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    有關學校國慶安全教育主持詞怎么寫(6篇)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy
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    有關學校國慶安全教育主持詞怎么寫一

    2、晚會時間為:10月2日

    3、演講時間為:10月5日

    一、 活動背景 : 時值“十一”國慶,為慶祝祖國六十四周年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也為了豐富校園文化生活,充實同學們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節日,豐富戰友們的業余生活。

    通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養學員的自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

    二、 活動目的及意義 為了讓大一新生盡快熟悉和適應環境,融入新的生活和學習中去,為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感,讓學員們在游玩的同時增長知識,加深感情。

    三、 活動項目設計

    (一)小游戲 1、夾西紅柿

    游戲規則:

    道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。

    人數:兩人。

    玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。

    2、看誰口氣大

    游戲規則:就是準備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排 ,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏,然后根據完成的時間依次排列名次。

    3、傳遞乒乓球

    游戲規則:準備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。

    1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉五圈,

    2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面,

    3、再夾三個彈珠放入碗中,接著將乒乓球運回起點。

    4、游戲大沖關

    游戲規則:

    1、首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。

    2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關。

    3、選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉完圈后回到賽場原點。

    注:比賽以個人為主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。

    5、套禮品

    游戲內容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。

    6、啤酒和筷子

    游戲內容:準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務。

    游戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。

    7、扔兵兵球 游戲內容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。

    8、黑暗投籃

    器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機

    游戲規則:

    1、 將隊伍,列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。

    2、 排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。

    注意事項:

    1、防止籃球回彈打中投籃隊員;

    2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊

    2、吹乒乓球

    道具:水杯、乒乓球

    規則:在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。

    9、障礙跑籃

    目的 ;鍛煉學生籃球基本功和能力

    器材:籃球,凳子,

    規則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉20秒,然后記時一分鐘,沿著凳子運球跑,然后在第二個凳子轉身,最后上籃??凑l在一分鐘內進的籃球多則獲勝。

    10、愿望樹大家許

    活動規則:兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)

    11、快樂呼拉圈

    游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會??慈又袔状蝸戆l獎品。

    12、驚爆氣球

    游戲規則:

    在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品??),每場有6人參與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現場兩名監督工作人員,在30秒內誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。

    道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,面粉一帶,作業紙兩本,

    游戲流程

    1、前期:

    (1)軍委會:制作海報3張(貼于活動當天入口處)

    紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

    活動現場布置(包括桌椅擺設及外圍布置)

    出入口、售票處、休息處設置

    (4)學員連:負責維護現場的秩序

    (5)團支部: 準備游戲道具、設置游戲規則、采購獎品、負責消費券的制作、復印

    2、中期

    國慶游園活動開始后,各部門負責好自己的游戲,盡最大能力吸引游園觀眾,活躍現場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。

    3、后期

    各部門做好游園結束后清理會場。

    做國慶游園活動的總結。

    五、活動內容

    活動說明:以游園形式,設置各個游戲攤位,由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲,消費券售價一元一張。

    備注:活動以以淘汰賽的形式進行,每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。

    突發情況應對方案

    1.若遇下雨,則服從團委統一安排,并加強活動宣傳工作。

    2.若遇場地沖突,則先暫?;顒樱瑑炏冉鉀Q矛盾。

    3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具,則先暫停游戲或活動,直到游戲或活動道具準備充分為止。

    4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品,則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。

    (二)國慶晚會

    晚會流程:

    第一部分

    1、開場節目(走進新時代)

    2、主持人介紹到場領導

    3、邀請領導致辭

    第二部分

    1、歌舞表演

    歌曲:精忠報國、今天是你的生日;舞蹈:東方有一個夢。

    2、學員們自導自演的小品

    同桌的你。

    3、游戲互動

    擊鼓傳花:積極邀請現場的同學老師參加,大概20人左右,表演優秀者有精美小禮品。

    游戲規則:

    1、將這二十幾名參賽者打亂,圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。

    2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓,主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一 停就停止傳花。

    3、最終看誰拿到花,要求按紙條規定表演,多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富形式多樣。

    4、歌舞表演

    舞蹈:香水百合;歌曲:我們多么幸福、一二三四歌。

    5、小型話劇表演

    王二小的故事

    第三部分

    1、詩朗誦

    親愛的祖國。

    2、閉幕,所有學員留影。

    晚會要求

    一、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。

    二、參與者必須接受組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

    三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障晚會各環節順利完成。

    四、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

    五、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門。

    的工作,主動幫助他們完成應該負責的。

    (三)主題演講

    1.活動要求:

    1) 每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

    2) 演講時間為3-5分。

    3) 評分標準滿分為10分。

    2.活動獎項:

