致辭是一種具有儀式感和莊重性的言辭表達方式,在重大場合起到重要的溝通和引導作用。閱讀這些致辭范文,你會發現每一篇都有獨特的風格和表達方式,都具有一定的感染力和共鳴力。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇一
各位代表:
通過與會代表和工作人員的共同努力,為期二天的公司第十一屆職代會暨第十屆工會會員代表大會圓滿地完成了各項議程。
在此,我代表公司黨委向大家表示衷心的感謝!
一、會議的基本情況。
這次會議上作了三個非常好的報告。特別是陳萬勛經理作的題為《創新思路開拓進取不斷開創公司各項工作新局面》的工作報告。報告以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實**電網公司**年工作會議精神,全面客觀地總結了公司至**年的工作,概括地提煉了公司改革與發展的寶貴經驗,深入透徹地分析了公司當前和“十一五”期間面臨的形勢和任務,理清了**年工作思路,明確了目標任務和工作重點。報告內涵豐富,重點突出,對做好公司今年各項工作具有重要的指導意義。會議期間,與會代表認真聽取了“”工作報告和專題發言,進行了分組討論,總結工作,交流經驗,暢談體會,針對公司改革、發展和穩定工作提出了很好的意見和建議,為公司未來的發展獻計獻策,豐富和完善了公司的工作思路,充分體現了職工代表的高度的責任感和使命感。
會議的召開,得到了**電網公司領導及有關部門的`高度重視,**副總經理到會作了重要講話。并對我公司去年的工作歸納出四大亮點,特別是能打硬仗、質量過硬“兩個硬”加以肯定,對我公司今后工作提出了大力宣傳和貫徹**電網公司大政方針,按照南網強本、創新、領先的戰略發展思路開展工作的指導意見。希望我們進一步加大改革力度,完善規章制度,建立高效運作的管理機制和責權利相結合的績效考核機制,加強經營管理,開源節流,開拓市場,精打細算;加強安全管理、質量管理和人才隊伍建設;加強三產的管理和領導,全面完成安全生產、經營管理和黨風廉政建設等各項任務,為興黔富民做出新的更大的貢獻。會后,我們要及時傳達并按照廖總的要求貫徹落實,更好地完成今年的工作任務。
會議傳達了**電網公司和**電網公司**年工作會議精神。安排觀看了**電網公司《又樹里程碑》宣傳片、**實施“西電東送”成就紀實片和公司**二期工程申報“**獎”的專題片。增強了我們的自豪感和責任感。
會議選舉產生了公司新一屆工會委員會和經費審查委員會,待批準后開展工作。會議對公司“十佳”職工進行了投票選舉,并對當選的“十佳”職工及“十佳”提名職工進行了表彰。項目部、工程處和興中元的代表同志作了大會發言,表示了決心。
二、要深刻領會和把握會議的重要精神。
這次會議內容十分豐富,經理的工作報告內涵十分深刻,大家要很好地去領會。在學習領會中,要注意把握好以下幾點:
要充分認識過去的六年取得的突出成績,總結和發揚好的經驗和做法。六年來,公司投產機組共萬千瓦,這是公司組建年來取得成果最多的六年。為此,公司于**年榮獲了全國“五一勞動獎狀”和“全國優秀施工企業”稱號,**年**二期工程又榮獲了中國建筑工程最高獎“**獎”。這些成績的取得,是上級領導關愛與的結果,是公司上一屆班子正確領導的成果,也是公司全體員工辛勤勞動的成果。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇二
為了加強班級凝聚力,豐富大家的業余文化生活,營造積極的班級氣氛,增加同學們的活躍性,展示我們班級團結奮進,積極進取的精神。于是我們班決定開展“爬岳麓山尋寶”戶外拓展活動,這次活動全部由我們班委會負責,受到了同學們支持,這次活動達到了預期的目的,現簡要總結如下:
20xx年x月x日(周三)下午,陽光明媚,我們全班按照預定的地點,在圖書館前的厚生廣場集合,大家懷著喜悅的心情,熱情異常高漲!大約一點鐘的時候,同學們基本上聚在了一起,在等待著輔導員和幾位開例會的同學,半小時后,全班同學集合完畢,我們一行人就風風火火地向岳麓山出發了。
一路上大家有說有笑,互相打趣,十分開心。經過湖南大學北校區后,開始進山了,上山的小路陡曲,大家都鼓足了十二分的干勁,前方的同學甚至還小跑起來,揚言要比一比誰最先到達山頂,后方的'同學則拿著相機在瘋狂拍照,純真而爽朗的笑容,被相機一一記錄下來,給往后留下美好的回憶。
在整個爬山的過程中,大家都互相幫助,行進過程中,周悅同學由于低血糖而頭暈,男同學便大呼休息一下,好讓她得到休息。在大家的扶持照顧下,周悅同我們一起徐徐前進,班干部每隔一段時間久清點人數,怕有的同學不小心掉隊,很是盡職盡責,終于在四十分鐘后爬到了山頂!
我們爬到了山頂,真的是領略了“直上云麓三千丈,來看長沙百萬家”的壯闊景色。登閣憑欄遠眺,南可望衡山,北可瞻洞庭,俯可視“湘江北去,橘子洲頭”。真是:“西南云氣來衡岳,日夜江聲下洞庭”。使人心胸頓時開闊起來,在山頂,我們拍了班級合照,隨后劉謀宣讀了本次爬山的尋寶活動的規則,將全班同學分為五組,選出組長,每個組抽簽決定五個景點,到達五個景點并拍照后最先返回原集合地的組為冠軍隊,發給神秘獎勵。經過近二個多小時的“尋寶”,我所在的組最先到達集合地,拿到了冠軍獎勵。
“尋寶”歸來,大家都有些許累了,凱旋到達學校已經快六點了,約定在后街的火鍋店聚餐,也許是餓壞了吧,大家都吃了很多,特別是男生,吃得現場可謂是一片狼藉,不過大家伙都吃得很開心,每個人臉上都洋溢著幸福快樂的微笑!
在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,增加了班級的凝聚力,體現了班級團結協作良好風貌。各班干部團結協作積極參與組織本次活動,不但提高了自身的能力,更進一步的拉近了同學們之間的距離,也使得我們的集體更加團結。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一起團結協作,增強了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發展!通過這次活動也讓大家在以后的學習生活中能夠更融洽的和諧相處,更像一家人,彼此都和和睦睦的,相處的時間長了了解自然就深一些,有緣我們從四面八方走到了一起,我們會努力使這份情誼綿延的更長,更久!
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇三
尊敬的各位朋友:
大家上午好!
在這深秋意猶未盡,初冬乍寒還暖的時節,很高興和大家一起來到xx山。今天,天公作美,沒下雨。非常難得的是xx集團60幾名職工聚在這里,參加登山競賽,共同度過一次大型戶外活動的美好時光。
俗話說,和諧從溝通開始,只有當溝通無障礙,才能了解彼此的真正需求、獲得相互的理解,才能更好的推進我們的工作,營造良好的工作氛圍。這次登山活動,旨在加強總部與各有限公司之間的交流和溝通,加深各有限公司之間的.深入了解與學習,提高xx集團職工的團隊協作精神,豐富咱們職工的業余生活。
組織集體登山活動,能夠提高我公司職工的身體素質,也能夠弘揚奮力攀登、培育積極向上的團隊精神,同時可以放松心情,減輕工作壓力,增強體質,是一項有益的強身健體活動。我們希望參賽隊員體現出“不畏艱險、勇于攀登、永不言棄”的精神,牢記這樣的理念——強健的身體是干好工作的堅實基礎和堅強保障。
登山是一種非常好的體育運動,經過辛苦流汗的攀登和跋涉,最后“會當臨絕頂,一覽眾山小”,那種感覺是多么美妙!現在,紅葉遍山、秀美逶迤的xx山山就在我們的面前,等待我們的各位參賽隊員去攀登征服。我們將踏著清幽的棧道,領略“此地有峻嶺崇山幽谷,隨處多奇花異草怪石清泉”的勝景。
在這里先提醒各位要做好準備活動,要注意登山安全,文明登山,要注意團隊協作,不能為了貪急求快而出現受傷的情況。友誼第一,重在參與!
最后,預祝大家登山比賽取得圓滿成功!祝各位取得優異成績!謝謝大家!
