實施方案也需要不斷進行評估和調整，以適應實際情況和變化的需要。下面是一些實施方案的案例分析，通過學習和借鑒它們，我們可以提高自身的實施能力。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇一
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執行黨紀的思想自覺和行動自覺，經研究，××區黨工委決定在園區黨員干部中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區實際，制定本實施方案。
在園區全體黨員干部中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快××區建設發展提供堅強保證。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。園區全體黨員要自覺用黨章規范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規學習，加強黨性修養。把強化黨章黨規學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等黨章黨紀法規，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規進行集中學習培訓。號召園區全體黨員學習黨章黨規、遵守黨章黨規、貫徹黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區網站、公開欄等開設專欄，全面系統宣傳報道習近平總書記系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業、農村、社區，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區加快發展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區建設發展的能力。
開展好“兩學一做”學習教育活動，園區全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規，二是習近平系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區黨工委根據活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇二
根據上級黨委的總體部署，結合我校實際，特制訂如下方案：
貫徹落實中共中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》精神，以及上級黨委有關工作要求，以學習為抓手，以踐行為重點，堅持問題導向，面教育，體現學用結合，知行合一原則，積極開展“兩學一做”學習教育活動，增強黨支部自我凈化、自我提高的主動性，教育、引導黨員做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為“四講四有”的合格黨員。
(一)開展分類學習教育。
因地制宜，抓好學校黨員干部和教職工的學習教育，采用集中學習和自學相結合形式，明確學習內容和要求，引導黨員教師自學。同時，結合學校中心組理論學習、黨員大會(黨小組)和教職工政治學習，充分利用校園網黨旗飄飄欄，微信、微博等載體，組織開展各類學習教育活動，進一步增強黨員教師理想信念，提高思想認識，明確行動方向。
(二)組織各類教育活動。
利用黨課、黨員主題教育、競賽等形式，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，從實際出發，組織開展形式多樣的教育活動，突出“學中做，做中學”，學用結合，知行合一。每個季度組織一次黨課或黨員主題教育活動;建黨95周年之際，組織一次黨章黨規知識競賽，增強黨員黨規黨紀意識;組織一次以入黨誓言主要內容的書法競賽，重溫入黨誓言，增強黨員責任感和使命感;暑假期間，組織“兩學一做”學習征文活動，分享學習實踐成果，9月開展征文評選活動。
(三)開展民主評議活動。
“七一”前夕，組織召開全體黨員會議，開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、組織評定的程序，對黨員進行評議，支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚，對表現不佳的黨員，按照黨章和黨內有關規定，進行批評教育，提出整改要求。
(四)召開專題組織生活會。
年底前，支部召開專題組織生活會。全體黨員干部對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，開展批評和自我批評。領導班子及成員還要面向黨員和群眾廣泛征求意見，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。
學習教育活動時間：2016年3月至2016年12月。
(一)2016年3月-2016年4月上旬。
2、設計“講政治，有信念’”微型黨課教案。
(二)2016月4中旬-2016月5月。
1、主題教育活動(一)：“講政治，有信念”微型黨課。
2、主題教育活動(二)：“新理念新發展”市內學習活動。
(三)2016年6月-2016年7月。
1、主題教育活動(三)：黨章黨規知識競賽。
2、主題教育活動(四)：書法競賽。
3、黨員民主評議大會。
(四)2016年8月-2016年10月。
2、主題教育活動(六)：“講奉獻，有作為”微型黨課。
(五)2016年11月-2016年12月。
1、黨員專題組織生活會。
2、“兩學一做”成果匯總，編纂學習成果集，分享交流學習、實踐成效。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇三
為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神，認真落實中央和省市區委關于全面從嚴治黨的重大決策部署，扎實推進新形勢下我鎮全面從嚴治黨工作，鎮黨委決定在全鎮各級黨組織和黨員干部中開展“兩學(學黨章、學講話)兩守(守紀律、守規矩)兩為(清廉為官、事業有為)”主題活動，特制訂如下實施方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，認真落實從嚴治黨責任，緊緊圍繞“黨要管黨、從嚴治黨”主線，通過加強理論武裝、規范行為操守、解決突出問題、推進制度建設等舉措，不斷強化黨員干部黨性意識、宗旨意識、責任意識、紀律意識，努力提升黨員干部政治素養、能力水準、擔當精神、工作業績。通過活動進一步增強基層組織戰斗力和黨員黨性修養，進一步優化政治生態，進一步激發黨員干部干事創業熱情，凝聚正能量，唱響主旋律，為路口經濟社會又好又快發展提供堅強的政治保證。
學黨章、學習總書記系列重要講話是當前和今后一個時期突出重要的政治任務，全體黨員干部要領會深刻內涵，把握精神實質，用新思想、新觀點、新要求武裝頭腦、指導實踐、推動發展。
1、注重學習主題和內容。深入開展好黨性教育、社會主義核心價值觀教育、“三嚴三實”專題教育、黨風廉政教育、思想道德建設教育、革命傳統教育、民族優秀文化傳統教育、改革創新教育、法制教育。學習中要深刻領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領，牢記黨員權利、義務、制度、紀律和組織原則。要把理想信念教育貫穿始終，澄清模糊認識，堅定信仰追求，提高政治素質。結合實際學習總書記系列重要講話精神，特別是關于“四個全面”的戰略部署、從嚴治黨要求以及在十八屆中央紀委歷次全會上的講話精神。必學內容為：《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內紀律處分條例》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《政治紀律政治規矩教育學習資料匯編》、《十八大以來廉政新規定》、李鴻忠同志在全省副廳級以上黨員干部政治紀律和政治規矩集中教育培訓班上的講話、劉雪榮同志在市紀委四屆五次全會上的講話、肖燕梅同志在全區推進全面從嚴治黨開展“兩學兩守兩為”動員會上的講話等。
2、注重豐富活動載體和形式。以區委確定的“兩學兩守兩為”活動載體為指導，扎實開展“四強四新”主題活動，即實現基層黨組織政治紀律強、履職擔當強、業務能力強、勤廉務實強，推進路口全面從嚴治黨理論新升華、黨建新常態、服務新機制、發展新跨越。開展四項活動，各村、各單位黨組織要緊扣活動要求，結合自身實際，確定務實管用的活動載體，推動“兩學兩守兩為”活動落到實處。
(1)進行一次公開承諾。組織班子成員、村、鎮直部門主要負責人，開展以“兩學兩守兩為”為主題公開承諾，在黨務村務公開欄公示，接受黨員群眾的監督。公開承諾內容要求客觀、務實、惠民，涉及到活動目標、計劃為群眾辦實事等各方面。(4月，責任單位：組織辦)。
(2)講授一堂主題黨課。邀請專家講授一堂黨課，引導和督促黨員干部樹立黨性觀念，增加黨性意識、加強黨性修養、提高理論水平。(4月，責任單位：宣傳辦)。
(3)舉辦一次征文比賽。在全鎮范圍內開展以“爭做群眾滿意的好干部”為主題的征文活動，在路口鎮網站開設專欄，推廣先進典型，交流學習經驗，營造學習氛圍。(5月，責任單位：宣傳辦)。
(4)召開一次民主生活會。按照黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會的標準和做法，召開一次高質量的民主生活會和組織生活會，對照黨章、習近平總書記系列重要講話和全鎮三級干部會議精神找差距、找不足，開展批評和自我批評。(7月-8月，責任單位：組織辦)。
3、注重學習方法和內在要求。學習方法靈活多樣，做到有專家領學、有時間自學、有集中研學、有組織督學、有標準考學。鎮委以“干部夜?！睘檩d體開展集中學習，制定學習計劃，全鎮舉辦不少于6次涉及到政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經紀律、生活紀律的專題講座輔導，扎實開展黨紀黨規進機關、進村、進學校、進網格、進企業、進家庭“六進”活動，組織黨員干部開展理論測試，舉辦青年讀書班。各村采取集中培訓、支部夜學、送學寄學及遠程教育“周四播放日”活動等方式，確保黨員學習不留空白，確保學習活動全覆蓋;鼓勵黨員干部通過網絡在線學習、遠程教育平臺等方式進行自學，利用鎮門戶網站、微信公眾群、qq群等平臺進行學習交流，每天自學不少于1小時，學習筆記不少于8000字，每名干部撰寫心得體會不少于1篇。(4月-12月，責任單位：宣傳辦、紀委、組織辦、團委)。
守紀律、守規矩是全面從嚴治黨的根本舉措。要深入落實中央八項規定精神，持之以恒糾正“四風”，進一步嚴明政治紀律和政治規矩，把守紀律、守規矩放到更加重要的位置來抓，牢固樹立紀律意識和規矩意識，在守紀律、守規矩上作表率。
一是嚴明政治紀律，強化干部規矩意識。嚴明政治紀律，嚴守政治規矩，始終保持正確的政治方向、立場、言論和行為，做到“五個必須”、“五個決不允許”、“十個嚴禁”，同上級黨組織保持高度一致，始終保持政令暢通，決不允許講話任性、落實任性。通過專題學習、定期談心談話、制作宣傳欄、發放勤廉監督卡等形式，強化黨員干部自覺遵守政治紀律意識。
二是嚴明組織紀律，嚴肅黨內政治生活。要嚴守“四個服從”、“十個從嚴”、“十個一律”，健全組織制度、服從組織安排、執行組織紀律，決不允許個人至上、獨斷專行，決不允許任何人凌駕于組織之上、恣意妄為。嚴肅黨內生活，從嚴落實基層黨組織“三會一課”、組織生活會和黨員領導干部參加雙重組織生活會等制度。建立黨內組織生活情況定期檢查制度。完善黨員定期評議基層黨組織領導班子、黨員黨性定期分析和民主評議黨員等制度。對沒有按規定開展黨內政治生活或黨內政治生活質量不高的黨組織，按照黨建工作責任制要求，嚴肅追究主要領導責任。
三是嚴明工作紀律，作風建設常抓不懈。要始終堅守崗位職責、嚴守崗位紀律、提高崗位能力，堅持原則辦事，為群眾辦實事、辦好事，決不允許敷衍塞責、辦事任性，工作不作為、亂作為。重點加強國家干部、服務中心工作人員、村干部、公益性崗位人員、網格員隊伍的管理。鎮政府干部實行出勤打卡制，到崗情況與工資、年度考核、評先評優掛鉤;鎮委成立作風建設專班，不定期對各村黨員群眾服務中心人員到崗情況進行抽查，杜絕“半天班”現象;開展公益性崗位人員和網格員隊伍的清理整頓工作。
四是嚴明財經紀律，嚴格執行各項規定。把嚴肅財經紀律作為作風建設和反腐敗的“高壓線”。全面落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，規范“三公”經費管理，嚴肅查處亂發、亂補、亂報、亂收、亂送行為。建立財經崗位定期談話制度、任期經濟責任審計和離任檢查制度。推進村民主管理，規范村“三資”監管，杜絕村級財務“兩套賬”，重點整治公款吃喝、公款旅游、公款送禮、公務用車等問題。
五是嚴明生活紀律，自覺加強道德修養。黨員干部要模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，注重“八小時外”生活行為，決不允許交往任性，情趣任性，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。
為了增強全體黨員干部的紀律意識、規矩意識，鎮委將組織開展“六項行動”。
一是開展問題清單整改行動。鞏固和拓展教育實踐活動成果，列出需長期整改及未整改到位問題清單，持續做好整改落實工作。圍繞各級黨委作風建設規定，抓住關鍵時間節點，緊盯重點人員、重點單位、重點問題，持續發力，保持作風建設常態化。(4月-12月，責任單位：組織辦、紀委)。
二是開展家庭助廉行動。舉辦干部家屬黨風廉政座談會，開展“親人廉政寄語”，擺放廉政寄語桌簽，深入開展家庭助廉活動。(4月-5月，責任單位：紀委、黨政辦、工會)。
三是開展巡查評議行動。由鎮人大、政協牽頭，組織“兩代表一委員”，對各村、鎮直部門，圍繞推進從嚴治黨、履行黨建主責、群眾路線活動整改落實、作風建設、“三嚴三實”活動、黨風廉政建設“兩個責任”落實、執行黨風廉政建設責任制方面的突出問題開展巡查評議1-2次，對排名最后一名的村及鎮直部門進行負責人約談和通報批評。(4月-12月，責任單位：人大、政協聯絡處、黨政辦)。
四是開展專項整治行動。鎮作風建設專班開展黨員干部日常行為突出問題專項教育和整治活動，采取公布監督舉報電話、舉報信箱、明察暗訪、召開座談會等方式，進行定期與不定期督查，從嚴從快查處不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問題，對侵害群眾切身利益的行為進行整治，加大對黨員干部違反《黃州區黨政干部行為規范(試行)》、鎮政府各項規章制度及工作紀律的查處力度。(4月-12月，責任單位;紀委、組織辦)。
