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    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:筆硯

    讀書(shū)心得可以提升我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,使我們的思維更加清晰、邏輯更加嚴(yán)密。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的讀書(shū)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),首先是前言和目錄它上面寫(xiě)了即將為我們講述的名人·科學(xué)家的名字。

    “鐵路之父”詹天佑·地質(zhì)學(xué)家李四光·氣象大師竺可楨·自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家華羅庚·“科學(xué)巨星”牛頓等他們的故事讓我深深感動(dòng),也讓我知道了大自然的神秘和科學(xué)的力量。

    尤其是為科學(xué)獻(xiàn)身的布魯諾讓我非常感動(dòng)。他的全名叫喬爾丹諾·布魯諾,1548年出生于意大利那不勒斯附近的諾拉鎮(zhèn)。他從小勤奮好學(xué),對(duì)文學(xué)·邏輯學(xué)和辯論學(xué)都有所涉獵。當(dāng)他閱讀了哥白尼的《天體運(yùn)行論》后,他立即被深深吸引了。他決定摒棄宗教思想,追隨科學(xué)真理,他的行為引起了教會(huì)的強(qiáng)烈不滿。在當(dāng)時(shí)的社會(huì),天文學(xué)也是存在爭(zhēng)議的科學(xué)。

    由于布魯諾堅(jiān)持信奉哥白尼學(xué)說(shuō),宗教不滿他的叛逆,1519年布魯諾被捕了,他被送到羅馬受審。

    在法庭上紅衣大主教羅伯特·貝拉赫曼問(wèn)道:“布魯諾,你還堅(jiān)信地球是運(yùn)動(dòng)的嗎?如果你還抱著哥白尼學(xué)說(shuō)不放,等待你的將是火刑!”

    “哥白尼說(shuō)宇宙是恒星繞太陽(yáng)組成的天球,宇宙其實(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。地球不是宇宙的中心,太陽(yáng)也不是。你們說(shuō)上帝在地球上創(chuàng)造了人類(lèi),其實(shí)禹州市無(wú)限的,上帝管不了它的!”布魯諾毫不畏懼地說(shuō)。

    惱羞成怒的羅伯特主教對(duì)他施以火刑,布魯諾被活活燒死了……。

    布魯諾為了他的理想探尋了一生,歷經(jīng)艱辛,付出了生命的代價(jià),他那不畏死亡·捍衛(wèi)真理的精神深深感動(dòng)了我。

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    假期時(shí),我讀了一本書(shū),名叫《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)不光我愛(ài)看,我的爸爸媽媽也喜歡看。

    《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國(guó)近代科學(xué)家,如:袁隆平、華羅庚等。他們都為我國(guó)科學(xué)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

    袁隆平是一名水稻雜交專(zhuān)家。他生長(zhǎng)于大城市,為什么會(huì)選擇農(nóng)業(yè)呢?原先那里也有一個(gè)故事:小學(xué)時(shí),教師領(lǐng)同學(xué)們參觀一個(gè)資本家的園藝場(chǎng)。園藝場(chǎng)里鮮花盛開(kāi),袁隆平想:如果長(zhǎng)大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選擇了農(nóng)業(yè)。

    華羅庚是著名的數(shù)學(xué)家。小時(shí)候,父親讓華羅庚學(xué)算命,可他七算八算,看出了其中的破綻。于是,又專(zhuān)攻數(shù)學(xué)。他自小愛(ài)解難題,有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯(cuò)了題。他就寫(xiě)了一篇論文,在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。之后,清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇才,就把他請(qǐng)到清華大學(xué)來(lái),在以后的半個(gè)世紀(jì)中,華羅庚寫(xiě)了不少著作,成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。

    這些科學(xué)家小時(shí)候雖然買(mǎi)不起書(shū),上不起學(xué),甚至被別人恥笑,可是他們并沒(méi)有所以而放棄對(duì)知識(shí)的渴求,而是靠著堅(jiān)忍不拔的毅力,頑強(qiáng)拼搏的精神攀登科學(xué)高峰,最終為社會(huì)、為國(guó)家、為人民做出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們真是太了不起了!

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰(shuí)發(fā)明的?用來(lái)炸東西的火藥是誰(shuí)發(fā)明的?那么我們寫(xiě)字的紙又是誰(shuí)發(fā)明的?他們是為科學(xué)而奮斗一生的.人們——科學(xué)家!

    讀了這本《科學(xué)家故事100個(gè)》,我了解到許多科學(xué)家的身世:

    “發(fā)明大王”愛(ài)迪生。誰(shuí)不明白愛(ài)迪生啊!對(duì)呀,他一生的發(fā)明有1000多項(xiàng)專(zhuān)利呢。但令人驚訝的是,愛(ài)迪生一生只上過(guò)3個(gè)月學(xué)!他先后在火車(chē)上當(dāng)報(bào)童,在車(chē)站當(dāng)報(bào)務(wù)員。但這都因?yàn)樗鰧?shí)驗(yàn)引起爆炸而被開(kāi)除。發(fā)明電燈時(shí),他試驗(yàn)了1600多種材料,才試驗(yàn)出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊!

    還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥,不止一次,而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死,而要冒著生命危險(xiǎn)去研究炸藥呢?這是因?yàn)樗竭^(guò)礦山,到過(guò)修筑道路的地方,看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著,堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)也不肯示弱,累得工人們滿頭大汗,也只能刨下一點(diǎn)點(diǎn)……于是,諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌,但他毫不退縮。最終,在偶然之中,諾貝爾不細(xì)心把硝__油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中,制出了炸藥。諾貝爾死后,他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平獎(jiǎng)金,這就是諾貝爾獎(jiǎng)金的由來(lái)。

    讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個(gè)共同點(diǎn):為了科學(xué)不怕?tīng)奚V灰獮槿祟?lèi)未來(lái)事業(yè)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,讓我們共同努力,攜手建造完美的明天!

