通過策劃方案的制定和實施，可以有效地提高工作效率和成果質量。以下是小編為大家收集的策劃方案范文，供大家參考和借鑒。
調研策劃方案（精選14篇）篇一
隨著生活條件的改善，健康和環保日益受到人們的重視。__因其特殊的物理特性，可以在能量激發下釋放對人身體有益處的遠紅外線，同時具有防輻射功能。__還可以凈化空氣和水質，抗菌、除菌和除臭。為此，公司計劃開發以__為原料的產品，本調研就是了解市場對產品的接受程度、購買力和競爭程度等。
二、調研目的。
1、調查__產品市場的行業現狀、同類產品的競爭狀況。
2、調查__產品的市場購買力及消費者的職業和年齡分布等。
三、調研內容。
1、行業現狀、競爭情況。
(1)行業的政策、法規。
(2)相關產品及服務的市場接受程度。
(3)同類產品的名稱、售價、生產廠家及銷售情況。
2、消費者的購買力。
(1)消費者對__原料的認識程度。
(2)是否愿意購買相關產品及服務。
(3)愿意花費在相關產品上的花銷。
3、消費者的性別、職業和年齡。
四、調研范圍。
1、本地區的各大百貨、超市。
2、同類產品的特許經銷商。
3、銷售同類產品的分銷商。
1、現場問卷調查，請消費者或者經銷商填寫調查問卷。
2、網絡調查，通過e-mail和網上調查問卷調查。
3、觀察法，觀察各賣場的銷售人員如何向消費者介紹和推銷同類產品。
4、訪問法，對購買同類產品的消費者進行現場訪問，如為什么購買該產品，對該產品有什么意見和建議等。
5、二手資料搜集法，對其他同類產品的銷售策略、產品性能、目前的消費環境等進行調查，訪問產品生產商、經銷商網站，搜集二手資料。
六、調研對象及樣本確定。
1、現場問卷調查。
(1)問卷樣本數：500份。
(2)調查區域：市內各大百貨商場。
2、網絡調查，有針對性發送e-mail500封，統計網上調查問卷。
3、其他方法，對獲得的信息進行分類整理。
七、調研程序及進度安排。
1、2月1日-2月3日：制定調研計劃，確定調查方案。
2、2月4日-2月7日：根據調研方案進行調研準備，設計調查問卷，以及培訓調研人員。
3、2月8日-2月16日：進行實地調查。
4、2月17日-2月22日：匯總調研信息，進行整理分析，形成調研報告。
八、調研經費預算。
1、調查問卷及其他文檔打印費用：___元。
2、預售產品成本及物流費用：___元。
3、調研人員交通、餐飲費：___元。
九、調研團隊成員工作分配。
1、調研總負責人：___.
2、現場問卷調查負責人：___，現場問卷調查人員：___。
3、網絡問卷調查負責人：___，網絡問卷調查人員：___。
4、預售現場負責人：___，預售現場工作人員：___。
5、調查數據、信息處理負責人：___，數據信息處理人員：___。
6、各種文檔材料制作、編寫：___。
調研策劃方案（精選14篇）篇二
為全面準確掌握我縣行政事業單位機構編制情況，更好地發揮體制機制的保障作用，根據、縣政府主要領導要求，決定對全縣行政事業單位機構編制情況進行一次深入調研，調研方案如下：
一、調研內容。
調查研究的主要內容：
2、結合單位實際，對優化本單位職能、機構編制等方面的意見和建議。
3、本單位特色功能體現在哪些方面？對黨政機關事業單位的'績效管理考核有哪些建議？
4、各單位在推進“權力清單、責任清單”落地生效上還存在哪些問題？事權下放到鄉鎮存在的問題及建議。
5、對我縣機構編制工作有哪些建議？
二、人員組成及調研單位。
成立兩個調研組：
第一組：組長：楊蔚紅成員：李億智、江俊熠調研單位見附表。
第二組：組長：張小龍成員：王娟娟。
調研單位見附表。
三、時間安排。
總體9月15日前完成，調研路線由各調研組自行安排。
四、調研形式。
調研采取座談會、個別談話形式進行，個別單位要深入其二級機構調研。座談會原則上班子成員參加，適當擴大到部分中層干部。
五、有關要求。
(一)注重時間進度。此次調研時間緊、任務重、要求高，各組要切實負起責任，妥善安排好手頭工作，確保完成調研任務。
(二)提高調研質量。各組在充分調研、分析的基礎上撰寫專題調研報告，要求觀點鮮明、說理充分、對策具體、數字準確、文字簡練，既具有前瞻性和創新性，又具有較強的針對性和可操作性，做到報告有數據、有分析、有觀點、有建議，經整理匯總后上報。
調研策劃方案（精選14篇）篇三
隨著網絡技術的發展和人們消費觀念的改變，越來越多的人選取透過網絡購買自己需要的東西。為了了解本校區大學生網絡購物狀況以及他們對網絡購物的看法，特開展此次調查。
二、調研目的。
透過此次調查，對本校區大學生網絡購物狀況以及其對網絡購物的看法做初步了解。同時，透過本小組成員親自動手、共同努力，提高本小組成員的動手潛力和與陌生人的交往潛力。
三、調研資料和范圍。
1、了解大學生對網上購物的認知與消費狀況。
2、對影響大學生網上購物的主要因素及消費渠道進行調研分析。
3、對影響其銷售的因素如：價格、包裝、促銷等因素調研分析。
1、采用問卷調查法：
就調查中所需的信息設計調查問卷，透過訪問員對被訪者的面訪，采用被訪者填寫問卷的形式從被訪者那里收集調查中所需的信息。初步設定問卷量為150份每份問卷資料規范統一，調查過程進行嚴格監督，調查完畢后對問卷進行仔細審核，篩選出有效問卷。
2、調查過程：
訪問員攜帶問卷到達樣本所在地對貼合要求的調查對象進行隨機訪問并保證訪問結果真實有效，訪問過程中不得給予被訪者任何的暗示，或其它改變被訪者本來意愿的言行，對被訪問者熱情禮貌。
3、調研數據錄入與分析：
對回收的問卷中的有效問卷中的信息進行初步整理統計。統計后對數據進行詳細分析并構成書面報告。
五、調研進度和經費預算。
1、調研進度：
(1)、第一階段：總體方案的確定。
(3)、第三階段：計劃階段。
制定計劃。
審定計劃。
確認修改計劃。
(4)、第四階段：問卷設計階段。
問卷設計。
問卷調整確認。
問卷印刷。
(5)、第五階段：調查實施階段。
執行問卷調查。
(6)、第六階段：數據處理分析階段。
數據統計。
數據分析。
(7)、第七階段：報告構成階段。
書寫報告。
2、經費預算：
調研問卷印刷費：150×0、20元=30、00元。
調研報告印刷費：預計10、00元。
調研策劃方案（精選14篇）篇四
