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    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:影墨

    在這個(gè)階段,我對(duì)...有了更深入的理解,我相信這對(duì)我的發(fā)展大有裨益。請(qǐng)大家看看下面這些精心挑選的心得體會(huì)范文,相信可以給你帶來一些思考和收獲。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇一

    1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),同時(shí)在全國(guó)范圍內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。它是一群追求民主,追求真理的思想解放潮流,極大的推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播,為后來的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng),喚醒了中華民族的覺醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的發(fā)展,同時(shí),五四偉大的愛國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對(duì)社會(huì)也有著及其重大意義的。

    五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年,也許有許多人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對(duì)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神。重提五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時(shí)值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面,生活在一個(gè)無憂無慮的背景下,愛國(guó)好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國(guó)付諸行動(dòng),那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,用自己的切實(shí)行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)帝國(guó)主義精神是又極其重大作用。

    在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛國(guó)行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣,去祖國(guó)和人民最需要你的地方去,積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,這就是一種很好的愛國(guó)行動(dòng)。同時(shí)在我們步入社會(huì)的時(shí)候,遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法的良好公民,也是一種愛國(guó)主義行為。

    所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四愛國(guó)主義精神,一起為愛國(guó)主義精神而奮斗,付諸行動(dòng)!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!

    五月的鮮花,為青春綻放;熾熱的陽光,因夢(mèng)想燃燒。又到一年“五四”時(shí),日新月異的時(shí)代變遷賦予五四精神新的內(nèi)涵,青春不老的深厚情懷讓這個(gè)屬于青年的節(jié)日永遠(yuǎn)激情澎湃。“感恩,這是的時(shí)代,我們的時(shí)代”——一名年輕“創(chuàng)客”銳氣逼人的宣言,道出當(dāng)代青年的心聲,唱響古老中國(guó)的青春之歌。

    時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇機(jī)緣,都要承擔(dān)其所處時(shí)代的歷史使命。從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍(lán)縷的建設(shè)時(shí)期,從開拓奮進(jìn)的改革開放到全面小康的決勝進(jìn)軍,一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂章。“千秋家國(guó)血未冷”,青春的熱血里流淌著敢為人先的勇氣,涌動(dòng)著一往無前的執(zhí)著,承載對(duì)人民和國(guó)家舍我其誰的責(zé)任與使命,熔鑄成為夢(mèng)想、為民族的奮斗與擔(dān)當(dāng)。

    偉大的時(shí)代,讓青春的世界海闊天空。“縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長(zhǎng)”,梁?jiǎn)⒊壬倌昵皩?duì)青年的寄語輝映當(dāng)代中國(guó)的真實(shí)面貌。快速發(fā)展、深刻變革的廣袤土地,為青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、人生出彩搭建起寬廣的舞臺(tái);層巒疊嶂、水流湍急的“歷史三峽”,呼喚敢為人先的少年英雄勇立潮頭、擔(dān)當(dāng)重任。一如30多年前激情燃燒的改革歲月,“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的歷史大潮賦予青年發(fā)展的無限可能,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的政策導(dǎo)向與社會(huì)氛圍為億萬青春提供了釋放潛能、體現(xiàn)價(jià)值的難得機(jī)遇。讓青春的激情在國(guó)家建設(shè)中迸發(fā),個(gè)人的才能在公平環(huán)境中釋放,夢(mèng)想的種子在社會(huì)呵護(hù)下發(fā)芽,無數(shù)朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在一起,必將匯成前進(jìn)的洪流,創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的光榮,助推中華民族在圓夢(mèng)路上不斷抵達(dá)新的高度。

    堅(jiān)定的信念,令青春的腳步鏗鏘執(zhí)著。風(fēng)起云涌的時(shí)代變遷不僅帶來前所未有的機(jī)遇,也伴隨著前所未有的挑戰(zhàn)。思想多元、觀念多樣的沖擊下,追名逐利的誘惑在增多,生活壓力、現(xiàn)實(shí)理想的落差間,堅(jiān)守信念的考驗(yàn)更嚴(yán)峻。是囿于物質(zhì)的滿足,以利己的“精算”謀劃人生,還是突破一己得失,在更廣闊的天地書寫精彩的人生?青年有信仰,民族有力量,國(guó)家才有希望。賡續(xù)歷久彌新的五四精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,面對(duì)紛繁多變的社會(huì)現(xiàn)象就不會(huì)彷徨,在學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)的困境中就不會(huì)糾結(jié);洞悉歷史發(fā)展的規(guī)律性,堅(jiān)信中國(guó)道路的優(yōu)越性,堅(jiān)定民族復(fù)興的必然性,廣大青年就會(huì)充滿涉過激流險(xiǎn)灘的信心與勇氣,在追尋夢(mèng)想的路上闊步前行。

    夢(mèng)想漸行漸近的步伐,凝聚著無悔的青春奮斗。“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中,奮斗!”無論是平凡崗位的默默奉獻(xiàn),抑或在時(shí)代大潮中搏擊風(fēng)浪,創(chuàng)造,永遠(yuǎn)是青春最鮮明的底色,始終是推動(dòng)歷史車輪勁的動(dòng)力。把知識(shí)儲(chǔ)備與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,到基層和群眾中豐富閱歷,本事才能“上得來”,干事才能“拿得起”;將勤于學(xué)習(xí)與勇于創(chuàng)新結(jié)合起來,在繼承中突破陳規(guī),在現(xiàn)實(shí)與理想中尋找可行路徑,創(chuàng)業(yè)終將迎來成功的曙光;把家國(guó)情懷與全球視野結(jié)合起來,為世界和平、中國(guó)與各國(guó)人民友誼、合作共贏多做貢獻(xiàn),一個(gè)開放、自信和充滿朝氣的中國(guó)就將收獲更多友好目光,贏得更大發(fā)展機(jī)遇,也為人類的共同家園播撒和諧與希望的種子。

    “現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”當(dāng)所有的經(jīng)歷化作記憶,那些年少時(shí)為理想揮灑的汗水,為成功付出的艱辛,終將成為彌足珍貴的人生財(cái)富。投身變革時(shí)代的滾滾洪流,在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的實(shí)踐中砥礪意志、增長(zhǎng)才干、回饋社會(huì)、報(bào)效祖國(guó),必將收獲無怨無悔的青春記憶,在融入民族復(fù)興偉大夢(mèng)想的奮斗中綻放永不褪色的青春光彩。

    在91年前,一代熱血青年為了愛國(guó)的目的走到了一起,發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。91年來的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種,穿越時(shí)空,從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時(shí)代的要求?”

