心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
進(jìn)行教育整頓心得體會(huì)篇一
良好的校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的靈魂，我校結(jié)合自己的實(shí)際情況，提出“抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”的工作思路。針對(duì)我校正在實(shí)踐“先學(xué)后教、探究創(chuàng)新”的新課程改革模式，對(duì)于抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)。
(一)作為教師精心設(shè)計(jì)“教案”
(二)上好每一節(jié)課，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用.
教師在課上，要注意學(xué)生的小組學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)和學(xué)生討論，會(huì)的教不會(huì)的。在聽取學(xué)生的討論時(shí)，要注意學(xué)生的思想誤區(qū)，必要時(shí)教師可指導(dǎo)學(xué)生討論。學(xué)生的展示結(jié)束以后，教師可以針對(duì)學(xué)生的戰(zhàn)士進(jìn)行講解。講解不是“滿堂灌”，而是釋疑解惑。要有針對(duì)性，根據(jù)學(xué)生展示的情況，老師對(duì)小組還解決不了、并帶有普遍性的疑難問題，有重點(diǎn)地進(jìn)行講解。講解重在思路和方法的引導(dǎo)，讓學(xué)生知道怎么去解決問題。教師的講解時(shí)間不要過長(zhǎng)，老師講的都是課上學(xué)生們展示不足的地方，讓學(xué)生聽課也有了側(cè)重，更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
“先學(xué)后教，探究創(chuàng)新”的教學(xué)模式，充分體現(xiàn)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生真正做了學(xué)習(xí)的主人。
(一)預(yù)習(xí)，學(xué)生圍繞“學(xué)案”的問題，利用自習(xí)和課下時(shí)間，進(jìn)行自我預(yù)習(xí)或小組預(yù)習(xí)，需要學(xué)生看的、做的都在學(xué)教案上寫得清清楚楚。教師把支離破碎的知識(shí)有重點(diǎn)地劃分出來，讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)，使教學(xué)的目的性更強(qiáng)，使學(xué)生形成感性認(rèn)識(shí)。
(二)展示，讓學(xué)生對(duì)預(yù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行展示。以小組為單位，各出一名代表上臺(tái)講解預(yù)習(xí)中的新知識(shí)，不完善的地方由本組其他同學(xué)補(bǔ)充糾正。小組解決不了的問題，再由其他小組來幫助解決。以充分保證每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與。展示時(shí)由于引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，學(xué)生擔(dān)心課上展示得不充分，輸給其他小組，因此學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來了。
(三)訓(xùn)練，針對(duì)學(xué)生在展示環(huán)節(jié)中所反映出來的帶有共性的問題，教師精選一些有代表性的訓(xùn)練題，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。學(xué)生做完題后，小組內(nèi)先進(jìn)行評(píng)判，互相檢查。由小組同學(xué)幫助解決不會(huì)的問題，小組解決不了的，再由老師幫助解決，讓每一個(gè)學(xué)生都能掌握當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)，還課堂于學(xué)生。整堂課環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，學(xué)生成了主角。
注重教學(xué)過程的細(xì)節(jié)形成良好的教風(fēng)，以學(xué)生為主體促進(jìn)形成良好的學(xué)風(fēng)，各項(xiàng)工作全面發(fā)展興校風(fēng)。通過三風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在潛移默化中掌握學(xué)習(xí)的方法與技巧，讓學(xué)生找到自我學(xué)習(xí)的途徑，為終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
進(jìn)行教育整頓心得體會(huì)篇二
教育整頓是一項(xiàng)重要的工作，旨在促使教師提高教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真履行教育使命，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。最近，我所在的學(xué)校進(jìn)行了一次教育整頓，使我深受觸動(dòng)，并從中收獲了許多。在這篇文章中，我將會(huì)分享我獲得的教育整頓心得體會(huì)。
首先，教育整頓使我意識(shí)到自己的不足之處。在教育整頓中，我們進(jìn)行了自我反思和評(píng)估，意識(shí)到自己在教育教學(xué)中存在的問題。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在備課方面不夠細(xì)致，往往沒有對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性的總結(jié)和歸納；我還發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理方面有所欠缺，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格。這些問題的存在使我深感慚愧，也使我明白了教育整頓的重要性。只有通過深入反思自己的不足之處，我們才能不斷提高自己，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
