優秀作文不僅要考慮內容的深度和廣度,還要注重語言的準確性和表達的精練性。這些優秀作文展現了作者的才華和個性,同時也給讀者帶來了深刻的思考。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇一
漫步于林蔭小道,風輕輕地撫摸著我的臉頰,仿佛在與我道早安,在綠色的地毯上,野花朵朵盛開,嬌小玲瓏,白的、黃的、紫的……朵朵都是如此繽紛,風一吹,花兒就在這豪華的地毯上跳起了華爾茲,閑暇時,便仰望天空,享受陽光的沐浴。
但,任何一切風景,都抵擋不住陽光對我的誘惑,站在綠草如茵的“波斯地毯”上,陽光將地毯照得金光閃爍,輕輕地抬起頭,望著太陽那神秘的面孔,我多么渴望有一天,她能揭開那金色的面紗啊!我漸漸成為了大自然的女兒,我在大地之母身上盡情地奔跑,讓調皮的草兒沒過我的膝蓋,讓嘮叨的知了繼續歌唱,讓荷塘里的青蛙莊嚴禱告,讓燦爛的陽光盡情放射!那一刻,我忘記了我是誰,我只感到世界就在我的腳下,我充滿了動力,甚至感到陽光融入了我的血液!然而,喜愛陽光的不僅是我,大自然的一草一木都熱愛太陽,需要太陽。
柳樹那撫媚的容顏不可輕看,那嬌氣的眼神令人不可侵犯。但面對太陽,她卻如一位弱女子,讓太陽給予她精神容貌,任憑太陽照射它,只靜靜地梳妝。
不僅柳樹如此,那些大樹也同樣,多么強大啊!陽光!勢如破竹!
陽光!如此美好!讓我把這溫馨的畫面存留在我記憶的相冊中吧!
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇二
醫院是世界上最冷酷的地方,前幾個月曾下過一次通知,說有一位老人因患癌癥,最多活不過一個月,這不僅使老人恐慌,更讓她的兒女們淚流滿面。
人有生老病死,老人的死已成定局,兒女們只等著那悲慘的一天的到來。
老人被接到了家里,躺到了陰森森的床上,等待著死神的到來。他有一個活潑可愛的孫子,他想讓他陪著他走完這不到一個月的短暫旅途。
一天,我想去看望這位垂死的老人,卻發現他的孫子在門外的草坪上拿著個罐子玩耍。我好奇的問:“你在干什么?”他答道:“我在收藏陽光,爺爺的屋子太陰沉了,我想讓它變得溫暖些。”我撇嘴一笑,心想:真是小孩,太天真了。他接著告訴我說:“我已經收藏8天了,等到收藏到第30天時,爺爺的病也就好了,就能跟我玩了!”我的心一沉,孩子的愿望固然時美好的',可他怎么知道癌癥就是死神。
自從那次去看望之后,我好久沒去過,大約過了兩個多月。突然想起了他,問家里人:那位老人入土了嗎?家里告訴我說:老人沒有死,氣色反而比以前好多了。我又帶著好奇去了一趟,當我走進那間屋子。看到許許多多的罐子,我想這該是那孩子收藏的陽光吧。老人告訴我:“我原以為我過不了一個月,對生命不抱有任何信心了,就等死了,多虧我這小孫子,每天都去收藏一罐陽光,雖然屋內也依舊沒有陽光,但他讓我看到了生活的希望,增強了自己求生的欲望。現在我的癌細胞在減少,身體的痛楚越來越少了,我覺得我能活下去。”
走出屋子,仰望太陽,心中只要有陽光,我們有什么不能克服的呢?