近年來，寶潔公司憑借其強大的品牌運作能力以及資金實力，在洗發水市場牢牢地坐穩了第一把交椅。但是隨著競爭加劇，局勢慢慢起了變化，聯合利華強勢跟進，夏士蓮、力士等多個洗發水品牌從寶潔手中奪走了不少消費者。花王旗下品牌奧妮和舒蕾占據了中端市場，而低端的市場則歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等后起之秀。至此，中國洗發水行業呈現了一個典型的金字塔型品牌格局。通過市場細分，西安楊森于2002年推出了采樂，在藥品和洗發水兩個行業找到了一個交叉點。為了提高其在全國重點城市中的占有率，并為其今后的營銷發展計劃提供科學的依據，六人行市場調查公司將在全國范圍的重點城市進行一次專項市場營銷調查。
（二）調研目的
本次市場調研工作的主要目標是：
1、分析采樂洗發水的前期營銷計劃（包括其銷售渠道、媒體投放、產品終端和產品情況）以及消費者的產品期望，明確其自身的優勢和劣勢，以及面臨的機會和威脅。
2、了解消費者對去屑洗發藥的認知，探察對去屑洗發藥的接受程度。
3、了解產品的知名度以及美譽度，確定今后營銷計劃的重點。
（三）調研內容
根據上述調研目的，我們確定本次調研的內容主要包括：
1、針對其營銷計劃進行全面的分析，從而為其今后的營銷計劃提供科學的依據。本部分所需要的主要信息點是：
（1）消費者對于采樂洗發藥的使用情況——是否用過，滿意度，以及認為產品的.哪方面更加吸引消費者。
（2）對采樂在前期營銷計劃情況的了解——怎樣知道采樂的，通過什么渠道購買到采樂的，是否遇到買不到采樂的情況，使用采樂過后的感覺，以及認為可以在產品上改進的地方。
（3）消費者對于去頭屑這方面的認知。
2、了解消費者的觀念，以及對采樂前期推廣的深入程度做一個調查。
3、對產品前期的銷售宣傳做一個調查，主要須掌握的信息點有：
（1）對于采樂的了解程度——是否知道以及是否使用過。
（2）對于采樂印象的評價（五分法）
此外，我們還將收集包括消費者的年齡、性別、收入、職業，以及包括消費者的發質在內的背景資料以備統計分析之用。
（四）目標被訪者定義
因本次調查是針對其前期的營銷計劃實施情況的一個效果回饋，我們在樣本定義時遵循以下原則：一是樣本要有廣泛的代表性，以期能夠基本反映消費者對采樂洗發藥的看法，以及能反映采樂前期營銷計劃的實施情況；二是樣本要有針對性。由于采樂屬于日用品，而且它主要是針對有頭屑的人，還有它的價格也較高，所以就需要有一定的購買和支付能力。因此此次調查主要是針對有使用經驗的人，主要在全國的重點城市做調查。
基于以上原則，我們建議采用如下標準甄選目標被訪者：
1、20—45周歲的城市居民。
2、本人及親屬不在相應的單位工作（如市場調查公司、廣告公司以及洗發水行業等）。
3、在過去的六個月內未接受或參加過任何形式的相關市場營銷調研。
（五）數據收集方法
調研策劃方案（精選14篇）篇五
為落實好中央和省委提出的“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的目標要求，根據閩《中共xx省xx監獄委員會關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》的內容要求，結合我監工作實際，現就學習實踐科學發展觀活動調查研究環節制定如下方案：
開展調查研究活動，是學習實踐科學發展觀活動的重要環節，是解決影響和制約我監在科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，把全監的發展積極性進一步引導到科學發展上來的重要措施，是把科學發展觀貫徹落實到監獄工作發展各個方面，為加快推進我監工作又好又快發展，服務海西兩個先行區建設、和諧社會建設大局做出更大貢獻的有力手段。通過調研活動，使全監黨員民警在對貫徹落實科學發展觀的認識有新的提高，解決影響監獄工作科學發展的突出問題有新的突破，推動監獄體制改革有新的進展，改進領導干部抓科學發展的作風有新的成效。
調研活動要著重圍繞“四求先行，推動監獄工作又好又快發展”的主題，開展主題調研活動。根據監獄學習實踐方案的要求，擬由學習實踐活動領導小組及活動辦公室成員組成四個調研小組，深入基層和群眾進行調查研究，開展實際案例分析，更好地從理論和實踐的結合上加深對科學發展觀的思想認識。監獄黨委領導班子成員要結合各自的職責分工，采取深入基層、召開座談會等多種形式，著重圍繞維護監獄穩定，提高嚴格、公正、文明執法水平，提高罪犯改造質量，建立健全保障科學發展的體制機制。主要是分兩個層次開展四個大的方面的專題調研：
（一）學習實踐活動領導小組及活動辦公室調研內容
1、監管安全方面。
重點圍繞“如何進一步增強監管安全穩定首位意識，注重‘首要’標準，提高教育改造質量，促進監獄長治久安”開展調研。調研工作由xx監獄長、xx副監獄長牽頭，成員由xx、xx、xx、xx、xx及各大隊分管改造領導組成。
2、隊伍建設方面。
重點圍繞“在監獄體制改革背景下和規范津補貼后，如何加強民警隊伍規范管理，進一步調動民警的工作積極性”開展調研。調研工作由xx政委、xx副書記、xx主任牽頭，成員由xx、xx、xx、xx及各大隊（含醫院）支部書記組成。
3、廉政建設方面。
重點圍繞“如何建立、健全民警廉潔執法管理機制，促進民警執法公正”開展調研，調研工作由xx紀委書記、xx副監獄長牽頭，成員由xx、xx、xx、xx、xx及各大隊分管政工領導組成。
4、生產管理方面。
重點圍繞“在監獄體制改革以及國際金融危機背景下，轉變結構，提升水平，提高勞動改造功能”開展調研，調研工作由xx副監獄長牽頭，成員由xx、xx、xx、xx、xx各大隊分管生產領導組成。
（二）支部（含醫院）調研內容
各支部要參照監獄調研方式，參考閩xx獄〔20xx〕51號中課題調研題目，基層支部要結合本單位實際，確定不少于1個調研課題（課題自定），組織所轄中隊開展有利于工作發展的專題調研工作。調研活動由各支部書記牽頭負責，由各相關人員組織調研小組。通過調研，掌握推動科學發展應該做什么、怎么做，弄清哪些問題最突出、哪些問題最需要解決，哪些問題在學習實踐活動期間能夠解決，更好地從理論與實踐的結合上加深對落實科學發展觀的認識。
（一）加強組織領導，澄清模糊認識。
