讀后感還可以幫助我們形成自己的閱讀習慣和閱讀思維，提高我們的閱讀水平和素養。3.這些范文中的語言表達準確、精彩，展現出作者的思維深度和文筆功底。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇一
格式一般為《讀xxx有感》（xxx為書名），或者直接寫”讀后感”也可以。
簡述（概括）書中主要內容，注意是簡述，越精煉越好，因為這個不是文章主要內容，只是為下文的感想作鋪墊。不少人會覺得這很難，所以在概括前可以先閱讀一下前記和后記。雖然這很難讀懂，但時間久了，不僅能在當中找到自己想要的內容，還能大大地提高閱讀的能力。
讀了這本書的感想，這是全文最重要的部分，要抒發自己的真情實感。這里開頭最好先講一兩句自己的觀點或者感想，接下來的部分就圍繞這句話展開議論，這種寫法很容易就是讀者知道你想表達什么。
想讓自己的觀點更有真情實感，富有時代氣息，就可以聯系自身，聯系生活，聯系社會現象。這樣寫出的文章更真實，有說服力，也更打動讀者。
說一下這本書帶給你的啟示和對它的喜愛之情（后者可不寫）。
一、讀懂原文抓中心：我們在讀中可分三步去指導學生理解文章內容，把握文章的思路，只有引導學生通過認真地“讀”，才有寫“感”的條件。
二、選擇重點作感點：一本好書和一篇好文章可“感”的點很多，必須指導學生從眾多的感點中選擇自己感受最深，角度最新，現實針對性最強，最善于寫的感點，作自己讀后感的切入點。
三、讀感結合有側重：指導學生處理好寫讀后感時“讀”與“感”的關系，做到二不二要。
四、聯系實際談感受：指導學生聯系自己或別人的思想和生活實際，寫出真情實感。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇二
xxx的兒子據守火云洞，他想吃唐僧肉便縱風將唐僧攝走。悟空得知他是自己五百年前的兄長xxx之子，便和他商量歸還師父，紅孩兒不但沒有歸還師父，還用三味真火將悟空燒了個半死……悟空變做xxx，問出了紅孩兒的破綻，將筋斗云投向南海，終于收服了他。觀音看他可憐，便將他帶上天庭讓他做了善財童子。
白骨精俗食唐僧肉，便變成了一名看著可愛天真的姑娘，她假惺惺地去給唐僧一行人送飯，以此來迷惑唐僧師徒，但卻被悟空一眼識破，打死了肉體，化作一縷青煙。后來，她又兩次變成了老婆婆和老爺爺，借尋人的理由靠近唐僧，但悟空又兩次識破，最終打死了白骨精。
上面兩篇故事分別出自《大戰紅孩兒》和《三打白骨精》。其實，西游記中的怪物大可分為兩類，可以被天庭所用的妖魔，和什么地方也融入不進去的野生妖怪。而上面兩篇故事中的紅孩兒和白骨精便是妖界最好的代表，一個成功，一個失敗。
白骨精和紅孩兒都是妖，也都想吃唐僧肉，為什么一個收入了天庭，一個卻死在了孫大圣的棒下。對此，我總結了以下幾點，來分析他們的結局。
再看出生背景，還是先看紅孩兒，父親是xxx，母親是鐵扇公主，怎么也算的上是妖界中的“名門望族”了。回頭看看白骨精，沒有父母，沒有親人，也沒有朋友，孤魂野妖一個，這在設定里分明就是跑龍套的，怎么可能被佛祖重用呢?這樣一對比，紅孩兒早就“贏在起跑線”上了。
有故事，有背景和后臺的全去了天庭，那些只能游離于主流社會之外的野生妖怪，只能一只只被消滅，襯出“正義必勝”的唐僧師徒。
原來，早在明朝，吳承恩爺爺就寫盡了中國社會幾千年的潛規則。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇三
寒假中我讀了《小故事大道理》這本書。里面的故事可吸引人啦!其中《小山羊的計謀》這個故事，講的是，從前有一只小山羊實在太貪玩了，連羊群什么時候回村里都不知道，天漸漸暗了下來，小山羊迷路了。這時一只狼溜到樹林旁，看見了小山羊，便一下子撲了過去，把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團，但是它很快就冷靜下來了，它看到狼的腰間有一把小笛子，小山羊說：“老狼先生你可以答應我一個要求嗎?”老狼：“什么要求?”小羊：“請吹幾首笛子。”老狼一得意，就吹了起來，獵人聽見了，一下把狼抓走了，小羊得救了。
這個故事告訴我們有困難要冷靜，運用智慧克服困難，擺脫危險。現在社會上有一些壞人，總想欺騙我們小孩子。可是他們那里知道，我們天天學習知識文化，已經懂得了一些安全防范知識，已經有了一些自我防范措施，壞人休想把我們蒙騙!
