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    社會工作實踐心得(專業19篇)

    時間:2025-05-30 作者:靈魂曲

    每段時間的工作心得都是我們成長和進步的重要記錄,也是我們職業發展的推動力。以下是一些成功人士的工作心得分享,或許對我們的工作和職業發展有所啟發。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇一

    道德實踐是社會工作工作者日常工作中的重要組成部分,是實現社會工作目標與價值的重要途徑。在長時間的實踐中,我不斷總結經驗,不斷改進自己的道德實踐技能,深刻認識到道德實踐對于提高社會工作效果和實現工作目標的重要性。通過與受助者的互動、個人感悟以及相關文獻的閱讀,我深刻體會到道德實踐的幾個關鍵點,包括尊重個人自主權、平等對待、不傷害等,下面我將進一步論述這些體會。

    首先,我深刻體會到尊重個人自主權在道德實踐中的重要性。在社會工作中,我們面對各種各樣的受助者,他們擁有自己的主觀意識和自主權利。作為社會工作者,我們應該尊重受助者的選擇權,充分傾聽他們的聲音,尊重他們的決策。尊重個人自主權不僅是道德倫理的要求,更是實現社會工作目標的關鍵步驟。在實踐中,我不斷提醒自己要充分尊重受助者的意愿,促使他們參與到問題解決的過程中,使他們真正成為社會工作的主體。

    其次,平等對待是道德實踐中的基本原則之一。在社會工作中,我們面對的受助者各異,他們有不同的社會地位、文化背景和經濟條件。作為社會工作者,我們不能對他們進行歧視,更不能以身份或條件的差異而對他們進行差別化對待。平等對待意味著不論受助者是什么背景、條件,我們都要給予他們同等的尊重和關注,以實現社會公平和正義的價值。在實踐中,我不斷提升自己的意識,摒棄任何歧視和偏見,在行動中堅持平等對待的原則。

    此外,不傷害是道德實踐中的另一個重要原則。社會工作工作者的行為應該符合倫理道德,不能傷害受助者的利益與尊嚴。在實踐中,我們要對受助者進行風險評估,確保我們的行為不會對他們造成傷害。同時,我們還應該盡力避免因自身失誤或不當行為而對受助者造成潛在傷害。我在實踐中始終牢記不傷害的原則,保守受助者的隱私,盡力做到對他們的幫助不傷害。

    再次,道德實踐需要社會工作者具備良好的溝通和傾聽能力。在與受助者的交流中,我們要善于傾聽他們的訴求、需求和意見,認真對待他們的感受和經歷。通過與受助者的溝通,我們可以更好地了解他們的真實需求,制定更科學有效的幫助策略。在實踐中,我注重提升自己的溝通和傾聽能力,確保與受助者的交流能夠真實有效,讓他們感受到被尊重和關注。

    最后,我深刻認識到道德實踐需要我時刻保持謙遜與反思的精神。作為社會工作者,我們常常面對錯綜復雜的問題和復雜的受助者。我們不能自以為是,更不能因為自身的經驗和知識而高高在上。我們應該時刻保持謙遜與反思,不斷學習和進步,不斷完善自己的道德實踐能力。在實踐中,我時刻保持謙遜與反思的精神,與同事們交流分享經驗,不斷改進自己的工作方法和理論體系。

    綜上所述,道德實踐是社會工作中不可或缺的一環。通過履行尊重個人自主權、平等對待、不傷害等原則,我們可以更好地實現社會工作的目標和價值。作為社會工作者,我們還需要具備良好的溝通和傾聽能力,并時刻保持謙遜與反思的精神,以進一步提高我們的道德實踐能力。這是我在長時間實踐中的體會與感悟,也是我今后繼續努力的方向。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇二

    作為一名社會工作服務人員,要不斷的實踐,找到合適的方法解決問題,總結工作的心得,提高效率。接下來就是本站小編為大家整理的社會工作實踐心得,供大家閱讀!

    助人為樂是一種美德,助人也是人格升華的標志。為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂,為了增強我們服務社會、融入社會的意識,我與同學來到安海育嬰院進行社區活動,育嬰院院長熱情的接待了我們。

    剛進育嬰院時,我便驚呆了,它與我想象中的育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院應該是干凈,美麗,寬闊的,而眼前的育嬰院卻是擁擠,昏暗,甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺,不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,有的剛出生便被父母遺棄,都有著可憐的身世,他們是靠社會的資助而得以存活。

    剛開始,我們接近小寶寶時,他們便會哭鬧,后來,在院長及育嬰院阿姨們的幫助下,我們與小寶寶漸漸熟悉,漸漸玩在了一起,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一起玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經過一天的勞動之后,我們帶著滿身汗水,戀戀不舍的離開了育嬰院。

    我想,對于那些小寶寶,我們是幸福的,因為至少我們還有家,還有爸爸媽媽,我們應該更感恩生活,更珍惜生命,如果還有機會,我還想再參加這種活動,因為參加這類實踐活動,對于現在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加我們與外界的交流,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓我們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們真正去發現生活中的美好,去感受更廣闊的天地。更重要的是,它培養會我們一顆助人的心,讓我們真正體會到助人的喜悅。

    社區服務提高了我的社會服務能力。引導我初步接觸、

    了解了社會,增強了社會責任感和社會適應能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應它。也同樣通過加強勞動觀念,從而引導我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。

    這次社區服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

    社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

    參加這類實踐活動,對于現在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發展。

    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

    看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

    通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。

    勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。我班在學校領導之下,積極組織開展社區服務勞動。

    我班大部分同學進入部分單位參與志愿服務。進入單位后,我們在單位負責人的分配下,有條不紊地做相關工作。在志愿服務過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率。看著同學們熱情服務、忙碌的樣子,單位負責人對我們做了很高的評價,對我們的服務表示非常的滿意。

    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

    從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇三

    這個暑假里,我在保險公司實習了一個月的時間。在這段時間里,我了解了有關保險的知識,并體驗了一種新的生活。

    第一天去見了主管的經理,據說口才是很棒的,初次見面,感覺她很干練。保險公司的氛圍與其他地方相比是很不同的,這里有一種很活躍的氣氛,在這里真的感受到了一些以前沒有感受過的東西。由于我沒有什么經驗,不能跑業務,所以就呆在辦公室和經理、組訓一起。

    在保險公司,每天早上都會有晨會,晨會早上8點準時開始,遲到會扣錢的,但只是形式上的,一般會扣一塊錢的樣子,主要還是調動大家的積極性。晨會由主持人主持,一般就是組訓或負責的經理,但為了鍛煉各個業務員,也經常的會讓業務員上去主持。晨會首先會讓全體同仁起立做晨操,很有激情,在音樂的節拍下做各種滂湃的動作,會舒緩緊張的心情,還會讓沉睡中的身體舒展開。記得第一天去公司,要讓我上臺作自我介紹,本來剛剛到的時候還有些緊張,但跟著做完晨操后緊張感就沒了,很從容的上臺作了自我介紹。在晨會中,還會公布昨天各個業務室的業績,給予鼓勵。從早會中,讓我看到了朝氣,想必開完早會后一天的工作將會充滿激情。

    這次實習中,公司召開了兩次產說會,一次是歲歲登高,一次是鴻福年年。通過這兩次產說會,讓我對險種有了新的認識,而且懂得了什么叫有壓力才會有動力。產說會是有關產品的說明會,各個業務員會帶著自己邀請到的客戶來參加產說會,由主講師講解關于這個產品的情況,讓客戶了解到該險種的價值,有何優惠,自己能得到什么利潤,以便客戶選擇適合自己的險種投保。通過講師生動的講解,加上現場回饋獎品,很多客戶都會現場簽單,所以說,產說會被保險公司看作一個和客戶溝通得很好的橋梁。還記得那次歲歲登高的產說會,當時現場簽單的客戶并不多,有5,6份吧。當時一位省公司的講師說,還是因為票價的問題,因為我們的票價太便宜,有時甚至不需要用票,所以業務員就沒有一種壓力,只是隨便邀請一個客戶來聽便完事了,隨便邀請到的客戶又有幾個想真心來簽單的呢。在接下來的一場票價為110元省公司的產說會中,現場簽的都是2萬元以上的單子,開始時,只有幾個業務主管買了票。但是,在那個口才很好的經理的說明下,有越來越多的業務員購買了票,就像那個經理所說的,只要買了票就一定能帶來客戶。果然那天所有買票的業務員都帶來了客戶,而且有了不錯的成績。

    還有就是創說會,公司有像是雷霆行動等擴員活動,增員的任務是很重的。業務員會帶領自己邀請的新進人員來聽創業說明會,之后有意者將會留下面試。從事保險行業,首先必須通過從業資格考試,拿到資格證書,于是,新進人員會進行考試培訓。考試內容是關于保險的一些基本知識和其他的與保險相關的法律法規,像是《民法通則》《保險法》《消費者權益保護法》等等。為了了解更多的知識,我和這些新進人員一起進行了學習,在此期間,尤其學到了很多關于保險法的知識,收獲頗豐。

    “讓客戶滿意”不是一句空洞的口號。在實際工作中,公司里有許許多多的客戶服務團隊和員工在為此努力。他們在各自平凡的崗位上,勤勤懇懇,認真負責,用微笑耐心的態度和專業的服務水平,讓客戶滿意,用真誠的服務體現自身價值,也在為客戶創造價值。他們也是公司在第一線和客戶打交道的“形象代言人”。

    還記得有一次晨會中,經理請來了兩名其他地區的先進工作者和大家交流,至今令我印象深刻。第一位上臺交流的,聲音很響亮,很有自我表現能力,一上臺就唱起了歌以吸引大家注意。這是一位56歲的女士,但是她的語氣,氣色,情緒,都無法讓人猜出她的實際年齡,感覺充滿活力。從她的身上,我看到了激情與真誠的魅力,無論任何人與她想出一段時間后,都會感到她身上所散發的激情,并被此所感染,變得擁有生機活力。在激情的背后,她又不缺真誠,所以很多客戶只對她所推薦的險種感興趣,于是她的業務越來越好。只要對自己工作充滿激情,我想任何工作都會變得有意義。“精誠所至,金石為開”,只有自己真誠地對待別人,別人才有可能接納你,才會信任你,那樣工作也會變得順利。另一位上臺的女士,與前一位是十分不同的,她很文靜,感覺很踏實,也很真誠。這是兩種不同的風格,但她同樣的優秀,據說很快會升為副經理。她不會充滿激情的與你交流,但是,她卻發展了很多的下線,因為她待人真誠,有耐心,很多人都信任她,都愿意跟著她干,于是她的業務室人員越來越多,而且,她關心每個同事。從她身上,我同樣看到了真誠,我想在以后的生活中,無論從事什么工作,都要有對工作的熱情和待人的真誠。

    每個營銷員要做得更多,要努力提升自己,要誠信熱情,要學會自我管理,要真正為客戶考慮問題……每一個非保險人也應該對營銷員多一些寬容、多一些理解,對保險多點認識,不要厭惡,不要恐懼——它只不過是一份契約而已。

    堅持是一種美德,而在保險公司,正是有很多人因為堅持不了,所以中途放棄了這樣一份為人類造福的事業;也因為堅持不了,所以看不到保險這個職業的崇高和偉大。無論從事任何職業,只有那些堅持和守望著自己理想的人,才能繼續在自己選擇的道路上走得堅定和安穩,努力著,打開自己成功的大門,堅持著,走出屬于自己的明天。

    這次社會實踐,我深切地感受到了在社會中,并不是每件事都會是一帆風順的,挫折處處存在,這需要我們鼓起勇氣邁出第一步,吸取教訓繼續向前沖。我想,這次實踐將會給我很大的啟發,在這過程中,我不僅僅學到了有關保險的知識,對工作和社會也有了更加新的認識。

    經過近一個星期在中國保險公司貴陽分公司都市路支公司的實習,在渠道經理的關照和指導下,及自身的努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在公司我學到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素質方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事,還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此我由衷的感謝中國保險公司貴陽分公司都市路支公司,給了我這么好的一次機會。

    針對這次在貴公司實習我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步。

    一、系統培訓使我對保險工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

    進入公司前我就聽聞:“保險不是人做的”,“一人做保險,全家不要臉”等話。給了我一點壓力,進入公司的那一天,公司對我們這些新人進行了一次晨會表演,首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業,這是我對保險行業一次深刻的認知,我覺得“信心”這是公司給我的最大感覺。無論做任何一個行業,擔任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產品、對行業的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我,如果自己對公司、對產品沒信心,底氣不足,自己都說服不了自己,我們又如何去說服客戶呢?其次再到對產品、業務流程、銷售技能等基礎知識的培訓。這次培訓雖說很短暫,但它刺激著我的神經,沖擊著我的心靈,讓我知道保險是可從事終身的事業。

    二、銀行網點實踐讓我的業務技能及溝通技巧不斷增長,公共關系和工作能力不斷提高。

    單單光看還是不夠的,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓完后我跟師父到網點前線現場實踐,一邊是團隊長繼續培訓及同伴們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反復琢磨。一周下來,覺得自我已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧。我們的渠道經理給我分配了一個農行網點,通過實踐一周,我的溝通上了一個臺階,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。在實踐中我還需要處理團隊合作中的人際關系和溝通問題,要搞好人際關系并不僅僅限于本部門、本公司,還要跟別的機構例如銀行等機構的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來才會順心應手,相信這也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。

    三、不斷的自我總結提高了我的自我學習能力,會議主持提高了我的膽識及演講水平。

    每天去網點工作,遇到任何問題解決不了的,渠道經理都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起解決。我們集思廣益,發揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平,正因如此我發覺我成長的很快。

    雖說我取得了不少進步,但我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。三是對一些業務知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。四是社會閱歷相對來說較少,跟客戶聊不起來。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

    最后由衷的感謝我的母校對我的培養,感謝中國保險公司貴陽分公司都市路支公司,給了我這么好的一次機會。

    從3月23日到現在,不知不覺在太平人壽學習了17天。17天當中,學習了很多,收獲了很多,提高了很多。從入司當天的一個對保險一無所知的應屆畢業生到現在已經開始展業的業務實習生,時間雖短但是轉變卻大。下面我從但各方面談談這段時間的心得體會:

    一、選擇比機遇重要。

    在太平人壽的招聘專場報告會上,楊雪蓮經理與我們分享了她人生的三次成功選擇。來太平之前,我在福建天宇職業培訓學校做校長助理——一份在很多同學看來還可以的一份工作。但是經過反復的思索,最后還是選擇來太平人壽。在天宇工作期間,我很受重用,半個月時間之內獨立完成了兩個培訓項目。校長當聽說我要走的時候反復挽留我,但是我最終還是選擇離開。因為我覺得目前我最需要的是一個可以學習環境而不是一個可以發揮的舞臺。剛走出校門的我們對社會還知之甚少,需要學習的還有好多,所以要在人生剛起步的時候積累更多的能量,這樣人生的道路才會走的更遠、更輝煌。太平人壽雖然在保險行業與三大巨頭相比還存在一段差距,但是其發展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個創業成長型的公司當中,你想不成長都困難。

