通過活動總結，我們可以深入了解工作中的挑戰和機遇，為未來做好準備。以下是小編為大家收集的活動總結范文，供大家參考和借鑒。
開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇一
隨著社會的迅速發展，環境污染越來越威脅到人類身體健康。近幾年汽車工業迅速發展，我國的汽車保有量迅猛增長，隨之而來的人們對汽車使用環保的重視。為了提高有車一族的用車環保知識，有效減少汽車尾氣的排放，真正的提高人們的環保意識，人人共建和諧環保的新型社會主義社會。通過實踐讓青少年增加環保意識及社會責任感，培養自己保護環境的好習慣，為在全社會營造建設節約型社會的良好氛圍、使環保成為全社會人民的自覺行動而貢獻力量。
我們渴望清潔的空氣，渴望健康的生命，渴望環保的交通工具。我們相信，總有那么一天，中國人民終將能夠在優美的環境中充分享受到汽車帶來的便利與快樂，綠色環保汽車將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習汽車環保知識，增強汽車環保法律法規，積極參加汽車環保活動。
通過深入社區，大力普及汽車環保知識，提高有車一族的汽車使用環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質；學習掌握汽車使用環保知識，有效減少汽車尾氣的排在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的汽車環保水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起汽車環保責任；建設和諧社會，促進社會和諧發展。
開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇二
xxx區xxxx社區在街道黨工委、辦事處的領導下，腳踏實地，開拓創新，以為營造居民良好的生活空間，把環保的事辦到群眾身邊為目標，從各個方面繼續做好環保工作，現將20xx環境愛護月度工作計劃制定如下：
成立環保監督領導小組，通過健全管理制，制定了各項規章制和措施，運作公眾參與機制，來推動社區環保工作的開展。
通過宣傳欄、環保知識講座、文藝活動等宣傳教育手段，切實有效形成了人人愛惜綠色環境的文化氛圍。認真開展環保宣傳活動，例如“地球日”、“”環境日和世界無煙日等，加大宣傳教育力，廣泛進行環保知識的宣傳，增強大家的環保意識，自覺地改善環境狀況，xx和制止各種違反環保法律法規的不良行為。
社區工作人員要關注傳染病的狀況。在社區宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預防疾病的措施，杜絕疾病的傳播，保證社區的安全、健康、居民的身體素質。經常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作，堅持做到“預防為主，防治結合”。
督促小區物業和轄區單位做好每半年的清洗二次供水池的工作，防治水源污染，確保居民喝上健康的水，堅持每月或每星期到社區內教育住戶自覺xx“白色污染”，動員住戶廢舊電池回收。
開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇三
今年_為我國第_個“城市公共安全宣傳周”，_為我國第四個城市公共安全日。為貫徹落實科學發展觀的要求，堅持以人為本的思想，根據上級文件精神，新賽精紡公司積極組織公司員工開展“城市公共安全日”主題宣傳周教育活動，增強城市公共安全意識，普及推廣城市公共安全和自救互救的技能。現在就“城市公共安全宣傳周”活動開展情況總結如下。
一、指導思想明確。
以科學發展觀為指導，堅持以保障公司員工生命財產安全為根本，以提高公司預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強公司員工的城市公共安全觀念，切實提高員工的避災自救能力。
二、活動主題。
加強城市公共安全，創建和諧精紡。
三、活動時間。
201x年_日為“城市公共安全日”，_為城市公共安全宣傳周。
四、加強領導、精心組織。
為了確保城市公共安全活動落到實處，我公司成立了城市公共安全小組，并召開專題會議，認真研究部署本次工作。會上，公司領導要求全體員工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在員工中進行安全意識教育，抓住機會，提高應對緊急突發事件的能力。
五、活動措施。
1.利用板報、精紡之聲宣傳相關內容，并在活動周內，組織一線員工進行了消防應急演練，演練中全體員工高度重視，演練效果非常明顯，大力營造了城市公共安全活動的濃厚氛圍。
2.認真開展了公司安全隱患排查和整改。活動期間，公司組織綜治辦及分廠負責人等相關人員重點對車間內消防器材設施、用電場所、庫房區域及原棉堆場重點部位等進行認真檢查。同時，組織人力開展廠內可燃易燃物清理，對庫房周邊、原棉場內的堆物、料、枯草等進行了清理，將發現的問題及時上報并整改，做到防范于未然。
3。組織以班組為單位開展“安檢我參與”的活動，讓每一位員工都參與公司安全大檢查，寫出自己的檢查報告。各班組長對檢查報告進行匯總。