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    我讀了一本能我們?nèi)チ肆私夤沤裰型獾目茖W(xué)家的知識(shí),更加深層的,去了了解這些偉大的人。在人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程中涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)令人敬佩的科學(xué)家,他們有自己最獨(dú)特的思想和廣博的知識(shí)最睿智的目光,永不停息的上進(jìn)精神。他們?yōu)榱俗屔鐣?huì)有著更大的進(jìn)步與發(fā)展作出了最大的貢獻(xiàn)。

    其中,令我記憶猶新的一位名人是:黃道婆。她之所以讓我記憶猶新是因?yàn)樗且粋€(gè)十分懂禮貌的一個(gè)人。首先,請(qǐng)由我來(lái)介紹介紹下黃道婆吧!黃道婆原名黃阿妹,出生在上海華涇鎮(zhèn),因出身貧苦、貧寒,自幼就被賣(mài)給別人做了童養(yǎng)媳,在婆家是吃不飽,穿不暖,還常常被打,還要看別人的臉色。有這么一天,她終于受不了在婆家的那種日子了,于是她從婆家一直跑到當(dāng)?shù)氐拇a頭。跳上了前往黎族自治區(qū)的漁船,由于十分饑餓。她跑到了船上的小廚房里,正準(zhǔn)備吃一點(diǎn)兒東西的時(shí)候,忽然,廚師沈大爹走進(jìn)了廚房。他們聊著聊著,黃阿妹講起了自己悲慘的身世。沈大爹于心不忍,只好帶著她走了。由于黃阿妹不愿回家鄉(xiāng),沈大爹把她托付給了一位黎族老婆婆。在這度過(guò)了37年后,她又返回了自己的故鄉(xiāng)了,讓那里的人們有了新的紡織機(jī)與技術(shù)。

    在《科學(xué)家的故事》這本書(shū)里向我們展現(xiàn)的是他們兒時(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程,在那時(shí)的生活感受和許多成功的經(jīng)驗(yàn)和榮耀。讓我們懂得了科學(xué)知識(shí)的重要性,更讓我們懂得了科學(xué)家在世界上的重要性和地位與作用。

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    在讀完《中國(guó)古代科學(xué)家的故事》后,我的心中不由得升起了一片對(duì)中國(guó)古代科學(xué)家的敬佩之情。

    這本書(shū)里主要講了二十七個(gè)我國(guó)古代科學(xué)家的故事。反映了二十七個(gè)科學(xué)家對(duì)科學(xué)的刻苦研究以及他們對(duì)科學(xué)的勇敢創(chuàng)造。介紹了他們對(duì)古代科學(xué)技術(shù)的杰出貢獻(xiàn),激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),立志攀登科學(xué)高峰。但是我對(duì)李冰和他的兒子李二郎更加敬佩,他們是我古代的杰出水利專(zhuān)家。就是他們領(lǐng)導(dǎo)人們建筑的都江堰,都江堰是世界上最古老的水利工程之一。

    陳旉讓我明白了做一個(gè)農(nóng)學(xué)家非常不容易,他在南方長(zhǎng)大,自己種莊稼,用功鉆研農(nóng)業(yè)技術(shù),還寫(xiě)了一部書(shū),名叫《陳旉農(nóng)書(shū)》,這本書(shū)對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作出了很大的貢獻(xiàn)。

    扁鵲是五世紀(jì)左右一位著名的醫(yī)學(xué)家,他用“四診法”(望、聞、問(wèn)、切),診斷好了很多病人,并且對(duì)中國(guó)古代醫(yī)學(xué)作出了杰出的貢獻(xiàn)。

    在西方有很多天文學(xué)家,比如說(shuō):哥白尼、開(kāi)普勒、伽利略……但在這些天文學(xué)家之前一千多年,我國(guó)誕生了一位偉大的天文學(xué)家,他的名字叫張衡。他造出了地動(dòng)儀和渾天說(shuō),對(duì)中國(guó)古代天文學(xué)作出了貢獻(xiàn)。

    《中國(guó)古代科學(xué)家的故事》告訴了我很多知識(shí)。

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    這幾天,我讀了《科學(xué)家的故事》,在這本書(shū)里,令我最敬佩的科學(xué)家是愛(ài)迪生,他在世界上被稱(chēng)為“發(fā)明大王”,他的一生發(fā)明了兩千多種東西,平均十五天就能發(fā)明一種,他為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

    愛(ài)迪生小時(shí)候家里很窮,靠賣(mài)報(bào)紙為生,他很愛(ài)做實(shí)驗(yàn),有一次,愛(ài)迪生在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn),差點(diǎn)把火車(chē)點(diǎn)燃了,之后被列車(chē)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,把他的一只耳朵給打聾了。

    愛(ài)迪生長(zhǎng)大以后想發(fā)明電燈,他就做了上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),換了六千多種金屬材料做燈絲,他最終選了鎢絲當(dāng)燈絲,既發(fā)光明亮又消耗熱能小,一向到此刻日常用的電燈泡都是鎢絲的。

    我很敬佩愛(ài)迪生這種不掘不撓的精神,我也會(huì)像他一樣做一個(gè)有毅力、不怕困難、勇攀高峰的人。

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    在我生日那天,媽媽買(mǎi)了一本《科學(xué)家的故事》,作為禮物送給我。我如獲至寶,便如饑似渴的把它讀完了。書(shū)中愛(ài)因斯坦的故事給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。

    故事中講了愛(ài)因斯坦一次不小心從梯子上筆直的摔下來(lái),他感到不可思議,便把想法寫(xiě)下來(lái),后來(lái),這件事在他研究相對(duì)論時(shí)給了他很大的啟發(fā)。還有一次,愛(ài)因斯坦慢慢的在雨中等一位學(xué)生,朋友都責(zé)怪他浪費(fèi)時(shí)間,他卻不以為然,反倒覺(jué)得自己是在利用時(shí)間,思考一個(gè)新的問(wèn)題。

    從這個(gè)故事中,我覺(jué)得愛(ài)因斯坦是一個(gè)多么善于思考,珍惜時(shí)間的人。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命愛(ài)因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命里為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。

    對(duì)照愛(ài)因斯坦,再看看我自己吧。我有安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻生在福中不知福。不能很好地利用時(shí)間,不能持之以恒。遇到難題時(shí),怕思考,指望媽媽告訴答案。家長(zhǎng),老師講解時(shí)不能安安靜靜的聽(tīng),以致期中考試退步很大,這些都是我不愛(ài)思考,不珍惜時(shí)間造成的。真是太不應(yīng)該了!現(xiàn)在從愛(ài)因斯坦身上,我終于懂得成功的道理。