其次，教育整頓使我深刻認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任和使命。作為一名教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來人才的重任，我們的責(zé)任不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，更重要的是引導(dǎo)他們正確的人生觀和價(jià)值觀。在教育整頓的過程中，我們注意到了師德修養(yǎng)的重要性，認(rèn)識(shí)到了自己在師德方面的不足之處。我們通過學(xué)習(xí)和討論，提高了對(duì)教育使命的認(rèn)識(shí)和敬畏之心，更加明確了自己的教育目標(biāo)和責(zé)任。
第三，教育整頓使我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在教育整頓中，我們教師之間進(jìn)行了合作與交流，共同解決教育教學(xué)中遇到的問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以集思廣益，共同尋找最佳解決方案。而且，團(tuán)隊(duì)合作還可以促進(jìn)師資之間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。因此，我認(rèn)識(shí)到，在教育整頓中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，我們應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，共同努力，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。
第四，教育整頓讓我更加重視學(xué)生的發(fā)展。教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有思想、有知識(shí)、有素質(zhì)的公民。在教育整頓中，我們關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)狀況，關(guān)注他們的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好，積極幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上遇到的問題。同時(shí)，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀，開展了一系列的校園文化建設(shè)活動(dòng)。通過這些努力，我們希望能夠引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
最后，教育整頓使我更加堅(jiān)定了作為一名教師的信心和決心。教育事業(yè)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)，雖然在教育教學(xué)中我們會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要我們不斷努力，就一定會(huì)取得積極的進(jìn)步。通過教育整頓，我學(xué)到了很多，收獲了很多，這增強(qiáng)了我作為一名教師的自信心和使命感。我將不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之，教育整頓給予了我很多啟示和思考，使我明白了作為一名教師應(yīng)該具備的責(zé)任與使命。通過教育整頓，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，同時(shí)也為自己今后的努力定下了明確的目標(biāo)。我相信，在整個(gè)教育事業(yè)上，我們教師團(tuán)隊(duì)的努力和奉獻(xiàn)終將取得成功，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。
進(jìn)行教育整頓心得體會(huì)篇三
為了進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決干部作風(fēng)中存在的突出問題，按照縣委的統(tǒng)一安排，黨委決定在全鎮(zhèn)干部中開展一次作風(fēng)集中整頓。通過前一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人就此次干部作風(fēng)集中整頓有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)：
在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、“重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對(duì)我市開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí)，加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響，自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動(dòng)搖和消極思想，沒有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。
2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化，有個(gè)人名利思想。
4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對(duì)原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學(xué)等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時(shí)刻為群眾之所想，急群眾之所急。
二、存在問題的原因
1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。
2、集體主義思想不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn)，把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對(duì)待集體利益考慮得不周全，很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用，為了個(gè)人利益，損害一點(diǎn)集體利益沒關(guān)系，因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距，行動(dòng)上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。
