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    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時間:2025-06-15 作者:雨中梧

    通過寫優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    前幾天,我們青果寫作班又舉行了一次文化寫生活動。此次行程有民俗博物館、戲馬臺、彭城書院等地點(diǎn),但最讓我難忘的是戲馬臺。

    剛進(jìn)入大門,登上一層樓梯,就看見一組雕塑——兩位威風(fēng)凜凜的騎士牽著他的汗血寶馬分立兩側(cè),眼睛里仿佛露出堅定的目光。繼續(xù)向前走,來到了楚室生春院,里面有一尊高大的項羽石像,他高約兩米,手握寶劍,仿佛看到了往日的輝煌。公元2楚王反秦,命宋義為大將軍,項羽為次將,進(jìn)軍巨鹿,與秦決一死戰(zhàn)。宋義害怕秦軍聲勢,不敢向前,項羽多次勸說無效。在40天后,項羽自封大將,帶眾人飛渡過河,砸船,燒糧,只許向前,不許后退。項羽軍隊以一當(dāng)十,以十當(dāng)百,勇敢無比,取得了勝利。他當(dāng)上了楚王。項羽巨鹿大戰(zhàn)勝利后便定都彭城,老百姓聽說反秦勝利,便在項羽來到時跳起了各種各樣的舞蹈。但是原本以為能過上好日子的`老百姓沒有想到,3個月后,戰(zhàn)火又會回來——劉邦發(fā)動了楚漢戰(zhàn)爭。

    我們又來到了蠟像館,東面是鴻門宴的場面。(這是項羽悲壯的一生中非常重要的一次會面。項羽破秦軍主力后勢如破竹向關(guān)中挺進(jìn),當(dāng)時弱小的劉邦破咸陽后守在城外等候項羽。項羽在鴻門設(shè)宴接待劉邦。)在鴻門宴上,范增要求項羽殺掉劉邦,但項羽不肯,他又要項莊趁舞劍之機(jī)殺了劉邦。但劉邦買通項伯保護(hù)自己,所以在這里劉邦才沒有死。項羽在鴻門宴沒有殺劉邦,為自己埋上了定時炸彈。(范增曾嘆道:“奪項羽天下的人,一定是劉邦。”)。

    我最想介紹的是蠟像西面的霸王別姬,項羽懷里抱著已經(jīng)自刎的虞姬,眼神里的悲壯和不甘也感染到我們了,有的小朋友都哭了。當(dāng)時的故事是這樣的:(而后,漢王劉邦從漢中出兵進(jìn)攻項羽,項羽與其展開了歷時四年的楚漢戰(zhàn)爭。公元前2,)項羽帶領(lǐng)著800子弟兵,沖出重圍來到了烏江邊,韓信使用了一個計謀,用蜂蜜在烏江邊的一塊石頭寫了“項羽必死,項羽必死”,螞蟻全都爬了上去。項羽看到這塊石頭上的字,不知是計,便大叫一聲:“天要亡我”,拔劍自刎,時年31歲。這位一生風(fēng)云的霸王,永遠(yuǎn)留在了烏江邊。但是,他的名字卻流傳千古。

    我們懷著高興的心情來到這兒,懷著沉重的心情離去,默默地為霸王“哀悼”。

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    生命,每個人都只有一次。但是,生命的意義在我心中卻竟然如此偉大。對于植物來說,積蓄力量,綻放出最美麗的花朵是他們一生的追求,但是對于非洲南部戈壁灘上的伊米小花來說,用五年的時間來換來兩天的燦爛,卻是小花生命的意義。

    伊米小花只有一條細(xì)細(xì)長長的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米終于利用這五年來積蓄的力量,鉆破了硬土,在這荒涼的沙漠中綻放。雖然沒有人注意過這種四色的伊米小花,但是它依然為這凄涼的戈壁灘增添了勃勃生機(jī)。

    聽到這里,我有些驚異了,五年,這是五年這五年來意味著什么?五年間,伊米小花的根須遇到了黑暗,遇到了坎坷,遇到了沒有水、沒有養(yǎng)分的土層,但是它毫不氣餒,依舊在地底扎著根。

    是呀!這種品質(zhì),這力量一定會打倒所有面前的困難。我相信,伊米小花積蓄五年的力量決不只是為了開花,而是為了證明自己:“我能行,我能沖破種種困難。”或許在伊米小花的心中,他心里想的不是美麗,而是一種非凡的氣質(zhì)。如果他只是想為了開花,那是決不可能的!

    因為,比起那玲瓏精致的桃花,比起那典雅高貴的玉蘭,在比起那婀娜多姿的荷花。那伊米小花又怎能發(fā)揮得了它的美麗呢?伊米花,這是一種對生命無悔的小花,是一種生命奇特的小花,就在這伊米花的色彩中,我仿佛看到了許多人的背影。就像當(dāng)代神農(nóng)氏袁隆平一樣,面對著種種困難,他并沒有退縮,終于造就了第一株雜交水稻,為中國人民造福,為世界人民造福。或許有人會說:“伊米花多不值得呀!

