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小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇一
新學期到了，教師會給學生一個怎么樣的驚喜呢?下面是由小編為大家帶來的關于小學四年級開學第一課。
教案。
希望能夠幫到您!
同學們，新學期快樂!時間飛逝，暑假已經過去了，我們又迎來了新的一學期。新學期，新打算，新的開始，祝同學們新學期學習進步，健康快樂!
《偷懶的驢子》和《關于刻苦和堅持》。
希望孩子們，從故事中得到啟發，不要做偷懶的驢子。要學會持之以恒，能夠吃苦耐勞。
1、聽到第一遍鈴聲，應迅速進入教室坐好，停止講話，靜候老師上課。
2、課前準備四樣：數學書、課堂練習本、草稿本和文具，并將其放在課桌上，課桌上不要放與本節課無關的東西。
3、遵守課堂紀律，不遲到、早退。
4、座姿端正，兩手交叉放平，兩腳平放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得東倒西歪!
5、上課認真聽講，要做到三到(那三到?)。在適當的時候記好課堂筆記。
6、獨立做題時，邊思考邊做記號，不要在書上亂涂亂畫，打草稿。
7、舉手發言，聲音洪亮，語速平緩;若有補充，舉手回答，不得隨。
意閑談，不得亂插嘴，不得左顧右盼。
8、嚴禁上課吃東西、喝水。
9、不允許趴睡，確實瞌睡，可主動站起聽課。
10、課上不明白的，先放一放，繼續聽課，課下要追問老師。
1、獨立作業，不抄襲，不對答案，有困難可以請教同學和老師，弄懂后再寫到本子上。作業發下來，有錯要及時訂正，利用課間時間交到我辦公室。
2、作業按時完成，主動交給家長檢查并簽字，第二天及時交給組長。
3、準備三個本子：兩個藍色(紅色)本子(標簽紙標出：家庭作業本、課堂練習本)、1個草稿本。
4、準備三支筆：鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業，鉛筆畫圖、紅筆訂正做標記。
5、準備的學具：尺子、量角器、三角板、把數學書用書皮包好并寫好班級姓名，另再準備一個透明書皮，用標簽紙寫上學號、姓名、班級。
請同學們自己看書5分鐘，然后回到問題。
1、教材總共有幾個單元?
2、你喜歡哪個單元的知識，你知道這個單元都要我們學習些什么內容呢?
預習書2~3頁，嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。準備本學期所需的學習資料。
1、交流暑假中的趣事，感受充實暑假的快樂。
2、分享奧運健兒的美麗瞬間，體會奧運健兒的拼搏精神。
3、說出新學期對自己的要求，水滴們團結向上，讓美留在身邊。
1、整理學生的。
暑假作業。
列出表揚名單。
2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。
3、一個學生準備分享奧運健兒的故事。
上學年看到大家，都還是小小個，但是現在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心，新學期我們還能在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步!暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過，我希望我們的新學期，總會有美好的事情發生。比如說：每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
1、展示優秀的暑假作業。
2、兩個學生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。
3、列出暑假表揚學生名單，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結：充實有規律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。
這是一個奧運暑假，大家肯定都看過奧運會，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象，現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動人心的奧運視頻。
2、一個學生講講奧運健兒的故事。
3、教師總結：不管這些運動員們在賽場上結果如何，他們為這一次比賽，整整準備了四年，每天接受大強度的訓練，有的還經受著傷病的折磨，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進步;和身邊的同學較真，學習他的優點，一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點。
1、學生寫下自己的新學期目標。
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。
3、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇二
1、分享暑假里的快樂事，真切體會自己長大了，懂事了，內心充滿自信。
2、體會父母，爺爺奶奶或身邊人的辛勞，明白幸福來之不易，學會珍惜。
3、結合自己實際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。
1、了解學生暑假生活，與大家一起分享自己的成長。
2、讓學生學會反思自己的生活，明白今后自己應怎樣做。
讓學生明白，自己長大了，要做一個懂感恩，會感恩的陽光少年。
(一)導入新課，激發興趣。
2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶
(二)師生互動，感受假期。
1、師：這三道茶，大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?
