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    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)

    時間:2025-06-02 作者:碧墨

    通過讀后感的寫作,我們可以更加全面地理解和欣賞作品,同時也有助于提高自己的寫作能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家借鑒和參考。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇一

    這個暑假,我讀了許多曹文軒的書,讓我記憶最深刻的是《丁丁當當》中倆個傻子兄弟的故事。哥哥叫做丁丁,弟弟叫當當,當當無比的依賴丁丁,在他的眼里,丁丁如同天神一般,倆兄弟的感情很好,好到讓人羨慕,他們沉靜在自己的世界里,那么快樂,無憂無慮,他們彼此信任,那么天真,但命運似乎是故意與他們作對,讓當當被人販子拐走,丁丁為了找到當當背井離鄉。

    對,他們是傻,但他們傻得快樂,他們經歷了一件有一件事,但卻從不放棄,他們流浪他鄉,倆兄弟分離,卻依舊執著的向前方走去,他們從未因流浪他鄉而放棄快樂,他們從未因倆兄弟分離而難過,他們照樣無憂無慮,似乎就算是天神也減不掉他們的快樂。有時我會問:他們傻嗎?如果傻,為何懂得感恩,在照顧過丁丁的老人死后,丁丁哭了,而那位老人的兒子卻連回來都沒回來;他們感染了許多人,他們的快樂,他們的天真,讓我敬佩更讓我羨慕。究竟誰才是傻子?我疑惑了,我們考慮了太多太多,雙眼被許多東西蒙蔽了,我們為何總想著成為人上人,那樣又快樂嗎?我們只需成為一個普普通通的快樂使者就好了,人生短短幾十年,那么在這幾十年里我們因該做什么?做自己覺得有意思的事不就行了嗎?向著我們的夢想出發。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇二

    這個暑假我讀了很多書,其中曹文軒叔叔寫的系列叢書《丁丁當當》我最喜歡。這套書一共七冊,主人公是丁丁當當他們是一對傻兄弟,一天他們偶然走散,從此天各一方,漫長的互相尋找,使我感受到兄弟情深,大善大美的世間。

    這套書中《黑水手》主要講丁丁尋找當當,在路上餓暈了被一位放魚鷹的爺爺救下,并且收留了他,教會他怎么放魚鷹,說話,把丁丁當作自己的親孫子一樣照顧,把吃的留給丁丁和心愛的魚鷹吃,自己吃豬肥料,爺爺是一個有愛心又偉大的人。最后,爺爺在丁丁和魚鷹的陪伴下安詳地離開的'人世。

    我看完后流下淚水,這么好的爺爺為什么要離開丁丁,丁丁又變成了孤兒,他將要踏上繼續尋找當當的路途。

    這個故事讓我感受到世界上還是好人多,我也要做一個有愛心的人,去幫助有需要的人是我的快樂!

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇三

    原來,當當在集市的時候,跟著一個和背影和哥哥很像的人來到了車站,上了一列火車,當當以為那是哥哥,但是一看,卻認錯了人。可憐的當當才七歲,坐著火車跑到了離家鄉很遠的地方,當火車停站的'時候,當當看到了一條小狗,他就下了火車。

    當當在流浪中,來到了跳蚤劇團,在這里,當當認識了與自己年齡相仿的灰娃。他們兩個成了好朋友。灰娃在劇團中扮演滑稽的小丑,在一次演出中,灰娃發燒了,不能演出了,團長就讓當當來替灰娃扮演小丑,沒想到當當演得非常棒,團長就不再讓灰娃表演了。從此,灰娃就疏遠了當當,離開了劇團。灰娃走后,當當每天茶飯不思,就也離開了劇團,去尋找灰娃。在流浪過中,當當終于遇到了灰娃,他們兩個就一起討飯,一起玩耍,非常開心。

    可是他們都非常想找到自己的親人,于是他們兩個就分開了。當當到底能找到丁丁嗎?真希望下一本書他們就能團聚。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇四

