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    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:念青松

    優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑之一。

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇一

    每當(dāng)看見(jiàn)校園里開(kāi)滿(mǎn)梔子花、問(wèn)道空氣中彌漫著沁人的芬芳的時(shí)候,心里總會(huì)閃出莫名的心傷——又到了一年一度的畢業(yè)季了。

    每年的這個(gè)時(shí)候,就是大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們揮淚告別母校的時(shí)候,作為后輩的我們,一次次的目送他們拖著沉重的行李踏上未知的將來(lái),當(dāng)他們轉(zhuǎn)身離開(kāi)的剎那,轉(zhuǎn)過(guò)的是四年的青蔥歲月,轉(zhuǎn)過(guò)的是四年的似水年華,轉(zhuǎn)過(guò)的是四年的相濡以沫。

    突然想起“珊瑚海”里面的一句歌詞“轉(zhuǎn)身離開(kāi),分手說(shuō)不出來(lái)”,的確,在每一個(gè)分別的時(shí)候,沒(méi)有人說(shuō)“再見(jiàn)”,只有人說(shuō)“一定要好好的,到了給個(gè)電話(huà)”,然后在各自回去的路上悄悄沾濕眼角。

    面對(duì)即將告別的校園,他們有太多的不舍,這里充滿(mǎn)了他們的辛酸與幸福的回憶,他們也曾回想四年前剛剛帶著夢(mèng)想踏進(jìn)校園時(shí)的英雄豪邁,他們也曾記起四年中同學(xué)朋友間的款款情深,他們也曾記得老師上課時(shí)候的厲聲顏色,他們也曾……而這些在一瞬間都成了過(guò)去,成了永恒,成了他們只能永遠(yuǎn)留在心底里想念的一片凈土,也許,在將來(lái)的某一天,他們會(huì)依稀記得,在曾經(jīng)一個(gè)特殊的四年中,留下了屬于自己的繽紛世界。

    傍晚,獨(dú)自走在那再也熟悉不過(guò)的校道上,耳邊充斥著道別的言語(yǔ)和啜泣的哽咽,女生:“我們以后就不能天天在一起了……”,男生:“沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì)經(jīng)常給你打電話(huà)的!”,女生:“一定要跟我打電話(huà)!我要一直和你在一起!”男生:“恩,我們一直在一起!”女生:“我們永遠(yuǎn)在一起!”男生:“恩,永遠(yuǎn)在一起……”,如果不是親耳聽(tīng)見(jiàn),我也不會(huì)想到,大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也會(huì)有這樣幼稚天真的對(duì)白,但是,平心而論,真的很佩服他們,能夠在離別之際有勇氣說(shuō)出這樣的對(duì)話(huà),換做是我,也許半個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)了,因?yàn)槌顺聊苍S真的不知道該說(shuō)什么好,就像那首詞一樣“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)。”學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,祝你們好運(yùn),希望你們真的能像你們親口給對(duì)方的承諾一樣“永遠(yuǎn)在一起”。

    畢業(yè)季,離別季。當(dāng)我們?cè)诟袀械臅r(shí)候,時(shí)間又馬上匆匆走過(guò)一年,明年的今天,就是我們了,我不知道那時(shí)自己會(huì)怎樣去面對(duì)即將告別陪同我走過(guò)四年的朋友、同學(xué)、老師,現(xiàn)在我盡量不去想,不去感傷離別。

    有句話(huà)是這樣說(shuō)的“itisnotabegining,anditisnotanend,butitistheendofthebegining!”只要懷著這樣的觀點(diǎn),就沒(méi)有必要太感傷離別,因?yàn)橐磺胁耪讲饺胝;@句話(huà)不僅送給即將畢業(yè)的前輩們,也送給我們自己!讓我們帶著彼此的祝福!加油吧!

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇二

    畢業(yè)了,送你一個(gè)蛋糕,配料:友誼,快樂(lè),思念,儲(chǔ)藏:你心中最暖的地方,生產(chǎn)日期:從我們認(rèn)識(shí)開(kāi)始,保制期:永遠(yuǎn)。帶給大家。

    就這樣,又游蕩了三年,三年。就這樣游蕩走了。擁有過(guò)的夢(mèng),擁有過(guò)的回憶,擁有過(guò)的哭和笑。就這樣,漸漸地,煙消云散,云散煙消。也許隨霧在黎明消失,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽(yáng)光下熔化。就這樣,靜靜地,慢慢地,在心中萌發(fā),成長(zhǎng)著一種思戀,一種不舍,一種心痛。

    這是人生中的第二個(gè)畢業(yè),猶記得小學(xué)畢業(yè),沒(méi)有不舍,有的是一種解放,沒(méi)有留念,有的是一種厭惡,沒(méi)有心痛,有的是一種快樂(lè)。那時(shí),不對(duì)身邊的一切懷念,也不為即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿著畢業(yè)證書(shū),滿(mǎn)臉笑容地走出大門(mén),沒(méi)有回頭,也沒(méi)有刻意記住一些什么。

    初中畢業(yè),帶有一絲凄涼,每簽一份同學(xué)錄,每寫(xiě)一句留言,心總會(huì)有漣漪激起,有留戀,有一種莫名的心痛,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個(gè)永恒的符號(hào),天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng),每當(dāng)拿起畢業(yè)照,仔細(xì)地看著那每一張令人動(dòng)心的臉,看著那一張張掛著笑容的臉,那一張張充滿(mǎn)稚氣和天真的臉,總會(huì)帶著笑流下淚,像太陽(yáng)的淚。朋友說(shuō)這樣的離別不算什么,大學(xué)的離別更讓人痛心,自己要一個(gè)個(gè)親眼看著心中的每個(gè)人離去,去離自己很遠(yuǎn)的地方。我不禁一顫,有這樣的離別,這樣痛心的離別,可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺(jué),第一次嘗到痛心的感覺(jué),第一次對(duì)于分手,我無(wú)能為力,只能站在原地,看著身邊的人一個(gè)個(gè)跑過(guò),最后消失在我的視平線(xiàn)里。

    似乎在晚上,才能把自己真實(shí)的情感表露出來(lái),因?yàn)樘焓呛诘模圆粫?huì)有人注意到自己的憂(yōu)傷,不會(huì)有人看到自己的淚水,不會(huì)有人見(jiàn)到軟弱的自己,在晚上,再也不用裝堅(jiān)強(qiáng),再也不用像在白天一樣昂著頭說(shuō):“畢業(yè)了,我不怕離別,我很堅(jiān)強(qiáng)哦!!我一點(diǎn)都不怕!”再也不用這樣,可以安心地告訴自己,我不舍,我怕分開(kāi),我身邊的人離開(kāi)自己,那偽裝的笑容終于可以歇息了。