文檔為doc格式。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇四
5月31日,風跟日麗。經過人力資源部半個多月以來的策劃跟組織,公司20多名員工一早就開赴廣州笑翻天拓展樂園,進行為期一天的拓展訓練。此次活動得到了公司領導的重視跟支持,部分領導如財務總監涂鳳翔、行政人事總監陳鄧宏等全程參加了第一期培訓。
這不是一次普通的郊游或者娛樂活動,而是活潑生動而又非常具有教育跟紀念意義的體驗式培訓。有研究表明:人類對聽到的大約可以記住10%,對看到的大約可以記住25%,對親自經歷過的大約可以記住80%。一天的訓練,使平時耳熟能詳的“團隊精神”變得內容豐富、寓意深刻,訓練帶來了心靈的沖擊,引發內心的思考。以下我把自己的心得跟感受與所有的同仁們進行分享。
在第一環節——“團隊破冰”中有這樣一個游戲:
20個人站成一排,雙手交疊放在身前。在不允許說話、沒有手勢,甚至不能用口型、眼神的情況下,按每個人的生日從小到大正確排列成一行。
一開始,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。期間,有個別員工開始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規則,全隊要受罰。每當有1人說話,全隊必須做5個深蹲。
在“嚴峻的形勢”面前,大家開始想辦法,于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數來表示,方法雖然很多,但很不統一,亂成一團。于是楊升超自發站了出來,在隊前示范著下蹲的方法。經過全隊的努力,我們終于準確地排列完成。
體會與分享:
1.每項工作都有它的規范跟流程,正如每項游戲都有它的規則。在進入工作狀態之前,必須去了解、熟悉規范,這是做好工作的基礎。
2.工作中,我們可能會以自我意識為中心,甚至想超越規則而自行其事。然而,個人的魯莽跟造次,都有可能會給整個團隊的業績帶來損失。因此,時刻要記住,我是團隊的一員,我的任何舉動,都會給公司帶來正面或者負面的影響。
3.每個人都知道自己的生日,卻不知道別人的生日。于是,溝通成為一種必需。面對一項任務,大家會產生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏溝通,行動中不僅得不到理解跟支持,更容易出現混亂跟矛盾,甚至產生分歧跟沖突,從而導致內耗跟爭斗。
4.當楊升超站在隊前,示范下蹲動作的時候,他已經成為這個游戲的領導者。團隊需要有一個領導,而領導者需要了解團隊的目標、目前所掌握的資源,找到合適的方法。同時,他必須站在隊前,讓所有人都知道他的方法,說明領導者必須對團隊思想、行動進行統一,指明方向跟方法,并且進行強有力的執行。
5.也許下蹲的方法不是最好的,甚至是笨辦法。但是在沒有更好的方法提出來或者被大家接受前,原來的“笨辦法”就是最好的方法!我們能做的,就是保留各自的意見,無條件地服從并且不折不扣地執行。任何阻撓、非議、一意孤行都會導致組織的管理系統跟員工行動的紊亂。
6.鼓勵團隊中進行知識、技能或者經驗的分享,如果對工作方法、理念或者管理制度有好的、建設性的建議,可以及時提出來,供同事跟領導參考,在爭取獲得組織層面的認可跟采納后,才能真正推動組織的創新跟改進。
第一個拓展項目:高空抓扛。
在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。
雖然身上掛滿了安全保護措施,但在高空跳躍,每個人都產生了或多或少的恐懼感,從桿上站到頂端的圓盤是一次極大的考驗,從圓盤躍起抓杠更是一次心理的挑戰,特別是女員工。有的同伴從滿臉通紅到面色蒼白,有的戰戰兢兢不敢站立,有的站了許久不敢躍起。。。。。。
在隊長的帶領下,我們為每一個參訓的隊員“加油”,目送他們一個一個爬上搖搖晃晃的高桿,然后不斷呼喊他們的名字,每完成一個步驟都熱烈地鼓掌高呼。結果,全隊20多名隊員(包括腰肌有勞損的涂總監)都順利完成了這項訓練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功跟勝利。
體會與分享:
1.表面看起來很難的事,其實并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣跟信心!心理的障礙是最難逾越的,我們如果要成為強者,首先就必須挑戰自己的恐懼感,當我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機會,實現人生一大步的跨越。
2.面對高桿,在隊友、教練的注視中進行攀登跟跨越,需要承受相當的壓力。然而,在這個過程中,其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣,為你指導、歡呼,親歷者能深刻地體會到團隊的鼓勵與支持,每一次前進,如果得到同伴的喝采跟認可,所有的壓力將化成前進的動力,這就是團隊中鼓勵、贊美跟支持的作用!
3.褚海芬是我們選出的“隊秘”,當她第一個成功完成后,立刻消除了其他的女生的膽怯跟顧慮。隨后、戴永華、王魯慧、江曉等都逐一順利完成。這就是榜樣的力量!在團隊中,我們要及時、適當地樹立榜樣,成為行動的標兵跟模范,這對鼓舞士氣、引導風氣有良好的作用。當然,作為榜樣本身,需要有更大的勇氣跟出色的表現,要能經受得起考驗,在眾人的視覺焦點中不斷自我激勵跟完善。
4.當別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發現原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。
第二個項目:信任背摔。
“背摔”,這是拓展訓練中最具典型意義的項目之一。當人站在1.4米的跳臺上直挺挺地向后倒下的時候,在臺下方的同事會用手托起成一個“人床”把臺上摔下的人接住。不少隊友出于本能的恐懼,在后倒時心理上出現猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過大,容易導致傷害。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇五
為增進行政系統人員的互動交流,提高團隊凝聚力及協作精神,20xx年x月xx日,xxx在董事長跟蔣總的親切關心下,組織了一次戶外拓展活動。
活動籌備期,行政人事總監xxx就傳達了活動精神與原則。xxx指出,這次戶外拓展培訓是xx集團行政系統難得的一次全家福戶外拓展活動,希望大家要以此為契機,勇于接受挑戰、敢于承擔責任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示“xx家人”的風采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念跟團隊意識,要嚴格遵守組織紀律與安全注意事項,高興、愉快的結束本次拓展培訓。
中午時分,各子公司行政經理依約陸續到集團匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地蘭田出發。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規避行車風險,尤其在進入陡峭的盤山公路后,車隊更是井然有序,配合默契。經過一個半小時的車程,我們來到了蘭田。蘭田,位于臨海市涌泉鎮,是一個海拔680多米高的山鄉,山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后,我們就進入了戶外拓展主題活動。
拓展活動主要包括三項內容:無敵風火輪、我是最棒的團隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯盟等形式進行比賽?;顒右巹t清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初,有些人還因為初次認識而矜持靦腆;活動之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協作擁有了快樂。
活動結束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動的收獲跟經驗。通過這次活動,大家認識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢,整個團隊步伐就慢,最慢的人就是團隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發展”的內涵——只有團隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結果一致。團結拼搏、勇攀高峰直達“幸福xx”。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇六
轉折性一次嘗試;ray很有責任感,作為隊長帶領全隊一次次的實現突破,這些都是其他隊長所沒能達到的……總之,從他們身上我學到了太多的品質,不一而足……這次拓展當中,沒人掉隊,沒人抱怨,都是笑著去迎接一個個挑戰,我感覺我們團隊沒有弱的個體。
團隊需要做到哪三點可以是優秀團隊。
第一,對于團隊來說,每個團隊要有自己的靈魂,自己的靈魂人物,各個成員之間也相互羈絆,這樣形成一個不可分割的整體,擁有很強的凝聚力,團隊必然會越來越壯大;第二就是團隊要有張有弛,俗話說無規矩不成方圓,所以一個好的團隊必然也是這樣的,有獎有懲,公私分明,這樣有利于促進團隊的持續向上發展;第三我感覺一個團隊要擁有一個很明確的目標,每個人都從心底里愿意去完成的目標,沒完成就感覺自己晚上睡不著覺的覺悟一樣的目標,并且堅定的認為自己能完成,不懷疑目標的不能實現以及其他問題。
自己做到哪三點可以使團隊更優秀。
第一,目前公司處于上升期,一切都需要每個成員的通力協作與不懈努力才能把我們團隊、我們公司做的越大、越好、越強,同時只有團隊利益得到了實現,個人利益才能得到保障。所以個人要有一種甘于奉獻的事業精神。第二,避免陷入死角,進入死循環,一條路走不通的時候要記得變通,轉換思維,工作中就是不能太死板,要靈活變通,不能傻乎乎的一條路走到黑還不回頭,浪費團隊資源不說,還沒完成任務,不可取。第三,提高辦事效率,明確任務,明確任務細節,做事干脆果斷,爭取又快又好的完成每一個任務。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇七
12月5日下午2:00,在我校北區籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。
