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    最新《談生命》讀后感200字(精選9篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!

    《談生命》讀后感200字篇一

    生命像一江春水,又像一棵小樹。春水凝聚起許多細(xì)流合成一股洪濤,小樹從地底下聚集起許多生力。洪濤快樂(lè)的流走,小樹勇敢的破土而出。遇上?石阻攔,洪濤憤激的沖倒了這危崖,才心平氣和的一瀉千里。小樹也許開滿繁花,他會(huì)聽見黃鶯清吟,杜鵑啼血。新月向他們照耀著,他們只想休息,可不得不前進(jìn)。終于,洪濤流進(jìn)了大海。也許有一天,他再形成一道江流,再?zèng)_倒攔路的?石。終于,小樹消融在大地的懷里。也許有一天,他又長(zhǎng)成一棵小樹,去聆聽黃鶯的清吟。

    困難總是在我們前進(jìn)的路上相伴而生,但一旦目標(biāo)確定,我們便風(fēng)雨兼程,縱然會(huì)碰到若干阻礙,但同時(shí),也有雨后彩虹。有阻礙便有動(dòng)力,有壓力便有希望,這就是冰心帶給我的:生命的真諦。

    生命的道路是曲折的,要經(jīng)歷種種磨難,在和的生命體驗(yàn)中,()生命表現(xiàn)得始而新鮮,繼而平靜,最終返回大生命母體中,則無(wú)歡喜也無(wú)悲傷。

    這篇文章使我想到一個(gè)故事。從前,有一位勇士千里救母,終有一天,勇士來(lái)到湖邊,湖里的龍囚禁了勇士的母親,勇士憤怒得舉起刀,雙眼通紅的與龍決一死戰(zhàn),龍死了,勇士也險(xiǎn)些丟掉了生命。勇士全然不顧那淌著血的身體各處,跳入湖中去拯救他的母親。勇士不知道的是:這個(gè)湖的名字叫做生命。

    我想,生命之所以延續(xù)著,是因?yàn)橛邢MM庹樟亮诉@個(gè)勇士以及每個(gè)人將要前進(jìn)的人生之路。

    《談生命》讀后感200字篇二

    人們?cè)鵀樯鼰o(wú)數(shù)次地尋找比喻,可冰心先生卻以為這些比喻都不如水和樹來(lái)得貼切。如水、如樹的心境,或堅(jiān)毅、或隱忍、或飄逸、或豁達(dá),總是如其一般,清新飄逸。

    讀冰心的散文,總感到一種愜意,一種心曠神怡,繼而恍然大悟。在她的《談生命》一文中,這種感覺更加強(qiáng)烈。

    生命似水,它總是那樣的蓬勃有力,孜孜不倦地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),踏著堅(jiān)定不移的步子,享受著一路上它所遭遇的一切,完成著自己的生命歷程。因?yàn)橛心繕?biāo),所以不論面對(duì)什么,它總是坦然--遇到峭巖前阻,他用自己的身軀磨平橫棱繼續(xù)一瀉千里;面對(duì)夾岸的桃花,它并沒有被誘惑,停滯不前,還是那么地堅(jiān)定不移,一如既往。

    坦然看生活,正是對(duì)流水一生極好的詮釋,我們?nèi)祟?,也?yīng)如此。

    許多的事我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂(lè)。許多的人我們捉摸不透,防不勝防,我們不必計(jì)較,我們唯一能做的是,在我們必須面對(duì)他們的時(shí)候,奉上我們的真心,然后銘感我們的博大,千萬(wàn)不要因?yàn)橄夘^小利而斤斤計(jì)較,錯(cuò)過(guò)了更好的機(jī)會(huì)。記住逗留在大山的巍峨壯美中,我們將錯(cuò)過(guò)大海,走過(guò)去,將是另一番浩瀚壯闊的景致;逗留在大海的波瀾壯闊中,我們將錯(cuò)過(guò)大漠,走過(guò)去,廣闊無(wú)垠的沙海更震撼人心;逗留在大漠的黃沙熱浪中,我們將錯(cuò)過(guò)森林,走過(guò)去,我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。

    生命如樹,在經(jīng)歷了種種困難之后,它才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,為人遮蔭蔽涼,用自己的樹葉,肥沃養(yǎng)育自己的土壤,他懂得奉獻(xiàn)和感恩。