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇三
陽光透過窗戶,灑在我的書桌上,溫暖卻不刺眼。在陽光燦爛的時候,我會收藏起這縷縷陽光,將它放在心中,就永遠不會孤單,寂寞。
在桌前品讀著《愛的教育》,聽到母親的呼喚:“孩子,吃飯了。”這親切的話語早已被我收藏在心間,每每獨自在家時,依稀還能聽到母親的呼喚,心中就多了一些溫暖。母愛的陽光長久且溫和,收藏在心間,孤單時也就像有了母親的陪伴。
午后在街上散步,天下起了小雨,但卻沒給我的心里增添涼意,一位同學從身旁走過,真為他沒有理我而失意時,突然感到有人拍了我一下我的肩膀。“下雨了怎么還溜達,快回家吧!一會澆濕了。”我笑了笑,便和他揮手再見了。不知何時又多了一份親切,我要將它好好的收藏。
后面的一個青年站起來笑吟吟地說:您坐吧,我快下車了。旁邊站著一個小男孩,吃著棒棒糖,總是因為剎車而倚在我身上,但我快下車時,他拿著一張十元錢,對我說:“姐姐,你的錢掉了。”我接過錢,對他說了一句:‘謝謝!“下車后,盡管車上的擁擠使我有些暈車,但那份和諧的愛使我的心里陽光普照,收藏起這份陽光,我的心中頓時開闊明朗。
到了姥姥家,剛一進院,那幾只小黃狗便蜂擁上來,它們舔我手上拎著的袋子,姥姥說:”袋子給他們吧!“小狗們叼著袋子便進屋了,雖然我看不懂他們的表情,但我感覺到它們笑得很開心,燦爛,動物不只是人們的好朋友,它也是人們感情的依靠,是小狗才使姥姥在平日里有親人般的關愛。自然之美和著陽光灑在我心中,將它收藏在我心中的角落。
收藏陽光,收藏的是一份溫暖,收藏陽光,收藏的是一份平和,收藏陽光,其實收藏的就是生活中隨處可見的點點滴滴的愛,這份愛,是我不在寂寞,孤單。愛,其實很簡單。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇四
校園里,燦爛的陽光,透過窗戶,溫暖著課桌前的我們。
校園里,那一幕幕師生情、同學愛、快樂的學習生活,成了一道道美麗的風景,化成一縷縷陽光,透過我們的心靈,我們幸福著,感動著,享受著。
陽光關懷愛意濃濃。
國慶節后,班上陸續有幾個同學患上了腮腺炎。老師便給我們講預防知識,每天早上都會用手一一摸每個同學的下巴。不巧的是,我也成了第九名患者。那天早上,老師撫摸著我的下巴,問我有沒有不舒服,我真的一點感覺都沒有,老師不放心,還是讓我到她的辦公室里喝了一支抗病毒的口服液。到了下午,我便發起了高燒,下巴也腫了起來。老師便迅速送我到醫院,一直忙到我爸媽趕來。
“加油,加油!”操場上傳來一陣陣吶喊聲。原來正在進行著一場激烈的拔河比賽。我們班v班。
那期盼已久的哨聲終于響了!我們贏了!我們擁抱著,歡呼著,跳躍著!
陽光奉獻眾志成城。
伴隨著5.12大地震的發生,我們的校園也發生了許多變化。那幾天,課間看不到同學們追逐打鬧的身影,聽不到輕松快樂的歌聲,因為大家都與災區人民心連心。同學們談論的最多的是災情:今天又救出了幾個人。×××幾天不吃還頑強地活了下來,今天又救了幾個人,×××地又派出了救援隊伍。
一方有難,八方支援。震災無情人有情。那天下午,我們沒有上課,聚集在階梯教室。老師和同學們紛紛走到捐款箱前捐款,5元、10元、100元……而捐款登記簿上登記的卻是“中國人”“紅領巾”、“小學生”……雖然大家捐出的錢不算很多,但我相信,點滴之水可以匯成海洋,我們的顆顆愛心一定可以變成希望。
我們沐浴著陽光,快樂成長,這一縷縷陽光匯聚成我們金色童年。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇五
與陽光下閉目遐思,憶起《理想的風箏》課文中那位劉老師放風箏的情景來:碧綠如茵的操場上,殘這一條腿的他竟故意撒脫手,一任天上飛舞的紙燕帶動長長的線繩和線拐,在地上一蹦一跳地向前奔跑。而他,則笑著、叫著,拄著拐杖蹦跳著去追。嘴里不停地喊著:“你們別管,我自己來……”當他氣喘吁吁地追回線拐時,臉上滿是得意和滿足的稚氣。
想起我那日日見長的可愛的小外甥,春日暖陽下,他那粉嘟嘟、胖乎乎的小臉,一定綻滿了成長的快樂,生命的希望。五個月大的他見到我,大概會手舞足蹈地笑出聲了吧?至此,淺淺的微笑早不知何時已自然地掛上唇角!
甚至還想起前些日子和女兒一起種下的木瑾花來,聽說在陽光的愛撫下它已經發枝長葉。想必綠意已生,春意正濃吧?唉,至今竟還不曾親自為它澆一次水,它若有了靈氣,會怨恨我這粗心的主人嗎?不行,明天一定得去看望一下它!
想起郊外滿眼的亮綠叢生,滿枝的梨雪桃紅,滿空氣的淡雅和風。春日里,帶著孩子去郊游一次該是多么的愜意、爽心?是的,一切的生活離不開自然,一個環境,一種規律,一份念想,一串牽掛。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇六
國慶節后,班上陸續有幾個同學患上了腮腺炎,老師便給我們講預防知識,每天早上都會用手一一摸每個同學的下巴。不巧的是,我也成了第九名患者。那天早上,老師撫摸著我的下巴,問我有沒有不舒服,我真的一點感覺都沒有,老師不放心,還是讓我到她的辦公室里喝了一支抗病毒的口服液。到了下午,我便發起了高燒,下巴也腫了起來。老師便迅速送我到醫院,一直忙到我爸媽趕來。
以后的幾天,我上午打點滴,下午在家“隔離”,很無聊。我最盼望的便是晚上的到來。因為,那幾天老師會準時到我家,或是告訴我班上的趣事,或是給我帶來同學們的問候,或是幫我補課。我問老師:“老師,腮腺炎是傳染的,你不怕嗎?”老師摸著我的頭,笑笑說:“傻孩子,這病是不傳大人的。”
“加油,加油!”操場上傳來一陣陣吶喊聲。原來正在進行著一場激烈的拔河比賽。我們班vs四(2)班。
那期盼已久的哨聲終于響了!我們贏了!我們擁抱著,歡呼著,跳躍著!