此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現自己風采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機會。而我更是為了這次活動做了各項準備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經費方面考慮的甚多。受到之前在環球公園活動的啟發,所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發揮主導作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,并且幫助準備籌集活動所需材料,準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。
在活動現場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。
此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現,這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣,體會到素質拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數太多,導致不能很好的領導,還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。
總體來說,此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動,這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團管理部和外聯部(第二),兩個學習部(第三),相信很多同學特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。
該以怎樣的服務態度、服務質量才能達到客戶的滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務時感觸頗多,也經歷了這樣或那樣的問題,面對自己的工作如何改變服務、調整心態、從新面對工作是這次旅游收獲的重中之重。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇八
“三月的梨花白生生亞白生生,花香引來了小蜜蜂呀小蜜蜂,梨花村哪個姑娘伢白如玉亞,引來了放蜂的好后生呀好后生……”劉紫玲的這首《梨花情》唱出了梨花盛開時一片欣欣向榮的美好情景。眼下正是梨花盛開的季節,而我所在的實習縣魏縣正是全國有名的鴨梨之鄉,在這個梨花爭艷的季節,我們三位實習生在魏縣二中其他兩位心理老師的協助下,于4月8號帶領八年級的兩個班級輪流進行了戶外心理素質拓展訓練,旨在讓學生們趁著這盛開的梨花放飛心情、欣賞春天的欣欣向榮,同時緩解同學們緊張壓抑的心情。
我們將戶外活動的地址選在了離魏縣二中特別近的一塊有雪白的梨花和金黃的油菜花的小廣場。我們準備的活動有:十人九足、履帶戰車、動力火車等。
通過這些團體輔導小活動,這兩個班級的同學們感受到了個人與團隊唇齒相依的關系、體會到了團隊合作互幫互助的樂趣、學會了包容和擔當的大氣品質、懂得了感恩和堅強的重要作用。同學們紛紛表示一定會在今后的學習上永不言棄、不畏懼困難,同學們愿以一種更加積極向上、歡快舒暢的心情投入到緊張的學習生活中去。
就像一枚硬幣總有正反面一樣,每件事情都有正面和反面,我認為在這次戶外素質拓展還存在著許多的不足之處。第一,經驗較少。由于我剛實習一個月因此教學經驗較少,也從未組織過學生進行戶外素質拓展訓練,缺少這方面的教學經驗。加之班級容量大,不好管理學生,在到達訓練場地后,沒有對學生進行比較明確的講解活動的目的、流程以及具體做法。導致學生們不是很清楚如何去進行各個活動,而是一個個的問我以及心理老師。第二,資源未能充分利用。魏縣二中的每個年級都有一到兩名心靈使者,他們是課堂上天然的教學資源,其實教學過程中完全可以充分利用他們的積極性、主動性和能動性區幫助老師把心理課上好。課前我應該對心靈使者進行有關本次戶外素質拓展訓練活動的培訓,以便他們在課上協助我們開展這次戶外心理素質拓展訓練。第三,沒有合理的安排活動時間。由于每節課只有45分鐘,課時時間短,班級容量太大,場地空曠,學生不好管理,加之課前準備不充分,沒有合理的安排好每個活動的時間,致使預先設置的活動項目沒有能夠充分開展,甚至有的項目根本沒有能夠在課堂上進行,同學們感覺還沒有玩盡興,就不得不草草結束訓練活動返回學校。
總體來說這次戶外心理素質拓展活動得到了各位領導、老師以及學生們的歡迎,但是我會根據這次活動的反思,好好準備今后的心理素質拓展活動,我相信我會做的越來越好的!
人的一生中會有很多的收獲和體驗,而這些都是從工作,生活中的點點滴滴中獲得的,有些來的快,有些來的慢。以前只是聽說“素質拓展”,但并未親身體驗過,也不知道其中有什么。參與過后,才知道這樣的訓練可以鍛煉意志,挖掘潛能,培養團隊協作能力,凝聚團隊力量,挑戰自我,超越自我…在這次短短兩天的素質拓展訓練中,我收獲了踏入社會后的第一筆寶貴的財富,收獲了很多的體會和感動!
20xx年7月14日早上,我抱著對素質拓展訓練的好奇和期待,和團隊一起奔赴訓練基地,一個小時候后,我們來到了位于佛山的金沙灘訓練基地。教練和我們進行了簡短的介紹后就給我們分發了訓練服,并規定我們7分鐘內必須完成,不然整個團隊會接受懲罰。得到任務后,我們迅速開始換裝,但由于大家意識不夠,還是未能在規定的時間內完成任務。教練很嚴肅的批評了我們,并罰每人做90多個俯臥撐。很少做俯臥撐的我,感覺很艱難。因為不準時,第一次感受到了什么是團隊。
隨后我們來到訓練場地,做了一些小游戲,“阿q說”“心口不一”,這些小游戲,都是在挑戰我們的慣性,當我們在改變我們一直以來的一個習慣的時候,就會覺得很別扭,但是在工作中,我們必須改變一些長久以來的習慣,來更好的完成工作。
小游戲過后,我們已經從早上不清醒的狀態中清醒了過來,并漸漸進入了訓練狀態。隨后,我們分了小組,共3隊,我分在了第3隊,我們13個隊員在規定的時間內一起為團隊起好了隊名,叫“高山隊”,團徽由高山和太陽組成,口號是“勇往直前,三軍無敵”,意為在以后的路上,不管山有多高,我們都會勇往直前,挑戰自我,所有隊員一起努力,向著山頂最高的太陽前進。組隊完成后,我們展示了我們互相介紹了我們的團隊并展示了我們的團隊風采。有些組的人因為沒有積極參與活動,所以在團隊的風采中,表現得不太好,教練讓我們好好思考為什么會這樣。當團隊中的所有人團結起來,并認可和支持團隊的時候,團隊力量才會大。
下午我們的訓練項目是“信任背摔”和“挑戰99”。這兩個項目對我來說是一個質的突破開始看著隊友一個個挑戰成功,我以為“信任背摔”很簡單,但是當我站到高臺的那一刻,我心里很忐忑,背對著大家,從高處倒下,心里就開始害怕,但是,我相信隊友,相信團隊的力量,相信大家會接住我,當我喊出“我相信你們,你們準備好了嗎?”的時候,隊友用響亮的聲音,齊聲回答我“我們準備好了,來吧!”那一刻,我告訴自己“一定要超越自己心里的障礙,相信隊友,戰勝恐懼”。當隊友穩穩的接住我的時候,我大腦一片空白,但我知道我成功了,我戰勝了心里的恐懼,是我的隊友給了我力量,撐起了我!真的很感謝隊友,這就是團隊的力量。
“挑戰99”,共有5個項目,要在99秒內完成。開始,我們所有人都認為不可能在99秒內完成,難度太大了,教練說“給你們20分鐘的準備時間,再告訴我,你們能不能完成。”每一個項目都看似很難,但又都有方法,都要依靠團隊,依靠隊友的力量。8人背對背勾臂,坐下起來,開始的時候大家都起不來,可是當大家把背靠緊,借助隊友的力量的時候,很輕易的就會站起來。顛球和移動竹竿,只有當大家力量均勻,方向一致的時候,才能完成。呼啦圈傳遞和拍手,考驗的是速度。這幾個項目告訴我們的道理有一點差別,但都是在培養我們的團隊協作能力,只有當大家心往一處走,力往一處使,互相幫助的時候,才能完成。一開始,我們連第一項移動竹竿都很困難,花了很長時間都沒有完成,教練很生氣的讓我們回去反省,并準備重新挑戰,大家都有點泄氣,可是看到別的團隊在很努力的練習,我們也總結教訓,抓緊時間練習。第二次我們完成了所有項目,可是用時300多秒,任務并沒有完成,這一次,我們有了點信心。當教練問道“你們能不能在99秒內完成”的時候,我們仍舊很沒有信心的說不可能完成,可是教練沒有放棄,而是更見嚴厲的要求我們,我們一次次的失敗,卻一次比一次成功,最后當我們以98秒,其他2對也以90多,80多的成績取得成功的時候,我們都不可置信,被我們所有人認為不可能完成的任務,最后,我卻完成了。教練告訴我們,人的潛力是很大的,你不逼自己,怎么知道自己的潛力有多大,然后又讓我們做了個小游戲,一分鐘能拍多少次手,我們有的人說80,有的人說150,有的人說300,我們都認為300是不可能的,教練讓我們試試,計時開始后,我們都用最快的速度拍手,當教練喊停的時候,我拍了160多下,二大家也都在100多,教練說,時間是36秒,我們驚呆了,以為難以完成的事,卻出乎所有人的意料?!疤魬?9”告訴我們,任何時候,不要輕易的否定自己,只要相信自己,再加上團隊的力量就能夠戰勝困難,讓不可能變成可能。
“高空挑戰”挑戰的是自己心里的恐懼感,當我一步步的爬到4米高時,我不敢看地面,甚至不敢挪動腳步,站在不停晃動的繩索上,我雙腿在顫抖,這時候,隊友的手緊緊的抓著我,告訴我“別怕,有我在”,我也緊緊的抓著隊友的手,深吸一口氣,跟著隊友,挪動腳步,一步步的走在繩索上。我不敢低頭看地面,但我我知道,地面上有隊友緊緊的抓著保護繩,在保護著我的生命安全,我想,地面上有隊友的保護,繩索上有隊友的幫助,我只要大膽的往前走就好,我要突破的是我自己心里對高空的恐懼,我一定要超越自己。當我的手觸摸到終點的時候,雖然我的腿還在顫抖,但是我心里真的很開心,我又一次成功的超越了自我,挑戰了自我,長呼一口氣,心里無比的開心。和感謝隊友在我害怕的時候,給予我的信心和保護,你們是我走向成功的堅實后盾。
“搶灘登陸”也是鍛煉團隊協作能力的,我們能在最短的時間內,用塑料桶和木棍繩子扎出船,并第一個拿回我們隊的隊旗,完全是靠大家一起的力量,所以,團隊的力量很大,只有大家一起努力,才能完成任務。
最讓我感悟深的是“畢業墻”,這是一個4米高的墻,教練告訴我們,我們是在逃生,我們的目標是所有人在規定的最短的時間內翻越過墻,不能落下一個隊友,否則,我們將被敵人殺死。2層人梯為我們搭起生命的希望,一雙雙手為我們撐起保護的屏障,這就是團隊,我們同患難,共進退,要生全部生,要死全部死。我踩著隊友的肩膀,頭頂的隊友緊抓著我的手不松開,腳下的隊友,不管有多累,都堅持著,不倒下,因為我們是一個團隊,我們是隊友生的希望。最后我們在最短的時間內,完成了畢業墻,所有隊員全部翻越成功,并比預期的時間還要短,當歡呼聲響起,成功的喜悅在每個人臉上蕩漾著,我們流著汗,流著淚,感動著!我們以堅定的信念和不拋棄不放棄的精神,成功翻越畢業墻,成功逃脫敵人,這是我們所有人的成功,是我們所有人一起努力的結果,缺一不可,這就是團隊,這就是隊友,這就是凝聚力,這就是信任!