2、學生暢所欲言，教師適時評說。
3、投影出示：三道茶的特點
奶茶-----甜而香、綠茶-----苦而香、花茶-----美而香
4、師：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶，感受我們的快樂暑假。
(三)生生互動，分享收獲。
1、師：大家在暑假里，肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說說自己在假日里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。
2、學生互相交流，分享快樂。
3、投影出示：奶茶-----甜而香。
4、師：這個假期，大家都有收獲，因為我們又長大了。回憶起自己的快樂事，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿我們左右，幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創造的?這個假期，想想我們身邊那些令我們感動的人和事，我們的爸爸媽媽，我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶，細品，會讓我們回味無窮。
5、投影出示：綠茶-----苦而香。
6、學生上臺交流，下面的學生仔細聆聽思考。
7、大家說得真好，短短的一個暑假，你們長大了，懂事了。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)
8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
(四)、討論探究，共品花茶。
1、師：同學們，今天是開學的第一節課，我們回顧了我們的暑假生活，有快樂，亦有感動。現在大家有些什么話要說。(給足時間，讓學生暢所欲言。)
2、投影出示：花茶-----美而香
3、師：聽了大家的發言，老師很是感動。的確，我們長大了，應做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，讓所有人在品讀我們時，就像在品花茶一樣，花香四溢，清新怡人。
1、指導學生進修按不雅察看物質同化與分手的根基體例進行不雅察看;
2、指導學生進修幾種同化與分手物質的操作體例;
3、指導學生進修按照不雅察看到的事實，判定物質同化后有沒有發生轉變;
4、指導學生操作身邊的物質制造同化物，并進修不雅察看同化后有沒有發生轉變;
5、教育學生要學會和火伴合作，保證本組每個學生都有進行實踐勾當的機緣;
6、體味存在于我們四周的物質年夜都是同化物，人們按照需要制造各類同化物。
7、感應感染嘗試前的猜測和假設的主要，懂得經由過程嘗試不雅察看獲得事實、按照事實做出判定才是科學的體例。
重點：指導學生進行同化與分手的脫手操作，對同化現象細心不雅察看，并做出判定。
難點：熟悉到同化后的沙豆、油水沒有發生素質的轉變。
每組透明杯子兩個、一次性塑料杯1只、紗網1塊、筷子或玻璃棒1根、黃豆與砂子各半杯、放年夜鏡。
教學過程
教學內容
教學媒體
教師行為
學生行為
引入課題:
巡視指導，鼓舞激勵學生盡可能從多方面進行不雅察看。
學生從杯中取一些黃豆的沙子，分袂放在紙上，先用肉眼不雅察看，再用放年夜鏡不雅察看。(不雅察看后放在一邊待用)
學生綜合不雅察算作果，揭曉不雅察看發現。
經由過程不雅察看體味同化前的沙和黃豆是若何的，為判定同化后是否發生轉變做好籌備。
談話：把這些豆和沙同化在一路，會是什么樣?
設問：你籌算若何把它們同化到一路?
談話：細心不雅察看，同化后的工具是若何的?
談話：想想，給杯中的這些工具取個名字?
綜合學生的不雅概念，引出“同化物”的概念。
學生猜一猜，說說自己的理由。
學生設計同化的體例，各組合作進行同化。
不雅察看、描述不雅察看后的沙子和豆子。
學生揭曉自己的不雅概念，并說說這樣取名的理由。
依據已有經驗進行思慮與判定。
選擇合理的體例進行嘗試操作。
不雅察看熟悉同化后的物質的首要特征。
經由過程取名進一步對同化的`物質進行不雅察看與熟悉。
創設問題：你有法子再把這些豆和沙的同化物分分開來嗎?
讓學的方案。
看看教師能為你供給什么輔佐，脫手將它們分分開。
讓學生評價自己小組的分手功效是否理想。
談話：與紙上的沙與豆比一比，分手出來的豆與沙子有沒有發生轉變?
設問認為轉變的學生：你認為哪些處所發生了轉變?
這時還能叫作豆，叫作沙嗎?
各小組議一議，擬定各小組的分手方案。
各小組交流方案。
操作教師供給的器材或廉價裝配分手。
小組不雅察看、斗勁。
學生揭曉自己的不雅概念。
積極尋找解決問題的分歧體例。
從多角度熟悉問題。
進修對自己的行為進行適當的評價。
促使學生熟悉，沙與豆并沒有發生素質特征的轉變。
出示一杯水，一杯油，設問，將它們倒在一路會若何?
先將水倒入試管再將油倒入試管。
設問：有什么法子將它們充實同化在一路呢?
將水和油充實同化在一路。設問水和油的同化物是若何的?
創設問題：你有法子將水與油的同化物分分開來嗎?
靜止必然的時刻，讓油和水分分開來。
讓學生不雅察看分手出來的油與水有沒有轉變?
學生猜測、判定。
不雅察看試管中的水和油。聲名見到的現象?(油和水較著地分為上下兩層)
說說自己的體例。
聲名見到的現象?
小組談判，聲名自己的設想方案。
不雅察看，揭曉定見。
設問：這節我們首要作了哪些事?
按照學生回覆板書《同化身邊的物質》。
設問：我們身邊有這類同化物嗎?
設問：這些同化物你能將其分手嗎?
小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇三
(一)、教學目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災害，預防突發事情的教育。
(二)、教學過程：
1、導入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例：學校發生的事故及后果。
c、目前學校抓的幾項工作。
(三)、小學生應注意安全的地方：
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(四)、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
(五)、教師小結并宣傳《興集小學學生安全自護十不準》和《興集小學小學生日常行為規范》。小朋友們好：今天是新學期開學后的第一天，我們已經是一年級的`小學生了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。
我們一定要牢記以下幾點：
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。
在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。
我們校園里還有一幢教學樓正在施工，小朋友們課間絕對不能到施工區去玩耍、打鬧。
第二，做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產，不損壞公物;配合門衛人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創造一個更好更優良的環境!