五是開展問責追責行動。強化黨建主業意識，嚴格管黨治黨主體責任和黨風廉政建設“兩個責任”。簽訂責任狀，明確書記是管黨治黨第一責任人，班子成員對分管領域管黨治黨工作負有領導責任。堅持層層傳導壓力，每個環節主體責任落實到位。對問責的單位和個人，嚴格依規追究分管領導、駐村干部等相關人員失管、失教、失察和監督不力的責任。(4月-12月，責任單位：紀委、組織辦)。
六是開展正風肅紀行動。嚴格把好黨員入口關，開展黨員民主評議，注重差評黨員教育轉化質量，重點在各條戰線、各個專班的實際工作中查找一批對象，加大不合格黨員處置力度。堅持問題導向，狠剎歪風邪氣，重點在違反政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經紀律、生活紀律等方面分別查處一批典型案件，達到警醒、震撼、教育的作用。(4月-12月，責任單位：組織辦、紀委)。
“清廉為官、事業有為”是主題活動的出發點和落腳點。針對不收斂、不收手、不適應，不作為、慢作為、亂作為，“慵、懶、散”，不民主、不科學、不公開，不擔當、不執行、不敬業等五方面突出問題，進一步強化“擔責、擔憂、擔難、擔險、擔屈”意識，以“兩轉兩促”，即“轉作風促發展，轉觀念促服務”為主題，開展三項活動：
一是開展“兩抓兩服務”活動，適應發展新轉變。兩抓兩服務即抓路口鎮域經濟、抓綠滿路口活動，服務城東新區建設、服務重大項目建設。抓路口鎮域經濟發展，強化招商引資工作，培育優質稅源，強化稅收征管，積極發展村級經濟，壯大鎮村經濟實力。抓“綠滿路口”活動，完善城東公路觀光林，李家寨、歐凌山生態林、祠崗路、戚蔡路路旁植樹，完善祠崗、李家寨、戚家嶺、育才路等綠化節點建設，做好村莊綠化工作。加快城東新區建設的服務力度。要組織攻堅力量，全面完成剩下的106國道沿線拆遷任務、道路場館建設等600余戶的拆遷任務，確保城東新區拆遷、退地、施工按時間節點推進。完成三個還建小區的分步整體回遷工作。城東新區建設啟動以來，全鎮共完成近800戶的拆遷任務，實行集中還建。做好重大項目的協調服務與基礎設施配套建設。做好城東新區道路、還建小區、輕軌黃岡站站前廣場、恒天文化創意城、市委黨校、市駕培中心等項目建設的協調工作。與城東新區建設指揮部以及相關部門密切配合，加快完善新區道路、管網、綠化等基礎設施建設。
(4月-12月，責任單位：紀委、鎮綠化工作專班、財稅工作專班、鎮城東新區拆遷專班)。
二是開展“陽光決策”活動，完善發展新機制。完善“三重一大”事項集體決策制度，嚴格實行議題提出、調查研究、方案設計、風險評估、初步會審、征求意見、會議討論、形成決議、組織實施、監督核查“十步”工作法。實行領導班子討論重大問題一把手末位表態制度。重大決策邀請鎮部分“兩代表一委員”列席參加，通過公開欄、門戶網站、微信平臺、意見箱等方式，廣泛征求群眾對決策實施情況的意見和建議。堅持每季度黨務村務財務公開，引導村民制定村規民約，加強黨務監督會建設。對不嚴格執行民主集中制的村、單位，依照有關規定嚴肅追責。(4月-12月，責任單位：紀委、組織辦、宣傳辦、黨政辦、人大、政協聯絡處、民政辦、鎮“三資”監管中心)。
三是開展“零距離服務”活動，凝聚發展新能量。舉辦專場招聘會及就業技能培訓，幫助解決養老和就業難題。在服務型黨組織建設上，建立聯系群眾制度，加強村黨員群眾服務中心管理和使用，持續開展“三帶三全”、“黨員干部走基層”等活動，密切黨群關系。在規范資金管理上，進一步完善財經制度、規范財經管理程序，重點對財政資金、項目資金、村“三資”進行集中清理，及時發現問題、整改問題、查處問題，完善監管制度，規范管理秩序。在環境綜合整治上，完善環衛保潔長效機制，結合新一輪“三萬”行動、“綠滿荊楚”建設，深入開展百日會戰等工作，把主次干道的管理延伸到背街小巷。堅持“巡查日報、包片包控、綜合考核、末位管理、獎懲約束、部門聯動”工作機制，切實抓好查違控違工作。在暢通信訪渠道上，發揮鎮“12345”政務服務呼叫二級平臺作用，對交鎮的群眾訴求工單即時處理回復。繼續推行“四訪促和諧”工作機制，暢通信訪渠道，及時解決群眾反映的合理訴求，加大對信訪案件處理力度，著力解決一批信訪積案問題。(4月-12月，責任單位：組織辦、民政辦、人社服務中心、村鎮規劃建設管理所、綜治辦、信訪辦、鎮“三資”監管中心)。
“兩學兩守兩為”主題活動從4月1日開始至12月31日結束，堅持同步推進、分類實施、分段驗收。其中“兩學”活動從4月1日至5月31日集中進行;“兩守”和“兩為”活動貫穿主題活動全過程。
(一)加強組織領導。鎮黨委成立“兩學兩守兩為”主題活動領導小組，由鎮黨委書記、人大主席劉和平同志任組長，同時成立了26個指導督導組，由駐村國家干部負責所駐點村及鎮直部門的督導工作。領導小組下設辦公室，由鎮黨委副書記孫建芳任辦公室主任，負責牽頭鎮紀委、組織辦、宣傳辦、黨政辦等各司其職，形成合力。
(二)精心組織實施。要堅持領導帶頭，上級帶下級，主要負責人帶班子成員，班子成員帶一般干部，一級抓一級，層層抓落實。要按活動內容和目標，結合各自實際，制定具體的工作方案，豐富活動載體，創新工作方式，提高活動質效。加大工作宣傳力度，及時總結推廣活動中的典型經驗，對存在問題及時發現和解決。
(三)嚴格考核驗收。各村、鎮直部門要制定相應的主題活動方案，做到有專班、有活動、有記錄、有宣傳、有檢查、有總結、有考核。五月下旬考核驗收“兩學”活動。每季度對“兩守”、“兩為”活動督辦1次以上，12月中下旬，考核驗收“兩學兩守兩為”主題活動，考核結果作為年度業績考核、黨風廉政建設、黨建、文明單位評選表彰的重要依據，并在明年的鎮三級干部大會予以通報。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇四
為深入推進機關干部能力作風建設，鞏固深化“三學三做”活動成果，在全局黨員干部中大力營造比學趕超、大抓落實、爭先進位的工作氛圍，突出能力為先、執行為要、效能為王的工作導向，經局黨組研究決定，開展以“抓學習促提升、抓執行促落實、抓效能促發展”為主要內容的“三抓三促”活動。特制定如下實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記視察新疆和兵團重要講話重要指示精神，貫徹落實全國住建工作會議、兵團第八次黨代會和兵團黨委八屆二次、三次、四次全會決策部署，突出高質量發展首要任務，聚焦房地產市場平穩健康發展、完善住房保障體系、實施城市更新行動、推動建筑業高質量發展、提高風險防控能力和加強新時代黨的建設等重點工作任務，在學習上下功夫、在執行上鉚足勁、在效能上見真章，促進黨員干部思想觀念明顯轉變、能力素質明顯提升、工作作風明顯改進、效率效能明顯提高，真正以過硬本領、優良作風、扎實成效，奮力開創兵團住房和城鄉建設事業高質量發展新局面。
堅持問題導向、目標導向、結果導向，持續在提升干部思想觀念、能力素質、工作作風和效率效能上下功夫，形成想干事、能干事、干成事的良好氛圍。
(一)抓學習促提升。針對目前黨員干部中存在的理論武裝不深、知識儲備不足、學用結合不緊等問題，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力和水平存在差距等問題，要突出能力為先的導向，本著“干什么學什么、缺什么補什么”的態度，加強向書本學、向群眾學、向先進學、向實踐學，努力消除“知識恐慌”，加快填補“本領赤字”，真正成為抓發展、謀發展、促發展的行家里手。按照兵團黨委統一安排，科學謀劃、精心組織，深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，重點學習習近平總書記關于住房城鄉建設工作的重要指示批示，學習《習近平關于城市工作論述摘編》等內容，不斷增強履職本領，切實提高發展領導力、組織動員力和貫徹執行力。每名干部要結合個人崗位職責，圍繞“上級的要求是什么、群眾的需求是什么、個人的追求是什么”開展自學并形成專題學習報告。6月底前，由各處室收集報機關黨委。各處室、事業單位要圍繞“是什么、干什么、怎么干”進行專題研討，注重向基層學習，推動解決住建領域職工群眾的急難愁盼等突出問題。6月底前，各單位形成專題調研報告報局黨組。
(二)抓執行促落實。針對目前干部中存在的執行不到位和選擇性執行等問題，要突出執行為要的導向，暢通政令保運轉，千方百計促進工作大落實。健全工作機制，深化全周期管理，實施閉環式運行，形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。各單位負責人要當好“施工隊長”，不能當“甩手掌柜”，既運籌帷幄、又靠前指揮，真正做到不見進展不松勁、不出成果不放手、不達目的不罷休。各黨組成員要堅持以上率下，一級帶著一級干，梳理一批執行難、推進難、落地難的攻堅任務，深度謀劃推動，全力攻堅克難;要針對工作中存在的問題短板，每季度進行一次專題研究討論，檢視問題、扎實整改，推動工作落實。各單位負責人對重點任務和重大專項工作，要既當指揮員又當戰斗員，切實發揮主力軍作用，牽頭掛帥、有力推進。局辦公室對照兵團黨委決策部署和局黨組安排，對各項工作任務建立臺賬清單，通過定期督辦、“亮曬成績”等方式，促進各項重點任務落實，確保全體干部以昂揚的精神狀態、務實的工作作風，切實強化工作執行力。
(三)抓效能促發展。針對目前干部中存在的效率不高、效果不佳等突出問題，要突出效能為王的導向，督促激勵各單位追求卓越挑重擔，竭盡所能干工作。堅持把工作標準調整到最高、把精神狀態調整到最佳、把自我要求調整到最嚴、把服務水平調整到最優，努力創造無愧于崗位的業績，以每個人卓越的追求實現住建事業高質量發展的目標。各單位要爭做“埋頭苦干的真把式、雷厲風行的快把式、追求卓越的好把式”，著力在工作效能提升、重點任務落實、發展指標晉位上下功夫，切實推動營商環境“大優化”、項目落地“大提速”、機關作風“大轉變”，做到立說立行、雷厲風行，案無積卷、事不過夜，形成上下一心謀發展、埋頭苦干抓發展、全力以赴促發展的鮮明導向和濃厚氛圍，努力實現住建工作質的有效提升和量的合理增長。
本次活動不劃階段、不分環節，集中活動時間為10個月(2023年3月-2023年12月)，之后轉入常態化堅持和長期性鞏固提升。
(一)加強組織領導，營造濃厚氛圍。成立以局黨組書記、局長為組長，各黨組成員為副組長，機關黨委、處室事業單位負責人為成員的“三抓三促”活動領導小組，負責活動的安排部署和日常工作。要圍繞大局、聚焦重點，把“三抓三促”活動與做好本職工作、推動住建事業高質量發展緊密融合在一起，堅決防止“空對空”“兩張皮”，切實做到兩手抓、兩促進。全面引導各單位和廣大黨員干部知重負重、勤學苦練、擔事任事、敢為善為，形成比學趕超、大抓發展、爭先進位的生動局面。
(二)堅持問題導向，做好靶向施治。各單位要按照活動方案要求，主要從學習上是否下功夫、執行上是否鉚足勁、效能上是否下真章等方面開展前期調研。要緊盯問題、靶向施治，始終跟著問題走、奔著問題去、盯著問題改，系統查找每名干部、每個單位在抓學習、抓落實、抓效能方面存在的問題短板，堅決掃除作風頑疾，著力強化責任擔當，切實提升黨員干部履職盡責水平。
(三)對標一流標準，全面整改提升。要把思想解放作為“三抓三促”活動的先導，作為能力提升的重點，努力做到凡事對標一流、努力追趕一流。局機關各單位之間，要比能力、比作風、比效能;與兵直部門之間，要敢于向優秀單位比工作效率、比工作作風，把干事創業的激情充分釋放出來，以一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的斗爭精神，奮力開創兵團住建事業高質量發展新局面。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇五
開展“兩學一做”學習教育，對于推動全面從嚴治黨從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，對保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。近期，西安航空學院黨委結合該院實際與特色，制訂學習教育工作實施方案，分層次舉辦學習會，開展支部書記培訓，開辟網絡專欄，在全院黨員中開展了一系列學習教育活動。
——傳達全省“兩學一做”學習教育工作會議精神，部署學院學習教育工作。近日，該院黨委中心組組織理論學習(擴大)會議，學習習近平總書記關于開展“兩學一做”學習教育的重要指示和在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上的講話，傳達全省“兩學一做”學習教育工作視頻會精神。學院黨委中心組成員、各職能部門負責人以及各二級學院書記、院長參加了會議。
該院黨委書記陳平社在主持學習時強調，“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的首要任務，要高度重視，結合高水平應用型高校建設和黨員隊伍實際，認真制訂實施方案，切實落實主體責任，精心組織工作開展，真正把中央和省委要求落實到學校每個支部，落實到每一個黨員。圍繞貫徹習近平總書記講話精神，他要求一要加深認識經濟發展新常態對高等教育帶來的挑戰和機遇;二要加深認識貫徹落實五大發展理念對學院建設發展提出的新要求;三要跟進把握好供給側結構改革對學院轉型發展提出的新需求;四要以“兩學一做”學習教育為動力，認真抓好各項工作落實。
——召開“兩學一做”學習教育培訓會。4月21下午，學校黨委在閻良校區召開“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育培訓會。該院黨委組織部、宣傳部負責人和各黨總支書記、副書記及所屬支部書記、直屬支部書記參加培訓。
會上，該院黨委組織部部長張先軍領學了《西安航空學院在全校黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》，陳平社就如何做好學習教育工作作了輔導講話。
陳平社強調，要以黨支部為基本單位、以“三會一課”為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托開展好學習教育。各級黨組織書記要先學一步、學深一點，自覺擔負起主體責任，把學習教育的工作任務落到實處。要帶頭堅定理想信念、要帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、要帶頭樹立新發展理念、要帶頭攻堅克難敢于擔當、要帶頭落實全面從嚴治黨責任，既要做合格黨員還要做合格書記。要把“兩學一做”學習教育與學校轉型發展，提高教育質量，建設高水平應用型本科院校的工作結合起來，為學?！笆濉绷己瞄_局提供政治保證。
——精心設計，圍繞學校實際制訂學習教育工作實施方案。該院根據上級相關文件精神，結合該院工作實際與辦學特色，制訂了《西安航空學院“兩學一做”學習教育工作實施方案》。方案將開展“兩學一做”學習教育確定為2016年學院黨建工作的首要任務。本著“全員參與、區分層次”的原則，結合學校實際，有針對性的解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。