    對(duì)于離別,聽(tīng)過(guò)一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,那種高音,刺得人心里再也容不下任何堅(jiān)強(qiáng),在這首歌前崩潰,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的離別,心再一次被擊痛。聽(tīng)別人說(shuō),寂寞的人會(huì)記住身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,孤獨(dú)的人會(huì)為身邊每一個(gè)人的離開(kāi)而心痛流淚。開(kāi)始,我相信這句話(huà),因?yàn)槲也患拍晕医?jīng)常記不住一個(gè)人的全名,漸漸地,我明白了,原來(lái)他們?cè)缫言谖倚闹姓紦?jù)了位置,我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,也會(huì)為身邊任何一個(gè)人的離開(kāi)而心碎,這代表著我是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的人嗎?我曾幾次這樣的問(wèn)自己。我不孤獨(dú),也不寂寞,現(xiàn)在的我可以驕傲的說(shuō),因?yàn)槲冶蝗藧?ài)著,被人愛(ài)著的人,懂得怎樣去愛(ài)別人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里,我用自己的真心去愛(ài)著他們,即使,離別時(shí),我會(huì)痛,我還是會(huì)愛(ài)著他們,永遠(yuǎn)。

    畢業(yè)了,離別了,心也痛了,但我沒(méi)有忘記我們的夢(mèng)想,屬于我們的家。

    到這里就結(jié)束了,同學(xué)之間的情感是最真摯的,離別是傷感的,但我們要相信,我們終會(huì)相聚。

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇三

    每次的離別是為了下次的相逢,那年九月,我們從異同的地方相聚到一起,開(kāi)始了懵懵懂懂的青春歲月;望著一張張陌生似又熟悉的面孔,即將陪伴我們青春懵懂的三年,心里有幾多惆悵,又是那么的欣慰和激動(dòng)。

    最初的問(wèn)候是叫著最別扭的:喂:你叫啥名哈!等積累下來(lái)的情感越來(lái)越多,彼此的對(duì)話(huà)就越粗魯;行為就越猥瑣;開(kāi)玩笑就越不計(jì)較;見(jiàn)面少了就會(huì)思念;一有錯(cuò)就越毫不留面地罵你;不開(kāi)心時(shí)第一個(gè)就會(huì)想起你。

    三年,一段充滿(mǎn)淚水與汗水交織的時(shí)光,無(wú)奈過(guò),慪氣過(guò),傻過(guò),瘋過(guò),累過(guò),但依然幸福更多。回首時(shí)的淡然一笑,便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛,懷念吹走了所有傷懷。

    畢業(yè)那天,當(dāng)我們各收拾行李離開(kāi)時(shí),一切都回到了我們來(lái)時(shí)的摸樣,只不過(guò)加了份割舍不掉的感情;那些曾經(jīng)相伴的人,不會(huì)再整整齊齊的坐滿(mǎn)一整個(gè)教室,畢業(yè)了,這個(gè)奇妙的六月,讓我們懂得了友情的珍貴。

    升國(guó)旗的迷彩服,被汗水濕了一遍又一遍,在回憶中的風(fēng)雨里搖罷;在陽(yáng)光下熠熠生光;校服被開(kāi)發(fā)出了各種功能,為我們扇風(fēng),擋雨……卻依然在寒冷的時(shí)候給我們溫暖。今后,我們可以穿上各種潮流舒適的衣服,卻也可以輕易丟棄,唯有校服,舍不得丟掉,因?yàn)樗休d著我們的感情。

    一本又一本的參考書(shū),練習(xí)冊(cè),我們?cè)?jīng)恨不得撕毀,卻又掏錢(qián)買(mǎi)了一本又一本,坐著思考著:為什么牛頓那些發(fā)明家都走了,干嘛還留下什么牛頓三定律?搞人頭疼。哎!不頭疼,社會(huì)咋進(jìn)步!

    白天和黑夜在不停交織著,一閉一睜,一天過(guò)去了。

    畢業(yè)后……我們?cè)僖膊粫?huì)了……。

    不會(huì)了,不會(huì)再每個(gè)醒來(lái)的清晨,抱怨睡眠時(shí)間太少,日子太長(zhǎng)了。

    再也不會(huì),忽然想吃小賣(mài)部的金猴面,然后讓別人去帶。

    再也不會(huì),坐在教室里,吃著快餐聊未來(lái)了。

    再也不會(huì),上課聽(tīng)大陸念english催眠,聽(tīng)是吧坐著自吹了。

    再也不會(huì),上課看著高中部的帥哥,指哪個(gè)帥啦!

    畢業(yè)了,有很多事還不及做,有很多話(huà)還來(lái)不及說(shuō),我們就再也回不去了。

    歲月無(wú)情,一天又一天,一年又一年。當(dāng)我們走出校門(mén)那一刻,完成了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從此以后,離別讓我們天涯海角!從此以后我們各自有了各自的生活,愿我們未來(lái)都是美好的。

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇四

    吾雖畢業(yè)近一年,然代輝兄離蓉歸黔,悲心頓起,故為此文,以舒吾懷:

    代輝兄親啟。

    江湖漂零,聚少離多。梨園相識(shí),三年有余,得識(shí)兄長(zhǎng),實(shí)為此生只幸事。雖患難未幾,然弟深知兄長(zhǎng)重情重義,成信一別,會(huì)期未卜。“劃地絕交”,實(shí)為戲言,請(qǐng)勿介懷。兄亦知弟乃念舊之人,過(guò)往情誼,歷歷在目!

    弟不善言語(yǔ),推心置腹之語(yǔ),當(dāng)面相述,恐唯有淚雨蔥蘢。離別際,弟深知兄心中多有苦澀,然大丈夫怎可示悲切于眾,愁苦自知爾!

    兄歸故里,心意蒙塵,生此浮世,郁郁而棄志,誠(chéng)不得已。然事在人為,職無(wú)貴賤,事無(wú)巨細(xì),躬親為之,得失自然。吾觀成者,鮮有少恒者。當(dāng)下之苦楚,君當(dāng)啖之如胰,日后必有所成!望兄自勉之。他日若有事相囑,弟自當(dāng)竭力趨赴。

    情深義重,言語(yǔ)難表。皓皓如月,空留悲切。此情此意,此生不渝!

