羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）

想要繼續深造的機會就在眼前，更多申請書正是你最好的敲門磚。所謂成功的申請書，不僅僅是要具備良好的內容和邏輯，還要能夠打動讀者，下面這些申請書范文或許有所啟發。

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇一

尊敬的學校領導:。

你們好!

中國一直是羽毛球強國，羽毛球在中國也是一項十分普及,十分受歡迎的運動，在我們學校羽毛球也是很受歡迎，我們學校有許多羽毛球的愛好者，其中更有許多同學羽毛球打的是非常不錯。我們羽毛球社團的隊員和學校羽毛球愛好者，他們都非常希望學校領導能給我們所有羽毛球愛好者一次真正比試的機會，在學校舉辦一次羽毛球比賽。

我們希望通過這次比賽，增進同學間的交流，豐富同學的校園生活。我們學校在之前舉辦其他項目的比賽，同學們的反響很好。我相信多舉辦些這樣的比賽，在豐富校園生活的同時，也能在體育競賽中激發同學們敢于拼搏，敢于奮斗的精神，同時也能培養各個團隊的協作能力。

最后，我鄭重地向學校領導提出申請，希望學校領導給我們一次機會，在學校舉辦一次羽毛球比賽。如果這次的申請能得到校領導的批準，我們有信心將這次的比賽舉辦的成功圓滿。

望學校領導批準！

此致

敬禮

申請人：

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇二

尊敬的校領導：

我是本校##院的一名學生，因為熱愛高校大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質。于是向校學生遞交此社團。

大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校高校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。同時也是因為這種寬松的環境容易產生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網絡游戲和高校大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的高校大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代高校大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求，為我們高校大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養一些興趣愛好和好的習慣（例如吉他，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂于分享等習慣），為以后進入社會后的發展做準備。

于是我發現有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。

所以我們決心成立吉他社。

我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20xx年，社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學提供學習和展現自我的機會，同時鍛煉自己，提升自我。

通過為提供豐富的學習和實踐機會，并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。

積極，向前，熱情，大方，相互學習、交流，共同進步提高。

一切皆有可能！人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做。互相交流，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發奮圖強！

監事部，秘書處，宣傳部，外聯部，財務部，對外交流部。

1，外聯收入。

2，會員會費。

我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，培養會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人能力，服務回報學校社會為最終目的。

我和同伴們成立這個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的動創協會一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員（具體活動見社團章程）。

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇三

xx縣體育局：

羽毛球運動是一項老少皆益深受大眾歡迎的運動，也是我國在歷屆奧運會中屢屢奪魁的一項運動。在體育文化、經濟發展乃至政治活動等領域都具有十分深遠的意義。我國建國以來，黨和國家在全國內大力提倡全民體育健身運動，以競技帶動各項體育水平的不斷提高，增強民族的自尊心及集體責任感。我縣羽毛球事業在上級領導及社會各界人士的積極努力下，已取得不錯的成績。我們提出成立xx縣羽毛球協會，對于進一步弘揚體育精神，提倡全民健身，促進縣羽毛球運動健康、穩定、有序的發展，培養后備力量，逐步提高縣羽毛球這一體育競技水平，推動我縣體育事業具有積極的意義。

一、成立xx縣羽毛球協會更能夠有效推廣和實施全民健身運動。

隨著人民生活水平的不斷提高，“生命在于運動”，“健康是革命的本錢”等理念在人們心中越來越更有深刻的認識。羽毛球作為一項鍛煉人們力量、速度、耐性、判斷、彈性、協調等綜合性的體育運動，對增強人體心血系統、呼吸系統、循環系統等功能是非常有益的。近些年來，羽毛球健身也在我縣迅速蓬勃發展，有廣泛的群眾基礎。護城河公園、太白廣場等場所，羽毛球愛好者隨處可見，并且在一些企事業單位、學校也有較好的羽毛球活動場地，為了讓更多的人參與這一健身運動，縣羽毛球協會將積極地宣傳羽毛球運動知識，通過組織比賽、交流、培訓等活動，培養更多的羽毛球愛好者。

二、成立xx縣羽毛球協會有利于提高我縣羽毛球運動水平。

我縣羽毛球這一體育運動項目起步晚，基礎差，具有羽毛球相關高水平的優秀運動員較為缺乏，縣羽毛球協會將充分利用有限的環境資源，通過宣傳引導，聘請優秀的羽毛球專業人員進行科學規范的培訓，積極組織比賽，逐步提高愛好者的興趣及水平，并積極主動地和其他地市縣羽毛球協會聯系，互通有無，積極研究探索羽毛球運動理論、方針政策及發展方向，努力提高縣羽毛球競技水平。

