寫心得體會不僅能夠提高我們的文字表達能力，還有助于培養我們的觀察力、思考力和創新力。下面是一些關于職場生活的心得體會，希望能給你提供一些職業發展的思路和建議。
感言與心得（精選23篇）篇一
20xx年11月15日晚上，我參加了示范小學一（5）班的家長會。本次家長會的主題是“為了我們共同的目標”溝通、理解、合作。家長會分為六個儀程，一是期中考試情況，二是班級情況介紹，三是學習情況介紹，四是培養孩子良好的學習習慣，五是幾點說明，六是幾點建議。
本次家長會，我受益匪淺。給我印象最深是班級情況介紹，僅僅兩個月，李老師就了解了49個孩子的優缺點及進步。優點是孩子們懂事了，對學習有興趣了，孩子們愛老師，愛班級，會聽講了，還有競爭意識了等。缺點是紀律上還會講小話，做作業時粗心大意，衛生習慣還未養成等。李老師列出了每個孩子的優點，會專心聽講的孩子，愛積極發言的孩子，能遵守紀律的孩子，愛動腦筋的孩子，寫字最認真的孩子，盡職盡責的小班委，自理能力強的孩子，這不僅表揚了孩子的優點，同時也讓我明白了自己孩子的不足，給我教育孩子指明了方向。
家長會的一個重點是培養孩子良好的學習習慣，李老師首先分析了孩子的不良的學習習慣。例如：
1、一邊做作業，還一邊吃東西或一邊看電視，一心二用；
2、家庭沒有制定出嚴格的作息時間表，導致孩子學習和做作業，效率低下。
3、在學習和做作業時，不認真，不專心，審題不嚴，書寫不整潔；
4、缺乏自己整理書桌用品和收拾書包的習慣；
5、依賴思想嚴重，缺乏自己獨立思考的解題能力，總是希望老師、家長能告訴他怎么做等等。針對這些不良習慣，李老師提出了如何培養孩子的學習習慣，一是專心致志，二是獨立思考，三是認真細致，四是按時完成作業，五是養成讀書看報的習慣，六是學會傾聽的習慣。聽了李老師的介紹，我深感習慣養成的重要，不僅是學習習慣，還有生活習慣、衛生習慣等等，這些習慣直接影響了孩子的養成教育，只有讓孩子從小把每種好的習慣都養成，才能達到培養孩子的最終目標。
另外，李老師還介紹了期中考試情況分析及安全上的幾點說明，還提出了幾點對家長的`建議。
最后李老師用一句話結束了本次家長會：每天問自己：我對孩子負責了嗎？這句話時刻警醒著我，我是一名家長，擔負著培養孩子成人的重任，要承擔起教育孩子的責任。從今往后，要多關注孩子，多關心孩子，不僅從孩子生活需要出發，更要從孩子心理需要出發，了解他們的心靈，成為孩子的朋友。
通過本次家長會，我深感老師的偉大與無私，同時也為能遇到李老師這樣負責、平易近人、愛崗敬業、愛生如子的好老師而慶幸。我想對李老師、對全體老師說：你們辛苦了，謝謝你們！最后我深深感謝學校和老師們，讓我有一次學習和思考的機會，今后我將盡力配合老師們的工作，與老師多溝通，從我做起，把我的孩子培養成對社會有用的人。
感言與心得（精選23篇）篇二
黨的十八大首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀。
這是在我黨大力弘揚中國夢的時代契機下最直接的助推力和精神動力，是與我國的發展實際緊緊相依的。
堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神相結合的時代背景下實現的，是社會主義核心價值體系最核心的體現。
一個人為人處世，總要受一定價值觀的影響和支配，它就好象是行動的指南針，不可或缺。
同樣，我們國家和社會，也需要有一種社會成員普遍認同的價值體系來維系和支撐，
在這個體系中居核心地位、起主導作用的就是核心價值體系，它是維系社會團結和睦的精神紐帶、推動社會全面發展的精神動力、指引社會前進方向的精神旗幟。
作為世界上最重要的社會主義國家，我國社會的核心價值體系就是社會主義核心價值體系，它體現在社會成員的具體行為中，體現在現實生活里，和我們每個人都息息相關。
民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。
社會主義核心價值體系蘊涵的“富強、民主、文明、和諧”的價值理念，是同中國特色社會主義實踐緊密聯系的，具有鮮明的實踐指向。
也可以說，“富強、民主、文明、和諧”是社會主義核心價值體系的現實價值目標。
星期五下午，我們聆聽了道德講堂，啟發很深。
道德講堂主要講的是與誠信交友。
誠實就是表里如一，做老實人，說老實話，辦老實事。
守信就是信守諾言，講信譽，重信用，忠實履行自己承擔的.義務。
誠實和守信是統一的。
守信以誠實為基礎，離開誠實就無所謂守信。
誠實守信是一個人安身立命的根本。
然而，我們今天所講的“誠信”，就是不要欺騙別人，做老實人。
誠信是做人的基本準則，是立身之本、成事之基、發展之道。
一個人只要活的誠實，守信用，就等于有了一大筆財富，一個人要誠實，守信用，不貪圖本不屬于自己的東西。
人生最重要的是誠實，講信用，這是比物質財富更加珍貴的財富。
所以，我們要在生活中誠實、守信，這樣才能得到別人的信任。
我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把行為習慣看作小事。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，與誠信為友。
感言與心得（精選23篇）篇三
軍訓不僅僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。
如果說大學是一本書，那么軍訓的生活便是書中美麗的彩頁;如果說大學是一臺戲，那么軍訓便是戲中精彩的一幕;如果說大學是一幅畫，那么軍訓生活便是畫中奪目的顏色。
半個月的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依靠，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時也懂得了自制，自愛，自理和自強。
軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練，軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅強的意志。
有位哲人以前說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對于軍訓，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過的人才明白其中的韻味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓，對于我們每一個人，都別有一番滋味在心頭。軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經成為一種力量，已在能在困難時給予我們動力的力量。
軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。昨日，我們一齊歡笑，流淚。這天，我們一齊歷經風雨，承受磨練。明天，我們一齊迎接絢麗的彩虹。苦，讓我們一齊珍惜此刻的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴，讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，謂之辛苦的軍訓后，我們的靈魂也將得到升華。
一個陽光明媚的清晨，穿上綠色的軍裝。走向了軍訓的時光……。
墨綠。
操場上，空氣仿佛變的嚴肅起來，眼前一片的墨綠。我的身體抗拒著，但還是只能在烈日的照耀下站著。一分鐘，兩分鐘……不知從何時起一滴調皮的，晶瑩剔透的汗珠落了下來，烈日照著，我感覺臉上火辣辣的，但是不能動，汗珠落在身體上非常的難受。但不能動，“立正、向左看。”教官雄渾的男高音喊著。回答的只有整齊有力的腳步聲。我的腳有一點軟，頭感到很重。我的眼睛忽然看到了一旁和我們一起頂著烈日的綠草，頭一轉又看見認真堅持的同學們還有滿地的汗珠。我的心顫動了一下，似乎想到了什么，馬上就又筆直站著。
這一刻我懂得，綠是堅持!
翠綠。
餐廳里，同學們熙熙攘攘的來往著，一片喧嘩，吵鬧，所有的聲響都交織在一起，人聲鼎沸，你一言我一語……我小心翼翼的端著飯碗，走向了座位，坐了下來，我貪婪的享受著，難得的片刻放松，但是正當我拿起勺子，準備享用午餐的時候……“安靜，立正。站十分鐘再吃飯。”我依依不舍的放下勺子，含情脈脈的望著美食，非常不情愿的站了起來。十分鐘，異常的慢，飯的香、菜的誘惑使我難忍，但是“軍人以服從命令為天職”我們也得等著吃飯。漸漸的我的腳有些麻木了，終于漫長的十分鐘過去了。坐了下來，我狼吞虎咽的吃著，今天的飯如此的香。菜格外的好吃。
這一刻我懂得了，綠是服從!
濃綠。
體育館里，我們穿著神圣的綠色的軍裝，微風吹佛著我們的衣袂。當熟悉的音律響起，不約而同全體起立，肅然起敬的凝望著徐徐升起的國旗。表演開始了，我們踏著整齊的步伐，走向了舞臺。我心里想著：左—右—左，千萬別走錯了。但是因為太緊張了，我的腳步踏錯了，和大部隊形成了鮮明的反差，我非常的忐忑不安。這時有一雙眼睛像我看來。他對我微微的一笑。仿佛像是在對我說：“沒關系得，加油!要跟上步伐哦”。
這一刻我懂得了，綠是包容!
淡青。
“再見”教官大聲和我們揮手道別。我的眼眶有一些模糊。我不想讓同學們看見我流淚，就用手輕輕擦去。我在心里默默的說：“再見”最后看著教官漸行漸遠的背影。想起了軍訓的點點滴滴，教官對我們的關懷，教官對我們的用心，我仿佛感覺我們目送的不是一支教官團隊，而是一支真正的兵。綠色是軍的品質、綠色是軍的代表，綠色是國家的棟梁。
我終于懂得了綠是精神、氣質、責任、像草一樣的頑強，軍人亦是如此，軍訓亦是讓我們學習那精神。
茫茫的天空，下起了霏霏的細雨。在雨中墨綠、翠綠、濃綠、淡青都融化在水靈靈的嫩綠之中，綠的耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸，使我難以忘懷。
我們每天早起。我們每天必須四點起床。否則，當我們5點20分醒來，我們將沒有足夠的時間去洗……我們真的“比平時睡得早，比雞起得早”!
在這些日子里，我們洗澡，去服務俱樂部兩次，和教練教我們唱軍事歌曲在晚上。雖然很累，但也很有趣!
我們這些天的努力都是為了最后一天的閱兵和分離。最后一天，我們滿懷熱情地歡迎軍訓閉幕式和軍訓表演。當我們走上講壇時，我看到了領導、老師和教師們滿意的眼神和微笑。我們知道，我們這些天來的努力并沒有白費。我們在軍訓中成長，同時也培養了吃苦耐勞的精神，在走向社會、走向未來的實踐中得到鍛煉。這就是我們來的目的。
雖然很難，但是老師和指導員都比較難，能聽到，每個指導員的聲音都是沙啞的。我們訓練時老師和我們在一起。如果有人駝背，老師會把他拉直;如果有人生病了，老師會尋求幫助;若有昏過去的，教師就幫助他。如果有人胃痛，老師會給他開熱水。起初，我以為教官喜歡打我們，但經過這幾天的相處這篇文章，我明白了，這只是教官的工作，他們只是想讓我們了解什么叫軍事化，什么叫軍隊。雖然只有六天的訓練不能改變我們或讓我們做同樣的在我們的生活中當我們在那里，它可以讓我們了解什么是群眾的力量，什么是自力更生，讓我們長大。讓我們懂得“風雨過后彩虹依舊”!
謝謝你，我們的老師，謝謝你，我們的老師!