    看到愛(ài)因斯坦有如此大的'成就,我覺(jué)得一定要向愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)他善于思考,珍惜時(shí)間的精神,從現(xiàn)在起,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),希望自己長(zhǎng)大了做一個(gè)有用之才,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    張衡(公元78—139年),字平子,南陽(yáng)西鄂人(今河南省南陽(yáng)市石橋鎮(zhèn)夏村),曾任尚書(shū)和河間相等職。是我國(guó)東漢時(shí)期偉大的科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家和政治家,在世界科學(xué)文化史上樹(shù)起了一座巍巍豐碑。在地震學(xué)方面,他發(fā)明創(chuàng)造了“地動(dòng)儀”(公元132年),是世界上第一架測(cè)定地震及方位的儀器,比歐洲早1700多年。在天文學(xué)方面,他發(fā)明創(chuàng)造了“渾天儀”(公元1),是世界上第一臺(tái)用水力推動(dòng)的大型觀察星象的天文儀器,著有《渾天儀圖注》和《靈憲》等書(shū),畫(huà)出了完備的星象圖,提出了“月光生于日之所照”的科學(xué)論斷。在文學(xué)方面,他是我國(guó)文學(xué)史上一顆光輝燦爛的明星。

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    中國(guó)是煉丹術(shù)出現(xiàn)最早的國(guó)家。雖然煉丹家以追求煉制長(zhǎng)生不老之仙丹為目的,但采用的方法和使用的原料使他們成為最先開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)研究的人。在我國(guó)歷史上研究煉丹術(shù)的人中,最著名的要算晉朝的葛洪(約281~361)。葛洪自號(hào)抱樸子,出生于一個(gè)沒(méi)落的官僚貴族家庭。13歲時(shí),父親去世,家境每況愈下。但是,他發(fā)奮讀書(shū),無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙筆,就用木炭練字。他博覽群書(shū),對(duì)經(jīng)書(shū)、史書(shū)、醫(yī)書(shū)、百家之言等都認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,因此成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。他一生對(duì)煉丹感興趣。雖做過(guò)“關(guān)內(nèi)侯”的官,但最終還是辭官不做,專(zhuān)事煉丹、制藥,兼做醫(yī)生。他長(zhǎng)期遠(yuǎn)離塵世,從事煉丹研究,了解了許多化合物如銅青(硫酸銅)、礬石(明礬)、密陀僧(氧化鉛)的性質(zhì),并進(jìn)行包括煉丹、煉汞等在內(nèi)的許多化學(xué)轉(zhuǎn)變。除煉丹外,他還把煉丹中觀察到的化學(xué)變化詳細(xì)予以記載。他一生著作頗多,有《抱樸子》內(nèi)外篇共一百六十篇,還有《金匱藥方》一百卷,《時(shí)后要急方》四卷。其中《抱樸子·內(nèi)篇》是他的主要煉丹著作。

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。

    翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),首先是前言和目錄它上面寫(xiě)了即將為我們講述的名人·科學(xué)家的名字。

    “鐵路之父”詹天佑·地質(zhì)學(xué)家李四光·氣象大師竺可楨·自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家華羅庚·“科學(xué)巨星”牛頓等他們的故事讓我深深感動(dòng),也讓我知道了大自然的神秘和科學(xué)的力量。

    由于布魯諾堅(jiān)持信奉哥白尼學(xué)說(shuō),宗教不滿他的叛逆,1519年布魯諾被捕了,他被送到羅馬受審。

    在法庭上紅衣大主教羅伯特·貝拉赫曼問(wèn)道:“布魯諾,你還堅(jiān)信地球是運(yùn)動(dòng)的嗎?如果你還抱著哥白尼學(xué)說(shuō)不放,等待你的將是火刑!”

    “哥白尼說(shuō)宇宙是恒星繞太陽(yáng)組成的天球,宇宙其實(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。地球不是宇宙的中心,太陽(yáng)也不是。你們說(shuō)上帝在地球上創(chuàng)造了人類(lèi),其實(shí)禹州市無(wú)限的,上帝管不了它的!”布魯諾毫不畏懼地說(shuō)。

    惱羞成怒的羅伯特主教對(duì)他施以火刑,布魯諾被活活燒死了……

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    當(dāng)我讀《科學(xué)家的故事》這本書(shū)之后,我深有感觸。本書(shū)中寫(xiě)了張衡、祖沖之、沈括、李四光、茅以升、童第周、錢(qián)學(xué)森、達(dá)爾文等十三位科學(xué)家的故事。

    張衡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人不應(yīng)該擔(dān)心自己的地位不高,而應(yīng)該擔(dān)心自己的道德不高尚;不應(yīng)當(dāng)為收入菲薄而害羞,而應(yīng)當(dāng)為知識(shí)不廣博而害臊。這句話說(shuō)的多好呀!所以我們必須好好學(xué)習(xí),沒(méi)有了知識(shí),你的地位再高也沒(méi)有用。

    伽利略是意大利著名的物理學(xué)家、天文學(xué)家。

    伽利略從小勤學(xué)好動(dòng),領(lǐng)悟力強(qiáng),才學(xué)驚人。伽利略是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)者。他在物理學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)是,通過(guò)親自實(shí)驗(yàn),確立了自由落體定律、合理定律,單擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋體運(yùn)動(dòng),提出了運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性原理,還對(duì)速度、加速度等運(yùn)動(dòng)學(xué)的基本概念作出了嚴(yán)格的定義,等等。單擺振動(dòng)的等時(shí)性是伽利略作出的第一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)。

    伽利略對(duì)天文學(xué)也有重要的貢獻(xiàn)。

    伽利略一生道路坎坷,尤其是屢遭羅馬教廷的殘酷迫害。殘酷的迫害使已經(jīng)是風(fēng)燭殘年的伽利略得了多種疾病,雙目失明。

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    今天,我讀了一本書(shū),叫《科學(xué)家的故事》,這里所介紹的科學(xué)家可多了,有波意爾、戴維、伏特、侯光炯等等,而我最喜歡的要數(shù)愛(ài)迪生了。

