在工作與學習的過程中,我們都會積累一些寶貴的經驗和深刻的領悟,這些都可以作為心得體會的內容。小編為大家精心挑選了一些寫心得體會的好范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇一
在這個暑假,我最大的收獲就是幫忙我的父母做了家務。
開學前的一天,我最終按捺不住自我的喜悅心境,早餐沒等媽媽叫我,就早早地起來掃地、擦桌子,把房間收拾得干干凈凈,爸爸媽媽對我的舉動十分驚訝,我朝他們慧心地一笑。
上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口,衣來伸手,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。我學著媽媽的樣貌,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。
想到媽媽每一天都要做這些家務,今日我最終體驗到了媽媽的`辛苦,過了一個多小時,我最終將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發上起不來了。看著干凈的地板,我心里樂極了。媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時在生活中我們都是感受著父母的照顧,今日我有機會為父母做一些家務活,我真正的體會到了他們平日里的辛苦,經過做家務,我自我也想了很多,我們此刻要好好學習,不辜負父母的期望,等走出學校那天,給父母一份滿意的答卷。
星期天早上,我看見媽媽正準備洗衣服,于是就興沖沖地走到媽媽身邊主動幫忙。
看著洗衣池里的衣服,我擼起袖子,模仿著媽媽以前洗衣服的樣子開始忙碌起來。我先打開水龍頭放滿一盆水,再在盆子里面倒入一點洗衣粉,接著把衣服浸泡在水里。等幾分鐘后,我拿起一件衣服開始搓了起來,正當我兩只手準備使勁時,誰知這衣服根本就不聽使喚,一會兒卷到左邊,一會兒滑到右邊。無賴之下,我就用左手抓住衣服,準備用右手來搓,可是衣服還是很調皮,一下子又滑了下去,掉在裝滿水的盆子里,水和泡沫賤得我滿臉都是。
媽媽看到了,笑著說:“小花貓,你還小,手臂力氣不夠,可以把衣服放在搓衣板上,比較臟的部位用刷子刷一刷,刷完后再放到盆子里,打開水龍頭,把泡沫沖洗干凈,再從盆子里擰起衣服把水擰干就可以了”。媽媽說的方法聽起來很簡單,但是,我洗起衣服來還是很難,很辛苦。就這樣,我在媽媽的指導下跟衣服奮戰了好久,才終于洗完衣服!這時的我才發現我的腿麻了,腰酸了,手臂更是酸。心想:干這么小的一件家務活都這么累,媽媽平時要做那么多的家務活該有多累啊!
這是我第一次洗衣服,我不僅學會洗衣服的方法,還深深體會到爸爸媽媽勞動的艱辛!以后,我一定要多做一些家務活,自己能做的事盡量自己做,好幫爸爸媽媽分擔一點家務活的負擔。
勞動雖然很辛苦,但也很快樂,我喜歡勞動!
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇二
看著媽媽每天做家務勞動很辛苦,我下定決心減輕媽媽的負擔,自身也當了一回“小小清潔工”,沒想到挺累的。
我拿上“裝備”,整裝待發了!先去擦地板了,我拿好抹布,在地板上擦過來,擦過去,十分費力,但我還唱著快樂小調,“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷噢噢……”正當我得意洋洋之時,“地板不作美”!居然出現困難了,許多灰塵像調皮的小孩一樣,都躲在了地板縫隙之中,該怎么辦呢?我靈機一動,拿來幾根棉簽,沾水,往內部擦,哇!“灰塵寶寶”都被掃出來了!房間的地板干凈得一塵不染,讓人看了舒服許多!
我又把門上的貼紙刮掉,這些貼紙“歷史悠久”,是我小時候貼的',整個門都是,看上去很不美觀!我要把他們全都消滅掉!可是,問題又出現了,用刀刮吧!可會把門損壞,用指甲一點一點弄吧!不行,太慢要弄到何年何月!于是我左右為難,想出了一個好辦法。我把水槍拿來,射向貼紙,它們變濕了,一弄就掉,一下子都消滅了!我看著整潔的門,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!