我真喜歡這本書，它是我學習生活的好伙伴。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇四
今年暑假，重拾《西游記》，一幅幅精彩的畫面又浮現在眼前，第一次看到西游記還是在電視上，那曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
故事中的孫悟空是男一號，在我的眼中他是一個了不起的英雄，他敢于斗爭，有無窮的本領，無所畏懼，他敢與至高至尊的玉皇大帝斗爭，敢與妖魔鬼怪斗爭，敢與各種困難做斗爭。孫悟空那正義在膽，不屈不撓的精神。
雖然取經路動不動就嚷嚷散伙，但一路上卻十分團結，一直不離不棄。
在戰爭時期，紅軍戰士們團結一志，他們要過大渡橋的時候，被人包圍了，他們還是堅持著，又不放棄，他們背著木板，一塊一塊鋪上去，他們下過可是水流啊，要是掉下去連尸首也不見了呀，兩邊都還有敵人。
在生活中，也有這樣的人。停電了，停電可是一件困難的事，尤其是夏天，天氣炎熱，總有人會中暑，可是還有人堅持著，還有人在與干旱抗斗，還有清潔工人和建筑工人，清潔工人每天都在工作，不因為太熱而不去了，他們在堅持著。
唐僧師徒四人西天取經，經歷了眾多的險難，我們的學習也一樣，小學畢業升初中，初中畢業升高中，高中畢業考大學，正如西游記中的九九八十一難。
唐僧在故事中就是一個嘮嘮叨叨的人，沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的速度，但他卻有堅強的意志，不為財色所迷惑，不為死亡而屈服，正如我們的父母，不是偉大的、神通廣大的，但卻永遠是為我們操心最多的。
九九八十一難，是如何的持執，不畏雙難險，鍥而不舍的精神，而我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持。到底呢?這正是我缺少的，只要能把一件事從頭做到尾，我想這也是一種成功。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇五
在三年級的學習生活中，我們不僅學習了各種各樣的知識，也接觸到了許多愛國主題的故事。這些故事給我們留下了深刻的印象，也讓我們對愛國有了更深入的理解。在這篇文章中，我想分享一下我對三年級愛國故事的心得體會。
故事一：“趙子龍過五關斬六將”
這個故事講述的是三國時期蜀國大將趙子龍幫助劉備過五關斬六將的故事。這個故事給我最深的印象是趙子龍對國家和朋友的忠誠。他無論遇到多大的困難，都會毫不猶豫地站出來為國家和朋友奮斗。這讓我明白了一個人如果要成為一個真正的愛國者，就要有忠誠的品質。
故事二：“岳飛掛帥”
“故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一尊還酹江月。”岳飛是南宋時期的一位偉大的將軍，他一生都在為保護國家而奮斗。這個故事講述了岳飛投筆從戎的故事，他擔任軍隊的統帥，成功擊敗了敵人。這個故事讓我明白了一個人只有為國家付出才能真正成為一個有價值的人。
故事三：“射雕英雄傳”
《射雕英雄傳》講述了郭靖和黃蓉的故事。他們都是為國家做出了重大貢獻的英雄。郭靖勇敢正直，黃蓉聰明機智，他們用自己的力量和智慧保護了國家，保護了百姓。他們的故事告訴我們，每個人都有自己的價值和使命，只有用自己的力量為國家奉獻，才能實現自己的價值。
故事四：“紅色娘子軍”
“出身低微是我們的缺點，但決不是致命傷。”這是《紅色娘子軍》中的一句臺詞。這個故事講述了中國女性在抗日戰爭期間積極參戰的故事。這些女戰士們克服困難和敵人的阻撓，用自己的勇敢和智慧為國家做出了巨大的貢獻。她們的故事讓我明白，無論是男人還是女人，在保衛國家的戰斗中，都應該發揮自己的力量。
故事五：“神筆馬良”
這個故事講述了普通農民馬良靠著一支神筆，用自己的繪畫才能為國家做出了貢獻的故事。他通過畫畫，解決了國家的緊急問題，拯救了百姓的生活。這個故事告訴我們，每個人都有自己的才能和特長，只要用心發掘和運用，就能為國家做出貢獻。