    《談生命》讀后感200字篇三

    談生命是一件宣布且較為嚴(yán)肅認(rèn)真的話題討論,但新生兒的生命都會(huì)產(chǎn)生輕快和愉悅,因?yàn)樗巧难永m(xù),也是新的起點(diǎn)。

    冰心的《談生命》讓我對(duì)生命擁有進(jìn)一步的了解和感受。在這以前,我好像從沒真實(shí)地思索過(guò)“生命”這兩字?;蛟S有時(shí)候我能感慨一下生命,但并沒如何有意地去思索過(guò),將會(huì)是由于生命過(guò)度一般。每日,都是有成千上萬(wàn)人趕到這世界,也是有數(shù)不盡的人離去。在冰心的《談生命》中,她把生命想像變成向東流的一川春水和一顆小樹。一動(dòng)一靜,盡管他們是迥然不同的個(gè)人,卻都用了他們分別的方法來(lái)表述了生命。針對(duì)江河而言,流進(jìn)海洋就是它行程安排的結(jié)束;對(duì)小樹而言,落葉歸根便是它最終的所屬。但也許有一天,他們還會(huì)繼續(xù)再度產(chǎn)生一道江河或小樹,這就好似生命的延續(xù)一般。文章內(nèi)容的后半一部分也寫來(lái)到生命是低賤、微不足道的,但它另外也是杰出的。生命中的開心和痛楚是相生相成的,而且他們?nèi)谴蠹以撝x謝的。生命,誠(chéng)然如此!

    在我看來(lái),佛家的“無(wú)?!碧兹朐谏慕缍ㄉ显龠m合但是的了。就如冰心說(shuō)生命是低賤、微不足道的那般,那麼它也是敏感的。一場(chǎng)車禍?zhǔn)鹿?、一?chǎng)病便能致它于死地。生命另外也是寶貴的,由于生命僅有一次。而大家因而才會(huì)愛惜它。

    每日,我好像全是在匆匆忙忙中豐富地渡過(guò),但細(xì)心回憶我又未嘗沒有浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命呢?在大家來(lái)看,生命是短暫性的,但在我看來(lái),生命也是悠長(zhǎng)的。身亡離大家并沒有想像中的那麼漫長(zhǎng)卻老是要我造成身亡好像很漫長(zhǎng)的念頭。在此諸多,我對(duì)生命造成了一些蒙蔽一些彷徨。身亡好像確實(shí)離我很漫長(zhǎng),這也讓我也不知道在生命中做點(diǎn)什么好啦。我覺得,不只是我,很多人也是一樣,要想珍惜時(shí)間卻一直在無(wú)形之中浪費(fèi)。日常生活,大家不但在應(yīng)用自身的時(shí)間和生命,大家另外也在應(yīng)用他人珍貴的生命。當(dāng)他人花費(fèi)時(shí)間在大家的事兒處時(shí),也就相當(dāng)于把她們的生命分了一些讓我們。

    “愛惜生命”這四個(gè)字說(shuō)得非常容易,保證難。并沒有多少人可以真實(shí)保證不浪費(fèi)生命。如我,自小到現(xiàn)在,我只有說(shuō)在安全性上我保證了愛惜生命,但每日總喜愛浪費(fèi)那麼一點(diǎn)兒的時(shí)間,而每日“磨唧”掉的這種時(shí)間何嘗不是我對(duì)生命的輕視呢?

    珍愛生命,從珍惜時(shí)間剛開始!

    《談生命》讀后感200字篇四

    曾經(jīng)看過(guò)冰心的一篇《談生命》深有感觸。

    文中說(shuō):我不敢說(shuō)生命是什么,只能說(shuō)生命像什么,因此,作者用生動(dòng)形象的擬人,比喻把抽象的生命具體化,把深?yuàn)W的生命通俗化。文中還有一句話寫到:不是每一條江河都流入海,不流動(dòng)的便成了死湖,不是每一粒種子都能成樹,不生長(zhǎng)的便成了空殼,這也就告訴我們,任何事物都不是沒有努力和付出都能成功的,沒有付出就不會(huì)有成績(jī),生命推動(dòng)了這份活力就不會(huì)有滋味。

    對(duì)于這篇文章我深有感觸,作者對(duì)生命像我們作了詳細(xì)的簡(jiǎn)述。我們的生命也不過(guò)如此,有快樂(lè),也有痛苦,有愛有恨,有努力,也有放棄,有驚有喜。在這樣的生命中,我們要戰(zhàn)勝困難,付出努力,作出一切有意義的事來(lái)為自己的生命增光添彩。

    生命,多么普通又神神圣的一個(gè)詞啊,包括了人的一生,竟?jié)饪s在這一個(gè)詞里面,值得嗎?

