環(huán)保,是全球關(guān)注的熱點(diǎn)話題,各國(guó)都在大力推行環(huán)保政策。通過閱讀這些環(huán)保總結(jié)范文,我們可以深入理解環(huán)保的重要性。
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好
今天我演講的主題是:我為校園添綠色
同學(xué)們,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩.
那么,我們?cè)撛鯓幼瞿?我相信大家都知道。但是,我還要重申一下以下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
同學(xué)們讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇二
從前,我家門前有一棵樹,樹上停著許多歡蹦亂跳的小鳥。晚上,鳥兒們最喜愛在樹上歌唱,人們聽著鳥兒們的叫聲,準(zhǔn)能做個(gè)好夢(mèng)。夏天時(shí),孩子們坐在樹下乘涼,聽老人講著那百聽不厭的故事······于是這棵樹成了鳥兒們的樂園,孩子們的天堂。
隨著時(shí)代的變化,那里居住的人越來(lái)越多,垃圾也越來(lái)越多。隨處可見塑料袋、快餐盒,樹林也被破壞,鳥兒們的家園遭到了破壞。
我開始哇哇大哭,這一哭,倒是把自我哭醒了。原先是場(chǎng)夢(mèng)啊!可是,如果人類繼續(xù)破壞環(huán)境,大自然會(huì)用更加殘酷的方式懲罰人類的。人們快行動(dòng)起來(lái)吧!地球是我們共同的家園,讓我們一起保護(hù)地球吧!
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇三
根據(jù)國(guó)家節(jié)能規(guī)范及當(dāng)今社會(huì)的節(jié)能要求,分析幕墻設(shè)計(jì)過程中在建筑節(jié)能方面的考慮,以及今后幕墻節(jié)能發(fā)展的趨勢(shì)。
環(huán)保節(jié)能、光電幕墻、雙層幕墻、生態(tài)幕墻。
當(dāng)今玻璃幕墻在現(xiàn)代建筑,特別是高層辦公建筑中的風(fēng)靡程度有增無(wú)減,它幾乎是世界各大城市辦公樓立面的一致選擇。主要原因之一是人們的審美傾向仍然受現(xiàn)代主義風(fēng)格的影響,而玻璃幕墻不僅外觀簡(jiǎn)潔、通透、富有現(xiàn)代感,甚至可以象征企業(yè)實(shí)力和形象.因而受到眾多業(yè)主和建筑師的青睞。然而,人們?yōu)榱诉@種獨(dú)特的外觀也付出了沉重的代價(jià),由于傳統(tǒng)玻璃幕墻的保溫、隔熱性能均遠(yuǎn)不及傳統(tǒng)墻體,又缺乏合理減少夏季太陽(yáng)過熱的措施,大大增加了該類建筑的空調(diào)和采暖能耗。由此我國(guó)推出公共建筑設(shè)計(jì)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),對(duì)玻璃幕墻提出了更嚴(yán)格的熱工要求。
根據(jù)國(guó)家公共設(shè)計(jì)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),由此引申出了綠色環(huán)保節(jié)能幕墻的概念。綠色環(huán)保節(jié)能型幕墻成為當(dāng)今幕墻設(shè)計(jì)的一大主流。
綠色環(huán)保節(jié)能幕墻就是具有無(wú)污染(或者污染很低)、并具有環(huán)保和節(jié)約能源功能的幕墻,這是幕墻今后發(fā)展的必然趨勢(shì)。目前應(yīng)用比較多、研究比較多的主要有三類:光電幕墻、雙層玻璃幕墻以及生態(tài)幕墻。
光電幕墻的產(chǎn)生是在二十世紀(jì)初期。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些國(guó)家出現(xiàn)能源危機(jī),常規(guī)發(fā)電成本的不斷上升和人們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),致使他們紛紛推廣、實(shí)施太陽(yáng)能利用技術(shù),并提出了“建筑物產(chǎn)生能源”的概念,推動(dòng)了光電技術(shù)應(yīng)用于建筑物的科研和使用,由此光電幕墻開始研發(fā)。
光電幕墻集合了光伏發(fā)電技術(shù)和幕墻技術(shù),是一種高科技產(chǎn)品,集發(fā)電、隔音、隔熱、安全、裝飾功能于一身的新型幕墻。其擁有如下特點(diǎn):
1)不占用土地、節(jié)約土地能源;
2)沒有噪音,沒有污染物排放,綠色環(huán)保;
3)對(duì)建筑物有隔熱保溫的效果,降低建筑本身的能量負(fù)荷;
4)自發(fā)自用或并網(wǎng)送電,配電費(fèi)用小,效率高;
5)分布式發(fā)電,有利于應(yīng)用智能電網(wǎng);
6)具有一定的透光率,在滿足采光要求的同時(shí)其特殊的顏色和肌理拓展了建筑的表現(xiàn)空間。
綜上所述,光電幕墻作為光伏建筑一體化(bipv)建筑的一種體現(xiàn),是光伏應(yīng)用形式中更接近人類生活的一種,是綠色節(jié)能環(huán)保理念的體現(xiàn),因此光電幕墻將成為城市環(huán)保節(jié)能幕墻的最佳選擇之一。
光電幕墻設(shè)計(jì)時(shí)必須遵循如下幾點(diǎn):
1)以不損害和影響建筑的效果、結(jié)構(gòu)安全、功能和使用壽命為基本的原則;
2)應(yīng)將太陽(yáng)能應(yīng)用技術(shù)納入建筑設(shè)計(jì)全過程,以達(dá)到建筑設(shè)計(jì)美觀、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)的要求。
4)保溫隔熱的圍護(hù)結(jié)構(gòu)技術(shù)與自然通風(fēng)采光遮陽(yáng)技術(shù)的有機(jī)結(jié)合;
5)光伏系統(tǒng)和建筑是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),將兩個(gè)系統(tǒng)結(jié)合需要光伏制造商與建筑材料、建筑設(shè)計(jì)、建筑施工等相關(guān)方面緊密配合,共同努力。
新建筑理念是將生態(tài)理念和生態(tài)精神貫穿在建筑的外立面設(shè)計(jì)中。因此建筑立面不僅僅起到劃分空間的作用,同時(shí)也是建筑內(nèi)外能量交換的媒介,在適應(yīng)氣候、注重能量動(dòng)態(tài)平衡的同時(shí)追求內(nèi)部空間的舒適性。雙層幕墻正是在這種建筑理念下誕生和成才的。
雙層幕墻由內(nèi)外兩層立面構(gòu)造組成,形成一個(gè)室內(nèi)外之間的空氣緩沖層。外層可由明框、隱框或點(diǎn)支式幕墻構(gòu)成。內(nèi)層可由明框、隱框幕墻、或具有開啟扇和檢修通道的門窗組成。也可以在一個(gè)獨(dú)立支承結(jié)構(gòu)的兩側(cè)設(shè)置玻璃面層,形成空間距離較小的雙層立面構(gòu)造。兩層玻璃幕墻之間留有一空腔(通道),這個(gè)通道稱為熱通道。雙層幕墻主要利用氣壓差、熱壓差和煙囪效應(yīng)的原理。雙層幕墻根據(jù)特點(diǎn)可分為外循環(huán)式雙層幕墻、內(nèi)循環(huán)式雙層幕墻、綜合內(nèi)外循環(huán)的雙層幕墻。
總體來(lái)講雙層幕墻有以下優(yōu)點(diǎn):
1)隔聲防噪效果顯著;
2)改善室內(nèi)空氣質(zhì)量;
3)易于調(diào)整改善室內(nèi)熱環(huán)境;
4)通過百葉調(diào)整室內(nèi)光線;
5)水密性、氣密性好;
6)防結(jié)露性好。
雙層幕墻設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)從以下幾方面重點(diǎn)考慮:
1)氣候適應(yīng)性:建筑物選用雙層幕墻時(shí)要因時(shí)、因地、因需要、因經(jīng)濟(jì)等要素綜合而定。
