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    最新領導力提升培訓心得范文(精)(六篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy
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    最新領導力提升培訓心得范文(精)一

    黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎,是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰斗堡壘。當前,我市已經站在全面建設小康社會新的歷史起點上,正處在推動社會經濟更好、更快、更大發展的重要關頭,處于反分裂斗爭新的尖銳復雜期,繁重而艱巨的歷史任務對廣大基層黨組織提出了新的更高要求。特別是中央第五次西藏工作座談會的順利召開,更是開啟了西藏經濟社會跨越式發展和長治久安新的里程碑。按照黨的十七大、十七屆四中全會、區黨委七屆六次全委會議和市委七屆六次全委會議的有關部署和要求,進一步加強和改進全市教育系統基層黨建工作,是擺在各級黨組織面前的一項重要而緊迫的任務。作為基層黨的組織,作為為黨培養人的學校,我們應該義不容辭地做好此項工作。

    近年來,在市委、市教育體育局黨委的正確領導和全校教職工的共同努力下,我校的黨建工作取得了一定的成效,共產黨員在反對分裂、維護穩定、促進發展中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用不斷增強。但同時也看到,與新形勢、新任務、新要求相比,我校黨建工作仍然存在一些不符合、不適應的問題,如有的黨員宗旨觀念淡薄,事業心、責任感不強,作風漂浮,脫離群眾,先鋒模范作用不明顯等等。這些問題,在一定程度上影響了黨的形象,影響了黨群干群關系,亟待解決。

    在全市教育系統深入開展“基層黨建年”活動,是市委七屆六次全委會做出的一項重要決定,是加強和改進新形勢下全市教育系統基層黨建工作的重大舉措。能否開展好“基層黨建年”活動,事關黨在拉薩執政能力的提高和執政地位的鞏固,事關拉薩各項事業興旺發達和人民幸福安康的,事關拉薩反分裂斗爭成敗和長治久安,對于我們基層黨的組織密切聯系群眾、組織群眾、發從群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾,切實提高推動科學發展、促進社會和諧穩定的能力,增強黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力都具有重要意義。

    教育是培養人的事業,是天底下最光榮、最崇高的職業,責任十分重大。當前,全國、全區直到我市,教育都處于一個轉型期,處于從數量規模向質量效益轉型的關鍵階段,全市教育改革發展面臨新的形式和新的挑戰,如何提高教育質量、促進教育公平,如何實現教育內涵發展、辦人民滿意的教育是擺在全市教育工作者面前的重要課題。要確保教育改革發展的順利進行,促進全市教育科學發展,關鍵在學校基層黨組織,關鍵在廣大黨員干部。在我校開展“基層黨建年”活動,就是進一步建立健全學校黨組織,強化學校黨組織和黨員教職

    2工的職責,完善黨建工作制度,提高黨務工作者的素質,促進學校黨組織更好地發揮政治核心作用和監督助手職能,更好地服務于學校的改革和發展,把學校黨支部建設成為一個堅強的堡壘,把每名黨員塑造成促進教育改革發展的先鋒。

    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,以黨的十七大、十七屆四中全會、區市黨委七屆六次全會精神為指針,牢牢把握“加強黨的先進性建設和執政能力建設”這一主題,認真學習貫徹中央第五次西藏工作座談會精神和區、市、局加強基層黨建工作的一系列文件精神,努力踐行科學發展觀和社會主義榮辱觀,全面推進學校的黨建工作和各項工作。

    要以提高教學、教研、管理水平為目標,緊緊圍繞“教書育人,管理育人,服務育人,活動育人”的工作思路,深入開展我校黨建工作,使我校黨支部的凝聚力、戰斗力、感召力更加明顯,黨務工作者的整體素質更加優良,廣大黨員的先鋒模范作用更加突出,黨群干群關系更加密切。

    (一)切實加強學校領導班子的建設,建設一支開拓創新、求真務實、廉潔高效、善于學習、勇于鉆研的領導班子隊伍,不斷提高領

    3導班子成員的思想道德素質、科學文化素質,班子成員要講學習、講政治、講正氣,要講黨性、講大局、講團結,通過不斷學習和總結,努力提高領導班子的執政能力和決策水平,團結和帶領廣大教職工真抓實干,為把我校建設成一所名副其實的外語學校而奮斗。