    愛(ài)迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個(gè)月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創(chuàng)造了多種發(fā)明,也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。

    俗話說(shuō),夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)之母。每一個(gè)成就了偉大事業(yè)的人,都是一個(gè)夢(mèng)想家。而他們所完成的工作,又是與他們的想像力、能力、毅力,與他們對(duì)理想的執(zhí)著程度和他們所付出的努力密切相關(guān)的,愛(ài)迪生就是這樣一個(gè)人。他用了畢生的時(shí)間尋求機(jī)遇,把他的每一個(gè)想法付諸實(shí)踐,他抓住了大部分的機(jī)遇。在他身上,直覺(jué)和決斷能力得到了極好的發(fā)揮。

    愛(ài)迪生為了人們能用上價(jià)廉物美的好燈泡,廢寢忘食地尋找各種燈絲。他算算他用過(guò)的耐熱材料,一、二、四、五.......竟足足有1600多種。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個(gè)小時(shí),最后熄滅了。

    熄滅了嗎?不,愛(ài)迪生的精神將永遠(yuǎn)照耀著世界的每一個(gè)角落。

    像愛(ài)迪生那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有很多很多,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗,但是他們?nèi)匀粡氖≈薪?jīng)驗(yàn),繼續(xù)……因?yàn)椋觳攀?%的靈感加上99%的汗水換來(lái)的。

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    今日,我要告訴你們一個(gè)秘密,我最喜歡的一本書(shū)是《科學(xué)家的故事》。

    這本書(shū)主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難,最終最終成功的事情。

    在這本書(shū)里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。

    此外他還創(chuàng)造了萬(wàn)有引力定律。

    牛頓對(duì)光的分解研究,打開(kāi)了近代光科學(xué)研究的大門(mén)。他發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光能夠分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫忙。

    這本書(shū)真是太好看了,所以我提議大家沒(méi)事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》。

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    “科學(xué)”是多么美好的字眼,又有多少人在追求它。我曾認(rèn)為“科學(xué)家”這頂桂冠戴在頭上,便擁有了金錢(qián)、地位、名譽(yù)……對(duì)科學(xué)家而言什么是最寶貴的呢?直到我讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)之后,才深受啟發(fā),找到答案。

    這本書(shū)主要寫(xiě)的是科學(xué)家們的辛勤努力以及獲得的成果,比如:“站在巨人肩上的巨人”牛頓、“進(jìn)化論之父”達(dá)爾文、“中國(guó)克隆之父”童第周、“發(fā)明大王”愛(ài)迪生……在所以的科學(xué)家中,最讓我感動(dòng)的是“鐳的母親”居里夫人。

    在法國(guó),一克鐳的價(jià)格是七十五萬(wàn)法郎,七十五萬(wàn)法郎相當(dāng)于三百多萬(wàn)人民幣,這無(wú)疑是個(gè)巨大的商機(jī),但居里夫人并沒(méi)有申請(qǐng)專(zhuān)利,而是毫無(wú)保留地公之于眾。她這種大公無(wú)私的精神多么令人佩服!

    為什么不同的人對(duì)成為科學(xué)家的目的有不同的看法呢?反復(fù)思索后我悟出一個(gè)道理:人生觀決定幸福觀,幸福觀決定科學(xué)觀,一個(gè)人怎樣看待幸福呢?有的人認(rèn)為自己腰纏萬(wàn)貫、富甲一方就是幸福;但也有的人認(rèn)為一生奉獻(xiàn)給大眾、奉獻(xiàn)給社會(huì)就是幸福。我想,我已找到居里夫人這樣做的原因!

    現(xiàn)在,我已立志:長(zhǎng)大后成為一個(gè)科學(xué)家,給人類(lèi)做貢獻(xiàn),用一生的年華在科學(xué)的大海里暢游。

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。里面講了畢升在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)制造了幾千個(gè)“活字”;李時(shí)珍翻山越嶺尋訪各地才寫(xiě)出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算:“圓周率”;達(dá)爾文走遍全國(guó)才發(fā)現(xiàn)“生物進(jìn)化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),才發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”;愛(ài)迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。

    在書(shū)中所講的科學(xué)家中,我最喜歡愛(ài)迪生。他從小家境貧寒,為了生活他池了報(bào)童。有一次他在火車(chē)站賣(mài)報(bào)紙,看見(jiàn)一個(gè)小孩在火車(chē)軌道上玩,他叫了幾聲,來(lái)到那兒時(shí),火車(chē)就要壓過(guò)來(lái)了,愛(ài)迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時(shí)在火車(chē)?yán)镒叱鲆粋€(gè)人,伸出一只大手,把愛(ài)迪生的小手握了好半晌,原先他就是火車(chē)站站長(zhǎng)耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報(bào)報(bào)務(wù)員。為了報(bào)答救子之恩,他答應(yīng)將電報(bào)術(shù)傳給愛(ài)迪生。

    之后,愛(ài)迪生成了真正的電報(bào)報(bào)務(wù)員,并且在好多電報(bào)局工作過(guò)。在最終的一個(gè)電報(bào)局,他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報(bào)機(jī)),然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機(jī))。

    看了這一個(gè)個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn):誰(shuí)也不是生下來(lái)就是天才。科學(xué)家們都是在一遍遍地堅(jiān)持刻苦鉆研、頑強(qiáng)克服困難、努力超越自我的過(guò)程中磨練出來(lái)的。這不正應(yīng)了愛(ài)迪生的那句話嗎?“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話一向銘記在我心中,它將時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前,永攀高峰!

