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    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時間:2025-06-14 作者:紫衣夢

    優(yōu)秀作文展示了作者對于語言的駕馭能力,通過簡潔明了的表達給讀者帶來閱讀的愉悅。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進行學(xué)習(xí)。

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    黃老師說:“同學(xué)們,你們都有自己的名字,這些名字都是你們爸爸或媽媽取的。你們有沒有想過給自己取名字呢?今天。我讓你們給自己取一個喜歡的名字并說明理由。”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕快給自己取一個好聽的名字。

    同學(xué)們立刻拿出小紙條,在紙條上寫上自己的新名字。我一直看著天花板,久久想不出新名字,我去看看同學(xué)們,可真是千姿百態(tài),有的同學(xué)用手擋著寫,生怕自己的名字被人偷看,趕緊捂住,而自己卻伸長脖子去偷看別人的,有的同學(xué)想不出來,趴在桌子上,一聲不吭……我再看看自己,一個字都還沒有寫,我抓耳撓腮,冥思苦想起來,過了一會兒,我的頭皮都快抓破,還沒想出來,而同學(xué)們早已信心十足地把紙條放進了盒子里。過了一會兒,黃老師說:“時間到!”可是還有幾個人沒有寫完,黃老師放了我們一馬,我終于松了一口氣,幸虧時間到了,等一下輪到我時,不被同學(xué)笑話才怪呢!

    “叮零零……”下課鈴響了,我真希望老師再搞一次這樣的活動作文課。

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    今天,薛老師上課時一反常態(tài),像聊天似的和我們說起了對自己名字的不滿,又發(fā)給我們每人一張小紙條,給我們一次改名換姓的機會。

    我的新名字叫什么好呢?我想了想,在紙上寫下了“林雨沐”這個好聽又好記的名字。

    老師把所有的小紙條都收上去了,她挑了一張,大聲念了出來:“愛因斯汪!”汪宇森連忙站了起來,說道:“愛因斯汪到!”“哈哈……”全班同學(xué)哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的人笑彎了腰,有的人笑得直捶桌子,我笑得眼淚都出來了。薛老師笑盈盈地望著汪宇森,問道:“你為什么要取一個這樣的名字?”汪宇森臉漲得通紅,像一個熟透了的蘋果,他吞吞吐吐地說道:“因為我……我想成為像愛因斯坦那樣的科學(xué)家,但我又不能忘記我的姓氏——汪,所以就變成‘愛因斯汪’。”“原來是這樣,”薛老師恍然大悟,拍了拍他的肩,說“既有遠大的志向,又顧及自己的姓氏,你真是個好孩子!”

    薛老師又挑了一張紙條,另一個新名字又來了。“張采金!”“張采金到!”張文桑從容不迫地站了起來,理直氣壯地應(yīng)道。“哈哈哈!”同學(xué)們再次發(fā)出的笑聲似乎要把天花板給掀翻了。老師也覺得奇怪,問道:“你為什么要取這個名字?”“張采金”同學(xué)似乎早有準(zhǔn)備,自信地說道:“因為我想天天采到金子。”老師笑著說道:“你真是一個貪財?shù)娜搜剑 ?/p>

    薛老師又念道:“李大生!”楊林輝站了起來,不好意思地說道:“李大生到。”“為什么要取這個名字?”“李大生”同學(xué)用蚊子哼哼般的聲音說道:“因為有個珠寶商叫做‘周大生’,我想成為像周大生那樣有錢的珠寶商。”老師笑了笑,說:“你也是個愛錢的孩子,你可以和前面那位‘張采金’同學(xué)結(jié)盟啦。”老師的一番話語又引來一串串笑聲。

    不知不覺中,清脆的下課鈴聲響起了,快樂的作文課也結(jié)束了。我心想:這節(jié)作文課既給了我們改名換姓的機會,又交流了自己的理想,真是一舉兩得。

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    我的名字叫陶燃,爸爸希望我擁有一顆時刻燃燒奮斗的心,因此我十分喜歡這個名字。不過木子老師告訴我們:“今天給你們一個機會給自己起一個新名字。”同學(xué)們“喔——”地叫起來,我也很興奮!