4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場(chǎng)想問題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過且過，不思進(jìn)取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立先進(jìn)形象。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。 4、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。
5、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
進(jìn)行教育整頓心得體會(huì)篇四
教育整頓是深入貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)生思想道德和品德修養(yǎng)的重要舉措。作為一名中學(xué)生，我積極參與教育整頓活動(dòng)，并從中獲得了很多收獲。下面是我對(duì)教育整頓的心得體會(huì)。
首先，教育整頓讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。通過教育整頓的開展，我深刻地意識(shí)到了自己在思想、品德和行為方面存在的一些問題。這讓我認(rèn)識(shí)到只有正視問題，才能有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。比如，在思想上我存在惰性思維，對(duì)于一些社會(huì)熱點(diǎn)問題的關(guān)注不夠；在品德上，我有時(shí)候缺乏耐心和同理心，對(duì)周圍同學(xué)不夠關(guān)心和關(guān)懷；在行為上，我有時(shí)候存在不守時(shí)、不守紀(jì)律等問題。通過教育整頓，我清晰地看見了自己的不足，這為我今后的發(fā)展提供了很好的起點(diǎn)。
其次，教育整頓讓我理解到了努力和奮斗的重要性。教育整頓期間，我通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣的事跡和聽取教師的講解，深刻認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀并非天生，而是通過后天的努力和奮斗才能取得的。我發(fā)現(xiàn)，那些在學(xué)業(yè)方面非常出色，品德高尚的同學(xué)，他們是通過實(shí)實(shí)在在的努力和毫不懈怠的奮斗才取得了今天的成就。讓我印象深刻的是一位同學(xué)，他在每天放學(xué)后利用時(shí)間補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過一年的努力，從一名中游水平的學(xué)生變成了年級(jí)前三名的佼佼者。通過他的成功經(jīng)歷，我明白了只有用心去努力，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和目標(biāo)。
第三，教育整頓讓我認(rèn)識(shí)到了集體的力量。作為一個(gè)集體的一員，我們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，就能夠取得更大的成就。在教育整頓期間，我班級(jí)組織了一場(chǎng)“少年智者”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。我班同學(xué)積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同籌備和執(zhí)行。通過這次活動(dòng)，我們不僅提高了學(xué)科知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。在這個(gè)過程中，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻是無限的。正是因?yàn)橛辛舜蠹业凝R心協(xié)力，我們才能夠順利完成活動(dòng)，并取得了好的成績(jī)。
第四，教育整頓讓我深感教師的教育與引導(dǎo)的重要性。在教育整頓期間，學(xué)校安排了一系列的心理輔導(dǎo)和道德教育的活動(dòng)。教師們講解了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我們深入了解自己的學(xué)習(xí)情況，并幫助我們制定了個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)。通過教師的引導(dǎo)和指導(dǎo)，我找到了學(xué)習(xí)上的問題，并制定了相應(yīng)的解決方案。教師是我們的引路人，他們?cè)诮虝?huì)我們知識(shí)的同時(shí)，也在教育我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾蚊鎸?duì)挫折和困難。同時(shí)，教師們還鼓勵(lì)我們要有勇氣和毅力，要有激情和熱愛，努力奮斗，為自己的夢(mèng)想而努力。
最后，教育整頓還讓我明白了自身的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們肩負(fù)著祖國(guó)的希望，承載著民族的未來。教育整頓告訴我，不僅要關(guān)注自己的發(fā)展，還要關(guān)心集體的發(fā)展，要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我們要牢記黨的教育方針，努力傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。只有這樣，我們才能夠成為有用之才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
總之，教育整頓是一次對(duì)學(xué)生思想和行為的有益洗禮，通過參與教育整頓，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，明白了努力和奮斗的重要性，理解了集體的力量，體會(huì)到了教師的教育與引導(dǎo)的重要性，明白了自身的責(zé)任和使命。我相信，通過教育整頓的這次機(jī)會(huì)，我會(huì)更好地發(fā)展自己，為自己的未來做好鋪墊，更好地為社會(huì)主義建設(shè)和中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
進(jìn)行教育整頓心得體會(huì)篇五