    在我們的社會中,我們應(yīng)該多多休閑啊!”但是,如果人們照此觀點(diǎn)去生活的話,對于這美好的社會來說,更多的,則是來自人們的崩潰,而對于個人來講,則是更多的碌碌無為。如果你想在未來得到許多休閑,那就必須創(chuàng)新。

    “前人栽樹,后人乘涼”你愿意在未來得到更多的休閑嗎?面對著這株小小的伊米花,一定會有人唉嘆伊米花生命的短暫,但是,伊米花的精神卻永遠(yuǎn)傳遞在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    暴風(fēng)雨突然間傾盆而下,萬物都垂下了它們高傲的頭顱,失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命草,它們倔強(qiáng)地昂著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹]有人為它們遮風(fēng),也沒有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有!它們以一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著;用各自的體溫與熱情感染著整個集體,仿佛在吶喊:“加油啊,伙伴們,只有在風(fēng)雨之后才能見到絢爛的彩虹!”終于,它們堅持到最后,它們勝利了,它們憑借最堅強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。

    從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅強(qiáng)這一偉大的生命價值。如果說小草是堅強(qiáng)的,那它更是默默無聞的。在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少夸贊它們,但它們已經(jīng)滿足了,因為它們已經(jīng)默默奉獻(xiàn)過,不留一點(diǎn)遺憾。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,不求人們的夸耀,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,生命的價值又在它們身上閃爍著光芒。

    我們應(yīng)該像小草一樣,堅強(qiáng)地過好每一天。如果是因為一條道路坎坷而不敢選擇的話,不要懼怕,銘記小草的精神。面對永遠(yuǎn)都不夠平坦的人行道,我選擇堅強(qiáng),我選擇微笑。和命運(yùn)說:“你好!”之后,微笑著踏上另一條道路,尋找下一個人生的十字路口。我可以一路上感受天地靈氣,草露清香,云霓淺淺,碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)讓生命簡簡單單地延續(xù)。而那些鶯鶯燕燕,已不再只是一種繁茂美麗。活了_年,我沒有理由找借口逃避暫時亮起紅燈的十字路口,面對坎坷不平的人行道,我坦然。

    時間像一片片落在掌心里的雪花,還沒來得及看清楚就一點(diǎn)點(diǎn)地融化了,不留下一絲痕跡,永遠(yuǎn)地消失。于是,我開始細(xì)心地品味這大自然的清新,努力讓自己在每時每刻都留下一個印記,不讓時間像落入掌心的雪花,瞬息即逝,讓生命無悔!

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    生命對我的意義竟是讓我如狂浪中的浮木,被潮水吹翻到海的中間,只知道生命于我來說,確實很重要。生命的偉大在于人們心靈的反映,不過只有善待生命,才會星光溢彩。

    善待他人,給自己心底留下一絲清明。

    生命讓一代梟雄迷離了雙眼;生命讓一代女皇融化了鐵石心腸;生命讓飄然俊逸的詩人灑下了熱酒。《孟子·齊桓晉文之事》中有語曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

    史書有鑒,善待老幼,是為人之務(wù),更何況乎是在信息技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)在呢?作為新一代的青年,也許我們早已被世俗沖擊的麻木了心靈,從“小悅悅”到“扶不起”,我們慨不過嘆,是時候呼喚起那些沉睡的心靈了。善待他人,便是初雨化晴,天邊的魅力彩虹是洗凈鉛華后的華麗展示。

    善待自己,用畫筆為自己的生命描繪出絢麗色彩。

    一花一世界,一葉一菩提,一思一天地,一人一永恒。不是每一個人都擁有“憂他人之憂,樂他人之樂”的高潔品行,但善待自己卻是必不可少的。在英國,一個叫斯?fàn)柭臍埣睬嗄隇榱藢崿F(xiàn)父親的遺囑,19歲登上了珠峰,21歲登上了阿爾卑斯山,22歲登上了乞力馬扎羅山,28歲之前他登遍了世界各大洲所有的高峰,正當(dāng)他壯年而且事業(yè)如日中天時卻自殺了。難道這不是對自己生命的不負(fù)責(zé),若言之“生命誠可貴”而后“若為自由故”,更是我們不敢茍同的。善待自己,生命需要絢麗顏色。

    善待綠葉,為大自然的語言添加更多的生動點(diǎn)綴。

    我不曾一次思考過人類活在世界上的意義最后望著無盡的星海,徹然醒悟,人類從敬畏自然到如今的保護(hù)自然,不就是自然對我們的回應(yīng)嗎?地球的眼淚讓我們堅硬的心劃開了裂痕,從此以往,綠葉失去青蔥,花朵失去笑顏。《寂靜的春天》讓人類的心底亮起光芒,頓時云開月明,萬物皆醒。人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,最后得到的不過是自然的垃圾。

    善待生命,遠(yuǎn)處的方舟緩緩駛來,上面還有清新的草藤,一輪明月照耀一方。

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    生命是什么?也許沒有人能夠說清楚吧,但它卻是人世間最珍貴的東西。不是嗎?人只要擁有了生命就等于擁有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。

    他們是誰呢?就是北大五名學(xué)生——“山鷹”登山隊的隊員,做為學(xué)生的他們,也許是為了科學(xué)研究,也許是向征服地球,他們要向地球之顛,珠穆朗瑪峰挑戰(zhàn)。