通過學習這些愛國故事，我對愛國有了更深入的理解。愛國不只是口號，更是實際行動。愛國是每個人的責任和使命，我們要以趙子龍、岳飛、郭靖、黃蓉和馬良等為榜樣，用自己的力量和智慧為國家做出貢獻。我們要用行動詮釋愛國精神，努力學習，積極參與社會活動，為建設美好的祖國貢獻自己的一份力量。這樣，我們才能真正成為一個有用的人，為國家的繁榮和發展做出貢獻。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇六
在這本書中，我讀了許多名人故事，其中，我最喜歡居里夫人的故事了。
居里夫人文明天下，卻總是把榮譽看的很淡。有些時候有人看見居里夫人，就問：“您是居里夫人嗎？”居里夫人總是平靜的回答：“不是，您認錯了。”
居里夫人出名以后，幾乎每天都受到世界各地的記者要求簽名的來信。為了擺脫這種干擾，她專門打印一種不簽名的名片，每次遇到這種來信，她就寄一張這種卡片過去。
她一生獲得各種獎金十次，各種獎章十六次，各種名譽頭銜一百一十七次，卻全不在意。
有一天，一位朋友來居里夫人家做客，看見她的小女兒正在玩英國皇家學會發給她的獎章，朋友驚訝的問：“英國皇家學會的獎章是極高的榮譽，怎么能拿給孩子玩呢？”居里夫人笑著回答：“我是想讓孩子從小明白，榮譽只能當玩具玩玩罷了，絕不能看的太重，否則將一事無成。”
讀了這個故事，我明白了：做任何事情不在于結果，而在于過程。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇七
《西游記》是一部極具代表性的名著，故事中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚的形象人人皆知。
在唐僧徒去西天取經的途中，遇到火焰山的阻擋，孫悟空戰勝了xxx、鐵扇公主，取得了芭蕉扇，才扇滅了火焰山的熊熊烈火，繼續踏上征途。
在故事中，白骨精使用陰謀詭計，要吃唐僧肉。為了保護唐僧，徒兒們出生入死，浴血奮戰。流血負傷倒也無妨，只要傷得其所。這些描寫都令人猶如身臨其境，回味無窮。
此使這部巨著的內容變得不再枯燥無味。
通過閱讀這部文學巨著，我發現其中也蘊涵著很多的人生道理。其實人生就是如此，在不斷進行中遭遇挫折，有挫折時，就得搬掉絆腳石；一帆風順時，當然就要積極地面對它。
有人喜歡順利，希望一生都不被絆倒，不流淚、不疼痛、不危險，不過這是不可能的，即便可能，這一輩子也就沒有什么意義了。挫折不是魔鬼，順利也不是天使，它們都是我們的朋友，要陪伴我們走完一生。
它也具有一定的價值。
通過閱讀《西游記》這部文學巨著，我受益匪淺，精彩生動的故事情節使我開闊了視野，增長了知識，充實了生活；而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多，也使我對人生了解了更多。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇八
這個故事讓我想起了我學管樂時的情形。有一次，濫竽充數的故事再次上演，而我就是故事的主角。管樂課學了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒在意，只練了一遍，心想到時候做做樣子就行了。
上課了，老師先讓我們合奏了一遍，我不停的按單簧管上的按鍵，搖頭晃腦，好像吹的很陶醉，其實我根本就沒吹出來音。終于吹完了，我長嘆一口氣，以為這樣就完了，沒想到，老師對我們吹得不太滿意，竟讓我們一個一個吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。輪到我了，我沒吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實實說了實話。結果自然免不了挨老師的.一陣數落，受同學們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當初呢，濫竽充數是不行的。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇九
我非常喜《伊索寓言》里德故事，每一個故事雖然很短，但很生動，很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔的故事。