素質拓展訓練結束了,但是我們的新生活卻剛剛開始。雖然2天的時間很短,但素質拓展訓練項目有效加強了同志們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任和協作精神,提升了團隊凝聚力,激發了我們的潛能,使我們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。
拓展訓練給了我很多啟發和收獲。當每一滴水凝聚起來,就會成為大海,當一滴水融入大海,就能擁有無窮的力量。我們每個人就像這一滴水,只有當我們凝聚在一起的時候,才能是一個強大的團隊,只有我們身處團隊中的時候,我們才能取得更大的成就,無論我們身處何種職位,只有擁有團隊精神,我們才能走的更高,看的更遠。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,相信自己,很多看似艱難的任務,也會完成,要不斷的超越自我,挑戰自我,激發自己的潛能。同時要相信隊友,支持隊友,欣賞隊友,也要勇于承擔責任,幫助隊友,只有大家相互協作,心往一處想,力往一處使,團隊協作,才能戰勝困難,超越自我。
在這次素質拓展訓練中,我還收到了一份意外的驚喜。公司以特別的方式,為我和另外2名同事慶生。當我們本來以為自己犯了錯誤,被教練懲罰,正努力的自我反省和忐忑不安時,同事和教練們卻緊張的為我們準備生日蛋糕。回到原地,摘下眼罩的那一刻,我驚呆了,緊接著是滿滿的感動和忍不住的淚水,聽著大家為我們唱起生日歌,看著蛋糕上的蠟燭,我抑制不住內心的感動和激動,淚水就像決堤一樣奪眶而出,我從來沒有收到過如此特別的生日禮物,大家一起為我們堆砌了一個難忘的回憶。真的很感謝公司在那個美好的夜晚給了我們如此一個特別的生日,給了我們如此特別的一份祝福!
再次感謝公司為我們提供了這么一個難得的培訓機會,這次培訓,讓我終身受益,我滿載而歸,收獲了很多,在回到工作崗位后,我要將這些收獲和體會融入到工作當中,指導我把工作做的更好,更好的為公司貢獻自己的力量,和公司一起成長。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇九
xx月xx日,公司組織中高層管理人員到xx培訓中心,進行以“培訓拓展”為主題的系列活動。此次拓展訓練通過破冰、高空斷橋、信任背摔、瘋狂市場四個項目,揭示了抽象而深刻的道理,讓我們找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我們更深刻地意識到,其實我們每個人都是很堅強的,每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
每個小隊都由隊員自己起一個隊名,并選一首隊歌和一句隊號。在開始項目前和結束項目后,我們都大聲的唱隊歌,喊隊號,這使我們每一個人都時刻感受到,自己不是一個人,而是處在一個團隊當中,要成功完成訓練項目,需要每一個人的努力,需要大家的充分合作。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協作。這使我感受到,如果我們在實際工作中都能像在“同舟共濟”中一樣,口號一致,步調一致,我們就能成為一個團結的、具有強大競爭力的團隊。
訓練中印象中最深刻的是信任背摔,信任背摔是一個鍛煉團隊精神有代表性項目。當學員站在1、7米的跳臺上直挺地向后倒下的時候,在臺下方的學員會用手托起成一個“人床”把臺上摔下來的學員接住。如果臺上的學員不信任臺下人的話,就可能會屁股先下,使下面的個別學員收到很大的傷害。如果臺下人不信任臺上的人的話,就可能會跑開,那么對臺上學員的傷害可想而知。信任背摔關鍵是要信任隊友,在背摔中,隊友為背摔者架起了一座生命之橋,當我們對同伴或者團隊出現信任危機時,就會猜疑、無法真誠相對,然后動作就會變形、行動容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到損害。這個活動也讓我意識到越信任別人,自己越安全,只有在心理放松、姿勢標準的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。
在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。通這次拓展訓練增強了大家的自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,同時增進了對集體的參與意識與責任心。也讓我們明白了我們是一個團隊,而我們的每個人就是團隊中的一員,自己能克服困難,因為有隊友們的支持,有他們的鼓勵,我們才勇敢地踏出了這一步。同理,在工作的過程中,如果我們都是孤立一人,沒有同事們的協助,支持,理解,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話。雖然只有短短一天的時間,但我想這次經歷一定會在今后的工作中給大家帶來很大的幫助。
xx月xx日,xx公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓練,雖然天公不作美,但同事們仍是熱情高漲,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!
這是我們大部分同事第一次參加拓展訓練,當我們驅車到達“xx農莊”訓練營的時候才知道,拓展訓練是一項挑戰極限的訓練活動,是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴肅態度、消除職業倦怠為目的的訓練活動。采取準軍事化的訓練模式,嚴格謹慎,強調紀律。旨在激勵人的斗志,激發人的潛在能力,創造性地開發團隊戰斗能力。它起源于二戰期間的海上生存訓練,而在戰后則逐漸演變成為了一種面向現代社會的訓練方式,綜合提高受訓者的人格品質、心理素質和團隊精神。
雖然只有短短的三天拓展訓練時間,但給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:
訓練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網”、“八仙過?!薄ⅰ皳屝履铩?、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結一致、齊心協力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰無不勝具有強大競爭力的優秀團隊。
“智力電網”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網面前,網中有很多個大小不規則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉化為可能。當看到一雙雙關注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的.眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統地看待問題,做出正確的規劃,同時注意人力資源優劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務。
在訓練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結與感想,鼓勵大家積極發言,認識到自己的優勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創新,我們在工作也需要不斷的突破創新,才能挖掘出自己最大的潛力。
平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。
我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發,讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓練對我來說是一次終身難忘的經歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇十
晃眼間,大學生活的頭半年就已經接近尾聲了,在擔任了素質拓展委員一職半年后,我深刻體會到身為班干部以及做好一份工作的不易。在這半年中,我雖然沒犯大錯,但在工作過程中也有不少小的疏忽,在此,我將做出如下總結:
在學年剛開始的時候有不少同學積極參加了各個學院開展的活動,例如外國語學院與信息工程學院舉辦的有關于英語方面的比賽,雖然沒有取得什么成績,但參與度很高。
然而,在接二連三的參加的活動中,同學們都未獲得回音,便對各個院系舉辦的活動產生了懷疑,積極性受大了極大的打擊,所以,在后期的工作中,無論怎么宣傳,同學們都無動于衷。我想,這也許是我個人宣傳不到位,作為我院各個支部人數最少的部門的班干部,我覺得工作難度不小。
在班級活動中,我收獲了感動,不少同學主動承擔了活動場地的布置與事后的打掃,會場的布置也花費了他們不少的心思,有的同學則主動擔任了ppt的制作和放映。
在校級的創業大賽中,由于我個人的失誤沒有監督報名的同學寫好策劃書導致我支部在此次活動中喪失提升自我價值、培養自身能的絕好機會,對此我在例會上做出了檢討,并對同學們做出了解釋。保證在以后的活動中將不會再次出現類似情況。
對于后階段開始我支部參加活動的積極性有明顯下滑的現象,我也將采取一些補助方法,例如在同學們自愿報名了以后,我將提醒他們一定要活動參加活動,不能言而無信,一會一個樣。對于沒有人愿意參加的特大型活動,我將聽取班委會意見,按照同學們制定的班規選取一定的人員參加。
在這半年里,我感受到了集體魅力,讓我有信心和決心將這份工作做下去,盡自己的努力為理學院素質拓展部的發展盡自己一份綿薄之力。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇十一
“人”字怎么寫?一“丿”一“﹨”互相支撐著就是一個“人”字了,很簡單,我想每個人都會寫??墒?,“人”字為何要這樣寫呢?我也不知道,也從沒過問。直到今天張云霞教練的教化,我才終于大悟。我懂了,“人”字必須得這么寫?!叭恕?,正如它的寫法一樣,一“丿”一“﹨”互相支撐著才能站立。所以說人不能脫離群體而自立著。人生的路上總會遇到許許多多的人,有擦肩而過的匆匆過客、有時刻可見的同路人、也有永遠為你守護的守望者??筛覇栆宦飞夏愣加涀×四男┤??沒有人敢說所有人他都記住了,也沒有人敢說他一個人也沒記住。同樣都已經遇見了,可是為什么有些人你總覺得他不曾來過而有些人你卻難以忘懷呢?也許是因為他在你的腦海里留下烙印的深淺度的不同吧!有些人和我一起了很久,可我始終還是記不住他,不是我不想記住他,而是我真的記不住他。而張云霞教練僅僅走進了我生活中一天的時間,我卻同媽媽一樣對她的印象早已被深深的刻在了腦海里。你要是問我為什么,我也說不上來,反正就這樣再也無法忘卻張教練對我們的好了!