    3.評委成員:

    張隊,劉教,唐隊,團委會成員

    4.評分標準: 演講評比分數,采用10分制,具體評分的分值分配如下:

    1、演講內容(4分)

    主題突出,內容正確,聯系實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

    2、演講有聲語言(3分)

    發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

    3、演講態勢技能(2分)

    表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。

    4、整體效果(1分)

    把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

    每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

    【學校國慶活動計劃二】

    有關學校國慶安全教育主持詞怎么寫二

    一、指導思想

    在新中國成立xx周年之際,通過開展一系列活動,促使學生進一步了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,激發學生的愛國熱情,并將之化為自己的具體行動,立志好好學習,爭做社會主義建設的接班人。

    二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”

    三、活動日期:20xx年9月30日——20xx年10月31日。

    四、三、組織領導

    組 長:姚萬里

    副組長:朱金花

    成 員:江 慧 張琳澤 章祖銀 鄭愛武 倪紅美

    組長指導副組長制定“歡度國慶活動月”方案,并指導落實工作的開展。 副組長制定方案并落實到各班級,監督各班級的實施并及時收集資料。 成員即各班班主任組織學生按活動方案參與各項活動,并注重材料的上交。

    五、具體活動安排

    (一)活動一:出班刊、校刊,進行廣播宣傳

    時間:20xx年9月30日

    方式:一—六年級學生在出國留學網班主任的組織下,查找資料,了解祖國的歷史、風土人情、發展和成就,出一期國慶???。

    少先隊大隊部在少先隊大隊輔導員的組織下,利用校宣傳欄出國慶專欄,宣講新中國的相關知識,便于學生進一步了解認識。

    少先隊宣傳部組織人員撰寫國慶宣傳稿,并于9月30日晨會時間進行愛國主義宣傳教育,營造國慶氛圍。

    (二)活動二、講故事比賽

    參賽主題:“我愛你——我的祖國媽媽”

    參與對象:4——6年級全體學生。

    活動過程:整個活動分三個階段

    第一階段:學生選擇故事內容

    各班班主任在9月30日指導學生,利用國慶放假時間,進行“我愛你——我的祖國媽媽”故事搜集、選取。

    第二階段:班級選拔

    各班班主任在10月7日——10月9日期間,在班級進行說故事比賽,選拔優秀的學生參與學校的說故事比賽。每班不超過四名學生。

    第三階段:校級評比

    學校于10月10日利用中午自休時間,進行“我愛你——我的祖國媽媽”的說故事比賽。評委老師從中評出前三名。

    評委老師:江 慧 張琳澤 鄭愛武

    (三)活動三:主題隊會

    活動主題:“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊會

    活動時間:20xx年10月11日

    活動方式:少先隊大隊輔導員組織出國留學網學生觀看視頻,唱隊歌,講解少先隊相關知識,學生說身邊榜樣,談今天的幸福生活,激發學生的責任感和使命感,培養學生的愛國之情。

    活動地點:四年級班級

    參加人員:學校所有少先隊員

    活動過程:整個活動分為三個階段

    第一階段:整理準備階段

    少先隊大隊部召開少先隊大隊干部會議,就隊會內容進行布置。少先隊大隊輔導員搜集少先隊相關知識,制作課件;大隊干部準備發言稿,與會上談一談自己身邊值得學習的榜樣,及今天的幸福生活,說說自己要怎么做。

    各班級出少先隊知識??脧V播站,營造少先隊節慶氛圍。

    第二階段:召開主題隊會(具體見附頁)