這次家務勞動即使我滿頭大汗,但是體驗到了家務勞動不容易,佷辛苦,但我覺得還是值得的。
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇三
今天下午,媽媽把三大任務送到我手里,我接到任務,馬上去執行。
媽媽忙得沒時間疊被子,被子零亂地攤在地上、床上。于是我就自覺地接受這個任務。開始疊了,我先將被子全部弄到床上,因為床很大,很適合疊被子,我從地板上拖上來一條最大的被子,把被子放平,估計了一下中間位置,然后像折紙折了四折,然后豎的又折了三折,一條被子就折好了。我用這種方法認認真真地折好了所有其他的被子。
家里地板已經好久沒擦了,到處都是灰塵還有一些散落的垃圾。我先拿了一塊舊毛巾,用水弄濕,然后擰干。我來到房門口,先把腳底擦干凈,我從房間最里面開始往外擦,第一遍先把垃圾一打盡,全部推到房門口,然后用毛巾使勁一裹,垃圾就都鉆到毛巾里了,我把毛巾拿到衛生間,把垃圾都抖到水兜里,第一步就這樣完成了。接下來我把毛巾再弄濕擰干,擦起了第二遍地板。這次主要是擦灰塵,我跪在地板上,仔仔細細地擦著,不放過每個角落。不一會兒,地板就被我擦干凈了,像新的一樣,一塵不染。
我拎著衣服的肩膀部位,把衣服攤平,按小外婆教我的方法,一絲不茍地折好了衣服。我把媽媽交給的任務都完成了,媽媽對我說,“你真是我的好幫手!”媽媽還獎勵我五元零花錢。其實媽媽給不給我錢無所謂,因為幫媽媽做一些力所能及的家務是應該的。
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇四
每個人都有自己能干的一面,如幫父母拖地,洗碗,洗衣服——他們都會夸你真能干。我也有能干的一面,就是包餃子。
一天,我剛睜開朦朧的雙眼,就聽到媽媽在廚房里切菜的聲音——“噠噠噠......噠噠噠........”我新奇地走了過去,看到媽媽那好嫻熟的刀法,不由自主地嘆到:“哇!真厲害!”感覺她就像武俠小說里的絕世高手。一陣刀光劍影后,一大塊活生生的肉被剁成了沙粒般大小的肉沫,實在是讓我佩服得心悅誠服。由于媽媽特別專注,所以現在才留意到我的存在,她以長官的身份吩咐我:“一會外公外婆要來家里吃餃子,所以現在交給你一個重大的任務,和我一起包餃子!”我感到有些新穎,因為我從來沒有包過餃子,因此想去試一番,興致勃勃地回答:“是的,長官!”媽媽被我逗得哈哈大笑。
“一切打算就緒,懇求長官允許執行。”我莊重地說。媽媽看著我那期盼的眼神,一聲令下:“起先執行任務!”
媽媽用神一般的速度包起了餃子平均下來幾乎五秒鐘一個,我用艷羨的目光望著媽媽,感嘆到:“真不愧不上得廳堂,下得廚房的好典范!”我也學著照葫蘆畫瓢地跟著做起來,我自信滿滿地把餃皮拿了起來,夾起很大一坨肉沫裝進去,結果一不當心把它的“黃金戰甲”撐破了,看上去很簡單的.事情,在我手里怎么也不聽使喚,忽然心急如焚,頭上不知什么時候冒出了小汗珠。心里就猶如打翻了五味瓶一樣,什么味道也不是。
我連忙全神貫注地盯著媽媽看她是怎么做的,連眼皮也不敢眨一下,生怕漏下什么細微環節。我又重新拿起一張餃皮,這次可不能像上次一樣了,首先,我顫顫驚驚地夾起肉餡,當心翼翼地包了進去,捏一下,我的心臟就停止跳動一下,經過九九八十一難后,才好不簡單有了像樣的成果,心中的千斤大石最終落了地。“我的戰利品上場啦!”我發出成功的呼喊。不由自主地笑了起來:“哈哈哈哈........”
外公外婆一邊吃著我的“戰利品”,一邊表揚著我真能干,我的心里就像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇五
寒假期間,隨著春節的漸漸靠近,我家也在上上下下的打算中勞碌著。先是買年貨、新衣服,后來要要打算春聯和一些春節的裝飾品。春節前我們每天都過的忙勞碌碌的,雖然有時候也會勞累,但卻充溢的生活卻更加讓人快樂。但要說讓我說在春節前印象最深刻的一天,按就非臘月二十四這天莫屬了!
