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    單位續聘申請書(優質8篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《單位續聘申請書(優質8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《單位續聘申請書(優質8篇)》。

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    單位續聘申請書篇一

    尊敬的學校續聘領導小組:

    我叫xx,20xx年被評為中學一級教師,并連續被聘用至今?,Fxx年的聘期已滿,特此提出申請續聘。

    在上一聘期期間,本人認真履行中學一級教師的職責,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表,認真扎實勤奮工作。積極進取、奉獻,在上個學年度里,教育教學工作取得了優異成績。為此望領導批準我的申請,繼續聘任我為中學一級教師九級或八級崗位。若能批準,以后我會在這個崗位上更加努力,取得更大的成績。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx

    20xx年x月x日

    單位續聘申請書篇二

    尊敬的領導:

    我叫xx,現年xx歲,生于xx年xx月,中共預備黨員,現任xx縣xx鎮xx村主任助理,xxxx年xx月經組織選聘到xx村工作。

    兩年來,我在各級領導及同事的關心與幫忙下,圓滿地完成了各項工作。

    1、在學習方面,我利用閑暇時間加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,不斷提高政治思想素質,堅強道德修養。另外,我還加強計算機知識學習,利用互聯網、報刊、書籍等學習有關農村工作方面的知識。加深對農村工作的了解,從而端正了我在農村工作的思想態度,對于我擔任好“一村一大學生”、干好農村工作更有信心了。

    2、在紀律方面:嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求,按時上班,按時參加學習、會議,沒有出現無故缺席現象;沒有違紀行為發生;發現情景及時向領導匯報。

    3、協助村支書主任配合鎮政府搞好協調服務工作。

    總之,兩年的農村服務工作,有成績也有不足,雖然沒有做了驚天動地的事情,卻在一件件小事實事中體現了工作的意義和人生的價值,我想作為一名要求提高的青年,特申請合同再續期,請組織予以考核考查,準予續聘。

    申請人:

    xxxx年xx月xx日

    單位續聘申請書篇三

    尊敬的領導:

    你們好!

    我叫xxx,20xx年被評為中學一級教師,并連續被聘用至今?,F上一3年的聘期已滿,特此提出申請續聘。

    在上一聘期期間,本人認真履行中學一級教師的職責,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表,認真扎實勤奮工作。積極進取、奉獻,在上個學年度里,教育教學工作取得了優異成績。為此望領導批準我的申請,繼續聘任我為中學一級教師九級或八級崗位。若能批準,以后我會在這個崗位上更加努力,取得更大的成績。

    申請人:

    日期:

    單位續聘申請書篇四

    尊敬的領導:

    我叫xxx,自從20xx年3月被我院生物工程系聘為專職教師至今,已有4年有余,在這幾年的.學習和鍛煉中,使我對高職教師這一工作有了更深的認識, 對這份工作也有了更深的感情,所以我申請能繼續在這個偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進行匯報和總結:

    首先,在思想上,這4年來,我始終把加強政治理論學習放在重要位置,能

    積極參加各項政治理論學習,重點學習黨的路線、方針和政策,不斷使自己的思想有較大的提高,并與20xx年11月光榮地加入了中國共產黨。

    其次,在工作上,努力完成各項工作任務,熱愛黨的教育事業,教書育人,

    為人師表。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成本職工作。 1、認真完成教學工作。理論和實踐教學方面,20xx年至今,我分別擔任了20xx、20xx、20xx、20xx、20xx四個年級的3門課程,總課時達1500余節,除此之外還兼任學生的實習指導老師。 2、努力提高業務水平。不斷向有經驗的教師請教,努力提高自己的教學水平。20xx年至今,在國家級刊發表論文2篇,主編教材1本,參加省級項目4個,不斷提高自己的科研水平。

    雖然經過四年的磨練,不管是思想上,還是工作能力上都有了很大的進步,

    但是依然存在著一些問題:深入系統的理論學習不夠,思想還不夠解放;重工作,輕思想政治工作;重教學工作,輕管理工作,工作不夠深入、細致;工作任務繁重時有急躁情緒。

    回顧4年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,這些進

    步是學院的領導和老師們對我極大的支持和幫助的結果,在此,我從內心深處表示衷心的感謝,也真誠地希望能繼續在這個團隊中努力工作,并希望在今后的工作中,院領導、老師們能對我的工作一如既往給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請大家給予批評和指正。

    申請人:

    單位續聘申請書篇五

    尊敬的領導:

    你們好!