2)雙層幕墻抗風(fēng)壓性能內(nèi)外層分別確定。內(nèi)外層均要有足夠的抗風(fēng)壓性能,符合設(shè)計(jì)要求。
3)氣流組織設(shè)計(jì):雙層幕墻系統(tǒng)外層幕墻進(jìn)出風(fēng)口應(yīng)交替布置并且風(fēng)口之間相互隔開,避免氣流短路,提高通風(fēng)效率和熱工性能。
4)外通風(fēng)雙層幕墻進(jìn)風(fēng)口和出風(fēng)口宜設(shè)置防蟲網(wǎng)和空氣過濾裝置,宜設(shè)置電動(dòng)或手動(dòng)的調(diào)控裝置控制幕墻熱通道的通風(fēng)量,能有效開啟和關(guān)閉。
5)熱通道寬度:為保證熱通道內(nèi)空氣流動(dòng)的順暢,寬度一般不宜小,在有輔助機(jī)械通風(fēng)的情況下,熱通道寬度可以適當(dāng)減少。
6)宜在幕墻熱通道內(nèi)設(shè)置遮陽(yáng)系統(tǒng),且需考慮遮陽(yáng)百葉的等結(jié)構(gòu)、材料、位置等對(duì)空氣流通的影響。
7)內(nèi)層開啟窗的位置及開啟方式對(duì)雙層幕墻的通風(fēng)效果影響。
8)外層幕墻懸挑較多時(shí)與主體結(jié)構(gòu)的連接部件承載力和剛度的校核,保證幕墻結(jié)構(gòu)體系能承受附加檢修荷載。
9)雙層幕墻的內(nèi)側(cè)及熱通道內(nèi)的構(gòu)配件的易于清潔和維護(hù)問題。
10)內(nèi)通風(fēng)雙層幕墻與建筑暖通系統(tǒng)的結(jié)合設(shè)計(jì)。
生態(tài)幕墻,它是隨著建筑生態(tài)化的發(fā)展而發(fā)展的。根據(jù)使用功能或使用要求,能夠改變生態(tài)和色彩的建筑幕墻稱之為生態(tài)幕墻,生態(tài)幕墻是生態(tài)建筑的一種,它需和生態(tài)建筑一起設(shè)計(jì),生態(tài)幕墻是生態(tài)建筑的主要組成部分。
生態(tài)幕墻設(shè)計(jì)的基本原則是在保證自然通風(fēng)和健康舒適生態(tài)環(huán)境的前提下盡量節(jié)能,而不是以節(jié)能為最終目的。生態(tài)幕墻建造,是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要多學(xué)科的協(xié)調(diào),各專業(yè)的通力合作。在盡可能利用低碳綠色節(jié)能生態(tài)建材的基礎(chǔ)上將傳統(tǒng)幕墻、光電幕墻、雙層幕墻與內(nèi)部空間及建筑結(jié)構(gòu)統(tǒng)一設(shè)計(jì),將玻璃幕墻與建筑豎直綠化、水平立體綠化以及空中花園相結(jié)合,利用植物的光合作用、雙層幕墻的自然通風(fēng)和中庭煙囪效應(yīng)的排氣等共同構(gòu)成建筑的“肺”,創(chuàng)造人與自然接觸的人性化空間。
生態(tài)幕墻區(qū)別于傳統(tǒng)幕墻的特點(diǎn):
1)設(shè)計(jì)理念:傳統(tǒng)是幕墻與自然生態(tài)環(huán)境相分離,對(duì)自然通風(fēng)考慮不夠:而生態(tài)設(shè)計(jì)理念是幕墻與自然生態(tài)環(huán)境組成統(tǒng)一的有機(jī)體。精心設(shè)計(jì)自然通風(fēng)。
2)對(duì)資源能源的態(tài)度:傳統(tǒng)是沒有或很少考慮有效的資源,能源再生利用及對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響;而生態(tài)是必須考慮節(jié)能,資源重復(fù)利用,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.積極利用太陽(yáng)能等自然能量。
3)設(shè)計(jì)依據(jù):傳統(tǒng)是依據(jù)功能、性能及成本需求來(lái)設(shè)計(jì);而生態(tài)是依據(jù)環(huán)境效益和生態(tài)環(huán)境指標(biāo)與功能、性能及成本來(lái)設(shè)計(jì)。
4)設(shè)計(jì)目的:傳統(tǒng)是以人對(duì)幕墻的美學(xué)和功能的需求為主要設(shè)計(jì)目的;而生態(tài)幕墻是為人的需求和環(huán)境而設(shè)計(jì),其最終目的是創(chuàng)造舒適,健康的居住生活環(huán)境,提高自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的綜合效益,滿足可持續(xù)發(fā)展的要求,真正做到綠色、環(huán)保和節(jié)能。
5)施工技術(shù)和工藝:傳統(tǒng)是在施工和使用過程中很少考慮材料的回收利用;而生態(tài)是在施工和施工和使用過程中可拆卸,易回收,不產(chǎn)生毒副作用,廢棄物少。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,國(guó)家對(duì)建筑節(jié)能的重視以及迫切要求,環(huán)保節(jié)能型幕墻將越來(lái)越深入到我們的日常生活中。此外新能源的開發(fā)、新能源使用技術(shù)的不斷成熟,必將為以后綠色環(huán)保幕墻的有效實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的理論、技術(shù)基礎(chǔ),更好的為建筑服務(wù),提供給社會(huì)更加節(jié)能舒適的生活、辦公環(huán)境。
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇四
花兒的夢(mèng)想是結(jié)出果實(shí),鳥兒的夢(mèng)想是自由飛翔,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明出一種環(huán)保袋,美化環(huán)境,讓人不再生病,讓動(dòng)物重返自己美麗的家園。
我發(fā)明的環(huán)保袋,材料非常簡(jiǎn)單,一個(gè)用過的塑料袋,廢舊的電線按鈕,塑料泡沫,廢舊電池和膠帶,這些廢舊物品經(jīng)過二次消毒,都可以成為我的發(fā)明材料。
我發(fā)明的環(huán)保袋外形跟一只小狗差不多大,三層都用扣子連接,想用哪一層把扣子解開就可以使用了。要是你嫌它占位置的話,還可以折疊成不到一塊橡皮那么大,放在口袋,隨身攜帶,非常方便。
環(huán)保袋第一層是凈化水源的,要是哪兒的水被污染了,只要把袋子第一層打開放到被污染的水里,就可以馬上把污水過濾成清澈干凈的水源,可以供人們使用。
第二層是回收垃圾的,只要把垃圾放到第二層里,不到半秒鐘,垃圾就可以變成一個(gè)小球,這種小球可以掛在汽車后面,把尾氣吸收進(jìn)去,散出淡淡的芳香,非常實(shí)用。
第三層就是就是用來(lái)清掃灰塵的,只要把第三層打開,對(duì)準(zhǔn)有灰塵的地方,灰塵就會(huì)立即被回收進(jìn)去,不到一分鐘,就可以把灰塵凈化成新鮮的空氣。
自從人們使用了環(huán)保袋以后,垃圾清掃工省了不少力氣,可是有的人還是經(jīng)常把垃圾到處隨地亂扔,怎么辦呢?于是我就把環(huán)保袋利用飛機(jī)發(fā)給每家每戶,這樣人類就不再亂扔垃圾了。
最后,世界上的垃圾沒有了,河水也變清了,再也沒有垃圾的臭味了,世界上充滿了人們的歡笑聲。
瞧,我發(fā)明的環(huán)保袋好吧?你覺得它怎么樣呢?我都為自己的夢(mèng)想感到驕傲了。可是這畢竟是夢(mèng)想,我相信,只要我努力學(xué)習(xí),這夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇五
綠色代表了一切植物,環(huán)保代表了一個(gè)城市的面貌。
也許現(xiàn)在我們身邊不缺少綠色,但10年后,20年后,甚至100年后世界又會(huì)是什么樣子呢?我們無(wú)從猜測(cè),但未來(lái)如果有一天世界毀滅了難道那一天我們才知道要珍惜嗎?所以,我們要深思了,要真正去為我們的家園做貢獻(xiàn),并不是口上說說不行動(dòng),發(fā)發(fā)宣傳單這么簡(jiǎn)單,這是全球人要共同努力做到的事!