    二、態度比能力重要。

    在培訓的第一天,培訓老師就告誡我們要端正態度、認真工作。保險行業是一個全新的行業,特別是壽險在中國發展的歷史其實并不長。保險業也是一個綜合性的行業,保險公司的各個部門崗位都需要我們自己摸索,從頭開始。所以不管是學什么專業,到保險公司都是新人,對大多數崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態,從頭開始學,從為人處事、工作態度開始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學習的楷模,他們在授課中的工作態度都是我們以后工作過程中效法的標桿。投入多少,收獲多少,參與多深,領悟多深——我們陽光二期培訓班的班訓。這個也是我們每一個陽光二期員工以后的工作格言。當一份工作加上我們的心,那么這份工作就變成了事業。

    三、信心比黃金重要。

    “相信自己,我是最棒的,最最棒的”——這是我們陽光二期員工集體手勢。這個手勢動作雖然簡單,但是寓意深遠。每個人在做這個手勢過程當中如果把自己的心融進去,用心去做這個手勢就可以感受到這個手勢的神奇力量。保險業是一個全新的事業,一個還沒有被中國人完全接受的行業,也是一個容易被拒絕的行業。在這接下來一個月的市場實踐過程中,我們可能會被人拒絕,我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續堅持下去的只能是我們的信心——對行業的信心、對公司的信心、對自己的信心。通過這幾天的嘗試展業,我也體會到了公司的用心良苦。市場實踐一方面可以讓我們加深對業務的了解、對市場的了解、對保險業務員的了解;另一方面可以通過實踐,磨練意見,增強抗壓能力,讓我們學會如何在逆境當中保持信心、保持自己高昂的斗志。真誠希望我們的伙伴們都可以正確的對待這個讓人恐懼的市場實踐,端正自己心態,在自己勤奮下實現目標,達到公司要求,最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生!

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇四

    經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    艱辛知人生,實踐長才干?

    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    從群眾中來,到群眾中去

    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

    在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

    大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

    這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

    一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

    四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

    時光流逝,轉眼間大一的上學期就又要結束了,回顧一下自己在社會實踐部的學習、工作、生活,我有好多的感想,感覺自己也學到了好多的東西,相應的,我也寫了一系列的內容,以便在以后的學習、工作、生活中,更好的完善自己:

    還記得,在烈日炎炎的周三下午,我懷著非常激動的心情去參加系學生會的面試,聽學姐說社會實踐部是一個很鍛煉人的部門,于是,加入實踐部也是我進入大學的第一個心愿,我希望我自己能夠在大學里多學些東西,希望自己敢于去與別人交流,溝通,希望自己能變的成熟一些.當我坐在那個面試的教室里,仔細聽著以及看著那些跟我一樣去參加面試的人回答考官的問題是如此的流利,如此的自信的時候,我才感覺自己是多么的渺小.很榮幸今天,我能夠寫上這份實踐部的工作總結,很高興每周三能和社會實踐部的所有部員同處一個屋檐下開例會.

    對于下一個任務,我很遺憾也非常的后悔,校運動會期間我回家了,沒有到場去參加后勤工作,我真的很難受,因為我不想是失去任何一個鍛煉自己的機會,更不想失去任何一個與社會實踐部有關的活動.

    野外拓展訓練是我在實踐部中感覺最好的一次,不僅充實,而且還有很多的樂趣,在這項活動中,我看到了自己的真正的勇氣---站在高空越架上,我并沒有太過緊張,而且值得高興的是我順利的過關了,在這次活動中,我很榮幸能夠擔當財務這方面的工作,我也很喜歡這份工作,有了這個工作,我感覺自己不在是社會實踐部中可有可無的一員,很細心的完成這份工作當然是我的義務了.

    寒假即將來臨,要想在這個部門里繼續下去,就要找到很好的實踐項目,自己去體驗其中的樂趣與價值,這我知道,所以我要盡快想出好的內容,勇于去實踐它們.總的來說,在這個部門里還是有不少的收獲和樂趣的,結交了好多的朋友,還鍛煉了自己. 俗話說的好:沒有最好,只有更好!經過這次工作總結,在今后的工作中,我還要不斷的努力與探索,揚長避短,力求把我自己在實踐部中的工作做到更好。

    新一天的太陽又落下了山,也標志著我們今天的社會實踐工作也落下了帷幕。一天的勞累帶給我們的不僅僅是汗水,還有滿滿的收獲與快樂。

    在本次社會實踐中,我們深入基層,同諸多老人談心交流。老人們熱情地為我們講述了他們的老年生活。作為我們的本職工作,我們當然對老人養老問題的方方面面“窮追不舍”。令我們感動的是,不論我們提再多的問題,老人們總是沒有厭倦,沒有生氣,他們知無不言,言無不盡。最令我們難忘的是,早晨中山公園里許多老人正在打太極,在隊長的鼓動之下,我們也加入了他們,同他們一起打太極拳。盡管我們模仿的很笨拙,但每個人都有一股不服輸的勁頭,慢慢地也有了幾分形似。熱心的爺爺奶奶們還教我們太極劍,整個中山公園里洋溢著其樂融融的氛圍。

    憑心而論,我們和這些爺爺奶奶們已經是兩個世界的人。但是兩種思想碰撞出了新的火花,我們每一個人都從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養。同老人的訪談使我們如沐春風,也讓我們每一個人深深意識到了“絕知此事要躬行”的重要性。從老人的話語我們也可以聽得出,不論眾多老人們在一起多么開心,他們也總是希望自己的兒女能在眼前,哪怕只是在一起吃一頓飯。這也從側面教育我們這些在外求學的人,有機會的話,常回家看看。

    實踐的過程總是一波三折。在與政府部門打交道的過程中,我們遇到了一點小麻煩。可能是我們的準備不太充足,民政局老齡辦只是提供了各個階段老人的數目。之后我們還與計生辦進行了部分交流,了解了一些相關政策。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇五

    今天是我們班的社會實踐活動日。我們要去敬老院慰問那些孤寡老人。

    去敬老院之前大家都很激動,想看看他們過著怎樣的生活。到了敬老院,才知道他們這里有健身器材、餐廳等應有盡有。不過,他們缺少一樣東西,一樣很重要的東西,就是親情。他們的子女不管他們了,覺得他們是累贅。我覺得那些子女一點都不孝順,難道他們不知道“老吾老,以及人之老”的意思嗎?他們連自家的長輩都不尊敬,怎么會尊敬別人家的長輩呢?這些老人這么孤獨,我們一定要讓他們開心起來。于是我們準備好的節目一一呈現在老人們面前,他們很高興,笑得都合不攏嘴了。接著我們把禮物發給他們后,就扶著老人們散步或聊天等。我和劉恬辛扶了一位老人進房間,我和劉恬辛給爺爺收拾好房間,就和爺爺拉拉家常,捶背、揉腿等。劉恬辛還講了一個“武松打虎”的故事。很快我們就要走了,爺爺和我們依依不舍地分開了。

    通過這次活動,我要告訴大家:“我們要尊敬老人!”

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇六

    社會工作是一項促進社會公平、正義和福祉的專業領域。社會工作者通常與弱勢群體、社會問題和社區組織等相關工作,為人們提供各種支持和協助。社會工作實踐是社會工作者掌握和應用專業知識和技能的過程,它涉及到與服務對象的接觸、組織服務的規劃、實施和評估,并且反思自身在過程中的角色和責任。社會工作實踐對社會工作者和服務對象都具有重要的意義,它不僅可以提升社會工作者的專業能力和素質,同時也可以為服務對象提供優質的服務和幫助。

    社會工作實踐是一項重要的學習和實踐機會,它可以幫助我們拓展視野,增強社會責任感和使命感。在我的社會工作實踐中,我深刻認識到社會工作不僅僅是提供實際的幫助,更是一種思想和理念的傳遞。社會工作實踐需要我們有強烈的社會意識和人道關懷,關注弱勢群體的生存和發展,以及幫助他們樹立自信心和尊嚴感。同時,社會工作實踐也需要我們具備靈活的溝通能力、完善的組織和管理技能,以及堅定的道德底線。

    第三段:探討社會工作實踐帶來的挑戰和應對方法。

    盡管社會工作實踐有很多優勢和好處,但是也存在著許多挑戰和困難。在我的社會工作實踐中,我感到最大的挑戰是與服務對象建立互信和合作關系。不同背景和經歷的服務對象常常有自己的價值觀和信仰,需要我們傾聽和尊重他們的意見和需求。為了更好地與服務對象溝通和交流,我嘗試了多種方法,包括通過專業知識和技能幫助他們解決問題,以及建立情感上的連接,鼓勵他們分享自己的故事和感受。我認為,只有通過適當的方法和策略,我們才能更好地加強和改善社會工作實踐的質量和效果。

    社會工作實踐是一個富有意義和啟迪性的過程,它不僅可以幫助我們實踐專業知識和技能,更可以豐富我們的經驗和見識。在我的社會工作實踐中,我得到了許多有用的收獲和啟示,比如學會了如何與服務對象有效溝通和交流,如何制定合理的服務計劃和提供優質的服務,以及如何調整自己的態度和行為以適應社會工作實踐。總之,社會工作實踐是一個不斷學習和成長的過程,它可以幫助我們不斷提升自己的專業能力和素質,并為社會做出更加有價值和貢獻的事情。

    隨著社會的變革和發展,社會工作實踐也不斷發展和創新。未來的社會工作實踐將更加注重服務對象的需求和意見,更加關注社會問題的深層次和根源因素,并且將探索更加靈活和先進的服務模式和方法。同時,未來的社會工作者也需要具備更加全面和專業的素質和能力,例如多元文化的理解和應對、信息技術的應用、組織和協調的能力、以及實踐能力和交際能力等。面對未來社會工作實踐的挑戰和機遇,我們需要持續學習并不斷提高自己的能力和水平,以更好地為社會工作事業做出貢獻。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇七

    會計實踐。

    教學。

    是會計專業各種層次教育的重要實踐環節,實習生鞏固專業知識的重要途徑。會計專業的學生在參加暑期社會實踐活動后會有什么樣的心得體會呢?以下有三篇范文可供參考:

    轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在新東方的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

    新東方的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李姐。剛到會計部李姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來李姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

    制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每1一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

    所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在李姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

    2易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

    3到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

    以前,總以為自己的會計理論知識較扎實,在會計工作中應該不會有很大問題。然而,通過這一個月的實習,明顯的意識到,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,許多知識都是我從課堂里學不到得。一些工作明明知道其理論原理,卻不知道從哪下手,該怎么做。

    然而,在公司前輩們指導、幫助下,使我對會計的工作有了進一步的了解和熟悉。第一,從出納的崗位上,了解到了現金出納工作的基本流程,知道了現金收付的要點以及保存。要做到日清日結,超過規定數額的款項在當日及時送交銀行,不得“坐支”;每日做好日常的現金盤存工作,做到賬實相符;一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬或匯兌手續,特殊情況需審批等。

    第二,在費用報銷的崗位中,學習到了費用報銷的審核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中,報銷人整理報銷單據并出具對應的憑證,再由部門領導簽字審核,財務部門復核,報總經理確認簽字,直至出納處報銷。

    第三,整理、裝訂憑證。在整理憑證的過程中,一定要細心,要注意憑證的連號和單據是否齊全;在存取憑證的時候,要按順序編號擺放入柜,以便他人使用。

    第四,初步接觸了固定資產的盤點,大致了解了公司的設備盤存情況。

    社會實踐,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

    在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。小明的經典口頭禪,玉蘭的經典語錄,阿山的經典身材,還有許許多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。

    社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。

    我是一名會計專業的大學生,20xx暑假我來到一家銀行實習,工作時間雖然短暫,但是我學到了許多用金錢無法買到的東西,這也是為即將畢業的我儲備迎戰糧草。在會計處實習的這一個月里,我主要學習了綜合業務處理系統,熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統的記賬和復核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。在練習操作中,我還向帶教老師請教有關操作原理和業務知識的問題,力求在掌握操作流程的同時,搞清楚自己在做什么,在整個系統中是怎樣一個來龍去脈。通過看、問和動手操作,我對會計處的5主要工作有了更加系統的了解,特別是支票匯票等。在實習之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據并沒有具體的認識。現在我對銀行工作流程基本已經熟練掌握,以下是我實習期間的工作心得和體會,更多優秀的心得體會歡迎上心得體會頻道參考。

    1、嚴謹的工作態度。其實做任何工作都應該認真細致,尤其是在會計處,每個崗位都需要與數字打交道,經常要處理大量數據,要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。

    2、統籌兼顧。我們在進行代理兌付匯票結清錄入時,必須按照計算核對總金額、記賬、復核、打印、批軋這些步驟進行。每一張匯票的信息都要準確地輸入電腦,還要經過復核。如果資料出現錯誤,就無法使交易成功。各道工序都互相關聯,每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務。

    3、團結合作。一個完整的任務僅靠自己是無法完成的,需要靠大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流十分重要。在工作過程中難免會出現一些差錯,給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協力地搞好工作。這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習積累。

    6上給與很多關懷。希望以后有機會能再向各位老師學習請教。

    在校期間我們所說的話很多時候是紙上談兵,沒有任何的依據和操作性。經過一段時間的實習,我明白了一個道理,多做事少說話,用行動來證明你的觀點。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有進過實踐和時間的檢驗,才明白我們懂得并不是很多。對于我們大學生來說,我們要不斷地學習,不斷地充實自己,為畢業鋪好基石,贏取一個優先權的砝碼。

    轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

    器材廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

    制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

    所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

    除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

    9部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

    ---來源網絡整理,僅供參考。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇八

    在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

    大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學校里學的知識聯系于社會,社會是一個很好的鍛煉基地。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

    大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。

    社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用。在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合,培養和提高大學生學術科研能力與水平,因此我們積極地參與了進去。

    炎炎夏日,烈日當頭。正是因為有這樣的環境,更激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所認可。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

    社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

    喜歡挑戰的我,總是不甘于平凡,為了提高自身價值。實現自己的理想,而且我知道社會實踐是培養優秀學生的有效載體,也是學生了解國情民意、堅定理想信念、服務社會發展、提高自身素質的舞臺。所以我經常利用寒暑假和平時的自由時間主動去社會參加社會實踐,一方面可以鍛煉自己,使自己在實踐的過程中學會怎樣去生活,怎樣去面對生活中的困難與挫折,使自己更加堅強勇敢。

    社會實踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂!

