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    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)

    時間:2025-06-04 作者:XY字客

    社會實踐是青少年個人發展的重要環節,通過參與社會實踐,學生可以增加社會閱歷,培養自信心。在下文中,將向大家介紹一些有關社會實踐的實用指南和技巧。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇一

    今天是實訓的最后一天,我們團隊的人選擇了休息,這并不是因為我們退縮了,而是前幾天太累了,我們團隊的人,有的選擇了睡覺,有的選擇去逛街。而我,作為一個女孩子,當然是去逛街,買一些自己喜歡的東西,用自己掙來的錢,先好好的消費一筆。

    今年夏天,我真的學會到了很多,平時在家里或許都都不會做這么多事情。讓我在成長的道路上,又多了幾個鮮明的腳印。我覺得我是幸運的,幸運的來到了這所學校,溫州職業技術學院,它賦予了我很多,讓我學會了很多,讓我有機會參加這次實訓,去了解之前不了解的社會,去經歷之前不會做的事情,去懂得身邊的生活百態。同時我也很慶幸,身邊有一幫這么好的兄弟姐妹,也慶幸我選著了計算機這個專業,是他們,在我困難的時候幫助我,是他們,在我懦弱退卻的時候鼓勵我,是他們,在我餓肚子的時候和我一起分享他們的美羹,有你們的陪伴,才使得我這次的實訓是這么的成功。

    一切都來得這么快,想到剛開始聽說要實訓的時候都感覺好緊張,臉上還掛著一絲青澀,當時的我還在彷徨,人生地不熟的我是不是能夠做好呢?是不是能如愿以償呢?現在的我,臉上已經體現出了成熟,經歷了20天的實訓,我成長了,在自己的堅持努力下,在團隊隊員們的相互幫助下,我成長了,我學會了很多,懂得了很多,這些東西都是一般學不到的,但是它,可以讓我在未來的道路上走得更好。盡管,在途中,受到了歧視,受到了委屈,受到了很多氣,但是這一切都是值得的,因為我挺過來了,只要在逆風中前行,人才能更好的成長。

    這次實訓我沒有白來,我會更加懂事的,我也會更加努力的做好將來會發生的一切事情。我不會再懦弱,不會再逃避。

    實訓結束了,但是我又期待起了明年的實訓,在明年,我一定可以做到更好,更加優秀。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇二

    時間飛逝的流淌,就像一條河流不斷的向東邊逝去,不復返。

    沒想到時間竟然過的這么快,這么開就到月末。就這樣半個xxxx已經過去了,我想不到,也逃不開,也掙不脫!為什么時間總是在那一霎那之間就這么匆匆流走了。

    對于時間的流失除了惋惜,我也不多說什么了,我就講講這一個月來的我們所得的感受,這一個月來承蒙三個大大的對我們這一個隊里的所有隊員的諄諄教導和細心幫助所以我們才能都不斷的成長,總的來說,我們從一個個剛剛入隊的白面小生成功蛻變成一個個黑臉大漢,我們學到了很多知識。當然我們的改變不僅僅只是在外表上的改變,內心的褪變是最難人可貴的。對于我們來說寒假社會實踐就像一個熔爐,使我們不斷的鍛煉,最后成為一個金剛不壞之軀。

    有人說,每一次成功的褪變就是一次新的開始。我覺的這一句話非常有道理,正是因為我們這一次的成功的褪變,我相信在未來的我們也將會變得更加輝煌。

    總而言之,言而總之,我很享受此次的寒假社會活動,他對我的幫助非常非常的大,使我受益匪淺!

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇三

    xx年年x月,在寧波團市委的領導下,在我校校黨委、校團委的組織下,我隊以系重點隊的名義開展了此次寒假社會實踐活動。我們實踐的主要內容是在寧波各大社區開展“青少年的自救自護知識”的宣講以及問卷的發放等活動,為青少年的健康成長奉獻我們的一份力量。

    宣講工作是愛心的傳遞,是知識的傳遞,其中的樂趣是妙不可言的。我已經深深地熱愛上了這個事業,就如泰戈爾所說:“果實的事業是受人尊敬的,花的事業是甜美的,但還是讓我做葉的事業吧,葉總是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

    在此次活動中,我主要去了6個社區進行宣講工作,我還清楚地記得我第一個去的是學苑社區,一個位于北侖的社區。第一次懷著忐忑而又興奮的心情坐上了去北侖的公交車。由于路程較遠以及我們對于北侖區的不十分熟悉,我們在距開講時間早3個小時就出發了。我們堅信“充分的準備將帶給我們滿意的答卷。”學苑社區之行是我暑期社會實踐的一個良好開端,接下來我又參與走訪了范江岸社區、史家社區、春城社區、高田王社區、華興社區等多個社區。在此次活動即將結束的時候,我覺得自己收獲頗多,總結如下:

    一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。酷暑七月,因為有了熱情,我們不覺天氣的炎熱:我們在整個團隊的配合下組成小隊,每天分到不同的社區。在這中間我們遇到過很多困難,比如路線問題、社區溝通問題等,但因為我們是團結的整體,我們在面對困難時總是可以勇敢向前。這讓我們深切地了解到團隊精神的重要性。

    二、對于任何工作的態度都應該是積極向上的。在一個接一個的社區工作中,面對疲憊,面對煩瑣的問卷統計,我們應保有積極向上的態度,而不是一味逃避和頹廢。無論是對待何種工作,我相信這都十分重要。

    三、在與人交流中,學會很多技巧和方法。在此次的活動中,與社區負責人有直接的接觸,與小朋友也有很多交流,這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經驗。

    四、在共同生活中培養自身對于團隊的歸屬感十分重要。我想在這相對較長的半個多月中支持我一路走過來的就是對于我們這個團隊的歸屬感,這點對于我而言十分重要。

    五、在宣講過程讓我了解自身的許多不足,要加強自身的知識儲備。在活動開展中,我也發現了自身存在的很多不足,這也給了我很好的啟示,讓我對于自身更加了解,要求我要更加嚴格要求自己,加強自身的知識儲備。

    時間總是在不經意間從指尖流逝!回過頭來看看這半個月來的歷程,我覺得自己是幸運的,可以參加這樣一個有意義的活動,給自己一個提升的空間,也給了自己一個增長社會經驗的機會。盡管實踐生活比想象中的更累更苦,但正是這種苦與累磨練了一個人的意志,也真真正正地鍛煉一個人的素質,相信這便是此次暑期社會實踐的意義。一個人的成長之路,永遠都不會是一片坦途,必須在不斷地歷練中成長,在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學生,就更應該發揚與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態,展現大學生良好的精神風貌。我也會盡自己最大的努力在即將結束的社會實踐中貢獻自己的力量,使我們此次活動得以圓滿結束。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇四