    老師給每個人發(fā)了一張紙,讓我們把自己的新名字寫在上面,我抄起筆在上面寫了一個“陶”,可是我應(yīng)該叫什么呢?對了,前幾天。

    國學(xué)。

    課于老師講的“浩然之氣”就不錯,我不假思索的寫上“浩然”“陶浩然”……這是男生的名字吧?我有點苦惱起來,抬頭張望同學(xué)們,有的托著腮幫子叼著筆,有的手捂著紙條快速地寫,仿佛他的新名字有好幾十個字,嘿,還有長吁短嘆的“癱”在課桌上,看來都是不知該起什么樣的名字才好。同桌王藝璇說她想叫:冰心,因為她非常喜歡冰心這個大作家!我忽然也有了靈感,把自己的名字改為“陶浩然溪”,聽起來有點繞口,之所以加個“溪”字,是因為我比較喜歡的動物小說“狼王夢”的作者沈石溪,他的名字中有“溪”字,而且我崇拜的鋼琴老師叫:劉子溪,名字中也有“溪”字。

    木子老師點了幾個同學(xué),來說說自己的新名字的寓意,我自信地站起來描述道:“我的名字叫陶浩燃溪,我希望自己的眼里有浩瀚星空,笑里有自然坦蕩。因為浩然比喻君子,于是我在然字前加了一個火字旁,就是我原名的燃了……”。賈若琳這個甜美的姑娘起的名字格外優(yōu)雅:安藍?蘭香,讓我感覺這個名字像一朵淡藍色的花兒,擁有純凈的芳香。

    我最有印象的就是胖小子周詩恩給自己起的名字“粉色回憶周”,我納悶,他怎么會想到粉色呢?難道他希望自己成為女生?不不不,原來他玩的游戲中有套衣服叫:“粉色回憶”,他十分喜歡才以其為名的。木子老師一點到“粉色回憶周”大家都“撲哧”笑了,王藝澎笑到了桌子底下,周詩恩立馬戴上帽子,蹙眉低眼咬著衣領(lǐng)一副不能見人的樣子又滑稽又可愛!

    這節(jié)課實在盡興,不過事實改變不了,爸爸媽媽是不會允許我們改成這些奇奇怪怪的名字的,但是,這一天,這節(jié)課,這樣溫暖的情景我永遠都不會忘記!

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    每個人都有名字,每個名字都有不同的寓意,可能有一些人不喜歡自己的名字,想改一個新的名字,今天我就過了一把“改名字”的癮。

    一上課,老師就問了一個奇怪的問題:“你們的名字是怎么來的?你喜歡它嗎?”我們都被問住了,只有幾個同學(xué)舉起了手。問了一圈后,老師說:“有可能一些同學(xué)不太喜歡自己原來的名字,所以今天,我們就給自己取個新名字。”

    取新名字?這倒新鮮,我想:我一定要給自己取個好名字!老師給我們每個人發(fā)了一張紙,讓我們在這上面寫新名字,我想:要不取名叫胡一蘭?不行,太娘了。這時,我抬頭看了一下周圍,只見有的同學(xué)在干瞪眼,似乎剛想起來的名字又忘了;有的同學(xué)發(fā)出得意地笑聲,好像已經(jīng)想出了一個好名字;還有的人咬著筆,似乎還沒有想到名字……我突然想起了一個名字:“烏納拉那哥德”,對!就起這個名字,于是,我把紙條交給了老師。

    開始點名了,“楊衛(wèi)東!”“到!”,只見我們班的楊國宇站了起來。“啊,哈哈哈!”我們班的笑聲似乎把屋頂都要掀翻了。楊國宇的理由竟然是他要保衛(wèi)毛澤東!還有許多有趣的名字,如:李想、愛麗絲、張文靜等。

    有趣的改名字游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然我的新名字不錯,但我覺得還是原來的名字好,哈哈!

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    今天上課,陳飛老師笑嘻嘻的對我們說:“今天,我們來玩?zhèn)€游戲,給自己起名字。”陳飛老師話音剛落,教師里大家一個個竊竊私語,說老師又再給我們下套,不過,我倒是很高興做這么個有趣的游戲。陳飛老師告訴我們自己要準(zhǔn)備一張紙,在上面寫上自己現(xiàn)在的名字,再寫上自己起的新名字,還要寫出為什么起這個新名字。

