活動方案的有效性和實用性是評價一個方案的重要標準之一。活動方案的成功與否，還需要充分評估和調整，以下是一些成功案例的評估和改進的經驗。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇一
一、活動目的豐富學員的校園文化生活，展示學員的特長風采，體現學員朝氣蓬勃精神風貌，打造基地的校園文化氛圍。
二、演出時間。
二、組織方式。
以班級為單位自由組織節目，參加演出人員是學員。
三、
節目要求。
1、每個班級編排節目不少于2個，至少有一個非歌曲或朗誦類節目，形式、體裁不限（演出節目可以是舞蹈、小品、相聲、歌曲、快板、詩朗誦等）。
2、節目內容要健康向上，謳歌黨的豐功偉績，抒發對鐵路各級組織的感恩之情，表達要努力學習，掌握扎實的專業技能知識，為成長為一名優秀的鐵路接班人而努力學習的愿望，以及遵守法律法規、基地的規章制度和《學員守則》，做一名講學習、講紀律、講團結、講感恩的鐵路優秀職工。。
3、節目伴奏、演出道具等自行準備，工會為每個班級提供500元費用，驗據報銷。
四、時間安排。
各班級在2012年12月1日前將節目上報基地黨群辦公室，在12月1日13：30對節目進行審查，在12月15日下午13：30進行節目彩排。
五、活動要求。
1、本次文藝演出是展示基地全體學員良好精神面貌的重要載體，望各班級積極組織本班級學員踴躍參加，認真準備，積極排練，動力打造出一臺精品晚會。
2、對于組織好、人員參加率高、推薦節目質量高班級，在演出結束后將頒發優秀組織獎，對全體演員頒發獎品。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇二
為慶祝建國xx周年，培養學生的'愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“界中之聲迎國慶”文藝匯演活動。
20xx年9月30日下午。
五里界鎮大禮堂。
策劃：
撰稿：
主持：學生甲學生乙。
評委：
音響及現場準備：
調度：
記錄：
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，人數不限。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備。
3、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀表演獎3名。
4、各班于9月23日前務必將節目名單報政教處。9月28日在校舞蹈教室彩排。
1、張主任獻詞。
2、節目表演。
3、校長總結。
4、頒獎儀式。
5、活動結束。
1、主題鮮明，內容充實。(2分)。
2、形式新穎，設計獨特。(2分)。
3、表情達意，情真意切。(3分)。
4、表演富于美感，體現聲音美、服飾美、動作美。(3分)。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇三
為隆重紀念建黨xx周年，回顧中國共產黨走過的光輝歷程，歌頌建黨以來的豐功偉業和輝煌成就，激發社區干群愛黨、愛祖國、愛家鄉的熱情，以更加飽滿的精神投入到社區建設發展中去，經社區黨委研究決定舉行“慶七一”專場文藝演出活動，特制定本方案。
為切實做好此次活動的統籌安排，特成立xx社區“迎七一、慶黨建”專場文藝演出活動籌備工作領導小組，成員如下：
活動總指揮：xx。
組長：xx。
副組長：xx。
節目總策劃：xx。
成員：xx。
擬定20xx年6月23日（周五）10：00。
xx綜合文化服務中心市場大舞臺。
社區、機關、事業單位、學校。
1、本次比賽節目形式包括歌、舞、小品、詩朗誦、合唱等，節目內容要求主題鮮明、健康向上，以歌頌中國共產黨和改革開放取得的豐功偉績為主題，以“推行移風易俗，樹立文明鄉風”為內容，尤其歡迎以農村基層工作（文化、環保、計生、綜治、精準扶貧等方面）為素材的原創節目。
2、各支部擇優選擇一個表演節目，表演人員以本社區居民為主，轄區內單位各組織至少一個大型節目參加。鑒于各村人員少的情況下，村與村之間可以聯合選送節目，但每個村至少要選送一個節目。節目人數限3人以上，20人以下。節目時間限3—8分鐘，正式演出要求各參演單位根據節目需求自行安排著裝，自行安排化妝，保持良好的演出儀表。
3、各支部要高度重視此次活動，認真組織籌備，精心組織編排，選送能展現出我鎮在經濟、文化等方面取得的成就的內容節目，支部書記為該選送節目的主要負責人。
4、為確保活動緊湊有序，請各參加團隊6月5日前將參賽節目名稱、形式、背景音樂、負責人聯系方式報文化站，聯系電話：xx，qq：xx（xx）。由社區領導小組對節目進行初步把關審核，統一在6月13日上午10：00在社區一樓會議室舉行節目彩排。
5、本次活動成績將納入到20xx年文化考核中。到期未上報節目的村（社區），罰款500元，并且年底文化考核總分扣除2分；參賽節目取得成績的村（社區），年底文化考核總分：一等獎加3分、二等獎加2分，三等獎加1分。
一等獎1名，獎金x元。
二等獎2名，獎金x元。
三等獎3名，獎金x元。
組織獎若干名。
為做好本次文藝節目的籌備工作，特設后勤保障小組、宣傳組，具體如下：
（一）后勤保障組：
組長：xx。
成員：xx。
主要負責：
1、音響、燈光、舞臺背景；
2、電路連接；
3、舞臺衛生打掃及相關桌椅搬運、擺放；
4、節目配樂收集及播放控制；
（二）主持人：xx。
（三）宣傳組。
組長：xx。
成員：社區全體工作人員。
負責聯系相關媒體對本次活動做好宣傳。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇四