除中央明確的“五個著力”外，對學生黨員，重點強化黨員意識，按照黨員標準嚴格要求自己，著力解決世界觀、人生觀、價值觀和學風問題;對教師黨員，重點加強黨性教育，忠誠黨的教育事業，著力解決師德教風和講政治守紀律等問題;對管理服務崗位黨員，重點增強黨性意識，愛崗敬業，秉公辦事，著力解決好強化自身素質和服務意識，提高服務和管理水平等方面的問題;對處級以上黨員領導人員，重點提高黨性修養，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，著力解決理想信念模糊動搖，在黨不言黨，不作為、不會為、不善為等問題。
全院各黨總支、直屬黨支部將根據《方案》要求，結合個人自學、組織專題學習討論、創新方式講黨課、召開專題組織生活會、開展民主評議黨員、加強基層組織建設和黨務干部隊伍建設、立足崗位作貢獻、黨員領導干部作表率等等措施，切實開展好“兩學一做”學習教育活動。將分別圍繞“新常態下增強學習教育自覺性”“新挑戰下堅守信仰信念”“新形勢下強化宗旨意識”“新布局下發揮黨員作用”等4個專題，認真開展學習討論。
——思政部啟動“兩學一做”系列學習教育活動。4月22日上午，思政部召開本支部全體黨員“兩學一做”動員會，啟動安排系列學習教育活動。會議要求全體黨員認真領會文件精神和學院黨委要求，結合思政部實際情況做好以下具體工作安排：
三是強化責任，層層落實。根據工作實際制定具體學習計劃，科學安排學習與實踐，落實“三會一課”制度，把“兩學一做”與教學、科研等工作相結合;四是黨員教師開展“兩學一做”學習教育的同時，在全體教師中進一步開展“師德師風”建設活動。
——人文學院開展“兩學一做”學習教育會。為落實學校黨委安排部署，人文學院召開“兩學一做”學習教育和工作動員會，傳達了學院“兩學一做”教育培訓會的會議精神和黨委書記陳平社的講話精神，從四個方面進行了培訓和動員。
全體黨支部委員學習了“兩學一做”的具體內涵，明確了學習目的。要求以支部為單位，制訂專題學習的實施方案，結合實際，突出特色，落到實處，不走過場。該院黨總支書記要求總支委員和各支部委員要準確把握“兩學一做”的主要內容和學習要求，組織全體黨員認真學習黨章、黨規和習近平主席系列講話精神，深入領會黨的性質、宗旨、優良作風，牢記入黨誓詞，做一名合格黨員，以“三會一課”、黨員教育工作為依托，以四個新常態為引領，創新黨課方式，完善組織機構，起到帶頭示范作用，確保學習教育成果落實在具體工作中。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇六
目標不明確，實踐中我體會到如果督查工作思路不清楚。眉毛胡子一起抓，就發揮不了督查工作的效力。必需結合服務對象的需求，突出重點、關注焦點、圍繞熱點搞督查，真正為領導、為基層、為群眾搞好服務。
一、突出重點抓督查，為領導搞好服務。督查工作要真正體現為領導服務水平，首先必須抓住主要矛盾，突出工作重點，分清工作主次與輕重緩急。通過督查抓手，促進決策落實。一是抓好中央、省委、市委重大決策督查。對中央、省委和市委重大決策落實情況的督查，作為全年督查工作的重中之重，上半年，我們主要對加速推進新型工業化、新農村示范村建設等開展了6次專項督查,并及時向省委督查室作了書面匯報，使上級黨委全面掌握重大政策的落實情況和執行中存在的有關問題，進一步完善決策。針對招商引資計獎項目存在不落戶的現象，我們會同市招商局對年度市直單位招商引資計獎項目落戶達產情況進行了專題督查，指出了項目計獎后中止合同、計獎項目后續服務跟不上等問題，并提出了進一步完善考評體系、強化跟蹤服務等相關建議。市委書記馬勇對督查報告給予了充分肯定。此次督查建議進入了市委最高層決策圈，市招商引資領導小組充分采納督查建議，出臺了《關于進一步加強市直單位招商引資項目管理及考核工作的意見》，明確要求對原已計發獎金現中止合同的項目，追回已發獎金。二是抓好市委常委會議紀要督查。根據常委會議的工作部署和決策意向，將重點工作、重點項目，及時進行分解，立項開展督查，實行“年初建賬、年中查賬、年底交賬”的辦法，狠抓督促落實，尤其對招商引資、項目建設等重點工作緊抓不放，一督到底。上半年，我們對市委常委會議紀要落實情況分階段、重點督查8次并及時報告，使市委領導準確地掌握落實情況，從而為科學決策提供可靠依據。
二、關注焦點抓督查，為基層搞好服務。越是難題，督查人員越要站在為人民服務的高度，充分重視基層反映強烈的帶焦點性的問題，通過深入到基層調查研究，大膽提出改進意見。一是善于抓住基層工作中存在的問題提出合理化建議。當前村級債務問題嚴重影響了農村干部隊伍穩定和農村社會大局穩定，應該如何化解，帶著這個問題我們到沅江市草尾鎮調查走訪10多個村，行程100多里，對該鎮化解村級債務的成功經驗進行挖掘，形成了翔實的調研報告，市委常委陳冬貴對調研報告給予了充分肯定，并要求將該調研報告下發到全市各鄉鎮組織學習，為基層綜合配套改革提出了操作性強的指導意見。二是善于運用督查成果指導基層工作。把督查成果加以總結和運用，舉一反三，觸類旁通，小中見大，影響全局，就能發揮出更大的作用。我們改變過來事情查辦完了任務就結束了的工作方式，不簡單地就事論事，而是就事論理，把督查成果總結好、運用好，更好地為基層服務。上半年，我們對安化縣高城村建整扶貧與旅游開發工作先后進行了多次督查，不滿足于簡單地對督查情況進行通報，而是結合當地實際反復研究，提出科學合理的意見并指導相關部門開展工作，加快了開發進程，該地旅游氣候初步形成。
三、圍繞熱點抓督查，為群眾搞好服務。群眾利益是我們一切工作的出發點和落腳點?，F在領導同志最關心、批辦最多的是涉及群眾的生產生活、社會的安全穩定等比較敏感的問題。對領導交辦事項，批則必查，查則必清，清則必辦，辦則必果；我們也時刻關注社會上存在的傾向性、苗頭性問題，充分運用調查、協調、督促、查辦等督查手段，積極化解各種矛盾，盡全力維護群眾利益，確保了社會穩定。一是圍繞民生問題展開督查。上半年，我們根據市委領導指示對某單位建筑開發商拖欠農民工工資問題進行督查，責成市勞動局對該問題進行了妥善處理，按期發放了拖欠的農民工工資。我們還對中心城區廉租房建設、中心城區棚戶區改造、我市“零”就業家庭就業援助等關系民生的“三最”問題分別進行了專項督查，促進了弱勢群體吃住等相關問題的解決。二是圍繞信訪難點問題展開督查。難點問題難在群眾，是群眾的困難事、為難事。對群眾來信來訪，我們建立了一整套辦理流程，要求相關單位在規定的時限內給予答復，贏得了群眾的理解與支持。資陽區大碼頭街道辦事處居民廖某夫婦因為與鄰居建房糾紛問題，多次組織集訪、纏訪。去年，他以短信的形式向市委主要領導反映建房問題。我們根據市委領導指示，對該問題進行了督查，先后4次找廖某夫婦詢問情況，又到現場實地進行調查，組織市規劃局、資陽區政府召開協調會。最后，查實了真相并責令相關單位妥善處理了這一信訪難題。廖某夫婦對處理結果非常滿意，并表示決不再上訪，此后還逢人必告：市委督查室公正、公開，作風硬，值得信賴。三是圍繞群眾關心的熱點問題展開督查。熱點問題熱在群眾，是群眾的關心事、關注事。政協委員提案一般都是群眾關心的“熱點”、“難點”問題，如果避開“難點”、“熱點”問題，不把這些問題作為督查的對象，作為督查的重點內容，督查工作就體現不了圍繞大局，反映不了切實為人民服務。月份，市委副書記胡對公司申請用電延期的問題作出批示，我們根據領導指示，于當日下午迅速到市電業局等單位進行調查了解，查明了事實真相，并責成市電業局在規定時間內為公司給予供電，次日上午我們就將調查處理情況向批示領導作了書面匯報，整個過程不到一天時間。胡副書記對此給予了充分肯定：在最短的時間里克服困難，調查取證，弄清了事實，提出了建議，很好。這些督查，督出了實效，樹立了權威，得到了社會各界的充分肯定和群眾的一致好評。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇七
為進一步落實好“xxxxxxx”黨建工作責任制，強化黨組織書記履職盡責能力，著力解決基層黨建工作中存在的突出問題和薄弱環節，切實提高全場黨建工作科學化水平。經場黨委研究決定，在全場實施基層黨建“書記項目”，具體方案如下：
認真貫徹黨的xxxxxxxxxx全會精神，全面落實從嚴治黨要求，借鑒經濟建設項目化的理念、思路和舉措，通過實施基層黨建“書記項目”，制定項目申報、立項、實施、總結等工作流程，實行精細化管理，促進各級黨組織書記當好破解難題、打造亮點的“先行者”，引領黨建工作率先突破、創新發展，實現破解難題與工作創新的有機統一。
（一）建立健全“xxxxxxx”黨建責任制。
壓緊壓實黨委書記第一責任人責任，科學設置基層黨建工作考核指標，建立健全落實“xxxxxxx”黨建責任機制，把“抓書記”的要求落實到樹立鮮明導向、強化責任意識、提高重視程度上，把“書記抓”的要求落實到抓調查研究，抓突破重點難點、抓工作創新上，確保把黨建責任制落到實處。
（二）解決重點難點問題。
黨委書記要親自抓、負總責，分場黨支部書記每人確定1-2個“書記項目”，積極調動各方資源，凝聚形成工作合力，親力親為抓好項目落實，切實帶動基層黨建工作水平整體提高。
（三）創建示范品牌。
根據不同領域黨建創新特點，突出抓好黨建工作各項重點任務落實，強化分類指導，加強和改進農牧區“兩新”組織等黨建服務品牌創建工作，及時總結凝煉基層聯系服務群眾的好經驗好做法，努力打造一批有特色、有影響的基層黨建工作品牌。
（一）統籌安排部署，強化責任落實。
根據組織部的要求，確定場黨委書記為項目主要負責人，認真提報項目選題及內容，于4月底前確立《基層黨建“書記項目”立項申請表》，并報批由旗委黨建領導小組辦公室審定備案，確保“書記項目”的科學性、可行性和操作性。分場黨支部書記提報的“書記項目”由場黨建領導小組審定備案。場黨委要將審定備案后的“書記項目”建立臺賬，形成“項目庫”。黨委選定的“書記項目”務必于12月底前完成。
（二）加強分類指導，注重總結提煉。
根據不同領域黨建工作特點，有針對性的提出的指導意見，實行分類指導，扎實推進基層黨建“書記項目”精準實施。農牧區黨組織的“書記項目”，注重在黨組織優化、基層隊伍建設、服務機制創新、基層基礎保障、集體經濟培育上下功夫；城鎮社區黨組織的“書記項目”，注重在深化“1+n”城鎮區域化黨建工作，推進“一居一品”創建工程，加快信息化綜合服務平臺上下功夫；機關黨組織的書記項目，注重在創新黨組織、黨員“星級化管理載體”，豐富“星級化管理內容”，推進“四型”機關創建上下功夫；非公有制和社會組織黨組織的書記項目，注重在實現“兩個覆蓋”，深化“晉位升級”、“雙強六好”創建活動上下功夫。通過突出黨建工作重點、分類指導項目建設，力爭在全旗初步形成一批具有創新性、實踐性的，能夠有效破解基層難題的黨建品牌。
（三）強化推進措施，注重跟蹤問效。
場黨委把“書記項目”納入項目庫，建立項目管理臺賬，對“書記項目”進行常態化跟蹤管理指導，定期通報進展情況和存在問題，確保每個書記項目都有布置、有檢查、有成果。場黨委制定具體的實施方案，細化目標任務、工作舉措、方法步驟和完成時限，建立項目管理進度臺賬，實行動態跟蹤管理。同時，要嚴格把關所屬黨組織的“書記項目”，將“書記項目”的推進落實情況作為黨建工作考核的重要內容。年底，結合“三級聯述聯評聯考”述職評議，總結匯報“書記項目”完成情況，交流工作經驗。
（一）落實領導責任。
把“書記項目”作為抓基層黨建“主業”的重要舉措，親自謀劃、親自指導。蘇木鎮（場）、旗直部門黨委要按季度將項目進展情況及進度臺賬報旗委黨建辦，其它黨組織要按照時間節點及時將“書記項目”的推進落實情況及進度臺賬報所屬上級黨組織，如在項目實施過程中有工作調整的黨組織書記，要搞好項目交接，持續抓好推進落實，確?；鶎狱h建“書記項目”取得實效。
（二）強化督促檢查。
旗委黨建辦將定期對各級黨組織“書記項目”的推進落實情況進行督促檢查，并把督查結果作為年度黨建工作考核評議的重要內容。對項目進展順利，總結凝煉的好經驗好做法，要及時總結宣傳推廣；對項目實施進展緩慢、工作不力的，要在全旗范圍內通報。各蘇木鎮（場）、旗直部門黨委要加大督查指導力度，認真調研督查所屬黨組織“書記項目”的推進情況，確保取得實實在在的效果。
（三）營造濃厚氛圍。
各級黨組織要加強宣傳引導，及時總結提煉好經驗好做法，通過廣播電視、報紙雜志、簡報通訊、網絡媒體等多渠道多形式，全方位立體式宣傳基層黨建“書記項目”的重要意義，努力營造抓好基層黨建“書記項目”的濃厚氛圍。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇八
展“。
”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措?，F在，就來看看以下兩篇關于兩學一做的方案吧!
為積極貫徹落實中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的精神要求，進一步教育引導學生黨員尊崇黨章、遵守黨規、增強政治意識、堅定理想信念，3月20日起，政治經濟學院學生黨支部全面開展了“兩學一做”活動。各學生黨支部、黨小組從學習《中國共產黨章程》做起，開展了內容豐富的黨支部活動。
為指導學生黨支部開展好此次“兩學一做”活動，學院黨委調整了學院學生黨支部設置，研究生以專業方向設置了黨支部，本科生以班級為單位建立了黨小組，在支部組織模式和人數規模上進行了優化。此外，學院黨委印發了《關于開展“兩學一做”專題教育活動的通知》，印制了學生黨員“兩學一做”活動記錄本，便于學生開展此次活動。
本科生各黨小組逐條逐句學習了《中國共產黨章程》，并圍繞部分內容進行了討論和心得交流。13級社會學黨小組黨員郭執璽同志談到通過對黨章的進一步學習，使得自己更加深刻的認識到了作為一名黨員的責任與義務，讓自己以后無論是在學習還是在學生會工作中都會更加盡心盡力做好一名黨員應有的模范帶頭作用;13級法學班黨小組殷優珍同志作為一名高中時期就入黨的“老黨員”，認為《黨章》的學習是每位黨員一生的學習任務，只有學習好、領會好、貫徹好《黨章》的內容，才能正確地指導黨員發揮先鋒模范作用，才能更切實、更全面的服務同學，服務群眾;13級行政管理班黨小組預備黨員王雨薇說：“我現在在準備考研，但緊張的學習不會阻擋我學習黨章的熱情，通過黨章學習，我對自己的人生目標更加明確，學習態度也有所轉變?！贝送猓?0xx級本科生黨支部組織學生黨員對我校文淵樓三段一到四層的教室進行了義務清掃，學生黨員們自帶打掃工具，以實際行動踐行“兩學一做”，為教室的干凈整潔貢獻了自己的一份力量。
研究生各黨支部也分別開了學習《中國共產黨章程》重溫。
入黨誓詞。
活動。20xx級研究生黨支部書記宋飛朝認為，重讀黨章要深刻認識黨章的意義，不忘初心，而且學習黨章不應停留在表面，要真正去踐行;20xx級研究生二支部王亦天同志認為，通過對黨章的重新學習，使大家認識到此次“兩學一做”活動的意義，讓每位黨員同志對黨的理論知識有了更為細致的掌握，將。
