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以和諧為話題題目（模板14篇）篇一
有一天，我從書上看到關于“和諧社會”的文章，我問媽媽什么叫和諧，媽媽回答說：“和諧呀，就是人與人之間和睦相處。”可我還是不懂，于是媽媽就讓我自己去觀察。
和諧該是怎么樣的呢？
村里的垃圾箱重造了，而且變干凈了。以前這里可是最讓我受不了的地方，每次扔垃圾都得捂著鼻子過來，還沒走近就趕緊把垃圾一扔。特別是夏天，蒼蠅蚊子一大堆，吃完了西瓜去扔西瓜皮，估計一走到這里西瓜就又要吐出來了。現在可好了，垃圾箱用水泥板重新造過了，每天都會有車子來把垃圾運走，再也不會有垃圾堆成山的現象了。我們扔垃圾也是自覺地扔進垃圾箱里去了。
河水變干凈了。我們這兒以前是有名的臭水塘，小河的顏色變像被墨水染過一樣，偶爾也會飄浮一些水草，時不時地還發出一些臭味。可是現在大家越來越重視了環境了，水草漸漸地沒有了，河水也越來越干凈了，人們也不再往河里扔一些垃圾了。
我們的生活條件也越來越好了，娛樂不再是城里人的專利了。村里有了健身器，老人會來這里鍛煉身體，我們小孩子在這里玩耍，就連大人也來這邊鍛煉身體。最熱鬧的要數晚上了，有人開始在大空地上組織跳舞，馬上就吸引了許多人。隨著人越來越多，那些喜歡的人，也紛紛趕來健身。大家相互交流著，鄰居之間，也都是和和氣氣的了。
還有，路邊的雜草被拔掉了，馬路有人來打掃了，尊老愛幼的事多了……。
我看到了，原來“和諧”就在我們身邊，“和諧”也就是這么簡單。讓我們共同為建設一個和諧的社會而努力吧。
以和諧為話題題目（模板14篇）篇二
近幾年來，“綠色”已成為一道最亮麗的色彩，什么“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色裝修”、“綠色服飾”等應有盡有。綠色生活是一個綠色的信號，它刺激著企業界去發展綠色的技術；綠色生活是一個綠色的要求，綠色生活是一個綠色的承諾，它提醒當代人去保障后代人生存的權利。
我們知道地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽光）生存、繁衍、發展的，所以，地球是人類的母親。但是人類在漫長的發展道路上，無論是履行自然還是發展經濟，都創造了輝煌的業績。結果與此同時，也因為不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。
很久很久以前，地球也是一個充滿生氣、鳥語花香的世界，結果，現在全變了。由于人們的亂砍亂伐，樹木越來越少，大地也缺少了森林的保護，慢慢就會變成貧瘠的沙漠。“森林水庫”沒有了，水泛濫成災，大氣層也受到危害，空氣質量越來越差。這些問題不僅影響著經濟的發展和社會的進步，甚至還會威脅到人類的生存，臭氧層就是一個最好的例子。
距地球表面２５公里的上空有臭氧層，它能吸收陽光中對生物有害的紫外線，是地球生態環境的保護傘。但是，科學家近年發現，對地球上的生物極為重要的.臭氧層已“漏洞百出”。臭氧層正漸漸發生空洞，正漸漸變薄，它正漸漸危害著人類的健康，人類不斷向地球排放二氧化碳等廢氣，把大氣弄臟了，使地球像在大熱天里穿了一件臟棉襖，體溫不斷地升高。過往我們在冬天穿大棉襖，戴棉手襪，現在只穿一件毛衣也不覺得冷，這就是臭氧層被破壞的表現。由于各種廢氣的排放，使臭氧層產生了空洞。臭氧層被破壞以后，有不少的危害：首先，它會影響人類的健康。臭氧層被破壞后，吸收紫外線的能力大大降低，使得人類接受過量紫外線輻射的機會大大增加了。一方面，過量的紫外線輻射會破壞人的免疫系統，使人的自身免疫系統出現障礙，患呼吸道系統傳染性疾病的人數大量增加；另一方面，過量的紫外線輻射會增加皮膚癌的發病率。另外，過量紫外線輻射還會誘發各種眼科疾病，如白內障、角膜腫瘤等。其次，它會影響農作物的生產。再次，它會影響水生生態系統。
