作文不僅僅是語文學(xué)科的內(nèi)容，也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文，從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇一
一周的學(xué)習(xí)生活眨眼間就過去了。我班出了件“新鮮事”——寫檢查。
當(dāng)然有幾個同學(xué)也因此練就了絕世神功——“抄字功”。這種“寫檢查“的風(fēng)潮起源于上周。那天，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)竟然有幾個同學(xué)上課不認真，就命他們寫檢查，自從數(shù)學(xué)老師看了他們幾個同學(xué)的檢查后，意外的發(fā)現(xiàn)他們寫檢查的水平很高，比語文作業(yè)布置的周記質(zhì)量還高，但是過不了幾天，我班的某些同學(xué)的舊病又復(fù)發(fā)了，他們仿佛已適應(yīng)了這條新的班規(guī)，幾百字的檢查對他們也失出了約束，他們已練就成了寫檢查的高手。他們怎么能寫出這么多的檢查呢？我懷著疑問采訪了他們，哦，原來是“天下文章一大抄”，他們多半抄網(wǎng)上的精品文。
其實，老師這樣做的目的只是希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí)，認真聽課，能多學(xué)點知識，做一個有用的人。我們應(yīng)自覺地遵守紀律，只有這樣做，我們今后無論在任何的環(huán)境下才能戰(zhàn)無不勝，勇往直前，爭取更大的勝利!
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇二
說起我們?nèi)昙壱话嗟男迈r事，那還真不少。
開學(xué)不久，我們?nèi)?1)班就在班里設(shè)立圖書角。這可是件新鮮事，同學(xué)們也都興致很高，紛紛把自己的新書捐到圖書角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本，其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學(xué)們的喜愛，每次剛被還回，另一個人就把他拿到手上看去了。
圖書角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛的教育》、《海底兩萬里》、《一千零一夜》等書。
張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書交流時間，讓同學(xué)們說讀后感，很快幾個星期過去了，同學(xué)們讀書的興趣更濃了，以后每節(jié)課一下同學(xué)爭先恐后、爭分奪秒的搶著書看，后來書越來越多，一本書看完了，然后，交換著又看另一本，一本接一本好像一條長路走不完似的，同學(xué)們徜徉在知識的海洋里吮吸著知識的甘露。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇三
上個星期，我們班出了件新鮮事，那就是一只肥肥的老鼠跑進了我們的教室。
事情是這樣的。星期三的時候，我們正在上美術(shù)課，忽然一位女同學(xué)尖叫著跳到了椅子上，老師問她：“干什么站在椅子上？快坐下來。”那位女同學(xué)說：“有老鼠。”老師問她：“在哪里？”她說在桌子下，頓時全班一陣嘩然，有的跳高好手“唰”的一聲飛到桌子上、椅子上，有的膽小的嚇得在尖叫。美術(shù)老師叫學(xué)生別動，自己去拿工具打老鼠。只聽見“啪啪”幾聲，一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭，所到之處，引發(fā)一陣尖叫。那只碩鼠也許被同學(xué)們高分貝的尖叫嚇傻了，躲在講臺底下不敢出來。美術(shù)老師又是“啪啪”幾下，眼前一晃，那只老鼠竟逃出教室，同學(xué)們都大喊：“老師，快追！”美術(shù)老師搖搖頭說：“老鼠也是進來聽課的，你們看，這只老鼠都那么認真了，你們要比它更認真！”老師這句話逗得我們都哈哈大笑。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇四