一、教學目標：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災害，預防突發事情的教育。 教學重點：
掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
二、教學過程：
(一)校園安全：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險。
2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策。
3、打掃衛生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監督員，發現課間或課外活動有學生有不安全的行為，安全監督員首先制止，然后報告老師，發現不安全的表現及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
(二)校外安全：
1、告誡學生遵守交通規則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險的。
2、按時上學和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。
3、網吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學有學生坐公交車，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊長，維持秩序，一定做到排隊上車，公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
(三)飲食安全：
1、提醒學生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。 (四)節假日安全：
寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監護下放煙花、爆竹。 暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類的地方。
(五)交通安全注意事項。
1、行人靠右走，注意觀察來往車輛。
2、學生騎車時不載人載物。
3、12歲以下學生不騎車去學校。
4、惡劣天氣下不騎車。
5、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。
三、作為班主任的日常管理安全：
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上，告知家長學校作息時間安排，便于家長監管孩子按時上學，按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯系，告知家長。
4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長來學校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。
6、發現孩子在學校有異常表現，比如說，孩子到校總是遲到，要和家長及時溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時教育。
7、經常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時告訴學校，消除安全隱患。
8、作為老師，堅守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學生發生打鬧現象。
9、如果遇到突發事件，第一時間告知家長和學校，不能耽誤了事情。
10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動，做好預防工作。
11、根據學校安排展開安全教育主題班會，進行專題安全教育。比如說：地震、火災如何逃生，我們學校多次進行安全演練，孩子們有一定的安全常識。比如說：手、足、口病，甲型h1n1流感，密切配合學校做好宣傳、監管工作。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識，才會有安全的防范措施，才能防患于未然。
小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇四
為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來，對學生進行日常行為規范教育，行為習慣養成教育、安全教育，讓學生能盡快收心，投入到新學期的學習生活中來。
暑假生活已經結束了，我們重返校園，暑假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了，我們要盡快的調節自己的情緒，投入到新的學習之中。
（一）、常規教育。
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間。（強調必須遵守）。
3、集體活動：集合整隊、眼保健操、值日生工作。除了升旗，體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道，其余時間沒有老師的允許，不準隨便進入塑膠跑道玩耍。
4、周一至周五需穿校服，佩戴紅領巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班內布。
5、不允許帶零食進教室。
6、上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序；眼保健操須按時、按要求、高質量完成。
7、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
8、課前準備：按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
9、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言聲音要洪亮。
10、下課活動：注意安全、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
11、集合整隊：快、靜、齊。
12、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
13、放學要求：按時回家，不逗留在校外，不結伴玩耍，注意交通安全。
（二）、安全教育。
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、樓梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。）。
3、走出校園也要注意交通安全（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
4、飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。）。
同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
5、抓好教室的衛生保潔工作，加大監督力度，促使學生養成良好的衛生習慣。
（三）衛生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養三要四勤。
三要：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
四勤：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇五
每年臨近開學,央視都會在9月1號晚上如約播出開學第一課。今年也不例外,那么你觀看完開學第一課有什么樣的感想呢?小編在這給大家帶來小學四年級觀看《開學第一課》有感400字8篇，歡迎大家借鑒參考!
由于2021年開學第一課還未播出，小編給大家帶來往年開學第一課觀后感，以供大家參考.
隨著愉快地暑假生活結束，象征著金黃的九月已經到來，9月1日是我們正式踏入校園的重要日子，而在這一天，一年一度的《開學第一課》也是正式播出了，今年《開學第一課》主題是“_”。
《開學第一課》是國家送給我們所有中小學生的一份禮物，每年到9月1號，《開學第一課》總會準時陪伴我們踏入校園，開展下一階段的學習新生活。而對于20_年來說，今年的《開學第一課》，更是難能可貴，因為疫情原因，我們的國家面臨很多我們小學生無法想象的困難。但在祖國的英明領導下，一步步的不斷戰勝抗疫過程中所遇到的重重難關，最終取得最后的勝利。
在這個過程中，更是出現不少我們熟知或陌生的抗疫英雄，他們在國家面對危難之時，以身軀鑄就一道堅實的防護墻，將所有的危險都阻難在我們的視線外面，為我們創造了一個健康和平的安全環境。這不僅讓我們能順利回到校園學習，也為我們學習道路，鋪墊了一道安全無危險的求學之路。
我們小學生如今年紀還小，當國家面對困難時，還無法像各位英雄一樣挺身而出;但只要我們不斷的努力學習，健康成長;那我們終將會成為祖國的下一道堅墻，為保護國家與人民而挺身而出。而在一切，就讓我們在《開學第一課》這一節目里打下一顆堅定的向學之心，為未來給祖國做貢獻而學習。
時光匆匆，這個暑假已經離我們而去，開學了，既緊張又激動。同學們，開學之際，大家別忘了觀看《開學第一課》。可以說每一年觀看完《開學第一課》，總會被節目中的一個個勵志故事片段所感動，今年的《開學第一課》也不例外。今年的《開學第一課》的主題是“_”，觀看完這個節目的時候，讓我受益匪淺，感觸良多，讓我們一起致敬逆行者!
在開學這個特別的時間點播出《開學第一課》，可以起到一個很好的引導作用，希望讓同學們通過節目的片段感悟人生，更加確定自己學習的決心。因為在我們人生前進的道路上，一個巨浪，就會讓我們迷失方向。在新的學期里，大家首先要確定學習目標，然后奮力前進，積累更多的知識，將來為祖國貢獻自己的一份力量。
作為新時代的少年，是國家精心培養的花朵，給祖國帶來了新的希望;同時也是祖國未來的棟梁，肩負著給祖國錦上添花的重任。新學期的到來，意味著大家站在了一個新的起點，也意味著將面臨更大的挑戰，大家要克服困難，堅持到底，不輕易說放棄，勇敢地朝著自己的目標前進吧!