就在20xx年4月24日星期天。一大清早,我帶著喜悅的心情和同學們一起踏上了駛向貴州醇酒廠拓展基地的客車,和同學們一樣,我們一路上都在猜測著,因為這是我們人生中的第一次戶外拓展活動,我們都不知道要去做什么。有說是去烤燒烤的、有說是去做義務勞動的、也有說是去玩的……一切可能的答案幾乎都已經被我們猜了。未來是個問號,每個人的心理都充滿了好奇與向往。終于帶著激動的情緒我們來到了目的地,還沒下車就看見了教練們很整齊的排隊在那里等候了。下車后我們的教練很快走上來迎接我們,很快我們就整好隊形,教練就把我們帶到了訓練基地。教練自我介紹說:“我叫張云霞,你們可以叫我張教練或云霞教練?!辈恢趺吹?,就這樣我把張教練的名字記住了。張教練的個子不是很高,還有點瘦,可很有精神,臉上看起來還很年輕。嚴肅中帶有慈祥,很親和,我們都很喜歡她。
一開始張教練就給我們講了“人”字寫法的道理。她告訴我們,“人”的一“丿”一“﹨”互相支撐著才能站立,所以人也只有在他人的支撐下方可成長。我懂了,人需要互相支撐、互相幫助。隨后教練便以一個游戲開始了我們今天的培訓。在這個游戲中不僅讓我們體味到了做人的一些道理,海拔同學們逗樂得個個都把腸子都笑翻了,很開心。記得我是第一個上去表演:“我的屁股熱乎乎的”。在這個游戲中使得在場的所有人都笑的翻天覆地,真的很開心。就這樣,張教練在游戲中教會我們很多道理,我們也在娛樂中學會了成長、學會了做人。張教練還擔心我們玩得不怎么開心,她讓我們完全放開的來玩、全身心的去投入體驗。她還擔心我們有些人還放不開,就告訴我們要我們望去昨天、忘去自己的身份。今天我們都一樣,是隊友。今天我們同心協力、不分男女。最后她還很幽默的說可是上廁所的時候還是要分的。我們都笑了,發現張教練太幽默了,我們就都更加的喜歡她了。在這個游戲中張教練教會了我不要總是活在過去、應該投身現在、展望未來。接著張教練讓我們分成兩個隊,讓我們在有限的時間里把自己團隊的隊長選出來,還有隊名、隊訓、隊歌隊形。開始我真有點緊張了,真的在這么短的時間里能完成任務嗎我想?平時我們班叫集合排隊至少都要好幾分鐘的時間的呀!而現在卻要在這有限的時間里來完成這么多的任務,可以嗎我們?就算再大的困難,時間也依然滴嗒滴嗒的走著,它已容不下我們多想了。于是我突然靈感大發,我便立刻召集了我的隊友們聚在了一起,說出了自己的想法,他們也都一致認同了。于是“計科精鷹”對終于在此刻誕生了。于是我們就開始分工合作,他們寫字,我教大家唱隊歌。最后我們都提前完成了任務了,在比拼中發現我們真的就像我們的對歌“相信自己”一樣,我們真的很不錯。我們真的很棒!分好隊后張教練開始讓我們進行比賽。
挑戰卓越圈,開始我們都很自信的說我們隊是卓越隊。首先教練獻給我們介紹游戲規則,然后讓我們準備訓練來做六輪比賽。由于沒聽明白游戲規則,我們用了19秒的時間敗給了小草隊。張教練就我們的本次戰敗作分析,讓我們都懂了,無論做什么事,都有它內在的規則,想要做贏家,首先你得明白它的規則。同時還教會我們聽別人說話時一定要認真,除了你,沒有哪個有義務一定要對你負責,經過這次之后,我想,班上應該不會有象上幾次那樣有同學推卸責任時說因為他當時沒聽清楚通知了吧。游戲是殘酷的,我們的兩名隊長都受到了相應的懲罰。生活也是如此,有所出,就有所報。接著教練給了我們幾分鐘的溝通時間,接著又比,我們終于在第二輪戰勝了小草隊。接著又給了我們溝通的時間又開始第三輪比賽,我們又輸了,隊長做俯臥撐累了,于是我又第一個上去替隊長受罰。我們問教練可不可以替罰,張教練說不知道。在這里張教練教會了我懂得了什么叫做團隊,什么叫做理解,什么叫做體貼。就這樣80個俯臥撐我替隊長做完了,雖然很累但不覺得苦,因為很開心。每一輪比賽前張教練都給了我們溝通時間,除了失誤我們兩隊都有所進步。最后我們還以9.78秒的時間15個人依次通過了繩圈。跟我們隊訓“計科精鷹,引領時代”一樣我們創了一個最好的奇跡當上了先鋒。每一次我們都在不斷討論嘗試中進步了。最后我才終于明白,張教練給我們溝通時間的用意了。我懂了,作為一個團隊,溝通是最重要的,我們只有通過溝通來相互了解,互相學習,互相統一,這樣才能和諧成長,共同進步。
之后我們又來訓練過電網。開始我們都通過了好幾次,可又因為后面的同學觸網了又全體被從來。開始我們有些迷惑,為什么通過的人都還要重頭再來??!可是張教練的一番話語我們都懂了。我們就都更加的認真、仔細得來通過了。我們都很害怕觸網,不是因為怕從來,而是想到了更多更多。正像張教練所言,游戲還不算殘酷,可以允許我們從頭再來??墒侨绻鎸Φ氖钦嬲碾娋W呢!那還會有從新再來的說法嗎?不可能的。她讓我們認真、仔細對待。我們懂了,生命面前容不下半點玩笑,生活也依然如此。所以我們都必須認真負責。盡管我們都很努力了,可最終我們還是沒能完成。最后張教練為我們總結了我們的失敗,我們不是不行,而是因為我們太想贏了,我們太過于求成了。這讓我想起了一部電影里面一個人說的一句話“你輸給我并不是你的實力比我差,而是你不想贏我了”,所謂心急吃不了熱豆腐大概也是如此吧!這里我還懂得了遇事須沉著,冷靜,理智。
接著我們又做了一個攙扶盲人的游戲,剛開始的卻很想笑,可又不敢笑出聲,因為我又不是緊跟在教練后面的人,可后面聽張教練的話后我才開始認真想起來了,但依然還沒有體會到什么。后來張教練又讓我們替換角色,把眼罩蒙上去后黑漆漆的開始感到不安,又聽到前后凌亂的腳步聲讓我有點心虛,可最終我還是沒有畏懼,因為始終有一雙溫馨的手給了我安全感。一路的跋涉讓我明白了攙扶者的不容易與艱辛。最后張教練把我們引到了一個有鳥語花香的樹林里,讓我們把眼罩拿下,擁抱一下攙扶自己的那個人,這個擁抱太溫暖了。接著張教練讓我們閉上雙眼低頭傾聽,她為我們說了一段話,我承認我的眼淚當時隨著張教練的話語溢出了眼眶。這段話是我一直以來都想聽到的,可是從來沒有人說給我聽,自己又說不出來。就好像是那種只可意味而不可言轉的感覺。謝謝張教練終于讓我如愿以償。此時此刻我想了很多、也想表達很多,可都被囤在肚子里的淚水所替代了。如果還可以,真的很想再聽聽張教練為我說一遍,然后痛痛快快的在張教練的懷里哭一場,就像小時候在媽媽懷里哭一樣。天下沒有不散的宴席,和張教練一起的美好時光也漸漸的走進了尾聲,真的很不舍。