伴隨著5.12大地震的發生,我們的校園也發生了許多變化。那幾天,課間看不到同學們追逐打鬧的身影,聽不到輕松快樂的歌聲,因為大家都與災區人民心連心。同學們談論的最多的是災情:今天又救出了幾個人。×××幾天不吃還頑強地活了下來,今天又救了幾個人,×××地又派出了救援隊伍。
一方有難,八方支援。震災無情人有情。那天下午,我們沒有上課,聚集在階梯教室。老師和同學們紛紛走到捐款箱前捐款,5元、10元、100元……而捐款登記簿上登記的卻是“中國人”“紅領巾”、“小學生”……雖然大家捐出的錢不算很多,但我相信,點滴之水可以匯成海洋,我們的顆顆愛心一定可以變成希望。
我們沐浴著陽光,快樂成長,這一縷縷陽光匯聚成我們金色童年。
我收藏著一本本筆記本,里面擠滿了或清秀或雋永或潦草或歪斜的孩兒體,那是孩子們作文中出現的優美詞、句、段。不管是哪一種筆跡,都是他們一筆一畫用心刻下來的,字里行間閃爍著他們的稚雅、真誠和靈氣。在每一本筆記的扉頁,都題有一個共同的名字:“灑落凡間的精靈――許老師的收藏。”
或許因為我是一名小學語文教師,對學生有一種特殊的情感,對收集學生的文字達到了癡迷的地步。我相信,每個經由孩子筆端流出的文字,都是他們某一時刻閃光的思維,智慧的結晶,是我辛勤耕耘的收獲,我視若至寶。
每當批閱學生的作文,都是我最快樂的時刻。我把心靜靜地安放在孩子們純凈的靈臺里,看他們是如何渡過自己的時光?如何做自己喜歡做的事情?如何眼看這個多姿多彩的世界?一旦發現讓我心動的優美句子,讓我吃驚的精彩片段,我便會用紅筆在下面畫上波浪線,在旁邊畫一個甜甜的“小笑臉”,在班里鄭重其事地宣布:“啊,許老師今天在你們的作文里,又發現了許多美妙的語言,它們是灑落凡間的精靈,我要收藏……”然后響亮地讀出來,大聲念出小作者的名字。這個時候,同學們會情不自禁地鼓起掌來,小作者的臉兒,則比我畫的“小笑臉”還要甜美還要燦爛。接著,我拿出我的`收藏本,讓小作者把他們的美妙句子,工工整整地抄寫在上面。
雖然這只是一本小小的筆記本,然而在同學們的眼里,它卻珍貴而神秘,每個人都會為自己的文字入選而感到驕傲,感到自己是多么的優秀。通過這本小小的本子,帶給他們的是強烈的鼓舞、殷切的期盼。也因為有了這收藏本,每一次作文課都是他們最投入、最幸福的時刻。我知道,他們急切地渴望:我的作文也是灑落凡間的精靈,我要被收藏!
記得三年前,有一個叫柯曉娜的五年級女孩,在一篇寫景的習作里,只寫幾句話,但其中有一句是:“秋風吹來,一片黃葉在空中飄啊飄啊,舍不得掉下來。”我發現了這個孩子的靈氣,心里不禁一陣竊喜。我深知柯曉娜是個缺乏自信心的孩子,她害怕作文,一上作文課她就發愣。我意識到她比誰都更需要一點點鼓勵和尊重,比誰都更需要樹立起習作的信心。那個句子是她寫得最好的一個句子,我決定收藏它。我讓她把句子抄在我的收藏本上,并寫下了“柯曉娜”這個名字。當我宣布她的名字已進入老師的收藏本時,她微紅著臉,咬著嘴唇,眼眶里分明還有些發光的東西。從那以后,她喜歡看書了,作文課上,她發呆的時候少了,文章也越寫越長了,時常有精彩的好詞佳句出現。那個期末,她悄悄地告訴我,她喜歡作文了,將來想當個作家。
我慶幸,我那時“收藏”了她的那個句子,雖然那只不過是一個笨拙稚嫩的句子,但對于剛學著在文字堆里摸爬滾打的孩子,是多么不容易啊!一個教師,如果永遠滿懷熱忱地欣賞、贊美自己的學生,千方百計地開發其潛在的心智,那么,學生一定會綻放出無比嬌艷的心靈之花。
著名兒童作家秦文君說:“教育應是一扇門,推開它,滿是陽光和鮮花,它能給小孩子帶來自信、快樂”。我用一本本筆記本,用一個個小笑臉,用一句“灑落人間的精靈,我要收藏你”的真誠話語,為孩子的心靈推開了這扇門。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇七
白天有些令人傷心的事,我總是在夜晚不自覺得想起,然后對著雪白的墻壁咬著嘴唇,讓自己哭一場,常常弄濕了枕頭。可是越哭,越覺得傷心委屈。但不久后,我找到了一個好方子。
有時與朋友之間的一些搞笑事、快樂事,過一陣就全都忘了。這次,我卻把它一件件在腦海中收藏了起來。
不過我記住里面最關鍵的,其他不要也罷。
“唉呀,我的衣服落在教室了!”我走在去寢室的路上,忽然想起來,不禁叫苦不迭。走在我身旁的有”飛毛腿”之稱的xxx馬上說:”我幫你去拿!””這……不太好吧。“”沒事,鐵哥兒們呢!怕啥!”說罷,一個箭步,邁上樓梯,消失在重重暮色中。
我心中的某一個位置被出動了。或許,它叫感動吧!