    (二)切實加強學校黨支部的各項建設,使我校的黨支部做到“組織健全、設置合理、制度完善、班子團結、執行有力、活動有序”,不斷增強黨支部的凝聚力、執行力、創新力、戰斗力,達到黨支部班子建設好、黨員素質好、制度執行好、作用發揮好、群團配套好、合作共事好的“六個好”目標,成為學校教職員工和全體黨員堅強的領導核心。

    (三)大力加強教職工中的黨員隊伍建設,建立對黨支部和全體黨員的長效學習和考評機制,拓寬黨員發揮作用的平臺。一是進一步加大發展黨員的力度,落實發展黨員工作責任制,優化黨員隊伍結構,提高入黨積極分子質量。二是要組織廣大黨員認真學習黨的路線、方針、政策,特別要認真組織黨員學習胡錦濤總書記所做的十七大報告和新黨章,學習學習黨的十七界四中全會、區市黨委七屆六次全會精神,學習中央第五次西藏工作座談會精神,學習民主評議政風、行風工作和黨風廉政建設的有關文件,深刻領會其精神,不斷提高全體黨員的理論修養和道德素質;三是要抓好繼續教育,搞好校本培訓和高中新課改,大力提倡“終身學習”的理念,不斷抓好青年教師的培訓工作,加快青年教師成長的步伐,使他們盡快成為教學的中堅和骨干。使教師中的黨員達到“增強四個意識、做到五個帶頭”的目標

    最新領導力提升培訓心得范文(精)二

    各位領導、同志們:

    上午好!

    今天在這里召開抵離口岸設施協調工作小組第一次會議,標志著第16屆亞運會抵離口岸設施協調工作全面啟動。我謹代表廣州市政府,對廣州口岸查驗單位、經營單位和省、市屬各有關部門給予亞運會籌備工作的大力支持,表示衷心的感謝!

    北京奧運會已經圓滿落幕,隨著第16屆亞運會腳步的日益臨近和宣傳工作力度的不斷加大,國內外目光將逐漸轉向廣東,聚焦廣州。第16屆亞運會是向亞洲各國展示我國人民在改革開放新時期繼續解放思想、科學發展、改革創新取得新成績的平臺,也是進一步提升廣東省、廣州市在亞洲的影響力,促進地方經濟和社會發展的一個新的良機。汪洋書記提出廣州要努力成為我省的“首善之區”。廣州市正在借舉辦亞運會的契機,進一步加大在城市基礎設施、場館、交通、信息等建設方面的力度,以新的面貌迎接亞運會的到來。

    一直以來,國家、省、市領導高度重視亞運會的籌備工作,多次到亞組委視察工作,并作了重要指示。省、市主要領導擔任亞組委領導職務,主抓、落實亞組委的各項籌備工作。省委領導將于近期召開會議,專門聽取組委會關于亞運會籌備工作的匯報。為全面啟動廣州亞運會抵離口岸設施協調工作,廣州市政府按照省政府的有關批復精神,決定由我來參與這項工作,與各位領導同志一起開展第16屆亞運會抵離口岸設施協調工作。

    剛才,亞組委外聯部把抵離口岸設施協調工作的有關情況做了一個匯報,各位領導就相關設施需求的內容、制定建設方案和組織實施工作提出了很好的意見。口岸作為亞運會相關人員物資入出境的“窗口”,其設施對于亞運會的滿足度以及相關人員物資通關的暢順度,直接影響國內外賓客對廣州市的印象,關系廣東省乃至我國的國際形象。亞組委經過考察、調研,制定了相關的設施需求,預測大約有3/4以上的亞運會(亞殘會)相關人員物資從廣州白云國際機場入出廣州。因此,廣東省機場管理集團公司、白云國際機場股份有限公司和市屬各有關單位對于廣州白云國際機場亞運會(亞殘會)抵離口岸設施的建設工作應該義不容辭、勇于承擔,特別是廣東省機場管理集團公司和白云國際機場股份有限公司應主動了解亞運會的需求,并多方收集各口岸相關單位提出的意見和建議,將廣州白云國際機場亞運會(亞殘會)抵離口岸設施建設工作完成質量作為亞運會(亞殘會)成功舉辦與否的重要條件之一,以完善的硬件條件,致力打造第16屆亞運會抵離口岸工作品牌。同時,考慮到亞運會(亞殘會)部分相關人員物資將從我省其他口岸進出,故此,請在座中央駐粵、駐穗口岸查驗單位、省屬各有關部門、廣州鐵路集團公司的領導按照第16屆亞運會抵離口岸設施協調工作小組的職責分工,予以大力支持,協調、落實相關工作。