    游戲開始了,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的托著腮幫望著窗外發(fā)呆,有的`欣喜若狂,我左邊的郭若琳冥思苦想,好像對自己的名字很滿意,不想改。再看看右邊的朱軻欣一臉胸有成竹的樣子,看起來已經(jīng)知道起什么新名字了。我好奇的問了句:“你起的什么名字呀?”朱軻欣十分開心的講:“我的媽媽姓上官,我想跟媽媽姓,就叫上官軻欣。”我點了點頭表示知道了,然后低頭想自己叫什么?忽然,我記起來我給小說里的女主人公想過一個名字叫鷺碗落,不然叫這個名字吧!但是我想了一下不行!姓不能改呀,又想起媽媽希望我叫“可心”,可是我希望有一個四字的名字,最后決定在邢和可心之間加一個“映”字,因為“映”代表水和純潔透明,我喜歡就叫“邢映可心”吧!

    現(xiàn)在,老師要念名字了,我緊張極了,老師念了好幾個名字,還是沒念到我,我有些著急了,終于陳老師念到:“邢映可心。”我站了起來告訴大家我的名字的寓意,過了一會,我聽到了幾個有意思的名字,我的一個朋友叫張錦文,她希望自己是個天才,所以改名為張錦天才,她的新名字是不是很可愛!我們班的同學(xué)都很開心,因為今天我們都為自己起了個滿意的名字。

    通過這次“我的名字我做主”的游戲,我收獲了快樂,但是希望大家以后也不能亂改名字哦!

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    “哈哈”教室里怎么傳來陣陣歡笑聲呢?原來是老師在帶領(lǐng)我們?nèi)⌒旅Ⅻc新名啊!下面,我就帶你去看看吧!

    老師先說了游戲規(guī)則。規(guī)則是:每個人給自己取一個新名字,然后老師來點名字。“不是吧!取新名?怎么取?”整個教室里炸開了鍋。同學(xué)們有的托著腮幫東張西望,有的絞盡腦汁,冥思苦想,又的胸有成竹,下筆開始寫。我換了孫中山、孫悟空、孫鳴人好幾個名也不順口。突然,我想到了辛巴這個名字。這個名字是我最喜歡的書《領(lǐng)主》中的主角,我也十分喜歡他,就用了這個名了。

    開始點新名了,我心里想千萬不要點到我啊!“糖糖!”我一聽這是誰取的啊!這么幼稚。我前面的孫佳樂說:“因為我愛吃糖,這個名也很像女生的。”老師讓他坐下隨后又說:“辛巴”我一聽心想:老師,我跟你有仇啊!這才叫了幾個就挑中我了。我站起來說:“辛巴到。”老師問:”你為什么叫辛巴呢?”我說:“是因為這個名字是我最愛看的《領(lǐng)主》里的主角,我很喜歡他。”老師點了點頭讓我坐下了。又說道:“ruler”我心想這是誰啊?這么洋氣。突然朱樂站了起來說:“ruler,到。”老師問他原因,朱樂說:“因為ruler的意思是尺子;我覺得寸有所長,尺有所短,不能拿自己的優(yōu)點來嘲笑別人。”我心想:朱樂說得真好,就像給我們上了一堂有意義的課。

    這堂課真開心,我不僅學(xué)到了知識,還知道了做人的道理。不過以后還用父母給自己的名字吧!

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    星期五下午,又是一節(jié)作文課,當(dāng)上課鈴打響時,我們比老師快了一步,剛飛快的跑到座位上坐端正,老師也走上了講臺。

    最近的作文課開心的游戲太多了,所以同學(xué)們一聽見名字就已經(jīng)興奮起來。

    “第一步,我們先給自己重新起個新名字寫在紙上。”

    同學(xué)們有的手舞足蹈,有的抓耳撓腮,有的甚至高興的跳了起來。幾分鐘后,大家都寫好名字交給老師。

    “下面開始點名,龍炎。”汪子超扭扭捏捏的站了起來,全班哄堂大笑。老師接著用柔和的聲音念道:“闞好學(xué)。”闞晗月利利索索的站了起來,這下大家沒有笑,是被她愛學(xué)習(xí)的勁頭感染了。

    接下來,老師讓同學(xué)們介紹自己新名字的含義,丁彥青的新名字是丁有才,因為他想做個才子,向長遠的新名字叫向求綠,他想讓地球都充滿綠色。我們都不由自主一邊笑一邊為他們倆鼓起了熱烈的掌聲。

    多么希望這笑聲永遠持續(xù)下去。

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    聽了老師的話,全班像炸開了鍋“嘰嘰喳喳”聲音一片,老師拍了兩下手后,教室里才慢慢安靜下來,“大家先想一下,確定好后,就寫在老師發(fā)下來的紙上。”老師清清嗓子說。

    我該起個什么樣的名字呢?對了,就用我以前的名字好了!過了一會兒,老師對我們說:“現(xiàn)在,我們玩?zhèn)€游戲,老師念誰的新名字,誰就站起來回答“某某到”,看看誰沒記住自己的新名字!”