秋天，這是一個樸素而又繁忙的季節里，在這季節里迎來了學生們一個嶄新的學習時期。漫長而又快樂的暑假已經過去，換回來我們開學的日子，而在開學前當中給我們安排上人生當中最有意義的一節課了，那就是《開學第一課》。
所謂的開學第一課是根據我國每一年所發生最具有意義上的事情來改編而成的大型公益節目，其目的是讓廣大的學生和家人們更好的了解祖國隨著時間上的演變而變得更強，在學生萌發期當中植入一顆愛國，樂于奉獻的心靈種子，讓學生們明白少年強，則中國強的道理，樹立了一個明確的目標，成為廣大學生們為今后的努力而成長，這也使得在我們人生當中多添加了一些色彩，而《開學第一課》更多的教育是我們心理上的成長，精神上的補給，靈魂上的升華。因為觀看了《開學第一課》后能讓我們明白什么是團結，什么是愛國精神，遇到困難無畏不懼的精神去克服。所以為我們將來的更加強大的祖國而努力學習，能夠成為為祖國做貢獻的一份子。
而今年20_的主要主題是關于抗疫情精神，弘揚抗疫情精神，防控疫情事，可以這么說今年的疫情驚動了全球，使人驚心膽顫，關鍵時刻，只有相互協作，建立起政府、社會、個人各方休戚與共、有機互動的命運共同體，才能共克時艱，奪取最后勝利。這就是我們的祖國，人民英雄的好榜樣!
每個人都是人生當中的主角，或許慢，或許快，但無論結果如何，我們都將會是哪個主角的人!加油，為今后的生活而努力!
今天是《開學第一課》播放的日子，在晚上八點的時候，我準時收看了節目。今天這檔節目讓我明白了，什么是自信，什么是百折不撓，什么是奉獻精神。
當初就是因為我們自信，我們民族才能從戰亂中建立起一個新中國。也正是因為我們的自信，所以就算在西方全面的封鎖之下，我們也能夠發展至今。自信，是我們民族前進中必不可少的存在。
當年一場鴉片戰爭開啟了我們中國人近百年的屈辱，但是我們有著百折不撓的精神。外敵侵略我們?沒關系，我們一次次的反擊，最后還是將對方趕回去了。科技發展落后?沒關系，無數先烈一次次實驗，最終還是將原子彈發明出來，為國防注入了強而有力的力量。
正是因為我們有著百折不撓的精神，我們民族才能在一次次跌倒的情況下，又重新站起來前行，一直到今天。
那么什么又是奉獻精神呢?就是敢為他人犧牲的精神。當初無數革命先烈就是抱著這樣的精神去抗擊侵略者的，正是有了這群可愛的人，我們才能有現在的幸福生活。假如這些革命先烈沒有奉獻精神的，可能現在我們國家早就不復存在了。
每一年的開學第一課我都會有很大的收獲，因為它陪伴了我很多年，從小學一年級到現在，每一次都學到不少新的知識，所以，每一年九月一日我都非常期待，總會早早吃完晚飯，守在電視面前等著它開始。
尤其是今年非常特殊，因為疫情的影響，所有人都只能待在家里，學習如何防疫，同時看到了很多抗疫在一線的醫護人員們，讓我感覺春節并不孤單，更多的是感動。因此我學到很多新的知識。勤快洗手，出門戴口罩，以及不能聚眾聊天等等，這都是我從開學第一課中學到東西。
20_年的九月注定跟以往不同。盡管這場劫難給予人們濃烈的情緒正在慢慢褪色，甚至是多年以后人們會用“歷史”來概括它，但不可否認的是，處于疫情環境下的我們，是需要這一堂課的，一堂能幫我們記錄劫難，銘記教訓，思考人生的大課——《開學第一課》。
你是否聽過或者看過《開學第一課》?它是一檔央視推出的教育公益節目，播出至今已有12年的時間了。在這十二年里，每年的開學之際《開學第一課》從不缺席，并且節目都會設置深刻有思想的主題跟全國的中小學生見面。十二年的《開學第一課》，十二年的開學主題，便有十二年的人生思考。我想，這是節目最根本的教育目的和意義。
雖然《開學第一課》是一個公益節目，但從節目以往的主持和嘉賓可以看出，教育部對它的重視程度之高。節目會邀請知名的教育學者，學生和家長，以及一些嘉賓，采取互動的方式，演繹這堂“開學第一課”，既生動又有趣，讓孩子們記住這堂教育意義深重的課堂。
碩果累累的九月，跟我們一起收獲這堂“開學第一課”吧!
隨著暑假慢慢的流逝，我們也正式開始踏上返回校園的道路，在今天，也就是九月一號，央視每年九月開學季必播的《開學第一課》終于上映了，20_年《開學第一課》主題是“_。”全國所有的中小學生，都在這一天的晚上，一起等待《開學第一課》的正式播出。
作為祖國未來的花朵，我們身負著祖國未來發展的希望，因此在每年的開學初，國家就會通過舉辦《開學第一課》節目的形式，像我們傳遞祖國發展所遇到的種種光輝事跡。這不僅加強我們對祖國的愛國之情，也在觀看這一個個光輝故事的同時，堅定了我們自身的向學之心。通過學習感悟英雄們的先進事跡，我們不僅能更加專注的投入與學習之中，也能在這種影響下，更加的熱愛祖國，為祖國發展而不斷學習奮斗。
20_年是一個不平常的一年，因為新冠疫情的爆發，武漢經歷了封城之難，人民的健康受到嚴重威脅，但在抗疫英雄們得帶領下，雖然經歷重重困難，最終還是取得了最后的勝利。祖國雖然不斷的面臨各種困難，但在各個領導的英明指導下，與層出不窮的愛國英雄們，我們一定可以不斷的戰勝這一個個的困難，取得我們所想要的勝利。
祖國發展的道路總是面臨著各種不同的難關，但在一代代先輩的不斷努力抗擊下，一步步的將祖國建設至今。因此對于中小學生們來說，我們雖然如今年紀尚小，但只要不斷地努力學習，最終也是可以像《開學第一課》里面的各位先輩一樣，為我們的祖國做出自己的貢獻!