我們的黨是人民群眾的貼心人，政府是為人民服務(wù)的政府，領(lǐng)導(dǎo)干部始終要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、執(zhí)法為民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)和宗旨意識(shí)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問題，特別是群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上為了群眾，密切黨群、干群關(guān)系，鞏固擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。才能不斷地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。
二、開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)是密切同人民群眾關(guān)系的迫切需要
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，核心是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們工商部門天天與群眾打交道，特別是工商所和登記窗口部門直接面對(duì)面為群眾服務(wù)，是黨和政府聯(lián)系人民群眾的重要窗口和橋梁，領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動(dòng)，直接體現(xiàn)黨和政府的作風(fēng)，影響黨群干群關(guān)系。開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上為了群眾，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難題，堅(jiān)持不懈做好事，真正做到人民的利益高于一切，密切工商部門同人民群眾的聯(lián)系，具有十分重要的意義。
三、開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)是推進(jìn)工商行政管理事業(yè)不斷發(fā)展的迫切需要
四、開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)是工商干部保持清正廉潔的迫切需要
任何事物都有一個(gè)由量變到質(zhì)變的演變過程，作風(fēng)問題在小事上不注意，小節(jié)上不檢點(diǎn)，久而久之就會(huì)出大格。許多走上犯罪道路的領(lǐng)導(dǎo)干部，往往都是從小節(jié)開始?jí)櫬涞摹Ｔ谖覀兿到y(tǒng)內(nèi)部，這方面的教訓(xùn)也極為深刻。因此，要認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，從大局著眼，小處著手，“積小善而成大善”，防微杜漸，做到慎初、慎獨(dú)、慎微、慎交，正確行使手中權(quán)力，防止權(quán)力商品化、庸俗化，在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都經(jīng)得住誘惑、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、管得住小節(jié)，始終保持清正廉潔。
總之，工商部門應(yīng)把整頓活動(dòng)的成效體現(xiàn)到服務(wù)工業(yè)強(qiáng)市和新農(nóng)村建設(shè)、開展“紅盾惠民行動(dòng)”上，促進(jìn)山陰經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展，促進(jìn)工商事業(yè)再上新的臺(tái)階。
進(jìn)行教育整頓心得體會(huì)篇六
為進(jìn)一步抓實(shí)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作，近日xx分局以全市公安機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓為載體，圍繞黨章、新發(fā)布的法律法規(guī)、《公安機(jī) 關(guān)人民警察紀(jì)律條令》《x自治區(qū)公安機(jī)關(guān)嚴(yán)禁違規(guī)飲酒規(guī)定》《xx公安機(jī)關(guān)嚴(yán)禁違規(guī)管理使用公務(wù)用槍規(guī)定》等警規(guī)警紀(jì)，組織全體黨員民警專題討論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高民警輔警的政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和法紀(jì)觀念，增強(qiáng)了忠誠(chéng)履職和踐行使命的政治責(zé)任感。通過認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)，堅(jiān)持以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以強(qiáng)化隊(duì)伍管理為重點(diǎn)，認(rèn)真組織，強(qiáng)化責(zé)任，廣泛征求意見，深入查擺問題，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，扎實(shí)開展重點(diǎn)評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾活動(dòng)，現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、周密組織部署自查自糾工作
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。為了把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保不走過場(chǎng)，大隊(duì)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)和部署政風(fēng)行風(fēng)自查自糾自改活動(dòng)。制定了《xx大隊(duì)迎接省糾紛辦重點(diǎn)評(píng)議方案》，及時(shí)召開民警、協(xié)警動(dòng)員大會(huì)，使全體民警、協(xié)警清醒地認(rèn)識(shí)到此次查擺整改活動(dòng)的重要性和必要性，積極認(rèn)真地投入到重點(diǎn)評(píng)議活動(dòng)中。
督員座談會(huì)，與群眾進(jìn)行零距離接觸，廣泛征求廉政建設(shè)、依法辦事、履職效率、管理效能、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)境等方面存在突出問題的意見和建議。二是發(fā)放問卷調(diào)查。組織民警深入轄區(qū)企業(yè)、學(xué)校等向群眾發(fā)放測(cè)評(píng)表。