    我們首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念。現(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家;我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅(jiān)定的理想信念,就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神,就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。

    我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。現(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里,我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識(shí),當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后,我們還要學(xué)會(huì)自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代步伐,否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累充足的資源。

    我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因?yàn)闆]有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會(huì),了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀弧⒏脑焐鐣?huì)的偉大實(shí)踐,同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。”不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹不會(huì)成材;不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐,我就不會(huì)長(zhǎng)大。只有通過親身實(shí)踐,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長(zhǎng)才干,運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開創(chuàng)新事業(yè),為社會(huì)造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇二

    今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,中學(xué)團(tuán)委舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽。

    5月4日下午,校團(tuán)委組織全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書記楊校長(zhǎng),李希杰副校長(zhǎng)來到現(xiàn)場(chǎng),與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。

    宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開始,首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽,標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員,緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書記楊勇的帶領(lǐng)下,面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。

    李希杰習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

    最后,新團(tuán)員在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

    緊接著,“唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高潮迭起。學(xué)生的合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,鏗鏘而激昂;比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

    “五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時(shí),還應(yīng)繼承。

    宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式,更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育,作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇三

    五四運(yùn)動(dòng)至今為止已經(jīng)有100年的歷史,做為為中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件,它帶給后人的意義是非常巨大的,下面是本站小編為大家收集關(guān)于五四青年節(jié)100周年的總結(jié),歡迎借鑒參考。

    1919年4月24日,梁?jiǎn)⒊瑥陌屠柚码姷絿?guó)民外交協(xié)會(huì):"對(duì)德國(guó)事,聞將以青島直接交日本,因日使力爭(zhēng)結(jié)果,英法為所動(dòng)。吾若認(rèn)此,不啻加繩自縛,請(qǐng)警告政府及國(guó)民,嚴(yán)責(zé)各全權(quán)(代表),萬勿署名,以示決心。"。

    4月29-30日,參加巴黎和會(huì)的英美法3國(guó)代表召開會(huì)議,日本代表應(yīng)邀出席,議定了凡爾賽和約關(guān)于山東問題的條款(第156、157、158條),將德國(guó)在山東所攫取的權(quán)益讓與日本。

    5月1日,中國(guó)談判代表、外交總長(zhǎng)陸征祥將此事電告北京政府,并稱如不簽約,則對(duì)撤廢領(lǐng)事裁判權(quán)、取消庚子賠款、關(guān)稅自主及賠償損失等等有所不利。北京政府外交委員會(huì)(總統(tǒng)府智囊機(jī)構(gòu))召開緊急會(huì)議,決定不簽約。上海《大陸報(bào)》"北京通訊"透露:"政府接巴黎中國(guó)代表團(tuán)來電,謂關(guān)于索還膠州租借之對(duì)日外交戰(zhàn)爭(zhēng),業(yè)已失敗。"。

    5月2日,北京政府以密電通知在巴黎的中國(guó)代表可以簽約。外交委員會(huì)事務(wù)長(zhǎng)林長(zhǎng)民在《晨報(bào)》、《國(guó)民公報(bào)》撰文呼吁:"山東亡矣,國(guó)將不國(guó)矣,愿合四萬萬眾誓死圖之。"北大校長(zhǎng)蔡元培將外交失敗消息通報(bào)學(xué)生。

    5月3日,北京各界緊急磋商對(duì)策。當(dāng)晚北大學(xué)生在北河沿北大法科禮堂召開學(xué)生大會(huì),并約請(qǐng)北京13所中等以上學(xué)校代表參加,大會(huì)決定于4日(星第一文庫網(wǎng)期天)舉行示威游行,地點(diǎn):天安門。

    5月4日上午10時(shí),各校學(xué)生代表在法政專門學(xué)校召開碰頭會(huì),商定了游行路線。一些準(zhǔn)備以暴力行動(dòng)懲辦國(guó)賊的學(xué)生寫下遺書。下午1時(shí),北京學(xué)生3000余人從四面八方匯集天安門,現(xiàn)場(chǎng)懸掛北大學(xué)生"還我青島"血書。在短暫的集會(huì)演說之后,隊(duì)伍向使館區(qū)進(jìn)發(fā)。行至東交民巷西口,受到巡捕阻攔,學(xué)生遂推舉代表請(qǐng)求會(huì)見4國(guó)公使。僅美國(guó)使館人員接受了學(xué)生的陳詞書,英法意使館均以公使不在為由拒絕接受。3000余名學(xué)生在烈日下整整曬了兩個(gè)小時(shí),見使館區(qū)不能通過,更加義憤滿腔,隊(duì)伍轉(zhuǎn)向趙家樓曹汝霖住宅。學(xué)生們邊行進(jìn),邊宣傳,"許多人民看見掉淚,許多西洋人看見脫帽喝彩,又有好些巡警也掉淚"。(《每周評(píng)論》1919年5月11日)下午4時(shí)許,學(xué)生涌至曹宅前。北京高師數(shù)理部學(xué)生匡互生率先跳入宅內(nèi)并打開宅門,學(xué)生大隊(duì)涌入,痛打了正在曹宅的駐日公使章宗祥。學(xué)生遍尋曹汝霖不著,激憤之下,于4時(shí)30分左右怒燒其宅。之后軍警趕到,搜捕學(xué)生,被捕者共32人。

    5月5日,北京各大專學(xué)校總罷課。遠(yuǎn)在郊外、未參加4日行動(dòng)的清華學(xué)生宣布"從今日起與各校一致行動(dòng)"。

    5月7日,經(jīng)蔡元培為首的校長(zhǎng)團(tuán)斡旋,被捕學(xué)生返校,學(xué)生復(fù)課。

    5月9日,為愛護(hù)北大,蔡元培懷著復(fù)雜的心情秘密出走。

    5月19日,北京25000名學(xué)生再次總罷課,之后開展演講、抵制日貨、發(fā)行愛國(guó)日刊等活動(dòng),并組織"護(hù)魯義勇隊(duì)"。

    6月3日,北京學(xué)生因政府為曹汝霖、章宗祥、陸宗輿辯護(hù),舉行大規(guī)模街頭演講,當(dāng)日170多名學(xué)生被捕。次日,北京學(xué)生出動(dòng)比3日多一倍的人數(shù)上街演講,當(dāng)日700多名學(xué)生被捕。被捕學(xué)生太多,學(xué)校亦征作監(jiān)獄。

    6月5日,全國(guó)各大城市罷課、罷工、罷市,聲援北京學(xué)生的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。800余名被監(jiān)禁的學(xué)生獲釋。

    6月10日,北京政府撤銷曹、章、陸職務(wù)。

    6月23日,徐世昌會(huì)見山東各界代表,表示政府已電令陸征祥從緩簽字。

    6月28日,中國(guó)全權(quán)代表陸征祥拒絕在凡爾賽對(duì)德和約上簽字。實(shí)際上,中國(guó)代表由于住所被中國(guó)留法學(xué)生和工人包圍,已無法外出赴會(huì)。

