我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）

優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，有明確的開頭、中間和結(jié)尾。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞，希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇一

有句古話叫“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”說實(shí)在的，我以前覺得這句話不夠妥當(dāng)。我認(rèn)為人的能耐是天生的，做出成績(jī)是他“巧得機(jī)會(huì)”。所以，我千什么都不愿下苦功，一個(gè)十四、五歲的小伙子，連游泳也不會(huì)。用奶奶的話來說：“是根呆木頭”。

署假里的一天，幾個(gè)小伙伴邀我去游泳，我說啥也不去。爸爸對(duì)我說：“這么大了，連游泳都不會(huì)，去，我教你。”爸爸的話，我哪敢違抗，于是，便跟著爸爸向村外的水塘走去。

我們一同來到了水塘。小伙伴們?cè)谒杏蔚猛纯鞓O了。而我呢？只敢“臨淵羨魚”。

這時(shí)爸爸對(duì)我說：“快下來，我教你。我慌亂地對(duì)爸爸說：“我不敢，我不想學(xué)。”爸爸嚴(yán)肅地命令說：“少羅嗦，快下來。”

役辦法，我只好懷著僥幸的心情下了水。首先，爸爸教我憋氣浮在水面上，可我剛將頭伸進(jìn)水中，由于氣不足，一會(huì)兒便喘著粗氣露出了水面。爸爸看著，便教我怎樣蓄氣，好長(zhǎng)時(shí)間，我才能憋兩分鐘。這也算是一個(gè)初步勝利吧。隨后，爸爸又教我擺臂、蹬腿，可我剛要運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，身子便沉了下去。爸爸要求我快速運(yùn)動(dòng)。我按爸爸的要求做了，果然，我能浮在水面堅(jiān)持一段時(shí)間了。爸爸說：“于什么事都要堅(jiān)持不懈、有毅力、有恒心，這樣事情才能辦好。”我記住爸爸的話，按爸爸的方法，勇敢地練習(xí)起來。漸漸地我覺得水比剛才淺了，身子也能長(zhǎng)久地浮在水面。“我會(huì)游泳啦！我會(huì)游泳啦！”我興奮地拍打著水，臉上露出了勝利的微笑。

“啊！還算有出息！”爸爸也高興地笑了。

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇二

“呼呼哈嘿！上三下四！左五右八！”你一定會(huì)想，是誰(shuí)在大喊大叫？那就是對(duì)詠春拳熾熱著迷的我。每天，我就對(duì)著墻瞎打一通，但我覺得自己打的拳術(shù)不是正宗的詠春拳，因此想拜人為師，取得真經(jīng)。為什么我對(duì)詠春拳如此著迷，請(qǐng)聽我娓娓道來。

我讓爸爸打聽哪有學(xué)詠春拳的，爸爸沒找到，說只有教跆拳道的.。我想：“肯定是詠春拳是拳界的精華，不能向外人傳授。這下我對(duì)詠春拳更加著迷了。

我想：“說不定班里有人會(huì)詠春拳呢”。問了所有人，只有張一帆看過《葉問》，也會(huì)打幾個(gè)“拳"。我和他相。別看他那么小的個(gè)子，把我打得也夠嗆。我拜他為師。可他卻說:“我其實(shí)也不會(huì)打，你沒聽說過‘亂拳打死拳師’這句話嗎？”

嘿，又這么掃興。難道詠春拳絕種了嗎？怎么人人都不會(huì)?我何年何月何日何時(shí)才能學(xué)到真正的詠春拳呀！

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇三

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇四

星期一、二教練讓我們練習(xí)身體漂在水面憋氣，教我們蛙泳的腿部動(dòng)作，經(jīng)過二天的練習(xí)，我、劉怡菲和朱芝誼完全掌握了，開始練手部動(dòng)作了。

今天是我們班先下水，我心里非常不想去，因?yàn)槲也粫?huì)換氣，擔(dān)心教練又說：“你真是個(gè)笨蛋，你連換氣都不會(huì)。”這句話太打擊我了，使我很害怕。我走進(jìn)游泳館，帶上了泳帽，做操，做完后，我硬著頭皮下了水。

今天一下水，教練讓我們做五十個(gè)換氣動(dòng)作，我們五個(gè)人喊：“老師，水太冷了，等一會(huì)可以了嗎？”“給我快點(diǎn)！”教練嚴(yán)厲說。我嚴(yán)格按老師的要求做完了動(dòng)作。

做完后，老師讓我們游出去，我憋不住氣了，準(zhǔn)備換氣，我剛把氣呼出去，頭想沖出水面換氣，但整個(gè)人一下往下沉，就狠狠地喝了一口水，我很傷心，又氣又急。教練在岸上說：“把頭抬起來，要能看到我的'腳！”第一次，我沒聽清，頭沒有抬起來，被教練潑了一臉?biāo)：髞恚蚁肓讼耄幌伦泳兔靼琢耍钟纹饋恚絹碓胶茫絹碓竭h(yuǎn)。老師還表?yè)P(yáng)我說：“你的游泳姿勢(shì)很好！”我終于被表?yè)P(yáng)了，而且有二次游到了紅線，我太開心了！