（三）自我梳理，認(rèn)真查擺。各中隊(duì)、股、車管分所按照糾紛辦的要求，積極查擺自身存在不足，正視自己的缺點(diǎn)，比較客觀的查擺自身存在的不足，并有針對(duì)性的提出整改措施及作出工作承諾。
二、分析查擺隊(duì)伍存在的問題一是民警法制意識(shí)較淡薄。部分民警法律法規(guī)知識(shí)貧乏，執(zhí)法水平、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，表現(xiàn)在糾正交通違法行為運(yùn)用條款不熟練，辦案證據(jù)收集不齊全，工作耐心程序不夠等。
二是服務(wù)意識(shí)不夠。表現(xiàn)在路面執(zhí)法中的文明用語、執(zhí)勤執(zhí)法手勢(shì)不規(guī)范，如糾正違法時(shí)不敬禮等。
三是個(gè)別民警工作責(zé)任心不強(qiáng)。個(gè)別民警工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作缺乏主動(dòng)性、積極性，對(duì)困難的工作相互推諉或馬虎應(yīng)付，工作效率低，質(zhì)量不高。
四是少數(shù)交通協(xié)管員法制意識(shí)不強(qiáng)，組織紀(jì)律性相對(duì)低下，業(yè)務(wù)技能不精。
五是對(duì)個(gè)別路段的管控不力。近年來，我縣的交通流量不斷增加，人、車、路的矛盾日益突出，民警承受著趙來越大的工作壓力。由于受警力限制，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路秩序始終得不到有效管控，鄉(xiāng)鎮(zhèn)駕駛員交通安全意識(shí)有待提高，加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育。
進(jìn)行教育整頓心得體會(huì)篇七
質(zhì)量整頓心得體會(huì)
質(zhì)量在我心中——表明質(zhì)量是人控制的。我就從“人的責(zé)任心”來論述質(zhì)量在我手中這個(gè)觀點(diǎn)。我認(rèn)為：
不管在什么情況和條件下，人的因素是 人為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)為了讓“質(zhì)量月”活動(dòng)能深入人心，我項(xiàng)目部加強(qiáng)了宣傳活動(dòng)，利用標(biāo)語橫幅板報(bào)等形式，大力貫宣“抓質(zhì)量水平提升，促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”、“安全質(zhì)量零容忍”活動(dòng)，使“百年大計(jì)、質(zhì)量 不懈的努力逐步鍛煉養(yǎng)成的，我們有了這方面的思想準(zhǔn)備，才能確保工程質(zhì)量。
總之，質(zhì)量是企業(yè)之本，質(zhì)量是企業(yè)的生命。企業(yè)只有把講究質(zhì)量放在整個(gè)企業(yè)工作的 4.公司工資制度對(duì)質(zhì)量的影響，現(xiàn)在為了追求高的產(chǎn)量都采用計(jì)件工資制。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中有種現(xiàn)象叫劣幣驅(qū)逐良幣，員工為了多掙錢，在干活的過程中總是為了追求越來越快，做的越來越多，而那些做的好員工的反而沒有那些粗制濫造的掙錢掙的多，造成產(chǎn)品質(zhì)量向著越來越壞的方向發(fā)展。
5.公司排產(chǎn)計(jì)劃對(duì)質(zhì)量的影響，在生產(chǎn)的產(chǎn)品很雜很多，都是一些小的流水線車間生產(chǎn)，一個(gè)車間今天生產(chǎn)a產(chǎn)品5件，明天生產(chǎn)b產(chǎn)品6件，員工每天接觸的都是新的東西，沒有形成學(xué)習(xí)曲線。有時(shí)候甚至一個(gè)訂單的產(chǎn)品在車間放置時(shí)間過長(zhǎng)，造成質(zhì)量問題。
公司基層管理人員的素質(zhì)，在公司的組織架構(gòu)中基層管理人員的作用很大，他們是聯(lián)系公司和員工的橋梁，優(yōu)秀的基層管理人員能傳達(dá)公司的指示，帶著下面的員工按照公司的要求來從事自己的工作，把抓質(zhì)量作為自己工作的一部分。
7.公司各車間缺乏交流，很多木工自持我在這一行業(yè)做很很多年，什么都明白，對(duì)別人好的方法建議置之不理，各流水線車間之間也是，同樣的錯(cuò)誤在不同的車間內(nèi)重復(fù)發(fā)生，沒有對(duì)錯(cuò)誤形成有效的抑制措施。
8.公司質(zhì)量管理部門的無所作為，新的理論和方法沒有在質(zhì)量管理中得到應(yīng)用，工作人員抱著過一天算一天的態(tài)度工作。在工作中沒有主動(dòng)權(quán)，那里有問題就去哪里，而不是通過質(zhì)量的管理把出現(xiàn)問題的點(diǎn)提前消除掉。
可以了，沒有別的什么要求。由于待遇的問題導(dǎo)致他們對(duì)工作沒有激情。
10.其他：
圖紙錯(cuò)誤，物料錯(cuò)誤或質(zhì)量出現(xiàn)問題，質(zhì)量管理人員的工作能力。
質(zhì)量管理是一個(gè)系統(tǒng)的工程，大家一起來做好這項(xiàng)關(guān)系公司長(zhǎng)久命運(yùn)的事情，沒有那個(gè)公司單單產(chǎn)品的質(zhì)量好，其他的地方一塌糊涂，產(chǎn)品是公司各項(xiàng)管理優(yōu)化組合的產(chǎn)物。高質(zhì)量的產(chǎn)品它需要公司每個(gè)人員通過努力配合工作來達(dá)到。質(zhì)量管理是工業(yè)工程的一個(gè)分支，它也遵循工業(yè)工程的一些規(guī)律原則，有10條減少錯(cuò)誤的指導(dǎo)方針，這些方針可以分為三類：
10.最小化錯(cuò)誤的后果。
綜合××家具公司出現(xiàn)的問題，計(jì)劃階段包括：
產(chǎn)品的信息沒有清楚的傳達(dá)個(gè)車間操作者，部分設(shè)備，操作方法不適合現(xiàn)階段的產(chǎn)品，產(chǎn)品混亂，操作者在接受任務(wù)的時(shí)候容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，在執(zhí)行階段有：
時(shí)間不夠，總是趕訂單，公司高層也沒有給予足夠的重視，在錯(cuò)誤的反饋的階段有：