重陽節，又稱重九節、曬秋節、“踏秋”，為每年的農歷九月初九日，中國傳統節日。慶祝重陽節一般包括出游賞秋、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。下面是小編為大家整理關于重陽節。
的相關內容，一起來看看吧。
“飛火流霞迎盛世，歡歌笑語賀華章。”在這秋高氣爽的日子里，我們又迎來了“九九重陽節。”在此我們向在座的老年朋友們表示節日的祝賀，忠心地祝愿大家節日快樂、身體健康!
活動目的：
通過重陽節系列活動，切實把黨和政府的溫暖送到老人的心坎上，讓老人老有所養、老有所醫、老有所學、老有所教、老有所樂，老有所為，使全體老人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。
一、活動主題：尊老愛老愛傳萬家。
二、活動步驟：
1、9月5日——9月12日：宣傳發動階段。
(1)9月5日，召開社工會議，定時間、地點、活動有關事宜。
(2)9月8日，召開文體團隊會議，落實表演節目。
(3)9月10日，聯系社區衛生院，落實義診、上門服務。
(4)9月11日——12日，、走訪轄區單位、清韻樂坊等，落實表演節目。
2、9月13日——9月22日：準備階段。
(1)9月13——15日做好85周歲老年人的摸底情況，確定活動當日的參與人員。
(2)9月16日走訪老干部，確定當日過生日事宜。
(3)9月19——20日走訪轄區單位確定演出節目。
(4)9月20日制作好演出節目單，復印100份。
(5)9月20日制作好背景幕布：xx社區201*年重陽節即鄰居節大型活動(3張照片)。
(6)9月22日。召開社工會議，明確職責分工。
三、活動安排：
1、活動時間：201*年9月22——9月24日。
2、活動地點：社區星光老年之家、居民家中、公園。
4、活動內容：健康義診、送健康上門、舞蹈、樂器演奏、書畫表演等。
四、具體活動安排：
(一)健康義診、咨詢、發放健康宣傳手冊。
1、活動時間：9月23日早上9：30點。
2、活動地點：星光老年活動之家。
3、活動內容：
(1)邀請社區衛生服務中心醫生為老人測血壓。
(2)老年人健康咨詢。
(3)和黃藥業發放健康宣傳手冊。
(二)送健康上門。
1、活動時間：9月22—9月23日。
2、活動地點：居民家中。
3、活動內容：對5戶老年照顧家庭提供送健康上門服務，同時送上社區重陽節慰問品。
(三)重陽劇場。
1、活動時間：9月24日下午1：30。
2、活動地點：
3、活動內容：
(1)排舞《太陽底下》演出人員：夕陽紅健身隊16人。需準備的：伴奏帶。紀念品。
(2)為社區老人獻花需準備的：由助老助殘站落實5—10位85周歲老齡老人、鮮花。
(3)手語表演《感恩的心》演出人員：永琪理發8人。需準備的：伴奏帶、紀念品。
(4)提線木偶表演《孤獨的牧羊人》6個幼兒+1位老師演出人員：創想樂高。需準備的：樂商積木、紀念品。
(5)中樂笛子四重奏《揚鞭催馬運糧忙》。演出人員：清韻樂坊4人。需準備的：紀念品。
(6)生日的祝福——請小朋友為爺爺送上生日蛋糕需準備的：生日蛋糕一只。
(7)西樂器演奏《洋娃娃和小熊跳舞》演出人員：清韻樂坊5人。需準備的：紀念品。
(8)現場書畫表演配楊式太極表演表演人員：墨香書畫社成員2—3人、太極表演者。
需準備的：紙筆自帶、u盤伴奏自帶、紀念品。
(9)西藏舞蹈——《歡樂的海洋》演出人員：社區排舞隊6人。需準備的：伴奏自帶、紀念品。
(10)合唱團表演合唱演出人員：社區合唱團50人。需準備的：伴奏自帶、2只話筒、紀念品。
4、人員分工：
現場總指揮：
現場督導：
主持：
音控：
活動簽到、發放紀念品：
后勤：
購買鮮花：
人員接送：
xx社區。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇五
為慶祝第xx個教師節，豐富全縣教師的文化生活，活躍節日氣氛，經研究決定，擬于9月10日舉辦教師節文藝演出比賽，具體方案如下：
永福縣教育局。
放飛希望。
各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊。
9月10日晚上8∶00，永福劇院。
1、各參賽單位選送一個節目，時間5—7分鐘。
2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演（不參賽）。節目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮小——舞蹈（演員20人以內），向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇六
為了紀念中國共產黨成立xx周年，進一步加強xx社區黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐“三個代表”重要思想的自覺性，以實際行動貫徹落實科學發展觀，推動“創先爭優”活動扎實深入開展，充分發揮黨員和先鋒模范作用，調動廣大黨員的積極性。
1、時間：擬定于20xx年6月29日；晚上18：50正式演出。
2、地點：xx廣場。
3、參加人員：社區全體工作者、黨員群眾。
4、主辦：xx社區黨委。
5、準備：彩虹門、燈光、音響、運輸工具、會場布置、礦泉水等。
6、經費：由通惠社區統一安排。
7、所有文藝節目由社區組織排練。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇七
各位領導，各位來賓，女士們，先生們，大家下午好！
動地驚天龍氣象，錦山秀水鳳文章。不平凡的鼠年即將與我們揮手告別，剛剛盤點社區成立一年來的豐碩收獲，又要踏上鼠年新的征程。在這里，我們向光臨迎春演出的各位領導和嘉賓表示最熱烈的歡迎，向長期關心、支持和幫助的各界人士、各位朋友表示最衷心的感謝和深深的祝福。向用勤勞的汗水鑄就了麥架繁榮的群眾表示誠摯的問候和崇高的敬意。