張教練把我們帶回了訓練基地,進行最后一項任務爬畢業墻。聳立在我們面前的是一面3米寬4米高的光滑墻面。張教練告訴我們,曾經有一搜船只有40分鐘就要沉沒于海底了,船上的所有人要從3米寬4米高的甲板逃生,而沒有任何資源助他們逃生,她們必須在這短暫的時間里想出最好的辦法讓所有的人都能順利的逃生。最后他們終于都安全逃生了,現在她讓我們也來重演一遍。面對這么高而光滑的墻,又不能借助任何外來資源,在完成任務的過程中還不許說話。我們都驚呆了。依然時間它不允許我們多想,很快我們就商議好了。張教練問我們準備用多長的時間來完成這項任務,我們都不再像前面那么自信了,都異口同聲的說40分鐘。教練又說難道我們就不能挑戰他們嗎?我們終于鼓起勇氣把時間縮短了5分鐘,最后我們以35分鐘的挑戰時間來挑戰這項任務。挑戰終于開始了,我們很緊張,在隊友攀爬的同時我們都七嘴八舌的指揮這,最后教練很認真的讓我們從來,還訓了我們一頓。說我們犯規了,全部必須重來。其實我們都知道我們為什么犯規,就是很緊張所以都不自覺的犯規了。生死面前,船上的人們沒有放棄,挑戰面前我們也不罷休。我們又重新開始了任務,我們都很緊張而迅速的進行這。有為隊友塌橋的、有做保護的。就這樣一個接一個的從自己的隊友身上踩過,上去了的隊友就拉正在上的隊友。就這樣在隊友們的同心協力下任務終于就快完成了。等所有的隊友都上去以后,只剩下我們兩個人了?,F在我們更得加倍小心了。因為上面的要同時拉我們兩個,而下面又已經不再有人做保護了。有點心虛,可是我們還是沒有放棄。我便很迅速的緊靠在墻面半蹲著,讓我的隊友從我的腳上踩爬到我的肩上??蛇€是扣不到上面隊友的手,我就使勁往上頂著,等到站得直立后終于扣到上面對友的手了。我便跳起來雙手緊抱著他的腳,隊友們就開始用力的把我們兩個緩慢往上拉,上升到一半的時候我拉滑了,我沒有害怕,卻把隊友們嚇了一大跳。我迅速的.立刻抓到了他的褲腳,終于大家才都松了一口氣。我就一直死死的抓緊了隊友的腳不放,我不能放,如果我放了,那么我的隊友們又要受連累了,有得從頭再來了。終于快到墻頂的時候我那伸出去的手被一只強有力的手拉著的時候,才松了一口氣。就這樣我們很快就完成了任務了,最后聽到我們的成績是最好的記錄的時候我們都瘋狂了。如果不是親自來嘗試、投身體驗,我就感覺不到他們的不容易,我也不會相信30個人的團隊在短短的7分零1秒的時間里全部都成功的爬上了4米高的墻,而且沒有借助外來資源的情況下完成。正像我們的隊歌一樣“相信自己”,沒有什么不可以。真像張教練說的那樣,在激勵的支配下可以讓一個人變得瘋狂。
培訓結束了,教練讓隊友們手拉手圍城一大圈。把我們幾個塌橋的同學請到圈內中央背對著背接受隊友們的心意。當教練表揚我們的時候,還拍拍我那被隊友踩踏過而留下泥痕的瘦小的肩時,心里從沒這么溫暖過,很開心。然后又翻開我肩上的衣服,讓同學們看看烙印在我肩上的血痕。我突然有想哭的沖動,才發現自己真的已經長大了,自己的肩終于扛得起那片責任了,也發現自己原來真的很不錯。當張教練把她那溫暖的手塔在我的肩上的時候,我很感動。我在想,以后肯定會遇到很多的坎坷、會經歷很多的風風雨雨、會一路跌跌撞撞??墒沁€會有人像張教練這樣關心,還會有人像張教練這樣理解,還會有人像張教練這樣鼓舞嗎?有時,我們需要的其實并不多,僅僅一個理解、一個鼓舞就足矣!機會!你給了我們每一個人,你讓我們都擁有一個說出心里話的平臺。很高興我們都有機會說出自己的心里話,其實很想說很多,就恨時間太短了,多希望還會有這樣的機會。我們的教練為了讓我們能夠學點東西以后對我們的成長有用,我們的輔導員為了我們的進度。在這雨天她們依然不離不棄,也沒有說半點怨言。謝謝你們,謝謝你們一路風雨陪這我們。你們辛苦了,請喝上我們給你們端上的姜湯溫暖溫暖一下吧!你們很辛苦,我們不會讓你們失望的。當我們把姜湯送到你們手里的時候,你還很驕傲的對那些教練說“看!這是我們班的”的時候,從你的笑容里看得出你也很高興,那時我很開心。因為我們真的沒有讓你失望。你們辛苦了,沒有什么回報你們,所以我只有叫同學們用掌聲把你們邀請到我們圍城圈的中央,讓我們深誠的給你們鞠躬,對你們說“教練、老師,你們辛苦了,謝謝你們”!當和張教練你擁抱的時候那種感動讓我的眼眶都紅了,真的不想松開手。
“欲成事,先成人,學做真人”。時間雖然短暫,可是我卻學到了很多,懂了很多!謝謝你張教練,你讓我明白了“人”字為什么這樣寫,你教會了我應該怎樣去做好一個人!雖然就短暫的一天,可你卻已成了我們永遠惦記的人,雖然只學了一天,可一路上它都會伴隨著我們,為我們指引方向。從今天起,我們不再畏懼未來的路,相信自己!我們一定可以!
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇十二
羊年春節很快就要到了,應屆畢業生網編輯為你整理了關于新年的寄語,具體內容如下:
新年好!
我們共同經歷了一個充滿各種滋味的xx年,又一起迎來了xx年。在這樣一個舉國同慶的日子里,祝所有的新老朋友,在新的'一年里,身體健康,工作順利,闔家幸福!
過去的一年,是艱苦創業的一年,是努力拼搏的一年,也是公司值得驕傲的一年。廣大員工,沿著公司發展的方向,兢兢業業,努力拼搏,愛崗敬業,朝著共同的目標一同奮進,取得了巨大的成績。
我的新年之愿是:愿我們的公司像巨龍般騰飛,愿我們的事業像鮮花般絢麗多彩,愿我們的公司像磐石般堅強穩固,愿我們的員工像兄弟姐妹一樣緊密團結,愿我們的朋友像青松一樣長青,愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿。讓我們共同共祝:未來更加美好!