軍訓不僅培養了人的吃苦耐勞精神，而且培養了人的堅強意志。蘇軾說過:“古往今來，取得偉大成就的人，不僅要有非凡的才能，更要有堅忍不拔的毅力。”通往成功的大門永遠向意志堅強的人敞開，甚至向意志堅強的人敞開。
烈日當頭，偶爾才會有涼風陣陣。軍訓的確是一件苦差事，滾滾而來的熱浪幾乎要把每個人都擊垮，真可謂“秒秒皆辛苦”。
對于我們這些一直生活在父母豐滿羽翼下的溫室花朵來說，軍訓無疑是一種挑戰，可是我們卻完成了軍訓的全部內容。這并不匪夷所思，只是我們拼盡全力，堅持了下來。軍訓這條路，說長不長說短不短，卻布滿了荊棘。行進中我們披荊斬棘，乘著信念這條船，劈濤斬浪，一天又一天，終于看到了成功與希望。
驕陽似火，汗一滴一滴地從皮膚里鉆出來，匯聚成了珍珠般大小，在額頭上不住抖動，滑過眉心，順著鼻梁，沿著嘴邊的汗毛悄悄滲入口中，澀澀的，酸酸的。透著太陽滾燙的氣息，越來越多的汗滴在臉龐上匯成了一條條小河，迷彩服很快就濕透了。這樣的畫面不停地上演，只為了最后的演出能夠完美，真可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
服從命令是軍人的天職，這種規則同樣適用于學校里正在軍訓的我們。因為此刻，我們就是軍人。給我們上課的教官個個出類拔萃，對我們要求相當嚴格。一個人遲到，所有人要多站五分鐘軍姿——這是希望我們團隊中的每個人都要有集體觀念和強烈的集體榮譽感。時刻注意自己的舉止，因為個人的動作極有可能影響到整個團隊給人的印象。而訓練中要評出“優秀學員”，因為名額有限，所以競爭十分激烈。這表明競爭與合作并存。當今社會，不就是這樣?團結就是力量。一個人要嚴于律己，牢記集體意識，發揚合作精神，在競爭中合作，才能乘風破浪，到達勝利的彼岸。
同時，軍人們的精神與氣概令人欽佩不已，值得我們學習。教官的指導與夸獎仿佛是炎熱夏季里的一泓清泉，緩緩流入我們的心田，滋潤著每一個快要被烤干的心。所以即使再熱，我們的心也是涼爽的。使他們給了我們這難忘的軍訓，也加深了我們對保衛祖國重任的理解，告訴了我們面對困難應該有的態度。成功的大門從來只向意志堅強的人敞開，軍訓培養的正是這樣的人。也許，前方滿是泥濘，但只要我們身板挺直，目光執著，勇往直前，就一定能走出一條屬于自己的七彩人生路!
為期兩周的軍訓生活最后結束了，我們大一學生算是經受了一次嚴峻的考驗，火熱的洗禮。
這兩周雖不敢說戰績輝煌，但真可謂收獲不小。
_日是軍訓的最后一天。上午，大家依舊英姿勃勃地聽從教官的指揮，認真地訓練著。幾天的訓練，使大家變得皮膚黝黑，飯量大增。舉手投足之間，分明流露出一種自信和堅毅。
軍訓是苦的。尤其痛苦的是站軍姿，一站就是半個多小時，這期間動都不能動一下，稍微一動，就會被教官批評，甚至連累所有人再多站一會兒，開始所有人都抱怨，甚至詛咒。第一天站立軍姿，就有人兩腿發軟，接下來，又陸續有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動，有幾個人也稍作休息便迅速歸隊。
但此刻回過頭再看看，才發現這正是一種意志品質的考驗，我們如果連這個都堅持不下來，將來還怎樣去應對更大的挑戰換句話說，如果我們連這個都堅持下來了，我們將來不管遇到什么困難，不都能在一笑中解決嗎訓練是極為艱苦的，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神頑強的堅持了下來，我想以后回頭看看這些經歷，絕對是一筆寶貴的財富。
軍訓的日子，讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛，同時，我也明白了，一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。我們堅信，大家憑著這樣藐視困難，一往無前的精神，必須會在今后的工作中取得更好的成績。
感言與心得（精選23篇）篇四
1、慶祝中國共產黨成立95周年大會7月1日上午在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央、在會上發表重要講話強調，我們黨已經走過了95年的歷程，但我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。面向未來，面對挑戰，全黨同志一定要不忘初心、繼續前進。
2、7月1日，在慶祝中國共產黨成立95周年大會上，發表重要講話，全面總結中國共產黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程、偉大貢獻和歷史啟示，深刻闡述不忘初心、繼續前進必須牢牢把握的“八方面要求”，在廣大干部群眾中引發熱烈反響。大家紛紛表示：為黨領導全國人民取得的輝煌成就而備感自豪，更對黨帶領全國人民實現“兩個一百年”奮斗目標充滿信心;將繼續堅定信仰，做好本職工作，為中國特色社會主義建設事業奉獻力量。
3、香港特區政府和社會各界七月一日舉行一系列活動，慶祝香港回歸祖國19周年。
4、國臺辦主任張志軍7月1日在出席“第二屆兩岸大學生創客營”開營儀式現場接受媒體采訪時，就中國臺灣軍方飛彈誤射事件作出回應。他指出，在大陸方面再三強調要在“九二共識”的政治基礎上維護兩岸關系和平發展、維護臺海和平穩定的時候，發生這樣的事態，影響是非常嚴重的，需要中國臺灣方面作出負責任說明。
感言與心得（精選23篇）篇五
雨，淅淅瀝瀝的下了起來，我站在時間的過渡帶上，回首過去的2012年，展望充滿夢想的2013年，無限感慨，無限欣慰。似乎，這場雨在為嶄新的一頁拉開序幕。
時間的車轍周而復始的在它的軌道上運行著，每一年，在時間的軸線上都有著獨一無二的坐標。回首剛剛過去的2012年，心中有太多的遺憾和感慨，時間劃過記憶的底片，筆尖在紙上緩緩傾泄。
2012年暑假，驕陽似火，對于打暑假工，我是“王八吃秤砣——鐵了心”。終于，通過中介，我帶上一套衣服和學校幾個學麻醉的校友懷著激動的心情來到東莞一個玩具廠。看著人山人海、項背相望的人群，能融入這個大家庭著實讓我興奮。下午，那文員便把我們帶入七層頂樓宿舍，首先看到的是鐵銹斑斑的床架，塵土厚厚的床板;在看那墻，如同斷垣殘壁，墻上那一條條裂痕、輕碰即落的沙粒，在我的內心深處翻涌出心酸的波濤;向窗外望去，一棵青翠碩葉的小樹直挨窗戶，我感到奇怪，走近一瞧，更讓我吃驚，那樹居然是長在七層多高的水泥墻上，它的根牢牢的盤著墻，盡可能吸取養分和水分。此時此刻，我不是為自己難過，而是對這棵小樹能在如此惡劣的環境下成長而崇敬。
第二天早上八點，我們便正式上班了，開始我還興致高昂，可每天上班十二個小時，早出晚歸，累得我滿身大汗、精疲力竭。幾天過后，就讓我對這種生活感到厭倦，那種激情也就消之殆盡，我心情變得很低落，一肚子有著倒不出來的苦水。或許，相比之下我更習慣學校的生活吧!想想出來打暑假工，第一次投身在這陌生的城市工作，我終于體會到工作的無奈，而從前的向往和熱情終被失望取代。不過，不管怎樣，我終于還是努力堅持下來了，這次打工經歷的點點滴滴，我一輩子也不會忘記，也算是我初入社會的重要一課吧......
苦了、累了、痛了，想放棄的時候，我告訴自己一定要堅持下去，只要笑一笑，沒有什么事情過不了的!也是在這一次的打工過程中，我才發現，原來自己可以這么的堅強。通過兩個月的打工生活，我明白了很多的事情，想要讓自己成長，那么就要經得起風雨，經得住考驗。
感言與心得（精選23篇）篇六
封面格式：
“標題”;2號宋體加粗。副標題3號宋體。
空四行“個人信息”;。
空三行“文學系第期積極分子黨課培訓心得體會”。
內容格式：
打印紙質版，標題居中3號宋體加粗(副標題換行居中4號宋體)，正文5號宋體，a4大小。
行間距1.25倍。
后面右下角匯報人(手寫簽名)并在下一行寫上日期。
內容要求：
1、結合個人實際對參加黨校黨課學習的心得體會、學習的知識、內容收獲、對黨的認識了解、從中的啟發、以后奮斗的方向等方面來寫，學習黨課你發現自己目前存在那些不足，今后如何改正等。不能太過于理論化、不能太過于空洞，若發現脫離個人實際寫的，一律退回，重寫。
2、不能在網上完全照搬，全部是在網上復制粘貼的，一律不合格，并且退回，嚴肅處理，也要重寫。
3、字數不能少于3000字。a4紙右下角加上頁碼。
標題:入黨積極分子黨課培訓體會。
支部名稱：
學生姓名：
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專業：
時間:。
文學系第期積極分子黨課培訓心得。
入黨積極分子黨課培訓心得體會。
敬愛的黨組織：
我于年月日至年月日，參加了**大學黨校的黨課學習。
此致
敬禮
匯報人(手寫簽名)。
感言與心得（精選23篇）篇七
4、科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。——童第周。
6、“教育者，養成人性之事業也。”——蔡元培。
7、“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。”——陶行知。
10、科學發展的終點是哲學，哲學發展的終點是宗教。——楊振寧。
12、“教育的秘訣是尊重學生。”——美國教育家愛默生。
14、教育應當在學生及其社會、自然環境之間造成一種和諧的聯系。——《泰戈爾評傳》。
17、科學的大膽的活動是沒有止境的，也不應該有止境。——高爾基。
19、“發明千千萬，起點是一問。智者問得巧，愚者問得笨。”——陶行知。
感言與心得（精選23篇）篇八
工作心得感言怎么寫?大家是否還在為這個而煩惱呢?來看下面小編為大家帶來的工作心得感言內容：
塑造建設銀行國有商業銀行良好的企業形象，推動和促進全行各項改革和現代金融企業建設上下了很大的工夫，又制定了全行柜面服務管理辦法和柜面服務標準。