翻開20xx的火紅日歷，春敲起了戰鼓，年吹響了號角，我們精神抖擻，我們激情豪邁！讓我們用手中的筆把愿望寫在今天，在相聚的時刻，讓春歌唱春曲，唱出春的憧憬。美好的時光，讓春舞鬧春宵，鬧出春的生機！我們有理由相信麥架社區，一定會在新的起點上，譜寫出繁榮發展的新篇章！
在演出開始之前，首先有請麥架社區黨委書記李承龍同志致詞，并宣布文藝匯演正式開始。
7、90年南湖上的一條小船，漂出了一個新中國。“春天的故事”講述著你的輝煌，與時俱進，科學發展，奏響了建設社會主義的號角，你用堅實而有力的腳印證明了一個偉大的真理：只有共產黨，才有新中國。下面請欣賞合唱：
20xx年是一幅繽紛的畫，每一筆都讓我們神思遐想。讓我們踏著音樂的節拍，讓我們乘著歌聲的翅膀，迎著規劃的東風，追求卓越，再鑄麥架燦爛的明天。20xx年迎春文藝演出到此結束。祝愿大家歡歡喜喜過新年！萬事如意平安年！合家團圓幸福年！事業成功〔〕輝煌年！朋友們，我們明年再見！
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇八
活躍社區居民文化生活，優化居民生活環境，陶冶居民的藝術情操，推進社區文化建設，促進良好民風形成。
二、組織領導。
社區成立文藝匯演領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、活動內容。
主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能激發積極向上，對未來充滿希望的熱情，體現健康性、思想性、藝術性的統一。
四、節目形式。
可采用演唱、歌舞表演、樂器演奏、戲曲等形式。
五、服裝要求。
按照節目形式，配合相應的服裝。
六、參加單位及注意事項。
1、轄區每個單位選送1—2個節目;。
2、每個節目時間不超過6分鐘;。
3、各節目自行化妝，錄音帶、光盤各單位自行備好，在演出前交舞臺旁直播處。
七、匯演時間及地點。
地點：xx小學。
時間：20xx年12月30日。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇九
為了豐富和活躍國慶期間人民群眾的文化生活，營造團結健康、歡樂祥和、隆重熱烈的國慶節日氣氛，建設幸福和諧新xx,譜寫xx"一路、二水、三產業"的新篇章，紀念中國人民抗日戰爭勝利為主題的文藝盛會，經鎮黨委、政府研究，決定在國慶節前舉辦xx鎮20xx年送文藝下鄉演出活動，現將活動具體實施方案通知如下。
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以滿足人民群眾精神文化需求，營造喜慶和諧的節日氛圍，加強我鎮文化產業建設，展現xx奮力崛起的精神風貌，展示全鎮各行各業取得的豐碩成果，提升xx的知名度，促進鎮域經濟蓬勃發展，掀起全民愛國主義熱潮。
通過此次文藝活動，進一步激發全鎮干部群眾熱愛祖國，弘揚老一輩的革命光榮傳統精神、引導干部群眾建立科學文明的生活方式，貫徹落實黨的文化政策，改善人們群眾的文化結構，加強農村精神文明建設，唱響xx新成就，加快新農村建設步伐，推動農村文化事業全面發展。
xxx
xx鎮文化和廣播電視站
參賽單位：各村民委員會（以片區為參賽單位）、xx場鎮社區、鎮機關、xx中學、xx鎮中心小學、鎮衛生院、共計9個參賽單位（另設組隊要求）。
參賽項目：
送文藝下鄉參賽單位大合唱曲目（以歌頌社會主義新風尚，弘揚革命精神，唱響社會主義好，體現愛國主義熱情為題材紅色歌曲）。
參賽單位節目集小品、相聲、書畫、歌舞（集體舞要求6人以上15人以下）等，節目內容可為多形式融為一體的綜合性文藝節目，題材要以展現社會主義好風氣、傳播社會正能量為主。
團體性曲目要求統一藝術性著裝，大合唱曲目上下身統一（上身白色長袖或短袖）著裝。
報送時間：20xx年9月8日前
報送地點：鎮文化和廣播電視站
聯 系 人：xx（xxxx）
參賽人員條件：政治思想素質好，遵紀守法，身體健康，年齡在22周歲至60周歲（參賽單位報送時交參賽人員身份證復印件一張、報參賽曲目名稱、電子文檔，大合唱總指揮名單由參賽單位統一上報）。
選送參賽節目的`要求：鎮機關、各村（居）民委員會（以片區為參賽單位）各報送一個大合唱參賽節目，其他參賽單位各報送一個綜藝性節目。參賽單位選送的曲目要求節目質量高，節目彩排后經鎮文化和廣播電視站擇優選送。
演出時間：20xx年9月24日上午9點。
演出地點：xx村辦公陣地（如有變動另行通知）。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇十
1、指導思想：將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義：
1)改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間。
2)參與社會實踐，激發學習興趣，增進生存體驗。
3)主動服務社區，形成服務意識，強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式：
組織形式：小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協作。
具體過程參考如下：
a、編組、選題。
b、聘指導教師。
d、小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)。
e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