    這個寒假,我收到一份很珍貴的禮物,來自孫老師的《丁丁當當》,這套書讓我著迷,并為之深深感動,讀《丁丁當當。盲羊》,讓我的心一再的感動,為丁丁和當當的兄弟真情,為丁丁的善良勇敢和“傻子”的聰明,也為丁丁和盲羊之間神秘的感情交流,這是我讀過的最感人的故事。

    丁丁是在當當走失后的第五天突然消失的,雖說突然,但丁丁的奶奶分明真切的感覺到丁丁當天的異常,丁丁眼里的淚光。丁丁就那樣走上了找尋弟弟當當的路,莽莽撞撞,卻義無反顧。丁丁經歷了一個正常的聰明孩子都沒法經歷的艱難歷程,饑餓,無助,都沒有讓丁丁放棄找當當的訣心。直到丁丁遇到了善良的盤鎖夫婦,收留了這個與常人不同的“傻子”:雖“傻”卻極度愛干凈,雖“傻”卻極度善解人意的.孩子。雖然剛到的初期也給盤鎖夫婦制造了不少的麻煩,但最后他覺得丁丁帶給他們的卻全是快樂。那是他們之間建立的真摯感情。而丁丁和盲羊之間的情感,尤其讓我深深感動。丁丁能聽懂盲羊唱的歌,用他手上的鈴鐺讓盲羊緊緊跟隨他的羊群,丁丁找尋盲羊那一段更是讓人觸動內心。那種感情那么深刻直接,那么不怕艱難,當盲羊在黑暗中跑向丁丁,丁丁也認出盲羊的時候,我流淚了,為他們不一樣的感情。而丁丁和盲羊能在山頂和兩只野狼相處一晚卻平安無事的奇跡,也讓我感覺很神秘。雖然在盤鎖家丁丁終于過著貌似安靜而快樂的生活,但在他心里找尋弟弟當當的想法卻始終沒有忘記,他終于還是在冬去春來的溫暖時間,想到了要離開,要趕路,要去找尋與他像有一個魂的弟弟當當。書中的景物描寫與情感描寫都讓我很著迷,寫得生動而美妙。而丁丁的勇敢與不放棄,與他對當當的思念之情也深深的一再感動著我。

    這本書,讓我讀懂了丁丁的堅定,讀懂了丁丁與當當之間深刻的兄弟情感,這些情感,讓我感覺生活很美,而我們要更加珍惜現在的幸福生活,我習慣了把丁丁當當的“鈴鐺”經常搖晃,我要像作者說的那樣,希望丁丁當當兄弟能早日相見。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇五

    暑假前網上買了幾套書,有我看的,也有孩子看的,其中一套是曹文軒剛出的新書:丁丁當當系列,共七本。隨手一翻,感覺不錯,就抽空看了起來。零零散散看了有5本,孩子也看看,人家正沉浸在《小淘氣尼古拉》中不能自拔,完全無視這套書的存在。我也沒在意,心想,交給時間吧,也許哪天他就愿意看了。

    上周開始,孩子看完了《鬼谷學校》,開始在書柜里重新搜尋書看,拿起了《丁丁當當》系列,看完了一本,無意間跟我說起:“媽媽,《丁丁和當當》這套書其實挺好看的。”我竊喜,還跟他簡單探討了一下內容,他繼續看。于是,每晚睡前的30分鐘,孩子都會拿著這套書津津有味地看上一陣子,看完一本,很快地再換下一本。看著看著,他有時忍不住要問問我:“媽媽,其實丁丁和當當有時也不傻,還很聰明呢!”這時,我就會停下手中的書,跟他交流一番。當他看完第5本時,就開始跟我炫耀:“媽媽,我已經看完5本了,已經超過你了!”我故作驚訝,睜大了,隨口問起這一本書的內容,沒想到小家伙講得很是詳細呢。,少不了對他表揚一番,并告訴他我也很期待結局呢。他聽完讀的更下勁兒了。