    在這短短幾天的社會實踐,我確確實實的又學到了許多在學校及書本上不曾有過的東西。盡管以前也有一些社會實踐的經歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲得更多。比如:在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中,其中有關心你的人,有對你無所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。

    雖然,這次的社會實踐只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學生,每個人都是可以做的。但在現實生活中,有很多具體的問題需要我們去面對,需要我們去處理。這些問題,其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是,以前在家里,在學校,這些問題有父母,有老師去幫我們處理。通過這次的社會實踐,我知道了。在現實生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。

    在這期間使我養成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經驗教訓,再次站起來。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇九

    法學專業社會實踐心得體會1我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。暑假時間過得好快,短短的幾天社會實踐結束了。這段時間對于我來說真的好長!其間有著太多的感觸。我想,這幾天是一個過程,一個學生走向社會的過程!在這個過程中我們學習到了很多東西,我們在其中成長。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更應重視培養自己的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。暑假開始不久我便在阜寧縣溝墩法律服務所進行了為期一周的暑期社會實踐,在自己的觀察和服務所工作人員的幫助下學到了很多在學校學不到的知識,對法律知識有了更深一步的了解。

    實踐之前,我的心里很沒有底,深怕自己不能勝任這份工作。因為我只有一年的法律學習基礎,所以生怕自己會搞砸。可是同樣想證明自己,于是我就在這種既擔心又激動的心情下迎來了實踐。

    剛開始實踐時,因為沒有經驗,所以工作人員只叫我做一些簡單的工作,例如端茶送水,裝訂文件,打印資料。實踐期間我有幸與實踐單位一起參加縣里組織的普法活動。目的是進行普法宣傳,以期用我們所學的知識,在力所能及的范圍內幫助群眾,為他們答疑解惑,發現問題并解決問題。活動的地點是在縣政府的附近,在具體的活動進行當中,我們接待了許多來咨詢問題的人,了解了許多法律知識。在這一活動開展的過程中,我們不僅對法律進行了宣傳幫助了許多缺乏法律知識的市民,還使我了解到自己法律知識的匱乏。看律師和法律工作者給群眾介紹在日常生活中經常會遇到的法律問題,告訴他們如何用法律的武器來維護自己的合法權益時,我覺得了解法律給別人提供法律建議是一件十分有趣的事情。通過這次活動,也使我看到了只有在實踐中才能發現問題。法律不僅僅是寫在紙上的東西,而是要運用到實踐中并發揮作用的東西。因此這次普法活動讓我們發現許多問題,在以后學習中,我們應多了解與法律密切相關的一些領域的信息,豐富自我。只要我努力,我相信不久的將來我也能成為一名優秀的法律工作者。

    可是目前大學生的法律知識水平普遍不高。因為當前我國大學生大都重視專業課,而對法律基礎課不予以重視。高校的法學通論課時有限,要想在這么短的時間內要想大幅度的提高大學生的法律知識水平是很困難的。因此,高校大學生在這有限的課時中獲得的法律知識也是有限的。然而進行了這次社會實踐,參加了與法律有關的活動,讓我從實際中獲得法律知識,提高法律意識,而且實際生活中獲得的法律知識比從課堂中學到的產生的效果會更好。此外多閱讀參考法律書籍。這些對我法律意識的提高都將起到積極的促進作用。

    提高大學生的法律意識,有利于他們抵御不良社會現象的影響,預防和減少犯罪,能夠更好地健康成長。必須提高大學生法制觀念,才能使他們自覺遵守法律,才能對立法、執法和司法進行有效的監督,促進社會主義法治國家目標的早日實現。

    總之,大學生社會主義法律意識對于國家的發展起著舉足輕重的作用,大學生社會主義法律意識的培養需要社會、學校、家庭共同努力,這樣才能使大學生的法律意識得到很大的提高。通過這次實踐我了解到,時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。因為這些人才太多,而適合他們的崗位太少。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。并且我們的法律意識匱乏,不利于我們抵御不良社會現象的影響,維護我們自身的合法權益,預防和減少犯罪。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。我們無法改變社會,所以只能改變自己。這次實踐不僅給我帶來豐富的經驗,還改變了我的成才觀和人生觀,是我人生寶貴的財富。

    法學專業社會實踐心得體會2大學的最后一個學期,我去某縣檢察院實習,時間是從20xx年2月20日至3月30日。實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作。

    此次實習的崗位是在偵查監督科,以前在學校時對檢察院的部門并沒有多少了解,當我第一天來到這的時候,我主動要到業務部門去鍛煉自己,想讓自己有更多的提高。于是我來到偵監科,起初我并不知道科室的主要職能是什么,但每天都跟隨檢察人員學習的過程中,我逐漸明白,偵監科是要決定公安機關提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件,以及對偵查機關進行監督,包括立案監督和偵查監督。明白了這些,我更加珍惜自己這次實習的機會。

    在實習期間,我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當我坐在法庭上的時候,雖然很緊張,但不知不覺就產生一種責任感和使命感,讓我不得不正襟危坐,仔細聆聽著法庭上的一切。

    在基層檢察院中,由于案件多,人員少,我作為一名實習生,做的最多的就是跟隨檢察干警提審,與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實,并通過對話探詢其犯罪的心理、動機。

    以前我并沒有感受到談話的作用,但當犯罪嫌疑人開始并不承認犯罪行為,卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認罪行的時候,我總是羨慕不已,事后向檢察官學習經驗的時候,他告訴我這不僅是一次談話,更是一場心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防線,必須要知道他在想些什么,有什么顧慮,或是有什么僥幸心理,這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后,覺得肅然起敬,沒想到小小的訊問也有這么大的學問,于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力,學習各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好,但看到檢察人員都在負責任地辦理案件,我也沒有了怨言。

    在平時接觸案件中,我覺得有很多的青少年犯罪案件,他們很多都是16、17歲的青少年,本應該在學校里接受知識,卻失足變成了犯罪的人。盜竊、搶劫這些事對他們來說并沒那么嚴重,這讓我感到很憂慮,反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣,我想原因是多方面的,有社會不良風氣的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎樣,我們意識到問題后就應該解決問題。對于這些已經犯罪的青少年,我們更多的應該做出努力挽救。

    在我實習期間,我就很高興的看到,檢察人員正在做著這些事情,他們對犯罪的青少年進行教育,讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害,并且找到這些孩子的監護人,對其進行談話,告誡他們要好好盡好自己作為父母的責任。對于犯罪青少年有悔改,父母也表示會加強管教的提捕案件,檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準逮捕,因為逮捕是最嚴厲的強制措施,多給犯罪青少年一次機會,就是給我們社會的未來一次機會。可我覺得,要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經犯罪的青少年,不僅需要在檢察院的干警做出努力,更是需要社會、家庭的共同教育。

    到了月末的時候,我就會幫著科里的內勤人員整理卷宗,雖然事情很單一,但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機會,可以知道一個案件需要經過哪些程序,需要哪些文書,文書是什么樣的格式等。另外,在整理的過程中看到有自己感興趣的案件,也可以拿來學習和參考,所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。

    在實習期間,我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動,讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過,但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰的感覺。這次是院里面組織偵監科和公訴科的干警一起參與的,我既在比賽前做些準備工作,也會時不時參加到他們的討論中去。在現場的時候,各方勢均力敵,都為了自己的觀點辯駁,有時也會有些幽默的地方,讓我們哈哈大笑。

    這次實習對我來說是難得的機會,可以努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習法律、法規等知識,并利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎。

    法學專業社會實踐心得體會3為了普及法律知識,提高群眾的法律意識,以己所學,服務社會。20xx年7月12日早,我們法學院學子在團委書記石老師的帶領下,整裝待發,準備前往我們此次暑期下鄉的地點——xx縣xx鎮,開始我們為期一周的送法下鄉活動。

    在“三下鄉”系列活動中,第一個高潮出現在關帝廟前演出的離婚調解的小品中,演員們賣力的展現著每一個角色的特點,臺下的群眾看的津津有味,不時響起熱烈的掌聲。而次日在上演的模擬法庭中,隨著審判長敲擊法槌宣布開庭,原告方與被告方展開了互不相讓的唇槍舌戰,情理、法律在場上互相交織,吸引著在場觀眾聚精會神看著案情的進一步發展。庭審結束后,一位觀眾驚嘆道”真了不起,這么好的口才,我要打官司就找他們了”。在隨后開展問卷調查和現場法律知識免費咨詢活動中,同學們熱情的向群眾介紹問卷,積極的為咨詢的群眾提供法律解答。一位咨詢有關宅基地問題的老大爺在咨詢后激動地說太謝謝你們了,早知道這樣我也不用受這么大委屈了,我要用法律維護自己的權益”。

    我親身參與了這次活動,學到了很多,感想頗多。第一點,當代社會就需要這樣的活動。原因有二,其一當代大學生缺乏服務社會的意識;其二當代大學生社會實踐能力有待提高。現今隨著網絡科技的發展,現代網絡傳媒、游戲也得以在大學生中蔓延,有的學生沉迷于網絡音像,有的則沉迷于網絡游戲,整天宅在寢室,基本斷絕了與社會的聯系。通過這種活動,將學生從網上從寢室拉了出來,拉近了學生與社會的關系。同學們以自己的知識服務社會有利于提高自己的實踐應用能力,真正實現以我所學服務社會。第二,農村群體法制意識薄弱,迫切需要提高法律意識。進行問卷調查的時候,我遇到了一位姓馬的大爺,他從事的是普通的冷飲銷售,經過和他的交談我發現他對法律基本不懂,問他什么叫侵權?他不知道。問他知道消法的存在嗎?他說不知道。問他如果碰到假貨咋辦,他說不會的。其實,這位馬大爺不是個例,他代表的是農村老年人群體。這類群體因教育水平、思想意識、經濟條件等原因使其在法律方面的知識嚴重欠缺。相比而言三四十年齡段的人法律意識有所增強,我在進行問卷調查的過程中遇到了兩個這樣的人,他們都是經常外出打工的農民,受外面世界的熏陶,對權利、義務有所理解,同時在向他們解釋法律的時候也能說得通,像老年人我一直費力地說可他們卻不理解。但是,他們對法律的了解仍然是有限的,只知道自己有什么權利,卻對如何維權不甚清楚。

    作為河大法律人,實現”法治中國夢”是我們義不容辭的責任,關于通過普法活動以提高群眾法律意識,我有一下建議:

    一、農村群體是法律意識最為薄弱的社會群體,同時也是人數最多的群體,提高農村居民的法律意識對提高整個社會的法律意識最為關鍵。為此應將農村普法放在一個重要的位置。

    二、普法活動要接地氣。所謂接地氣就是能被當地群眾樂于接受,要大眾化、先進化、通俗化。本次我院暑期下鄉活動中的法律小品、模擬法庭就是典型例子。在觀看完之后,在場的觀眾想起了熱烈掌聲。一個大媽說道:”這婚離的真是太像了(法律小品),簡直就是真的嗎。”,說完笑了起來。這時另一個大媽急忙說道:”不僅這小品表演的好,這模擬法庭也很好啊,雖然我沒上過法庭,但這些孩子一個個都這么認真的樣我就知道了法庭審判應該就是這樣的。”“對對對,這小品、模擬法庭就是很有意思”,”我們很喜歡這種形式”,”雖然學的法律知識不多,但還是學到了一點,哈哈。。”觀眾們對本次活動都給予了很高的評價,我認為接地氣是獲得認可的一個重要因素。

    三、

    普法之路,教育先行。在本次普法活動中我們發現越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知識。法律是一個非常嚴肅的問題,它的理解需要文化知識做鋪墊,把法律一昧的俗語話只會損害法律的嚴謹性,不能發揮法律的作用。為此要想普法首先要把教育搞起來。

    四、普法對象應以青少年為主,中年人次之,老年人最后。當前法律資源是有限的,在有限的資源下實現最好的普法效果是我們追求的目標。最好的方法就是讓普法的對象成為普法的主體。前面已經說了,文化水平高的人比文化水平低的人更有利于學習法律知識,懂得法律知識。我們知道,我國的教育水平在不斷提高,總的來說年輕人這一群體比青壯年、老年人群體文化素養有所提高。同時,青少年思想意識開放,進取心強,正處在一個學習的階段,同樣渴求法律知識。為此將青少年培養成普法的主體是一個明智之舉。提高青少年的法律知識,使他們在日常生活中對家庭其他成員在潛移默化中宣傳法律知識,通過這種”小手拉大手”活動切實可以提高群眾的法律意識。

    通過本次暑期三下鄉活動,一方面我了解到了農村的法制狀況,另一方面也提高了我法律知識的實踐應用能力,同時通過對本次活動的認真。

    總結。

    我學到了更多的在課堂上學不到的內容。這次暑期三下鄉活動非常的有意義希望以后有機會還能繼續參加!