開展調研活動，是學習實踐活動承上啟下的關鍵階段，做好這個階段的工作，對于鞏學習培訓的成果，打牢解決問題和完善制度的工作基礎，確保活動取得實效具有至關重要的作用。要求全監各級領導班子成員尤其是黨委成員要認真履行職責，以優良的作風，帶好頭、負起責、親自抓，克服近期事務性工作多，與業務工作沖突等一些模糊認識和畏難情緒，克服老一套的思想。
（二）要深入基層，了解第一手材料。
調研活動要利用黨委中心組學習、工作研討會、獄情分析會、民警職工代表座談會等載體，堅持開門納諫、問計于民，深入基層，深入群眾，面對面聽取對監獄工作科學發展的思路和方法的反映，認真采納群眾迫切需要解決問題的建議，廣泛搜集對黨員干部黨性、黨風、黨紀方面的意見。原原本本對群眾提出的.意見和建議進行深入分析檢查，確保調研報告反映實情、體現民意、形成共識。
（三）搞好調查研究，形成詳細文字材料
調查研究活動需撰寫調研報告，為監獄解決科學發展上存在的問題提供決策依據。調研報告的形成分別由各調研組成員xx、xx、xx、xx四位同志負責。各調研組成員要深入基層進行調研，做到理論與實際相結合，調研報告要按照規范程序和文體格式撰寫，字數不少于5000字，要重點突出針對性、操作性和實用性。各支部調研活動結束后，要形成翔實的調研報告，字數不少于3000字，調研報告于4月30日前報監獄活動辦。
調研活動結束后，監獄將適時組織在黨委中心學習會上和黨員座談會上進行交流研討（具體時間另行通知）。
調研策劃方案（精選14篇）篇六
一、背景：
第一，學生人數多，用餐時間比較一致，學校食堂同時容納就餐人數有限，造成就餐擁擠，排隊等候時間較長等一系列問題。
第二，食堂開放時間有限，不能滿足廣大學生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。
第三，校外飯店紛紛推出外賣服務，越來越受到廣大學生的青睞。
二、調查目的：
通過本次調查，了解以下主要內容，達到以下目的：
(一)了解外賣在大學生心中的需求程度，消費觀點及習慣；
(二)把握校外飯店外賣服務的常規宣傳方式與促銷方式；
(三)分析大學生消費者對外賣的消費行為與消費特點；
(四)統計資料，預測外賣市場容量及潛力。
三、調查內容：
(一)外賣市場環境調查。
1、外賣市場的容量及發展潛力；
2、學院不同年級對外賣的消費狀況；
3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響。
(二)消費者調查。
1、消費者的消費心理(偏愛、經濟、便利等)。
2、對外賣產品的了解程度(品種、口味、價格等)。
3、消費者的忠誠度。
4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的統計。
5、消費者理想的外賣服務描述。
(三)商家調查。
1、主要客戶群。
2、廣告策略。
3、商家對現有外賣服務的描述。
四、調研對象及抽樣方法。
調研對象：湖南人文科技學院全體學生，提供外賣服務的校外飯店。
抽樣方法：為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度，同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經濟狀況等因素，調查是采用重點調查以及分層隨機抽樣的方法。
五、調查員的要求及組成人員。
(一)人員要求。
1、儀表端正、大方。
2、舉止談吐得體，態度親切、熱情。
3、具有認真負責、積極的工作精神。
4、訪員要把握談話氣氛的能力。
(二)人員。
唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花。
消費者以問卷調查為主，訪談為輔；對商家以訪談為主，具體實施方法如下：
完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的安排等相關工作后，就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發到各調查人員手中，最好選在就餐時間后，學生比較空閑的時候。由于學生在宿舍中時比較集中，節約時間，便于調查，對于要重點調查的對象所在的宿舍進行走訪調查。進入宿舍時要說明來意，以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。調查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回(這有力于被調查者充分考慮，得出更真實有效的結果)。
在完成市場調查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關工作后，就可以開展具體的訪談了。在非就餐時間，對飯店管理者及服務人員進行訪談。
七、調查規模。
預計發放200份調查問卷，訪談20個學生、6個商家。
八、工作內容、時間及人員安排。
(三)發放問卷：20__年5月9日——20__年5月11日，全體參與，唐葉梅負責。
(四)訪談：20__年5月14日，全體參與，晏蘭輝負責。
九、經費預算。
打印費：策劃書1元。
問卷30元。
訪談提綱0.3元。
調查報告1元。
合計：32.3元。
十、附錄：
調查問卷。
訪談提綱。
調研策劃方案（精選14篇）篇七
1、時代的呼喚。
《中學語文新課程標準》的基本理念以及“自主、合作、探究”的學習方式中均提到了“培養學生的勇于創新的精神”。指出：“創新是一個進步的靈魂”。培養學生的創新精神既是社會發展、民族進步的需要，也是學生個性發展的需要。可見，培養學生的創新精神是時代的需要，同時也給中學語文提出了新的挑戰。
2、體現課程改革的核心理念。
《課程目標》“表達與交流”要求“力求有個性、有創意的表達，根據個人特長和興趣自主寫作。”將創新思維引入作文教學中，能培養學生的創新意識，激發學生創新靈感，迸發創新的火花，產生優秀的佳作。因此在作文教學中培養學生的創新能力非常重要。
3、改變語文作文教學現狀的需要。
近幾年來，高考作文大多是以材料作文的形式出現，這種作文形式新、約束少，為學生提供了一個發揮才能，展現個性的廣闊天地，便于激發學生的創造性思維，也符合新課程和素質教育的要求與方向。