“二十四,掃塵日”,意思是說:在這一天,家家戶戶都要做年終的大掃除!要把房子的內外都打掃的干干凈凈!但是,在今年的這一天爸爸媽媽都還要勞碌工作,根本沒有時間和精力去做家里的打掃工作。所以,這份重擔也自然而然的落到了我的身上!平常媽媽總說我一放假就懶在家中,但在如今,這不正是一個為家庭做貢獻的好機會嗎!說干就干,我現實在陽臺找尋勞動工具。掃把、拖把、抹布……各種清潔用的工具都被媽媽整齊的擺放在陽臺的角落里。但我就沒那么細致了,干脆將看到的全都一把拿過來,也不管究竟用不用的上。將工具都擺在一邊,我斟酌了一陣,確定先從擦窗戶起先!想完,我擼起袖子就開干!先是陽臺的窗戶。由內而外,由上而下。但沒過幾下抹布就變的臟兮兮的!看來,年底的大掃除真的很有必要,剛好是平常看起來透亮干凈的窗戶,在許久的時間里也會積累許多的灰塵,但擦著擦著,我很快就遇到了麻煩,高處的窗戶還好解決,只要踩在椅子上,就算是我的身高也能夠得到。但是在外側的窗戶又該怎么解決呢?夠又夠不著,而且也很危急。正值我犯難的時候,卻突然回想起媽媽打掃衛生時的樣子,回想起媽媽在擦窗戶的的時候,不是常常要拿一個專用的工具嗎?從拿出來的一堆打掃工具中翻翻找找,最終找到了擦窗戶的道具,將它放在窗戶的兩邊,只要從這一面擦好窗戶,另一面也一起擦好了!最終解決玩窗戶之后,我更加主動的起先進行其他的打掃任務!地面的'清理到床底下的積灰,我利用媽媽留下的“百寶箱”努力將家里每個角落的打掃的干干凈凈!
當爸爸媽媽回來的時候,都好好的吃了一驚!還夸獎了我一番。但在我看來,通過這次的打掃所學到的東西才是我真正的收獲。在今后的做事的時候,我也肯定會像今日一樣,找對工具,用對方法!信任在今后我在學習和打掃上都會變得事半功倍!
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇六
周六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,肯定要幫爸媽做家務事,報答爸媽平常為我們做的事。”我連續回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,母親平常又要上班,下午回來做家務,還要為我輔導,多么辛苦啊。我肯定要幫她做一件事,讓母親周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛生打掃潔凈吧。便高興奮興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,觀察爸爸在玩兒電腦,心里非常想玩,可又一想,肯定要讓母親周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急趕忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。
接下來我來到母親的房間,為了讓母親的房間特別潔凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在母親的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,最終拖完了。我一看地板是花的,興奮勁一下就消逝得無影無蹤,非常灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開頭拖了,這次我聰慧點兒了,順著地板的紋路細細的漸漸拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得快樂,我稍作休息又開頭拖了,過了沒多久我把母親的房間拖完了。
我看著閃閃發光,一塵不染的地板,非常快樂,我突然觀察有香水的瓶子,于是我拿起香水在母親的房間里噴了幾下,房間里立刻香氣四溢。我心想,母親觀察自己的房間是那么潔凈,那樣芳香,心情也會非常好吧。
母親下班回來,進屋一看,原來一臉的疲乏,現在全沒了,變得就像天使一樣春風滿面。原來母親的心也簡單被兒子的.一小點兒的“成就”滿意的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂開了花。
爸媽的愛是宏大的,他們始終在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬爸媽,可現在。我們應當去孝敬爸媽,報答為我們所做的一切。哎。我這才發覺幫母親做事的感覺真好啊!
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇七
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的家務勞動心得體會,希望能夠幫助到大家。
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文大學生勞動心得體會化素質,應當積極參加勞動。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次假期家務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的`不足之處。
都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇八
寒假期間,隨著春節的逐漸靠近,我家也在上上下下的準備中忙碌著。先是買年貨、新衣服,后來要要準備春聯和一些春節的裝飾品。春節前我們每天都過的忙忙碌碌的,雖然有時候也會勞累,但卻充實的生活卻更加讓人開心。但要說讓我說在春節前印象最深刻的一天,按就非臘月二十四這天莫屬了!