也許我說得很嚴(yán)重但事實(shí)如此。暑假里各街道各社區(qū)都在進(jìn)行垃圾分類,還進(jìn)行各種活動(dòng)。在長(zhǎng)時(shí)間監(jiān)督人員檢查指導(dǎo)下大部分居民都自覺扔垃圾時(shí)分類。但好景不長(zhǎng),又過了一段時(shí)間大家就不自覺了,每家每戶不可能真的每樣垃圾都清楚,一個(gè)黑袋子一扔誰(shuí)會(huì)知道里面到底是干還是濕垃圾。這種情況只說明我們不自覺,只是別人讓這么做就去做。
垃圾分類,種植綠化,回收資源等等這都是為了一個(gè)綠色家園在努力,我們要積極主動(dòng)參與,動(dòng)員起來(lái)。
環(huán)保也離不開我們,只有環(huán)保的城市才會(huì)更加健康美好。環(huán)保袋拒絕了“白色污染”,一次性筷子的消失拒絕了砍伐樹木這些例子數(shù)不勝數(shù)。世博會(huì)上又向我們展各種資源再利用的環(huán)保概念,我們的生活與環(huán)保已聯(lián)系在一起,我想世博會(huì)就是環(huán)保先鋒,真正告訴我們環(huán)保是世界邁出得第一大步。
綠色就是身邊,是希望一晃而過還是可以慢慢欣賞?
環(huán)保就是在生活中,是希望多一些還是少一些?
去一同建造綠色家園,去向環(huán)保先鋒學(xué)習(xí),相信10年后20年后,100年后世界依然這樣美好,不希望災(zāi)難降臨。
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇六
在《新綱要》的指引下,教師從小啟蒙幼兒的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)他們積極參與保護(hù)和改善環(huán)境的活動(dòng),開展了環(huán)保教育課程、環(huán)保主題活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)以及環(huán)保親子系列活動(dòng),使他們從小心靈中就留下“熱愛生命、崇尚自然”的深刻印跡,讓孩子們的記憶中留下美好的綠色世界。我們以幼兒園為切入點(diǎn)加大環(huán)保教育的力度,讓我們的世界充滿綠色,社會(huì)變得和諧,生活更加精彩。
環(huán)保意識(shí)環(huán)保教育綠色世界。
孩子們從家庭走向幼兒園、走向社會(huì),在有意與無(wú)意之間積累了一些初淺的環(huán)保知識(shí),懂得不能隨便亂扔垃圾,要將垃圾放入垃圾桶里。在走入自然中感受到大自然的美好,懂得要愛護(hù)花草樹木。會(huì)種植植物來(lái)美化幼兒園。
開學(xué)初我們課題活動(dòng)日,形式可以是多種多樣的,游戲、實(shí)踐、手工、繪畫等等。特別是課堂上老師圖文并茂、聲情泉涌,將動(dòng)作和語(yǔ)言融合在一起教學(xué),幼兒理解得更加透徹。又到了更換主題墻的時(shí)間了,墻面上前一主題的作品被我們撕下來(lái),團(tuán)成一團(tuán)扔進(jìn)了紙簍。一幼兒走到紙簍前,取出一張紙,嘴里叨咕著:“我要折一架飛機(jī)!”另一幼兒看見了,急忙跑到老師面前:“老師,他拿廢紙亂折!”教育的契機(jī)就在此一刻。
《制作環(huán)保箱》的活動(dòng)中,大家動(dòng)手做“回收箱”,教師講述垃圾的可回收與可再利用性。教師提問:共同討論哪些垃圾可回收?哪些垃圾不可回收?我們應(yīng)該注意些什么?今后打算怎么做?如何放置“可回收垃圾”我們帶來(lái)了許多的“垃圾”,各種垃圾全堆在一起行嗎?那么應(yīng)該怎么辦?討論:如何設(shè)置“可回收垃圾箱”,準(zhǔn)備設(shè)哪幾類垃圾箱?大家通過小組操作,小組成員同心協(xié)力,共同完成任務(wù)。第一組:廢舊電池箱,第二組:易拉罐箱,第三組:飲料瓶箱,第四組:廢紙箱。最后為每組的垃圾箱貼上標(biāo)志。
《綱要》中明確指出:“在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系,從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為。”
在幼兒園大課題《農(nóng)村幼兒環(huán)保教育的實(shí)踐與研究》的指引下,我們大班幼兒的意識(shí)一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)。當(dāng)老師問:“你們知道什么是環(huán)保嗎?”答案是多種多樣,但是始終不離主題——環(huán)保:不亂扔垃圾、保護(hù)小樹、不采花、不發(fā)出噪音等等。孩子的意識(shí)到底有多少,光靠嘴頭上說說是不能夠衡量的,必須落實(shí)到行動(dòng)上。
我們開展“環(huán)保小衛(wèi)士“值日崗,要求孩子輪流值日,在幼兒園門口協(xié)助值班老師管理來(lái)園接孩子的家長(zhǎng),看到有亂扔垃圾的及時(shí)阻止,并向家長(zhǎng)解釋這么做的原因,進(jìn)而提高家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也鍛煉了孩子大膽與別人交流的能力。環(huán)保小衛(wèi)士從開學(xué)到現(xiàn)在,每天堅(jiān)持著。孩子們不光從自身出發(fā),嚴(yán)以律己,同時(shí)監(jiān)督著身邊的其他人,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴身邊的人:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
教師是對(duì)幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬(wàn)象,將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)整理、歸納,最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。
我們帶領(lǐng)全體幼兒開展了一次環(huán)保半日活動(dòng)。首先由班級(jí)教師組織孩子們學(xué)習(xí)了一些環(huán)保方面的圖片,拓展孩子們的思維:我們應(yīng)該如何保護(hù)好我們身邊的環(huán)境?通過討論學(xué)習(xí),孩子們的環(huán)保意識(shí)初步被調(diào)動(dòng)出來(lái)。緊接著我們自制了標(biāo)牌:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),綠色家園從我做起等,我們高舉標(biāo)牌,帶著垃圾袋來(lái)到幼兒園的周邊,孩子們不怕臟,不怕累,積極參與到撿垃圾的活動(dòng)中來(lái)。當(dāng)我們來(lái)到“農(nóng)民廣場(chǎng)”上,看到那么多的垃圾遍地都是,孩子們當(dāng)時(shí)就議論開了,最重要的是他們很快就進(jìn)入了狀態(tài),行動(dòng)起來(lái)了。
看到經(jīng)過自己的雙手勞動(dòng)變干凈了的公園,孩子們特別驕傲,哼著小曲,回到了我們的幼兒園。老師可能活動(dòng)前嘮叨了許多,但是活動(dòng)后無(wú)需再叨,因?yàn)樗麄円呀?jīng)用自己的行動(dòng)告訴我們:垃圾是我們的天敵,我們要保護(hù)環(huán)境。
教師可以利用家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng)與家長(zhǎng)達(dá)成環(huán)保教育上的共鳴。家長(zhǎng)是我們搞好活動(dòng)的寶貴資源。本學(xué)期我們充分利用家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng)作環(huán)保方面的宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)填寫調(diào)查問卷、測(cè)試家長(zhǎng)對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解,更加讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解,在各類活動(dòng)中使家園共鳴,為幼兒環(huán)保教育做好強(qiáng)大的后盾。
在許多方面我們的工作都需要家長(zhǎng)的配合與理解,每天放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)都會(huì)聚集在家教園地處,仔細(xì)看看幼兒園的工作與最新動(dòng)態(tài)以及需要家長(zhǎng)支持的地方,充分保持了家園在環(huán)保教育上的一致性。
開展家園環(huán)保系列活動(dòng)。親子環(huán)保活動(dòng)——抗震救災(zāi)船隊(duì)。利用廢舊材料,家長(zhǎng)與孩子共同合作,將自己的愛心通過自制的船只直達(dá)汶川。看到成品船上標(biāo)注著:災(zāi)區(qū)的小朋友,可口可樂馬上就到!四川加油,團(tuán)結(jié)就是力量!為災(zāi)區(qū)的人們祝福!無(wú)限的激動(dòng)和感慨油然而生,制作后我們將救災(zāi)船隊(duì)投放到區(qū)域活動(dòng)中,孩子們帶著愛心玩得非常投入,還自發(fā)性的加入了許多愛心模擬活動(dòng)。
“環(huán)境保護(hù)、教育為本”。幼兒環(huán)保教育是科學(xué)啟蒙教育,環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)有利于激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)的興趣與探究欲望,幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察、比較、分析、推論等方式進(jìn)行探索,初步形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)、情感。我們新華幼兒園地處長(zhǎng)江之濱,環(huán)境優(yōu)美,對(duì)開展環(huán)保教育存在很多的有利因素。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是人類永恒的主題。
參考文獻(xiàn)。
[2]王紹笳.環(huán)境保護(hù)與現(xiàn)代生活〔m〕.化學(xué)工業(yè)出版社。
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇七
清晨,我騎著自行車,和往常一樣行駛在去往學(xué)校的路上。
咦?往常坑坑洼洼的瀝青路怎怎么變成了平坦開闊的水泥路了呢?一向雜草叢生的道路兩旁怎么長(zhǎng)滿了綠油油的草坪、色彩斑斕的花卉,還有枝繁葉茂的大樹?在草坪里有白色的長(zhǎng)凳,人們坐在上面談笑風(fēng)生,還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣笑聲,與枝頭“嘰嘰喳喳”的小鳥共同譜寫了一曲清晨的交響樂。
我抬頭仰望,原先灰蒙蒙的天空,今天變得像海水一樣的藍(lán)。空中還飄著幾朵白云,那軟綿綿的變化多姿的白云映襯著藍(lán)色的天空,簡(jiǎn)直就是錦上添花。我深深地吸了一口新鮮的空氣,那清新的帶著淡淡花香的空氣再也不是渾濁的,難聞的空氣了,多新鮮啊!