    值得,正因?yàn)槿说纳邢蓿晕覀儾艜?huì)倍加珍惜。生命沒有恒常,誰(shuí)又知道,下一分下一秒將會(huì)發(fā)生什么事情,會(huì)有什么痛苦?所以沒有永恒,只有這一刻,我們可以感受和掌握。

    生命的旅程像一張紙。每一個(gè)人剛出生時(shí)上帝都會(huì)給他一張純白的臉。有的人直到死的那一刻還保留著紙的干凈,死了也不明白那一張紙的作用所在。而有的人則在紙上留下絢麗的彩虹,五彩的世界,歡樂(lè)與痛苦。雖然紙被畫亂了,弄臟了,可你看,這不正像一幅五彩繽紛的畫?畫中的每一筆每一劃都那么真實(shí),它可是一個(gè)人活在世上的憑證呢!

    與其像某些人在每一刻瞬間都想抓住點(diǎn)什么卻終無(wú)所獲,不如做黑夜里的煙火,在剎那,用一生的熱情幻想絢爛的景象,照亮我們蒼白的面容。

    生命只有一次,要懂得珍惜。

    要活得快樂(lè),活得精采。因?yàn)椤拔也桓艺h來(lái)生,也敢信來(lái)生?!?/p>

    《談生命》讀后感200字篇五

    一襲的落地窗將明亮攬入胸懷,我坐在藤蘿的圈椅上,拿起一本1999年5月的《讀者》。

    我習(xí)慣的翻開雜志,卷首語(yǔ)是冰心的《談生命》。細(xì)細(xì)嚼嚼地一品,猶如涓涓的泉水,緩緩淌過(guò)心田。偶爾又剎過(guò)一星兒的火花,迸放筆端。

    冰心的這篇散文造詞優(yōu)美,又不乏透出講究、雕刻的功底?!八鞓?lè)勇敢……享受……遭遇……”這哪是水?我們看見的,是一個(gè)充滿活力,朝氣蓬勃的青年躍然紙上。他“憤怒的奔騰……怒吼……回旋…”充分展示出男子漢堅(jiān)毅的魅力,不屈的生長(zhǎng)在黃土高原。他見山、見水、見彩虹……他攀越了數(shù)不盡的鞘巖,他歷經(jīng)了看不清的泥潭。他迎著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨“前波后浪起伏……過(guò)了……危崖他才心平氣和……”他成熟了,走過(guò)了人生的春華秋實(shí)。他一臉滄桑、滿目堅(jiān)定地笑了。

    弱冠、而立、不惑、知命、花甲、古稀、耄耋、期頤,彈指間“他望見了大海……到了行程的終結(jié)……”他平靜走了,這是生命的過(guò)程?!八诹?,歸化了”他在兒子、孫子面前,坦然的、平靜的、微笑的,將生命很自然的結(jié)束了。“說(shuō)不上快樂(lè),也沒有悲哀!”留下無(wú)語(yǔ)空曠的世界……

    在我們心底留下了一個(gè)長(zhǎng)者的背影,留下了平凡的那片世界,讓我們品。

    一襲夜雨澆透夏的心,涼爽清新的早晨,絲絲撫面的微風(fēng)吹動(dòng)窗前的柔紗,天高云淡的美無(wú)法用語(yǔ)言描繪。樹的生命在雨后顯得更加勃發(fā)而有生氣,花兒到有些失落,應(yīng)了李清照的一句詞“綠肥紅瘦”。

    看完手中的書,我依窗看云。想起許多古人對(duì)生命的不同的詮釋:擊盆而歌的莊子與望帝,在李商隱的詩(shī)中:“”莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑“。王國(guó)維、朱自清、老舍的自沉以及海子的臥軌?!蔽粗芍??“