“二十四,掃塵日”,意思是說:在這一天,家家戶戶都要做年終的大掃除!要把房子的內外都打掃的干干凈凈!但是,在今年的這一天爸爸媽媽都還要忙碌工作,根本沒有時間和精力去做家里的打掃工作。所以,這份重擔也自然而然的落到了我的身上!平常媽媽總說我一放假就懶在家中,但在如今,這不正是一個為家庭做貢獻的好機會嗎!
說干就干,我現實在陽臺尋找勞動工具。掃把、拖把、抹布……各種清潔用的工具都被媽媽整齊的擺放在陽臺的角落里。但我就沒那么細致了,直接將看到的全都一把拿過來,也不管到底用不用的.上。將工具都擺在一邊,我思量了一陣,決定先從擦窗戶開始!想完,我擼起袖子就開干!先是陽臺的窗戶。由內而外,由上而下。但沒過幾下抹布就變的臟兮兮的!看來,年底的大掃除真的很有必要,及時是平時看起來透明干凈的窗戶,在長久的時間里也會積累很多的灰塵,但擦著擦著,我很快就遇到了麻煩,高處的窗戶還好解決,要幫父母做家務事,報答父母平時為我們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,我的媽媽平時又要上班,下午回來做家務,還要為我輔導,多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓我的媽媽周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓我的媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。
接下來我來到我的媽媽的房間,為了讓我的媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在我的媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把我的媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在我的媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,我的媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。
我的媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,現在全沒了,變得就像天使一樣春風滿面。原來我的媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現在。我們應該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發現幫我的媽媽做事的感覺真好啊!
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇九
擦干凈后再放回原位,一些臟死角也由我這雙小手負責。我的小書架也經過我的一翻細心的“照顧”變得面目一新。媽媽心疼地對我說:“休息一會吧!”“沒事,不累。”我又拿起抹布把家里一些鏡子擦濕后,再用面巾紙擦試一遍,“吱咯吱咯”鏡子在快樂歌唱中亮了起來,鏡中我顯得是格外神氣十足。幾個小時過去了,臉蛋紅了,汗都出來了,太累了。我拖著疲憊聲音說道:“大家休息一會吧!”就這樣干一會兒,休息會兒;休息會兒再干會兒,經過一整天的`忙碌我家“變樣了”。看到自己的成果,我開心地笑了,勞動真的很快樂!
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇十
今天,我吃過晚飯,媽媽提議說,今天讓她的寶貝我,來做做家務,爸爸同意了,我猶豫了一下,也同意了。
做家務要做好準備,我先穿好衣服(我有一件衣服,是倒著穿的,是干家務活的好工具),然后去洗了一下手,準備做家務了,不過,做什么好呢?就洗碗吧,我還沒洗過碗呢!所以,要爸爸在旁邊指導我。
開始洗了,我小心地卷起袖子,把碗用水先沖洗,然后用洗潔精,用上了洗潔精,一擦就干凈,再用水沖,一只碗馬上就洗好了,接著第二只,第三只看著一只只被我洗干凈的碗,我開心地笑了!