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇五

自古以來，我最想做的一件事就是學(xué)唱歌，將來能在舞臺(tái)上表演。

以前，我在電視上看見那些歌手們?cè)谂_(tái)上唱歌，真的可以用一個(gè)“棒”字來形容。因?yàn)樘寐犃耍以谙耄何沂裁磿r(shí)候能像他們一樣唱出動(dòng)聽的歌，然后獻(xiàn)給大家。我知道，他們的背后也是非常辛苦的，但是，我不怕。從這時(shí)候，我就有一個(gè)決定，要像他們一樣，盡管吃再多苦，我也要學(xué)會(huì)唱歌。

當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽的.時(shí)候，媽媽說：“得了吧，就你這個(gè)嗓子，還想學(xué)唱歌？省省吧，女兒，別浪費(fèi)時(shí)間了，好好學(xué)習(xí)吧。”我聽了媽媽的這番話后，就想：行，不相信我，但我一定會(huì)努力的。就這樣，我一直把這個(gè)念頭保留在心中。

每當(dāng)我放學(xué)后，就像兔子一樣飛快地奔回家，拿出歌譜，然后一遍遍的練習(xí)，雖然一次練不好，那還有下一次，下下一次，我有的是時(shí)間。偶然一次，我在屋子里練習(xí)唱歌，媽媽聽見了，對(duì)我說：“不能再練了，你的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯有了退步。這些，你應(yīng)該心里都很清楚。”說完，把我的那些“寶貝”都扔了。這一刻，我想對(duì)媽媽說：“我真的想學(xué)唱歌，別再阻攔我了，行嗎？”但是，話到嘴邊，又咽了下去。

雖然我以后不能練嗓子，學(xué)唱歌了，但是我會(huì)一直保持著那種恒心，毅力。

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇六

現(xiàn)在已是炎炎夏日，太陽(yáng)去從不手下留情，只是將溫度越變?cè)礁撸瑥牟蛔屢蛔層辏屛覀兊貐^(qū)來一次降雨，唉，現(xiàn)溫度有38度到40度，很多人都興致勃勃來到游泳館游泳，我想象他們游泳的時(shí)候應(yīng)該很涼快，我也想去游泳。

唉，炎炎夏日，居然沒有游泳的機(jī)會(huì)，真是可惜啊，唉……。

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇七

想起我在麗江旅游的時(shí)候，最好玩的就是騎馬了，從小就想學(xué)騎馬，而且，我非常非常喜歡騎馬，在麗江，我終于可以如愿以償了。

我們一個(gè)旅游團(tuán)做著中巴車一路飛馳，過了好久，終于到了騎馬的地方，爸爸決定：女生都去坐船，男生都去騎馬，幸好我是男生，所以，可以去騎馬，我迫不及待得跑向馬場(chǎng)，爸爸找了兩個(gè)馬夫來帶我們一起去，我挑了一只非常big的馬，便坐了上去，爸爸和其他叔叔也都選了一匹，我坐在馬上，爸爸說我英姿颯爽，非常威風(fēng)，我可高興了。以為八字胡帶著草帽得馬夫牽著我的這匹馬的韁繩，騎上一匹非常酷的白馬帶著我的馬一起走上了一條羊腸小道，上面還有許多水泥，馬走來走去，讓我的腳都粘上了濕土，馬夫帶著我的馬走到了一片草地上，我爸爸的馬超級(jí)不乖，使勁賴在青草最多的地方不肯走，老爸只好在那里怪里怪氣得喊“駕!”，馬夫無奈只好坦白，那只馬最喜歡逞英雄，老愛吃東西，張楚迪姐姐的爸爸對(duì)我說：“是不是你爸爸太重了，那匹馬急需要補(bǔ)充能量?”爸爸笑著說：“也是哦!”我也覺得好笑，我們走著走著，又到了小道里，我看見了旁邊有人的馬跑了起來，我的馬也跟著跑了起來，我的屁股被搞得超級(jí)痛，手里抓著韁繩，不過，我的腳就快接近馬夫的馬的屁股啦!真是不幸中的萬(wàn)幸，我的這匹馬跑得比馬夫的馬快，所以，就等于，我牽著馬夫的馬啦!過了一會(huì)，我們已經(jīng)轉(zhuǎn)完了一圈，這一圈輪到我自己來控制了。

在草坪里，我牽著馬到處走，這匹馬也很乖，我發(fā)現(xiàn)大家準(zhǔn)備去小道上了，這匹馬也乖乖排隊(duì)，結(jié)果，我走了一會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)馬夫的馬已經(jīng)跑走了，現(xiàn)在就只有我和爸爸，還有我們倆的馬。結(jié)果，我的馬就一馬當(dāng)先跑到了一片豐盛得草地里吃草，爸爸的馬也不甘落后，跑到那里一起吃，我們只好求救，過了好久，馬夫才來，我和爸爸、馬夫就一起走了。

這次騎馬可真好玩!聽說，下次還能去西雙版納呢，下次我還要騎大象!