三、成立xx縣羽毛球協會有助于規范我縣的羽毛球發展市場。

羽毛球運動場地要求較為嚴格，需要專業規范的室內羽毛球場地。同時，羽毛球運動與網球、乒乓球、壘球、足球等體育項目比較起來，較為耗資，主要表現在羽毛球用品上。這些客觀存在的原因大大抑制了縣羽毛球愛好者的積極性及水平的提高。縣羽毛球協會將會針對性地科學合理引導疏通各種關系，克服困難，為廣大的羽毛球愛好者提供一個健康、積極向上的良好發展空間。

辦公場所和活動場所（辦公室和活動場所均設在xx縣甑山生態園室內館），并向社會公開吸納了會員50名，通過籌備委員會的提名討論，確定了xx縣羽毛球協會會長、副會長、秘書長、副秘書長擬任人員名單（附后）。

會長：xxx身份證號：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

副會長：xxx身份證號：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

秘書長：xxx身份證號：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

副秘書長：xxx身份證號：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

xx縣羽毛球協會籌備委員會。

二〇xx年xx月xx日。

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇四

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇五

誠至您深切的問候。

我是羽毛球社團辦公室的謝華燕，能夠進入羽毛球社團，是羽毛球社團管理層對我的信任和肯定。在選擇協會的時候，青年志愿者協會深深的吸引著我，通過努力有幸被錄用，我盡我所能，為青年志愿者協會獻一份薄力。半年中，我的工作能力得到了提升，切實提高了自己的組織能力。在羽毛球社團我學到了很多東西，這是我人生中最值得回憶的日子。在這里，有我兄弟般的朋友，有對我關懷的學長學姐，還有那點點滴滴的溫馨回憶。然而卻有種種原因使我心有余而力不足，學習時間的不足已經是無法回避的溝壑。所以，我申請退出羽毛球社團，希望得到您的批準。

曾記得，有人說過，協會成員什么都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在羽毛球社團里。一心對羽毛球社團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的第1個原因。我深刻的了解著自己，與其在2個社團與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。心理協會與擔任團支書是我的志趣所在，羽毛球社團亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應有所割舍，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第2個原因。

第3個原因，也是我申請退出的最大原因，在學習上，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的多個等級考試。

退出。但是曾經的堅持也已經隨著時間的流逝而變得蒼白無力，工作能力的不足是我無法做到心安理得。所以提出退會申請。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇六

尊敬的團總支：

您們好！

首先非常感謝您們能抽出寶貴的時間來閱讀這份申請書。我們是一群熱衷于羽毛球運動的學生，自愿申請成立羽毛球社，以提高當代中學生的身體素質，豐富校園文化建設，激發當代中學生的運動興趣，填補校園大眾運動領域的不足，為創建和諧校園貢獻我們的微薄之力。

羽毛球社從字面上說就是集合一些有羽毛球愛好的同學，大家共同交流，發展進步，并提供一個羽毛球愛好者交流平臺。運動作為校園文化的一個重要組成部分，在建設有特色校園文化進程中是不可缺少的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情、凈化心靈、增強體質、啟發思維。當然，“羽毛球社”的發展絕非是把幾個學生湊在一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反，而要切實有效地開展工作，才能達到我們成立社團的最終目的。

首先，我們羽毛球社的發展，將對校園文化起到積極的作用，不可以把它當做可有可無的附屬品。而要把它當做提高學生對運動興趣的主要渠道，把它視為提高個人文化素養，身體素質的重要途徑。

第二，要以交友，競技為核心開展豐富多彩的活動，形成羽毛球社對廣大學生的吸引力。如：邀請校內外的專業教練給同學們做技術指導，提升同學們對羽毛球的了解和技術的運用。應充分發揮他們的積極性，開展有益活動。

第三，我們羽毛球社重在培養學生的人文素養，身體素質，給廣大羽毛球愛好者創造一個可以發展自己才華的舞臺，體現大學生團結互助，樂于奉獻的精神，營造一個良好的校園環境，豐富校園文化建設。以球會友、以技會友。激發學生對羽毛球的熱愛，活躍校園氣氛，豐富學生的課余生活，配合學校建設良好的校園文化，成為了羽毛球社的發展目標。

羽毛球社的活動形式多種多樣，但所有活動是緊緊圍繞一個中心——努力增強同學們對羽毛球的興趣，提高學生的羽毛球水平。當然，最基本的應該是我們羽毛球社成員平時要積極動員學生多進行交流，并能對會員的球技進行耐心的指導，予以熱情的鼓勵。熱心地推薦會員參加各種形式的羽毛球比賽，讓會員們在成功中尋找樂趣和激情，在訓練中鍛煉會員的毅力和耐心，為會員以后工作的需要等打下堅實基礎。切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中增帆添翼。