但是，歸納學生的材料作文寫作，主要存在“四大難”。(1)腦袋空空，尋找素材難。(2)假話連篇，抒寫真情難。(3)題材老舊，標新立異難。(4)語言貧乏，準確表達難。
高中作文教學的現狀：(1)認識模糊，訓練不到位。很少有教師從課堂教學到批改對學生進行較為系統的訓練。(2)急功近利，片面追求得分捷徑。因各種因素的影響，目前，絕大多數學校及老師的作文訓練是以應試為中心的，許多教師在指導學生寫作時，不再強調立意、選材、結構、謀篇，不再要求觀察生活、感受生活、思考生活，而是片面追求得分捷徑。(3)觀念滯后，重視不夠。綜觀近幾年全國各地的高考作文試題，都有材料作文。正因為它是一種新生事物，好些人困于傳統的觀念一時還轉不過彎來，沒有引起足夠的重視，不去好好地研究它、也不去對學生進行很好的訓練，從而導致作文教學與實際需要的脫軌。(4)課程資源配置嚴重不足。
1、探索語文高中作文教學中培養創新能力的途徑和方法，優化語文作文教學活動，從而提高學生的創新作文能力。
2、提高學生寫作的興趣，促進學生主動、生動、活潑的發展，培養學生創新實踐能力。
3、提升學生作文素質和語文教學成績，進而形成語文教育的特色，推動素質教育的進一步實施，產生良好的社會影響。
1、自主性原則：學生是本研究一切活動的參與主體，以人為本，尊重學生作為個體的獨立人格與特點，來展開實驗。自主在本實驗中即是出發點又是歸宿，在實驗過程中必須把學生的主體性貫穿始終，只有注重了學生的主體性，才能促進學生的人文素養的發展。
2、實踐性原則：研究學生創新能力教學的各種途徑與方法，都要通過師生的'共同實踐活動來體現。實踐是認識與發展的基礎，因此，在課題的實施過程中，要特別注重活動設計的實踐性，為主體的有效參與創造更為廣闊的空間。
3、開放性原則：教育教學內容、形式、方法、開放，應是本研究遵循的原則。內容的開放，有利于教育綜合信息的整合，更適應學生創新素質發展的需要；形式的開放，有效地拓寬教育的范圍，促進學生綜合素質的全面發展；方法的開放，有利于激活思維，使策略運用準確到位，促進實踐的深入實施；評價的開放，有利于多元化評價機制的形成，推動課題的實施。
根據自己多年帶高三的工作實際和畢業班的學生需求，我將自己的課題研究內容定位為“創新寫作實驗與研究”的子課題“學會寫新材料作文”。
1、研究周期：四年（20xx年3月——20xx年9月）。
2、研究步驟：
分三個階段展開研究：
第一階段——準備階段(20xx.3——20xx.9)。
學習相關理論知識，尤其是新課改相關的理論與作文教育理論。利用圖書室、互聯網、自訂（購)的報刊雜志(書籍）學習，不斷開闊知識視野，豐富理論水平。
在學生中進行作文課堂教學現狀調查，為課題提供重要依據。
確定自己子課題的研究方向為“高三學生如何寫新材料作文”。
第二階段：研究階段。(20xx.9——20xx.6)。
具體研究分三步走：
1、材料作文的審題與立意。(20xx.9——20xx.9)。
2、積累作文寫作素材。(20xx.9——20xx.9)。
3、合理安排文章結構。(20xx.9——20xx.6)。
任務及措施：
（1）總結個人課題研究得失，并圍繞本課題研究的意義、研究目標、研究內容、理論支撐、原則方法、研究過程以及預期成果等，與課題組其他成員展開討論，反復論證修改形成深化研究的新的課題方案。
（2）按方案組織開展課題研究并收集有關材料。
（3）根據效果調整或完善課題研究。
（4）總結階段性成果。
第三階段(20xx.6—2015.9)。
整合有關資料，提煉總結，撰寫研究報告，結題。
本課題是一項具有探索性、理論性、實踐性、針對性和時代性的研究，因此在研究中采用了多種研究方法。
1、在研究前，采用文獻法，查閱了大量先進理論、他人研究成果，并認真學習、分析和研究，吸收其精華。
2、在研究中，采用問卷調查法、觀察法、行動研究法、綜合法（理解、闡釋、反思、體驗、感悟等）等方法。
3、在研究后，采用個案分析法、經驗總結法、研究效果調查法等。
具體培養學生創新作文的途徑：
第一、指導學生走進生活，走向自然，以積累創新素材。
第二、開展藝術欣賞，以感悟創新之美。
第三、輕松作文，以營造創新氛圍。
第四、寫想象作文，以便獲取創新靈感。
第五、打破思維定勢，以便掌握創新方法。
第六、作文指導和評點側重命題、選材、結構、語言，以體驗創新樂趣。
1.20xx年10月擬完成《材料作文的審題與立意》教學觀摩課的錄制，做好課后反思及教學案例分析。
3.20xx年1月前指導學生參加中語會“創新杯”作文競賽，獲獎學生在10人次以上。
調研策劃方案（精選14篇）篇八
市場調研：干果食品現在越來越受人們的喜愛，也分為好多種類型，葡萄干、大棗、開興果、杏干等等，所以在設計的時候，不僅要注重食品的口味，還要根據不同的種類設計不同的包裝。食品包裝是品牌理念、產品特性、消費心理的綜合反映，它直接影響到消費者的購買欲。
包裝作為實現商品價值和使用價值的手段，在生產、流通、銷售和消費領域中，發揮著極其重要的作用，是企業界、設計不得不關注的重要課題。包裝的功能是保護商品、方便運輸和貯存、促進銷售。包裝作為一門綜合性學科，具有商品和藝術相結合的雙重性。
市場狀況分析：
一、中低檔產品為主。
目前，在國內干果市場中，干果大部分還是以中低檔產品為主。中國干果市場中的低檔產品主要是國內小型干果企業生產的干果，包括散裝干果。其銷售區域主要是國內的中小城鎮和農村。由于國內大中型干果企業在與外資企業的競爭中處于劣勢地位，近年也開始重視此市場，開始進行相應的市場開拓。
二、低脂健康產品成市場主流時下，人們在越來越追求方便快捷生活方式的同時，休閑食品的健康營養價值也越來越得到人們的重視。營養保健型干果，如核桃、大棗、葡萄干相繼面世，這種產品嚴禁使用焦亞硫酸鈉作改良劑，而以木瓜蛋白酶或中性蛋白酶相替代。兒童營養干果應則用不飽和脂肪酸較高的油脂，加入優質蛋白質和鈣、鐵等礦物質和維生素，滿足現代人的營養需求。
三、女性成為主要消費群體。
女性消費成時尚，干果原來似乎只是一種兒童食品，但如今這一情況正發生改變。調查結果顯示，目前干果消費中70％左右為女性購買，女性消費中又以年輕女性居多，這些女性往往會在辦公室或家里放上一兩袋，既可對付當一頓早點，又可充當兩餐之間的休閑小食品。