    這天,他們?nèi)蔽溲b,做好了充分的準(zhǔn)備,踏上了生命的征程,他們滿懷信心,都邁向地球之顛。來到珠穆朗瑪峰下,他們絲毫沒有被山頂上的大雪所嚇倒,說干就干了,五人非常興奮地向山頂?shù)侨ァT酵献撸驮侥馨l(fā)現(xiàn)深閨的巖石,他們準(zhǔn)備取些回去做科學(xué)研究哩!可要知道,珠穆朗瑪峰是越往上走就越冷,也越陡,登頂就更困難了。

    正當(dāng)五名學(xué)生談笑風(fēng)生地向山頂?shù)侨r,無情的雪峰魔爪伸向了他們,也許是想讓人類見識到地球之顛可是不好靠近的。五人遇上了雪崩,使得兩名學(xué)生遇難,三名學(xué)生失蹤,失蹤者生還的可能性不大。正是這場雪崩,使人類對珠穆朗瑪峰產(chǎn)生恐懼感,它永遠(yuǎn)是高不可攀的,黑色的災(zāi)難使人類恐懼!

    這場劫難過后,人類終于明白了,醒悟了,認(rèn)清了:自然界有些東西人類是永遠(yuǎn)也無法征服的,即使是科技再發(fā)達(dá)的22世紀(jì)、23世紀(jì),或者是24世紀(jì)、25世紀(jì),永遠(yuǎn)都不可能。

    也許你今天僥幸戰(zhàn)勝了自然,可是明天的你便又成為了昨天的你,千萬不可相信你比自然強(qiáng)大,因為那是永遠(yuǎn)不可能。人類應(yīng)好好珍惜自身的生命。

    把握生命,珍惜生命,你便會擁有世間所有的一切,但你只能在生命的掌控下生存于這個地球,你千萬不可想去控制生命,這是不可觸碰的東西,但卻又是非要接觸的東西!能不能創(chuàng)造好它,只憑你自己的一時選擇,萬不可給自己選一條不歸的路!

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    生命的意義在于無私奉獻(xiàn)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。這首歌叫《愛的'奉獻(xiàn)》。是的,如果世界上人人都充滿愛心,人人都為社會為國家奉獻(xiàn)自己的微薄之力,共建和諧社會。那么這個世界將是美好的。

    袁隆平是眾所周知的人物,他研制的雜交水稻,大大提高了中國的糧食產(chǎn)量,解決了五六十年代人民的溫飽問題。國家曾給予他幾百萬元的獎勵,可他不要,他都捐給了農(nóng)業(yè)的械具部門。他為什么不要?因為他有一顆愛國之心,一顆為人民為社會造福之心。他認(rèn)為他的生命是有意義的,因為他為社會貢獻(xiàn)了一份力。

    所以,從袁隆平的身上,我們看到生命的意義在于無私的奉獻(xiàn)。

    生命的意義在于創(chuàng)造價值。造物主造就了我就說明我是有創(chuàng)造價值的。我們每一個人都應(yīng)堅信,存在就有價值。

    愛迪生是一個偉大的發(fā)明家,他一生發(fā)明了20____多種東西。早期他的創(chuàng)作環(huán)境惡劣,一次在火車上搞實驗,引發(fā)了一次火災(zāi),列車長一怒之下,把他的一只耳朵打聾了。但這并不影響他對科學(xué)發(fā)明的狂熱,這動搖不了他對科學(xué)的執(zhí)著。最后他發(fā)明了電燈,電話等。愛迪生是偉大的,他實現(xiàn)了他生命的價值,他的發(fā)明與創(chuàng)造,方便了人們的生活,也為科學(xué)創(chuàng)造提供了寶貴的經(jīng)驗。

    生命的意義在于綻放光彩。如果把生命喻為煙花,煙花追求的`只為瞬間展現(xiàn)自我的光彩,然后消失。生命也是如此,有句話說:"人生太短,要干的事太多,我們要爭分奪秒"。生命是短暫的,短暫的瞬間請讓它綻放自我的光彩。

    曇花一現(xiàn),只為綻放瞬間美麗;彩虹,只為追求瞬間炫麗;飛蛾撲火,只為著追求瞬間的光與熱。

    生命的意義,是語言所無法描述的,你以自己的微薄之力,奉獻(xiàn)了一份最偉大的禮物,享受人生的美好吧!

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    人生最大的學(xué)問莫過于獲得心靈的智慧,人生最大的快樂莫過于蕩滌心底的塵埃。當(dāng)歲月如流沙般從我們身邊瀉過,種種關(guān)于人生智慧的故事,像烙印一樣深深銘刻在我們的心底,直到我們穿越風(fēng)雨,長大成人,直到我們勇往直前,把石頭磨煉成金子,把小草澆灌成大樹。

    這不,我閱讀了《小故事大道理》這本書。這里的每一個小故事都源自經(jīng)典,每一篇文字都散發(fā)著智慧的書香。其中有一篇小故事《生命本是過程》,雖然文章極其簡短,但是卻讓我受益匪淺,讓我明白了生命的意義。

    故事的內(nèi)容是這樣的:一只羊要吃山上的草,羊爬呀爬,它累了,爬不動了。它想:“我不怕累,山有多高我就爬多高。”它爬呀爬,它更累了,更爬不動了,它想:“我不怕累,山有多高我就爬多高。”接著,他又爬了起來。

    終于,功夫不負(fù)有心人,羊爬到了山頂。可是,陡峭的山頂上并沒有他想象中的美味青草,一點(diǎn)草也沒有。其實在山腳下就有一片又一片美麗的草地。但羊一點(diǎn)兒也不后悔,因為它追求的結(jié)果,它的堅持,它做到了。這時,筋疲力盡的它告別了這個美好的世界,但它的臉上掛滿了笑容。