    我相信,在廣州口岸查驗單位、經營單位和省、市屬各有關部門的大力支持下,第16屆亞運會抵離口岸設施協調工作將按籌備工作進度的要求,于明年11月第16屆亞運會團長會議前如期完成。最后,再次感謝在座各位領導的光臨和對亞運會籌備工作的大力支持!

    謝謝大家!

    最新領導力提升培訓心得范文(精)三

    (1)我系師生一行乘校車至安徽省人才交流中心

    (2)于省人才中心會議室聽主題報告:省人才中心副主任王靜、我系陳老師以及省人才中心市場部部長熊建勛培訓部部長方江、人事代理部部長余松柏分別就省人才中心的情況及人事代理、人才派遣等相關領域做了主題發言。

    (3)我系老師帶領同學參觀了省人才中心的人才交流大廳

    專業認識實習是專業教學工作的重要組成部分,是全面實施素質教育提高我們綜合素質的重要途徑,對我們認識社會、適應社會、了解專業工作的實際、培養分析和解決實際問題的能力有重要作用。人力資源管理作為一門理論與實踐密切結合的學科,與之相關的專業實習是鞏固我們的人力資源管理理論,強化我們對各項人力資源管理技術熟練程度的一項基本的培訓實踐環節。

    通過實習,讓我們接觸社會,認識社會,初步了解人力資源管理工作的實際,把所學的知識綜合地運用于實踐,使之在實踐中得到檢驗并指導實踐,從而培養我們獨立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業和從事人力資源管理工作奠定基礎.通過實習,使我們加深對黨和國家的方針政策的理解,進一步堅定從事人力資源管理工作的信心、增強工作責任感和使命感,提高綜合素質。

    在陳老師和連老師的帶領下,我們05人力資源管理1班的學生來到了安徽省人才服務交流中心,按照陳老師和安徽省人才服務交流中心有關領導的事先安排,我們先在安徽省人才服務交流中心會議室由中心各位領導給我們詳細講解了中心相關部門的實際工作狀況,然后由陳老師帶領我們和各位領導進行交流。此次實習真正接觸到了人力資源管理中的實際問題,我們徹底從書本中解脫出來,不再充滿幻想,認識到理論與實踐的差距,也了解到我們專業的出路。尤其后期同學們就人力資源管理中的一些不明白的問題和就業狀況提出問題,各位領導的解析讓我們茅塞頓開、醍醐灌頂、如坐春風。

    中心領導的主題報告: 王靜主任:主要就人才交流中心的情況做了詳盡的介紹。包括省人才中心的性質、組織機構、以及與兄弟省市人才中心的比較、未來人才中心的發展趨勢、我省人才中心的品牌業務等做了詳細的介紹。最后,王靜主任拋出了中心現面臨的一些問題。

    (1)公益性任務和資金不足之間的矛盾。省人才中心屬于政府全額撥款的事業單位,目前人才服務的主要趨勢是公益服務,任務多資金少的狀況導致工作開展問題很大。

    (2)與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。包括中心的建筑面積、辦公設備以及地方觀念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大。