最近，我們班學(xué)校舉行了一次大掃除除活動，這個活動體現(xiàn)了我們班同學(xué)們的團結(jié)一心。
這天，我們班的同學(xué)”戴“了一身的打掃”武器“，來消滅這個教室的敵人——灰塵。一上課，我們班就沸騰起來，有的同學(xué)提著水桶到洗手間里裝水，有的同學(xué)負責(zé)把教室里的桌椅搬到水泥地上接受陽光的消毒，還有的同學(xué)拿起沾了水的毛巾擦窗戶……我們班好像變成了一個花園，我們這群”小蜜蜂“去給這個花園里的花傳播花蜜。
我們有的還光著腳丫去掃地呢！呀！我們的班主任唐老師拿著水桶不停地向地面潑水，把地面上的灰塵和其他垃圾隨著水被我們掃出教室。突然，“涮“地一下，唐老師不小心把我的褲子潑濕了。”對不起“唐老師連忙說到，我說：”沒關(guān)系，意外“，大家相視一笑，又繼續(xù)清潔了。
就這樣，我們班的師生齊心協(xié)力，在放學(xué)前完成了這個艱巨的任務(wù)。看我們班的同學(xué)把教室打掃得煥然一新，大家都會心的一笑，這就是我們班近來的新鮮事。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇五
我們班發(fā)生過很多有趣的新鮮事，而我印象最深的還是那一次。
星期四，我們在上數(shù)學(xué)課的時候來了一位“不速之客”——馬蜂。一開始，老師和同學(xué)們都不搭理它，它好像覺得沒有人理它有些無聊，便在教室里“游蕩”起來，這卻勾起了一些同學(xué)的興趣。馬蜂飛到一位女同學(xué)的身旁，女同學(xué)“啊”地尖叫了一聲，差點從位子上跳起來。有些膽大的同學(xué)抄起桌上的書本對著馬蜂一陣亂揮。
馬蜂隨后又飛到老師的面前，好像對老師做了一個鬼臉，老師嚇得也把手中的一截粉筆頭丟到了地上，連忙蹲了下來。馬蜂從老師的頭頂飛過，優(yōu)雅地落到了一位男同學(xué)的肩頭上，而那位作文同學(xué)卻渾然不知，還在興致勃勃地問：“馬蜂呢？馬蜂哪兒去了？”一位女同學(xué)用顫抖的聲音答道：“在……你的肩膀上！”聽完這話，那同學(xué)才慢慢轉(zhuǎn)過臉來，嚇得不敢動了，渾身上下只有眼睛不時地轉(zhuǎn)動。過了好久那同學(xué)帶著哭腔問道：“這……這該怎么……怎么辦呀？”
這時，我們班的“小霸王”王禹辰抄起手中的本子劈頭蓋臉地一陣猛拍，最后沒把馬蜂打死卻把同學(xué)打得兩眼冒金星。最后老師讓我們把所有的窗戶打開，在我們的目送下，終于馬蜂飛出了教室。這時我們才松了一口氣。
從此，“小霸王”王禹辰成了我們班的大英雄。你看，我們班的新鮮事還真不小。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇六
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量。.。.。.”我們手牽著手引吭高歌，那洋溢在臉的笑容就是牽動著陽光的多彩棱鏡。這樣一群團結(jié)、友愛的‘‘鬼精靈”聚集在一起會有什么新鮮事呢？這不，你聽運動會開幕式的號角即將響起。
“這次有個開幕式走場比賽。怎么樣才能新穎獨特呢？”正在老師發(fā)愁時，幾個“調(diào)皮蛋”圍上去：“團結(jié)就是力量，有我們在，怕什么？”小將“花榮”又發(fā)話了：“這樣，我們分成三塊，一個鮮花隊（搖花，喊口號），一個抖空竹方陣，再來一個跆拳道隊。”“好雖好，可是跆拳道——”“小事兒，我練過，過會找?guī)讉€同學(xué)，我教他們擺幾個poss就ok啦！”他俏皮地一笑。
“我覺得齊步走式隊形千篇一律，我們應(yīng)該變換隊形。空竹隊，跆拳道隊站在方陣前列，然后聽我的口號，前兩隊并一隊向右轉(zhuǎn)，走到‘主席臺’下進行表演，而鮮花方陣，繼續(xù)大軍向前，喊口號的。，表演的同時進行，口號完畢，表演結(jié)束，歸隊離開。”話音剛落，臺下響起了熱烈的掌聲。
“還有！還有”程胖胖迫不及待地喊道：“口號條幅上用200個氫氣球拉著，到時候條幅向上升而底部由兩個同學(xué)抓住，有字的一面對著主席臺。”“可這么多氣球”“包給我，中午我叫幾個‘哥們’去買，一定搞定”。說到這兒，他激動的眼睛里閃出了光芒，一切都在緊張而有序地進行著。