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇十一
據教育研究部門的一份統計:城市中小學生中完全不做家務的占85%以上!筆者認為其中原因有三:其一,課業負擔重;其二,家長不重視這方面的教育,或不想讓孩子做;其三,學校放棄對這方面問題進行教育的責任。三者之中,前兩者已有不少分析文章,因此這里只分析第三者。
不少老師認為:教育孩子在家適當從事家務勞動,是家長的責任,這話有道理。但不可否認的是,兒童的向師性、學校教育在兒童心中的權威性,往往是家庭教育代替不了的。依筆者意見兒童的家務勞動,學校應主要負責思想教育,家長應主要負責提供機會、指導操作,當然也要寓教于做。教育家葉圣陶先生說:“小學教育的價值,就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基。”(《今日中國的小學教育》)而家務勞動對于培養孩子的獨立生活的意識及能力,以及關愛他人、孝敬父母等觀念,是必不可少的措施。
勞動,作為一種多功能的教育手段,是促進孩子全面發展,培養創造性能力的條件。也是小學生體、智、德、美發展及學習勞動技能的條件。
(1)勞動,有利于學生開發思維、啟迪智慧,體現在技巧的形成上,能使小學生健康全面地發展。
(2)小學生只有在直接參加勞動時,才能學會勞動。小學生參加勞動愈早,對他進行勞動教育愈有成效。
(3)兒童生來就有從事某種活動的心理傾向,如果不從幼年起就開始習慣于從事必要和有益的家務勞動,那么這種心理傾向就得不到應有的發展。小學階段不讓學生參與家務勞動,就會錯失良機。增加了成年后成為一個熟練而勤勉的富有創新能力勞動者的難度。
(4)家務勞動,可以讓孩子憑著責任感,付出氣力,克服困難,取得成功,受到贊揚,引起快感,勞動后的快感又促使兒童更加熱愛勞動。
(5)小學生參與必要的家務勞動,能切身體會到勞動是生活的必需,是對家庭應盡的義務。家長委托孩子澆澆花,洗洗手帕、鞋襪及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培養小學生關心他人、富有同情心、義務感等高尚的道德情感,養成有條有理的生活習慣。
(6)小學生與父母共同勞動,分工合作,各自完成指定任務,有利于培養小學生與人協同工作的合作精神,培養參加集體勞動的心理素質。
總之,家務勞動也是素質教育的一種多功能手段。勞動創造美好未來。
家務勞動一般是指家庭日常生活中帶有事務性的勞動,是家庭每個成員都應盡力分擔的義務,對學生來說,分擔自己力所能及的家務勞動也屬自我服務勞動,我們要求低年級學生“學會鋪床、疊被、刷洗碗筷、茶杯等,能幫助家長做些力所能及的事情”。中年級學生要“了解廚房的衛生常識,學會洗刷餐具、茶具,會擇菜、洗菜、淘米等。在家長指導下,學會安全使用爐具,能燒開水和給飯菜加熱”。對高年級的學生的要求是“能有條理地放置、擺設室內小件物品,會曬被褥和疊放衣服,能冼外衣、毛衣等衣物”。通過以上這些自我服務勞動和家務勞動,培養學生的勞動習慣和獨立生活的能力;培養學生認真負責、勤于自理、樂于奉獻、尊重人、體貼人等優良品質。
要培養小學生良好勞動習慣,首先要結合教學開展生動活潑的課外活動或主題班會,提高學生從事自我服務勞動和家務勞動的自覺性和積極性。如開展“誰有一雙巧手”、“勞動光榮的小紅花”、“愛勞動的好孩子”等主題活動;舉行疊衣服、釘紐扣等比賽,激發學生的勞動熱情。其次要建立合理的考核制度,并爭取家長的配合。為家長專門召開“讓孩子學會自己照料自己”、“學做家務”等專題講座,提高家長的認識,并同家長一道提出培養計劃及步驟;設立“家務勞動記錄卡”,由家長記錄學生的勞動表現,定期交班主任或學習小組;學期末進行考核和評定。
當然,培養學生的良好習慣并不只是教師一個人的事,社會、學校、家庭也是兒童生存、學習、成長的環境。他們都對學生行為習慣的養成起著至關重要的作用。三者之間如果有不同的價值取向,行為標準,教育目的都會影響學生的思想,從而影響學生良好行為習慣的養成。因此,培養學生良好的行為習慣,需要學校、社會、家庭三方面共同努力、緊密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有這樣,才可能促進學生養成良好的行為習慣,進而提高學生各方面的綜合能力,增加學識,成為對國家、對社會有用的人。成為素質全面發展的人。
1、分配給孩子(尤其是年齡尚幼的兒童)的家務活不要太難做,因為太難了孩子往往做不好,這又會反過來挫傷他們的積極性,減弱他們做家務的興趣。
2、孩子干家務一般不會像大人那么有耐心。為避免枯燥乏味,分配給他們的家務活最好經常有所變化(如昨天買醬油,今天掃地,明天整理舊報紙等),也不要讓他們一連數小時“連續作戰”。此外,邊做家務邊給孩子講解有關知識也是增強孩子求知欲、減少乏味感的好辦法,如剝豆時可講講大豆的營養,洗手帕時可談談肥皂的種類。
3、有的孩子喜歡單獨干家務,更多的則喜歡與父母一起干――這是性格所致,家長要尊重孩子們的選擇。對喜歡“單干”的孩子,家長必須事先做好指導和示范。同時,應讓孩子有選擇做哪種家務活和何時做的權利――這種對孩子的尊重可有效減少他們把干家務當做負擔的感覺。