市場定位：
干果的消費者市場主要有3大塊：兒童消費者、學生消費者、女性上班族消費者。
1、兒童干果。
2、學生消費群體。
學生是干果的主要消費群體之一。相比兒童，學生注重的是干果的口味，干果的營養及價格。
3、女性消費群體。
女性消費群體主要注重干果的口味和低脂，這都是女性偏愛的.。
產品名稱：threesquirrels/三只松鼠。
在包裝設計上，我采用以下幾種，因為是系列的包裝，再根據不同的口味，不同的作用和用途，以及場合。所以采用了不同的包裝圖案、顏色和文字和符號信息。做了以下幾種設計。
1、紙盒包裝。
方，商品性強，防潮性、遮光性均好。
2、塑料袋密封包裝。
塑料袋是一種很好的防潮包裝材料，在干果包裝中應用最多，主要形式是散裝，即將計量的干果一起倒入袋中，再用熱封封口。包裝簡單，銷售方便。
3、鐵聽包裝。
包裝時，聽內用塑料加工成各種槽形的薄膜托盤，輕巧、美觀，排列整齊，不易破碎。這種包裝，密封性最好，包裝強度高，外觀鮮艷，大方，遮光性極好，經久耐用，但需要大量的空間存放空罐，因此罐和盒現僅用于大包裝或昂貴品種以及各類禮品包裝。
此次設計的是干果的包裝，因為消費群體是年輕的消費群體，因此采用的包裝元素是采用的是三只卡通松鼠的造型進行的系列的包裝，因為干果的種類的不同，采用的文字信息，圖案信息和顏色都有所不同。同時也會延伸出來一些其他的產品。
首先因為是紙質的包裝設計，在造型上也是多樣的，因為產品的原因，采用一種開窗式的包裝設計，這樣可以看見實體，也是一種銷售的手段。同時在包裝的正面因為干果的不同，采用的顏色和也不同，字體的設計也有所不同，主要采用的顏色是黑白兩色，在圖案的設計是用小松鼠的圖案和一些場景式的表現形式。包裝的背面則用來介紹產品的成分以及生產地等。
因為是系列的包裝，產品的延伸是一種花果茶的包裝設計，這種包裝主要是聽裝，顏色主要是黑色為主，主要的裝飾圖案是卡通的松鼠。
是系列的包裝，在設計上除了包裝盒外，同時還有禮盒的的設計，同時還有掛牌的設計。
調研策劃方案（精選14篇）篇九
一、活動時間：
xx年7月12日到7月14日。
二、參加人員：
付招霞康盛寧胡志芳。
三、活動背景：
隨著市場經濟的發展，城市住宅體制逐漸由福利分配型轉化為私有購置型，同時，對住房及相關設施的管護上，也由過去的政府直管或企業包干負責轉化為產權人自己負責。“誰受益誰出錢”這一市場規則，也逐漸被人們接受。物業服務公司便應運而生，并向著社會化、商業化、專業化的方向發展。但是，在這一發展過程中，新舊體制的變革、物業管理如何規范運作以及居民的收入水平、生活質量及思想觀念等各種因素交織，潛藏著許多矛盾和問題。近年來，新華區出現的“寧安危機”、“萬信花園**”、“天河小區糾紛”等均是小區物業管理問題的表象。加強住宅小區物業管理，理順小區建與管的關系，規范政府—小區業主—物業管理公司三者之間的定位及相互關系，已成為當前構建和諧社區重要而緊迫的任務。物業管理是城市管理和社會建設矛盾集中體現的領域，規范的物業管理是和諧社會建設總體戰略中的重要內容。
湓城街道處于九江瑞昌市區，是瑞昌市政治、經濟、文化中心。轄武廟下、荊林街、廣場等12個社區居委會。廣場社區委員會是最為先進，也是居民較多的社區。主要環繞在市政府周圍，各建筑華麗，居民多為富翁，物業發展得到了較為系統地完善。本次我們本著學習的宗旨，到此走訪調查。
四、活動目的：
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我們在肖部長的分配下，在楊委員的帶領了，來到廣場社區委員會，我們細心詢問楊主任，一方面她為我們詳細地介紹了廣場社區委員會的概況，讓我們對廣場社區委員會有大致的了解。
我們行走在大街小巷，穿梭在人群之中，不斷采訪和詢問，在觀察中明白細微，在交談中了解真相。對社區的建設，對物業管理有較為系統地了解。
這是一次社會歷練，通過這樣的活動，不僅可以提高我們的實踐能力，增長社會閱歷，更能體現出當代大學生應有的精神風貌。
五、活動內容：
（一）、在小組討論下，我們計劃按如下步驟展開我們此次三下鄉課題實踐調研：
1、傾聽街道辦事處和社區委員會各領導的詳細講解，初步對該地區有較為良好的了解，進而方便今后的調研。
2、帶著我們的疑問，我們對廣場周圍的五個社區進行走訪，親身體會及了解實情。
3、參觀物業公司，與其總經理促膝而談，了解其運營概況，并結合我們所學知識對其提出些許建議。
4、對廣場社區委員會進一步了解，翻閱相關資料，結合我們這段時間的所見，所聞，所感與社區委員會各負責人進行交流，提出我們的建議，利于社區建設。
5、滴水之恩應涌泉相報。最后一天，我們又來到我們踏過的地方，對那些幫助過我們的人道聲謝謝并與他們留下珍貴照片。
調研策劃方案（精選14篇）篇十
隨著經濟水平的不斷發展，一種新型經濟——學生經濟逐漸發展起來。現在學生特別是大學生成為推動社會經濟發展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲，服務，教育，文化等行業的發展起到了重要作用。但是大學生沒有自己獨立的經濟來源，卻進行著一些不相稱的行為。他們的價值觀發生了很大的轉變，享樂主義，拜金主義，奢侈浪費等現象頻頻出現在大學生的生活中。
二、調查目的。
要求詳細了解大學生消費各方面的情況，為大學生合理消費制定科學的管理方案提供依據。
1.全面摸清大學生的消費結構與現狀。
2.全面了解大學生的消費觀念與價值觀。
三、調查對象及抽樣。
因為大學生的消費不同于中學階段，也不同于家庭消費，每個大學生都在，具有普遍性，全體在校學生都是調查對象，但因為家庭經濟背景的差異，全校學生月生活支出還是存在較大的差距，導致消費購買習慣與結構的差異性。為了準確、快速的得出調查結果，此次調查決定采用分層隨機抽樣法：先按其住宿條件的不同分為兩層（住宿條件基本上能反映各學生的家庭經濟條件）——公寓學生與普通宿舍學生，然后再進行隨機抽樣。
消費者（學生）：300名其中住公寓的學生占50%。
四、調查內容與工具：
1、調查工具：問卷準備、訪談卡片（見附件）。
2、調查內容：大學生的消費結構；大學生的消費觀念。
3、物質手段：照相機、攝像機。
五、調查員的規定、培訓。
（一）規定。
1、儀表端正、大方。