其實臭氧層的危害不僅僅只有這幾點，如果我們不能對保護臭氧層引起足夠的重視，我們的地球就岌岌可危了，它已經變成了一個嚴峻的問題，讓我們不得不面對，只有我們大家攜手，從小事做起，才能共創一個和諧的生態環境。
以和諧為話題題目（模板14篇）篇三
大家好，今天我要為大家講的話題是《共創和諧校園》。
創建和諧校園，加強美化校園，是每個人應盡的職責。讓每一位師生都生活在一個優美舒適的學習環境，我們應該打造一個完美的校園。
每時每刻，老師與校長都是最重視校園安全的監督員。在成都市晉陽小學中開展了好幾次消防應急疏散演習活動，活動成立了以校長為組長的安全領導員，各位老師協調合作開展好了安全事故的應急救援工作。通過演習，既提高、加強了老師和同學們的安全逃生意識和能力，讓大家掌握了自護自救的方法，又可以共創和諧、安全的校園。在這里，我還要向大家提出一些希望和要求：老師和同學之間應建立起誠實守信、平等友愛、融洽相處的和諧橋梁。師生間應彼此合作、彼此尊重，分享彼此的想法、經驗和知識，交流彼此的感情、體驗與觀念。師生在交談中，要做到理解、尊重、平等、寬容地對待學生。學生之間應建立起相互激勵、相互學習、共同進步的同學關系。
教職之間應建立和諧的人際關系，是完善人格的要求，更是實現育人使命的需要。組織對于個人，要做到公正處事，公平待人，工作上嚴格要求，生活上多加關心；個人對組織要多做點貢獻，多講點服從；個人對自己，要多點自律，多點自省，多點愛心，多點修煉。努力形成團結和諧、共促發展的良好氛圍。
老師們，同學們，和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以創造前途，和諧可以發展事業。以人為本，創建和諧校園是時代發展的必要因素。相信這一理念定會成為大家共同的追求，定會讓大家自覺行動起來。希望大家開拓進取，求真務實，奮發向上，誠信友好，努力使自己成為創建和諧校園的實踐者，努力促進學校事業的新發展，讓我們的校園更加和諧、美好吧！
以和諧為話題題目（模板14篇）篇四
一滴水，能滋潤干涸的心;一束陽光，能照亮你陰暗的心靈;一個微笑，能伴隨你的一生。嘴角微微翹起，微笑幸福自己的人生。
他，只是一名普通的大學生，但是，自己有著雙重的使命，打工求學，照看年幼的妹妹，贍養體弱多病的父親，這位帶著妹妹上大學的洪戰輝，傳遍了祖國的大江南北，在接受采訪的他，時刻都保持著一個燦爛的微笑，一個堅強的微笑，不是因為自己的榮譽，而是為了家人的生活，自己的人生之路，刻在心中，刻在臉上的一個微笑，他的微笑吸引了我，給了我心靈的震撼，原來，微笑的力量可以讓自己肩負重擔，堅持在布滿荊棘的人生旅途之中。
光彩迷人的服飾，翩翩動人的舞姿，在這個舞臺上散發著與眾不同的魅力，千變萬化，活靈活現的“千手觀音”吸引了我的視線，領舞的那位人，臉上那似月光一樣溫柔的笑容，一次次地激起我內心的浪潮。從此邰麗華這個名字，帶著她那似月光的微笑刻入了我的內心。
她，是一位殘疾人，聽不到這繁華都市的奏章，聽不到鳥兒清脆的鳴聲，但她微笑面對，用心靈去感受音樂的真諦，用舞姿詮解了人生的含義。當她站在“年感動中國”人物的領獎臺上時，微笑依然留在臉上，沒在流下淚水，用微笑告訴人們：“我是堅強的”。原來微笑的力量，可以讓自己與命運抗爭，可以使全身都充滿動力，用不一樣的方式去譜寫奪目的光芒。
微笑，是催化劑，讓你在挫折面前更加充滿前進的動力;微笑，是興奮劑，面對荊棘與坎坷的你直沖黑暗的森林，迎接你的是陽光，是春天，是成功。
讓微笑伴隨你的人生，嘴角微微翹起，你的世界不再單調，不再有煩惱。成功那條彩虹在你經歷這場風雨之后，便彎入了你的心間，再一次展現你那自信迷人的笑臉!請不要吝嗇，給自己一個微笑!讓微笑盈滿你的人生路!