    生與死好象是一對(duì)孿生兄弟,也好象情同姐妹。生與死有時(shí)竟是一步之遙的呼喚,不在于崇高與平凡。”旅程的終了,將是我們生命的結(jié)束“ 梅特林克的這句比喻很樸實(shí),和冰心的這篇散文《談生命》意境一樣。

    生與死是自然的恩賜,生是死的延續(xù),而死是再生的起點(diǎn)。孟德斯鳩說(shuō)過(guò):”能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長(zhǎng)了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實(shí)不下于天賦的生命“。

    縱觀歷史,古往今來(lái),沒有不落山的太陽(yáng),秦始皇統(tǒng)一天下,中國(guó)結(jié)束了四分五裂的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,萬(wàn)里長(zhǎng)城、兵馬俑和都江堰,給我們、給子孫萬(wàn)代留下了瑰麗的篇章。三國(guó)時(shí),天下三分,諸葛亮一心輔助劉備匡復(fù)漢室。北拒、東和、收二川;六出、七擒、八排;最后病死于五丈原。引來(lái)”青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅“的概嘆。

    一個(gè)人從出生的啼哭,帶著祝福與希望走來(lái),體會(huì)了生命的過(guò)程,又回到起點(diǎn)。

    一個(gè)王朝從衰落走向興盛,經(jīng)歷開始和結(jié)束,也是對(duì)另一種對(duì)生命過(guò)程的詮釋。

    一切都是那樣的自然,因?yàn)橄﹃?yáng)和朝陽(yáng)一樣美好。

    《談生命》讀后感200字篇六

    談生命是一件正式且比較嚴(yán)肅的話題,但新生的生命總會(huì)帶來(lái)歡快和喜悅,因?yàn)樗巧难永m(xù),也是新的開始。

    冰心的《談生命》讓我對(duì)生命有了進(jìn)一步的理解和感悟。在此之前,我好像從未真正地思考過(guò)“生命”這兩個(gè)字。也許有時(shí)我會(huì)感嘆一下生命,但并沒怎么刻意地去思考過(guò),可能是因?yàn)樯^(guò)于普通。每天,都有無(wú)數(shù)人來(lái)到這個(gè)世界,也有數(shù)不清的人離開。在冰心的《談生命》中,她把生命想象成了向東流的一川春水和一顆小樹。一動(dòng)一靜,雖然它們是截然不同的個(gè)體,卻都用了它們各自的方式來(lái)表達(dá)了生命。對(duì)于河流來(lái)說(shuō),流進(jìn)大海便是它行程的終結(jié);對(duì)小樹來(lái)說(shuō),落葉歸根就是它最后的歸屬。但也許有一天,它們還會(huì)再次形成一道河流或小樹,這就如同生命的.延續(xù)一般。文章的后半部分也寫到了生命是卑微、渺小的,但它同時(shí)也是偉大的。生命中的快樂(lè)和痛苦是相生相成的,并且它們都是我們?cè)摳兄x的。生命,誠(chéng)然如此!

    在我看來(lái),佛教的“無(wú)?!碧子迷谏亩x上再合適不過(guò)的了。就如冰心說(shuō)生命是卑微、渺小的那樣,那么它也是脆弱的。一場(chǎng)車禍、一場(chǎng)病便可致它于死地。生命同時(shí)也是可貴的,因?yàn)樯挥幸淮?。而我們因此才?huì)珍惜它。

    每天,我似乎都是在忙忙碌碌中充實(shí)地度過(guò),但仔細(xì)回想我又何嘗沒有浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命呢?在我們看來(lái),生命是短暫的,但在我看來(lái),生命也是漫長(zhǎng)的。死亡離我們并沒有想象中的那么遙遠(yuǎn)卻老是讓我產(chǎn)生死亡似乎很遙遠(yuǎn)的想法。于此種種,我對(duì)生命產(chǎn)生了幾分迷惑幾分彷徨。死亡似乎真的離我很遙遠(yuǎn),這也讓我不知道在生命中做點(diǎn)什么好了。我想,不只是我,許多人也是一樣,想要珍惜時(shí)間卻總是在無(wú)形中浪費(fèi)。生活中,我們不僅在使用自己的時(shí)間和生命,我們同時(shí)也在使用別人寶貴的生命。當(dāng)別人花費(fèi)時(shí)間在我們的事情上時(shí),也就等同于把他們的生命分了一些給我們。