    十一假期里,孩子早早看完了這套書,并于睡前侃侃而談,不僅向我描述了的結局,而且又發表了的看法:丁丁和當當雖然有點傻,可是他們很,有時還很,讀完很感動。我聽完甚是滿意,可能這就是文學的力量吧,雖然書本不言不語,它卻能透過文字的重組,讓每個文學形象走進讀者內心,激發感情的'共鳴。

    假期里,我也將剩下的兩本讀完了,讀完再次跟孩子聊起了“丁丁和當當”,他們這一對正常人眼里的傻子,歷盡千辛萬苦,苦苦尋覓對方,被人騙、被壞人欺負,但總有更多的好人搭救他們、他們,直至他們彼此遇見,重見。這一對苦命的孩子,盡管給予了他們無盡的磨難,他們卻依然不改的本色。以德報怨的行為令周圍那么多正常人自慚形穢,甚至影響他們回歸人性本色。灰娃、亮疤、團長、螞蟻象、來福、素珍等等,這一個個鮮明的形象,深深烙印在我們心中。讀完此書,我不禁想起了竇桂梅給自己女兒的一封信里提到的幾句話:“無論怎樣,總要讀書,無論怎樣,總要心有,無論怎樣,總要心存善良。”

    是的,無論怎樣,總要心存善良。我想,這就是丁丁和當當留給我和孩子最好的。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇六

    星期六的中午媽媽接我放學回家,在路上媽媽說給我買了一本書,我迫不及待地從媽媽的包里拿出書來,一看竟然是曹文軒的`《丁丁當當系列之黑水手》,我高興極了。我好想知道這一次丁丁和當當在一起了沒有,回到家里就看了起來。

    這本書主要講的是,丁丁在逃離黑煤礦以后,又向西繼續去尋找當當。在路程中,丁丁因為饑餓,暈倒在一條小河邊,被一位老爺爺救起并收留了他。老爺爺一邊在河里捕魚一邊幫助丁丁尋找當當。從此,他們兩人相依為命,開始了在大河上流浪的生活。但是在最后,丁丁再次離開了幫助他的老爺爺去尋找弟弟當當。

    我好想讓丁丁找到當當,讓他們團聚,不要再受到任何困難了。可是這次丁丁又沒有找到弟弟當當,希望下次當當可以找到哥哥丁丁。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇七

    這個暑假我在大姨家讀了一本書名兒叫《丁丁當當螞蟻象》,讀完以后我深有感觸,我知道了:兄弟姐妹之間要互相照顧,一家人在一起才是世界上最快樂的事情。

    書中講的是一個雪夜,窮困潦倒的畫家螞蟻象醉倒在路上,被路過的一直漂流在外尋找哥哥的當當悉心照料。天亮后,螞蟻象收留了當當,從此兩個人相依為命地生活在一起。他們一起度過了寒冷的冬季,來到了溫暖的春天。螞蟻象從當當單純的.身上看到了當年的自己,從此以后,螞蟻象又重新振作了起來,發奮圖強的去畫畫兒,畫畫有了成就以后,他的女朋友絲桐也回到了螞蟻象的身邊。

    雖然他們現在在一起很幸福和快樂,可是當當還在想著他的奶奶和哥哥,螞蟻象根據當當斷斷續續描述丁丁的樣子,終于把丁丁的畫像繪畫了出來。他們把丁丁的尋人啟事發送到各個地方,在螞蟻象的幫助下,丁丁和當當終于又走在了一起。

    在回家的路上他們也碰見了尋找他們多年的奶奶,真是功夫不負有心人!他們一家人終于團聚了。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇八

    《丁丁當當之盲羊》是曹文軒的《丁丁當當之黑癡白癡》的繼集,在這集里丁丁要去找回他走失的弟弟當當,即使他是先天的傻孩子。

    為了找到當當,丁丁他決定去火車站,因為他仿佛看見當當爬上火車的樣子,這就像一根無影的線牽著丁丁,一直了牽到火車站。隨后丁丁又糊里糊涂的上了一列火車,下了火車后,人生地不熟的他,只好挨著饑餓。直到晚上,他順著蘋果香,上了一輛馬車。當車夫盤鎖和妻子得知丁丁的目的后非常同情他,決定讓他留下,給他們放羊,賺夠了錢再讓他走。