    “五個一”中有一點是為父母做一頓飯。當然,它的含義不僅僅僅只有這一頓飯。應付任務的做法自是只做這一頓飯或者不做。然而,我想學校的用心是在于讓我們從這一頓飯中體會到父母天天為我們作出可口飯菜的辛苦。像我,第一次是不情不愿,第二次覺得麻煩,第三次更是覺得厭煩透頂。而父母,卻天天,從我們出生到此刻的十六個年頭里,不停地做著這一件事。誠然,他們自己也要吃飯,但是,當你有目的地為了另一個而去做時,會格外的用心。即使飯菜不比餐館、飯店的可口,可這些家常菜中包含的愛意是獨一無二的,每家人家都有其獨特的味道。比如說,我永遠吃不慣我表姐家的飯菜,太過清淡,只因為我表姐不愛吃重口味的。

    在這次實踐活動的這一項目中,我所做的,僅是暑假六十天中的幾頓飯而已。這一點點的小事,卻仍不讓父母省心。第一次做飯,無從下手,除了炒蛋什么都不會。父母不旦要教我如何去做,還要時刻擔心我是否又被滾燙的油滴濺到、在我操作失誤時來挽救整鍋菜。第一次做飯的結果并不樂觀,但是看著略焦的、油亮亮的小菜,還是很有滿足感的。我的父母并不會像許多中小學生作文中出現的老套情節“父母一個勁夸做得好吃而實際上卻難吃的緊”這樣夸我,而是很不給面子的指出“難吃”,并吩咐我改天再做。然后,飯后大大小小的碗也扔給我洗。第一次固然委屈,可有一次深夜看到歸來的父親在水池邊洗著我和母親都不愿去洗的碗的背影時,心里有點刺痛。他胖了,也老了,這些家務不久將不再適合他這樣的年紀去做了。我不能總以學習為借口來逃避家務,這是家庭成員的一種職責。

    向父母感恩,這是很久以前就有的一項德育功課,明顯當時我搪塞過去了。此刻才開始深思父母的辛苦和我就應如何去報答。當我作業做完不去復習功課而是打開電腦游戲時的負罪感,正是我開始懂事的標識吧。高二了,如果不再好好學習便是對父母多年為我付出的愛的褻瀆。

    也許這些話在有些人眼里很假,但我認為,只有有著這樣感受的人才能體會到里面的真誠。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇五

    某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編收集整理的寒假社會實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。以下是我的假期社會實踐報告。

    時光飛逝,走進醫學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫生這個職業有了更加深刻的認識,然而理論終究局限于課本,真正走入社會,走進醫院,更多的去了解醫生的工作環境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫生的使命。

    作為一名臨床專業的醫學生,這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之后,我決定去醫院里面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自我的不足,為以后的學習增添動力!

    于是我來到了xx醫院,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由于還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業知識,我的主要任務是在一旁觀看學習,盡管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。

    從醫教科教師那里接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心境卻與往常截然不一樣,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調整,便來到了泌尿外科醫生辦公室。科室的各位教師,對我的到來都格外歡迎。教師們的.熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室x主任為我指定了李醫生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。

    每一天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫護人員交班,首先由值班護士匯報當晚病區病人情景,之后是由當晚值班醫生匯報晚上急診情景,交接班結束是病案討論,醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫生也會給出指導性的提議。

    在這個環節中,科室里低年資的醫生們能學到很多東西,從各位教師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發生發展及轉歸過程,從而積累經驗。

    緊之后,醫生們開始進行每一天的查房工作,以了解病人情景,聆聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自我病人當天的情景書寫病歷和簽署醫囑。

    在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每一天都要微笑應對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫生匯報情景,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要經過多年的臨床經驗分析確定,這對低年資的大夫來說絕對是學習的好機會。

    因為是在校學生,主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鉆研業務,更加努力的工作。查房結束后就是每一天正常的工作了。

    在醫院的這些天中,帶教x教師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度,科室設置情景。從x教師那我學會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復蘇的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。并且有幸走進手術室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。

    雖然專業知識不足導致我并不能完全看懂手術,但看到醫生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業地為醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可。縱使醫術再高,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,手術順利結束,沒有動手的我,已經站的腳跟發麻,腰有點酸,能夠想到手術的醫生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦能夠換來病人身體的健康,我想對于每一個醫生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。

    x教師常說,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學問,在醫患關系復雜化的今日,醫托,醫鬧,病人不再信任醫生,而醫生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫患之間構成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。

    耐心細致的談話,全面的分析病情的發生發展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術中、術后可能出現風險情景及預防措施等,讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關系,才能更好的進行各項醫療活動。

    在這些天的學習中,學到了許多課本中所沒有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自我平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫生相比真是無地自容。

    在此期間,我曾多次感到發現自我已經融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發現自我仍是一個專業知識不足,還需要經過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫生們一樣,為病人服務,讓病人恢復健康。

    實踐,是一種磨練,是對自我感受醫院環境,了解醫院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自我醫療夢想的前期準備。一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——名優秀的臨床醫生。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇六

    寒假剛結束,我們小分隊有幸在__區體驗了城管的工作。

    寒假第二天,我們小分隊一行9名同學,滿懷不安與激動心情在學校門口集合,一同奔赴__城管中隊。在人們眼中似乎城管是一個非常危險而且口碑也不怎么好的職業。就我而言,在體驗之前有一些不能言語顧慮。

    城管中隊地方不大,只有一棟白色的樓房,房前是一片空地,空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,于是,我們忘記了曾經的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。

    活動之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時的工作內容。他們工作平時主要分成3塊的工作內容:市容維護,綠化維護和違章建筑的處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無證、非法經營。還有一些商店的噪音過大影響到他人等。之后,我們分成了男生、女生各一組。

    女生們首先去看了重新翻新過的房屋,之后,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經翻新過,都很整潔,墻都刷上黑白的顏色,顯得十分的和諧,清爽。店鋪的招牌都很整齊,工作總結沿路沒有看到任何違法的小商販。那時正處上午的繁忙時期,街上一片欣欣向榮的景象,這體現了城市良好的精神風貌,以及城市的活力。

    當被問及一般怎樣去處理小攤販時,城管叔叔坦然一笑,回答說:“我們一般都是以勸為重,不會像新聞去做那些暴力的事”,他們鄭重地說,“如今的社會都已是文明執法了。”回去的路上,我們還發現了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想:我們對城管了解的還真是少。

    男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會想起兩個字,強拆,有些恐怖的兩個字眼,似乎這是占據了城管工作中的絕大部分。首先我們來到了高架下的一處地方,里面除了幾棟老式建筑,剩下的就是一片廢墟,有點回到70世紀的感覺,走到底,城管哥哥們停了下來,走進一戶人家,原來這戶人家并沒有得到有關部門的批準,私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻,經過交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍墻。

    除了這一家,我們還拜訪了其他的幾家,有些已經將自家的違章建筑拆除,可見當地居民對于城管的工作還是很配合的。

    事后,我問了一下城管叔叔一般對于違章建筑會采取怎樣的措施,他們回答會先通知其要拆除,不會去貿然拆。

    回到中隊,我們對這次實踐似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點敬佩之情,對這份職業的顧慮也消失了。