    五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。它促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,造就了一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立做了思想上、干部上的準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)揭開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,這場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)歷史進(jìn)程,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神仍然被當(dāng)代年輕人所推崇。

    一、緣起。

    每年到了五月四日時(shí),人們都會(huì)想到這個(gè)對(duì)現(xiàn)代中國(guó)或華人文化影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)。不過在今天21世紀(jì)的年代里,我們?cè)俅蝸矸此妓囊饬x時(shí),似乎有許多問題值得我們?cè)偎伎肌R簿褪悄切┰斐晌覀儭拔幕C(jī)”的問題在那里?這就是本短文的寫作緣起。

    二、五四運(yùn)動(dòng)的哲學(xué)反思。

    我們雖然是生活在以現(xiàn)代西方科技商業(yè)為主導(dǎo)的“現(xiàn)代社會(huì)”里,但古老的中華文明傳統(tǒng)思想:易經(jīng)哲學(xué)、孔孟思想、老莊哲學(xué)、佛家修煉精神,以及宋明理學(xué)…還是在影響著我們。在面對(duì)現(xiàn)代實(shí)證科學(xué)的思潮時(shí),或許能提供我們一些反思的機(jī)會(huì)。

    五四運(yùn)動(dòng)給廿世紀(jì)初的中國(guó)或華人社會(huì),帶來了兩種西方現(xiàn)代文第一文庫網(wǎng)化的主流:“民主”與“科學(xué)”。其中民主在臺(tái)灣的華人社會(huì)里,已經(jīng)逐漸發(fā)展成重視人權(quán)的公民社會(huì)。反之,在中國(guó)大陸的中央集權(quán)共產(chǎn)國(guó)家,離五四運(yùn)動(dòng)時(shí)提倡的民主反倒差了一大段的距離。

    現(xiàn)在來談五四運(yùn)動(dòng)引進(jìn)的另一個(gè)現(xiàn)代西方的思想,叫科學(xué)或所謂的實(shí)證科學(xué),或叫實(shí)證主義(positivism),指的是十九世紀(jì)工業(yè)革命時(shí)期的一種哲學(xué)思潮。首先由圣·西蒙(saint-simon,1760-1825)提出,后來由法國(guó)思想家奧古斯特·孔德(augustecomte,1798-1857)做了更明確的詮釋。但實(shí)證主義的先驅(qū),至少可以追溯到法蘭西斯·培根(franceisbacon,1561-1626)和17,18世紀(jì)的英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義(empiricism)。

    “實(shí)證”(positive)一詞,在這里意指被給予的或被規(guī)定的,一旦被證實(shí)即被接受;并且不可做更進(jìn)一步的解釋。這個(gè)詞告誡人們,不要企圖像“神學(xué)”或“形上學(xué)”那樣,超出實(shí)證的觀察世界,去尋求“第一個(gè)”或“最終的目的”。一切的人類知識(shí)都已包含在所謂“科學(xué)”的范圍內(nèi)。

    透過胡適等留學(xué)海外的知識(shí)份子,五四運(yùn)動(dòng)引進(jìn)的這種實(shí)證科學(xué),把所有不能用科學(xué)解釋的傳統(tǒng)文化,都扣上“落后”或所謂“迷信”的大帽子。認(rèn)為是“科學(xué)”對(duì)立的事物,就可以大打出手。所以有所謂的“打倒孔家店”或“把線裝書扔到毛坑里”的口號(hào)。

    (a)“打倒孔家店”就是指以“儒家”孔子為主導(dǎo)的“禮樂古典文化”都成了打倒的對(duì)象,摧毀了中華文明悠久而典雅的神傳文化。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇四

    五四運(yùn)動(dòng)是由中國(guó)青年發(fā)起的一場(chǎng)偉大的群眾性反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),2019年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,我們國(guó)家在這些年里的風(fēng)風(fēng)雨雨成長(zhǎng)得更加強(qiáng)大和富強(qiáng)。五四運(yùn)動(dòng)100周年有哪些觀后感呢?下面讓我們一起來看看這篇紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年觀后感。

    五四運(yùn)動(dòng)一百年來,中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求理想和目標(biāo)正在變化現(xiàn)實(shí)。讓我們勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。

    五四運(yùn)動(dòng)是由中國(guó)青年發(fā)起的一場(chǎng)偉大的群眾性反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),是救亡與啟蒙并舉的革命行動(dòng)。我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)狹義上的五四,而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進(jìn)步的政治、社會(huì)和文化運(yùn)動(dòng)。可以說,五四既是學(xué)生愛國(guó)政治運(yùn)動(dòng),又是以啟蒙為目標(biāo)以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運(yùn)動(dòng)。

    一百年的歷史證明,青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來,青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開。青年運(yùn)動(dòng)的正確方向,就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

    弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,與工農(nóng)相結(jié)合,與實(shí)踐相結(jié)合,自覺到祖國(guó)和人民最需要的地方去,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí),用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐;就是要鍛煉品格,磨礪意志,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神,都不渙散奮斗意志,創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后輩的業(yè)績(jī)。

    作為一名團(tuán)員,我們感到無限光榮,我們既是少先隊(duì)員的輔導(dǎo)員,又是共產(chǎn)黨的后備軍,我們應(yīng)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,又要有創(chuàng)新概念。在我身邊,我認(rèn)為有很多團(tuán)員都很出色,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有一些缺憾。我認(rèn)為趙筱楓很棒她不但成績(jī)優(yōu)秀而且工作負(fù)責(zé)。既是老師的助手,又是同學(xué)們的榜樣,還經(jīng)常與我討論難題,真可謂是我的益友良師啊。

    我也覺得王欣這位團(tuán)員挺不錯(cuò)的。他不算是學(xué)校的“尖子生”,但他非常刻苦。始終懷著一顆自信而忠誠(chéng)的心去面對(duì)事情。他也十分樂于助人。有時(shí),回忠誠(chéng)的勸告一些成績(jī)較差的同學(xué)不要抄襲作業(yè),他會(huì)耐心地教他們解題思路和方法。但他還是缺少參加一些學(xué)校舉辦的活動(dòng),應(yīng)該多多積極參加。

    社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè),中國(guó)的改革和建設(shè)需要青年去奮斗。各級(jí)黨組織要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下青年工作的重大意義,關(guān)心和支持青年工作,加強(qiáng)對(duì)青年的教育和引導(dǎo),把廣大青年全面建設(shè)小康社會(huì)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來。各級(jí)團(tuán)組織要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),做好團(tuán)的工作,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。我們深信,具有光榮傳統(tǒng)的中國(guó)青年一定會(huì)不辜負(fù)黨和人民的殷切希望,以自己的青春活力和滿腔熱血,為祖國(guó)和人民建立新的更大的功績(jī),譜寫更加響亮的青春之歌。

    青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上。

    今年是五四運(yùn)動(dòng)到了,各種不同尋常的紀(jì)念活動(dòng)紛至沓來,五四運(yùn)動(dòng)的新詮釋也不絕于耳。也有人批評(píng)五四運(yùn)動(dòng)中的缺陷,比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處,她在我的心中,或許在曾經(jīng)年輕過的一代又一代中國(guó)人心中,已定格為一種精神,一種符號(hào),一種榮譽(yù),一種象征,這就是愛國(guó)、科學(xué)、民主、新文化。

    如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人料到了“中國(guó)十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見,十大出色青年的評(píng)比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會(huì)大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號(hào),卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照?qǐng)F(tuán)章來的。什么樣的春秋是青年,不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來,該當(dāng)多聽聽社會(huì)的定見。更不能對(duì)一個(gè)定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會(huì)減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會(huì)呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權(quán)柄的景象。

    莫非過了28周歲,咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?