    我看了一本書(shū)叫《科學(xué)家的故事》,上頭一共講訴了四個(gè)人物,分別是祖沖之、愛(ài)迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍,這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學(xué)家,而其中讓我留下最深印象的.就是關(guān)于愛(ài)迪生的故事。

    書(shū)上頭的一段是這樣寫(xiě)的:‘什么是天才?’有一個(gè)人這樣回答:‘天才可是就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。’這個(gè)人就是美國(guó)的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。

    這句話讓我十分驚訝,因?yàn)榘俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很難做得到而愛(ài)迪生卻說(shuō)得十分簡(jiǎn)單。因?yàn)檫@句話讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣,想要迫不及待的把它看完。

    愛(ài)迪生出生在美國(guó)密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民,母親以往做過(guò)教師。可是由于家境貧寒,愛(ài)迪生只在小學(xué)讀了三個(gè)月的書(shū)就失學(xué)了。從此,他就跟隨母親頑強(qiáng)地自學(xué)。為了能夠讀到免費(fèi)的報(bào)紙,12歲的他就在火車(chē)上當(dāng)起了報(bào)童。

    為了能搞點(diǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生還把實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐搬進(jìn)了火車(chē)的行李車(chē)?yán)铩Ul(shuí)知有一次火車(chē)震動(dòng)的很厲害,把一個(gè)裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來(lái),摔得粉碎。黃磷易燃,行李車(chē)?yán)镱D時(shí)起了火。警察趕來(lái),得知是愛(ài)迪生引起的就給他幾個(gè)耳光,結(jié)果愛(ài)迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣(mài)報(bào)、看書(shū)、搞實(shí)驗(yàn)。

    憑著他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),他不斷的搞實(shí)驗(yàn),在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后,他都沒(méi)有退縮,甚至還到了廢寢忘食的地步,憑借著這種鍥而不舍的精神,他最終成功了。他完成了電燈、電話、收音機(jī)、電影機(jī)等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們?nèi)祟?lèi)做出了貢獻(xiàn)!

    看完了愛(ài)迪生的故事,我最終明白了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。

    世界上的大科學(xué)家,都是平凡人,他們可能生活在我們身邊。《科學(xué)家的故事》這本書(shū)帶領(lǐng)著我走進(jìn)了科學(xué)名人們的世界,他們有的是數(shù)學(xué)大師、有的是物理學(xué)大師、還有的是化學(xué)大師……這本書(shū)讓我了解了他們生活中的小故事,學(xué)習(xí)到他們?cè)诳茖W(xué)道路上的小故事。

    令我印象深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的故事,這個(gè)故事主要講:在1666年,23歲的牛頓總被一個(gè)問(wèn)題所困惑,經(jīng)過(guò)了蘋(píng)果掉地的事件,于是,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的定律。這個(gè)故事告訴我,要對(duì)平常的事物有好奇心,要勤于思考,經(jīng)過(guò)努力證明自我的想法。我二年級(jí)上語(yǔ)文課時(shí),從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,對(duì)教師的問(wèn)題也不思考,此刻回過(guò)頭來(lái)想,我與科學(xué)家牛頓的學(xué)習(xí)方式相差太遠(yuǎn)了,他那么愛(ài)學(xué)習(xí),那么愛(ài)思考,而我呢?卻跟他相反,我要向牛頓學(xué)習(xí),以他為榜樣,勤于思考,經(jīng)常動(dòng)腦。

    魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻,這個(gè)故事講:有一天,魯班一個(gè)人上山尋找木材,經(jīng)過(guò)了手指被草葉劃破口子的事,魯班發(fā)明了鋸子,幫忙木匠們更加容易地采集木材。這個(gè)故事告訴我們:要觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許一件小事,一次小的經(jīng)歷,但它都是一筆寶貴的人生財(cái)富。我覺(jué)得魯班是一個(gè)留心觀察生活的小事和勤動(dòng)腦的人,我要向他學(xué)習(xí),用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事,從中學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到對(duì)于我們有益知識(shí)和技巧。

    我們要以科學(xué)家們?yōu)榘駱樱瑥乃麄兊慕?jīng)歷中吸取教益,提高自身素質(zhì),有意識(shí)的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方式與生活習(xí)慣。實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,為祖國(guó)的發(fā)展和人類(lèi)的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    今日,我要告訴你們一個(gè)秘密,我最喜歡的一本書(shū)是《科學(xué)家的故事》。

    這本書(shū)主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難,最終最終成功的事情。

    這本書(shū)既給我了知識(shí),又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開(kāi)未解開(kāi)的難題的品質(zhì)等。

    在這本書(shū)里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。

    此外他還創(chuàng)造了萬(wàn)有引力定律。

    牛頓對(duì)光的分解研究,打開(kāi)了近代光科學(xué)研究的大門(mén)。他發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光能夠分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫忙。

    這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來(lái)后,問(wèn)牛頓雞蛋煮好了沒(méi)有,牛頓邊工作邊說(shuō)煮好了。等她掀開(kāi)鍋蓋一看,被驚呆了。原先因?yàn)榕nD忙于計(jì)算,錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了!

    這本書(shū)真是太好看了,所以我提議大家沒(méi)事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》。

    假期時(shí),我讀了一本書(shū),名叫《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)不光我愛(ài)看,我的爸爸媽媽也喜歡看。

    《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國(guó)近代科學(xué)家,如:袁隆平、華羅庚等。他們都為我國(guó)科學(xué)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

    袁隆平是一名水稻雜交專(zhuān)家。他生長(zhǎng)于大城市,為什么會(huì)選擇農(nóng)業(yè)呢?原先那里也有一個(gè)故事:小學(xué)時(shí),教師領(lǐng)同學(xué)們參觀一個(gè)資本家的園藝場(chǎng)。園藝場(chǎng)里鮮花盛開(kāi),袁隆平想:如果長(zhǎng)大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選擇了農(nóng)業(yè)。

    華羅庚是著名的數(shù)學(xué)家。小時(shí)候,父親讓華羅庚學(xué)算命,可他七算八算,看出了其中的破綻。于是,又專(zhuān)攻數(shù)學(xué)。他自小愛(ài)解難題,有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯(cuò)了題。他就寫(xiě)了一篇論文,在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。之后,清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇才,就把他請(qǐng)到清華大學(xué)來(lái),在以后的半個(gè)世紀(jì)中,華羅庚寫(xiě)了不少著作,成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。

    這些科學(xué)家小時(shí)候雖然買(mǎi)不起書(shū),上不起學(xué),甚至被別人恥笑,可是他們并沒(méi)有所以而放棄對(duì)知識(shí)的渴求,而是靠著堅(jiān)忍不拔的毅力,頑強(qiáng)拼搏的精神攀登科學(xué)高峰,最終為社會(huì)、為國(guó)家、為人民做出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們真是太了不起了!