    活動反思:

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇七

    此次活動的主要內容是低碳社會環保實踐宣傳,在低碳生活日益把被關注當今社會,并且低碳生活儼然已成為一種趨勢和必要,那么當代大學生應該作為這種趨勢與必要的先驅者和倡導者。在此次實踐活動活動中,我們通過與地方環保部門的相互協作,在多個公共住宅區進行了低碳社會環保實踐宣傳,向住宅區居民宣傳及倡導低碳生活的必要性和具體行動措施。而在城鄉進行低碳社會環保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low—carbonlife)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態度,是你愿不愿意和大家一起創造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節:節電、節水、節油、節氣,從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

    “低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。

    而對于占據中國人口近八成的城鄉來說,低碳生活具有重要意義,每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后,將會產生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。

    這次活動的主要內容是一方面向社區居民宣傳關于低碳社會環保的意義‘必要性,另一方面是指導并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外,為了讓此次活動能夠達到某些現實意義。我們在每次宣傳和交流過程中收集了一些社區居民家中的可回收利用的生活垃圾。并將它們在活動結束后轉移到了工廠中進行再生產。

    深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活

    1、通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

    3、建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

    1、對各年齡段人群進行詢問。

    2、在小區草坪撿拾樹葉垃圾。

    3、去公園社區進行實地訪問

    4、上網查詢資料,制定宣傳策劃

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇八

    今年假期,我和同學們參加了我校舉辦的社會實踐活動,在二老虎溝實踐基地進行訓練。這一次的社會實踐活動讓我明白了許多的道理,學會了很多事情,也讓我成長了很多。

    在這對我意義十分重大的五天里,我們哭過,笑過,開心過也難受過。有承受不住煎熬的同學,也有始終努力堅持的同學。不管最后有沒有堅持下來,只要勇于嘗試,就已經成功了一半。

    我們做了許多的手工小制作,鍛煉了我們的動手能力和獨立思考能力,其中有我們小組合作完成的作品,也有自己獨立完成的作品。小賽車的制作鍛煉了我們的組裝能力,讓我們自己通過各種嘗試,組裝成一個完美的電動小賽車;橡皮泥的制作鍛煉了我們的想象力,讓我們把自己想做的東西自己動手做出來。

    我們一次又一次地嘗試著完成自己的夢想,嘗試著讓自己腦海中想象的東西變成現實,當我們失敗時,我們會失望,但我們都沒有放棄,我們繼續努力地制作著,終于,我們成功了。這便是我們的成長。讓我們在玩中學習知識,并且懂得了許多的哲理,這便是基地的目標。

    我們還進行了隊列訓練,我們有許多做得不好的地方,教官指出了我們的毛病,并且親自給我們示范。當然,教官不會只是指出我們的不足之處,既然我們沒有做好,就一定要為自己的錯誤付出代價,因此,我們只要做錯一件事,就會被罰50個蹲起,做完蹲起后,我們的腿十分酸痛,但是仍然要堅持訓練,如果我們緊接著又犯了同一個或另一個錯誤,就又會被罰50個蹲起,并且得忍著腿痛完成蹲起。所以我們為了不被罰,就盡力地把每一件事做好。教官罰我們做蹲起其實并不是為了懲罰而讓我們痛苦,只是為了讓我們做事小心謹慎并且做得更好。在我們一番辛苦的訓練下,在會操表演的那一天,我們取得了優異的成績。這是我們和教官共同的努力才得來的成績,我們都非常欣慰。果然啊,只要努力,就會成功的。

    古人云:“一分耕耘,一分收獲。”這話我以前只是聽過,直到今天,我終于透徹地理解了這句話的意義。付出不一定會成功,但是要想成功就一定要付出,每一個成功的人,背后都會有一段無比艱辛的奮斗歷程。

    短短的五天,卻留給了我那么多的回憶。讓我體會到了人生中的酸甜苦辣,讓我們學會了不能總是依賴父母,生活必須要有計劃,做事要想好最后一步,才可以走第一步。五天里,我們克服了心理的負擔和生理的負擔。

    有些事情看起來很難,很遙不可及,但是真正地去做,并不會那么難。這五天里,我們嘗試了許多,逃避了許多,忽略了許多,也明白了許多。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇九

    xx年寒假,我參加了寒假社會實踐。抱著貼近社會、鍛煉自己的愿望,也希望為家鄉奉獻一份力,我積極爭取成為了校赴xx社會實踐小分隊的一員,并進行了為期8天的走訪和調研。希望通過自己的努力,能夠運用所學,為百姓貢獻一份力量。或許是蚍蜉撼大樹,但相信只要堅定意志,真心投入,總會收到可觀的效果。

    經過這次三下鄉,我個人認為,社會實踐給我們這些生活在象牙塔的大學生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。這次實踐,讓我長了不少見識,增強了敢說敢做的能力,在個人品質上也得到了很好的培養。同時,也磨練了我的毅力,增強了我的溝通能力和團隊合作能力。社會需要的是真正的實干型人才,那么我們就應該努力讓自己符合社會的需求。

    八天,我們走訪和調查了120多戶農家,交流中了解其生活現狀,傾聽其心聲。發放問卷,拜訪當地政府,收集許多有效資料。這個過程中也遇到了很多問題和挫折,或熱情的招待,或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒,即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個村,將真心投入這一事業中,使對沙鎮溪有了更深入的了解。

    那些調研的日子早已遠去,可回眸,依然歷歷在目,感觸頗深。實踐中讓我體會了很多東西。

    首先是在行事處事方面:

    1、要善于溝通。溝通的學問很深,可謂一門需要長期鍛煉的技術,也是一門藝術,無論和隊友還是和團隊之外的人,它需要技巧和禮貌,需要聆聽和回應。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。

    2、要保持自信的心態,克服膽怯心理。作為唯一本地隊員,我擔負著和農家接洽的任務,要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕在公共場合出趟,這個任務于我是一種挑戰。然經歷此行后,自信明顯提升,遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態不僅可以激勵自己,也可以感染他人。一個人的自信做成一件件小事,一個團隊的自信則做成一件件大事。

    3、要善于總結。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的總結為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導,避免資源浪費,行動冗雜,也提高了行事效率。

    4、要有團隊合作精神。俗稱:“眾人劃槳推大船。”個人力量有限,個人能力也有差異,能力再強的人也會有他不可達到的領域。合作時,把眾人的價值和能量充分合理挖掘出來,那么,團隊的力量就能擴大無限倍。優秀的團隊不需要很多優秀的人,但需要發揮每個人的優秀之處。

    5、做事情要有計劃、有條理,循序漸進,有條不紊。計劃不僅是實際行動方案,還要有預見性。未來有太多的不確定性。有預見性的計劃清晰明了,在突發和變故來臨時不會措手不及。

    6、要有良好的身體素質。這是實踐順利進行的基本要求,于個人,影響自己行動能力,于團隊,不會讓團隊行動脫節。此次我深有體會,當走過鄉間小路,翻山越嶺遠眺峰群時,當攀上峰頂,踩著云彩俯瞰大地時,感慨我們之前有過的體能訓練等素質拓展。

