<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:溫柔雨

    教研是一種重要的自我反思和自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助教師不斷提高自身的專業(yè)能力。以下是一些教研成果的展示,希望能夠給大家提供一些實(shí)踐和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的英語教研組教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    本學(xué)期,每個(gè)英語教師都是在忙碌中度過的,工作任務(wù)比較重。我們力求在平時(shí)教學(xué)中做到扎實(shí),有效,讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)學(xué)生。在教研員,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,我鎮(zhèn)教師比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)英語教學(xué)任務(wù),在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

    教師從自己現(xiàn)有的實(shí)際情況和客觀條件出發(fā),深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,根據(jù)課程改革的目標(biāo),通過不斷“調(diào)適”個(gè)人的教學(xué)習(xí)慣、行為方式、角色地位、教學(xué)策略,使自己的教育教學(xué)行為,落實(shí)到每位學(xué)生的發(fā)展上。并落實(shí)常規(guī)。進(jìn)一步培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和《三標(biāo)準(zhǔn)、一模式、一要求》,倡導(dǎo)營造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中情感交融中健全學(xué)生人格。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),把握關(guān)鍵。精心設(shè)計(jì)教案。

    每課教案做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。授課后及時(shí)反思本課教學(xué)的成功和失誤;以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,不斷提高。

    在制定詳盡有效的計(jì)劃下,英語組的每一位成員都很年輕,充滿熱情,工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)。英語教師積極參加各種比賽----劉鳳彩老師參加了教學(xué)能手的比賽,取得了優(yōu)異的成績,教研活動(dòng)中,能積極主動(dòng)的提出意見和創(chuàng)新見解,交流中樂于得到共同提高。英語學(xué)科藍(lán)圖緊靠上級(jí)的指導(dǎo)思想,目的明確,針對性強(qiáng),有條不紊,可操作性強(qiáng)。

    識(shí),有利于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,有利于創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,有利于深入探索科學(xué)的教學(xué)方法體系。為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量,我鎮(zhèn)能針對學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實(shí)際情況,統(tǒng)一單元試卷、習(xí)題練習(xí),及時(shí)地進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救,最終使全體學(xué)生達(dá)到預(yù)定的要求,努力做到課課通、單元清,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。本組堅(jiān)持每月一次的教研活動(dòng),形式有:教師們互相聽課、評(píng)課、反思;討論如何進(jìn)行有效教學(xué)和有效復(fù)習(xí);觀看優(yōu)秀課例,集體備課等。一個(gè)學(xué)期以來,英語教師能相互交流經(jīng)驗(yàn),彼此取長補(bǔ)短,進(jìn)一步理解英語新課程標(biāo)準(zhǔn),了解課改進(jìn)程,探討行之有效的小學(xué)英語教學(xué)方式。

    本組在進(jìn)行研究課題的活動(dòng)中,教師們都能根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),營造民主的教學(xué)氛圍,和諧的師生關(guān)系,寬松的環(huán)境,開放的活動(dòng)空間和創(chuàng)新的激情。在開展課題研究的同時(shí),也注重把理論研究與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,并做好總結(jié)工作,積極撰寫論文。

    總結(jié)一學(xué)期來我鎮(zhèn)英語科組的工作,是順利而有效的。但仍然存在一些需要完善的地方,等待著我們?nèi)ニ伎?、去探索、去?shí)踐。今后的工作,我們將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)實(shí)踐,并突出教研重點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力隨著年級(jí)的升高而不斷提高。

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    時(shí)光飛逝,一學(xué)期又匆匆而過。我們英語組14名老師,大家齊心協(xié)力,共同學(xué)習(xí)、共同研討、共同努力;一起奮斗、一起付出,為提高學(xué)生的英語水平而努力。這學(xué)期,大家過得充實(shí)而忙碌。

    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

    我組教師能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、現(xiàn)代教育思想和教育教學(xué)理論,不斷提高思想覺悟,切實(shí)地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì)。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)英語教學(xué)與研究》有關(guān)新課程的文章,掌握新課程的基本理念,關(guān)注和追蹤新課改的動(dòng)態(tài),正確把握英語教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的英語課堂,全面提高學(xué)生的英語素養(yǎng)。

    作為一名教師要不斷地提高自己的教育教學(xué)水平,那么學(xué)習(xí)是必不可少的。我么需要在實(shí)踐中不斷地磨練自己,也需要一定的理論知識(shí)來充實(shí)自己。在李春華校長的帶動(dòng)下,我們的老師們更愛讀書了。學(xué)校給我們每人訂了三本書或雜志,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多,并且我們可以通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、展示。大家都努力地學(xué),努力地寫。在校長的“五項(xiàng)修煉”下,我們感到自己都脫胎換骨,提升了不少。本學(xué)期全組教師完成教學(xué)隨筆42篇、完成教學(xué)反思14篇、教學(xué)點(diǎn)評(píng)14篇。

    二、抓好常規(guī)教學(xué),進(jìn)行積極有效的英語教研活動(dòng)。

    1、努力提高課堂效率。

    在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),對學(xué)習(xí)困難學(xué)生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,有效利多媒體,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中成立學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)班級(jí)學(xué)生間合作型學(xué)習(xí)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分利用課堂40鐘。

    2、發(fā)揮集體備課的力量。

    四個(gè)年級(jí)的四個(gè)英語備課組定時(shí)間,定地點(diǎn)進(jìn)行有效的集體備課,力求備好課、上好課。大家互相探討,揚(yáng)長避短。相互借鑒、學(xué)習(xí),以此提高英語課堂效率。本學(xué)期,凌燕老師上了一節(jié)區(qū)級(jí)公開課《exhibitionsandmuseums》被評(píng)為優(yōu)。本組老師共完成16節(jié)校級(jí)公開課。組內(nèi)形成中青年教師互相幫助,你追我趕的良好氛圍。

    三、教育科研一如既往常抓不懈。

    本學(xué)期我們一如既往地做好本組的課題《英語詞匯記憶的實(shí)踐與研究》,并認(rèn)真聆聽學(xué)校校長區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題的中期匯報(bào)工作,參加青年教師會(huì)議,領(lǐng)略了青年教師及各骨干教師的風(fēng)采,老師們也受益匪淺。同時(shí)也利用休息時(shí)間閱讀訂閱的各種雜志、報(bào)紙來不斷地充實(shí)自己。

    四、師生積極參加各種競賽。

    認(rèn)真組織組內(nèi)老師參加教研組活動(dòng),積極參加區(qū)級(jí)、片級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。如:期中質(zhì)量分析,英語講故事比賽校級(jí)與片級(jí)的選拔賽,組織學(xué)生參加“迎世博”英語競賽、全國英語能力競賽的報(bào)名,送考及復(fù)賽的各項(xiàng)事宜。老師們認(rèn)真參加“迎世博”雙語考核的培訓(xùn)及此次考核的各項(xiàng)準(zhǔn)備。組內(nèi)英語教師秦希婷老師參加“教學(xué)新秀”比賽,并且凌燕老師也參評(píng)了本片的此項(xiàng)活動(dòng)。組內(nèi)青年英語教師葉曄、秦希婷、張靖龑老師參加“英語雙語競賽”,并獲得優(yōu)秀的成績。自己同時(shí)也做好與張靖龑老師的師徒結(jié)對工作。凌燕老師也為都江堰的老師做了題為《信息技術(shù)與英語課堂有效結(jié)合》的講座,受到了不錯(cuò)的效果。

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    1、健全校本教研的制度,加大校本教研力度。通過校本教研的開展,初步構(gòu)成一整套促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、使校本教研成為學(xué)校的一項(xiàng)制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化工作,使全體英語教師能圍繞課程實(shí)施過程中的具體問題,經(jīng)常主動(dòng)地參加教研活動(dòng)。

    2、本學(xué)期要求教師按單元完成必須數(shù)量的案例研究報(bào)告和教學(xué)反思筆記。通過示范帶動(dòng),加快校本教研制度建設(shè)的步伐,提煉概括示范點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。下移教研工作重心,不斷改善教研方式,拓展教研資料。

    3、重視教研組群眾備課的指導(dǎo),落實(shí)時(shí)光、地點(diǎn)、資料。群眾備課要講求實(shí)效,突出重點(diǎn);群眾備課要專題化、系列化;教案改革提倡校本化,推行活頁教案,鼓勵(lì)教師寫格性教案、實(shí)用教案。通過對教師群眾備課、教案撰寫、教后反思、學(xué)生評(píng)教等狀況的綜合檢查來評(píng)價(jià)教師備課狀況。加強(qiáng)群眾備課、教后記撰寫、案例分析等與教師成長最密切的教研形式,使教師自覺養(yǎng)成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師,擴(kuò)大骨干隊(duì)伍,充分發(fā)揮骨干的示范輻射作用。倡導(dǎo)校際間的互相交流,引導(dǎo)教師自覺進(jìn)行教學(xué)反思,相互借鑒學(xué)習(xí)。繼續(xù)完善課頭間的相互交流,堅(jiān)持討論、反思、相互溝過后進(jìn)行備課,享受源共享,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)的藝術(shù)性。

    4、通過開展競賽、觀摩、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(案例、課件、反思)評(píng)比活動(dòng)和“教師”公開課展示等課堂教學(xué)研討活動(dòng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

    5、為了講一步推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教師間的相互交流,本學(xué)期繼續(xù)開展了“三課”活動(dòng)。通過教師說課、聽課和評(píng)課活動(dòng),增進(jìn)教學(xué)交流,完善課堂教學(xué)程序,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。

    1、課堂教學(xué)改是中學(xué)教育改革的中心工作之一,而提高課堂教學(xué)效率,則是課堂教學(xué)改革的核心問題,也是一個(gè)被廣泛探索、蘊(yùn)含豐富、常提常新的問題。增加語言實(shí)踐的量,加大英語言語信息對大腦的刺激,使學(xué)生通過模仿、強(qiáng)化,獲得言語動(dòng)作技能糸統(tǒng),促進(jìn)產(chǎn)生言語創(chuàng)造性輸出的潛力。高質(zhì)的量+高量的質(zhì)=高質(zhì)量。課堂教學(xué)中有效教學(xué)時(shí)光所占比值越高,所輸出的英語知識(shí)及英語言語,學(xué)生能夠消化?收的部分越多,課堂教學(xué)效率就越高。課堂有效教學(xué)時(shí)光不得少于實(shí)際教學(xué)時(shí)光的70%,并且保證學(xué)生能夠當(dāng)堂理解的語言信息要大于70%,并能進(jìn)入到學(xué)生原有知識(shí)結(jié)構(gòu)中去保證了教學(xué)的實(shí)效性。

    2、加強(qiáng)作業(yè)布置批改與評(píng)價(jià)改革。作業(yè)形式多樣,記憶、讀寫、鞏固、預(yù)習(xí)等;作難度體現(xiàn)層次;控制數(shù)量,保證質(zhì)量。評(píng)價(jià)方式上要實(shí)現(xiàn)學(xué)生由客體到主體的.轉(zhuǎn)變。作業(yè)批改要倡導(dǎo)師生共同參與,到達(dá)共識(shí)、共進(jìn)的目的。在每月一次的檢查中效果良好。

    3、在群眾備課的基礎(chǔ)上,要根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)方法,加大對學(xué)的指導(dǎo)力度,在教案中盡量體現(xiàn)既要備學(xué)生,又要備教材,在貫徹教學(xué)中實(shí)現(xiàn)兩者的統(tǒng)一,進(jìn)一步推動(dòng)課改的向前發(fā)展。

    1、為了有效的提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的語言表達(dá)潛力和寫作潛力,本學(xué)期繼續(xù)推講課題研究,促使課改向縱深發(fā)展。計(jì)劃在七年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行“初中英語書面表達(dá)寫作方法探討”的課題研究,每位教師都有任務(wù),都有研究的題目和方向,要求全體教師進(jìn)一步完善自己的課題研究計(jì)劃,每周輔導(dǎo)一次,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有反思、學(xué)期末有總結(jié),同課頭之間的相互交流,及時(shí)反思課題研究中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以課題研究推動(dòng)課改向縱深發(fā)展,取得了明顯的效果。

    2、督促教師經(jīng)常深入課堂,與學(xué)生平等交流。及時(shí)指導(dǎo)課堂教學(xué)中存在的問題,幫忙學(xué)困生克服困難,增強(qiáng)信心,有效推動(dòng)課題研究的實(shí)施。立足本校實(shí)際狀況,借鑒已有的課改經(jīng)驗(yàn),組織教師采取邊教邊學(xué)、觀摩研討、專題交流、及時(shí)總結(jié)等多種形式,領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,把握用好教材。