f、分析活動資料(定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點。)。
g、撰寫社會實踐調查報告。
三、注意事項：
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。
3、合理利用各種資源。充分利用網絡資源。網絡已經成為的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇十一
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學校教師張媛媛。
2、口琴演奏：表演者：校口琴社團。
3、配樂詩朗誦：表演者：學校教師黃小英、周偉。
4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊。
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊。
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。
3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬———十月上旬。
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。
十月十日下午
xxx，xxxx
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇十二
為了營造熱烈隆重的'節日氛圍，樹立優秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現學校藝術教育成果，總結展望余杭街道教育發展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學北校區體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：
一、會前準備：
1、會場清潔工作（中學，9月2日前完成）。
2、擬定、簽發表彰文件；下發會議通知（學校、黨政辦、教育衛生辦）。
3、會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學，9月4日前完成）。
4、座位安排（中心學校、中學、各中小學幼兒園）。
（1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；
（2）9月4日做好座位安排電子稿下發至各校；
（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。
5、街道各類先進教師圖片展板。
（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。
6、節目排練與彩排（各有關學校、中心學校）。
（1）彩排時間：9月4日下午1：30；
（2）邀請指導：
7、制定安全保衛方案、落實有關工作人員（中心學校、中學，9月3日前完成）。
8、獎牌、節目單的設計與印制（中心學校，9月4日前完成）。
9、活動的整體協調（教育衛生辦）。
二、會議議程：
（一）少先隊獻詞；
（二）街道主要領導主持：
（1）街道主要領導宣讀表彰文件；
（2）陸園代表全體老師講話；
（3）街道主要領導講話；
（4）教育局主要領導講話；
（三）由大禹小學派員主持————文藝演出、頒獎（具體安排見附件）。
三、參加人員：
1、街道黨工委、辦事處、人大工委領導；街道中層正職科長。
2、村、社區領導（每個村、社區2人）。
3、邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校領導。
4、公辦學校全體在職教師、退休教師代表。退休教師人數分配：太炎中學6人、太炎小學5人，大禹小學教師4人，舟枕小學4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計26人）。
5、民辦學校、幼兒園教師。
四、幾點要求：
1、認真準備：
（1）按會前準備的有關事項及時落實，確保活動有序按時完成。
（2）各校認真排練好文藝演出節目，抓緊落實服裝、道具。
2、到會時間：
（1）太炎中學有關工作人員須在1：30前到場，做好相應準備。
（2）受表彰的街道先進教師及考核優秀級名優教師代表須在1：40前到場，安排集中就座、彩排。
（3）其他與會人員須在1：50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）。
3、座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設置會場安排指示牌，要求各校教師根據劃定區域對號就座。
4、紀律要求：
（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領獎代表，若有要事須向學校請假，且務必于9月3日前報中心學校胡鳳英處。
（2）會議期間，要求每位教師保持會場紀律和秩序，手機改為振動或關機，“安靜、安心、專注”參加會議。
（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。
5、參演學生：
（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全。
（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。
一、節目表演。
1、民樂合奏《阿西里西》小學。