4。在宣傳周內邀請了農五師安監局局長王友勝和博州消防支隊的許海龍參謀，為公司員工上了內容豐富的消防安全培訓課，通過培訓使公司員工進一步了解消防安全知識，提高了安全生產意識。
城市公共安全活動的開展，將有助于員工掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高員工綜合減災能力，增強我公司員工城市公共安全意識，程度防止災害的發生、保障我公司員工的生命安全。在以后的公司工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強城市公共安全宣傳教育，促進公司安全和諧的發展。
開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇四
x月x日星期六的上午我們法政青協舉行了環保宣傳活動。
此次活動是在我們青協的會長的號召下舉行的。我們舉行這個活動的目的是向人們宣傳保護環境，保護我們美好的家園。活動的形式是張掛由我們自己制作的保護環境的小標語，并且撿公園里的垃圾。
上午8：00我們在文化廣場集合，大約8：30左右我們到達了此次活動的目的地千畝游園。
千畝游園真不愧叫這個名字，它所占的面積很大。
在這春光明媚，萬物復蘇的季節，千畝游園的'風光真的很美。粉紅色的桃花，米黃色的玉蘭花朵朵盡自己最大的努力開放著。護城河邊的垂柳已經長出了鵝黃色的新葉，毛茸茸的，在春風中自由的擺動著，一棵棵松樹在春天顯得更加蒼翠挺拔。我們法政青協的成員一路上一邊撿著地上的垃圾，一邊欣賞著沿途的風光。
在撿垃圾的過程中我發現在有垃圾桶的地方，垃圾比較少，在無垃圾桶的地方垃圾相對較多。這一方面說明我國人民大眾的素質普遍有所提高，人們已經有了保護環境的意思，不再隨地扔果皮紙屑。但是人們的環保意識還是不太強，在沒有垃圾桶的地方，垃圾照樣遍地都是。這不僅污染了環境，而且大大降低了風景的美。因此我建議有關部門還是在風景區多設置一些垃圾桶，盡量使每一個景區都有適量的垃圾桶。雖然垃圾桶會影響風景的觀賞價值，但是總比當我們觀賞風景時看到滿地的果皮紙屑強吧！
另一方面我們還應該加強對環保的宣傳力度，逐步增強人們的環保意識。我認為加強人們的環保意識應該乘早抓起，在孩童時期就應該加強這方面的教育，從小培養國民的環保意識，這樣才能從整體上提高國民的素質。
這些就是我參加這次活動的所見所感，對于我們青協我還有個建議就是以后多舉行些這樣的活動，但我們應該把活動落到實處，不應該只是個形式。
開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇五
“環境保護”問題是當今社會上高度重視的大問題，在接到分團委的通知后，我們班級緊急召開了以“環境保護”為主題的班會，著重商討“什么時間、什么地點、怎樣開展”與環境保護有關的活動！經過大家的討論決議后，助理班主任劉秀學長最后宣布活動的具體方案。另外，劉秀學長根據活動的具體需要，與班長、團支部、組織委員等人對活動進行了具體的策劃、周密的布署。
班級根據策劃布局，分成了4個環境保護宣傳隊，分別在學校、附近社區、周圍街道進行環境保護小常識的宣傳；以及向社會各界人士闡述“環境保護”對我們正常、健康生活的重要性。通過宣傳動員公眾關注環境保護問題，營造全社會共同參與的氣氛。活動的重點在于虞山旅游景點的環保宣傳，經過事先的安排，分別由各班干帶領的小隊從不同的山路上山，一路上我們有的人負責撿丟在山路上的垃圾，有人負責發放我們環保宣傳冊，還有人做起了志愿者，為游客指路導航。活動開展的紅紅火火，積極向上。
活動開展成功的與否與班級同學的密切合作不可分割，此次活動不僅僅是宣傳環保知識，更是班級凝聚力的充分體現。為了避免活動中的突發事故，我們提前做好了預防措施和突發情況處理措施，充分做到了有備無患。
通過開展這次“虞山環保”活動，為社會上環境保護措施的實施打下了堅實的基礎，讓社會大眾充分了解到環境保護是大家的責任，與此同時，為班級同學參與社會活動提供了機會，鍛煉了同學們的組織能力，認清團隊合作的重要性，為以后活動的開展作了良好的鋪墊。
開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇六
根據上級通知安排，結合我校實際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強節能低碳教育活動的開展。6月分為節能宣月活動，學校積極引導全體師生正確認識活動的重要性，增強節能意識，提高傳播節能理念及節能知識。我校開展了“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題教育活動。現總結如下：