    從此,丁丁和羊群里的一只盲羊有了像親人般的關系,雖然是傻孩子,但他卻有一個與其他人不同的天真心靈,這讓他成為了盲羊最好的人類朋友。丁丁給盲羊草吃,別的羊可不能享受這種待遇,丁丁給盲羊洗澡,其他的羊也只能用羨慕的眼光看著盲羊,盲羊走失了,他也要把它找回來。也正是丁丁他對親人對朋友的那種關心,注重友誼的那一份心使他對當當有一種永不放棄的信念,到哪也要把他找回來的精神。

    當然像丁丁他這種先天的傻孩子為了與當當重逢,不怕困難,無所畏懼,獨自踏上尋人之路,這使我十分敬佩他,從丁丁身上我學會了無論自己有什么缺陷,只要還有希望就不能輕易放棄,要勇于去嘗試。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇九

    《丁丁當當盲羊》是作家曹文軒寫的。這本書的主人公有:有點呆卻心地善良孩子——丁丁、知恩圖報的盲羊、樂于助人的盤鎖夫婦。4個主人公都很善良,都非常樂于對別人付出,卻不求回報,無私地奉獻。

    這本書主要寫的是丁丁的故事。他的弟弟當當走丟了,于是丁丁每天在村口等弟弟,第5天的時候,丁丁也從村人眼前消失了。因為他為了找尋弟弟離開了村口,一直向前走,甚至還上了火車,后來流落到了一個遙遠的山村。丁丁不能正確地表達自己從哪里來,到哪里去,好心的盤鎖夫婦收留了他,可是他念著當當的名字,還一心想離開盤鎖家。盤鎖只好將家里的一群羊交給他放,還每天給他一張鈔票,想用這種方法留住他,讓他躲過寒冬。春天到了,丁丁帶著一罐鈔票和盤鎖夫婦為他準備的衣物和干糧又走上尋找弟弟的路。

    這個故事中,讓我感動的,除了丁丁與盲羊,還有盤鎖夫婦。他們也很善良,一直照顧著來歷不明的丁丁。丁丁逃跑了幾次,都被他們找了回來,因為他們怕這個呆孩子跑出去會被凍著餓著,恐怕兇多吉少。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇十

    文:liujy。今天我看了一本書,它的書名叫《丁丁當當》,它是著名作家曹文軒的作品。曹文軒既是作家也是學者,1954年生于江蘇鹽城,現在是北京大學中文系教授。這么厲害的作家寫的書,我當然想看、想讀,那么大家跟我一起進入書的世界吧。

    這本書主要講了一戶人家生下了一個可愛的男孩兒,全家人從此沉浸在無邊無際的幸福之中,但是后來他們發現這個男孩是個傻子。幾年之后,這戶人家又生下一可愛的男孩兒。全家人滿懷希望,日夜注視著這個孩子的長大。然而,一個殘酷的事實幾乎毀滅了這戶人家:這個男孩也是個傻子。傻子兄弟卻無憂無慮地長大,兩個肉體好似一個靈魂。這一天,他們偶然失散,從此天各一方。漫長的互相尋找,由此拉長了序幕,也由此在這天地之間演繹了一段又一段大善大美、使人靈魂澄澈的故事。

    人們總是逃避痛苦、追求快樂,但《丁丁當當》那貫穿全文的憂傷,令我十分著迷:作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之極;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——大愛,將愛寫得充滿生機與情意。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇十一

    暑假前網上買了幾套書,有我看的,也有孩子看的,其中一套是曹文軒剛出的新書:丁丁當當系列,共七本。隨手一翻,感覺不錯,就自己抽空看了起來。零零散散看了有5本,鼓勵孩子也看看,人家正沉浸在《小淘氣尼古拉》中不能自拔,完全無視這套書的存在。我也沒在意,心想,交給時間吧,也許哪天他就愿意看了。