    以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當(dāng)今中國(guó)顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會(huì)加重少許年老人的生理壓力,誰都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無疑會(huì)令越來越多的年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

    跟著社會(huì)的朝長(zhǎng)進(jìn)步,越來越多的人對(duì)春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴮?duì)付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動(dòng)手!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì)感覺這種說法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞€沒有做好步入中年的生理籌辦。

    可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠(chéng)篤的,朝長(zhǎng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的,而非青年本人。

    燈紅酒綠之中。但我仍然堅(jiān)信,作為一種精神、一種符號(hào)、一種榮譽(yù)、一種象征,她永不褪色,永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國(guó)人的心中。

    五四運(yùn)動(dòng)心得感悟。

    五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。回想1919年5月4日,五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā),作為中國(guó)革命史上具有劃時(shí)代意義的事件,五四運(yùn)動(dòng)拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,標(biāo)志著中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

    五四運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國(guó)民主革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。這次運(yùn)動(dòng)高舉愛國(guó)主義的旗幟,弘揚(yáng)民主、科學(xué)的精神,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上準(zhǔn)備了條件。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件,是我國(guó)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    記得,最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課上。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原。

    今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代。90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡定,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。我們是幸運(yùn)者,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任更重大。

    振興中華,發(fā)展和諧社會(huì)的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮的傳到我們手中。有了富足的物質(zhì)生活,有了優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,我們不像先輩們一樣要流血、犧牲、餓肚子!但這不能說明現(xiàn)行的時(shí)代就完全沒有給我們的前進(jìn)設(shè)置挑戰(zhàn),更不能說當(dāng)代中國(guó)青年人能玩物喪志,時(shí)代賦予我們的是永遠(yuǎn)無休止的殘酷競(jìng)爭(zhēng)。而這樣的競(jìng)爭(zhēng),不僅要流汗,還要有一定的智慧。這樣的競(jìng)爭(zhēng)并不只是為個(gè)人生存計(jì),也是為國(guó)家民族強(qiáng)盛。

    我們中國(guó)青年在努力,在尋找正確的方向,我們需要的是主流的、符合民族利益的,樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和金錢觀,我們要為當(dāng)今正是“前青年人”們做表率,大力開通一條這樣的主管道,讓更多青年人在奮斗中不迷失方向!

    中國(guó)的青年一代在新歷史潮流中,一定成長(zhǎng)為中華民族骨髓的中流砥柱!

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇五

    五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)********和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。以下是小編為您整理的紀(jì)念五四青年節(jié)2022心得體會(huì)【五篇】,衷心希望能為您提供幫助!

    在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里,我們迎來了中國(guó)青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時(shí)此刻,我們?nèi)熒簿垡惶茫e行聯(lián)歡活動(dòng),慶祝五四運(yùn)動(dòng)__周年,追思先輩的業(yè)績(jī),感受節(jié)日的快樂,暢想美好的未來,意義重大而深遠(yuǎn)。值此節(jié)日之際,我愿向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。

    初二學(xué)年的同學(xué)們:近兩年的學(xué)習(xí)生活已使你們熟悉了__中學(xué)的一草一木,每位師長(zhǎng)的微笑已融入了你們求知的心田,希望你們?cè)诮窈蟮娜兆恿饲趭^學(xué)習(xí),勇敢攀登,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育你們的父母,同時(shí)也描繪我們__中學(xué)燦爛的明天。

    初三學(xué)年的同學(xué)們:幾百個(gè)日日夜夜,我們攜手并肩,可愛的__中學(xué)是校園,是樂園,是家園。這里有我們的理想和夢(mèng)幻,這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表揚(yáng)而驕傲自豪,也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長(zhǎng)嘆,不管是成功,是失敗,心得體會(huì)范文都請(qǐng)你忘記它吧,這些都不重要,重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風(fēng)景線。

    初四畢業(yè)班的同學(xué)們:再過__天,你們就要告別母校——__中學(xué)了。追求使你們相聚,畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜,離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時(shí)刻,你們更要珍惜這最后的時(shí)光,上好最后一節(jié)自習(xí),做好最好一次間操,完成最后一次作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楦改浮槎鲙煛槟感+I(xiàn)上一份厚禮。

    親愛的同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的新主人,建設(shè)祖國(guó)的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時(shí)代的生力軍,振興中華的責(zé)任記在了你們的心頭。時(shí)代呼喚著你們,未來呼喚著你們,人民呼喚著你們。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為了民族的早日騰飛,讓我們手挽手,肩并肩,心連心,共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!

    今天是五四青年節(jié)周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國(guó)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷?***冢?ahref="http://"target="_blank"范文寫作五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

    青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。

    如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

    可以想像,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

    最后,我想起了一首詩:年輕滑什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!top100范文排行年輕真好!因?yàn)槟贻p,我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!

    青春當(dāng)新一天的第一縷陽光照射世界,當(dāng)樹林里第一只早起的鳥兒開始放歌,當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開始采蜜……世界是何其美好,何其和諧,充滿著無限的生機(jī)!此時(shí),滿懷激情的我們正享受美好的青春。

    青春的我們總是面帶微笑,心懷大志。青春,贈(zèng)予我們享受美好權(quán)利,也賦予我們實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春,是做夢(mèng)的最好季節(jié)。可是,別忘了,別忘了你同時(shí)也有圓夢(mèng)的義務(wù)。這是一份責(zé)任。

    青春如歌,然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應(yīng)當(dāng)懂得抑揚(yáng)頓挫,從而使樂曲更好地延續(xù)。人生的每個(gè)站臺(tái)都有一盞燈在照亮前方,而青春必定要成為那盞最亮的。因此,風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)只追求享受青春這種淺薄,而應(yīng)理智地去燃燒激情,燃燒青春。青春,我們的理想何其高潔;青春,我們應(yīng)頭仰向太陽的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里;青春,你樂觀,我們應(yīng)樂觀凌云清風(fēng)生,兩袖足可送日月。

    青春,努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂,因此幸福!