    (3)國家人力資源與社會保障部的合并成立的大環境導致急需整合人力資源市場,主要包含人才市場、勞動力市場、和畢業生市場的整合。

    余松柏部長:主要就人事檔案代理工作的主要內容、人事檔案工作的特點、人事檔案和畢業生人事檔案等大家所關注的內容做了詳細的分析和闡述。人事檔案代理是指提供人事檔案接轉、收集、整理和應用服務,主要具有政治性、公益性和服務性等特點。人事檔案又稱干部檔案,是記載干部個人事跡的原始資料。是國家干部選拔用人的主要依據。畢業生的人事檔案可以轉到工作所在地、學校所在地、打回原籍或者打回意向城市管理。

    方江部長:主要就什么是人事派遣、為何開展人事派遣及如何開展人事派遣做了詳細的介紹。人才派遣又稱人才租賃,主要面向國有大型企業或國家機關事業單位用工。人才派遣主要牽涉到用人單位、用工單位和勞動者三方,由用人單位和勞動者間的勞動合同、用人單位和用工單位之間的派遣協議兩個合同維系三方關系。

    中心的諸位領導的精彩演講贏得廣大同學的一陣陣熱烈的掌聲。

    最后,陳老師就大家所關心的問題以及自身的親身體會和中心的領導進行了深刻的交流。并鼓勵大家就自己感興趣的話題向各位領導提問。其中:徐中濤、王順利、李文文、代權偉、吳強等人向各位領導提出自己的問題,中心領導一次給出了滿意的講解。贏得了同學們的熱烈掌聲。由于時間的關系,整個實習活動在緊張有序的過程中結束了。

    對于省人才交流中心王靜主任拋出的問題的一點不成熟的想法:

    首先針對公益性任務和資金不足之間的矛盾。我們都知道,500人以下的單位靠關系管理,500人以上的單位靠制度管理這個原理,由這個原理可以推出對于多任務少資金的矛盾,就是要靠制度化管理。由此我認為“自助式”人力資源管理是解決問題的好方法。具體做法大致是把人力資源管理的各項工作規范化、程序化、格式化,從而實現各項人力資源管理工作的自助式服務。

    與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。這是我們中部省市所面臨的一個共同點問題,西比不過云南,東比不過江浙。大致應該從資金的來源、使用方面進行有效的控制。解決問題的途徑是在節約開支的情況下與條件較好的省市開展合作,實現硬件資源的共享。對

    于資金來源,陳老師指出的多元化經營我認為是再好不過的解決方式了。

    以上幾點是我對于王靜主任提出的三個問題給出我自己一些不成熟的想法,具體操作細節就不詳細贅述了。

    對于本次認識實習,我覺得受益匪淺,幾位省人才交流中心的領導的演講很生動,內容很深刻,也不局限于我們平時所學的書本的知識,所有的同學都對人力資源管理的未來充滿了自信和期待。面對當前人力資源管理中出現的問題,我們有信心處理好它們,這些也都將成為我們職業生涯的開始。

    最新領導力提升培訓心得范文(精)四

    按照此次專題民主生活會的要求,近期,我對照旗委文件中提出的整頓重點,結合個人思想和工作實際,從“不作為、慢作為、亂作為”等作風不實方面深入查擺問題、自我剖析,并認真研究制定整改措施進行整改,現將對照檢查情況報告如下,請各位領導和同志們給予批評指正。

    (一)不作為方面

    1.對旗委、政府安排的工作有選擇性執行問題。在對待旗委、政府安排的工作方面,存在涉及本單位就關心、認真執行,不涉及本單位的事情,就不關心的情況。例如,在對待旗委、政府中心工作上關心不足,一些事關經濟發展、民生方面的工作,認為黨校工作相距較遠,參與不上,所以為其做貢獻也不足。

    2.不敢擔當,不負責任,在急難險重面前畏縮不前,打退堂鼓,見到好處往前跑,遇到矛盾躲著行。在面對一些重大問題時,經常存在謹小慎微的情況,害怕出差子、偏差,經常是先等一等,看一看再說,一定程度上影響了事業的快速發展。例如,面對一些共性的工作問題,處理時以求穩為主,一般會等待上級出臺政策,或等著了解一下其他單位的做法,很少拿出創新性的措施解決問題。