學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各班級負責人為組員的節能減排工作小組。主要領導要高度重視，把節能宣傳月活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，認真研究組織落實好各項專題活動。認真組織班主任、辦公室負責人做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了德育教育活動，黑板報、宣傳欄、學生調查、演講賽、主題班會等教育活動。6月中旬，為積極響應20--年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、切實開展活動，務求實效我校創新載體，廣泛宣傳節能法律法規，普及節能常識，增強廣大師生的節能意識，提高節能管理水平。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。
2、利用手抄報、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。
3、利用校信通這個平臺對家長們進行節能環保宣傳。
4、組織各班舉行主題教育班會活動。
5、每天組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行認真檢查，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評教育，從而督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的重要性，懂得了節能的重大深遠的意義。今后，我們將持續加強節能教育，更近一步地提高師生的節能環保意識。
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開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇七
一、指導思想：
為慶祝中國共產黨成立xx周年和六一國際兒童節，充分展示我校實施素質教育以來取得的成果，學校以“創文明城區，做一個有道德的人”為主題，舉辦20xx校園文體藝術節活動。
開展豐富多彩的文化、體育、藝術、娛樂活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機結合起來，寓教育于活動之中，展現我校學生的風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設，推進校園文化建設。
二、文體藝術節主題：
創文明城區，做一個有道德的人。
三、活動時間：
5月31日----6月13日。
四、活動地點：
xx區第六小學。
五、組織工作：
成立文體藝術節組委會。
1.職責：文體藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協調平衡。
2.成員：
主任：
副主任：
成員：
六、活動內容：
時間：5月31日。
地點：教學樓前。
負責人：
議程：
1.介紹領導；
2.致開幕詞；
3.宣布藝術節開幕；
4.關愛農民工子女贈書儀式；
5.愛心捐助儀式；
6.六一表彰；
7.現場書畫、集體展示。
七、活動要求。
1.各負責人各司其職，認真按時組織開展活動；
3.活動注意安全。
開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇八
為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，按照xxxxxxxx，我校結合自身實際開展了以“厲行節約，從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效，我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯，現將活動情況總結如下：
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式，大力開展勤儉節約宣傳教育活動，充分調動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的`活動氛圍。
1、開展了“厲行節約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達自己厲行節約，從我做起的決心，引領學生樹立勤儉節約的思想意識。評比出“勤儉節約小明星”。
2、在師生中開展了節約用水，用電，節約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節約”意識，提倡“從我做起”，養成良好的生活習慣，不得開無人燈、白日燈；各辦公室、教室的各種電器設備，無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動中開展創建“儉約型學校”活動，做到領導率先垂范，引導各優秀黨員繼續發揚艱苦樸素、艱苦奮斗，不攀比、不浪費，培育黨員當頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事，減少使用塑料購物袋及一次性用品，在簡約中創造和享受幸福生活。
學校成立了勤儉節約督查領導小組，對所要求執行情況進行經常性隨機檢查，發現有違反者，學校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學期考核的重要內容，與校長、教師績效掛鉤。