    3、加強(qiáng)教學(xué)研究,搞好學(xué)段銜接。全面推進(jìn)多謀體在教學(xué)中的輔助作用,本學(xué)期打算發(fā)揮所有教師的專長。進(jìn)行專題研究“如何發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的輔助作用”為提高課堂教學(xué)的實(shí)效性練好兵。使小學(xué)初中教學(xué)實(shí)質(zhì)性融合銜接,使學(xué)生盡快適應(yīng)教學(xué)方式、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,構(gòu)成一套良好的、有助于自己有效學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

    1、為了有效地幫忙九年級(jí)教師作好中考的復(fù)習(xí)工作,提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性,組織全組教師集思廣議,幫忙九年級(jí)教師共同制定中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,并督足其認(rèn)真落實(shí)。

    2、要求全體教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策,為九年級(jí)教師搜集有份量的中考模擬試卷和口語測試試題,增強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的實(shí)效性和針對性。

    3、推薦九年級(jí)教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生聽讀訓(xùn)練。目前,學(xué)生的聽力與閱讀量嚴(yán)重不足,離課程標(biāo)準(zhǔn)的要求甚遠(yuǎn)。要加強(qiáng)聽讀訓(xùn)練,訓(xùn)練要規(guī)范,要做到天天練,提升運(yùn)用潛力,提高中考成績,且效果明顯。

    1、本學(xué)期在四月初開展初三口語競賽,以點(diǎn)帶面,讓所有學(xué)生了解中考英語測試的方法,在老師的指導(dǎo)下,做到有針對性的復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性。

    2、在七年級(jí)開展書面表達(dá)競賽。八年級(jí)開展學(xué)生的閱讀競賽,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和為展示學(xué)生英語技能搭建平臺(tái)。以檢驗(yàn)課題研究的實(shí)效性。以點(diǎn)帶面,使課題研究向縱深發(fā)展,效果良好??傊?,大家只有齊心協(xié)力抓落實(shí),團(tuán)結(jié)一心搞教學(xué),以“干部作風(fēng)和校能年”為契機(jī),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以努力提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以不斷提高學(xué)生素質(zhì)為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。使課程改革向縱深方向發(fā)展;使我們的教學(xué)質(zhì)量在新的一年更上一層樓,取得良好成績。

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    一個(gè)學(xué)期緊張的教學(xué)、教研工作結(jié)束了,根據(jù)本學(xué)期實(shí)際情況,現(xiàn)將本小學(xué)英語教研組工作匯報(bào)如下:

    本學(xué)期教研周我們英語組有夏建紅老師上研討課,先由夏老師老師初次備課再執(zhí)教,全組全組成員元聽課、磨課幫助二次備課,再登講臺(tái),進(jìn)行再磨再聽最后在全體教師前進(jìn)行展示課堂、聽磨課過程、評(píng)課,這樣全組的'成員都獲得了不同程度的提高有了明顯的進(jìn)步。

    每一次的教研活動(dòng),我們都精心準(zhǔn)備,結(jié)合實(shí)際情況。本學(xué)期主要開展了英語教研周的磨課及展示活動(dòng);備課稿建議研讀討論;pep5教材解讀討論、學(xué)習(xí);教案、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)的檢查工作;教師素養(yǎng)提升活動(dòng)等。我們做到每次教研不缺席,人人參與并且陳曉靜老師成為區(qū)學(xué)科教師骨干班成員,良好的教研氛圍是成功教研的開始。

    英語教研組每月安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容都是結(jié)合教學(xué)實(shí)際存在的一些問題,讓這些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)成為指導(dǎo)英語教師教學(xué)的準(zhǔn)繩,這些內(nèi)容的安排,讓老師們走向了進(jìn)步的階梯,例如英語組在10月份有素養(yǎng)考試的活動(dòng),而解讀的.主題是pep5的復(fù)習(xí)課解讀,因此,我們在10月份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容定成了有關(guān)復(fù)習(xí)教學(xué)教材解讀的主題。

    除了學(xué)校舉辦的相關(guān)競賽活動(dòng)之外,只要有各類競賽活動(dòng),我們都會(huì)積極組織學(xué)生參加競賽,但由于學(xué)科特點(diǎn),我們目前只接到溫州市英語書寫大賽組委會(huì)的邀請,并我們連續(xù)幾年在參加這個(gè)活動(dòng),并成立了英語書寫社團(tuán)。

    我們英語組是一個(gè)比較特殊的隊(duì)伍,因?yàn)槿K膫€(gè)教研組中,英語教研組的人數(shù)最少,只有5人,人再少也是一個(gè)組,我們需要完成的工作與其他組是一樣的,而我們平均分配下來的工作,則要比其他組人多,因?yàn)槲覀兘M人的總數(shù)少。盡管這樣,英語教研組的每一位成員無論分配到什么工作,大家都會(huì)欣然接受,齊心協(xié)力,從無怨言,不拖拉完成各項(xiàng)任務(wù),我覺得這是我們組一大亮點(diǎn),相信在今后的教研等各項(xiàng)活動(dòng)中,大家會(huì)一如既往地認(rèn)真去做。

    1)繼續(xù)加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),同時(shí)新課標(biāo)應(yīng)人手一冊,這樣便于學(xué)習(xí)。

    2)集體備課活動(dòng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),搞一些主題課活動(dòng),如:針對語篇教學(xué)的課,情景會(huì)話課、閱讀課等。

    3)小課題研究的落實(shí),繼續(xù)開展校級(jí)小課題研究。

    4)落實(shí)特色作業(yè),輻射整個(gè)教研組,在英語教研組中形成常規(guī)性、普遍性。

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    是本站小編特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

    本學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在每一位英語教師的努力下,堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)??偨Y(jié)本學(xué)期外語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進(jìn)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一.強(qiáng)化觀念更新,創(chuàng)新英語教學(xué)。

    英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到三創(chuàng)新--創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由教向?qū)W轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

    二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

    1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢。

    備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。集體備課主要以各年級(jí)備課組為單位,由各個(gè)備課組長負(fù)責(zé),每周二第八節(jié)課為集體備課時(shí)間。每次備課由1名教師選定一個(gè)單元并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考教法等。然后,同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論,最后達(dá)成共識(shí),之后形成文字形式的。

    教案。

    充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。

    2、抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地,向45分鐘要質(zhì)量。

    課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,英語課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周四下午第五,六節(jié)課定為組教研活動(dòng)。每周都有詳細(xì)的活動(dòng)安排,本學(xué)期共按排了17位教師的公開課,4月份聽了武麗梅教師的示范課。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進(jìn)行研討,進(jìn)一步明確了對策建議,使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認(rèn)識(shí)。為了使大家能在意識(shí)上和教學(xué)方法上有一個(gè)大幅度的提高,4月份,霍映輝老師參加國家級(jí)基本功大賽獲得二等獎(jiǎng)。

    針對英語教研組目前的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng),在教研組內(nèi)部廣泛開展了結(jié)對助教活動(dòng),由優(yōu)秀教師指導(dǎo)年輕教師的教學(xué),互相聽課、評(píng)課,分階段總結(jié),開展了優(yōu)秀教師的示范課,青年教師的匯報(bào)課活動(dòng)。先后聽了劉麗穎,李媛媛兩位年輕教師的匯報(bào)課。青年教師的成長之快很讓組內(nèi)教師及學(xué)校感到欣慰。

    三、大力提倡搞教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

    根據(jù)我校的特點(diǎn),多數(shù)教師都能積極地進(jìn)行大膽英語教學(xué)研究,主動(dòng)地申報(bào)研究課題,平時(shí)多觀察、多思考,能將在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達(dá)出來。聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文,教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。部分教師所撰寫的教育教學(xué)論文,教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)還獲得了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。

    不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。學(xué)習(xí)方式的改革是我組所做的核心工作之一。我校英語組力求在教學(xué)研討過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。因此,我們英語組努力倡導(dǎo)營造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中,情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

    總之,一學(xué)期以來,外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    時(shí)光飛逝,一學(xué)期又匆匆而過。我們英語組14名老師,大家齊心協(xié)力,共同學(xué)習(xí)、共同研討、共同努力;一起奮斗、一起付出,為提高學(xué)生的英語水平而努力。這學(xué)期,大家過得充實(shí)而忙碌。

    下面我就具體談?wù)勎覀兘萄薪M一學(xué)期的工作情況。

    我組教師能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、現(xiàn)代教育思想和教育教學(xué)理論,不斷提高思想覺悟,切實(shí)地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì)。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)英語教學(xué)與研究》有關(guān)新課程的文章,掌握新課程的基本理念,關(guān)注和追蹤新課改的動(dòng)態(tài),正確把握英語教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的英語課堂,全面提高學(xué)生的英語素養(yǎng)。

    作為一名教師要不斷地提高自己的教育教學(xué)水平,那么學(xué)習(xí)是必不可少的。我么需要在實(shí)踐中不斷地磨練自己,也需要一定的理論知識(shí)來充實(shí)自己。在李春華校長的帶動(dòng)下,我們的老師們更愛讀書了。學(xué)校給我們每人訂了三本書或雜志,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多,并且我們可以通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、展示。大家都努力地學(xué),努力地寫。在校長的“五項(xiàng)修煉”下,我們感到自己都脫胎換骨,提升了不少。本學(xué)期全組教師完成教學(xué)隨筆42篇、完成教學(xué)反思14篇、教學(xué)點(diǎn)評(píng)14篇。

    1. 努力提高課堂效率。

    在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),對學(xué)習(xí)困難學(xué)生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,有效利多媒體,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中成立學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)班級(jí)學(xué)生間合作型學(xué)習(xí)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性,充分利用課堂40鐘。

    2. 發(fā)揮集體備課的力量。

    四個(gè)年級(jí)的四個(gè)英語備課組定時(shí)間,定地點(diǎn)進(jìn)行有效的集體備課,力求備好課、上好課。大家互相探討,揚(yáng)長避短。相互借鑒、學(xué)習(xí),以此提高英語課堂效率。本學(xué)期,凌燕老師上了一節(jié)區(qū)級(jí)公開課《exhibitions and museums》被評(píng)為優(yōu)。本組老師共完成16節(jié)校級(jí)公開課。組內(nèi)形成中青年教師互相幫助,你追我趕的良好氛圍。

    本學(xué)期我們一如既往地做好本組的課題《英語詞匯記憶的實(shí)踐與研究》,并認(rèn)真聆聽學(xué)校校長區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題的中期匯報(bào)工作,參加青年教師會(huì)議,領(lǐng)略了青年教師及各骨干教師的風(fēng)采,老師們也受益匪淺。同時(shí)也利用休息時(shí)間閱讀訂閱的各種雜志、報(bào)紙來不斷地充實(shí)自己。

    認(rèn)真組織組內(nèi)老師參加教研組活動(dòng),積極參加區(qū)級(jí)、片級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。如:期中質(zhì)量分析,英語講故事比賽校級(jí)與片級(jí)的選拔賽,組織學(xué)生參加“迎世博”英語競賽、全國英語能力競賽的報(bào)名,送考及復(fù)賽的各項(xiàng)事宜。老師們認(rèn)真參加“迎世博”雙語考核的培訓(xùn)及此次考核的各項(xiàng)準(zhǔn)備。組內(nèi)英語教師秦希婷老師參加“教學(xué)新秀”比賽,并且凌燕老師也參評(píng)了本片的此項(xiàng)活動(dòng)。組內(nèi)青年英語教師葉曄、秦希婷、張靖龑老師參加“英語雙語競賽”,并獲得優(yōu)秀的成績。自己同時(shí)也做好與張靖龑老師的師徒結(jié)對工作。凌燕老師也為都江堰的老師做了題為《信息技術(shù)與英語課堂有效結(jié)合》的講座,受到了不錯(cuò)的效果。

    2008年11月 凌燕老師獲區(qū)“特教”課堂教學(xué)評(píng)比三等獎(jiǎng)

    2008年11月 凌燕老師獲區(qū)“上外迎園杯英語講故事比賽”指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)

    2008年12月 凌燕老師順利完成為期一年的“區(qū)骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)

    2008年12月 葉曄、秦希婷、張靖龑老師參加“英語雙語競賽”,并獲得優(yōu)秀的成績。

    2008年10月 八(6)班張煜同學(xué)獲“迎世博英語能力競賽”決賽 優(yōu)勝獎(jiǎng)

    2008年11月 金詩瑤同學(xué)獲“迎園杯英語講故事比賽” 三等獎(jiǎng)