我們懇請校團委及校社團部領導，批準我們的社團申請。我們堅信，在校領導的支持和關心下，在我校同學們的擁護下，羽毛球社一定可以為校園文化增添新彩，成為汕頭高技南校區一道亮麗的風景線。

申請人：

20xx年xx月xx日。

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇七

時光荏苒，轉眼間一個學期的工作已經接近結束。本學期是羽毛球社快速發展的一個學期，在這學期中羽毛球社的各項工作都依照計劃有條不紊的進行著，大型活動的舉辦也再次展示了羽毛球社良好的工作作風和工作態度。

新學期開學之初，我們確立了社團10年上半年主要活動的時間及地點安排，為工作的開展提供了具體化的目標。以全校羽毛球大賽為主，多種、多個活動相互促進、補充的活動安排意在有效的豐富全校在校生的.課余文化生活，提高羽毛球社在全校范圍內的影響力。周末培訓是羽毛球社開展的特色活動之一，為廣大社團成員以及全校羽毛球愛好者提供了一個打球、練球、交流球技的平臺，使他們在課余時間能夠有更多的機會接觸羽毛球，提高自己的技術水平，提高自身興趣。而且，在11月28日，我們還組織了面向羽毛球社內部全體成員的小型友誼賽。廣大社員積極報名參賽，比賽通過兩組對抗的形式進行了七場比賽。歷時兩個小時的比賽充分調動了大家的積極性，同時也在培養社團成員的團體意識，增強內部成員友誼方面起到了一定的作用，基本達到了預期目標，受到了很好的效果。

從3月份初開始，我們羽毛球社舉辦了全員師生羽毛球比賽暨“馨羽杯”校際聯賽。此次大賽準備較為充分，在半個多月的比賽中，工作人員工作態度認真，服務太多良好，會場秩序有條不紊。賽前我們組織了所有報名參賽人員進行了抽簽分組，為他們講解了相關流程及比賽過程中的注意事項，并打印了比賽流程圖及相關比賽用表，使比賽更加規范化、秩序化，同時也保證了比賽的公平、公正、公開，為協會贏得了良好的贊譽。所有參加當天活動的工作人員我們都提前分工到人，實行崗位責任制，為活動的平穩進行提供了保障。所有工作人員都以飽滿的熱情積極投入到當天的工作中，努力配合協調人員的工作，沒有出現嚴重的人員離崗造成比賽的中斷，展現了羽毛球社良好的工作作風，以自身的實際行動為本社團增光添彩。

為了增強羽毛球社與各高校羽毛球組織的交流與合作，加大我校大學生社團聯合會在全市高校范圍內的影響力與號召力。自今年下半年開始，我們開始著手增大與其他兄弟高校聯系。先后聯系和走訪了福建工程軟件學院的羽毛球協會、福建商業高等專科學院的羽毛球協會和福州科技職業技術學院，并與其建立了友好關系，在今年下半年組織了一次“馨羽杯”校際聯賽并在此之前我們也進行了多次的工作交流，通過比賽與交流，我們更多地了解了其他兄弟協會的工作流程與經典活動，認清了優勢與不足，為以后工作的開展奠定了良好的基礎。

廣大社員在參與活動中感受到無盡的樂趣，感受到社團大家庭給他們帶來的精彩紛呈的課余文化生活，我們也從兄弟協會舉辦的活動中不斷的總結經驗和教訓，為我們以后工作的開展提供了有利的因素。

在內部組建方面，我們積極大膽的把工作交給09級干事，讓他們盡早接觸社團的領導工作，鍛煉他們自己策劃活動、組織活動的能力，為社團的發展鋪平道路。經過一個學期的鍛煉，大多數干事已經熟悉社團活動的相關要求，了解羽毛球社的發展歷程和經典活動，對他們以后的自身發展起到了較好的作用。

一個學期的工作不僅讓我們看到了自身的優勢，也發現了許多缺點和不足，對我們以后的工作提出了更高的要求。相信經過我們不懈的努力，我們會讓羽毛球協會擁有一個更加輝煌燦爛的明天！

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羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇八

敬愛的社長：

您們好！

晨星文學社是我們獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的`一個文學團體，它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。（談對文學社的認識）。

我叫xxx，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，20xx年7月入廠參加工作，中共黨員，現在班組處于外操崗位。在大學學習的日子里，我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人。我愛美術，是美術給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協會領導能夠批準。（申請的原因和理由）。

如果我有幸能夠加入貴協會，我會盡自己所能，在工作之余，發揮自己的特長，為協會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游；假如我沒有被批準，那可能是我的認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。（表明申請的愿望和動機）。