    這只羊用自己的生命向人們詮釋了:這只羊雖然最后累死了,但它用生命見證了自己的成功。其實達(dá)成目標(biāo)的意義不在于成功時的喜悅,而是在于未成功所努力付出的汗水,也就是追求成功過程中所獲得的體驗。

    一滴水里蘊(yùn)藏著浩瀚的大海,一個小故事里蘊(yùn)含著博大的智慧。智慧指引著我們前行的道路,智慧裝點(diǎn)著我們的人生。智慧不僅僅為我們的成功導(dǎo)航,而且還會為引領(lǐng)我們走向美好的未來!讓我們熱愛讀書,做一名智慧型的學(xué)生吧!

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    生命都是豐富多彩的,每一個生命都有自己存在的價值和意義。不同的人對生命的理解也不同。讀完《20__沉寂的吼聲》我才明白人們對生命意義的不同理解和想法。

    人活著是為了什么,活著有什么意義?這個問題值得人們?nèi)ニ伎迹瑫械闹魅斯柏堃嗍侨绱恕5柏堃恢倍己苊悦#瑢ひ捯挘伎忌囊饬x,直到最后,它才知道自己生命的意義是維護(hù)正義。它一開始對井本忠心耿耿,知道井本的陰謀之后卻義無反顧地?fù)湎蛩>驮谒鼡湎蚓镜哪且豢趟靼琢俗约菏菫槭裁炊盍恕N蚁胨栽诓粩嘈拚约荷囊饬x。我覺得我們應(yīng)該向蛋貓學(xué)習(xí),像它一樣明確自己生命的意義,而不是碌碌無為,虛度美好的人生。

    書中還有許多人物也在為生命的意義而努力和奮斗。比如說出手和西塔她們兩個生命的意義是愛情,她們?yōu)榱藧劭梢院蛧蹙救テ床H曙L(fēng)起是一個不完全人類,他比別人多了一雙翅膀,在他看到在不一樣王國的人類被井本折磨的時候,他便立下決心,要解救人類,直到他面臨生命危險的時候也沒改變。他善良、正直、不怕危險,在他看來生命的意義是堅持。

    最讓我感動的是仁教授,他年近八十,是一位十分聰明的科學(xué)家,他最初被陰險狡詐的國王井本欺騙,發(fā)明了最強(qiáng)的禽流感病毒h4n13,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了國王的陰謀之后后悔不已,狡詐的井本很快就察覺了,他把任教授軟禁了起來。因為任教授掌握許多重要的信息于是井本對他進(jìn)行嚴(yán)刑拷打,可仁教授為了人類卻默默忍受著。像任教授這樣的人的生命是值得去尊敬的。

    書中還有一些人為了名利而助紂為虐,像海闊他原本是一個善良可愛的.小男孩,但是他立場不堅定,被井本蠱惑,與惡勢力為伍,最終走上了黑暗的道路。

    生命是值得讓人尊敬的,但是有一些不懷好意的人的生命是令人唾棄的,每一個人都應(yīng)該明白自己生命的意義是什么,但是要切記不能將自己寶貴的生命用在不正當(dāng)?shù)男袨樯希@樣做是可恥的,是對生命的侮辱!這樣的生命是沒有價值的!

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    生命是什么?也許沒有人能夠說清楚吧,但它卻是人世間最珍貴的東西。不是嗎?人只要擁有了生命就等于擁有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。

    人類是有權(quán)控制生命的,可也逃不了生命對人的控制,人永遠(yuǎn)在生命的掌控之下生存著。可是有的人卻要向生命挑戰(zhàn),因為他們不服在生命的掌控下生存,他們需要的是完全控制生命。

    他們是誰呢?就是北大五名學(xué)生——“山鷹”登山隊的隊員,做為學(xué)生的他們,也許是為了科學(xué)研究,也許是向征服地球,他們要向地球之顛,珠穆朗瑪峰挑戰(zhàn)。

    這天,他們?nèi)蔽溲b,做好了充分的準(zhǔn)備,踏上了生命的征程,他們滿懷信心,都邁向地球之顛。來到珠穆朗瑪峰下,他們絲毫沒有被山頂上的大雪所嚇倒,說干就干了,五人非常興奮地向山頂?shù)侨ァT酵献撸驮侥馨l(fā)現(xiàn)深閨的巖石,他們準(zhǔn)備取些回去做科學(xué)研究哩!可要知道,珠穆朗瑪峰是越往上走就越冷,也越陡,登頂就更困難了。

    正當(dāng)五名學(xué)生談笑風(fēng)生地向山頂?shù)侨r,無情的雪峰魔爪伸向了他們,也許是想讓人類見識到地球之顛可是不好靠近的。五人遇上了雪崩,使得兩名學(xué)生遇難,三名學(xué)生失蹤,失蹤者生還的可能性不大。正是這場雪崩,使人類對珠穆朗瑪峰產(chǎn)生恐懼感,它永遠(yuǎn)是高不可攀的,黑色的災(zāi)難使人類恐懼!