2、舉止談吐得體，態度親切、熱情。
3、具有認真負責、積極的工作精神及職業熱情。
4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。
（二）培訓。
培訓必須以實效為導向，本次調查其人員的培訓決定采用舉辦培訓班、集中講授的方法，針對本次活動聘請有豐富經驗的調查人員面授調查技巧、經驗。并對他們進行思想道德方面的教育，使之充分認識到市場調查的重要意義，培養他們強烈的事業心和責任感，端正其工作態度、作風，激發他們對調查工作的積極性。
六、人員安排。
調查人員：4名。
資料整理與數據分析：2名。
調查報告撰寫：1-2名。
七、調查方法及具體實施。
1、以問卷調查為主，具體實施方法如下：
在完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的培訓等相關工作后，就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發給各調查人員，統一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進行調查（因為此時學生們多剛呆在宿舍里，便于集中調查，能夠給本次調查節約時間和成本）。調查員在進入各宿舍時說明來意，并特別聲明在調查結束后將贈送被調查者精美禮物一份以吸引被調查者的積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。調查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調查者充分考慮，得出更真實有效的結果）。
2、以訪談為輔助調查，具體實施方法如下：
由于調查形式的不同，對調查者所提出的要求也有所差異。訪談前調查員要做好充分的準備、列出調查所要了解的所有問題。調查者在訪談過程中應占據主導地位，把握著整個談話的方向，能夠準確篩選談話并內容快速做好筆記以得到真實有效的調查結果。
3、通過網上查詢或資料查詢調查統計資料：
調查者查找資料時應注意其權威性及時效性，以盡量減少誤差。因為其簡易性，該工作可直接由撰寫人完成。
八、調查程序及時間安排。
調查大致來說可分為準備、實施、研究、總結四個階段。
1、準備階段：它一般分為界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷或調研提綱三個部分。
2、實施階段：根據調研要求，采用多種形式，由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。
3、研究階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析。
4、總結階段：將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來，并進行評估。
按調研的實施程序，可分七個小項來對時間進行具體安排：
1.調研方案、問卷的`設計…………2周左右。
2.調研方案、問卷的修改、確認…………1周。
3.項目準備階段（人員培訓、安排）…………1周。
4.實地訪問階段…………1周。
5.數據統計分析階段…………1周。
6.調研報告撰寫階段。
7.論證結段。
九、經費預算。
2、交通費500。
3、調查人員培訓費500。
4、公關費1000。
5、訪談費1000。
6、問卷調查費1000。
7、統計費1000。
8、報告費500。
總計7000。
調研策劃方案（精選14篇）篇十一
一、活動背景：
據世界衛生組織報告：全球每年有300萬左右的人死于與吸煙有關的疾病;中國每天有人因吸煙而死亡，也就是說每年近100萬人死于吸煙疾病;而且我國煙民的數量正以每年2.1%的速率增長，如果按目前的狀況持續下去，到2030年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬，這樣的數，真是觸目驚心!
二、活動目的。
為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，提高我院學生的精神面貌，創建一個更加美好的溫馨校園。學院將在6月8日評估，我們也為了出自己的一份力來宣傳迎評知識和讓全院師生為迎評做貢獻。
三、活動參與對象：全院師生。
四、活動地點：問卷調查活動——各系的部分班級。
無煙、迎評知識競答、簽名活動——一號教學樓廣場。
五、活動安排：
1、5月21日—5月26日院青協以及各系青協出宣傳板進行“迎評估創無煙校園”活動宣傳。
2、5月28日利用政治學習時間對部分班級進行無煙問卷調查活動。
3、5月30日上午8：00在一號教學樓廣場進行無煙知識宣傳和迎評創建相關知識競答、簽名活動。
4、5月30日對無煙問卷調查結果進行公示。
六、活動要求：
各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會的簽名、宣傳、調查活動，所有參與活動的志愿者要佩帶工作證。
七、獎勵方法：
1、對積極配合工作、認真組織活動的分會，將按評比內容評選出“最佳團隊獎”和“最佳組織獎”兩項集體獎和在各系的年度量化考核中進行相應的加分。
2、評選內容：
(1)各系對無煙活動宣傳力度(包括宣傳板的樣式以及其他的宣傳形式)。
(2)問卷調查各系配合度和調查中被調查班級、人員的配合度。
(3)5月30日的競答活動的參與人數和獲獎人數。
八、活動流程：
1、宣傳期：5月21日—5月26日分會會長負責，院青協統一協調。
2、宣傳、簽名活動：5月30日在一號教學樓前舉行。各系分會倒是出50人，帶好分會會旗。
3、問卷調查：每系大專、中專班每年級一個班(50份)。采用自填問卷式調查，不署名，由各系人員到各班發卷，向同學說明填表要求，當場完成，立即收回。然后組織專人編碼，剔除填寫不合格表格，資料交院青年志愿者協會辦公室。
4、調查結果統計：5月28日—5月30日進行，由辦公室負責，其他部門協助。5月30日—5月31日進行公布。
九、活動所需物品。
1、調查問卷1000份。
2、無煙宣傳倡議書500份。
3、無煙、迎評知識競答題10份(具體題目提前準備好)。
