快樂暑假初二（精選17篇）

優秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用，給讀者留下良好的語言印象。借助這些優秀作文范文，我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。

快樂暑假初二（精選17篇）篇一

暑假發生的樂事猶如天上的繁星，數也數不清。其中有一顆最亮的星，也是一顆最快樂的星，那是發生在海灘的一件樂事。

記得那天，我和爸爸媽媽來到了盼望已久的海灘，樂得我一蹦三尺高。最吸引我的是那五顏六色、千姿百態的貝殼。我在海灘上到處跑來跑去，在撿著美麗的貝殼。一不小心，我摔了一大跤，海灘上一下子就出現了一個大坑，我在大坑里撿了一個藍白相間的貝殼。撿完貝殼，我就沖向了大海媽媽的懷抱。“真舒服!真涼快！”我在水里享受的說道。我還在水里蛙泳、仰面泳，玩得可開心了！游累后，我們就去海灘上玩起了“沙浴”。我在海灘上挖了兩個大坑，把爸爸媽媽都埋了進去。爸爸舒服的說：“真像一張大床，真柔軟！”看著爸爸享樂的樣子，我懇求爸爸：“爸爸，讓我玩一下嗎？”爸爸不情愿地說：“好吧。”我興奮地說：“耶！”于是，爸爸就把我埋了進去。我感覺沙子在給我按摩，正想爸爸所說的那樣舒服！

這就是我暑假發生的一件樂事，一件印象最深刻的樂事。

快樂暑假初二（精選17篇）篇二

“滴滴滴”暑期快樂大巴開動啦!卸下沉重的書包，擺脫考試的煩惱。一起乘上這大巴，向快樂出發吧!

大戰西瓜。

炎炎夏日，西瓜成了我的最愛。這個夏天，我可沒白過，天天都在“大戰西瓜”。“咔嗞‘西瓜被我手中的刀一分為二，我的嘴角露出邪惡的笑“嘿嘿，這西瓜一定好吃。”語音剛落，就忍不住抄起一把勺子，向著可愛誘人的西瓜進攻!伴隨著一陣唏唏噓噓的聲音，這半個西瓜的二分之一已被我消滅干凈。“完了，爸媽還一口沒嘗呢!算了，反正已經吃了，不如吃個痛快，而且，這個西瓜如此美味，不吃白不吃!”于是，我繼續投身于吃西瓜的事業中。不知不覺，西瓜一被全軍覆沒。

瘋狂k歌。

“你存在，我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里——”聽，這是我和我姐在房間里k歌呢!看來剛才的裝睡真起作用，逃過了老媽的法眼，才得到現在k歌的機會啊!我和我姐忘我的陶醉于歌唱中，一首一首的吼著，撕心裂肺的吼著。“機會難得啊，可得好好把握，再唱一首，就一首。”我對著正要關手機的姐姐央求道。“好吧，就一首。”姐姐用著可憐我這個小妹妹的語氣說道。也許是咱們的聲音太大，把老媽給招來了。“干什么呢?深更半夜的，睡覺!”媽媽下了一道圣旨。我和姐姐早已偷笑著，閉上眼睛，裝作什么事也沒發生，不過這次可不是裝睡。

極速溜冰。

自從粘上了溜冰鞋，我就一發不可收拾，深深地愛上了溜冰，一發不可收拾了。“姐姐，我蹲著，你們拉著我溜，怎么樣?是不是感覺很不錯?”看著姐姐們那樣溜冰，我也躍躍欲試。“切，就你這菜鳥，還很不錯?待會兒骨折了都不知道咋回事!”姐姐又開始貶低我了。“哼，我就不信邪了，沖你這話，我也一定要試一試!”姐姐這次無話可說了。姐姐們拉著我，開始在廣場打圈。突然，兩個姐姐加快速度，拉著我一陣猛滑。怪不得她們剛才對著陰險的笑了幾下。不過，一切盡在我的掌控之中，想害我摔跤，門兒的沒有。正好，在這極速溜冰的過程中，我可以毫不費力的享受這縷縷清風。呼，真涼快啊!

叮咚——各位乘客，暑期大巴已到終點站，請您攜帶好在旅途中收集的快樂，告別這大巴。再見，快樂仍在繼續，希望您繼續向快樂出發!