看到建行發展的巨大潛力，增加了我們對自身業務發展的緊迫感。
下面我針對曾主任對我們日常工作狀態提出的不足，檢點自己，說說想法。
銀行的服務工作需要我們不僅要有對工作的滿腔熱忱，更要有一顆追求完美的心。
其實客戶，就是我們每天都要面對的“考官”。
如果我們銀行員工每天上崗懶懶散散，妝容馬馬虎虎，甚至言辭冷漠，態度生硬，那換位想一下，你會對柜臺里的工作人員付出應有的尊重嗎? 有問必答，笑容可掬，彬彬有禮。
和藹可親，高貴典雅，端莊大方，沉著冷靜做到無可挑剔。
這些是我們的服務規范，捫心自問這些規范我們做到了多少?客戶對你的態度，實際就是你自身言行的一面鏡子，不要總去挑剔鏡子的不好，而是應更多地反省鏡子里的那個人哪里不夠好，哪里又需要改進。
能夠快速熟練處理日常業務，能夠做到細心和耐心，塌實肯干，努力與客戶溝通，化解各類矛盾，有時難免遇到蠻不講理的客戶，能做到包容和理解他，最終也能得到客戶的理解和尊重。
不足的地方就是，站姿可能不夠標準，今后工作中會時刻提醒自己加以改正。
還有就是做為一名老員工懷著對建行的感情提一點有效建議。
現在分理處客戶排隊的現象較嚴重，一進門給人的感覺就是紛雜和混亂，我建議應設置大堂引導員來主動解答客戶疑問，引導客戶快速辦理各項手續。
設立綜合柜臺，將對公業務和對私業務合理的聯系和統一，這樣就能提高柜員辦理業務的效率，也能在一定程度上緩解客戶排隊帶來的壓力。
我會在今后的工作中自覺加強理論學習，專業知識學習，向身邊的同事學習，進一步提高自己特別是對公業務知識，全面提高綜合業務知識水平。
在領導和同事的指導幫助中發揚長處，彌補不足。
提高自己的履崗能力，嚴格要求把自己培養成一個業務全面的銀行員工。
一、加強政治理論，財經法規的學習，增強自身的法律意識和原則性。
只有通過不斷學習，全面學習，才能提高會計職業技能和專業勝任能力，才能使自己懂得什么是對，什么是錯，什么可以做，什么不可以做，什么必須提倡，什么要堅決反對，從心理上對會計職業道德有整體的認識。
秉公依法才能成為我們最重要的職業行為要求。
如果我們會計不能跟上形勢，不能及時掌握新的知識，稍有不慎，就會"失之毫厘，謬以千里"，給公司造成嚴重的損失。
因此會計人員必須熟練地掌握會計方面的各項法規和業務，有強烈的法律意識和原則性，使法規貫串于會計日常工作的全過程，"依法理財，依法核算"是會計職業道德的關鍵。
二、培養愛崗敬業的奉獻服務精神，提高自身的職業道德水平。
每個人都有實現自身價值的理想和愿望，而自身價值則是通過工作和事業的成功來反映和實現的。
會計人員既然選擇了會計這個工作崗位，就要擺正自己的位置，熱愛會計工作。
愛崗敬業是會計職業道德的核心。
職業道德水平的高低，主要體現在能否愛崗敬業上。
它要求會計熱愛自己所從事的職業，以恭敬，虔誠的態度對待自己的工作崗位，自覺地承擔起本職業對社會，對團體，對他人的責任和義務，以高度的責任感和使命感，為社會提供良好的服務。
我們要通過不斷學習和提高自律能力，逐步樹立良好的職業道德觀念。
會計人員要想生存和發展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。
同時，遵守會計職業道德也客觀要求會計人員熟悉和掌握相關的法律法規，不斷學習提高會計職業技能，為更好的提高職業道德水平打下堅實的理論基礎。
三、提高會計人員素質的途徑
(一)樹立創新意識，強化終身學習的理念。
這就需要會計人員具有高度的適應能力，同時也需要他們具有不斷創新的意識和能力。
需要他們具有創新思維來適應環境，適應潮流。
知識經濟時代，知識淘汰速度加快，學習不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。
終身學習成為社會和國民的共同目標，也是會計人員必須堅持的，只有這樣才能跟上時代的步伐，適應工作的需要。
"活到老，學到老"雖是一句俗語，可是伴隨著知識有效期的縮短，自學校畢業后若不繼續汲取新知，則在校所學知識將很快成為過時，或者知識根本就不夠用。
知識的提升量與資訊化密切相關，知識的`增加量與時間呈反比，即知識增加的時間縮短，但量卻呈幾何級數增加。
因此，終身學習確有其實質上的必要，欲適應未來的會計工作，終身學習的生活是必不可少的。
(二)樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，強化職業道德意識。
會計人員職業道德是指會計人員在日常工作應遵循的行為準則，是公民道德規范在會計職業行為和活動中的具體體現。
一名優秀的會計人員不僅要有一流的專業知識，更要有一流的職業道德水平，嚴格規范會計行為，就是要求會計人員嚴格履行法定的職責，忠于職守、堅持原則也是提高會計工作質量的有力保障。
無論何時，高水準的職業道德是一名會計人員所應具備的最基本的素質，失去它就無從談起會計工作質量和會計信息。
即會計工作的合法性，信息的真實可靠性。
因此要求財務人員必須對照會計法規，知法守法廉潔自律。
面對紛繁復雜的社會環境，決定財務人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在思想上熱愛本職工作，熱愛自己的崗位，把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現，在處理會計業務時，心無雜念，依法辦事。
(三)加強后續教育，不斷增加新知識。
所謂后續教育是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內容。
后續教育與提高會計人員素質有著必然的聯系，對于在職人員來說，后續教育是不可避免的。
針對當前會計隊伍現狀，財政部原部長項懷誠曾指出:一合格的會計人員數量不夠;二會計人員素質不高;三風氣不好，做假、造假賬，違反財會制度和職業道德。
只有通過大規模的培訓，提高會計隊伍的政治、業務和整體素質，強制性的定期的繼續教育學習更新知識，才能從根本上扭轉我國會計隊伍的不利局面。
感言與心得（精選23篇）篇九
身為一名重慶人，有幸來到大連醫科大學進行深造，在軍訓過程中我經歷了許多，這也給我的心靈帶來了巨大的成長。
非常有幸能到周天教官麾下接受訓練，教官讓我認識到了，什么是負責任的精神，什么是團隊精神，什么是鐵人精神。
誠然，此次軍訓過程對我來說是無比痛苦的，但收獲也是不小的。
首先就體能上來說，俗話說“生命在于運動”，曾經的我并沒有這個觀念，也十分不重視體力活動，以至于在軍訓一開始的階段就有些吃不消，有了打退堂鼓的念頭。不論是站軍姿，停止間轉體，還是軍體拳或者齊步跑步正步，我都是感覺很快就精疲力盡了。可當教官的每一句“撐住”涌入我的耳廓，都化為我堅持下去的動力。在一天又一天的洗禮后，我感覺我的體能有了明顯的提高，在軍訓里也能堅持的更久。
再者是團隊精神，說實話我在一個班級里都沒見過這么大的訓練陣容，第一反應就是眼花繚亂，有點不知所措。由于我自身的原因，我不太想和周圍的人交流，或者說有點抗拒。可在我與大家相處的每一天里，我看到的并不是我想的那樣——每個人互幫互助，有說有笑，相親相愛，就是中華人民共和國五十六個民族的小寫——每一個同學不僅僅是同學了，在訓練場上更是戰友，是袍澤。我們來自五湖四海，卻能在大醫相遇，一起經歷這煉心的軍訓，感受到大家對彼此的關愛，這是我們每個人的榮幸。
此外，我們之所以能堅持到現在，和教官的敦促和關心也是密不可分。教官不僅給我們訓練體魄，還教會我們什么是團隊，什么是責任，什么是大家庭，什么是軍訓的快樂。我們犯了錯，教官會嚴厲的，一針見血的`指出來;我們身體不適了，教官也不斷的告訴我們，打報告，可見他對我們的身體健康是看在軍訓之上的;更觸動我的是，當我們的怠慢導致團隊遲到后，在隊長眼里的苛責與處罰面前，教官毫不猶豫的為我們扛了下來，做到了我們做不到的懲罰。三人行，必有我師焉。教官盡管嚴厲了點，但也是我們大學生活的第一位老師，再次，我要感謝我們的周天教官，您辛苦了!
最后，在這個軍訓接近尾聲的這一刻，我不禁對教官們肅然起敬。他們陪我們起床，陪我們訓練，陪我們生活，因此也是我們的家人。人生漫漫，感謝有您，給我們的青春再添風采，徹底的提起了我的學習熱情，我定當在這漫長卻又短暫的大學時光里，繪出我絢爛的華章。
以上為我的軍訓感言，此致，敬禮!
征軍訓一途，乘一葦以航。努力盡今夕，少年猶可夸。
當太陽開始收斂它刺眼的光芒,當西風開始送來徐徐清爽一身身整齊劃一的迷彩,一張張青澀稚嫩的面龐,伴著初秋的清晨,出現在上經貿大。
征程伊始，萌新的我們在陽光下舞動內心的剛毅,堅守著精神的高峰,眺望著遠方的黎明,一路迎風來,迷人且倔強。我想終有一天我們會感到慶幸,在這清淺無憂的時光里擁有一段崢嶸歲月可回首,不妄青春不負年輪。
軍訓生活是一種律動,有光有影,有左有右,有晴有雨,人生難得幾回合。如今的我們,會在鬧鐘響起之前就睜開雙眼,耐住襲來的困意爬起,踏著清晨絲縷微光走向集合地;會在汗流浹背、腿腳酸痛不已時仍挺直腰背昂首闊步;熟悉了教官的幽默柔情,感到相見恨晚;開始期待,經歷兩周艱苦與磨練的我們,會蛻變成何般。
歲月的暖,漫過時間的河,我們不怕辛苦,無懼驕陽,當紅色歌聲響遍校園,讓精神意志愈發磨煉;當五星紅旗迎風飄揚,讓愛國情懷愈發高昂,當記憶停留在時光深處,仍能聆聽自己曾經鏗鏘有力的聲音。
花落無聲,雁過無痕,夢里不覺,已過四天。祝愿堅韌的我們,一路不朽時光,一程軍途羈絆,經歷汗流浹背,嘗試突破極限,成就更好的自己，迎接大學生活蛻變的新起點。而無論如何也要感謝教官,感謝他們在這短暫一程努力扮演著助我們成長的角色,相伴相行，珍惜接下來的十天時光。
最美的風景,不在于頂峰的手可摘星辰,而在于路上的披星戴月和風雨兼程,此程是最棒的我們!