我急忙把這一幕記錄了下來,多么美,又是多么動人的畫面啊,我不會再傷心了。
晚上,躺在床上,記錄下的畫,一幅一幅在我的.面前呈現,不只不覺間,我忘了傷痛。原來,生活還可以是那么的溫馨且快樂呀!我把這一串畫。命名為陽。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇八
外面的陽光從窗戶射進來,我用手捧一抔納入心中;從門縫鉆進來,我用手掃一點裝進心田。收藏陽光,讓心情的園地永遠晴朗。
已是深秋,小雨淅瀝。我不多見地出現在家旁的公園里。公園中已然沒有了春日的繁鬧,滿眼望去,只有一棵棵托著黃葉的老鼠和一個我。我徘徊在樹林之間,想找個落腳的地方,顯然濕漉漉的衣服已讓我感到掃興。
突然地,雨止,陽光從黃葉的縫隙中影射到大地上,斑駁的樹影下,我卻更加的感到恍惚和目眩。抬頭仰望卻被眼前的景象驚呆了:那棵棵蒼老的樹上,掛著的竟是無數閃閃發光的金葉子。從樹下仰望,那葉子如同一道墻,遮蔽了刺眼的陽光,而自己,則同月亮一樣,借著太陽的光輝炫彩奪目。那葉子的脈絡爬滿了葉身,金燦燦的就像一件藝術品就像古希臘神話中的金蘋果一樣,令人崇拜。忽然,一陣風吹過,幾片葉子紛紛飄落,我的眼睛瞬間被刺痛,只留下一片金黃的底色。炫目中,我感到手中似乎捧著一個有呼吸的火球,它的脈搏同我的心一同跳動著,巨大的力,量中還充滿了陽光溫暖甜蜜的味道。
哦,我終于釋然,原來秋葉的金黃不是衰老的顏色,而是收藏陽光的印記,這腳下的金地毯便是陽光的顏色,便是陽光的載體。
為自己的心靈收藏陽光吧,為他人的幸福收藏陽光吧,當面臨心靈的寒冬時,這些收藏在內心的陽光便是最好的寬慰與力量。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇九
生活在紅塵,有快樂,更有煩惱。這就象硬幣的兩面,都不可缺少。且隨著年齡的增長,生活內容的增多,那個天真的,無憂無慮的童年時光,離我們漸漸遠去,取而代之的是上有老,下有小的酸甜苦辣,五味雜陳的日子。好多事,不想做,不得不做,好多話,不想說,不得不說,不希望的事情,總是不約而至,你越躲它越追著。似乎有一個無形的線,在背后把人一直擺布著,讓人身不由己。快樂的心境也象大家閨秀,不肯輕易拋頭露面了。
收藏陽光那么,我們的快樂丟到哪了,是讓瑣碎淹沒了嗎,是讓世俗奪走了嗎,是她蒙上了一層面紗,我們無力揭開它?還是我們的眼睛蒙塵了,看不到她?也許是,也許不是。也許我們凡夫俗子,就應該活成這個樣子。
曾讀過這樣一篇文章,說有一個聰明人,每當發生一件令人快樂的事,他就把那個事記在日歷上,這樣,日積月累,不斷疊加,多年過去了,當他翻開日歷,那些個多年前的人和事,又浮現在他的眼前,快樂又被復制了一遍,他才明白,原來,開心的日子竟然這樣多。同進,他在生活中不斷地思索著,感悟著,漸漸的,心胸越來越開闊,心態越來越樂觀,煩惱由多變少了,痛苦由大變小了,即使偶爾來了,但積攢的快樂,也把它稀釋了,象風一樣在心頭輕輕刮過,不知不覺地消失了,不得不說,這是一位生活的智者,因為他懂得收藏陽光。
收藏陽光吧,憂郁的日子里,她如一股清風,能吹散我們心中的烏云。坎坷的旅途中,當我們不小心跌倒,灰心喪氣,她給我們爬起來的勇氣。當我們怨惱里,她如一把掃帚,會把我們心中的灰塵毫不留情地掃去,留下一個清清爽爽,輕輕松松的自己。收藏陽光,把快樂刻在石頭上,任時光的流水再也沖刷不去,讓他成為永久的記憶,把憂傷寫在沙土地,不管多么的疼痛的記憶,風一吹,水一沖,一切都沒有了痕跡。收藏陽光吧,生命如一棵樹,只有在陽光的照耀下,才能茁壯成長,生命如一朵花,只有在陽光下,才能綻放美麗。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇十
歷史的江河奔涌東逝,卷起千堆雪,卷走了名利,卷走了虛無,卻卷不走那些不倒的人;浪淘萬粒沙,淘盡了繁華,淘盡了榮辱,卻淘不盡那些明亮的不朽靈魂。他們如流星一般在歷史的天空中泫然一現,成就的是自己的無悔人生,留下的卻是那永恒的陽光。
“剎車哥”生命之光。
南昌某公司公交車司機蔡敏在開車途中突發腦溢血,在昏迷前完成打方向盤、靠邊、剎車、熄火等最后四個動作,使車上60多名乘客安然無恙。
這一剎,剎出了生命的希望,剎出了人間大愛,剎出了一縷生命之光,拿出收藏夾,我默默地收藏了進去。
“雷鋒哥”責任之光。
江西省交警總隊某支隊民警呂凱從警4年來,在高速公路巡邏執勤中救助流浪者20多人,有11人在他的直接幫助下走上了回家的路。
雷鋒這個名字相信沒有人陌生,現代版的雷鋒也數不勝數,他們的行為在當今社會中輕輕撥動這人們的心弦,綻放出耀眼的責任之光,拿出收藏夾,我默默地收藏了進去。
“倒水哥”奉獻之光。
自掏腰包在農民工聚集的天橋下設立供水點,每天三趟送去幾十桶純凈水,三年如一日,卻始終不肯留名。李老發每月因送水支出6000元,每天因此受惠人群達800余人。