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下,在教研中心領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們英語教研組這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的小群眾,認(rèn)真貫徹英語學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深化小學(xué)英語素質(zhì)教育的研究,開展了一系列英語教研活動(dòng)。除了堅(jiān)持每周一的常規(guī)教研外,我們經(jīng)常進(jìn)行電話教研,網(wǎng)絡(luò)教研,遇到問題,及時(shí)解決。在教學(xué)、教研方面,我們做了以下工作:

    學(xué)習(xí)相關(guān)的教育文件、教學(xué)理論,明確了課程改革的主要目標(biāo),增強(qiáng)課程改革的職責(zé)感和緊迫感,將課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)落到實(shí)處,并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑。

    開學(xué)初,教研組組織英語教師學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想來進(jìn)行群眾備課,安排組內(nèi)教師進(jìn)行上課活動(dòng),全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。

    根據(jù)學(xué)校實(shí)際,確定課題并進(jìn)行研究,并重視調(diào)準(zhǔn)修改和教學(xué)隨筆的撰寫,把節(jié)約出來的低效勞動(dòng)時(shí)光轉(zhuǎn)移到有效、高效的思考、切磋、改善教學(xué)設(shè)計(jì)上來,開展備課、說課、上課、評(píng)課為主的活動(dòng)。

    1、開展了一系列的群眾備課、上課、評(píng)課等活動(dòng),其中包括:率先執(zhí)教、有效課堂大比武、教案評(píng)比、作業(yè)設(shè)計(jì)等等。在這些活動(dòng)中,我們不斷探索教材,不斷提高教學(xué)效率。同時(shí)每次上完課后還進(jìn)行反思,總結(jié),不斷提高自我的教學(xué)水平。在英語教學(xué)上缺乏時(shí)效性,對學(xué)生的關(guān)注還有欠缺,是目前我校英語教學(xué)存在的兩個(gè)重要問題。下學(xué)期就應(yīng)在這兩個(gè)方面予以重視。

    2、經(jīng)常在班內(nèi)舉行英語對話表演,排練了英語小短劇,并借著這個(gè)機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的潛力和合作精神。

    按照課程計(jì)劃上的課時(shí),把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在日常教學(xué)過程的優(yōu)化上。教研組和學(xué)校定期進(jìn)行認(rèn)真工作檢查,同時(shí)對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何問題及時(shí)研究,及時(shí)解決。同時(shí)在第10周分別對三—五年級(jí)進(jìn)行期中測試。在期末考試前,教研組安排教師對三至五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦與口語考試,保證了對教學(xué)質(zhì)量的評(píng)定,期末考試結(jié)束后,要求每一位教師做出質(zhì)量分析。

    本學(xué)期英語學(xué)科成立了興趣小組,堅(jiān)持按時(shí)開展活動(dòng),不僅僅豐富了學(xué)生的課余生活,而且提高了學(xué)生的綜合潛力。

    這學(xué)期,我校英語教研組的工作在區(qū)發(fā)展中心和學(xué)校教科室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,全體英語教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,從教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)入手,以“有效開展學(xué)習(xí)活動(dòng)深化研究學(xué)本課堂”為主題,圍繞實(shí)現(xiàn)“學(xué)本課堂”為工作抓手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以全面提高本組英語教學(xué)水平及英語教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的英語素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展英語校本研訓(xùn)活動(dòng),較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

    作為教研組,我們深深地感到,教研組應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學(xué)校的英語教學(xué),為推動(dòng)學(xué)校整體英語教學(xué)水平的提高,發(fā)揮教師集體的智慧和才能。因此,本學(xué)期,我校英語教研組以教研組為中心,注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作,多渠道的對教師進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

    1、開學(xué)初,本組成員二次學(xué)習(xí)《小學(xué)英語教學(xué)常規(guī)》,研究了備課、上課、作業(yè)布置和批改、評(píng)價(jià)等的常規(guī)要求,教師們在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過程中,認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)設(shè)計(jì)的重要性,進(jìn)一步建立“學(xué)本課堂”的教學(xué)理念,力求使英語課堂教學(xué)達(dá)到有效性。

    2、英語教研組要求英語教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),特別是校本研訓(xùn)本的充實(shí),使新的課程理念深入人心。在教師的自主學(xué)習(xí)中,每位英語教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高。同時(shí)在本學(xué)期的集體備課活動(dòng)中,我們將備課核心鎖定在單元整體設(shè)計(jì)上,力求立足單元、統(tǒng)籌規(guī)劃、梯度設(shè)計(jì)、落實(shí)拓展,追求備課形式多樣化、備課內(nèi)容精細(xì)化,分版塊進(jìn)行集體備課,分別為三年級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、四年級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、新常規(guī)設(shè)計(jì)。

    3、重視了多層次、多級(jí)別的校本培訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí)。本學(xué)期,全組老師積極參加了區(qū)12學(xué)時(shí)的培訓(xùn),更聆聽了區(qū)優(yōu)質(zhì)課前三甲的優(yōu)秀教師的精彩課堂展示。潘奕如和王珂珂老師還參加了區(qū)團(tuán)隊(duì)賽課,獲得一等獎(jiǎng)的好成績,獲益頗多。

    1、本學(xué)期,本組扎實(shí)有效地開展了各種教研活動(dòng)。學(xué)期初,借著學(xué)校開展的學(xué)本課堂聽課活動(dòng),王珂珂老師、方鍵老師、梅和珍老師等都演繹了各自靈動(dòng)生趣的英語課堂。課后教研組全員對本次的課題進(jìn)行了更加深入的研討和評(píng)價(jià),充分發(fā)揮集體的智慧,結(jié)合兩堂課的亮點(diǎn)和不足研磨出了一份優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì)參加區(qū)新常規(guī)設(shè)計(jì)比賽。此外,梅和珍老師承擔(dān)了校家長開放日的展示課活動(dòng),過程艱辛但卻收獲良多,也讓組員們深深體會(huì)到集體和團(tuán)隊(duì)的力量。

    2、共讀教育名著,提升理論水平,增加文學(xué)修養(yǎng),努力打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。英語老師與文學(xué)應(yīng)該是親密的伙伴關(guān)系。因此,在開學(xué)初,每位老師認(rèn)真研讀了一本教育名著,并且將研讀感悟撰寫成讀書心得,進(jìn)行集體交流。大家從交流和學(xué)習(xí)中看到了自己工作中存在的問題,也感受到了一些教育大師們經(jīng)久不衰而又走在教育前端的教育理念,深切體會(huì)到了閱讀教育名著的重要性。

    3、本學(xué)期,組內(nèi)成員捷報(bào)連連。潘奕如和王珂珂老師參加區(qū)團(tuán)隊(duì)賽課,獲得個(gè)人單項(xiàng)和團(tuán)體三個(gè)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。潘奕如老師的讀書征文獲省教師周刊一等獎(jiǎng)的好成績。

    為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,每個(gè)月的常規(guī)檢查,都很抓落實(shí),不走過場形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣,每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

    1、有些教研活動(dòng)開展的不夠扎實(shí),在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動(dòng)效率不高。

    2、個(gè)別教師對教研組活動(dòng)重視不夠,認(rèn)識(shí)不夠端正,參加集體活動(dòng)的熱情、積極性不高。如何有效地組織教研活動(dòng),讓組員變“要我參加”為“我要參加”是研究的重點(diǎn)。

    總之,在本學(xué)期里,我們英語組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全校上下切實(shí)更新教育觀念,真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。對此,我們充滿信心。

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    英語教研組是學(xué)校全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要部門,那么英語教研組教學(xué)總結(jié)怎么寫呢?下面是本站小編為你準(zhǔn)備的英語教研組教學(xué)。

    一起來看看吧!

    本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下,在教研中心領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們英語教研組這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的小群眾,認(rèn)真貫徹英語學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深化小學(xué)英語素質(zhì)教育的研究,開展了一系列英語教研活動(dòng)。除了堅(jiān)持每周一的常規(guī)教研外,我們經(jīng)常進(jìn)行電話教研,網(wǎng)絡(luò)教研,遇到問題,及時(shí)解決。在教學(xué)、教研方面,我們做了以下工作:

    一、組織英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)相關(guān)的教育文件、教學(xué)理論,明確了課程改革的主要目標(biāo),增強(qiáng)課程改革的職責(zé)感和緊迫感,將課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)落到實(shí)處,并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑。

    開學(xué)初,教研組組織英語教師學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想來進(jìn)行群眾備課,安排組內(nèi)教師進(jìn)行上課活動(dòng),全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。

    二、以課題為中心進(jìn)行英語課堂教學(xué)改革研究。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,確定課題并進(jìn)行研究,并重視調(diào)準(zhǔn)修改和教學(xué)隨筆的撰寫,把節(jié)約出來的低效勞動(dòng)時(shí)光轉(zhuǎn)移到有效、高效的思考、切磋、改善教學(xué)設(shè)計(jì)上來,開展備課、說課、上課、評(píng)課為主的活動(dòng)。

    教案。

    評(píng)比、作業(yè)設(shè)計(jì)等等。在這些活動(dòng)中,我們不斷探索教材,不斷提高教學(xué)效率。同時(shí)每次上完課后還進(jìn)行反思,總結(jié),不斷提高自我的教學(xué)水平。在英語教學(xué)上缺乏時(shí)效性,對學(xué)生的關(guān)注還有欠缺,是目前我校英語教學(xué)存在的兩個(gè)重要問題。下學(xué)期就應(yīng)在這兩個(gè)方面予以重視。2、經(jīng)常在班內(nèi)舉行英語對話表演,排練了英語小短劇,并借著這個(gè)機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的潛力和合作精神。四、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作。按照課程計(jì)劃上的課時(shí),把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在日常教學(xué)過程的優(yōu)化上。教研組和學(xué)校定期進(jìn)行認(rèn)真工作檢查,同時(shí)對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何問題及時(shí)研究,及時(shí)解決。同時(shí)在第10周分別對三―五年級(jí)進(jìn)行期中測試。在期末考試前,教研組安排教師對三至五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦與口語考試,保證了對教學(xué)質(zhì)量的評(píng)定,期末考試結(jié)束后,要求每一位教師做出質(zhì)量分析。五、開展了各種英語課外活動(dòng)。本學(xué)期英語學(xué)科成立了興趣小組,堅(jiān)持按時(shí)開展活動(dòng),不僅僅豐富了學(xué)生的課余生活,而且提高了學(xué)生的綜合潛力。

    初中英語教研組,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體,是一個(gè)底氣十足的團(tuán)隊(duì),全組成員齊心協(xié)力,不斷努力,提升全組的同時(shí),形成了我組獨(dú)具特色的風(fēng)格和特點(diǎn)。在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),探索有效備課,聚焦課堂,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),最終促進(jìn)教師的個(gè)人發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    一.強(qiáng)化觀念更新,創(chuàng)新英語教學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"--創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

    二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。以年級(jí)組為單位進(jìn)行集體備課。做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效;做到研究教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際、教學(xué)方法;做到統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資料;及時(shí)交換在教學(xué)中遇到的問題,切實(shí)反思與解決問題,向課堂45分鐘要質(zhì)量。2、抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地,向45分鐘要質(zhì)量課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,英語課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周安排兩位老師進(jìn)行講課,集體評(píng)課,每周都有詳細(xì)的活動(dòng)安排,針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進(jìn)行研討,進(jìn)一步明確了對策建議,使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認(rèn)識(shí)。為了使大家能在意識(shí)上和教學(xué)方法上有一個(gè)大幅度的提高。

    在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,爭取更大的飛躍本學(xué)期即將結(jié)束,在市教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在每一位英語教師的努力下,堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。總結(jié)本學(xué)期外語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進(jìn)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一.強(qiáng)化觀念更新,創(chuàng)新英語教學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"--創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