感言與心得（精選23篇）篇十
高一新生接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神，同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衛祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。
一、基本情況。
這次軍訓從8月23日開始至28日結束，歷時一周，本班受訓學生51人。以《雙鷗中學20xx級新生軍訓計劃》為依據，以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，按照《高級中等學校軍事訓練教學大綱》的要求，科學施訓。
軍訓中學習了一些基本的軍事常識，觀看了電影，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。
二、主要特點。
l領導重視周密計劃。
為高質量地完成今年的新生軍訓任務，切實提高同學們的綜合素質，軍訓期間，學校領導與縣人武部領導都給予高度重視，曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作，分管領導、班主任非常重視軍訓工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。
2嚴格訓練保證質量。
嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓學生的特點，為保證軍訓質量，做到四嚴：
一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關。
二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經過人武部領導嚴格篩選，把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。
三是根據訓練科目的安排，實行勞逸結合，在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結合的效果。
四是嚴把質量關。為確保軍訓質量，嚴把質量關，軍訓中，根據學生領會動作要領的強弱，采取分層次進行訓練，實行幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，一個內容一個內容的過關，從而保證了軍訓任務按質按量地完成。
3訓管結合培養作風。
培養軍訓學生的紀律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個軍訓期間，一是嚴格按照軍訓的有關規定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四舒范內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衛生訓練。
三.軍訓效果。
在匯操過程中，參加匯操的班都能夠做到精神飽滿，姿態昂揚，認真聽口令做動作，為班級、為整個排組爭榮譽。就是由于這種精神大大激發了全體同學的軍訓熱情，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務，奠定了堅實的基礎。
通過軍訓，進一步強化了學生的國防意識，增強了學生的愛國熱情。一周的軍訓，同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能，增強了國防意識，從小就樹立起“祖國安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責”的莊嚴使命感，認識到新一代高中生不僅要認真學習，擔負起建設祖國的重任，還要努力拼搏，肩負起保衛祖國的重任。
通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了堅強的意志，鍛煉了抗挫品質，培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過一周艱苦的訓練，逐步培養了同學們如何面對困難，如何克服困難，如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
通過軍訓，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。學生們懂得了齊心協力，才會取得成功;要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
四、我班的軍訓標兵：在整個軍訓中，全班同學表現都很好，在學校組織的10%的優秀評比中，任宏偉，趙佳亮、劉淼、楊椿、楊維青被評為我班的優秀標兵。
感言與心得（精選23篇）篇十一
雖然不敢說這兩周我的戰績輝煌，但真的可以說收獲了很多。
__是軍訓的最后一天。早上，大家還是聽從教官的指揮，認真訓練。經過幾天的訓練，每個人的皮膚都變得黝黑，食欲大增。舉手投足之間，明顯流露出一種自信和毅力。
軍訓是苦的。尤其痛苦的是站著的筠子，一站就是半個多小時，這期間不能動，稍有異動，就會被教官批評，甚至連累到所有人再站一會兒，大家都開始抱怨，甚至咒罵。以軍人姿勢站立的第一天，有些人雙腿無力。然后，有些人因為不舒服而請假。然而，看到每個人都站在那里熱汗如雨下一動不動，幾個人休息了一會兒，很快回到了隊伍中。
但當我們回顧這一刻，發現這是對意志品質的考驗。如果我們不能堅持下去，我們如何應對未來更大的挑戰？換句話說，如果我們堅持這樣，我們就不能微笑著解決未來的任何困難。訓練極其艱苦，但我們以“出汗、流血、不哭、不掉皮、不掉隊”的精神頑強堅持。我想在未來回顧這些經歷。
然而，苦難中也有快樂。在訓練間隙，有的跟教官學唱軍歌，有的跟著歌跳舞，有的講段子，有說有笑就死了.
軍訓的日子讓我真正體會到了當兵的艱辛。同時我也明白，一個人無論處于什么樣的境遇，都要有不畏艱難困苦的頑強意志和勇往直前的堅強毅力。我們堅信，以這種迎難而上、勇往直前的精神，一定能在今后的工作中取得更好的成績。
感言與心得（精選23篇）篇十二
轉眼間培訓班的課程已經接近結束，經過十一天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的十分有好處，十分有必要，因為它不僅僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從黨校到復旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作潛力。
以下是這些天的幾點體會:。
一、多種形式的學習，提高了理論水平。
作為一名年輕的基層干部，我有了必須的理論知識和工作經驗，但既不夠系統也不夠豐富。透過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原先在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。透過系統地學習xx大精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的好處。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
二、不同地域的學習，開闊了視野。
這一次培訓給了我們理解高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
復旦、同濟大學教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發展如此驚人。培訓學習心得體會。當我們感嘆她此刻的發展成果時，我們更應想到當初為了此刻的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽，有多大產”，但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不能有此刻全新的現代化的昆山。
對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業的生命力和自身文化。更認識到一個企業并非一開始就是大企業、強企業，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。透過對一個企業的發展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一向夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來完美的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析，警惕了自我。
培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明，透過“夾縫中的年輕副鎮長”這個故事，讓我們認識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業務素質、政治素質有很高，但是缺乏組織協調潛力，有沒有很好的心理素質，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
透過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們透過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關系，在陽光心態下工作。
四、前輩的座談，找準了差距。
在諸城市的考察，讓我學到了很多，無論是城市的變化、社區的建設還是兩位鄉鎮黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉鎮黨委書記的座談過程中，我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結合這幾天老師所講的資料，總結出了干好工作應具備的六種潛力:一是科學決策潛力，就是應對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的潛力;二是貫徹執行潛力，就是應對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調潛力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理潛力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創新潛力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐潛力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么務必具備這六個潛力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作職責上始終持續一個共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治職責完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。
感言與心得（精選23篇）篇十三
5.13那天去奉賢打了一天的真人cs，收獲頗豐。
目前很多真人cs都跟企業培訓進行了有機的結合。這種游戲不單只是業余愛好者的野外活動，同時又是一個磨練個人意志和提升個人素質的機會。
對抗方式也分多種：熱身戰，攻守戰，反恐精英，諜影重重，斬首行動，大逃殺。
活動之后當然要有收獲，這不僅僅是一場游戲，更多還是能帶到工作中去。
下面分享下大家的收獲，或許對看這篇文章的人也有些幫助。
一
主要從管理的角度去分享以下幾點：