自“厲行節約，從我做起”實踐活動開展以來，全體師生們增強了節約意識，規范了行為習慣，促進了增源節流，“節約光榮，浪費可恥”的理念在五珠鄉中心學校蔚然成風，每位師生都以實際行動為構建節約型和環境友好型社會做出了積極的貢獻。
開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇九
以建設綠色環保社區為目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區，走進生活。
1、通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。
朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環境保護的實踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起！保護環境，保護資源，共建綠色家園。
待定。
活動參與對象：社區工作人員、社區志愿者、駐區學生代表。
待定。
1、由社區志愿者、學生代表宣傳環保知識，增強社區居民環保意識;。
3、倡導環保型的生活和工作方式;。
4、進行綠色社區的宣傳。
1、知識背景：不同的每一天。
2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節。
3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日。
4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰。
5月31日為世界無煙日6月5日為世界環境曰。
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日。
7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日。
10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日。
2、活動思路：
（1）活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。
（2）綠色社區環保宣傳活動，邀請社區學校學生參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，社區宣傳效果將更加顯著。
3、活動形式：
（1）宣讀倡議書：由學生代表宣讀;。
（2）環保展板宣傳：首先制作環保知識宣傳展板，在會場展示;。
（3）環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，現場答題;。
（4）以家中的廢舊物品現場交換環保購物袋和環保小紀念品。
開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇十
根據縣公共機構領導小組辦公室《關于開展縣20xx年年節能宣傳周活動的通知》要求，我局認真開展活動，現將活動情況總結如下：
一、認真開展主題宣傳。
根據縣節能辦的要求，結合實際，我局選擇如下三項主題開展宣傳：
一是利用電子顯示屏滾動播放今年宣傳周活動的主題：節能降耗保衛藍天。
二是在辦公樓電梯口、衛生間通道、辦公樓走道等顯眼地方張貼節能減排宣傳畫三幅。
三是利用“縣安監局qq工作群”發送宣傳周活動主題、宣傳標語和活動情況通報。
二、扎實開展主題活動。
由辦公室負責，在局機關開展低碳辦公活動，要求各辦公室在溫度達到30度時才允許打開空調，溫度不低于26度，離開辦公室時，空調插頭必須取掉。局辦公室對上述活動要求進行抽查，凡是不符合要求的在局qq工作群通報提醒。
三、科學開展主題項目。
我局機關辦公樓建設之初給每個辦公室安裝了直飲水設備，使用幾年來，干部職工普遍認為該設備節能效果不太好，耗電量大。為此，在活動周期間，我們把辦公室安裝的.直飲水設備全部拆除，在衛生間公共走道安裝了一臺熱水器，并按裝了自動控制設備，上班期間自動打開設備，下班時自動關閉，更加節能。
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開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇十一
根據上級通知精神，我校在—。為使領導更好地了解我校節能工作的開展情況，現將節能減排工作情況匯報如下：
一是高度重視，全面開展節能工作。
xx年是學校全面開展節能降耗的一年。學校高度重視，成立了以張雨晴主席為首的節能減排組織，明確了每個成員在節能方面的責任，包括水、電、辦公用品等，為全面開展節能工作提供了保障。
職責分工。
1、節水工作組：
經過多位老師的維護和修理，對學校用水設備的日常監督管理，基本實現了無自來水、無自來水、不滴水、不漏水的現象。
2、節能工作組：