    這場劫難過后,人類終于明白了,醒悟了,認(rèn)清了:自然界有些東西人類是永遠(yuǎn)也無法征服的,即使是科技再發(fā)達(dá)的22世紀(jì)、23世紀(jì),或者是24世紀(jì)、25世紀(jì),永遠(yuǎn)都不可能。

    也許你今天僥幸戰(zhàn)勝了自然,可是明天的你便又成為了昨天的你,千萬不可相信你比自然強(qiáng)大,因為那是永遠(yuǎn)不可能。人類應(yīng)好好珍惜自身的生命。

    把握生命,珍惜生命,你便會擁有世間所有的一切,但你只能在生命的掌控下生存于這個地球,你千萬不可想去控制生命,這是不可觸碰的東西,但卻又是非要接觸的東西!能不能創(chuàng)造好它,只憑你自己的一時選擇,萬不可給自己選一條不歸的路!

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    一陣陣微風(fēng)拂過,一個個小生命探出了頭,在期盼等待什么。公園里,有一個渴望生長,但又懼怕成長的蒲公英。

    “媽媽,外面的世界可怕嗎?”

    “不,外面的世界很美好!”

    “可是,我感覺外面的世界很危險。”

    “我親愛的孩子,你應(yīng)該先探出頭來,先認(rèn)識一下外面的世界,不然怎么知道是否危險呢?”

    小蒲公英聽了后,小心翼翼的將頭探了出來,但是又瞬間縮了回去。“孩子,你應(yīng)該堅強(qiáng),我等待著你的表現(xiàn)。”小蒲公英點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢將頭伸了出來,它感到一束刺眼又溫暖的光照在它的臉上,它的眼睛閉得緊緊的。“孩子,把眼睛睜開吧,好好看看你久違的世界吧。”它久閉的'眼睛終于睜開了,慢慢地,它看清了這個世界——湛藍(lán)的天空,悠悠的白云,耀眼的太陽,萬物充滿勃勃生機(jī)。

    “原來這就是我所生活的世界啊,媽媽,我這算是獨(dú)立了嗎?”小蒲公英興奮的問道。“不,如果有一天,你離開我自己生活,才是真正的獨(dú)立,這時你才能實現(xiàn)你生命的意義”蒲公英媽媽說。“不可能的,我無法離開您,您不愛我了嗎?為什么要趕我走?”

    “孩子,媽媽一定是這個世界上最愛你的人,正因為我愛你,才希望你能離開我,去實現(xiàn)自己生命的意義。”小蒲公英緊緊的抱住媽媽,不愿意放開。蒲公英媽媽輕輕撫摸著孩子的頭說:“我等待著你實現(xiàn)生命意義的那一天。”

    過了一天又一天,小蒲公英長大了,蒲公英媽媽看著自己的孩子說:“我親愛的孩子,今天是你實現(xiàn)生命意義的日子了,風(fēng),會來接你的。”蒲公英問:“媽媽,您總是說‘生命的意義’,什么是生命的意義?”蒲公英媽媽指著遠(yuǎn)方,告訴她說:“你到了遠(yuǎn)方,你就會明白的”。

    風(fēng)來了,蒲公英離開了他*的懷抱,但它的手卻始終拉著他*的手。“媽媽,我有點(diǎn)害怕”蒲公英說。蒲公英媽媽撫摸著蒲公英的頭說:“孩子,勇敢地去外面吧,我想你會實現(xiàn)生命的意義”。

    蒲公英媽媽久久地看著孩子遠(yuǎn)去。不知走了多遠(yuǎn),蒲公英看著外面的世界。

    他這才明白世界上不只有平原,還有高山;不只有小河,還有大海;不只有蒲公英,還有千千萬萬的生物。他們擁有不同的樣子,不同的責(zé)任。蒲公英又想起媽媽說的話,頓時明白:“這就是生命的意義吧?媽媽我不再等待了”。

    她勇敢地投入大自然的懷抱,和其他的朋友一起做好自己的事。

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    老杜是我電機(jī)系的同學(xué),他一直和我們不太一樣:我們選課的時候總是選容易的,他卻不然,在大學(xué)的時候,就到數(shù)學(xué)系去選課,而且他也將電磁學(xué)學(xué)得非常好。

    畢業(yè)以后,老杜進(jìn)了一家小公司做事,當(dāng)時大家都熱衷于數(shù)字線路,只有他一個人做的是模擬線,我們都覺得他有點(diǎn)頭腦不清楚。沒想到,多媒體時代到來之后,他練好的功夫大為有用。于是自己開了公司,沒幾年公司上市,股票一漲再漲。

    過了一陣子,老杜開始追求別的東西。他常到各種靜修的地方去,聽有名的宗教領(lǐng)袖講道。他花了好多錢去探索,也常以靜坐的方式去體悟,但照他的話講,他是越悟越糊涂。

    有一天,老杜忽然打電話給我。原來,他要去找一個女性朋友,但不敢一個人去,他要我陪他一起去,替他壯膽。

    老杜大學(xué)時非常心儀在社團(tuán)認(rèn)識的張小姐。不曾想,大學(xué)畢業(yè)時,張小姐決定去做天主教修女。老杜雖然失落,但也很佩服她。

    這次,老杜終于找到了張修女,她在很遠(yuǎn)的山區(qū)村落為一群小孩子服務(wù)。老杜說,這20年來,張修女從未離開過那個小村莊,她一定會告訴他何在。

    我們兩個人驅(qū)車前往,終于找到張修女工作的地方,一進(jìn)去,迎面而來的是一群鬧得不可開交的小孩。張修女看到我們,很和氣地問我們來的目的。我們說是來捐錢的,于是張修女就帶我們?nèi)ニ霓k公室。