口號。
式的學習落到了切實的生活學習中;20xx級研究生第四支部沙穎潔同志認為做為一名學生黨員也應該時刻與黨中央保持高度一致，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，做一名合格的研究生黨員。研究生輔導員王健在參加“兩學一做”支部活動時強調，作為研究生黨員，我們應該積極響應黨中央號召開展的“兩學一做”活動，學習重要講話，以黨員標準嚴格要求自己，不僅要做到組織上入黨，還要從思想上真正入黨，加強自己的黨性修養，做到嚴于律己。
以“兩學一做”為主題的支部活動，達到了既嚴肅認真又生動活潑的氛圍效果，支部活動不受場地和形式限制，有效促進了學生黨員理論知識學習與專業交流的促進，增強了學生黨員的先鋒模范意識。在后續活動中，政治經濟學院黨委將進一步規范“三會一課”黨支部組織生活制度，組織《“兩會”與我的“中國夢”征文》活動、“兩學一做”黨史知識競賽活動，促進黨員意識教育及先鋒模范作用發揮。
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，拓展組織部門“四比四提升”活動成效，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規矩意識，立足崗位履職盡責，按照中央、省、市最新要求，結合滕州實際，現就在全市黨員中開展“兩學一做”主題活動有關事項通知如下：
一、活動內容。
在園區全體黨員干部中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規，學習系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快高新區建設發展提供堅強保證。
二、活動時間。
即日起半年時間，20xx年7月底結束。
三、總體要求。
(一)認真學習黨章黨規，嚴格遵守黨章黨規。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。園區全體黨員要自覺用黨章規范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規學習，加強黨性修養。把強化黨章黨規學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等黨章黨紀法規，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規進行集中學習培訓。號召園區全體黨員學習黨章黨規、遵守黨章黨規、貫徹黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區網站、公開欄等開設專欄，全面系統宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業、農村、社區，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區加快發展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘?，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區建設發展的能力。
四、方法措施。
開展好“兩學一做”學習教育活動，園區全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
五、組織領導。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇九
身為一名班主任在即將開學之際，需要做出自己的工作計劃，下面是的20xx幼兒園大班班主任。
工作計劃范文。
歡迎閱讀。
20xx年春季教學工作開始了，大班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。在這學期四個月左右的時間里，我作為大班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作，努力提高學生的思想品德，努力培養良好的學習習慣，為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。
一、班級工作目標：
1.繼續抓好一日活動常規，培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。
2.加強一日教學活動，
3.圍繞本班活動專題，做好戶外體育活動。
4.環境創設，豐富主題墻內容。
5.確保幼兒安全，優化班級一日生活。
6.加強家園聯系，做好與家長之間的溝通，體現互動精神。
7.加強自身的學習，提高自身的業務素質。
二、工作要點。
1.常規教育。
大班是有效銜接的重要環節，但是很多孩子，包括家長都無法一時間轉變思想和概念，依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養成良好的上學上課習慣。隨便下位，隨便講話，坐不住等情況時有發生。根據此特點，作為班主任，我每天早晨先講常規。早晨來了讓自己自己交作業，自己搬椅子，安靜的等待吃早飯，吃飯不講話，飯后自己整理桌子，不浪費糧食。訓練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊，這樣比較安全。訓練孩子有序的端飯，有序的搭椅子，講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后，也會適應幼兒園生活，并且產生安全感。
2.學生工作。
關注孩子的舉動，心里變化，身體狀況，即使做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依賴老師，同時又聽從老師安排。
3.家長工作。
每天發校信通，告知家長當天所學內容以及當日作業。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為，要與家長進行深入溝通。做好保育工作，認真上課，讓家長對幼兒園放心。
4..班級管理。
營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比學習的好風氣。
5.狠抓安全教育和安全管理。
大班孩子年齡偏大，好動是其特點。無論男生女生，都是活潑好動。因其性格特點差異，孩子之間不可避免的會發生摩擦。我們班到處是課桌板凳，活動空間幾乎為零，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經常強調。上下樓梯有老師監護。孩子上廁所，喝水，睡覺都有老師看護。力求安全第一。
6.建立起健全的學生信息網。
隨時調控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識，對學生保持一致的要求，按時與他們交換了解學生校內外表現，配合學校教育好孩子。
三、工作措施。
1、認真制訂好適合本大班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施;。
2、準備好學生基本情況多用表，認真填寫，力求完備;。
3、了解大班學生在家生活情況，教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;。
4、安全教育常抓不懈，每天強調;。
5、堅持衛生工作，堅持每天查，詳細記。
四、具體安排。
1、周一早晨檢查個人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;。
2、周二陽光活動;。
3、周三作業檢查;。
4、周四家庭關系;。
5、周五班會總結。
6、保證兒童人身安全，學生每天由家長接送，接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時，老師主動電話聯系，聯系不上的或等或送，直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現象發生。
又是一個新學期的開始，可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，因此大家的情緒都很穩定。新的學期新的知識，這個學期我們將繼續認真學習并不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計劃：
一、班況分析：
新學期我班插了1名新生，現在共有幼兒z名，其中難孩有z名，女孩有z名。通過一年半的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌，語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到發展。
二、教育教學工作。
1、對于大班的孩子來說，在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。作為老師，我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環境，注重多元智能的開發教育，積極為入小學打好基礎。
2、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日。
教學工作計劃。
促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能.人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。
3、能主動地、專心地進行數學操作活動;觀察、比較、判斷10以內的數量關系，逐步建立等量關念。
4、進一步加強良好教育環境的創設，注重體現幼兒的可操作性和參與性。
5、保證幼兒的游戲時間，根據孩子的興趣，生成各游戲活動，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現交往的能力，初步解決問題的能力。
三、保健工作。
1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用"心"去觀察孩子，把"安全"落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
2.認真做好每日的衛生工作，做到班級內無死角。
3.重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又?，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區域。
繼續做好幼兒的衛生保健工作，尤其是季節性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛生保健習慣。
4.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關的衛生保健知識，家園共同做好衛生保健。
四、家長工作。
實現家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系，家園對話則是建立這種關系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從，而導致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。
1、充分利用社區、家長資源優化教育活動，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動，形成良好的家園共育氛圍。
2、實踐過程中，激發家長、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達成共識，使家園共育達到應有的效果。
五、安全工作。
1、安全衛生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。因此，本學期我們將繼續保持上學期的工作態度，認真搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學習生活環境，重點包括日常的清潔衛生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛生教育養成良好的衛生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等。
2、防止幼兒意外事故的發生，培養幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結友愛，避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識，認識安全門、安全出口，培養幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務，積極參加打掃衛生，種植等活動，做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育，增強幼兒自我保護能力，杜絕安全事故的發生。
一、班級情況分析：
本班39名幼兒，男21名，女生18名，大多數幼兒活潑開朗，在經過兩年的幼兒園學習生活，幼兒已養成了良好的生活衛生習慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領域也有較好的發展。如在語言方面：幼兒能主動，積極地與同伴交流，較清楚的說出自己的想法和感受，大多數幼兒語言比較完整，流暢，用詞比較準確.喜歡翻閱圖書，對故事，圖書的內容感興趣，會用普通話與人交流;在科學領域：幼兒能對身邊常見事物和現象的變化規律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動;能理解10以內數的實數意義及數量關系;喜歡種植，飼養等活動。在藝術領域：幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術表現活動;能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術的美，并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒發展不平衡，還存在以下幾方面的問題：
1.部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2、操作常規：有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾玩具。