快樂暑假初二（精選17篇）篇三

有人說暑假是快樂的，有人說暑假是辛苦的，還有人說暑假是短暫的，而我卻不這么認為。我覺得暑假是豐富多彩的。

尤其是這個暑假我覺得更有意思。有人肯定要問：“為什么呀？”

哈哈！不知道了吧！讓我來告訴你們吧！

這個暑假我學會了很多東西。比如：我學會了炒菜，盡管我已經是個中學生了。但是，我從未進過廚房。你們看到這肯定會笑我。經過了這個暑假我學會了。我還學會了生活。可能有人會說誰還不會生活呀！看你驕傲的樣子。

哈哈！你說錯了。我說的生活不是你們所想的那樣。我會省錢了。以前我從來不心疼爸爸媽媽。現在不同了我會心疼他們，盡管我還是會發脾氣但是我現在覺得比以前懂事了。

我還學會了納鞋墊，雖然弄得不好，但我看著我的功勞我還是很高興。

有一次，我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒人切，于是我就去擔任了這“光榮而又艱巨的任務”。平時看著那刀在媽媽手中那么“聽話”而到我手中就好像專門和我“做對”一樣。不過經過我一次次的“實驗”我終于說服了它。

就這樣我就在勞動與快樂中度過了。可能又該有人發問了：在勞動中？

對！在勞動中！這個暑假，真有意思！

今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

快樂暑假初二（精選17篇）篇四

我的暑假發生了許許多多的事。有高興的，有激動的，有難過的……其中有一件事讓我非常開心。那就是我學會了“全民k歌”。

暑假的一天下午，我正在看電視，這時媽媽想讓我去唱唱歌，不要總看電視。還跟我說唱歌對身體有好處。一開始我不太想唱，也很懷疑唱歌怎么會有利健康呢？不過我還是和媽媽用“全民k歌”唱了幾首。慢慢的我就喜歡上了這樣唱歌，高高興興地開始選了自己喜歡的歌曲唱了起來，越唱越興奮。隨后我和媽媽還發現了有一個小女生唱歌特別厲害，于是我跟她一起開始合唱，我感到開心和放松，都忘記了時間。

媽媽跟我說，唱歌的好處很大，世界上最好的四種長壽藥就是喝水、睡覺、走路和唱歌。最重要的是它們都是免費的，并且隨時隨地都可以獲得。我也的確在唱歌之后感覺心情舒暢了許多，看來唱歌真是一劑良方啊！

快樂暑假初二（精選17篇）篇五

這個暑假一晃就快過完了，之所以過得那么快，是因為這個暑假很快樂。在這個暑假里，我收獲了20xx年“花開未來”中國少年兒童藝術節浙江省團體b組金獎和全國總決賽的銀獎，這沉甸甸的榮譽，讓我既開心又自豪。

當時比賽現場高手如云，其他選手學樂器的時間都比我長。比賽前，我的心怦怦跳個不停，我們的池老師鼓勵我們：“你們很棒的，相信自己會比上一次彈得更好！”聽了老師的話，我緊張的心情慢慢放松下來。

“請158號選手上場。”我們在后臺聽到了主持人報幕，這時候，我已經能從容地抱著琵琶上場了。開始彈奏的一瞬間，我仿佛看見一群快樂的小音符正圍繞著我的指間，我的手指就好像附了魔力一般，靈活自如地在琴弦上滑動著，優美的琴聲像一股清泉，忽急忽緩。一曲完畢，有些意猶未盡的感覺，我們深深地鞠了一個躬。我們的表現獲得了評委的贊許。我們自信滿滿地走下臺，池老師笑著迎上來說：“這次的比賽很成功！”我開心極了！這是我們平時努力練習的結果。

今年暑假的參賽歷程和收獲令我終身難忘，我會再接再厲，因為我知道，人外有人，天外有天，不能驕傲自大。

快樂暑假初二（精選17篇）篇六

快樂暑假初二（精選17篇）篇七

晚上，我郁悶地吃著晚飯，因為暑假已經一半過去了，而且每天不是寫作業，就是補課，我頭都要炸了。就在我傷心之時，一個朋友打來的電話讓我感到驚喜。

“喂，是陳文杰嗎？快來健身中心玩！”“哦，馬上來，我把陸圣宇也帶來玩。”說完我餓虎撲食似的.把飯往嘴里一塞，然后向陸圣宇家全速進發，到了他家我把事情的來龍去脈全說了一遍。陸圣宇也二話不說和我各騎一輛自行車向鄭陸中心健身中疾馳而去。