    3.對涉及聯動的工作不主動配合和協調。沒有牢固樹立“一盤棋”的大局意識,對聯動需要配合的工作,如果不是我們牽頭就被動的等待安排。例如,黨校作為黨員干部培訓的主陣地,每年都需要與旗委組織部、人社局、統戰部等部門配合舉辦各類培訓班,但在開展過程中,我們時常是等待各部門找我們,我們找各部門的時候少了一些。

    4.對待發展坐著等、站著看、邊上站,不主動謀劃,不主動出擊,不抓經濟、不上項目,錯失發展機遇。在工作中,有些時候存在不要太過往前搶的想法,總認為不穩妥、不可靠,這樣一來往往錯過了事業發展的最佳時機。例如,在推進黨校發展改革過程中,辦法不多、措施不強,使改革進步較慢,效果不顯著。

    (二)慢作為方面

    5.怨天尤人、滿腹牢騷,說三道四、怪話連篇,消極懈怠傳播負能量。工作中,雖沒有不當言論,但在任務繁重的情況下,也偶而產生懈怠的情緒,同時對不言風氣做斗爭的勇氣不足。例如,對社會上有一些不當言論、不良風氣,心里不認同,但沒有直接站出來面對或加以制止。

    6.服務意識和群眾意識差,“官本位思想嚴重,位置擺不正、服務跟不上,官僚主義、衙門作風”。主動深入基層、深入實際較少,多數時候都是工作需要才深入基層。同時,在深入基層時都是帶著一些問題去開展工作、了解情況,待事情辦完就返回。例如,每次深入鄉鎮開展扶貧或帶隊送黨課,完成任務后即返回,沒有過多的深入到群眾中了解實際情況、開展調研工作。黨校作為咨政的重要部門,應該多了解基層的情況、群眾的情況,只有這樣才能使我們的課更能夠豐富、充實、真實,貼近實際。

    7.?不能有效履行職責,不按要求完成任務,工作長期打不開局面,“三大攻堅戰”中消極懈怠、失職失責。在開展“三大攻堅戰”中,黨校雖不以有直接參與其中,但作為咨政部門、宣教部門,在開展宣傳教育、提供咨政服務方面弱化,發揮作用不充分。例如,我們單位只是在本部門積極壓縮資金使用,未能積極想辦法如何幫助旗委、政府拓寬收入渠道,未能深入鄉鎮積極開展生態建設宣傳工作。

    8.精神狀態不佳,不思進取,為官不為,庸懶散拖,工作得過且過、效率低下,推一推,動一動,甚至推而不動。工作中多數時候憑經驗開展工作,很少有大膽創新、勇闖新路的做法,這就是一種嚴重的不思進取、庸懶的表現。同時,有時候出現急事急辦,不急事可等一等的想法。

    (三)亂作為方面

    9.不積極維護班子團結,思想上不統一,認識上有異見,行動上各自為政,各唱各的調,各吹各的號。作為班子的主要領導,與副職平時除工作上的交流外,其他方面交流的少了一些,應該更多的關心副職生活、思想狀況等其他方面的情況,讓班子成員時刻抱成團,全心謀發展,促進事業進步。

    10.工作的大局意識還需要加強。在工作中更多關注自身領域的狀況,對于其他領域的工作較少提出意見,沒有樹立全局意識、大局意識。

    11.工作效率還有待提高。工作中大部分精力用于落實上級各項任務,少有時間靜下心來認真研究、琢磨如何創新性開展工作,使工作總是按部就班推進,發展不快。這也是工作效率不高的一種表現。

    (一)宗旨意識有所淡化。工作多年以來,在為人民服務意識上有所松懈,雖然工作依舊盡職盡責,但情緒上開始出現懈怠,產生了工作態度和積極性方面的問題。工作中,更多想著如何盡快完成工作任務,深入基層、聯系群眾不夠密切,較少帶著問題去調研解決,沒有很好地研究分析形成解決問題的政策化措施,無形中脫離了群眾,脫離了實際。