    青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

    在發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

    青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

    縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,本站站年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

    也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

    也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔。

    讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

    我們?cè)谙硎芎椭C、安寧的幸福生活之時(shí),我想到了今天的幸福生活來之不易,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國(guó)家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出,以無私的犧牲換來民族的解放國(guó)家的****。中國(guó)的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與****寫的,當(dāng)我們還是學(xué)生時(shí)就對(duì)李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今,我們已經(jīng)離開了校園,遠(yuǎn)離了朗朗的讀書聲,不再靜聽風(fēng)聲、雨聲;曾經(jīng)對(duì)家事、國(guó)事、天下事的關(guān)心,已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力。

    正是因?yàn)榍拜厒兊臒o私奉獻(xiàn),今天的我們才能夠幸運(yùn)地站在郵政崗位上,發(fā)揮自己的才干。我們理所應(yīng)當(dāng)接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)無私的奉獻(xiàn)。

    我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛國(guó),要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國(guó)之情。從古至今,那些成就偉業(yè)的英雄們,無一不是從敬業(yè)開始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法,最終取得真經(jīng);王羲之臨池書寫,就池洗硯,將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛一行,以實(shí)際行動(dòng),詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。

    在今天的郵政崗位上,我們有馬班郵路上的王順友,有透過三尺柜臺(tái)擁抱大市場(chǎng)的張仲梅等等……他們都是當(dāng)代郵政活生生的例子,他們無悔地奉獻(xiàn)著自己的青春甚至生命,為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

    奉獻(xiàn),不能停留在口頭上,我們是郵政將來的主人,優(yōu)秀的郵政青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的愛國(guó)之情。知識(shí)就是力量,作為窗口服務(wù)人員,我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更好地為郵政做出貢獻(xiàn)。此外,我們更要樹立服務(wù)意識(shí),為郵政貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想,真心實(shí)意地為他們辦事,那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤,心得體會(huì)范文錦集有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。

    職責(zé),要求我們每時(shí)每刻必須有憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險(xiǎn)不驚,應(yīng)變自如;否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運(yùn)。面對(duì)我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對(duì)我們應(yīng)對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段、措施與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。通過反思,可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個(gè)郵政青年員工來說,這就是危機(jī)意識(shí)。與企業(yè)同生死共命運(yùn),當(dāng)成為我們青年人的自覺意識(shí)。企業(yè)的危機(jī)來臨時(shí),為了使企業(yè)渡過難關(guān),我們當(dāng)甘愿做出種種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺(tái),多一點(diǎn)危機(jī)意識(shí),是對(duì)企業(yè)和我們個(gè)人的負(fù)責(zé),更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無私奉獻(xiàn),才能換來明日的富足與安逸。

    生命只有一次,青春不會(huì)再來。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上,讓祖國(guó)的明天更加美好。

    我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們將與全局的郵政員工并肩戰(zhàn)斗,我們將共同打造心中的郵政,美好的未來。

    《紀(jì)念五四青年節(jié)2022心得體會(huì)》是篇好范文參考,涉及到我們、青春、夢(mèng)想、你們、郵政、人生、我們的、才能等方面,希望大家能有所收獲。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇六

    4月26日,大辛莊中學(xué)舉行“慶祝建黨周年——迎五四,頌青春”主題班會(huì)活動(dòng)。

    為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,學(xué)校舉辦了此次活動(dòng)。

    學(xué)校希望通過開展重溫歷史、學(xué)習(xí)英模、抒發(fā)情懷、憧憬未來等多彩的主題活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)生的思想,展現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)在活動(dòng)中使學(xué)生明確自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)良的成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨九十歲生日,為黨獻(xiàn)禮。努力成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁,為祖國(guó)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    4月27日,樂昌職校為紀(jì)念五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)94周年,各班召開了以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)精神”為主題的班會(huì)。

    此次主題班會(huì)內(nèi)容充實(shí),形式多樣。有的班級(jí)主要介紹五四運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)要經(jīng)過和歷史意義,有的班級(jí)側(cè)重于播放關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的歷史圖片和視頻資料,有的班級(jí)讓各位同學(xué)輪流說自己對(duì)于這段歷史的認(rèn)識(shí),有的班級(jí)圍繞“落后就要挨打”、“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實(shí)宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發(fā)大家的愛國(guó)熱情和奮斗精神。通過此次班會(huì),同學(xué)們對(duì)那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也懂得了今天的生活來之不易。同學(xué)們紛紛表示,今后要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,強(qiáng)化職業(yè)道德操守,奮發(fā)進(jìn)取,爭(zhēng)做新時(shí)期的優(yōu)秀中職生,為個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的富強(qiáng)而努力奮斗。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇七

    我們?cè)谙硎芎椭C、安寧的幸福生活之時(shí),我想到了今天的幸福生活來之不易,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國(guó)家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出,以無私的犧牲換來民族的解放國(guó)家的主權(quán)。中國(guó)的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的,當(dāng)我們還是學(xué)生時(shí)就對(duì)李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今,我們已經(jīng)離開了校園,遠(yuǎn)離了朗朗的讀書聲,不再靜聽風(fēng)聲、雨聲;曾經(jīng)對(duì)家事、國(guó)事、天下事的關(guān)心,已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力。

    正是因?yàn)榍拜厒兊臒o私奉獻(xiàn),今天的我們才能夠幸運(yùn)地站在郵政崗位上,發(fā)揮自己的才干。我們理所應(yīng)當(dāng)接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)無私的奉獻(xiàn)。

    我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛國(guó),要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國(guó)之情。從古至今,那些成就偉業(yè)的英雄們,無一不是從敬業(yè)開始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法,最終取得真經(jīng);王羲之臨池書寫,就池洗硯,將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛一行,以實(shí)際行動(dòng),詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。

    在今天的郵政崗位上,我們有馬班郵路上的王順友,有透過三尺柜臺(tái)擁抱大市場(chǎng)的張仲梅等等……他們都是當(dāng)代郵政活生生的例子,他們無悔地奉獻(xiàn)著自己的青春甚至生命,為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

    奉獻(xiàn),不能停留在口頭上,我們是郵政將來的主人,優(yōu)秀的郵政青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的愛國(guó)之情。知識(shí)就是力量,作為窗口服務(wù)人員,我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更好地為郵政做出貢獻(xiàn)。此外,我們更要樹立服務(wù)意識(shí),為郵政貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想,真心實(shí)意地為他們辦事,那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。

    職責(zé),要求我們每時(shí)每刻必須有憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險(xiǎn)不驚,應(yīng)變自如;否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運(yùn)。面對(duì)我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對(duì)我們應(yīng)對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段、措施與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。通過反思,可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個(gè)郵政青年員工來說,這就是危機(jī)意識(shí)。與企業(yè)同生死共命運(yùn),當(dāng)成為我們青年人的自覺意識(shí)。企業(yè)的危機(jī)來臨時(shí),為了使企業(yè)渡過難關(guān),我們當(dāng)甘愿做出種種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺(tái),多一點(diǎn)危機(jī)意識(shí),是對(duì)企業(yè)和我們個(gè)人的負(fù)責(zé),更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無私奉獻(xiàn),才能換來明日的富足與安逸。

    生命只有一次,青春不會(huì)再來。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上,讓祖國(guó)的明天更加美好。

    我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們將與全局的郵政員工并肩戰(zhàn)斗,我們將共同打造心中的郵政,美好的未來。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇八

    今天,我們?cè)谶@里迎來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)__周年。

    19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國(guó)在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越__年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國(guó)賊、外爭(zhēng)國(guó)權(quán),祖國(guó)母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!