時間總是在不經意間悄然離去，轉眼間，快樂的暑假生活已經面臨結束，緊接著就是新學期的開始。開學了，同學們滿懷欣喜，面帶微笑回到了校園，繼續上課學習。而新學期的開始，仿佛也是一個新的起點，同學們對于自己都會有所期待，期待新的學期可以收獲更多的知識與友誼。
開學了，同學們要重新樹立目標，并且為新的目標付出行動，好好努力一把。讓自己在新學期里可以獲得全新的成績，這樣往后階段會更加有動力繼續前進。雖然人生總是會遇見不少困難與挫折，但同學們還是要保持住樂觀心態，勇于面對它們，迎難而上，相信自己，必將會收獲成功的喜悅。
每逢開學是同學們最為開心的事情，與此同時教育局也會要求學校收看中央廣播電視臺播出的《開學第一課》。今年的主題是“_”，經歷了20_年的我們，相信每個人都有著非常深刻的印象，并且內心感悟很多。這場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國，有許多人為生命健康安全而戰，勠力同心戰疫情，等待期盼已久的相逢!
小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇六
教學目的：讓學生盡快進入小學生活，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態。
教學內容：提出安全衛生要求，擬定新學期打算。
教學時間：一課時。
教學過程：
一、安全教育。
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
二、衛生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
三、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。
時間：.3.1。
年級:四年級。
教師：岳元崗。
一、導入談話：
寒假生活已經結束，咱們重返校園，又長大了一歲，現在我們要盡快的調節好自己的心情，投入到新的學習之中。
二、學習規范。
1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
2.作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間。
3、課間操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序、高質量完成。
4.課前準備：認真按課表準備好下節課的學習用品、相關書籍等。
5.上課認真聽講：坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。
(二)安全教育。
這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調以下幾。
點:。
1、有事必須請假，不遲到、不早退、不曠課。
2、放學后按時回家，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
3、課間活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿，做有意義的課間活動。
4、遵守交通規則，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴禁乘坐“三無”車輛。
5、嚴禁到溝、灣、塘、河里洗澡、玩耍，遠離溺水安全。
6、注意飲食衛生。不吃過期、變質、“三無”等不衛生食品。
(三)衛生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要注意個人衛生，勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。
3、抓好教室和區域的衛生保潔工作，加大監督力度，促使學生養成良好的衛生習慣。
(四)、總結提出奮斗目標。
更多。
小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇七
9月1日是開學的第一天，我懷著期盼的心情，觀看了今年的開學第一課。
一陣美妙的音樂從一雙正在鋼琴上飛舞的手中傳來。那是一個名叫劉浩的小男孩，他7歲就開始學琴，卻一直沒有考級，也許你聽到這動人的琴聲會感到奇怪吧，因為，劉浩是一個盲童!我們常人學鋼琴，都是手眼腳并用，無法想象，一個視覺世界一片漆黑的孩子，是如何練就這樣嫻熟的琴技。那是因為他有一個媽媽，這個偉大的母親幫劉浩把五線譜改成了盲譜，一針針，一線線，滲入了多少情，多少愛啊!
比起這些人，我才知道自己有多么幸福。每天在家人的精心呵護下，我度過了11個春秋，父慈母愛，還有爺爺奶奶的嬌寵，吃的、穿的`要什么有什么。就是這樣我還時不時的抱怨和不滿，看到這些可親可敬的人們，終于懂得，什么叫“身在福中不知福”。每一次的好成績，每一次的開懷大笑，每一天的上學放學，每一天的健康平安······都是最平凡而珍貴的。
原來，幸福就在我身邊!
“叮零零……”上課鈴又唱起來了，我們靜靜地趴在桌上，等待老師的到來。
呂老師大步流星地走進教室，行完師生禮后，便開始上課了。這堂課的內容是做練習四當中的題目。呂老師在黑板上抄了這樣一道題：“梅花真香，_____。”然后要求我們運用夸張的修辭手法把這個句子補充完整。說實話，我們都覺得這挺簡單的。果然，有好幾個同學都順利地回答出來了，比如“十里之外都能聞到香味”之類。
這個課堂上的小插曲，給我們留下了極其深刻的印象，這是多么有趣的一堂課呀!
今天，是我這個學期上的第一堂綜合實踐課，任課老師是顧雪芳老師。她待人溫和，講的課更是幽默風趣，給我留下了很深刻的印象。
顧老師在這節課上主要批評我們在做早操的時候，發出了嘈音，排隊也不整齊，而且在下來出操的時候，動作很慢，像個剛剛生出來的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的叫個不停。在六個年級里面我們是最差勁的了。為了讓其他老師對我們刮目相看，顧老師便讓我們練習了好幾次，好多了。顧老師還說在我們下去出操時，她檢查了一下六年級的衛生情況，結果大令她失望——六年級三個班既然沒有一個是合格的。這說明我們還沒有做到最好，應該還要努力。為了我們不忘記，顧老師還遍了一個口訣“排桌椅，撿垃圾……”經過這個口訣的“訓練”，我們班現在每次都不會忘記下課三件事，都會自覺的排桌椅，撿垃圾。后來老師還給我們講了一些健康小知識：如果我們現在彎著腰，駝著背，長大以后想要改過來，就會很難了，所以，要趁現在，趕緊把彎腰的壞習慣給改過來，要不然長大以后就要變成人們口中經常說的駝背，可難看了!