    法學專業社會實踐心得體會4作為一名法學專業的學生,一年的學習下來,說實話,我并不清楚,我在學什么,學這為了什么。而這次的經歷——一個月的法院生活,我體會到了公平與正義的真正價值。

    有時候,我在想我會不會就是傳說中那個永遠也長不大的小孩。因為我發現,真的,我依然年少輕狂,不識“愁的滋味”。為了能通過面試,順利地進入法院實習,我前一天在家反復忖度他可能涉及到的問題的答案。比如:“你為什么想進法院實習?”那我會亳不猶豫地說:“定紛止爭,維護正義,成就一個法律人應有的價值。”

    第二天,我一路緊張而興奮地到達法院。仔細端看,大門莊嚴肅穆,旁邊的二尊石獅巍然矗立,整個法院籠罩在一層等級與森嚴的暮紗下。不禁,一陣畏然。

    看到“門口禁止停放一切車輛”的告示牌后,我好容易才找了個地方把我的愛車給安頓下來。剛往大門方向走去,門衛就遠遠地問我,“干什么的?”“我找院長!”我底氣十足地回答。”你找哪位院長?”“啊…”啞然。“哦,一個法院會有幾個院長么?”我納悶。“那你有什么事啊?”“我是個大學生,來這兒實習的。”“哦,這樣啊,那你先過來坐吧。我們這兒下午是三點上班,現在還沒到時間,你在這兒等會兒。”沒辦法,只能這樣咯。

    沒過一會兒,一位領導模樣的人從大門經過,門衛告訴我“這是我們季庭長,你去找他看看”。看他走遠,我忙奔過去,他顯然覺察到什么,回過頭來,我急急地上去,一下子卻不知說些什么。“季庭長,您好。”“你好,有事嗎?”他溫和地回答。“我是來這兒實踐的。”“哦,這事,你去找政治處吧。”“好,謝謝。”我不得不重新回到傳達室。

    終于,在兩點五十左右,政治處有人上班了。門虛掩著,我敲門進去,說明情況后,他說:“好,我跟領導匯報一下,可以的話,我這兩天打電話通知你。”而我想象中那些求職應聘的問題,竟只字未提,不禁黯然。什么可以的話打電話通知,這明明就是委婉的拒絕嘛。哎,沒戲,歇菜般我離開了法院。

    憧憬的破滅,猶如怒放后的煙花,瞬間的璀璨浮華后,天空一無所有,留下寂寞的回憶顧影自憐。

    回家后我死死地睡了一覺。“哼,有什么大不了的,此處不留爺,自有留爺處。我再找就是了呸。”我想了想,若談專業對口的話,那就還有檢察院和司法局這兩個國家機關了。正當我琢磨著先去找哪個單位的時候,電話鈴響了。“是陳海杭嗎,我是法院……”啊,真的嗎,我可以去法院工作出了?這份意外的收獲來得太措手不及,我都有些蒙了。

    7月5日,我正式開始了第一天的法院生活,被安排在政治處工作。我也不知道那里是做什么的,只是隱約感到我的工作似乎與案件審理沒有什么關系。

    嗬,沒想到我竟會在前一天面試的地方工作。也許緣份就是這樣簡單而神奇。走進辦公室,一切都異常陌生,所以干的每一件事都很新鮮,自然十分賣力。大家對我這個新手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒讓我干些什么。第一天,我差不多就在翻看材料中渡過了。三五天熟絡了以后,他們似乎把我看成他們中的一員,稱呼上也從以前的“小丫頭”直接改叫“小陳”了,有什么要幫忙的,也很自然地安排我去。雖然工作量一下增加了許多,但我卻做得很開心。因為我終于不是在這兒參觀了。

    這樣的狀態大約持續了近半個月左右,每天似乎是稀松平常地上班、工作、下班,儼然一位上班族。令我欣慰的是,辦公室的同事很照顧我,因為所在部門性質的關系,差不多全院各類人群我都有機會接觸到,大家對我的工作也給予了一致的首肯。

    上班的第三個星期,當我像往常一樣朝法院趕的時候,腳步明顯軟了很多,疲沓沓地無力。一開始新鮮而好奇的美麗外衣漸漸淡去的時候,我的工作如同開水般平淡無味,不得不承認,我有些厭倦了。

    好在我是個善始善終的人,不至于犯下“行百者半九十”的錯誤。每天堅持準點上下班,領導下達的`工作,盡心完成。雖然沒有了當初火一樣的熱情,但檔案依然整理得井井有條,文件印發只字不差,辦公室打點得安然有序。我慶幸我堅持下來了。

    事情總是不可能十全十美的,我也遇到過一件讓我很糗的事。一次,辦公室的同事都出去考試了,一大早主任把我叫去,遞給我一把鑰匙,對我說:“小陳你把這份文稿安照上面修改的打印出來,要快,下午院長開會趕著用的。”“哦”我硬著頭皮接了過來,但深知以我的打字速度長達十來頁的文稿在三個小時里趕完是如何困難。而且院長的帥字我早有領教,比研究書法名帖可難多了,可這樣的情形我哪里還有回旋的余地。結果可想而知,主任不得不找來院里的一個書記員,文稿才最終得以完成。

    法學專業社會實踐心得體會5專業實習是提高自身素質及知識,把理論與實踐相結合的一個過程。專業實習也是大學生活中所必備的課程,是我們大學生踏入社會的第一步。經過兩周的實習我的實踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實踐能力,并且還大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經驗,開闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過具體的實踐活動,使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運用到案例上,聯系實際情況,荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現實案件相結合,才能更加合理運用法律。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷。

    一、實習內容與成果:

    1、在實習態度上,我實習態度端正,尊敬單位領導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認真負責,學習勤奮上進,對于法律工作表現出強烈的積極性和主動性。

    2、在實習紀律上,我嚴格按照一名法律專業學生的要求來鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規,認真遵守單位工作規章制度,上班不遲到,下班不早退,養成科學規律的作息時間,保證工作效率。

    3、在實習能力上,通過指導老師細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟,我的實際工作能力和工作經驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴充。

    排的其他工作任務。

    通過在實際工作中自己有意識地培養與鍛煉,我發現問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強,文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固,創新與協作的進階能力得到進一步優化,交往與活動的社會能力得到進一步提高。

    二、實習效果與不足:

    在總體上我能夠將學校里的知識轉化為實際工作中的能力與經驗,但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。

    首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內容比較多和復雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經驗。在一些案件審理過程中,我社會經驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環境等影響,要求我們應具有一定的社會閱歷、經驗和應變能力。我想在今后我會更著重注意社會經驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發展與進步。

    三、感悟心得:

    “千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和老師們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

    四、我的思考:

    通過這次實習活動,我思考了一些問題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業,尤其是與法律相關的職業,只有具備良好職業道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底,將理論和實際緊密的聯系起來,在實踐中總結經驗和教訓,才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業人。在這段時間的學習和見習的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學習法律的學生,在以后的學習中,我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學習時間,嚴格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅定自己維護法律尊嚴的決心,為我們社會的發展盡自己的一份力。

    總而言之,此次實習讓我受益匪淺,我不僅把平時學到的理論知識應用到了實踐中,還利用實踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學習中,我們應該更多的進行實踐,把所學的知識運用到實踐中去,這樣我們的法學學習才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中,我也要努力做一個像優秀法官、優秀律師那樣有學識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。

    法學專業社會實踐心得體會6作為一名法學專業的學生,我時常感到迷茫。對于自己在大學已經一年有余的學習,有時真不清楚自己學到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。

    但我知道我不會總是那個曾經永遠長不大的孩子,因為我發現自己的視野將愈加遠傾。也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結,自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。

    一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經歷一天的旅程之后終于到達了中山市東鳳鎮的同樂工業園,剛到這里時就被各家企業的面貌和氣派所吸引,工業園到處是各種產品生產的現代化企業。

    姐夫說現在這里主要集中了廣東省的各種家用電器的生產,于是帶我參觀了他所工作的地方——中山市今友電器有限公司,并且也是公司的重要股東之一。這是一家主要生產煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業園內也算是一個較巨實力的企業,其所生產的電熱水器不僅占據了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產品的陳列和銷售,其所自制研發的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應的自動電腦遙控,這在國內同行中已處于先進水平行列,因而產品得以在東南亞也極受寵愛。

    第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業的生產車間所在地,我們到達時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產流水線上開始了他們各自的環節工作。車間里設備放置非常整齊,生產有序,都實現定置管理,工作環境非常好,衛生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導下我對整個的車間馬上有了整體的了解。整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產原來企業一直保持優勢的煤氣熱水器的生產。

    這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產的核心地段。工人們正在自己的生產線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產工序都有其專門的檢測儀器,并且在出廠前必須經過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。

    據統計產品的生產合格率一直在98.5%以上,這不能不說是一項令人非常可喜的業績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水溫的檢測及調控處理,這也是整個生產過程的最后環節,從其重要性也可看出其是最核心的程序環節。檢測儀器上的各項指標在一排排紅色的數字顯示下立刻能對產品的性能作出準確無誤的反應。廠里的技術員小孫隨即說為了保證產品的質量及生產的效率不斷提高,公司正在打算斥資100多萬元從德國引進一批新的機器生產設備,尤其是檢測儀器將全面實現自動化操控。

    在接下來的日子里,姐夫讓我作為其助理在旁邊處理一些企業的許多日常事物。這是我第一次參觀這么現代而切實就在眼前的公司,而且亦早就想到社會去踐行一下平日所學課堂知識,于是這對于仍在大學上課的我來說當然是一個難得的機會。對于姐夫的安排自然不敢有絲毫懈怠,每天一大早我就起來先來到辦公室將其認真用心地整理好相關文件。我所接觸到的第一項大的業務要屬將一批急需的電熱水器送往廣州沙溪國際批發市場,這是整個廣東省最大的國際批發市場,在這設立門戶的外企也不下上千家,其重要地位可見一斑。姐夫將負責將這批貨物送到沙溪并負責直接接收帳單,這是一項幾十萬的合作生意,于是一大早我邊和姐夫隨貨車的前行直往目的地。

    這是一家在當地小有名氣的電器銷售公司,并且是外資公司因而其職員大都直接使用英文交流。這也是姐夫選中我前去的原因吧,作為英語和法律雙學位的我也早就有所準備,在見天之前就查閱了產品的許多英文表達,因而在此次的生意合作中我相當充當了翻譯的任務,因為公司也尚未引進正式的翻譯工作人員。在此次的合作中主要就產品的質量及售后服務方面進行了全面細致的交談。

    在開始的翻譯過程中還有一些緊張,但由于我對相關事務已早有所準備,加上平時在課堂上和外交所學的商務談判的技巧及對外國人情的了解,馬上在我的翻譯中就找到了自信,并且還為姐夫出了個很好的注意,初處合作先盡量雙方之間相互讓利才能為今后的長遠合作打下良好的基礎。于是最終雙方合作非常成功,雙方簽定了長久合作的意向書。初戰告捷,心中不禁有一種從未有過的成就感,沒想到自己在課堂上的學習在這真碰到用處了。姐夫也贊揚我表現非常不錯,但要想將來有一番大的成就,還必須在學校了扎扎實實地打下基礎,大學是一個真正培養你將來行事處物的態度及能力的場所,聽了姐夫的話自是一番思考,在大學我所應該做的和應該掌握的為人處世之理,社會更是一個試金爐,在這你的所學以及為人之理將會展現出你自己真正的自我。

    在這里所見到的一切都讓我覺得新鮮,作為一個尚未接觸社會太多的我來說這里有許多在課堂上所無法接觸到的東西。公司的經營管理各部門的設置就讓我發覺要想真正管理還一個企業遠不是所想象中的那樣簡單。光下設的采購部,銷售部,財務部,質量檢測部,業務接待部。。就讓我覺得其運轉的協調對于整個公司的影響之重大。接下來我所遇到的另一個任務是和姐夫去托運公司收回一筆45萬遠的帳單。

    由于距離廣東省的許多市區來說直接運貨過去相對較遠,原因而公司選擇了有中介托運公司將貨物承擔發放到指定的定貨地點,并可由其代收貨物之帳單,這樣公司只需負每臺8元的手續費即可將貨物發放到指定的客戶手中,從而大大減輕公司的運輸費用。其所代收的帳單也需繳納萬分之一的手續費作為托運公司的盈利所得。我和姐夫花了將近一個小時的時間來到了位于佛山市的順德區的天翔貨物托運有限公司,在出示了結算帳單憑證之后提款之事馬上辦了起來,姐夫說我們廠算是這里的大客戶了,每天都有近百臺的熱水器從這里運到汕頭。湛江。深圳。珠海等地。不一會兒手續就辦好了,使我不得不驚嘆這里的工作效率之高,也難怪廣東省的經商行業在全國一直是走在了先進的前列水平。

    由于保險箱內的現金支付不足,托運公司采用了10萬元的支票支付的方式,回去后公司可用自己的帳戶到銀行直接兌換現金。雖然在高中的課本上就早已接觸到支票的支付功能,但真正接觸到還是第一次,于是姐夫問我對支票除了這些之外還了解多少,我把我在課堂上所學的知識一一講了出來,支票可以暫緩公司因現金緊缺而與銀行簽定的可以直接兌換現金的有效憑證,而姐夫所講的卻是我從未聽說過,支票最好不宜折疊。。這些都是平時想都未想之事,這次的出來真的見識了不少,也學到了許多,然讓我所學最大的是我發現了自己的許多尚未知道的東西,也使我返校后的學習有了更為清晰的目標和想法。還有廣東人的辦事之效率以及其敢為人先的士氣,我想這將使我以后的學習中有所思考,這與廣州多年來取得的巨大發展成就自然也有深刻的聯系。

    寒假是短暫的,實習的期限是有限的,社會是復雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學生認真的去學習,有知識,有能力才能自立于社會,實現自己的最起碼的自我價值,才能和社會價值達到最終的統一。此時,寫著結束語,感覺有許多體會要說,又覺得不知該寫什么,這大概就是對社會了解的太少,知識不足的原因吧。不久我們又將繼續我們的大學生活學習生涯,我想在回校后,同學之間肯定有很多交流的問題,我會抓住機遇,間接汲取同學們的實習知識,增長自己的才智,我還要利用好畢業前的時間從這次的體會中努力提高充實自己。

    社會等待我們,我們需要社會,只有在社會實踐中,才能鍛煉自己,提高自己,我有信心做一個對社會有用之人,先在自己校園大學為自己爭取一份滿意的答卷。

    法學專業社會實踐心得體會7終于結束枯燥乏味的期末考試,迎來輕松開心的寒假生活,放假的心情猶如冬日里的陽光放出幸福溫暖的光芒,帶著高漲的熱情,我來到肇慶市端州區司法局開始我的社會實踐之旅。

    放假伊始,我和同學一起開始為我們的實踐做了準備工作,由于此次是去司法局的法律援助中心實踐,于是我們的前期工作是找了資料了解法律援助中心的相關信息,查看了《中國法律援助》、《廣東法律援助》書籍,同時結合互聯網算是初步了解到法援的一些內涵:以便民利民為宗旨,以服務維護權為己任。法律援助制度,伴隨著律師制度改革的大潮,走上我國法治發展的舞臺,填補了我國法律制度的空白,它是在艱難中起步,創新中發展。從事法律援助工作要有咬定青山不放松,矢志不渝為窮人謀福利的奉獻和創業精神,當然也了解了一些相關的法律文書的格式和寫法。

    前期準備工作已告一段落,讓人期待已舊的社會實踐正式開始,第一天,是法律援助中心的主任劉律師接待我們,劉律師先是給我們介紹在法律援助中心的常規工作包括:接見法律咨詢的來訪人員、電話咨詢、還有要寫一些法律文書如幫忙寫代理詞,起訴書等、還有整理案例卷宗等工作。大學生司法局法律援助中心寒假社會實踐報告大學生司法局法律援助中心寒假社會實踐報告。

    第一天上班的時候,剛開始是讓我先熟悉一些相關的法律援助制度,這一天有很多人來訪咨詢法律問題,大多數是農民或是沒錢打官司的平民百姓,當中還有一老婦人訴說其遇到的事情時流著眼淚,、看著她在不停地擦拭著淚水,只是感慨淚光背后那一段艱辛的人生歷程。劉律師耐心地為她解答其所遇到的問題,并向她說明在法律上必須要有依據才能去打官司。從劉律師在為人民解憂的過程中,我也獲得一些法律知識,第二天開始,劉律師讓我們看以前的案例卷宗從中我了解到目前端州區的只要犯法事件是搶奪案,而違法犯法的人居多是外省來肇打工的未成年人,由于這些未成年人缺乏法律知識,于是造成一失足成千古恨的悲劇,作為法律援助中心的工作人員告訴我,在這些案件中,我們總是要非常細致,耐心地去了解此類案件的來龍去脈,盡可能地爭取給這些失足的未成年人一次該過自新的機會,正是由于法援的負責與努力,在過去的一年里,肇慶市端州區處理未成年人犯罪案件上取得很大的成就,力挽未成年人,為社會提供一個典型的模范作用。在這里我除了看到對社會負責的形象更是看到山量可愛的人性。

    在這段實踐的過程中,每天都有很多人來咨詢與法有關的事件師在為他們解決問題時,自己也獲得相應的法律知識,感到欣喜的是發現現在人們的法律意識逐步增強,而且來咨詢的人員多數是農民,老人等等,這表明我們在法律宣傳方面特別是法援這一版塊上做的非常好,是法制實施過程中可以借鑒的榜樣。

    同時,我除了在法援這邊幫忙之外,還過去財務室那邊幫忙整理檔案,主要是把平時司法局的紅頭文件整理在檔案袋里,再進行分類,分類的過程中要注意日期、編號、文件名稱、頁次,全宗號等目錄的填寫,接下來是要把這些文件相關內容輸入電腦,這時要學會操作darms20xx檔案文件管理系統軟件,先是打開該軟件輸入user,paword之后開始檢索檔案管理錄入輸入相關內容目錄連續錄入保存就這樣操作呢,同時也要把整理好的文件打印出來,這時的挑戰是要處理打印機有時暫停的問題,于是盡量地利用所學的電腦知識幫忙解決,當然在這個過程中少不了長輩,上級的指導,幫助。

    法學專業社會實踐心得體會8這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神圣的使命感。

    進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。

    進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

    一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以后的學習和工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高墻之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

    旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

    我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!

