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    通過安全教育個人體會(優質13篇)

    時間:2025-06-08 作者:紙韻

    心得體會可以是對一本書、一部電影或者一次旅行的思考和感悟,它讓我們更加深入地理解和欣賞藝術作品。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考,希望能夠對大家在總結寫作方面有所啟發和幫助。

    通過安全教育個人體會(優質13篇)篇一

    孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部分。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

    1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識。

    3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。

    4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

    今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

    通過安全教育個人體會(優質13篇)篇二

    度過了一個美好又充實的假期,回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又充滿期待的新學期,以及我們的《開學第一課》。

    一是消防安全;

    二是交通安全;

    三是人身安全;

    四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍兩隊,進行了一場虛擬城市中的安全知識大闖關比武,還邀請了四位嘉賓老師為大家親情授課。

    首先是消防安全環節,通過同學們在臺上精彩的演示和演繹,以及嘉賓老師的授課,使我們了解了在發生火災時濕毛巾疊八層捂住口鼻,并使自己盡量低下身體逃生,還要拉響警報器,如有人員被困要及時撥打火警電話,說清地址、著火點以及是否有人員被困等……。

    其次是我們的交通安全環節,在此環節中,同學們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解,讓我們知道了今天安全不容輕視,過馬路千萬要遵守交通規則,不闖紅燈,不跨越欄桿,行人要走斑馬線,騎車不走快車道,12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人,12歲以下不能騎車上公路等等……。

    然后是人身安全環節,在這個環節里,工作人員和藍隊小同學上演了三個遇到陌生人的片段,三組同學機智的判斷和鎮靜的頭腦提醒未滿,在遇到陌生人主動搭話時不應該接受其一切物品,不能泄露自己的地址、父母電話等一切個人信息,也不要激怒陌生人。

    最后,也是我最重視的一個環節——食品安全環節。食物是我們每天生活中必不可少的營養必需品,可是在生活中有很多食品無論是人為故意還是其他原因都會危害人們的身體健康。老師通過一項看似普通的挑選食品招待客人的題目,告訴我們在選購食品時要看清楚保質期、生產日期以及生產廠家,不要購買三無產品,要注意警惕罐頭、罐裝食品、真空包裝食品是否有脹袋、漏氣的現象,并可以通過按壓罐頭蓋子檢查是否鼓起,來推斷是否漏氣燈等覺得方法來判斷食品的安全性。

    注意安全,呵護并愛惜生命,一節精彩的開學第一課下課了,但寶貴的知識留在了每個人的心中,讓我們銘記這些知識,倡導親友注意安全、重視安全、珍愛生命!

    通過安全教育個人體會(優質13篇)篇三

    只有目的明確,才能保證擠出足夠的復習時間和精力,雖然工作忙、應酬多,但為了一次性、順利地通過考試,靜下心來安心復習是十分必要的,這有助于提高復習效率。畢竟,學習的內容對平常工作也有幫助。

    2、精讀教材,熟練計算。

    備考資料。

    前4門課,考試的內容都是教材上的知識點,故復習時應以讀通教材為重。

    3、答題技巧。

    鑒于多選題“錯選判錯、漏選給分”的評分標準,對于多選題,應采取穩扎穩打的策略,只有確實有把握的選項才予選上,不能貪心。

    4、勞逸結合,進行必要的體育鍛煉,以保證充沛的精力。保持平衡、自信的心態。

    以上體會,僅是個人經驗,對他人不一定合適,僅供參考。歡迎交流、討論。

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    通過安全教育個人體會(優質13篇)篇四

    一學期來我對我班的安全工作高度重視,平時總擠出時間給學生灌輸的關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產不受損失,維護正常的教育教學秩序。

    一、利用課本的素材適時引入安全教育內容,聯系生活對學生進行安全常識教育。

    二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

    三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

    四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

    五、教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

    六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

    七、教育學生不玩火、不玩電。

    八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

    九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

    十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

    一學期來,我們136班沒有出任何安全意外。今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我班安全工作水平。

    通過安全教育個人體會(優質13篇)篇五

    “安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。

    “實現中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業,國家安全是頭等大事。”在4月15日_個全民國家安全教育日到來之際,_作出重要指示,深刻指出維護國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。

