三分鐘讓我們養(yǎng)成高效率的工作習(xí)慣,提高時(shí)間管理能力。三分鐘,是一個(gè)短暫卻又寶貴的時(shí)間段。在三分鐘內(nèi),我們可以做很多事情。三分鐘,可以改變一個(gè)人的想法和觀念。三分鐘,足夠讓我們做出決策或者做出改變。在三分鐘內(nèi),我們可以快速回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。三分鐘,揭示了時(shí)間的短暫和珍貴。三分鐘,是一個(gè)能體現(xiàn)出一個(gè)人能力和智慧的時(shí)間段。在三分鐘內(nèi),我們可以表達(dá)我們的觀點(diǎn)和想法。三分鐘,充滿了無(wú)限的可能性和挑戰(zhàn)。三分鐘,是一個(gè)用來(lái)自我審視和反思的機(jī)會(huì)。那么我們?cè)撊绾巫龀鲎詈玫臎Q策呢?以下是小編為大家整理的一些能夠幫助大家在三分鐘內(nèi)做出更好表現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能幫助大家。
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一
大家好,非常高興和大家在一起又一次分享各自生命的感悟。我叫周智宏。智慧的智,宏偉的宏。我姓周。
前段時(shí)間,朋友聊起她在一個(gè)培訓(xùn)演講能力課程的獨(dú)特心路歷程,并向我積極推薦。因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有推薦過(guò)任何一個(gè)課程,我非常好奇。
我是一位非常內(nèi)向的人,不知道如何說(shuō)出自己的要求,不知道如何清晰的表達(dá)自己的想法觀點(diǎn),甚至上學(xué)期間第一次站在臺(tái)上演講,臺(tái)下是一片噓聲。
于是我來(lái)到了“挺身而說(shuō)”。
“挺身而說(shuō)”是把心理學(xué)和演講結(jié)合在一起的課程。
1.他能讓你清晰的表達(dá)自己的觀點(diǎn);。
2.他能讓你的演講如同ted演講,引起思考,促使行動(dòng)。
3.他能讓你找到生命的痛處。
原先我不知道如何做即興演講,不知道如何把自己的想法明確說(shuō)出來(lái),現(xiàn)在我會(huì)用四步法、六步法和八步法非常清晰的表述自己的思路和觀點(diǎn)。
原先我認(rèn)為演講就是秀技巧,現(xiàn)在我知道這個(gè)世界最關(guān)心的是你能給予他人什么?真正的演講就是引發(fā)思考,促使行動(dòng)。
原先我總是感到一種無(wú)形的束縛,一直迷茫,一直困惑,現(xiàn)在我找到了自己生命的痛處,找到了自己的信仰。
如果你想成為有吸引力、思考力、感染力的ted演講者,如果你想找到自己生命的痛處。如果大家想了解它,請(qǐng)加“挺身而說(shuō)”的公眾微信號(hào)“smalltalk8959”,稍后我會(huì)在群里把微信號(hào)分享給大家。
每個(gè)人都會(huì)有自己的生命的痛處。我這里具體談?wù)勱P(guān)于演講的事情。我會(huì)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)四步法。
四步法是演講的基礎(chǔ)也是我經(jīng)常用到的。它很簡(jiǎn)單,但非常實(shí)用。ted三分鐘左右的演講經(jīng)常會(huì)用到它,而且很多即興演講也經(jīng)常用到。
它包括:
開(kāi)門見(jiàn)山;三個(gè)為什么;三個(gè)對(duì)比;最后是推動(dòng)!
上面我介紹“挺身而說(shuō)”就是用的四步法。
開(kāi)門見(jiàn)山:“挺身而說(shuō)”是把心理學(xué)和演講結(jié)合在一起的課程。
三個(gè)為什么:三個(gè)它能讓…。
三個(gè)對(duì)比:三個(gè)原先…現(xiàn)在…。
推動(dòng):如果你想成為有吸引力、思考力、感染力的ted演講者,如果你想找到自己生命的痛處。如果大家想了解它,請(qǐng)加“挺身而說(shuō)”的公眾微信號(hào)“smalltalk8959”,稍后我會(huì)在群里把微信號(hào)分享給大家。
在這里,我要說(shuō)明一下。大家聽(tīng)ted演講會(huì)發(fā)現(xiàn):它都會(huì)有一個(gè)很高的意義,并有一個(gè)非常具體的落地措施,或是引發(fā)思考,或是讓人行動(dòng)。
意義:如果你想成為有吸引力、思考力、感染力的ted演講者,如果你想找到自己生命的痛處。
落地的措施:如果大家想了解它,請(qǐng)加“挺身而說(shuō)”的公眾微信號(hào)“smalltalk8959”,稍后我會(huì)在群里把微信號(hào)分享給大家。
我不知道有多少人聽(tīng)過(guò)“羅輯思維”。我們來(lái)聽(tīng)4月21日的“羅輯思維”。他實(shí)際上也有四步法的影子,只不過(guò)四步法對(duì)應(yīng)的一般是3分鐘左右的ted演講,它濃縮了。
一個(gè)企業(yè)家朋友在他們企業(yè)里搞了一項(xiàng)制度。
拿啥投票呢,就是拿真金白銀。
說(shuō)白了就是投資這個(gè)新項(xiàng)目。
員工總共投多少老板就在補(bǔ)投多少組成合股公司。這樣選出來(lái)的人不見(jiàn)得是最棒的,但是一定是最肯為這件事?lián)?zé)任的人。
今天你回復(fù)壞人兩個(gè)給你看為什么壞人不僅干壞事,而且還經(jīng)常干很荒.唐,很笨的壞事。
這段“邏輯思維”里:
對(duì)比:
不是自己投資去做,而是讓員工自由報(bào)名搞創(chuàng)業(yè)大賽。
這樣選出來(lái)的人不見(jiàn)得是最棒的,但是一定是最肯為這件事?lián)?zé)任的人。
意義:就是腐敗現(xiàn)象沒(méi)有了。
落地措施:今天你回復(fù)壞人兩個(gè)給你看為什么壞人不僅干壞事,而且還經(jīng)常干很荒.唐,很笨的壞事。
當(dāng)然因?yàn)闀r(shí)間很短,“羅輯思維”有對(duì)比,不過(guò)沒(méi)有用三個(gè)為什么,但它有四步法的影子。這里我還想和大家分享的是,一分鐘演講我們最重要的是學(xué)會(huì)如何提要求。
要求一定要具體并非常容易實(shí)現(xiàn),不能給他人帶來(lái)麻煩。
在“挺班”老師會(huì)設(shè)置一個(gè)一分鐘演講的環(huán)節(jié)。假設(shè)我們遇到國(guó)母——彭老師。我們?nèi)绾翁嵋?小伙伴們非常感興趣我如何和國(guó)母提要求)。具體如何提要求,我也在摸索中。
群里的小黃人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每年參加一次有質(zhì)量的培訓(xùn)。我認(rèn)為一個(gè)有質(zhì)量的培訓(xùn)最關(guān)鍵的就是對(duì)自己的思維模式有幫助。
知識(shí)是學(xué)不完的,人與人最大的區(qū)別就是思維模式。無(wú)論看書,工作,生活。學(xué)的最有價(jià)值的就是思維模式。“挺身而說(shuō)”提倡的演講思維模式:四步法,六步法和八步法,以及演講一定要有吸引力,思考力,感染力!最關(guān)鍵的是發(fā)至內(nèi)心的東西才是最打動(dòng)人心的。
但“挺班”不僅僅是帶給我演講的思維模式,更讓我找到生命的痛處!
