<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:雅蕊

    中班教案是教師教學(xué)的重要參考工具,有助于提升教師的教學(xué)水平。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的中班教案范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇一

    1.引導(dǎo)幼兒欣賞故事,切身體會(huì)故事中表達(dá)的“愛”,并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來。

    2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)什么是“愛和被愛”,感受“愛和被愛”的快樂情感。

    3.通過本次的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心,要一直心存感謝。

    4.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫方法,在賀卡上表達(dá)自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。

    1.事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話。

    2.愛心賀卡、彩筆。

    3.繪本故事《猜猜我有多愛你》。

    1.教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》,用故事的形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。

    (2)、小朋友們,故事中的小獾說出了自己的愛,他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。)。

    (1)、我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對你們的愛的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)。

    3.教師播放ppt,一起來看“愛的相冊”,引導(dǎo)幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。

    (1)、請你們告訴老師,你們最想對爸爸媽媽說一句什么話?

    (2)、爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的,我們也要心懷感恩和感謝,用更多的愛去愛他們。

    (3)、教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意。

    4.將愛意傳遞,將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡,送給自己最愛的爸爸媽媽吧!

    (1)、把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,可以是心愿、可以是自己的一家人,也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。

    (2)、自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的,我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇二

    1.欣賞故事,感受故事中表達(dá)的愛,并嘗試通過語言和行為的方式大膽表達(dá)。

    2.體驗(yàn)愛與被愛的快樂。

    3.從小培養(yǎng)孩子的感恩之心。

    1.父母給孩子的信,制作的相冊,給孩子的單詞(錄音)課件。

    2.愛卡和蠟筆。

    1.欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)。

    老師:小獾說他的愛。你有多愛你的爸爸媽媽?

    少年:給媽媽帶水,給爸爸媽媽捶背掃地。

    老師總結(jié):文明愛一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲說,怎么愛?

    第二,聽信,爸爸媽媽對朋友的愛。

    老師:你們都很愛父母,父母更愛孩子。聽著,他們在說什么?

    (1)教師讀信。

    老師:聽完有什么感受?

    楊:你應(yīng)該愛你的爸爸媽媽。

    老師總結(jié):我們可以通過書信來傳遞我們的愛。

    (2)看“相冊”

    老師:從這些照片中,我們可以看到爸爸媽媽愛我們。我們一起看一個(gè)愛情相冊吧。請每個(gè)孩子說出自己最想對爸爸媽媽說的話。

    總結(jié):專輯可以離開我們的愛。

    (3)聽錄音。

    猜猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我有多愛你,山有多高,海有多深,我有多愛你,天有多大。

    老師總結(jié):每個(gè)人都有父母。他們每天都在為我們忙碌。真的很難。我們要好好報(bào)答父母。

    第三,你對爸爸媽媽的愛。

    (1)看視頻。

    問題:你看到的孩子是怎么愛父母的?日常生活中你是如何愛父母的?

    (2)畫愛情卡。

    我們在許多方面愛爸爸媽媽。為了表達(dá)我們對他們的愛,我們把我們的愿望畫在一張愛情卡片上,并把它們送給爸爸媽媽。

    活動(dòng)擴(kuò)展。

    把你的愛卡送給爸爸媽媽。在日常生活中,我們用各種方式表達(dá)對家人的愛。

    課后評價(jià)。

    通過這次活動(dòng),孩子們理解了“愛”的含義。這個(gè)活動(dòng)以孩子為主題,是最突出的表現(xiàn)。在教學(xué)過程中,教師總是引導(dǎo)孩子感知和體驗(yàn)自己。同時(shí),他們給孩子自由活動(dòng),有勇氣大膽說話和想象。老師主要通過各種方式(比如看信、看相冊、聽錄音)讓孩子感知父母的愛。老師巧妙地引導(dǎo)孩子:你對父母的愛,最后,給父母做愛卡。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,教學(xué)緊緊圍繞主題。

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇三

    通過多種平衡凳游戲,發(fā)展幼兒的靈敏、力量和速度,同時(shí)提高他們的分析判斷力、思考力和創(chuàng)想能力。

    讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

    了解吃飯對身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

    平衡凳10個(gè)。

    一、幼兒坐成一行,面對教師,玩《搶位》游戲。

    1、當(dāng)聽到哨聲后,幼兒快速起立,換坐至相距4米遠(yuǎn)的另一排長凳上。

    2、聽到語言提示后,幼兒快速站立,再次換位。

    3、聽到擊掌聲時(shí),換位。

    4、區(qū)分有效和無效口令拍掌三次為有效移動(dòng)信號。

    5、用眼睛來區(qū)分,三個(gè)手指為有效移動(dòng)信號。

    6、請幼兒用眼看,耳朵聽,腦袋想,有效地區(qū)分各種干擾信號,例如口令擊掌1至2次,伸出兩個(gè)手指等,但有效信號仍是伸三個(gè)手指或擊掌三次。

    7、綜合運(yùn)用各種信號,但只有跺腳才是移動(dòng)信號。

    二、幼兒仍保持原對形,繼續(xù)玩平衡凳游戲1、將平衡凳的數(shù)量適當(dāng)減少,促使幼兒們相互照顧,以便全體都坐在平衡凳上。

    1)每次換位后,均減少一個(gè)平衡凳,鼓勵(lì)幼兒想到他人,能在僅剩的凳面上坐下來。

    2)僅剩一個(gè)平衡凳時(shí),要求全體幼兒開動(dòng)腦筋2開始不提示,讓全體幼兒嘗試3適度提示,以站立姿勢來嘗試4提示幼兒應(yīng)多想到同伴,采取緊貼和側(cè)站的方式,增加空間,完成任務(wù)。

    三、幼兒休息,教師將平衡凳排列成相距半米至一米的縱向障礙。

    1、幼兒以行走的`姿勢跨越障礙。

    2、幼兒以小跑的姿勢跨越障礙。

    3、幼兒以快跑的姿勢跨越障礙。

    4、將幼兒分成若干組采取自己較喜愛的動(dòng)作過障礙。

    四、幼兒繞場慢跑放松后回班教改心得:一物多用,能促使師生共同開動(dòng)腦筋,創(chuàng)想出豐富多彩的活動(dòng)方法,還能提高活動(dòng)課的密度,減少搬運(yùn)和布置器材的時(shí)間,值得倡導(dǎo)。

    搶椅子游戲是我們傳統(tǒng)民間游戲中流傳非常廣泛的一個(gè)游戲,游戲不受時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)的限制,操作性強(qiáng)。但是如果長時(shí)間使用一種規(guī)則進(jìn)行游戲的話幼兒也容易產(chǎn)生厭倦心理。為了增強(qiáng)游戲的趣味性和持久性。我在原有游戲的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些創(chuàng)新,注入了一些新的元素,將一種游戲演變出多種玩法,讓搶椅子游戲的更豐富、更好玩、更能調(diào)動(dòng)起幼兒的興趣點(diǎn)。從整個(gè)游戲過程來看,幼兒積極投入,興趣高漲。在玩游戲的過程中發(fā)展了幼兒的走、跑、跳等基本動(dòng)作,提高了幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,同時(shí)鍛煉幼兒的平衡能力和快速反應(yīng)能力。讓幼兒充分體驗(yàn)到了椅子游戲的快樂。

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇四

    :中二班教室。

    1、歌詠會(huì)。

    2、分組活動(dòng)贈(zèng)送感恩卡。

    活動(dòng)名稱:感恩節(jié)——老師老師感謝您。

    1、了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

    2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長,體會(huì)成人的辛苦。

    3、通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng),懂得感恩的情感。

    活動(dòng)流程一、感知感恩節(jié)(集中)。

    1、老師介紹感恩節(jié)的由來。

    2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。

    3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》。

    (2)中二班摘果子舞4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

    二、表達(dá)感恩情。

    (1)保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場,幼兒主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡。

    (2)走出教室,主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

    全體幼兒分成六組,每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng),向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。

    第一組慰問感謝托班老師。

    第二組慰問感謝小班老師。

    第三組慰問感謝大班老師。

    中二班第四組慰問感謝廚房老師。

    第五組慰問感謝辦公室的各位老師。

    第六組慰問感謝鋼琴老師。

    活動(dòng)延伸、反思今年的感恩節(jié)活動(dòng),一個(gè)年級組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動(dòng)當(dāng)天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財(cái)務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒?dòng),唱歌、跳舞、送感恩卡等活動(dòng)熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。從“走進(jìn)來,送出去”兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開展的活動(dòng)是比較成功的!通過這些活動(dòng),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會(huì)因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇五

    1、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

    2、讓幼兒在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛心的愿望。

    3、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

    讓幼兒深切地感知情意,從而產(chǎn)生感恩的心理。

    讓幼兒將自己的愛心用語言表達(dá)出來。

    多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的'心》。

    1、多媒體展現(xiàn),讓幼兒感受幼兒園的美。

    2、說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的?