隨著上述老師負責的學校電氣設備的維護、監督和管理，白天亮燈、長時間不關燈的現象，以及電腦、視頻投影儀等辦公設備長時間等待的現象基本消除，人們基本養成了關燈、關電腦、關打印機、關飲水機的習慣。
3、節約使用辦公用品工作組：
以上三位老師負責學校辦公用品的使用、監督和管理。在他們的提示和監督下，老師和學生正在節省紙張。
4、節能聯絡。
以上兩位老師制定了節能工作方案和方案，確定了節能目標。確實，節能減排已經全面實施和啟動。
二是加強監管后，能耗明顯降低。
總務工作人員每天進行定量巡查，發現并制止各種人為浪費水、電的行為，如跑水、點燈等。每棟樓的值班老師還負責監督大樓的水電消耗，發現問題及時處理。通過全校共同參與，多層次監管的良好局面基本形成。
第三，激勵性評價營造了氛圍。
一年來，學校以學生為中心，通過主題班會、廣播、黑板報等方式，對學生進行有針對性的養成教育，如節約一滴水、一度用電、倡導人人從我做起、小事做起、倡導節約光榮、浪費恥辱。定期召開用水用電會議，明確節能責任，增強節能意識。
第四，存在問題。
節能目標并沒有全部實現。
開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇十二
6月13日上午10：00由xx區發展和改革局主辦、xx市xx區玉林街道、xx東路社區承辦、聯合開展以“節能有我綠色共享”為主題的宣傳活動在玉林東路社區玉東園拉開帷幕。
隨著節奏歡快的柔力球健身操給大家倡導了低碳生活、健康快樂，接著一點綠社會組織的社工們給大家以通俗易懂的小品給大家講解了垃圾分類、環保節能小常識，讓大家在歡快中學習到了知識。
活動最后，為了加強居民對環保知識的知曉率我們還在在活動現場擺設宣傳展臺，通過社區志愿者向過往居民宣傳環保知識，發放環保宣傳資料及印有“踐行節能低碳、”字樣的環保購物袋，提倡大家拒用塑料袋、消除白色污染，倡導綠色生活。
通過舉辦“節能有我綠色共享”的綠色出行活動廣泛宣傳生態文明主流價值觀，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，加快改善生態環境，提高資源利用效率，大力倡導勤儉節約的社會風尚，提升人們對“節能、低碳、綠色”生活方式的認識和理解；呼吁廣大民眾行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。
開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇十三
根據市管局11號《關于嘉興市公共機構節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》精神，為深x泛宣傳生態文明主流價值觀，努力營造節能降碳的濃厚氛圍，根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《浙江省實施公共機構節能條例辦法》，我校積極響應，深入開展節能宣傳周活動，精心制定活動實施方案，在全校上下掀起了節能減排活動的熱潮，使“節能有道，節儉有德”和“低碳城市，宜居可持續”的主題深入人心，有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節能意識，取得了較好的成效。現將活動情況總結如下：
接通知后，我校領導高度重視，及時成立了活動領導小組，召開專題會議，制定細化方案，嚴密組織實施。為使節能宣傳周活動落到實處，我校活動領導小組加強檢查督促，定期巡查、抽查，做到有問題及時發現，快速整改。在宣傳周活動中，我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動，在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節能宣傳標語”，利用短信平臺發送“節能公益短信”等，向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的能源現狀，節能的意義及節能小知識。扎實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動，體驗日當天，學校停開了辦公區域空調以及公共場所照明，關閉了辦公樓和教學大樓電梯，鼓勵教職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，積極倡導從我做起、從現在做起、從點滴做起，樹立節能意識，養成良好的節能習慣，共同建設綠色、低碳、環保、和諧的美好校園。
宣傳周期間，我校認真審定和完善學校節能管理規章制度，明確節能工作責任，并將嚴格按章執行。由于我校培訓人員的人數具有不確定因素，每月用能人數浮動較大，要求各用能點（教學樓、餐飲部、客房部）有專人動態統計用能人數和用能情況，有特殊情況及時上報。認真做好用能的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次數，以便分析本單位用能情況，通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常，發現異常現象，找出原因進行解決，真正地做到管理出效益。