    二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。集體備課主要以各年級(jí)備課組為單位,由各個(gè)備課組長負(fù)責(zé),每周二第八節(jié)課為集體備課時(shí)間。每次備課由1名教師選定一個(gè)單元并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考教法等。然后,同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論,最后達(dá)成共識(shí),之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。2、抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地,向45分鐘要質(zhì)量課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,英語課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周四下午第八節(jié)課定為組教研活動(dòng)。每周都有詳細(xì)的活動(dòng)安排,本學(xué)期共按排了六位教師的公開課和兩位教師的師范課,針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進(jìn)行研討,進(jìn)一步明確了對策建議,使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認(rèn)識(shí)。為了使大家能在意識(shí)上和教學(xué)方法上有一個(gè)大幅度的提高,在11月份,在學(xué)校的大力支持下,我們到銀川十中去聽課學(xué)習(xí),大家一直反映非常好,在那里不光學(xué)到了同仁們的先進(jìn)的教學(xué)方法和理念,更重要的是看到了教研組科學(xué)的管理方法,為我們今后的工作起了一定的指導(dǎo)作用。3.認(rèn)真落實(shí)“結(jié)對子”活動(dòng)針對英語教研組目前的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng),在教研組內(nèi)部廣泛開展了“結(jié)對助教”活動(dòng),由優(yōu)秀教師指導(dǎo)年輕教師的教學(xué),互相聽課、評(píng)課,分階段總結(jié),開展了優(yōu)秀教師的“示范課”,青年教師的“匯報(bào)課”活動(dòng)。青年教師陸艷茹,納明君,王云霞在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,在指導(dǎo)老師的幫助下,所上的匯報(bào)課受到了大家的好評(píng),新老教師共同學(xué)習(xí),共同提高。

    三、努力開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。本學(xué)期根據(jù)教研組的活動(dòng)安排,根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。初一年級(jí)的。

    手抄報(bào)。

    初二的綜合知識(shí)比賽初三的閱讀競賽都圓滿的結(jié)束了各個(gè)年級(jí)在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下都取得了很好的成績。

    四、大力提倡搞教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量根據(jù)我校的特點(diǎn),多數(shù)教師都能積極地進(jìn)行大膽英語教學(xué)研究,主動(dòng)地申報(bào)研究課題,平時(shí)多觀察、多思考,能將在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達(dá)出來。聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文,教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。部分教師所撰寫的教育教學(xué)論文,教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)還獲得了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。學(xué)習(xí)方式的改革是我組所做的核心工作之一。我校英語組力求在教學(xué)研討過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。因此,我們英語組努力倡導(dǎo)營造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中,情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

    指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門的方針,認(rèn)真落實(shí)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)原則,以英語課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以推進(jìn)課程改革為中心,加強(qiáng)課題研究,促進(jìn)科研興教的教學(xué)方針;以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),著力抓好學(xué)科校本教研制度建設(shè),努力增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

    工作要點(diǎn)。

    課件。

    反思)評(píng)比活動(dòng)和“教師”公開課展示等課堂教學(xué)研討活動(dòng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。5為了講一步推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教師間的相互交流,本學(xué)期繼續(xù)開展了“三課”活動(dòng)。透過教師說課聽課和評(píng)課活動(dòng),增進(jìn)教學(xué)交流,完善課堂教學(xué)程序,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。

    二、搞好常規(guī)教舉,增強(qiáng)課教教學(xué)有效性搞好常強(qiáng)課教1、課堂教學(xué)改是中學(xué)教育改革的中心工作之一,而提高課堂教學(xué)效率,則是課堂教學(xué)改革的核心問題,也是一個(gè)被廣泛探索、蘊(yùn)含豐富、常提常新的問題。增加語言實(shí)踐的量,加大英語言語信息對大腦的刺激,使學(xué)生透過模仿、強(qiáng)化,獲得言語動(dòng)作技能糸統(tǒng),促進(jìn)產(chǎn)生言語創(chuàng)造性輸出的潛力。高質(zhì)的量+高量的質(zhì)=高質(zhì)量。課堂教學(xué)中有效教學(xué)時(shí)光所占比值越高,所輸出的英語知識(shí)及英語言語,學(xué)生能夠消化?收的部分越多,課堂教學(xué)效率就越高。課堂有效教學(xué)時(shí)光不得少于實(shí)際教學(xué)時(shí)光的70%,并且保證學(xué)生能夠當(dāng)堂理解的語言信息要大于70%,并能進(jìn)入到學(xué)生原有知識(shí)結(jié)構(gòu)中去保證了教學(xué)的實(shí)效性。2、加強(qiáng)作業(yè)布置批改與評(píng)價(jià)改革。作業(yè)形式多樣,記憶、讀寫、鞏固、預(yù)習(xí)等;作難度體現(xiàn)層次;控制數(shù)量,保證質(zhì)量。評(píng)價(jià)方式上要實(shí)現(xiàn)學(xué)生由客體到主體的轉(zhuǎn)變。作業(yè)批改要倡導(dǎo)師生共同參與,到達(dá)共識(shí)、共進(jìn)的目的。在每月一次的檢查中效果良好。3、在群眾備課的基礎(chǔ)上,要根據(jù)自我和學(xué)生的特點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)方法,加大對學(xué)的指導(dǎo)力度,在教案中盡量體現(xiàn)既要備學(xué)生,又要備教材,在貫徹教學(xué)中實(shí)現(xiàn)兩者的統(tǒng)一,進(jìn)一步推動(dòng)課改的向前發(fā)展。

    三、鞏固課改成果,加強(qiáng)課題研究,使新課改工作向縱深方向發(fā)展鞏固課改成果,強(qiáng)課題研究,研究改工作向縱深方向發(fā)1、為了有效的提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的語言表達(dá)潛力和寫作潛力,本學(xué)期繼續(xù)推講課題研究,促使課改向縱深發(fā)展。計(jì)劃在七年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行“初中英語書面表達(dá)寫作方法探討”的課題研究,每位教師都有任務(wù),都有研究的題目和方向,要求全體教師進(jìn)一步完善自我的課題研究計(jì)劃,每周輔導(dǎo)一次,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有反思、學(xué)期末有總結(jié),同課頭之間的相互交流,及時(shí)反思課題研究中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以課題研究推動(dòng)課改向縱深發(fā)展,取得了明顯的效果。2、督促教師經(jīng)常深入課堂,與學(xué)生平等交流。及時(shí)指導(dǎo)課堂教學(xué)中存在的問題,幫忙學(xué)困生克服困難,增強(qiáng)信心,有效推動(dòng)課題研究的實(shí)施。立足本校實(shí)際狀況,借鑒已有的課改經(jīng)驗(yàn),組織教師采取邊教邊學(xué)、觀摩研討、專題交流、及時(shí)總結(jié)等多種形式,領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,把握用好教材。3、加強(qiáng)教學(xué)研究,搞好學(xué)段銜接。全面推進(jìn)多謀體在教學(xué)中的輔助作用,本學(xué)期打算發(fā)揮所有教師的專長。進(jìn)行專題研究“如何發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的輔助作用”為提高課堂教學(xué)的實(shí)效性練好兵。使小學(xué)初中教學(xué)實(shí)質(zhì)性融合銜接,使學(xué)生盡快適應(yīng)教學(xué)方式、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,構(gòu)成一套良好的、有助于自我有效學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

    四、加強(qiáng)中考研討,努力提高教學(xué)質(zhì)量中考研討努力提高教學(xué)質(zhì)1、為了有效地幫忙九年級(jí)教師作好中考的復(fù)習(xí)工作,提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性,組織全組教師集思廣議,幫忙九年級(jí)教師共同制定中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,并督足其認(rèn)真落實(shí)。2、要求全體教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策,為九年級(jí)教師搜集有份量的中考模擬試卷和口語測試試題,增強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的實(shí)效性和針對性。3、推薦九年級(jí)教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生聽讀訓(xùn)練。目前,學(xué)生的聽力與閱讀量嚴(yán)重不足,離課程標(biāo)準(zhǔn)的要求甚遠(yuǎn)。要加強(qiáng)聽讀訓(xùn)練,訓(xùn)練要規(guī)范,要做到天天練,提升運(yùn)用潛力,提高中考成績,且效果明顯。

    五、廣泛開展有好處的學(xué)科活動(dòng),為所有學(xué)生展示英語技能創(chuàng)設(shè)平臺(tái)廣泛開展有好處的學(xué)科活動(dòng)所有學(xué)生展示英語技能創(chuàng)設(shè)平臺(tái)創(chuàng)設(shè)1、本學(xué)期在四月初開展初三口語競賽,以點(diǎn)帶面,讓所有學(xué)生了解中考英語測試的方法,在老師的指導(dǎo)下,做到有針對性的復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性。2、在七年級(jí)開展書面表達(dá)競賽。八年級(jí)開展學(xué)生的閱讀競賽,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和為展示學(xué)生英語技能搭建平臺(tái)。以檢驗(yàn)課題研究的實(shí)效性。以點(diǎn)帶面,使課題研究向縱深發(fā)展,效果良好??傊?,大家只有齊心協(xié)力抓落實(shí),團(tuán)結(jié)一心搞教學(xué),以“干部作風(fēng)和校能年”為契機(jī),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以努力提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以不斷提高學(xué)生素質(zhì)為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。使課程改革向縱深方向發(fā)展;使我們的教學(xué)質(zhì)量在新的一年更上一層樓,取得良好成績。

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    我校英語組校本教研緊緊圍繞“課堂效益”建設(shè)主題,緊緊圍繞區(qū)教育教學(xué)會(huì)議精神和學(xué)校工作意見,以提高教師素質(zhì)為核心,以提高教學(xué)效率為重點(diǎn),以精細(xì)化管理為手段,通過有針對性的研究,探尋有效的路徑,讓教學(xué)成為師生的享受,讓師生在課堂中幸福成長。

    下面我們就從以下方面作一個(gè)總結(jié)。

    一、抓好常規(guī)工作,努力夯實(shí)基礎(chǔ)。

    對于新時(shí)代的小學(xué)教師,學(xué)習(xí)是很重要的,要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,努力提高理論水平。本學(xué)期,我們教研組全體英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以次指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作。除此,各英語教師還根據(jù)自己班級(jí)特點(diǎn)學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí),使之更好地服務(wù)于教學(xué)工作。

    積極開展“同課異構(gòu)”活動(dòng)。為了便于教研組教師聽課、研討、改進(jìn)、再實(shí)施,本學(xué)期教研課同一個(gè)年級(jí)的老師將共同執(zhí)教同一個(gè)課時(shí),執(zhí)教內(nèi)容由教師共同商定,每位教師先獨(dú)立備課,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課,相互研討交流,修改教案,并在自己的教學(xué)實(shí)際中做出相應(yīng)的調(diào)整。教學(xué)后的評(píng)課每位英語教師本著共同成長、共同提高的原則,避免假話、套話、籠而統(tǒng)之的評(píng)價(jià)語言,提出切實(shí)可行并實(shí)質(zhì)有效的意見,課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。本學(xué)期,在“邗江新潮”杯區(qū)六年級(jí)同課異構(gòu)活動(dòng)中,王穎老師所執(zhí)教《atchristams》,獲得好評(píng),并被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。

    二、抓好特色工作,不斷開拓創(chuàng)新。

    由于英語教學(xué)的特殊性,教師在課堂上都盡可能地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)創(chuàng)造民主和諧的課堂氛圍,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。我們根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,開展組織一些豐富多彩的課外活動(dòng),(三、四年級(jí)開展百詞賽;五、六年級(jí)開展英語小故事競賽),給學(xué)生充分展示自我,認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。為了幫助學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語語言環(huán)境,我們除了在課堂上用英語組織教學(xué)外,課外也引導(dǎo)學(xué)生用英語打招呼、對話,營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加語言實(shí)踐的廣度和密度,培養(yǎng)學(xué)生交際運(yùn)用英語的能力。改變教學(xué)觀念,以教研促教學(xué),以集體備課促教學(xué),大力推行新的教學(xué)思想,有計(jì)劃地推出一些教學(xué)研討課。樹立新型的課堂教學(xué)觀,加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語言實(shí)踐的時(shí)間和空間,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語語言的能力。

    三、積極開展英文誦讀活動(dòng)。

    本學(xué)期,圍繞區(qū)小學(xué)生英文誦讀活動(dòng)實(shí)施意見,英語教師利用課前兩分鐘和校本演講課,開展了誦讀美文,熟讀詩歌,唱英文歌等活動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)了良好的語感,全面提升了學(xué)生英語語言素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)了英語教師校本特色教研的的能力。田元媛老師執(zhí)教的《anewbike》在揚(yáng)州小學(xué)英語特色課展評(píng)中獲一等獎(jiǎng)。

    總之,在本學(xué)期中,全體英語組老師都盡職盡力地做好本職工作,提高自身素質(zhì)的同時(shí),積極改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。但是仍有許多不足:

    1、我們學(xué)校生源雜,英語學(xué)習(xí)成績良莠不齊,兩極分化嚴(yán)重,如何在課堂教學(xué)中促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步、中等生的發(fā)展、優(yōu)等生的發(fā)展是我們英語教師在下學(xué)期的.工作重點(diǎn)。