以和諧為話題題目（模板14篇）篇五
小時候，每當我的生日，媽媽就會唱“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”而今，我也要為祖國母親唱一支生日贊歌，“今天是你的生日，我的祖國，清晨我看見您甜蜜的微笑，兒女們在這笑聲中成長，一步步邁向輝煌。
——題記。
我們的夢圓了。
“黃土墻，泥巴地”那是我們農村特有的景象。今天，我們告別了黃土墻，迎來了紅磚房，但我們多么希望告別泥巴地，踏上水泥路啊!
不知道這是多少個祖輩們的夢想，只記得兒時的我喜歡坐在屋檐前那片空曠的土地上仰望星空，爺爺總愛給我講小時候的故事。
爺爺小時候特愛玩，每當小雨天他就偷跑出去和小伙伴追逐打鬧，每次都因不小心濺得滿身泥巴而不敢回家。那次他把新做的衣服弄上了泥巴，回家后還被曾祖父罰站了半天。如果那時就有水泥路該多好啊!爺爺就不會把泥巴濺的滿身都是而被罰站了。
漸漸地長大了，這種夢想越來越強烈深刻了，它一直在我的腦海中縈繞，那個夢中的水泥路何時才能實現啊!十幾年來，我們一直被這路困擾著，一提起路，人們臉上總是掛滿異樣的表情。
孩子們和大人們的夢想都一樣，他們都渴望把村里的路建好。在我們執著的追求中，我們的夢想終于實現了。
同舟共濟，齊渡難關。
有了路，我們幸福了，可祖國母親正遭受著災難與打擊。
20xx年是不尋常的一年，是多磨難的一年。
20xx年5月12日，一個令全國人民陷入沉痛與悲哀的日子;一個令祖國母親落淚的日子，就在這個日子里，四川汶川發生了地震。
在這短短的一瞬間，這里變成了一片廢墟了，人們奮不顧身的在這片廢墟中尋找。他們不是在尋找錢幣，也不是在尋找珍貴的物品，他們是在尋找他們生命中最重要的親人。
那片廢墟下面埋藏了多少條鮮血淋。
以和諧為話題題目（模板14篇）篇六
走進溫馨、美麗的校園，你可曾想過，這干凈、整潔的教室、食堂、圖書室、運動場……處處都有它無聲的規則，學生們時時銘記，處處遵守。安定有序，是我們生活中必不可少的斑馬線，是它讓每一個人感到身心安全和愉悅，是它讓每一個人都能自如地伸展自己，交往他人，讓每一個人在尊重自己的同時也不忘尊重他人。
一只通體潔白、美麗的和平鴿，它銜著嫩綠的橄欖枝，在人類的心海里飛翔了幾千年。和平、和諧，是全人類共同的向往，是全人類夢寐以求要追求的理想。追求和平、和諧的生活，是人類美好的愿望與天性。
和平，是人類賴以生存的基石，一旦和平成了海市蜃樓，人類便會生活在戰爭的陰影下。沒有經歷、體驗過戰爭的人，也許不能真正體會到和平那樣昂貴而又沉重的價值，不會懂得珍愛、珍惜我們今天所享受的幸福、和平的生活。
社會已邁進21新世紀，我們新一代的小學生應牢記歷史使命，今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！
以和諧為話題題目（模板14篇）篇七
“天空的和諧，是穿一身藍;森林的和諧，是披一身綠;陽光的和諧，如鉆石般耀眼;落日的和諧，留下了最后的美麗;而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光”
和諧，便是一種幸福的感覺。
時光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個蹦蹦跳跳的小孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍;總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍，那時的草很青，那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷，那時的我徜徉在微風中，真的很幸福。
現在，我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，卻鮮有時間和精力細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。
和諧，便是不和諧中的完美。
在這漫漫長途，要給自己信心，給自己希望，給自己拚搏的勇氣，給自己點一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。和諧，此時已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么?在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時，路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠方的素箋;幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。
找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來的勇氣，因為失敗是一種幸福!