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    今天,我在家里看了一本《科學(xué)家的故事》。在這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了幾位非常著名的科學(xué)家。

    第一位是昆蟲(chóng)學(xué)家達(dá)爾文。達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)的進(jìn)化論打破了生物學(xué)中被神學(xué)盤(pán)踞的最后一個(gè)頑固堡壘,推翻了那種把物種看做是彼此毫無(wú)聯(lián)系的,偶然的,神造的,不變的觀點(diǎn),給生物學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了一場(chǎng)革命。100多年來(lái),達(dá)爾文的進(jìn)化論經(jīng)受住了種種考驗(yàn),而且它還不斷地從現(xiàn)代化科學(xué)的發(fā)展中吸取營(yíng)養(yǎng),豐富,發(fā)展,完善與生物在進(jìn)化一樣,進(jìn)化論也在進(jìn)化。

    第二位科學(xué)家是牛頓。牛頓在1704年出版了重新整理起來(lái)的巨著——《光學(xué)》。在這期間,他還有其他許多重要的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。他還運(yùn)用光學(xué)研究的成果,發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡,開(kāi)拓了人類(lèi)的視野。

    第三位科學(xué)家是愛(ài)迪生。19世紀(jì)70年代,發(fā)明電燈的條件日趨成熟,就在這時(shí),愛(ài)迪生參加了研究電燈的工作。愛(ài)迪生認(rèn)為,弧光燈刺眼,用做家庭照明不太合適;白熾燈造價(jià)低廉,光線明亮而又柔和,要研究電力照明,就要向這方面努力。最后,愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千上萬(wàn)次試驗(yàn),終于取得了成功。

    看了這三位科學(xué)家的故事,我仿佛看到了他們持之以恒,善于發(fā)現(xiàn),熱愛(ài)探索的品質(zhì)。從他們身上,我看到了我們班陳銀海的身影,他沒(méi)有半途而廢,一直堅(jiān)持著跑完了1500米。多了不起呀!

    這三位科學(xué)家,愛(ài)發(fā)現(xiàn),愛(ài)鉆研,不放棄的精神令我敬佩!

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    假期時(shí),我讀了一本書(shū),名叫《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)不光我愛(ài)看,我的爸爸媽媽也喜愛(ài)看。

    《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國(guó)近代科學(xué)家,如:袁隆平、華羅庚等。他們都為我國(guó)科學(xué)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

    袁隆平是一名水稻雜交專(zhuān)家。他生長(zhǎng)于大城市,為什么會(huì)選取農(nóng)業(yè)呢?原來(lái)那里也有一個(gè)故事:小學(xué)時(shí),老師領(lǐng)同學(xué)們參觀一個(gè)資本家的園藝場(chǎng)。園藝場(chǎng)里鮮花盛開(kāi),袁隆平想:如果長(zhǎng)大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選取了農(nóng)業(yè)。

    華羅庚是著名的數(shù)學(xué)家。小時(shí)候,父親讓華羅庚學(xué)算命,可他七算八算,看出了其中的破綻。于是,又專(zhuān)攻數(shù)學(xué)。他自小愛(ài)解難題,有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯(cuò)了題。他就寫(xiě)了一篇論文,在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。之后,清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇才,就把他請(qǐng)到清華大學(xué)來(lái),在以后的半個(gè)世紀(jì)中,華羅庚寫(xiě)了不少著作,成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。

    這些科學(xué)家小時(shí)候雖然買(mǎi)不起書(shū),上不起學(xué),甚至被別人恥笑,但是他們并沒(méi)有因此而放下對(duì)知識(shí)的渴求,而是靠著堅(jiān)忍不拔的毅力,頑強(qiáng)拼搏的精神攀登科學(xué)高峰,最終為社會(huì)、為國(guó)家、為人民做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們真是太了不起了!

    己的力量!

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    今天,我在家里看了一本《科學(xué)家的故事》。在這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了幾位非常著名的科學(xué)家。

    第一位是昆蟲(chóng)學(xué)家達(dá)爾文。達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)的進(jìn)化論打破了生物學(xué)中被神學(xué)盤(pán)踞的最后一個(gè)頑固堡壘,推翻了那種把物種看做是彼此毫無(wú)聯(lián)系的,偶然的,神造的,不變的觀點(diǎn),給生物學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了一場(chǎng)革命。100多年來(lái),達(dá)爾文的進(jìn)化論經(jīng)受住了種種考驗(yàn),而且它還不斷地從現(xiàn)代化科學(xué)的發(fā)展中吸取營(yíng)養(yǎng),豐富,發(fā)展,完善與生物在進(jìn)化一樣,進(jìn)化論也在進(jìn)化。

    第二位科學(xué)家是牛頓。牛頓在17出版了重新整理起來(lái)的巨著——《光學(xué)》。在這期間,他還有其他許多重要的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。他還運(yùn)用光學(xué)研究的成果,發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡,開(kāi)拓了人類(lèi)的視野。

    第三位科學(xué)家是愛(ài)迪生。19世紀(jì)70年代,發(fā)明電燈的條件日趨成熟,就在這時(shí),愛(ài)迪生參加了研究電燈的工作。愛(ài)迪生認(rèn)為,弧光燈刺眼,用做家庭照明不太合適;白熾燈造價(jià)低廉,光線明亮而又柔和,要研究電力照明,就要向這方面努力。最后,愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千上萬(wàn)次試驗(yàn),終于取得了成功。

    看了這三位科學(xué)家的故事,我仿佛看到了他們持之以恒,善于發(fā)現(xiàn),熱愛(ài)探索的品質(zhì)。從他們身上,我看到了我們班陳銀海的身影,他沒(méi)有半途而廢,一直堅(jiān)持著跑完了1500米。多了不起呀!

    這三位科學(xué)家,愛(ài)發(fā)現(xiàn),愛(ài)鉆研,不放棄的精神令我敬佩!