那天的校園是美麗的，鐵欄外的小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種在春天才能發(fā)出的沙沙聲。空氣里彌漫著花兒的芳香，讓人心情愉悅。操場上人山人海，活動一切都按照原計劃來進行。幾個害羞的女孩此時也挺起胸脯，昂首闊步，自信昂揚。
“最后，我宣布第一名獲獎班級：11班”“耶！”底下一陣歡呼聲，我們都互相擊掌慶祝。
“我說吧，在我的帶領(lǐng)下，一定會殺他17個班措手不及，打他個落花流水！”程胖胖又嚷嚷道。
誰知，他這一激動不小心松手，放飛了200個氣球，好不壯觀，隨后又傳來一小陣嘆息聲，老師拍了拍他的肩膀“沒事，你們看那些氣球不就像我們要放飛的理想嗎？只要團結(jié)一致——”
“11班——”“必勝！”
“11班——”“雙贏！”緊接著又是一陣笑聲。不知下次還會發(fā)生什么有趣、新鮮的事！
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇七
“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”上課了。我立馬跑到自己的座位，拿起剛剛才發(fā)下的.數(shù)學(xué)試卷，但剛抬起的手有無力地垂下了。“92分。”我低著頭，聲音略有些顫抖地說道。老師來到教室，讓95分以上的同學(xué)站起來，幾個身影站了起來。“小盈，小峰……”突然，一個身影引起了大家的注意：小誠！班里立即炸開了鍋，大家都在議論：“他怎么可能考到95分以上呀！”“對啊！他平時都是80多分而已呀！”“是不是抄別人的呀？”各種議論聲此起彼伏。下課后，我們班的幾位“探子”在全方位的調(diào)查下，才知道了真相：原來小誠知道快升中考了，所以每天都找老師幫他補習(xí)，才能考得這么好的。終于，這件神秘的新鮮事揭開了真相。
我們班的新鮮事，說個三天三夜都說不完。你的呢？
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇八
在我們班級，經(jīng)常發(fā)生讓人感到新鮮又激動的事情，每一次發(fā)生的新鮮事都能讓大家興奮很久很久。
今天第一節(jié)下課后，語文老師走了進來，她的手里拿了三個盒子，就在同學(xué)們都在猜測那三個盒子是什么時候，老師叫了三個人的名字——勾博、周世軒、宋佳娣！三人走了上去，老師微笑著問：“你們想知道這是什么嗎？”大家異口同聲地說：“想！”于是，老師打開了盒子，哇！原來是《中外作家網(wǎng)》為三位同學(xué)頒發(fā)的“文學(xué)之星”獎杯！哇塞！每個獎杯上面還刻著作者的名字，這個獎杯也太拉風(fēng)啦！就在看到獎杯的那一刻，同學(xué)們都歡呼起來，“你們太棒了啦！”“真了不起！”……同學(xué)們贊不絕口。這時候老師大聲說：“恭喜三位同學(xué)獲得這個特殊的榮譽，希望你們再接再厲，更希望有更多的同學(xué)也能得到這個獎杯……”接下來老師給他們?nèi)齻€拍照留念。他們拿著屬于自己的獎杯，臉上掛著幸福的笑容，回到座位上。這時還有很多同學(xué)都來送上祝福。就在那一刻，我就想：我一定要拿到這個獎杯。
回到家里，我奮筆疾書，記下了今天發(fā)生在班級里的這件新鮮事，也希望下一件新鮮事發(fā)生在我身上。我要努力追趕，把寒假錯過的機會都追回來。我真希望我的作文可以多多在作家網(wǎng)上發(fā)表。然后拿到屬于自己的文學(xué)獎杯，為自己加油吧！
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇九
一陣陣歡笑聲和叫好聲，不時從我們一個初二級的教室里傳出來，吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗朝里張望。原來我們班出了一件新鮮事。
前不久，我們班的“搞笑王子”小a和“幽默大王”小b，自愿成立了“ab組合”，他們決定在今天舉辦一個“劉董演唱會”，以表達對初二生活的眷戀。他們的舉動得到了班委會的支持。