2、教師舞蹈《家鄉好》幼兒園。
二、第一批頒獎：街道“區級以上名優教師履職”考核優秀級。
領獎代表：（6人）。
三、節目表演。
1、幼兒節目《小奶牛韻律操》幼兒園。
2、學生舞蹈《空巢的孩子》中學。
四、第二批頒獎：街道各類先進教師。
領獎代表：（8人）。
五、節目表演。
1、學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學。
2、師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學。
六、第三批頒獎：“教育教學成果獎”
領獎：中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長（8人）。
七、表演節目。
1，配樂詩《第30個問候》中學。
2、教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇十三
二、活動宗旨：弘揚##精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：##全體師生。
四、匯演時間：20__年12月31日下午。
五、匯演地點：操場。
六、節目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等。
七．節目準備：本次文藝匯演的節目構成分為三部分，即各班級的節目（每班1個）、學校統一編排組織的節目（詩朗誦伴舞）和教師節目，其中各班級編排的節目將進行評獎。
八、節目要求及上報時間：
1.每班級必須申報1個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
3.各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
4.各班必須在12月17號之前上報節目名單、學生名單。
九、評委：##、##、##。
十、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工。
1.節目總編導：##老師。
2.活動指導老師：班主任、藝術組老師。
3.安全保衛組：政教處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。
4.學生主持2人：##、##（##、##負責串講詞）。
十三：其他事項：
班主任做好安全紀律教育。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇十四
隆重慶祝建黨八十八周年，全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產黨員努力實現“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發有為的精神風貌。
清風正氣
中共xx市紀律檢查委員會
xx市文化館
xx市體育館
六、時間：
二一一年六月三十日下午二時三十分
由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節目創作和選調等具體工作。
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現形式，內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。座東朝西搭建內場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態畫面，與巨幅黨旗有機結合，呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國”，集中反映在黨的領導下，從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織1—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇十五
為慶祝第xx個教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經中心校研究決定，擬于xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動，具體方案如下：
暢想未來，放飛希望。
會發鎮中心校
中心校及各小學校代表隊
地點：xx年9月10日上午8∶00---13：00在會發鎮政府會議室
1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。
2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。
4、節目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間：各校于8月30日前上報節目單。
1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇十六
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標：
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
三、活動主題及口號：
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
四、活動安排：
1、活動時間：
（1）3月31日星期一初次檢查各班節目排練情況，上交幼兒園各班演出節目單。
（2）4月4日星期五二次檢查各班節目成效。