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校到了。在美麗的校園里,同學(xué)們有的坐在草坪上,有的坐在長(zhǎng)凳上,有的坐在柳樹下,都在聚精會(huì)神地讀書。那朗朗的讀書聲使整個(gè)學(xué)校充滿了生氣,再也看不到光禿禿的、死氣沉沉的校園了。我欣喜地走進(jìn)教室,設(shè)備陳舊的實(shí)驗(yàn)儀器都不翼而飛了,展現(xiàn)在我面前的是井然有序的學(xué)生課桌,桌子上都安放著電腦。在原來(lái)黑板的地方是一個(gè)大屏幕,上方時(shí)掃描器和擴(kuò)音器。上課時(shí),老師不用來(lái)教室,通過這些儀器就可以傳授給我們知識(shí)了。
“喂!快起來(lái)吧!再不起床就要遲到了!”我被媽媽叫醒了。我眨了眨眼睛。唉!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇八
本文主要通過分析當(dāng)今中國(guó)或全球環(huán)境的現(xiàn)狀,指出當(dāng)今環(huán)境保護(hù)主要存在的問題、困難與挑戰(zhàn),同時(shí)也提出環(huán)境保護(hù)的機(jī)遇性。此外在分析環(huán)境保護(hù)的發(fā)展歷史(發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展歷程)與我國(guó)環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,著重闡述了行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、清潔生產(chǎn)、節(jié)約資源等方面開展可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要性與本質(zhì),還對(duì)如何具體地實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)于我們?nèi)粘I睢?guó)家的工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的積極推動(dòng)作用進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
綠色環(huán)保;循環(huán)經(jīng)濟(jì);清潔生產(chǎn);節(jié)約資源。
從1972年的斯德哥爾摩會(huì)議到1992年的世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì),再到2009年的哥本哈根會(huì)議,環(huán)境保護(hù)的問題得到了越來(lái)越多人的廣泛重視。隨著歷史的演變,現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展愈發(fā)的依賴環(huán)境和資源的支撐,但由于人們無(wú)節(jié)制的利用和鋪張的浪費(fèi),原本就有限的資源更加的緊俏,它的重要性也體現(xiàn)得越來(lái)越明顯。
人類漫長(zhǎng)的奮斗史中,在改造自然和工業(yè)生產(chǎn),發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面創(chuàng)造了卓越的成績(jī)。但與此同時(shí),由于工業(yè)化中對(duì)自然環(huán)境的處置失當(dāng),特別是不合理的開采和資源的浪費(fèi),造成了全球性的污染和生態(tài)的破壞。糧食短缺,土地沙漠化的加大,二氧化碳所導(dǎo)致的全球氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨的腐蝕,生物多樣性遭受破壞以及森林面積的減小等一系列問題已經(jīng)嚴(yán)重影響了人類正常的生活環(huán)境,成為現(xiàn)今社會(huì)面臨的最大問題。
我國(guó)現(xiàn)處于工業(yè)化高度發(fā)展的境況之中,對(duì)自然資源的不合理開采和利用尤為嚴(yán)重。我國(guó)的森林覆蓋率急劇下降,導(dǎo)致北方沙塵暴肆虐;淡水資源的短缺更加無(wú)法供應(yīng)我國(guó)十幾億的人口需求;工業(yè)化污染的到處排放更致使我國(guó)生態(tài)平衡遭受嚴(yán)重破壞。這對(duì)一個(gè)處于發(fā)展之中的大國(guó)無(wú)疑是最后怕的隱患,所以,加強(qiáng)綠色環(huán)保和清潔生產(chǎn)已經(jīng)刻不容緩。
1.循環(huán)經(jīng)濟(jì)清潔生產(chǎn)。
“資源―產(chǎn)品―污染排放”,物質(zhì)單項(xiàng)流動(dòng)“資源―產(chǎn)品―再生資源”,物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動(dòng)所謂循環(huán)經(jīng)濟(jì),就是把清潔生產(chǎn)和廢棄物的綜合利用融為一體的經(jīng)濟(jì),本質(zhì)上是一種生態(tài)經(jīng)濟(jì),它要求運(yùn)用生態(tài)學(xué)規(guī)律來(lái)指導(dǎo)人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
科學(xué)合理的設(shè)計(jì)。首要環(huán)節(jié)新工藝、新技術(shù),大力降低原材料和能源的消耗資源的綜合利用重要原則和重要標(biāo)志科學(xué)和嚴(yán)格的管理實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本方式可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)生1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)向聯(lián)合國(guó)提交的《我們共同的未來(lái)――從一個(gè)地球到一個(gè)世界》的著名報(bào)告中給予明確:“可持續(xù)發(fā)展是指在不犧牲未來(lái)幾代人需要的情況下,滿足我們當(dāng)代人需要的發(fā)展。”對(duì)企業(yè)來(lái)說,如果能源和資源消耗減少、利用水平提高,污染物的產(chǎn)生量與排放量減少,那就說明企業(yè)在實(shí)施清潔生產(chǎn)。消耗越少,利用水平越高,污染物產(chǎn)生量越少,清潔生產(chǎn)搞的就越成功。
2.現(xiàn)階段中清潔生產(chǎn)的一些問題。
循環(huán)經(jīng)濟(jì)以可持續(xù)發(fā)展理論為思想基礎(chǔ),通過工業(yè)或產(chǎn)業(yè)之間的代謝和共生關(guān)系,形成一個(gè)封閉的循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈條,實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約和環(huán)境改善的目的。所以,想要實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色環(huán)保,就必須抓好清潔生產(chǎn)和實(shí)現(xiàn)循環(huán)發(fā)展。
清潔生產(chǎn)是人類總結(jié)工業(yè)發(fā)展歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的產(chǎn)物,二十多年來(lái)全球的研究和實(shí)踐,充分證明了清潔生產(chǎn)是有效利用資源、減少工業(yè)污染、保護(hù)環(huán)境的根本措施,它作為預(yù)防性的環(huán)境管理策略,已被世界各國(guó)公認(rèn)為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)手段和工具,是可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)基本途徑,是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略引導(dǎo)下的一場(chǎng)新的工業(yè)革命,是21世紀(jì)工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的主要方向,是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的基本模式和現(xiàn)代工業(yè)文明的重要標(biāo)志。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將清潔生產(chǎn)從四個(gè)層次上形象地概括為技術(shù)改造的推動(dòng)者、改善企業(yè)管理的催化劑、工業(yè)運(yùn)行模式的革新者、連接工業(yè)化和可持續(xù)發(fā)展的橋梁。