又是一片澈然晴空，絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實怎樣的世界才算和諧，答案就在你眼里，就在你心中。
采擷幸福，給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧，你便找到了和諧。
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。
享受快樂，迎接和諧!
在此，我希望看了這篇。
文章。
的人能得到他們心中的和諧。
以和諧為話題題目（模板14篇）篇八
畢達哥拉斯認為，“整個天就是一個和諧。”
赫拉克利特認為，和諧產生于對立的東西。
文藝復興后，許多思想家都把“和諧”視為重要的哲學范疇。
馬克思真正把握了“和諧”理念，提倡社會和諧。
我覺得，世界上任何事物的存在都是一種和諧。氧氣、肺、水使人類很好地生存了下來，這是和諧；人與人之間的平等共處，這是和諧；大魚吃小魚，小魚吃蝦米，這是和諧。和諧不但是小家庭的其樂融融，更是世界大家庭的和平共處，一方有難，八方支援。
也許每個人對和諧這一詞的看法、見解不同，但誰不希望自己能處在一個和平、美好的世界。可有些貧困國家卻因填不飽肚子而被活活餓死，這是真是殘忍的事實啊！類似于這樣的例子數不勝數。
就讓我們每個人盡自己的綿薄之力。與人相處，多一些關切的問候和甜甜的微笑，少一些惡毒的咒罵和不良的表現。在這和平的年代里，讓我們每一個人都做到講文明，愛和平，共創一個和諧的社會！
以和諧為話題題目（模板14篇）篇九
“讓”是一種美德，是一種人與人之間的友誼，如果每個人都有一顆謙讓的心，那么世界就變得十分和諧。
記得有一次，我去上英語課。也不知道怎么回事，那天坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于我爭取到了一個座位，急忙坐下，真舒服啊！剛才已經站的僵硬的腿現在終于可以休息一下了。我邊看著窗外的風景邊用手捶打著兩條腿。可我剛坐了兩站就上來了一位抱著小孩的阿姨。只見她一手抱著小孩一手在掏錢，她懷里的孩子還在“哇哇”的哭鬧，阿姨顯得很吃力的樣子。司機叔叔說：“大家好，哪位給這個抱小孩的讓個座位。”我一聽，想起來讓個座，可是轉念一想，剛才站著時那”痛苦“的樣子，真不舍得讓座呀！我正在猶豫著，突然，一個響亮的聲音說到：“同志，坐這吧！”我抬起頭來，只見一位白發蒼蒼的老爺爺向阿姨招手。阿姨說：“大爺，還是您坐吧！”老爺爺笑瞇瞇地說：“沒關系，我身體好，你就快坐吧！”阿姨不好意思的坐下了。我慚愧地低下頭，感覺椅子上好像長滿了刺，我再也無法安心的坐下去了，我急忙站起來，剛要說：“老爺爺，您過來坐。”突然，一個急剎車，我沒站穩，一下子踩到了老爺爺的腳上，奇怪，老爺爺怎么一點反應都沒有。這時車上的廣播報站名，我到站了。我急忙下了車。看見那老爺爺也一瘸一拐地走下來，腿是那么僵硬。啊！原來是假肢！我驚呆了，一直望著他消失在茫茫人海中。
多么可愛的老人哪！自己有一雙殘腿，還要給別人讓座，他那種助人為樂，謙讓的精神，真值得我們去學習，如果我們都像他這樣，社會就會變成一個和諧，幸福的大家庭，讓我們快行動起來吧！
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以和諧為話題題目（模板14篇）篇十