1.任何一個團隊光靠領導是不行的，必須要有得力的助手，就比如說分好組就把整隊分成了4個小組，并且每組指定一名組長，孤軍奮戰是不能獲得最后的成功的。
2.在攻防戰中采用了左邊突擊、后方包抄的戰略，長官要有自我犧牲精神，然后小組長指揮好小組成員，提高整體的執行力。
3.在反恐戰役中，充分體會到做大事者必須要耐得住寂寞。一開始的戰略是一部分隊員躲，一部分隊員去吸引火力，因為只要有一個人沒有被殲滅就是整個團隊的勝利，前10分鐘大家都按照這樣的策略執行著，但是后10分鐘耐不住寂寞都自己跑出來進而被對方殲滅了。最后mdj耐得住寂寞，到戰斗結束才出來，讓整個團隊獲得了最后的勝利，所以不管在什么情況下都要明確目的，再寂寞也要堅守。
4.上下級的思路要統一。在諜影重重中，cxj為了偽裝間諜進而去打入敵軍內部的思想并沒有讓團隊認可，進而在戰斗中被認定為間諜，犧牲了好同志。所以在工作中，上下級之間一定要達成統一的思路，朝著同一個方向走，這樣才能少走彎路，才能更接近成功。
二
1.這次真人cs活動給了大家一個很好的機會，從活動中學習到了很多東西。
2.要成為一名優秀的指揮官很難，必須要有能力的隊員才能創造更好的團隊。比如說在公司的整個運營中，hz掌握著大的方向，而中層領導必須準確的傳達戰略方向，并朝著同一個方向前進才能獲得成功。
3.行軍打仗格局要大。在攻守戰中，作為守方，戰略就是躲著，等著敵軍來了再去殲滅敵軍，但是最后被敵軍包圍了。所以在做產品的過程中，如果一直因循守舊，一直固守著原有的東西，缺乏創新思維，是很容易在競爭中失敗的。
4.細節決定成敗。在反恐戰役中，mdj躲在比較隱蔽的地方，而我方三次經過躲藏點都沒有抓住對方，這就是說明一個不注意就會整盤全輸。
5.目標要明確，不要因為實現目標的過程中遇到一些阻礙因素而忘記了最初的目標。在斬首行動中，最初設定的目標是一半人保護boss，一半人攻打對方的boss，但是真正作戰的時候，大家都只想著攻打對方的boss，忘記了最初的目標還有要去保護自己的boss。
“王”的分享。
一
1.通過這次活動認識和了解了更多的同事，對人際交往以及工作溝通等都是一個很好的機會。
2.當有特定目標的時候就一定要認準，不管方式怎么樣。不要考慮會有什么樣的危機，因為“危機”在有風險的同時機會也是并存的，跨出第一步比猶豫不絕得到的機會就更多。
3.做事情要“快、狠、準”，“快”就是執行要快，“狠”就是要對自己狠一點，不要做什么事情都猶豫，“準”就是目標一定要明確。
4.沒有最好的個人，只有更好的團隊。在團隊里也許有一個人非常優秀，但是只有團隊每個人的素質和能力都提升了才能讓團隊更加強大。
二
1.狹路相逢時大家難免會慌張，但是一定要保持瞄準的狀態，不一定先開槍就能贏，而是擊中了目標才是勝利。
2.僵持不下時，可以換一種執行方式，比如說反恐戰役中我們可以比耐心。
3.與隊友協同作戰，先小團隊各個擊破，然后再內部廝殺。
4.分清敵我，不管做什么事情都不要過于主觀，一定要聽其言觀其行。
三
1.在第二輪的戰役中獲得了最高分，主要是需要我們看實際情況然后靈活運用作戰方式以及自身的一些有利條件。
2.在諜影重重中，被選中成為一名間諜，然后在戰斗過程中，隊長告訴大家qwx是間諜，在不經意間就把機密邪路出去了，而我自己也是用亂開槍的方式去迷惑敵人，然后根據實際情況了解誰才是真正的間諜。
3.在浪淘沙戰役中，往往可以發現，之前的戰役中得分高的都是死的很早的，所以一開始不能太過招搖，要低調行事。
四
1.第三場的爆頭王和偷襲王。一開始打真人cs的時候對自己是特別有信心的，認為自己在這方面很有天賦，但是第一場戰役竟然沒有名次，因此打擊很大，也非常沮喪，也讓自己的明白了強中自有強中手。
2.關于偷襲，正面相持不下時就得考慮換一種作戰方案了，在工作中也是，當出現死循環的時候，必須要去創新，背后襲擊和突破，然后讓自己得到收益。
五
1.戰略。第一場攻防戰的時候，通過對地形的觀察，然后制定了準確的包夾戰略，讓我方獲得了成功。
2.執行力。在反恐戰役中，因為mdj很明確的知道自己的目標是什么，然后知道怎么去執行，并一直堅持下去，這樣的執行力成為了團隊獲勝的關鍵。
3.靈活多變。在反恐戰役中，一開始大部隊窩點，但是被猛攻后，我逃出去進入了一個小房間，但是逃的不遠，最后被對方殲滅了，其實當時就應該靈活多變，盡可能的去武裝和隱藏自己，因為只要一個人沒有被殲滅，團隊就能得到最后的勝利。
4.目標明確，遵守規則，不能有太多個性化的東西。就比如說hxl在諜影重重中沒有遵守游戲規則。
六
1.先開槍后瞄準。第一局個人是在打醬油，一直都是先瞄準后開槍，被對方殲滅了，后面就開始嘗試掃射，不停的跑動，這樣可以讓自己活的更久，在我們面對競爭對手時，這種思路也是想通的。
2.“小步快跑”。從團隊成員的角度來說，小組分工不明確是會混亂的，這時候團隊的凝聚力很重要，單兵作戰是行不通的。要跟隊友保持距離，打好配合戰。
3.在戰斗中，每場戰役每個人的子彈是900發，但是大家都是用不完就死了。進行一下類比，子彈就是手中的資源，如何利用資源，控制好，攻擊的機會就會多。在公司也是，各個跨部門資源有效的整合，充分的李勇，可以有更大的戰斗力擊敗對手。
自由分享。
一
1.需要抓住重點，針對不同的戰役，戰略重點都是不一樣的，抓住了重點才能更好的打擊對手。目標不同，思路也是需要根據情況進行調整的。
2.每個人的技術水平和能力提高了，團隊的戰術和戰果也會更好。
3.當一群人朝著一個目標沖的時候，領導者的指揮不一定會及時，這時候就需要個人的自覺自律，跟著大部隊的走向，認清周圍的形勢，這樣才能更好的完成目標。
二
1.反恐戰役中，因為我最后沒有被抓住獲勝了，其實并不是，那是團隊的力量才能讓大家勝利，如果沒有團隊的成員互相配合是不可能獲得成功的。
2.斬首行動中，當接到任務時，不要多想，不要有太多的顧慮，因為最終的目標就是斬首，所以在工作中，定好目標后按照計劃去執行，不要有太多的顧慮，一直朝著目標前行一定會成功的。
三
1.一個好的產品運營是需要靠整個團隊的支持和配合的。在浪淘沙中跟qww以及ym組成了一個小分隊，并占領了高地，打死了很多敵人。
2.與其被別人打死，還不如自己把他殲滅。qww后面要離開高地，然后覺得與其出去被別人打死，還不如小隊自己把他打死。在個人職業生涯中，一定要找準自己的定位，在一個地方堅持“壓墻”原則，使勁盯著一個地方做一定會有收獲的。一個人如果在自己的崗位上能做滿1w個小時，那么一定是行業中的精英了。
四
1.團隊的好壞決定項目的成敗，領導的選擇很重要，領導的氣勢會影響整個團隊的氣勢，相同志愿相同職能的人分在同一個小組能更好的提高效率。
2.分工和執行力很重要。
3.團隊成員的選擇。看能力、個人的潛力以及個人的志愿。就比如說諜影重重中，我被選為間諜，當時心情很矛盾，一直在考慮是要當一名好的間諜還是繼續忠誠原來的團隊，所以一開始讓自己處在了中間的位置，不管后面怎么選擇都可以很有利，但是因為被紅隊的團隊情誼和氛圍感染了，所以決定反叛。所以作為隊長，在選擇間諜的時候很重要，一定要都洞察力，把握對方的個人志愿，只有選擇了認可團隊的成員才能正面的推動團隊的發展。
4.團隊目標和計劃、文化，好的領導可以帶動小組的戰斗激情，為了實現目標而不斷努力。
5.敢于做第一個吃螃蟹的人，一開始打真人cs對自己很不自信，然后一直在隊伍的中間，不敢往前沖，后來戰勝了自己的心理，因為在中間找不到敵人了，主動沖了出去，所以這就是說咱們在做產品的時候發現空白領域不要有太多的顧慮，躊躇不前而是應該想辦法主動去占領新領域。
6.要在運動中去殲滅敵人，如果你一直定在一個地方會失去很多機會也會容易被敵人打倒，只有不斷的去開拓，才能擴大自己的市場份額。
7.勇者勝。
8.明確目標，關注周圍的環境。做產品不僅要關注自己，同時也要關注潛在對手。
五
1.團隊榮譽和團隊文化，團隊的歸屬感和自豪感很重要，領導者的影響力以及對團隊的信任力對整個團隊的成敗影響很大。
2、對外界信息的了解以及在做事情的時候要盡量專注一個目標少受外界不定因素的影響。在反恐戰役中，本來隱藏的很好，但是因為太容易受到外界的影響，自己耐不住性子離開了躲藏點，最后被殲滅了。
六
在諜影重重中，我舉手當假間諜，本來以為會是地利人和，會得到團隊的認可，但是因為缺乏溝通，沒有讓自己的團隊承認自己，最后自我犧牲，選擇了對團隊最好的方式。
七
1.協作的力量。在浪淘沙中跟mmt以及ym組成一個小分隊，然后擊殺了很多敵人。
2.位置。當沒有有利位置時，就必須改變策略。
3.利益。當利益發生沖突時，沒有永遠的朋友。
4.作弊。mmt和ym互打賺得分數是作弊行為，所以在做產品的時候要防止用戶作弊。
八
1.其實輸贏不是偶然，而是必然。在整個戰役中完全不知道組長和隊長在哪里，不能發揮的團隊的作用。在第一場戰役中，隊長沖在最前面，但是并沒有指定小隊一起進攻，所以說孤軍奮戰，哪怕再強也難免會失敗。
2.要明確自己的位置，不要輕易的暴露自己。就比如說反恐戰役中mdj堅守自己的位置，不受任何因素的影響從而成為了團隊獲勝的關鍵。
3.要明確制定了計劃就要按照計劃去執行。同時制定戰略時應該明確方向。
4.在策略和戰略之外，運氣也是很重要的。就比如說槍支的問題。
九
投入的重要性。有多少投入才會出多少成績，因為不投入，執行力就不強。比如說自己在整場cs活動中都不夠投入，經常充當打醬油的角色。而紅隊的投入以及很好的執行力從而贏得了比賽。
十
1.領導者指揮者很重要。良好的領導者和指揮者可以快速的洞察敵情，做好團隊的分工以及制定計劃。
2.從hxl事件中可以看出，當一個用戶對產品形成了很強的品牌忠誠度的時候，就算在使用著別的產品但是心里還是會想著這個產品。那樣的話這個產品肯定可以在競爭中處理有利的地位。
3.執行力的重要性。
總結。
一、從用戶體驗的角度來總結這次活動，在這次活動中，咱們是消費者，對方是商家，我們要從中進行換位思考，做好用戶體驗。
1.熱身運動做的比較差，時間久，針對后面的活動強度，教官安排的這種熱身運動是遠遠不夠的，而且天氣冷，根本不考慮用戶的感受。
2.時間安排上不合適。戰役與戰役之間的間隔很短，沒有給大家總結分享的時間。
3.裝備問題。接收信號問題，沒有事先說明，以至于很多時候沒有統計到數據。
4.分享環節比較差，不能滿足大家的要求。
5.細節問題：橫幅到最后拍照才拿出來;吃飯路程遠，耽誤時間;分享環節沒有重視。
6.場地不控制好，在反恐大樓中出現混戰的情況。
當我們在做產品時應該注意細節，結束后可以進行一些問卷調查，了解用戶的需求和反饋，這樣才能贏得回頭客。
二、在真人cs實訓中的體會分享。
1.成功和失敗不是偶然，都是有一定的原因的。
2.做一名指揮官很難，但是每個人都應該具備指揮官的意識。
3.無準備的戰役失敗是必然的。
4.在很短的時間內，隊長應該要迅速判斷，指定好組長，注意分工，這樣才能提高整個團隊的執行力。
5.在反恐戰役中，之前有講到細節決定成敗，但是我認為，這個細節并不是最主要的原因，最主要的原因是警方沒有統一的指揮，在搜查房間安排上不合理，應該是指定小隊分工搜查，關鍵環節需要更重視，這樣才能離成功更近一步。
6.斬首行動中，個人認為對大家選擇boss不是很理解，大家都選擇比較嬌小的女生來當boss，覺得目標小。其實什么叫boss，boss就是最厲害的，所以一定要挑最強的人，如果一個人足夠強，就算沒有槍個人也是能夠快速作出正確的判斷。所以我認為boss應該具備以下幾點：跑得快、思維敏捷判斷準確、自己就是神槍手了解別人會如何進攻。
感言與心得（精選23篇）篇十四
訓練的目的就是把自己的優點以及缺點無限放大，這時想到我的人生格言就是與高者為伍，與智者同行(與智者同行，你會不同凡響。與高者為伍，你能登上巔峰)只有明白自己現在處在那個層次，我們才知道自己的短板，才會知道自己應該在那個方面提升自己，只有這樣我們才會變成最好的自己。
不管是扎馬步還是畢業墻，極限在哪里?我們連自己都不知道在哪里?只有體驗，實踐后我們才知道結果，原來我們也行，并且不比別人差，甚至還更好。我們也是優秀中的一員。雖然個子小，不能甘為人梯，但我們也能為團隊吶喊，助威，甚至做一個守護者來保護團隊的同事，在工作中，只要我們有狀態，團隊里必須有我們的位置，而且是不可或缺的。同時相信團隊的力量，一定會帶我們勇往直前。