    上周開始,孩子看完了《鬼谷學校》,開始在書柜里重新搜尋書看,拿起了《丁丁當當》系列,看完了一本,無意間跟我說起:“媽媽,《丁丁和當當》這套書其實挺好看的。”我竊喜,還跟他簡單探討了一下故事內容,鼓勵他繼續看。于是,每晚睡前的30分鐘,孩子都會拿著這套書津津有味地看上一陣子,看完一本,很快地再換下一本。看著看著,他有時忍不住要問問我:“媽媽,其實丁丁和當當有時也不傻,還很聰明呢!”這時,我就會停下手中的書,跟他交流一番。當他看完第5本時,就開始跟我炫耀:“媽媽,我已經看完5本了,已經超過你了!”我故作驚訝,睜大了眼睛,隨口問起這一本書的內容,沒想到小家伙講得很是詳細呢。自然,少不了對他表揚一番,并告訴他我也很期待結局呢。他聽完讀的更下勁兒了。

    十一假期里,孩子早早看完了這套書,并于睡前侃侃而談,不僅向我描述了故事的結局,而且又發表了自己的看法:丁丁和當當雖然有點傻,可是他們很善良,有時還很勇敢,讀完很感動。我聽完甚是滿意,可能這就是文學的力量吧,雖然書本不言不語,它卻能透過文字的重組,讓每個文學形象走進讀者內心,激發感情的共鳴。

    假期里,我也將剩下的兩本讀完了,讀完再次跟孩子聊起了“丁丁和當當”,他們這一對正常人眼里的傻子,歷盡千辛萬苦,苦苦尋覓對方,被人騙、被壞人欺負,但總有更多的好人搭救他們、幫助他們,直至他們彼此遇見,重見奶奶。這一對苦命的孩子,盡管生活給予了他們無盡的磨難,他們卻依然不改善良的本色。以德報怨的行為令周圍那么多正常人自慚形穢,甚至影響他們回歸人性本色。灰娃、亮疤、團長、螞蟻象、來福、素珍等等,這一個個鮮明的形象,深深烙印在我們心中。

    讀完此書,我不禁想起了竇桂梅老師給自己女兒的一封信里提到的幾句話:“無論怎樣,總要讀書,無論怎樣,總要心有陽光,無論怎樣,總要心存善良。”

    是的,無論怎樣,總要心存善良。我想,這就是丁丁和當當留給我和孩子最好的禮物。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇十二

    我最喜歡的書中人物是《丁丁當當》中的丁丁和當當。

    丁丁和當當都是不幸的癡呆兒童,丁丁因為黑,所以人們叫他黑癡,而當當因為白,人們叫他白癡。

    《黑癡白癡》這本書里寫著最開始兄弟倆無憂無慮地長大,兩個肉體卻好似有一個靈魂。后來,媽媽不見了,爸爸也走了,現在他們唯一的肩膀就只有奶奶了。從此,每次走路的時候,弟弟永遠牽著哥哥的手,他們的手就好像黏在一起般,不能分開。就在一天,兄弟倆走散了,從此不知所蹤。但他始終想著當當,沒有忘記尋找他的信念。經過千辛萬苦、爬山涉水,終于有一天,愛創造了奇跡。他在遙遠的小鎮的洗車鋪找到了當當。看,愛創造了奇跡。

    丁丁當當為人正直,善良,丁丁當當是兩個無憂無慮的“傻子”,他們倆分散后,并沒有放棄尋找對方,經過千辛萬苦,跋山涉水,愛創造了奇跡,他們倆終于團聚了。

    所以我們也要向丁丁和當當學習,遇到困難我們也不要放棄,做一個堅持不懈的人。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇十三

    《丁丁當當》系列總共有七本書,作者是曹文軒,大概是兩年前我讀到他的第一本《黑癡白癡》,便不可救藥的愛上了它。曹文軒大師,總是寫一本才出版一本,我只能求媽媽關注這套書,等它一上市趕緊給我搬回家。今年暑假我終于讀完了第七本--終結版。