《中國(guó)21世紀(jì)議程》明確指出,推行清潔生產(chǎn)是中國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)先考慮的重點(diǎn)領(lǐng)域之一。中國(guó)政府已認(rèn)識(shí)到這種預(yù)防性戰(zhàn)略必須貫穿于重大經(jīng)濟(jì)和技術(shù)政策、社會(huì)發(fā)展規(guī)劃以及重大經(jīng)濟(jì)開發(fā)計(jì)劃的制定過程中。通過實(shí)施清潔生產(chǎn),可以把工業(yè)污染盡可能消滅在生產(chǎn)過程中,使工業(yè)生產(chǎn)廢物最小化,變被動(dòng)治理污染為積極預(yù)防污染。同時(shí),開展清潔生產(chǎn)工作有助于企業(yè)節(jié)能降耗,減少生產(chǎn)成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。中國(guó)工業(yè)的特點(diǎn)決定了中國(guó)必須大力推行清潔生產(chǎn),擯棄高消耗、高投入的粗放型發(fā)展模式,走技術(shù)進(jìn)步、高效益、節(jié)約資源的集約化發(fā)展模式。
1、鋼鐵行業(yè)清潔生產(chǎn)。
我國(guó)對(duì)建材市場(chǎng)鋼鐵的清潔生產(chǎn)也做出了相應(yīng)的規(guī)定。其中包括像高爐煉鐵、煉鋼以及燒結(jié)。
其中清潔生產(chǎn)指標(biāo)被分為1、2、3級(jí)。分別對(duì)生產(chǎn)工藝及裝備要求,資源及能源利用指標(biāo),產(chǎn)品指標(biāo),生產(chǎn)物控制指標(biāo),廢物回收利用指標(biāo),環(huán)境管理要求中組織機(jī)構(gòu)、環(huán)境審核、廢物處理、生產(chǎn)過程環(huán)境管理進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定規(guī)范。
2、建筑設(shè)計(jì)環(huán)保。
現(xiàn)代建筑業(yè)中存在這樣一種趨勢(shì),即要設(shè)法保護(hù)整個(gè)環(huán)境。建筑師們?cè)噲D減少由外部污染引起的對(duì)大樓居民的有害影響,同時(shí)設(shè)法避免不加選擇地使用燃料,從而給環(huán)境造成不良影響。這類建筑稱之為“綠色”建筑或“環(huán)保”建筑,其主要目標(biāo)是降低一直在不斷增長(zhǎng)的能源費(fèi)用。
3、建筑業(yè)材料循環(huán)使用。
建材企業(yè)在利用石灰石生產(chǎn)水泥的基礎(chǔ)上,還可充分利用粉煤灰和爐渣生產(chǎn)水泥。此外,在煤炭加工的某些產(chǎn)品,例如利用紅煤粉、煤矸石陶粒、煤矸石馬賽克、煤矸石砌塊、煤矸石混凝土砌塊、粘土與煤矸石混合機(jī)制磚、煤矸石與石灰石為主要原料的普通硅酸鹽水泥生產(chǎn)綜合利用產(chǎn)品。另外,物體廢棄物的充分利用,對(duì)調(diào)整整個(gè)建材市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品檔次,以及減輕環(huán)境污染均有積極作用。
[1]王明浩.浙江省造紙業(yè)清潔生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展研究[d].浙江工業(yè)大學(xué),2009.
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇九
綠色環(huán)保建筑材料的發(fā)展就是現(xiàn)代綠色建筑的發(fā)展。對(duì)現(xiàn)代常見的綠色環(huán)保建筑材料進(jìn)行了探討.指出現(xiàn)代綠色建筑環(huán)保材料將有良好的發(fā)展前景。
隨著時(shí)代的發(fā)展,能源問題已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要關(guān)注點(diǎn)。由于近年來(lái)環(huán)境日益惡化,資源嚴(yán)重短缺,綠色環(huán)保也成為各行業(yè)發(fā)展的主要趨勢(shì)。在傳統(tǒng)建筑業(yè)中,污染嚴(yán)重、耗能高都嚴(yán)重阻礙了其可持續(xù)發(fā)展,由此,只有真正進(jìn)行建筑業(yè)的改革轉(zhuǎn)型,應(yīng)用和普及綠色環(huán)保建筑材料,才能更好地面對(duì)當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)。綠色環(huán)保建筑材料的應(yīng)用不僅能夠降低能耗,而且也實(shí)現(xiàn)了建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,對(duì)節(jié)能環(huán)保發(fā)揮著不可忽視的重要作用。
建筑材料是建筑業(yè)發(fā)展的重要組成部分,只有真正利用和配置好綠色環(huán)保建筑材料,才能更有效地提高其利用率,實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)的環(huán)保節(jié)能。從當(dāng)前我國(guó)的建筑業(yè)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,整體現(xiàn)狀并不樂觀。建筑環(huán)境雜亂,能源消耗嚴(yán)重,不僅提高了建筑施工成本,無(wú)法有效保障經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,對(duì)環(huán)境的保護(hù)更無(wú)從談起,嚴(yán)重影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展。因此,提升綠色環(huán)保建筑材料的應(yīng)用對(duì)建筑業(yè)的發(fā)展有著重大意義。隨著國(guó)家對(duì)綠色環(huán)保的意識(shí)不斷提高,一些新型綠色建筑材料也得到了開發(fā)應(yīng)用,例如太陽(yáng)能和一些可循環(huán)材料的應(yīng)用,在很大程度上降低了能源消耗和建筑成本,有效提高了施工效率。綠色環(huán)保建筑材料的應(yīng)用不僅緩解了生態(tài)環(huán)境與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾,滿足了人們的生活需要,同時(shí)也保證了建筑業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
綠色環(huán)保建筑材料具有節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,綠色環(huán)保建筑材料的應(yīng)用范圍也越來(lái)越廣。綠色環(huán)保建筑材料以污染小、低能耗的材料為主,大部分可以循環(huán)使用,而且減少了對(duì)環(huán)境的污染,有利于保護(hù)環(huán)境。相比傳統(tǒng)建筑材料而言,綠色環(huán)保建筑材料具有幾個(gè)方面的特點(diǎn)。其一,能耗低。通過科學(xué)研究和新的技術(shù)工藝,提高了能源的使用,減少了建筑材料在生產(chǎn)使用過程中的能耗,在一定程度上達(dá)到了節(jié)能減排的效果。其二,污染低。綠色環(huán)保建筑材料的生產(chǎn)研發(fā)更注重其環(huán)保性,不添加有毒有害物質(zhì),對(duì)人體和環(huán)境都不產(chǎn)生危害。其三,功能多。綠色環(huán)保建筑材料能夠?qū)崿F(xiàn)材料的綜合使用,既提高了建筑材料的使用率,同時(shí)也達(dá)到了其多功能性,保障了生態(tài)環(huán)境。從以上幾點(diǎn)可以看出,綠色環(huán)保建筑材料作為現(xiàn)代科技發(fā)展的產(chǎn)物,不僅彌補(bǔ)了傳統(tǒng)建筑材料的缺點(diǎn),同時(shí)也有效地修復(fù)了環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,推動(dòng)了現(xiàn)代建筑業(yè)的發(fā)展。
綠色環(huán)保是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需求,為了能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,實(shí)現(xiàn)對(duì)自然環(huán)境的保護(hù),就需要加強(qiáng)綠色環(huán)保建筑材料在建筑業(yè)中的應(yīng)用,更好地實(shí)現(xiàn)建筑材料的綠色無(wú)污染。當(dāng)前,在建筑業(yè)中所使用的綠色環(huán)保建筑材料主要包括幾類。