希望各位領導能夠批準！

申請人：xxx。

20xx年xxx月xxx日。

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇九

尊敬的部長：

我是計算機系軟件技術專業的***，自加入林萌報社以來，很高興能成為林萌的一員，林萌對我來說不僅僅是一個鍛煉自己的平臺，在林萌快一年的時間里，從陌生到相識相知的朋友以及林萌活動留下的點滴回憶，我想這是我加入林萌感到彌足珍貴的東西，它已經悄悄地變成了我大學生活里一抹亮麗的風景線，因而我希望留職，依舊走在這條亮麗的風景線里，也希望能給別人增添一抹亮麗的風景線。

在高中，我是屬于那種拘謹、不善于表達的一種人，在這個現實的社會和夢想面前，我理智地認為這是我最大的缺點，因而我加入了林萌宣傳部，希望把這個缺點變成一種穩重，雖然我有缺點，但我的優點是很認真、負責的做每一件事。留職在我看來是一次鍛煉的機會，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、辦事能力、思維能力、創造能力和交際能力，我希望在大學以后的生活里依然是林萌的一員，當然，我明白留職后將擔起一份責任，而這份責任任重道遠。若我留下了，我會努力進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以積極熱情的心態，認真負責的對待每一件事情，希望能夠給我一次鍛煉的機會，也希望能給林萌盡一份力。

此致

敬禮

申請人：***

20xx.5.14

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇十

尊敬的校團委、教育處：

你們好！

作為新一代的高中生，我們深感校園藝術文化的建設對我們學習和生活的重要性。在現實生活中，影視對我們來說并不是一個陌生的名詞，影視在我們的生活中無處不在，比如生活中多姿多彩的廣告，我們所熟悉的電視、電影等等無一不是通過影視技術來紀錄的。正因為有影視，我們才能留住生活中的每一個精彩片段，讓那些過去的美好成為珍藏而不是回憶。所以想建立一個以前期策劃、拍攝、后期制作和發布為主并具有一定專業性的影視社團。希望能和同學們一起交流學習共同發展。特向校領導遞交此社團申請書，希望給予批準和支持。

我們拍攝的微電影是拍攝我們自己的生活，包括校園、班級生活，以青春勵志題材、家庭、友情為拍攝內容。積極投入校園社團文化建設，培養同學們對影視的興趣，提高影視制作技能，活躍校園藝術氛圍。

微拍影視社是以前期策劃、劇本創作、分鏡頭繪制、拍攝、錄音、后期制作和發布為主并具有一定專業性的電影社團，為我校愛好攝影、繪畫、表演、電腦美術的同學提供了一個展現自我，相互交流合作的平臺，讓同學們在合作中學會攝影，掌握技巧，尋求快樂，微拍影視社將會為活躍我校校園文化藝術氛圍，宣傳我校人文建設和豐富我校學生的課余生活而不斷努力。影視作為一門全科藝術不僅可以豐富同學們的學習生活，同時提高學生各方面能力和團隊合作能力。

文學創作水平、攝影技術、繪畫水平和藝術鑒賞能力。

本社團主要活動包括，劇本創作、影視理論、分鏡頭繪制、非線性編輯、攝影、多媒體技術、動漫設計與制作等為主要活動內容。

近年來影像充斥我們生活的各個方面，具有良好的發展空間。我校大力發展校園與班級文化建設，給了我們提供自由發展的空間。高中是通向社會的最后一個驛站，很快我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的校園生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以我們急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我、提高自己的平臺，從而使自己的能力發展符合社會的要求。經過認真而周密的思考，決定成立以影視為方向的專業社團，希望能夠在老師幫助和我們的努力下，為大家創造更多的鍛煉機會。通過解決實踐，提高我們處理問題的能力，讓我們把學到的東西能及時的得到更好的發揮，激發我們的智慧。所以我決定申請建立微拍影視社。

社團成立后，我們將通過一系列的活動來增強會員對影視的愛好，通過學習和交流以及各種信息途徑來提高會員們的影視技術和藝術鑒賞能力。

當然，在前進的道路上，由于經驗或其他不足等因素，我們可能會面臨相當多的困難及挑戰，有時候在工作上難免出現不足。在這種情況下，我們會虛心接受學校﹑教育處、團委領導的批評和指導并及時改正，在工作上，我們會向經驗較為豐富的社團虛心求教，學習他們豐富的經驗，為我們社團的建設不斷注入新活力，我們相信在學校﹑教育處、團委領導的支持和幫助下，在我們大家的共同努力下，我們一定能將攝影協會創辦成我校的優秀社團。