    1、城鄉差距之大。許多家庭只能基本解決溫飽問題,低保戶數量也比較龐大。

    “紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”社會實踐是一筆財富,一份付出,一分收獲。讓我得到錘煉、啟發,讓我多了一份生活體驗,實踐經驗和組織活動能力,所帶給我的是在書本上無法得到的知識。

    此行,體會到了實踐的快樂,也感到了所學知識的不足。在今后必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在今后還將面對更多問題,將承擔更大責任,要認清自己的位置發現自己的不足,對自身價值有客觀評價,不斷突破,才能不斷進步,并在其中更加成熟和真正走入社會。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇十

    當我們心中積累了不少感想和見解時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的2020年寒假社會實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    在學校里面待了幾個月之后,我已經開始渴望假期生活了,雖然在學校里過得挺開心快樂的,但是這樣的日子還是稍顯無聊的,所以在這個寒假里,我決定要去找一份工作來做一做,畢竟我身邊有不少同學都已經在利用假期時間在賺錢了,要是我還不去體會一下的話,那么這對我的成長也不利哈,最重要的一點就是我得借此來賺取一點生活費,不然我這么大一個人了還老是向家里要錢也挺不好意思的。

    放假回到家中之后,我便聯系上了自己的同學,我的'這名同學經常在假期里去一些地方打工的,之前我還在一個餐館里碰到了她,所以找這種有經驗的同學準沒有錯。在和同學了解了一些情況之后,我得知了剛好有一家餐廳正在招收服務員,而且招人的要求也比較低,只要手腳、口齒不是太笨就行,得知了這個信息之后,我連忙找上了這個餐廳,在和餐廳的負責人表明了來意之后,我便和負責人談論起了一些比較重要的信息起來了,最后我還是答應了他們在這里進行為期一個月的工作,這里各方面的待遇還是比較令我滿意的,工作一個月的話還是能抵上我兩個月的生活費的,所以我對于上班都有點迫不及待了。

    第二天我便按照要求準時趕到了餐廳里,在這里我先是跟著老員工們學習了一些最基本的工作制度,也明白了一些招待客人的禮儀,由于我之前沒有啥工作經驗,所以我還只能在一旁先看著別人是怎么干活的,我得先從最基本的打掃衛生學起來,然后再去學端菜、上菜等等,就這樣,我在餐廳里打掃了幾天衛生后,才有資格去做一些服務員平日里要做的事情。有時候餐廳里面客人比較多,大家都忙活不過來,給客人點菜、上菜都顯得有點混亂,所以這時候就得考驗我們的耐心和專注度了,要是上錯菜或者漏了客人的話,那么必然是會影響到自己的績效的,但也正是這樣一種忙碌的狀態,讓我學習的很快,我漸漸地適應了這樣一種快節奏的工作方式,也掌握了一種和客人打交道的方式,這讓我不得不感嘆道要是我以前早點來工作就好了,那么我不僅能給家里少添一些壓力,還能讓自己的身心得到一個不錯的磨練。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇十一

    寒假社會實踐心得體會(精選)

    下面是小編為大家精心收集的寒假社會實踐心得體會,希望能夠幫到大家!

    時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。 作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

    這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

    在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。

    這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

    我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話、一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

    勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的`東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

    人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當的時機,你也可以發表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發現的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優點和長處,善于學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

    在大學自己是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

    作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

    在這十幾天的經歷我最深切的感受就是、不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇十二

    2020年寒假,我參加了寒假社會實踐。抱著貼近社會、鍛煉自己的愿望,也希望為家鄉奉獻一份力,我積極爭取成為了校赴xx社會實踐小分隊的一員,并進行了為期8天的走訪和調研。希望通過自己的努力,能夠運用所學,為百姓貢獻一份力量。或許是蚍蜉撼大樹,但相信只要堅定意志,真心投入,總會收到可觀的效果。

    經過這次三下鄉,我個人認為,社會實踐給我們這些生活在象牙塔的大學生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。這次實踐,讓我長了不少見識,增強了敢說敢做的能力,在個人品質上也得到了很好的培養。同時,也磨練了我的毅力,增強了我的溝通能力和團隊合作能力。社會需要的是真正的實干型人才,那么我們就應該努力讓自己符合社會的需求。

    八天,我們走訪和調查了120多戶農家,交流中了解其生活現狀,傾聽其心聲。發放問卷,拜訪當地政府,收集許多有效資料。這個過程中也遇到了很多問題和挫折,或熱情的招待,或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒,即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個村,將真心投入這一事業中,使對沙鎮溪有了更深入的了解。

    那些調研的日子早已遠去,可回眸,依然歷歷在目,感觸頗深。實踐中讓我體會了很多東西。

    1、要善于溝通。溝通的學問很深,可謂一門需要長期鍛煉的技術,也是一門藝術,無論和隊友還是和團隊之外的人,它需要技巧和禮貌,需要聆聽和回應。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。

    2、要保持自信的心態,克服膽怯心理。作為唯一本地隊員,我擔負著和農家接洽的任務,要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕在公共場合出趟,這個任務于我是一種挑戰。然經歷此行后,自信明顯提升,遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態不僅可以激勵自己,也可以感染他人。一個人的自信做成一件件小事,一個團隊的自信則做成一件件大事。

    3、要善于總結。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的總結為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導,避免資源浪費,行動冗雜,也提高了行事效率。

    4、要有團隊合作精神。俗稱:“眾人劃槳推大船。”個人力量有限,個人能力也有差異,能力再強的人也會有他不可達到的領域。合作時,把眾人的價值和能量充分合理挖掘出來,那么,團隊的力量就能擴大無限倍。優秀的團隊不需要很多優秀的人,但需要發揮每個人的優秀之處。

    5、做事情要有計劃、有條理,循序漸進,有條不紊。計劃不僅是實際行動方案,還要有預見性。未來有太多的不確定性。有預見性的計劃清晰明了,在突發和變故來臨時不會措手不及。

    6、要有良好的身體素質。這是實踐順利進行的基本要求,于個人,影響自己行動能力,于團隊,不會讓團隊行動脫節。此次我深有體會,當走過鄉間小路,翻山越嶺遠眺峰群時,當攀上峰頂,踩著云彩俯瞰大地時,感慨我們之前有過的體能訓練等素質拓展。

    1、城鄉差距之大。許多家庭只能基本解決溫飽問題,低保戶數量也比較龐大。

    “紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”社會實踐是一筆財富,一份付出,一分收獲。讓我得到錘煉、啟發,讓我多了一份生活體驗,實踐經驗和組織活動能力,所帶給我的是在書本上無法得到的知識。

    此行,體會到了實踐的快樂,也感到了所學知識的不足。在今后必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在今后還將面對更多問題,將承擔更大責任,要認清自己的位置發現自己的不足,對自身價值有客觀評價,不斷突破,才能不斷進步,并在其中更加成熟和真正走入社會。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇十三