    在我生日那天,媽媽買(mǎi)了一本《大科學(xué)家的小故事》,作為禮物送給我。我如獲至寶,便如饑似渴的把它讀完了。書(shū)中愛(ài)因斯坦的故事給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。

    故事中講了愛(ài)因斯坦一次不小心從梯子上筆直的摔下來(lái),他感到不可思議,便把想法寫(xiě)下來(lái),后來(lái),這件事在他研究相對(duì)論時(shí)給了他很大的啟發(fā)。還有一次,愛(ài)因斯坦慢慢的在雨中等一位學(xué)生,朋友都責(zé)怪他浪費(fèi)時(shí)間,他卻不以為然,反倒覺(jué)得自己是在利用時(shí)間,思考一個(gè)新的問(wèn)題。

    從這個(gè)故事中,我覺(jué)得愛(ài)因斯坦是一個(gè)多么善于思考,珍惜時(shí)間的人。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,“浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命”愛(ài)因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命里為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。

    看到愛(ài)因斯坦有如此大的成就,我覺(jué)得一定要向愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)他善于思考,珍惜時(shí)間的精神,從現(xiàn)在起,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),希望自己長(zhǎng)大了做一個(gè)有用之才,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

    今天,我讀了《科學(xué)家的故事》,這本書(shū)里寫(xiě)了幾十位科學(xué)家小時(shí)候到長(zhǎng)大的一件件勵(lì)志的故事內(nèi)容豐富又精彩。

    在十幾個(gè)故事中,哥白尼的故事我非常喜歡讀。這個(gè)故事主要內(nèi)容是這樣的:在哥白尼生活的年代,人們都十分信奉天主教,時(shí)常觀察天體的變化,只要出現(xiàn)了日全食,人們便會(huì)擔(dān)心禍從天降。有一年,瘟疫在他的家爆發(fā)了,而恰巧又發(fā)生了月食,教士和占星師都認(rèn)為是上帝要懲罰人們,而哥白尼的父親也因此失去了生命,后來(lái)哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學(xué),提出了“日心說(shuō)”,把人們從神學(xué)的枷鎖中釋放了出來(lái)。

    當(dāng)我讀完這篇文章后,我一邊職責(zé)社會(huì)的黑暗不公,一邊贊嘆科學(xué)的偉大,什么是科學(xué)呢?科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找解決的方法,并且可以對(duì)問(wèn)題提出疑問(wèn),而哥白尼正用科學(xué)打到了所謂的權(quán)威們,把人們從神學(xué)的枷鎖中解放出來(lái)。要想在科學(xué)上取得成就,那就不要盲目的迷信權(quán)威,如果自己的觀點(diǎn)正確,你堅(jiān)持真理,總有一天,你會(huì)成功,成為第二個(gè)“哥白尼”。

    科學(xué)可以推翻黑暗的舊社會(huì),科學(xué)可以打到迷信的權(quán)威們。是科學(xué)為我們創(chuàng)造了美好的明天,是科學(xué),構(gòu)造出美好的社會(huì)。我愛(ài)科學(xué)!

    科學(xué)家的個(gè)故事讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    最近,我讀了一本名叫《科學(xué)家的.故事》的書(shū)。書(shū)中講述了許多科學(xué)家,有居里夫人。牛頓。愛(ài)迪生。其中對(duì)我印象最深的是愛(ài)迪生。

    愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí),和他的助手不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600種植物纖維的實(shí)驗(yàn),制造出第一個(gè)碳絲燈泡。后來(lái)他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出了我們現(xiàn)在用的鎢絲燈泡。

    記得有一次,我在做奧數(shù)題時(shí),有一題我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái),我就開(kāi)始反感了,不想做了。可是,我當(dāng)時(shí)想起了愛(ài)迪生,為了發(fā)明燈泡,不懈追求時(shí)我受到了鼓舞,我想:我不能放棄,我要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí),要不懈追求。想到這,我繼續(xù)做起來(lái)。最后,我終于把這道題做了出來(lái)。

    我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活條件都這么好,我悶還有生么困難不能克服的呢?我要好好的學(xué)習(xí)他那種熱愛(ài)科學(xué)。頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不為達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。這種精神來(lái)鞭策自己。