    我心想:老師,您可千萬不要第一個點到我呀!千萬別點到我啊!

    “叮鈴鈴……”下課了,改名也告一段落。這次的改名游戲真有趣!

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    “陶浩燃溪。”“陶浩燃溪到。”“張吃癡,張吃癡。”“張吃癡到。”“繁星。”“繁星到。”“李征相。”“……”“去寫去!”哈哈,原來我們在玩點名的游戲,我們每個人都給自己起了一個新名字,老師點到我們之間的某個人,他就會站起來說誰誰誰到,很好玩。什么是點名游戲?聽我慢慢道來。

    今天,木子老師神秘兮兮地問:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學(xué)們有的托腮沉思,有的搖搖頭,有的笑容滿面,看來同學(xué)們意見不一呀!而我,正無聊地托著頭,并不在意。木子老師又說:“如果不滿意,老師給你個機會,你們可以給自己起新名字哦!”老師的話,就像一顆定時炸彈,把同學(xué)們的笑聲炸得滿教室都是。而我,此時沒有了剛才的信心,正愁容滿面,這怎么寫?同學(xué)們有的樂開了花,有的像被抽干水的海綿,軟塌塌地倒在桌子上,一臉絕望。我寫了一個王字,想:“姓王的都是大戶人家,好多人,就姓王!”又轉(zhuǎn)念一想:“太俗了,這個姓配不上高雅的名字!”又擦掉了。后來干脆不要姓了,寫上“繁星”二字,就此了事。《繁星·春水》是我的偶像冰心的詩集,我也想像繁星一樣耀眼,不錯。再看別人,有的一邊笑一邊寫,不是開心的笑,而是不好意思的笑;還有捂著自己的紙,東張西望,看看別人的新名字,結(jié)果發(fā)現(xiàn)別人在瞅自己,兩人面面相覷,笑了。

    “點名了!”這句話像一把達摩克利斯之劍,在教室的上空高懸,同學(xué)們都捂住了頭,生怕被這把劍擊穿了頭頂。“張軒!”丁逸軒站起來,聲音小的像蚊子。“張軒到”。“大點聲!”“張軒到!”同學(xué)們大笑,這還不是最好笑的,好笑的是王藝澎,當(dāng)木子老師點到他的時候他沒站起來,此時他正沉浸在笑話別人名字的行列中,無法自拔了。木子老師再叫了兩遍,他才站起來,搖搖晃晃地被老師帶到了前面,在黑板上留下了他的新名字“李征相。”,我們大聲喊了一遍他的名字,他左右環(huán)顧,點點頭,尷尬地下“臺”了。沒過一會兒,老師喊:“繁星!”我便慌忙地站起來,大喊一聲:“繁……繁星到!”還好教室里沒有一聲笑聲,只是有幾個男同學(xué)在悄悄議論,我連忙坐下了。

    很快就下課了,我們帶著笑意各干各的,新名字還留在黑板上……。

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    今天,我們上了一節(jié)活動課。老師讓我們給自己取個新名字。同學(xué)們有的豪爽地寫下自己的姓名,有的的東張西望,還有的偷看別人的。

    過了一會兒,我們把紙條交給了老師。接下來,老師開始點名了。第一個“周帥哥”上場,“周帥哥”用一本書遮住自己的臉走了上前,他說:“因為自己長得倍兒帥!”我們在底下起哄道:“你實在太衰了!”“周帥哥”臉紅的跟蘋果似的下了臺。接著,老師又點了“李元芳”、“花語風(fēng)吟”、“張光明”等同學(xué)。

    其中,最有趣的是“陳倩”。當(dāng)老師點到陳倩這個名字時,我們所有人都想到了《甄執(zhí)》里的臣妾。然后,大家異口同聲地說到:“臣妾做不到呀!”那個名叫陳倩的同學(xué)說:“因為這個名字很文雅。”