最后,再次祝福大家新年快樂。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇十三
經過一番忙碌的準備,我們終于在xx年11月二十日早上在中坡公園開展了我們的第一次班級素拓活動。這一天大家都玩兒的很開心,很盡興。我也很高興,大家能一起快快樂樂的像一家人一樣一起燒烤,玩樂。這也是我們要開展這次活動的目的所在,從結果看來,我們已經初步達到了這個目的。
那天早上,由于準備工作的一些小問題,所以我去的'稍微晚了一些。但當我到了時,我發現大家已經開始在分工合作準備燒烤所需的食物。女生們自動一起去了廚房清洗蔬菜,肉。男生們也積極地在一旁幫忙打下手。這已經說明我們班的同學之間的團結,友誼!在燒烤過程中,每個人也都非常積極。需要什么東西,男生們都積極的去解決,女生們則負責將蔬菜、肉烤得香氣四溢?,F場當時是陣陣飄香,大家都聞香而動,四個桌子并沒有孤立,由我們聞香而動的同學所緊緊聯系起來。而每個桌子負責烤東西的同學也都拿出熱情的態度,歡迎大家來品嘗自己的手藝。對于有些急切的同學也善意的提醒東西還沒熟,在稍微等一下??傊?,這次的燒烤是在一片和諧中進行的。大家吃罷,都紛紛去旁邊的林子里拍照留念,留下一張張美好的回憶。
這次的素拓活動能圓滿成功,這歸功于我們積極地班委們,正是大家的一起努力才促成了這次活動的成功。當然這工程中仍然跑路了一些問題。由于我們是第一次舉辦這種活動,所以在準備工作方面做的稍有不足,這點我們深切的意識到,并且已經吸取教訓,相信下次會舉辦的更好。
這次活動的開展,我們可愛的班助學姐起了非常重要的推進作用。她積極支持我們的這次活動,并親自參與了這次活動。還傳授了我們許多關于燒烤方面的經驗,使我們的工作開展的順利了許多。當然還有其他一些學長給予我們的建議,我們都很感謝他們。沒有你們的幫助,我們的這次活動將不會進行的如此順利!還有我們的教官學長還有學姐也參加了我們這次素拓活動,并給我們帶來了很好吃的魚,也同樣感謝你們。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇十四
友誼、合作、感恩、拼搏。
通過開展素質拓展訓練活動,旨在創設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩定的心態對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:
1、增強同學間的團隊合作意識。
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。
3、訓練同學對于結構變動的適應能力。
4、增強團隊成員之間的相互信任。
5、加強成員間感情的溝通。
素質拓展訓練的項目。
器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿。
時間:30分左右。
規則:根據參加者數量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
器材:呼啦圈。
時間:20~40分鐘。
目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創新的快樂。
規則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發,通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。
時間:20~40分鐘。
目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結。
規則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊?;顒舆^程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
時間:30分鐘左右。
目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。
規則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xx你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次xx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。
時間:10分鐘左右。
器材:長繩一根、布條、秒表。
目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
規則:游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
時間30分鐘左右。
器材:報紙若干,膠帶3個。
目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。
規則:出發時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
時間:40~50分鐘。
器材:布條若干。
目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。
內容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。
規則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。
時間:10~30分鐘。
目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識。
規則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇十五
在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。
1、幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;
2、豐富大學課余生活,體會大學魅力。
熱愛班級,體驗凝聚。
交通運輸工程學院10、11級心理委員,12級學生。
11月3日-11月4日圖書館東面。
(一)前期策劃宣傳工作。
1、10月29日組織部利用晚自習下班宣傳,并召開心理委員會議,通知相關事宜;
2、10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的'宣傳板報上;
3、各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發送至。
(二)活動組織。
1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。
2、外聯部聯系校朋輩心理部,于11月2日(星期五)將活動器材借出,并保管。
3、組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正?;顒咏M織,突發情況應對及器材交接收集。
(三)活動環節。
1、主持人開場。
2、愛的抱抱(熱身活動)。
3、隊形隊旗設計(團隊意識)。
4、珠行千里(團隊協作)。
5、無軌列車(團隊協作)。
活動之后將下發活動反饋單,以便了解活動的效果,存在的問題,改進的意見等。各班心理委員督促本班參與同學認真填寫,并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成長輔導室。
xx元。
2、每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;
3、如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇十六
為促進機械電子工程系學生會各成員之間的交流和了解,促成學生會各同學的團結與合作,加快學生會內部的融合與建設,豐富各部門同學的課余生活,以便于更好地協調工作。
二、活動宗旨。
寓娛于樂,增進友情。
三、活動場地。
主教前廣場。
四、活動時間。
20xx年11月1日和2日中午12:00。
五、活動項目。
六、活動具體流程。
本次比賽分為三個階段:
1.跳繩比賽小游戲。
由主持人介紹游戲規則:
(1)比賽分為4組,每組比賽限時5分鐘,各隊代表抽簽決定上場。
次序。每隊上9個人,每個部門出3人。
(2)工作人員開始搖大繩,比賽隊員要排成一排從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊,至少跳繩三次,邊跳繩邊回答主持人提出的問題,答對加1分,答錯不扣分。
(3)選手在跳繩時主持人會念出問題,選手答對題目后主持人會喊出“回答正確”,選手方可跳出繩子,下一位選手開始游戲;答錯題目時主持人會喊出“回答錯誤”,這時選手可以跳出繩子,下一位選手開始游戲;也可繼續回答該問題,得到主持人答復后方可跳出繩子,下一位選手開始游戲(選手答題時其他人可以提醒)。
(4)比賽選手可以選擇pass,喊出pass后才可跳出繩子。通過繩子的選手到排尾準備下一次跳繩。
(5)犯規和未跳過的選手則被淘汰出局(不能繼續本游戲,但其它游戲可以上場),比賽繼續進行。
(6)每組比賽結果以5分鐘內通過繩子的累計總人數和答對問題數為最后成績,通過一人得1分。
(7)主持人宣布本游戲各隊得分情況。
2.籃球接力(+我愛記歌詞)。
由主持人介紹游戲規則:
(1)比賽分為4組,每組比賽限時5分鐘,各隊代表抽簽決定比出場次序。每隊上6個人,每個部門出2人。
(2)參賽選手排成一排在起點處待命(起點便是終點)。比賽采用接力的方式,一位選手從起點用單手拍球繞過標志物將球運到終點(中途不允許用雙手,可以換手),每位選手出發時主持人開始提出要求,選手按照主持人的要求唱出歌曲或說出歌名(其他人可以提醒),運球過程中完成主持人要求的加1分,未完成的不扣分。
(3)在完成主持人要求之前不允許接力,可以選擇pass,喊出pass后才可進行接力。
(4)選手犯規則被淘汰出局(不能繼續本游戲,但其它游戲可以上場)。
(5)主持人宣布本游戲各隊得分,以及各隊目前總得分。
3.六人七足。
由主持人介紹游戲規則:
(1)每隊出6人,每部出兩人。進行游戲前,各隊代表抽簽決定比賽對手。
(2)本游戲共2輪,采用淘汰制。第一輪被淘汰的隊伍得1分,第二輪被淘汰的隊伍得2分,勝出的隊伍得3分。
(3)賽前每組運動員排成一排,各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關節以上和小腿靠近膝關節部位,捆牢),站立方式起跑,哨聲響起后,幾人同時從起點起動(起點也是終點),以腳綁腳的形式集體前進,繞過標志物,以最短時間到達終點隊伍獲勝。
(4)行進途中如果捆腿的繩子開了,必須系好以后才可繼續前進,否則視為犯規,對手直接獲得這組比賽勝利。
(5)每組比賽限時5分鐘,時間到,行進距離遠的隊伍獲得這組比賽的勝利。
(6)主持人宣布本游戲各隊得分,以及各隊目前總得分。
4.心有靈犀。
由主持人介紹游戲規則:
(1)比賽分為四組,每組比賽限時5分鐘。抽簽決定比賽次序,每隊出2人。
(2)要求兩人一組,一個人背對著需要猜的詞語,解釋者站在其對面,通過語言或行動幫助猜詞者回答出正確詞語,猜對一詞加1分,繼續猜下一個詞語。
(3)若實在猜不出,解釋者也可以選擇pass,喊出pass后跳到下一個詞語。每組選手只有2次pass的機會。