首先是環(huán)保型混凝土。相比傳統(tǒng)的建筑材料,這種建筑材料的優(yōu)勢(shì)更加明顯,不僅強(qiáng)度高,耐久性強(qiáng),而且功能更全面,能夠滿足建筑結(jié)構(gòu)的要求。環(huán)保型混凝土不僅能夠滿足人們的使用需求,同時(shí)也減少了對(duì)自然環(huán)境的污染,實(shí)現(xiàn)了資源的可持續(xù)利用。其中,環(huán)保型混凝土的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是能夠節(jié)約水泥使用量,同時(shí)減少在生產(chǎn)中產(chǎn)生的各種廢棄物對(duì)環(huán)境的影響。由于環(huán)保型混凝土使用了先進(jìn)的工藝技術(shù),可循環(huán)使用,能夠在保證質(zhì)量的前提下保護(hù)環(huán)境,減少了粉塵、廢氣等污染,實(shí)現(xiàn)了零污染和零危害,有效地改善了環(huán)境。
其次是墻體材料。通過新技術(shù)研發(fā)的加氣混凝土砌磚不僅能切割成型,還具有一定阻熱蓄能的效果。防霉墻紙的使用不僅解決了室內(nèi)外溫差大造成的各種發(fā)霉問題,而且材料透氣性好、隔音效果好、經(jīng)濟(jì)實(shí)用。隨著科技的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的綠色環(huán)保材料應(yīng)用到建筑業(yè)中,不僅實(shí)用美觀,而且也實(shí)現(xiàn)了能源的循環(huán)使用,有效降低了能耗。
最后是環(huán)保玻璃。在現(xiàn)代建筑中,綠色真空玻璃已經(jīng)成為常用的裝飾材料,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)更有效地通風(fēng)和采光,而且也達(dá)到保溫、防紫外線等功能,保證了人體健康。相比傳統(tǒng)玻璃,綠色真空玻璃還有很強(qiáng)的隔熱效果,防噪音能效較強(qiáng),給人們提供了更舒適的生活環(huán)境。健康綠色的建筑材料既保證了人們的身體健康,同時(shí)也保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,成為建筑業(yè)發(fā)展的重要組成。
近幾年,建筑業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期,建筑企業(yè)對(duì)于綠色環(huán)保材料的利用和環(huán)境保護(hù)方面也取得了一定的進(jìn)步,但是不可否認(rèn),建筑材料與環(huán)境保護(hù)之間還存在著一些不和諧的問題,亟待完善和發(fā)展。只有真正結(jié)合時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),不斷提升科技水平,才能更好地提高建筑企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)足發(fā)展。綠色環(huán)保建筑材料的開發(fā)利用要與環(huán)境保護(hù)密切相連。
首先,要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的宣傳。只有人人都參與到環(huán)境保護(hù)中,才能更好地實(shí)現(xiàn)環(huán)境的利用。可以通過科技手段進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)和加強(qiáng)人們對(duì)于建筑材料的循環(huán)利用,嚴(yán)防環(huán)境污染,保證人體健康與無(wú)污染環(huán)境。
其次,在宣傳節(jié)能環(huán)保的基礎(chǔ)上制訂更加完善的法律法規(guī)。通過有效的建筑材料相關(guān)法規(guī),明確建筑材料的生產(chǎn)、制作到施工等各個(gè)環(huán)節(jié)的措施監(jiān)管,保證各項(xiàng)指標(biāo)都符合標(biāo)準(zhǔn),從源頭保證建筑材料的綠色安全。
再次,進(jìn)一步加強(qiáng)綠色環(huán)保建筑材料的研發(fā)。當(dāng)前綠色環(huán)保建筑材料主要包括幾大類,即環(huán)境友好型、資源節(jié)約型和空間綠色節(jié)能型。隨著環(huán)境污染的日趨嚴(yán)重,人們對(duì)于環(huán)保的關(guān)注度越來(lái)越高,都希望自己生存的環(huán)境是無(wú)污染的,所以,綠色環(huán)保型建筑材料正向著無(wú)污染、綠色環(huán)保方向發(fā)展。由于社會(huì)資源嚴(yán)重短缺,對(duì)于生態(tài)環(huán)境的破壞也日益嚴(yán)重,資源節(jié)約型建筑材料則能夠很好地實(shí)現(xiàn)資源的再利用,提高了能源的使用率,降低了施工成本。空間綠色節(jié)能建筑材料的出現(xiàn)則在很大程度上降低了各種污染造成的環(huán)境傷害,同時(shí)也有效降低了建筑能耗,提高了空間使用率。由此可見,只有不斷提高建筑材料的技術(shù)含量,大力發(fā)展綠色環(huán)保建筑材料,才能更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,也能夠使建筑材料企業(yè)向著綠色環(huán)保方面發(fā)展。
最后,加強(qiáng)建筑垃圾的管理及利用。通^合理規(guī)劃和建設(shè)建筑垃圾收納中轉(zhuǎn)站,擴(kuò)大對(duì)建筑垃圾的處理范圍,消除管理盲區(qū)。可以根據(jù)實(shí)際建筑需要和城區(qū)規(guī)劃,設(shè)置相應(yīng)的中轉(zhuǎn)站,防止出現(xiàn)私倒建筑垃圾的行為。進(jìn)一步加強(qiáng)建筑垃圾的分類利用,有利用價(jià)值的進(jìn)行綜合利用,無(wú)利用價(jià)值的實(shí)行回填,確保不出現(xiàn)二次污染。此外,還應(yīng)建立垃圾長(zhǎng)效管理機(jī)制,定期對(duì)亂倒、亂堆建筑垃圾等違章行為進(jìn)行查處。
我國(guó)目前正處于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要時(shí)期,建筑業(yè)作為社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著重要作用。綠色環(huán)保材料的有效開發(fā)利用,能夠更有效地提升環(huán)保建筑材料的使用率,減少資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保理念。只有不斷加強(qiáng)對(duì)綠色環(huán)保建筑材料的有效利用,才能更好地改善和保護(hù)生態(tài)環(huán)境。此外,建筑材料企業(yè)要不斷創(chuàng)新科技人才,加強(qiáng)管理,加大綠色環(huán)保建筑材料的研發(fā)與利用,才能更好地提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保建筑材料應(yīng)用與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的有效結(jié)合,營(yíng)造一個(gè)更加健康良好的生態(tài)環(huán)境,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇十
針對(duì)小區(qū)目前出現(xiàn)的問題,筆者認(rèn)為,應(yīng)該對(duì)小區(qū)進(jìn)行合理的整治和疏導(dǎo),加強(qiáng)小區(qū)的環(huán)境保護(hù),構(gòu)建必要的小區(qū)管理?xiàng)l例和規(guī)范,另外,為了提倡國(guó)家生態(tài)、環(huán)保的綠色理念,應(yīng)該根據(jù)小區(qū)的整體布局積極構(gòu)建綠色生態(tài)小區(qū),提高小區(qū)的整體水平,筆者根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),對(duì)其需要規(guī)劃的地方進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解釋,具體如下。
首先,小區(qū)的維護(hù)要靠大家的自覺,小區(qū)的相關(guān)管理部分應(yīng)該在小區(qū)周圍對(duì)居民進(jìn)行不定期的培訓(xùn)和舉行相關(guān)的活動(dòng),讓小區(qū)的居民深深的感知小區(qū)的環(huán)境要靠大家,努力做到不鋪張浪費(fèi),不破壞小區(qū)的綠色環(huán)境,對(duì)于小區(qū)的健身設(shè)備和器材給予愛護(hù)。
2、在城市小區(qū)構(gòu)建低碳環(huán)保節(jié)能設(shè)備。
目前,大中型城市小區(qū)私家車正在不斷地增多,幾乎每家每戶都有車,而小區(qū)原有的停車位已滿,無(wú)法滿足現(xiàn)有的車輛停放需求,部分業(yè)主經(jīng)常會(huì)將車輛放置在林蔭道上,嚴(yán)重的阻礙了小區(qū)道路的通行,筆者認(rèn)為,鑒于小區(qū)車輛的不斷加大,可以在小區(qū)內(nèi)設(shè)置雙層停車位,擴(kuò)大小區(qū)停車的范圍,另外,小區(qū)管理人員需要對(duì)車輛及時(shí)進(jìn)行核實(shí),對(duì)外來(lái)進(jìn)入小區(qū)的車輛進(jìn)行間斷性的收費(fèi),可以大大的減少小區(qū)道路的擁堵。