    丁丁和當當是兄弟倆,他們活潑善良,但都是傻子,他們感受不到正常人世界的各種煩惱,天天生活得快快樂樂。爸爸媽媽陸續死了,只有年邁奶奶的照顧他們。為了防止走失,奶奶分別在他們的手腕上掛了一個鈴鐺。

    但是,在一次趕集的時候,當當跟著丁丁和奶奶走散了,他把一個陌生人看成哥哥,跟著他上了火車。丁丁也離開家,踏上需找當當的道路。

    以后的每一本書分別講述了丁丁當當在彼此需找的路上發生的故事。他們吃了很多苦,遇到很多善良的好人,也碰到過心懷叵測的壞人。

    最近我看的第七本是《螞蟻象》。

    這本書講了:在一個風雪交加的夜晚,當當走進一個畫家村,發現醉倒在雪地的畫家--螞蟻象,便悉心照料,把他推到菜棚、蓋上被子。天亮后,螞蟻象得救了,便收留了當當。

    螞蟻象把當當作為模特,一系列的畫受到的人們歡迎,并富裕了起來。

    在一天夜里,當當出去買雪糕,聽見了鈴鐺聲,以為是丁丁,就順著鈴鐺的聲音追去。等到了一個陌生的地方,才發現是一條狗。附近的人以為當當是從精神病醫院跑出來的,便把他關進了精神病醫院。螞蟻象知道,大鬧了精神病醫院,把當當接了回去。

    經歷了五年的風風雨雨,丁丁和當當終于重逢了,我激動得熱淚盈眶。在這五年中,不論遇到多大的困難,還是暫時的生活穩定,他們都不會忘記對方,一直往前走,常常側起耳朵來傾聽鈴鐺聲。這種濃濃的親情,我在感動的同時又有些慚愧,平時爸爸媽媽對我的無微不至的照顧,我卻認為理所當然,有時候還會惹他們生氣。以后我要盡力做些家務活,用優異的成績回報爸爸媽媽。

    在丁丁當當遇到困難的時候,總是有許多陌生人伸出援助之手,我也努力幫助身邊需要幫助的人。因為這本書告訴我們“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇十四

    暑假里我讀了曹文軒的【丁盡當當】系列叢書,但印象最深的還是這本【螞蟻象】。也許這里有我對丁盡當當苦盡甘來的重聚,和螞蟻象重獲新生的那份喜悅。

    故事發生在一個大雪紛飛的夜晚,一個名叫螞蟻象的失敗畫家醉倒在雪地上,被路過的當當用棉被包裹,救了他一命。天亮后,螞蟻象收留了當當。螞蟻象因為當當而改變了對自己放棄多年的藝術,重新獲得信心。從他身上得到靈感,畫出了【傻子帽子系列】和【傻子光頭系列】。其中有一幅畫以十多萬美金的高價被買下。最后,也因為螞蟻象的畫使丁盡和當當兩個失散多年的親兄弟又重新聚在了一起。

    當當的“沒心沒肺”給了螞蟻象極大的動力。當當一愛一干凈,來到螞蟻象家,就把他的家里和院子都清理得干干凈凈。我也要養成整理好自己房間,不亂扔垃圾,不亂丟紙屑,養成經常打掃衛生的好習慣。要幫爸爸一媽一一媽一做一些力所能及的家務,分擔他們的負擔,同時要多勞動,在勞動中去體會勞動的那份快樂。

    當讀到螞蟻象因畫畫的失敗,放棄了對美好生活的追求,整天渾渾噩噩,用酒一精一麻醉自己時,我真的為螞蟻象扼腕痛惜。但螞蟻象因為有了當當的創作源泉,而重新燃起藝術的風帆時,我又對螞蟻象知途迷返而高興。我們不能因為眼前的一點挫折就放棄了自己的理想和追求,我們應知難而進,積極想辦法渡過難關,重拾理想,奮勇前進。