    到了辦公室,老杜再也按捺不住,便告訴了張修女他的名字。張修女聽到老杜的名字,大吃一驚,完全沒有想到他會來這么偏遠(yuǎn)的地方。她雖然20年來從沒見過老杜,卻常常在報紙上看到這位電子新貴的消息。

    這時,那些調(diào)皮的小孩不停地來辦公室找張修女告狀。就在這種紛亂的情況下,老杜對張修女說,他這些年來一直在尋找,但始終想不出所以然,他相信張修女一定知道答案。

    張修女的答案令我們大失所望,她說自己其實是一個很沒有學(xué)問的修女,對于神學(xué)知道得少之又少,如果硬要她說明,她可以去查書,但她相信書上的答案老杜早就知道了,也不會使他滿意的。

    就在張修女和我們聊天時,另一位修女進(jìn)來了,暗示張修女燒飯的時間到了。我和老杜此時已經(jīng)餓得發(fā)暈。我們也知道附近沒有什么飯店,要想吃飯,一定要隨著張修女進(jìn)廚房去做。

    進(jìn)了廚房,張修女就給了我們每人一條圍裙,我們立刻想起“天下沒有免費(fèi)的午餐”這句話。要燒一頓飯給幾十個人吃,當(dāng)然不是易事,我們兩個人手忙腳亂地幫忙,等到飯菜上桌,我們又被分派去不同的桌子管小孩吃飯,因為管這兩桌小孩的老師正好休假。有一個小孩,每一口飯都要老杜喂,有一個修女來指責(zé)他,老杜卻替他辯護(hù)。這天,老杜胃口奇佳,他感到與小朋友們在一起很快樂。

    吃完飯,我們兩人以為可以休息了,沒想到張修女請我們帶孩子們?nèi)ニ缬X。這些小孩一點(diǎn)也不怕我們,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才將他們哄睡。

    張修女在她的辦公室里再度招待我們,倒了茶給我們喝,老杜喝了茶以后,對張修女說:“我現(xiàn)在懂得你為什么20年來沒有離開這里了,你這樣的生活的確是有意義的。”

    張修女點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“其實我從來都沒弄清楚,但我知道如何過有意義的生活。這么多年來,我一直扮演著好母親的角色。任何人只要肯全心全意地去幫助別人,就會感到自己的生活是有意義的。也許難懂,要過有意義的生活,卻不是難事。”

    這是20多年前的事。從此,老杜在臺北一直照顧一些家遭變故的小孩。最厲害的一點(diǎn)是,他能教高職生一些電機(jī)技術(shù)。盡管他的工作非常忙碌,但他從未停止做這些事。

    而我呢?20年前我開始在德蘭中心做義工。我的教書生涯應(yīng)該算是很順利的,做到了大學(xué)校長,也得到了好多學(xué)術(shù)界不易得到的獎項,但我總覺得我的生活之所以有意義,是因為我一直在幫助不幸的孩子。

    如今,張修女已經(jīng)離開了人世。去世之前,她一直在鄉(xiāng)下一家小醫(yī)院接受治療,有人建議她轉(zhuǎn)到臺北的大醫(yī)院就診,她拒絕了。她說對世界上絕大多數(shù)人來說,在大醫(yī)院治療是奢侈的,她不愿意享受這種奢侈。

    這讓我常常想起張修女所說的話:“我不懂。”其實她是懂的,她知道是無法用語言詮釋的,她選了另一種方法來詮釋她的想法,“過有意義的生活”應(yīng)該是對“”最好的詮釋了。

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    生命總是美麗的,不是苦惱太多,而是我們的心胸還不夠開闊;不是快樂太少,而是我們還不懂得如何對待生活。憂傷時,就寫一首詩;快樂時,就唱一首歌。無論天上掉下來的是什么,生命總是美麗的。

    現(xiàn)實生活中,我們必然遇到許多坎坷,但更多的時候是我們輕松地面對生活。朋友,試著在你人生搖擺不定的天平上再加上一個砝碼,它可能會使你的生活更加豐富多彩,使你的生命之花更加搖曳多姿。

    遇到困難,臨危不懼;面對挫折,勇往直前;這,便是……。

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    不要抱怨遭遇都是苦難,不要以為面臨的都是挑戰(zhàn),不要光提眼前的黑暗,不要只想成功的遙遠(yuǎn)。放飛視線,還有一片蔚藍(lán)的天。

    坎坷泥濘處,有人看到了花迎鳥笑;驚濤駭浪時,有人觀賞了暴雨的舞蹈。既然是生活,就必定會遭受挫折,如何給受傷的心靈點(diǎn)燃一盞明燈,卻只能靠自己的努力。

    夕陽逝去,帶來美麗的星夜;枯葉飄落,迎來晶瑩的飛雪。輝煌或許不再,卻能帶來昔日的奮進(jìn),讓拼搏的快樂重來;成功也許遠(yuǎn)去,卻能洗去浮躁的外表,使生命重獲一種充實的歡欣。