    當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫卷。

    翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那__年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的青年人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命,卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。

    生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的'源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

    作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

    我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

    __年前的——"五四’的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間。

    我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮。

    我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊。

    我們要做一只海燕,在暴雨中搏擊蒼穹。

    我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘煉人生。

    那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國(guó)魂!薪火相傳、亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇九

    今年是五四運(yùn)動(dòng)第__周年,是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國(guó)情操和大無畏的英雄主義。

    這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照,是我國(guó)幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

    __社區(qū)黨總支于20__年5月3日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動(dòng),集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。

    在活動(dòng)過程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié),活動(dòng)參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國(guó)家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛祖國(guó)、愛他人的愛國(guó)主義情懷,如何繼承和弘揚(yáng)五四愛國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神,如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿?huì)后,大家紛紛表示,通過這次活動(dòng),重溫了五四運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí),從而增進(jìn)了大家的愛國(guó)、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

    通過這次活動(dòng),回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十

    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

    今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

    同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十一

    1、陽光有多美,心情就有多好;風(fēng)兒有多輕,心里就有多柔;五一了,愿你在這美好的假期里靜靜享受風(fēng)兒的輕撫,讓心靈得到更充足的滿足。青年節(jié)快樂!

    2、是你們的一聲吶喊,掀起了希望的浪潮;是你們的無悔熱血,激蕩著全國(guó)的振奮;是你們的不懈努力,創(chuàng)造了歷史的新篇。真切地祝福你,在五四青年節(jié)!

    3、這個(gè)充滿朝氣的日子里,對(duì)你大吼一聲:青年節(jié)快樂曾經(jīng),你只是躲在溫室中慢慢成長(zhǎng)的花朵。而現(xiàn)在,你已是一只能夠搏擊風(fēng)浪的海燕。

    4、活力,在歲月中揮灑;激情,在熱血中澎湃;年華,在美好中飛度;青春,在自信中張揚(yáng);問候,則在真摯中啟航:祝你五四青年節(jié)快樂!

    5、青年,十八九點(diǎn)鐘的太陽;青年,是人類發(fā)展的希望;青年,是人生的春季,青年,是堅(jiān)實(shí)的脊梁;青年,是上蒼的厚禮,青年,一路高歌一路歡暢!祝各位青年:青年節(jié)快樂!

    6、伴著青春的旋律,舞動(dòng)人生的精彩;放飛心中的夢(mèng)想,追尋生命的真諦;釋放無窮的活力,展現(xiàn)陽光的自我。五四青年節(jié),愿君開啟美好,收獲幸福!

    7、還小的時(shí)候喜歡過兒童節(jié),長(zhǎng)大了開始過青年節(jié),結(jié)婚之后開始過父親節(jié)母親節(jié),上了年紀(jì)之后害怕過重陽節(jié),之后每年都要過清明節(jié)。

    8、朋友,今天青年節(jié),祝你才華橫溢,青云獨(dú)步;祝你愛情甜蜜,青山不老;祝你事業(yè)順利,青云直上;祝你生活美好,如青山綠水永遠(yuǎn)秀麗!節(jié)日快樂!

    9、有一種友誼,叫青春年華里的形影不離;有一種情感,叫青春歲月里的心甘情愿;有一種惦念,叫五四青年節(jié)里的默默祝愿,愿你開心無限,幸福永遠(yuǎn)!

    10、朋友一個(gè)一個(gè)都走遠(yuǎn),思念一絲一絲理不清,星星一顆一顆亮晶晶,祝福一句一句暖人心,就讓短信讓我們的心貼的更近,愿好運(yùn)與你如影隨行!青年節(jié)快樂!

    11、走過春天,播下種子,留下希望;走過秋天,收獲成果,點(diǎn)燃激情;走過青春,追求夢(mèng)想,留下回憶!青年節(jié)到,加油吧,為了我們無悔的青春!祝節(jié)日快樂!

    12、花兒五月齊爭(zhēng)艷,人生青年最強(qiáng)健,莫把夢(mèng)想放一邊,辜負(fù)青春和明天,寥寥文字表心愿,攜手未來與君勉。祝五四青年節(jié)快樂!

    13、有青春,就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想,就有希望,有希望,就會(huì)飛翔,能飛翔,就會(huì)成長(zhǎng),愿你長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁,五四青年節(jié)祝懷抱夢(mèng)想,高高飛翔。

    14、這是一個(gè)張揚(yáng)著青春奔騰著熱血的節(jié)日,這是一個(gè)鼓蕩著理想澎湃著豪情的節(jié)日。五彩繽紛,陽光燦爛,激情洶涌。歡呼吧,吶喊吧,朋友,祝青年節(jié)快樂。

    15、每天的第一滴晨露,都是我的祝福,每晚的第一顆新星,都是我的惦念,青年節(jié)到來之際,我把新星、晨露打包郵寄給你,真誠(chéng)的祝愿您“青年節(jié)快樂!”

    16、收獲一段靜好歲月,珍惜一種從容默契的友誼,保存一份妥帖完美的幸福,感恩一起攜手走過的朋友!值此青年節(jié),祝福你所有的日子都開心快樂!

    17、燦爛的青春,像那輪冉冉升起的太陽;美好的青春,是那朵悄然盛開的鮮花;無悔的青春,是那架激情奏鳴的鋼琴;它是美麗的原創(chuàng),青年節(jié)快樂!

    18、有一種聲音,讓你進(jìn)取;有一個(gè)夢(mèng)想,讓你前行;有一種精神,讓你矗立;有一種語言,將要告訴你:青年節(jié)到了,讓我們一起乘風(fēng)破浪,拼搏進(jìn)取。

    19、花落紅塵決心不變,因?yàn)榍啻簾o悔;葉拂露珠意志不改,只因執(zhí)著奮斗;目標(biāo)就在前方,追求才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,相信自己,青年節(jié)屬于你。

    20、承擔(dān)責(zé)任,才能讓你成長(zhǎng)。追逐夢(mèng)想,才能讓你飛翔。揮灑汗水,才能讓你收獲難忘。五四青年節(jié),一個(gè)讓自己做自己主人的節(jié)日,愿你把握住珍貴的當(dāng)下,擁抱前程似錦的未來!