    臨行在即,小弟無(wú)以相贈(zèng),故為此文以寄吾情。余日得閑,定赴黔拜會(huì)。

    吾兄珍重,弟明秀拜辭。

    [離別季畢業(yè)贈(zèng)言]。

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇五

    1、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去,寫(xiě)給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

    2、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    3、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

    4、我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

    6、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

    7、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

    8、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

    9、再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

    12、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

    13、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

    14、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

    15、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

    16、四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

    19、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    畢業(yè)季離別贈(zèng)言匯總。

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇六

    人去樓空佇。

    寂寞川城蕭瑟處,

    一簾幽月紅顏素。

    隔了青山無(wú)重?cái)?shù)。

    千里行云,

    盡作相思賦。

    長(zhǎng)嘆不得相共與,

    韶華將逝春將暮。

    偷聲木蘭花.珍重再見(jiàn)。

    長(zhǎng)亭古道離別路,

    幾許凄然心上駐。

    欲語(yǔ)還休,

    嗟嘆一聲雙淚流。

    前程漫漫難相伴,

    自此一行天地遠(yuǎn)。

    不問(wèn)歸期,

    只怕重逢事已非。

    減字木蘭花.畢業(yè)季。

    一朝離散,

    歲月蕭蕭人影遠(yuǎn)。

    最恨高樓,

    遮云昨昔笑語(yǔ)悠。

    如今辭去,

    誰(shuí)曉何方能相聚。

    來(lái)日方長(zhǎng),

    君且青云莫淚茫。

    門(mén)前若無(wú)南北路,此生可免別離情。

    滿(mǎn)江紅.畢業(yè)季。

    十年愁絲,世間物,自是茅廬。

    誰(shuí)曾會(huì),幾度涼秋,登高反顧。

    酒盡凌云敗天涯,可憐從頭引寒路。

    將醉作,斷魂還依舊,迷雙目。

    驚殘夢(mèng),逢知音,道不去,付東流。

    月下更漏散,相知何處?

    南行過(guò)路問(wèn)喬翁,楊柳江上寫(xiě)林書(shū)。

    低聲笑,那時(shí)寄三更,為伊苦。

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇七

    畢業(yè)季離別感言(精選60句)。

    1、許一個(gè)美好的心愿,祝你快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué),祝你萬(wàn)事圓圓,傳一份短短的祝福,祝你微笑甜甜。

    2、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

    3、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

    4、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

    5、校園的樹(shù)郁郁蔥蔥,教室里灑滿(mǎn)清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。

    6、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的平線(xiàn),我們會(huì)再次驚喜的重聚。

    7、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

    8、淡淡的暮色里你將踏上歸程,不知您一天過(guò)得可好。在遙遠(yuǎn)的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶,因?yàn)閯倓偮舆^(guò)的風(fēng)是我的溫柔。

    9、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

    10、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

    11、歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!

    12、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

    13、懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關(guān)懷的人找到朋友。天冷不冷,心寒才是寒,愿你天天都有暖暖的心情。

    14、在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

    15、露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。

    16、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

    17、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    18、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

    19、路還長(zhǎng),道還遠(yuǎn),愿你熱情永不減!情會(huì)深,義會(huì)濃,愿我們感情不生銹!畢業(yè)只是暫時(shí)的分開(kāi)奮斗,希望再聚首,大家都能功成也名就!

    20、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    21、大學(xué)已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

    22、啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

    23、快樂(lè)是一只執(zhí)著的飛鳥(niǎo)。他不隨便停住在別人的窗容,也不輕易露出笑臉,只要你能把心打開(kāi),快樂(lè)將圍繞在你身旁!

    24、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    25、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的`所有值得回憶的事。

    26、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

    27、心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

    28、三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

    29、你我的友情并不是我的包袱,而是我生命的一部分。它不因時(shí)間的流失而褪色;不因生命的湮滅而消失。

    30、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無(wú)期。

    31、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

    32、今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的摯友。

    33、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

    34、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

    35、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿(mǎn)幸福,祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,祈禱你的未來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

    36、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。

    37、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線(xiàn)譜,人生中有五彩路。

    38、美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。

    39、在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過(guò),甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

    40、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

    41、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的地平線(xiàn),我們會(huì)再次驚喜相聚!

    42、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

    43、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。

    44、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

    45、終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我不驚訝,本該如此。

    46、如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望,那它一定會(huì)努力地閃爍!當(dāng)你看見(jiàn)最亮的一顆星時(shí),那是我為你許的愿,愿你平安快樂(lè)。

    47、揮起走別說(shuō)再見(jiàn),只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。

    48、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

    49、三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

    50、讓生命的書(shū)面,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。總有一些歡樂(lè)的鏡頭,藏在記憶的角落,在無(wú)意中輕輕掀開(kāi),抖落了一室的蕭瑟!

    51、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

    53、青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。

    54、讓生命的書(shū)頁(yè),永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。

    55、回憶總是選擇最美的一頁(yè),那些未開(kāi)的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔。

    56、我的思念猶如一輪明月,它傾瀉著如水地深情。無(wú)論你走到天涯海角,這輪明月都將追隨著你的身影。

    57、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

    58、三年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

    59、歲月的河流上,會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?

    60、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇八

    我喜歡回憶,喜歡那幽深安寧的一片沉沉,漩渦一樣,引你舒展在生命的空地,褪去一切注目與偽飾,只思考一己之內(nèi)的星空,只回想一念而過(guò)的思緒。我盡可以閉眼,以最貼近心跳的平和里,兀自把握凝在指尖的那一抹溫度,可以穿梭過(guò)時(shí)光,對(duì)歲月俯首,對(duì)星辰致意。

    漆黑的夜里,我閉上眼睛,就有星光在閃耀,那是時(shí)光的山岳所隔離的過(guò)往,只要輕輕抬頭,便可輕易凝望。

    你會(huì)問(wèn)一句原來(lái)的故事嗎?會(huì)在路途中下馬,透過(guò)風(fēng)沙去念一句故人的昵稱(chēng)嗎?