    第三階段:分享收獲

    隊會后,各班撰寫隊會收獲,采用“一句話表達心聲”的方式,班主任加以整理,將整理后的材料上交少先隊大隊部。

    第四階段:校級展示

    將學生的收獲加以展示;并利用紅領巾廣播朗讀部分精彩的感悟之言。

    (四)活動四:網上簽名寄語

    活動主題:“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語

    活動時間:10月7日——10月11日

    參加學生:三——六年級學生

    活動方式:學生事前寫好寄語,在出國留學網班主任老師的幫助下,在學校的留守兒童之家利用學校電腦,進行網上簽名寄語。少先隊大隊輔導員進行拍照留影。

    活動過程:分為兩個階段

    第一階段:學生利用10月7日——10月8日兩天時間,在語文老師的指導下,寫好網上寄語的內容,做個愛國守法的合格公民。

    第二階段:班主任利用活動課時間,帶領班級學生有序地進行網上寄語。

    (五)活動五:主題征文

    征文主題:我的祖國

    參與對象:4——6年級學生

    活動要求:各班班主任利用歡度國慶月的氛圍,對學生進行愛國主義教育。引導學生通過手中的筆抒發對祖國的熱愛之情。

    征文時間:10月14日——10月18日

    活動過程:整個活動分三個階段

    第一階段:指導階段

    各班語文教師在比賽期間指導學生,進行征文書寫指導。

    第二階段:班級選拔

    各班語文教師于10月18日前,從班級學生的文稿中選擇3—4篇優秀文稿上交少先隊大隊部,參與校級評選。

    第三階段:校級評比

    學校于10月18日由評委老師從中評出前三名。

    評委老師:江 慧 朱金花 鄭愛武

    第四階段:表彰鼓勵

    學校于10月21日,利用周一升國旗時刻,對在征文比賽中的前三名學生頒發獎狀,進行表彰。

    (六)活動六:德育主題班會

    德育主題:感恩祖國

    參與對象:1——liuxue86年級全體學生

    活動方式:各班班主任在10月24日利用少先隊活動課自主開展,少先隊大隊輔導員進行拍照留影,并收集相關班會資料。

    活動安排(建議為主):

    一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

    二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育;

    三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,并進行愛國主義教育。

    作為一名中國人,應該愛國,了解祖國的相關知識;作為一名小學生,更要愛國,知道今天的幸福生活來之不易,明白自身應負的責任,進而好好學習,將來回報自己的祖國,做合格的接班人。雖然活動很短暫,但期望通過這些活動,在大家的共同努力下,學生能不斷增強自己的愛國熱情,珍惜時間,好好學習。

    【學校國慶活動計劃三】

    有關學校國慶安全教育主持詞怎么寫三

    今年十月一日,適逢祖國xx周年華誕,這是對師生進行愛國主義教育的最佳契機。為了貫徹執行上級部門的指示精神,加強愛國主義教育,增強教師和隊員們愛國熱情,培養師生的愛國情操,我校經研究決定,組織全體師生開展以“迎國慶 頌祖國”為主題的系列教育活動,計劃如下:

    活動一:在十一期間,全校師生要在家中觀看愛國主義影片,以及盛大的國慶晚會,接受愛國主義情感的熏陶和民族精神的教育。

    活動二:辦一期以“祖國在我心中”為主題的手抄報。為了提高我校隊員組織排版、設計內容、美化版塊的能力,要求3——5年級每名隊員利用假期辦一期“國慶版”的手抄報,用激揚的文字和七彩的畫筆贊頌祖國61年的輝煌成就,要求版面設計合理,內容新穎,高年級要有自己創作的部分,或者寫一篇文章,開學后將以中隊為單位組織一次展評。

    活動三: 結合我校的“經典誦讀”活動,在國慶期間,誦讀相關“紅色經典”書籍,了解祖國的歷史,了解祖國的日新月異,了解祖國改革開放取得的輝煌成就,通過閱讀,激發隊員們的愛國情感,提高隊員們的民族自豪感和責任心。

    活動四:教師在假期中,繼續開展好“讀教育名著”活動,在假期中,教師要堅持學習教育方面的理論知識,讀一篇教育方面的文章,并寫好教育讀書筆記。

    活動五:國慶長假恰逢中秋佳節,為配合我校“感恩活動”的開展,教育隊員樹立感恩意識,大隊部決定在隊員中間開展“感恩孝親”主題活動,要求隊員中秋佳節說一句感恩父母的話,做一件讓父母感動的事,

    讓團圓之夜更和諧,更動人。

    總之,希望全體師生在國慶節期間,認真參與執行本計劃,通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發學生愛國主義熱情,深化學生愛國主義情感。

    【學校國慶活動計劃四】

    有關學校國慶安全教育主持詞怎么寫四

    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。

    二、活動內容及要求:

    ★(一)、舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。

    請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

    比賽時間:9月22日至9月28日

    評比時間:9月29日中午1:30

    評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員 評比細則:

    1、評分表:

    (1)、評比項目:字體 內容 色彩 排版 圖案

    (2)、評比內容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯系實際; 鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

    (3)、各項分值:各占20分,總分100分

    2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

    (二)、各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

    時間:9月26日周一的班會活動課

    各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

    (三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

    上交作品截止時間:9月27日

    要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

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    有關學校國慶安全教育主持詞怎么寫五

    一、活動目的:

    為慶祝新中國成立68周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義為核心的民族精神。

    二、活動主題:

    喜迎國慶68周年——我愛你祖國

    三、活動對象:全校師生

    四、組織機構:

    校長:熊國根

    副校長:楊小萍

    宣教處:何天明

    1、學校電視臺(跟蹤報道)

    2、網站新聞(更新)