    哦,我忘了介紹自己了。我叫徐楓,我很不喜歡這個名字,因為我們班有人叫徐岱峰,這次終于可以改名字了。我想了半天,取了一個名字叫徐智勇,因為我希望自己既有智慧又有勇氣。

    通過這個活動我明白了,家人幫我們?nèi)∶忠灿幸欢ㄋ牡览恚覀儾荒芟訔墶?/p>

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    今天課上,郭玉龍老師給我們講了一節(jié)別開生面的作文課。

    讓我們聊一聊我們的名字吧!你們喜歡你們的名字嗎?郭老師說。我本以為同學(xué)們會異口同聲地說:喜歡!可沒想到,竟然有一部分人不喜歡自己的名字。理由是:別人老把他們的名字寫錯。接下來的一個環(huán)節(jié),讓我們班同學(xué)是既興奮又糾結(jié):老師竟然讓我們每人給自己起個名字,寫在白紙上,我看見其他同學(xué)有的撓頭,有的咬筆,有的提起筆又放下去了……而我也是苦思冥想,終于想好了一個名字:夢之精靈。

    啊!老師讓我們把自己的新名字報出來。首先舉手的是何子悅,他笑的有些面部抽筋地說:老師,我的名字叫:至圣先師之何仔仔!聽完這句話,全班同學(xué)都笑了起來。老師問:你為什么起這個名字呢?老師,我非常崇拜孔子,我查了資料,孔子有至圣先師這個稱號,何仔仔又是我的網(wǎng)名,我覺得很可愛,所以我起了這個名字。接下來有崔怡然、石金龍、張世明等人報了自己起的名字,我也躍躍欲試,舉起了手,正巧老師向我這邊走來,于是我就被叫起來發(fā)言:老師,我的新名字叫夢之精靈,因為我希望我能像一個精靈一樣活在夢境中。

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    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    每個人都有自己的名字。

    可是長輩在給我們?nèi)∶值臅r候,既沒有和我們的商量過,也沒有經(jīng)過我們的同意。因此,有的人喜歡自己的名字,有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。比如說我吧!我的名字叫戚嘉螢,我可“恨透”了自己的名字。有的人叫我什么7加7……我真想自己取個好名字啊!今天老師讓我們自己取一個名字,我可高興了,因為。當(dāng)然,我爸爸姓戚,我爺爺姓戚,我也得姓戚。我想了想,決定給自己起名為“戚拉拉”因為我最近正在看電視劇版的《杜拉拉升職記》講述了都市白領(lǐng)杜拉拉從一個默默無聞的職員,經(jīng)過自己的不懈努力,成長為一個企業(yè)的高管的故事。她的超強毅力和永遠堅持自己的原則感動了我。我真希望自己將來能第二個杜拉拉。

    還真有意思。

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    今天,木子老師給我們出了個奇怪的題目——。聽到這個題目我不禁想,自己的名字怎么能自己做主呢?你想知道答案吧?請繼續(xù)往下看!

    木子老師開頭來了一個下馬威:“今天你們要給自己起一個名字哦。”話音剛落,同學(xué)們就開始議論紛紛“yes!我早就想到會是這樣,但是我根本就想不出來。”啊!我快崩潰了,我根本就想不出來,這時我淪陷進了崩潰區(qū)。為什么?我從來沒想過呀!嗚嗚!

    老師漫步走來,臉上帶著一種神秘的微笑,說:“現(xiàn)在,我給你們每人發(fā)一個小卡片,大家把名字寫在上面。”這時,我的心情已經(jīng)無法用語言來形容。我到底要起的什么樣的名字呢?反正,姓宋不能改了,好想自己變得有錢,對了,叫,宋億元?不行,太高調(diào)了。那叫,宋美元?美元有兩個意思,第一層就是單位,美元。第二層,就是貨幣,還挺值錢的哈!第二個名字,就是既有錢又好看。哈哈!我就把“宋美元”交了上去。

    到了第二個環(huán)節(jié)了,報名。點到名字的同學(xué),說出新名字和新名字的含義。老師問道:“閆相儒,你的新名字是什么?”“老師;我的名字叫——胸懷大志,征討世界,精忠報國!聽完全班哄堂大笑!這是什么名字啊!分明是自己的志向,天!搞笑了,起那么長干嘛!