“‘劉董演唱會’現(xiàn)在開始。”隨著班長的報幕，“ab組合”閃亮登場了。只見小a瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡，沒鼻子也沒臉的，一個字形容就是“酷”；而小b則拿著掃把當(dāng)吉他，邊走邊用手敲著掃把，嘴里還發(fā)出“哐、哐”的聲音，活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺中央，立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后，他們向同學(xué)們介紹到：“大家中午好，我是臺灣歌手周破倫。”“我是香港歌手瀉停封。”他們的介紹還沒完，我們臺下的“觀眾”早已笑得前俯后仰，他們將港臺明星的名字任意改動，這不是純搞笑嘛。
接下來，他們又唱了《曹操》《江南》等歌，不是改字，就是故意跑調(diào)，引起一陣陣歡笑聲和叫好聲。
“演唱會”持續(xù)了近一個小時，最后在一片歡呼聲中結(jié)束了。這次的活動給我們的初二生活抹上了一抹難忘的色彩。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇十
近日，我們班發(fā)生了一件莫名其妙的事情：星期一本來該我們組掃地，奇怪的是，我們卻發(fā)現(xiàn)，地已經(jīng)提前被人打掃的干干凈凈，我想：“早上我們這組值日的同學(xué)還沒有來，那么會是誰呢？”
我和呂啟碩還有幾個組員決定去偵查這件事，當(dāng)時，我們幾個同學(xué)潛伏在一個地方觀察情況。過了一會兒，從教室里傳來腳步聲，我們都豎起耳朵，睜大眼睛，心里像是揣了一只小兔一樣，怦怦直跳。腳步聲漸漸近了，只見一個同學(xué)手里拿著掃把，正在聚精會神的掃地，我們定睛一看，真是做夢也沒有想到，那個人竟然是“調(diào)皮搗蛋”的王雨新同學(xué)。
這時我們?nèi)滩蛔《肌艾F(xiàn)身”了。王雨新看到我們，感到很意外，再經(jīng)過我們七嘴八舌的夸獎，他的臉一下子紅到了耳朵根。事情終于真相大白，水落石出了。我們都非常高興，就把這件事告訴了老師，老師在課堂上重重的表揚了王雨新同學(xué)，同學(xué)們也為他鼓起了熱烈的掌聲。
通過這件事，我們偵察小組的同學(xué)一商量，決定把校園里的這件新鮮事寫在板報上，讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)它，贊美他。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇十一
“叮鈴鈴”上課鈴響了，教室里進來一位“黑人”老師，同學(xué)們都很驚訝，原來這就是我們新來的外教老師，同學(xué)們對他充滿了好奇心。
他是一位性格活潑的男老師，高高的個子、黝黑的皮膚，他特別喜歡笑，只要一笑，就會露出白白的牙齒，把同學(xué)們都逗樂了。
他的教學(xué)方式獨特，大家都喜歡上他的課。他在課堂上為了讓我們快速記住某一個單詞用了很多的方法。例如：我們在學(xué)習(xí)身體部位的單詞時老師在黑板上畫了幾個沒鼻子的小人，從包里取出幾個紅色的小磁扣，用小磁扣當(dāng)小人的鼻子。然后再叫幾位同學(xué)上講臺閉著眼睛由下邊坐著的同學(xué)來指揮給黑板上畫的小人帖鼻子，當(dāng)閉著眼睛的同學(xué)移動磁扣時，只聽到臺下的幾個同學(xué)笑了起來，原來，王家迪把小人的鼻子貼在了小人的腿上，我們看見了也都笑了起來。
這樣一來我們覺得上課時間過的非常快，又能學(xué)到很多知識，這樣新鮮的上課方式我還是第一次遇到。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇十二
這天體育課，老師突然宣布了一個大事情！那就是“我們班和六年級十三班要舉行一場籃球比賽”，并且都沒有給我們準(zhǔn)備的時間，老師就開始挑隊員了，老師說：“籃球隊的出來！”只見管文萱、蔣濤朝、朱明宇……幾個籃球隊員不約而同的就站出來了，還有兩名最出乎意料的華佳頤、姜志遠，感覺這兩名同學(xué)平時運動都不是強項，我們不由捏了把冷汗。
這是本月我們班最的新鮮事，讓我明白了友誼第一，比賽第二！