請(qǐng)大家從基礎(chǔ)做起,從四步法開(kāi)始,建議大家今天試著用四步法寫下今天讀書會(huì)的收獲和心得。謝謝!
以下是三個(gè)回答伙伴們的提問(wèn)。
提問(wèn):如何克服演講帶來(lái)的焦慮?
回答:對(duì)于焦慮,我的方法是去適應(yīng),焦慮給我?guī)?lái)興奮!
提問(wèn):“挺身而說(shuō)”到底是什么樣的培訓(xùn)?
回答:“挺班”是一個(gè)把心理學(xué)和公眾演講結(jié)合在一起的課程,連續(xù)5天的課程老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)是“蛻變”。如果想具體了解,請(qǐng)加小雪老師的微信號(hào)“smalltalk8959”。
提問(wèn):你在培訓(xùn)前后最大的改變?
回答:培訓(xùn)前我不知道如何即興演講,培訓(xùn)后我會(huì)做即興演講。但最重要的不是我學(xué)會(huì)了四步法、六步法和八步法,而是我找到了生命的痛處!例如,培訓(xùn)前我厭煩父母的嘮叨,現(xiàn)在認(rèn)為傾聽(tīng)父母的嘮叨是對(duì)父母最大的孝順。
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二
同學(xué)們,你們好!
凡是取得重大成就的偉人,名人,對(duì)書都會(huì)有一種摯愛(ài),因?yàn)闀撬麄冏呦虺晒Φ幕S谑牵铱偸亲ゾo空閑時(shí)間讀書,便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺(jué)到自己在這片海里,是如此的自由快樂(lè)。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦,世界原來(lái)是那么奇妙!
我愛(ài)讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭铱偰茉竭^(guò)。
書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過(guò)程中,我深切地體會(huì)到書對(duì)于人的.真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂(lè)無(wú)窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。
謝謝大家!
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三
大家好!
我叫xxx,來(lái)自四年級(jí)一班。
生活中沒(méi)有書籍,就好似沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書籍,就好似鳥兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,閱讀那么是了解人生和獲取知識(shí)的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,能成就人的一生。
讀書如此重要,我們班在開(kāi)學(xué)之初,就制定了讀書方案,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“讓書香浸潤(rùn)童年,為幸福人生導(dǎo)航”的活動(dòng)中來(lái)。還發(fā)動(dòng)學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛(ài)看的各種圖書,我們班的喬心語(yǔ)同學(xué)一次就帶來(lái)了30多本書,加上學(xué)校圖書館借來(lái)的書,我們班的圖書角的藏書量到達(dá)了150多本。我們的閑暇時(shí)間根本上都放在了閱讀上了,讀書活動(dòng)的開(kāi)展,引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書的海洋中暢游,以書為友。
我們的老師為了更好的培養(yǎng)我們愛(ài)讀書的好習(xí)慣,經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書的作業(yè)。不但要求我們?cè)谥苣┟刻煺n外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘,而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書中的收獲,摘抄好詞好句,寫一寫自己的讀書感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書筆記本,讀書筆記中記載著我們?cè)谧x書中的點(diǎn)滴積累。盡管最初同學(xué)都不太理解,但是隨著時(shí)間的.推移,我們慢慢地喜歡上了這種在陽(yáng)光中靜靜的捧一本好書細(xì)細(xì)的品味的感覺(jué)。
我們班里有四名圖書管理員,分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語(yǔ)和我。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書,就可以到圖書管理員那兒做好登記,然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣,每天中午午飯后,同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛(ài)的書,默默地讀著。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最愛(ài)。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來(lái)越多了。
我們班里開(kāi)展的讀書活動(dòng)還有繪制手抄報(bào),一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對(duì)圖書的熱愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書交流會(huì)上,大家的表現(xiàn)精彩極了。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過(guò)的好書介紹給大家。
怎么樣,我們班的讀書活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩吧。在讀書中我們有收獲,在成長(zhǎng),在今后的日子里,我們會(huì)更加熱愛(ài)讀書,讓自己的童年浸潤(rùn)書的芳香,讓自己的幸福人生健康起航。
謝謝大家!