    現(xiàn)在進入第三環(huán)節(jié),點名。木子老師把同學(xué)們的卡片收了上去開始點名。首先,介紹一下本期的笑點,陶燁,厲害啦!他的名字叫“奧利給!”一看就是抖音的忠實粉絲啊!大家的肚子都要笑爆了。

    這次的活動真是太有趣了,雖然大家都笑了,但是我的內(nèi)心還是非常的忐忑,為什么?因為尷尬呀,我的手在抖,汗在流,一言難盡呢!這時只聽老師大聲地喊道:“宋美元!”

    全班再次哄堂大笑……。

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    從我們生下來的那一刻起,世界上就又多了幾個新生命。而我們這些新生命的名字,就得由大人做主了。

    我叫“錢思宇”,媽媽和爸爸共同想了這個名字,并把它登記在了戶口本上。從此,這個名字將伴我一生。讀幼兒園的時候,我還覺得這個名字蠻好聽的,錢,標(biāo)示財富。意味著我們家代代有錢。可是,上小學(xué)了,我就不如意了。

    上了小學(xué),同班同學(xué)的智商當(dāng)然會比幼兒園高,也會想出一些稀奇古怪的東西。不知是誰最先開始給別人改名字。也不知是誰,是什么時候改了我的名字。總之,我的改名多的五花八門。潛死魚、潛水艇、渴死的魚......到目前為止,叫的最多的,是這個――賤死愚。

    我要改名!我發(fā)出強烈的呼吁!我多希望我叫錢龍。因為成龍是我的偶像。我討厭原來的名字。我喝媽媽商量過,可媽媽說:“改名可麻煩了,要......”聽媽媽說了一大堆,我一句也沒聽進去。我鼓勵所有不喜歡自己名字的人與我一起喊出:“我的名字我做主!”

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    今天下午,我們上一堂活動課。活動課的內(nèi)容是讓我們改一下我們的名字。我們聽了都哈哈大笑。老師先問我們:“你們滿不滿意自己的名字?”我們很多人都說:“不滿意。”只有幾個同說滿意。

    老師讓我們思考新名字,并發(fā)下來一張小紙條。我們有的拍腦袋,有的東張西望,而我也是左思右想。老師說:“最后一個有懲罰。”我們這才紛紛寫上了自己的筆名,我寫的是沈天成,意思是:像天空一樣大方,讓鳥兒翩翩起舞,也非常誠實。

    到了最令人緊張的一幕――介紹名字。我們都聚精會神地聽著。首先是“徐智勇”,當(dāng)他說出自自己的名字時,我們都哈哈大笑。當(dāng)他說出這個名字的含義,他希望自己智慧、很勇敢,這時,我們都不笑了。又叫到了一位叫“陳倩”的女孩,當(dāng)她說名字時,我們都笑得趴在地上了,因為我們想到了“臣妾做不到”這句話。這時,我有一點緊張,因為不久就是我來介紹了。面對這么多同學(xué)的嘲笑,我心里非常緊張,因為我擔(dān)心同學(xué)們也笑話我。還好,在我前面介紹的這位同學(xué)他的名字叫“周帥哥”,聽了這個名字,我都快笑哭了。我介紹自己的名字時,并沒有得到人們的嘲笑,我才放心大膽的介紹自己的名字的含義。

    又到了我們期待已久的猜名字。首先,老師先選一個同學(xué)來猜,接著報出這個人的名字,最后讓他猜,大家都躍躍欲試。

    這節(jié)課我們真是既開心又緊張。

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    大家的名字都是父母取的,那么取名字時,你們自己做過主嗎?今天課堂上,我們?yōu)樽约焊牧嗣捎腥ち耍?/p>

    “叮鈴鈴”上課鈴響了。趙老師走進教室,滿面春風(fēng)地說:“同學(xué)們,從第一組開始,輪流報出自己的名字。”

    咦,趙老師,你這葫蘆里究竟賣的是什么藥?為什么要報名呢?都在一起相處四年了,難道還不認識我們嗎?我有些丈二和尚――摸不著頭腦。

    報名完畢后,趙老師問我們喜不喜歡自己的名字。同學(xué)們紛紛議論起來。最有趣的要數(shù)居蔡琪了,他愁眉苦臉地說:“我不喜歡我的名字,因為大家總是給我取外號,還說我是居住在菜地里的一顆棋子。”話還沒說完,全班同學(xué)哄堂大笑,連趙老師也忍不住“噗嗤”一聲,笑了起來。