    “珍惜生命”這四個(gè)字說(shuō)得容易,做到難。并沒有多少人能夠真正做到不浪費(fèi)生命。如我,從小到現(xiàn)在,我只能說(shuō)在安全上我做到了珍惜生命,但每天總喜歡浪費(fèi)那么一點(diǎn)兒的時(shí)間,而每天“磨唧”掉的這些時(shí)間何嘗不是我對(duì)生命的漠視呢?

    珍愛生命,從珍惜時(shí)間開始!

    《談生命》讀后感200字篇七

    我讀過(guò)很多冰心奶奶的作品,讀每一篇文章都深有感觸。所以這次讀后感才會(huì)又選冰心奶奶的文章。果然,這次我沒有選錯(cuò),冰心奶奶的這篇《談生命》又讓我嘗出了不同的滋味。

    生命是什么?我們都不敢說(shuō)生命是什么,我們只能說(shuō)生命像什么。

    生命像一江春水,聚集了許多細(xì)流,最終流向了大海;生命像一棵小樹,成長(zhǎng)到枝葉繁茂,最后落葉歸根。生命就是這樣,不同的人,走完一生,回頭看看,這一生都是不同的。

    悲觀者,看見的生命是悲劇。快樂(lè)者,看見的生命是喜劇。一生中,快樂(lè)固然美麗,而痛苦又何嘗不是一種凄美呢?

    生命就是這樣,你好好地利用它,年老之后,就不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

    把生命奉獻(xiàn)給世界、國(guó)家,好好地利用它,用生命來(lái)收獲,用生命來(lái)奉獻(xiàn),用生命來(lái)感動(dòng),像冰心奶奶一樣,用文字來(lái)溫暖我們每位讀者的生命,這樣的生命之花是多么的絢爛啊!

    古往今來(lái),沒有人停止過(guò)對(duì)生命的思考。江河終究要?dú)w復(fù)大海,樹葉終究要葉落歸根。江水流入大??梢曰癁楦事?,樹葉落入泥土碾為春泥。那么人呢?讓我們把有限的生命奉獻(xiàn)給世界、國(guó)家又何嘗不是回歸呢?

    《談生命》讀后感200字篇八

    或許我還不能長(zhǎng)篇大論生命如何美麗,怎么美麗,但是當(dāng)我看見這一句話后,我卻覺得莫名的溫暖——每個(gè)人都是某人一生中的最愛。

    生命總是美麗的,感謝生命給我所有的感覺,讓我看見一粒種子破土而出,伸出兩瓣柔嫩的綠葉;讓我看見一朵鮮花沐浴著陽(yáng)光雨露,逐漸綻放;讓我看見一只小鳥啄破蛋殼,掙扎著站了起來(lái);讓我看見一條小海龜從沙堆中,在大海浪濤的召喚下迅速爬向大海;讓我看見一個(gè)嬰兒哇哇墜地,向人們展示世間最美妙的樂(lè)曲……

    很害怕那種輕言生命的人,把自己的生命完完全全當(dāng)作是自己的事,完全把生命看做游戲,真可笑,生命是自己的,如果一個(gè)人連自己也不能好好愛護(hù),那他還可以愛誰(shuí),那又有誰(shuí)去愛他呢?

    生命對(duì)每個(gè)人都只有一次,珍愛生命是人的天職。大科學(xué)家霍金在身患重疾,不能說(shuō)話,全身只剩下兩個(gè)手指頭會(huì)動(dòng)的情況下,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,他之所以能支持到今天并取得卓越成就,最主要的是他具有強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志?;艚鸬囊簧?,是人類意志力的記錄,是科學(xué)精神創(chuàng)造的奇跡。

    可能,我們都不能成為什么偉人,不能成就什么輝煌鼎立的工業(yè),更不用言喻那些婦孺皆知的大事,可是我們每個(gè)人都是唯一,都是這世上不能再找到的另外一個(gè)。每個(gè)人的誕生可能走上的路不同,生活的外界條件都不同,但都是出自于愛,在于去發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和創(chuàng)造愛,我們不能白白來(lái)到這世上,再白白吮吸著天賦的愛,更不能忽視和糟蹋它們,連愛你的人你都不愛,那你來(lái)了這世上還不如不來(lái)。

    有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂(lè)章!