近年來，我校后勤工作一直堅持把節能工作作為一項大事來抓，多頭并舉搞好節能工作。積極引進先進的節能控制技術，探索節能管理的新思路，新方法。在宣傳周期間我們對管網設施進行一次普查、更換部分老舊水表、修補閥門等，杜絕不必要的能源浪費。通過此次開展的節能宣傳周活動，較好提升了廣大教職工和學員對能源危機的認識，節能意識也得到進一步增強，隨手關水龍頭的現象多了，“跑、冒、滴、漏”的現象少了，“光盤”現象多了，亂倒剩菜剩飯現象少了。為使節能減排活動建立長效機制，讓廣大教職工時刻保持節能減排意識，將“節能有道，節儉有德”和“低碳城市，宜居可持續”的主題深入落實到日常工作和生活中，活動結束后，我校認真總結“公共機構節能宣傳周和全國低碳日活動”的經驗，嚴格落實節約型機關建設的各項要求，全力建設節約型校園。
開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇十四
6月13日上午10：00由xx區發展和改革局主辦、xx市xx區玉林街道、xx東路社區承辦、聯合開展以“節能有我綠色共享”為主題的宣傳活動在玉林東路社區玉東園拉開帷幕。
隨著節奏歡快的柔力球健身操給大家倡導了低碳生活、健康快樂，接著一點綠社會組織的社工們給大家以通俗易懂的小品給大家講解了垃圾分類、環保節能小常識，讓大家在歡快中學習到了知識。
活動最后，為了加強居民對環保知識的知曉率我們還在在活動現場擺設宣傳展臺，通過社區志愿者向過往居民宣傳環保知識，發放環保宣傳資料及印有“踐行節能低碳、”字樣的環保購物袋，提倡大家拒用塑料袋、消除白色污染，倡導綠色生活。
通過舉辦“節能有我綠色共享”的綠色出行活動廣泛宣傳生態文明主流價值觀，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，加快改善生態環境，提高資源利用效率，大力倡導勤儉節約的社會風尚，提升人們對“節能、低碳、綠色”生活方式的認識和理解；呼吁廣大民眾行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。
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開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇十五
xx日，是我們建筑環保節能實踐小分隊第一次正式出征的日子，由于是第一天隊員們都比較興奮，干勁兒也比較足，所以我們一行人來到了大型的建材市場。
我們都知道建筑的節能主要體現在保溫隔熱，保溫隔熱從墻體和門窗開始，隨之我們到了門窗和幕墻的店面，詢問了和了解了這些材料的保溫隔熱情況。做好了建筑的節能自然也就達到了環保的目的。
經過第一天的走訪，我們了解到了真正的節能，是指在建筑物的規劃、設計、新建、改建(擴建)和使用過程中，執行建筑節能標準，采用新型建筑材料和建筑節能新技術、新工藝、新設備、新產品，提高建筑圍護結構的保溫隔熱性能和建筑物用能系統效率，利用可再生能源，在保證建筑物室內熱環境質量的前提下，減少供熱采暖、空調、照明、熱水供應的能耗，并與可再生能源利用、保護生態平衡和改善人居環境緊密結合。
我們的社會實踐就這樣開始了，接下來我們做了問卷調查、走訪建筑工地、訪問了設計施工人員、走訪市建委以及和科教處人員做了交流。雖然在走訪和調查的過程中我們遇到了各種各樣的問題，但是通過隊員一致的分析和討論，我們都一個個克服過來，雖然我們的實踐算不上圓滿的完成，但也還算順利。
在做調查問卷的時候，我們遭到了誤解，大家都對發放傳單或做調查問卷的舉動比較反感，我們好多隊員在做調查的時候遭到拒絕，可是大家都不放棄，當然也有好多市民在了解我們的目的以后也很熱心的填寫了問卷，我們一起努力完成了初定的調查問卷量。但是問卷統計總結后的結果不盡人意，現在的市民對國家在建筑節能方面的政策措施都不是很了解，不知道何為節能，為何要做節能，當然我們在做調查問卷的同時，也做了很好的講解和宣傳，相信接受過我們問卷的市民一定對建筑節能有了一定的了解。
走訪杭州市建委的時候，碰巧趕上了省里有領導過來檢查建筑節能減排這一塊的事項，所以第一次沒有成行，經過多番協調我們終于見到了市建委科教處的黃教授，他給我們概括地講，節能就是“四節”，即節能、節水、節地、節材。大多數人對建筑節能的了解僅僅局限于建筑材料、水電氣等方面的節能，而最重點的采暖、照明等在建筑使用過程中的節能問題往往被忽視掉。其實，建筑圍護結構材料和建筑設備的使用是相輔相成的。把建筑圍護結構做好，建筑材料選好，只是創造了節能的條件，使房間的負荷變小了，但真正的能耗還是在用能設備的使用上，如采暖、空調等。
在目前，最有效的節能減排是廣泛的運用太陽能，如果太陽能能夠在浙江普遍使用，那取得的效果已經不可言喻了。我們又談到新農村建設的問題，這些新科技要下鄉必須得要一個途徑，新農村建設就是這個媒介，他能很好的將新科技帶到農村、城鄉，并將它們用的得當。當然這只是一部分，我們的調研項目是建筑環保節能，所以我們的重點依然圍繞著如何做好節能減排，如何推廣建筑節能，如何推廣太陽能等一系列問題。