面對記者的頻頻發問,他卻說“我行的是小善。”他的行為彰顯了人性的光輝,發出了一絲奉獻之光,拿出收藏夾,我默默地收藏了進去。
剎車哥、雷鋒哥、倒水哥……的行為無一不溫暖這人心,在此我也只能借“哥”抒懷,把他們的光輝收藏起來,鄭重的標記上他們的名字。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇十一
什么都會和時間一起消逝,我只是希望我可以把生活中的陽光,都收藏起來。可以在陰暗的天氣里,把它們翻出來看看,不知道當時我的臉上,有沒有被映上溫柔的陽光。
——題記。
一個清新的早晨,太陽剛剛露出完整的笑臉,一朵純白的梔子花開了,雪白的花瓣上沾著點點晶瑩的露珠,透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉,還有她陽光般的笑容。頓時,陽光顯得格外溫暖。
一個陰暗的下午,沒有太陽。冷風颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學的路上,地上結了層薄薄的冰,像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時,一個小男孩出現在我的旁邊,他看起來像一只白色的大熊。突然,他轉國臉來,露出一張很純真的笑臉:“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話語,卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽的笑聲。
一個美麗的黃昏,太陽遲遲不肯落下,天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著手,漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長很長,合著旁邊小樹的影子,構成了一幅沒有語言的畫,老夫婦臉上的,一定和太陽一樣,紅彤彤的。
收藏陽光,即使在陰雨天里也會有太陽,只要我們的心在烏云之上。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇十二
三年級時,萬寶小學建成了,我被迫轉了過去。初到那里,人生地不熟,看到別人拉幫結伙的,而我卻像一只孤雁,后悔來到這。
一天,我正在那埋頭苦讀,有人重重地拍了拍我的肩膀,打趣道:“別看了‘小博士’,走,跟我一起踢足球。”我看了看這個家伙,他的頭發就像一個被轟炸過的大樓,東倒西歪的,衣冠不整,乍一看,還以為是不良分子呢!他等不及了催促我道:”快點,新娘子上轎啊!”不得已,我去和他一起踢足球了。
漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試,可是我的英語筆記不知飛到哪里去了,急得我像油鍋上的螞蟻——團團轉。就在這節骨眼上,他出現了,笑嘻嘻的問我怎么了,我感到十分驚詫,感覺是他拿走我的筆記本,我盯著他:“如實招來,是不是你把我的筆記本拿走的?”他委屈的問:“什么筆記本,我沒拿呀?”好啊,拿了我的筆記本不說,竟然還狡辯。我甩給他一個斜眼就走了,他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語。第二天,我意外地發現我的桌子上有一個復印的筆記,因為是用電腦打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月,對,肯定是他。我跑到他那里對他說了一聲“謝謝”,可是他卻用疑惑的眼神看著我,我也沒問什么。
由于某種原因,在三年級的下半學期他突然轉走了。我并沒感到任何驚訝和悲傷,相反,我期望永遠也見不到他。
又一個陽光明媚的一天,我正在整理書桌,突然一個黑色的筆記掉了下來。我打開一看,猶如一個晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本,它是我自己弄丟的,可是,我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌后。我急忙拿了出來,胡亂地拆開封口,認真的讀了起來。當我讀到“你是我的好朋友”時我呆呆的站在那里,外面的陽關似乎不在明媚,狂風在咆哮。我突然知道那個筆記本的來源。
我把那封信連同那個筆記本放在我的柜子里。因為我知道他們的身上凝結著他對我的友情。
直到此時,我才發現,我擁有這么珍貴的友誼,可無知的我卻沒有珍惜,但那份友情卻一直在默默地關懷著我,讓我覺得溫暖。我終于體味到了友情的'美好,他就像陽光一樣包圍著我,我將把這美好的友情之光收藏在心底。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇十三