    作為21世紀大學生,我們已經踏上了漫漫的人生旅途,在旅途中掙扎,讓我們躊躇不前的是源于內心一直埋藏的疑問:飛速發展的年代,我們能做什么?社會需要我們做什么?帶著這樣的人生疑惑,我默默在學習的海洋中摸索前進。在我剛放寒假的時候,得知學校組織了大學生“返家鄉”志愿服務活動,作為一名入黨積極分子,我深知這是一次服務人民的好機會,于是我積極參與了此次活動。

    在這次志愿服務中,我的任務主要是:引導群眾掃健康碼、測量體溫、對去過中高風險地區人員進行登記、為來辦事企業和群眾提供領辦幫辦、咨詢引導、維持秩序等服務。雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成的。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。當我們奉獻自己的一份力量的時候,心里會覺得很幸福,覺得終于為社會做了一點力所能及的事情,在志愿活動中找到了自己的價值,志愿者不是單純的奉獻,我們也可以從活動中學到很多東西。我就是一個受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強了組織能力,鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思,當你身在其中的時候就會明白,在奉獻與勞動中,自己便會不知不覺的成長起來。

    這次的'志愿服務活動也讓我感受到了家鄉的變化,正值建黨100周年之際,太原發生的巨大變化也正是中華大地的現實寫照,有千千萬萬個這個樣的地方發生著同樣甚至是更為巨大的變化,我不由地為出生在中華大地上而感到驕傲自豪,勤勞勇敢的中國人民必將在黨的領導下實現共同富裕,開創幸福美好的新生活!

    一善染心,萬劫不朽。百燈曠照,千里通明。重善行善一直便是我國的傳統美德。

    本著青年志愿者的精神,作為一名青年大學生,假期的社會實踐并沒有讓我的選擇恐懼癥犯難,在眾多的實踐類型中,毫不猶豫地選擇了志愿者服務。一場善緣便緩緩展開帷幕。

    溫暖存在于志愿培訓。作為志愿服務第一課的培訓,記住的不僅僅是志愿服務內容,還有袁主任的那句“照顧好自己,才能去照顧別人”。

    溫暖更存在于志愿者服務。不論天氣險惡,環境難熬,志愿者總是堅守崗位,兢兢業業,克己奉公。志愿者服務也許些許辛苦和勞累,每當看見群眾臉上的笑容,心里也便值得了,嗯,這就是我們志愿者存在的意義啊!中國志愿者服務精神便是只要群眾和人民需要,風里雨里,我們等你。

    回憶百年歷史,人民生活愈加富足,社會溫情愈加飽滿。這一切都離不開中國共產黨的領導,離不開黨對群眾心心念念的關懷,秉持以人民為中心的理念。

    正處中國共產黨百年成立之際。百年征途波瀾壯闊,百年輝煌熠熠生輝。黨的百年道路是一條艱難的道路,也是輝煌歷程,我們取得的成就舉世矚目,但黨的百年計劃,仍未完成,人民對美好生活的向往仍有差距,我們仍需繼續努力。讓我們攜手共建志愿者的長城,用愛心架起群眾的橋梁。

    凜冬已過,皓月長明,春秋終時,愿這人間仍是星河璀璨,溫暖如故!

    通過這次“疫情防控”志愿服務活動讓我真真切切的感受到了前線醫護人員的辛苦,雖然在這次志愿服務活動中有時我也感覺非常累,但是我不會抱怨,因為在我的前面還有比我更累,比我不知道累多少的抗疫工作人員,我應該向他們學習,把他們當做我們的偶像,他們沒有喊痛,沒有喊累,依舊帶領志愿者們獻出我們對國家和社會的一份力量,而我跟他們比起來,真的不配說累、說苦。

    這次做志愿活動也讓我感受到了中國人民團結起來的力量,他們積極的配合著我們工作,不給我們添亂。當我查健康碼時,他們都會親切的、自覺的出示健康碼,一些爺爺奶奶即使沒有健康碼,也會微笑著配合我們的工作。雖然繁瑣,枯燥,但我想這就是志愿者的意義吧!

    我也在這次志愿活動中收獲了很多,感受到了前線的醫護人員的辛苦,感受到了中國人民在危難時刻總能團結一心、齊心協力度難關,以后做志愿活動,即使再累,我也會堅持,為社會奉獻出我的一份力量。

    真正的勇敢,不是“無所畏懼”,而是“有所作為”。作為大學生,我們可能不是專業人士,沒有專業的知識儲備,但我們會為打贏這場疫情攻堅戰默默貢獻我們的一份青春力量。我光榮地成為了青年志愿者,穿戴著紅色志愿套裝駐守迎澤區南內環第四社區。期間街坊群眾“我支持”的自覺配合態度讓我們為之感動,同時發傳單宣傳陽朔縣新型冠狀病毒肺炎防控相關知識,提醒大家做好佩戴口罩這類基本的防護措施、做好居家消毒,保護自己安全……該點嚴禁外賣、快遞人員進入,我們也會為住戶簽收物件,目的是為了減少人員接觸。

    本次志愿活動讓我感受到病毒雖席卷而來,但比病毒蔓延更快的,是人性的溫暖和不滅的希望及社會對此次疫情的重視和積極認真的態度,并且以之為豪。大家的積極配合,讓我們更堅信這場戰斗離勝利更進了一步,明天的希望終將會破土而出!

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇十四

    我在2月迎來了寒假,當然,也是我迎來了的第一次經歷社區服務。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

    在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區,開始了我這個假期的社會實踐。

    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業學小到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校業所學到的知識,還要從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

    在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的`成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。

    回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

    剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

    看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

    張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

    然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

    可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

    我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

    這短短的寒假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名高中生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇十五

    如今,回顧這段寒假的體會,雖然只是在餐館打工,但對于一名未經社會的大學生來說,我也同樣收獲了豐富的體驗和生活經歷。并且還大大的增加了我的社會經驗,相信這些在今后的學習上也能更好的幫到我。現對這次的參觀打工實踐記錄心得體會如下:

    起初,作為一個社會小白,且不說工作,就連找工作的這件事情對我來說都是“大姑娘上花轎——頭一回”。盡管在學校附近也有幾家餐館,但畢竟經常路過,反而讓人不好意思去應聘崗位。在煩惱了一圈之后,我終于還是決定依靠人際關系,通過和學長的練習,讓我得到了一些不錯的建議,并最終從中挑選出了這個假期的社會實踐對象。

    此次尋找工作的經歷,讓我不僅感受到了自己在社會經驗上的`缺乏,也體會到了人際關系的重要性,作為一名大學生,我在這方面也需要更多的累積和體會,讓自己不會在今后走上社會之后還要處處依賴別人。

    在面試成功后的第一天,我立馬就開始上班了!沒有培訓,更沒有實踐來練習,餐館很忙,所以的必須馬上動起來。起初,作為一名新人,我主要負責的是端盤子和打掃衛生等一些小事。在工作中,我因為對餐館的不熟悉,以及自身理解的偏差,在工作中犯下了不少錯誤,也挨了老板不少的批評。但在批評后,我也漸漸認識到了自身的眾多問題和不足,并開始在工作中學習和模仿其他的前輩的工作。

    工作中,我不斷的學習,通過實踐鍛煉了自身的體力和能力,更是用溝通和交流提升了自己人際交往能力。不知不覺間,我和同事以及老板也慢慢的混熟了,甚至在和他們的交談中聽到了他們對生活和社會的經驗之談。這對我一個剛剛走出校門的學生來說,雖然有些難理解,但認真聽了之后,也深有感悟。

    要說這次的實踐辛苦嗎?那肯定是辛苦的,每天的勞動和打掃讓我腰酸背痛。但比起身上的辛苦,我心中的喜悅卻更加的突出。我相信,這次累積的經驗一定能給我帶來更大的收獲,更好未來!