4、如果孩子對做家務有反感,家長千萬不要強迫命令。最好的辦法是對孩子曉之以理,讓他們明白自己也是家庭的一員,因而也有義務分擔家務。當這些“懶孩子”在干家務的態度或質量上有所進步時,家長應及時表揚。
5、孩子干完家務后不要賞以金錢――這只能使孩子失去“主人翁”態度;也不要拿干家務作為懲罰手段――因為這易導致孩子們對家務勞動的消極情緒;更不要故意把種種家務活分成貴賤兩種,專門要孩子去干那些所謂“賤活”(如倒垃圾,洗廁所等)。
6、隨著孩子年齡的增長,分配的家務活也應“循序漸進”。如果孩子沒干好,家長不要自己重新替他做一遍――這種“包辦代替”雖然省事,卻容易滋長孩子的依賴心。
作為家長,當孩子做好一件事后,要給予他一個微笑、一個擁抱,或者說一聲“謝謝”。家長要用自己的行動讓孩子產生勞動以后的成就感和滿足感。
總之,讓孩子勞動是必要的,但過多的勞動、家務也會影響孩子的學習。所以爸爸媽媽在培養孩子勞動觀念的時候也要把握“度”的問題,只要養成了良好的勞動觀念,并不是說非要做到什么樣的“量”才算成功。
在培養孩子勞動技能方面,家長必須注意以下幾個方面:
首先,幫助孩子確立明確的勞動目標。勞動不單純是為減少父母負擔和學會干活,而是通過勞動,使得孩子參與家庭建設的機會,培養孩子的責任感、獨立性、自信心和動手能力。在勞動中孩子還可以學會與人交往。
其次,激發孩子勞動的欲望。設法使孩子從勞動中得到成功的喜悅,得到肯定。不要讓孩子做力不從心的事,不好做的事,家長可以示范,不要對孩子勞動中的事物責備過多,同時克服物質刺激的負面影響。
再次,要指導孩子的勞動技能。由于孩子在體力和技巧方面和成人有差距,對于一些比較復雜的勞動,家長應進行具體指導,傳授一些“訣竅”,幫助孩子改進勞動技能。
從孩子的成長需要講,孩子其實是喜歡參加一點勞動的,更喜歡負一些責任,以確立他們在家庭中的位置,并增長自己處理問題的能力。這是他們成長過程中的自然需求,我們應該滿足他們。否則,他們長大之后會發覺,這一生有無法彌補的缺憾。
第一,獨生子女勞動時間越長,其獨立性越強;
第二,獨生子女從事勞動時間越長,越有利于形成勤勞節儉的品德。
因此,父母們應當從小培養孩子熱愛勞動的良好習慣,并以此作為培養優良人格的一個切入點。譬如,在家務勞動中,為孩子選擇一個適合他的勞動崗位,鄭重其事地交給他,使他具有光榮感和責任感。父母應當經常鼓勵孩子,并給其具體幫助,使他感受到勞動的高尚與勞動內容的豐富多彩。
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇十二
學會做家務,是一個使自己擺脫依靠的進程。像我們這一代青少年,在日常生活中具有很強的依靠性,第一是對父母的依靠,其次是對于環境的依靠。人生之路是漫長的,誰也難免置身逆境,不是書讀好了就萬事大吉,擺脫對于他人和環境的`依靠,可以使自己不論將來處境是優或劣,都能夠鎮定應對。因此,擺脫任何情勢的依靠,在任何時候對于任何人,都是增進個體心理成熟、建立自我的進程。
通過做家務,我深深地知道和體會到了父母做家務的辛勞,我也學會了為他人著想,學會了孝順長輩,體貼父母。過去的我常常愛好指手畫腳地挑毛病,而現在的我很少挑毛病,脾氣也好多了。我想,這是由于通過自己動手做事,深入體會到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛勞,從而也增進了對父母的知道,并且學會了感激與體貼父母。
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇十三
勞動是中華民族的優良傳統美德。為了落實學校對學生“家庭勞動教育”要求,并且提高學生自己的勞動能力。20級車輛工程2班學生戶歡歡進行了家庭勞動實踐。
首先是擦窗戶,我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕,然后找來一張椅子,小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的'灰塵,我使勁地擦了一遍又遍,經過我的努力,終于把窗戶擦干凈了。接下來就是掃地了。我找來了一把掃帚,然后低頭彎腰,手中拿著掃帚清掃。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍。最后,發現地板上還有一些污垢,于是找來拖把浸濕后,才把地板拖干凈了。
從這次勞動中我明白了勞動最光榮這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動時所獲得的感受都不是能從我們平時的生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇十四
今年寒假一起先,媽媽就對我說:“你上三年級已經過半了,也該學著自己動手做一些力所能及的事情了。”我一聽便來了興致:“好啊,你教我一些好玩的事吧。”媽媽笑著回答:“我教你做兩件家務活兒——煎雞蛋和包餃子,讓你從中體驗一下勞動的歡樂。”