    我想起許多的別離,在記憶里的幾場(chǎng)盛夏。

    那不是如想象中一般悲傷的場(chǎng)景,哭得肆無(wú)忌憚,而是云淡風(fēng)輕的,互相輕輕地道過(guò)別離,注視的目光移開(kāi),松散在斜飛的發(fā)絲里,我們各奔東西。

    許多嬉笑怒罵就如煙絲一般在風(fēng)中散去了,沒(méi)有尾音。而記憶的溫度,隨著畢業(yè)后的時(shí)光,從夏季走到冬季,慢慢變得蒼涼,在新的一年到來(lái)時(shí),已被時(shí)間冷卻得疏離。

    我想起了高中與我最親密的室友:老牛。他人如其姓,隨和,沉穩(wěn),踏實(shí),有著憨實(shí)卻又點(diǎn)帥氣的外表。常常地,回到宿舍,他就拿起手機(jī)躺在床上看小說(shuō),如癡如醉一般。倘若不大聲叫他,他都不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。然而,就是這么常常躺著看小說(shuō),他的鼻梁上依舊沒(méi)有架上眼鏡,他的眼珠依然如黑曜石一般明亮清澈,如在深井的冰水之中湃過(guò)的葡萄,泛著精實(shí)的目光——這曾令我陷入深深地嫉妒之中。有時(shí),他看著看著睡著了,怎么叫都叫不醒,我就會(huì)偷偷撓他的腳心,開(kāi)始,他還能眼歪口斜地強(qiáng)忍著。我就不緊不慢地繼續(xù)鬧騰他,直到他的眉心皺出了道道溝壑,表情扭曲地似一團(tuán)皺縮的抹布,身子也弓成了油鍋里的活蝦,腳更是翹到了天上去,我才優(yōu)哉游哉地放過(guò)他,氣定神閑地看他漲紅的臉上布滿(mǎn)細(xì)微的碎汗,仿佛一顆新剝的荔枝,再忍不住噴出一口氣——像極了水中咕嚕嚕吐氣的活魚(yú)。每當(dāng)這時(shí),他那帶點(diǎn)怒氣的臉孔就會(huì)讓我想笑,當(dāng)然,我是更樂(lè)于看他笑起來(lái)的模樣的——我輕輕一指點(diǎn)在他的腰側(cè),他就會(huì)笑得在床上翻滾得像一只被釣上鉤的鯉魚(yú),然后腰部緊緊壓住我的手,再不讓我亂動(dòng)。然而,我只要指甲微微弓起輕撓他的后背,他又會(huì)撲騰著笑成一只上躥下跳的貓。這樣的招數(shù)自然成了我百試百靈的法寶,專(zhuān)治他各種不服。自然我是不怕癢的,他也只好乖乖屈服于被我拿捏的癢癢肉之下,最多不過(guò)早上來(lái)我的床前捏住我的鼻子不讓我呼吸,以此來(lái)表達(dá)他小小的反抗。不過(guò),他從來(lái)不知道,我對(duì)他下床的方式和腳步早就一清二楚了,不論他多么輕手輕腳,早在他下床的剎那我就醒了,只是我也學(xué)他裝睡罷了。當(dāng)我睜開(kāi)眼看到他仿佛得逞的壞笑,只覺(jué)得一只自作聰明的狐貍又落入了獵人的圈套。

    嘻嘻哈哈的笑鬧間,什么煩憂(yōu),什么壓力,都如煙淡去,誰(shuí)記得黑色六月沖鋒陷陣的千軍萬(wàn)馬?誰(shuí)想起數(shù)字字母的雜亂無(wú)章?每個(gè)夜晚,學(xué)校外面的街道一片漆黑,只有宿舍樓內(nèi)外燈火通明,仿佛夜夜笙歌。

    那樣的時(shí)光,仿佛輕輕漂浮在空氣里的陽(yáng)光,就藏在翕動(dòng)的呼吸間,哪怕緘默了唇齒,也會(huì)有不經(jīng)意的笑容浮現(xiàn),一天天,一月月。

    然而,這番快意,終究變?yōu)榱肆硪粋€(gè)結(jié)局。

    高三的冬天,因?yàn)橐痪湓?huà),我們?cè)局赜谔┥降挠颜x,一下子仿佛輕于鴻毛,消散在了冬日的呼號(hào)里。我不知道我那句話(huà)錯(cuò)在哪里。我只知道,宿舍里那曾經(jīng)因打鬧而吱吱呀呀的床鋪晃動(dòng)的聲響,成為了被永久塵封的聲音。再不會(huì)時(shí)不時(shí)地從上鋪飛下來(lái)一包包小零食,粗魯?shù)卦以谖业念^上。我送給他的羽毛球拍就那么孤零零地瑟縮在墻角里,蒙上了蛛網(wǎng)和塵灰,再看不出原本面貌。

    我不在宿舍住了,獨(dú)自一個(gè)人搬了出來(lái),清冷的鐘聲嘀嗒里,唯余我黑暗中偶爾茫然出神的臉。我不禁會(huì)常常從卷子中抬起頭,想一想從前舍友們的笑臉與聲音。老牛的笑是最讓我記憶深刻的,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他:你不笑的時(shí)候一副老實(shí)憨厚的正人君子樣,一笑起來(lái)形象立刻就被顛覆了。他笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇縫起來(lái),漆黑的眼珠透出如墨玉一般溫潤(rùn)的光,如細(xì)碎的星芒在閃耀。尤其是他愛(ài)在笑的同時(shí)緊盯著人看,嘴角微微上挑,仿佛有點(diǎn)邪惡的壞笑,卻出奇地讓人感到誠(chéng)實(shí)可靠。只是,自從那件事后,話(huà)語(yǔ)間的交流已經(jīng)很久沒(méi)有了,有的只是偶然間他看我時(shí)那微微冰冷的眼光,細(xì)碎的浮冰一般,凍住了我所有試圖說(shuō)出的話(huà)語(yǔ),不得不落荒而逃。從回想中醒來(lái),凌晨?jī)牲c(diǎn)的窗外,北風(fēng)呼嘯,冷月無(wú)聲,漆黑的房屋肅穆靜立,再?zèng)]有原來(lái)輝煌的燈火了,靜得幽深的房間內(nèi),風(fēng)聲鶴唳。

    我大概是很少清醒過(guò)的,懵懵懂懂中,光陰就這么荒廢,我們被時(shí)間推著向前,身后的一切,聲音漸微,身形漸遠(yuǎn),流年的大霧漫過(guò),竟已如隔云端。

    我沒(méi)有別離的糾結(jié)與痛苦,卻在失去過(guò)往的記憶中,心疼了幾千遍。你能相信嗎?那些曾經(jīng)燈火輝煌下與你勾肩搭背的如花笑靨,在背后某個(gè)闌珊的岔路口,曲終人散。而曾經(jīng)許多熟悉的場(chǎng)景,沒(méi)有了故友一起,一路灑淚,一路歌吟,也成為了新的陌生人的門(mén)前。翻新過(guò)后的老街、母校,沒(méi)有了熟悉的花園,踏在不相識(shí)的新臺(tái)階,我望著天際的幾點(diǎn)淡云,仿佛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),如同我的昨日,想要觸碰,卻終究是許多許多的無(wú)濟(jì)于事。