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯。書,在有的.人眼中是枯燥無(wú)味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書,感謝你,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和智慧。書,像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候,書給我安慰、快樂(lè);在我孤獨(dú)的時(shí)候,書為我解悶,和我聊天。
書,像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次,我們語(yǔ)文考試,作文題目有點(diǎn)難,幸好我在一本《作文大全》中看到過(guò)一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇!
書,像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來(lái)到小人國(guó),與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹(shù)。
書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對(duì)世界說(shuō):“我讀書,我快樂(lè)!”
謝謝。
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有個(gè)放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。有一天,給八路軍當(dāng)交通員的爸爸,拿出一封信,要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛,海娃一看,就明白了,這是最最緊急的信呀!
海娃揣好信,趕著羊下山了。還沒(méi)走到山口,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)來(lái)了一隊(duì)日本兵。”怎么辦?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴,靈機(jī)一動(dòng),把信拴在羊尾巴下邊,大尾巴一蓋,什么也看不出來(lái)了。海娃剛站起來(lái),鬼子就來(lái)到了身邊。
“小孩,你的干什么的?實(shí)話說(shuō),不然殺了你!”
“我是放羊的嘛,嗚嗚嗚,我是放羊的嘛。”海娃故意裝作害怕的樣子哭起來(lái)。
鬼子看了看這群羊,來(lái)了壞主意。他把羊都扣了下來(lái),海娃呢,被逼著給他們趕羊。
天黑了,敵人來(lái)到一個(gè)小山村。村里找不到一個(gè)人,也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了,就叫黑狗子們?nèi)⒀颉R粋€(gè)歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來(lái)就搶。海娃眼看自我心愛(ài)的羊被拖走殺掉,恨死了敵人。可他更擔(dān)心雞毛信,它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
老綿羊好像看出了海娃的心思,四條腿往地上一撐,歪嘴黑狗怎樣也拉不動(dòng),累得出了一身臭汗,只好去抓別的羊。海娃總算放了心,又在盤算著怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮,鬼子就揮著大洋刀,帶著隊(duì)出發(fā)了。還沒(méi)走過(guò)幾個(gè)山頭,只聽(tīng)”轟”的一聲,走在前面的幾個(gè)黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可沒(méi)敢笑出來(lái)。
“小孩,你的前面的開(kāi)路!”鬼子是要海娃趕著羊,在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了,他把敵人引上了一條小山路,自己越走越快。敵人都?xì)獯跤醯模铰湓竭h(yuǎn)。
“小孩,你慢慢的開(kāi)路!”海娃干脆飛跑起來(lái)。
叭!叭!鬼子開(kāi)槍了。海娃一頭倒在草叢里。他明白,那里離八路軍住的地方不遠(yuǎn)了,就大聲喊起來(lái):“鬼子來(lái)啦!鬼子來(lái)啦!八路軍叔叔,快打呀!”
海娃睜開(kāi)眼,吃力地說(shuō):“叔叔,羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒(méi)說(shuō)完,又昏過(guò)去了。
等他醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他,靠著那封雞毛信送來(lái)的重要情報(bào),八路軍打了個(gè)大勝仗,消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個(gè)牛肉罐頭。海娃的心里呀,別提有多高興了。
多謝大家!
紅色經(jīng)典故事3一5分鐘演講稿【10】。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,讓我極為感動(dòng)。
回顧歷史,不僅讓我回到了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代。1941年秋,七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力,把敵人引上了狼牙山,他們與敵人幾度周旋,拼到了最后,連子彈都打光了。五位英雄戰(zhàn)士并沒(méi)有向敵人屈服、投降,而是以正義的犧牲精神英勇的跳下懸崖,他們這種為革命事業(yè)勇于犧牲的精神,讓我深深的嘆服。
是啊,生命是寶貴的,每個(gè)人都只能擁有一次,誰(shuí)想輕易的放棄呢?可這五位戰(zhàn)士,為了保全他人的生命,而寧可犧牲自己。這種死是那么的壯烈,那么應(yīng)得其所,在回過(guò)頭來(lái)開(kāi)開(kāi)我們當(dāng)今的社會(huì),又有多少人能為別人而舍棄自己呢?他們總是利益熏心,只想自己而不想他人,總是把自己的利益看的高于一切。大到當(dāng)官的,小到幼兒園的小朋友,他們總是在為自己忙活著。如果他們的精神品格也能像五位戰(zhàn)士一樣那么的高尚,那這個(gè)社會(huì)便處在一片和平之中。
俗話說(shuō)的好:有的人死的重于泰山,使人銘記在心;而有的人卻死的輕如鴻毛,不愿被人記起。人誰(shuí)無(wú)一死,只要死的大意凜然、轟轟烈烈。這五位戰(zhàn)士多么勇敢,他們是我心中的英雄!
多謝大家!
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六
大家好!今日我演講的題目是——為中華之崛起而讀書。
在20世紀(jì)這個(gè)動(dòng)蕩黑暗的社會(huì)中,許多革命列烈士用他們對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的赤膽忠心,寫下了流傳千古的不朽詩(shī)篇,這也正是將祖國(guó)烙印在心中的表現(xiàn)。
著名愛(ài)國(guó)文學(xué)家聞一多,在進(jìn)取抗戰(zhàn)的過(guò)程中,不斷為中國(guó)共產(chǎn)黨做出貢獻(xiàn)。在“一二一”慘案中,聞一多更是為死難烈士寫下挽詞“民不畏死,奈何以死畏之!”。
但他仍然利用他在困境中寫下的名傳千古之文《可愛(ài)的中國(guó)》,來(lái)傾訴他對(duì)祖國(guó)和人民的無(wú)限熱愛(ài)與熱忱!“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”一句既概括了魯迅先生為祖國(guó)付出的精力之驚人,同時(shí)也是之后證明魯迅投身到漫長(zhǎng)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)怨無(wú)悔的真實(shí)寫照。這些愛(ài)國(guó)英雄們用行動(dòng)告訴了我們:愛(ài)國(guó)情感是一種崇高的道德情感!是幫忙我們祖國(guó)磅礴發(fā)展的重要支柱!