1月29日星期六,媽媽休息,我起先上寒假的第一節“勞動課”——煎雞蛋。在她的指導下,我把液化氣灶打開,往鍋里倒上少許油,把雞蛋在鍋沿上敲一下,雞蛋裂開了一條縫。我順著縫一掰,蛋清、蛋黃都滑進了鍋里。隨著“噼噼啪啪”的響聲,雞蛋快速在油鍋里形成花邊。等到蛋黃鼓起來后,我就用鏟子鏟入雞蛋底下,把雞蛋翻了個身,又過了大約一分鐘,香噴噴的煎雞蛋做好了!
媽媽看著我做好的黃燦燦的`煎雞蛋,興奮地夸贊我是個能干的小家伙。我美美地吃著自己的勞動成果,甭提有多興奮啦!
2月2日是除夕,我們家始終保持著除夕夜吃餃子的習慣。媽媽喊我跟她上其次節“勞動課”——包餃子。我照著媽媽的樣子,首先把餃子皮平放在手掌心,然后用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊,用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡,放在餃子皮的中心,接著在餃子皮的邊緣抹上一圈水,再把餃子皮對折,最終用手指把兩半餃子皮輕輕捏在一起,沿著邊線略微揪一下,就制作完了一只餃子。
我得意忘形地把我包的餃子和媽媽包的餃子放在一起一比較,不禁皺起了眉頭:我的餃子軟塌塌的,而媽媽的餃子個個都精神飽滿。
媽媽笑著說:“你的餃子餡兒放少了,捏得也不緊。”沒等她把話說完,我急連忙忙夾了一大塊肉餡放在餃子皮上,用力一捏,哎呀,糟了,餃子肚皮都撐破了,汁液直往外流。我抓緊拿來一塊餃子皮,往它的肚皮上一貼,終于“止血了”,可是這塊補丁太礙眼了啊,真讓我哭笑不得。我有點泄氣,不想學了,媽媽說:“孩子,做任何事情都不能半途而廢,也不能操之過急,視察細致了,根據要點做,技巧漸漸就會摸索出來。”
在她手把手的示范下,我靜下心、沉住氣,一個步驟一個步驟地改進,最終在制作第五個餃子時找到了放餡子的最佳用量,手指也捏得恰到好處。看到自己包出來的飽滿而有精神的餃子,我興奮地蹦了三尺高。
看來,真是“世上無難事,只怕有心人啊!”
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇十五
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文大學生勞動素質,應當積極參加勞動。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
勞動家務的心得體會(精選16篇)篇十六
今日是雙休日,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒等媽媽叫我,就早早地起來把房間整理得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今日太陽打西邊出來呢,我沖他們神奇地一笑,說:“今日還會發生更簇新的事呢。”原委是什么呢?——隱私!
上學的時候每天享受著爸爸媽媽的照看,飯來張口、衣來身手,我今年都要生三年級了,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也起先了我的隱私行動——做家務。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今日我最終體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,接著擦起來。堅持就是成功!大約過了一個多小時,我最終將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
休息了一會,看看時間快十點了,我又起先了其次項隱私行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著媽媽洗米的樣子,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經告知我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門起先煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥起先跳動,我聞到了米飯的香味,米飯最終熟了!我甚至有些激烈,連忙關掉了液化汽閥門,然后坐到沙發上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今日的.地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝。”說著,拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口,果真有些硬硬的,媽媽又告知我,壓力閥跳動后還要接著煮非常鐘才可以停火,哦,原來如此!
雖然今日的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上始終洋溢著笑容,爸爸告知我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會接著努力的,下一次肯定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。