我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，以提高同學自身素質為最終目的。微拍影視社為我校愛好攝影的同學提供了一個展現自我，相互交流合作的平臺，讓同學們在合作中學會影視技術，掌握技巧，尋求快樂，微拍影視社將會為活躍我校校園文化藝術氛圍，豐富我校學生的課余生活而不斷努力，爭取能做到更好，希望系團委領導、學生處能夠支持并予以批準！

第一章總則。

第一條社團性質。

本組織全名是“微拍影視社”，以校內喜愛影視拍攝制作的學生為基礎而創建的社團組織。

第二條社團目的。

為廣大愛好影視拍攝制作的同學搭建交流學習的平臺，帶動校園文化建設，宣傳我校人文精神。

第三條社團口號。

“用光影譜寫青春的樂章，用鏡頭記錄我們的生活”

第四條社團活動。

1、微拍影視社的活動范圍是首師大附屬麗澤中學校園周邊為主，拍攝具有我校特色的校園系列短劇、宣傳片、微電影等。

2、每周定期請指導老師為我社成員講授影視專業理論及影視制作技術。

3、積極參加各種視頻大賽，為我校爭得榮譽。

第二章成員。

成員條件。

凡承認我社章程，對攝影、文學、繪畫、表演、電腦美術有濃厚興趣的學生均可申請加入，審核通過后方可成為社團成員。

成員權利。

（一）參加本社團的培訓、活動資格。

（二）社團內的選舉權和被選舉權。

（三）提出意見或建議。

成員義務。

（一）遵守社團章程，接受社團領導。

（二）積極參加社團的活動，聽從社團安排。

（三）對外積極樹立本社團的良好形象，為社團的發展出謀劃策。開除條件。

（一）違背社團章程。

（二）造成社團內部不團結。

（三）嚴重影響學校或社團名譽。

（四）累計三次無故不參加社團活動或會議。

第三章組織機構。

本社團成員分管秘書部、策劃編劇部、外聯部、表演部、影視后期部、音頻部、攝影攝像部、網絡播出部，可兼職。

（三）秘書部職能：負責社團日常各種活動和招聘的組織安排，組織本部成員進行方案設計，在活動時提出活動方案，討論后執行組織，定期向學校匯報工作情況，做好本部工作的檔案記錄工作。

（四）策劃編劇部職能：負責策劃校園系列短劇、宣傳片、微電影等編劇，組織本部成員編寫劇本。

（五）外聯部職能：負責發展和維護本社團與其他社團的關系，加強各個社團間的交流、合作，提高本社團在學校中的影響。

（六）表演部職能：負責組織本部成員為校園系列短劇、宣傳片、微電影等做演員工作。

（七）影視后期部職能：負責拍攝完成后的后期剪輯、特效、合成等工作。

（八）攝影攝像部職能：負責為校園系列短劇、宣傳片、微電影等攝影攝像，組織成員拍攝，在拍攝期間負責本部成員、設備的安全性。

（九）網絡播出部職能：負責作出宣傳作品并以張貼等方式宣傳本社活動，在本校或網絡為本社團的作品進行播出的工作。

（十）音頻部長職能：負責為校園系列短劇、宣傳片、微電影等作品播音，擬音，音頻的后期處理工作。

申請人：

日期：

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇十一

尊敬的校團委領導：

我們志愿申請成立圖志學社。以提高當代大學生的文化素質，豐富校園文化建設，激發當代大學生的讀書興趣，提高當代大學生的讀書效益，促使學風校風的進一步改善，確保校園文學的健康穩定發展，填補校園文學領域學生社團的空白，為創建和諧校園，貢獻我們的微薄之力。

圖志學社，從面上來說就是取勵精圖志，志在辦好文化學習這個學生社團的.意思，引申意為我們寄存于校圖書館，志愿在圖書館為廣大師生的讀書學習服務。校園中的文化學習活動，其主體自然是學生，主要表現形式為發行刊物、舉辦主題征文活動、圖書展、放映勵志電影、舉行座談會等多元化活動。校園文學作為校園文化的一個重要組成部分，在建設有特色的校園文化進程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情凈化心靈，增強素質，啟發思維。我們認為搞好文學社團建設對提高大學生對文學的興趣、增加當代大學生對古今中外文化的了解;促進學生對時事，熱點信息有關注，開拓大學生的視野，培養大學生的寫作能力有積極作用。

當然這決非是把幾個學生湊在一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反，而要切實有效地開展工作才能達到我們成立社團的最終目的。

我們圖志學社以培養學生的人文素養，給廣大文學愛號者創造一個可以展示才華的舞臺。體現大學生團結互助，樂于奉獻的精神，營造良好的學習風氣，以豐富校園文化建設為宗旨。我們的口號是“以書會友，以學交友”。激發學生對文化學習的熱愛，活躍校園文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課余生活，配合學校建設良好的校園文化，“打造校園經典，領軍校園文化”成為圖志學社的發展目標。