    (二)擔當精神有所不足。艱苦奮斗的意識不像過去那么強了,少了求真務實、埋頭苦干、主動擔當的精氣神。在急難險重任務面前,有畏難情緒,缺乏攻堅克難、踏石留印的釘釘子精神,導致出現了工作選擇性執行、求穩怕亂不敢突前的問題。

    (三)大局意識有所不牢。不能完全跳出個人的局部思維,融入全旗的工作大局,在思維的廣度、站位的高度上還有所欠缺,導致工作中過多關注自己領域,一些需要配合、聯動的工作,協調、聯系得不到位。工作中主動配合、補位的意識不強,存在怕越位的思想。

    在今后的工作中將按照《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》精神,對照全市“轉作風、提素質、敢擔當”專項活動的各項要求,全力整治“不作為、慢作為、亂作為”等作風不實方面的問題。

    (一)牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。追求真心實意的為民情懷,將工作的出發點和落腳點放在為民服務上,積極開展入基層調研活動,了解群眾對旗委、政府工作成效的看法和意見,將基層最真實的聲音帶到頂層,為旗委政府決策提供有力的咨政服務。扎實開展好下基層、送黨課等工作,為基層的發展助力。

    (二)不斷強化擔當意識全面做好各項工作。在今后工作中,要將認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,通過學習不斷提高自己的政治意識和黨性修養。樹立正確的執政理念,強化擔當意識,調節自身狀態,面對“三大攻堅戰”等艱巨的工作任務,不推諉、不退避,迎難而上、主動作為,堅定不移地落實好黨委、政府安排的各項工作任務。全面落實黨風廉政建設責任制,遵守中央八項規定,自覺抵制“四風”問題,樹立規矩意識,嚴格按政策法規、制度程序辦事。

    (三)不斷增強大局觀念做好溝通配合工作。在日常工作中,要時刻樹立大局意識,及時與副職做好溝通,帶領全校師生為黨校的發展共同出謀劃策。在與其他部門門交匯的工作中,要主動聯系、主動推進,克服、避免被動等待的心理。

    以上是對照檢查發現的問題、原因剖析及今后努力方向,不妥之處敬請批評指正。

    最新領導力提升培訓心得范文(精)五

    在開展“轉作風、提效能、抓執行、促發展”的主題實踐活動中,通過集中和分散學習,我認真學習了黨的十八大報告和黨紀法規知識,學習了省、市、縣等領導同志關于廉政及效能工作的講話精神。我認為在全縣開展主題實踐活動,是貫徹科學發展觀的具體體現,是縣委、縣政府與時俱進,適應形勢發展,針對目前干部狀況作出的一項重大舉措,非常適時很有必要。也是我們界牌集鎮“十二五”起好步開好局的重要保證,更是提升我鎮干部隊伍整體素質的內在要求,尤其是解決全鎮突出問題,服務群眾、滿足群眾致富要求的有效手段。

    通過認真的學、深入的找,我對自身存在的問題進行了查擺,并進行了深度剖析。總體上講,自從我到界牌集鎮工作以來,面對更高的要求和更為嚴格的工作環境,各方面的.不足還有很多。

    1、政治素質需進一步提高。從事農村基層工作,不善于運用科學發展觀與界牌集鎮實際相結合來武裝自己的頭腦,沒有從政治的敏銳角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強,需要進一步提高政治素質。

    2、為民服務宗旨意識需進一步加強。主要表現在為民服務意識不強,個別時候有急躁情緒,有的工作出于完成時間緊考慮,沒有向群眾做耐心解釋,不能調整好自己的情緒。

    3、工作作風需進一步扎實。不能做到深入調查研究,以致很少提出針對性強的工作措施。在工作中按部就班,只求完成工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強,沒有用創造性的思維方式去做創造性的工作。有時對上級安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步改進工作作風,樹立苦干實干的精神。

    4、規章制度執行需進一步到位。制度制定了,但要求低,不能嚴格執行到位,存在時緊時松現象。

    1、學習缺乏主動性,給自己定的標準不高。認為工作只要過得去不落后就行,學習的自覺性、主動性不強。只滿足完成學習任務。上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。學習目的不夠明確,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,學習與工作兩者未有機結合,做到相互促進、相互提高。