沒有一個(gè)具體的錯(cuò)誤，標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤不一定被發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤不一定被處理。公司所有的產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題都是沒有遵循以上的規(guī)律原則造成的，在質(zhì)量出現(xiàn)問題的時(shí)候，我們有沒有想過，到底是那些地方出現(xiàn)了問題，而不是把問題當(dāng)成一種常態(tài)。在質(zhì)量管理方面有專門的七手法來解決這方面的問題。
每個(gè)公司都有其具體的問題，他們出現(xiàn)的質(zhì)量問題不一樣，但是造成這些問題的原因常常都是相同的，都是沒有遵循一些基本的原則。質(zhì)量管理靠的是利用各種工具對(duì)問題的分析，找出原因，一步一步的解決，而不是依靠天馬行空的想法，突然發(fā)現(xiàn)原因。
現(xiàn)在所有生產(chǎn)管理都是學(xué)習(xí)日本的豐田公司，有一位豐田的高管以5s舉例，他說5s在中國(guó)公司產(chǎn)生的作用不到日本韓國(guó)公司的一般。有人說我們有個(gè)毛病：
浮躁、投機(jī)取巧，質(zhì)量管理是一項(xiàng)長(zhǎng)久的工程。要做好質(zhì)量就要求公司每個(gè)人都要戒除浮躁和投機(jī)取巧的毛病，它要求我們實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印的做好這項(xiàng)工作。
附送：
?檢驗(yàn)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié)我叫xxx，于xx年3月12日進(jìn)入xx工貿(mào)有限公司，根據(jù)公司的需要，201x年11月調(diào)入支座車間從事質(zhì)量工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。和公司員工關(guān)系相處融洽而和睦，配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，并且我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及相關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作狀態(tài)。在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。時(shí)間荏苒，歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼間201x年在緊張和忙碌中過去了，回顧10年來，我作為公司質(zhì)量部一名檢驗(yàn)員，有很多進(jìn)步，但是也存在一些不足之處。在質(zhì)量部一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，我不但勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，而且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)，自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人就下半年的工作總結(jié)為以下幾項(xiàng)：
1、努力學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)新知識(shí)檢驗(yàn)工作是一個(gè)特殊的崗位，它要求永無止境的學(xué)習(xí)新的知識(shí)和提高技能,為達(dá)到這一要求，所以我們必須要注重學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新的工藝，學(xué)習(xí)新的圖紙等)
3、日常生活，工作態(tài)度積極端正一年以來，我能自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，待人真誠(chéng)，任勞任怨。努力做到了：
一是按規(guī)章自律。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對(duì)不做，領(lǐng)導(dǎo)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到，不違章、違紀(jì)，不犯規(guī)、犯法，做個(gè)稱職的質(zhì)檢員。
二是用制度自律。我嚴(yán)格按公司制定的各項(xiàng)制度辦事。在質(zhì)量方面，堅(jiān)決做不該用的堅(jiān)決不用，不搞人情主義。對(duì)自己分內(nèi)的工作也能積極對(duì)待，努力完成，做到既不越位，又要到位。在同部門其他同事的工作協(xié)調(diào)上，做到互相理解、互幫互學(xué)、真誠(chéng)相待，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示。我深知成績(jī)的背后有我們質(zhì)量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后，我仍然會(huì)以平常之心對(duì)待不平常的事，勇于進(jìn)取，一如既往地做好每一件事情。
4、存在的主要問題回顧檢查自身存在的問題，雖能敬業(yè)愛崗、積極主動(dòng)開展工作，取得了一些成績(jī)，但仍然有許多需要不斷的改進(jìn)和完善的地方，我一直在努力，并且力求做好。在工作中由于專業(yè)知識(shí)較少，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)待一些問題的解決方法過于單純，工作方法過于簡(jiǎn)單;看待問題有時(shí)比較片面，以點(diǎn)蓋面，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。
虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法;同時(shí)在業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，擴(kuò)大獵取知識(shí)的范圍，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高，以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會(huì)的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。我想我應(yīng)努力做到：