【作文二】。

今天下午，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去常寧宮學(xué)騎馬。一到那里我們就直奔跑馬場(chǎng)。

離得還挺遠(yuǎn)，我就聞到一股臭味——跑馬場(chǎng)特有的那種氣味。循著這股味，我們來到了跑馬場(chǎng)。由于下雪的緣故，這里很泥濘。在泥濘的馬場(chǎng)邊有兩匹馬，一匹黑色的，一匹黃色的。我挑了黃色的那匹。管理員對(duì)我和哥哥講：“想讓馬跑快就用腳蹬子踢馬肚子，并喊‘駕’;如果想慢點(diǎn)就踩著腳蹬子站起來一點(diǎn)，并喊‘吁’。懂了嗎?”我們齊聲說：“懂了!”接著我和哥哥便開騎馬了。

我先用腳蹬子踢了一下馬的肚子，并喊了一聲“駕——”果然，馬就飛快地跑了起來。我的身子隨著馬的步伐一起一伏，真有意思啊!我感受著騎馬的快樂。可是，只跑了半圈，我卻發(fā)現(xiàn)在馬跑的時(shí)候，我老是被顛來顛去，不太舒服。于是我就腳蹬著蹬子站起來一點(diǎn)喊道：“吁——”馬便跑得慢了一些。沒想到，我的馬一慢下來，哥哥就追了上來。不服輸?shù)奈抑缓萌淌苤嶔ご蠛纫粋€(gè)“駕”，我的馬又一下子撒開四蹄飛奔了出去。我高興地哼著歌超過了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定沒有我厲害，哼!”

下來就是第二圈了。馬可能有點(diǎn)累了，跑得更快了——因?yàn)橄朐琰c(diǎn)回去休息嘛!我明白了馬的心思，于是讓馬放開跑。誰(shuí)知道，結(jié)果馬竟然不跑了。我喊了幾次“駕”都沒有用。我火了，大吼了一聲“你給我駕呀!”(我本來是想喊“你給我跑呀!”結(jié)果一著急喊錯(cuò)了。)馬好像是嚇了一跳，立刻跑了起來。這下可讓我感到了無比的快活。馬帶著我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。這種感覺真好啊!

很快，我便到了終點(diǎn)。接著哥哥也來到了終點(diǎn)。只見哥哥“氣急敗壞”地說：“你怎么能贏我呢?這不符合事實(shí)!”看著哥哥那滑稽的樣子，我們哈哈大笑。

【作文三】。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都想把事情做成功。所以我們依靠一把鑰匙來開啟成功之門，這把鑰匙的名稱是：自信。我也依靠過這把自信的鑰匙開啟過成功之門——學(xué)會(huì)騎馬。

一天，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸媽媽興致勃勃去松江生態(tài)園騎馬。跑馬場(chǎng)坐落于生態(tài)園的西部。環(huán)形的跑馬場(chǎng)場(chǎng)地十分開闊。這里景色很美，我想象著自己一會(huì)兒騎馬時(shí)的快樂情景。

一匹匹馬從馬棚里被馴馬員牽了出來。我一一打量著它們，其中有一匹馬與眾不同，它全身是黑色的，四肢粗壯，身材高大健壯，其他的`馬都很溫順，唯獨(dú)它一副不服管束的樣子。四蹄亂蹬，搖頭擺尾，一看就是一匹烈馬。我心想：千萬(wàn)不要讓我騎這匹烈馬。但是偏偏馴馬員拉著這匹馬向我走了過來。我一下子就膽怯了。跑到媽媽那里，對(duì)媽媽說：“媽媽，那匹馬太可怕了，我不學(xué)騎馬了。”媽媽卻對(duì)我說：“不要害怕，做什么事都要嘗試一下，而且要有自信。如果沒有自信，那做任何事情都不可能成功。騎馬只是一件小事，你將來還要做大事，如果連騎馬這件小事都沒有自信，那你將來做什么事情能成功呢?”媽媽的話使我充滿了信心，我毫不猶豫的在馴馬員的指引下騎上了那匹烈馬。

我還不想停下，可是，騎馬的時(shí)間已經(jīng)到了，我依依不舍地離開了那匹看似很厲害的馬。離開了生態(tài)園。

那一天，我非常高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)騎馬，而且還懂得了做事情需要自信。現(xiàn)在我明白了，做什么事情都需要自信，不要害怕困難，任何事情都不可能輕易成功，想要打開成功的那扇門，就要牢牢抓住手里那把名為“自信”的鑰匙。

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇八

暑假里，爸爸曾帶我去游泳，理由是快讀五年級(jí)了怎么可以不會(huì)游泳呢，我很不甘心的去了。

來到河邊，我穿上了游泳救生衣，爸爸咚一下跳了下去，水花四濺而我用手扶著臺(tái)階慢慢地爬下去。我下去后不知所措了，爸爸在一旁指點(diǎn)我：雙手用力劃，雙腿用力蹬。可我太緊張了，聽不清爸爸的話，只顧自己手舞足蹈，因而沒有浮起來，后來又喝了好幾口水，那種感覺真太惡心，太難受了。