一、烏云·雨天被無數的烏云籠罩著,周圍淅淅瀝瀝地下著雨,正不停地撥動著我的心弦。遠處的景物若隱若現,雨霧中,仿佛自己與世隔絕,使人沉悶不已。回到教室,發現自己訂的新書已四分五裂,我沒有說話,只是輕輕地坐下,瞟了一眼同桌。同桌似乎也發現了什么,坐在位子上不自然地亂動。果然是他!我強忍住怒火,直到下午……班里傳來一聲驚呼:“怎么回事,神馬情況?!”我掩嘴偷笑:”哎呀,報應啊。”原來我將被撕毀的書撒在他的桌子上、椅子上、地面……到處都是!他還沒弄明白是怎么回事,就已上課鈴響了。
二、寒·陰下課了,同桌大聲吼道:“你為什么這樣做?”我聽后,也火了,指著地面被撕壞的書說:“那你呢?”他憤怒地訴喝著,臉已氣的變形,而我則看著他的樣子傻笑。“你簡直無理取鬧!”他惡狠狠地說了這句話便摔門而去。但我依然在幸災樂禍……雨停了,天還是陰沉沉的,無比寒冷。同桌已經好幾天沒和我說過話了,我也懶得理他。
三、陽光·晴“這天氣真是活見鬼,幾天沒見過太陽了”隔壁的林阿姨是用這句話來形容最近天氣的,我也非常贊同。“小華!”好友邊大聲喊著我的小名邊奮力奔跑過來,他緊挨著我說:“你知道不,你的同桌在校外被人打了一頓。”我一聽,心中暗喜,追問事情經過。好友不緊不慢地說:“聽說前幾天,他與初三的學生在你班搶一本書,因為他不讓那個初三學生拿走,所以發生了沖突,把書給撕壞了,結果就發生了今天的事。”“一本書?糟糕!”
我驚訝不已,快速奔回班。只見同桌坐在位置上,臉上貼了好幾塊創可貼,樣子十分可笑,但我卻笑不出來,天知道這家伙被打得多傷。我急切地問道:“你怎么不早說呢!”“呵呵,那你現在肯原諒我了嗎?”“那是當然!”同桌臉上的肌肉慢慢收縮,露出了一個十分難看又不自然的笑容,我倆對視了一下,頓時大笑不止……天,晴了。
陽光照在我身上,暖洋洋的。胸襟開闊了,心情舒暢了——收藏這縷陽光的感覺真好!
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇十四
我是從城里被派到鄉村援助的音樂教師,我叫溪子。
鄉村的`環境并不如我想象的那樣臟亂,而是綠油油的草地,牛羊成群結隊的在草原上游走,歡快的鳥叫聲在草原上格外的清脆,朗朗的讀書聲從學校里傳來。
“我是新來的溪子,由我來擔任你們的音樂課”。我簡單的做了自我介紹,從明天開始我將要在這里當他們的音樂教師,實際上,我不喜歡鄉村里的人。
回到自己的住處,開始備課。夜晚鄉村的星星格外的亮,也許是因為明天開始就要教學了罷,也許是因為蟬的叫聲太大了罷,使我無法入睡。
早上,我到學校帶領學生來到了一片草地上,準備在野外上課,我把一首歌放給他們聽,讓他們猜其中有什么聲音。悠悠的韻律是早晨顯得更加安詳。
聽完這首曲了,同學們紛紛舉手準備發言。“我聽到鳥叫”,“我聽到了小溪的聲音”,“我聽到樹葉搖曳的聲音……”,歌中的聲音一一被他們說出來,唯獨他還舉著手“我聽見陽光的聲音,我想收藏陽光”。同學們都嘲笑他。
回到宿舍,我又重新聽了一遍那首曲子,果然有一種溫暖的陽光似乎在照耀著我,是我有一種想把陽光藏在內心深處,,永遠溫暖這我或者把愛分給學生們的沖動。我也似乎感受到了鄉村人的純樸和孩子的那份天真。
收藏陽光,把他們匯集成愛,給予給學生。收藏陽光,將愛照射給大地,溫暖人間……。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇十五
酒可以收藏,則越陳越香美;畫可以收藏,則越久越值錢;郵票可以收藏,日后看到就能回想以前的記憶。那么陽光呢?陽光又是否能夠收藏呢?我的——母愛。
“母愛比藍天高,比大海深”,在我小的時候,對這句話似懂非懂,但經過了一件事后,我似乎才真正地懂得了這句表面簡單而含義深刻的語言。
還記得那是在我上三年級的時候,那是一個洋溢著落葉氣息的秋天,窗外那似珍珠和鉆石一般大小的雨滴,像一個大的水簾一樣從天而降,落到地上,飛濺起一顆顆晶瑩的水花。放學了,同學們一起排隊走出了校門,而我卻沒有拿傘,只能獨自一人站在教學樓的屋檐下,等待媽媽來接我,等著等著,我不禁心中泛起一陣陣波瀾:每天媽媽都會來接我,可今天。
失意的我靜靜地站在屋檐下,望著那逐漸離去的人群,始終沒有媽媽的身影。我煩躁的情緒帶著一絲著急和埋怨。正在這時,一個熟悉的身影出現在我的眼前,是媽媽來了,只見她臉上滿是奔波的疲勞,見我不高興的樣子,媽媽腳還沒有站穩就關切地說:“兒子,讓你等急了,媽媽今天開會來晚了。”見我打了個冷戰,就連忙把自己的外衣脫下,給我披上。我的心不禁一顫,剛才對媽媽的一切責怪都成了感激。我和媽媽走在回家的路上,雨越下越大,“咚咚”地砸在雨傘上,我抬頭一看,我的頭頂是一片粉色的雨傘,再看媽媽的頭上,是一片粉色和灰色相交的天空。
“媽媽,傘歪了!”我趕忙說。
“沒有呀!”媽媽回答地很坦然。
“可是傘明明是歪了呀!”