而在如今這個(gè)已經(jīng)改革開(kāi)放的幸福社會(huì)里,我們也要時(shí)刻把愛(ài)國(guó)落實(shí)到行動(dòng)之中。
“口言之,身必行之”愛(ài)國(guó)說(shuō)難也不難,說(shuō)易也不易。我們?cè)谕瞥鐞?ài)國(guó)主義時(shí),就應(yīng)從小事做起,從每一件事做起。在值日時(shí),認(rèn)真打掃己方清潔區(qū):在過(guò)馬路時(shí),遵守交通規(guī)則:在課堂里,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)和社會(huì)做貢獻(xiàn)。這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,祖國(guó)迎來(lái)了新的時(shí)代,讓我們?cè)谶@嶄新的一頁(yè)里,將無(wú)限的精力和有限的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,從而為中華之崛起而讀書!
多謝大家。
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這個(gè)暑假,我讀了一本馮驥才寫的《俗世奇人》這本書寫得栩栩如生,惟妙惟肖,形像的寫出了天津水陸碼頭許多人物,比如蘇七塊,他才可以給你治病,如果沒(méi)有就不能給錢,否則決不搭理,因此就叫蘇七塊。還有我們最熟悉的刷子李,最愛(ài)喝酒的酒婆等。
我讀了這一本書后,感到十分的驚喜,這本書上寫了各種各樣的人物,而這些各色各樣的人物都有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)。在天津水陸碼頭中,還有許多有特點(diǎn)的人物,閑置一旁,沒(méi)有被寫書上,這些奇人妙事,聞若來(lái)閑,倘若廢置,豈不可惜。若你讀了這一本書,定讓你流連忘返,如饑似渴地讀著,在書中我還喜歡許多人物,如馮五爺,刷子李,蘇七塊,大回等。
其中,我最喜歡的是蘇七塊,他是一名大夫,本名蘇金散,他高袍長(zhǎng),手瘦有勁,五十開(kāi)外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴兒一綹山羊須浸了油賽的烏黑锃亮。張口說(shuō)話,聲音打胸腔出來(lái)帶著丹田氣,遠(yuǎn)近一樣響。對(duì)醫(yī)治更是干凈、麻利、快。有人傷筋斷骨來(lái)找他,手指一觸,隔皮戳肉,不一會(huì),就接上了。可是蘇大夫有個(gè)規(guī)矩,凡是來(lái)治病的,就在臺(tái)上放七元錢,他才肯瞧病,否則決不搭理。因些別人叫他了蘇七塊。
《俗世奇人》這一本書中還有許多人物,快來(lái)看看吧!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書是打開(kāi)我們腦中知識(shí)的寶庫(kù)的“神奇鑰匙”。名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書箱是人類進(jìn)步的階梯。”每一本書都是一位文質(zhì)彬彬的啟蒙老師,指引我們方向,給予了我們很多知識(shí),樹(shù)起我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。
我也非常喜歡書,但不是有關(guān)學(xué)習(xí)的,而是閑書,由于近視,媽媽平常都不給我買,我只能用零用錢去買,一本書一遍看了又看了另一遍,然后又看另一遍,沒(méi)完沒(méi)了,直到把書中的內(nèi)容背得滾瓜爛熟為止,然后我就跟媽媽要一些零用錢,我去買零食。我嘴上是說(shuō)買零食,心里想得卻是買書,如果媽媽不答應(yīng),我神不知鬼不覺(jué)得拿存錢罐里的錢,如果被發(fā)現(xiàn),我會(huì)這么說(shuō):“我在地上撿到錢放回去。”有時(shí)我看得實(shí)在太入迷了,連飯也忘記吃了。
我在書中讀到這么一個(gè)故事。俄國(guó)的羅蒙諾索夫小時(shí)候和父親天天打魚。一天羅蒙諾索夫和父親去打魚,突然海上狂風(fēng)大作,把船上的帆蓬吹落了,羅蒙諾索夫不顧一切,把帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船很快恢復(fù)了平靜,父親想獎(jiǎng)勵(lì)他,問(wèn)他想要什么,他說(shuō)要幾本書。羅蒙諾索夫小時(shí)候天天讀書,長(zhǎng)大以后就有了很大的成就。
熱愛(ài)收吧!書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類成就的階梯。
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八
有人說(shuō):“讀書足以怡情,足以,足以長(zhǎng)才。”書使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的.享受讀書之樂(lè)。讀書不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué),讀書全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮,讀起來(lái)就沒(méi)有信心。
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂(lè)。
讀書豈不快樂(lè)?
謝謝。
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
古人說(shuō):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”這句話說(shuō)出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。
作為小學(xué)生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的`身影。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我的功課忙、時(shí)間緊,沒(méi)有時(shí)間讀書。”或者說(shuō),“再等等,玩會(huì)兒再去看書。”可是同學(xué)們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來(lái),只能是時(shí)間逝去,腹中空空。
同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂(lè),做快樂(lè)的讀書人。我們的生活會(huì)因讀書而精彩,我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一
大家好!
什么是好的學(xué)習(xí)方法?嚴(yán)格的說(shuō)就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),并與學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的(措施)、手段和方法。留意,肯定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期快速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是,不盲從、不迷信,絕不行以走別人的路,那樣會(huì)讓自己無(wú)路可走的。
雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但確定有一些具有普遍意義的`方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對(duì)寧?kù)o的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必需先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上,我們要根據(jù)艾賓浩斯“遺忘曲線”所提醒的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓舞,始終保持樂(lè)觀向上的、樂(lè)觀自信的心態(tài)等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”,這可能其他幾位也會(huì)講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的,沒(méi)有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來(lái),肯定要做到用心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有很多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)。或許你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好方法,那么你盡可以用心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠精確、清楚、簡(jiǎn)練地(筆記本)身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒(méi)有教師,抄讀法本身也是一種不錯(cuò)的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)受中,有很多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫一邊思索的過(guò)程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語(yǔ),常常拿出來(lái)讀一讀、想一想,對(duì)于提高語(yǔ)言力量大有好處。
不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的采納不同的學(xué)習(xí)方法。往往是那些最具共性的方法才是最棒、最好的學(xué)習(xí)方法。
感謝大家!