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇十六

    通過這一個多月的社會實踐活動,讓我取得了豐富的社會經驗。

    之前歷來不知道自己是這么的粗心,填寫報表的時候任何一個數字,任何一個漢字都不能寫錯,一錯就得作廢,這就必須仔細,愈甚的時候,當面臨促銷點產品報廢時,要及時和主管說明,同時還要與相應xxxxxx的同事說明清楚,以確保工作的順利交接,才能保持有條不紊的工作秩序。另外,要加強與其他促銷員的交換,以致于能使自己更能熟習整個工作流程。

    天天的工作都是緊張而繁忙的,以為自己很堅強,很有時候還是會腦海中閃現出放棄的動機,但骨子里還是時刻地鼓勵自己往堅持。是的,到目前為止我堅持下來了。雖然我的業績不是秀的,但我到達我的目標及要求。我的堅持是我的收獲,也是我的自豪。

    在與顧客進行交換時,難免會出現在利益方面的沖突。同時由于天氣酷熱的原因,客戶的心情不是特別的好,偶然會出現言語過激的狀態,因此,只有時刻保持一顆寬容的心,才可能順利地完成每項工作。

    通過學習與鍛煉讓自己意想到了學校時光的珍貴,知道了工作的辛勞,知道了如何學會克制自己,學會了如何積極地往與人打交道,如何全身心的投進到工作中,更重要的是通過不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的熟悉到自己的上風與不足,能夠有一個更加明確的目標往面對未來!

    由于我屬于短時間工,所以我的工資是按天計算的,比正式員工的工資要低一些,很感謝經理能夠給了我這次實習的機會,同時也十分感謝同事們的支持和鼓勵,各方的幫助才使得我的社會實踐能夠美滿完成。我想,xx超市做急促的工作經歷將是我永久珍惜的寶貴財富。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇十七

    本次的寒假社會實踐,對于一個還在校園的大學生來說,成果豐富,通過xx產品來推動了創新經濟的發展,實踐結束后,我有了以下幾點總結:

    對于一個成功企業來說,天時,地利,人和這三點必不可少,這也是對于企業管理者的最低要求,一個企業要是想得到發展,必須要利用好一切的優勢,確定的經濟區位和有一批最適宜企業發展的消費群體。這次寒假社會實踐我即是事先對市場進行了調研,從而獲得了不少市場信息,這為我確定銷售地點提供了很好的前提。

    由于此次實踐的內容是新奇產品,本無為市場根本就沒有其他地點售賣,因此我根據《西方經濟學》原理,制定了價格歧視政策。木質拼圖模型成本也很高,如果價格過高或者過低,勢必影響銷售額。因此準確的市場定位尤為重要,商之都地帶屬于無為商業最集中地區,因此各種消費人群皆有,土豪者甚多。因此我將產品價格定在x元每個(小板),價格屬于大多數消費者都可以接受的價格。

    對于一些樂于討價還價的顧客,通通采取多買多惠的政策,單件拒絕還價,這一政策也獲得了不少優點,沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節,節后一些回頭客前來購買時,價格不變,獲得回頭客的一致好評,并因此帶來更多的顧客光臨。

    這次實踐我采用展銷一體化銷售模式,對于一種創新產品的銷售,大多數消費者都不太熟悉產品的具體應用價值,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結果,我在銷售地點擺一張展臺,將拼裝好的一些產品進行展覽,同時在展臺旁邊我還置一個工作臺,進行現場的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產品也獲得了大家一致的好評,銷售額當然有了很大的.提高。

    當然這次實踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實踐中引以為訓。一是此次實踐的實踐雖說是為期一個月,但是真正的銷售時間僅有短短的xx天,并且每天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這xx天,剩下的時間幾乎是市場調研和中途進貨耽誤的時間,這中間耽誤的時間是一項極大的損失。二是迎合消費者口味,第一次進貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時間后發現,一些市場暢銷的品種我沒進幾個,那些市場不太好銷售的我卻進了不少,這一點也著實影響銷售業績。

    通過這一次的寒假社會實踐,我充分體會到了管理的藝術,利用管理學的知識,發掘新的商業經濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對于市場沒有做好及時的預測導致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學,我們還有很多需要學習。運用管理學知識,通過創新行業帶動創新經濟的發展。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇十八

    寒假社會實踐心得體會3000字,社會實踐對即將踏入社會的大學生們是有很大的好處的,寒假社會實踐心得體會3000字怎么寫,下面帶來寒假社會實踐心得體會3000字,歡迎閱讀。

    今年1月15日,我到xx企業集團宜州辦事處實習。

    在這一個月的實習里,我的主要任務是協助公司銷售部各職員的工作,具體包括打印、復印、傳真、查賬、對帳、統計數據、上網推廣,網絡銷售,聯系客戶,介紹產品等等。

    這段時間的經歷,讓我親身經歷了公司的生活,不僅熟悉了銷售業務,更看到了公司銷售過程中的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。

    通過此次實習,我進一步的了解電子商務,更深的理解所學的基本理論,基本知識和基本技能,聯系了社會,結合了實踐,鍛煉和提高理論聯系實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。

    一、企業介紹

    xx企業集團有限公司創建于1994年,總部位于改革開放前沿的廣州市,主營家居民生離不開的日化產品,產品范圍涵蓋“衣物洗滌、衣物護理、洗潔精、個人護理、口腔清潔、家居清潔、紙品、消殺”等八大類一百多個品種。