媽媽神秘地笑了笑,沒有再理睬。回到家后,媽媽的半邊身體被雨水淋濕了,而且由于衣服單薄,媽媽感冒了。
第二天,我說陪在媽媽身邊,但她執意要讓我去上學,在上學的路上,我想到媽媽對我的疼愛,心潮洶涌澎湃,禁不住頭涔涔而淚潸潸了。
啊,母愛,你是多么偉大!多么高尚!多么深遠!
這樣的母愛怎能不讓我珍藏,我要般的母愛,收藏她的純真、無私和偉大!
讓母愛的陽光永遠地陪伴我人生的旅程!
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇十六
三年級時,萬寶小學建成了,我被迫了過去。初到那里,人生地不熟,看到別人拉幫結伙的,而我卻像一只孤雁,后悔來到這。
一天,我正在那埋頭苦讀,有人重重地拍了拍我的肩膀,打趣道:“別看了‘小博士’,走,跟我一起踢足球。”我看了看這個家伙,他的頭發就像一個被轟炸過的大樓,東倒西歪的,衣冠不整,乍一看,還以為是不良分子呢!他等不及了催促我道:”快點,新娘子上轎啊!”不得已,我去和他一起踢足球了。
漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試,可是我的英語筆記不知飛到哪里去了,急得我像油鍋上的螞蟻——團團。就在這節骨眼上,他出現了,笑嘻嘻的問我怎么了,我感到十分驚詫,感覺是他拿走我的筆記本,我盯著他:“如實招來,是不是你把我的筆記本拿走的?”他委屈的問:“什么筆記本,我沒拿呀?”好啊,拿了我的筆記本不說,竟然還狡辯。我甩給他一個斜眼就走了,他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語。第二天,我意外地發現我的桌子上有一個復印的筆記,因為是用電腦打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月,對,肯定是他。我跑到他那里對他說了一聲“謝謝”,可是他卻用疑惑的眼神看著我,我也沒問什么。
由于某種原因,在三年級的下半學期他突然走了。我并沒感到任何驚訝和悲傷,相反,我期望永遠也見不到他。
又一個陽光明媚的一天,我正在整理書桌,突然一個黑色的筆記掉了下來。我打開一看,猶如一個晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本,它是我自己弄丟的,可是,我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌后。我急忙拿了出來,胡亂地拆開封口,認真的讀了起來。當我讀到“你是我的好朋友”時我呆呆的站在那里,外面的陽關似乎不在明媚,狂風在咆哮。我突然知道那個筆記本的來源。
我把那封信連同那個筆記本放在我的柜子里。因為我知道他們的身上凝結著他對我的友情。
直到此時,我才發現,我擁有這么珍貴的友誼,可無知的我卻沒有珍惜,但那份友情卻一直在默默地關懷著我,讓我覺得溫暖。我終于體味到了友情的美好,他就像陽光一樣包圍著我,我將把這美好的友情之光收藏在心底。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇十七
外面的陽光從窗戶射進來,我用手捧一抔納入心中;從門縫鉆進來,我用手掃一點裝進心田。,讓心情的園地永遠晴朗。
已是深秋,小雨淅瀝。我不多見地出現在家旁的公園里。公園中已然沒有了春日的繁鬧,滿眼望去,只有一棵棵托著黃葉的老鼠和一個我。我徘徊在樹林之間,想找個落腳的地方,顯然濕漉漉的衣服已讓我感到掃興。
突然地,雨止,陽光從黃葉的縫隙中影射到大地上,斑駁的樹影下,我卻更加的感到恍惚和目眩。抬頭仰望卻被眼前的景象驚呆了:那棵棵蒼老的樹上,掛著的竟是無數閃閃發光的金葉子。從樹下仰望,那葉子如同一道墻,遮蔽了刺眼的陽光,而自己,則同月亮一樣,借著太陽的'光輝炫彩奪目。那葉子的脈絡爬滿了葉身,金燦燦的就像一件藝術品就像古希臘神話中的金蘋果一樣,令人崇拜。忽然,一陣風吹過,幾片葉子紛紛飄落,我的眼睛瞬間被刺痛,只留下一片金黃的底色。炫目中,我感到手中似乎捧著一個有呼吸的火球,它的脈搏同我的心一同跳動著,巨大的力,量中還充滿了陽光溫暖甜蜜的味道。
哦,我終于釋然,原來秋葉的金黃不是衰老的顏色,而是的印記,這腳下的金地毯便是陽光的顏色,便是陽光的載體。
為自己的心靈吧,為他人的幸福吧,當面臨心靈的寒冬時,這些收藏在內心的陽光便是最好的寬慰與力量。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇十八
“王包子,教我這題,我有點兒沒搞懂!”數學課下課后,我對王包子說道。
“沒問題!”她微微一笑,便爽快地答應了。她看了一看題目,便跟我講解道:“要求陰影部分面積,就先把所有的部分都加起來,然后……”我邊聽邊點頭,頓時豁然開朗。王包子對我意味深長地挑了挑眉,我還她一個燦爛的微笑。
晚托考試,剛好就考了那一題,我做對啦!心里暗暗高興:幸好有王包子!