3、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。
4、部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達自己的想法及需求.
5、李xx、趙xx、宋xx等幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢，出現挑食，偏食的飲食不良習慣.針對以上情況，我們班二位老師將繼續依據《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃，結合本班幼兒實際情況，擬訂本學期班級工作計劃。
二、教學目標：
1、幼兒傾聽習慣的培養。
2、使幼兒養成讀書的好習慣。
3、喜歡與他人交往。
4、學會初步理解幼兒文學作品。
三、在全面的基礎上，本班想突破的新特色：
(一)興趣閱讀特色。
(二)觀察、講述、繪畫特色。
四、具體實施措施：
1、求實。就是要聯系實際，認真研究學情，根據幼兒的實際來教學。
教得實，學得才實。這就需要每一位教師到幼兒中去，用愛心觀察、分析、了解幼兒，了解幼兒的需要，并根據幼兒的特點，塑造出易于和幼兒溝通、理解的"文本"。
2、求活，是指教師應充分發揮教學機智，靈活駕馭教學過程。教師必須明確，教學的根本目的不是讓幼兒簡單地學習現成的結論，而是教會幼兒如何獨立思考問題，特別是教會幼兒合乎邏輯地思考問題。并盡可能做到以教師對文學作品的熱愛、理解、創造，將幼兒引入一種學習情境，充分聯系和適應幼兒已有的經驗，拋出一些富有啟發性的問題給幼兒，讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營養，充實自己，鍛煉思維，發展能力。此外，教師還應善于觀察幼兒的反應，全面掌握幼兒的反饋信息，不斷調整教學。
3、求新，確立創新的教學觀。構建多維互動的創新教學體系，以啟發討論、探索、質疑、爭論、搜集信息、自主學習為教學的基本形式，重視幼兒的預期性和參與性，倡導培養幼兒充分調動已有的經驗，充分占有資源，采取極富個性化的學習步驟、方法、途徑、處理方法和結果陳述的方式，主動地內化、積極地建構學習，改變認知結構。
4、求效。素質教育的實質便是優質高效率的課堂教學必須要通過高效的教學行為來體現。我們將從語言教學、課堂管理、學法指導、教法運用、檢測反饋等方面入手，進行卓有成效的創造性的語言教學實踐活動，來提高語言教學的效益。
這一學期，我擔任了大五班的班主任，這些孩子與我相處了半年多的時間，我覺得雖然我們相處的時間很短，但是這些孩子已經與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她們的眼里我不是一個高高在上的老師，而是她們的知心大姐姐，是她們的親密伙伴，她們對我一點也不畏懼，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個孩子，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。
本班幼兒經過幼兒園兩年多的學習，已初步養成了許多良好的生活習慣，而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結同學，誠實大方等各種文明行為，也有了相當的明辨是非的能力。為了更好地教育、培養幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發展，本學期特制定計劃如下：
(一)日常生活習慣方面：
1、學會清理個人衛生，并保持儀表整潔、大方。
2、學會根據天氣的冷暖及時增減衣服。
3、小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。
4、遇到事情應多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。
5、進一步提高幼兒明辨是非的能力。
(二)教育注意全面發展，面向全體幼兒，注意個別差異，不對任何一個孩子存在偏見。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發展的關鍵期，是智力發展的黃金時期，我們一定要精心呵護每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴格要求，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚，所以老師不能吝嗇自己的表揚，哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時，教師就應該視情況給予相應的懲罰，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做，為他們的將來打基礎。教師在對幼兒進行教育時，必須注意體、智、德、美全面發展，絕不能把早期教育片面地理解為智育。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇十
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。那么兩學一做具體的教育學習實施方案應該怎么做呢?下面我們一起來看一下吧。
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執行黨紀的思想自覺和行動自覺，經研究，××區黨工委決定在園區黨員干部中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區實際，制定本實施方案。
在園區全體黨員干部中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快××區建設發展提供堅強保證。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。園區全體黨員要自覺用黨章規范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規學習，加強黨性修養。把強化黨章黨規學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等黨章黨紀法規，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規進行集中學習培訓。號召園區全體黨員學習黨章黨規、遵守黨章黨規、貫徹黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區網站、公開欄等開設專欄，全面系統宣傳報道習近平總書記系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業、農村、社區，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區加快發展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘?，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區建設發展的能力。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規，二是習近平系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區黨工委根據活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇十一
春季新學期馬上就要開學了，小學三年級班主任又開始制定工作計劃了，下面是的小學三年級春季班級。
工作計劃范文。
范文資料，歡迎閱讀。
一、指導思想：
結合班級的實際情況，突出班級特色，配合學校開展多種多樣的文體活動，注重學生心理健康教育，文明習慣養成教育，安全教育等的開展。
二、本學期工作目標。
在日常學習生活中加強對學生日常行為規范教育,強化《小學生日常行為規范》的落實，養成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己，全體同學能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣，弘揚良好的班級風貌，增強集體榮譽感，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。
三、主要工作及措施。
1、制定班集體的共同奮斗目標，發揚班訓、班風;。
2、日常管理系統化，形成良好的學習生活習慣;。
3、制定周計劃，循序漸進開展養成教育;。
4、分工明確，責任制，樹立學生責任感和集體榮譽感;。
5、開展養成教育評比活動，樹立榜樣激勵機制。
四
其它方面。
班級管理中還應該多注重學生的個體發展，在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力，使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發展。所以，在班級中要多開展各種活動，在這些活動中，讓每個學生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心;同時，還要注重對學生進行德育教育，養成良好的品質。
這學期我將積極開展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點，關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好朋友。
一、指導思想。
假期，不少學生感染了一些不良的習慣，開學伊始，開一堂行為習慣教育課。利用晨間課繼續細化，內化《小學生日常行為規范》。規范兩操，有專門班干部進行檢查，同學間互相監督。班長做好每天的晨檢，教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃，體育委員負責好大課間操的檢查工作。語文課代表負管理好晨讀,及時對好人好事進行表揚。
二、班級基本情況。
學生現狀分析：
三年級四班共有57名學生，27名女生，30名男生。通過上學期的要求和培養，本班學生思想素質已有所提高，上進心也增強了，人人熱愛班集體，個個想為班集體爭光添彩，局部差生的學習習慣有了好轉，成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強，有為大家服務的精神。但個別學生衛生意識比較差，良好的衛生習慣還沒有養成。還存在一些接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養成，自制能力差，上課時愛隨便說話，聽講走神，愛玩弄小東西，很多行為習慣有待進一步培養，上課，作業態度不端正，書寫質量差。
三、常規教育方面。
重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不讓任何一個學生掉隊。根據學校對班級量化評比規范，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛生等幾個方面，使每位學生明確班規要求，自覺遵守班規紀律。培養學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業習慣，書寫習慣，聽講習慣。
四、班級管理紀律方面。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”，保證提供一個安靜舒適的學習環境。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由班長、小組長記錄，樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧，為大家提供一個安逸的休閑場所。
3、路隊紀律。
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理，讓我們的路隊成為學校的亮麗風景線。
4.衛生紀律。
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，保證創設一個清潔整齊的生活環境。
(1)個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
(2)班級衛生：由小組長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現嚴重扣分值日生，罰重新值日。每天早、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。我們的口號是“我的桌凳我整理，我的地盤我作主”。
五、班干部的培養。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：其一，要大力表揚干部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;其三，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
六、加強后進生管理。
班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組競賽，采用優幫差互助學習，和時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度動身，了解關心學生。和時了解學生的心理變化，掌握他們生長道路上的發展情況。
七、工作布置。
1.開學準備工作：
(1)打掃教室，包括地面的清潔和窗臺的清洗。
(2)檢查作業。
(3)收寒假。
通知書。
寒假素質報告冊等。
2.日常工作：
第一類：每天必做的事情。
(1)值日生檔案，班級日志，課堂紀律表。
(2)衛生的布置。
(3)放學以前的小結，安排作業。
(4)檢查學生的行為規范，由學生自身檢查。
(5)值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情。
(1)小組評比，每周評出一個先進小組。
(2)組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。
(3)周五放學以前有值周干部總結一周工作和班級情況，并提出建議和措施。
3、月主題活動：
1、做好班級衛生打掃。
2、上好。
開學第一課。
對學生進行各方面的教育。
3、德育活動主題：“學雷鋒，爭做雷鋒好少年”。以學雷鋒為主題的班隊課，參考題目：“學雷鋒，樹新風，養文明行為”。(時間：每月第一周班隊課)。
4、班級文化建設.