    原來(lái),我分明不在意的十九年光陰,就這樣恍惚地度去了。

    我站在被北風(fēng)吹冷的又一個(gè)冬天,明白了許多思緒,無(wú)奈隔著重重山岳,只能任它們被北風(fēng)吹飛。我轉(zhuǎn)身,走入霧中。

    今日,仍在西安,對(duì)著大霧,我想起千年前長(zhǎng)安的月華如練,一輪圓月下,期盼子歸的父母淚水漣漣;潼關(guān)外思念家人的兵士,他們的愁緒零落無(wú)望,無(wú)奈嘆氣,遠(yuǎn)處一片烽火狼煙。

    這樣的別離,年年歲歲,何其相似,幾千年都是一個(gè)模樣,哪管你是煙雨如愁的江南,還是大漠飛沙的塞外。

    到那時(shí),那些可以執(zhí)手相看淚眼的年代,隨著舊時(shí)照片的明華褪去,一并灰飛煙滅。

    霧里看花,不過(guò)是虛幻的希冀,不肯磨滅,徘徊在分明又模糊的心間。

    耳畔,歌聲繼續(xù),是我們聽(tīng)過(guò)最后的歌曲:《夜空中最亮的星》。我的同桌把它送給我,象征我們永不磨滅的友誼。而它,也是我與老牛,友誼決裂的最后聲響。

    我想起它,想起驪歌,想起古人離別的悲鳴,男人雄渾的嘶吼,女人斷續(xù)的淚垂,千古同一的泣別。從此,孤城荒原,萬(wàn)水千山。我們皆是馬上的行者,離我們青澀的記憶,漸行漸遠(yuǎn)。有時(shí),旅人的馬瘦了,我們的腳步慢下來(lái)了,看看來(lái)路,今日相較于昨日,是已瘦落的黃花,我們癡癡想著,念著,就那么空蕩蕩地,與形銷(xiāo)骨立的西風(fēng)靠在一處。

    我只能決絕回身,讓那些不再的時(shí)代,遙遠(yuǎn)杳無(wú),灰飛煙滅,被黃沙,或濃霧,阻隔在更遠(yuǎn)的深處。雖然,我想做一只云燕,穿過(guò)云層,避開(kāi)黃沙與濃霧,去緩緩唱起一曲昨日的挽歌,即使不能讓你聽(tīng)見(jiàn)。

    你如今變成什么樣子了?會(huì)不會(huì)偶爾想起我的影子?愿這個(gè)冬日,降一場(chǎng)潔白的飛雪,落在你的肩膀,你的心上,把一切不愉快都雪藏。愿你記得那些春夏秋冬,記得那個(gè)或完整或殘缺的我的影像,不論那讓你快樂(lè),還是尷尬,我只是不希望被你遺忘。

    又是一年的末尾,我隱隱有一種在時(shí)間邊緣行走的感覺(jué)。十二月的第一天,久違的陽(yáng)光撲面。我的手微微冰涼,卻想起了無(wú)數(shù)真實(shí)的面孔,給予我的給心靈升溫的晴暖無(wú)數(shù)。

    在這個(gè)冬季,你們會(huì)不會(huì)擁有一張新的溫暖的手掌?像欲燃的火紅梧桐,厚重,寬大,真實(shí)的血液在皮膚下脈脈流淌。擊掌或牽手的剎那,就有陽(yáng)光蕩漾。

    愿這個(gè)冬日,我期待一場(chǎng)潔白的飛雪,讓第一片雪花落在我的肩頭,我會(huì)把它輕輕捧起,讓它載我的問(wèn)候,飛去東北,飛去江南,用一朵冰花的晶瑩,或一滴霧樣的水花,停在你們的眉心,潤(rùn)濕你們的額頭。

    這些,都是我全然真實(shí)的感激,和期許,我要讓自己記得,要讓你們知道。

    回憶深深,不知盡頭何處。我看著散去霧氣的晴好天際,忽然有些動(dòng)容,為那些類(lèi)似于紛繁情感的天氣。有了它們,我才有所知覺(jué),有所感觸。就讓昨日的回憶隨明日的陽(yáng)光,或風(fēng)沙飛遠(yuǎn)吧,一如被鎖入深柜的無(wú)數(shù)晴空雨霽,隨自己品嘗,也隨自己遺忘。我要有無(wú)限的勇氣,給自己期許,無(wú)數(shù)個(gè)晴朗的天際,那里,有深情的目光,將我深深凝望。

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇九

    所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺(jué),彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。

    在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

    朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

    在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

    人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。

    在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

    吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

    陳酒最好喝,老友最知心,朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

    凡是陽(yáng)光照耀的地方,就有我真摯的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。

    無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn),對(duì)你思念的心,永不停歇。

    日子在不同的空間流逝,想念在不同的時(shí)間來(lái)臨。

    抱怨無(wú)助于任何問(wèn)題的解決,少抱怨多實(shí)干。

    時(shí)刻保持冷靜,越是有問(wèn)題時(shí),越要冷靜。

    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信用的人。不能實(shí)現(xiàn)的事情不要承諾,承諾了就要做到。

    凡事多想一點(diǎn)他人。只有你心中有比他人時(shí),他人心中才會(huì)有你。

    不要太計(jì)較個(gè)人得失。

    一個(gè)人的衣著舉止和精神狀態(tài)是很重要的,任何情況下,盡量不要穿拖鞋出門(mén)。

    多關(guān)心自己的家人,多和父母聯(lián)系,哪怕只是一個(gè)電話(huà)。

    愿你是航船,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,

    今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

    那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

    今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深摯。

    柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

    小舟在青春的港口起航,我們權(quán)時(shí)分手,滿(mǎn)載著抱負(fù)和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

    也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。

    記住:生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇十

    無(wú)意中看到了同學(xué)們的畢業(yè)合影,事隔多日,仿佛就在眼前。看到那一張張熟悉的笑臉,我仿佛又置身于逝去的日子里。六年,漫長(zhǎng)的六年,我悄然走過(guò)。令我意想不到的是,我竟然最懷念六年級(jí)的時(shí)光。

    六年級(jí)一開(kāi)學(xué),全年級(jí)分班,我離開(kāi)了教我五年的班主任,離開(kāi)朝夕相處了五年的同學(xué),只和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了新的班級(jí),看到一張張陌生的臉龐,我郁郁不樂(lè)。不可思議的事情發(fā)生了:僅過(guò)了一周的時(shí)間,同學(xué)們就相處融洽,關(guān)系甚好,還不時(shí)來(lái)場(chǎng)“阻擊站”。