我們不要讓傳統的觀念束縛自己，不主動，你已經比別人晚了一步，離我們想要的生活又遠了一步。就像“我們不一樣”歌詞里唱的太多太多不容易，磨平了歲月和脾氣，人生是不容易，不要讓年齡/失敗束縛了我們太多的東西，只要我們保持心態，依然能行。這片天，需要我們一起撐起，只為了我們不甘于現狀，想要我們自己的明天，想要我們的明天變得豐富多彩。唯有自己努力，相信自己，一定會可以活得更好。活得像個人樣。致現在努力拼搏的我們。
經過這一天一夜的拓展，我總結以下幾點的目標，讓你了解你的目標，執行下去。
第二是要相信自己以及相信團隊，這兩天一夜，我們完成了很多讓自己不敢相信的事情，讓我們見識到了人的潛力真的是無窮的，現在發現自己一直都小看了自己，其實很多事情在你沒有嘗試過你跟本不知道極限在哪里，我們都太先入為主了總覺的自己應該做不到，實際上我們應該相信自己，更應該相信團隊，因為除了你之外，你要知道你還有你的團隊在支持你，鼓勵你，幫助你，從而做出自己想不到的好成績。
第三就是要投入專注不管在生活中或者工作中也好，你都應該全身心的投入進去，專注它，做好你應該做的角色，因為只有你投入了專注了，你才能真體會到其中的滋味，不管是你的心態，你的行為你的激情才能體現最大限度的能力來，你才能完成一個個看似不能完成的任務。
第四就是要堅持到底，而且在我看來這也是最重要的和最難的，我心中一直記得這么一句話，一個人可以走的很快，但一群人肯定可以走的更遠，就拿扎馬步這個活動來說，我從來沒有想過我能扎半個小時，說真的剛開始幾分鐘我的腳就開始抖了，但我沒有放棄，也不能放棄因為我知道我的團隊還在堅持，所以我們一起吶喊，我們一起咬牙，我們一起在互助，我們一直在鼓勵，我在一直堅持，所以我們做到了，我們堅持到了最后，我深刻體會到那時的我們相互的心有多近。
其實在這兩天一夜里，老師就讓我們怎么建立一個團隊，因為我們組合團隊的人員中，沒有一個是你認識的，如果你是這個團隊的領隊人，那么，你一定會想辦法做個好榜樣，帶領你的團隊，挑戰無數個不可能，你要不斷的復盤，不斷的聽取他人的意見，不斷的觀察你的隊員適合站在哪個位置，不斷的做調整以達到你的團隊要達到的目地，但你是團隊中的一員，那么此時的你，就應該想方設法更好的溶入這個團隊中，你也要不斷思考不斷磨合，不斷的去配合好這個團隊，這樣你才能成為團隊中的長板，創造集體榮譽感，才能更好的發揮自己的力量，創造自己的價值，讓團隊走的更快更穩，更遠。
所以不管你是建團，或是組團成功，首先一定要堅持信念，定好目標，相信自己的團隊，全身心的投入到這個隊伍中，展示專注的你，最后堅持到底達到夢想的結果。
感言與心得（精選23篇）篇十五
金子要經過尋礦、開采、提煉等一系列繁瑣的工序方能光彩熠熠。軍訓于我們而言便是這一道道工序。
走過漫漫的高中三年，終踏進了常大的校園。在靠近夢想之前，風雨的洗禮亦是必不可少。今天雖無烈日酷烤，卻又秋風習習，同學們身著綠色的迷彩筆挺的立在風中。細雨和著秋風啪嗒啪嗒地打在臉上，軍姿站立已久，雙腿從酸麻逐漸變的沒有知覺，可是整齊的方陣中并無一人吭聲，所有人依舊是“站如松”。
嚴厲洪亮的哨音響起，因天氣之故大家被迫轉換場地。隨著“一二一”的哨聲，大家齊步走進宿舍空地，按照各排順序依次坐好。幾天的軍訓讓大家少了幾分往日在家的嬌氣，多了幾分豪邁不揚之氣。大家在教官的帶領下齊聲吼著軍歌，也賣力的向隔壁的方陣拉歌。融洽的氛圍沒有地域的相隔，沒有班級的區分，唯一縈繞的便是家庭的溫馨，一個大家庭的溫暖。軍訓苦樂交融，也讓我們更加堅強，獨立。
俗語有云：“不是一家人，不進一家門。”而在常大這個英才匯聚的校園里，來自不同地方，不同血種的我們組成一個小家——一連二排。
當清晨的第一顆露珠滴落下來的時候，新的一天開始了。迎接我們的是可怕的軍姿站立——第一課。太陽終于突破重圍，閃在每個人臉上，汗水由鼻尖開始滑落，時間一分一秒地過去，汗滴越來越大……由此，一天的軍訓開始了。
傍晚，涼風習習，我們既期盼解散的快點兒到來，卻又不舍這一天的點點滴滴。在一聲聲哨響中，告別軍訓的第八天。
最后，值得一提的是我們那害羞的教官，小小的個子，卻有著無窮的堅毅，謙虛待人，事事為我們著想，成了我們的最萌朋友。
隨著軍訓一天天過去。軍訓生活越來越豐富的同時也意味著這段苦中有甜的日子將要成為一段回憶。
輕松談不上，累也還沒到站不起來的程度，軍訓就是這樣吧，讓你覺得堅持不住的同時又發現自己已經走過來了的一段身心成長的過程。軍訓中笑、罵、抱怨，最后也都只會變成過眼云煙，就像許多事一樣，過去了才發現沒有想象中的那么艱難。
過去了近一半的軍訓時間已經過去，還未到來的另一半懷著一份期待去迎接，就和人生路上的事一樣，懷著期待去迎接那些還未到來的事就好了吧！
感言與心得（精選23篇）篇十六
首先，細節決定成敗。此感想來源于上午的第一個活動，教練要求下面接人的團隊胳膊之間必須沒有縫隙，這樣才能保證跳的那個人安全著陸，其中體現的就是細節。回到商業活動中也是同樣的道理，只有團隊親密無間的配合，把任何影響成功的細節都考慮周全，當機會到來的時候才能運籌帷幄、應對自如，因為中國有句古語：機會只垂青于有準備之人;任何一個細節的疏忽都可能導致滿盤皆輸，因為中國還有句古語：千里之堤潰于蟻穴。
其次，不為失敗找借口，只為成功找方法。這是蒙牛集團董事長牛根生經常告誡員工的一句話，在第二個活動中體現的淋漓盡致，因為當時有兩個隊，一隊的活動道具明顯沒有我們二隊的困難，二隊的隊員也看到了這個事實，所以就和教練抱怨，但是教練說就是這樣的情況，說實話當時我也不理解，后來才體會到教練的良苦用心。由于二隊隊員看到不一樣的道具情況，進而導致心理狀態的變化，最終二隊在這個活動中輸于一隊。而現實的商業環境中許多時候條件是不等同的，那是不是我們就應該坐以待斃、不戰而退，全然不是，這個時候我們更應該絕處逢生，打一個以弱勝強、以少勝多的漂亮仗。
這個活動還體現了戰術的重要性，也就是所謂的方法，我們敬愛的毛爺爺曾講過：戰略上要藐視，戰術上要重視，說的就是這個道理，對于不經常參加高空活動的人突然站在十米高空抓單杠，必須把握“穩、準、快”三點，只要可以站穩在上面，看準單杠，不能猶豫，快速抓住單杠，這個活動就能挑戰成功，越猶豫就會越不穩越害怕，成功的幾率就會大打折扣。商業實戰中同樣如此，當機會來臨的時候我們就應該“穩、準、快”，因為當今社會不再是大魚吃小魚，而是快魚吃慢魚。
我記得當時教練問誰第一個上去，大家都不說話，我鼓足勇氣說我上去，但是以失敗告終，失敗的原因很簡單，沒有認真思考如何應對這個挑戰，只是憑借匹夫之勇，以前覺得第一個吃螃蟹的人拼得就是膽識，現在不這么認為了，除了膽識，充分的準備也尤為關鍵。
再次，統一指揮是團隊的靈魂。第三個活動考驗的就是團隊的協同作戰，那么有一個問題，如何才能夠更好地協同作戰呢?統一指揮至關重要，我們都看過音樂會，眾多的樂手前面站著一個人，他不需要任何樂器，指揮棒就是他的武器，樂手只有聽從他的指揮，才能奏出美妙的樂章。我們真實的商業也是同樣道理，團隊成員必須服從統一指揮，這樣才可以高效率、有條不紊地運作。
最后，個人成就團隊，團隊成就個人。最后一個活動需要力氣大的先上去，在下面做人梯的就得最后上，但最終的目標是整個團隊全部上去，這就涉及到個人奉獻和成就團隊的關系，第一個和最后一個上去的隊員為團隊做出了特殊的貢獻，作為團隊不會拋棄每一個人，因為我們是團隊。對于一家企業也是如此，創業階段需要前輩的無私奉獻，發展階段需要后繼有人，危難時候需要大家的齊心協力，最終是為了團隊的前途，團隊前途光明了，才會照亮我們每一個人的前程。
為期一天的拓展訓練短暫而漫長，為何短暫，因為和集團同事共處的時光多會都這么快樂，恨時間如流水，一去不復返;為何漫長，這個集訓雖僅僅一天，但是簡單的活動傳遞給我們的生活真諦和工作經驗值得一輩子回味。我作為公司的一名新人，沒有太多的工作經驗，但今天的集訓叫我受益匪淺，在此和大家分享我的心得，最后衷心地希望我們的公司明天會更好。
感言與心得（精選23篇）篇十七
1、給人以魚，不如教人以漁。
2、要認為自己的孩子是好孩子。
3、鼓勵孩子盡量不依靠成年人。
4、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
5、讓孩子做自己力所能及的事情。
6、不尊重學生，就是不尊重自己。
7、老老實實做人，認認真真教書。
8、不能因為孩子犯錯誤而戲弄他。
9、誠實地評價自己對孩子的感情。
10、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
11、教孩子與各種成年人自由交往。
12、豐富的想象力比書本知識更重要。
13、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
14、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
15、在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。
16、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
17、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
18、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
19、用陽光的心態培養具有陽光心靈的孩子。
20、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
感言與心得（精選23篇）篇十八
黨員心得感言怎么寫?民族復興之夢在探索的腳步中不斷延伸,國富民強的夢想一天天實現，來看下面小編為大家帶來的黨員心得感言：
作為一名教師黨員，通過這段時間的學習，我個人在學習中談一些粗淺認識：
第一：堅持以人為本
科學發展觀的核心是以人為本。
以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。
轉變學習觀念——“要我學”轉變為“我要學”;逐漸培養學生學習自主性，真正懂得“大學讀什么”;切實做到教書育人，教會學生“做事先做人”。
以學生為中心，促進學生的全面發展，是教育的根本任務所在，也是教育科學發展的根本目的。
第二：注重學生的全面發展。
注意保護和培養學生的個性能力的發展，尊重學生身心健康發展的特點及教育的規律，使學生生動活潑的積極主動地發展自己的個性。
所以，我會繼續努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個微笑，可能是一件關心他的話，可能是一件小事。
微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。
微笑是對學生最直接的語言。
老師的一個微笑，對學生來說是一種鼓勵，是一種信任。
對于學生來說，全面發展是指個人的知識面要寬，不僅僅是學習課本理論知識，也應相應地提高自身的實際動手能力，知道“是什么”，還得學會“怎么做”。
除了學習能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應社會經濟發展的需要而不斷完善自己的要求，當然，也是符合學校培養人才的發展要求的。
善于進行理論思維和理論創新，堅持按照客觀規律和科學規律辦事，始終堅持理論與實踐相結合，從基礎工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學習和實踐科學發展觀。
可以把科學發展觀相關知識帶進課堂，增強學生學習意識和認知意識。
同時，在學校深入學習科學發展觀的三個階段中，理論聯系實際，多主動，多思考，多實踐，結合實際情況按照科學發展觀的要求搞好教學工作、學生工作,切實貫徹落實科學發展觀。
第三：“愛”字當頭，做好本職工作。
黨員教師對于教育事業的“愛”必須是忠誠的，發自內心的，理應超出一般教師“愛”的程度。
這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。
在實際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖。