    2、我們組里年輕教師較多,正是教師專業(yè)成長的黃金時(shí)期,但是部分教師學(xué)習(xí)勁頭不夠足,工作激情不夠高。怎樣讓教師進(jìn)一步發(fā)揮她們的特長,并提升她們的工作質(zhì)態(tài),促進(jìn)教師間的良性競爭應(yīng)是我們努力的方向。

    總之,在本學(xué)期中,全體成員都盡職盡力地做好本職工作,提高自身素質(zhì)的同時(shí),積極改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。在下學(xué)期的工作中,我們將揚(yáng)長補(bǔ)短,更上一層樓。

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    本學(xué)期中本教研組堅(jiān)持學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)校教導(dǎo)處和教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù)。以學(xué)習(xí)和研究新課程的教育教學(xué)理論,在教育教學(xué)中實(shí)施新課程為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)學(xué)校的教學(xué)方針“問題導(dǎo)學(xué),任務(wù)驅(qū)動(dòng)”,進(jìn)一步提升了全組教師的理論水平和教育教學(xué)水平,也使學(xué)生在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對本學(xué)期的教研組工作做簡要總結(jié)。

    1、學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。

    繼續(xù)加強(qiáng)健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)M教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,主要以《課程教材教法》、《走進(jìn)新課程》等書為主,組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

    另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題,進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,牢固地樹立評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,教師們也在此基礎(chǔ)上積極參加各類比賽和向各級(jí)各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。

    2、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。

    教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和"對話"中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。

    本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),教師們努力抓好了培優(yōu)補(bǔ)差工作。抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師們堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí),讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的成績合格率。

    3、切實(shí)開展集體備課活動(dòng),在促進(jìn)新教師快速成長的同時(shí),提高全組教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。

    本教研組中,年輕教師占了50%,因此,如何促進(jìn)新教師快速成長成了迫在眉睫的問題。事實(shí)證明,切實(shí)有效地開展集體備課是解決這個(gè)問題的最佳途徑。各備課組在固定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行商議。在集體商議的基礎(chǔ)上,形成統(tǒng)一的、系統(tǒng)的教案和學(xué)案。教案和學(xué)案中要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,以師生互動(dòng)的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。要重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,重視二備和反思,從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和二備。

    根據(jù)學(xué)校要求,骨干教師上好示范課、教研課,年輕教師上好匯報(bào)課,加強(qiáng)了研課、磨課的力度。為了使青年教師快速勝任高中英語教學(xué),我們還積極配合學(xué)校,組織發(fā)動(dòng)好校青年教師的評(píng)優(yōu)課活動(dòng),促使他們的業(yè)務(wù)水平和理論水平上一個(gè)新的.臺(tái)階。

    通過組員們的不懈努力與團(tuán)結(jié)協(xié)助,老師們也取得了不小的成績:

    高一備課組以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣為工作重點(diǎn),開展了英語書法比賽和單詞比賽等活動(dòng),激發(fā)了大多數(shù)學(xué)生的學(xué)英語的熱情。高二備課組以英語能力競賽為契機(jī),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了英語方面的培優(yōu)工作。高三作為全組的領(lǐng)頭羊,以高考為目標(biāo),扎實(shí)備課好、上好每一堂課。形成了系統(tǒng)的一體化教案和學(xué)案,對全組的備課工作具有借鑒意義。

    在全組成員的共同努力下,我們順利完成了校本課程的選題和和初步編寫工作,高一《globalenglish》、高二《英語美文閱讀與欣賞》已開始使用。

    全組老師積極學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,特別是新課程理論,撰寫教育教學(xué)論文和反思、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等,并在各級(jí)各類評(píng)比中得獎(jiǎng)。青年教師王小慶、吳許的省級(jí)示范課獲得專家好評(píng)。

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    回顧一學(xué)期的英語教學(xué)工作,我們以課改理論為指導(dǎo),以英語教學(xué)為抓手,使各位教師在業(yè)務(wù)潛力上有了不同的提高。在這一學(xué)期中,我校教師追求教育內(nèi)涵的發(fā)展,加強(qiáng)師資自培,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生課程開發(fā)為方向,以多元智能理論為指導(dǎo),以課堂教學(xué)策略和整理學(xué)習(xí)為突破,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革的深入發(fā)展,并做了超多的教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)研究工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

    以教材為抓手,以教材改革、備課組建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)教研組、備課組的整合研究,并把新課程的標(biāo)準(zhǔn)、理念落實(shí)于我們的課堂教學(xué)中。開學(xué)初,我們認(rèn)真修訂了課堂常規(guī)、備課、聽課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)、討論、領(lǐng)悟新標(biāo)準(zhǔn),人手一份,對照各自狀況加以總結(jié),提倡創(chuàng)設(shè)新型的師生關(guān)系,改革課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率。

    實(shí)施新課程,首先教師要轉(zhuǎn)變教書匠的形象,要學(xué)會(huì)以研促教,以研促改,以研促發(fā)展,這樣才能在真正好處上體現(xiàn)教師是課程的參與者和開發(fā)者;其次要轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,從真正好處上實(shí)現(xiàn)教師主角轉(zhuǎn)變;第三,從真正好處上體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。具體做法是:依據(jù)課改要求來制訂教學(xué)計(jì)劃;編寫教案時(shí)將目標(biāo)轉(zhuǎn)換為可觀察性、可檢測性和可操作性;要進(jìn)行課的設(shè)計(jì);要上好課改課;教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)行為;課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí);課堂教學(xué)要營造一個(gè)既寬松和諧又生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍;要進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)(過程評(píng)價(jià)、構(gòu)成性評(píng)價(jià));要進(jìn)行課后反思。

    加強(qiáng)青年教師的帶教工作,把“傳---幫---帶”的工作融入到我校的師資隊(duì)伍的建設(shè)中,為青年教師搭建平臺(tái),快速成長。我們平時(shí)利用課余時(shí)間用心探討多樣的教學(xué)方法,在教研活動(dòng)中研究新的教學(xué)理念,大家竭力在教育教學(xué)工作上給予青年老師幫忙。幾位青年老師從備課、上課、作業(yè)已逐步走向正規(guī),融入學(xué)生中,教學(xué)成績也有所提高。在教學(xué)實(shí)踐課中,她們也有較出色的表現(xiàn),課件的制作針對性強(qiáng)、效率高。在傳幫帶的教學(xué)中,青年教師茁壯成長,成為教學(xué)的好手。

    豐富多彩的活動(dòng)是對學(xué)生學(xué)習(xí)潛力、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng),能使學(xué)生從枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來,時(shí)刻置身于濃濃的學(xué)習(xí)氛圍之中,透過形式多樣、資料豐富、手段新穎的形式,使學(xué)生在活動(dòng)中理解知識(shí),培養(yǎng)潛力,從多層面,多角度培養(yǎng)學(xué)生各方面的潛力。本學(xué)期,我們參加學(xué)校舉辦的讀書節(jié)活動(dòng),為了給學(xué)生帶給展示英語水平的舞臺(tái),也為了鼓勵(lì)學(xué)生冒尖,開展了中低年級(jí)的英語口語競賽和高年級(jí)的閱讀競賽,在精心設(shè)計(jì)、預(yù)先告之、全員參與、提高實(shí)效上下功夫,辦得豐富多彩。

    由于學(xué)生英語基礎(chǔ)較差,老師們都利用早、晚的業(yè)余時(shí)間義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。我們針對后進(jìn)生的實(shí)際狀況主動(dòng)和家長聯(lián)系,集中教室補(bǔ)課、輔導(dǎo),無私奉獻(xiàn),對學(xué)生就像對待自己孩子,不厭其煩的糾正他們在學(xué)習(xí)上、思想上的種種缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為了能提高學(xué)生們的每一分成績,我們英語組的老師都有啞嗓子的經(jīng)歷。值得欣慰的是,學(xué)生的成績都在不同程度上有提高。

    信息技術(shù)作為一種媒體技術(shù),有著更加廣泛的潛能,并具有其特定的優(yōu)越性形象、具體、有聲有色、動(dòng)靜互補(bǔ)、增大容量、可視效果佳,剪輯方便、操作簡單等特點(diǎn),且便于課堂情境教學(xué)和呈現(xiàn)教學(xué)的操作。由于電腦的廣泛使用,課件的制作將更加方便,在教學(xué)活動(dòng)中,信息技術(shù)將為英語教學(xué)帶給更加廣闊的空間。

    總之,我們教研組全體成員將不斷提高自身素質(zhì),努力提高業(yè)務(wù)水平,爭取讓每一名學(xué)生都能成為祖國的棟梁!

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    本學(xué)期我們堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在每一位綜合組教師的努力下,我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進(jìn)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、強(qiáng)化觀念更新,創(chuàng)新英語以及藝體教學(xué)。

    英語以及藝體新課程標(biāo)準(zhǔn)對相關(guān)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"——?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新教學(xué)的重要途徑。

    二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

    1、抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地,向45分鐘要質(zhì)量。

    2、認(rèn)真落實(shí)“結(jié)對子”活動(dòng)。

    針對綜合組教研組目前的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng),在教研組內(nèi)部廣泛開展了“結(jié)對助教”活動(dòng),由優(yōu)秀教師指導(dǎo)年輕教師的教學(xué),互相聽課、評(píng)課,分階段總結(jié),開展了優(yōu)秀教師的“示范課”,青年教師的“匯報(bào)課”活動(dòng)。青年教師田甜、袁嬈在經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的鍛煉,在指導(dǎo)老師的幫助下,所上的匯報(bào)課受到了大家的好評(píng),新老教師共同學(xué)習(xí),共同提高。

    三、努力開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。本學(xué)期根據(jù)教研組的活動(dòng)安排,3月份起學(xué)校進(jìn)行全校學(xué)生的陽光體育活動(dòng);4月份學(xué)校組織了班級(jí)英語朗誦比賽;5月份進(jìn)行了空竹比賽。學(xué)生們在活動(dòng)中得到了英語和藝體帶給他們的快樂和成長。而且還根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。初一年級(jí)的手抄報(bào),初二的綜合知識(shí)比賽,初三的閱讀競賽都圓滿的結(jié)束了,各個(gè)年級(jí)在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下都取得了很好的成績。

    四、大力提倡搞教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

    根據(jù)我校的特點(diǎn),多數(shù)教師都能積極地進(jìn)行大膽教學(xué)研究,主動(dòng)地申報(bào)研究課題,平時(shí)多觀察、多思考,能將在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達(dá)出來。聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文,教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。部分教師所撰寫的教育教學(xué)論文,教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)還獲得了獎(jiǎng)。

    不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。學(xué)習(xí)方式的改革是我組所做的核心工作之一。我校綜合組力求在教學(xué)研討過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。因此,我們綜合組努力倡導(dǎo)營造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中,情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

    總之,一學(xué)期以來,綜合組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn),所有教師備課認(rèn)真,教案編寫詳細(xì)實(shí)用,針對性強(qiáng),教法設(shè)計(jì)新穎,合理科學(xué),體現(xiàn)出教師對新的`教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    在教研中心及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們英語教研組全體成員共同努力,用心貫徹教研中心精神,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)制度。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以優(yōu)化課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重心。在工作中,扎扎實(shí)實(shí)不斷創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,用心開展教科研活動(dòng),切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量和教師自身的業(yè)務(wù)水平。以學(xué)?!耙磺袨榱嗣恳晃粚W(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以深化課堂教學(xué)為重點(diǎn),以全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),群策群力抓好英語科教研教學(xué)工作,切實(shí)提高教科研工作水平?,F(xiàn)做如下小結(jié):

    一學(xué)期以來,我們以教學(xué)為中心,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。堅(jiān)持常規(guī)教研活動(dòng)的制度,堅(jiān)持每月一次的大教研組活動(dòng),使常規(guī)工作有序地開展,把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí),促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。本學(xué)期我們有計(jì)劃地組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變教師觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入學(xué)習(xí)新課程的先進(jìn)理念,深化自己的教學(xué)活動(dòng),改變了過去以“教師為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)理念,樹立了“面向全體學(xué)生,突出以學(xué)生為主體,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的新的教學(xué)理念,將新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神認(rèn)真落實(shí)到具體的教學(xué)活動(dòng)中,真正實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性,切實(shí)提高了教師課堂教學(xué)水平。

    經(jīng)教導(dǎo)處安排,開展了每人一節(jié)課活動(dòng),老師們用心參與,認(rèn)真?zhèn)湔n,力爭打造精彩課堂,并及時(shí)上交課后反思材料,教學(xué)技能有了明顯的進(jìn)步。透過參加區(qū)教研中心開展的課堂藝術(shù)研討會(huì),老師們倍受鼓舞,受益匪淺,增強(qiáng)了教學(xué)的樂趣,明確了教學(xué)思路,促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。