    六年級(jí)是小學(xué)最后一年,是短暫的一年,卻讓人回味無(wú)窮,就象一塊甜津津的糖塊嚼在嘴里。腦海中忽然冒出一聲“加油”,我的心好似一下子飛到了那場(chǎng)冬季越野賽。

    比賽結(jié)束了,我們班的運(yùn)動(dòng)員都有著非常不錯(cuò)的成績(jī)。頒獎(jiǎng)儀式那天,珊珊來(lái)遲的我們得到了一個(gè)振奮人心的消息:六年級(jí)七班,男子第一,女子第一,團(tuán)體第一。得到消息的我們歡呼雀躍,欣喜若狂。

    窗外傳來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,打斷了我的思緒。那照片上郁郁蔥蔥的垂柳,又引起了我的另一段回憶。

    已是春季,可清晨還是依舊寒冷。我們年級(jí)的全體師生乘坐著巴士,來(lái)到了天清湖,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的儀式,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。各班領(lǐng)上工具和樹(shù)苗,到達(dá)植樹(shù)的地方。我們班的同學(xué)剛到植樹(shù)點(diǎn),就熱火朝天的干起來(lái),有的挖坑,有的培土,有的澆水,有的運(yùn)樹(shù)苗,笑聲。交談聲,絡(luò)繹不絕,到處是一片繁忙的景象。同學(xué)們分工合作,積極肯干,以最快的速度,完成了任務(wù)。

    想著,想著,一件件往事如放電影一般在腦海中放映。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。我問(wèn)過(guò)自己許多次:當(dāng)離別時(shí),我會(huì)哭嗎?那時(shí)離別離我還太遠(yuǎn),我告誡自己:我一定會(huì)哭的。然而當(dāng)我真正面對(duì)著兩個(gè)字時(shí),心中更多的是不舍,六年級(jí)的小學(xué)生活,有哭有笑,風(fēng)風(fēng)雨雨我們都一起走過(guò)來(lái)了,就要分別了,突然有種莫名的感覺(jué)涌上心頭,明明要哭了,卻又強(qiáng)忍著告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),不能哭泣!

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇十一

    摘要:友誼是一片天空,朋友則是天空中最璀璨的星星,友誼是一本集郵冊(cè),朋友則是郵冊(cè)中最珍貴的郵票,友誼是一棵楓樹(shù),朋友是樹(shù)上最美麗的楓葉.……星星永遠(yuǎn)不會(huì)因憂(yōu)傷而墮落,海水也不會(huì)因快樂(lè)而變得甘甜,生命的時(shí)鍾更不會(huì)喲內(nèi)你們的哭訴而停止行走.

    嘴里常念到;又是一年春柳綠.面對(duì)即將升學(xué)考試,可又有誰(shuí)去感嘆?誰(shuí)可以去憐惜屈指可數(shù)的分分秒秒.

    也許,現(xiàn)在的你們常常反感于生活中的種種規(guī)矩原則,以為它們是追求自由的桎鋯,是扼殺真情友誼的元兇.然而,離開(kāi)它們,生活真是那么好嗎?恐怕不然,果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會(huì)隨著歲月而漸次累積的茫然所取代,也許體會(huì)不到友誼真正存在的價(jià)值.其實(shí),畢業(yè),升學(xué),離開(kāi),這都是無(wú)法改變的事實(shí),上天安排的邏輯,我們只能俯首甘為.

    你的只有羊腸小道和坎坎坷坷,在打拼的日子里,我們所能走的是曲線(xiàn)路,而不是直線(xiàn)路.

    友誼是一片天空,朋友則是天空中最璀璨的星星,友誼是一本集郵冊(cè),朋友則是郵冊(cè)中最珍貴的郵票,友誼是一棵楓樹(shù),朋友是樹(shù)上最美麗的楓葉.

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇十二

    畢業(yè),畢業(yè),畢業(yè),現(xiàn)在在真的畢業(yè)了,卻開(kāi)始舍不得。

    ——題記。

    沒(méi)有的時(shí)候。

    盼望擁有。

    擁有的時(shí)候,

    又渴望沒(méi)有時(shí)的生活。

    真正失去了,

    卻又去懷念。

    人到底是怎樣的?

    在上學(xué)的時(shí)候,

    渴望放假,

    真的放假了,

    卻因?yàn)椋?/p>

    整日的無(wú)所事事,

    開(kāi)始懷念上學(xué)的日子。

    就這樣,我們周而復(fù)始著……。

    一兩個(gè)月前,

    我依舊盼望暑假,

    這個(gè)暑假的意義卻不同。

    一樣的是,當(dāng)這個(gè)暑假來(lái)臨的時(shí)候,

    我又是多么渴望。

    不要放假!

    一兩個(gè)月前,

    我渴望畢業(yè),

    才明白,

    畢業(yè),

    只不過(guò)是離別的代名詞,

    所以又突然不想畢業(yè)了。

    同樣的期盼,

    同樣的渴望,

    卻不曾想,

    愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,

    就是我們離別的——。

    前奏……真的畢業(yè)了,我也要離開(kāi)了,不能常來(lái)小荷了,我舍不得父母,老師,同學(xué),但我更舍不得小荷的你們。

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇十三

    仿佛是時(shí)光倒流。許多同學(xué)的眼濕潤(rùn)了,但我們都不讓它流下了,因?yàn)檫@一刻是開(kāi)心的。我們甚至為了不忘掉彼此,都在對(duì)方的校服上留下自己名字,作為留念。到聚會(huì)結(jié)束時(shí),有的同學(xué)再也忍不住了,眼淚一直往下流。是啊,在此時(shí)更多的言語(yǔ)都比不過(guò)給對(duì)方一個(gè)擁抱,一個(gè)痛哭流涕……這個(gè)夏天的六月,記載著我們?cè)S許多多的情感。我們畢業(yè)了,但我們沒(méi)有分別,我們的心仍在一起。(5)班仍是一個(gè)整體,從未解散過(guò)。

    初三:小草。

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇十四

    畢業(yè),畢業(yè),畢業(yè)……再過(guò)三個(gè)就真的畢業(yè)了,卻開(kāi)始舍不得……三年了,我過(guò)得并不輕松,卻似乎長(zhǎng)大了許多。

    現(xiàn)在已經(jīng)是2019年02月16日了,初三下學(xué)期開(kāi)始了……六月的中考……我們最后的期限。當(dāng)2019年06月來(lái)臨的時(shí)候,一切將成為定局,不論結(jié)果如何,我不會(huì)后悔。

    初中生畢業(yè)離別畢業(yè)季(實(shí)用15篇)篇十五

    馬上就要畢業(yè)了,我們要分道揚(yáng)鑣了。再見(jiàn)了,親愛(ài)的朋友們,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!離別,人生總要經(jīng)過(guò)離別這個(gè)必走的路,才能成長(zhǎng)!