    根據此次續聘教師崗位的文件精神,本人準備繼續續聘語文教師崗位,現將我的個人材料及續聘條件簡介如下:

    我是一名工作在教學一線的老師,大學本科學歷,中學一級教師,方正縣骨干教師,現已執教19年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有具備中學語文教師從教條件。

    我有一顆熱愛教育事業的心。心系黨的教育事業,默默耕耘,無私奉獻,以教師責準則嚴格要求自己。憑著一顆熱忱、執著的心追求著為人師表的快樂與成功,沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,有的只是生活的忙碌和沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行。就這樣,我用絢麗的青春在愛的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

    有人說:“給學生一杯水,老師要有一桶水”。我有較為扎實的專業知識。我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己的業務能力。我一直恪守著自己的人生誓言:兢兢業業、默默奉獻、愛生如子、鞠躬盡瘁。

    我的辛勤換來了豐碩的教育成果,多次發表教學論文,自2008年以來,輔導學生作文多次獲獎。以成為學科骨干。

    我有較強的工作能力。在教育教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。在xx年做的《為生命開起綠燈》一課獲得市級德育實踐課大賽一等獎。

    我xx年,競考核具備教師資格,有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

    在教學工作中,我本著為學生服務,把愛獻給學些的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。我的課堂教學組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學生掌握只是的程度的判斷分析能力及應變能力,我勝任語文教學工作。

    申請人:

    日期:

    單位續聘申請書篇六

    尊敬的領導:

    我叫xx,自從20xx年xx月被我院生物工程系聘為專職教師至今,已有xx年有余,在這幾年的學習和鍛煉中,使我對高職教師這一工作有了更深的認識,對這份工作也有了更深的感情,所以我申請能繼續在這個偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進行匯報和總結:

    首先,在思想上,這xx年來,我始終把加強政治理論學習放在重要位置,能積極參加各項政治理論學習,重點學習黨的路線、方針和政策,不斷使自己的思想有較大的提高,并與20xx年xx月光榮地加入了中國共產黨。

    其次,在工作上,努力完成各項工作任務,熱愛黨的教育事業,教書育人,為人師表。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成本職工作。

    1、認真完成教學工作。理論和實踐教學方面,20xx年至今,我分別擔任了xx個年級的xx門課程,總課時達xx余節,除此之外還兼任學生的實習指導老師。

    2、努力提高業務水平。不斷向有經驗的教師請教,努力提高自己的教學水平。20xx年至今,在 國家級刊發表論文xx篇,主編教材xx本,參加省級項目xx個,不斷提高自己的科研水平。

    申請人:

    xxxx年xx月xx日

    單位續聘申請書篇七

    尊敬的院領導:

    本人xx,于x年x月份受聘于x市第一人民醫院,擔任臨床護理工作。先后工作于普外科,心內科。工作期間,認真負責,勤勤懇懇,很好的完成了本職工作,積極響應院領導的號召,參加各項業務學習及培訓,得到了一致好評,并于20xx年取得了護師職稱。

    本人目前在心內科從事臨床護理工作,藥療的認真核對,主班的細心謹慎,白班的熱情耐心,晚夜班的一絲不茍,對患者的愛心關懷,得到了領導、同事及患者的肯定。在工作的同時,不短提高自身的業務技能和綜合素質,參加計算機知識培訓及英語的學習,為醫院的發展貢獻自己的一份力量。

    現合同期滿,特申請續聘,望院領導批準為感。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx

    單位續聘申請書篇八

    尊敬各位領導:

    我叫;男;現年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。 曾獲得先進工作者優秀等等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

    首先,我教學科已20幾年年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,管教管導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。

    其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓不斷努力。

    再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。

    相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業貢獻力量。

    綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數學教師。

    申請人:

    **年**月**日

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