    3、原來是您——門衛(wèi)叔叔。

    4、播放門衛(wèi)叔叔工作情景,了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。

    (二)體驗(yàn)活動(dòng):

    1、現(xiàn)在你想對門衛(wèi)叔叔說些什么?讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。

    2、用行動(dòng)表達(dá)愛意,自選小禮物把它放到愛心板上,并對叔叔說一句感謝的話。

    3、播放《感恩的心》音樂,用肢體表達(dá)愛心。

    (三)活動(dòng)延伸:

    幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔,還要感謝誰?為什么?

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇六

    1、激發(fā)幼兒對線組成的蜘蛛網(wǎng)的興趣。

    2、學(xué)習(xí)用不同的方式來織蜘蛛網(wǎng)。

    3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,并體驗(yàn)成功的快樂。

    重點(diǎn)難點(diǎn)

    幼兒學(xué)會(huì)用不同的方式進(jìn)行織網(wǎng)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    蜘蛛胸飾若干個(gè)、音樂磁帶、畫有樹的鉛畫紙、蛋糕盒、美工釘、各色粗細(xì)不同的毛線、乳膠、帶有鋸齒的'卡紙、幼兒用的地墊拼圖等。

    活動(dòng)過程

    一、通過律動(dòng),激發(fā)幼兒上課的興趣。

    二、學(xué)習(xí)蜘蛛織網(wǎng)的方法。來源:http://

    1、教師扮演蜘蛛媽媽,幼兒扮演小蜘蛛,在游戲的過程中,引導(dǎo)幼兒觀察各種蜘蛛網(wǎng)的織法。

    2、師示范織一遍,“寶寶們看媽媽織一張這樣的網(wǎng),看仔細(xì)了,待會(huì)兒你們也來學(xué)學(xué)這個(gè)本領(lǐng)?!边吥顑焊柽吙椌W(wǎng):小蜘蛛,小蜘蛛,拉銀絲,拉銀絲,來來回回把網(wǎng)織,織個(gè)網(wǎng),干什么?專吃蒼蠅和蚊子。

    三、幼兒操作,師巡回指導(dǎo)。

    1、“我們蜘蛛的本領(lǐng)真大,會(huì)織這么多不同的網(wǎng),寶寶們,你們想不想自己也來織一張網(wǎng)?”“蜘蛛網(wǎng)要織得密密的還是疏疏的?為什么?”

    2、“媽媽為你們準(zhǔn)備了好多材料,你們自己去選一樣織,也可以兩個(gè)好朋友一起織一個(gè)大網(wǎng),比一比誰織的網(wǎng)又密又結(jié)實(shí)。”

    3、幼兒自選材料操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。(幼兒根據(jù)自己的想象,創(chuàng)作作品,充分體現(xiàn)幼兒的主體性。)

    四、教師和幼兒共同評價(jià)作品

    五、音樂游戲《小蜘蛛》,結(jié)束活動(dòng)。

    教學(xué)反思

    在活動(dòng)中,幼兒們很有興趣,我也充分給了幼兒自由的空間,讓幼兒自主的探索、去創(chuàng)造,使幼兒的探索事物的興趣增強(qiáng),嘗試觀察事物的方法在創(chuàng)新,他們的想象和創(chuàng)造在豐富。在操作時(shí),通過自由組合,讓幼兒體驗(yàn)到合作的力量和成功的快樂,幼兒玩得不亦悅乎而且意猶未盡。 縱觀整個(gè)活動(dòng),讓我深深感悟到:教師要在幼兒的學(xué)習(xí)過程中善于發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點(diǎn),只有抓住幼兒興趣點(diǎn),才能讓幼兒把更多的熱情投注到學(xué)習(xí)中。

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇七

    1、通過視覺教材,讓孩子們說出圖中所表現(xiàn)出的美德。

    2、通過視覺教材幫助孩子們理解所學(xué)的美德。

    3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

    4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

    可視教具和支架、可視教具ppt、美德名稱展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。

    1、問候孩子們,唱美德主題歌。

    小朋友們下午好,歡迎大家來上美德課,讓我們一起用好聽的聲音唱響美德主題歌。

    2、介紹主題:《感恩》。

    邀請孩子們一起讀出主題。

    3、展示可視教具(ppt),邀請孩子們分享對感恩的理解。

    (1)展示卡片時(shí)讓每個(gè)孩子都看清楚。

    (2)按順序引導(dǎo)孩子說出圖片上是怎樣表現(xiàn)出這個(gè)美德的。

    (3)如果孩子說錯(cuò)了,不給予否定,繼續(xù)引導(dǎo),適當(dāng)時(shí)給予提示。

    教師小結(jié):感恩就是感謝我們所擁有的一切。感謝父母給予我們生命并照顧我們、感謝我們身體的感官去感受這個(gè)世界、感謝生命的必需物(陽光、空氣、水)。舒適和困難都是一種祝福,如果我們克服了困難,他會(huì)引領(lǐng)我們成長和幸福。感恩給我們的心靈帶來和平。

    4、提出對話中的問題并鼓勵(lì)孩子們分享他們的理解。(如果孩子們回答的`不夠充分,給出相關(guān)答案)。

    如果:

    ——沒有空氣呼吸?

    ——沒有飲用和清潔用的干凈水?

    ——當(dāng)我們出生的時(shí)候,沒有一個(gè)人照顧我們?

    ——沒有陽光照射在所有成長的生物上?

    我們是否可以感謝我們所擁有的:

    ——眼睛可以?(看)耳朵可以?(聽)嘴巴用來?(說話和吃東西)鼻子可以?(聞)手指和手可以?(觸摸和拿東西)腿和腳可以?(走和跑)大腦可以?(思考)。

    還有什么其他的是我們應(yīng)該感恩的?

    通過以上對話問題掌握美德新技能:認(rèn)識到給予我們的所有禮物。對這些被給予我們的禮物要表現(xiàn)出感恩的心情。

    5、講感恩故事《一束野花》。

    講完故事后提問:這個(gè)故事是怎樣表現(xiàn)出感恩這個(gè)美德的?