首先我們圖志學社的發展，將對校園文學起到積極作用有一個深刻的認識，不可以把它當作可有可無的附屬品，而要把它當作提高學生學習興趣的主要的渠道，把它視為提高個人文化素養的重要的途徑。

第二，要以文學為核心開展豐富多彩的活動，形成圖志學社對廣大學生的強大吸引力。如邀請校內老師給同學們開文學講座，拓展學生對文學文化的視野，提高同學們的文化修養。當代大學生知識面廣，能力強，表現的欲望也很強烈，所以要充分發揮他們的積極性，開展如“文學討論會”，校園作文競賽，圖志學社社員外出采風活動等。

圖志學社的活動形式當然是多種多樣的，但所有活動的宗旨是緊緊圍繞一個中心——努力增加同學們對文化學習的興趣，提高學生的寫作水平。當然最基本的應是我們圖志學社成員平時要積極動員學生多進行文學創作，并能對社員的習作進行耐心的指導和修改，予以熱情的鼓勵，熱心的推薦，把優秀作品刊發的社刊上或推薦到校報和校外知名刊物上，讓成員在成功中尋找創作的樂趣和激情，在寫作中培養成員的語言組織能力，為成員以后寫畢業論文及工作需要等打下堅實基礎。切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

圖志學社團的建設與努力使許多同學在寫作上取得了讓人欣慰的好成績，還可以帶動一大批文學愛好者的文學的熱情，更能帶來的是全校同學對文化學習表現出來的不同程度上的興趣提高，能營造出一個具有濃厚文學氛圍的校園文化環境;能開拓學生的視野，鍛煉學生的能力，學到更多的課堂上所學不到的生動活潑的知識。

我們深知要成為一個優秀的社團，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出貢獻，努力創建文明校園貢獻我們自己的力量。

我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我校社團真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點,一道靚麗的風景線。

成立圖志學社是我們所有圖書館志愿者的愿望，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

請組織在實踐中考驗我們!

此致

敬禮

申請人：xxx。

申請時間：20xx年3月14日。

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇十二

尊敬的校團委、學生處：

你們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發展我們的興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立“xx_衛生學校針推協會”這是一個團結廣大學子的社團、服務廣大人民的社團、一個發揚祖國醫學的社團。

其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的推動校園文化建設，并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

成立針推社團是我們所有愛好者的愿望，也是“針推協會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

申請時間：20xx年3月14日。

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇十三

建筑工程學院已逐漸成長為我校的強勢二級學院，擁有一個本科、四個專科專業，隨著就業前景良勢發展，建工學院各專業也已成為熱門專業。不僅招生人數逐漸增加，而且吸引了其他專業學生的關注和興趣。無論是從現實民生問題，還是從知識拓展方面，都應成立相關的社團組織，以滿足廣大師生的需要。

很多學員都已成立了獨具特色的社團，而建工學院一直沒有自身特色的社團組織。現在，建筑工程學院已有本科畢業生，本專科教育已獲得了豐富經驗，學生管理和學生活動也奠定了一定基礎。為了進一步促進建工學院的教學，進一步加強學生管理和學生活動的組織協調，提升學生綜合實踐，豐富大學生活。建工學院全體學生熱切期望能成立既立足于本專業，又能面向全校學生的社團組織—營造社。

營造社的由來：中國建筑行業的古代傳承和現代發展，離不開梁思成先生，他是建筑這一學科的開拓者和奠基人。早在建國之前就以“中國營造學社”為基地，立志保護傳承和發展中國古現代建筑精華，創建中國自己的現代建筑體系。為傳承和發揚梁思成前輩和“營造學社”的精神，建工學院申請成立營造社。

希望營造社為我院學生活動注入活水，為大學生提供一個展示自我和鍛煉綜合素質的平臺，為我校社團活動的發展貢獻一份微薄之力，豐富大學生活，提升我校學生的綜合素質能力。

經王玉亮副書記提議指導，醞釀于20xx年初面向20xx、20xx級本科學生征集意見，建議20xx年5月開始籌備，面向建工全院學生進行宣傳，9月初策劃申請及營造社各項事宜。以09、10級學生為主體立足于建工學院、面向全校各專業，為同趣于、同志于建筑理念、建筑設計、建筑營造、建筑藝術等廣大學生提供學習交流、展示促進的平臺。