5、黑板報評比。
6、校級花樣跳繩比賽(三月末)。
7、
美德少年評選(各班一名)。
1、月主題活動：“祭奠英烈，爭做愛國好少年”
2、制作一期主題黑板報。
3、組織學生祭奠革命先烈。
4、舉行一次主題班隊會。(1—6年級)(3月30日)。
5、全校性的安全大檢查。
7、迎五一書畫比賽。
8、美德少年評選活動。
1、月主題活動：“。
熱愛勞動，爭做勞動好少年”。-。
2、制作勞動為專題的黑板報。
3、“熱愛勞動?勤儉節約”主題班隊會活動(5月4日)。
4、慶祝5月10日“母親節”系列教育活動為母親親手做一個禮品.
5、“熱愛勞動的美德少年”評選活動。
6、六一兒童節文藝匯演。(五月末)。
1、六月份“。
自立自強，爭做學習小先鋒”月主題活動。
2、制作慶“六、一”為主題的手抄報。
3、“自強自立小先鋒美德少年”評選活動。
全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發展的要求，來實施對班級的教育和管理工作，使每一位學生都得到健康全面發展。本著這個原則本學期制定如下計劃：
一、班級基本情況。
本班共有50名學生，其中有男生28人，女生22人。學生年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律。
二、本學期基本工作要點。
1、培養學生良好的學習習慣，學習態度和行為習慣的培養。
這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用黑板報，家校聯系冊等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，教育學生養成良好的衛生習慣，不亂扔紙屑。
2、確立班級體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，而且要指定個人目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
三、具體措施。
1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。
三年級學生由于年齡小，自控力差，。我要從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用思品課學習學校。
規章制度。
提醒學生做好上課準備工作并且在課后注意觀察學生的行為根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中時刻注意調動學生的積極性逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息講文明、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學生參加集體活動，培養學生的凝聚力、集體榮譽感。
班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽，各種活動能讓學生展示各方面的才能，發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇十二
為組織開展好全縣“兩學一做”學習教育，動員廣大黨員認真參與，擴大群眾知曉率，現結合我縣實際，制定全縣“兩學一做”學習教育宣傳工作方案。
一、總體要求。
堅持圍繞中心、突出重點、面向基層，運用各類媒體，深入宣傳中央和省、市、縣委精神，充分反映學習教育、專項行動的做法和成效，加強正面宣傳和輿論引導。結合“七一”表彰，推介宣傳一批優秀黨員和優秀基層干部。利用戶外電子顯示屏、宣傳欄、廣告牌，在媒體開辟專欄專頁等形式，為開展學習教育營造濃厚氛圍。
二、宣傳重點。
（一）積極開展新聞宣傳。開設專題專欄?？h廣播電視臺、縣通訊社要開辟“兩學一做”學習教育專題專欄，運用消息、通訊、圖片、特寫、評論、滾動播出宣傳標語等多種形式，為我縣“兩學一做”學習教育造勢。廣泛宣傳習近平總書記系列重要講話和關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神；廣泛宣傳我縣“兩學一做”學習教育的總體要求和各項行動；廣泛宣傳各地各單位活動進展情況和經驗做法；同時，加強輿論監督，配合有關部門開展新聞督導工作；組織好對外宣傳，充分發揮外宣骨干、通訊員的作用，積極向國家和省市級媒體投稿，宣傳推介我縣“兩學一做”學習教育進展情況、成效和經驗做法。
（二）認真組織社會宣傳。各鄉鎮、各相關單位要通過宣傳欄、戶外電子顯示屏、懸掛橫幅、制作固定標語等形式加大社會宣傳力度；縣廣播電視臺充分發揮“村村響”廣播平臺作用，及時播發“兩學一做”學習教育相關內容；各鄉鎮要在駐地醒目位置設立一個大型宣傳標牌；相關部門適時組織開展“兩學一做”學習教育征文比賽、知識競賽、演講比賽和學習測試等活動；有關部門要推出“兩學一做”學習教育的必讀書目；有條件的單位要結合自身實際，通過宣傳短信的形式向移動通信終端用戶發送“兩學一做”學習教育宣傳短信，積極配合全縣“兩學一做”學習教育。
（三）切實做好網上宣傳。xx先鋒網、xx新聞網、xx政府網及所屬新聞客戶端、微博、微信平臺要綜合運用文字、圖片、音視頻等多種形式，切實做好網上宣傳報道工作。要設置專頁專題，及時發布“兩學一做”學習教育的相關政策和文件、各地各單位活動進展情況，用網絡化語言編發信息，積極引導網上輿論。各鄉鎮各部門網站及新媒體平臺也要及時報道本地本單位“兩學一做”學習教育情況。鼓勵和動員社會自媒體平臺宣傳和報道全縣“兩學一做”學習教育情況。
三、宣傳要求。
（一）提高認識，加強領導。各地各單位要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，高度重視宣傳引導，加強組織領導，周密策劃，精心組織實施，確?！皟蓪W一做”學習教育各項宣傳任務落到實處。新聞媒體單位要結合實際制定詳細的“兩學一做”學習教育宣傳計劃，認真組織好各項宣傳，營造良好的輿論氛圍。
（二）突出重點，注重實效。要加強全縣“兩學一做”學習教育內容的宣傳，加強具體舉措的宣傳，加強先進經驗和先進典型的宣傳，重點宣傳“七項專項行動”、“十六項攻堅戰”的新動態、新成效，積極介紹外地好的經驗做法，結合“文明創建、從我做起”大討論等活動，不斷宣傳“兩學一做”學習教育的實效。
（三）嚴守紀律，把握好度。全縣”兩學一做“學習教育涉及面廣，群眾關注度高，社會影響大。要牢牢把握正確輿論導向，嚴格遵守宣傳紀律，對工作中出現的敏感問題，把握不準的問題要及時請示送審。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇十三
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，拓展組織部門“四比四提升”活動成效，引導廣大黨員進一步增強看齊認識、黨性認識、規矩認識，立足崗位履職盡責，按照中央、省、市最新要求，結合部門實際，現就在全市黨員中開展“兩學一做”主題活動有關事項通知如下：
認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，緊密結合全市黨員隊伍實際，深入開展以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”主題活動，教育引導全市黨員增強看齊認識、黨性認識、紀律規矩認識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。
做到講規矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養，比境界、提升目標定位，比能力、提升業務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性認識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，為加快建設幸福部門提供堅強的思想政治保證。
“兩學一做”，基礎在“學”。各鎮街、各部門(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，結合黨員集中培訓等活動，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和習近平總書記系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。
在深入學習、融會貫通的基礎上，每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初，通過支部討論、黨委推選、全市遴選，評選出1000條左右具有代表性的黨員“兩學一做”優秀學習感悟，并結集成冊。
“兩學一做”，關鍵在“做”。要把“兩學一做”主題活動與當前工作緊密結合，引導廣大黨員結合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治認識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去，在踐行五大發展理念、決勝全面小康上奮發有為，在轉方法調結構、戰風險渡難關中主動作為，用實際行動彰顯共產黨人的風采。6月底前，結合慶祝建黨95周年，通過支部評選、黨委推薦的方法，評選出100名表現突出的“兩學一做”優秀黨員。
落實好“兩學一做”，要注重活學活用理論，用于指導實踐，把工作干得更好。各鎮街、各部門(單位)要通過設立黨員先鋒崗、黨員示范區以及組建黨員社區志愿服務隊等方法，引導廣大黨員把學習踐行黨章黨規、貫徹落實習近平總書記系列重要講話的熱度體現到履職盡責、推進具體工作中去，立足崗位，創先爭優，主動參與全面建成小康社會、推進結構性改革、促進經濟轉型發展等工作，扎實抓好創城、重點項目建設、城鄉協調發展、帶領群眾致富等各項中心工作的落實，主動爭創“兩學一做”模范單位。年底前，在全市評選出10家活學活用“兩學一做”、工作成績突出的模范單位，并進行表彰。
開展“兩學一做”主題活動，是20xx年基層黨建工作的一項重要內容，各鎮街、各部門(單位)要高度重視，統籌安排，精心組織，狠抓落實，務求實效。
各鎮街、各部門(單位)要成立專門工作機構，有序推進活動順利開展。黨委(黨組)書記作為第一責任人，要切實加強領導，提供有力保障，做到人員到位、工作到位、措施到位。
要將“兩學一做”主題活動與推動工作緊密結合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要把此項工作作為落實基層黨建各項任務目標的重要措施，抓好黨員教育培訓、民主評議黨員、嚴格規范黨內生活、創建基層服務型黨組織等各項工作，推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。
市委組織部專門成立“兩學一做”主題活動工作辦公室，具體負責整個活動的指導調度，各鎮街、各部門(單位)要定期報送活動開展情況及工作動態，市里將結合基層黨建工作專項督查，通過座談會、現場會、實地督查等方法，及時了解全市面上活動開展情況，對敷衍應付、工作不力的，將在全市通報批評。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇十四
為踐行中央“深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育活動，城關鎮結合實際安排部署，把“兩學一做”學習教育作為一項重要政治任務，融入黨員日常教育管理，形成學習、工作新常態，迅速在全鎮黨員中掀起了學習熱潮?，F提出如下實施方案：
開展“新常態、新形象、新作為”集中學習教育，是“三嚴三實”專題教育的繼續和深化，也是加強黨員干部思想教育、轉變工作作風的有力舉措，目的是為即將開展的“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員)學習教育做好思想準備。通過學習教育，有效治理干部“慵懶散奢”和“為官不為、廉而不勤”問3題，進一步轉變作風、嚴明紀律，凝心聚力、振奮精神，為“十三五”高點開局奠定堅實思想基礎和過硬作風保障。
二、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在黨政綜合辦公室。各村要切實加強領導，結合實際，迅速制定方案，迅速安排部署，將學習方案報辦公室。
三、主要內容。
我鎮“新常態、新形象、新作為”集中學習教育從2月14日開始，到3月15日結束。參加范圍為全鎮各級黨組織和全體黨員干部。集中學習教育主要內容有四個方面。
(一)快速宣傳動員，認真開展學習。
我鎮集中學習教育《實施方案》下發后，各村(社區)黨組織要立即進行動員部署。將學習貫穿始終，組織干部通過集中學習、研討交流、專題輔導、個人自學等方式，深入學習黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話精神，學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》和中、省、市紀委全會精神，學習黨的xx大和xx屆三中四中xx全會、中央經濟工作會議、省委xx屆八次全會、全省領導干部大會、市委xx屆十二次全會、縣委xx屆九次全會和縣“兩會”精神，把全鎮黨員干部的思想和認識統一到中、省、市、縣的決策部署上來。各村要嚴格學習紀律，集體學習要有記錄，個人學習要有筆記和心得體會，務求做到內容、時間、人員、效果“四到位”。
(二)嚴格對照檢查，深入自查自糾。
點開展“七查七看”。一查政治覺悟，看理想信念是否堅定。從思想深處認真查自己的理想信念動搖沒有、淡化沒有，自己的黨員意識、大局觀念強不強，堅持黨的基本思想、基本路線、基本綱領的自覺性高不高，等等。二查學習效果，看能力素質是否過硬。檢查自己的知識水平、組織能力、思維方式與新形勢的要求和我們所擔負的責任、應履行的職能是不是相適應。三查責任擔當，看推動發展是否有力。
圍繞項目建設、招商引資、產業發展、維護穩定、改善民生等重點工作，看是否敢于擔當、敢抓敢管，迎難而上、善破難題，推進發展、促進和諧;對照落實黨風廉政建設黨委主體責任、紀委監督責任，檢查“兩個責任”是否履行到位。四查作風建設，看執行八項規定是否徹底。認真自查八項規定出臺以來，特別是縣委“十項規定”出臺后，是否存在有違紀違規的人和事。五查紀律規矩，看遵守紀律是否嚴格。對標《準則》高線，檢查自身模范作用發揮如何，遵守黨的“六大紀律”特別是政治紀律和政治規矩是否嚴格。六查工作狀態，看履行職責是否到位。