這樣亂弄了一陣子，我好象發(fā)現(xiàn)了什么，好象發(fā)現(xiàn)了什么，停下了。呀，其實(shí)游泳衣的浮力完全可以托住我，沒什么可擔(dān)心的。這回我膽子大多了，不一會(huì)兒已經(jīng)可以游了，不過沒爸爸在一旁，我便會(huì)害怕得一動(dòng)不動(dòng)，在水上浮著，聽水的“擺布”。

我使出了九牛二虎之力，游到了爸爸的身邊，頭不小心一歪，雙腳就浮了上來。我喝了好幾口水，爸爸按了我一把，我才“官?gòu)?fù)原職”。“蔡磊要膽子大一點(diǎn)，把雙腳放直。”爸爸說。我反說：“不行，我會(huì)喝水的。”“放直！”看來他動(dòng)真格了，我在水里可……只好把腳放直了，猜一下后來怎么樣了？準(zhǔn)你一千年也猜不著，在那兒有塊比較大，不太尖的大鵝卵石，我毫不費(fèi)勁的站了起來，水才到脖子上，休息了一會(huì)兒我以“天下第一”的姿勢(shì)跳起了“水中芭蕾”。

“回去了，天不早了，快游過去！”爸爸對(duì)我叫道。我依依不舍地游了回去。也許是爸爸計(jì)算好了的，我這一游游了近半小時(shí)才上岸。

這件事不但鍛煉了我的膽量，還讓我體驗(yàn)了游泳的樂趣，可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡難關(guān)”。

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇九

第一間：那是愛，有著溫暖的色彩。

一直都在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那是親情。是人世間最偉大的感情。爸爸媽媽給過的愛，不能用具體的公式計(jì)算出來，沒有具體的形態(tài)，如空氣一般，無時(shí)不刻的彌漫在我們的周圍，溫暖著我們的心扉。于是，心底間就有了這樣一間充滿著愛的小屋，溫暖著自己，同時(shí)也教會(huì)了我們溫暖他人。

第二間：那是信念，綻放著耀眼的光芒。

即使渺小，也有自己的愿望；即使卑微，也不放棄發(fā)光。每個(gè)人心底的信念，都是閃閃發(fā)亮的碎片，照亮我們自己小小世界。也許我們只是一個(gè)非常平凡的一個(gè)人，可當(dāng)我們有了信念，有了希望，我們的生活，就會(huì)由此變得與眾不同起來。走在成長(zhǎng)的路上，未必會(huì)面朝大海春暖花開，可在困境中不放棄奮斗，那些掙扎，那些不安，也許是一種美好。

我的信念，深埋在心靈的土壤之中，漸漸發(fā)芽，成長(zhǎng)，綻放出美麗的花朵，散發(fā)出誘人的芳香，那將會(huì)是心靈園地中最美的一道風(fēng)景。

第三間：那是回憶，是生命中的美好。

有些東西曾被我們珍惜過，但是卻在時(shí)光的流逝中變得模糊不清，只是生活就像一趟沒有回程的列車，我們別無選擇向前，于是回憶就有了溫度有了色彩，被我們安放在心底最柔軟的地方。還記得兒時(shí)玩過的洋娃娃，看過的動(dòng)畫片；小時(shí)候看過的連環(huán)畫，故事書也沒有被丟棄，而是放在了抽屜的最深處。我們有著許許多多的回憶，卻沒有時(shí)間去細(xì)細(xì)品味。回憶，所有的回憶被我們一股腦的塞進(jìn)了心靈小屋里，像雜亂的樂章，卻能奏出獨(dú)特的樂曲。

我的精神小屋并沒有什么獨(dú)特的地方，既不是金碧輝煌的宮殿，也不是風(fēng)景秀麗的亭臺(tái)，也許只不過是再普通不過草房子，但卻是我獨(dú)一無二的寶藏。

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇十

成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！

然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的`盤雨。――題記。

那么蝶又何償不是如此！

在那芬芳的花園里，一只只身穿彩色服裝的可人兒不就是蝶嗎？當(dāng)然她們美麗的一面我們盡收眼底。可她當(dāng)初那飽含艱辛破蛹成蝶甚至尚未進(jìn)化還是一只骯臟的，討人厭的毛毛蟲的時(shí)候，又有誰(shuí)會(huì)去觀注那個(gè)卑微的，惡心的，難看的家伙呢？那一只只我們眼里艷壓群芳的蝴蝶！

小的時(shí)候，我對(duì)這一只只美美的蝴蝶很是不解。它們到底是哪兒來的呢？這么漂亮的小家伙難道是花朵里的精靈嗎？太可愛了！但偶然的一天我無意中發(fā)現(xiàn)了一只我眼里丑陋可怕到極點(diǎn)的東西，也就是那臟兮兮的毛毛蟲！但我卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩意兒一直都不動(dòng)的，“它死掉了嗎？”我好奇地向媽媽眨吧眨吧眼睛，“它沒有死，只是要把自己包起來而已，然后慢慢地從把它包起來的‘蛹’里鉆出來。”“然后呢？”“然后就變成美美的蝴蝶啊！”“啊！它就是蝴蝶啊！”我小小的心里有點(diǎn)失望，為什么那么樣美麗的蝴蝶會(huì)是一只惡心丑陋的毛毛蟲呢？這完全是兩個(gè)不同的世界里的東西呀！這都是我年幼無知時(shí)小小的腦袋里奇怪的想法罷了。現(xiàn)在我已經(jīng)十分的明白那一只只漂亮的蝴蝶是能夠和毛毛蟲畫等號(hào)的，只不過在這之間要有一架名為“脫變”的橋梁，一種名為“勇氣”的魔法藥水讓我們眼中那一切的不可能都成為現(xiàn)實(shí)罷。