    6、在歌曲《感恩的心》中結(jié)束課程。

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇八

    感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,生命教育,我國是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動(dòng),我們希望通過這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動(dòng)是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過跳蚤市場這個(gè)渠道,讓幼兒來交換、買賣平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來我們就結(jié)合感恩節(jié)活動(dòng),幼兒園組織寶寶們?nèi)コ校盟麄內(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得,給辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心,來表達(dá)對他們的愛。

    2、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

    3、培養(yǎng)孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;

    4、培養(yǎng)小朋友的語言表達(dá)能力;學(xué)會(huì)文明交往,禮貌待人;

    5、發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;

    6、培養(yǎng)孩子的毅力;

    7、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,理財(cái)觀念。

    1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)。

    (1)、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;

    (2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學(xué)前班的幼兒自己寫,不會(huì)寫的字問老師。其他班幼兒說,老師寫。(盡量讓幼兒自己說,不要都寫的一樣)。

    2、節(jié)前準(zhǔn)備:

    (1)、給幼兒安排任務(wù),在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對身邊人的感恩之情。并請家長配合,給幼兒拍照,通過手機(jī)傳給老師,由老師打印出來放到主題墻上,每名幼兒都要有。

    (2)、請小朋友觀察,說一說,你身邊的人,給了你那些幫助,你應(yīng)該怎么感謝他們?拍成小視頻上傳到幼兒云。

    3、從現(xiàn)在開始,凡是幫助過你的人,我們都要給別人一個(gè)擁抱,并大聲說出謝謝你。

    4、張杰組織所有老師,在本月教師集體生日時(shí),做一次教師之間的感恩活動(dòng)。

    5、雇兩輛大巴車,2:00準(zhǔn)時(shí)來幼兒園,由姜南負(fù)責(zé)。

    6、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)食品袋,把家長交給老師的錢放到食品袋里。(姜南)。

    7、活動(dòng)照片由甄偉亮(姜南)負(fù)責(zé)。

    8、請家長給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶,并給幼兒準(zhǔn)備20元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。

    9、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服,背書包。

    10、地?cái)偛?、?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長自己準(zhǔn)備。

    凡是家長需要準(zhǔn)備的,教師需提前通知家長,至少兩次。

    即日起由家長引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的準(zhǔn)備,一切以孩子的意愿為主導(dǎo),尊重孩子。

    1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。

    2、商品的銷售價(jià)格由孩子和家長自定(范圍:在20元之間,每個(gè)家庭最少準(zhǔn)備5種商品),家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格,并制作價(jià)格標(biāo)簽。

    3、家長還需向孩子傳遞一個(gè)信息:玩具一旦交換或賣出就沒有了,以后也不能再要回來或者再買。

    4、玩具選好后,請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

    5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點(diǎn),分配孩子任務(wù)。比如:孩子負(fù)責(zé)賣東西,家長負(fù)責(zé)收錢、找錢;或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情,家長協(xié)助。

    11月26日上午9:0010:40。

    小學(xué)跆拳道大廳。

    1、26日上午9:00所有家長和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳,布置場地(所有老師提前商量好各班的場地位置),活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄,由張杰負(fù)責(zé)。

    2、9:20活動(dòng)正式開始?;顒?dòng)分為上半場和下半場:9:20xx:00(40分鐘)仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家,其他班級作為買家。10:0010:40(40分鐘)智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家,其他班級作為買家。

    3、活動(dòng)準(zhǔn)備之后,由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進(jìn)行買賣和交換活動(dòng)。

    4、10:40活動(dòng)結(jié)束。

    5、請家長和幼兒收拾好自己的攤位,并把幼兒勞動(dòng)所得用紙寫上幼兒姓名,交到班主任手里,下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。

    6、中午幼兒休息時(shí),把錢裝到食品袋里,放到每位小朋友的書里。

    7、10:50把幼兒帶回,準(zhǔn)備午餐。

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇九

    1、欣賞煙花圖片,感受煙花的造型美、色彩美。

    2、嘗試用各種點(diǎn)、線組合繪畫煙花。

    1.欣賞視頻,激發(fā)幼兒興趣。

    教師:看,這是什么?

    煙花到天空中怎么樣?

    教師:過年過節(jié)的時(shí)候,夜晚的天空中真熱鬧。隨著“呯,叭”聲,一朵朵煙花爆出來,五顏六色,真是好看極了。

    2、觀看圖片,感受煙花的美。

    (1)瀏覽部分圖片,整體感受。

    教師:這里還有許多美麗的煙花,我們一起來看一看。

    (2)重點(diǎn)欣賞幾幅煙花圖片。

    教師:有那些顏色的煙花?是什么形狀的?像什么?(可動(dòng)作模仿)觀看線條組成的煙花教師:煙花打到天空中,慢慢散開,越變越大!它們有的線條長,有的線條短短的,有的都變成小點(diǎn)啦!有的線條直直的,有的彎彎的,還有的像閃電。

    觀看單個(gè)煙花圖片。

    教師:這個(gè)煙花是什么樣子的?有什么顏色?最里面是什么顏色?然后呢?

    觀看一組煙花圖片。

    教師:有的煙花也像小朋友一樣,有的是幾個(gè)好朋友密密的靠在一起。它們有的散的`比較大,有的剛剛散開。有的在高高的天空中,有的在矮一點(diǎn)的地方。

    3、幼兒創(chuàng)作。

    (1)出示材料、范畫,共同討論作畫方法。

    教師:我們也來畫一畫美麗的煙花!煙花“啪”的升到天空中,散開來,越放越大,我們畫的時(shí)候可以畫完一圈再畫一圈,用不同的線條和點(diǎn)子進(jìn)行裝飾。

    (2)師生共同示范,完成范畫。

    (3)交代要求,幼兒作畫。

    4、展示、評價(jià)。(大背景圖,有城市樓房剪影)。

    花讓生活在城市里的孩子們用自己的多種方式來表達(dá)對煙花的欣賞、對城市的熱愛。

    2.教師的教師策略:空手練習(xí)、出示(電子)步驟圖的方法,幫助幼兒了解煙花的基本方法,在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行大膽的想象、組合、創(chuàng)作。

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇十

    《綱要》指出:引導(dǎo)幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。所以,我采用了游戲化的形式組織本次活動(dòng),活動(dòng)中以“密碼”為線索,讓他們在“破密碼-配鑰匙-開箱子”的過程中不僅能感知8以內(nèi)物體的數(shù)量,明確數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系,并且能在破密碼、配鑰匙的過程中學(xué)習(xí)一組物體與一組數(shù)字相對應(yīng),同時(shí)體會(huì)到成功的喜悅,激發(fā)它們學(xué)習(xí)的樂趣,使活動(dòng)目標(biāo)與幼兒興趣達(dá)到最優(yōu)化的整合。

    活動(dòng)貫穿在攻破密碼箱的情境中進(jìn)行,當(dāng)我出示密碼箱時(shí),孩子們都能主動(dòng)觀察、發(fā)現(xiàn)密碼箱上的點(diǎn)數(shù),有個(gè)孩子還能說出這些點(diǎn)數(shù)就是密碼箱的密碼。緊接著又出示多把鑰匙,引導(dǎo)幼兒觀察鑰匙上的數(shù)字,初步感知數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系,掌握開解密碼箱的正確方法。然后逐步提升要求,出示幾組密碼箱的圖片,要求為密碼箱找到開啟的鑰匙并連線。這一環(huán)節(jié),幼兒也能馬上找到相應(yīng)的多個(gè)數(shù)字的密碼鑰匙。最后是游戲環(huán)節(jié),我為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備了一把寫有不同數(shù)字組的鑰匙,然后逐一出示密碼箱,每個(gè)密碼箱只有一把鑰匙可以打開,請幼兒根據(jù)密碼箱上的點(diǎn)數(shù),觀察自己手里的鑰匙上的數(shù)字是否與密碼箱上的點(diǎn)數(shù)相對應(yīng),對應(yīng)即可攻破密碼取得禮物。

    整個(gè)活動(dòng)幼兒都積極的參與,每個(gè)環(huán)節(jié)都有孩子們的興奮點(diǎn),對于老師拋出的問題不僅能爭著回答,準(zhǔn)確率也較高。幼兒在老師的引導(dǎo),同伴們的公共探索下己初步了解匹配的規(guī)律,活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成的較好。并在最后贏得禮物的同時(shí)體驗(yàn)到成功與分享的快樂和豎立解決困難的信心。

    但本次活動(dòng)仍然存在較多的問題,活動(dòng)結(jié)束后,在老師們的意見下、自我的反思下,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)不足之處。

    首先,在第二環(huán)節(jié)嘗試尋找打開密碼箱的鑰匙,說說什么鑰匙可以打開這個(gè)箱子,為什么時(shí)。不僅要求幼兒根據(jù)密碼箱上的點(diǎn)子數(shù)量尋找相應(yīng)數(shù)字的鑰匙,還要引導(dǎo)幼兒按順序一一對應(yīng),從而明確數(shù)量與數(shù)字對應(yīng)的關(guān)系。