一天為了證明自己跑得比對方快，烏龜和兔子決定來一場比賽。開始，當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠遠地落在后面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅持往前走，結果竟比兔子先到達終點。讀了這一個故事，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后。可是生活中又有幾個人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個兔子，在學習上或是生活中比別人聰明一點點或是比別人跑得快一點點時，就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們當強者驕傲自滿時，那些勤奮的弱者也有機會勝出。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇十
我很喜歡看書，尤其是《寓言故事》，因為它能讓我明白很多道理。
今天我讀了這樣一個故事，名字叫《測謊橋》。這個故事講的是，有一個人他喜歡說謊話。有一次他出國旅游回來，就向朋友吹牛說，外國的蘋果象房子那樣大，月亮比太陽還亮等等。他的朋友早就知道他在吹牛，想治治他的毛病，就對他說：“前面有座測謊橋，撒謊的人過橋就會掉下河，不撒謊的人趕著車過去都會平安無事。”那人心虛了，就推說自己有重要事情，不能陪他過河，馬上就溜走了。
這個故事告訴我們一定要誠實，不能撒謊，謊言象美麗的肥皂泡一樣很快會破滅的。特別是我們小朋友，如果我們養成了撒謊的習慣，比如吹牛、說大話……，長大后想改正都改不了了。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇十一
暑假里過生日時，爸爸送我的生日禮物是一本書《成語故事》。
看了這本書，我不但知道了許多成語，而且知道了它們的`由來。看了這本書，我還認識了許多我國歷史上的名人，比如“磨杵成針”里的詩仙李白，我還學過他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有諸葛亮和劉備。我最喜歡聽爸爸講三國演義了。書里還有很多童話故事。比如夸父追日、開天辟地等等。
一個個成語故事，仿佛打開了一扇扇歷史的窗戶，使我領略了我國悠久的歷史和燦爛的文化。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇十二
《中國神話故事》是一本很精彩，很好看的故事書。其中，給我印象最深的是第54頁《百鳥朝鳳》的故事。
這本書寫了鳳凰的經歷。鳳凰以前是一只很不起眼的小鳥，羽毛很平常，但是，它有一個優點，它把別的鳥扔掉的果實都撿起來，存儲在樹洞里。有一年，森林大旱，鳥兒都找不到食物，被餓的頭昏眼花，鳳凰連忙把自己多年存儲的食物拿出來，和大家一起分享，災害過去了，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都選出自己身上最漂亮的一根羽毛，獻給鳳凰，所以鳳凰才有這身美麗的羽毛。
我通過這個告訴知道了，懷有一顆善良的心去幫助別人會快樂，還會得到大家的尊敬和景仰。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇十三
可是，雄貓蒂貝爾卻有使列那上了香腸的當……。
令我印象最深的故事還是列那掉進了染缸里的'那一段。
當他掉到染缸里后，在里面掙扎了好久，最后決定喊救命，并用他機靈的腦袋耍耍布料匠。他告訴布料匠，他也是一名很好的布料大師，在調染料，要求染料匠把他拉上來。染料匠先是遲鈍了一下，又把手放到了染缸前，有快速得縮了回去。這對列那已經足夠了，他跳上了窗臺，一溜煙逃走了。列那來到湖邊，發現自己全身都是黑乎乎的，又黑得很均勻。他來到了森林里，嚇跑了胡獾格蘭貝爾、野兔古阿爾、松鼠魯斯羅……當然，還有兩只小狐貍。列那認為還不能暴露自己，因為他想在依桑格蘭那兒混一頓飯……下面的內容我就不暴露了。
《狐貍列那的故事》一書，使我記憶猶新。主人公列那顯得十分狡猾、奸詐，有時卻狼狽不堪……這真是一本好書!