    有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

    在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業務的工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中,我對法院的業務有了初步的了解,對促進今后專業課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業課程才剛剛開始,許多專業知識還沒有學到,但我相信,在今后的學習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。

    實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修養,這樣才有資格立足于法律事業中。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇十

    為了響應全國禮貌城市評選活動,調動城市居民的用心性、關注度,以熱情飽滿的態度投身與共建禮貌城市之中,我們趁著暑期社會實踐,組成一個名為“丈量城市禮貌”的實踐小分隊,開展我們的這次活動,以到達我們預期的實踐目的:宣傳新時代新寧波的精神,為構建和諧社會和禮貌城市貢獻自己的力量,激發廣大群眾講禮貌、創禮貌的熱情,提高市民生活質、市民禮貌素質和城市禮貌程度。在14號之前,我們主要進行前期預備工作,制作具體計劃和方案。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動,我們的內心是雀躍不已的,帶著一點點興奮和一點點緊張。資料主要是笑臉征集,以小見大,反映城市禮貌的完美面貌。同時調查的還有公共設施的損壞狀況和市民的不禮貌狀況。在笑臉征集活動過程中,我們碰到了不少的阻力,有的人是對我們活動的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能持續較高的熱情,不氣餒,知難而進。但時間一長,次數一多,碰到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,應對困難就變的膽怯起來,成果可想而知。在經過和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復得,決定拋下面子,放低姿態,始終持續著笑臉,和群眾們進行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑臉越來越多,那些笑臉是多么的可愛又親切,我們也順利的完成了任務。透過這樣的活動不僅僅鍛煉了我們的交際潛力,也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗。事實證實,我們是最棒的。

    下午我們在城隍廟四周地帶,進行市民禮貌行為調查和公共設施調查。來到郡廟社區我們發現有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹木,使一個供人們修身養息,閑暇時間用于活動的地方變的臟亂無序,這種現象在民工中時有發生,屢禁不止,主要原因還是由于他們缺少禮貌意識,本身的各項素質不夠高尚,只思考到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不思考其不禮貌行為帶來的嚴重后果。我認為要制止這類現象的發生前提是要努力提高他們自身的禮貌意識,培養其具有主人翁意識,為建立寧波禮貌城市添上亮麗的一筆。在調查過程中,我們發現城市牛皮蘚現象十分嚴重,在郡廟社區帶給的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號碼,進行這類不禮貌行為的人,主要是為了在公共場所吸引別人的注重,到達其所要的經濟效益。他們在進行這一行為的時候,只思考自身的利益,忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺,破壞了人們休息的良好情緒。市民的一次不禮貌行為影響后果是多方面的,這種現象并不止于公園的公共設施上,在路面路燈等許多設施中也是顯而易見的,雖然只是一張小小的紙,一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感,我們應杜絕這累現象,提高市民的禮貌素質。

    7月15日,我們的實踐地點是東門口十字路口地帶,那里的人流量大概是700人小時,車流量420輛小時,總體狀況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒有人為造成交通的嚴重阻塞現象,但在東門口,培羅成大樓前工交車站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現象時有發生,給市民造成必須的困擾。在四周的也有市民在草坪上睡覺,在必須程度上破壞了草坪。一路上,寧波二百門口有路面段裂,東西亂丟放現象,但總體路面較為干凈,機車,自行車停放有序,垃圾箱,座椅,公用電話沒有嚴重的認為破壞狀況,只是依然存在亂貼字樣的字條,且數量不能用較多來形容,在新華聯商廈的門口的十字路口,我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現象,年齡段分布較廣,沒有較好的遵守交通秩序,主要原因是家長沒有以身作則,給孩子良好的榜樣,沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育,交通禮貌素質較低。要解決這一狀況,提高市民的禮貌素質,我們就應加強對青少年在交通安全,公共場所道德等個方面的教育。從娃娃抓起,重視物質禮貌與素質禮貌的有機結合,體現新時代寧波精神,促進兩個禮貌的騰飛。

    這次的活動總體給我的感覺是辛勞但又是值得的,我們透過親身實踐,聽到了,看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節,在廣大市民中禮貌意識在必須程度上還不夠被重視,要改善這種狀況還需要加大力度,進行精神禮貌的宣傳,提高市民整體素質和城市禮貌程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應社會。這次活動對我們自身的潛力也是一次要害的考驗,在失敗中不斷總結,不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇十一

    1、經歷:

    7月1日,我被分配到潛江高石碑鎮,做該點的負責人。剛開始,我們對該鎮做了一個調查。高石碑鎮地處潛江市西北部,位于漢水之濱,擁有5.4萬畝耕地,4萬人口,轄1個居民委員會,24個行政村,181個村民小組,是一個氣候溫和、雨量充沛、土地肥沃、民風淳樸的平原鄉鎮。我們住在鎮小幼兒園里。并在交通較方便的街道一角租了四間房子做臨時的教室。附近的村民對我們很友好,有個老人告訴我們,古稱“長腦淵”,因清道光處間修復漢江干堤立一高大石碑作為紀念而得名,有“水鄉園林”之美稱。高石碑環境優美,資源豐富。境內河渠密布,綠樹成蔭,林地面積1.5萬畝,森林覆蓋率21%,興隆河生態林是全市一道亮麗的風景線,聯合國曾在此拍攝過專題記錄片。我們一路欣賞迷人的景色,感受祖國的大好山河之優美,一路對該鎮的中小學生進行了走訪調查。調查最后,我們發現該鎮上的中小學生由于閱讀量較少、視野較小。寫作能力普遍較差。英語基礎也不太扎實,特別是1到5年級的小學生,大部分26個字母都不會寫。針對以上情況,我和該點其他的同學一致決定把重點放在協作能力培養和英語基礎教育之上。

    7月2日,跑了一整天的我們開始印傳單,張貼海報,進行招生。由于我們重點放在學生學習較薄弱的環節上,招生工作進行得十分順利。期間,也有另外一個培訓團隊進駐到了高石碑鎮,我在空閑的時候走訪了他們,發現他們打的是華中師范大學和武漢大學的牌子,卻連武漢的街道口和黃鶴樓、漢正街怎么走都不知道,同時,我在去沙洋買教材的時候還發現沙洋荊門一帶,竟然還有一個培訓機構叫“新東方”,最后一問,竟然是一些當地大學生借“新東方”響亮的牌子組織的。我在后來的招生中,對家長宣傳了此事,提醒大家相互轉告,防止上當受騙。

    7月4日,終于開班了。四個班,一共80個人,考慮有些同學家庭比較貧困,我們免去了其學費。我們采取老師、學生、家長三維一體的管理模式,及時把學生的學習狀況和心理情況反映給家長。此些舉措受到了當地村民的贊揚。開始上課了,我主要負責教學安排工作和講授所有班級的寫作課。我發現在學校學習的《心理學》和《教育學》特別適用。白天我們認真講課,和孩子們打成一片,晚上我們研究教材和教育學。我發現該地的學生還停留在單一的接受性學習方式上,經過思考研究,我大膽提倡研究性學習、發現性學習、參與性學習、合作性學習和實踐性學習。課堂氣氛很好,開班到7月20日,還有學生家長送孩子來報到。短短的一個月下來,許多學生養成了良好的學習習慣,取得了較好的成績。我作為即將畢業的準教師也獲得很多豐富的經驗。

    2、生活:

    平時在食堂和餐館吃慣了,到了高石碑鎮,由于餐館較貴,沒有食堂,我們開始學著自己買菜買米做飯。真正體驗到了居家柴米油鹽的艱辛。同時也在一個月的時間里,學會了煮飯燉湯,還能夠燒出一兩道比較拿得出手的農家小菜來。這很好的促進了我向“上得了廳堂,下得了廚房”的多元化發展,使我的生活更加豐富多彩。

    3、遺憾:

    最讓我遺憾的是,我帶的15名高中學生,由于他們的所在學校過于重視在考場上取得穩定的分數,他們的語文老師平時要求其寫作文一定要寫記敘文體裁,不準用小標題等等,部分高中生的作文思維形成了一種定勢,毫無創新能力,且很少關注社會時事。針對以上問題,我堅持每天給他們讀報紙,并選取7月22日成都一名高校教授10萬元葬愛犬的事件展開了一場討論,我親自寫了一篇范文《有些人,莫名驚詫》,給同學們讀了后,引起了較好的凡響。我又適時鼓勵同學們各抒己見,我發現同學們其實都很有創意,我鼓勵他們把那些新穎的想法用在作文上,但同學們大部分都搖頭,說他們的語文老師不提倡創新,說風險太大,寫了會扣分。我鼓勵他們多讀書,讀好書,并向其介紹推薦了《平凡的世界》等書籍,他們竟然沒有聽說孔慶東、余杰、路遙等人。后來有學生拿著我推薦的書目在周末的時候去潛江市一些書店去找,很多書籍,如《平凡的世界》竟然沒有找到。

    現在回到學校了,我還經常和那些學生聯系,我準備購買一部分較好的書,找個時間寄給他們。希望他們視野會更加開闊,在高考作文上會有所新的突破。

    4、教訓:

    我們租的住所和課桌是從高石碑鎮小幼兒園園長董某的手上租的,在培訓班進行最紅火的時候,他提出住宿的房子和桌椅加起來一個月的租金是近3000元。加上租用做教室的房子,一個月的租金用了近4000元。很多當地商販最后趁機為難我們,因為太天真,錯誤的認為社會和學校里一樣,沒有認清人,不擅長與人交往,我們為此花了不少冤枉錢。這是這次實踐的教訓,從現在起,我一定要學會轉變視角,學會為人處世,練達之道。保護好自己的合法權益。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇十二

    時代在發展,社會在進步,子女的教育問題越來越得人們的重視,農民的思想覺悟也在潛移默化中提高,一樣的供子女念書,讓子女受高等教育。但除學校的應試教育,家庭教育也帶來了越來越多的教育弊端。

    (一)幾種極端查方法:談訪法

    一、發現問題

    時代在發展,社會在進步,子女的教育問題越來越得人們的重視,農民的思想覺悟也在潛移默化中提高,一樣的供子女念書,讓子女受高等教育。但除學校的應試教育,家庭教育也帶來了越來越多的教育弊端。

    (一)幾種極端的教育方法

    1盲目型

    有些家長盲目的認為要出類拔粹必須多讀書,多做題,正所謂的題海戰術,還要參加補習班…時間排的滿滿的,根本就沒考慮孩子的勞逸結合,配合孩子的自身條件進行有目的、有計劃的學習規劃。家長只知道努力賺錢滿足孩子學習的一切,一味的根據自己的意愿要求孩子,讓孩子來完成自己沒完成或完成不了的夢想,最終使得孩子失去自主的能力,只能順從家長的盲目。

    2隨波逐流型

    俗話說三百六十行,行行出狀員,可偏偏有些家長就盼著子女在這三百六十行中,行行能有所建樹,把他們培養成無所不能的現代化人才。但是如今的社會,普通人是多數,像那樣所謂超人畢竟有限,要讓普通人的子女成為超人談容易。根據調查,一八歲的小姑娘就是在媽媽的意愿下報了好多班,除了學校上課外,周三下午要補習奧數,周五下午補習英語,周六上午上舞蹈課,下午上外教學習口語,周日上午上鋼琴課,學習阮,下午游泳課。年僅八歲就失去了童年應有的快樂,每天就這樣度過。小女孩并不快樂,也不喜歡一些樂器,但因為媽媽讓學,不得不學,而媽媽給出的原因是別人都學,我們不能落后于別人,要想比別人強就要比別人會的多。

    3放任自流型

    錢不是萬能的,但沒錢確是萬萬不能的,一些父母為了子女能有更美好的明天努力賺錢,忙于工作和事業而對子女采取不聞不問政策,完全給子女自由,但卻忽略了自己的愛對他們是多么的重要。也許有些子女毅力夠強,學會了獨立,變成了生活的強者。但對于一些制自力,意志力弱的孩子來說,父愛母愛的缺失可能造成他們心靈上的陰影,有被拋棄的感覺,在外界的誘惑下,誤入歧途,有些可能走上不歸路,成為問題少年。還有些家長認為孩子成績的好壞完全取決于先天的遺傳因素,而跟后天家長的教育無關,一切都是命中注定,也就不關心子女的家教問題了。三分天注定,七分靠打拼,這樣的家長只能說他們不負責任。

    (二)幾種消極的學習太度

    1唯命是從型

    有些同學從小受到父母的嚴格家教,稍有不順就會受到批評,久而久之,他們自身的反抗情緒也就被消磨怠盡了,父母之言尤如圣旨,讓做什么就做什么,不允許的堅決不做,完全成為依賴父母的乖寶寶。但這不是長久之計,父母總有離我們而去的時候,凡事都得靠自己。