只有善于愛學生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什么時候，學生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
第四：真心為生，抓好思想教育。
學生是教師教育的對象，黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實抓牢才行。
學生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責和家長的唾罵。
先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育，因為“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應帶個好頭。
第五：善始善終，組織課堂教學。
課堂教學是檢驗每個黨員教師工作態度與教學成果的最好方式。
黨員教師有理由備好每一堂課，應該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。
只要牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進的方向。
美之靈魂，點燃智慧之光。
黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術美，創造美。
面對學生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發現學生的“閃光點”，要憑借美之靈魂去點燃智慧之光，必然會到達教育成功的彼岸。
6月7至8日，紀念中國共產黨成立xx周年黨建理論與實踐研討會在重慶召開。
市委shu記薄xx出席開幕式并致辭，強調“與人民群眾打成一片，風雨同舟”。
與會領導、專家作了主旨演講。
一個曾被西方列強瓜分的半封建、半殖民地的落后中國，已成為當今全球第二大經濟體，傲然屹立于世界的東方。
我們也有憂患意識，也看到存在的問題，有些問題還不可小視，尤其是部分黨員干部的腐問題，脫離群眾的'問題，以及理想信念的問題。
腐是一種社會現象，是一個世界性的痼疾，也是公眾十分關注的問題。
堅決懲治腐和有效預防腐，大力加強廉政建設，是中國共產黨的一貫主張。
全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是黨的先進性的重要體現。
無論在什么樣的情況下，保持共產黨員先進性，都必須始終堅持和實踐全心全意為人民服務的宗旨。
正如胡同志所說：“群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾心里的分量就有多重。
”因此，我們要繼續堅決給力預防和懲治腐。
1、反腐倡廉是依法治國、建設社會主義法治國家的需要。
建設社會主義的法治國家，就要在國家和社會中確立法大于權、法高于人的根本原則，維護法律的權威地位，保證國家的各項工作都依法進行，全面落實依法治國的要求。
2、反腐倡廉是維護社會公平正義的需要。
腐分子用權謀私、貪贓枉法的行為，嚴重違反了公平正義原則。
加強黨風廉政建設和反腐工作，促進領導干部廉潔自律，有利于維護社會的公平正義。
3、反腐倡廉既是加強黨的先進性建設的重要內容和客觀要求，又是其重要途徑和有力保證。
腐褻瀆黨的性質和宗旨，削弱黨的凝聚力和戰斗力，損害黨的先進性。
如果對腐不能有效地加以防范和遏制，任憑腐分子用權謀私、貪贓枉法，全心全意為人民服務就無從談起，黨的執政地位就有喪失的危險。
作為共產黨的干部一定要常懷畏懼之心，保持清正廉潔。
在世界各國執政黨中，因為腐而下臺的不勝枚舉。
我們每一個共產黨員都應該充分認識腐問題的嚴重危害性，增強拒腐防變、廉潔自律的自覺性和堅定性，既干事又干凈，為民、務實、清廉。
但是還是有少數的干部經不起外面的誘惑，會利用職權上的便利來謀取私利，所以，薄熙來在研討會上再次強調要反腐。
講到反腐，建國初期我們黨就果斷處理了劉青山、張子善，震動了全國。
但現在涉案的金額和干部的層級在上升，群眾十分氣憤，中央高度重視。
關于脫離群眾，有些地方的百姓說，現在是“路越修越好，但下基層的干部越來越少;辦公樓越修越洋，但群眾辦事越來越難;黨員干部越來越多，但離群眾卻越來越遠。
現在我們那么多黨員干部，到底都在想什么，信仰什么?我們的下一代將要追求什么?值得高度重視。
以上這些問題，直接影響到黨為人民服務的根本宗旨，影響到廣大人民群眾對我們黨是否真正認同，也直接關乎各級黨組織在中國大地上能否站穩腳跟。
在我看來，要反腐，主要是預防為主，比如給領導干部進行廉政教育，讓他們在平時的工作中廉潔自律，不利用職權作出越權的事情，真正為人民辦實事。
用20xx年最熱門的話來說就是要繼續給力預防和懲治腐，預防在前，懲治在后，為能建立一廉潔自律的干部隊伍，對于反腐倡廉，一定要給力。
感言與心得（精選23篇）篇十九
敬愛的老師，親家的同學，你們好：
今天受籌委會的委托，讓我代表我們企管班89屆全體同學作20年同學聚會感言。獲此重任，激動得竟有點不知所云了。千言萬語匯成一句話：真的好想你們啊！
牽掛彈指二十年，今天我們終相聚。想說的話有很多，想感謝的人也很多。首先感謝我們的母校——木瀆二高！我們在您的呵護下度過了無憂無慮的三年高中生涯；其次感謝諄諄教導過我們的每一位恩師！今天看到您們鬢角新添的白發，心頭微微顫動，只想輕輕地道一聲：老師，您辛苦了！老師，您多保重！同時感謝我們每一位同學，是你們給了我生命中一份最純真最美麗的友情和惦念！
牽掛彈指二十年，今天我們終相聚。欣喜的是我們的母校變得更加朝氣蓬勃了；欣慰的是20年未見的老師、同學都能在百忙之中趕來，在彼此歡笑握手擁抱中恍然感覺時間倒退了20年，我們似乎又回到了當年同窗苦讀的時光。
看著一張張熟悉又有點陌生的真誠笑臉，心頭頓時感慨萬千。20年，歲月的流逝也悄悄改變了我們的容顏。當年瘦的同學變胖了，當年胖的同學倒是瘦了；當年不善言辭的同學變得能說會道了，當年妙語連珠的同學更加談吐有加了；男同學更帥氣了，女同學變優雅了……這一切的一切都是歲月留給我們的資本，我們從一張張意氣風發的笑臉上一起感受一起分享著每一位同學的幸福和快樂！
今天，在感謝、感慨之余，讓我們彼此把祝福送上：祝老師身體安康，萬事順心！祝同學事業發達，生活美滿！祝我們的下一代學業有成，快樂成長，青出于藍而勝于藍！祝愿明天會更好！
最后，獻上我為這次同學聚會寫的一首小詩：
《相約二十年》。
二十年彈指一揮間悄然走過。
今天我們意氣風發歡聚一堂。
心還是那么近。
情還是那么真。
只是少了幾分青春年少的活潑。
多了幾許歲月礪煉的穩重。
二十年彈指一揮間悄然走過。
我們已然告別了青春年代。
步入不惑之年。
笑還是那么甜。
話還是那么親。
只是稀了幾根頭發。
添了幾道皺紋。
人生能有幾個二十年。
多少次在腦海中揣摸你的模樣。
多少次在畢業留言本上翻看你的簽名。
今天我們又聚首。
你的音容笑貌。
讓模糊的記憶逐漸清晰。
人生能有幾個二十年。
昔日同窗。
一起度過了人生最純真最浪漫的三年時光。
積淀了二十年的故事依然這樣親切新鮮。
今日朋友。
讓我們暫時拋開生活和工作的負累。
傾情交談暢敘友情。
敬愛的老師親愛的同學。
今天讓我們一起碰響手中的'酒杯。
人生能有幾回醉。
今日美酒最香甜。
敬愛的老師親愛的同學。
今天讓我們彼此相約。
二十年后再相聚。
哪怕是白了頭發少了牙。
但同學間純真的友誼永不會變老。
它們會像這陳年的美酒。
愈久愈醇香怡人。
愈久愈珍貴彌堅。
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感言與心得（精選23篇）篇二十
朗讀心得感言要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的朗讀心得感言樣本能讓你事半功倍，下面分享【朗讀心得感言精品5篇】，供你選擇借鑒。
“你有多久沒有朗讀了?”“很久了吧。”“因為很多人都覺得朗讀是學生時代的事情。”這段話，是董卿在央視將于2月18日晚開播的新節目《朗讀者》里的一段自問自答。的確，現在有許多事情都已經是我們淡忘的了，比如寫信，比如讀詩，但是如今隨著《見字如面》、《中國詩詞大會》這樣的綜藝節目推出，讓大家不禁有一種恍如隔世的久違之感，也產生了發自肺腑的共鳴。
說起“朗讀”，似乎更像在講故事，因為節目中會針對不同的主題，嘉賓都帶著自己的故事來講述，節目希望呈現的是文字和個人情感的緊密結合。記者了解到，著名企業家柳傳志在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福結合的復雜情感是他最真實的內心。世界環球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》，通過文字的朗讀，觀眾也能感受到文字背后那顆跳動的心臟。
據了解，《朗讀者》的朗讀內容包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞，還有《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場，能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。
記者發現，其實從去年下半年開始，一些與文化有關的綜藝節目就被網友形容為了“清流”。這些節目里沒有娛樂搞笑，卻并不嚴肅說教。除了《朗讀者》，還有一些文化類的綜藝節目，其實也值得一看。
“你有多久沒有朗讀了?很久了吧!因為很多人都覺得朗讀那是學生時代的事情或者說它只屬于一小部分人。不，朗讀屬于每一個人。”
這段作為《朗讀者》的開場白，擊在了每位觀眾的心里。
“朗讀者就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解：朗讀是傳播文字，而人則是展現生命。將值得尊敬的生命和值得關注的文字完美結合，就是我們的朗讀者。”這是這檔節目的自白，也是出彩之處。重點放在挖掘人的百態——每位嘉賓帶來的不是干巴巴的選取片段，而是自身的真實寫照，自己的人生感悟。
既然名為“朗讀者”，那讓誰來朗誦就顯得尤為重要。節目的嘉賓設置沒有一味地追求大牌，而是采用“明星+素人”這樣葷素搭配的巧妙結合。在2月18日第一期節目中，明星陣容包括表演藝術家濮存昕、世界小姐張梓琳、聯想創始人柳傳志、著名翻譯大師許淵沖，還有鮮花夫婦周小林殷潔，無國界醫生志愿者蔣勵這樣的普通人。
在節目設置中，更是看出了節目組的獨具匠心。每一期設置一個主題，配上的闡釋，再選擇相關聯的嘉賓和朗讀的作品。第一期的主題定為“遇見”，每位嘉賓都結合自己的故事選取最觸動自己的一段文字進行朗讀。還設置了開場曲的演奏和結尾的彈唱。此番用心在綜藝節目中實在是少見。
央視不出手則已，一出手就是大手筆。
徐靜蕾"不回頭"。
這一期的朗讀者，徐靜蕾作為唯一的女性帶給我們的是一份對"選擇"二字別樣的認知。
她從做演員到當導演，從唱歌到寫書又到北影教書，在諸多角色的變換之間，她早已從當年那個懵懵懂懂的少女變做集眾多獎項和榮譽于一身的女演員、青年導演，開始被大家稱為"老徐"了。
她說自己是一個"善變"的人，希望做一些自己沒有做過的事，什么東西做的不錯的時候，她就會嘗試著去選擇另一種可能，朋友都說她有事業自毀傾向。
她聽從朋友的建議，開始嘗試做導演，但選擇一個新的工作方式從來都不會一帆風順，會遇到各種各樣的問題。溝通交流便是其中之一，而她，又是一個三分理想，七分固執的人，一旦認定的事卻也是十頭牛也拉不回的。
董卿"撞南墻"。
99年的那個你，第三次易主于上海衛視。新頻道的新鮮勁一過，略感失落的你從紅樓里，從唐詩宋詞里汲取力量，勇敢選擇了華東師范的古典文學專業攻讀碩士研究生。還記得千禧年的雙向音樂會嗎?那個得了金話筒的你。
02年之后啊，你進入央視，05年你榮登春晚，08年你主持奧運，10年你放聲世博。事業上的進步卻遠遠趕不上你那顆上進心，14年的你再一次選擇拿起課本，回歸學堂。
15年，你選擇做導師，17年，你選擇做制片人。無論未來的你還會選擇怎樣的身份轉變，我們依舊陪你走過一天又一天，月月年年，此心不變......