    玖書讓我開闊視野,讀書讓我知明理。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇十五

    有一戶人家生了一位小男孩,全家人都很開心,可惜這位小男孩是個傻子,上小學一年級了還不會數數,學會了叫爸爸,但見到誰都是爸爸。由于他長得很白,所以都叫他“白癡”。幾年后他們家又迎來了第二個男孩,但這位男孩同樣也是個傻子,只不過比白癡長得黑,所以都叫他“黑癡”。媽媽覺得太失望,于是離開了這個家,爸爸建窯的時候太累了掉下來,摔死了。只剩下年邁的奶奶,奶奶很擔心于是給兩兄弟買了兩串鈴鐺,幫他們取了一個新名字,老大叫“丁丁”,老二叫“當當”。

    在一個夜晚,當當走了,一個劇團在表演,他救了一只不小心滑倒的兔子,團長收留了他拉他進跳蚤劇團,在這里他邂逅了一個與他有著相似遭遇的男孩——灰娃。當當整天傻呵呵的,灰娃可是很聰明,但他們還是成了兄弟。后來當當在尋找丁丁的途中走到了草根街,他還居然能跟動物對話。

    丁丁跑到了火車站找當當,上了一輛火車,那時離油麻地千里之外了,忽然想上廁所于是就下了火車。他遇到好心的盤鎖收留他,因為很同情他,對他也很好,不過盤鎖經常不在家,就讓丁丁在家看羊。最后,丁丁還是離開了。走后,被一個亮疤的人騙到了黑窯里,一條靈性的白狗在關鍵時刻犧牲了自己幫助了丁丁。在尋找的弟弟的途中遇到一位不離不棄的老爺爺,雖然最后老爺爺死了,但在丁丁的眼里他覺得還有一天會見到爺爺的。

    最后兩兄弟聽到了“叮叮當當”的鈴鐺聲音,于是他們相見了。

    看了這套書,我覺得不管孩子有多傻,父母可不能不要孩子。在生活中也有這樣的事發生,父母嫌棄孩子,把孩子送去孤兒院或四處流浪,太可憐了。

    其實每個人都有優點和缺點,要發現別人的優點才會飛快進步。傻子不一定什么都傻,有些事情反而傻子才能做到。

    丁丁當當讀后感共幾篇(實用16篇)篇十六

    一老一少,十幾只魚鷹,加上一條小小的漁船,就是一個漂在水上的“家”。這隨波逐流,朝不保夕的日子,卻給了丁丁最及時而又溫暖的家。

    “黑水手”因為太老了,經常被同伴欺負、鄙視,最后它拼了命捍衛了自己的尊嚴,這弱小的生命卻有著震撼人心的堅韌與頑強。

    爺爺雖然一直照顧著丁丁,卻因為有了丁丁的陪伴而感到幸福知足,特別是在他人生快走到盡頭的時候,有魚鷹和丁丁為他送行,感到無比的心慰與滿足!

    丁丁的本性原本就跟爺爺極其相似,好像他們原本就是一家人,有幸跟爺爺生活了一段時間,不但養壯實作文了身體,更是給內心注入了強大的能量……在未來的道路上將無所畏懼。

    在看《丁丁當當》這系列書的時候,剛剛還在被他們的陽光樂觀所感染,當笑意如水波般在唇邊漾開時,淚珠卻在眼眶內盈盈欲滴,讓人在悲憫中體味出耐人尋味的深刻。

    我太喜愛這種隨著書中跌宕起伏的故事情節去領略一番全新人生感覺了。

    媽媽說:“她們那個年代沒有這么多的好書,也沒有這樣好的條件,她幾乎沒有看過課外書……”

    真的是難以置信,也令我無法想象,那得是多么枯燥乏味而又可悲的童年啊!

    我們現在可讀的書太多了,國內的就有古典名著,現代的品類繁多的兒童作品,國外的經典作品也有太多適合我們這個年齡段的。

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