    早晨醒來(lái),天色朦朧,眼前彌漫著溫馨和溫暖的氣息,從床上趴下,疏松貪婪的小腿還未站穩(wěn),輕輕撥看窗簾,窗外是花朵綻放,小鳥鳴叫的美好,還有忽隱忽現(xiàn)的白云,若近若遠(yuǎn)的郁山,和尚未起床的太陽(yáng)。如果你沒有感覺,如果你沒有愛。如果你不覺得生命如此美麗,那在你眼中的只是一張述說(shuō)著懶惰和無(wú)趣的黑白寫照,你又要如何去體驗(yàn)生命的美好?

    你就如一個(gè)個(gè)音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過(guò)它,生命就譜寫了一首完整的樂(lè)章。有你生命的存在,有你生命的過(guò)程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,演奏成了一首美麗的歌。

    《談生命》讀后感200字篇九

    生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折的穿過(guò)了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,快樂(lè)勇敢地流走,一路上他享受著他所遭遇的一切:

    有時(shí)候他遇到巉巖前阻,他憤激地奔騰了起來(lái),怒吼著,回旋著,前波后浪的起伏催逼,直到他過(guò)了,沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。有時(shí)候他經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的平沙,斜陽(yáng)芳草里,看見了夾岸紅艷的桃花,他快樂(lè)而又羞怯,靜靜地流著,低低的吟唱著,輕輕地度過(guò)這一段浪漫的行程。

    有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風(fēng)吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時(shí)渾濁了,擾亂了,而雨過(guò)天晴,只加給他許多新生的力量。

    有時(shí)候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中帶些幽幽的溫暖:這時(shí)他只想憩息,只想睡眠,而那股前進(jìn)的力量,仍催逼著他向前走……

    終于有一天,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了大海,呵!他已到了行程的終結(jié),這大海,使他屏息,使他低頭,她多么遼闊,多么偉大!多么光明,又多么黑暗!大海莊嚴(yán)的伸出臂兒來(lái)接引他,他一聲不響地流入她的懷里。他消融了,歸化了,說(shuō)不上快樂(lè),也不有悲哀!

    也許有一天,他再?gòu)暮I吓钆畹赜挈c(diǎn)中升起,飛向西來(lái),再形成一道江流,再?zèng)_倒兩旁的石壁,再來(lái)尋夾岸的桃花。然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢相信來(lái)生!

    生命又像一顆小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤(rùn)濕的泥土中,勇敢快樂(lè)的破殼出來(lái)。他也許長(zhǎng)在平原上,巖石上,城墻上,只要他抬頭看見了天,呵!看見了天!他便伸出嫩葉來(lái)吸收空氣,承受陽(yáng)光,在雨中吟唱,在風(fēng)中跳舞。

    他也許受著大樹的蔭遮,也許受著大樹的覆壓,而他青春生長(zhǎng)的力量,終使他穿枝拂葉的掙脫了出來(lái),在烈日下挺立抬頭!他遇著驕奢的春天,他也許開出滿樹的繁花,蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧,小鳥在他枝頭欣賞唱歌,他會(huì)聽見黃鶯清吟,杜鵑啼血,也許還聽見梟鳥的怪鳴。

    他長(zhǎng)到最茂盛的中年,他伸展出他如蓋的濃蔭,來(lái)蔭庇樹下的幽花芳草,他結(jié)出累累的果實(shí),來(lái)呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。秋風(fēng)起了,將他葉子,由濃綠吹到緋紅,秋陽(yáng)下他再有一番的莊嚴(yán)燦爛,不是開花的驕傲,也不是結(jié)果的快樂(lè),而是成功后的寧?kù)o和怡悅!

    終于有一天,冬天的朔風(fēng)把他的黃葉干枝,卷落吹抖,他無(wú)力的在空中旋舞,在根下呻吟,大地莊嚴(yán)的伸出臂兒來(lái)接引他,他一聲不響的落在她的懷里。他消融了,歸化了,他說(shuō)不上快樂(lè),也沒有悲哀!

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
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