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    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)

    時間:2025-06-10 作者:MJ筆神

    大學生演講稿需要通過語言和思路的組織來獨立完整地表達自己的觀點。請大家仔細閱讀以下這幾篇大學生演講稿,相信會有很多收獲。

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇一

    老師們,同學們:

    大家好,非常榮幸能有機會站在這個舞臺上,今天我在這里的演講題目是:法律就是秩序。

    有人說,每個人從搖籃到墳墓,時時刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關,從個人的衣食住行、生老病死,到企業的生產運營、國家的政治經濟、社會生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”,但從長遠和整體的角度來講,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通。”

    有人說“法律”是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認為,作為一個普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習慣,社會才能更和諧,人生才能更平安!所以,即使為了追求良好的目的,即使位高權重,也不能違反法律。

    我們敬愛的周是守法的典范。有一次,去開會,在路上,司機違反了交通規則,交警批評司機卻耽誤了開會的時間。同車去的干部想和交警交涉,嚴厲制止說:“這怎么行?交通規則是政府頒布的,政府應該帶頭遵守。不遵守,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,一行才離開。守法必先嚴于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養。

    我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,原來很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣,確實還有相當漫長的道路要走。

    在現實生活中,腐敗者無視黨紀國法,恣意踐踏法律,給整個社會造成極壞影響的案例,在這里我們暫且不說。就讓我們反思一下自己,每次過馬路,我們是否都走斑馬線?每次開車,我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,遵守不遵守交通法規仿佛沒有什么大不了的,這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇二

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    首先,我想問大家一個問題:在你們心中什么是法律?老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

    爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

    法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

    鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!

    古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。

    親愛的同學們,我想大家已經清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇三

    大家好,我是**。今天,就由我來給大家說說憲法。

    從初二的政治課本開始知道,憲法是我國的根本大法,在我國的法律體系中處于至高無上的地位。它到底有多至高無上,我昨天晚上就領略了一番。昨晚我就這個演講去請教我的一位學法律的朋友,她是一位學霸,但她一聽到是憲法,就馬上扶手作揖說,告辭!我堅信這是出于她對憲法權威的敬畏,而不是學藝不精。

    憲法概括性地規范了我們生活的方方面面。打個比方,我們在座各位之所以能坐在這里,是因為我國憲法第一章第十九條規定了我國發展高等教育,并且在第二章第四十六條中規定了公民具有受教育權。

    演講的最后,還是引用韓寒的一句話——你有光,你走在前面。憲法有光,所以憲法引導生活。

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇四

    親愛的老師、同學們:

    晚上好!xxx,當你們走進這座美麗的大學城的時候,看到這些現代化的建筑,你會想起誰呢?我記得當我第一次走進這里的時候,我第一句感嘆是:工人的力量真偉大啊!

    是的,我說的是有著一億x千萬大隊伍的農民工。他們是現代化的建設者,他們用自己的辛勤勞動為我們建起一座座高樓大廈,一條條筆直的馬路。可是,我卻沒有忘記一位記者在大年三十前一天,走進xx市一處工地所看到的情景。

    在這間三面透風的破房子里,十幾個農民工在瑟瑟發抖。據說他們已經三天沒有吃米飯了,而氣象臺預報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板可以給他們發工資,讓他們回家過年!在相關圖片里,他們頭發凌亂、面容悲愴,目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后,是一座高聳的樓房一個現代文明的標志物!