    “同學(xué)們,”趙老師笑著說:“今天給你們大家一個特權(quán)。你們自己重新取個滿意的名字,好嗎?”同學(xué)們都伸出v字手,大聲歡呼起來。“好――”

    我提筆寫道:我叫趙h新生。趙是百家姓中的第一個,也寓意著是第一名,我希望自己門門功課都第一。h是古代獨一無二的神珠,我希望自己也是獨一無二的掌上明珠。《新生》是一代文豪魯迅的一本書。我一定要像魯迅一樣才華橫溢。瞧,我的名字不錯吧?不過改了姓,老爸要跟我生氣了。

    下課后,大家都在討論自己新取的名字。哄笑聲、尖叫聲、歡呼聲交織在一起,課間十分鐘也仿佛成了歡樂的海洋。

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    我的名字叫宋喆嫻,我喜歡我的名字,老師說“喆”代表著吉祥,所以我喜歡我的名字。

    我們班同學(xué)給我取了一個小外號,叫:宋吉祥,宋吉嫻。我覺得都挺好聽的,就由她們叫去。每次她們說:“宋吉嫻或宋吉祥來幫我一把!”我都會回答:“好,來啦!”

    我覺得她們給我取的外號更好聽、更吉利,所以我有想干脆改成宋吉祥或宋吉嫻的沖動,可是又想到改名字很難,又得去派出所改戶口本,又得去學(xué)校改檔案……太難了,所以我就不想改了,還是叫宋喆嫻吧!

    當(dāng)別人問我你不想改名字嗎?我就說:“我覺得這名字挺好聽的,就不改了!”

    在班里,雖然她(他)們叫我的外號,但我在書本上寫得還是宋喆嫻。

    我記得有一次,就在統(tǒng)考前一天,老師給我們發(fā)準(zhǔn)考證,一位原來叫王恒鑫的同學(xué),因為名字給打印錯了成了劉恒鑫,所以在考試時,就連姓名也得寫劉恒鑫,不能寫王恒鑫!

    原來改名字那么難呀,從此以后,我再也沒有想過要改名字的事,我打算讓宋喆嫻三個字陪伴我上中學(xué)、上大學(xué),參加工作,一直到老。

    李老師一句話評語:

    這篇作文完成的很順利,可見在取材上你不吃力,希望再接再厲。

    作者:諸葛店小學(xué)四年級宋喆嫻。

    公眾號:李老師作文班。

    我的名字我做主游戲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    同學(xué)聽說要取新名字,有的欣喜若狂,有的愁眉苦臉,有的面無表情……而我,一臉蒙圈。我頓時覺得腦子一片空白,我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)同桌在冥思苦想,而有的已經(jīng)把手舉得老高老高的了,有的同學(xué)一邊想,一邊盯著一個同學(xué),好像在想:“我要比他先想出來,不能讓他超過我。”

    “這些名字好有特色”。陳老師笑著說道,“能給我們講講名字背后的故事嗎?”只見一位同學(xué)揚揚自得地說道:“我給自己取的新名字――董飛夢,因為我將來會為了我的夢而“飛”到天涯海角,來完成我的夢想!說完,那雷鳴般的掌聲響起。接著,一位同學(xué)自信地站起來,用銀鈴般的聲音解釋:“我為自己取的新名字叫‘華眉’。”她剛說完,我們就捧腹大笑,牙都要笑掉了,老師忍住笑,又故作正經(jīng)地問她:“你為什么給自己取個這樣的名字呢?”她剛想說,就被我們班的搗蛋大王――歹皓楊搶了先,他一邊笑一邊說:“因為她的眉毛長得不好看,所以要畫一下,才取名叫華眉。”“哈哈哈……”教室里的笑聲震耳欲聾。這個同學(xué)氣得吹鼻子瞪眼睛的。最后,到我來解釋自己的新名字了,“楊婷墨”,怎么樣,好聽吧!我希望自己以后能長得亭亭玉立,美麗動人,而且肚子里面又有“墨水”,知識淵博。

    經(jīng)過這一堂課,我才知道中國文化博大精深,原來取個名字都有這么多的學(xué)問呀!

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    個人總結(jié)是一次回顧過去、展望未來的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃個人發(fā)展路徑。這些個人總結(jié)范文或許能激發(fā)你對自己的思考和總結(jié),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在班級治理中與
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