    我們各年級(jí)備課組都能堅(jiān)持每月一次的“主題式”備課、評(píng)課活動(dòng),以骨干引領(lǐng),同伴互助的“同組互相觀摩”形式,透過群眾備課質(zhì)量的提高來促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提升。備課時(shí),老師們能認(rèn)真鉆研教材,從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,用心查找相關(guān)資料。每次備課由1名教師選定一個(gè)單元并主講,明確本單元教學(xué)資料的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考教法等。然后,同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論,最后達(dá)成共識(shí)。這樣,充分發(fā)揮備課組的群體力量,一步步把教學(xué)研究引向深入。大家取長補(bǔ)短,資源共享,共同提高教學(xué)效果。

    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。我們英語教研組全體老師十分重視向40分鐘要質(zhì)量。我們嚴(yán)格執(zhí)行“六個(gè)統(tǒng)一”,結(jié)合定期的教學(xué)研討活動(dòng),用心研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,注重有效教學(xué)。能夠說,一次準(zhǔn)備公開課的過程,就是一位教師成長的過程。透過聽課及評(píng)課,老師們提高了上課及評(píng)課的水平。從第六周開始,張文杰,衣芳娟等老師就陸續(xù)上了觀摩課或交流課,從選定課題、備課、試教到制作課件,每一個(gè)環(huán)節(jié)均做到精益求精。老師們以課例為載體,結(jié)合具體的教學(xué)情境,共同探討、審議一堂課的設(shè)計(jì),在探討中引發(fā)爭論,互相促進(jìn)。第15和16周,六年級(jí)的穆連強(qiáng)和董惠娟老師還分別上了六年級(jí)英語交流研討課。

    老師們?nèi)¢L補(bǔ)短,互相切磋,共同探討,為了一個(gè)共同的目標(biāo)――教書育人而努力奮斗。不斷探索,追求更優(yōu)異的成績,將是我們今后繼續(xù)努力的方向。

    教育科研是能否成為現(xiàn)代教師的重要標(biāo)尺。我們教研組的老師清醒地認(rèn)識(shí)到,教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的必由之路。針對我校學(xué)生的實(shí)際狀況和日常教學(xué)中令自己困惑或突出的問題,老師們認(rèn)真地學(xué)習(xí)和探討相關(guān)理論并分別確立了科研小課題,以問題為中心開展了專題行動(dòng)研究。我們期望透過實(shí)驗(yàn)研究,我鎮(zhèn)各小學(xué)生源均來自各自然村及鎮(zhèn)直機(jī)關(guān),由于受家庭等方面的影響,學(xué)生學(xué)習(xí)程度參差不齊,兩極分化嚴(yán)重,于是,在教學(xué)中,我們盡力兼顧每個(gè)學(xué)生,并有針對性地鼓勵(lì)、引導(dǎo)后進(jìn)生,做到定時(shí)、定量、定對象,讓他們樹立自信、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,有效發(fā)揮他們的用心主動(dòng)性,逐步增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生的整體水平。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們開展了四年級(jí)英語書寫比賽;五年級(jí)英語手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。提高自身的教科研水平,切實(shí)改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

    《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能貼合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。為此,我們繼續(xù)組織全組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)論文與教學(xué)設(shè)計(jì),及時(shí)了解當(dāng)前小學(xué)英語教改的最新動(dòng)向。同時(shí),我們還請方玫教授先后為我們作了有關(guān)英語教學(xué)與英語語音知識(shí)的講座,不斷提高全組教師的教育教學(xué)潛力與水平。

    一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在今后的工作中加倍努力,使教研工作服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,為提高教育教學(xué)質(zhì)量鋪路、架橋。

    回顧一學(xué)期的工作,有付出,有收獲,更有不足,作為教研組長,在平時(shí)的教研工作中,的確還有很多欠缺,我鎮(zhèn)的英語教研工作還有待于進(jìn)一步改善提高。爭取下學(xué)期從以下幾個(gè)方面作出努力:

    1、把教研活動(dòng)做細(xì)、做實(shí),做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

    2、為全面提高學(xué)生語言技能,開展豐富多彩的英語課外活動(dòng)。

    3、為全面提高我鎮(zhèn)英語教師的專業(yè)素養(yǎng),鼓勵(lì)老師們多上網(wǎng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,并及時(shí)寫出學(xué)習(xí)心得,爭取每周上傳到網(wǎng)頁。

    我鎮(zhèn)英語教師基本上跨學(xué)校教學(xué),但是我們依然無雨無阻,兢兢業(yè)業(yè),勇敢向上。相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,透過我們的不懈努力,必須會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    小學(xué)英語教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的小集體,那么你知道小學(xué)英語教研組應(yīng)該這么做教學(xué)總結(jié)呢?下面是本站小編為你準(zhǔn)備的小學(xué)英語教研組教學(xué)總結(jié),一起來看看吧!

    回顧一學(xué)期的英語教學(xué)工作,我們以課改理論為指導(dǎo),以英語教學(xué)為抓手,使各位教師在業(yè)務(wù)潛力上有了不同的提高。在這一學(xué)期中,我校教師追求教育內(nèi)涵的發(fā)展,加強(qiáng)師資自培,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生課程開發(fā)為方向,以多元智能理論為指導(dǎo),以課堂教學(xué)策略和整理學(xué)習(xí)為突破,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革的深入發(fā)展,并做了超多的教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)研究工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

    一、研究新課程理念,提高課堂效率。

    以教材為抓手,以教材改革、群眾備課建設(shè)為重點(diǎn),把新課程的標(biāo)準(zhǔn)、理念落實(shí)于我們的課堂教學(xué)中。開學(xué)初,我們認(rèn)真修訂了課堂常規(guī)、備課、聽課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)、討論、領(lǐng)悟新標(biāo)準(zhǔn),人手一份,對照各自狀況加以總結(jié),提倡創(chuàng)設(shè)新型的師生關(guān)系,改革課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率。

    二、以研促教,以研促改,以研促發(fā)展。

    實(shí)施新課程,首先教師要轉(zhuǎn)變教書匠的形象,要學(xué)會(huì)以研促教,以研促改,以研促發(fā)展,這樣才能在真正好處上體現(xiàn)教師是課程的參與者和開發(fā)者;其次要轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,從真正好處上實(shí)現(xiàn)教師主角轉(zhuǎn)變;第三,從真正好處上體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。具體做法是:依據(jù)課改要求來制訂教學(xué)計(jì)劃;編寫。

    教案。

    時(shí)將目標(biāo)轉(zhuǎn)換為可觀察性、可檢測性和可操作性;要進(jìn)行課的設(shè)計(jì);要上好課改課;教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)行為;課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí);課堂教學(xué)要營造一個(gè)既寬松和諧又生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍;要進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)(過程評(píng)價(jià)、構(gòu)成性評(píng)價(jià));要進(jìn)行課后反思。

    三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、帶教工作。

    課件。

    的制作針對性強(qiáng)、效率高。在傳幫帶的教學(xué)中,青年教師茁壯成長,成為教學(xué)的好手。

    四、無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。

    由于學(xué)生英語基礎(chǔ)較差,老師們都利用早、晚的業(yè)余時(shí)間義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。我們針對后進(jìn)生的實(shí)際狀況主動(dòng)和家長聯(lián)系,集中教室補(bǔ)課、輔導(dǎo),無私奉獻(xiàn),對學(xué)生就像對待自己孩子,不厭其煩的糾正他們在學(xué)習(xí)上、思想上的種種缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為了能提高學(xué)生們的每一分成績,我們英語組的老師都有啞嗓子的經(jīng)歷。值得欣慰的是,學(xué)生的成績都在不同程度上有提高。

    五、本學(xué)期教研組取得的榮譽(yù)(略)。

    并且,組織各年級(jí)段學(xué)生參加英語賀卡制作比賽、四會(huì)單詞句子競賽和高段的閱讀競賽,透過這些趣味活動(dòng),提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣,提高語言的綜合運(yùn)用潛力。

    總之,我們教研組全體成員將不斷提高自身素質(zhì),努力提高業(yè)務(wù)水平,爭取讓每一名學(xué)生都能成為祖國的棟梁!

    本學(xué)期,我們英語教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,開學(xué)初制定了務(wù)實(shí)的。

    工作計(jì)劃。

    我們認(rèn)真按照開學(xué)初制定的計(jì)劃開展教研活動(dòng),較好地完成了本學(xué)期工作任務(wù)現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:。

    一、注重理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。

    只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,結(jié)合我校英語教學(xué)的實(shí)際狀況,我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育文件、教學(xué)理論。透過學(xué)習(xí),大家明確了減負(fù)增效的主要目標(biāo),增強(qiáng)了職責(zé)感和緊迫感,透過師徒結(jié)對,群眾備課,大家互相幫忙,取長補(bǔ)短,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),不斷創(chuàng)新教學(xué)手段,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),組織課堂教學(xué),并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。

    二、強(qiáng)化常規(guī)要求,規(guī)范教學(xué)工作。

    全組老師遵照教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范自己的教學(xué)工作,大家認(rèn)真分析新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確了各個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)目的、任務(wù)以及要求,從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。中高年級(jí)在原基礎(chǔ)上注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和綜合運(yùn)用英語的潛力,引導(dǎo)學(xué)生從橫向、縱向兩方面進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理。為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量,我們針對學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實(shí)際狀況,統(tǒng)一整理單元知識(shí)點(diǎn)、習(xí)題練習(xí),并構(gòu)成系統(tǒng)的教學(xué)資源,做到課課通、單元清,為提高教學(xué)質(zhì)量帶給保障。

    在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際狀況,靈活調(diào)整,結(jié)合英語教學(xué)的特點(diǎn),重視每一天的晨讀,切實(shí)提高學(xué)生的英語自學(xué)潛力。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)行單元小檢測,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差。此外,我們鼓勵(lì)學(xué)生在校內(nèi)、校外主動(dòng)地接觸英語,并且利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)英語以及英語國家的文化,從而培養(yǎng)他們對英語的愛好和興趣。

    三、加強(qiáng)教研組建設(shè),建立教研組特色。

    本學(xué)期我組教師用心參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),我們組的實(shí)際狀況就是大家都是年輕教師,組內(nèi)沒有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。雖然我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),雖然我們還不夠成熟,不管是參加任何活動(dòng)或比賽,老師們均能盡自己努力去準(zhǔn)備,組內(nèi)的教師也能互聽互助,各抒己見,及時(shí)給予協(xié)助和幫忙。

    四、下一步工作設(shè)想:

    1.扎扎實(shí)實(shí)深入開展校本教研。

    2.多渠道、多形式提高教師素質(zhì),逐步構(gòu)成專業(yè)素質(zhì)較高的教師群體。

    3.用心探索各個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)形式,注意做好各個(gè)年級(jí)的銜接工作,加強(qiáng)畢業(yè)班英語教學(xué)的研討,努力提高畢業(yè)班的英語成績。

    回首這學(xué)期,忙忙碌碌,確也腳踏實(shí)地,忙碌中感覺踏實(shí),辛苦中留下回味,不足激勵(lì)我們奮進(jìn),勤勉播種了收獲。

    我們英語教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的小集體,認(rèn)真貫徹英語學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深化小學(xué)英語素質(zhì)教育的研究,開展了一系列英語教研活動(dòng)。在教學(xué)、教研方面,我們做了以下工作:

    一、組織英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)相關(guān)的教育文件、教學(xué)理論,明確了課程改革的主要目標(biāo),增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和緊迫感,將課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)落到實(shí)處,并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑。開學(xué)初,教研組組織英語教師學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想來進(jìn)行集體備課,安排組內(nèi)教師進(jìn)行上課活動(dòng),全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。

    1、開展了一系列的集體備課、上課、評(píng)課等活動(dòng),其中包括:率先執(zhí)教、教案評(píng)比、作業(yè)設(shè)計(jì)等等。在這些活動(dòng)中,我們不斷探索教材,不斷提高教學(xué)效率。同時(shí)每次上完課后還進(jìn)行反思,總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。在英語教學(xué)上缺乏時(shí)效性,對學(xué)生的關(guān)注還有欠缺,是目前我校英語教學(xué)存在的兩個(gè)重要問題。下學(xué)期應(yīng)該在這兩個(gè)方面予以重視。

    2、經(jīng)常在班內(nèi)舉行英語對話表演,排練了英語小短劇,并借著這個(gè)機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。

    四、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作。

    按照課程計(jì)劃上的課時(shí),把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在日常教學(xué)過程的優(yōu)化上。教研組和學(xué)校定期進(jìn)行認(rèn)真工作檢查,同時(shí)對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何問題及時(shí)研究,及時(shí)解決。同時(shí)在第10周分別對三—五年級(jí)進(jìn)行期中測試。在期末考試前,教研組安排教師對三至五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦與口語考試,保證了對教學(xué)質(zhì)量的評(píng)定,期末考試結(jié)束后,要求每一位教師做出質(zhì)量分析。

    五、開展了各種英語課外活動(dòng)。本學(xué)期英語學(xué)科成立了社團(tuán)活動(dòng),堅(jiān)持按時(shí)開展活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,而且提高了學(xué)生的綜合能力。

    老師們在工作中辛辛苦苦,任勞任怨。每位教師都代帶四五個(gè)班的學(xué)生,除了上課,平均每周要批改幾百份作業(yè),每個(gè)單元的測試卷都全批全改,在學(xué)校做不完的工作,帶到家里繼續(xù)做。這種孜孜不倦的工作精神實(shí)在令人感動(dòng)。

    以上是本學(xué)期我組英語教學(xué)工作的一些簡要回顧,當(dāng)然,我們畢竟是個(gè)年輕的集體,在工作中還存在著很多的不足,這就需要領(lǐng)導(dǎo)和老師在今后的工作中不斷地給予我們幫助、指導(dǎo)。我們堅(jiān)信,昨天的成績不只是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,在今后的歲月里,我們英語組也必將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開拓創(chuàng)新,使我校英語教學(xué)工作更為出色!