本次由于經費問題，我們無法更好的做好一些工作，比如像印發節能減排的日常做法、建筑節能的宣傳冊，在小區設立節能知識宣傳點，教大家如何更好的推廣日常的節能減排。當然，我們也有把這些反映給市建委，能否引起重視得視他們的態度而定。
到7月2日，我們為期一周的社會實踐結束了，但是對于這期間收集的眾多的材料和信息，我們的總結整理似乎就變得無從下手了，整理的過程又是一個學習的過程，讓我們感到很充實，自己一個星期來的成果都展現在自己的面前，說一點成就感都沒有那是假的。所以我們希望以后還有更多這樣的機會讓我們去學習，去了解更多的書本上，學校里學不到的東西。
開展環保宣傳活動總結（精選16篇）篇十六
活動目標：
通過本次主題班會，引導學生關注環境問題，了解環保知識，對學生進行可持續發展觀的教育，使學生認識到“保護環境就是保護我們的家”，培養學生歷史責任感、使命感增強民族自豪感自信心。
活動準備：
兩位主持人、小品、倡議書。
活動內容與過程：
師：首先想請同學們一起來觀看一組圖片。
教師出示圖片(有關當前環境污染)。
教師問：看出來沒有，這些圖片為我們展現了一個共同的問題?那就是……。
生齊答：環境問題。
解說：對，隨著社會的發展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環境也在不斷地惡化，那么作為二十一世紀的中學生，我們能分擔什么呢?我們又能做些什么呢?今天，我們就來舉行一次以“環保、低碳、節能”為主題的班會活動，希望通過這次班會，能夠讓同學們重新認識環保的重要性!
師：今天，有幾位綠色朋友也來參加我們的主題班會，大家想認識它們嗎?
生齊答：想!
師：好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。
(五位同學上)。
蘋果樹：我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來甜美的.果實。
柳樹：我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍，我就吐出嫩芽，把春來報;每當烈日當頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。
松樹：我是來自大興安嶺的一棵雪松，無論春夏秋冬，我都貢獻出自己的一片綠色，而且還為人們提供最優質的木料，美化人類的生活。
竹子：我是來自四川的一棵新竹，小時候我是大熊貓最喜愛的食物，長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。
梧桐樹：我是來自蒲江江畔的一棵梧桐樹。盛夏，我伸出無數只手掌，為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。
師：原來我們生活的環境是如此的優美。可如今，在我們的周圍，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍的天空已不再蔚藍，原本清新的空氣也不再清新……養育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。
同學們，看!地球媽媽來了。下面請欣賞小品《就醫》。
(一個學生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場)。
“地球”：環境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫生!醫生!(另一個學生裝扮成醫生上)。
“醫生”：你怎么啦?
“地球”：我覺得難受極了。皮膚發癢，透不過氣，海灣一帶穩穩作痛，請你幫我檢查一下吧!
(醫生為地球仔細診斷)。
“醫生”：咦，怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力。可如今……(不斷地搖頭作無奈狀)。
“地球”：(哭喪著臉)我到底得了什么病?
“地球”：那可怎么辦呢?請救救我吧!
“醫生”：你的病是由于人類不注意環境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環境，逐步恢復你的抗病能力。
“地球”：(面對大家，作哀求狀)人類啊，請你們保護環境，救救我吧?
師：看了剛才的小品，我想同學們一定會有很多的感觸吧。
那哪位同學愿意來談談自己的感想和體會?(讓同學們各抒己見，談感受和體會)。
師：剛才同學講出了我們每個人的心聲。是啊，保護環境對于我們人類來說實在太重要了。
師：那么，在今后的生活中我們應該如何去做，來保護珍惜我們的地球媽媽呢?
(學生分小組討論，準備后推薦代表發言)。
師：剛才，同學們踴躍發言，把自己所知道的，全都搬上了臺。心動不如行動。現在，老師想請同學用實際行動來證明自己。那就是如何變廢為寶。下面請胡琦琦同學為為我們做變廢為寶的手工制作。
(學生拿出準備材料現場表演，制作后并說明用途、創意)。
班主任總結發言：同學們，經過大家的共同努力，今天我們的這節班會課開得非常成功，通過這次班會我想我們同學們一定認識到了環保、低碳生活的重要性。我希望大家能夠從現在起就樹立起保護環境的意識，從我做起，從身邊的小事做起，做一個真正的環保小衛士。