    2放任自流型

    記得我一同學,從小學到初中,學習成績一直名列前茅,成為老師和同學的寵兒,一直這樣下去多好,可畢竟山外有山,人外有人,上縣里讀高中的時候遇到了不少勁敵,而且個個比她優秀,待遇仿佛從天堂顛倒在地獄,如此遭遇,自尊心強烈的她怎能受的了,總認為別人瞧不起她、笑話她,自卑的厲害因為受不了而中途退學了。

    3破罐子破率型

    有些資質差的同學經過后天的努力而沒達到預定的結果,還是成績平平,不見起色,便主動放棄自己,不再堅持,抱著我不行的念頭一錯到底。從善如登,從惡如崩,這樣只能是一天比一天差,慢慢開始厭學,開始逃學,最終導致退學。有的沉迷于網絡,甚至走上違法犯罪的道路。而事實也證實了這點,青少年犯罪比例很高,中途退學更是數不勝數。

    (一)對父母的分析

    1對于父母盲目、壓迫孩子的教育方式是不可取的,這樣的孩子從小生活在高壓政策下,不利于孩子身心的健康發展。試想一下,從孩子稍懂事就開始給其施壓,每天生活在這樣的氛圍下,誰受的了,只能聽從安排,沒膽量也沒時間去做自己的美夢,更別說鍛煉自己的生存之道了,慢慢地也許連自我都迷失了,只能依靠父母了。

    2對于完全給予孩子“獨立”的父母來說,認為自己的孩子從小就應該養成自我意識,凡事靠自己,而相應采取不聞不問方針,這似乎也挺極端。孩子最需要的莫過于父母的愛了,父母的不理睬會讓孩子誤以為從小就沒人疼愛,在心理留下陰影,缺失了這份最偉大的愛,會讓他們倍感孤獨,養成自閉的消極情緒,這并非長久之計。

    (二)對青少年的分析

    1長久生活在父母保護傘下的孩子習慣了“倆耳不聞窗外事,一心只度圣賢書”的日子,凡事有父母擔著,自己不用操心,舒服的過自己的日子,照父母的意思按部就班就好,更不需自己樹立遠大的目標、理想,這些都太累。還有的父母太強勢,自己反對也無效,只好默默無聞的屈服,走父母安排的路。

    2如今留守兒童也成為社會關注的熱點問題。打小跟著外祖父母或祖父母生活在一起,一年甚至幾年也見不著父母幾面,和父母團聚仿佛成了這些孩子的夢,他們從心底渴望著父母的愛,可這偏偏又是他們所缺失的,讓他們覺得自己總是生活在無助而又孤獨的邊緣,他們不愿意于人溝通,養成了孤僻、自閉的習慣,長久生活在沒有安全感的陰影下,得不到良好的家庭教育。這是父母的欠缺。

    (一)解決父母的問題

    1了解孩子隨著年齡的增長,父母不可能完完全全的了解孩子,青少年判逆心理的強弱很大成成度和父母于孩子的思想分歧有很大關系,導致代溝也隨著加大。這個時候,父母就不應一意孤行,完全根據自己的意愿教育孩子,相應做出讓步,和平解決問題,做為一個好的傾聽者聽孩子的心聲,去以朋友的身份幫他們。

    2尊重孩子

    都知道力的作用是相互的,尊重也是如此,要想別人尊重自己,自己先得學會尊重別人,父母和孩子也是這樣,雖為孩子,但也有自尊心,也有尊言。父母不顧及孩子的感受要求做些她們不樂意做的,那判逆的心理,而父母也得不到理應的尊重。

    (二)解決孩子的問題

    1換位思考

    沖動是魔鬼,青少年氣血方剛,最易激動,情緒不穩定,在判逆期和父母發生沖突在所難免,但一定要“忍”字當頭,學會換位思考問題,別不拿父母的話當耳邊風,父母做的一切都是為了自己好!不防冷靜下來的時候站在父母的位置思考一下父母這樣做的初衷,他們的社會閱歷畢竟很豐富,不要妄費了父母的一片苦心!即使父母的方法有不合理之處,我們也要心平氣和的坐下來與父母談判,與父母講道理,以達成一致的意見,共同解決問題。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇十三

    商品的裝卸搬運。

    二、實踐目的。

    通過實踐促進對物流裝卸搬運基本知識的掌握。

    三、實踐要求。

    參觀一個物流企業,觀察在物流中裝卸搬運的實際操作。

    四、實踐環節。

    1、實踐場所選擇。

    2、實踐準備工作。

    3、實踐步驟。

    五、實踐結果。

    實踐項目:商品的裝卸搬運。

    裝卸搬運:是指在同一地域范圍內進行的、以改變貨物存放狀態和空間位置為主要內容和目的的物流活動。

    裝卸:指物品在指定地點以人力或機械裝入運輸設備或卸下。

    搬運:在同一場所內,對物品進行水平移動為主的物流作業。

    此次實踐所選公司是武漢鴻興宇物流公司。

    公司規模:1—49人。

    公司介紹:

    武漢市洪山區鴻興宇物流是經國家工商行政管理總局批準注冊的正規物流公司,是一家專業性以公路汽運方式運輸的物流貨運公司。本公司自建立以來,一直以汽運為依托,以國內貨物多樣式聯運和現代物流為平臺,本著“客戶至上、信譽為本、服務第一”的宗旨,向廣大客戶提供全方位、全過程的優質服務。公司主要從事國內整車運輸,散貨運輸,長途家具家電搬家運輸,設備運輸,學生行李托運,學生電腦托運,寫字樓搬家業務,大件運輸服務.,物流服務等。鴻興宇物流公司擁有一支素質優良、精通運輸業務的專業人才隊伍,細心關懷貨運的每一個服務環節,可根據客戶要求,設計并策劃綜合物流配送方案。公司以統一的服務標準,嚴格的操作規范,科學的經營管理、完備的信息系統,力求為廣大客戶提供更便捷、更高效的貼身服務。

    客戶服務范圍:

    整車運輸、散貨運輸、設備儀器運輸、學生行李托運、專業電腦托運、大件運輸服務、貨物保險服務、物理信息咨詢、寫字樓搬遷服務、長途家具家電運輸。

    裝卸搬運流程:

    該公司主要的裝卸搬運作業的基本動作包括撞車、卸車、堆垛、入庫、出庫以及連結上述各項動作的短程輸送,是隨運輸和保管等活動而產生的必要或送。裝卸搬運系統具有一切系統所共有的特性,即合理性、相關性、目的性和環境適應性。裝卸搬運系統是由物料、裝卸搬運設備、倉儲設施、人員和信息等要素構成的一個集合體。在這個整體中,每個要素的性能和作用都將影響整體的性能,主要包括人員、設備、物料和信息四個要素。在搬運系統中,每個要素作用的發揮以及它對整個系統的影響,肯定要有其他一個或幾個要素的配合,離開這種配合,就不能很好地發揮作用,裝卸搬運系統的分析、設計與實施順序模式可以說明裝卸搬運系統作業流程。

    主要設施:

    一、包裝機械:1充填機械設備(螺旋推進器、重力推進器、振動進料器、輸送帶進料器、真空充填系統等等)2灌裝機械機(膏體灌裝機等)3封口機械(手壓式封口機、腳踏式封口機、落地式自動封口機、臥式自動封口機、立式自動封口機、超聲波封口機、半自動旋合式封口機等)4裹包機械(懸臂式拉伸薄膜纏繞裹包機、拉縫式裹包機等)5貼標機械(rg1001型自動雙面貼標機,這個機械較少啦)。

    二、卸搬運機械(裝卸機常見有:橋式起重機、龍門式起重機、門座式起重機、還有些流動式起重機啦。搬運運輸的有:帶式輸送機、斗式提升機、螺旋輸送機、棍子輸送機、氣式輸送機等)。

    三、集裝化設備與器具(常見有集裝箱、托盤、集裝袋、集裝網絡、集裝灌等)。

    四、搬運車輛與載貨汽車(叉車、agv自動導引搬運車、手推車、牽引車、載貨汽車等)。

    五、倉儲機械設備(堆垛起重機、堆垛機器人、計量設備等)。

    六、流動加工機械。

    七、送中心機械。

    八、物流信息與電子設備(自動識別設備、pos機、gps系統、物流信息與電子設備配置等)。

    該公司搬運裝卸中主要存在的問題:

    1、裝卸搬運作業人員工作效率低,機械的利用率低。

    2、有時候會出現無效的裝卸搬運。

    3、不能合理的利用自然條件進行裝卸搬運。

    4、野蠻的裝卸現象嚴重。

    改善搬運裝卸的`可行性分析:

    防止無效的裝卸搬運。

    1、減少裝卸搬運次數(充分利用裝卸搬運工具和設備。例如起重機、叉車、自動分揀設備。)。

    2、去除無效的物質。

    3、消除多余的包裝(與包裝商協商,尋求最合適的包裝模式。)。

    4、組織好調度工作。(盡可能組織貨物不落地一次性完成裝卸搬運工作。)。

    充分的利用自然條件。

    1、將重力轉變為促使貨物移動的動力。

    2、裝卸搬運過程中,盡量削弱或消除重力不利因素。降低摩擦因素。

    盡量減小搬運距離。

    利用機械設備,實現規模裝卸搬運。

    組織裝卸搬運工人參加一些培訓,從而提高他們的素質。嚴格管理,杜絕野蠻裝卸。

    通過此次實踐讓我對物流公司的性質、經營方式和運營情況獲得初步認識,同時,結合所學專業知識,觀察和了解了物流公司的運作特點、業務要求和裝卸搬運的作業流程及其設施,為學習物流知識打下了基礎。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇十四

    11社會工作性實踐報告3篇社會工作性實踐報告第1篇社會實踐主題:走進社會,參與實踐,了解專業應用,鍛煉交際能力,培養就業觀念,促進自我成長社會實踐時間:2012年7月12日2012年8月14日社會實踐地點:市有限公司現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

    應學校要求,我在居住當地找了一家中小型企業進行了為期五周的以發揮學生的主動性和參與性,初步體驗職業生活,增強創業與創新意識;參與生產勞動、培養服務于社會的勞動觀念,增強實踐能力為目的社會工作性實踐。

    一個多月的時間說長不長說短不短,但是我覺得非常充實,由于學習到很多在學校學不到的東西,也讓在學校學習過的理論知識能夠在實踐中加以應用從而加深理解。而且對比以前或長或短的暑期工,這次是我在經過兩年大學學習后第一次真正從事與專業相關的工作,是我對自己能力的一次考驗,也是我對理論知識的一次實踐,總的來說,這就是一次讓我在畢業前好好審閱自己的工作能力,發現自己不足的機會。

    2學制品制造業中的油墨及類似產品制造。單位下設九個部分,分別為:行政部、業務部、后勤部、品管部、工程部、生產部、售后部、保安部和倉庫部。公司的銷售對象主要是長期合作的企事業單位,在結算方面主要采用月結的形式,而對于初次合作的客戶則采取現金貨到付款的方式。該單位除了在廣東省東莞市設有總部之外,在江蘇省蘇州市設有分部,在上海、北京、香港等地設有銷售點。我所在的東莞總部也算是一家中小型企業,在廠內有專門的調色員對客戶提供的樣品進行色彩調配并通過紙質和電子記錄雙重保存每次調配好的配方資料,而且這些配色方案大多會根據法律程序申請專利。此外,從辦公室到車間的工作運行都有一定的程序,使所有工作基本上都能夠井然有序地進行。

    3狀態。

    我現在具體地說一下這五周里做過的工作。我的日常工作主要是抄寫出貨日報表,在收到客戶的書面或者口頭訂單后寫生產安排表,記錄訂單的具體事項,然后根據需要復印和回傳資料,對于那些不能通過第一方物流及時把產品送到客戶手中的訂單,我們通常是采取第三方物流的方式,所以我有時也要寫快遞單,叫物流公司上門收貨,天天還要整理前一天由司機在送完貨后拿回來的送貨單,到月末還要把這些單按順序排好方面日后查詢。當然,接電話和開放行條也是我的日常工作之一。在比較忙碌的月末或者空余時間我還幫忙打印出貨單和生產流程單,寫進庫單,生產領料單和將生產領料單、發票等紙質資料輸進電腦轉為電子版方便查詢和保存。通過做這些工作,我基本上了解了一個企業從材料進庫到產品出口的全過程。除此之外,我還稍微接觸了一下有關于財務和會計的工作,但是由于這些工作的專業性要求較高,而且比較講求效率,所以我也只是在不忙的時候讓他們教了我一些簡單的工作。

    4些知識的理解大致還是停留在理論階段。

    在實習的過程中,我發現物流對于企業的正常運作起到非常決定性的作用,而且應該要是系統化的物流治理系統,由于缺少了物流,企業的供給和銷售都成題目。從企業生產之初,物流就滲透進每一個環節,原材料的購進需要物流的支持,進庫通常需要物流設施與設備,庫存治理、倉儲治理和商品的流通加工與包裝屬于物流系統的范疇,而商品的銷售更是需要物流運輸。物流系統在企業中的功能看似分散,實際上卻是環環相扣,物流直接或間接地貫串了企業生產經營的始終。而讓我真切意識到物流重要性的是企業對于第三方物流的依靠。可能由于我所在單位經營的是生產危險化學制品,在第三方物流的選擇上比較多的局限,所以在選擇物流公司的時候需要考慮諸如運費,安全和速度等題目。記得有一次我所在實習單位的一批貨物由于由第三方物流代為運送而出現了泄漏題目,當貨物送到客戶手中基本上已經只剩下原來的四分之一,所以公司理所當然地向物流公司索賠,但是這樣的賠款并不足以抵消損失,而且自此我所在單位與該物流公司的合作關系基本上結束了,以后要運送貨物只能再另外找別的物流公司,而在過渡時期公司在貨物運輸方面出現了題目導致有些客戶投訴貨物不能按時交貨,這使公司的信譽降低,也是一種變相的損失,所以物流對于一個企業來說真的非常重要。

    5其次,對于一個企業來說,財務治理者扮演著非常重要的角色。不論是會計、出納還是財務,只要是關于企業資金的有效使用,都應該小心謹慎地處理,對于天天的收進和支出都要盡量具體地記錄,每個月,每季度,每半年,每年度都要做。

    總結。

    而且財務治理者制作的財務報告直接影響著企業的投資者,債權人,政府,高層治理者和員工對公司的看法,假如會計報表中的數據顯示這家企業的各種情況不理想,那么就很難取得信任。