    訓練處:萬貽軍(處長)熊正華(處長)

    后勤保障處:萬小英李木泉

    五、活動內容

    (一)參觀小平小道

    時間:9月30日

    地點:新建縣望城崗

    行走路線:南昌鴻杰少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道

    1、領導小組:

    總指揮:熊國根

    執行指揮:萬貽軍熊正華

    一排指揮:張朋

    二排指揮:鄭國芳

    三排指揮:張榮

    四排指揮:張士發

    2、各領導小組及職責:

    ①、訓練處

    組長:萬貽軍熊正華

    a、做好行走活動教官的事先安排。

    b、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

    c、做好學員外出行走安全工作。

    d、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;

    e、配合宣教處的各項工作。

    2019年學校國慶活動方案2019年學校國慶活動方案

    ②、宣教處

    組長:何天明

    a、行走前網站上的宣傳活動內容的發布;

    b、行走相關新聞的寫作和報道;

    c、校電視臺現場的攝像、拍照等工作;

    d、活動的組織工作;

    e、配合訓練處其他工作;

    ③、后勤保障處

    組長:萬小英

    a、行走所需材料的準備工作;

    b、確保早上、中午的餐飲工作;

    c、其他后勤物質的保障工作;

    ④、校辦公室

    組長:楊小萍

    成員:鄧暉、胡星輝、余佳

    a、在行走活動安排好車輛工作

    b、配合后勤處做好相關后勤保障工作;

    c、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

    ⑤、行走人員:

    教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。

    ⑥、行走的組織紀律要求:

    a、所有參加的教官、學員要求統一著裝,服裝干凈整潔;

    b、教官、學員隊列步伐整齊,精神飽滿,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);

    c、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;

    d、各部門全力合作,保障此次行走的順利完成;

    意義:見證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,感悟一個個空間,我們積蓄著振興偉大民族

    的巨大能量。

    (二)??⒄魑幕顒?/p>

    在國慶前,辦好一期以國慶為主題的校刊活動。

    時間:9月25日—30日

    征文大賽:

    1、對象:全體師生

    2、時間:9月26日—30日

    3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨

    特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。

    4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。

    5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎

    8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。

    (時間10月1日)

    意義:十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們,如果你想問我:“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你:

    “我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經風雨,在世界民族之林中巍然屹

    立……。讓同學們現在,要抓緊時間,努力學習,要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的

    雙手,用我們的智慧,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來,把我們可愛的祖國

    裝扮得更加美麗、可愛!

    (三)觀看閱兵

    時間:10月1日

    地點:多媒體教室

    活動安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學校領導發言,師生代表發言)。

    1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)

    2、觀看中央電視臺慶祝國慶68周年大型文藝晚會

    2、活動對象:全體師生觀看

    3、要求:寫《國慶大閱兵》的觀后感,要求500字以上,內容真實,力求深刻。

    意義:青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐,學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校,讓

    學員增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學員在德、

    智、體、美等方面得到全面的發展。

    (四)班級愛國歌曲競唱

    時間:10月2日晚上

    地點:學校訓練球場

    意義:紀念中華人民共和國建國68周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、

    時間:10月3日晚上

    地點:學校訓練球場

    對象:全體學生

    1:中秋節的風俗和來歷(觀看教育片)

    ①知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

    ②對中國的傳統文化產生初步的興趣。

    2:文藝晚會——今宵月更圓

    ①月光下感受月餅的香甜。

    ②體驗中秋和享受活動的樂趣。

    意義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候。

    有關學校國慶安全教育主持詞怎么寫六

    活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

    時間:9月30日14:00點

    地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

    組織策劃:

    藝術總監:

    評委會成員:

    活動準備:

    1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

    2、彩旗隊排練負責人:

    3、主持:學生與老師各一名負責人:

    4、信息技術支持負責人:

    5、活動現場調控負責人:

    6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

    橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

    7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

    每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

    8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

    9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

    開幕式程序:

    1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

    2、主持人宣布開始。

    3、全體起立,唱國歌。

    4、馬校長為開幕式致辭。

    5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

    6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

    7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

    學生座位:以年級為單位六個方陣.

    (1)一年級負責人:

    (2)三年級負責人:

    (3)五年級負責人:

    (4)二年級負責人:

    (5)四年級負責人:

    (6)六年級負責人:

    建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

    8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

    9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

    10、開幕式結束,各班退場。

    評獎辦法:

    1、設立年級最佳組織獎若干個。

    2、評比標準:

    (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

    (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

    (3)普通話標準、聲音洪亮。

    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

    (5)表達詩歌的情感準確自然。

    (6)現場演出效果好。 學校國慶節活動方案策劃

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