識(shí)。并認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄。在今后的工作中，我會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握多種技能，做到一專多能，彌補(bǔ)了工作量大時(shí)人力不足的缺陷，保證了部門工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。此外，火車跑的快還靠車頭帶，無論從工作能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領(lǐng)導(dǎo)及本部門的員工的正確引導(dǎo)和幫助，使我在工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正。從而，對(duì)我的發(fā)展打下了良好的基矗通過這一年的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在多元化技能方面上還顯得稚嫩。同時(shí),隨著公司業(yè)務(wù)的增多,新產(chǎn)品的開發(fā),可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高各種工作技能，工作效率。做好本職工作,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在車間做檢驗(yàn)員時(shí)的我，工作中大大小小差錯(cuò)也出現(xiàn)也不少，讓我印象最深刻的是：
驟，自己也對(duì)該工作有了一個(gè)熟悉，心里對(duì)這工作的流程有了一個(gè)了解，師傅們也開始讓我們實(shí)踐起來了，從對(duì)一個(gè)焊點(diǎn)、焊縫切割開始，其次對(duì)該切割的零件打磨，最后就是對(duì)零件的評(píng)判，是否合格，慢慢了我也有點(diǎn)了眉目，日積月累，自己實(shí)踐中遇到的問題、許多不足的地方通過師傅們的講解，我便慢慢熟悉了這份工作，有時(shí)會(huì)通過一些資料會(huì)了解，現(xiàn)在只是剛剛開始，以后遇到的困難肯定有許多許多，所以我會(huì)不斷的去努力學(xué)習(xí)了解，多與的同事交流，總結(jié)自己的工作，這樣對(duì)可以我自己會(huì)有很大的幫助。總的來說，這一年里，自己的收獲也不少，我學(xué)到了很多學(xué)不到的東西，但也吸取了不少教訓(xùn)，對(duì)待工作的態(tài)度、責(zé)任性，在新的一年里，我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，積極的對(duì)待工作態(tài)度，不求最好，只求更好。檢驗(yàn)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié)我于xxxx年x月x日成為公司的試用員工，目前從事我司燃煤采制化工作。在這期間，公司組織各相關(guān)專業(yè)專工對(duì)我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作，中間包括對(duì)公司企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和安規(guī)培訓(xùn)，之后，便是緊張的崗位培訓(xùn)。在此過程中，使我對(duì)發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及我司燃煤采制化工作有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將目前工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)。
也及時(shí)給我指出，由此也進(jìn)一步促進(jìn)了我工作的成熟性。在今后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)時(shí)刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點(diǎn)，虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，不斷提高自身工作能力，認(rèn)真的做好自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。從懵懂的入廠實(shí)習(xí)到能夠獨(dú)立自主的完成現(xiàn)在的日常本職工作，在這期間，化學(xué)專工及化驗(yàn)室主管不辭辛勞，加大培訓(xùn)力度，想盡辦法力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)了我很快投入工作的能力，借此特別感謝!與此同時(shí)，緊張的培訓(xùn)使我在短短三個(gè)月的時(shí)間里對(duì)我司燃煤采制化工作有了比較扎實(shí)的了解和掌握，采制化工作看似簡(jiǎn)單，但直接聯(lián)系牽扯到我司的經(jīng)濟(jì)動(dòng)脈，同時(shí)還是我司機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的有力保障。因此，我深知自己崗位工作的重要性，崗位要求我必須具備過硬的專業(yè)理論知識(shí)和熟練的動(dòng)手操作能力，那么認(rèn)真學(xué)習(xí)貫通國(guó)標(biāo)，把國(guó)標(biāo)要求落實(shí)到日常工作中，細(xì)心維護(hù)設(shè)備，了解設(shè)備工作特性就是我必須要做的工作之一。之實(shí)習(xí)培訓(xùn)后，在平時(shí)的日常工作中，我嚴(yán)格結(jié)合國(guó)標(biāo)要求，定時(shí)標(biāo)定化驗(yàn)儀器，細(xì)化實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，從而為我司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行做出了自己應(yīng)盡的職責(zé)。總之，經(jīng)過一年的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，并能積極全面的配合公司下達(dá)的要求去展開工作，與同事之間能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，以公司的利益為最大利益，做到誠(chéng)實(shí)守信、言行一致，踏實(shí)、勤懇、不弄虛作假，為公司節(jié)約成本。與大家互相支持，主動(dòng)配合他人工作。不斷提升自己的工作能力及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。人們最害怕的是變化無常，要學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境的變化和變化中另找創(chuàng)新，并不是停留在變化的痛苦中。