一路上，我們談笑風生，到了健身中心他已在二樓等我們了，我先去玩了跑步機，開始先調了個二擋，感覺跑步機就這點速度，那最大14檔也不會太快吧！我決定試一下，剛開始還行，后來就是在太快了，跑起來累死人了。沒幾下后來就摔在地上爬也爬不動了。我在地上發現原來后面還有一個專門練習騎自行車的教室。我感覺挺稀奇的，渾身就像剛吃飽了飯似的充滿了勁，向那沖過去了。此時我也感到全身輕如燕，猛如虎。一躍而上了自行車猛騎起來。但由于輪子是鐵的，還是實心的。所以感到挺吃力的，我堅持了半個小時，全身已經大汗淋漓。

最后，我們很不舍得離開了健身中心。

快樂暑假初二（精選17篇）篇八

這個暑假我去過很多地方游玩：萬竹園、湘子橋……這些地方景色都恨宜人。可是讓我終身難忘的是位于福建省東山島的馬鸞灣我覺得比別的地方景色都美麗。

這一天，我們早早就坐車去馬鸞灣。在車上，我想象過馬鸞灣各種各樣的景色，如：他的沙灘上一定有很多的貝殼，海里一定有很多的魚和蝦，一想到這個我就很高興。可是，我又生怕魚和蝦會咬到我。我想著想著，不知不覺就到了馬鸞灣。

太陽快下山的時候，我依依不舍地離開了馬鸞灣。離開了我最喜歡的大海！

快樂暑假初二（精選17篇）篇九

1.世界上信仰人數最多的宗教是()。

a.基督教b.佛教c.伊斯蘭教d.喇嘛教。

2.云南西雙版納的“傣家竹樓”反映了當地的氣候特點是()。

a.終年炎熱干燥b.終年嚴寒。

c.終年高溫多雨d.冬寒夏熱。

3.“南南合作”是指()。

a.南半球國家之間的互助合作b.歐佩克國家之間的互助合作。

c.發展中國家之間的互助合作d.發達國家之間的互助合作。

4.導致我國洪澇災害頻繁多發的主要原因是()。

a.夏季風不穩定b.南北跨緯度大。

c.冬季風強烈d.地形復雜多樣。

5.某地為低山丘陵區，山地占36.62%，丘陵占39.7%，平原占20.78%，洼地占2.90%，山丘起伏和緩，溝壑縱橫交錯。根據因地制宜原則，低山丘陵區最適宜發展()。

a.種植業b.林業c.牧業d.林果業。

6.治理黃河的根本措施是()。

a.加固黃河下游大堤b.在上游修筑水庫。

c.搞好中游的`水土保持工作d.多挖幾條入海河道。

7.我國水田和旱田的分界線是()。

a.400mm等降水量線b.秦嶺——淮河一線。

c.我國第一、二級階梯分界線d.暖溫帶和中溫帶分界線。

8.京滬高速鐵路與下列哪條鐵路相交()。

a.隴海線b.京廣線c.浙贛線d.焦柳線。

9.青海省重要的農業區是()。

a.雅魯藏布江谷地b.湟水谷地c.河套平原d.寧夏平原。

10.下列能改變水資源時間分配的是()。

a.引水灌溉b.跨流域調水c.修建水庫d.植樹造林。

快樂暑假初二（精選17篇）篇十

暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。

還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。

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快樂暑假初二（精選17篇）篇十一

暑假的時候，我去了柳州的一個葡萄園摘葡萄。媽媽讓我自己親手去摘，她說自己親手摘下的葡萄會更加香甜爽口。當我摘第一串葡萄時，沒注意葡萄根的下面有一顆葡萄，“咔嚓”，葡萄被我摘下來了，然而，有一個又大又紫的葡萄被我剪爛了，好可惜呀！嘻嘻，我汲取了第一次的教訓，接下來的采摘工作就完全由我這個又可愛又調皮的“懶羊羊”擔任主角，媽媽只能做我的跟班小助手了。不一會兒的功夫，籃子里的葡萄已經滿了，我用了九牛二虎之力才把葡萄搬運到桌子上。看著那滿籃水靈靈的“小精靈”們，我的口水都忍不住偷溜了出來。實在受不了“小精靈”的誘惑了，我和媽媽就開始津津有味的吃著我們親手摘下的葡萄。

那天，我玩的很開心！希望下次還可以再去“咔嚓，咔嚓。”