    其次,在集體為密碼箱找鑰匙連線的練習(xí)環(huán)節(jié)中,可以稍微提升一下難度,可從簡單的打開兩個(gè)密碼的密碼箱,逐漸打開兩個(gè)以上密碼的密碼箱,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真數(shù)清箱子上點(diǎn)子的數(shù)量并按順序找到數(shù)字密碼。

    同樣的道理,在最后的游戲環(huán)節(jié),也應(yīng)該逐漸加大操作的難度。此環(huán)節(jié)可以把游戲變的再有趣些,能讓每個(gè)幼兒都積極地動(dòng)起來。如:制作多個(gè)較大的密碼箱投放在活動(dòng)教室的各個(gè)角落里。幼兒手中的鑰匙可重復(fù),然后根據(jù)自己手里的鑰匙尋找能開啟的密碼箱。這樣不僅每個(gè)幼兒都可以利用起手里的鑰匙,還能更好地體驗(yàn)到成功的喜悅感。

    總之,本次活動(dòng)缺少層次性,不能體現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)層層遞進(jìn)的關(guān)系。

    j?fm?? ?? s new roman"; mso-fareast-font-family:"times new roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}

    《綱要》指出:引導(dǎo)幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。所以,我采用了游戲化的形式組織本次活動(dòng),活動(dòng)中以“密碼”為線索,讓他們在“破密碼-配鑰匙-開箱子”的過程中不僅能感知8以內(nèi)物體的數(shù)量,明確數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系,并且能在破密碼、配鑰匙的過程中學(xué)習(xí)一組物體與一組數(shù)字相對應(yīng),同時(shí)體會(huì)到成功的喜悅,激發(fā)它們學(xué)習(xí)的樂趣,使活動(dòng)目標(biāo)與幼兒興趣達(dá)到最優(yōu)化的整合。

    活動(dòng)貫穿在攻破密碼箱的情境中進(jìn)行,當(dāng)我出示密碼箱時(shí),孩子們都能主動(dòng)觀察、發(fā)現(xiàn)密碼箱上的點(diǎn)數(shù),有個(gè)孩子還能說出這些點(diǎn)數(shù)就是密碼箱的密碼。緊接著又出示多把鑰匙,引導(dǎo)幼兒觀察鑰匙上的數(shù)字,初步感知數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系,掌握開解密碼箱的.正確方法。然后逐步提升要求,出示幾組密碼箱的圖片,要求為密碼箱找到開啟的鑰匙并連線。這一環(huán)節(jié),幼兒也能馬上找到相應(yīng)的多個(gè)數(shù)字的密碼鑰匙。最后是游戲環(huán)節(jié),我為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備了一把寫有不同數(shù)字組的鑰匙,然后逐一出示密碼箱,每個(gè)密碼箱只有一把鑰匙可以打開,請幼兒根據(jù)密碼箱上的點(diǎn)數(shù),觀察自己手里的鑰匙上的數(shù)字是否與密碼箱上的點(diǎn)數(shù)相對應(yīng),對應(yīng)即可攻破密碼取得禮物。

    整個(gè)活動(dòng)幼兒都積極的參與,每個(gè)環(huán)節(jié)都有孩子們的興奮點(diǎn),對于老師拋出的問題不僅能爭著回答,準(zhǔn)確率也較高。幼兒在老師的引導(dǎo),同伴們的公共探索下己初步了解匹配的規(guī)律,活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成的較好。并在最后贏得禮物的同時(shí)體驗(yàn)到成功與分享的快樂和豎立解決困難的信心。

    但本次活動(dòng)仍然存在較多的問題,活動(dòng)結(jié)束后,在老師們的意見下、自我的反思下,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)不足之處。

    首先,在第二環(huán)節(jié)嘗試尋找打開密碼箱的鑰匙,說說什么鑰匙可以打開這個(gè)箱子,為什么時(shí)。不僅要求幼兒根據(jù)密碼箱上的點(diǎn)子數(shù)量尋找相應(yīng)數(shù)字的鑰匙,還要引導(dǎo)幼兒按順序一一對應(yīng),從而明確數(shù)量與數(shù)字對應(yīng)的關(guān)系。

    其次,在集體為密碼箱找鑰匙連線的練習(xí)環(huán)節(jié)中,可以稍微提升一下難度,可從簡單的打開兩個(gè)密碼的密碼箱,逐漸打開兩個(gè)以上密碼的密碼箱,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真數(shù)清箱子上點(diǎn)子的數(shù)量并按順序找到數(shù)字密碼。

    同樣的道理,在最后的游戲環(huán)節(jié),也應(yīng)該逐漸加大操作的難度。此環(huán)節(jié)可以把游戲變的再有趣些,能讓每個(gè)幼兒都積極地動(dòng)起來。如:制作多個(gè)較大的密碼箱投放在活動(dòng)教室的各個(gè)角落里。幼兒手中的鑰匙可重復(fù),然后根據(jù)自己手里的鑰匙尋找能開啟的密碼箱。這樣不僅每個(gè)幼兒都可以利用起手里的鑰匙,還能更好地體驗(yàn)到成功的喜悅感。

    總之,本次活動(dòng)缺少層次性,不能體現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)層層遞進(jìn)的關(guān)系。

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇十一

    2、學(xué)會(huì)并能用輕快的聲音演唱歌曲。

    3、能友好的與同伴合作扮演理發(fā)師和小顧客的角色。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:?

    1、角色表演用的自制剪刀和鏡子。

    2、活動(dòng)前請家長帶幼兒到理發(fā)店剪頭發(fā)、理發(fā)、體驗(yàn)理發(fā)的過程。

    活動(dòng)過程:?

    一、以談話引題。? “夏天到了,天氣變得越來越熱,小朋友也需要經(jīng)常到理發(fā)店里去理發(fā),你們知道理發(fā)店里是誰幫我們理發(fā)的?”(叔叔阿姨)? “他們用什么來理發(fā)?”(幼兒自由回答)? ( 出示剪刀操作)“聽,見到發(fā)出什么聲音,用小嘴巴來學(xué)學(xué)!”(咔嚓咔嚓)? “我們一起來說說,咔嚓咔嚓……”

    二、熟悉歌詞,學(xué)說歌詞。

    三、熟悉旋律。

    1我是理發(fā)店的哈哈理發(fā)師,瞧一瞧,我是怎么給顧客理發(fā)的!”(教師慢速哼唱旋律)?

    2、“想學(xué)就和我一起來吧!”(幼兒慢唱旋律一遍)?

    四、引導(dǎo)幼兒用輕快的聲音學(xué)唱歌曲。?

    “理發(fā)店的生意非常好,我哈哈理發(fā)師一個(gè)人都忙不過來了,你們也來幫幫我吧,高興嗎?高興就一邊理發(fā)一邊唱歌吧!”

    (幼兒集體演唱歌曲數(shù)次,教師適時(shí)鼓勵(lì),并請個(gè)別幼兒上來帶領(lǐng)演唱)? 五、自選道具,分角色表演。? “請小朋友來當(dāng)理發(fā)師和顧客,前面有兩種道具,想扮成顧客的小朋友拿上鏡子坐在椅子上,想扮成理發(fā)師的小朋友拿剪刀站在顧客身后理發(fā),決定好了,請慢慢地走上來拿?!保山粨Q)? “理發(fā)師的本領(lǐng)真大,把顧客的頭發(fā)剪得這么漂亮,瞧!顧客們多漂亮!我們一起到外面讓別人也來欣賞我們漂亮的頭發(fā)吧!”