    當我成為一名法律的學生,拿起《中華人民共和國憲法》時,我知道了這個問題的答案。當道德、輿論不足以成為保障人權的有效途徑時,我們應當努力建立一個法制社會,讓憲法關懷農民工,保護農民工,成為農民工心頭的陽光。

    憲法很薄,也很沉。憲法精神的內在價值是以人為本,而一個和諧社會的重要標志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,讓憲法之光普照四方,切實地保障每一個農民工、每一個勞動者、每一個公民的權利,建設一個法制的和諧社會。

    值得慶幸的是,很多人為著這個目標努力著。越來越多的人為農民工發言,越來越多的政府決策有了農民工的聽證人,越來越多的法律頒布實施以保護農民工的權利。我們又看到許多新的報道,農民工的工資有了保證資金,農民工的醫保在逐步推廣,農民工的子女上學有了保障。許多農民工臉上的笑容多了起來,他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下,和諧的社會正展現著她巨大的魅力。

    同學們,農民工們可能不會去讀憲法條文,他們也可能不懂什么叫和諧社會,但他們和我們一樣,有著對幸福的希望,有著對未來的夢想。我希望,經過全社會人的努力,我們社會可以真正成為一個憲法至上,依憲治國的和諧社會,憲法精神深入人心,成為溫暖每一個公民心頭的陽光。我相信,有一天,農民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天,農民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天,農民工們都能很自豪地向社會大聲說:我們是現代化的建設者,我們的工作平凡,但光榮!

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇五

    12月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過決定,將12月4日確定為國家憲法日。早在20xx年,它就被定為全國“法制宣傳日”。

    現在,它被升格為“憲法日”,這不僅意味著以一種新的、生動的形式弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。

    法治首先是憲法之治。依法治國的“法”是指以憲法為核心,由各種法律規范構成的完整法律體系。中國憲法是黨和人民意志的集中體現,是科學民主程序形成的國家根本法。

    從長遠看,中國人民早已認識到,憲法是保障人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效執行憲法,保證人民當家作主,保證黨和國家事業順利發展。無視、削弱甚至破壞憲法,人民的權利和自由就得不到保障,黨和國家的事業必將遭受挫折。

    憲法的生命力和權威性在于它的實施。但是,不可否認的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言。

    一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現象頻繁發生;人民維護和運用憲法的意識有待進一步提高。在這樣的背景下,國家憲法日的設立更像是一項人心工程。

    通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為一種社會信仰,這對我們不斷提高憲法的影響力和實施具有重要意義。

    法治是現代國家的政治選擇,但這并不意味著同一政體的出現是必然的。縱觀世界各國法治進程,凡是取得比較成功的國家,都堅持把法治的總體理念與本國國情創造性地結合起來。

    在中國,堅持人民主體地位同堅持中國共產黨的領導地位一樣重要。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。

    與西方“憲政”只強調國家權力制衡、輪流執政、集團分利不同,我們的法治強調黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一。這樣的系統設計無疑更全面、更有效、更有針對性。

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇六

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:。

    大家好!

    在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

    我深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養育就沒有長大的我。回首新中國跨越半個世紀的發展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。

    ____年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程。鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著信息領域高新技術的迅猛發展,互聯網作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯網的普及過程中,有一個現象值得關注,這就是網吧問題。網吧的確有效地把網絡推向了平民化。然而,隨著互聯網信息垃圾的增加,失控網吧的負面效應也日益呈現,尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為“電子海洛因”,從而引發出學生分心、父母傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

    作為每一個中學生,應該以學校精神引以為豪,爭當遵紀守法的浦外人,主動發揚光大學校精神,創學校品牌!努力學習科學知識,為報效祖國、施展抱負打下優良的基礎。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。”

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家上午好!我是來自高一(2)班的,今天我在國旗下演講的主題是《學憲法講憲法,共建美麗中國》。

    小的時候,家里的大人們就教我們:無規矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立。《憲法》就是一個國家的根本大法,是治國安邦的總章程。

    從1954年9月20日第一屆全國人大第一次會議通過第一部憲法到今天,中華人民共和國的憲法已走過了__年。為了弘揚憲法精神,20__年__月23日黨的十八屆四中全會上決定將每年的12月4日作為中國的憲法日,我校積極響應號召在每年的12月4日舉行弘揚憲法的活動,我們在弘揚憲法的道路上已經走過了4年。