漸漸，我越來越喜歡這個(gè)名為蝴蝶的精靈了。即使它曾是那樣的不堪入目。仿佛一切都被凈化，讓所有都變得純潔而高貴。這讓我有一種想法，腦子里出現(xiàn)的成了自己變成一只美麗的蝴蝶。我愿意隨承受那脫變的痛，然后牢記它。

我想化作一只蝶，美麗的蝶，脫變后一只真真正正的蝶！

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇十一

我從小的夢(mèng)想是想做發(fā)明家，我想發(fā)明很多東西。很多人問我，你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)毫不猶豫的說：“發(fā)明家。”因?yàn)檫@樣可以發(fā)明很多東西。

我想最想發(fā)明一種四季墻。墻面上有春夏秋冬四個(gè)開關(guān)按鈕。按一下春的按鍵，就會(huì)出現(xiàn)喜天的景色，萬(wàn)物復(fù)蘇鳥語(yǔ)花香，你能看到紅得如火的雞冠花;粉得如霞的芮藥花;白的如雪的梨花，還有金燦燦的迎春花，所有的花你追我趕爭(zhēng)相開放。再按一下夏天的按鈕，就會(huì)看到一大片的荷花迎風(fēng)飄舞，草木特別茂盛、冬青樹的葉子油亮油亮的，銀杏樹的葉了黃油油的像小扇子似得扇呀扇呀。再按一下秋天的按鈕，一片火紅的楓葉向你招手，大地穿了一層金黃金黃的大衣，金黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉優(yōu)雅的飄下來，好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。樹上的果實(shí)向你微笑，地里的莊稼也成熟了，高粱是個(gè)愛學(xué)習(xí)的小朋友，不知道低著頭在看什么書。大家一片忙碌，表達(dá)著豐收的喜悅。最后再來按一下冬天的按鈕，雪花飛舞，孩子們高興的喊著下雪了下雪了，雪落在地上給大地鋪上了一張銀白色的地毯,搭在屋頂是給屋頂蓋上了一個(gè)錦被，落在小月友的身上，像是個(gè)個(gè)會(huì)路舞的小精承靈，人們雪地里打雪仗堆雪人，為個(gè)人都洋溢著幸福的笑臉。

有了這種墻，你隨時(shí)可以欣賞到一年四季的美景，發(fā)明這種四季墻是我的夢(mèng)想。

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇十二

一提起游泳，我就感到非常自豪，因?yàn)槲以谒袝?huì)像泥鰍一樣竄來竄去，一會(huì)兒潛到水底，一會(huì)兒浮出水面，在深水和淺水之間隨心所欲地暢游。不過學(xué)會(huì)游泳的過程還是蠻艱難的。

幾年前，爸爸媽媽剛帶我到游泳池的時(shí)候，我挺興奮的，穿上了新的泳褲，帶上了漂亮的救生圈，可是一到泳池，我就蒙了，池水黑洞洞的，像一個(gè)巨獸張開大嘴，好像隨時(shí)要把我吞下去似的，我嚇得不敢靠近一步。不論爸媽如何鼓勵(lì)啟發(fā)，我就是不敢下去。爸爸一看軟的不行，就來硬的，他一把把我抱下水去，我嚇得魂飛魄散，拼命地大哭起來，爸爸只好把我抱上岸來。

前年的暑假，爸爸媽媽帶我去了一趟海南，我看見每一個(gè)人在海里都會(huì)像一條小魚一樣自由地游來游去。我羨慕極了，也摩拳擦掌起來，賓館里有一個(gè)兒童游泳池，水很淺，我迫不及待地跳下去，不一會(huì)兒，我就很開心地與水嬉戲了，我在水里足足玩了三個(gè)鐘頭，原來水是這么可愛，我終于不怕水了。

回到家，我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，由于克服了對(duì)水的恐懼感，加上勤學(xué)苦練，我不久就學(xué)會(huì)了游泳。

很多事情看起來很可怕，只要你的心情學(xué)會(huì)放松，克服恐懼，主動(dòng)親近它，也許它就會(huì)變得非常可親了。

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇十三

金色的童年給了我無比的快樂。

我飛快地來到了堂哥家，正好堂哥也有去游泳的意思，我就纏著堂哥帶我去。堂哥見我如此“誠(chéng)心”，還給我做了個(gè)泡沫救生衣，還有點(diǎn)像古時(shí)的鎧甲，真讓我喜出望外。

來到附近的大河邊，哥哥早“撲嗵”一聲跳進(jìn)了水里，而我則在岸邊費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間，才穿上“精致”的“鎧甲”。