    活動(dòng)反思:

    整節(jié)活動(dòng)幼兒都能保持濃厚的興趣參與進(jìn)來,和教師的選材是分不開的。選取了幼兒生活中耳熟能詳?shù)穆殬I(yè)作為切入點(diǎn),全身心的投入進(jìn)來,學(xué)習(xí)歌曲中又采取了游戲的形式,幼兒能始終保持情緒,學(xué)習(xí)效果明顯。在今后的學(xué)習(xí)中,教師都要選擇些孩子感興趣的主題,這樣幼兒學(xué)習(xí)起來也更加主動(dòng)了。

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇十二

    美術(shù)活動(dòng)《彩旗》的內(nèi)容選擇源于幼兒喜聞樂見的生活。繪畫過程中,對旗子的繪畫技能要求并不高,但要進(jìn)行旗子的創(chuàng)意設(shè)計(jì),實(shí)際上是對幼兒的創(chuàng)造性思維的挑戰(zhàn)。幼兒在繪畫前,要對旗子的知識經(jīng)驗(yàn)有較多的積累,畫前要有思考并且將自己不同于別人的想法表達(dá)出來,這也是該活動(dòng)的重難點(diǎn)所在。

    活動(dòng)實(shí)施過程中,教師懸掛彩旗來營造良好的活動(dòng)環(huán)境氣氛,發(fā)揮環(huán)境潛在的教育功能。游戲《我和旗子做游戲》調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的積極性,并且在輕松的游戲中獲得對旗子意義的認(rèn)識?;顒?dòng)中幼兒至始至終保持高昂的熱情,從幼兒的繪畫表現(xiàn)來看,活動(dòng)開展得較為成功。

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇十三

    活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

    現(xiàn)在越來越多的新聞上報(bào)導(dǎo)某某地方又著火了,損失慘重,或有人員傷亡。孩子們來到幼兒園也會(huì)相互說著他們在電視上的所見所聞。安全教育無所不在,這不正是一個(gè)很好的教育契機(jī)嗎?因此,展開了本次活動(dòng)。

    活動(dòng)目標(biāo)

    1.通過活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

    2.教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

    教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    幼兒:蠟燭、打火機(jī)、扇子等

    教師:錄像、圖片、水、沙子、濕布等

    人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)候,幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。

    活動(dòng)過程

    1.游戲:滅蠟燭

    教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。"請小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?"

    幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

    2.討論,"出現(xiàn)了火情,該怎么辦?""現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?"

    引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

    小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。

    3.請幼兒看錄像。

    "前幾天,有個(gè)地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?"

    看完錄像,提問:"他們想到了哪些辦法?""哪些辦法是我們沒想到的?"(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。以上內(nèi)容轉(zhuǎn)自小精靈網(wǎng)(http://)

    小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

    4.幼兒操作

    "請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為辦法好的'就在圓圈內(nèi)打上"?"號。

    討論:用扇子扇,是不是最好的辦法?

    "小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時(shí)候,我們可以想別的辦法。

    5.怎樣避免火災(zāi)?

    "一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?"

    幼兒討論回答。

    延伸活動(dòng)

    戶外游戲:"勇敢的消-防-隊(duì)員"

    目的:

    訓(xùn)練幼兒在墊上滾動(dòng)、爬行和往返跑的能力。

    準(zhǔn)備:

    體操墊、紅布

    玩法:

    教師發(fā)出指令,排頭幼兒迅速跑到墊子前,從有紅布的地方爬行或滾過去,表示避開煙或滾滅火源,然后爬起來,繞過墊子,跑到隊(duì)伍前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒迅速起跑,重復(fù)前一名幼兒的動(dòng)作。

    教學(xué)反思

    本次活動(dòng)以幼兒實(shí)際生活中有過多次體驗(yàn)的事情——著火為主題,對幼兒進(jìn)行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問題“著火了,怎么辦”,邊思邊做,從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到“火災(zāi)”給人們帶來的危害。從教育活動(dòng)過程來看,教師的目標(biāo)意識強(qiáng),在整個(gè)教育過程中,教師的每一個(gè)提問都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開始,教師在做完“滅蠟燭”游戲后,馬上轉(zhuǎn)入引導(dǎo)幼兒討論“出現(xiàn)了火情怎么辦?”充分激發(fā)幼兒想出各種滅火的辦法。當(dāng)幼兒看完錄像后,發(fā)現(xiàn)自己想出的辦法還有不足后,從而為“怎樣避免火災(zāi)”問題的深入進(jìn)行埋下了伏筆,使幼兒知道火災(zāi)給國家、集體造成的損失,給人們生活帶來的危害,增強(qiáng)了防火、滅火的意識。

    中班感恩節(jié)活動(dòng)教案及反思(優(yōu)秀14篇)篇十四

    1、初步理解孝順的含義,懂得要用行動(dòng)來孝順?gòu)寢尅?/p>

    2、能積極大膽表達(dá)自己的想法,用多種方法表現(xiàn)自己孝順?gòu)寢尩姆绞健?/p>

    3、樂意參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

    4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

    5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

    1、繪本《感恩的笑臉》電子書。

    2、孝親拼圖半成品3份。

    3、ppt。

    (一)欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)。

    教師:讓我們一起來欣賞一個(gè)好聽的故事吧。

    (二)了解故事,理解孝順。

    1、欣賞故事前半段,了解媽媽的辛苦。

    (1)提問:塔塔找到感恩的理由了嗎?他找到了哪些感恩的理由?

    小結(jié):我們應(yīng)該感恩一切。

    (2)提問:這些東西都是誰為塔塔準(zhǔn)備的?

    小結(jié):媽媽要上班,回來后要做飯,還要為塔塔準(zhǔn)備這些,真的很辛苦的。

    2、欣賞故事后半段,懂得感恩媽媽。

    提問:塔塔會(huì)怎么感恩媽媽?

    小結(jié):塔塔懂得了感恩,會(huì)分擔(dān)家務(wù),真是個(gè)孝順的好孩子。

    (三)討論孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>

    1、結(jié)合孝順圖片,討論生活中可以為媽媽分擔(dān)什么?

    2、師生共同討論孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>

    小結(jié):分擔(dān)家務(wù)也是孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>

    3、拓展:還有誰也應(yīng)該分擔(dān)家務(wù)?

    小結(jié):一家人應(yīng)該相互關(guān)心、共同分擔(dān)家務(wù),這樣才是幸福的一家人。

    4、觀看情景表演,學(xué)習(xí)孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>

    提問:剛才這個(gè)小朋友做了哪些孝順的行為?

    小結(jié):看來你們都是孝順的好孩子。

    (四)制作感恩拼圖。

    1、幼兒根據(jù)場景繪畫孝順行為并拼圖。

    2、交流感恩孝順拼圖。

    小結(jié):孝順?gòu)寢尣粌H要會(huì)想、會(huì)說,更要會(huì)做,讓我們都做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆影伞?/p>

    1、家園共育:在家中給孩子孝敬自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孝順的好品質(zhì)。