4、彩噴宣傳板4塊。
5、無煙行動簽名橫幅1條。
6、簽名筆15支。
7、展棚6頂。
8、音響設備一套。
9、氣球200個。
十、獎勵物品。
1、獎狀2張(評選出最佳團隊獎和最佳組織獎)。
2、現場競答題獎品：中性筆100支。
筆記本70本。
十一：注意事項。
1、活動中做好各項工作的安排和調配。
2、問卷調查要設計各個專業、各個年級。
3、要保證調查的真實性。
4、所有的青協成員在活動中一定要注意自身形象和相關事宜。
共青團鄂東職業技術學院委員會。
青年志愿者協會。
調研策劃方案（精選14篇）篇十二
從國際形勢看，近幾十年來，特別是上個世紀90年代以來，追求生態與經濟社會發展的協調統一、重視和加強生態建設，已成為世界林業發展的潮流。森林問題越來越受到國際社會的高度關注，林業問題已不僅是一個經濟問題、生態問題，而且是一個社會問題、國際關系問題。1992年世界環發大會和20xx年聯合國可持續發展世界首腦會議，都把生態建設的主體——林業提高到空前重要的地位，認為“在世界最高級會議要解決的問題中，沒有任何問題比林業更重要了”。
2、國內背景
進入新世紀后，我國的人均gdp也開始接近或超過1000美元，經濟社會快速發展，綜合國力大幅提升。國家開始重視生態建設，因此，黨和政府更加重視林業工作，全國民眾更加關注生態建設，對林業的投入急劇增加，林業已成為社會主義現代化建設全局中一個具有特殊意義的重要組成部分。黨的十六大將可持續發展能力不斷增強、生態環境得到改善作為全面建設小康社會的宏偉目標之一；十六屆三中全會確立的科學發展觀，將統籌人與自然和諧發展作為“五個統籌”之一；在國家實行經濟宏觀調控政策的大前提下，中央明確提出國債和新增財政資金重點向“三農”和生態建設傾斜；黨中央、國務院通過出臺加快林業發展的《決定》、召開全國林業工作會議，對新世紀的林業發展做出了全面部署。農村改革的巨大成功，社會力量的廣泛參與，有關部門的積極配合，都為林業的快速發展提供了進一步的條件保證。同時，co2排放量的增加，迫切需要增加森林資源；社會平均利潤的減少，使林業成為新的投資熱點；擴大社會就業、調整產業結構、促進農民增收等問題的凸現，把林業產業推到了更加顯要的位置；綠色國民經濟核算體系的構建，為加強生態建設提供了更好的認識基礎。可以說，我國林業正處在歷史上最好的發展時期之一，全國上下呈現出盛世興林的大好局面。
（二）湖南邵陽隆回林業建設現狀
隆回縣是湖南省重點林區縣，全縣林地面積245.7萬畝，活立木總蓄積量達748.8萬m3,森林覆蓋率為54.09%。隆回縣堅持以建立比較完善的生態體系、發達的產業體系和繁榮的生態文化體系為目標，致力建設“陽光林業、活力林業、魅力林業”，近年來建成了速生杉木豐產林、工業原料林、柏木用材林、中藥材林、筍竹兩用林、果樹林等6個總面積達100余萬畝的大型林業示范基地。使縣域森林覆蓋率提高21個百分點，灌草覆蓋度平均提高60.7%，喬木、小喬木和灌木林面積占到綠化有效面積的85.1%。獲得了“全國經濟林建設先進縣”、“中國金銀花之鄉”、“湖南省造林綠化先進縣”、“湖南省林業工業先進集體”、“全國綠化模范縣”、“全國退耕還林工程管理先進單位”等光榮稱號。
1、以湖南邵陽市隆回縣的林業建設為例，以當地林業生態體系、產業體系為調查重點，發現當地林業發展在經濟、生態和社會效益上的可圈可點之處，將其加以推廣和深化，同時也洞察其不足之處，提出可行性的建議。
2、以此次調研為契機，響應中央號召，為將林業建設向“生態建設產業化，產業發展生態化”的方向發展提供一個發展模式。
重點調查隆回縣的林業生態體系、產業體系，同時涉及當今林業上的林權改革、強林惠林政策的落實和林業防護以及森林、林木和林地使用權的合理流轉等熱點問題的調查。
此次調研采用以問卷調查、實地考察和走訪交流為主，以文獻檢索為輔的調研方式開展調研。
（一）、問卷調查方面
問卷采取一式三份的樣式，以了解隆回縣林業生態和產業體系的基本情況，分析隆回縣林業的發展趨勢和前景為立足點，針對干部、職工和民眾的不同情況分別設計問卷。
(二)、實地考察方面
1、依托隆回的林場建設優勢，我們將選則國家級、鄉級和村級等不同層次中的幾個典型林場，對其發展現狀（如規模、設備、技術、林場實景等）進行實地考察。
2、實地考察在退耕還林、植樹（或飛播）造林上做出了成績的'工程項目，并將其現狀與近期燒毀的山林進行對照以突顯生態建設的意義。
3、實地考察隆回的生態結構，就物種的多樣性和種植結構的合理化等方面開展考察。
（三）走訪交流方面
本次走訪交流將采取以干部走訪為主，以林場管理人員和林農走訪為輔的走訪方式。
（四）文獻檢索方面
為了從宏觀上把握當地的林業建設狀況，本次調研將通過當地林業局的幫助，對與當地林業建設確實相關的文獻進行檢索。
地點：隆回縣（巖口鎮為主要調研地點）
時間：7月19日—7月26日
成員分工和工作內容以及具體時間：
1、成員分工：
問卷調查組：盧敏、汪妹、謝婭姣、蔡引南、王松林、劉兆積、王海霞、鄧兵、李均云
實地考察組：何婷、劉杰、孫海蘭、袁湘
走訪交流組：何婷、劉杰、孫海蘭、袁湘
（可依據調研的需求和個人的意向與安排對人員適時進行小幅度的調整）
2、工作內容以及具體時間：
問卷調查組：
工作內容：負責發放問卷和回收問卷，并對問卷的結果進行及時統計和分析。
具體時間：7月19日—7月20日
實地考察組：
工作內容：走近隆回生態結構、走進退耕還林、植樹（或飛播）造林上工程、走進林場，拍攝實況，分析其建設現狀，發現其優勢找出其不足并提出可行的意見。
具體時間：7月20日，考究當地生態結構，走進生態建設工程。
7月22日—7月24日走進林場，考察其發展現狀。
走訪交流組：
工作內容：負責走訪當地林業局的干部和一些林場管理人員、職工以及林農，提出切合課題的問題，促進彼此間的交流，記錄訪談內容并拍攝訪談的真實場景，及時整理分析訪談收獲。
發展模式和現存問題方面的溝通。
7月25日走訪林農，了解基層群眾對林業建設的理解以及林業對其生活的影響。
7月26日再次走訪林業局干部（走訪對象不同于第一次），注重于林業生態體系、產業體系發展方向上的溝通交流。
調研策劃方案（精選14篇）篇十三