快樂暑假初二（精選17篇）篇十二

昨天晚上，我參加了爸爸單位舉行的迎新春聯歡晚會，。晚會上的各種娛樂節目真的讓我們樂此不疲，體會到了春節的快樂。那晚會可謂是多彩多樣，充滿了歡聲笑語。

我的節目被安排在第三個，前兩個節目我緊張的不得了，腦子拼命地想著樂譜。終于該我了，我又顫抖地手抱著葫蘆絲上場了。“敬愛的叔叔阿姨們，親愛的小朋友們，大家晚上好！……”一段開場詞的結束后，我開始了演奏。剛開始，我的手有些顫抖，后來，越吹越自然了，手指運用活潑，在臺下的緊張跟一點也沒有了。由于我是清吹，整個大廳中都回應著葫蘆絲悅耳的`聲音。兩首曲子不經意間就完成了，臺下立即爆發出了雷鳴般的掌聲。我剛要下臺，主持人快步趕上了臺：“小朋友，請留步。我送一個禮物。”說著講一個削筆刀遞給了我。我趕緊接了過來，說了一聲：“謝謝！”抱著削筆刀走下了臺。

聽到這話我精神一震，太棒了！總算娛樂一下了。趕緊拉著旁邊的一個小朋友上臺了。這個游戲名字叫你來比劃我來猜。這個游戲想必大家都很熟悉，一個人用肢體動作或語言（不能有這個詞里的任何一個字）來讓另一個人猜。這游戲常常在電視上的娛樂節目里出現，我自己還沒有玩過呢！

前面的幾組完畢以后，終于該我們了。我們商量一下，由我來表演，那個小朋友來猜。屏幕上打出了一個詞語“象棋”。這個詞是個名詞，怎么辦呢？如果第一個就猜不出來，太丟人了吧！我用手在空中比劃挪動棋子的動作，嘴里還說：“是一種中國的傳統文化，兩個字。”“武術？”我暈，竟然把我看成在打拳了。危急時刻，我突然想到了下象棋時最獨特的一句話。于是大喊一聲：“將軍！”他茅塞頓開，立刻回答：“象棋！”屏幕上又出現了一個詞“飲水機”。又是個名詞。這回我張口就說：“是喝水用的機器。”主持人提醒道：“犯規！”原來，我把“水”和“機”這兩個字都說了出來。時間兩分鐘很快就過去了，我們兩個人意猶未盡的下了臺，發了一條圍裙作獎品。不過，我好想再玩一次啊！

就這樣，新年晚會在歡聲笑語中落幕了。雖然這會我獲得的禮品并不多，但最重要的是，我收獲了快樂。有了快樂，這已經足夠了。

快樂暑假初二（精選17篇）篇十三

剛準備游泳，姐姐對我說：“我們來玩打水仗。”我說：“好呀。”

“時間如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們終于送了一個緊張的學期，迎來了一個快樂的暑假。

換好游泳衣后，走在那北海有名的銀灘上，我覺得非常幸福，踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上，我覺得很舒服。所以忍不住投進大海的懷抱里，任由那海浪打在我的小腳丫上。

剛準備游泳，姐姐對我說：“我們來玩打水仗。”我說：“好呀。”姐姐一開始就用了一個“飛沙腳”，幸虧我及時閃開，吸了口氣潛入水中，等我把頭露出水面時，姐姐已經不見了，我在海面上到處找，也找不到。我剛想回到岸上時，姐姐突然從海里沖出了海面，把我嚇了一跳，更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無敵排云掌”時，我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿了海水，這一次我輸得心服口服。

這場水仗雖然是我輸了，但是我玩得特別開心，玩得特別過癮。

快樂暑假初二（精選17篇）篇十四

讓人既高興又苦惱的暑假結束了，我們又迎來了一個充滿挑戰的新學期。暑假的苦惱是因有“堆積如山”的作用需要完成；高興的是假期自己有充足的時間盡情的玩耍。現在回想起來，假期生活總是讓人回味無窮，總有許多讓人難忘的細節。

打開記憶的閘門，仿佛又讓我回到了暑假里的生活中。細細回想起來，令我記憶最深的是有一天吃完晚飯后，由于屋里太熱，于是我和爸爸從屋里搬出小凳，在院子里的桃樹下開始了五子棋比賽。