我的腳剛一碰到河水，便覺得那涼意瞬間傳遍了全身。“爽啊！”我高興地手一揮大叫了一聲。誰(shuí)料，另一只腳還沒有站穩(wěn)，一下子我跌入了水中，灌了好幾口水，我才從水中露出了頭，趕忙以“狗扒式”的動(dòng)作連滾帶爬回到了岸上。回想剛才的經(jīng)歷，雖然是在大熱天，我的身上還是起了一層雞皮疙瘩。

第二次入水時(shí)，我變得小心翼翼了。那救生衣還是蠻有浮力的，也漸漸讓我放了心。慢慢地，我放開了手腳，也逐步掌握了前進(jìn)與后退的方法，可以帶著救生衣東撲西騰了。

當(dāng)我正游得高興的時(shí)候，忽然不知道哥哥到那兒去了。正在我尋找的時(shí)候，水下兩只手抓住了我的腿把我拖入了水中，我又被狠灌了幾口水，嗆得我大呼“救命”。這時(shí)，哥哥從水底游了上來，看著驚魂未定的我，不由哈哈大笑起來，又沖我說：“你如果老是穿著救生衣游，你永遠(yuǎn)還是個(gè)旱鴨子。”哥哥于是讓我脫下救生衣，扶著我在水里游。可由于我心里害怕，總是做不好動(dòng)作，哥哥也不停地罵：“你真是笨死了！真是笨死了……”

現(xiàn)在，在家附近的大河里，我已經(jīng)能一口氣從東岸到西岸游上幾個(gè)來回，不再是當(dāng)年的那個(gè)旱鴨子了，可第一次與水親密接觸的那個(gè)下午，永遠(yuǎn)留存在我的記憶中，每一想起，總讓我感到童年是多么快樂。

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇十四

我家樓下有六只可愛的小，它們經(jīng)常在一片綠油油的草地上曬。

一天，我看著看著，突然有了抱一只回家的沖動(dòng)。我花了不少想出了a、b、c三大計(jì)劃。我開始施行——“捉貓”。我選中一只小黃貓猛撲過去，它一閃跑了，我緊追不舍。突然，小貓往樹叢中一鉆，沒了影。我趕緊俯下身，扒開樹枝尋找著，一雙眼睛正緊張的盯著我，我剛想去抓，它“嗖”的一溜煙跑掉了。我又去追趕，可我追追就不追了，因?yàn)槲覍?shí)在太累了。我休息了一會(huì)兒，b計(jì)劃開始。終于等到小貓睡覺了，我正準(zhǔn)備以不及掩耳之勢(shì)從后面偷抱，可電光火石間，我想到了：我這樣做，小貓會(huì)不會(huì)把我當(dāng)作壞人呢？如果這樣，就慘了！所以我開始實(shí)行萬(wàn)無一失的c計(jì)劃——“魚引貓”。我從家?guī)硪槐P魚，一路高歌，樂滋滋得以為小貓一定會(huì)被我收服。我到了那兒，把香噴噴的魚放在地上。我坐在一旁，3分鐘、4分鐘、5分鐘······小貓沒來，倒是來了不少！唉，萬(wàn)無一失變成了“一無萬(wàn)失”了！啊，等一下，小貓來了！大概我在這兒，它不敢過來吃，我只好躲到遠(yuǎn)處。一會(huì)兒，小貓過去吃了，吃得津津有味。我開始慢慢靠近，5米、3米、1米······越來越近了，可這時(shí)小貓似乎察覺到了，又一溜煙跑了。

“唉，想要一只貓?jiān)趺催@么難呢”我心里直范嘀咕。

回家后，我把經(jīng)過說給聽，媽媽哈哈大笑，說：“不難，不難！你只要寫篇《我想有只貓》并發(fā)表，媽媽買只獎(jiǎng)勵(lì)你”。哇，我倒！不過為了有只貓，我還是寫了。這不，大家現(xiàn)在就看到了這樣一篇作文《我想有只貓》嗎？大家一定要像我一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力噢。

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇十五

在炎熱的夏天，游泳是一項(xiàng)最舒服的運(yùn)動(dòng)，聽著知了的樂曲，享受著風(fēng)兒給你帶來的一絲絲清涼，真愜意！

怕極了，因?yàn)槲业纳砀卟乓幻姿陌。∥业男奶唤涌炱饋怼?/p>

這時(shí)，姐姐“撲通”一聲跳下了河，活像一條小金魚似的游到對(duì)岸，又自在地游了回來。她說：“我先教你腳的動(dòng)作。”看著面帶微笑的姐姐，我還是硬著頭皮下了水。在她的指導(dǎo)下瘋狂地練習(xí)著。嗨，我還真有天賦，練著練著，竟然會(huì)游一段了！我開心極了！