她的幫助像一縷陽光溫暖我的心田!
有一次,我的《長江》不知飛到了哪里,剛好語文課又要做《長江》,怎么辦啊?
我只好向我的同桌王包子求助,她讓我先找,如果實在找不到她就陪我去向劉老師解釋下:讓你拿本子做,只寫答案。我默默地點了點頭,抿嘴一笑。
《長江》好像故意與我做對,就是找不到,看來,只好去向劉老師說明情況了。王包子與我同行,我的心異常安寧。果真,劉老師同意了之前王包子的建議。
她如一縷陽光一樣,在關鍵時刻給我指明解決問題的方向。
記得那是一個晴空萬里的星期一。一到學校,同學們就開始詢問我的鼻子怎么了?(周末在家我不小心把鼻尖摳破皮了,留下了深深的傷痕),我都是一笑而過。直到王包子來了,她問我:“哎,你的鼻子怎么弄的?都紅了好大一塊兒呢!沒事兒吧?要不要擦點藥?看起來很疼啊?”她的一通話讓我覺得心里暖暖的,她的關切和緊張讓我很感動。
陽光是一種治愈心靈傷口的良藥,王包子,就是我身邊的陽光!
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇十九
小田鼠尼克給我們看了它收藏的陽光。在我的心里也有一縷溫暖難忘的陽光。
兩年前乍暖還寒的春天,冰雪已經開始融化,地上殘留的冰水依舊很滑。我和爸爸媽媽出去逛街,看著路人一個不小心敗給地上的“冰水魔王”,我拉緊了媽媽和爸爸的手,小心翼翼提心吊膽的往前走。爸爸說“怕啥?穿的那么厚,摔倒了也不會覺得疼的,勇敢一點。”但我看著別人摔倒的狼狽樣,還是心有余悸。
“抓小偷——抓小偷——偷手機了”,一位中年婦女邊跑邊喊,我和媽媽還沒有反應過來,我爸爸已經向著前方一個奔跑的少年沖去。媽媽呆了一會,也拉著我的.手向前跑去。小偷拐向一個胡同,爸爸也毫不猶豫的追了去。等我和媽媽氣喘吁吁的追上時爸爸正有些沮喪的停在一個路口。原來小偷從另一個路口逃跑了。
這次爸爸雖然沒有抓住小偷,可是爸爸在我心中的形象一下子變得高大起來。爸爸原來是一個軍人,我和爸爸難得呆在一起,后來轉業到公安局仍然很少在家,爸爸在我心目中模糊而陌生,只記著他瘦削單薄而嚴厲。但是這件我親眼目睹的小事讓我改變了對爸爸的印象,我為有這樣一位警察爸爸而驕傲。
每次當我對爸爸有點抱怨時我就會想起這一天,爸爸雖然看似忽略了我可心里裝著自己作為警察的責任。這件事就好像一縷陽光溫暖著我也照亮了我前進的方向。
最新收藏陽光字初中范文(20篇)篇二十
我是不喜歡陽光的。
每天早上,睡醒來,慢慢的扯開窗簾。額,似乎我不能快,我討厭著耀眼的光,如果是折射,那還好,要是直射的時候,我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽光的世界。其實我的生活也是這樣的。我似乎是封建的,我的思想只進不出。但是,每每陽光深深的射到我心的時候,我發現,原來一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的陽光罷。似乎也只有這樣我方能再進一步,完善自己。但是,對于那些鄙夷的小人,即便是他的好,我也厭惡至極,世上的茫茫好人,何必為這只為這幾言語的笨狗兒攝去。
我突然發現,陽光是明媚的。
她告訴我,對于擠公交的人們,你也不必鍛煉你的齷齪語言,也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬的人啊,況且你只是一個學生,在學校,你都不能改變幾人,何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時間流逝幾許,輕松地做你公交。這是陽光。他告訴我,有準備的才能掌控住成功,成功。這種準備,不僅是思想上的準備,也是一種物質上的'和準備,這種準備是踏實的,是結實的。它不僅是一日的奮進,更是日月蓄積的精髓。這是陽光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質的差異。這是陽光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。
我喜歡。