    國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩定的環境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,_“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發聵、意義深遠。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨復雜多變的安全和發展環境,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩定任務繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關系發展全局、國家命運、人民幸福。

    黨的十八大以來,_站在國家發展和民族復興的戰略高度,準確把握國家安全的新特點新趨勢,提出總體國家安全觀重大戰略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,為新形勢下維護國家安全確立了重要遵循。以設立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,是加強國家安全的必然要求,具有重要現實意義。

    認識到位,行動才會自覺,實踐才有方向。在我國長期處于和平發展、改革開放的條件下,在全面依法治國不斷推進的背景下,增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導人們正確認識國家安全形勢,增強“安而不忘危”的憂患意識,才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、_怖主義法、反間諜法等法律法規的普法宣傳力度,強化公民法治觀念,以法律劃定行為底線,向一切損害國家安全的違法行為堅決說不,才能讓法治力量為國家安全保駕護航;通過各種生動活潑、對接現實的宣傳教育方式,讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關,明確維護國家安全的責任和義務,才能樹立“國家安全、人人有責”的責任意識,將總體國家安全觀內化于心、外化于行,共同構筑捍衛國家安全的銅墻鐵壁。

    通過安全教育個人體會(優質13篇)篇六

    學校是少年兒童最為密集的場所,為學生供給安全的生活、學習環境,使之健康成長是全社會的職責,是學生家長的職責,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門十分重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。所以,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環節,常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發生,確保學生有一個安全、穩定、和諧的教育教學環境。具體來說應注意以下幾方面的問題:

    交通安全意識是同學們應當隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情景。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路,要遵守交通規則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路,異常是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:乘坐公共汽車要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。

    上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情景時再橫過馬路。

    如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。

    消防安全火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,杜絕火種。愛護消防設施,以便及時使用。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在教師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發生用火危險。教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。不在學校內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

    日常生活中,飲食的衛生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛生做不好,就會傳染疾病,提高發病率,危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。養成飯前洗手的良好習慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物,異常要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

    戶外活動安全,走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;活動的強度要適當,不要做劇烈的運動;活動的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數不高的運動項目;活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。不要扒扶欄桿。不在公共場所起哄。不進網吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業性娛樂場所。

    教師們、同學們,學校安全重于泰山,人的生命是無價的,生命不保、何談教育、何談幸福,期望全體師生能本著“學校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴格按照學校制定的安全制度要求去做,學習安全知識,掌握基本的自救常識,期望全校師生齊心協力、密切合作,為創立平安和諧學校建良言、獻好策。同時,期望全體師生永遠牢記“職責重于泰山,安全警鐘長鳴”這句話,愿安全永遠與我們相伴,為爭創平安和諧學校貢獻自我的力量,努力把學校建設成為讓學生舒心,讓家長放心的和諧學校。

    通過安全教育個人體會(優質13篇)篇七

    具體在有關總體國家安全觀的教育中,也需要重視以下內容:。

    一是要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說是總體國家安全觀的第一要義,總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚,特別是給國家安全工作機構講清楚,給領導干部講清楚,使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

    二是要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全,也就是說,我們國內的安全、內部的安全,現在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現;既重視傳統安全又重視非傳統安全,如網絡安全問題、信息安全問題、生態環境安全問題等非傳統安全問題,需要被重點關注。

    此外,既重視發展問題又重視安全問題,經過近四十年的發展,中國的經濟社會已經取得了巨大的成就,但是安全問題越來越突出,在這種情況下,我們的安全問題應該和發展問題放在同等重要的地位上。過去,我們一直有發展戰略,如每五年制定一個經濟社會發展規劃,現在我們有了自己的安全戰略,應該說已經進入了安全和發展并重的階段。

    最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說,在當代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨善其身,必須和世界其他國家聯合起來解決反恐的問題、發展的問題,只有合作才能共贏。