比賽開始了，第一局，我執黑子，爸爸執白子，開始了激戰。我們都氣勢洶洶，謹慎下棋，雙方戰的不分上下。就當我沒有耐心繼續下的時候，爸爸給我來了個兩面夾擊，搞得我暈頭轉向，只有防守，毫無還手之力。沒有幾個回合，我便敗下了陣，這一局我輸了。

第二回合，我重振旗鼓，每一步都下的非常小心，一邊看穿爸爸的計謀，一邊讓自己的棋子連到一起。最終爸爸敗在了我的“八卦陣”里，我拿下了第二局。接著我乘勝贏下了第三局，打敗了我們家的“棋王”，取得了勝利。

下完五子棋，我和爸爸回到客廳打開電視，正趕上里約奧運會乒乓球男子單打半決賽，是中國隊的馬龍和日本隊之間的較量。比賽開始了，中國隊當仁不讓，一個完美的發球就給了日本隊一個下馬威，接著幾個漂亮的殺球拉開了比分的差距。我和爸爸看得津津有味，目不轉睛，心情隨著比賽場上的激烈場面跌宕起伏。中日雙方乒乓球隊員更是打得全神貫注，不給對方一點機會。當打到最后一個關鍵球時，中國隊的馬龍首先來了個猴子撈月，但被對方巧妙的接住了，反應迅速的馬龍立刻來了個大幅度的殺球，可沒想到日本隊卻反殺了過來，這一局中國隊敗了。在接下來的幾局中，馬龍奮起直追，把日本隊的選手打得左顧右盼，沒有了信心。最終，中國隊取得了勝利，順利晉級總結賽，我們兩個球迷也露出了燦爛的笑容。

暑假里有很多事發生，有讓人歡欣鼓舞的，也有讓人喪氣的。我的暑假總體過得還是比較快樂而充實的。我之所以快樂充實，是因為我積極的面對生活，并從生活的點點滴滴中體會生活的快樂和美好。

快樂暑假初二（精選17篇）篇十五

暑假的一件件趣事就像海灘上的一枚枚貝殼。今天，就讓我拾一枚貝殼讓你們看看吧！

終于到暑假了，可以到鄉下奶奶家去了！那里比城里好多了：小河，樹林，到處充滿了生機！奶奶給我們買了許多好吃的，雞鴨魚肉什么都有，他們開始做飯。我閑得無聊就爬到房頂上曬太陽。突然，我看到了冒煙的煙叢，心生詭計：把煙囪堵上會怎樣呢？說干就干，我拿起板凳往煙囪上蓋就躲了起來。“咦？怎么煙總是往里灌?"爸爸說。緊接著，他們都出來了。媽媽一眼看見了我說：”準是胤丞干的！”我嘿嘿笑起來。

這就是我的！

快樂暑假初二（精選17篇）篇十六

今天，我們去爬我夢寐以求的山東省第二高峰——蒙山。

我帶著興奮的心情下了車，向遠處望去，哇!一座座聳立的高山使我驚嘆不已。帶著早點想看到老壽星的心情向上爬，一路上我們在溪水的敲打著石頭的聲音下向上爬，一路上有著許多壯觀的景點，例如：九龍潭群龜探海等景點美麗極了。我們還時常留戀在美妙的風景中拍下幾張照片當做留念呢!一路上雖然累的我們還是堅持住了。最后我們終于爬上了頂峰看到了老壽星。好壯觀呀!原來老壽星雕刻在一做山上。太神奇了!將來我一定在來。

快樂暑假初二（精選17篇）篇十七

暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過得十分快樂。

暑假中的一天，我在樓下玩兒的時候，意外的發現了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動著兩個小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢，它一定是在尋找食物吧!調皮的我趕緊買了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它一定會對這香甜的餅干垂涎三尺。可是，小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發現小螞蟻帶來了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有經驗的向導。它們徑直走到餅干旁，小螞蟻先爬了過去，晃晃觸角，好像在對大家揮手說：“來，來，來，大家一起來搬食物吧!要為入冬而坐準備呀!”

它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的.向前移動了。可要到達螞蟻洞，還需要經過一個長長的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進不去，螞蟻“軍團”雖然費了九牛二虎之力，可仍然沒能進去。但它們并不氣餒，一直齊心協力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最后，有一只螞蟻跳了出來，向領導一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，終于把這個“龐然大物”運往洞內。我看得津津有味，嘴里自言自語的說：“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的好有意思啊!”

整整一個暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽知了的叫聲，追蹤草蟲的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中，它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂的暑假生活。