“叮鈴鈴——”時間過得可真快啊，馬上就下課了。我們依依不舍的告別了顧老師那生動的講課，告別了那讓我們身心健康有益的綜合實踐課。
小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇八
節目以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，通過講述為了讓五星紅旗高高飄揚而不懈奮斗的動人故事，陪伴同學們共同迎接新中國70華誕。以下是小編整理了關于20xx開學第一課的觀后感，一起來看看哦！希望對你有幫助！
今年是我國建國70周年，是全國人民的盛大節日。彈指一揮間，70年風雨兼程，70年風云巨變，中國的發展建設取得了許多舉世矚目的成就，我為此感到萬分的驕傲和自豪。現在的科技飛速發展，手機、電腦、機器人已經屢見不鮮，以前做什么事都要走出去看，現在的我們在家就可以。這不，我正在用手機看《開學第一課》呢!
今天的節目以“五星紅旗，我以為你自豪”為主題，給我們講述革命志士拋頭顱灑熱血的感人故事。升旗儀式之后，屏幕里出現了一位老奶奶，她就是從白公館脫險的志士――郭德賢奶奶。郭德賢奶奶含淚說：“想起我們多少同志流血犧牲，就是為了新中國的成立，為了五星紅旗揚永遠飄揚……”此時此刻的我深深體會到，沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有新中國的成立，也沒有我們今天的幸福生活。
《開學第一課》還請來了為國家做出杰出貢獻的人，比如四位登山隊員王富洲、屈銀華、劉連滿、貢布在沒有食物、沒有氧氣、極其寒冷的條件下，以血肉之軀將五星紅旗插上了珠穆朗瑪峰的峰頂之上。最讓我感興趣的是，嫦娥四號總設計師孫澤洲，他設計的小玉兔居然能登到月亮背面。將來，我也要設計一架“悟空號”探測到火星上去，未來是屬于我們的!
在建國后的這70年里，國家的面貌也發生了翻天覆地的變化。我們中國崛起了，躋身成為世界強國，我們現在擁有的幸福和光明都是我們黨和國家帶來的。感恩我們的祖國，讓我們的生活變得如此美好、安穩;更感恩我們的祖國，讓我們對未來有了更好的期盼。
祖國就像媽媽一樣給我們溫暖的懷抱，讓現在的我們能坐在寬敞明亮的教室里學新知。我一定要好好學習，刻苦專研，長大后把我們祖國建設得更加美好，讓五星紅旗飄得更高更遠。
9月1日晚，我觀看了以“五星紅旗，我為你自豪”為主題的《開學第一課》。五位嘉賓為全國的同學們講了關于他們為國旗添彩的故事。印象最深的是95歲郭德賢老奶奶，她講述了《紅巖》里獄中繡紅旗的故事。
看著電視，聽著郭奶奶的講述，我不由得想起還沒上學時，奶奶就給我講含淚繡紅旗的情景。長大后的我去了渣滓洞，去了紅巖博物館……走在先輩們曾經灑下鮮血的土地上，我的淚水止不住地流淌。作為一名重慶的孩子，我熱愛我的家鄉，為從家鄉走出去的英雄，以及發生在家鄉的一個個故事而驕傲。
我們每個同學在成為少先隊員的時候都知道，五星紅旗是用革命先輩的鮮血染紅的。沒有他們的流血犧牲，就沒有新中國的成立，也沒有我們現在的幸福生活。馬上要讀五年級的我，在開學之際再聽《紅巖》的故事，再看五星紅旗迎風飄揚，心情更加激動。我不由自主地站起來，向國旗敬禮，獻上我最誠摯的祝福。
作為一名小學生的我，現在的首要任務就是努力學習、鍛煉身體，向著夢想努力前行，不怕任何困難，不辜負為新中國成立流血的先輩們，用我的實際行動為五星紅旗增添新的光彩!
每個人心中都有夢想，夢想不是虛無縹緲的，它是一種理性，是一種追求，是一種力量，激發人們去拼搏，去實現自己的夢想。今年的《開學第一課》就給我們上了生動的一課。
首先，董卿老師為我們朗讀了《紅巖》中的一段故事，1949年10月7日，被關押在重慶白公館監獄的羅廣斌和一些革命志士們，知道了新中國成立的消息，他們無比激動，拆下羅廣斌床上的紅色被單，在上面縫上黃紙星星，秘密制作了一面“五星紅旗”，并將它藏在牢房里的一塊地板下。今天，主持人舒冬就帶著當年藏在地板下的五星紅旗復制品來到了郭德賢老人的身邊，與她共同展開這面五星紅旗。
接著，和共和國同齡的“無腿勇士”夏泊渝老人上臺了，他參加了1975年那次攀登珠峰的過程，并與其他人在“第二臺階”的地方架起了一個金屬梯子。到了20xx年，已經有1300多名中外登山者通過這個階梯完成了自己的珠峰夢，許多國外登山者都叫它“中國梯”。因為“中國梯”的架設，夏泊渝老人被凍傷了，失去了雙腿，但是他用自己雙腿換來了幾千人雙腿的安全。
然后，海軍嚴冬叔叔上臺了，他的“家”在海上，這海上的家就是舷號為171的海口艦，它是一艘驅逐艦，因此也有一個威風凜凜的綽號，叫做“中華神盾”。海口艦入列14年來，身披五星紅旗走過34萬海里，足跡遍布亞洲、非洲和美洲，已多次擊退武裝海盜。20xx年，中宣部授予海口艦“時代楷模”的稱號。
除了這些，我還看到了跳繩比賽的三位世界冠軍，他們再一次刷新了世界紀錄;嫦娥4號、玉兔2號在月球背面相互拍照;以及澳門濠江中學附屬精英中學的杜老校長，冒著生命危險，在1949年10月1日升起了五星紅旗。他們讓我明白了，沒有任何人的成功可以唾手可得，每一個閃耀光芒的背后都是無數的汗水和淚水。我們是新時期的主人，是新世紀的開拓者。少年強，則國強;少年智，則國智;少年富，則國富!我們要在五星紅旗的感召下，好好學習、天天向上!做新時代的接班人，為祖國的繁榮富強貢獻力量!