姐姐笑盈盈地說：“你往遠(yuǎn)處試一試。”我傻了，說：“什么？可……可是……。”我的話還沒說完，姐姐就板著臉說：“男子漢，大丈夫，能膽小嗎？”我有些猶豫。“放心，我會(huì)等著你！”聽了姐姐的話，我壯了壯膽子準(zhǔn)備嘗試一下。結(jié)果我成功了，就在我興奮地準(zhǔn)備起來慶祝時(shí)，姐姐故意往后退了一段，我頓時(shí)慌了，完全忘了自己的動(dòng)作，我一下悶到水里，嗆了好幾口水！姐姐一把拉住我。我嚇得哭著喊著：“壞姐姐，壞姐姐！”河岸里，傳來姐姐的笑聲和我的哭聲。

當(dāng)然，以后的幾天，我還是禁不住誘惑，繼續(xù)學(xué)游泳。現(xiàn)在的我終于和姐姐一樣了，聽著知了的樂曲，感受著水中帶來的一絲絲清涼，真是舒服！

學(xué)游泳，真有趣——既掌握了本領(lǐng)，又鍛煉了膽量！

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇十六

美麗的泳服，柔美的動(dòng)作，宛如一只美麗的小魚兒在水里嬉戲。游泳，像魚兒一樣游泳，是我永遠(yuǎn)的追求。

暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班。來到了游泳池，我看見一深一淺兩個(gè)游泳池，里面有許多人，大哥哥大姐姐，小弟弟小妹妹。我告誡自己：一定要學(xué)好游泳，要游得比他們更出色。

老師先教我們做一些熱身活動(dòng)，比如跳、扭頭、做下蹲五個(gè)……接著老師讓我們每個(gè)人拿一塊浮板下水，在水上跳五圈。突然無比真切的感受到后脊背拂過的陣陣涼風(fēng)。涼涼的水一直在我身上取暖，手臂上全是雞皮疙瘩。頓時(shí)，游泳的激情減少一半。

老師后來教我們憋氣。我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)，心里十分驚慌。三個(gè)兩個(gè)一個(gè)，到我了。老師一臉嚴(yán)肅地望著我說：“低頭。”我小心翼翼低頭。猛然間，老師狠狠將我的頭按在水里，一邊高聲地?cái)?shù)數(shù)。我聽到一數(shù)到三，我的頭一下子冒出來，鼻子紅得像蘋果一樣。憋水十分艱苦，我想打退堂鼓了。

晚上，我讀書時(shí)看到了一個(gè)句子，“面對(duì)困難，我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我必須證明我自己就是那個(gè)可以重新奪回頭的拿破侖”。是呀！游泳不是至愛嗎？不是說要學(xué)好游泳嗎？怎么可以動(dòng)不動(dòng)就放棄呢？于是，我每天泡在泳池里練習(xí)憋氣。不停地練習(xí)，不停地嗆水。終于，我學(xué)會(huì)了憋氣，那感覺比喝了蜂蜜還甜。

現(xiàn)在回憶起當(dāng)初學(xué)游泳都感到特別的興奮。曾經(jīng)刻骨銘心的失意，現(xiàn)在全都成了最好的經(jīng)歷。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我，“山”就在那里，每攀登一步，視野就會(huì)開闊一分。不一定非要站在最高的山頂，才能收獲美妙的風(fēng)景。

滴水穿石，繩鋸木斷，不是因其力量，而是因其堅(jiān)持。只要你永不停歇的攀登，一定會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的那一天，而那一會(huì)兒的歡愉，才是人世間至純至甜的歡愉。

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇十七

多一項(xiàng)技能，多一份保障。為了讓自己不再“重文輕武”，我這只“旱鴨子”也決定在游泳池里試一試身手。

來到泳池邊，碧藍(lán)的水清澈見底，在陽(yáng)光的照耀下反射出道道金光。正當(dāng)我在泳池邊懼畏地望著這潭清水時(shí)，教練的聲音從欄桿旁傳來：“在墊子上坐好！”。我連忙學(xué)著其他同學(xué)雙腳呈倒“v”字形坐在墊子上。

不久后，我的雙腳開始發(fā)酸發(fā)痛，甚至有些麻木。好在這時(shí)教練讓我下水了。出于本能，我在水中小心翼翼，步子都不敢跨大些。教練似乎摸透了我的心思，指導(dǎo)道：“別害怕，你只要學(xué)習(xí)了憋氣，就不會(huì)嗆水了。”之后，我根據(jù)教練所說的方法，先把無用的氣吐盡，再盡全力把一大口飽滿的空氣送入胸腔，最后一頭扎進(jìn)水里。不出所料，憋氣的時(shí)間果然長(zhǎng)多了。

學(xué)會(huì)了最基礎(chǔ)的憋氣，我就要試著在水面上浮起來了。據(jù)教練所說，我十指交錯(cuò)，把頭埋進(jìn)水中，雙腿彎曲向胸前靠攏，再用雙手抱住腳踝，頓時(shí)，我就像個(gè)皮球一樣在水里浮了起來在水面飄蕩。接著，我松開雙手，手向下一壓，腳往前一站，便穩(wěn)穩(wěn)地落地了。

見我學(xué)得如此快，教練破例提前教了我一個(gè)高難度動(dòng)作。我把背緊貼池壁，雙手疊加放在水面上，把頭往下扎的同時(shí)用手夾住耳朵以上的部位，兩腿抬起用盡全力往池壁一蹬。瞬間，我沖破水面，騰空而起，離弦之箭一般飛了出去，畫出一條美麗的線條，然后落入水中，擊起一大片水花。