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇十四
偉大的文學家莎士比亞曾經說過――生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
有一天，媽媽向我推薦了一套兒童書籍《笨狼的故事》。從此刻開始，我就認識了我國著名的兒童文學作家湯素蘭，這套《笨狼的故事》系列書籍，就是湯素蘭的經典力作。
我第一眼就被封面上的這只小笨狼給深深吸引住了，他時而與小鳥嬉戲，時而把數學書拋向空中，玩起了倒立。他到底是一只怎樣的小笨狼呢？我的心里充滿了好奇和期待。我迫不及待的翻開書本，認真的閱讀起來，一只性格鮮明，既善良可愛又認真勤勞，還有一點點憨拙萌萌的小笨狼展現在我的眼前，我漸漸的喜歡上了這只“獨一無二”的小笨狼。
小笨狼既憨拙又可愛，有一天，天氣非常炎熱，他居然突發奇想，拿著臉盆去舀太陽光，然后放進冰箱里，他舀了一整天，累得筋疲力盡，汗水淋漓。第二天一大早，他又把太陽光一盆盆的從冰箱里舀出來。這時候，天空中下起了雨，氣溫變得涼爽了，小笨狼還以為天空中下的雨是冰凍的太陽光在融化了，他覺得為大家做了一件好事，心里美滋滋的。
小笨狼很善良又樂于助人，一天夜里，大雨伴隨著大風下了起來，小笨狼擔心家門前樹上的一個小鳥窩會被大風吹下來，小笨狼就爬到樹上，為小鳥撐了一夜的雨傘。
每次閱讀《笨狼的故事》，我都會感到很開心，很快樂，忘掉了所有的煩惱。在好玩的故事里，我學到了很多東西。我把《笨狼的故事》推薦給了我的同學們，同學們都愛看。《笨狼的故事》成為了我的摯友。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇十五
前幾天，我把《中國神話故事》讀完了。這本書不僅講述了一個個生動離奇的神話故事，還告訴我們一些耐人尋味的道理，我非常喜歡這本書。
比如說“夸父追日”中夸父的勇敢精神值得我們學習。還有十二生肖里的小老鼠，它很機靈，竟然跳上了牛背，得了第一名。
這些故事都非常有趣，我很喜歡這本書。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇十六
今年暑假，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書。這本書使我受益匪淺，讓我懂得了許多道理。
這本書主要講了一只狐貍的一生。以前還是封建社會，所有的小動物都有一個名稱，而這只狐貍的名字就叫列那。列那足智多謀，因此有了很多的收獲。這本書還以列那和自己的“舅舅”——代表貴族的灰狼葉森格侖的種種斗爭為線索，揭露了社會矛盾，嘲諷了國王、貴族以及非常貪婪、愚蠢的教士。
讀完這個故事后，我很佩服列那，希望自己能和他一樣，聰明機智、足智多謀；列那遇到困難也毫不畏懼，而是冷靜對待，利用自己的花言巧語來化險為夷。如果面臨困難時慌慌張張、不知所措，那么身處在的危險困境的幾率就更大了。不僅如此，它還能說會道，不然是不可能說服那些貪婪的人……想到如此，我一定要好好學習，學習列那的可貴品質，長大要做一個有智慧的人。
列那的聰明才智深深的震撼了我，我永遠不會忘記這只聰明的狐貍，以及這個引人入勝的故事！
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇十七
最近我讀了一本名字叫作的書,里面的成語都是由故事引出來的。
的故事中，越王勾踐為了報仇雪恨，每天夜里都睡在柴草上，還在頭頂上懸掛一枚苦膽，每天吃飯睡覺前舔一下,提醒自己不忘恥辱。從這句話我深刻體會到越王勾賤刻苦激勵自己，發奮圖強，堅定報仇雪恥的意志。
的故事中，漢代的孫敬和戰國的蘇秦讀書很勤奮，為了自己讀書時不打瞌睡，分別用一根繩子栓在屋梁上系著自己的頭發和錐子刺大腿來驅趕睡意。從這則故事中，我又體會到學習一定要刻苦努力。
的故事中，唐代詩人李白小時候非常貪玩，不用功讀書，。一天，他看見一位老奶奶拿著一根大鐵棒在石頭上磨，覺得很奇怪。老奶奶告訴李白，她想把它磨成一根銹花針，李白覺得不可思議。奶奶說只要功夫深，鐵棒磨成針。從這則故事中我又深刻體會到只要努力不懈，持之以恒，就一定能達到目的，取得成功。
的.故事中，晉朝人樂廣一次邀請朋友到家里喝酒，朋友看見杯中的酒里有一條小蛇，心里很不安，但還是喝了下去，回家之后就病了。后來，當樂廣告訴他，酒里并沒有小蛇，只是墻上的弓倒映在酒里產生的影子。朋友的病就立刻好了。這則故事告訴我們做人不能疑神疑鬼，自驚自擾。
還有很多很多這樣的故事，每個故事都告訴我們一個道理，每個道理都值得我們好好學習。
優質愛國故事讀后感如何寫三年級（通用18篇）篇十八
然而，令我映像最深的還是《負荊請罪》這個故事。廉頗那知錯就改的精神太值得我去學習了，他能跪下來，背著荊條誠懇的認錯，而我呢？做錯了事情不但不認錯，還說別人有錯在先，死都要承認自己是對的。我和廉頗比起來，如同一個在天上，一個在地上。現在，我明白了知錯就改這個道理，做錯事不重要，重要的是看你能不能承認，肯不肯改正。
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