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中,有一種讓人們受益終生的收獲,那就是讀書的收獲;人生有一段難忘的經(jīng)歷,就是讀書的經(jīng)歷。
好書是最珍貴的珠寶。書籍是人類精神的食糧。世界上沒(méi)有書,人就沒(méi)有知識(shí)。書籍是指引人們的燈塔。書籍就像知識(shí)海洋中的航海家,駕駛著神奇的帆船,帶著我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋中尋找知識(shí)。
我愛(ài)看書。因?yàn)橛兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當(dāng)我有了新書,我就會(huì)抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺(jué)。吃飯的時(shí)候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛(ài)的書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。
讀書讓世界上單純的人變得豐富;讀書讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中,給紫檀桌上你最喜歡的書留個(gè)位置!
謝謝!
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三
即興演講是一種不憑借文稿來(lái)表情達(dá)意的口語(yǔ)交際活動(dòng)。本站小編為大家整理了三分鐘即興。
演講稿范文。
歡迎大家閱讀。
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀Вl(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
再過(guò)一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
在平常的生活中,總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過(guò)在意,許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
我記得美國(guó)的小說(shuō)家-----毛姆寫過(guò)一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。
不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位兄弟姐妹、可愛(ài)的小接班人:
晚上好!
我是員工家屬,很榮幸今天作為代表站在這里發(fā)言。
自古中秋月最明,涼風(fēng)屆候夜彌清。又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了,在今天這歡聚一堂的時(shí)刻里,我們從來(lái)沒(méi)有像今夜這樣特別關(guān)愛(ài)天邊這輪月亮。雖然我們的職業(yè)迥異,年齡不同,但是我們都有共同的思念——思念遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人;雖然我們來(lái)自五湖四海,但是我們都有共同的感激——感激公司對(duì)我們的關(guān)懷。
是的,我們員工家屬都有親人遠(yuǎn)在國(guó)外,不能跟我們團(tuán)聚。在這特殊的日子里,我們坐在了一起,跟國(guó)際公司領(lǐng)導(dǎo)們坐在一起,來(lái)一起分享這特殊的團(tuán)聚的快樂(lè),使我們并不感到遺憾和感傷,因?yàn)槲覀兩砗笥袕?qiáng)大的公司做后盾,有眾多的來(lái)自親人的關(guān)懷。
公司二十年來(lái),人性化的管理理念,體現(xiàn)在一張張的生日禮物,一次次的節(jié)日晚會(huì),一場(chǎng)場(chǎng)的集體活動(dòng)中,事無(wú)巨細(xì),無(wú)不體現(xiàn)著國(guó)際公司的細(xì)心體貼和人情味。濃濃的、溫馨的家的感覺(jué)讓我們充滿了對(duì)國(guó)際合作公司的萬(wàn)分感激之情。我們深深地體會(huì)到作為一名國(guó)際合作公司員工家屬的自豪。每次人家問(wèn)我兒子爸爸是干什么的,他總是小胸脯一挺,說(shuō):我爸爸是幫助非洲的小朋友蓋學(xué)校的,修體育場(chǎng)踢球的,是合作的!自豪的感覺(jué)溢于言表。
為了我們的親人更加安心工作,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立再獨(dú)立。念書孩子的多拿幾張滿分的卷子,等媽媽爸爸回家看了心里美滋滋的。上班的人好好的工作,從工作中獲得最大的樂(lè)趣。愛(ài)親人,最好的表達(dá)方式就是做好自己手頭的工作,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天,這樣才讓他們沒(méi)有后顧之憂。
他們對(duì)國(guó)際合作這種深厚的感情,我們理解;對(duì)于他們堅(jiān)持在國(guó)外工作的舉動(dòng),我們支持。因?yàn)闀簳r(shí)分離使得我們更加的懂得關(guān)愛(ài)、更加的懂得珍惜和感恩。
張起云董事長(zhǎng)在曾經(jīng)的。
獲獎(jiǎng)感言。
中的一句話讓我至今感動(dòng)。他說(shuō),感謝我的員工,是你們的付出,使合作公司越來(lái)越強(qiáng)大。而今我想代表眾多的家屬說(shuō):感謝公司,是你們讓我的家人找到了個(gè)人發(fā)展的平臺(tái),不僅僅是物質(zhì)上的富足,更多的從精神上找到了歸屬感和成就感。
再次謝謝公司的關(guān)懷!我們會(huì)一同走的更遠(yuǎn)!
愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。
一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。
“愛(ài)崗敬業(yè)”是直屬大隊(duì)xx年工作的一個(gè)重點(diǎn),直屬大隊(duì)也多次開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng),以此來(lái)進(jìn)一步提高全體干部隊(duì)員為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識(shí),樹(shù)立良好的道德觀念,提升每一個(gè)干部隊(duì)員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好行政執(zhí)法工作的內(nèi)在動(dòng)力。
我認(rèn)為,“愛(ài)崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地做好工作。抓“愛(ài)崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識(shí),以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹(shù)立“愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”“干一行、愛(ài)一行、精一行”一步一個(gè)腳印的做好工作,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作,不斷提升城市管理行政執(zhí)法水平。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完成,關(guān)鍵在人。”所以“愛(ài)崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),改變方式放大,我們才能取得真績(jī)實(shí)效,才能把城市管理行政執(zhí)法工作不斷推向前進(jìn)。
一步一個(gè)腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為,人類的一切實(shí)踐活動(dòng),總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會(huì)。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。
一步一個(gè)腳印地做好工作,就要一切從實(shí)際出發(fā),立足實(shí)際,腳踏實(shí)地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實(shí)際情況,根據(jù)自己的特點(diǎn),制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級(jí)的方針政策同自身的實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造和掌握實(shí)情上下功夫,努力使本部門、本單位的實(shí)際情況了然于胸。
這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實(shí)際,好才能為廣大人民群眾所接受。例如我大隊(duì)的難點(diǎn)問(wèn)題之一犬類管理工作中,我們碰到了一系列的問(wèn)題:
1、我市目前高額限養(yǎng)的政策已不適應(yīng)目前少數(shù)居民的實(shí)際需求。
2、犬類管理執(zhí)法工作缺乏司法保障,取證設(shè)施和執(zhí)法工具落后,現(xiàn)行法律、法規(guī)對(duì)犬類管理執(zhí)法實(shí)際工作中的具體措施可操作性差。
3、執(zhí)法過(guò)程中主要突出存在的“三難”問(wèn)題。
一取證難;。
二是有犬無(wú)人,造成多次上門,執(zhí)法效率低;。
三是,執(zhí)法阻礙執(zhí)法、妨礙公務(wù)時(shí)有發(fā)生。
但我大隊(duì)沒(méi)有因?yàn)榕龅竭@些問(wèn)題而退縮,通過(guò)執(zhí)法過(guò)程中的所碰到的這些難點(diǎn)問(wèn)題,多次組織人員通過(guò)提“金點(diǎn)子”、組織座談,各有關(guān)部門協(xié)調(diào)等辦法,討論研究對(duì)策,在相應(yīng)的法規(guī)沒(méi)出臺(tái)前,自己研究可行性辦法,緩解了矛盾。大隊(duì)通過(guò)一調(diào)整犬類管理執(zhí)法隊(duì)員,增強(qiáng)犬類管理分隊(duì)的力量,集中優(yōu)勢(shì)隊(duì)員實(shí)施早晚時(shí)段內(nèi)對(duì)主要道路、窗口地段、公園和市民練身較為集中的場(chǎng)所進(jìn)行巡查,嚴(yán)格控制早晚遛犬的現(xiàn)象。
二積極聯(lián)合相關(guān)管理部門和當(dāng)?shù)亟值馈⒐才沙鏊⒐簿糯箨?duì)等,推行犬類執(zhí)法進(jìn)社區(qū)的工作,逐步將犬類執(zhí)法工作推向全市各街道、社區(qū)(小區(qū))。把犬類執(zhí)法作為與社區(qū)共建的工作抓手,轉(zhuǎn)變觀念,形成相關(guān)部門相互配合、齊抓共管的執(zhí)法工作機(jī)制。使犬類執(zhí)法難的問(wèn)題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),得到了廣大群眾市民的支持。并通過(guò)一是改變了工作方式,從常規(guī)操作的一把鐵夾上門,見(jiàn)犬就捕,到持錄音筆上門,重在取證、重在整改,充分尊重相對(duì)人的選擇權(quán)利,充分體現(xiàn)了文明執(zhí)法。
二是,避免了矛盾的正面沖突,貼近群眾,面對(duì)面的搞宣傳、講法規(guī),親和互動(dòng),充分體現(xiàn)了行政執(zhí)法工作以人為本的指導(dǎo)思想。三是,執(zhí)法成效明顯,威懾力強(qiáng),成效大,大張旗鼓貼通告,搞宣傳,形成強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向,發(fā)動(dòng)群眾參與,查處工作一視同仁,充分體現(xiàn)了公正、公平的執(zhí)法原則。
三是改善了捕犬裝備和設(shè)施,我們購(gòu)買捕犬專用的網(wǎng)槍,改變目前用木棍、鐵鉗捕犬的落后狀態(tài),同時(shí)考慮到在捕犬中不致造成犬只的損傷,使群眾和犬主能易于接受。我們還制作捕犬專門的網(wǎng)兜,在執(zhí)法中允許當(dāng)事人主動(dòng)將犬只抱入犬籠中,避免了捕犬鉗對(duì)犬只造成的傷害,體現(xiàn)了親民執(zhí)法管理的理念。
一步一個(gè)腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)。一方面,對(duì)于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會(huì)神一抓到底,力求每一項(xiàng)工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把工作的重點(diǎn)放在影響當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民群眾迫切需要解決的突出問(wèn)題上,攻堅(jiān)克難。絕不能圖省事、嫌麻煩,更不能避實(shí)就虛,避重就輕,只愿抓一些駕輕就熟、省時(shí)省力的事,甚至熱衷于做形式主義的表面文章。干事業(yè)、做工作,倘若沒(méi)有越是艱險(xiǎn)越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會(huì)有什么好結(jié)果的。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。只要直屬大隊(duì)上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛(ài)本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高執(zhí)法業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,我們的行政執(zhí)法工作一定能夠蒸蒸日上。
他們對(duì)國(guó)際合作這種深厚的感情,我們理解;對(duì)于他們堅(jiān)持在國(guó)外工作的舉動(dòng),我們支持。因?yàn)闀簳r(shí)分離使得我們更加的懂得關(guān)愛(ài)、更加的懂得珍惜和感恩。
張起云董事長(zhǎng)在曾經(jīng)的獲獎(jiǎng)感言中的一句話讓我至今感動(dòng)。他說(shuō),感謝我的員工,是你們的付出,使合作公司越來(lái)越強(qiáng)大。而今我想代表眾多的家屬說(shuō):感謝公司,是你們讓我的家人找到了個(gè)人發(fā)展的平臺(tái),不僅僅是物質(zhì)上的富足,更多的從精神上找到了歸屬感和成就感。
再次謝謝公司的關(guān)懷!我們會(huì)一同走的更遠(yuǎn)!
愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。
一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。
“愛(ài)崗敬業(yè)”是直屬大隊(duì)xx年工作的一個(gè)重點(diǎn),直屬大隊(duì)也多次開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng),以此來(lái)進(jìn)一步提高全體干部隊(duì)員為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識(shí),樹(shù)立良好的道德觀念,提升每一個(gè)干部隊(duì)員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好行政執(zhí)法工作的內(nèi)在動(dòng)力。
我認(rèn)為,“愛(ài)崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地做好工作。抓“愛(ài)崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識(shí),以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹(shù)立“愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”“干一行、愛(ài)一行、精一行”一步一個(gè)腳印的做好工作,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作,不斷提升城市管理行政執(zhí)法水平。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完成,關(guān)鍵在人。”所以“愛(ài)崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),改變方式放大,我們才能取得真績(jī)實(shí)效,才能把城市管理行政執(zhí)法工作不斷推向前進(jìn)。
一步一個(gè)腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為,人類的一切實(shí)踐活動(dòng),總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會(huì)。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。
一步一個(gè)腳印地做好工作,就要一切從實(shí)際出發(fā),立足實(shí)際,腳踏實(shí)地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實(shí)際情況,根據(jù)自己的特點(diǎn),制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級(jí)的方針政策同自身的實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造和掌握實(shí)情上下功夫,努力使本部門、本單位的實(shí)際情況了然于胸。
這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實(shí)際,好才能為廣大人民群眾所接受。例如我大隊(duì)的難點(diǎn)問(wèn)題之一犬類管理工作中,我們碰到了一系列的問(wèn)題:
1、我市目前高額限養(yǎng)的政策已不適應(yīng)目前少數(shù)居民的實(shí)際需求。
2、犬類管理執(zhí)法工作缺乏司法保障,取證設(shè)施和執(zhí)法工具落后,現(xiàn)行法律、法規(guī)對(duì)犬類管理執(zhí)法實(shí)際工作中的具體措施可操作性差。
3、執(zhí)法過(guò)程中主要突出存在的“三難”問(wèn)題。
一取證難;。
二是有犬無(wú)人,造成多次上門,執(zhí)法效率低;。
三是,執(zhí)法阻礙執(zhí)法、妨礙公務(wù)時(shí)有發(fā)生。
但我大隊(duì)沒(méi)有因?yàn)榕龅竭@些問(wèn)題而退縮,通過(guò)執(zhí)法過(guò)程中的所碰到的這些難點(diǎn)問(wèn)題,多次組織人員通過(guò)提“金點(diǎn)子”、組織座談,各有關(guān)部門協(xié)調(diào)等辦法,討論研究對(duì)策,在相應(yīng)的法規(guī)沒(méi)出臺(tái)前,自己研究可行性辦法,緩解了矛盾。大隊(duì)通過(guò)一調(diào)整犬類管理執(zhí)法隊(duì)員,增強(qiáng)犬類管理分隊(duì)的力量,集中優(yōu)勢(shì)隊(duì)員實(shí)施早晚時(shí)段內(nèi)對(duì)主要道路、窗口地段、公園和市民練身較為集中的場(chǎng)所進(jìn)行巡查,嚴(yán)格控制早晚遛犬的現(xiàn)象。
二積極聯(lián)合相關(guān)管理部門和當(dāng)?shù)亟值馈⒐才沙鏊⒐簿糯箨?duì)等,推行犬類執(zhí)法進(jìn)社區(qū)的工作,逐步將犬類執(zhí)法工作推向全市各街道、社區(qū)(小區(qū))。把犬類執(zhí)法作為與社區(qū)共建的工作抓手,轉(zhuǎn)變觀念,形成相關(guān)部門相互配合、齊抓共管的執(zhí)法工作機(jī)制。使犬類執(zhí)法難的問(wèn)題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),得到了廣大群眾市民的支持。并通過(guò)一是改變了工作方式,從常規(guī)操作的一把鐵夾上門,見(jiàn)犬就捕,到持錄音筆上門,重在取證、重在整改,充分尊重相對(duì)人的選擇權(quán)利,充分體現(xiàn)了文明執(zhí)法。
二是,避免了矛盾的正面沖突,貼近群眾,面對(duì)面的搞宣傳、講法規(guī),親和互動(dòng),充分體現(xiàn)了行政執(zhí)法工作以人為本的指導(dǎo)思想。三是,執(zhí)法成效明顯,威懾力強(qiáng),成效大,大張旗鼓貼通告,搞宣傳,形成強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向,發(fā)動(dòng)群眾參與,查處工作一視同仁,充分體現(xiàn)了公正、公平的執(zhí)法原則。
三是改善了捕犬裝備和設(shè)施,我們購(gòu)買捕犬專用的網(wǎng)槍,改變目前用木棍、鐵鉗捕犬的落后狀態(tài),同時(shí)考慮到在捕犬中不致造成犬只的損傷,使群眾和犬主能易于接受。我們還制作捕犬專門的網(wǎng)兜,在執(zhí)法中允許當(dāng)事人主動(dòng)將犬只抱入犬籠中,避免了捕犬鉗對(duì)犬只造成的傷害,體現(xiàn)了親民執(zhí)法管理的理念。
一步一個(gè)腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)。一方面,對(duì)于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會(huì)神一抓到底,力求每一項(xiàng)工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把工作的重點(diǎn)放在影響當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民群眾迫切需要解決的突出問(wèn)題上,攻堅(jiān)克難。絕不能圖省事、嫌麻煩,更不能避實(shí)就虛,避重就輕,只愿抓一些駕輕就熟、省時(shí)省力的事,甚至熱衷于做形式主義的表面文章。干事業(yè)、做工作,倘若沒(méi)有越是艱險(xiǎn)越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會(huì)有什么好結(jié)果的。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。只要直屬大隊(duì)上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛(ài)本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高執(zhí)法業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,我們的行政執(zhí)法工作一定能夠蒸蒸日上。
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書,充實(shí)自我。
高爾基曾說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛(ài)好讀書,寧可花在看一些娛樂(lè)節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
一、讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅,我們每個(gè)人接觸的只是有限的,但書中的`知識(shí)是無(wú)限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個(gè)道理。
二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期,《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛(ài)國(guó)志士的革命思想,堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間,放上一點(diǎn)音樂(lè),泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí),又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來(lái),洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。
也許有人會(huì)說(shuō):“沒(méi)有時(shí)間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛(ài)看書,他戎馬一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就講兩個(gè)小故事給大家聽(tīng)。幾十年來(lái),毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來(lái)看書學(xué)習(xí)。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過(guò)地說(shuō),我一輩子愛(ài)讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺(jué),你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。