一下樓，我們就看到對面六十三班的同學(xué)已經(jīng)到了，參賽的隊員在操場上站好后，裁判一聲令下“比賽開始”！比賽規(guī)則誰投進一球就一分，最先開始是我們班發(fā)球，第一組管文萱、蔣濤朝、潘馳明，蔣濤朝抱著球左一晃右一晃躲避著對方的攻擊，時刻關(guān)注著隊友的走位，找準(zhǔn)時機把球運給了管文萱，管文萱縱身一躍，把球投向籃筐，可惜只擦到了籃球框，球在地上跳了一下，就被對方小胖搶到手了，小胖直接把球投向籃球框，我們想心中不停的默念“不要中，不要中”結(jié)果球進了！我們不由的發(fā)出了嘆氣的聲音。第二輪還是我們發(fā)球，因為對方贏了，我們換了一個球員，把潘馳明換成了朱明宇，對方同樣也換了隊員。蔣濤朝發(fā)球成功后，朱明宇緊緊的咬住對方的球員，他到哪朱明宇跟到哪！場面轉(zhuǎn)成了二vs二，管文萱把球搶到后，一邊拍球一邊等蔣濤朝走位到籃球架底下，管文萱飛起來奮力一跳，把球順利的傳給了蔣濤朝，蔣濤朝三步灌籃，投籃成功，“耶，我們得分啦！”場面十分激烈，經(jīng)過了白熱化狀態(tài)，最后以比分2比5我們班慘敗收場。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇十三
告訴你一件新鮮是，前一段時間我們班上每人都有一把小槍。你聽了可別嚇一跳，以前我們課后喜歡玩水槍。可現(xiàn)在，我們班流行起“滅蠅強”了，我們更蒼蠅干上了!
夏天氣溫特別高，蒼蠅有時就會找上門來，在我們班的窗戶上或是教室里飛來飛去，實在是太讓人心煩意亂。
有一次，一個同學(xué)不小心把垃圾桶弄翻了，可他沒及時清理掉，從那以后，我們班蒼蠅更多了。如何除去這一害呢？我們班的孫老師想辦法買來滅蠅槍，用它消滅蒼蠅，在方便不過了。我們班的同學(xué)每人各買了滅蠅槍，所以我才說班上出了這樣的新鮮是-----人人成了“槍手”消滅的對象是蒼蠅。
然而，同學(xué)們還珍藏著“滅蠅強”，看到它就會想起那段“滅蠅時光”呢。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇十四
我們四二班里有許多新鮮事，但我重點說的是：李寧茜沒寫作業(yè)的事。
李寧茜，她性格開朗，是個活潑的小女孩，作文寫得特別棒，是我們班的尖子生。可是就在前天，李寧茜數(shù)學(xué)回家作業(yè)沒有寫，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，鄔老師便大發(fā)雷霆說：“練習(xí)與測試沒做的站起來！”老師說完，李寧茜，方明成，陸晨陽等等同學(xué)都站了起來。老師走到李寧茜的。座位旁對她說：“你都不做作業(yè)了，還來讀什么書啊？那你昨天抄寫的有沒有寫？”李寧茜回答說：“寫了。”說著就把抄寫的給拿了出來。老師一看又說：“你這個寫了，練習(xí)與測試為什么不寫呢？”李寧茜沒回答。下課了，李寧茜一聲不吭地在那里補作業(yè)，好像認錯了，下次不會再這樣了。
這就是我們班的新鮮事，真不知道李寧茜為什么會沒寫作業(yè)？難道是忘記了？我真猜不出來。通過這件事，我明白了一個道理：做人做事的時候不能太粗心大意，尤其是對于學(xué)習(xí)的事。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇十五
今年第一天上學(xué)，班主任向老師說，換數(shù)學(xué)老師了，教室里頓時炸開了鍋：“怎么換老師了？”“管老師不教我們了？”“新老師嚴厲嗎”……我本人也想，管老師已經(jīng)教了我們四年書，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老師還要時間磨合，再說了，每位教師的教學(xué)方法不同，要適應(yīng)需要一定的時間，可又覺得換個老師也新鮮。
新老師姓李，她一開始教我們，就找班上同學(xué)個別談話，對學(xué)生作業(yè)要求極為嚴格：畫圖不得有一點誤差；看不清，對不起，重做；字要寫得工工整整，標(biāo)點也不能馬虎；答題必須完整，單位等一個不得欠缺……這對于我這種馬馬虎虎的人來說，簡直是要命。我連上個廁所也小心翼翼，生怕經(jīng)過老師辦公室被叫去訓(xùn)話。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)整改后，我的字越來越工整，干事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時間給我們補課……由于我們師生的共同努力，幾次考試下來，我班的數(shù)學(xué)成績都大大提高了。