    通過安全教育個人體會(優質13篇)篇八

    你們好!今天我發言的題目是《牢固樹立“三種意識”確保安全穩定》。通過整治教育使我在思想上有了很大的轉變,“六項整治”的內容就是緊貼官兵實際,切實關系到官兵的自身利益,從各個整治內容來看其根本目的是相近的——就是確保安全穩定,促進倉庫全面發展。學習上我們經常會思考這些整治到底是為了什么,其實細想一下就不是那么難了,下面就我結合崗位實際為大家帶來自己的一點膚淺的看法,談到不妥的地方還請領導批評指正:

    一是通過對規章制度的學習強化了責任意識。

    要著眼落實安全責任制,搞好責任細化分解,保證責任在肩,事事相關,抹去了從前的“事不關己,高高掛起”的錯誤觀念。學習中了解了自己職責,懂得了“崗位雖小,責任重大”的真正含義,對于班上的管理以前都是跟隨大體走,平時干什么也不會過問,沒有自我主見,集體的事情就是能拖就拖,主人翁意識淡薄。對于事情的發生都是“事后諸葛亮”,工作積極性不高,主動作為能力不強。通過學習掌握了一定的把握標準,能夠做到發現事故的苗頭,找出問題的原因癥結、薄弱環節和管理漏洞。有針對性地抓好任務轉換、節假日和季節變化等重點時期的安全督促,制訂安全小措施并抓好落實。只有形成人人責任不忘,事事多關心。才能真正促成人人抓安全、時時想安全、事事講安全、處處謀安全的生動局面。

    二是通過對規章制度的學習強化了法規意識。

    法規制度是部隊建設實踐的結晶,總結了安全工作的經驗,揭示了安全工作的特點規律,是做好安全工作的基本遵循。現在一些事故案件的發生,同法制意識不強、規章制度不落實有密切關系。要使安全發展成為部隊建設的科學指導思想,就必須強化法制意識,自覺把依照法規制度指導和開展工作作為基本的領導方式和方法,做到按綱要建、按大綱訓、按條令管、按制度辦,把依法從嚴治軍貫穿和滲透到部隊建設的各領域全過程。要加大條令條例、規章制度的學習貫徹力度,真正使大家都熟悉條令法規內容,深化對安全工作有關法規制度的學習理解,切實掌握制度要求,熟知制度內容,領悟制度要義,自覺按照制度規定做工作,使法制觀念深入人心,創造學法、懂法、守法的濃厚氛圍。要堅持教養一致,從點滴入手,使部隊做好天天必做之事,嚴守人人必守之規,在日積月累中培養依法辦事、遵章守紀的自覺性。

    三是通過對規章制度的學習強化了的全局意識。

    形成齊心協力抓安全、謀安全的合力。要結合具體工作抓安全,通過經常性工作落實保安全,真正做到縱向到人,橫向到邊,切實糾正對安全發展的內涵、要求理解窄,抓安全工作視野不開闊,僅僅把安全發展當作行政管理方面的要求,從而忽視政治工作、后勤保障安全的錯誤傾向。

    雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們在促安全求發展的大環境下,共同努力,攜手奮進,為倉庫又快又好發展插上安全的翅膀描繪出穩定和諧的美好明天。

    通過安全教育個人體會(優質13篇)篇九

    國家安全是國家的基本利益,是一個國家處于沒有危險的客觀狀態,也就是國家沒有外部威脅和侵害也沒有內部的混亂和疾患的客觀狀態。20__年4月15日正值中國第__個國家安全日,在學校的統一安排下,我認真學習了“同上一堂國家安全教育課”,經過這堂課,也讓我對國家安全的內涵、發展歷程、重要性有了更深層次的理解。

    自_成立國家安全委員會以來,將國家安全的重要性帶到了一個更高的高度。經過學習了我國國家安全問題研究的`發展歷程,我了解到了在不一樣的歷史階段,國家安全問題的研究側重點會有所差別,例如在我國成立初期,當時的國家處在基礎積累階段,國家安全的主要任務就是捍衛主權和確保國家領土完整,而隨著國家的不斷發展和提高,國家安全才逐步涉及到社會、政治、經濟、文化的各個方面。像我國的國家安全主要能夠分為傳統安全和非傳統安全。在新形勢下我國國家安全風險主要有:信息安全,國土安全,軍事安全,經濟安全,文化安全,生物安全等等,還有美國fbi棱鏡計劃就是屬于信息安全,還有此時的疫情就屬于生物安全。在新形勢下各個領域安全相互關聯,互相影響,甚至相互轉化。