小區(qū)的能源應(yīng)該注意節(jié)約,生活在小區(qū)的居民,需要飲水、供電、燃?xì)獾饶茉矗驗(yàn)閲?guó)家能源的高度緊缺,小區(qū)的居民必須根據(jù)自己的生活需要進(jìn)行資源節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),小區(qū)的管道是個(gè)比較頭疼的問題,施工人員在進(jìn)行施工期間,應(yīng)該盡最大努力將燃?xì)夤艿溃┧艿酪约芭瘹夤艿赖扰渲煤侠恚形鸲啻胃鼡Q位置或者重裝,減少空間損失,保證小區(qū)居民的整體能源供應(yīng)。
為了豐富小區(qū)居民的業(yè)余文化生活,市政工程的相關(guān)人員應(yīng)該在小區(qū)中設(shè)置娛樂廣場(chǎng)或者相關(guān)的體育項(xiàng)目場(chǎng)地,通常,對(duì)于超大型的小區(qū),可以在小區(qū)中建造一個(gè)大型的體育場(chǎng),小區(qū)中的居民可以在下班時(shí)間或者節(jié)假日進(jìn)行放松和鍛煉,提高自我的身體健康;對(duì)于中低檔小區(qū),因?yàn)榭臻g比較小,可以建造一個(gè)小型的娛樂廣場(chǎng),居民可以在閑暇時(shí)間散散步,老人們可以跳跳舞,下下棋等,也別有一番情趣。
3、城市小區(qū)綠色項(xiàng)目范圍。
其次,部分小區(qū)還根據(jù)居民的生活習(xí)慣,栽種了容易吸收灰塵的植物,對(duì)本小區(qū)的環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化,保證小區(qū)居民能夠呼吸到清新的空氣等等,這些綠色項(xiàng)目的增設(shè)不僅僅美化了小區(qū)的環(huán)境,也改變和提高了小區(qū)居民的生活方式,使得小區(qū)居民獲益良多。
4、城市小區(qū)人口管理進(jìn)行細(xì)化。
城市的高速發(fā)展使得周邊城鎮(zhèn)的居民蜂擁而至,大批的民工開始朝著城市的方向靠攏,好多外來(lái)人口都搬進(jìn)了小區(qū),這樣,城市原有的小區(qū)模式就需要不斷的.更新和擴(kuò)大,流動(dòng)人口的增多對(duì)于小區(qū)的管理也增加了難度,小區(qū)物業(yè)人員在進(jìn)行人口登記時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)對(duì)不上號(hào),或者亂點(diǎn)鴛鴦譜的現(xiàn)象。
為此,筆者認(rèn)為,小區(qū)的物業(yè)管理人員應(yīng)不定期的對(duì)每家每戶進(jìn)行核查,確認(rèn)入住的人口數(shù)量,保證入住本小區(qū)的居民生命財(cái)產(chǎn)安全;其次,小區(qū)的范圍大,物業(yè)相關(guān)人員要督促入住本小區(qū)的人口辦理相關(guān)的居住手續(xù),比如說小區(qū)暫住證等,便于管理。
5、構(gòu)建小區(qū)綠色和諧居民關(guān)系。
城市小區(qū)的居民生活方式很緊張,大部分時(shí)間都在路上,很少有時(shí)間大家坐在一起聊天,娛樂,享受生活等,為此,筆者建議,小區(qū)相關(guān)工作人員應(yīng)該不定期的組織小區(qū)居民開展聯(lián)歡活動(dòng)。
比如說小區(qū)老年人舞蹈大賽,小區(qū)兒童書法等藝術(shù)比賽等等,這些活動(dòng)既增加了左鄰右舍的關(guān)系,也提高了他們共建小區(qū)和諧生活的渴望;其次,小區(qū)相關(guān)的管理人員為了調(diào)動(dòng)小區(qū)居民的積極性,可以在小區(qū)構(gòu)建俱樂部等,保證小區(qū)居民一定的運(yùn)動(dòng)量,提高居民的身體素質(zhì)等。
城市小區(qū)的發(fā)展還有很多問題需要解決,相關(guān)的小區(qū)管理人員應(yīng)該根據(jù)小區(qū)實(shí)際的需要進(jìn)行不斷的更新和優(yōu)化,增強(qiáng)小區(qū)居民愛護(hù)家園,美化家園的意識(shí);針對(duì)小區(qū)中容易出現(xiàn)的失竊案等,相關(guān)人員應(yīng)積極配合,加強(qiáng)小區(qū)管理制度;另外,小區(qū)物業(yè)管理人員應(yīng)該細(xì)心聽取小區(qū)居民的意見,針對(duì)不合理的舉措和設(shè)施進(jìn)行改革,爭(zhēng)取做到民心所向,保證小區(qū)居民的整體利益和價(jià)值,只有這樣,城市小區(qū)的發(fā)展才能更上一層樓,居民的生活才能更有保障,社會(huì)才能更加的和諧,國(guó)家才能更好的長(zhǎng)治久安。
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇十一
大家好!
今天,我學(xué)會(huì)了《一個(gè)小村莊的故事》,學(xué)會(huì)了如果我破壞自然,我將受到自然的懲罰。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境非常重要。
聽長(zhǎng)輩說,小時(shí)候,天總是藍(lán)的,山上的樹郁郁蔥蔥,河里的水清澈見底,到處都是小魚小蝦。夏天,孩子們總是在河邊游泳和玩耍。菜籃子在食品市場(chǎng)隨處可見。路上沒有紅綠燈,但是不用太擔(dān)心車。
不知道什么時(shí)候,山禿了,河泛著泡沫,散發(fā)出難聞的氣味。在菜市場(chǎng),在街上,在路邊,我們隨時(shí)都能看到成堆的垃圾。風(fēng)一吹,白、綠、黃、藍(lán)等塑料袋滿天飛。在路上,汽車來(lái)來(lái)去去,工廠從地面升起,所以廢氣和污水接踵而至.
看到這里,我很想告訴大家,這是我們的地球,我們的`家。你的殘忍已經(jīng)激怒了地球母親。2008年5月12日四川地震,2010年1月12日智利地震,同年2月27日海地地震。這一次又一次的災(zāi)難難道不是對(duì)我們的警示嗎?不要破壞環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,因?yàn)槊總€(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇十二
我們只有一個(gè)地球,我們只有一個(gè)家園,愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)你自己,那么你想知道關(guān)于小學(xué)生對(duì)綠色環(huán)保的發(fā)言是怎么樣的嗎?下面就由本站小編為你帶來(lái)小學(xué)生綠色環(huán)保稿件,希望你喜歡。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是8號(hào),李蕭蕭,來(lái)至龍安小學(xué)二年級(jí)一班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任。此時(shí)此刻,我興奮的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的!
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng),我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是8號(hào),李蕭蕭,來(lái)至龍安小學(xué)二年級(jí)一班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任。此時(shí)此刻,我興奮的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的!
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng),我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
謝謝大家!
老師,同學(xué)們:
你們好!
今天,我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過我的努力,把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識(shí),不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,只要能做的就盡量去做。
生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件,如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。個(gè)人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”
謝謝大家!