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十二

    窗外,黑云壓樹樹欲摧,夜,像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。吞沒了這個(gè)世界。

    她趴在窗臺(tái)上小聲的抽泣,不知為什么,不想讓父母聽到。還有一個(gè)星期,一個(gè)星期!她把無盡的焦躁、不安都發(fā)泄在這淚水里。抬頭望望天空,卻感到無限的空虛。桌子上成堆的書,讓她不敢正視,不敢想象結(jié)局怎樣。不知還能否做最后一搏,只覺得很累很累,書像一座大山,壓的她喘不過氣來。

    不知怎的睡去,一夜雨。

    第二天,她起的很早,是為了看看那個(gè)屬于她的小山坡。山坡上有她親手栽的一棵小楊樹。生活的繁忙,讓她似乎有些淡忘了它。“它應(yīng)該被風(fēng)刮倒了吧?”她在路上想著。一陣陣心痛,腳步不知不覺的加快。

    還隔著老遠(yuǎn),她就認(rèn)出了她的小樹,不免一陣陣激動(dòng)。她連忙跑去,眼前的一切,讓她倍感興奮。小樹不僅沒有倒下,還長(zhǎng)出了幾片新葉。嫩綠的葉子上掛著晶瑩剔透的水晶般的雨珠,在陽光的照射下散發(fā)著美好的光芒。她禁不住用手撫摸著這矮小卻不屈的小樹,雨珠從葉片上滑落下來,如夜空中一只閃爍飛舞的.螢火蟲,滑出一道美麗的弧線。信心在空中開出一朵花來,芳香四溢。

    她突然感覺小樹成了自己,那樣年輕,散發(fā)著青春的氣息,本應(yīng)該充滿激情。那股抑郁從她心底跑出來,化作活力,注入心脾。

    回到家,看到母親兩鬢的白發(fā),她暗下決心:就算為了父母,為了祖國(guó),自己一定要努力學(xué)習(xí)。還年輕呢,有什么困難克服不了!那小小的困難,只不過當(dāng)作青春的記號(hào)罷了。

    倘若也問沒有風(fēng)和雨,這枝上繁花,又歸何處,只惹得人心生煩厭。

    做最后一搏吧!不枉幾個(gè)月來的起早貪黑,不枉祖國(guó)對(duì)年輕人的期望。一生只為夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的一瞬間,一瞬間決定一生。記憶,將化作一首首美麗的詩,寫在青春的日記本里。付出了,你就是贏家!結(jié)果,只是為你的付出做了一個(gè)評(píng)價(jià)。

    青春張揚(yáng),她用微笑和努力迎接明天的太陽。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十三

    燃燒了百年的沒落與朽潰。

    燃燒過一個(gè)不可忘的激情五四,永不熄。

    五四永不熄。

    一位英雄在20世紀(jì)的發(fā)端歌吟。

    歌詞是科學(xué)。

    和者是中華民族的兒女。

    那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊。

    有的是長(zhǎng)河大江的風(fēng)氣。

    它從遠(yuǎn)古而來。

    秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅。

    它從當(dāng)今而來。

    貫接西方強(qiáng)權(quán)進(jìn)步的氣息。

    五四永不熄。

    五四永不熄。

    永不熄五四。

    世紀(jì)。

    我要?jiǎng)倮竦膭倮紶柺簿S的勝利燃燒的勝利。

    這是革命這是李大釗發(fā)出的消息。

    我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生。

    這是野草這是燃燒的魯迅。

    所以燃燒了。

    一些骨瘦如柴卻堅(jiān)實(shí)的可燃的青年在燃點(diǎn)的土地上燃燒了。

    燃燒。

    燃燒這才是真理。

    偉大的真理。

    五四永不熄。

    五四永不熄。

    象人一代代生存和衍續(xù)。

    永遠(yuǎn)的人永遠(yuǎn)的火。

    相依偎。

    英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮。

    所以他走來了。

    在我舉望的視線里漸漸清晰。

    所以他大聲的喘息。

    震動(dòng)在我年輕的聽覺里。

    我知道風(fēng)在嘶嚦。

    我知道土地在嘶嚦。

    我知道一切活著的在嘶嚦。

    這就是這塊土地。

    有火的土地。

    氣乘青年。

    沖撞西夷。

    五四永不熄。

    五四永不熄。

    我輩年青。

    拾薪助火前仆后繼。

    "神舟"把科學(xué)飛揚(yáng)前進(jìn)。

    不負(fù)我們?cè)?jīng)四顧深望。

    不負(fù)我們?cè)?jīng)痛苦沉思。

    不負(fù)我們毅然的忘卻和前行。

    生就在這死去的腳步里。

    我不敢熄。

    如我不愿熄。

    即使你停滯。

    你相信你也會(huì)身不由己。

    身不由己的去撞擊巖石。

    摔碎在懸崖之下。

    而后與其他再匯成閃光的水一滴。

    而前行。

    這就是青年。

    這就是青年的血流。

    這就是青年的思緒。

    五四永不熄。

    五四永不熄。

    有人稱謂我們之老大。

    且早聽梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》。

    美哉我少年中國(guó)。

    壯哉我中國(guó)少年。

    故我揚(yáng)言世界揚(yáng)言落后與強(qiáng)權(quán)。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十四

    如果,我能打開青春的奧秘。

    我想,那里所堆滿的。

    必定是夢(mèng)想、希望和力量。

    沒有人能告訴我們。

    明天的命運(yùn)會(huì)是怎么樣?

    也沒人會(huì)告訴我們。

    那美好人生的背后。

    呼嘯著多少?zèng)坝颗炫鹊木蘩耍?/p>

    困惑、迷茫、惆悵……?

    不、不——絕不能讓這些詞的枷鎖。

    塵封住我們激情豪邁的劍光。

    在不知所措的人生路上。

    徘徊著難以自拔的憂傷。

    逃避與命運(yùn)對(duì)決的戰(zhàn)場(chǎng)。

    啊!親愛的`朋友。

    握緊手里那柄鋒利的龍口吧!