    通過這次實習,讓我更進一步地了解到當自己從學校畢業進進社會后的生活,學習了一些在企業中需要做的基本工作,讓我能夠在正式步進社會時不至于像一個完全沒有工作經驗的新手般慢慢在摸索中進步和鍛煉自己的能力,讓我從較為枯燥乏味的理論學習中脫離進進到更為直接的實際操縱中,更有效地進步了自己各種各樣的能力。其中讓我覺得提升最多的是對于辦公室軟件的應用能力和職場中人際交往的溝通能力。

    6我是行政部中年齡最小的,同事們都很照顧我,而且在部里大部分跟我一樣都是本地人,年紀大多也只是比我大幾歲,所以我才能在短時間能跟同事們相處融洽,也沒有出現可能在至公司里面會存在的同事間勾心斗角和小團體的形成。我們就像是熟悉許久的朋友般相處,該工作的時候認真工作,該放松的時候好好休息。

    經過這次實習,我對于這次社會性工作實踐的主題走進社會,參與實踐,了解專業應用,鍛煉交際能力,培養就業觀念,促進自我成長有了更深刻的熟悉。同時,我在工作的過程中發現了自己的不足并加以解決,也發現了在大學學習過程中沒有察覺的題目和知識的欠缺。具體的說,固然這次實踐讓我的能力得到了一定的進步,但對于我來說,在實踐中發現自身的不足更讓我獲益匪淺。

    在今后的學習生活中,我將更多地傾向于彌補自身的不足,進步自身仍然較為欠缺但社會上需要的能力,進一步培養自己的人際交往能力,更多地鍛煉自己的口才,加強商務英語的應用能力,由于我知道當你真正步進社會后,在這個競爭激烈的職場中只有不斷充實自己才能成功,除了自己,沒有人能夠依靠。今后我將為了能在社會中留下一席之地而努力,我不要求在一進進社會就能闖出一番成績,由于這不切實際,但是我也不答應自己在工作中沒有進步,一直停滯不前即是碌碌無為,比失敗更可怕。

    7結語:此次活動的目的和主題都不錯,但是對于報告內容的某些事項的要求還不夠明確,可以再進一步細化。

    社會工作性實踐報告第2篇步入了高中,就意味著離社會更近了一步,工作社會實踐報告。從未接觸過這些事物的少年們,的確是應當走出來體驗一番了。但這畢竟還需要過程,于是我便開始了社會實踐的構思。

    社會工作實踐報告精選想著過年的時候,一家人圍聚成一團,談論著各自的事業,和我同輩的姐姐已經步入社會開始工作,聽著他們的交談,心里忽然有些想法。他也是十年寒窗走出來的,剛走出社會要找到一份穩定的工作必然不易,要完全適應這個社會,做好自己的本職,更是需要歷練,于是希望借著寒假的機會能自己體現以下走進社會的感覺。

    現在的我們大部分都是獨生子女,大部分的父母都把孩子們的學習放在首位,多少忽略了綜合能力實踐的培養,使得很多學生走出社會顯得迷茫。我也從來不是個絕對獨立的孩子,有時候遐想著未來,覺得有些不知所措。但經過此次的社會調查以后,我得到了關于就業或者經營的一點點心得。

    8憂。尤其是面對無論何種職業都有風險的工作。這樣的經驗用在任何地方都是合理的,比如就目前的學習來說,冷靜就是要不浮躁,理性學習,不能用過激的方式對待學習,陷入不合理的`狀態,這便需要掌握方法。

    2.就經營來說,我不太了解市場上各種各樣的經營手段,但在寒假期間,我在媽媽經營的禮品店里的社會調查中,找到了一些淺顯但在日常生活里接受服務時沒有感受到的地方。比如對待客人應有的禮貌。工作固然非常辛苦,但我認為禮儀是無論如何都不可或缺的。有些工作者對待客人不耐煩的態度,直接反應其人對待工作的態度。不僅有失禮儀,對工作也多少有影響。只是一個微笑,我想應該不難。但是太過熱情也有失禮儀,就我個人經驗來說,如果工作人員一直在周邊,會多少有局限的感覺。應該給客人自主選擇的權利,態度適度得當。

    工作是件不容易的事,做生意要盡量滿足各類客人的需求,需要良好的心態作為基礎,我們此刻的學習也是為了將來的就業。但機會會給有準備的人,適當的社會調查和社會實踐一定會給我們帶來更多的經驗和機會,實現個人價值。

    社會工作性實踐報告第3篇在我們平凡的日常里,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是收集整理的9社會工作專業實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

    社會工作專業實踐報告本次實踐的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

    一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于專業知識和實踐能力的結合。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會社會對社會工作者的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

    我們在實踐期間,與自閉癥服務中心工作人員一同參與了三部分的矯治課程,分別是生活自理課、動手實踐課、音樂課。三部分課程各不相同,對于自閉癥孩子來說都是很大的挑戰,因而我們也很用心。

    10等任務,在我們的課程上卻難以進行,自閉癥孩子有的不愿意參加,有的不愿意學習,有的認知有障礙,難以理解所教的內容。盡管這樣,我們作為志愿者,一點一滴手把手的給孩子們進行。

    教學。

    讓他們認識并學習生活自理在這節課上我們深刻感受到自閉癥孩子真的很需要人去關愛社會需要一個愛護自閉癥孩子的大環境我們也應該呼吁更多人加入到這個服務隊伍中去。

    接著,我們進行了動手實踐課。這節課我們來到了矯治中心的活動場地,我們每個志愿者帶一名自閉癥孩子動手捏橡皮泥,做游戲,折紙等一些少兒的活動。孩子們在活動中展現了他們的天真活潑的一面,我們志愿者在活動中也做到了志愿者的耐心服務。我們很難去想象,對于常人家的孩子,如此簡單的游戲,對于自閉癥孩子卻如此困難,為何這樣簡單的快樂也要剝奪,我們真心希望社會大眾更多的關注到自閉癥孩子。

    最后,音樂課作為結束活動登場。在音樂課上我們志愿者和自閉癥孩子圍成一圈坐在一起,我們教孩子打手鼓、唱兒歌、做簡單的節奏動作。在這很歡快的氣氛中,出現了些插曲,有的孩子玩著玩著突然大哭起來,有的孩子總是欺負旁邊的孩子,還有的孩子坐立不安,來回走動,很是影響課程的進行,我們看著在這些可愛的孩子的影響下和他們一起玩兒、一起做動作、一起打節奏、一起拍手鼓。

    11雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。

    回顧這兩周來,我們的實踐情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高實踐的方法技能。

    首先,在不足點方面,從自身原因總結。我們在一定程度的存在有欠缺的知識技能,打動服務對象。作為一名志愿者,我們的首要目標就是架起一坐連接我們與服務對象的橋梁。為服務對象帶來改變。在這個方向的指導下,怎樣用真誠的心,打動服務對象,就顯得尤為重要。因此,在以后的實踐工作中,我們必須努力提高溝通能力,同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

    其次,注意我們在服務過程的細節,謹記助人自助的理念。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的關懷,體貼的服務去征服和打動服務對象的心。讓所有接收到我們我們服務的對象,都有所改變。樹立起我們的優質服務。

    12再次,要深化我們的實踐工作素養。熟悉服務方法,把握服務技巧,做到爛熟于心。學會面對不同的對象,采用不同的服務技巧。力爭讓每一位服務對象都有所提升。

    最后,端正好自己心態。不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的.成功或失敗,如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的工作崗位上都很難有所建樹。

    實踐是學生大學學習課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實踐,我們對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我們體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習,我們可謂受益非淺。僅僅的二周的實踐,我們受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇十五

    3、指導老師:

    1、完成本學期的社區實習任務,鞏固社區工作課程中所學到的知識。

    2、了解實習社區概況,發現社區存在的問題,主要是社區工作者的所承受壓力問題,做出診斷,制定出相應的計劃和方案,并從中總結經驗教訓。

    3、提高自身素質和實踐能力、組織能力,達到鍛煉及完善自己的目的。

    4、學以致用,將理論與實踐相結合。

    社區作為作為城市管理的基礎單位,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我們的工作就是居委會日常事務。社區工作是城市管理的最基礎工作,社區領導要做到決策科學化,離不開社區工作人員的協助。因為社區工作人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解的全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。社區工作頭緒多,任務重,我們在社區實習著重抓以下幾個方面的工作:

    1、將社區流動人口的信息錄入。雖然工作比較單一,任務量也很大,但是通過對流動人口的登記,可以加強政府對流動人口的管理,加強政府的社會服務職能,積極發現問題解決問題,為城市的安全穩定做貢獻。

    2、在社區內鏟除小廣告,牛皮鮮。雖然是體力活,但是是為了給社區創造一個良好的環境。

    3、協助社區安全生產監督員對社區所轄的生產部門如商店、網吧、小吃店、建筑工地、經營商戶等進行安全教育、發放安全生產責任書。了解了一些必備的安全知識,學會辨別消防器材。

    4、與社區附近的居民互動溝通,走入社會,與人溝通,宣傳社區工作,處理良好的人際關系。

    5、主動做好社區居民之間、事與事之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。

    養,努力把自己造就成為合格又稱職的工作人員。

    第一,要有充分的政策依據和事實依據。社區人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,更是作為社區這樣一個基層單位工作的準則,也是社區工作人員必須具備的品質。

    第二,要有準確性。準確,是對工作質量的要求。社區管理工作的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是;辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說住戶登記調查,就要保證調查信息的質量,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一份資料信息都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

    第三,要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個事物,都會使工作辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環節。社區工作必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

    (一)在此次實習過程中,收獲蠻大,在向社區干部了解轄區基本情況和基本工作的過程中了解了社區工作的繁瑣和社區領導愛崗敬業的精神,同時了解到社區干部的一種工作壓力。他們在工作中要認真對待每一個居民,認真對待每一件繁瑣而重要的事情,他們要以服務的精神盡自己最大的努力做好自己的工作。同時,我們還參加社區例會,認真聽取黨支書記的工作報告,聽取優秀社區干部介紹的工作經驗,使我明白了工作中要積極制定詳細的計劃,每完成一個計劃要做好每一份詳細的工作總結,工作要有計劃分步驟的完成才能讓每一份力都能做出相應的成就。

    (二)本次的社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。之前我們大

    學生只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不理想。通過實踐使所學的專業理論知識得到鞏固和提高。緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

    (三)通過這幾個月的實習,我們對基層社區管理工作有了一定的認識,通過將自己所學的理論知識和實際工作的結合,也發現了一些基層單位管理出現的不足和缺陷。

    1.社區干部工作壓力大,行政效率低

    社區工作人員少,而且每天都要面臨大量的、瑣碎的事務,不能很好分清輕重緩急,大堆的事務一起處理,導致瑣碎的事務的處理占用了工作人員大量的時間,造成工作壓力大,效率低,再就是行政體制和法律法規不健全,管理工作的某些領域依然存在著無法可依的方面,這也是導致社區干部工作壓力大,工作效率低的一個重要因素。

    2.社區工作紙張浪費嚴重

    社區工作的一個很重要的組成部分就是登記錄入租住戶的信息資料,要順利的完成這些工作,都要浪費大量的紙張,特別是在迎接檢查期間,社區文件的打印,材料的準備和裝訂上耗費大量的財力。我實習這段時間,跟隨社區工作人員進行了社區居民的信息資料登記錄入工作,如果登記錯誤則要重新登記,有時還需要打印,一旦打印錯誤可能導致整份文件的浪費。訂閱的報紙基本上是看完就扔,沒有很好的回收利用,不能做到物盡其才。針對以上不足和缺陷提出以下建議:

    3.解決社區干部壓力大工作效率低的建議

    第一,增加社區工作人,在編與非在編人員均可,同時積極推進體制改革,按照精簡、統一、效能原則,擺脫傳統金字塔組織結構的束縛,建立高效、責任明確、運轉協調規范的行政管理體制,這是提高行政效率的基本途徑。

    第二,提高行政人員的素質,這是相當有必要的。任何事情都要由人來做,要提高行政效率,關鍵是提高行政人員的素質,加大人才培養的投資和力度,制定行之有效地培養措施,讓有真才實學、真心實干的人發揮作用。

    4.解決機關紙張浪費的建議

    第一,制定規章制度嚴格控制紙張的使用,需要向上級機關和領導上報的材料,在文件格式要求的范圍內,嚴格控制字號大小、行距,在紙的雙面打印后上報。做好紙張的回收利用工作,盡可能的節紙機關用紙,降低公共服務成本。

    第二,推行無紙辦公。通常理解為對某一信息從撰稿、核稿、審閱、審批、登記、歸檔及檔案的查閱等全過程都在網上進行,文稿不打印出來。現在的計算機技術發展現狀來看,在技術上實現“無紙辦公”是比較容易的事情。現階段,大部分文件還是打印出來,無紙辦公程度較低。

    第一,認識和了解機關單位的組織機構、人員編制及職能分工情況,對機關單位情況有了進一步的了解和認識。

    第二,公文方面的學習,主要包括公文的寫作格式、要求,語言特點,公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作,通過這盡十天的實踐,使自己對公文寫作這一專業知識有了更加具體的認識,促進了理論知識向實踐動手能力的轉化,使我受益良多。

    第三,學習社區對外事務辦理的程序及禮儀、禮貌用語、辦事方式和技巧,讓我們學得更多的社會知識,能夠更好的溶入社會。

    第四,了解開展會務工作的相關準備階段、舉辦階段、總結工作等一系列環節應注意的問題,并親身參與其中,實踐及解決相關的問題,鍛煉自己辦會的能力。

    第五,待人要真誠。經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。一份發自內心的真誠能夠換取同事的信任,不管是在學習、生活還是工作上,道理是一樣的。

    第六,要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字;要了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。實習中,通過與相關部門的電話聯系、值班時跟來訪人員的交談、以及與基層民眾的交流,這些都在一定程度上鍛煉了我們的交流能力,使我們的溝通能力得到進一步的提高。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇十六

    龍田鄉在推進社會主義新農村建設的過程中,在注重村容村貌整治的同時,不忘健全村級文化組織,活躍并繁榮鄉村文化,豐富群眾生活,共同推進和諧鄉村建設。

    8月2日這天,該鄉勝利村顏年祥、賀福仔等8位老人的臉上時刻掛著笑容,心里特別高興。當天該村村落社區集體為這八位老人祝壽,這八位老人當中,年齡最大的有90歲高齡,最小的也有82歲,都是有生以來第一次祝壽過生日。在祝壽會上,村里的晚輩們為老人們獻花并表演了文藝節目,扭起喜慶的秧歌,敲起歡快的鑼鼓,共同祝愿老人們福如東海、壽比南山。