今年的《開學第一課》讓我獲益良多，作為當代的小學生，生活在和平年代，我們更應該好好學習，勤奮、刻苦。正如像貢布爺爺所說的，我們要“團結起來，振興中華”，讓祖國的明天更加燦爛，讓中國紅、中國黃烙印在每個人心中，讓五星紅旗飄揚在世界的每一個角落。
小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇九
今天是9月1日，也就是我開學的日子。
在我收看了開學第一課以后，我也都知道這個學期，我應該更加努力的學習。
鐘南山爺爺不光是在這場疫情做出了很大的貢獻，在我還沒有出生時發生的非典，鐘南山爺爺也是參與了救助，當時，鐘南山爺爺和以群偉大的醫護人員們將病情最終的一批病人接手了，死亡率更是高達2%。
在這場沒有硝煙的戰爭種，去支援武漢的隊伍種，有七成的80，90后，我們更應該好好學習，做一個對社會，對國家有用的人，祖國的未來靠我們，正所謂：“少年強，則國強。”
最后我想說，我對所有在一線的戰士們說一句：謝謝你們，辛苦了！
小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇十
今天開學。
我起得很早，仔細檢查了書包，媽媽已經做好早餐了。晚飯后，我收拾好一切，繼續看時間。我直到八點半才到達學校。感覺時間過得很慢，心早就飛到學校了。
8點15分，我背上書包出發了。今天的霧有點大，但一點也不影響我開心的心情。教室里，一些學生已經到了。假期里，我們互相問候，談論有趣的事情。我看到有些學生在假期長高了，有些長胖了，有些變得更帥更漂亮了。我們正在熱烈的討論，張老師進來了，教室里頓時靜了下來，就像一只受驚的小青蛙，一下子就把它的青蛙叫住了。張老師看起來更年輕。她先總結了上學期的成績，給我們講了這學期的安排。然后我們開始打掃衛生。打掃干凈后，老師給我們發了新書，我們都仔細地看了一遍。感覺這學期的書比上學期難，但我有信心能學好，牢牢掌握。老師給了我們這學期的'一些要求后，宣布今天要提前放學，我們就小心翼翼的把書包里的書收拾好，高高興興的回家了。
小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇十一
今天，我觀看了《開學第一課》，主題是“美在你身邊”。
《開學第一課》的第一部分是“探索美”。請到了祖國的第一位“神女”劉洋姐姐。她去過廣袤的宇宙，探索到了宇宙的'美。我們還從大屏幕上看到了姚明叔叔。第二課“創造美”請到了兩位了不起的奧運冠軍——葉詩文、焦劉洋。她們講述了她們兒時的夢想，讓我們看到了冠軍背后的艱辛。第三課“傳遞美”也請到了一位奧運冠軍——帆船冠軍徐莉佳姐姐。還請到了“最美司機”的女兒悅悅和妻子汪麗珍。悅悅還給我們講述了吳斌叔叔令人動容的故事。吳斌叔叔這種關心別人多過關心自己的精神很讓我感動。第四課“和諧美”邀請了在倫敦奧運得到冠軍的體操男團。其中隊長陳一冰哥哥給我們講述了一個關于理解、和諧、溝通、和信任的故事。他們的精神和友誼讓我十分敬佩。于丹阿姨了也講一個關于融合的故事，簡單易懂，讓我受益匪淺。
看完《開學第一課》之后，我思潮起伏。的確，美就在我們身邊，只是我們沒有發現。劉洋姐姐告訴我們：宇宙十分奇妙，那些星球也十分美麗。但是地球是最可愛的。我們也要勇敢地探索美、發現美。小葉子姐姐和焦劉洋姐姐選擇了自己最喜愛的游泳，取得了十分驕人的成績。我也應該聽一聽自己心里的聲音，確定一個適合自己的，自己喜歡的夢想，堅持下去，一定可以成功。我們不僅自己要獲得美，還要把美傳遞下去，讓更多人享受美，感受美。而且我們也要融入到集體中，讓大家都參與進來，創造一種和諧美。如果人人都參與進來，就可以讓世界充滿美。
我覺得《開學第一課》是一個很好的節目。它能令人受到許多啟迪。每年我們都應該觀看。
小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇十二
今天下午，下起了蒙蒙細雨。雖然天氣不是太好，但是我們的心情卻很激動。
在第三節課的時候，全校老師和學生們觀看了《開學第一課》專題晚會——我愛你中國。
這個節目里講了愛的意義：愛是分享、愛是力量、愛是承擔……在眾多感人的人物故事里，我選擇了14歲的馬鵬飛作為我此次讀后感的主題。
看到這里我很感動，覺得馬鵬飛是個很孝順的孩子。俗話說的好“棍棒出孝子”，到了我心里就變成了“困難出孝子”。這時主持人又問鵬飛有沒有時間表，鵬飛說有，說著就拿出一張紙，上面寫著他每天的學習作息時間和需要幫奶奶做的一些事情。主持人讀著，讀著就熱淚盈眶了，臺下也是一片抽泣聲。
把馬鵬飛作為我的主題是因為我和他有一個共同點，那就是家里都有一位患糖尿病的人。他的故事讓我想起了那霜雪滿頭的爸爸。他知道治療糖尿病最重要的是勞逸結合，可他為了讓我生活得更好一些不顧自己的健康在外日夜奔波勞累。我多想對他講：爸爸，您辛苦了。今天我懂得了承擔是什么意思，有承擔就會有幸福。
我一定會向馬鵬飛那樣好好學習，承擔起對爸爸您對社會的愛，愛是分享，愛是承擔，愛是力量，它們推動著我向幸福勇往直前！！
小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇十三
小學四年級開學第一課安全教育課件已經為大家準備好啦，老師們，大家可以參考以下教案內容，整理好自己的授課思路哦！
教學目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災害，防肺結核的教育。
教學過程：
一、導入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、蘆南公路上的交通事故時有發生，是因為安全意識不強。
2、班級舉例。
學校發生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、小學生應注意安全的'地方：
1、學生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