    習近平總書記在黨的十九大報告中指出:“加強憲法實施和監督,推進合憲性審查工作,維護憲法權威。”由此可見,憲法對于國家的重要性。

    由于現在中國的經濟快速發展,人民生活水平日益提高,創新發展、協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展這五大發展理念已經越來越深入人心。“五大發展理念”既反映了黨對我國經濟社會發展規律的認識,也是今后很長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現,是新時期的中國政治經濟學。“五大發展理念”不是從天上掉下來的,也不是秀才編出來的,它來自實踐,它是建設美麗中國的思想方法。“五大發展理念”和我國的改革開放息息相關,是改革開放的一部分。只有落實了“五大發展理念”才能建設美麗中國,而要把中國發展藍圖變為現實必須要有法治的保障,要有法治的保障首先就要維護憲法的權威。

    所以,我們要深入開展學習宣傳貫徹憲法精神。深入開展學習宣傳貫徹憲法精神,就是一要堅持黨的事業、人民利益、憲法法律至上,切實增強公職人員憲法觀念;二要完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,通過完備的法律法規推動憲法實施、加強憲法實施;三要健全憲法實施和監督制度,切實保證憲法法律有效實施;四要堅持黨的領導,更加注重改進黨的領導方式和執政方式。

    愛國、守法,不止是說說而已。

    憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十多億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法遵守憲法、弘揚憲法精神,共建美麗中國!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇八

    憲法第42條:中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。

    憲法第43條:中華人民共和國勞動都有休息的權利。

    憲法第49條:兒童受國家的保護。父母有撫養未成年子女的義務。禁止虐待兒童。

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    談到法律,我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。

    作為為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

    自從現代化達標以來,學校的校風校貌發生了較大的變化,絕大多數同學嚴格遵守校規校紀,體現了良好的紀律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風的形成,作出了積極的貢獻。但是,也有少數同學的所作所為,是不盡如人意的,與學校的規章制度是背道而馳的,與《中學生守則》、《日常行為進行規范》是相違背的,如不及時糾正自己的錯誤行為,很可能就會走上違法犯罪的道路。

    希望同學們要認真學習《公民道德建設實施綱要》,樹立法律意識,培養法制觀念,學會依法辦事,處處守法,時時守法,養成自學遵紀守法的好習慣,學會學習,學會做人,學會創造,學生生存,立志成才,努力做一個“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的新時代的好青年好學生。

    謝謝大家。

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇十

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好,今天我演講的題目是"學憲法講憲法"。憲法規定,中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。兒童受國家的保護。1991年制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,規定了國家的根本制度和根本任務,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定,與憲法內容相抵觸的法律無效。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法規定了公民的基本權利和義務,使我們的人格、人生、財產受到保護。

    學習貫徹實施憲法,要把握和深刻領會憲法的精神實質。我們學習憲法,要全面掌握憲法的基本內容,領會精神實質,準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務,準確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務,準確把握國家機構設置及其組織與原則等,并將憲法各項規定作為互相聯系的有機整體,深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權力,是從根本上保證國家的社會主義本質屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現代化建設的順利進行,體現了中國共產黨執政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎,從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

    "國的家住在心里,家的國以和矗立。"我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名教書育人的教師,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

    我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現并維護社會的公平正義。憲法的解釋結果具有唯一性,這并不意味著憲法的內容是一成不變的;相反,憲法內容是會隨著時代發展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內核的向往,出于對憲法權威性的敬仰,出于對個人民主權利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。

    讓我們用憲法規范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

    讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇十一

    敬愛的老師,親愛的同學們:。

    大家早上好!