那天晚上，我失眠了，那是我第一次失眠，白天的事歷歷在目。每當腦海浮現出我對她大罵的畫面，我的心便如刀絞般很痛、很痛……我不停地埋怨自己，她只是給我關掉了我喜愛的電視機，然而我卻大聲罵她“不要臉”……我不敢再去想，我不敢閉上眼，一閉眼就看到朋友那燦爛的`笑容被我的連珠炮打得蕩然無存的樣子，她直僵僵地站著，眼睛里充滿了疑惑與失望，隨后她瘋似地向外跑去……那一刻，我心中充滿了犯罪感。
好久，我才下決心，見到她后，一定要鄭重地對她說：“對不起，我不是有意傷害你！”第二天，去上學的路上，我不時地告誡自己：一定要對她說聲“對不起”，一定要說……終于，到學校了，我滿懷信心地走進大廳，便看見她從后門走進來，我立刻后退幾步，躲到了大廳外面。不知為什么，我竟不敢看她的眼睛，見到她，就像老鼠見到貓一樣，心跳得很快，轉眼間，我便消失了。
以和諧為話題題目（模板14篇）篇十一
有一種和諧，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種和諧，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種和諧，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，這是一種和諧之美，它時時刻刻都與我們同在。
“和諧”是什么？和諧是天蒼蒼野茫茫，風吹草地見牛羊的憧憬；和眾人拾柴火焰高的眾志成城；和諧是國泰民安，龍騰虎躍的盛世聯歡；和諧更是全面建設小康社會的偉大目標！
中華巨龍正在騰飛著，中國正在斗轉星移般日新月異的變化著，世紀的中國正在如火如荼的建設中。我們作為一名中國人更是作為一名新世紀的中學生，能為有如此偉大的祖國而倍感驕傲和自豪！
我們是和諧校園的一分子，都有無限愛國的雄心壯志，一談到祖國都不禁熱血沸騰，是的，祖國的未來要讓我們來創造！
我們是青春的火焰，我們是初升的太陽，我們雄心勃勃但壯志難籌，現在談建設祖國仍為之過早，再學校就要努力學習，伴著跳躍的青春音符為共建和諧校園，貢獻自己的一份力量！
說道共建和諧校園，有的人會想那是多么崇高，我怎么能做到？教室的門壞了，你把它修好，水桶里的水滿了，搭上一八，隨手將他倒掉，花該澆了，你淋上寫些清水，同學摔到了你跑過去扶。不在乎你的功績有多大，不在乎你的成績有多好，只要你努力了只要你付出過，哪怕你只是為同學為學校，借過一只筆，拔過一棵草，你就是一個合格的中學生，你就是和諧校園的一分子，就是所有同學們的榜樣！沒有什么驚天動地的大事等著你做，建設和諧校園就體現在我們舉手投足的小事中。
平凡之中顯偉大，瑣碎之中出英雄，不在乎風雨有多大，不要顧忌成敗得失，不要懷揣畏懼與不安，牢記你是和諧校園的一分子，帶上你青春的激情，擁上你矢志不渝的意志，載上你勇往之前的自信，揚帆起航，手挽手，肩并肩，眾志成城，一齊建設我們和諧的學校。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
以和諧為話題題目（模板14篇）篇十二
節日把一年365天分割成每一段特殊的章節；節日讓生命的每一個章節賦予了特殊的意義；節日讓每一個特殊的紀念日充滿了期望和喜悅。我們不僅持續地分享著每一個與自己關聯的節日，就連期盼節日到來的每一時刻都充滿了快樂。節日充實和豐富了我們的生活，節日充分表達了人類對和諧生活的追求和向往。
古人在沒有各種豐富的電器、娛樂設施時，用智慧在各季節中尋找生活的樂趣和意義；現代人在擁有了各種物質享受之后，更注重通過節日進行情感和快樂的交流。我們在節日中尋找快樂、在快樂中營造和諧、在和諧中體驗生命的珍貴。