認真查自己的事業心、責任感強不強，是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的問題，是否存在目標定位不高、只求過得去不求過得硬的問題，是否存在抓而不緊、走過程不管實效、只部署不抓落實的問題，是否存在不擔當、不作為、亂作為、辦事拖拉、漠視群眾的問題。七查建章立制，看制度執行是否從嚴。對照全面從嚴治黨的要求，各村要檢查在干部管理、財務管理等方面是否存在制度漏洞，是否有問責不嚴的地方。對照檢查要突出重點，查擺問題要一針見血，見人見事見思想。
(三)突出“四個促進”，凸顯活動成效。
一是促進“三嚴三實”問題的整改。把解決問題作為出發點和落腳點，對班子整改方案和個人整改措施落實情況進行一次“回頭看”，對完成效果不明顯或者出現反彈的問題要持續抓好落實，整改的措施和取得的成效在一定范圍公示，接受廣大黨員干部和群眾的監督。
二是促進省委巡視組反饋問題的整改。對巡視組指出的問題立行立改，務必全面整改到位。從嚴執行八項規定，進一步規范公務接待、辦公用房的管理，重點整治公款吃喝、違規發放津補貼、大操大辦婚喪喜慶事宜以及文山會海等問題。層層傳導壓力，解決管黨治黨責任不實的問題，嚴格實行“一案雙查、一責雙問”，確?！皟蓚€責任”落到實處(責任單位：鎮紀委)。
三是促進縣委全會和縣“兩會”精神的落實。圍繞落實五大發展理念和縣委xx屆九次全會精神及完成全年目標任務，明確做好各項工作的新思路、新舉措，層層分解落實任務，同時作出公開。村干部給鎮機關作出(責任單位：鎮紀委)。
四是促進干部作風的轉變。全面積極做好2021年全員大培訓工作，強化理論武裝，提升素質能力。轉變干部紀律作風，促使干部職工收假收心，盡快以全新的精神狀態投入到新的工作中來。
(四)自覺整改提升，鞏固深化成果。
各村對自查自糾“七查七看”過程中發現的問題進行梳理，分門別類進行歸納，列出詳細的問題清單、任務清單和責任清單，將問題具體到每一名黨員干部身上，將責任落實到每一名班子成員，明確完成時限，保證按期完成整改。學習教育結束后，要及時進行全面小結，總結完善學習教育中的好經驗、好做法，建立健全干部紀律作風建設的長效機制，在作風建設上實現“五個見實效”(黨員干部政治素質提升見實效、紀律觀念增強見實效、工作作風改進見實效、精神面貌改觀見實效、服務水平提高見實效)，把村干部作風建設持續推向深入。
四、工作要求。
1.堅持統籌兼顧。各村要把開展“新常態、新形象、新作為”集中學習教育與貫徹落實市委xx屆十二次全會、縣委xx屆九次全會和縣“兩會”精神、實現首季“開門紅”結合起來，與從嚴執行黨規黨紀、整改“不嚴不實”突出問題結合起來，與即將開展的“兩學一做”學習教育、嚴肅換屆工作紀律結合起來，與抓好基層黨建、開展“基層組織建設提升年”活動結合起來，與脫貧攻堅工作、春季農業生產等有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤，為完成全年經濟社會發展目標提供作風保障。
2.深刻查擺問題。各村要結合自身實際和工作職能，按照“七查七看”要求，集中查找理想信念、能力素質、精神狀態等方面存在的不符合“三新”要求的突出問題，研究制定整改措施，明確責任人和完成時限，2月18日前將附件1報送黨政綜合辦公室。
3.強化督查落實?？h紀委要全面督查“三新”集中學習教育。對學習教育不扎實、搞形式走過場的，由鎮黨委進行約談提醒;對整改不及時、落實不到位的，由鎮紀委進行誡勉談話。
4.搞好輿論宣傳。各村要在廣播電視臺、信息辦開設專版專欄，加強宣傳報道總結推廣好典型、好經驗，點名道姓曝光反面典型，為集中學習教育營造良好輿論氛圍。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇十五
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇十六
根據**區教育工委關于印發《在全區教育系統中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》的通知（**教工委〔20××〕12號），結合我校實際，制定本實施方案。
一、目標要求。
開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。
在黨員中開展“兩學一做”學習教育，要立足單位實際，緊緊圍繞培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，與全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務結合起來，從黨員的思想狀況、文化水平和工作學習出發，注重融合結合、抓細抓實，引導廣大黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規，自覺用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在敬業修德、勤學奉獻中發揮先鋒模范作用，進一步推動形成優良校風、教風和學風。
二、主要舉措。
（一）學習討論。
1、明確學習內容。
認真組織學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨內法規，學習《習近平總書記系列重要講話讀本（20××年版）》，學習習近平總書記視察重慶重要講話。黨員領導干部還要學習《中國共產黨地方委員會工作條例》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《事業單位領導人員管理暫行規定》等重要法規制度和《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編（領導干部讀本）》。
同時，還要組織學習關于黨員教育管理、黨內政治生活等方面的基本制度、基本規范、基本要求，特別是市委《落實全面從嚴治黨責任實施辦法（試行）》和區委《關于加強中小學黨的建設工作的意見》等文件。
2、抓好學習研討。
全體黨員要按照要求認真進行自學，在此基礎上，按照“三會”的要求，黨支部每季度召開1次全體黨員大會，每月召開1次支委會，每月集中學習1—2次。分別圍繞區委確定的3個專題組織黨員學習討論。
第一個專題圍繞學習貫徹習近平總書記視察重慶重要講話精神、學習領會中國夢、“四個全面”戰略布局和五大發展理念、深入領會社會主義政治制度優越性等內容。
第二個專題重點學習黨章黨規嚴守黨的紀律和規矩、深入學習領會全面從嚴治黨要求、深入學習領會依法治國等內容。
第三個專題重點學習主動適應把握引領經濟發展新常態、改革是決定當代中國命運的關鍵一招等內容。黨員領導干部要參加所在黨支部的集中學習討論，帶頭談體會、談認識、談不足；其他黨員要結合學習專題，聯系自身實際，踴躍發言，交流心得。
3、豐富學習方式。
對領導班子成員，要高標準、嚴要求，從嚴督促落實自學時間，緊密結合領導工作實際，讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學；對教師黨員，要根據教學任務合理安排學習時間，必要時抽出節假日、寒暑假安排集中學習討論；運用微黨課、微動漫、微視頻、微組織生活會等，滿足黨員學習需求。
（二）專題黨課。
1、全面落實黨組織書記講黨課制度。黨支部每季度至少上1次黨課。黨支部書記要結合實際為黨員上黨課?！捌咭弧鼻昂?，結合開展紀念建黨95周年活動，圍繞弘揚黨的光榮傳統、踐行五大發展理念、發揮黨員先鋒模范作用、爭做合格共產黨員，集中安排一次主題黨課。
2、增強黨課實效。講黨課注重采取既嚴肅認真又生動活潑的形式，講深講透黨的理論、黨章黨規等基本內容，增強黨課的吸引力和感染力。
（三）專題組織生活會和民主評議。
1、開好專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。會前，支部班子及其成員要面向黨員和師生群眾廣泛征求意見建議，查擺突出問題，進行黨性分析；會上，要認真開展批評和自我批評，研究提出整改措施。同時，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
2、開展民主評議黨員。黨支部召開全體黨員會議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每名黨員進行評議。根據民主評議等次，對優秀黨員予以表揚，對有不合格表現的黨員，按照有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
3、召開領導班子專題民主生活會。以“兩學一做”為主題，召開年度民主生活會。領導班子和黨員領導干部要把自己擺進去，查找存在的問題，提出整改措施，開展積極的批評與自我批評。
（四）抓好整改。
1、深入查找問題。
把查問題、找問題、改問題貫穿學習教育始終，學校黨支部要深入開展“萬名教師大家訪”活動，要采取設置意見箱、發放調查問卷、師生座談等形式，廣泛聽取師生群眾的意見建議，查實找準黨組織班子和黨員個人存在的突出問題。
2、切實整改問題。
根據收集到的意見建議，建立問題臺賬，逐一明確整改措施、責任人和完成時限并公示；黨員個人要列出問題清單，認真整改。通過整改，切實解決一些學校黨的組織和工作覆蓋不到邊，黨對學校的領導弱化或缺失等問題；切實解決一些學?！爸貥I務、輕黨建”“重教書、輕育人”的問題，解決黨組織活動和工作不經常、不正常，參與重大決策機制不健全，學校黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰斗堡壘作用發揮不明顯等問題；切實解決一些學校黨員領導干部黨建意識淡漠，管黨治黨責任不落實，工作消極懈怠等問題；切實解決一些教師黨員價值取向扭曲、師德失范，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，妄評亂議、隨波逐流等問題。
3、引導黨員發揮作用。
對黨員領導干部，重點踐行“三嚴三實”要求，引導他們做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部；對教師黨員，重點加強師德師風建設，引導他們敬業修德、教書育人，爭當“育人標兵”；結合創建服務型基層黨組織，廣泛開展黨員志愿服務、踐諾、結對幫帶等活動，引導廣大黨員直接聯系服務師生群眾。
4、做到兩手抓、兩促進。
注重把學習教育與推動教育事業健康發展和落實立德樹人根本任務結合起來，與完成年度工作目標任務結合起來，做到有機融合、相互促進，切實用推進工作的成果檢驗學習教育的成效。
三、組織領導。
1、成立領導小組。
成立以校長、書記為組長，副校長、副書記及相關中層干部為成員的領導小組。把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，精心制定方案，強化組織保障，落實主體責任，做到盡好責、抓到位、見實效。
2、確保教育成效。
認真落實中央和市委統一部署，確保上級要求不變通、不走樣，還要結合實際、積極探索，在解決問題上下功夫，不斷增強學習教育的吸引力和感染力，激發基層黨支部的活力，提升廣大黨員參與學習教育的熱情。廣大黨員要保證充分的學習時間，積極撰寫學習心得體會，認真撰寫黨性分析材料，查找問題、剖析原因，明確努力方向。
黨支部在深入征求意見的基礎上，要引導教師黨員嚴格對照黨章及“四有”合格黨員的標準，分別制定“責任清單”和“負面清單”，進一步明確應該做什么，不做什么。對于群眾反映的突出問題，邊學邊改，立改立行，確保學習教育取得實效。
3、加強宣傳引導。
針對黨員多樣化學習需求，發揮教育資源優勢，充分利用學校網站、微信公眾平臺等新媒體及時推送學習內容。引導黨員利用共產黨員網、七一網和重慶黨員教育、共產黨員等微信易信公眾號以及遠程教育平臺，積極開展自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇十七
基層黨委要根據不同特點，對學習教育內容安排等提出具體要求：
對非公有制企業和社會組織，可因企、因崗制宜，靈活安排；
對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，利用開放式組織生活等方式組織黨員學習。
對流動黨員，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習。
對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既體現從嚴要求又考慮實際，以適當方式組織他們學習。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇十八
“兩學一做”學習教育是中央落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。開展“兩學一做”學習教育對于深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”教育成果。
進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，具有十分重要的意義。開展“兩學一做”學習教育，也是我校進一步加強和改進黨的建設，全面深化黨員思想政治建設、作風建設的重要舉措，對全面提升黨員隊伍的整體素質，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，創建世界一流研究型大學提供堅強的組織保障具有重要的現實意義。
為把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，確?！皟蓪W一做”學習教育取得實效，根據《中共中央辦公廳印發關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的精神和要求，結合我校實際，制定如下實施方案。
一、總體要求。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在學習、工作、生活中發揮黨員先鋒模范作用，為促進學校改革發展，早日創建世界一流研究型大學提供堅強的組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，對社會主義辦學方向缺乏充分認知，盲目推崇西方價值觀念；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾利益。
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒抓好作風建設，不斷推動學校各項工作取得新突破?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，堅持問題導向，堅持領導帶頭，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，結合實際開展學習教育，力戒形式主義，確保取得實效。