    2、區(qū)域活動(dòng):迷宮投入?yún)^(qū)域,讓幼兒在走迷宮中學(xué)習(xí)感恩孝親行為,增進(jìn)孝敬父母長輩之情。

    感恩節(jié)就其意義和慶祝方式來說,從1621年以來,幾乎沒有什么變化。在這一天,各個(gè)教派的教堂都開放,向上帝的慷慨恩賜表示感謝。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    施工作為建設(shè)工程的重要環(huán)節(jié),需要協(xié)調(diào)各方資源,有效地組織施工過程。這是一份施工驗(yàn)收報(bào)告,總結(jié)了工程的施工質(zhì)量和帶來的效益。在昨天晚上8點(diǎn)開始澆筑混凝土一直到今天
    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的道德素養(yǎng)和價(jià)值觀,對他人關(guān)心和幫助。通過閱讀這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,我們可以了解到他們的成長歷程和對未來的展望,這對我們也是一種鼓舞和動(dòng)力。
    月工作總結(jié)是對我個(gè)人能力和發(fā)展的一種檢驗(yàn)和反饋,能夠幫助我不斷成長和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)
    每月一次的工作總結(jié)是我們職業(yè)生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的空間并以更好的姿態(tài)迎接下一個(gè)階段的工作。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大
    檢討書是一種對自己過去的行為和做事方式進(jìn)行反思并提出改進(jìn)的書面表達(dá)形式。以下是小編為大家整理的一些權(quán)威機(jī)構(gòu)的檢討書范文,讓我們一起來看看他們的反思和改進(jìn)措施。
    合同協(xié)議是一種能夠確保交易的合法性和有效性的法律工具。合同協(xié)議的范文可以參考其中的用詞、句式和結(jié)構(gòu),以提升合同協(xié)議的質(zhì)量。本協(xié)議為資金入股合作合同,甲乙雙方各負(fù)
    教師演講稿可以幫助教師更好地準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng),提前思考可能遇到的問題和解決方案。如果你正在準(zhǔn)備寫教師演講稿,以下的范文將給你提供一些指導(dǎo)和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
    讀后感是對閱讀過程中的感悟和思考的歸納總結(jié),它可以幫助我們更好地消化和吸收所讀材料的信息。在下面的范文中,我們可以看到作者對作品的評價(jià)和分析,以及對自己心理和情
    活動(dòng)總結(jié)可以概括活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、流程、參與者等方面的情況,以便于后續(xù)的改進(jìn)和參考。接下來是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    單位的發(fā)展離不開人才的培養(yǎng)和引進(jìn),需要不斷完善人力資源管理體系。接下來,小編為大家推薦一些精選的單位總結(jié)案例,以期對大家的寫作提供參考。(主要負(fù)責(zé)人)號碼:__
    編寫計(jì)劃書可以讓我們更加清晰地了解要完成的目標(biāo)和所需的步驟。如果你需要編寫一份完美的計(jì)劃書,不妨參考一下下面的范文,相信會(huì)有所幫助。公司前臺是一個(gè)單位的臉面和名
    三分鐘內(nèi),我們可以做完一杯咖啡、解答幾道數(shù)學(xué)題,或者完成一個(gè)簡單的任務(wù)。以下是小編為大家收集的一些關(guān)于三分鐘學(xué)習(xí)法的案例,希望能夠幫助大家高效學(xué)習(xí)。
    自我評價(jià)是一種自我教育的方式,可以幫助我們不斷地反思、改進(jìn)和提升自己。接下來是一些關(guān)于自我評價(jià)的樣例,希望能對大家有所啟發(fā)。人事方面:部門員工管理:根據(jù)部門業(yè)
    租賃合同需要明確租賃物的規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量和用途等重要信息。小編搜集了一些租賃合同的實(shí)例,供大家參考并根據(jù)自身需求進(jìn)行修改。出租方:(以下簡稱甲方)。地址:法定代
    加油稿是我們對自己的一種支持和鼓勵(lì),它可以提醒我們永不放棄,始終堅(jiān)持自己的夢想。這些加油稿范文展示了人們在各種困境和挑戰(zhàn)中堅(jiān)持向前、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。
    月工作總結(jié)不僅是對自己工作的回顧,也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)和同事了解自己工作情況的一種方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
    轉(zhuǎn)讓可以是個(gè)人之間的互助行為,也可以是企業(yè)之間的合作模式。通過學(xué)習(xí)這些轉(zhuǎn)讓案例,可以提高自己的轉(zhuǎn)讓能力和決策水平。轉(zhuǎn)讓方(甲方):受讓方(乙方):甲乙雙方經(jīng)過友
    代理是社會(huì)分工所產(chǎn)生的一種職能性關(guān)系,它可以提高工作效率和資源利用率。以下是一些代理工作中常見問題的解決方案,供大家參考借鑒。委托人(以下簡稱甲方):_____
    感恩可以讓我們更加懂得感激,無論是那些默默付出的人還是那些讓我們成長的經(jīng)歷,都值得我們深深地感恩。以下是一些感恩主題的詩歌,希望能夠通過詩意的表達(dá)喚起大家內(nèi)心深
    小學(xué)生演講稿是展示我們學(xué)習(xí)成果和個(gè)人特長的重要方式,寫一篇演講稿有助于展現(xiàn)我們的才華和能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些小學(xué)生演講稿的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對培訓(xùn)活動(dòng)的一種反饋和評價(jià),可以幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式。請欣賞以下學(xué)員為大家分享的培訓(xùn)心得體會(huì),相信你一定能夠從中找到共鳴。我被調(diào)任新城路
    讀后感是我們在讀完一本書之后,對其中所感受到的、思考到的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。通過下面的一些讀后感范文,我們可以看到不同讀者對作品的理解角度與感悟,這也
    工作心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的工作態(tài)度和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。想了解如何寫一篇較為完美的工作心得體會(huì),不妨參考以下范文,相信能夠給你提供一些有用的指導(dǎo)和思路。
    優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們在寫作中應(yīng)追求優(yōu)秀。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。國慶節(jié),我們?nèi)业焦懦俏?/div>
    教學(xué)反思需要我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行觀察和分析,以提供更好的教學(xué)服務(wù)。下面是一些優(yōu)秀教師進(jìn)行教學(xué)反思的范文,希望能給您一些啟示。課題這兒是業(yè)務(wù)不精,完全可以避免
    日光隨意落,河水任清流。對于一般人來說,黃沙梁只是一片沒有歷史、無人問津的荒野,而對于劉亮程來說,這是一個(gè)世外桃源,一片安謐的凈土,一個(gè)屬于他的村莊。翻開清新淡
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對自己在工作上的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫助我們回顧過去的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來工作做出調(diào)整和改進(jìn)。下面是小
    活動(dòng)方案的制定需要明確各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的責(zé)任人和分工,并建立有效的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制。在下面的范文中,我們可以看到不同類型活動(dòng)的方案制定和實(shí)施過程。1、限時(shí)一元秒殺區(qū)。
    競選是展示個(gè)人能力和魅力的機(jī)會(huì),也是鍛煉自己的平臺。以下是小編為大家收集的競選范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。尊敬的老師、各位同學(xué):大家好!我叫趙宇航。首先,
    演講稿是學(xué)生在特定場合中用口頭語言進(jìn)行表達(dá)和溝通的重要方式之一。這是一篇關(guān)于如何培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生演講稿范文,相信能夠引起同學(xué)們的共鳴和思考。大家好!在遙遠(yuǎn)
    合作可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。以下是小編整理的一些合作中常見的問題和解決方法,希望能夠給大家提供參考。公司解除合同協(xié)議書范文,
    合同的有效期限應(yīng)當(dāng)經(jīng)過雙方充分協(xié)商,以適應(yīng)實(shí)際需求。小編為大家準(zhǔn)備了一些合同協(xié)議樣本,可以為大家起草合同提供參考。為保證___________工程順利進(jìn)行,簽定
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更加全面地理解和掌握所學(xué)知識。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,希望對大家的學(xué)習(xí)和提升有所幫助。通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),
    通過總結(jié)范文范本的共同特點(diǎn)和寫作思路,我們可以總結(jié)出一些寫作規(guī)律和技巧,對我們的寫作有很大的啟發(fā)作用。接下來,我將為大家展示一些精選的范文范本,希望能夠給大家一
    規(guī)章制度的宣傳和培訓(xùn)工作也是重要環(huán)節(jié),要讓每個(gè)成員都能了解和遵守規(guī)則。規(guī)章制度的制定和執(zhí)行需要得到領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同支持和配合。1、目的:建立環(huán)境衛(wèi)生和人員健康狀
    買賣不僅僅是經(jīng)濟(jì)行為,還是一種價(jià)值觀和文化的體現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)秉持誠信和公平的原則進(jìn)行買賣。以下是小編為大家收集的買賣經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家的買賣活動(dòng)有所幫助。