    誰都不能不體味痛苦,學(xué)會包容痛苦,才會像蚌一樣得到珍珠。一次巨大的挫折與成功同樣“來之不易”,何不把這挫折化為力量,成為再度奮起的契機(jī)!畢竟,陰霾的日子總有個頭,陽光也總在風(fēng)雨之后。

    挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造得光芒四射。學(xué)會淡化挫折所帶來的痛苦是前進(jìn)的關(guān)鍵。你可以化痛苦為動力,勇敢地告訴造世主生命的力量就是不順從、不示弱;你也可以學(xué)一學(xué)古人,吟一句“寵辱不驚,閑看庭前花開花落……”

    想一想燦爛的今天,憶一憶曾經(jīng)的執(zhí)著,又怎能甘心歸于沉寂?你憤怒,你懊惱,你惋惜,可你就是不能逃避。那避開的只不過是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生的代價。

    拼搏就是一葉駛向成功彼岸的小舟。迎接黎明第一縷曙光,你可嗅到了彼岸的花香?快扔掉痛苦的負(fù)擔(dān),揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,命令自己——勇往直前,創(chuàng)造人生的春天!

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    @_@我是分割線@_@。

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    曾經(jīng)有人告訴我,櫻花最美的時候,不是它開的如火如荼的艷麗時分,而是它即將死去之時,每一朵花細(xì)碎的花瓣都凋零于空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

    櫻花落的時候,最美。

    曾經(jīng)有人告訴我,一個人最快樂的時候,不是在他終于得到了成功,在別人的羨慕與祝福中笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。

    敗而不言敗的自信與努力的過程,最快樂。

    曾經(jīng)有人告訴我,世界上最具感染力的笑容不是有著天使面容的女子的傾城一笑,而是一個幾乎走投無路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作時,那種舒心的笑容。

    感激生活的笑容,最具感染力。

    曾經(jīng)有人告訴我,世界上自認(rèn)為最絕望的女孩在想要自殺時被父母救下,父母告訴她,世界上最絕望的人不是自殺未遂的你,而是看著絕望的你痛心萬分又無能為力的我們。

    因為愛的力量而衍生的黑暗,最絕望。

    所以生命是簡單的,熱愛和尊重生命,努力快樂,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛與被傷害的尺度,而無論何時,請帶上感恩的微笑。

    有人說,這就是。

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    春天,我在小區(qū)的花園小徑里散步,看著那一片片富有生機(jī)的嫩綠的小草,心中感到無比的歡喜。

    天有不測風(fēng)云。來花園散步還沒半個小時,暴風(fēng)雨說來就來了!我在小區(qū)的一個小賣部里躲雨。我看到那銀針?biāo)频挠甑尾蛔〉拇滔蛐〔菽侨崛醯纳碥|,把小草打的彎腰曲背、狼狽不堪。暴風(fēng)雨過后,我走近那片草地。小草個個身上都帶著傷痕,臉上還有晶瑩的淚珠。但我相信小草一定還會站起來的,“疾風(fēng)知勁草”,疾風(fēng)都打不敗小草,更別說這區(qū)區(qū)的暴風(fēng)雨了!果然,一陣清風(fēng)拂過,小草再風(fēng)的幫助下站起來了!整片草地?zé)ㄈ灰恍拢樕系臏I珠對它們來說已不算什么。

    不向困難低頭,黎明前最黑暗,勝利前最絕望,擦干眼淚,站起來,你就是勝利者!這是小草告訴我的道理。

    一天,我正在伏案寫作,突然,一枚“綠豆”從天而降。我湊過去一看,原來是只小青蟲,它慢慢舒展起身體,不知是何原因,它竟然成了肚皮朝天,十幾只小足不住的朝天空亂踢,想把身子翻過去。過了一會兒,它慢慢移向我的直尺,然后十幾只小足緊緊抓住直尺的邊沿,翻了個身,然后就像沒事人一樣朝窗外爬去。我抓住它,把它弄了個肚皮朝天,想看看它怎樣“東山再起”。小青蟲的十幾只小足不住的朝天空亂踢。時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,小青蟲再次移向我的直尺,然后十幾只小足緊緊抓住直尺的邊沿,翻了個身,然后又像沒事人一樣朝窗外爬去。

    生命的意義在于奮斗,在于不懈努力,小青蟲告訴我這樣的道理。

    生命的意義在于不屈,在于堅持,在于奮斗,我要好好的活下去,還要活得精彩。

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    從小到大,我養(yǎng)了很多寵物,包括蠶寶寶、甲蟲、金魚……記得養(yǎng)蠶寶寶的那段日子,我一回到家就迫不及待沖到小盒子前看蠶寶寶,為了不讓蠶寶寶餓肚子,我和媽媽還到公園采桑葉,小心翼翼的將桑葉擦干凈,以防蠶寶寶吃到含有水分或灰塵的葉子,導(dǎo)致拉肚子或死亡。

    每當(dāng)我?guī)托Q寶寶清掃糞便時,就順便清理環(huán)境,仔細(xì)算著蠶寶寶的數(shù)目,免得有一些蠶寶寶不小心被我丟到垃圾桶里,蠶寶寶好像很滿意干凈的環(huán)境,不斷的對我點(diǎn)點(diǎn)頭,我看它們一天天長大,心里好得意。

    那天,我一如往常打開小盒子,卻發(fā)現(xiàn)它們忙著吐絲,蠶寶寶好像紡織高手,一會兒就結(jié)成白色和金黃色的橢圓形蛹,我只好向它們揮揮手,暫時和它們告別。