隨著經濟水平的不斷發展，一種新型經濟——學生經濟逐漸發展起來。現在學生特別是大學生成為推動社會經濟發展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲，服務，教育，文化等行業的發展起到了重要作用。但是大學生沒有自己獨立的經濟來源，卻進行著一些不相稱的行為。他們的價值觀發生了很大的轉變，享樂主義，拜金主義，奢侈浪費等現象頻頻出現在大學生的生活中。
要求詳細了解大學生消費各方面的情況，為大學生合理消費制定科學的管理方案提供依據。
1.全面摸清大學生的消費結構與現狀。
2.全面了解大學生的消費觀念與價值觀。
因為大學生的消費不同于中學階段，也不同于家庭消費，每個大學生都在，具有普遍性，全體在校學生都是調查對象，但因為家庭經濟背景的差異，全校學生月生活支出還是存在較大的差距，導致消費購買習慣與結構的差異性。為了準確、快速的得出調查結果，此次調查決定采用分層隨機抽樣法：先按其住宿條件的不同分為兩層（住宿條件基本上能反映各學生的家庭經濟條件）——公寓學生與普通宿舍學生，然后再進行隨機抽樣。
消費者（學生）：300名其中住公寓的學生占50%。
1、調查工具：問卷準備、訪談卡片（見附件）。
2、調查內容：大學生的消費結構；大學生的消費觀念。
3、物質手段：照相機、攝像機。
（一）規定。
1、儀表端正、大方。
2、舉止談吐得體，態度親切、熱情。
3、具有認真負責、積極的工作精神及職業熱情。
4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。
（二）培訓。
培訓必須以實效為導向，本次調查其人員的培訓決定采用舉辦培訓班、集中講授的方法，針對本次活動聘請有豐富經驗的調查人員面授調查技巧、經驗。并對他們進行思想道德方面的教育，使之充分認識到市場調查的重要意義，培養他們強烈的事業心和責任感，端正其工作態度、作風，激發他們對調查工作的積極性。
調查人員：4名。
資料整理與數據分析：2名。
調查報告撰寫：1-2名。
1、以問卷調查為主，具體實施方法如下：
在完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的培訓等相關工作后，就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發給各調查人員，統一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進行調查（因為此時學生們多剛呆在宿舍里，便于集中調查，能夠給本次調查節約時間和成本）。調查員在進入各宿舍時說明來意，并特別聲明在調查結束后將贈送被調查者精美禮物一份以吸引被調查者的積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。調查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調查者充分考慮，得出更真實有效的結果）。
2、以訪談為輔助調查，具體實施方法如下：
由于調查形式的不同，對調查者所提出的要求也有所差異。訪談前調查員要做好充分的準備、列出調查所要了解的所有問題。調查者在訪談過程中應占據主導地位，把握著整個談話的方向，能夠準確篩選談話并內容快速做好筆記以得到真實有效的調查結果。
3、通過網上查詢或資料查詢調查統計資料：
調查者查找資料時應注意其權威性及時效性，以盡量減少誤差。因為其簡易性，該工作可直接由撰寫人完成。
調查大致來說可分為準備、實施、研究、總結四個階段。
1、準備階段：它一般分為界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷或調研提綱三個部分。
2、實施階段：根據調研要求，采用多種形式，由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。
3、研究階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析。
4、總結階段：將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來，并進行評估。
按調研的實施程序，可分七個小項來對時間進行具體安排：
1.調研方案、問卷的設計…………2周左右。
2.調研方案、問卷的修改、確認…………1周。
3.項目準備階段（人員培訓、安排）…………1周。
4.實地訪問階段…………1周。
5.數據統計分析階段…………1周。
6.調研報告撰寫階段。
7.論證結段。
2、交通費500。
3、調查人員培訓費500。
4、公關費1000。
5、訪談費1000。
6、問卷調查費1000。
7、統計費1000。
8、報告費500。
總計7000。
調研策劃方案（精選14篇）篇十四
農業的出路是引進科技，生產健康安全食品。xx縣xx鎮xx村在香港社區伙伴資助下發展有機種植，并且成立了一個有機種植協會。該村采用“社區支持農業”的模式，邀請城市消費者到村中參觀有機生產全過程，體驗鄉村生活、品嘗有機產品，以此建立城鄉民眾之間的互信，滿足城市消費者食用健康食品及體驗民間風俗的需求。先后引來甘肅、寧夏、內蒙古、xx等省參觀團和鳳山、凌云、南丹有機種植項目參觀團。
通過了解并宣傳促進健康農業的'可持續發展。
特色1：參與式農業技術推廣項目在農村的發展狀況。
特色2：農村農業協會式合作社經營狀況探究。
特色3：了解當地采用的社區支持農業的發展模式。
特色4：了解村民自制有機肥、稻田養鴨等創新項目狀況。
1、入戶調查。
2、田間地頭調查。
3、交流會。
4、特別訪談。
1、與參與式技術推廣項目組丁華明在xx鎮進行座談了解項目發展規劃。
2、與xx村有機農業種植協會會員在xx村委進行座談，了解參與式玉米育種、參與式有機農業推廣的主要經驗與做法以及協會的運轉情況。
3、在項目技術員丁華明及有機種植協會成員帶領下實地考察xx村有機種植試驗田。
4、入戶對普通村民問卷調查，了解村民對有機農業的認識。
5、調查市場無公害、健康食品的需求和價格，通過對比突出生產綠色健康食品的好處。并適當的推廣，讓當地群眾積極參與發展有機農業。
7、通過幾天調查，總結整理結果，與當地干部進行一次交流會，討論普及有機農業的工作。