    今天我國旗下講話的題目是弘揚憲法精神,構建和諧校園。

    進入21世紀以來,憲法和人民群眾生產生活密切相關的法律法規得到比較廣泛的普及;廣大人民群眾的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力不斷增強;列夫托爾斯泰說過“只有按照正當規則生活的人,才不同于動物”因此,不論做什么事情,都要有規矩,有規則。作為新時代的高中生,我們更應該好好學習法律知識,用法律的武器來保護我們自己。

    國無法不治,民無法不立,學校無制度不安,想要擁有并享受和諧安定的社會氛圍,我們每一個人都要認真體會核心價值觀的內涵和精神,要學習和宣傳我們國家的憲法條例,牢固樹立法制意識,增強法治觀念,要知法懂法。

    國有國法校有校規,學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度,紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們有所要求,在過馬路時,《道路交通法》也規范著我們的行為,等等,一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之就會形成一種性格,希望同學們在校內遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法律。借此機會,我特別向大家提出以下建議:

    1.升國旗時,做到莊嚴肅穆,不嬉笑不講話。

    2.上下樓梯時靠右走,不追逐打鬧,保持安靜有秩序。

    3.在各類考試中自覺遵守考場紀律,認真答題不作弊。

    4.同學之間相互關心,相互尊重,團結合作,如果發生矛盾,一定要有法制觀念,冷靜處理,解決不了的還可以向家長老師求助。

    5.要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵法守法,學會用法律保護自己和他人。

    6.如若遇到校園欺凌,請勇敢的拿起法律武器,與犯罪分子斗爭,2016年國務院教育督導辦印發《關于開展校園欺凌專項治理的通知》給未成年人帶來了許多幫助,校園應是陽光安全的地方當我們的權益受到侵犯時,要善于運用相關法律,維護自己的合法權益。

    梁啟超在《中國少年說》中提到“青少年是祖國的未來,民族的希望”我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。所以,讓我們行動起來,從自己做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,也是我們為自己負責的表現!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇十二

    大家好!

    12月4日是我國第xx個國家憲法日、第xx個全國法制宣傳日,今年也是我國全民法制宣傳教育xx周年。國家憲法日是全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,我省各地以各種形式開展憲法宣傳教育活動。

    普法從娃娃抓起。由省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、省關工委、省普法辦、省xx公益基金會等聯合舉辦的“12·4”國家憲法日紀念活動暨全省青少年第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動總結儀式在xx市xx小學舉行。

    現場,xx公益基金會給孩子們贈送了《xx在我心中》和中小學行為規范讀本《xxxx》等書籍。專家為同學們講解憲法知識,并舉行“法在心中——憲法法治好聲音”演講比賽獲獎選手現場演講、“做遵紀守法小公民”宣誓、升國旗儀式、憲法晨讀、法治宣傳簽名、第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動頒獎儀式等活動。

    據悉,第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題系列活動開展以來,全省各地學校積極響應,百萬中小學生踴躍參與。

    xx小學開展了憲法晨讀、升國旗、憲法教育課等活動,讓孩子們接受法律教育。xx縣把法治宣傳活動安排在xx小學舉行,各類普法宣傳展板、校園普法折頁吸引了xx余名社區群眾、師生參加,縣普法團成員還應邀為孩子們做了一場普法講座,引導學生與家長一起探討法律問題。

    xx市司法局xx科科長xxx說,守護憲法、依法辦事應該成為每個公民特別是黨員干部的自覺行動。

    謝謝大家!

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇十三

    敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

    我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

    老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

    媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

    爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

    哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網,覆蓋著我們生活的天空。

    由此可見,加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

    害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

    今天我們是青年,明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好的道德修養,懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好青年。

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇十四

    老師們,同學們:

    大家早上好!

    今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設定“法制宣傳日”的用意應該是:國家依法治國,百姓心中有法。所以,今天我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》。

    大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

    同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律法規來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規定,這樣做違不違法。

    生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯系,退一步就會海闊天空,讓一分則會豁然開朗。

    有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

    國有國法,校有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始,從杜絕抄襲作業開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作斗爭。

    下面,我倡議,我們所有的老師和所有的同學一起宣誓,請舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開始:

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇十五

    老師,各位同學你們好:。

    我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

    每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。

    知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

    為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

    15歲的小張家境優越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學家去詐騙呢?兒子在監獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發生了。

    離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

    爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺的手像馬路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發生了。

    為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

    我的演講完畢!謝謝大家!