    英語教研組教學(xué)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    緊張繁忙的一學(xué)期結(jié)束了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體英語教研組教師的共同努力下,我校的英語教學(xué)研究工作取得可喜的成績。

    一、積級(jí)調(diào)查、分析研究學(xué)生的實(shí)際學(xué)情,結(jié)合學(xué)情采用比較科學(xué)合理的教學(xué)方法。

    根據(jù)學(xué)校的工作部署,全體英語教師積極參與組內(nèi)的講課、聽課和評(píng)課。組內(nèi)每一位教師都認(rèn)真準(zhǔn)備,積極分析、研究、討論,通過講、聽、評(píng),大家都感到收獲很大。通過“初中英語任務(wù)型教學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)研究,老師們都改變了原有的教學(xué)模式,采用任務(wù)型教學(xué)的新模式。為了完成某一教學(xué)任務(wù)精心設(shè)計(jì),盡可能接近類似現(xiàn)實(shí)生活。使學(xué)生能達(dá)到在學(xué)中用,在用中學(xué)的效果。九年級(jí)的教學(xué)體現(xiàn)出了分層次教學(xué)的特點(diǎn)。使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生注重?cái)U(kuò)大知識(shí)面。

    二、采取多種輔助教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生興趣,加強(qiáng)能力培養(yǎng)。

    七年級(jí)要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備單詞本,依學(xué)生能力適當(dāng)擴(kuò)展英語詞匯,讓程度差一些的學(xué)生學(xué)得牢,讓程度高一些的學(xué)生吃得飽。八年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生的英語閱讀能力的培養(yǎng)。九年級(jí)要求綜合運(yùn)用英語語言能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓學(xué)生制作招聘廣告、電影海報(bào),并把學(xué)生作品張貼上墻,以此鼓勵(lì)學(xué)生?!坝⒄Z園地”辦得有聲有色。

    三、積極學(xué)習(xí)新的.教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

    為了能夠圓滿完成教學(xué)任務(wù),不斷充實(shí)自己的教學(xué)知識(shí),教研組的每位老師積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。

    1、轉(zhuǎn)變教師角色,以學(xué)生為主體,靈活采用教學(xué)方法。

    多數(shù)教師在課堂教學(xué)中比較尊重學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體?,F(xiàn)在的英語課堂教學(xué),教師滿堂灌的現(xiàn)象明顯減少,一些教師能夠尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,關(guān)注學(xué)生情感,以生定教,以學(xué)生的學(xué)習(xí)需求來確定共同的學(xué)習(xí)任務(wù)。

    2、樹立新的教學(xué)觀,注重構(gòu)建學(xué)生的英語學(xué)習(xí)策略。

    多數(shù)教師重視在教學(xué)中滲透學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和辨別能力。另外,部分教師在備課中能根據(jù)所要教授的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際水平確定要傳授的策略,并準(zhǔn)備材料。

    回顧過去,展望未來,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下,在今后的工作中會(huì)取得更大成績。