（3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
五、安全教育總結。
新學期開學以來，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育內容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》，遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生，若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。
同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
小學四年級開學第一課有感詩歌范文（14篇）篇十四
由中央電視臺綜合頻道傾力打造、被稱為“史上最牛”的《開學第一課》昨晚8點與全國的中小學生見面。今年《開學第一課》的主題為“美在你身邊”。
今年的節目陣容強大，亮點頻現，主講嘉賓有首位女航天員劉洋、“最美司機”吳斌的女兒吳悅、姚明、林書豪、80后鄉村教師鄧麗、著名畫家韓美林、著名學者于丹、農民歌手劉大成，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋、徐莉佳，體操男團的陳一冰等。他們一一為我們講述他們對于美的理解與感悟。
的中國，涌現出了很多可歌可泣的典型人物和故事，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成等，他們給大家傳遞了積極向上的正能量。
怎么樣在團體中發現和諧美?在倫敦奧運會上面對主力傷退、規則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團結一致，憑借“零失誤”獲得體操男團金牌的體操男隊無疑是這個話題很好的詮釋者。
這是我第二次與孩子收看此類節目，雖然節目是給孩子看的，可自己也收獲了很多。“里面很多教育觀念，是我們平時會忽略的，通過這樣一個機會，我們長了見識，以后教育孩子時，也有更多的案例。”
節目向整個社會傳遞一種正能量，使大家認識到人性的真善美一直就在我們身邊。“我們的生活不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
延續往年的風格，寓教于樂，在歡樂與趣味中進行講述，以“美在你身邊”引導中小學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵中小學生發現身邊的美，努力展現美，傳遞美，創造美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好，為建設社會主義和諧社會而努力。
第一課宇航員劉洋主講，太空之美.去太空走了這么一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大;離開了地球，才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這里明媚的陽光，愛這里清新的空氣，愛這里純凈的水，愛這里的江河湖海，愛這里的高山平原，愛這里生存著的多樣化的物種，愛這里生活著的我們人類”。
接下來姚明告訴我們動物的大自然是怎樣的，還要我們去體驗自然之美，現在我明白了，自然之美就是大自然的美，而大自然的美永遠是最美麗的!
第二課;游泳冠軍焦劉洋主講，還有最美女教師鄧麗，鄧老師說：“最開心的自己就是最美的自己。”這句話深深的打動了我。其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發現生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的!
聽完這節課，我總結出一個道理：美里面有信念，美里面有道德，讓自己有一種愛和美之間的傳遞力，用小我去融合，用大我成全!
新學年的《開學第一課》通常在9月1日，可今年這一課卻安排在9月4日，剛開始心里有點納悶，待看了內容，才恍然大悟：原來主題與9月3日的大閱兵密切相關。
本次《開學第一課》的主題是“英雄不朽”，主要對同學們進行四個方面的教育：愛國、勇敢、團結、自強。其中涉及到的一些歷史事件，有些是我們熟悉的，但有些是剛剛知道。比如秦怡老師講《國歌》中“用我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞，并不是一個簡單的鼓舞人心的句子，而是根據真實的戰斗經歷寫出來的，內心一下子被震撼了。我想，知道這一事實后的人們再次唱響國歌時，一定會更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是許多人都會唱的一首歌，我記得我當年做實習教師的時候教學生唱了整整一節課，嗓子啞了一個月。王二小在我心中雖然是個少年英雄，但是他的形象也就是課本中的`插圖。今天才知道這首歌是根據兒童團團長閆福華的事跡創作出來的。一個十三歲的少年，在危險來臨時，把生的希望讓給了同伴;給敵人帶路時故意兜圈子，為百姓與八路軍機關的撤退贏得時間;臨死前還想拖一個鬼子與他同歸于盡，這種勇氣，這種擔當，真的是難能可貴!其他如趙一曼寫給兒子的信，左權將軍寫給妻子的信，無不讓聽的人潸然淚下。英雄們的愛國情懷，勇敢品質帶給人震撼與鼓舞。
七十年過去了，我們的祖國有了翻天覆地的變化，今天，我們在緬懷先輩的同時要牢牢記住，落后就要挨打，所以我們炎黃子孫一定要團結起來，自強不息，這樣才能在世界民族之林站穩腳跟。
七十年過去了，愛國、勇敢、團結、自強的含義與過去相比又多了新的內涵，新時代的人在享受和平與幸福的同時，真的應像《宣言書》里說的那樣，把祖國的強盛當做自己的夢想，并為之不懈努力。