    ——題記。

    死亦是離別看著身邊的親人去了另一個(gè)國(guó)度.我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有煩惱的吧!

    到了曲中人散的時(shí)候,離別就悄然而生.沒(méi)有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的.每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀.等到春暖花開(kāi),等到適時(shí)的風(fēng)刮來(lái),就會(huì)像風(fēng)箏,獨(dú)立.飄得高而遠(yuǎn),逐漸變得渺小.但請(qǐng)相信,風(fēng)箏的另一端,永遠(yuǎn)在你的手上.即使是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,也會(huì)有落腳的地方.那么,請(qǐng)不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),由衷的發(fā)出一聲贊嘆.

    人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.沒(méi)有離別的人生,是不完美的.若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味.無(wú)論缺少了其中一瓶,這道菜就會(huì)變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨.

    離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅.離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會(huì)否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時(shí),毫無(wú)幻想中的期待.

    這里有離別,是酸亦是甜.這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯(cuò)覺(jué).請(qǐng)勿害怕離別.它是美麗的,是使人回味的.

    離別---絕對(duì)是遺憾,而非所愿.臨了才會(huì)讓人明白的情感。

    有時(shí),離別,也是一種鍛煉。

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    學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地利用互聯(lián)網(wǎng)資源,比如閱讀英文網(wǎng)頁(yè)、觀看英文視頻等。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中如何保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,以下是小編為大家整理的一些鼓勵(lì)和建議。
    優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫(xiě)作水平。
    讀后感是一種溝通讀者與作者之間的橋梁,能夠讓我們更深入地領(lǐng)略書(shū)籍的魅力。小編整理了一些經(jīng)典讀后感的片段,希望能夠引起大家的共鳴和思考。隨著中國(guó)不斷的發(fā)展,世界越
    黑龍江在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面取得了重大的成就,是東北地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)中心之一。接下來(lái)是小編為大家整理的黑龍江省冰雪旅游總結(jié)范文,希望對(duì)大家了解該地的冰雪資源有所幫助。
    讀后感是一種自我審視和自我成長(zhǎng)的方式,它讓我們對(duì)自己的思考和分析能力同時(shí)充滿(mǎn)了信心和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和寫(xiě)作
    活動(dòng)方案包括目標(biāo)設(shè)定、資源調(diào)配、任務(wù)分工、時(shí)間安排等內(nèi)容,是活動(dòng)組織和管理的基礎(chǔ)。活動(dòng)方案的分享和交流是很重要的,我們可以通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)互相借鑒和學(xué)習(xí)。
    在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要考慮到各種因素,如人力資源、物質(zhì)資源和預(yù)算等。制定一份好的工作計(jì)劃書(shū)是提高工作效率和完成目標(biāo)的關(guān)鍵一步,希望以下范文能為大家提供一些
    通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更加深入地挖掘問(wèn)題的本質(zhì)和解決方案。在下面的思想?yún)R報(bào)范文中,我們可以看到不同作者的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,從中汲取一些經(jīng)驗(yàn)和啟示。
    通過(guò)轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào),我們可以提升自己的工作能力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。小編整理了一些轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:能夠參加預(yù)備黨員的黨課培訓(xùn),我
    黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)黨員個(gè)人的思想狀況進(jìn)行梳理和分析的重要工具,有利于找出問(wèn)題并加以解決。讓我們一起來(lái)欣賞一些黨員思想?yún)R報(bào)的佳作,共同探討如何寫(xiě)好一篇黨員思想?yún)R報(bào)。
    入黨申請(qǐng)書(shū)是高中生進(jìn)入中國(guó)共產(chǎn)黨申請(qǐng)入黨的一種書(shū)面材料,它是加入共產(chǎn)黨的第一步。小編為大家整理了一些高中生入黨申請(qǐng)書(shū)的典型范文,供大家閱讀和思考,在寫(xiě)作過(guò)程中可
    幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)該具有可操作性,能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的教育效果。下面是一份精心編制的幼兒園工作計(jì)劃,它涵蓋了多個(gè)方面的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。本學(xué)期,我中心幼兒園的
    計(jì)劃書(shū)是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃,對(duì)我們?cè)诼殘?chǎng)中的發(fā)展非常關(guān)鍵。請(qǐng)大家參考以下優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)樣本,以便更好地完成自己的計(jì)劃書(shū)。教學(xué)內(nèi)容:人教版小語(yǔ)三年級(jí)
    活動(dòng)方案的制定涉及到各個(gè)層面的管理和協(xié)調(diào),需要能夠充分考慮各種因素的權(quán)衡和平衡。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。詩(shī)會(huì)會(huì)場(chǎng)主要占地為靠
    思想?yún)R報(bào)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有助于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)大家注意,以下是一些精選的思想?yún)R報(bào)樣文,供大家參考學(xué)習(xí)。作為一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,為了進(jìn)一步確立
    讀后感是讀者對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物和主題思想的感悟和回味。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。曾經(jīng)有一份摯愛(ài),漂洋過(guò)海來(lái)到我面前,那便是《簡(jiǎn)
    通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更好地規(guī)劃自己的發(fā)展目標(biāo)并制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃。在下面,我將為大家推薦一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:九月
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。五一這天我們?nèi)胰?點(diǎn)半吃過(guò)了早飯,匆匆忙忙的
    民族團(tuán)結(jié)是民族政策的核心內(nèi)容,也是社會(huì)主義民族關(guān)系的本質(zhì)要求。在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,民族團(tuán)結(jié)始終是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展的重要力量。認(rèn)個(gè)親串串門(mén)一家人,聊
    入黨積極分子要認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)責(zé),保持清醒的頭腦和正確的立場(chǎng),嚴(yán)守黨的紀(jì)律。以下是一些關(guān)于入黨積極分子的優(yōu)秀范文和篇章,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供參考和幫助。
    心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,通過(guò)總結(jié)和概括,我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。接下來(lái),我們將分享一些讀者參與的心得體會(huì),他們的個(gè)人經(jīng)歷和思考或許能為我們提供新的視