    為老人集體祝壽,這就是龍田鄉在新農村建設過程中,不斷完善村級文化組織,豐富并繁榮鄉村文化的一個具體體現。近處來,該鄉為推進和諧鄉村建設,加大村容村貌整治力度,加快了“五通一氣、三清三改”等工程實施,同時建立并健全了村級文化組織,在全鄉11個行政村中,已有8個村建立了村落社區,在每個社區都建有閱覽室、活動中心等場地,每當在農閑或茶余飯后,村民們隨時可到社區讀書看報、看電視、拉二胡、扭秧歌等活動。有了村落社區,如今群眾的精神文化生活更豐富了,鄰里關系更和睦了,社會風氣也更純了。

    大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。“到西部、到社區、到基層鍛煉”已經成為社會對廣大黨團員青年的要求。大學生社會實踐活動是“新世紀青年人才工程”和“新世紀青年文明工程”的重要組成部分;是參與社會主義市場經濟建設,促進教育改革的積極因素;是德育教育的重要組成部分,是引導廣大青年學生健康成長的有效途徑。

    我的暑期社會實踐地點是我的家鄉,放假后,我開展了為期30天的實踐活動。根據準備的材料,以“倡導節約能源,構建和諧社會”為主題。我首先參觀了變電站,通過新舊變電站的對比,就節約能源、技術革新進行調研,而且還了解了變電站的工作流程;而后我深入農村基層,了解農民的生活,從“節約能源,從我做起”為活動出發點,使節能意識深入人心,喚起每個公民的節能意識。參加農活、感受生活,使我更直接地接進入到勞動生產中來,同時也使我得到鍛煉;我還到中學進行節約能源互動性講談,與中學生一起討論與學習環保的重要性和急迫性,了解了當地的青少年一代對環保工作的積極態度。在我的努力下,在當地有關部門的大力支持下,實踐活動最終取得了圓滿的成功,而且獲得了較為理想的效果。

    在這短短的30天的實踐活動雖然我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

    特別是我的變電站、農村之行,雖然只是短短的實踐,但是我感到收獲很大,而且受益匪淺,一方面我學到了我們課堂之外的知識,了解了先進的現代變電站的作用與發展,也更明確了心中的方向。還有,我們將相對先進的科學文化知識帶到了農村,同時也從農民群眾那里學到了艱苦樸素、誠心待人、吃苦耐勞的可貴精神,真正做到了“從農民中來,到農民中去”,使自己的綜合素質得到了提高,實踐能力和創新能力也得到了進一步的發展。更重要的是,在這次體驗生活的過程中我們接觸和觀察到了以往不曾涉及到的領域,從而更加堅定了我的志向,增強了我在學校學習的原動力,豐富了我靈魂深處的基本素材,開闊了我為社會服務的視角。我會時時感受人們給我們的那份厚重。在感受這份厚重的同時,我也在嘗試著把這份厚重轉化為奮進的力量。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇十七

    8月7日,這是無錫商業職業技術學院大學工商管理學院專業實習實踐隊進行暑期實踐的工作的第七天,這一次的實習仍舊在國內著名的工業園區中進行,前面的六天中,我們接觸過組裝配件,包裝整理和一些零碎的工作,而這一天,我們又開始接觸新的工作:網絡客服。

    這是基于互聯網的一種客戶服務工作,是網絡購物發展到一定程度下細分出來的一個工種,跟傳統商店售貨員的工作類似。但是因為不是和客戶面對面的交流,所以客服和傳統商店的'售貨員又有些不同。只是,在今天之前,這些不同只是寫在書上,而今天之后,我們深深的體會到客服和售貨員的不同之處。

    這一次的客服平臺依舊在工業園區,雖然有很多次在網絡上的購物經驗,但是第一次在網絡上進行工作,新奇和錯誤還是免不了的。

    網絡客服主要有以下幾點。

    1、通過internet聊天工具與客戶進行溝通并推進銷售;

    2、回復電話咨詢和網絡咨詢;

    3、接受電話訂單和網絡訂單,處理訂單;

    4、回訪和維護客戶,服務訂單。

    5、記錄匯總咨詢事件,及時分析并反饋給上級主管職責。

    我們小隊主要負責的是回答客戶咨詢。比如這個產品默認什么快遞,什么時候能夠發貨,因為質量問題而引起的退貨運費誰來承擔等等之類的問題咨詢。而這些東西是和網絡平臺銷售的商品轉化率息息相關,所以誰都不敢馬虎大意。我們都是在原先的工作客服人員中指導進行。

    而在這其中,我們同樣了解了許多東西:什么樣的態度和語言能夠讓客戶感到滿意;什么樣的服務才能感覺到周到;如何給顧客留下一個好印象等等,談話的技巧和藝術,在網絡中得到了部分的體現。

    比如一個‘親’字,比如一個‘請’字,雖然不能夠達到如沐春風,但是也能顯得真誠。

    團隊劉冉同學認為:“或許今天不是我最值得紀念的一天,但是絕對是幫助我成長最好的一天,我從來沒有想過,談話還有這些技巧,我覺得,這些東西在以后的工作當中絕對能夠讓我有不小的幫助。”

    當然,在這之中困難和委屈依舊少不了,沒有一個工作是輕松的。這一次的客服體驗毫無疑問對我們的團隊是一個很大的鍛煉。

    同樣,客服也是我們專業的就業方向之一,不論我們日后是否從事這一份行業,能夠汲取一些知識總是沒有壞處的。非常感謝這一次的專業實踐機會。相信我們能夠走的更遠。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇十八

    進入大學的第一個學期就激起了我要在寒假假期參加社會實踐的決心,其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

    臨近放寒假的時候,我們班開完班會,要求我們利用寒假投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的假期任務,他們都很支持學校的決定,并且也十分支持此次活動,也贊同我在假期中去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會,也希望在此次活動中提高超出知識以外的社會生活實踐能力。

    在寒假期間,我在xx市步行街一家小型餐館實習,自己也感到很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。比如:有一次在客人需要添飯時呼叫服務員,當時店子客人比較多,我情急之下把添飯喊成了“要飯”,當時客人就生氣了,回了一句“我吃飯不要飯”這令我很尷尬,也讓我明白了在社會的一言一行都得小心謹慎。在餐館內我也感受到了與在學校不一樣的生活人情味,初到社會工作的我有太多的不懂,期間老板與一些老員工給我提供了許多幫助,教我如何記住菜名,記住價格,如何察言觀色讓客人感到滿意等等。

    的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:“我知道你是大學生常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,“不積小流無以成江海;不積跬步無以致千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都領班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。他還說,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。一個人在他的學生時代最重要的是學習書本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。

    在實習的過程中,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再冷再差的天氣,都得去上班,一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。

    而且要開始有意識地培養自己的理財能力,試想一下如果剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過這次實習我深刻理解了父母賺錢養家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。15天的假期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也不錯,以后要是假期還想實踐就到他這來。那時離開時還真有點舍不得呢。15天的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。

    我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實踐的這個期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。

    社會工作實踐心得(專業19篇)篇十九

    實踐是檢驗真理的唯一標準,大學生參與社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,同時也給我一個平臺將課堂上學到的東西運用到生活中去。打開了我的視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第三個學期,當然,也是我第三次經歷社會實踐。隨著專業課的學習,對食品衛生與營養學有了初步的認識,所以此次的兼職我選擇餐飲業,希望能在實踐中,學以致用。

    寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作——服務員,其實也算是營業員。因為公司先安排新手從最基礎的做起。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我于1月25日至2月4日的工作前期主要是服務員,負責就餐區收拾碗筷,打掃衛生;于2月5日2月18日主要是放料,在卷膜區將面筋與綠豆芽以一定的比例放入火鍋的工作;于2月19至3月2日主要是營業員,在粥區負責買粥。

    1、做服務員的期間,我上中班——10:30-20:30,來到餐廳收拾碗筷,擦桌子,掃地保障地面的干凈。剛來到,我自認為拖地,在宿舍經常干的事會做的得心應手,但畢竟餐廳總是有人走動,所以拖不干凈。于是老員工阿姨,教我怎么拖地。拖把用熱水加洗衣粉洗干凈,把水踩干。從里向外拖。我虛心學習,并且努力幫助其他崗位的員工工作,我被店長安排到卷膜區工作。

    2、卷膜區的工作是面向顧客的,也是關系到食品質量的。卷膜由饃皮卷火鍋里的菜做成。火鍋按菜講(從放鍋的位置開始,順時針,依次是剛放鍋區、待卷區,雞蛋區,白雞蛋區。)按組成講,從下到上依次是,湯,菜,油。看顧客多時保證待卷區菜充足。何時加湯,何時加油,何時加醬油。 要明白它們的作用,湯,主要是水,煮菜的;油,密度小漂浮于湯上面,沸點高于水,所以保證油的充足就可以減少冒熱氣,加速菜煮熟;醬油,增色的,加不加醬油取決于待卷區的面筋顏色。在此區我工作的時間最長,發現衛生條件達不到,員工是徒手卷膜的,工作之前不會用消毒液洗手,人多時,菜煮的時間也不夠,火鍋2小時更換一次也會根據具體情況靈活處理。隨著過年,人流量增多,我又被調到盛粥區。

    3、盛粥區的工作量可不小。不但要盛粥,把粥加入粥車,還要送下面和炒飯的訂單。面對不同的顧客,不同的要求,我有時會煩躁,但想想作為入黨積極分子,我要求入黨的內在原因和真實目的不就是“全心全意為人民服務”嗎?我調整好自己,做好這個崗位該做的事情。

    正如我在行文開頭寫到,我通過三個學期的大學學習,獲得了部分有關食品衛生與營養學專業的知識,通過本次餐飲業的實踐,我發現了一些在課堂上學到的知識運用到餐飲業生產中的內容。

    1、發現員工饃發霉,我仔細觀察了霉點-點狀分布,灰白色表面不平,推斷為霉菌,思考著發霉的原因,解決辦法。這些霉菌可能來自空氣中的孢子,可以通過高溫加熱,殺死微生物,晾干表面水汽,密閉保存。此法將大量減少微生物,并抑制微生物生長。蒸騰的方法可以殺死。但有毒物質仍然存在,所以還是不能食用。饅頭發霉后可以產生大量的黃曲霉菌及黃曲霉毒素,食用后,一方面可以引起胃腸道反應,另一方面,長期服用,可以產生致癌作用。所以,發霉的饅頭是不宜食用的。日常生活中,人民把引起食物等發霉的真菌稱為霉菌。常見的霉菌有青霉、括霉(面包霉)和曲霉。青霉菌會使估子腐爛:面包、饅頭發霉時長的“白毛”就是根霉;黃曲霉菌能使花生、玉米的籽粒變質、有些黃曲霉產生的黃曲霉毒素有致癌作用。

    2、非酶褐變在生活中的應用。我們都知道馬鈴薯切開后顏色會變暗,原因是發生了非酶褐變(是不需宜的)。一般食品褐變可分為酶促褐變反應和非酶褐變反應兩類。酶促褐變反應是因酶作用而發生的褐變現象,它普遍發生于含酚類成分的食品中,它是由于多酚氧化酶的作用,使酚類化合物縮合而生成褐色色素。如蘋果、香蕉和土豆的切口處迅速變成褐色是最常見的例子,這是因為它們的組織暴露在空氣中,在酶的作用下使多酚類氧化為鄰醌,再進一步氧化聚合而形成褐色色素類黑精(melanoldin)。這一反應在醬油、醬類等豆制發酵食品以及啤酒、黃酒的生產中存在,但它不是主要的褐變反應。2通過將切好的馬鈴薯條浸泡在水中,隔絕氧氣,可以保證上午準備的馬鈴薯條夠一天使用的。

    3、卷饃需要的熟綠豆芽,豆角需經開水焯熟。水焯蔬菜是家常菜制作中的常用方法之一。用經過水焯的蔬菜制成的菜肴,其色澤鮮艷、清淡不膩,歷來受到人們的喜愛。

    水焯法同其他制法一樣,也有它的利和弊。蔬菜中含有大量維生素c,是人體生理功能不可缺少的一種營養素。但是蔬菜中還含有氧化酶,這種酶對維生素有氧化作用。尤其在加熱時更為明顯。氧化酶在90℃以上被破壞,氧化作用也隨之被抑制。傳統的水焯法經常是將蔬菜投入沸水中,因此減少了蔬菜中維生素c的損失。

    有時為了保持綠葉菜的綠色,水焯蔬菜時習慣加些純減或蘇打。但蔬菜中的維生素c在堿的作用下損失甚多。因此這種方法并不好。若不加堿,蔬菜經水焯后馬上過涼,其綠色也能保持,維生素c也能損失得少些。雖然有上述弊病,但至今仍被人們普遍應用,這是因為人們不能因噎廢食。再則,蔬菜水焯后所損失的營養素,會在其他食物中得到補充。

    4、在快餐店里不免會產生廢油,我想可以廢物利用-廢油制肥皂。在出售產品時,檫拭的毛巾油乎乎的,店里買的有naoh,用于清洗毛巾。這下原料都有了。便解決了廢油處理的問題。大家都知道”泔水油”、“地溝油”不能食用.卻很少有人知道從烤鴨爐中刮出的“烤鴨油”同樣具有危害性。什么叫烤鴨油。所謂“烤鴨油”,就是一些烤鴨店在烘烤加工烤鴨時,從鴨子身上滲出的油。烤鴨油中含有致癌物質。除了烤鴨油本身在制作時衛生情況難以保證外.由于經過150攝氏度的高溫炙烤。烤鴨油脂發生變化。這樣的”廢油”中含有致癌物質,如果重新使用,對人體危害很大。

    加工烤鴨的烤爐溫度很高,而油脂在高溫烹調條件下可能發生兩類變化,產生多環芳烴類致癌物和高溫氧化聚合毒物。肉類中的飽和脂肪在熏烤和燒烤條件下會產生多種致癌物質,其中包括強力致癌的苯并[a]芘類物質。在明火加熱條件下,致癌物質的產生更為嚴重。

    4、淀粉糊化的應用。本店買的有粥和咸湯,一次燒一大鍋,無法產生粘稠的口感,于是用淀粉水倒入鍋中,勾芡使粥呈糊狀,提升口感。同時,炸雞腿時,會裹上淀粉。查資料獲悉淀粉,是上漿、掛糊、勾芡的必用原料,起增加香味,保持脆嫩,融合菜、湯和保護營養、藥效成分等作用。

    5、食品的保藏-速凍法。不論是下的面還是卷饃所需的牛肉,肥腸、肉絲、排骨都是在飯點前燒好的,過多的半成品,需放在冰箱中保藏。此時應選擇速凍。待解凍后細胞不至于破壞,流出汁液影響食品的營養價值。

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