    文檔為doc格式。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    中華民族上下五千年,可謂氣概磅礴,歷史悠遠(yuǎn)。五千年來,祖先們用勤勞的雙手壘砌起“萬里長城”的奇跡,用閃光的智慧描繪出“北京故宮”的雄偉,用踏實(shí)的腳步在歷史的進(jìn)程
    在競選過程中,候選人需要全面了解自己所競選的職位或榮譽(yù),以便更好地展示自己的能力。正確的競選策略和技巧對于一個(gè)候選人來說非常重要,以下是一些值得注意的競選要點(diǎn)。
    幼兒園工作計(jì)劃需要包括幼兒的教育目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的規(guī)劃。家園共育工作計(jì)劃:加強(qiáng)與家長的互動(dòng)和合作,定期組織家長會(huì)議和親子活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的自信心,讓自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事都會(huì)對我們產(chǎn)生積極的影響。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)過程中對所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家整理選編的培訓(xùn)心得范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。隨著我國社會(huì)主義建設(shè)的推進(jìn)
    書籍是人生忠實(shí)的伴侶,書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡,不同經(jīng)歷的閱讀,使我感到不一樣的韻味。我上小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自身看書,每天像一只勤勞的小蜜
    競選是一種通過投票選出最適合的候選人或團(tuán)隊(duì)的過程,它是民主社會(huì)中重要的政治活動(dòng)之一。在一個(gè)競選中,候選人需要展示自己的能力和特點(diǎn),爭取選民的支持和信任。這份候選
    寫心得體會(huì)是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。"心得體會(huì)讓我明白,自身的成長和進(jìn)步需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,因此我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),
    編寫工作計(jì)劃書可以讓我們對工作目標(biāo)進(jìn)行明確和具體的規(guī)劃,更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的達(dá)成。小編整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。
    申請書作為一種重要的應(yīng)用文類型,它可以體現(xiàn)我們的表達(dá)能力、邏輯思維和個(gè)人積累。4.下面是一些寫更多申請書的常見問題和解決方案,希望對大家有所幫助。尊敬的經(jīng)理:您
    在無法自力更生的情況下,可以考慮填寫一份低保申請書。為了滿足大家對于低保申請書的需求,以下是一些收集整理的低保申請書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的x鎮(zhèn)民政辦領(lǐng)導(dǎo)
    應(yīng)急預(yù)案的主要目標(biāo)是通過有效的組織和資源調(diào)配,迅速處置突發(fā)事件,最大限度地減少損失。在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),需要充分了解所面臨的潛在風(fēng)險(xiǎn)和問題,以有針對性地制定應(yīng)對措
    每一個(gè)心得體會(huì)都是一份寶貴的財(cái)富,它可以讓我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這是一篇精彩的心得體會(huì),作者通過真實(shí)的經(jīng)歷和深入的思考,給我們帶來了很多新的感悟
    撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)課程的一個(gè)必要環(huán)節(jié),也是對自己學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn)。接下來是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)示例,希望能為大家的寫作提供一些啟示和借鑒。近年來,單招培
    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。成長是什么,是單純長大的意思么?在我看來,成
    通過實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作,可以幫助我們更加深入地理解和鞏固所學(xué)的知識(shí)。實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對自己的工作表現(xiàn)和所得到的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫
    心得體會(huì)的寫作可以鍛煉我們的思考能力和寫作能力,提高我們的表達(dá)能力。下面是一些案例性的心得體會(huì),供大家借鑒和參考,相信能對大家的寫作提供一定的幫助。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對培訓(xùn)過程中遇到的困惑和疑問的分析和解答。接下來是一些學(xué)員撰寫的培訓(xùn)心得體會(huì),他們分享了自己的學(xué)習(xí)心得和感想,值得我們借鑒。社區(qū)總支書記是社區(qū)管理
    生日是一個(gè)感激和珍惜的時(shí)刻,讓我們感謝所有支持和陪伴我們的人。小編精心整理了一些關(guān)于生日的文章,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。。金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)花果
    在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生需要及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位了解并接受實(shí)習(xí)單位意見,以便于改進(jìn)自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)。實(shí)習(xí)單位意見范文七:實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中展現(xiàn)出了靈活的思維和創(chuàng)新的能力,能夠從不同
    通過月工作總結(jié),我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己在這個(gè)月的工作任務(wù)完成情況和工作態(tài)度。以下是一些來自行業(yè)內(nèi)資深人士的月工作總結(jié)心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
    心得體會(huì)幫助我們在面對相似情境時(shí)更加從容應(yīng)對,提高工作和生活效率。2.以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。學(xué)生時(shí)代最重要的工具莫過于書包
    學(xué)習(xí)心得是我們對一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,對于提高學(xué)習(xí)效果非常有幫助。以下是一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)心得范文,它們既有對學(xué)習(xí)方法和技巧的剖析,也有對學(xué)習(xí)態(tài)度和心理的
    建筑是一門綜合性學(xué)科,需要考慮結(jié)構(gòu)、功能、美學(xué)等多個(gè)方面因素的綜合平衡。以下是一些未來建筑設(shè)計(jì)的探索方向,讓我們一起期待未來的建筑發(fā)展吧。根據(jù)《________
    通過寫心得體會(huì),我們可以將平時(shí)的瑣碎經(jīng)歷融入到自己的思考中,提升自我反思和思考的能力。在這里,小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能對大家有所幫助。
    讀后感的寫作過程可以培養(yǎng)我們的思辨能力和表達(dá)能力,提高我們的語文素養(yǎng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。自從老師向我們推薦了一本名叫《肩挑
    一個(gè)好的計(jì)劃書可以提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,激發(fā)成員的工作積極性。以下是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,它們來自于各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),值得我們細(xì)細(xì)品味和借鑒。第一條為使員工薪酬管理
    作為一名員工,寫一份述職報(bào)告是對自己工作表現(xiàn)的一種梳理和總結(jié)。這是小編為大家整理的一份精選的述職報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。新的一年即將開始,為了在新的一
    積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐中,并進(jìn)行心得體會(huì)的總結(jié)。以下是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫作上提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。近日,我有幸參觀
    通過撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以使我們更好地反思和反饋?zhàn)约涸趯?shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)和成就。不同人對社會(huì)實(shí)踐的理解與體驗(yàn)各有不同,以下是一些不同角度的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家探討
    心得體會(huì)是在自己的親身經(jīng)歷中產(chǎn)生的對某件事情或某種情感的感悟和概括。請大家注意,以下的總結(jié)僅供參考,請根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。百年忠誠,是一種珍貴的品
    心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成長的里程碑,通過總結(jié)可以清晰地看到自己的成長軌跡。小編整理了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考,促進(jìn)大家的思考和提高
    心得體會(huì)是對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié),從中我們可以發(fā)現(xiàn)問題和經(jīng)驗(yàn),并對自己的成長有所裨益。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,它們內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真閱
    在日常的工作學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該有所思考和總結(jié),尤其是對于一段時(shí)間的經(jīng)歷和體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。記得剛開始學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)
    讀后感可以幫助我們思考和分析自己對書中內(nèi)容的理解和感受,是一種對讀書成果的總結(jié)。接下來是一些讀后感的范文,希望可以給大家提供一些寫作方面的思路和方法。
    工作匯報(bào)是對我們工作能力和業(yè)績的一個(gè)展示,通過寫作過程和成果,我們可以獲得更好的職業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。工作匯報(bào)是一種重要的表達(dá)方式,以下是一些值得學(xué)習(xí)的范文,希望
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某件事情上的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己的行動(dòng)方式。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫作方
    心得體會(huì)對于提高學(xué)習(xí)和工作效果,以及促進(jìn)個(gè)人成長都有非常重要的作用。小編為大家整理了一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些有益的借鑒。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)
    撰寫合同協(xié)議需要準(zhǔn)確表達(dá)各項(xiàng)條款,以便明確各方責(zé)任和義務(wù)。下面是一些值得注意的合同協(xié)議范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。甲方:乙方:1.甲方同意本單位。類別。執(zhí)業(yè)范圍。(
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,以便在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改善不足之處。這些心得體會(huì)的范文具有一定的參考價(jià)值,可以給我們帶來
    無論是個(gè)人表達(dá)還是團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)言稿都是一種很好的工具,能夠提高溝通效果和協(xié)作效率。發(fā)言稿的寫作需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿典范,供大家參考和
    心得體會(huì)是對自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。接下來,小編將為大家?guī)硪恍┥鷦?dòng)、有趣的心得體會(huì)案例,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。兩千多年前,在長江下游有兩個(gè)小
    面對年度述職報(bào)告的要求,我們可以充分展現(xiàn)自己的工作能力和職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α_@些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文將幫助您更好地了解如何寫出一份成功的述職報(bào)告。20_年即將過去,新的
    培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,它可以幫助我們加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和運(yùn)用。接下來,讓我們一起來看看以下精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許能給你啟發(fā)和靈感。
    在寫作中,要注意選材合理、結(jié)構(gòu)完整、語言得體等方面,以達(dá)到更好地表達(dá)自己的目的。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。
    工作計(jì)劃范文可以激勵(lì)我們積極主動(dòng)地思考和規(guī)劃未來的工作方向。接下來,我們將分享一些成功的工作計(jì)劃范文,希望它們能對您制定計(jì)劃時(shí)提供一些思路和參考。一、指導(dǎo)思想:
    競選是一次機(jī)會(huì),我們可以通過此來展示自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力和才能。我們收集了一些選民的意見和反饋,希望可以幫助候選人了解選民的需求和期望。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語
    入黨申請書是對自己思想、意志和品質(zhì)的一次自我審視和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些入黨申請書寫作要點(diǎn),希望能夠幫助到大家更好地完成自己的申請材料。我(農(nóng)民)申請
    大家好!歡迎來到今天的會(huì)議,我將為大家主持本次會(huì)議。在這里,大家可以看到一些優(yōu)秀主持人的精彩表現(xiàn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。當(dāng)朝霞送走了寒夜,新世紀(jì)的鐘
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的成長和發(fā)展變成文字,為自己的進(jìn)步留下記錄。在下面,我為大家推薦一些心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“念念不忘,必有
    主持詞應(yīng)該體現(xiàn)出主持人的自信和對議題的了解,這樣才能夠給聽眾一種專業(yè)和可信的感覺。接下來,我將為大家分享一些關(guān)于寫總結(jié)的范文,供大家參考。女:20xx年個(gè)險(xiǎn)開門
    心得體會(huì)是對自己進(jìn)行反思的機(jī)會(huì),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并為個(gè)人成長提供動(dòng)力。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對大家寫作心得有所幫助。2月3日,省、
    優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。我的語文老師叫趙玉英,
    演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向他人傳達(dá)觀點(diǎn)和思想的文本,它具有一定的結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和欣賞。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。美是到處都有的,在我們的身邊,不是缺
    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的時(shí)間管理技巧,能夠高效安排學(xué)習(xí)和課余活動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)寫作的范文案例,供大家參考和借鑒。媽媽曾經(jīng)說過這樣一句話:誰一生沒做過錯(cuò)事,那
    在總結(jié)工作中的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),述職報(bào)告也能夠?yàn)槲磥淼墓ぷ魈峁﹨⒖己椭笇?dǎo)。在寫述職報(bào)告時(shí),可以參考以下范文,了解如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的工作成績和能力。
    在制定學(xué)期工作計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到自己的實(shí)際情況和能力水平,實(shí)事求是地制定合適的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些社會(huì)工作者的學(xué)期工作計(jì)劃范文,他們通過細(xì)心的觀察和周密的
    學(xué)習(xí)總結(jié)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)整體觀和系統(tǒng)思維能力的有效途徑,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的深度和廣度。小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    競聘是一個(gè)能夠檢驗(yàn)個(gè)人實(shí)力和能力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)展示個(gè)人競爭力的舞臺(tái)。以下是一篇備受認(rèn)可的競聘范文,希望能對大家有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家上午好!
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)而改進(jìn)自身。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對大家的寫作技巧有所幫助。冬的腳步來了,
    優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。接下來,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。2015新的一年已開始
    優(yōu)秀的報(bào)告范文可以為讀者提供新的視角和思考方式,激發(fā)他們對該領(lǐng)域的興趣和研究動(dòng)力。報(bào)告范文中的語言表達(dá)和論證方法能夠?yàn)槲覀兊膱?bào)告寫作提供一定啟發(fā)。5、產(chǎn)權(quán)證明文
    演講稿還需要根據(jù)不同的場合和目的來進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,以達(dá)到最佳的效果。演講稿范文中的語言技巧和邏輯思維可以給你提供很好的參考和借鑒。教師們、同學(xué)們:大家早上
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員們向組織交流自己在學(xué)習(xí)、工作和思想上的體會(huì)和收獲。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的精彩片段,希望對大家有所啟發(fā)。這個(gè)11月初,我很光榮的參加了第_期黨
    大學(xué)生入黨要求學(xué)生遵守黨的章程和紀(jì)律,擔(dān)負(fù)起黨員的責(zé)任和使命。小編整理了一些大學(xué)生入黨申請時(shí)需要克服的困難和挑戰(zhàn),希望能給大家?guī)硇判暮蛣?dòng)力。敬愛的黨組織:20
    讀后感可以是對文學(xué)作品情節(jié)、人物形象、語言表達(dá)等方面進(jìn)行評(píng)論和感受的總結(jié)。以下讀后感范文旨在鼓勵(lì)大家多讀書、多思考,并將自己的觀點(diǎn)和感悟通過寫作進(jìn)行表達(dá)。
    述職報(bào)告是在工作單位中將某一階段或某一項(xiàng)目的工作情況進(jìn)行總結(jié)、梳理和反饋的一種書面材料,它能夠幫助我們審視自己的工作表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供參考。小
    通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。泥塘灌足了水以后,青蛙又舉起了牌子,興高采烈地吆喝起來
    服務(wù)月是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、勇于奉獻(xiàn)的重要途徑,有助于他們樹立正確的價(jià)值觀。下面是小編為大家整理的一些服務(wù)月總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧,希望能幫助大家更好地完成自己的總
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對自己在培訓(xùn)中所取得的進(jìn)步和成就的總結(jié)和概括。接下來是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和借鑒。xx年7月14日,我有幸參加
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過對問題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見解和獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。
    職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)不斷迭代和調(diào)整的過程,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的職業(yè)目標(biāo),根據(jù)實(shí)際情況對計(jì)劃進(jìn)行修正。許多成功的職業(yè)人士都有一份明確的職業(yè)規(guī)劃,這是他們成功的關(guān)鍵之一
    每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神,這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動(dòng)者,這種精神成為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的源動(dòng)力,引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新
    自我介紹不僅是向他人展示自己的機(jī)會(huì),也是展示自信和自尊的機(jī)會(huì)。以下是一些簡潔明了的自我介紹范文,可以幫助大家準(zhǔn)確表達(dá)個(gè)人信息。我是來自xxxxx小學(xué)的xx。今日
    幼兒園中班是兒童教育的重要階段,是孩子們開始接觸形式化學(xué)習(xí)的時(shí)期。小編為大家提供了一些幼兒園中班的總結(jié)范文,供家長和老師參考使用?;顒?dòng)目的:1、安靜的傾聽故事,
    在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,審計(jì)也扮演著監(jiān)督和監(jiān)管的角色,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。審計(jì)是對一個(gè)單位、機(jī)構(gòu)或個(gè)人的財(cái)務(wù)、經(jīng)營等方面進(jìn)行全面檢查和評(píng)估的一種專業(yè)行為,如果
    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。母愛是一縷陽光,讓
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點(diǎn)和問題,并尋找解決方案。心得體會(huì)的撰寫不僅可以幫助我更好地思考問題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。我希望我的心得體會(huì)
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在一定時(shí)期內(nèi)對自己的思想工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要形式。以下是小編為大家搜集的一些黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:第一,要
    優(yōu)秀作文是通過豐富的語言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。
    在撰寫情況報(bào)告時(shí),我們需要搜集并整理相關(guān)數(shù)據(jù)和資料,做到全面和準(zhǔn)確。以下是一些創(chuàng)新項(xiàng)目的情況報(bào)告范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思路。鄉(xiāng)高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作,年
    通過寫讀書心得,我們可以培養(yǎng)自己的寫作能力和表達(dá)能力,提升自己的語言文字水平。接下來是一些讀者分享的讀書心得,看看他們的觀點(diǎn)和感受如何。《繁星·春水》是一本文字
    辭職報(bào)告是對個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思自身職業(yè)發(fā)展。接下來是一些優(yōu)秀述職報(bào)告的案例分享,通過學(xué)習(xí)和借鑒這些范文,可以提高寫作水
    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以挖掘出活動(dòng)過程中的改進(jìn)空間,為活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展提供參考。下面是一些經(jīng)過整理和編輯的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽髦杏兴鶈l(fā)。
    半年總結(jié)是一種對自身表現(xiàn)的評(píng)估和歸納,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的半年總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。上半年全體建二
    入黨積極分子要勇于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)新,為黨的事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。在下面的內(nèi)容中,我們將分享一些入黨積極分子的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。敬愛的黨組織:至今成為入
    回顧一段時(shí)間的工作,寫一篇客觀、全面的述職報(bào)告,不僅可以總結(jié)自己的工作表現(xiàn),還能夠?yàn)閭€(gè)人職業(yè)發(fā)展做出重要的參考。下面是一些值得借鑒的述職報(bào)告寫作技巧和方法,希望
    通過優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問題的能力,提升文字表達(dá)的水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。世界是豐富多彩的,多彩的世界
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。10.讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。一年一度的旅程又開始了!今天,
    青春是建立人際關(guān)系的重要時(shí)期,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與人相處并建立良好的人脈。下面是一些青春總結(jié)的案例分享,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所啟發(fā)和幫助。青春,正值年少。悠悠歲
    服務(wù)月是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的有效途徑,通過發(fā)展農(nóng)村旅游等服務(wù)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收。服務(wù)月活動(dòng)范例:義務(wù)勞動(dòng),志愿者們共同參與社區(qū)建設(shè)工作。我們承諾:弱電系統(tǒng)整體質(zhì)保2年。
    寫讀書心得是對自己閱讀過程中的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和抒發(fā),它能夠幫助我們更好地記錄和分享自己的閱讀體驗(yàn)。讓我們來看看一些讀書心得的案例,相信對于寫作會(huì)有一定的啟示
    發(fā)言稿不僅僅是一篇語言材料,更是我們思想和智慧的展示,它能展現(xiàn)我們對問題的獨(dú)到見解和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是一些來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)
    作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文?,F(xiàn)在,請大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在一定時(shí)期內(nèi)對自己的思想工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要形式。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文選萃,大家可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
    通過寫月工作總結(jié),我們可以更好地理解自己的工作方式,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些啟示和借鑒。
    月工作總結(jié)是一種對自己工作狀態(tài)的全面梳理,有助于找出問題所在,做到有的放矢地提升自己的工作效率。月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)
    主站蜘蛛池模板: 欧美精品www| 在线中文字幕精品第5页| 拍国产真实乱人偷精品| 精品亚洲永久免费精品| 日韩精品亚洲人成在线观看| 国产精品福利区一区二区三区四区 | 精品精品国产高清a毛片牛牛| 亚洲精品色午夜无码专区日韩| 精品乱码久久久久久夜夜嗨| 国产A级毛片久久久精品毛片 | 国产精品一区二区久久不卡| 亚洲精品国产成人片| 天天爽夜夜爽8888视频精品| 精品久久久久久久中文字幕| 国产精品久久久久久久久久免费| 精品国产欧美另类一区| 国产l精品国产亚洲区在线观看| 人妻少妇精品视频一区二区三区| 亚洲国产精品一区二区第一页免 | 久久亚洲精品视频| 国产精品久久久久久久| 97精品国产一区二区三区| 精品无码国产自产拍在线观看| 亚洲国产精品无码中文字| 正在播放国产精品每日更新| 亚洲精品乱码久久久久久不卡| 欧美日韩成人精品久久久免费看 | 久久久久无码精品| 久久精品国产亚洲一区二区三区| 久久99精品久久久久久9蜜桃| 精品福利一区二区三区精品国产第一国产综合精品 | 久久精品无码午夜福利理论片| 亚洲精品无码久久久久| 最新国产在线精品观看| 亚洲乱码精品久久久久..| 无码精品日韩中文字幕| 久热这里只有精品12| 日韩精品无码免费一区二区三区| 亚洲精品蜜桃久久久久久| 午夜精品久久久久久久| 久久精品国产第一区二区三区|