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇十六

    憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規和地方性法規都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。黨的四中全會決定,從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。

    為大力宣傳憲法,推進依法治教,學校決定開展以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,辦主題小報,聽法制講座,上法制教育課等,弘揚憲法精神、樹立憲法權威,學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。

    四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,依法執政首先就是依憲執政。同學們,你們知道嗎?憲法規定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關。憲法還規定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個層面的政治選舉,擁有選舉權和被選舉權。

    依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學的錢物,打架斗毆、上網吧等等。小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

    人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。人的一生除了學習科學知識外,還要學習法律知識,如果不學習法律知識,你就不知道你的好多權利都受法律保護,如果不學習法律知識,你就不知道你的一些行為已經違法犯罪。

    同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學習生活中,一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長!

    我國是一個法治國家,憲法是國家的根本大法。依法治國,依法管理社會事務,就必須崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法,就必須運用法治的思維、法治的方式,把憲法精神、憲法的規定貫徹落實到社會生活各個領域內。只有如此,我們才能化解各類社會矛盾,維護社會和諧穩定。

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇十七

    再過幾天,就是我國第二個憲法日了,今天就由我告訴大家一些關于憲法的知識。

    憲法是國家的根本大法,馬克思稱之為“法律中的法律”。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基。是我們每個人約束自己、規范自己的最高行為準則。

    更重要的是,它能使我們明白:我們生活在一個集體中就都必須遵循一定的規則。要想在社會上依照法律法規辦事,就先要做到在學校中遵守校紀校規。

    可能有的同學會認為在現在這個張揚個性的年代里,比的是帥,玩的是酷,沒有誰會在意那些條條框框。可是,大家有沒有想過,如果一個人違反了紀律,不僅會影響自己,還會影響到其他的同學。如果現在就把違反校規當作家常便飯,以后到了社會上就很可能經常觸犯法律。如果人人都不遵守紀律,不遵守法規,汽車橫沖直撞,那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰場安全不了多少。到那時連人的生命安全都沒有保證,更別說什么張揚個性了!

    從小培養法律意識,學習法律知識,不僅可以預防和減少違法犯罪行為,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

    那具體我們又應該怎樣做呢?

    第一,要突出學習關于憲法的知識。因為憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高權威和法律效力。對于我們初中生來講,著重知道公民的基本權利和義務等內容,增強憲法意識、公民意識和民主法制意識。

    第二,認真學習與青少年密切相關的基本法律。比如《義務教育法》《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。通過學習,懂得認真接受九年制義務教育,懂得為了身心健康成長,必須增強法制觀念,提高自我保護意識,爭做遵紀守法的當代小公民。

    第三,在學校生活中,守法要從守紀做起,養成良好的行為習慣,勿以惡小而為之!

    同學們!讓我們燃起普法的熱情,把憲法精神送到每一個班級,送進每一位學生的心里!讓我們從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,成為社會主義的好公民!

    我的演講到此結束,謝謝大家。

    大學生學憲法講憲法演講稿大全(18篇)篇十八

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    如我們所說,法律是規范人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們的在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生話密切相關的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規,其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。

    那么,在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不了我們,只要遵守校紀就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶,但是有一樣東西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。"。

    歷史不會說謊。法律是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質疑,有句話人所共知的法律格言,“正義不僅應得到實現,而生要以人們看得見的方式加以實現。"法律就是實現正義,體現公平,正確的規定私精神。

    誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可認,有些人背離職業道德,背離良心,鉆法律的空子,為的只是金錢。我們應當毫不動搖堅信法律的正義性。

    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之"現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦等到體會法律制裁的威嚴才悔恨嗎?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的過程中與法同行!

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