    經過學習這堂課,我認識到了國家安全其實離我們很近,與我們每個人的生活息息相關,所以如何保證國家安全就顯得尤為重要。作為青年一代,我們應當擔當保衛國家安全的重要職責,做好新時代的國家守衛者。

    通過安全教育個人體會(優質13篇)篇十

    交通和我們的生活緊緊相關。在日常生活中,我們每天都會到接觸交通工具,如:人們上下班時要乘坐公交車,出門旅游時要開汽車……而且交通也為我們的生活帶了極大的便利。

    現在的科技越來更加達了,交通工具也越來越多了。日常生活中,常見的都是大型的貨車、小型的轎車、普遍的公交車。大型貨車可以裝載大量的貨物,用于一些搬石頭、搬木材之類的貨物;小型的轎車用于家居生活,本站錦外出旅游,便可以帶著全家人去觀賞漂亮的風景,還可以用于一些辦公等事情;而公交車則特別普遍,人們上班時則會乘坐公交車,中小學生上學也會乘坐公交車。總之,交通工具是離不開我們的生活。

    交通工具雖然可以給人們帶來便利,但凡事都有兩面性,既有好處也有害處。應為現在的交通工具愈來愈多,安全隱患也愈來愈大,則發生交通事故也愈來愈多。所以在我們享受交通給我們帶來便利的`同時,也不要小看隱蔽在我們身邊的“生命殺手”,那一幕幕血淋淋的交通事故給我們敲響警鐘,讓我們反省、深思。因此我們小學生要做到:

    1、過大路時“一停二看三通過”,不要冒失沖過去;

    2、過大路時不要趕時間而闖紅燈;

    3、不能在大路上玩耍!請小學生做到以上幾點,千萬不能拿生命當兒戲。

    在生活中,家家戶戶的住房已經由瓦房變成了高樓大廈。隨之,許多人家里都買了汽車。交通工具也越來越多,可別以為帶給我們全都是利益,同時也伴著危急,汽車也越來越多,排放的二氧化碳污染了我們的環境,走在大街上原本能隨處聞到的花香,現在卻變成了由汽車排放的刺鼻的尾氣。為了我們生活的家園,請少開汽車,多騎自行車!

    交通雖然可以為我們的生活帶來便利,但也有危害,在享受交通給我們帶來便利的同時,肯定要留意生命安全。

    通過安全教育個人體會(優質13篇)篇十一

    世上什么東西最重要呢?有的人說是財富,有的人說是工作,還有的人說是健康……可是,我認為,安全最重要!

    安全隱患就好比一顆炸彈,一炸,后果便不堪設想,可能讓一個人終身殘疾,甚至會使一個美好的家庭支離破碎!

    還記得那個“奇跡寶寶”的事件嗎?這個牽動成千上萬廈門人的心的“奇跡寶寶”正是一起嚴重的交通事故造成的。

    回想起今年3月18日,相信許多人都還記憶猶新,那是個悲慘的日子。那天早上,一個孕婦和她的丈夫一起騎著摩托車飛快地前往醫院準備去迎接一個新生命的到來,此時此刻,那位孕婦應該是充滿幸福和喜悅的。但是就在這時,一個大卡車司機,眼睛沒看好路,不偏不倚地碰上了那輛摩托車。“呯!”一聲尖叫聲后,那個地方鮮血滿地,彌漫著一種恐怖的氣息。剛剛還做著幸福美夢的夫妻倆,這時竟被無情的大卡車當場撞死,慘不忍睹啊!但就在那時,一聲啼哭劃破了沉寂的夜空——奇跡誕生啦!那位孕婦肚中寶寶出生了!不知是巧合,還是緣分,還是母親對孩子那濃濃的愛,使孩子平安出生,降臨人世!從此,這個“奇跡寶寶”牽動著許許多多廈門人的心。人們在對他充滿著愛與祝福的同時,也從他身上,認識到交通安全的重要性。

    唉!這就是不重視安全才釀成的后果啊!假若那位司機、那對夫婦能注意交通安全,遵守交通規則,也許,就不會發生這起悲慘的車禍了!