    思想?yún)R報(bào)是提高自我認(rèn)知的有效方式,可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始注重思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作,以下是一些寫(xiě)作范例供大家參考。
    思想?yún)R報(bào)是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思想與心情進(jìn)行總結(jié)和反思的一種形式,它能夠幫助我們了解自己的成長(zhǎng)與變化。深入思想?yún)R報(bào)的世界,以下是一些經(jīng)典案例分享,愿我們共同成長(zhǎng)
    應(yīng)急預(yù)案的制定需要考慮各種可能的緊急情況,科學(xué)合理地安排人員、物資和設(shè)備的調(diào)度和利用。下面是一些經(jīng)典的應(yīng)急預(yù)案實(shí)施過(guò)程,供大家參考和學(xué)習(xí)。建立健全環(huán)境污染事故應(yīng)
    除夕代表著舊的一年的結(jié)束和新的一年的開(kāi)始,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)具有特殊的意義和象征。要寫(xiě)一篇有關(guān)除夕的總結(jié),不妨看看以下為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給您一些啟示。
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員自我教育、自我監(jiān)督和自我完善的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下面是一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:我們黨中央一直在
    范文范本可以幫助我們了解作文或?qū)懽鞯幕窘Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。借鑒以下這些范文范本的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式,相信您的文章會(huì)更加出眾和引人注目。摘要:勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,勞動(dòng)
    在轉(zhuǎn)讓合同中,賣(mài)方通常需要提供完整的資產(chǎn)清單和權(quán)益證明,以驗(yàn)證其擁有合法的轉(zhuǎn)讓權(quán)。以下是一些轉(zhuǎn)讓合同的樣例,供您參考和借鑒,在起草自己的合同時(shí)可以依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)
    在人生道路上,我們可能會(huì)經(jīng)歷許多曲折和迷茫,但只要保持積極向上的態(tài)度,就能走出困境。在追求成功的道路上,每一次總結(jié)都是一份寶貴的財(cái)富,以下是小編為大家精心挑選的
    青春是我們翱翔的時(shí)刻,可以展翅飛翔去追尋自己的夢(mèng)想。在這里,分享了一些關(guān)于青春成長(zhǎng)的故事,或許你能在中找到共鳴和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同學(xué)們:大家好!我是
    尊敬的各位嘉賓,親愛(ài)的中國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演參賽選手們,大家好!如果你正在準(zhǔn)備主持一場(chǎng)活動(dòng),不妨參考一下以下的主持詞范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。合:大家下午好!女:
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    閱讀英文文章是提高英語(yǔ)水平的有效方式,可以擴(kuò)大我們的詞匯量。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到一些常用的總結(jié)表達(dá)方式和句式結(jié)構(gòu)。報(bào)告內(nèi)容:。寶雞市在陜西關(guān)中西
    承包合同通常包含了項(xiàng)目的詳細(xì)描述、工作范圍、報(bào)酬方式、違約責(zé)任等重要條款,確保各方的權(quán)益得到保護(hù)。以下是一些承包合同的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),歡迎大家閱讀。
    社會(huì)實(shí)踐可以讓我們將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效果。以下是一份社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望能對(duì)大家了解社會(huì)實(shí)踐的意義和方法有所幫助。轉(zhuǎn)眼間暑假快結(jié)束了,短暫又
    奮斗是一種追求卓越的行為方式,只有通過(guò)不懈地努力,才能取得更好的成績(jī)。以下是小編為大家整理的奮斗經(jīng)典名言,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和鼓勵(lì)。時(shí)光如流水般逝去,我們偉
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)成果和不足之處。以下是一些成功的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。回顧近期的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),
    通過(guò)給出意見(jiàn)和建議,我們可以對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估和改善,實(shí)現(xiàn)更好的效果和成果。以下是一些來(lái)自專(zhuān)家和學(xué)者的意見(jiàn)建議,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭=M織生活會(huì):是黨支部或黨
    意見(jiàn)建議需要基于對(duì)問(wèn)題的分析和研究,具備一定的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。這里有一些簡(jiǎn)單易懂的意見(jiàn)建議案例,你可以從中學(xué)到很多。黨支部是黨組織開(kāi)展工作的基本單位,是黨的全部
    思想?yún)R報(bào)是與自己的對(duì)話(huà),能夠更好地了解自己的內(nèi)心世界。感興趣的朋友不妨從以下思想?yún)R報(bào)范文中尋找靈感和啟示,相信會(huì)幫助到大家寫(xiě)出更加出色的匯報(bào)作品。敬愛(ài)的黨組織:
    讀書(shū)心得是在讀完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些讀書(shū)心得,讓我們的閱讀體驗(yàn)更加豐富多彩。墻角里鉆出一朵茶花。一個(gè)陰冷、黑
    在生活中,每一個(gè)細(xì)微的經(jīng)歷都有可能成為我們的心得體會(huì)的來(lái)源。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)例文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓舞。在黨的剛剛閉幕后舉行
    思想?yún)R報(bào)是一種記錄自己一段時(shí)間內(nèi)內(nèi)心思想和感悟的方式,可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和思考。接下來(lái),小編將為大家分享一些思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。
    在民主生活會(huì)上,我們可以分享工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和心得,互相借鑒和學(xué)習(xí)。民主生活會(huì)是一個(gè)民主討論和批評(píng)自己工作中的問(wèn)題的場(chǎng)所。在開(kāi)展民主生活會(huì)時(shí),應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備
    范文范本可以為我們提供一個(gè)啟示和鼓舞,激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作起到一定的幫助作用。
    范本的選取應(yīng)該根據(jù)特定需求,選擇與主題相關(guān)且高質(zhì)量的范例。通過(guò)分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的共性和特點(diǎn),從而提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。2、工作創(chuàng)新不夠強(qiáng)。有時(shí)思想觀
    在致辭中,我們可以使用故事、引用名人名言或運(yùn)用詩(shī)詞等手法,增加表達(dá)的生動(dòng)性和文采性。每篇范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和特色,大家可以根據(jù)需要進(jìn)行靈活運(yùn)用和創(chuàng)新。
    演講稿的核心內(nèi)容應(yīng)該緊扣主題,圍繞中心思想展開(kāi),同時(shí)借助例子、數(shù)據(jù)和引用等手段進(jìn)行論證。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有一段人生,或許
    最后,暑假計(jì)劃應(yīng)該是有一定彈性和適應(yīng)性的,要根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保計(jì)劃的可行性和實(shí)施效果。如果你正在糾結(jié)如何制定暑假計(jì)劃,不妨參考一下小編為大
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己收獲和成長(zhǎng)的總結(jié),可以讓我們更加清晰地看到自己的變化和提升。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示,幫助大家寫(xiě)出更好的心得體
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)自我教育的一種形式,它可以幫助黨員不斷提高自己的思想水平和政治素養(yǎng)。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文,希望大家能從中獲得一些靈感和啟示。
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