    因?yàn)椋覀兪切聲r(shí)代的青年。

    因?yàn)椋谖覀兊膬?nèi)心深處。

    迸發(fā)著夢(mèng)想、希望和力量。

    看——青春已經(jīng)拉開帷幕。

    夢(mèng)想已經(jīng)起航。

    希望早已經(jīng)伸出手來。

    采擷一份執(zhí)著的力量。

    輕輕揉碎,讓那璀璨的光芒。

    靜靜流淌,在雷鳴電閃的風(fēng)雨后。

    熔鑄進(jìn)我們永恒的詩行。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十五

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

    歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動(dòng)與震撼。

    風(fēng)雨中走過九十一個(gè)年頭的“五四”青年節(jié),它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國(guó),因?yàn)椤拔逅摹倍_了光輝的一頁;中國(guó)青年,因?yàn)椤拔逅摹倍V寫出了無愧于歷史、無愧于時(shí)代的華彩樂章。五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因?yàn)閺哪翘炱穑袊?guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。

    聯(lián)合國(guó)認(rèn)定17—24歲的人為青年。我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局認(rèn)定11—34歲的人為青年。共青團(tuán)中12—28歲的.人為青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。他們?cè)?jīng)在花季為中華民族的明主、科學(xué)、獨(dú)立拋頭顱灑熱血。我今年24,是一名共青團(tuán)員。我們?cè)谶@個(gè)靚麗的季節(jié),在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血,對(duì)黨、對(duì)人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對(duì)煤礦事業(yè)、對(duì)職責(zé)的無限忠誠(chéng)。煤礦的風(fēng)雨使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。礦工成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于煤礦風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。

    青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。

    我們面對(duì)山峰,欣賞它們的風(fēng)光,面對(duì)礦山,奉獻(xiàn)我們的青春;面對(duì)未來,爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,體現(xiàn)我們生命的意義。

    我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

    傳承五四精神、爭(zhēng)做世紀(jì)青年!

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十六

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

    轉(zhuǎn)眼已畢業(yè)兩年,每天忙著工作,忙著生活,偶爾在網(wǎng)上看見朋友們發(fā)布的狀態(tài),或好或壞,或積極或無奈,但卻都流落出對(duì)那個(gè)已經(jīng)消失的學(xué)生時(shí)代的留戀,對(duì)青春逝去的感嘆,甚至很多人最大的愿望便是“穿越”回那個(gè)并不遙遠(yuǎn)不可復(fù)制的美好時(shí)期。

    人們或許會(huì)說,青春是一本倉促的書,在不經(jīng)意間就從我們身邊匆匆而過。然而,二十五六的.年紀(jì),我們的青春真的已經(jīng)溜走了嗎?時(shí)光荏苒,得益于警校的大學(xué)生初任培訓(xùn),畢業(yè)后的我們又重溫校園生活。穿上作訓(xùn)服,我們是一名培訓(xùn)中的人民警察。換上便裝,走在校園里又仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,我們就這樣在回憶與現(xiàn)在穿梭著。

    在食堂吃飯,住集體宿舍,跑早操,整理內(nèi)務(wù),把被子疊成豆腐塊,最多的是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了公安專業(yè)知識(shí)。在培訓(xùn)的日子里,往日的同事變成了同學(xué),隊(duì)里組織的籃球賽更是讓大家感受到集體的力量,使得一些并不熟悉的同事逐漸開始熟絡(luò)。開學(xué)第一周的,培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)親自教我們唱《人民警察之歌》,歌聲氣宇軒昂,激勵(lì)著我們努力工作,全心全意為人民服務(wù)。在軍訓(xùn)后的匯操表演中,學(xué)校把女生單獨(dú)分出一個(gè)方陣,我們踢正步,喊口號(hào),樣樣不落在男生后面。

    大學(xué)時(shí)代的青春有著我們的夢(mèng)想、希望,以及我們純潔的愛情、友情甚至是親情。而工作的歲月里更是多了一份責(zé)任,這是我們的后青春時(shí)代,我們?cè)诟髯缘氖聵I(yè)中用青春的熱情去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

    畢業(yè)后的我們,二十五六歲的年紀(jì),請(qǐng)不要感嘆時(shí)光飛逝,我們要相信青春不止停留在校園里,希望學(xué)生時(shí)代的美好回憶能夠幫助現(xiàn)在迷茫、彷徨、自卑、憤怒、容忍、缺乏自信、雖在幸福之中卻又不知所終的朋友們看到一絲希望,鼓起一絲勇氣。

    青春不會(huì)失去,它永遠(yuǎn)在重新開始。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十七

    1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。

    五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

    當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì)受傷,但對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。

    在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì),立足本職,開拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

    在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會(huì)主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒。

    我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國(guó)的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅(jiān)持到底,永不放棄。"

    青年是祖國(guó)的未來,民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn),我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以"三個(gè)代表"為主要思想勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時(shí)代的重托。

    五四精神在,光焰萬丈長(zhǎng)。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十八

    偶然間翻開日歷,今天是五四青年節(jié),我打開電腦,開始尋找起青年節(jié)的由來。

    xx年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

    如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

    青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

    我們每個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天。

    五四青年節(jié)紀(jì)念心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十九

    穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動(dòng)與震撼。風(fēng)雨中走過九十二個(gè)年頭的“五四”青年節(jié),它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國(guó),因?yàn)椤拔逅摹倍_了光輝的一頁;中國(guó)青年,因?yàn)椤拔逅摹倍V寫出了無愧于歷史、無愧于時(shí)代的華彩樂章。五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因?yàn)閺哪翘炱穑袊?guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。

    聯(lián)合國(guó)認(rèn)定17—24歲的人為青年。我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局認(rèn)定11—34歲的人為青年。共青團(tuán)中12—28歲的人為青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。他們?cè)?jīng)在花季為中華民族的明主、科學(xué)、獨(dú)立拋頭顱灑熱血。我今年24,是一名共青團(tuán)員。我們?cè)谶@個(gè)靚麗的季節(jié),在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血,對(duì)黨、對(duì)人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對(duì)煤礦事業(yè)、對(duì)職責(zé)的無限忠誠(chéng)。煤礦的風(fēng)雨使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。礦工成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于煤礦風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。

    青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。

    我們面對(duì)山峰,欣賞它們的風(fēng)光,面對(duì)礦山,奉獻(xiàn)我們的青春;面對(duì)未來,爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,體現(xiàn)我們生命的意義。

    我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

    傳承五四精神、爭(zhēng)做世紀(jì)青年!

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    發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,逐步展開,讓觀眾能夠理解和接受。以下發(fā)言稿范文的語言簡(jiǎn)潔明了,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,給人以很好的表達(dá)效果。根據(jù)“。不忘初心。牢記使命
    講話稿的撰寫需要根據(jù)具體的情境和受眾進(jìn)行定制,以達(dá)到最佳的溝通效果。如果你正在為即將到來的演講活動(dòng)而煩惱,不妨參考一下下面這些講話稿范文。老師、同學(xué)們:大家好!
    優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。感動(dòng)我的一件事,是如此的深刻,真是如烙印一般
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議扮演著規(guī)范和保障雙方權(quán)益的重要角色。以下是一些常見的合同協(xié)議類型,包括勞動(dòng)合同、租賃合同、銷售合同等。乙方(公司聘用駕駛員):入職時(shí)間:身
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