建工學院一直沒有自己特色的社團組織，既不利于組織開展建工學院的學生活動，也不利于建工學院的學生融入到全校學生活動中。出于組織協調管理建工學院學生專業知識能力拓展，面向并豐富全校學生生活，為校學生工作、社團聯盟工作做好基礎服務的目的，打造建工人的精神文化風貌，申請成立營造社。

培養具有堅固基礎知識、精湛設計施工技術、高度責任心、高度職業道德的建工人。保護傳承和發揚東方建筑文化、營造中國的屹于世界前端的現代建筑。普及推廣傳統建筑藝術和現代建筑常識，認人人參與到建筑事業中，關注建筑質量、關愛民生安全、關注建筑藝術、關愛民生幸福。

營造建工人的社團歌曲“建筑工人之歌”

學習學習再學習學無止境

努力努力再努力力量無窮

團結團結再團結團結奮進

營造營造再營造造就未來

我社團組織機構設置如下：

指導老師若干名，由于我學院黨委書記擔任社團顧問，為我社團提供指導。

社長一人，負責社團的統一管理工作。

副社長三名，負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

宣傳部（主要負責社團活動的宣傳工作）

外聯部（主要負責社團對外的聯系）

秘書處（負責管理和監督社團各種活動的財務收支）

策劃部（主要負責社團的各個活動項目的策劃工作）

活動組織部（根據策劃部的方案開展具體組織工作）

我社團人數計劃本學期達到100人，下學期計劃發展到200人。

我社團活動經費主要有以下來源

1、會費收入

2、校外企業贊助費用

3、社團內部由部分個人籌集的費用等等

為了豐富我校學生業余生活，我社團將不定期開展以下活動：

（1）室內應急安全知識競賽（古現代建筑安全常識，學校教室、企業辦公樓、居民樓等室內）

（2）建模大賽（單體建筑——古代、現代、小區建筑、園林建筑、校園建設、城市規劃；機械模型等）

（3）定期放建筑類紀錄片（古建筑常識片、古代建筑保護修繕、現代建筑片：一個城市或大型建筑如鳥巢的興起）

（4）對古代建筑的參觀（組織學生就近參觀）

（5）社會調查（房價與社會生活的關系、對未來住房的要求與暢想）

（6）會展（建筑、機械、美術等）

（7）講座，不定期邀請企業管理、施工技術等不同層次的認為我們講座，使我們對今后的工作有預約的了解。

（8）兼職，與一些企業聯誼定時定期（主要是寒暑假）的為學生提供兼職單位，為他們提供一個體驗生活的機會，創造一個鍛煉自我的平臺，同時幫助學生減輕家庭負擔，為假期實習打下基礎，為學生家庭減輕負擔學到實用的知識與能力，也為學校收繳學費工作作出貢獻。

營造社，使我們建筑工程學院第一個獨具特色的社團，我們相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我校的籌備人員的不懈地努力下，我們的營造社一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們營造社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我們愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好員。

盼復批準！

此致

敬禮！

申請機構：建筑工程學院營造社籌備組

申請時間：20xx年9月9日

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇十四

尊敬的院團委領導:。

您好!

我們申請成立xxx學院“創業與成長”社團。

一個國家的經濟要有大的發展，必須重視對學生創業意識和創業技能的培養,而各方面條件比較成熟的大學階段則成為一個不容忽視的重要時段,創業與成長教育是市場經濟條件下高校培養高素質創造性人才的必然選擇，創業與成長教育也是一種創造性人才培養的重要模式。為適應社會發展需求，適應教育改革及學生成長需求，貫徹黨的教育方針。將創業教育貫穿于每個大學生的學習，生活實踐中，使學生具有終身創業意識和能力已成為當前社會發展的必然需要，也是相關社團發展的重要契機.。

高校學生社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺，促使校園社團文化健康向上地發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養一些學術興趣、發展個性，增強集體意識、團隊精神等。

社團堅持“普及創業知識,培養創業能力”的理念，重在培養我們的自主創業意識與能力，做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識。并與學院相關教學內容相結合，充分利用管理，計算機，設計藝術等方面的知識創建一個科技水平良好，管理系統嚴謹，對外實踐性強的創業團隊。面對嚴峻的就業形勢和壓力，加上殘酷的就業競爭，作為大專生的我們應該更早的認識創業的客觀性與必要性，我們旨在為同學服務，為大家提供一個舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富生活和實踐積累經驗。社團的管理方式按照企業規定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為人生拓展空間，打造精神自由，行動自由，開拓自由和奮斗的精神.。

針對想創業的大學生很多，真正付諸行動的卻不多這問題,社團將轉變大學生的就業觀念，培養創業意識和創業能力，提高綜合素質具有重要的現實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業的學哥學姐來傳授知識和講授經歷，學習演講、商務禮儀、簡歷制作，分享師兄師姐們成功的求職經歷，開展“面試集中營”式的模擬訓練,做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識,這樣到真正找工作時，就比別人多了一些準備和成功的可能性。

社團將采取內外結合，理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發展的活動，對內，我們將認真完成院團委交給的任務，履行自己應盡的職責，互助學習創業知識，形成較系統的創業理論。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，加強社會經驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎。

社團宗旨：

立足校園，服務同學，促進就業。弘楊創業精神，培養創業理念，打造中國未來一流的企業家。

團隊精神：

團結合作奮斗愛國。

我們的追求：

在“成長中創業,在創業中成長”!