不難看出,毛主席、華羅庚的知識(shí)淵博與讀書是密不可分的,而讀書的時(shí)間是可以擠出來(lái)的,只要你愛(ài)讀書,你就可以做到。茶余飯后,睡覺(jué)之前,工作間隙……都是你讀書的好時(shí)間。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的,比如說(shuō)數(shù)學(xué)家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué),失學(xué)以后他開(kāi)始頑強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上。他當(dāng)時(shí)的條件很差,自學(xué)所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁(yè)的微積分。他站在柜臺(tái)前,顧客來(lái)了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時(shí)思考數(shù)學(xué)難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說(shuō)他看“天書”看呆了。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。正是因?yàn)樗麩釔?ài)讀書、勤奮學(xué)習(xí),最終成為了我國(guó)的數(shù)學(xué)家。
人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步。而不愛(ài)讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,周xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,獲得寶貴的知識(shí),擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛(ài)讀書,認(rèn)真讀書,努力讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxxx。
書就是人們的好朋友,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類的精神食糧。我喜歡讀書,書是我最親密的朋友。
我愛(ài)讀《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們,我知道了孫悟空如何除妖降魔,知道了諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄,知道了姜子牙如何神機(jī)妙算,深刻體會(huì)到了中國(guó)古典文學(xué)的博大精深。
我愛(ài)讀書。上下幾千年,縱橫千萬(wàn)里,透過(guò)書,我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書。讀書讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我愛(ài)讀書。讀書幫助我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。
我的演講完了,謝謝大家。
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
小時(shí)候過(guò)生日,早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床上放了一套《安徒生童話》,我感到無(wú)比開(kāi)心。每晚都是它伴我入睡。
莎士比亞說(shuō)得好:生活里沒(méi)有書籍,就好像白天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
品書,就是品味人生,你的'喜怒哀樂(lè)會(huì)隨著書中主人公的一舉一動(dòng)而改變。有時(shí),一本書沒(méi)看完,你會(huì)迫不及待地想知道接下來(lái)的內(nèi)容。讀書帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,書是精神的糧食,喜歡讀書的人是幸福的。
試著想想看,夜晚,坐在窗前黃黃舊舊的燈下,捧一本《論語(yǔ)》搖頭晃腦地朗誦:子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之……那是何等的閑適!
謝謝。
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七
同學(xué)們,你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是世界讀書日。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為世界讀書日。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書并重拾讀書的樂(lè)趣。因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個(gè)主題在四月鮮活,也有了一份快樂(lè)在四月蔓延。
同學(xué)們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨憽J前。瑐ゴ蟮淖骷腋郀柣f(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯;德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō),讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō):書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品的確,自古以來(lái),偉人們不光用自己的言語(yǔ),也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書改變命運(yùn),讀書使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無(wú)不告訴我們讀書的重要性。
我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開(kāi)書,聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):啊,中國(guó)人,真了不起!
人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又將迎來(lái)又一個(gè)世界讀書日。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友,熱愛(ài)讀書吧!最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華,與古人對(duì)話,你將會(huì)博采眾長(zhǎng),通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。
讀書分享會(huì)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級(jí)三班的xxx。今日,特別榮幸能有時(shí)機(jī)和大家共同爭(zhēng)論與共享關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。盼望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫忙。
隨著時(shí)間似流水般的逝去,我們迎來(lái)了第一場(chǎng)大型考試——期中測(cè)試。在緊急與仔細(xì)過(guò)后,我們總結(jié)了這兩個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)的成果。
首先,我想提示大家的是:不要被分?jǐn)?shù)中昏了頭腦。不管你的成績(jī)是好是壞,都要保持平衡的心態(tài)。成績(jī)不錯(cuò),不要得意忘形,再認(rèn)真回望那些錯(cuò)題,要告知自己:高手如林,那些題目是不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的,下次我要考得更好!而對(duì)自己成績(jī)不滿足的,也千萬(wàn)不要?dú)怵H,告知自己失敗是勝利之母,我要從錯(cuò)誤中找到閱歷,吸取教訓(xùn),防備下次再錯(cuò)。總之一句話:態(tài)度打算一切!
其次,是要把握復(fù)習(xí)方法。眾所皆知,學(xué)習(xí)三步曲便是課前認(rèn)真的預(yù)習(xí),課上仔細(xì)的學(xué)習(xí),以及課后急躁的復(fù)習(xí)。認(rèn)真、仔細(xì)想必大家都懂其含義,也都能在教師的指導(dǎo)和催促下完成。而急躁是什么含義呢?許多同學(xué)從小就沒(méi)有養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,就比方我,到初中以來(lái)就由于沒(méi)有常常復(fù)習(xí)而吃了不少苦頭。復(fù)習(xí)是非常重要的,可以讓我們“溫故而知新”。
最后,我想告知大家的是:合理安排作息時(shí)間。時(shí)間是公正的.,它給勤奮的人留下才智,那么給懶散的人呢?留下的只有后悔。經(jīng)常看到一些同學(xué),放著大把的時(shí)間不用,偏偏做些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,最后懊悔已晚;常常看到一些同學(xué),把教師布置的任務(wù),始終拖到最后期限,然后在那兒勞碌等等。這些就是懶散,是不正確的,是不利于學(xué)習(xí)、進(jìn)展的。最根本的,是要當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,再利用空余時(shí)間做其它事,學(xué)起來(lái)就會(huì)輕松。
這就是我的一點(diǎn)建議,盼望各位同學(xué)能從中獲得共鳴。最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天向上!
感謝大家!