在水中，時(shí)間似乎過得特別快。好像一念之間一小時(shí)就過完了。我不得不戀戀不舍地離開了這個(gè)水的世界。此時(shí)此刻對(duì)水的畏懼已一掃而光，從而轉(zhuǎn)變成了濃厚的喜愛之情。

游泳不僅可以強(qiáng)身健體，還能在關(guān)鍵時(shí)刻保證我們的生命安全。大家都一起參與進(jìn)來吧！

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇十八

火熱的夏天，是旅游旺季，更是需要游泳的季節(jié)。

美麗的東山島，我們來了。第一天下午，沈靜阿姨就如我們所愿的帶去海邊游泳。因?yàn)槲沂堑谝淮蜗潞Ｓ斡荆晕矣悬c(diǎn)迫不及待，恨不得有一雙翅膀讓我飛入大海的懷抱暢游。

一到海邊，“哇”，沙灘上人山人海，有的埋在沙子里曬太陽(yáng)，有的挖水溝，有的碉城堡，個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎；一望無際的海水碧波粼粼，十分漂亮。被誘惑的我忍不住拉著雅紅阿姨，沖進(jìn)了海水中。海水的清涼，讓我從上到下舒爽無比。就在我游得像那水里自由自在的魚兒時(shí)，一個(gè)突如其來的浪花，將我打了個(gè)“落花流水”。“呸、呸”，原來海水又苦又咸又澀，真難喝！

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)海面上，調(diào)皮的風(fēng)追著海浪，害得浪花一朵朵的往沙灘上四處逃竄。看著風(fēng)與浪的追逐打鬧，我突發(fā)奇想，趁著海浪來臨時(shí)，潛入水中，整個(gè)人漂在海上，讓海浪成為我的動(dòng)力，隨著浪花一會(huì)兒像上高山，一會(huì)兒像下懸崖，好像是要把我送到“九霄云外”去，真是刺激又好玩！我把它取名為“水中過山車”。一起來的弟弟妹妹看我玩得那么開心，也想要玩，可她們不會(huì)游泳，不能漂著。我靈激一動(dòng)，教她們站在水中，等海浪快到時(shí)，用力一躍，跳過去，這叫“踏浪”。聰明的她們，一學(xué)就會(huì)，還玩上癮了，連著玩了個(gè)不停。

時(shí)間真快啊！快要“日落西山”了，我們?cè)趮寢尩牟煌４叽傧拢懿磺樵傅厣习丁?/p>

那一路的歡歌笑語(yǔ)，至今仍讓我回味無窮，記憶猶新！我愛下海游泳！

我想學(xué)游泳的小學(xué)（精選19篇）篇十九

上星期,學(xué)校按排我們四年級(jí)同學(xué)參加生存訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng),目的是要讓大家學(xué)會(huì)游泳,增強(qiáng)安全意識(shí)。

我們知道這個(gè)消息，都欣喜若狂。我也興奮不已，因?yàn)槲姨貏e喜歡游泳，希望自己能像魚兒一樣，在水里自由地游來游去。

好不容易盼到這一天，我們來到娃哈哈小學(xué)的游泳池，急切地想跳下水去玩。可一看到教練，大家馬上就變得沒那么高興了。原來這兒的教練個(gè)個(gè)都是滿臉嚴(yán)肅，讓人看了心里發(fā)寒。他們先讓我們做游泳準(zhǔn)備操，我們個(gè)個(gè)都心不在焉。后來才知道游泳前必須做熱身操，否則我們下水會(huì)腳抽筋，會(huì)受寒而生病。幾天來教練們耐心的教我們，他們那張嚴(yán)肅的臉漸漸的讓我們感到親切。

在這次培訓(xùn)過程中，回味起另人興奮的事情可真不少。當(dāng)自己在水中浮起來的時(shí)侯，是開心的；當(dāng)自己能在水中睜眼睛時(shí)，是欣喜的；當(dāng)我們?cè)谒斜M情玩耍追逐嘻戲時(shí)，是高興的；當(dāng)自己掌握了要領(lǐng)，能在水中自由地游來游去時(shí)，心中更是比吃了蜜還甜呢！

我也深深理解了達(dá)芬奇說的：運(yùn)動(dòng)是一切生命的.源泉。因?yàn)橛斡疽挥魏茫砩纤X全身就像骨頭架子散了似的，很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨醒來，感覺全身有用不完的力氣，精神特別好，做什么事都有勁。我希望大家都能愛上游泳這項(xiàng)體育活動(dòng)。

短短的五天飛逝而過，我終于可以自豪地說一聲：“我會(huì)游泳啦！”水花成為了我的朋友，游泳已成為我的樂趣。我也從中品嘗到了辛苦之后收獲的甘甜。我期待著那本紅色的優(yōu)秀合格證；期待著能再次像魚兒一樣在水中嘻戲；期待著中國(guó)會(huì)出現(xiàn)更多的羅雪娟！