    2、為民服務宗旨意識淡薄。全心全意為人民服務的宗旨觀念不強,沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的內涵,真正做到全身心地為界牌人民服務。自己認為只要本本分分完成工作,不出問題,就滿足了,工作干勁熱情不高,開拓創新、銳意進取的意識欠缺。

    3、開拓創新意識不強。競爭和與時俱進主觀上不強,工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力,工作標桿拉的不高,與其他鄉鎮相比有差距。

    4、制度執行力度不夠大。不能嚴格執行制度,執行標準有時走樣。

    1、加強學習,提高自身素質,做合格的班長。堅持理論聯系實際相結合,努力在建設學習型班子和學習型黨委中走在前列,把主題實踐活動中學習的體會和成果轉化為全面建設界牌小康、構建全鎮社會和諧之中,轉化為推動界牌集鎮爭先進位中去。我將進一步解放思想,轉變觀念,牢固樹立創新意識,把創新作為工作的靈魂,突破傳統思維模式,創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法,本著“有所作為”的原則,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改進工作方法,優化服務方式,完善管理手段,推進工作不斷向前發展。以自身的正氣影響帶動班子和全鎮人民奮發有為。

    2、強化創新,全面推進工作,拉高目標標桿。緊緊圍繞縣委十三屆四次全會的決策部署,以建設“美好新為界牌”、各項工作全縣爭先進為目標,把“七治”作為改進工作作風、提升效能的重要抓手,貫穿年度工作全過程,強化工作創新,以效能建設的新成效推進全鎮各項工作再上臺階,為推動界牌集鎮經濟社會快速發展做出貢獻。

    3、提高效率,敢于參與競爭,工作處處爭先進位。在工作中要克服“不求有功,但求無過”和得過且過、不思進取的思想,要樹立不進則退、與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚;克服“成績不大年年有,速度不快慢慢走”的慢作為的工作作風;克服墨守成規、怕擔風險的求穩怕亂思想,樹立勇創一流、不達目的決不罷休的精神;工作做到講奉獻、講實干、講效率、講爭先,發揚5+2、白+黑的苦干精神,敢于與對手競爭,樣樣工作處上游。

    4、增強服務,牢記宗旨意識,提高服務水平。以主題實踐活動為鍥機,教育全鎮所有干部以為人民服務為根本宗旨,遵守崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制等制度,努力打造一只“為民、務實、高效、廉潔”的干部隊伍。

    5、轉變作風,力戒漂浮埋怨,崇尚求真務實。鄉鎮各項工作力戒浮夸作風,倡導求真務實、真抓實干、切實轉變作風。工作要敢于面對監督,自覺遵守各項制度,用制度規范工作,做到說實話、辦實事、見實效,真正使工作務實、高效。

    6、公道正派,力戒鋪張浪費,倡導清政廉潔。時刻牢記“四個風險”,提高拒腐防變能力和抵御風險能力。嚴格遵守廉政準則,嚴格執行中央八項規定、省委三十條和市委二十六條規定,令行禁止,厲行節約,帶頭做到公道正派、清正廉潔,為界牌富民強鎮做出自己應有的貢獻。

    最新領導力提升培訓心得范文(精)六

    總:

    您好!今天看到晉升人員名單,感謝領導的信任與關心。我會一如既往努力工作,把財務各項工作做得更好,不負領導的厚愛。謝謝總!

    人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來到xx公司這片沃土。在她的培養、造就下,在領導的信任和同仁的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

    工作至今,我并沒有為公司做出了不起的大貢獻,也沒取得特別值得炫耀可喜的業績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了公司的認可,我深感無比的榮幸,我想公司讓我升職也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的務實文化和平凡道理。因此,我認為,在賽德,無論你是腳踏實地的做好了自己的工作,還是對工作流程或技術做出卓越的改進或創新,都是優秀的。

    為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報xx公司對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給xx公司,勤奮敬業,激情逐夢,在做大做xx企業的道路上執著前行,努力做到更好!

    再次感謝領導的知遇之恩。

    感謝人:

    20xx年xx月xx日

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