活動范圍：

就業促進，就業培訓，創業指導，創業宣傳，創業教育和實踐。

對于很多初創的社團沒有先例可循，在管理、運作、財務等方面會出現一些不可預見的問題。社團活動沒什么新意和特殊意義，無法調動廣大學生的積極性。同時，社團活動缺乏相關專業老師的指導，目標根本不明確。社團監管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是處在發展階段，并沒有在社團活動體系中完全貫徹執行,針對這些問題我們將積極聯系學院相關老師及兄弟社團進行指導和交流.

我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學的事,我們承諾“嚴格遵守國家，學院的相關規章制度，積極參加學院的活動，服務學院，服務同學。與其他社團團結互助，為學院的校園文化生活做貢獻,為建設和諧交院奉獻力量。誠請院團委及相關領導批準成立.

最后,我們恭祝各位領導、老師們：身體健康,工作勝利!

此致

敬禮

羽毛球社團成立申請書（匯總15篇）篇十五

尊敬的老師：

您好！為了給同學們的大學生活增添活力，促進同學們學習英語的積極性，提高同學們的英語口語能力。同時，英語又作為大學學習中最重要和最實用的一門科目，很多同學都對此特別重視，但又因為找不到英語學習的氛圍和感覺，而英語課每周也只有幾個課時，這對于把英語學好，對于考級，都是遠遠不夠的。因此我們希望在遼寧林業職業技術學院成立英語口語社團，并把一些熱切期待學好英語的同學組織起來，大家共同學習，共同討論，相互交流，相互促進，相互學習，以提升口語交際能力，增強對英語學習的興趣，加深對英語文化的理解。

指導教師：xxx老師。

1、英語口語社團將會推出一系列積極向上的活動，來豐富同學們的課余文化生活。

2、提高同學們的英語口語能力，通過新穎的學習方式，來激發同學們學習英語的熱情，讓同學們更多的了解英語文化，更有效的提高英語水平，特別是英語交流能力。

1、社團每周一次活動，但每個月中旬有一次請同學輪流上臺進行講座，把自己的學習方法與獨有的知識講授給大家，或者介紹自己喜歡的英語音樂或電影與大家分享。我們還會請王鑫老師給我們分析和點評。

2、每個月月末把我們一個月講座的資料和老師的講評整理起來，與大家分享，激發更多同學學習英語的熱情。

3、我們每學期每周組織一次英語角活動；介于以前一些英語角經常因無話題可說的問題，我們英語角每周的話題都會由社員投票選出話題，并要求大家提前搜集資料做好準備。屆時社員們在英語角便能以三五人為一組，在自己感興趣的話題上充滿自信的侃侃而談，這將極大地擴展我們的知識面和作文素材，而我們的英語口語能力與會有一個質的飛躍。

4、每學期獨立組織或配合學校舉辦一些英語主題的朗誦，話劇表演或演講比賽等活動，最大限度的激發同學們學習英語的熱情。

5、每個人都可以把自己學到的或自己總結的先進學習方法和同學們一起分享。這樣，社團里的每一個成員便能增強學習英語的興趣和動力，獲取不同的英語學習方法與理念，提升自己的英語水平，鍛煉自己的英語口語能力。

（注：本社團絕不占用同學上課時間，以同學們學習為主，豐富課余生活為輔。）。

因為在社團成立同之初不需要用經費，大可等到社團成型有一定規模之后再進行募集。

在社團規模方面，成立之初我們將規模限制在50人左右因為成員太多，不利于選擇教室，大家學習起來也比較混亂，成立社團，就是為了大家學好英語，鍛煉口語。待到社團逐漸成熟，經驗日漸豐富之后我們會考慮擴大規模。

社員不限，只要熱愛英語，喜歡英語，就可以參與本社團。

這些就是我們的愿望和計劃。我相信，英語口語社團在我們這群有先進學習理念和充沛熱情的英語學習愛好者的共同努力下，一定會成為一個與眾不同的、出色的英語口語社團，而我們所有成員的英語水平，一定也會達到一個質的飛躍。

希望老師和社團部能夠同意本社團的成立！