    過幾天,好幾只蛾破蛹而出,并且產(chǎn)下一顆顆的蛋,我又驚又喜,卻也發(fā)現(xiàn)有一些蛾沒有度過生命的難關(guān),竟然死在蛹里,我的心情好像從天堂跌到地獄,為這些來不及打招呼的蛾難過不已,覺得生命真的很脆弱。

    媽媽為了讓我開心就送我兩只甲蟲,這兩只甲蟲是鹿角鍬,公甲蟲喜歡翻筋斗,卻一不小心撞到母甲蟲,接著,你一拳來,我一頭頂撞,全家人看得哈哈大笑,現(xiàn)在,這兩只甲蟲是我們家歡樂的泉源。

    我覺得寵物就像是家庭的一份子,我們要扮演爸爸媽媽好好照顧它們,不能任意丟棄它們,讓它們無家可歸,也不要虐待他們,讓它們活得很痛苦,我希望大家愛寵物就要愛一輩子,尊重生命的可貴。

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    “對酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。

    雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它。

    善待生命,我們就要讓生命有意義。一個人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)讓別人意識到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時,人們會敬仰你,渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的,因為你在用行動維護(hù)它的尊嚴(yán)。而你靠發(fā)不義之財想得到別人的艷羨,只能遭人唾棄。名和利的紫罌粟小巧美麗卻身帶劇毒,想讓它與你一生為伍嗎?抑或不為名不為利,像陸羽一樣品著清茶洗滌自己的生命,感染身邊的人們?不為名,本身生命便是精彩的,它在別人心中的地位更高;不為利,那也是一筆無形的財富,它比金銀更貴重。生命的高貴不體現(xiàn)在有權(quán)勢上,而體現(xiàn)在能夠善待生命上。錢財不會改變一個人生命的價值;有人想用錢財彌蓋生命的缺憾,殊不知,這真是欲蓋彌彰,像葛朗臺一樣深陷其中不能自拔。貪污受賄者如此,勾心斗角者亦如此。縱使擁有百萬家產(chǎn),顯赫身份,也換不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利,修身奉獻(xiàn),才能得到完整而精彩的一生。

    生命對于每個人只有一次,這誰都知道,但誰都知道的真理卻并非誰都重視。拿生命當(dāng)兒戲,將安全問題棄之不顧者大有人在。報紙、電視上播出的各種安全事故今天難道還少了嗎?人們總是把安全問題掛在嘴邊,可又往往在大難臨頭之際還在慶幸自己幸運(yùn)無比,自己是絕對的安全。一旦禍從天降,只有一個悔恨的份兒的,有的甚至還沒來得及“哼喲”一聲,恐怕已命喪黃泉了。生命就這樣隨風(fēng)而逝。逝去了生命,又怎么可能去言說愛情的美好,自由的可貴呢?沒有了生命,一切愿望將成為夢中的幻影。沒有了生命,生命的價值與意義就更無從談起。因此,我們要善待生命。

    善待生命,讓一生過得有意義。善待生命,珍惜生命。

    生命的意義高三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    過年了,每次在飯店吃完飯菜,都會有一盤美味的西瓜,而每次吃西瓜時,就會想起三年前的事。

    一個炎熱的夏天,我在媽媽的辦公室里玩,不知那位阿姨,從外面買回來一個大西瓜,說是讓我們解解暑。吃完之后,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機(jī)的窗戶上有幾顆西瓜籽,這準(zhǔn)是媽媽或者阿姨們干的好事。我也沒有怎么去管它們,漸漸地,我把這事給忘了。

    這株小苗,使我懂得了,生命就是堅強(qiáng),生命就是勇氣!

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    心得體會是一種對自己思考和行動的回顧,對于未來的成長和進(jìn)步具有重要意義。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編整理了一些典型的范文供參考。今天,我們前往廣州的黃埔軍
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    活動方案應(yīng)該包括活動的時間、地點(diǎn)、參與人員、活動內(nèi)容等方面的詳細(xì)信息。通過閱讀活動方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些活動策劃的基本原則和方法。農(nóng)歷九月初九是我國的重陽
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    通過寫心得體會,我們可以更好地理清自己的思路和認(rèn)識到自己的不足。在下面的范文中,我們能夠從作者的角度看到對于同一事件的不同心得體會,讓我們更好地理解事情的不同層
    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地理解自己的行為和決策,避免犯同樣的錯誤。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭x年12月26日—1
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    培訓(xùn)心得可以幫助我們梳理學(xué)習(xí)路徑,找到自己的不足和改進(jìn)方向。以下是大家在培訓(xùn)中撰寫的一些精彩培訓(xùn)心得,歡迎大家積極參與討論和交流。作為一名教育者,我始終將培養(yǎng)學(xué)
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    實施方案的總結(jié)和復(fù)盤是為了從經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),改進(jìn)未來的實施工作。實施方案是指在特定情境下為解決問題或達(dá)成目標(biāo)而采取的行動步驟和方法,是一項復(fù)雜而重要的工作。為了
    在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書時,可以參考一些樣本或范例,但不能完全照搬,要根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行調(diào)整和變通。下面這些轉(zhuǎn)專業(yè)申請范文展示了不同人的思路和寫作風(fēng)格,希望能夠給大
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