進(jìn)行教育整頓心得體會(huì)篇八
作風(fēng)是什么?從一定意義上講，作風(fēng)就是黨風(fēng)，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力;沒有好的作風(fēng)，就沒有好的黨風(fēng)，沒有好的作風(fēng)，就沒有好的效率，沒有好的作風(fēng)，就沒有強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
我們看一個(gè)中隊(duì)，從作風(fēng)上就能反應(yīng)出他的戰(zhàn)斗力，反應(yīng)出他的工作質(zhì)量、效率。要抓好一個(gè)中隊(duì)的作風(fēng)我認(rèn)為就要從以下幾點(diǎn)做起：
一是依據(jù)條令，老老實(shí)實(shí)抓落實(shí)。條令既是多少年全軍帶兵經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，也是新時(shí)期帶兵的法規(guī)，從哪個(gè)角度講，都要老老實(shí)實(shí)去抓，不折不扣去落實(shí)，在這方面沒必要出新招、搞花拳秀腿。共同條令解決的是什么?解決的是一種養(yǎng)成、一種習(xí)慣、一種作風(fēng)、是一種戰(zhàn)斗力!所以通過抓三大條令的落實(shí)，建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、學(xué)習(xí)、生活秩序，在落實(shí)這些秩序的過程中，培養(yǎng)起官兵良好的軍人軍姿和嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念、以及高度的政治敏銳性。這樣，兵才能真正像一個(gè)兵，部隊(duì)才會(huì)真正像一支部隊(duì)。任何離開條令另搞一套，或抓工作不講制度章法，都是不可取的，都不會(huì)收到好的效果，在這方面沒任何捷徑可走。
二是重在平時(shí)，持之以恒抓點(diǎn)滴。抓兵的作風(fēng)建設(shè)，僅僅停留在抓一陣上不行，更不能只動(dòng)嘴不動(dòng)手。要堅(jiān)持年年抓、月月抓、天天抓、時(shí)時(shí)抓，它是時(shí)間的休煉，是兵之行為方方面面的休煉，因此，要時(shí)時(shí)刻刻落實(shí)到每一個(gè)官兵的行為舉止上，落實(shí)到部隊(duì)的每一節(jié)課堂上、操場(chǎng)上，落實(shí)到每一個(gè)基層官兵的24小時(shí)生活中，切忌時(shí)緊時(shí)松，時(shí)熱時(shí)冷。老子曾說過：天下的大事要從細(xì)微的部分開始，天下的難事要從簡(jiǎn)易地方做起。兵的作風(fēng)建設(shè)是帶好隊(duì)伍的大事，要做好這個(gè)大事，必須從兵的日常起居、學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練習(xí)慣這些細(xì)微的事上抓起;帶兵的難事，就是作風(fēng)建設(shè)，要把難事做好，就要從各種氣候、各種場(chǎng)合下規(guī)范兵的一切行為舉止入手。通過持之以恒，長(zhǎng)抓不懈，使官兵養(yǎng)成坐有坐相、站有站相、走有走相。這樣，官兵良好的軍姿，過硬作風(fēng)，就會(huì)在潛移默化中形成。有了這樣的素質(zhì)，還有什么骨頭啃不動(dòng)的，還有什么任務(wù)不能完成的，還有什么困難能夠嚇倒的?有些干部，往往不太重視穿衣戴帽、整理內(nèi)務(wù)、疊被子等之類的細(xì)小工作。殊不知，兵的良好習(xí)慣、過硬作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律就是在這些不起眼的小事中培養(yǎng)起來的。之所以我們這些帶兵干部，需要深思，需要補(bǔ)課。這樣，兵的作風(fēng)這個(gè)重要的基礎(chǔ)才會(huì)打牢。我們的隊(duì)伍才能成為一支拉得出打得勝的隊(duì)伍。
進(jìn)行教育整頓心得體會(huì)篇九
金石鎮(zhèn)黨委自九月開始為期三個(gè)月的干部作風(fēng)整頓，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件和聽取領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話，我認(rèn)為作為一名村級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)，在實(shí)際工作中要做到“八忌”，從而真正地為群眾辦實(shí)事。
一忌偏。村干部都是土生土長(zhǎng)于本村，在村里有親屬、同學(xué)、朋友或親戚，要做好村里的工作，必須做到一碗水端平。特別是對(duì)土地承包、宅基地、計(jì)劃生育等村民比較關(guān)心的事更要一視同仁。
二忌貪。要有一顆廉潔奉公之心，決不能見錢眼開，損壞干部在村民中的'形象。
三忌懶。對(duì)村民的冷暖和生產(chǎn)生活的困難不管不問，漠然置之，對(duì)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策及國(guó)家法律不認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)工作方法不與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新等等，我們就無法具備當(dāng)好一名村干部的基本條件，就無法擔(dān)負(fù)起為群眾起碼本領(lǐng)。
四忌饞。吃村民，吃集體，把時(shí)間花在酒桌上，很難在村民中樹立起良好的干部形象和個(gè)人的人格形象。
五忌亂。財(cái)務(wù)管理亂，收入不入賬，不合理支出亂入賬，政務(wù)財(cái)務(wù)公開無人監(jiān)督，導(dǎo)致“干部清白、群眾明白”會(huì)成為一句空話。
六忌散。如果村干部各拿各的號(hào)，各吹各的調(diào)，互相拆臺(tái)，沒有向心力和凝聚力，就談不上有戰(zhàn)斗力。
七忌變。對(duì)發(fā)展思路、規(guī)劃，不是一張藍(lán)圖繪到底，而是你有你的主意，我有我的做法，一任干部一個(gè)樣，最終結(jié)果大多會(huì)是勞民傷財(cái)。
八忌瞞。對(duì)需要召開村民會(huì)議或村民代表會(huì)議商議的大事，不讓村民知道，有的是幾個(gè)干部說了算，甚至是一個(gè)干部說了算。村民就會(huì)缺乏參與村內(nèi)重大政治活動(dòng)和重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的熱情，民主治村和依法村就會(huì)成為一句空話，我們就會(huì)失去強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ)。