    班主任工作計(jì)劃的制定要充分考慮班級的實(shí)際情況和特殊需求。接下來,請大家跟隨小編一起來看看一些值得借鑒的班主任工作計(jì)劃范本。3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對自己的思考、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。作弊是一種不道德、不正當(dāng)
    月工作總結(jié)有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通,促進(jìn)同事之間的交流和共同成長。小編整理了一些成功的月工作總結(jié)案例,這些案例中包含了對過去一個(gè)月工作的評價(jià)和總結(jié),希望能夠給大
    通過寫檢討書,我們可以加深對自身行為的認(rèn)識,并對自己加以改進(jìn)。寫一份好的檢討書需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在近期幾次
    應(yīng)急預(yù)案的編制需要考慮各種可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,并提供相應(yīng)的應(yīng)對措施。針對不同的行業(yè)和具體情況,以下是小編為大家整理的特定應(yīng)急預(yù)案范文。租公交公司2公交車負(fù)責(zé)來回
    編寫教師心得體會(huì)需要教師對自己的教學(xué)進(jìn)行深入思考和總結(jié),提煉出有價(jià)值的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)思想。下面是一些關(guān)于學(xué)生心理健康的心得體會(huì)范文,希望可以對廣大教師有所啟
    范本的使用要靈活和巧妙,能夠適應(yīng)不同的寫作要求和創(chuàng)作目的。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家一些寫作的指導(dǎo)。老師:今天,我上課沒有認(rèn)真聽講,開了小差,沒有
    在各個(gè)重要場合,致辭都扮演著重要的角色,它可以激發(fā)士氣、鼓舞人心。不論是慶典、會(huì)議還是紀(jì)念活動(dòng),致辭都扮演著重要的角色。以下是一些深入淺出的致辭范文,歡迎大家參
    活動(dòng)方案的制定需要考慮活動(dòng)的預(yù)算和資源的使用情況,以確保活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。這些活動(dòng)方案范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃師撰寫的,他們在活動(dòng)策劃領(lǐng)域有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
    教學(xué)計(jì)劃不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)作用,也可以幫助教師提前了解整個(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)程,合理安排時(shí)間和資源。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)的教學(xué)計(jì)劃,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    活動(dòng)方案的制定需要注重全面性和系統(tǒng)性,包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員需求、物資準(zhǔn)備、安全保障等方面的考慮。以下是小編為大家整理的一些精彩活動(dòng)方案范例,供大家參考和借
    教學(xué)反思是一種反思性的學(xué)習(xí)方法,通過對教學(xué)過程的回顧和分析,總結(jié)出教學(xué)中的得失,并提出改進(jìn)措施,以提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成果。小編為大家整理了一些教學(xué)反思的經(jīng)驗(yàn)
    演講稿范文的語氣應(yīng)該明確堅(jiān)定,同時(shí)富有感染力,能夠引起觀眾的共鳴。這些演講稿范文涵蓋了各種不同的話題,包括教育、環(huán)境、科技、人文等方面。尊敬的各位老師,親愛的同
    合作是指幾個(gè)人或團(tuán)體為共同的目標(biāo)而努力,共同合作完成任務(wù)的行為。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的合作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。甲方:乙方:甲乙雙
    家長會(huì)是家長們了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的重要途徑,可以及時(shí)解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。接下來,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┏晒εe辦家長會(huì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供參考借鑒。各位家長:大家上午好
    通過教師總結(jié),我不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法和策略,提高了教學(xué)效果。以下是一些教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的分享,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)實(shí)踐有所幫助。緊張忙碌中的時(shí)間過的特別快,轉(zhuǎn)眼間
    寫月工作總結(jié)可以讓我們更加清楚地了解自己在工作中的長處和不足之處。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。。轉(zhuǎn)眼間半年的支教生活過去了
    在工作匯報(bào)中,我們需要詳細(xì)記錄工作的內(nèi)容、進(jìn)度和成果,以便他人了解和評估。如果你還不知道如何開始寫工作匯報(bào),不妨先參考一些范文,了解一下工作匯報(bào)的基本結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足,不斷提升自我。下面是一些成功人士總結(jié)自己工作的技巧和心得,供大家參考借鑒。時(shí)間一晃而過,彈指之間,2009年已接近
    社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的有效途徑,可以讓學(xué)生更好地融入社會(huì)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐感悟的分享,希望能夠觸動(dòng)大家的心靈。暑假,媽媽帶著我回湖南一個(gè)星期,在出發(fā)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要形式。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們對社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和成果的總結(jié),小編精選了一些范文供大家參考。實(shí)習(xí)對我們本質(zhì)上就是
    護(hù)士是醫(yī)院中不可或缺的角色之一,他們承擔(dān)著照顧患者、協(xié)助醫(yī)生的重要職責(zé)。下面是一些護(hù)士職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的范文,供大家參考自己的職業(yè)發(fā)展道路。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位
    家長會(huì)是家校合作的重要環(huán)節(jié),能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長。接下來是家長會(huì)中一些重要的事項(xiàng)和注意事項(xiàng),希望大家能夠認(rèn)真參考。首先由衷地感謝你們一向以來對我們工作的支持
    幼兒園中班是孩子們成長過程中的重要階段之一,他們開始接觸更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和社交活動(dòng)。以下是幼兒園中班學(xué)生的數(shù)學(xué)小發(fā)明,讓我們一起來看看他們的創(chuàng)意。尊敬的家長們:大
    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫不僅對自我提升有益,還可以為他人提供參考和借鑒。培訓(xùn)心得體會(huì)之創(chuàng)新思維培訓(xùn):在創(chuàng)新思維培訓(xùn)中,我懂得了積極思考、勇于創(chuàng)新的重要性,只有不斷開拓
    活動(dòng)方案的制定也需要考慮到經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和管理,合理控制經(jīng)費(fèi)的使用可以提高活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。請大家看一下以下的活動(dòng)方案示例,相信會(huì)對你們的活動(dòng)策劃有所幫助。
    家長會(huì)是加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,形成教育共同體的重要橋梁。以下是小編為大家搜集的家長會(huì)議題和講座內(nèi)容,供大家參考和分享。尊敬的各位家長:大家好!我是本班的一名學(xué)生
    通知是一種用于傳達(dá)信息、作出安排或提醒某些事項(xiàng)的一種書面形式。最后,歡迎大家關(guān)注我們的微信公眾號,獲取更多有關(guān)通知和信息發(fā)布的相關(guān)內(nèi)容。尊敬的全體業(yè)主:你們好!
    在工作中,每個(gè)人都有自己的心得體會(huì),通過總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)可以使我們更好地改進(jìn)工作方式,不斷提高工作效率。在這里,我為大家整理了一些實(shí)用的工作心得體會(huì)范文,希望對大家
    在月工作總結(jié)中,我們可以系統(tǒng)地回顧自己在過去一個(gè)月的工作表現(xiàn),并找出其中的亮點(diǎn)和不足。通過閱讀他人的月工作總結(jié),可以了解不同工作崗位的要求和特點(diǎn),豐富自己的工作
    范文范本是審美的典范,能夠使讀者進(jìn)一步提升自己的審美能力。同學(xué)們,下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望你們可以從中找到適合自己的寫作風(fēng)格。一、數(shù)學(xué)課堂氣氛需要“放手”
    工作計(jì)劃范文既要考慮長遠(yuǎn)規(guī)劃,又要注重實(shí)際操作,使工作計(jì)劃既具有指導(dǎo)性又具有可操作性。以下是一份成功人士的實(shí)用工作計(jì)劃范文,它能夠引導(dǎo)你制定和完善自己的工作計(jì)劃
    環(huán)保,是全球關(guān)注的熱點(diǎn)話題,各國都在大力推行環(huán)保政策。通過閱讀這些環(huán)??偨Y(jié)范文,我們可以深入理解環(huán)保的重要性。敬愛的老師,親愛的同學(xué):你們好今天我演講的主題是:
    通過撰寫轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào),我們可以回顧自己在工作中的成長和進(jìn)步。以下是一些寫作水平較高的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,提升自己的寫作能力。敬愛的黨組織:月日,經(jīng)
    閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)大寫作的思路,提高文章的質(zhì)量和深度。接下來,小編為大家分享一些經(jīng)過精選的范文范本,大家一起來欣賞吧。為認(rèn)真履行基層黨建工作第一責(zé)任人職
    制定活動(dòng)方案還需要考慮到活動(dòng)的預(yù)算和資源利用,合理安排和分配各種資源以實(shí)現(xiàn)最佳效益。想讓你的活動(dòng)更加精彩和順利?不妨先看看以下范文,相信會(huì)給你一些啟發(fā)。
    公司是由一群人合作組成的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,是為了追求利潤而進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的組織。以下是小編為大家搜集整理的公司總結(jié)案例,綜合了不同行業(yè)和規(guī)模的企業(yè),供大家參考學(xué)習(xí)。
    在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復(fù)的表達(dá)方式。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。在你心里,你是怎樣定義“勇
    優(yōu)秀作文是通過合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。今年寒假,我和爸爸媽媽去
    活動(dòng)方案還需要考慮到時(shí)間、場地、人員和資源等方面的實(shí)際情況,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些公益活動(dòng)的方案實(shí)例,可以幫助大家更好地組織和開展公益事業(yè)。
    必須要堅(jiān)持總結(jié)的習(xí)慣,只有不斷總結(jié)和反思,才能更好地進(jìn)步和成長。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。一次次徘徊,一次次絕望。同學(xué)
    通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向。推薦大家閱讀一下這些精彩的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對我們的寫作提供一些借鑒和思考。
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小李在社會(huì)實(shí)踐中所得到的心得體會(huì),希望可以對大家有所啟發(fā)。本學(xué)期進(jìn)行常用電工工具和
    演講稿范文的撰寫應(yīng)該遵循一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括開場白、主體部分和結(jié)尾。精彩的演講需要有優(yōu)秀的演講稿作為基礎(chǔ),以下是一些值得參考的范文。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大
    學(xué)校里有豐富多彩的課程和活動(dòng),讓我們度過了美好的校園時(shí)光。小編為大家篩選了一些精彩的學(xué)??偨Y(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的參考和借鑒。以《縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)
    質(zhì)量月是每年企業(yè)內(nèi)部組織的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在強(qiáng)調(diào)質(zhì)量管理的重要性和改善質(zhì)量的意識,我想我們需要開展一次質(zhì)量月活動(dòng)了吧。隨著質(zhì)量管理的不斷深入,越來越多的組織開始
    一個(gè)好的個(gè)人簡歷能夠給予雇主或招生官員一個(gè)積極的第一印象,并激發(fā)他們對我們的興趣。請參考以下個(gè)人簡歷樣本,希望能對你提供一些有用的思路和創(chuàng)意。,大學(xué)畢業(yè)生在求職
    培訓(xùn)心得體會(huì)是一種培訓(xùn)效果的評價(jià)和總結(jié),可以為未來的培訓(xùn)活動(dòng)提供參考和借鑒。小編為大家整理了一些精選培訓(xùn)心得范文,其中包含不同主題和觀點(diǎn)的寫作,希望能給大家?guī)?/div>
    演講稿是中學(xué)生培養(yǎng)表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,我們應(yīng)該積極投入其中。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的中學(xué)生演講范文,希望能為大家的演講稿寫作提供參考和指導(dǎo)。
    教案的編寫還需要結(jié)合幼兒園的具體情況和教學(xué)資源,使教學(xué)活動(dòng)更加貼近實(shí)際。小編特別為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園教案范文的案例分析和實(shí)際運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),供教師們參考和分享。
    報(bào)告應(yīng)該適應(yīng)不同讀者的需求和背景,使用恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式。希望大家能夠通過研究這些報(bào)告范文,提升自己的分析能力和寫作能力,寫出更加出色的報(bào)告作品。
    報(bào)告范文的撰寫需要充分考慮讀者的需求和背景,以確保信息的傳達(dá)和理解的順利進(jìn)行。這是一份經(jīng)過精心篩選的報(bào)告范文合集,希望對大家的寫作有所幫助。一、實(shí)習(xí)目的。1)掌
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,它需要考慮到各種因素,如預(yù)算、資源、人力等。通過閱讀范文,可以了解到活動(dòng)策劃的套路和技巧,幫助大家提升自己的策劃水平。策劃書。不會(huì)寫?
    這次失敗經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)接受挫折,并從中找到了成長的機(jī)會(huì)。10.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示例,讓我們一同來探究其中的道理和智慧。攝影實(shí)驗(yàn)室是攝影愛好者們學(xué)習(xí)、實(shí)踐和
    通過心得體會(huì),我們可以深入思考自己在某一領(lǐng)域的成果和不足,為今后的發(fā)展提供有價(jià)值的參考。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些有益的啟示。
    在新的環(huán)境中,自我介紹能夠幫助你融入集體,與他人形成良好的合作關(guān)系。以下是一些值得借鑒的自我介紹范文,希望能幫助大家寫出更好的自我介紹。學(xué)姐學(xué)長你們好:大家好,
    范文范本具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,有助于提高寫作水平,培養(yǎng)語言能力和思維能力。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能給你們帶來一些啟發(fā)。親愛的同學(xué)們:新年好!快樂的寒假
    讀后感是在閱讀一本書或者文學(xué)作品之后,對其中所蘊(yùn)含的思想和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的文學(xué)形式。為了幫助大家更好地寫讀后感,小編特意收集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒
    優(yōu)秀作文是通過對所學(xué)知識的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。
    綜合實(shí)踐是一種能夠培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維的重要途徑,它能夠讓我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。以下是一些精選的綜合實(shí)踐成功經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家提供一些思路。
    發(fā)言稿的撰寫需要注意語言簡練、邏輯嚴(yán)密,以確保觀眾能夠理解和接受我們的觀點(diǎn)。下面是一些備受矚目的發(fā)言稿范文,以及作者在演講中的精彩表現(xiàn);共青團(tuán)組織:我決心加入共
    月工作總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步和提高的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。希望這些范文能給大家提
    社區(qū)工作總結(jié)可以體現(xiàn)社區(qū)工作的主題和重點(diǎn),突出工作的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。xx社區(qū)居委會(huì)全體工作人員
    活動(dòng)方案應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,合理安排活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員。團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練:通過各種團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)項(xiàng)目,加強(qiáng)參與者之間的溝通和協(xié)作能力。一.活動(dòng)背景和意義:。新
    主站蜘蛛池模板: 久久棈精品久久久久久噜噜| 亚洲AV成人精品网站在线播放| 一本一本久久A久久综合精品| 国产精品视频久久久| 日韩精品无码Av一区二区| 欧美精品第欧美第12页| 人妻少妇偷人精品无码| 欧美日韩成人精品久久久免费看 | 精品无人区无码乱码毛片国产| 国产精品视频色拍拍| 亚洲国产精品ⅴa在线观看| 99久久精品免费看国产一区二区三区 | 国产成人久久精品激情| 亚洲高清国产拍精品26U| 老司机精品影院91| 国内精品久久久久久中文字幕| 久久精品中文字幕久久| 99精品视频在线观看re| 精品福利视频一区二区三区| 亚洲精品白浆高清久久久久久| 亚洲国产精品毛片av不卡在线| 久久精品国产99久久香蕉| 精品久久久久久无码中文字幕 | 国产精品一久久香蕉国产线看观看| 无码欧精品亚洲日韩一区夜夜嗨| 国产欧美在线观看精品一区二区 | 久久久久人妻一区精品| 国产精品九九久久免费视频| 91精品婷婷国产综合久久| 日本久久久精品中文字幕| 99热成人精品热久久669| 69国产成人综合久久精品| 精品久久久久香蕉网| 久久精品亚洲精品国产色婷| 亚洲国产第一站精品蜜芽| 亚洲精品偷拍视频免费观看 | 免费精品一区二区三区第35 | 亚洲AV无码久久精品蜜桃| 亚洲精品~无码抽插| 在线成人精品国产区免费| 亚洲午夜福利精品无码|