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    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)有助于形成學(xué)生會(huì)與老師、學(xué)校管理層之間的有效溝通和合作機(jī)制。以下是小編精選的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,內(nèi)容詳實(shí),結(jié)構(gòu)清晰,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    幼兒園中班注重培養(yǎng)幼兒的自理能力和獨(dú)立性,讓他們逐漸學(xué)會(huì)自己照顧自己和解決問(wèn)題。小編整理了一些幼兒園中班總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能給大家提供一些啟示。1.在熟悉歌曲
    范文范本是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的有力助手,可以幫助我們提升寫(xiě)作的表達(dá)能力。小編整理了一些總結(jié)范例供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培
    教學(xué)反思是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要組成部分,可以持續(xù)提升教師的教育教學(xué)水平。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)反思樣例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒:本單元教學(xué)20以內(nèi)退位減法,最后一小節(jié)
    合同協(xié)議的違約行為可能導(dǎo)致法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)損失,雙方應(yīng)謹(jǐn)慎履行合同義務(wù)。想要了解更多關(guān)于合同協(xié)議的資訊和樣本,可以查看以下內(nèi)容。乙方:_________(網(wǎng)吧)。
    心得體會(huì)可以促使我們提高對(duì)問(wèn)題的分析和解決能力,形成自己的獨(dú)到見(jiàn)解。請(qǐng)看一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們對(duì)于我們寫(xiě)作有著指導(dǎo)性的意義。9月30號(hào)我們?nèi)喑蓡T根據(jù)公司
    為了加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力,請(qǐng)大家積極參加公司組織的培訓(xùn)課程。以下是一些值得參考的通知樣本,它們涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容和應(yīng)用場(chǎng)景。貴家長(zhǎng):為拓展學(xué)生的視野,
    制作一個(gè)清晰明確的提綱有助于我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中不會(huì)遺漏重要信息。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先參考一些相關(guān)范文,了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫(xiě)作特點(diǎn)和要求。根據(jù)今年民主生活會(huì)的主題和
    心得體會(huì)不僅是一種內(nèi)省的過(guò)程,更是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方法,以下是一些具體的范例供大家參考。
    活動(dòng)方案的制定需要考慮到活動(dòng)目標(biāo)、時(shí)間安排、人員配備等多個(gè)方面。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。“三八”婦女節(jié)是女同胞的.節(jié)日,體現(xiàn)了黨和
    月工作總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一個(gè)月工作狀態(tài)的必要總結(jié),通過(guò)總結(jié)才能更好地規(guī)劃和管理自己的工作。月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)
    一個(gè)合理的教學(xué)計(jì)劃可以使教學(xué)過(guò)程更有條理,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更加明顯。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些啟示。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:本年度,我
    事跡材料的撰寫(xiě)可以借鑒優(yōu)秀作品和經(jīng)典案例,以指導(dǎo)自身的寫(xiě)作實(shí)踐。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xxx,銀行信貸科長(zhǎng),男,xx歲,優(yōu)秀的共
    講話稿不僅能幫助我們更好地組織語(yǔ)言,還能增強(qiáng)我們?cè)谘葜v時(shí)的自信心。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的講話稿,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟示。
    應(yīng)急預(yù)案的編制是一項(xiàng)持續(xù)不斷的工作,需要根據(jù)實(shí)際情況不斷優(yōu)化和完善。在應(yīng)急預(yù)案的編制和實(shí)施過(guò)程中,大家要密切配合,以保證預(yù)案的順利實(shí)施和達(dá)到預(yù)期效果。
    自我鑒定是大學(xué)生在對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展等方面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和分析的過(guò)程。在下方,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的大學(xué)生自我鑒定范文,供大家參考。自我介紹:本人熱愛(ài)集
    在這個(gè)莊重而莊重的場(chǎng)合,我謹(jǐn)代表主辦方熱烈歡迎各位的到來(lái)。以下是一些優(yōu)秀主持人的主持詞范例,供大家參考和借鑒。女:親愛(ài)的婦女姐妹們!合:大家晚上好!女:今天,是
    護(hù)士是守護(hù)生命的天使,他們用自己的雙手守護(hù)著每一個(gè)患者的健康與安全。下面是一些護(hù)士總結(jié)中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。出生年月:1988年2月。婚
    參與服務(wù)月的居民將得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可,激發(fā)更多人參與社區(qū)建設(shè)。以下是小編為大家收集的服務(wù)月范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和參考。為進(jìn)一步提高物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量和效率
    述職報(bào)告是對(duì)自己工作成果的總結(jié)和評(píng)價(jià),同時(shí)也是對(duì)上級(jí)的匯報(bào)及自己職業(yè)發(fā)展的思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份精彩的述職報(bào)告范文,分享他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)組織者和講師的反饋和評(píng)價(jià),有助于改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式。下面是一些參加培訓(xùn)的學(xué)員的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。近期,我參加了一個(gè)關(guān)于少先
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的重要交流平臺(tái),旨在促進(jìn)學(xué)校和家庭的良好合作。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要平臺(tái),它能夠促進(jìn)學(xué)校和家庭的合作與共同發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中,
    讀后感是對(duì)書(shū)籍的感悟和思考的表達(dá),是讀者與書(shū)籍之間的心靈交流和對(duì)話。讀后感范文可以給你提供一些寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)安排,但寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變通。
    工作計(jì)劃范文是一個(gè)對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的機(jī)會(huì)。以下是一份工作計(jì)劃范文的合集,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔?jì)劃撰寫(xiě)有所幫助。(一)工作思路:全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新
    申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要提前進(jìn)行詳細(xì)的準(zhǔn)備和策劃,確保內(nèi)容豐富、有說(shuō)服力并與申請(qǐng)事項(xiàng)緊密相關(guān)。以下是一些優(yōu)秀申請(qǐng)書(shū)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高申請(qǐng)的成
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并積極思考改進(jìn)的方法和路徑。接下來(lái)是一些家庭主婦的心得體會(huì),她們通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了一些家庭管理的方法。
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    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí),并提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示。或許,在許多外行人的眼
    講話稿是在特定場(chǎng)合下,通過(guò)口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)的一種書(shū)面材料,它能夠有效地傳遞信息和表達(dá)主題。這些講話稿范文集結(jié)了許多優(yōu)秀演講者的智慧和經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)一些啟
    讀后感是在閱讀過(guò)程中思考、感受和體驗(yàn)的一個(gè)結(jié)果,是審視自己閱讀能力和思維方式的重要環(huán)節(jié)。讀后感是一種對(duì)于閱讀過(guò)程中的所思所感進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)
    在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,貿(mào)易已經(jīng)成為國(guó)家之間相互合作的重要方式之一。以下是一些成功貿(mào)易案例的分享,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。甲方:乙方:根據(jù)xxx相關(guān)法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們追逐夢(mèng)想、挑戰(zhàn)自我、展示個(gè)人能力的契機(jī)。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們學(xué)會(huì)了互相支持,互相鼓勵(lì),共同追求勝利。1.其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)夢(mèng)很淺,萬(wàn)物
    在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí),要考慮到活動(dòng)參與者的特點(diǎn)和需求,以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的最大效益。接下來(lái)是一些實(shí)用的活動(dòng)方案范本,供大家在制定活動(dòng)方案時(shí)參考借鑒。根據(jù)«辛街鄉(xiāng)2018年校
    在競(jìng)聘中,我們可以適當(dāng)突出自己的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái)是一些招聘者對(duì)競(jìng)聘材料的評(píng)價(jià)和反饋,希望能幫助大家更好地提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)
    檢討書(shū)是一種反省和審視自己過(guò)去行為的書(shū)面表達(dá)方式,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處,從而改正和提升自己。這里有一些成功人士的檢討書(shū),對(duì)于我們改進(jìn)自身的行
    一篇成功的演講稿應(yīng)該能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考,并給他們帶來(lái)一些新的觀點(diǎn)和思維方式。希望大家能夠從這些優(yōu)秀的演講稿范文中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,提升自己的演講水平。
    無(wú)論是求職、求學(xué)還是申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),更多申請(qǐng)書(shū)都承載著個(gè)人的期望和希望。每一篇申請(qǐng)書(shū)范文都反映了不同背景和目的的撰寫(xiě)者,我們可以從中感受到不同的表達(dá)風(fēng)格和思考方式。
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