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇十三
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家好!我叫xx,來(lái)自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。
地球——這顆美麗而又可愛的藍(lán)色星球在歷史的長(zhǎng)河中淌過千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春夏秋冬。可自從我們踏上這片土地,地球母親無(wú)論如何也沒有想到這是她幸福的開端,也是痛心的伊始。我們毫無(wú)休止地索取,使我們?cè)?jīng)溫柔的母親變得暴虐無(wú)常,不可揣測(cè)。更痛心的是她的貌美已是回憶,取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
就在今年2月底,一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日,湛藍(lán)的天空逝去了它以往的光彩,好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我們?cè)诒本恐郑銋s看不見我的臉”。陽(yáng)光,我是來(lái)向你道歉的,雖然我們之間隔著厚厚的霾,但我還是想對(duì)你說:你是公平的,是我們犯了錯(cuò),讓自己陷入了深深的混沌里,我該怎么向你道歉,才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識(shí)到環(huán)保行動(dòng)的重要性,有這樣一個(gè)式子“大自然——綠色——環(huán)保——人——自己”,其實(shí)環(huán)保的最終受益人不是別人,而是我們自己,這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次,我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從小事做起,比如:平時(shí),可以的話,我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學(xué)。這樣就不會(huì)將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里,我們要節(jié)約紙張,切不可隨意浪費(fèi),可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊(cè)集中到一起送去回收?qǐng)觯h(huán)使用,減少樹木的大量砍伐。在周末,我們還可以去郊外植樹,這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情,還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力,一舉兩得。當(dāng)然,最后我們一定要號(hào)召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊(duì)伍中來(lái),比如建議父母少開私家車,和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報(bào),只要是盡自己所能,都可以算是為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)我們的一份力量。
我們?cè)谕凰鞘校粑黄恋氐臍庀ⅲ晃覀兺潜本┳优南抵患虑椤潜闶墙ㄔ焐鷳B(tài)文明的綠色城市!北京啊,你給了我們生長(zhǎng)的土地,我們必定還你一片藍(lán)天!
謝謝大家!
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇十四
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生綠色環(huán)保廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。
a:同學(xué)們,環(huán)境保護(hù),一直是一個(gè)永恒的話題。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙中看到那一望無(wú)垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時(shí),我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé),作為小學(xué)生的我們更是義不容辭。
b:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。
a:你想給未來(lái)的地球留下什么?
b:我想留下一個(gè)生命的春天。
a:我想留下一片永恒的綠洲。
合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。
b:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍(lán)天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因?yàn)榫G中孕育著生命,繁衍著未來(lái)。
a:同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽(yáng)光、雨露……而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然所賜于我們的一切。
b:保護(hù)我們的地球,是功在當(dāng)代,利在千秋的大事。為了保護(hù)我們的地球,作為小學(xué)生的我們,人人都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
a:下面是知識(shí)百寶箱欄目。當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是浪費(fèi)水資源!
b:水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。
a:水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。
b:中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專家預(yù)測(cè),中國(guó)人口將在20xx年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。
a:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的`現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動(dòng)物,很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天,成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。
b:大家有沒有想過:當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r(shí)候,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個(gè)地球,我們需要實(shí)際行動(dòng),讓我們從自己做起,從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問題做起。養(yǎng)護(hù)一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,少用一度電。爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
a:相信在我們?nèi)w少先隊(duì)員的努力下,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍(lán)天白云和清澈河流。隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
b:地球是我們唯一居住的地方,作為地球小主人的我們,應(yīng)該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動(dòng),保護(hù)大地球,保護(hù)我們共有的家園。只要每個(gè)人都重視環(huán)保,相信我們的家園會(huì)更美麗。相信地球的明天一定會(huì)更美好。
a:同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球,為了保護(hù)我們的大自然,讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,一起加入呼喚綠色行列保護(hù)我們綠色家園吧。
a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來(lái)。
合:今天的廣播時(shí)間即將過去,感謝大家的收聽。
a:我是xx
b:我是xxx
合:下期節(jié)目不見不散!再見!
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇十五
大家好!我叫xx,來(lái)自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。
地球——這顆美麗而又可愛的藍(lán)色星球在歷史的長(zhǎng)河中淌過千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春夏秋冬。可自從我們踏上這片土地,地球母親無(wú)論如何也沒有想到這是她幸福的開端,也是痛心的伊始。我們毫無(wú)休止地索取,使我們?cè)?jīng)溫柔的母親變得暴虐無(wú)常,不可揣測(cè)。更痛心的是她的.貌美已是回憶,取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
就在今年2月底,一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日,湛藍(lán)的天空逝去了它以往的光彩,好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我們?cè)诒本恐郑銋s看不見我的臉”。陽(yáng)光,我是來(lái)向你道歉的,雖然我們之間隔著厚厚的霾,但我還是想對(duì)你說:你是公平的,是我們犯了錯(cuò),讓自己陷入了深深的混沌里,我該怎么向你道歉,才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識(shí)到環(huán)保行動(dòng)的重要性,有這樣一個(gè)式子“大自然——綠色——環(huán)保——人——自己”,其實(shí)環(huán)保的最終受益人不是別人,而是我們自己,這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次,我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從小事做起,比如:平時(shí),可以的話,我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學(xué)。這樣就不會(huì)將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里,我們要節(jié)約紙張,切不可隨意浪費(fèi),可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊(cè)集中到一起送去回收?qǐng)觯h(huán)使用,減少樹木的大量砍伐。在周末,我們還可以去郊外植樹,這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情,還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力,一舉兩得。當(dāng)然,最后我們一定要號(hào)召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊(duì)伍中來(lái),比如建議父母少開私家車,和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報(bào),只要是盡自己所能,都可以算是為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)我們的一份力量。
我們?cè)谕凰鞘校粑黄恋氐臍庀?我們同是北京子女,心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊,你給了我們生長(zhǎng)的土地,我們必定還你一片藍(lán)天!
謝謝大家!
小學(xué)生綠色環(huán)保題目范文(16篇)篇十六
大家好!今天我演講的題目是:綠色環(huán)保,從我做起。
隨著我們的環(huán)境日益惡化,這就引起了很多空氣的問題,比如人類亂扔垃圾、工廠排放出的煙霧、汽車?yán)锩娴?汽油等,這些環(huán)境惡化的問題,是與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)的,所以我們要保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在人們出行都坐汽車,可是你們知道嗎?汽車尾氣中含有過量的有毒氣體,這樣的氣體排放在空氣中對(duì)人體有毒,對(duì)空氣也有很大的污染,雖然對(duì)我們的出行很方便,但那是對(duì)空氣有很大的污染,希望大家以后少坐汽車,騎一下自行車。
還有就是有一些化工廠常常排放出一些煙霧,這些排放出的煙霧對(duì)空氣也是有污染的,也是有毒的,希望少排出這些煙霧。
當(dāng)然只保護(hù)空氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也有一個(gè)同樣嚴(yán)重的問題,大家都知道樹木有很多的好處,它可以為人們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)然它對(duì)環(huán)境保護(hù)也有很多的好處,含有水源、保護(hù)水土等,現(xiàn)在很多地方都能用到木頭,我們平時(shí)用的書、本、家具等,都會(huì)用到木頭,樹木也可以美化環(huán)境,所以樹木和我們生活息息相關(guān),幾乎每天都有人砍伐樹木,如果沒有了樹木我們的環(huán)境也不會(huì)好,所以我們要保護(hù)樹木。
現(xiàn)在霧霾天氣幾乎經(jīng)常有,霧霾天氣人們都不出門,因?yàn)殪F霾對(duì)人體有害,造成霧霾天氣的原因是人類亂扔垃圾,空氣就會(huì)造成污染,所以就會(huì)有霧霾天氣,所以我們不要亂扔垃圾。
大家應(yīng)該知道沙塵暴吧!沙塵暴是因?yàn)槿祟悂y砍伐樹木造成的沙塵暴,都知道我國(guó)第二黃河吧,黃河有一個(gè)諺語(yǔ)是:一碗水,半碗沙,形容的是黃河的泥沙之多,所以我們要保護(hù)樹木,這樣才能草更綠、水更清、空氣更清新,沙漠也能變綠洲。
我們要積極保護(hù)環(huán)境,讓我們懶以生存的家園變得更美好,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),不要破壞環(huán)境。