節日其實就是一群擁有同樣情感的人，在同一個日子里，分享同一份快樂，為生活營造了一片和諧的景象。從古到今、從中到外、從小到大、從個人到群體的和諧，都是人們用快樂的心、用聰明的智慧、用濃濃的情感創造的，在這份和諧的氛圍里，充滿了人與人的交流、心與心的交流、情與情的交流。
快樂是沒有時間阻隔的，和諧是可以跨越空間距離的，生命的和諧快樂是全人類共同的需要，共建和諧的家園是全人類共同的希望，我們建造的和諧家園是世界的家園、是人類的家園、是所有生命的家園。
其實人間的任何快樂都可以自己尋找的，無論是有節日的日子還是沒有節日的日子，你都可以尋找到快樂。尋找到的快樂是可以和大家共同分享的，那么這份能夠群體分享的快樂就是和諧的、健康的、持久的，這就是人類的各種節日能夠淵源流傳的原因，那是一種快樂的傳承。即使有些節日的由來是前人為營造后人的和諧生活而作出犧牲奉獻的痛苦紀念，但他們的目的同樣是為了社會和諧。
只要擁有一顆愿意分享快樂的心，那么每一天、每一刻都可以成為心靈的節日。讓我們珍惜每一個日子，讓每一天都充滿快樂和諧的氛圍、讓濃濃的情誼灌注在我們每一段生命的里程，讓我們為構建和諧的人類家園而努力。
以和諧為話題題目（模板14篇）篇十三
讀了《走進和諧的春天》一書后，我就對“和諧”這個詞語有了更深的.了解，知道了和諧是多么重要。
“和諧”是民主法治；“和諧”是公平正義；“和諧”是誠信友愛；“和諧”是充滿活力；“和諧”是安定有序；“和諧”還是人與自然的和諧相處。
《走進和諧的春天》這一本書記錄了關于和諧的格言警句、古代美文、小故事與和諧的蹤跡（新聞）。其中，有一位年近90歲的老奶奶省吃儉用，辛辛苦苦積蓄的5000余元，在金嶺頭建起了一間簡易平房，專門收養殘疾人和孤寡老人。
20多年來，這個簡陋的“福利院”由小到大，至今每間屋子可以容下100多人，像這樣的屋子已經有60多個、收養人1280余人。有些殘疾老人非常難照顧，但神經病人更難伺候，有時把糞便涂抹在墻上，有時把剛穿好的衣服又脫個精光。但是，這個老奶奶沒有一句怨言。她的子女們都勸她回家過榮華富貴的生活，可是，這個老奶奶卻挽絕了。
我希望：和諧能在社會蔓延下去，每個人都和諧地、安詳地度過每一天，讓我們共同努力，讓中國更加美好、讓世界更加和諧！
以和諧為話題題目（模板14篇）篇十四
大街上，車水馬龍，人來人往。路旁絢爛的燈光照射著世界。一切是那么和諧，那么自然。突然，東街傳來吵架聲，打破了這和諧的氣氛。路人的好心情，也許就被破壞了。
草地上，鮮花盛開，芬芳撲鼻。幾只蝴蝶在自由嬉戲。一切是那么和諧，那么安詳。突然草地上出現了一張廢紙，影響了這美麗的環境。游人的好心致，也許就被影響了。
圖書館里，靜悄悄的。人們都進了書的海洋，到了“人書合一”的境界。一切是那么的和諧，那么寧靜。突然，一聲巨笑劃破了寧靜，原來是有人在看笑話書。讀者的看書勁，也許就搞亂了。
上面的種種事例，都說明了一點：和諧是互相的，只有互相映襯，互相依存，互相體諒，才能創造出和諧世界。你只要為別人想想，在圖書館里不狂笑，在公園里不扔垃圾，在公共場合不吵鬧——————這和諧才會與我們共存。
和諧是一個重要的主題。小到你與我，大到國與國。實現社會和諧，建設美好社會。和諧是寬容。諒解，和諧的民族才有機會發展。如今社會上對和諧已經極度重視了，我們也應該從小做起，讓和諧伴我成長！
和諧之美，自然之美，只要人與人之間多一些和諧，我們的世界才會有美好明天！