    在國家的改革開放政策和各級黨委、政府、社會各界的關心、支持和幫助下,立白集團如沐春風,如魚得水,業務發展突飛猛進,近年來均保持每年30%以上增長的發展速度。

    現如今,立白集團的綜合實力雄居中國洗滌行業前三強。

    二、主要工作

    由于該企業大量產品用于國內銷售,且信息宣傳主要靠阿里巴巴的網站,我就是主要負責阿里巴巴的后臺操作,通過產品信息發送和顧客的咨詢來開拓客戶。

    公司已經申請了阿里巴巴的誠信通服務,能通過阿里推廣的即誠信通會員形式更好的在其網站上發布信息。

    網上的聯絡方式還有msn和email聯系顧客,網絡之外的還有電話、信件聯系等等,從而通過與顧客不斷的溝通來獲得商機。

    我就是通過操作該網絡平臺來實現信息的收發,再通過即時通訊軟件阿里旺旺貿易通版來實現與顧客的即時通訊,幫助企業打點日常的顧客咨詢事宜。

    這也與電子商務專業緊密的聯系了一起,使我們的專業知識更好的發揮在現實工作當中。

    作為信息化的一種趨勢,電子郵箱和網站留言也是通訊的一種不錯的選擇。

    我的主要任務是操作阿里巴巴誠信通,主要步驟有:

    1.直接登錄阿里巴巴網站,在網站上點擊我的商務中心,填寫登錄名和密碼即可。

    2.登錄阿里旺旺貿易通,選擇左邊阿里幫幫,點擊右上角的產品管理,即可直接進入阿里巴巴的我的商務中心。

    3.商務中心為商家提供的發送信息和重復發送信息的服務,由于以前已經有部分商品上架。

    所以每天的主要是重復發送以前的信息,以來獲取較靠前的信息排名。

    但是一天24小時之內一條信息僅可以重發一次,修改信息不能提高信息排名,且信息通過審核后才能上榜,每天僅可以修改一次。

    逐一點擊產品后的重發按鈕,便可以重發信息。

    4.通過訂閱產品信息或在阿里巴巴站內搜索引擎中搜取需要立白產品的中間商,還可在站內搜索引擎中搜取供應有關產品信息的一些貿易公司,都可以找到顧客。

    5.點擊客戶,再輸入驗證碼便可查看該公司的聯系方式,需要注意的是必須是誠信通會員才能看到。

    阿里巴巴也會隨機匹配一些客戶給會員!

    6.如果該公司的阿里旺旺誠信通的人頭是彩色的,說明此時電腦或手機在線。

    如果您已經登錄阿里旺旺的話就可以直接通過點擊來實現即時通訊了。

    7.如果網上洽談的可以的話,再通過電話就可以商量具體事宜。

    關鍵的付款基本都不是是通買賣通來實現的,而是通過傳統手段來實現的。

    客戶在貿易通上咨詢的問題很多,首先的是商品的用途問題,其次是價格問題。

    真正想購買產品的顧客首先是要考慮價格的,包括運費等其它費用。

    而這個問題針對不同的顧客是不同的,有誠意的顧客就可以,但是誠意一般都是靠感覺的。

    另一個考慮的是該商品是否有積壓,如果有就可以相應的放寬限度。

    該公司主要顧客還是中間經銷商。

    這是由市場決定的,因為很多顧客需求量是較小的,不適合公司直接聯系的。

    公司的主要目標也是培養大量的經銷商,這樣不僅能夠減輕自己的各方面壓力,而且能夠擁有穩定的貨源,對于企業的發展是非常有力的。

    但是傳統企業在向現代化企業轉型的同時,尤其是b2b行業在電子商務領域的發展還遠沒有像歐美國家那樣發達。

    尤其是在交易的后期,國內的大量廠家在資金投放是通過傳統的銀行和企業信譽保證來實現的,而在國外除了商品的運輸之外其它都已能通過網絡來實現。

    可見國內的電子商務還有很長的一段路要走,還不成熟。

    三、自我認識

    由于專業知識的一些限制和自身知識的匱乏,在日常的操作過程中暴露出許多的問題,最主要的是以下的兩個問題:1.由于對阿里巴巴的了解一些,主要操作都沒有問題,問題主要集中在阿里巴巴網站的信息排名是如何排列的。

    2.對產品的了解,主要是對產品的生產過程,原料,用途都不是很熟悉。

    3.對顧客所提出的專業性問題無法提出自己的觀點,很多東西需要向前輩請教。

    四、電子商務優劣勢分析

    通過這次實習我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多.下面先闡述一下我對電子商務優劣勢的認識:

    (1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。

    信息交流是買賣雙方實現交易的基礎。

    傳統商務活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具,這與internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語。

    (2)降低企業間的交易成本。

    首先對于賣方而言,電子商務可以降低企業的促銷成本。

    即通過internet發布企業相關信息(如企業產品價目表,新產品介紹,經營信息等)和宣傳企業形象,與按傳統的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。

    因為在網上提供企業的照片、產品檔案等多媒體信息有時勝過傳統媒體的“千言萬語”。

    據idc調查,在internet上做廣告促銷,可以提高銷售數量10倍,而費用只是傳統廣告的1/10。

    其次對于買方而言,電子商務可以降低采購成本。

    傳統的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。

    而利用internet,企業可以加強與主要供應商之間的協作,將原材料采購和產品制造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統。

    據通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務采購系統,可以節約采購費用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。

    另外,借助internet,企業還可以在全球市場上尋求最優價格的供應商,而不是只局限于原有的幾個商家。

    (3)減少企業的庫存。

    企業為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。

    但企業高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產品或材料是適銷貨品;而企業低庫存政策,可能使生產計劃受阻,交貨延期。

    因此尋求最優庫存控制是企業管理的一個目標之一。

    以信息技術為基礎的電子商務則可以改變企業決策中信息不確切和不及時問題。

    通過internet可以將市場需求信息傳遞給企業決策生產,同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現“零庫存管理”。

    (4)縮短企業生產周期。

    一個產品的生產是許多企業相互協作的結果,因此產品的設計開發和生產銷最可能涉及許多關聯企業,通過電子商務可以改變過去由于信息封閉而無謂等待的現象。

    (5)24小時/天無間斷運作,增加了商機。

    傳統的交易受到時間和空間的限制,而基于internet的電子商務則是一周7天、一天24小時無間斷運作,網上的業務可以開展到傳統營銷人員和廣告促銷所達不到的市場范圍。

    五、實習總結

    通過這次實習我對自己的專業也有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。

    從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。

    這個實習這幫助我更深層次地理解現在的網絡營銷。

    不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。

    實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。

    此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。

    因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解生活和工作的實質、經驗、方法。

    為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。

    知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。

    而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

    通過這次實習,我還知道,如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

    “做什么事情都要有條理,”這是公司里面一個姐姐給我的忠告。

    耽擱時間,浪費精力,誤了事情。

    所以每個職員的桌子都是收拾得井井有條。

    這一點對我感觸很深。

    以上是我的一點體會,“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

    向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的.貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

    這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司的職員和領導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

    寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。

    這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。

    這是我第一次經歷社會實踐。

    對于一個學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。

    雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。

    想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。

    我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

    社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。

    今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。

    堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

    在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

    也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。

    社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

    本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。

    讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在幫顧客拿貨時,不小心摔壞了一個耳機,我當時嚇的不得了,剛好被領班發現。

    我什么也沒有說,只是讓我交120元的罰金。

    我心想怎么會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現其他的事個人負責。”我也沒辦法狡辯,這確實也是由于我的不認真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。

    哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。

    心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

    由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態。

    開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。

    自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。

    幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。

    如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。

    戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

    有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”工作中不斷地豐富知識。

    知識猶如人體血液。

    人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇十九

    寒假期間,在朋友的介紹下,我在xx市xx區xx小學附近的xx學習教室找到了一份家教工作。得到此份工作時,我的內心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個既能鍛煉自己能力同時又能體現自身價值的機會;感激的是,朋友對我的信任,小學階段對一個孩子的成長起著關鍵作用,是初中高中乃至大學的基礎,朋友的介紹也是對我個人能力的一個肯定。雖然家教時間只有短短的一個月,但卻是一段教學相長的過程,這段經歷對于我而言,可謂獲益匪淺。

    剛開始的時候,我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個師范學校的學生,但是我絕大部分時間都在講臺之下,對于教學而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗。不過這個疑慮并沒有影響我的信心,畢竟學生只是小朋友,對我這個十六年寒窗苦讀的研究生而言,只要找到正確的,應該不成問題。把他們教好,啟發他們學習的樂趣,讓他們真正的學到知識,不辜負家長的信任,這是我對這份工作的決心,也是對我自己的明確要求。

    我在xx學習教室負責的工作是語文教學。進行語文課外輔導,這是學習室老師的主要任務。一到五個年級中,我負責一二年級小朋友的課內作業檢查、課外習題的布置與講解以及上周末的趣味課。

    在從事這個崗位時,我很清楚地了解了自己的弱點,巧婦難為無米之炊,我對小學語文課本的記憶還停留在小學,很難再一兩天的時間內迅速融入課本、組織串聯這些知識。針對這個問題,在一個星期的考察期里,我一口氣把小學的12冊語文課本都讀完了,從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識。在開始的幾天里,我并沒有急于給他們講書本上的知識,而是先和早一些教過他們的老師溝通了一番,大概了解了每個學生的學習情況和性格。因為學生很多,我便根據學生的不同情況制定了不同的教學計劃。

    作業寫的快又聰明的學生,我就給他們布置課外練習提升,順便將書本上的內容挑重點講,希望他們更夠更上一層樓;作業寫的慢且基礎不扎實的學生,我就專攻他們每天的正確率,一步一步的糾正錯誤,然后再縮短時間,提高時間利用率,增加學習效率,還是以熟悉書本為主。在教小朋友的過程中,我慢慢發現很多文學常識都來自于小學課本,可我卻一直沒機會仔細研讀,趁這次家教的機會,我也做了一次基本常識的充電,豐富了我的知識儲存。

    在教學過程中,經教師們集體經驗,學生最討厭的教學方式主要有以下幾種:

    嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵觸,被動的接受知識,造成事倍功半的后果。

    嘮叨的同時就是數落。孩子在家里或者學校里總是不停地被數落:你怎么不用功啊?你怎么不做作業啊?你怎么只知道玩啊?數落比嘮叨更惡性了一點,因為數落常常帶有譴責性質,有些孩子經常因為家長或老師的數落而產生惶恐心理以致無法集中精力。就是這些錯誤方式在毒害孩子,破壞孩子的學習狀態,把孩子積極性的火苗撲滅了進而變得消極被動。

    動不動就訓孩子,這也不好,那也不對。這種隊孩子不客觀不全面的評價容易使孩子失去自信甚至變得自卑。

    法律嚴格禁止教師體罰學生,這是嚴重傷害學生身心健康的行為,易對孩子身心造成惡劣影響,一定得取締。

    規定孩子考試的平均成績必須達到多少分,名次要進入前幾名,上哪個重點中學,考哪所大學等,這叫達標式。達標式也是傷害孩子積極性的家教方式。一個積極上進的孩子會為自己制定目標的,教師和家長將脫離孩子實際的高目標強加在孩子身上,孩子會很累,加重了孩子的精神負擔和壓力。

    題海戰術和延長學習時間是事倍功半的方,孩子的不充足的休息勢必影響孩子的學習狀態。

    教師的面孔對孩子有很大的影響。一個很好的孩子面對的者是一張數落的臉,一張嘮叨的臉,一張訓斥的臉,一張打罵的臉,一張愁眉苦臉的臉,一張催促的臉,孩子立刻就會失去了學習的樂趣。教師的這張臉有時候決定了一切。

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇二十

    因為我現在的專業是師范類的,所以在平時我就比較注意教師素質的培養。為了讓自己有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個寒假補習班,當我聽到這個消息的時候,我的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現自身價值的機會。

    在我補習教學的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質。

    寒假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。

    就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現這種愛的表現,盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯通代溝的橋梁角色。

    在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經歷。

    一、招生工作。

    我們在大三師哥的帶領下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。

    二、開始上課。

    1、前期準備。根據最開始的安排,由我來講解小學的數學課,由于沒有同時給多人上課的經歷,我是相當緊張的。加之本身數學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實卻出乎我的意料太多。

    2、試講。20xx年x月xx日第一次試講,結果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

    3、正式開課。20xx年x月xx號,補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態,慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

    4、教學方式。

    (1)授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現的機會。

    (2)授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發現學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

    (3)授課步驟:

    1、復習上次課的內容。

    2、導入新課,新句子,新單詞,新對話。

    3、引入新句子。每天講授幾個經典的語句。

    4、布置并檢查家庭作業。

    (4)授課方式:

    1、分組練習,小組長領讀。

    2、學得快、記得準的學生領讀。爭取讓每一個孩子都有表現的機會。

    3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,并練習閱讀。

    4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。

    5、通過學習唱歌來學習新知識。

    6、定時放映勵志、娛樂電影,并從中選出經典的句子,加入每日經典語句中。

    7、結合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發音、口型、手勢,充分調動課堂氣氛。

    8、課上活躍課堂氣氛,充分激發學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發現自己長處和優勢的機會。

    9、兩次小測試。

    三、思考與收獲。

    經過寒假補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。

    1、通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

    2、通過這次實踐,我的寒假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。這個寒假,我們一起走過。

    3、最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。

    4、更得到了學生家長的信任與幫助。

    5、還有,通過小班教學鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。

    6、通過與小朋友們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

    同時我也發現一些了自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發了我的一系列思考。

    1、大學生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發現原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

    2、理論與實踐的脫離。作為師范專業的學生,我學習了很多激發學生學習興趣,營造良好學習環境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結了大多數的實踐經驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結合起來,共同為課堂服務,為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

    3、如何引發并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課,在開始階段激發起孩子們的學習興趣。考慮到孩子們在學校很少有表現的機會和他們渴望表現自己的心理,我采用了onebyone的領讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關系讓我隨時關注著孩子們的動態;課下,朋友關系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我老師姐姐,感覺真的很棒。

    4、充分把握學生情況,全面掌握學生動態。初始,由于不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發,充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

    這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業知識是一個好的老師必備的東西。

    通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!

    寒假社會實踐心得體會師范(優質21篇)篇二十一

    我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

    理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,會計職業生涯規劃書,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

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