俗話說：“嚴師出高徒”。李老師的嚴要求使我們變得更認真，更細心，更嚴謹。這便是我班的新鮮事，這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇十六
開學(xué)不久，我們二(1)班就在班里設(shè)立圖書角。這可是件新鮮事，同學(xué)們也都興致很高，紛紛把自己的新書捐到圖書角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本，其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學(xué)們的喜愛，每次剛被還回，另一個人就把他拿到手上看去了。
圖書角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛的教育》、《海底兩萬里》、《一千零一夜》等書。
張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書交流時間，讓同學(xué)們說讀后感，很快幾個星期過去了，同學(xué)們讀書的興趣更濃了，以后每節(jié)課一下同學(xué)爭先恐后、爭分奪秒的搶著書看，后來書越來越多，一本書看完了，然后，交換著又看另一本，一本接一本好像一條長路走不完似的，同學(xué)們徜徉在知識的海洋里吮吸著知識的甘露。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇十七
雖然我在一個普普通通的一個班級里，但是每天都有新鮮事要發(fā)生，可能是開心的，可能是疑惑，可能是害怕………可我說的這件事讓我感到疑惑。
今天，我早早的來到了教室，一走進教室，我就發(fā)現(xiàn)鐘心怡怎么沒來？平時她不就是這個時候來的嗎？我想：她可能是今天有什么事吧，她應(yīng)該等一會兒就來了。想了一下就沒有多管，結(jié)果等到第一節(jié)課下課都還沒來，我又想：她怎么還遲遲不來。然后時間如賽車一樣，一恍就又放學(xué)了，其實我也只是想知道她為什么沒來。
第二天早晨，我又早早的來了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)鐘心怡還沒來，我心里有許多許多的猜測，可是猜也沒有什么用啊，真想知道她為什么沒來。
之后，時光如梭，過了幾天吧，我也有些記不住了，又是一個平常的早晨，我又早早的來了教室，一進去，終于發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影---是鐘心怡，我先把書包給放下，再上前去問：鐘心怡，你這幾天去哪里了呀？她說：回老家了。我才恍然大悟，原來回老家了呀，猜了半天，也沒猜中，我還以為她感冒了呢，我覺得以后我還是不要亂猜好了。
通過這件事，我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，學(xué)校雖然很普普通通，但是在每一個班級上有著成長、開心、傷心，喜怒哀樂都有可能發(fā)生在那一天。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇十八
為了保護環(huán)境，我們老師就制定了一項規(guī)定：要是誰桌子底下或是抽屜里有垃圾，就必須按組長的要求去做。所以我們都提高了警惕。只要一有垃圾，我們就趕緊自覺地丟到垃圾桶里，也不敢放到抽屜里了，所以垃圾幾乎都不見了。就算有一點也是在搓斗里，教室就像剛打掃過一樣。這樣也方便打掃教室的同學(xué)，免得在打掃一遍了，而且環(huán)境也好多了。
我們課間的情況也變了。我們以前都是下課跑到樓下操場玩，到上課了才回到教室里，這樣經(jīng)常會有很多同學(xué)遲到，而且這些同學(xué)還會被罰站，我們議論了一番，決定在教室周圍玩，沒過幾天，我們被撞了好多人，然后我們就干脆在教室里玩，要不就是寫作業(yè)或討論問題，除了需要上廁所的同學(xué)，其他的幾乎都呆在教室里，大家一下就像長大了很多。
現(xiàn)在我們班里有了干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和積極地學(xué)校氛圍，讓我們從此都養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇十九