    交通事故猛于虎,生命重于泰山啊!為了你和你身邊的家人,請注意交通安全,繃緊交通安全這根弦,讓“安全”二字心中藏!

    通過安全教育個人體會(優質13篇)篇十二

    夜,已經悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現在我眼前:

    那是一部名叫“小學生安全教育讀牒”的影片,里面有許多述說著坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。

    衣,食,住,行是人們生活最基本的內容。其中,“行”就涉及到了交通安全。同學們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠的,也許要坐火車,搭飛機。所以,交通安全是我們必須重視的。據了解,我國每年的少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會造成了很大的影響。

    我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會,學校,家長對我們進行保護是不夠的,希望同學們能學習交通知識!

    1月1日下午四點四十分我們觀看安全教育影片,使我大為震撼。

    在統計中得知每年由于車禍而死亡人數多得驚人,而且大多數都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因為車禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規,不讓悲劇重演。

    在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數等于每天一個個班級里的一位學生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行比賽,在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助,我們還要學會對溺水者進行搶救。只要學會做到這些要求,我們就能在夏天游泳時有保障。

    不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時,他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來下走陌生人。我們都應該學習小主人公,當陌生人來時從容鎮定,不慌不忙地來應付。

    我們只要做到遵守交通法規,了解游泳常識,不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對嶄新的每一天。

    安全關系著我們的生命,同樣也關系著我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如:學校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校,更不要帶打火機。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。

    而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經過安全檢測的零食。不要進網吧這些的游樂場所。

    除了這些校外和校內的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。

    預防安全隱患從身邊做起,從大家做起!

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    通過安全教育個人體會(優質13篇)篇十三

    暑假又到了,為了使我們的暑期過得舒適、安全而又好處,學校就安全方應對大家提出一些要求,期望同學們共同遵守。

    嚴格遵守交通規則,過馬路時要走斑馬線,同時要做到紅燈停,綠燈行,不要在馬路上相互追逐、打鬧,不滿十二歲的小學生不準在馬路上騎自行車,乘坐公交車,必須要在車停穩之后,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發生意外事故。

    1、養成吃東西以前洗手的習慣。2、生吃瓜果要洗凈。3、不隨便吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質的食物。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。6、不喝生水。7、買食品要注意看清“生產日期”,不要買過期食品,更不能買“三無”食品。在暑期間,同樣要合理飲食,不可貪一時之大吃特吃,而要注意適可而止,不能暴飲暴食。

    不玩火、不玩電。個性做好預防溺水的`安全。此刻是夏天季節,天氣炎熱,有的學生會去游泳。在此,嚴禁在沒有家長的陪同下游泳、嬉水;不擅自與同學結伴去江河、水庫玩耍。不要輕信陌生人說話,不被壞人所利用。要時刻提醒自己,應有自我保護意識和辨別力,以免自己上當受騙。

    到游樂場所玩耍時,注意游樂設施的安全性能,在乘坐大型游樂設施時應先了解相關注意事項,確定自己是否能乘坐相關游樂設施,乘坐時應聽從工作人員指揮,并密切留意自己身體狀況。為安全起見,期望我們少參與過于驚險刺激的游樂項目,杜絕參與高度危險或游樂設施設備存在安全隱患的活動。

    在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發生意外怎樣辦?著火時:立刻撥打110,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。如果遇到突發事件或危急狀況,應立刻撥打報警熱線:110。如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:114。如果發現有人生了急病,撥打急救熱線:120如果遇到了交通事故,應立即撥打122。

    不參與賭博、迷信、邪教等違法活動,遠離毒品、遠離不良人群。

    要注意休息與學習兩不誤,每一天要合理安排必須的時間復習功課和按時按量按質地獨立完成暑期作業。多讀多看有益書報,細心觀察生活中有好處的事。同樣也要孝敬長輩,幫長輩做一些力所能及的家務勞動。牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。我們學校一向倡導,也一向要求同學們“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,期望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門后,仍然以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為,不放縱自己。

    安全關系到我們的生命健康、家庭幸福。期望同學們時刻牢牢記住“安全第一”這句話。

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