二、學習教育內容。
1、學黨章黨規。重在突出遵守黨的政治紀律和政治規矩，樹立核心意識，堅決維護以為核心的黨中央權威。明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。
認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中吸取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2、學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習總書記為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。認真學習視察中國科大的重要講話精神，深入領會科教創新、立德樹人的重要性。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
3、做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習總書記為核心的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。
踐行黨的宗旨，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為師生服務；加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在學校當前聚焦國家“雙一流”建設、中科院“率先行動”計劃、與安徽省共建全面創新改革試驗區等三大戰略中奮發有為。
三、主要措施。
1、開展黨支部專題學習討論。各級黨組織要把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨支部要定期組織黨員集中學習，每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合學校實際，聯系個人思想工作生活實際，看自己能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為學校發展擔當作為。要通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2、創新方式講黨課。堅持以上率下，黨員校級領導干部要在所在黨支部講黨課，或到分管單位黨支部講黨課。學校將邀請校外專家、先進模范來校為廣大入黨積極分子、黨員、干部講黨課。“七一”前后，各黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。講黨課要創新形式，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑解惑，增強黨課的吸引力和感染力。
3、召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部要召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
4、開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
5、立足崗位作貢獻。黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都要銘記黨員身份，積極為黨工作。全校黨員師生要立足崗位，履職盡責，從我做起，增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，按照的要求，牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學習理念，牢固樹立改革創新意識，堅持立德樹人，堅守“科教報國、服務社會”的辦學使命，增強服務國家服務人民的社會責任感，求真務實，為早日建成世界一流、中國特色、科大風格的一流大學做出積極的貢獻。
6、黨員領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委會，專題學習黨章黨規和系列重要講話；要以黨政中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。
四、組織領導。
“兩學一做”學習教育在校黨委領導下統一進行，各有關單位各司其責，負責組織實施。
1、加強黨建責任制，層層落實責任。各分黨委、黨總支、直屬黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，把開展“兩學一做”學習教育與推進學校全面綜合改革、高質量完成本單位工作結合起來，做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進，真正把黨員干部激發出的工作熱情和進取精神，轉化為做好各項工作的強大動力。
要根據學校實施方案制定本單位實施方案和學習教育計劃，報送學校黨委；要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各分黨委、黨總支、直屬黨支部負責人要承擔起主體責任，把抓好“兩學一做”學習教育納入黨建工作述職考核評議的重要內容，嚴要求、作表率、親自抓，一級抓一級、一級帶一級，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
2、強化組織保障，注重分類指導。各級黨組織要開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，對畢業未轉出學生黨員和出國留學黨員、流動黨員進行梳理，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。對流動黨員，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。
3、加強輿論宣傳，營造良好氛圍。要充分利用專題網站、校園廣播、校報專欄等宣傳陣地，重視發揮微博微信、手機短信平臺等新興媒體作用，大力宣傳“兩學一做”學習教育進展和成效，傳遞中央聲音、形成正確導向，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。抓好典型宣傳，發掘、總結、宣傳好經驗好做法，發揮先進典型的示范作用，營造良好輿論氛圍。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇十九
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以開展“喜迎、爭創新業績”主題實踐活動、強力推進“三抓一促”活動為主線，著力促進黨員干部轉作風、優環境、抓落實，凝神聚力提效能，服務發展新跨越，立足崗位創先爭優。按照市委、市政府統一部署，緊密聯系紀檢監察工作實際，堅持重實際、說實話、辦實事、求實效，大力發揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，樹立“為民、務實、清廉”的良好形象，以實際行動和優異成績向黨的獻禮。
二、主要目標。
力爭各級黨委、政府目標責任考核以及各級各項評選表彰的先進行列，以奮發有為的精神狀態和創先爭優的實際行動，為武穴科學發展、跨越式發展創造新業績，作出新貢獻。
——轉變工作作風。以創建“六型”機關為載體，牢固樹立以人為本、執政為民的意識，引導全市紀檢監察系統干部職工弘揚搶抓機遇、奮發有為的精神，大興創先爭優之風;增進群眾感情，大興密切聯系群眾之風;深化治庸問責，大興獎優罰劣之風;進一步增強紀律觀念，能自覺地遵守本單位的規章制度，特別是廉政建設的各項制度和上下班制度，工作時間不做與工作無關的事情;進一步增強務實觀念，堅持重實際、說實話、辦實事、求實效，大力發揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，樹立“為民、務實、清廉”的良好形象。
——優化發展環境。深化“四減五制三集中”工作，提高辦事效率，提升服務質量;規范行政執法行為，優化政策環境;規范行政服務中心建設，優化服務環境;嚴格問責機制，優化法制環境。認真落實《省紀委關于在全省紀檢監察機關開展“創五好班子、建一流隊伍”活動的通知》(鄂紀發〔〕2號)，促進紀檢監察機關領導班子和干部隊伍思想政治素質進一步提高、能力素質進一步增強、工作機制進一步完善、工作業績進一步提升，更好的服務、保障、推動武穴科學發展和跨越發展營造良好的軟環境。
性地完成全年黨風廉政建設和反腐敗各項工作任務。
——促進跨越發展。引導干部職工提升精神區位、打造精神高地，把全市紀檢監察系統干部職工的決心和干勁統一到“喜迎、爭創新業績”上來，圍繞“服務提升年”目標任務，完成“三件大事”和打造“六大環境”，以優異的成績迎接黨的召開。
三、主要內容。
以轉變工作作風、夯實基層組織、優化發展環境為重點，主要開展五項重點工作：
(一)開展營造“喜迎、爭創新業績”氛圍活動。結合“學黨史、知黨情、跟黨走”，以“立足崗位以實際行動服務科學發展、跨越式發展”為內容，組織開展“喜迎、爭創新業績”演講比賽活動，有效調動和激發廣大黨員干部勇于探索、大膽創新的精神風貌。(負責單位：宣傳部、統計局)。
(二)開展選樹典型活動。按照中央關于“基層組織建設年”的要求，大力推進“五個基本”、“七個體系”建設，全面貫徹落實基層黨建三年規劃?！捌咭弧鼻氨碚靡慌邢冗M基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者和創先爭優先進單位、先進個人;組織開展全市“我身邊的先進榜樣”典型事跡報告會，并在媒體進行宣傳，努力營造“喜迎、爭創新業績”的濃厚氛圍。(負責單位：宣傳部、市總工會)。
(三)開展打造“六型”機關建設推進活動。深入推進打造學習型、創新型、服務型、效能型、節約型、廉潔型機關建設，召開打造“六型”機關推進會，總結成績，查找不足，明確奮斗目標，力爭全市80%以上的紀檢監察機關達到“六型”機關標準。(負責單位：市直機關工委、市人社局)。
(四)深入推進“四減五制三集中”工作，不斷優化經濟發展環境。按照市委、市政府統一要求，減審批事項、審批環節、審批時限、審批費用，實行窗口受理制、首問負責制、一次告知制、限時辦結制、責任追究制和集中審批職能、審批事項、審批人員，嚴格督辦承諾兌現，清理和規范審批事項，優化流程、縮短時間，切實優化武穴發展環境。紀委、監察局對“四減五制三集中”落實情況不定期進行明查暗訪，發現問題，嚴肅問責追責。明查暗訪結果將作為年終評先的重要依據。(責任單位：市直機關工委、市總工會)。
(五)積極開展“千人評窗口”活動。通過加強政風行風建設，按照創先爭優和治庸問責的要求，采取問卷調查、會議集中評議等方式，主動接受監督和評議，以評促服務，以評促作風、以評促效能，讓人民群眾感受到創建帶來的成效和實惠。(負責單位：市人社局、市統計局)。
(六)深化治庸問責活動。加強督察督辦，狠抓工作落實。加大《明查暗訪實施辦法》、《行政問責暫行辦法》等治庸問責過程中形成的有效制度的執行力度，建立和完善懲教結合、標本兼治的長效機制，統一推行、統一落實，有效推動治庸問責工作常態化，確?；顒痈黜椆ぷ髀鋵嵉轿?，不斷鞏固和擴大治庸問責成果。(負責單位：市紀委監察局、市直機關工委)。
四、活動步驟。
活動從20xx年2月開始，至20xx年12月結束。具體分為學習動員、組織實施、鞏固提高三個步驟。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇二十
為鞏固拓展“三嚴三實”專題教育成果，深入開展“兩學一做”學習教育，進一步引導機關廣大黨員自覺用黨章和黨規黨紀規范言行，提高黨員干部的思想道德素質，促進市直機關黨員干部轉作風、強執行、樹形象。市委市直機關工委確定，在市直機關開展“黨章黨規進機關、政德教育進機關、群眾監督進機關”(簡稱“三進機關”)活動，現制定如下實施方案。
黨章黨規是黨員必須遵守的基本行為準則。通過開展“黨章黨規進機關”，促使市直機關全體黨員特別是黨員領導干部帶頭學習黨章、遵守黨規，進一步增強紀律和規矩意識，真正把黨章黨規轉化為廣大黨員干部政治紀律和政治規矩的自覺遵循，轉化為踐行“三嚴三實”的自覺行動，轉化為爭做合格黨員的自覺追求。
市直機關各黨組織要緊緊圍繞中心工作和工作大局開展學習教育，科學制定學習計劃，合理安排學習內容，保證學習質量。學習要堅持原汁原味、原原本本，逐條逐句通讀黨章，做到真學真懂。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，充分利用正反兩方面事例，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德要求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
黨員領導干部要把黨章黨規學習教育納入黨委(黨組)理論中心組學習內容，圍繞學習黨章、踐行黨章、守紀律講規矩等專題帶頭給全體黨員干部上黨課。市直機關黨支部通過“三會一課”、組織生活會、警示教育、重溫入黨誓詞、微型黨課競賽和網上在線學習等多種形式，吸引黨員自覺自主學習。要把學黨章黨規作為微型黨課的一項專題，積極組織廣大黨員參加“微型黨課”輪講活動。
市直各部門單位要結合黨員學習日，堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦，認真組織交流研討，談體會、談認識、談心得，使黨員干部充分認識學習貫徹黨章黨規黨紀的重要性，切實增強遵守黨章黨規黨紀的思想自覺和行動自覺。積極采取信息化手段，開展黨章黨規網上測試。
市直機關各級黨組織要把“黨章黨規進機關”作為機關黨建的一項經常性基礎性的工作，把學黨章黨規作為落實“三會一課”、領導干部參加雙重組織生活、黨內監督、民主評議黨員、黨員黨性分析等黨內生活制度的重要內容。
市直機關廣大黨員干部要自覺遵守黨章黨規，自覺加強黨性修養，自覺增強黨員意識，向黨章看齊，用黨章黨規規范自身言行。通過學習教育，使市直機關廣大黨員干部對黨章內化于心、外化于行。
三抓一做實施方案（優質21篇）篇二十一
黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。
組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。
要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。
注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
《方案》提出，“七一”前后，黨支部要結合開展建黨95周年活動，集中安排一次黨課。