（3）4月25日星期五三次檢查各班節目成效。
（4）5月5星期一進行初次節目彩排。
（5）5月16日星期五進行二次節目彩排。
（6）5月26日星期一進行三次節目彩排。
（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）。
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領導。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（1）三次節目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
（2）各班調動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
七、活動方案及具體時間安排：
（一）慶祝大會。
1、入場（各領導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領導講話。
（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節活動以幼兒文體節目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快的節日體驗，培養幼兒大膽表達及表現的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節日內容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節節目單：
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節目（約8個）。
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節的節目（約2個）。
3、全園集體韻律操（約3個）。
4、親子合作節目（數量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習慣養成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數量暫定）。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇十七
為進一步推進我校文藝活動的發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，培養學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝2016年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確保活動順利進行，特制定本方案。
舞動青春，放飛夢想。
主任委員x副主任委員xx
執行委員x
委員x
藝術指導x
舞臺監督x
舞臺設計x
音響x（兼錄像）
供電燈光x
攝影x
安全保衛x門衛4人
后勤保障xx
1、語言類：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；
1、節目內容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現豐富多彩的校園生活及我校優良的校風、學風。
2、節目形式力求靈活多樣，新穎又能體現特色。
3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學生，并組織學生安排適當時間認真排練，提高節目質量。
4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。
5、歌舞節目演出時間不得超過5分鐘，其他節目不得超過8分鐘。
各班報名不受限制，各類節目分別報音樂組（語言類、器樂類、其他類），x（歌曲類），x（舞蹈類）。三位音樂老師將所負責的節目推薦7個參加匯演。x負責節目審核及排練，x負責主持人的選拔和訓練。
報名截止日期：2015年12月4日；節目選拔時間：12月7-18日；彩排時間：12月24日、30日；正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇十八
為迎接20xx年新年的到來，展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
華光育才學校“頌祖國、愛校園”——2018年元旦文藝匯演。
2017年12月30日9點。
學校餐廳。
全校師生。
組長：閆微麗。
副組長：李丹。
成員：全體老師。
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任教師要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求突出“頌祖國，愛校園”主題，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
1、節目內容熱愛祖國、熱愛校園、健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的.學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）雜類：相聲、小品、詩朗誦等。
3、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定參加匯演的節目。
4、各節目自備音樂背景。
5、教師自由報名表演節目.