(4)游戲期間解釋者不許說出需要猜的詞語中的任何一個字。否則視為犯規,每組隊員最多只能犯規兩次,第三次犯規則終止本組比賽,計算得分。
(5)每組比賽結果以5分鐘內猜對詞語的累計總數為最后成績。游戲結束后進行建設綠色校園條幅簽名活動統計分數,宣布結果并頒發獎項拍照合影留念,工作人員清理活動場地。
七.活動注意事項。
a.請各成員準時參加,積極參與。
b.請各年成員在游戲過程中注意安全。
c.請參加活動成員保持場地衛生。
獎項設置。
一等獎。
二等獎。
三等獎。
優秀拼搏獎。
備注:
準備物品:急救包。
5米長繩若干布帶若干膠帶口哨5個籃球五個桌椅20套。
彩旗若干面,系旗1面條幅a4紙若干,記號筆。
大喇叭及腰麥(有音響最好)礦泉水2提。
嘉賓牌。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇十七
xx月23日清晨7點,公司一行35人在公司大門集合出發,雖然雨一直在下,但絲毫不影響我們激奮的心情,經過一個多小時的車程我們來到了tz拓展訓練基地。這里群山環峙,峰巒疊嶂,荔枝環抱,自然風光優美怡人,讓我們享受到生態大自然清山綠水的無限風光。
最終由于下雨的影響,我們兩天來的訓練都是在室內進行的,但經過教官的合理編排,通過一系列的拓展項目,兩天來整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學習有機地聯系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,加深了我們彼此間的了解,而且給我帶來深刻的思考與啟迪:
“螞蟻”教官打從一開始就多次強調要我們每一個學員要懷有“空杯心態”,讓每一個人忘記自己的身份,忘記自己的頭銜,這里沒有老總、總監、經理,我們不分男女老少,我們只有一個身份:學員。
一個空的杯子才能再去裝進去東西,一個淺顯的道理揭示了一個人人存在的問題。確實在我們的現實工作中,很多時候我們會將過去的成功,以往的經驗,用于新的環境,新的工作,新的角色中,得到的結果和自己前期計劃是差距甚遠,導致四處碰壁,造成了很大的障礙,也讓自己陷入了瓶頸。這些時候,我們就該具備“空杯心態”,將自己倒空,別被那些成就、經驗、利益、學識等,看似重要的東西給束縛了自己。
而從我的觀點來看,“空杯心態”其實就是對過去榮耀、失敗的一種舍棄,也是對自己的一種變相的否定,只有真正地舍棄之后,才有更多的空間去獲得更多的東西。可是否定別人很容易,否定自己卻需要很大的勇氣,但也只有如此,才能找到自己的不足,找到自己應該努力的方向!在現在物欲橫流,個性張揚的社會形態,人們越來越多的是在關注著自己擁有了什么,怎么才能更好的抓住自己的東西。一個人也只有兩只手當你總是抓著自己認為很重要的東西時,卻又喪失了去抓更有價值的東西的機會。
其實我們不難發現,兩天來所進行的游戲并不是要考驗我們的體能或耐受力,而是讓我們在完成游戲的過程中去體會、去體驗、去感覺、去感悟。可以說,有一百個參訓者,就會有一百個不同的感受,有一百個不一樣的心情。明確的目標,統一的領導、有能力的團隊成員、詳盡的計劃都是一顆顆閃亮的珍珠,而將這些珍珠穿起來的線就叫規則。所以,在每一個項目開始前,教官再三強調的就是規則。而我們是否意識到教官制定的游戲規則就好比我們公司的規章制度呢。我們試問一下我們公司的制度清晰嗎?合理嗎?在執行嗎?制度是具有權威性的規則、標準和行動方案的集合。制定制度是為了完善、改進并促進今后工作,并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么,以及大體上如何去做。
在日常工作中,我們發現有制度而不落實制度的情況大有存在,定制度,不予實施,要制度何用?好比我們拓展中的游戲,那怕你很快完成了,但沒有按照規則來執行,完成又何用?制度是約束行為的規范,在執行落實制度上,不能口頭籠統地“嚴肅處理”,要增強執行力度。建立必要的獎懲措施,明確制度執行責任人崗位的責、權、利關系。領導必須模范遵守規定,帶頭執行制度,要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的,自己首先做到,這樣才能保證上、下一致共同執行制度。在公司管理中我們也經常會發現,制定一套好的制度比譴責下屬更有效。
“運送球”項目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重復犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經驗,而在“愚公移山”項目中,我們全體做了充分的演算與策劃,最終找到了最優方案而勝出。這讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計劃,磨刀不誤砍柴工,多花時間做計劃是很有必要的,每項工作都要精心策劃,每個細節都要運籌到位,否則就會出亂子,甚至前功盡棄。而上升到公司的發展,我們更容易發現在競爭日愈激烈的市場環境下,企業要想獲得長遠生存就必須制定一系列發展策略。而在這一系列策略的形成是要根據市場環境,通過理論研究、市場調查充分策劃而成的。
縱觀我們兩天來的訓練項目,“七巧板”、“同舟共濟”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進退”等,無不彰顯了統一領導、統一指揮的重要性。在20xx年公司也因應實際運行情況,對組織架構作了重新調整,按理應權責明確、統一指揮的。可現實往往是,基層員工感覺領導太多,誰都可以發號施令,誰都在管,好像有問題時卻不知誰能最終負責落實。這種組織方式,仍然缺乏清晰的職責分工,雖然看似人員不少,但真正負責的人不多,且負責人的責權不明確,既違背了統一領導的原則,又使管理的`效果事倍功半,提高了管理成本,降低了管理效率。
管理必須講求秩序,即所謂“凡事各有其位”。合理的秩序是按照事物的內在聯系確定的,有賴于有效的組織。責任主體不明確,雙重或多重命令對于權威、紀律和組織的穩定性都是一種威脅。如果不注意堅持統一指揮與統一領導原則的嚴肅性,對公司造成的損害將難以估量,在市場形勢瞬息萬變的今天,增強應變能力,提高反應速度終將受到制約。這個問題,值得我們各級領導、各層次管理人員反思。
在這次訓練我們談得最多的就是團隊,像“愚公移山”、“同舟共濟”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進退”幾乎沒有一個不是靠團隊協作來完成的,合作使我們融入團隊,合作使我們力量大增,合作使我們真正認識到團隊的重要性,正像有人說的:“不要以為你什么都行,離開團隊,你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團隊,你也許什么都行。”
所以,要求我們每一個人都必須放下自己的個性與喜好,以團隊的利益作為最大的利益,盡全力做好自己任務的同時,更要注意整個團隊的協調與配合,只有這樣,才能贏得勝利。競技中是這樣的,在以后的工作與學習中更應如此。體會還有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展訓練就能總結得出來的。我們已由“行”而“知”,但更重要的是要真正做到“知行合一”。
拓展訓練是結束了,正如訓練前“青蛙”老師所講的一樣:拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟。我相信每一個人體驗完了,都會從中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到工作和生活的困難當中,還需要一個更長的歷練時間。
我們也發現,在集體游戲活動中,我們干勁十足,完成任務又快又好,但一旦回到工作崗位上,一旦生活重歸平靜、平凡,我們很難說還能夠把自己的精神調節到最佳狀態,滿懷激情,全力以赴去過好每天的生活、完成好手頭的工作任務。大家都清楚,要突破自己、改變自己很難,但如果不突破,不改變等待到來的也許只有失敗。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇十八
通過拓展活動來拓展企業人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業人員建立高尚而尊嚴的.人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關系,培養整體作戰的全局意識和合作精神,提高團隊績效,激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。
1.時間:xxxx年xx月xx日(星期天)。
2.地點:深圳南澳西沖仙人掌海灘。
3.標準:xx元/人(暫按100人核價)。
現有人員xxx。
4.公司購買飲用水:xx元xxxx支/人xx100人=xxx元。
帶家屬費用自理。
費用包括:
7:20-7:30全部人員在公司樓下集合。
7:30-7:35點名清點人數。
7:40準時出發。
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇十九
在拓展訓練活動中充分感受到xx集團各位家人的熱情,友愛,協助,團結,敢于承擔,勇于拼搏等精神。
同時亦體現了家人包容,接納,支持,付出,成長,突破等文化氛圍。
并不是拿著一句句口號來做事的,是經過一次次努力,一次次磨煉,不斷總結成長突破。
只要家人們一條心,專注投入到各崗位上,我們是能夠突破那所謂遙不可及的`“夢”!
對于活動中勇于站出來的隊長,職責人的家人們,在此獻上我的大拇指,以及擁抱來表達一下心中的浪濤。
對于活動幕后工作的人員,在此獻上我熱烈的掌聲以及敬禮來表達一下感激的情緒。
愛生活,更愛你們!
戶外拓展活動領導致辭(精選20篇)篇二十
領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。
選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創建屬于本隊的隊名、隊歌和口號和本隊的logo,團隊風采展示。
此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網、空中高桿等部件組合而成。需要極佳的團隊協作精神,全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。(讓學員養成不完成任務決不罷休的工作和學習心態)。
小組成員通過集體的溝通與協作,在最短的時間內按順序拍完圈內(15~20m圍成圈,3m直徑)1—30數字卡(1寸正方形)上的數字。在項目進行的過程中教練會不斷加大難度與變化挑戰規則。(本科目讓學員明白競爭的殘酷,要有信心、勇氣,敢于面對社會現實殘酷壓力)。
定向運動是一個既充滿挑戰又蘊含智慧、既有悠久歷史又具現代理念的運動項目。通過運動能使人回歸自然,鍛煉體力與智力,磨練意志,增加團結協作,提高果斷決策和組織分配的`能力。(本科目讓那些有就業沖動的學員們鍛煉計劃、組織、協調、執行力、激勵機制及應急處理能力)。
在規定的時間內,各小組需要完成指定的各項任務。在此期間,團隊會暴露出平時工作中存在的一系列問題。通過這個項目,會讓你更加全面的了解自己的團隊。(資源共享、合理利用,大團隊氛圍。讓學員加深對社會現象的了解)。
此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。(自信是創業人員最基本的品質之一。強大潛能是在強大的壓力下激發出來的,潛能的激發需要挑戰。敢于面對、勇于挑戰,自我激勵、成就夢想!)。
全天活動的回顧、總結與分享,合影留念。