高偉龍的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時候高偉龍不再搞小動作了，而是在認真聽講。下課后，高偉龍悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就來丟進垃……校園里的新鮮事在我們的校園里，天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動最深的還是高偉龍的變化。
高偉龍是我的同班同學(xué)。以前，他不是遲到，就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他，卻總是令人失望。
上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，可高偉龍卻在操場上拾撿垃圾。只見他一會兒撿起一片紙屑，一會兒又蹲下身去扣地上的口香糖……我對小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的高偉龍數(shù)學(xué)考試竟然考了個全班第一。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中，掀起軒然大波。
高偉龍的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時候高偉龍不再搞小動作了，而是在認真聽講。下課后，高偉龍悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃圾筐，看到哪張桌子沒搭整齊就走上前幫同學(xué)把桌子搭好。哪個同學(xué)不小心撞到他時，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說：“沒關(guān)系。沒關(guān)系。”
我向老師反映了高偉龍的表現(xiàn)。上課的時候，老師夸獎高偉龍成績上升了，并且還很愛班級體，要大家向他學(xué)習(xí)。高偉龍卻不好意思地說：“這點舉手之勞的事也不算什么，老師也別表揚我。全班同學(xué)都為的高偉龍變化和進步而欣慰。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇二十
嘿!真新鮮！開學(xué)第一天，班主任鄧老師春風(fēng)滿面的走進教室鄭重其事的對我們說“這個學(xué)期我們班執(zhí)行“一日班長制”。
老師的話音剛落，同學(xué)們議論紛紛，有的`說：“好啊。”有的說：“如果，當(dāng)不好怎么辦呢？”我想：這個活動真不錯，可以體驗當(dāng)班長的感受。老師似乎看出了我的心思。便說:“明天就由費洋來擔(dān)任班長吧！”
第二天一早我就來到學(xué)校。放好書包，來到清潔區(qū)，真是天公不做美。昨天，刮了一陣大風(fēng)，垃圾被吹得飛了起來。我拿起掃把和掃帚，掃了起來。
來到教室我檢查佩戴紅領(lǐng)巾校徽的情況。我看見調(diào)皮大王劉寧沒帶紅領(lǐng)巾。我說：請帶上紅領(lǐng)巾。”他卻兇巴巴的說：“關(guān)你什么事。”我又說:“你不帶紅領(lǐng)巾，你不是合格的少先隊員。”之后每個同學(xué)都能自覺帶好紅領(lǐng)巾校徽。
午休時，教室里像炸開了鍋似的。我走上講臺說：“大家安靜了。”同學(xué)們都無濟于事。老班長遞給我一張紙條。我一看，全明白了。我又走上講臺說：“誰再吵，我就記名字了。”頓時，教室里鴉雀無聲。
不知不覺，一天過去了，在這一天中，也讓我體會到了當(dāng)班長可真不容易呀！”
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最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇二十一
上上星期五放學(xué)的時候，我們班的唐老師為了我們搞了一個活動，這個活動既可以讓我們多看課外書，也讓我們可以互相交流，她搞了一個捐書活動。
唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書類發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書，然后讓班長為我們統(tǒng)計，很快同學(xué)們就把自己買回來的書報告給班長那里。我買了三本喜歡看的書，一本是中國神話故事，一本是海底兩萬里，還有一本是魯濱遜漂流記。
書一買回來，我就迫不及待把書名發(fā)給班長，因為老師說過要互相交換著看書，所以不能買重復(fù)的書。很快同學(xué)們就把自己買到的書發(fā)到博客上，讓班長登記書名。同學(xué)們一個說我買了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個說我買了三毛流浪記和三國演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書名給買了差不多了，還有幾本沒有找到的很多熱心的家長幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買到的書帶回學(xué)校，交給班長。很快我們班書柜被塞的滿滿的。
現(xiàn)在老師把這個漂流平臺給搞好了，這樣我就可以一起交換閱讀了。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇二十二
開學(xué)不久，我們二（1）班就在班里設(shè)立圖書角。這可是件新鮮事，同學(xué)們也都興致很高，紛紛把自己的新書捐到圖書角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本，其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學(xué)們的喜愛，每次剛被還回，另一個人就把他拿到手上看去了。
圖書角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛的教育》、《海底兩萬里》、《一千零一夜》等書。
張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書交流時間，讓同學(xué)們說讀后感，很快幾個星期過去了，同學(xué)們讀書的興趣更濃了，以后每節(jié)課一下同學(xué)爭先恐后、爭分奪秒的搶著書看，后來書越來越多，一本書看完了，然后，交換著又看另一本，一本接一本好像一條長路走不完似的，同學(xué)們徜徉在知識的海洋里吮吸著知識的甘露。
最新咱們班里的新鮮事（通用23篇）篇二十三
嘿！剛一邁進教室的大門，一塊嶄新的'黑板冒冒失失地闖入我的眼簾。這可真是鳥槍換炮！剛剛聽說咱們學(xué)校要換新黑板，沒想到這么快就來了。周圍的同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撝袔孜灰呀?jīng)迫不及待地嘗試了起來，在新黑板上寫寫擦擦。
我還沒來得及欣賞這塊嶄新锃亮的新黑板，就被人流擠到了教室的西南角！究竟是什么新鮮玩意？我拼命地踮起腳，它才露出廬山真面目，原來是一個新的鐵質(zhì)講桌！它的周圍有不少同學(xué)在研究呢！幾個同學(xué)把鑰匙插進鎖孔，正試著打開講桌下的柜子，左扭右扭，“咔嚓”一聲，柜門開了。幾個膽大包天的趁勢就鉆了進去。這種“危險事件”總少不了“哨兵”，不一會，幾個同學(xué)就走到門口為其他同學(xué)“放哨”。突然，一個賊頭賊腦的小腦袋探進了門：“老師來了！快回座位！”那群“調(diào)皮鬼”不知所措，鉆進柜子里的急急忙忙往外爬，圍觀地慌慌張張往座位上跑！
人群終于散了，我也有機會仔細觀察我們教室里的這兩個新朋友。那塊新黑板通體呈深綠色，明顯比舊黑板高些、厚些、大些，而且有四塊板拼接在一起。這可比原來那塊坑坑洼洼的舊黑板強多了！再看看那個新講臺，真是個大家伙，金屬材質(zhì)，涂著銀色的外漆，樣子挺威武，這下老師的備課本、粉筆之類的東西可有地方擺了！
“同學(xué)們，教室里這兩個新朋友是多媒體教學(xué)的設(shè)備，等完全安裝好了，我們在本班教室都可以用多媒體上課了！”老師高興地為我們介紹了這兩位新朋友！
我期盼著和這兩位新朋友一起學(xué)習(xí)的日子早日到來！