（一）第一階段（2017年12月1日）：下發節目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月20日前將參加匯演的節目及形式報組委會李丹老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。
（二）第二階段（2017年12月20日—25日）：學生節目的選拔。
1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的節目。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
（三）第三階段（2017年12月25日—12月29日）：學生節目的彩排。
1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各崗位人員作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。
（四）第四階段（2013年12月28日—29日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月29下午舉行最后一輪彩排。
總負責人：
班級節目：
節目統籌：
主持人：
小主持人：
小主持人培訓：
照相攝像：
文化欄、橫幅、舞臺背景布置：
演出后臺：
現場總調度：
安全保衛：
后勤保障：
電力保障：
音樂音響：
會場紀律監督、檢查：
社區文藝演出活動方案（通用19篇）篇十九
為慶祝2024年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧2023年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎元旦文藝展示”活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過本次活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向20xx快樂出發！
12月末（具體時間另行通知）。
各班教室。
活動分為兩大板塊。
（一）、靜態藝術展示板塊。（以看板形式展出。）。
全體師生都參與，可以展示鋼筆字、毛筆字、繪畫、簡筆畫等各種作品，各人拿出最好的作品。
1.教師類（共9塊看板）。
1—8年級組每個年級組一塊看板（年級主任具體安排）；小學教導處、德育處分別歸到年級組。2號樓一塊看板（xx主任具體安排）。
2.學生類（共16塊看板）。
為確保參加學校展出時都是是精品中的精品，每個年級組學生作品兩個看板，注意作品要用圖釘按在看板上，切勿用雙面膠粘貼，展完后各年級將作品取下統一交往美術室留存。班內剩下的作品要在自己班級內的`后黑板予以展出，鼓勵人人參與。
3.時間說明。
擺放時間：20xx年12月26日下午2點—4點擺在東連廊劃分區域。
展出時間：20xx年12月26日—20xx年1月2日。
擺放區域：由xx等美術老師安排。
4.統一說明。
（1）無論學生作品還是教師作品要在右下角貼標簽。各年級、各科室自己規劃看板形式，學校不做統一要求。但是建議起個獨特的名字，彰顯個性。要能看出是幾年級的。
（2）看板展出后各年級要教育學生予以愛護，并安排專人負責看護整理自己年級的看板。
（3）看板由相應各負責人提供。
（二）、動態文藝展示板塊（班級慶祝會）。
1.全體學生都參與。活動形式不限，要求多樣化，內容健康活潑向上。
2.學生有班主任根據學生年齡特點各班開展，中高年級可以百花齊放，也可確定一項專項活動，可以是新年朗誦詩會、合唱、舞蹈、相聲、小品等。
3.各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保有序進行。盡量安排學生擔當節目主持人，高年級可以由學生參與制定活動方案、寫活潑的串聯詞等。
4.班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，但要考慮到教室環境衛生要易清潔。
5.可邀請班級家委會成員參加，提前通知他們。也歡迎其他家長能參入。
（1）各班要精心組織與策劃；學校音樂和美術組組織檢查、評比。
（2）活動要全面充分展現學生才藝特長。
（3）讓我們的孩子和老師過一個愉快的、有意義的元旦。