《語文課程標準》在閱讀教學中明確指出：“各個學段的閱讀教學都要重視朗讀和默讀。”朗讀注于目，出于口，聞于耳，記于心，是一種復雜的心智過程，它有助于學生掌握每個漢字的音、形、義;有助于加深對詞語的理解和運用;有助于把握文章的層次結構;有助于兒童語言的形成和發展。再加上篇篇課文都是編委們精心選取的，文質兼美，內容豐富。通過有感情的朗讀，還可以提高學生的欣賞力、想象力，豐富學生的感情，陶冶學生的人格。朱教仁教授也曾說過：“講解是死的，如同進行解剖，朗讀是活的，如同給作品以生命;講解使人知道，朗讀使人感受。”所以，能夠熱愛讀書并能懂得怎樣讀書，對一個孩子來說真是莫大的財富。
一、朗讀有助于激發學習興趣,增強教學的吸引力。
興趣是學生學習中最積極、最活躍的內部心理動因。而朗讀作為一種藝術化的教學方式,除了對課文中原有情境的表達傳遞外,由于融入了朗讀者自身對課文的理解和情感,使課文的思想內涵和情感內涵更加豐富,更容易引起學生的心理共鳴,因而能夠緊緊抓住學生的心理。實際上,不論是放錄音或是教師范讀,還是學生試讀,只要朗讀得好,創造出情境就會使學生受到感染,引起他們學習語文的興趣,進入一種積極的學習狀態。通過語言技巧的運用和語音的多種變化,把文章中的人、事、意境、作者的思想感情和趣味,繪聲繪色的表達出來,也能使字里行間潛在的含義溢于言表,還可以把書面文字難以表達或者根本無法表達的隱情妙趣抒發出來。
二、朗讀有助于加深學生對課文內容的理解。
朗讀是把握教材內容的一種手段,學習語文的一扇窗口。只有通過認真地讀,才能更好地聯系個人的生活經歷和體驗,去理解文章所要表達的思想內容。使學生在讀中學,在讀中悟,在讀中受到自然美的熏陶,在讀中想象如詩如畫,豐富多彩的生活,在讀中欣賞優美抒情的語言,感受其中蘊含的情感。“讀書百遍,其義自見”說的就是朗讀與理解的關系。同時,在朗讀過程中,學生總是自覺地把個個人思想和情感注入課文,無形中拓展了作者所創造出的意境和空間,使學生的思維能力,特別是想像力得到極大的豐富和鍛煉。
三、朗讀有助于對學生進行審美教育和思想品德教育。
語文學科具有傳授知識與提高審美情趣相統一的特點。一篇文章,不論是事情的記敘、人物和環境的描寫,還是事物的介紹說明、觀點的闡述和議論,都直接或間接、直白或含蓄地表達出作者的思想感情,對學生起到思想導航和激勵作用,從而產生豐富的想象和聯想,學生從中不斷得到真善美的熏陶和感染。這些多是學生通過朗讀來實現的。正確地朗讀不僅能突現作品的思想、立意,而且將遣詞造句、布局謀篇,乃至藝術風格,都生動形象地再現出來。如果忽視朗讀,將影響學生對課文的感悟和理解,學生的審美能能力也就難以得到鍛煉和提高。正確地朗讀還可以使學生領略到語言之美、自然之美、人性之美、思想之美,激發他們熱愛自然、熱愛生活、熱愛生命的思想感情。
四、朗讀有利于學生積累、發展語言,從而提高寫作能力。
以上是我感悟到的關于朗讀重要性點滴思考,我們的語文閱讀能不能容朗讀指導于閱讀指導之中,牽一發而動全身,有主題地朗讀,有主題地誦讀,讓朗讀成為吸收美文的最佳方法,讓朗讀成為讀好書的最佳途徑,這是我們能夠做到的,也是應該做到的。
世間有一種財富，它看不見也摸不著，但它從耀眼的光刺破迷茫的天，如磅礴的水沖開前方的困難，又像崎嶇的路，引你走向勝利的彼岸。他就是堅持，只有堅持才能勝利。
就像今天我讀的《朗讀者》里的薛其坤。他小時候的學習環境非常的惡劣桌子是用樹才兩半的椅子是自己帶的。他上了日本的東臺大學，但是他的第一次考試只考了39分被同學和老師瞧不起。他的老師非常嚴厲。早上七點到教室里，晚上11：00才出教室，因為他太困了，自己在上廁所的時候在馬桶上睡了20分鐘。他上課聽不懂日語，很難上好一節課。就是因為老師的嚴厲和他不斷的努力和堅持，他才發現了“量子物理反應″。
在我的生活中也有這樣的時候。當我學游泳時，我怎么也學不會。后來我準備放棄時，因為爸爸的鼓勵眼神。我才堅持下去，最終我學會了游泳。
成功意味著要堅持，堅持顧名思義，就是遇到困難不放棄，堅持說起容易，做起來就難了。
感言與心得（精選23篇）篇二十一
公司舉辦為期八天的項目經理培訓，我很榮幸地參加了這期項目經理培訓班。在此內心感謝公司給我這次培訓機會，在眾多教授及專家的全面且富有深情的授課中，使我更加全面地了解了項目經理這個崗位。
項目經理是項目施工管理實施階段全面負責的最高項目管理者，是企業在項目上的委托代理人。在施工過程中，項目經理是協調各方關系，使之相互緊密配合的橋梁和紐帶;是施工項目部控制各種信息的集散中心，自下、自外而來的信息通過各種渠道到項目經理手中，通過指令和辦法，對下、對外發布信息，最終達到目的。項目經理是項目總體的組織管理者，更是施工項目責權利的主體。因此這就要求項目經理必須具備一定的素質。項目經理必須具備“要珍惜、要誠心，心要到、手要勤，會管理、會經營、強執行”的基本素質。在項目施工管理過程中，作為第一領導者，一定要以身作則，講誠信。
一個項目從開發到竣工，安全、質量、文明施工、財務以及成本管理、審計等工作貫穿其中。我認為，作為一個項目經理在抓好安全、質量等各項工作的同時，關鍵要抓好項目的成本管理。只有控制成本，才能將利潤最大化。作為項目經理必須要建立健全各項管理制度，加大檢查、評估、考核力度，規范項目管理。
目前我們的成本意識還有待提高，通過激勵和約束機制，項目經理帶動大家加強主觀能動性，樹立成本意識，增強責任感，把成本責任、成本意識、成本目標、成本效果有機地融為一體，實現企業的更大效益。
在培訓班上，學到了很多以前不曾了解的知識，尤其更加系統、細致地了解公司體系和各項管理制度流程，對今后的工作更加有了信心。我將不斷加強自身修養，提高自身素質，提高項目管理水平，誠信待人，認真做事，努力使自己成為一個合格的項目經理。
在培訓班上，與眾多此次參加培訓隊友交流、溝通、團結、合作，使我更加懂得一個團隊合作的重要性，也懂得了很多溝通技巧，希望在以后工作中更加努力配合好團隊做自己相應工作，讓團隊的每一個人能夠最大限度體現自己的價值，發揮出團隊共同協作的巨大力量，將工作做得更加進步，更加出色，更加完美!
感言與心得（精選23篇）篇二十二
五天的軍訓結果，孩子會是什么樣的情況呢?他能習慣么?他能吃苦么?是廋了還是胖了，他會想家么?雖然每天有老師的*報平安，但我還是帶著這些疑問，早早來到學校門口，等待軍訓歸來的孩子。
孩子告訴我，他中午居然吃了六個大包子!六個，平時在家里頂多吃三個大包子呀。
我問孩子嗓門怎么啞了，是變聲了?孩子說，是喊口號喊的，教官說了，嗓子不喊啞，不是軍訓好學生，還說班上同學有的都說不出話來了，只能大手勢表達意思。怎么回事?等過來的同學一一打招呼，我才發現，所有的同學都嗓子變聲了，看來，軍訓對孩子的考驗已經凸顯了，至少孩子們能統一聽指揮，服從命令。
拿著包，帶著孩子回家，等我打開孩子的背包，發現孩子把換洗的衣服疊得很整齊，放在包里，衣服全部都洗干凈了，這一點我一直很驕傲，因為孩子上過夏立營，自己會洗衣服，拿回家的衣服一定是洗干凈的，哪怕還沒有完全干透的。我順便問了一下，是不是同學都把自己的衣服洗干凈了，孩子說，也有同學把臟衣服帶回家的。哦，是的，我要鼓勵孩子養成的好習慣一定要堅持，看來他努力做到了。
軍訓生活怎么樣?學到什么本事了，和同學住在一起開心么?吃得習慣么?一連串的問題，問得孩子應接不暇，他哪里知道，五天的時間，媽媽的心一直掛著，擔心著，思念著。看著孩子曬得黑黑的臉龐，我不知道說什么才好，眼淚差點掉下來。
孩子長大了，他告訴我，剛開始去的時候，鬧了1-2天小情緒，老師和教官非常耐心關心他，軍營的生活豐富多彩，吸引著他，后來就習慣了;我問他都學到什么本事了，有什么收獲呢?孩子很高興，他告訴我學了一套軍體操，明天到學校有匯報表演，要我一定去看呢?我說你能先表演一下給媽媽看么?他說保密，哈哈，真可愛。
孩子告訴我他們的起居時間，我真的不相信他們5點半就能起床，出早操，聽廣播(孩子說廣播里面哇啦啦，什么也聽不太清楚)，吃早飯，上午訓練，中午洗澡，下午訓練，晚上還有活動，真豐富，怪不得孩子回來說，軍營生活真好，沒待夠，下次還想去，看來，孩子是愛上軍營生活了，有收獲。
第二天，我去了附小操場，看孩子們的軍訓匯報表演，當每個方隊邁著整齊的步伐走過主席臺，當男孩子們表演團體軍體操的時候，響亮的喊聲，整齊的動作，氣勢磅礴的態勢，我被感動了。周圍的家長在不停地鼓掌，拍照;一年級的新生在歡呼鼓掌叫好，老師們臉上，終于露出寬慰的笑容。
軍營生活的確能鍛造孩子們的意志和團隊精神，軍營生活能讓孩子們懂得經過嚴格訓練，每個人都有自己不可替代的天賦異稟，都是好樣的;軍營生活，也讓孩子找到了自信，煥發了原始的青春的生命活力。
感謝老師的辛勤呵護，感謝教官的嚴格指導，更感謝學校給予孩子們這么好的鍛煉機會;這種磨練，在他們的人生旅途中，是一筆寶貴的精神財富，更是少年時代最美好的回憶，是他們今后在生活，學習，工作中遇到困難，能夠戰勝自我，不怕艱難的精神動力，愿孩子們永遠健康，快樂!
感言與心得（精選23篇）篇二十三
本文目錄。
畢業感言心得。
畢業感言心得體會。
我是如此平凡，卻又如此幸運。真心謝謝大家!光陰似箭，六年匆匆而過，小學的生涯就快要結束了，六年生活的快樂將被時光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時，無論何地，只要想到六年的時光，就會讓我想起對童年美好的回憶。
六年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"。
昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
鳳凰花開，一雜言，六年的小學生活即將畫上一個句號。
在這六年里，我經歷了許多的風風雨雨，現在想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校，離開朋友，離開老師，我鼻子就發酸。
還有兩個多月，我們就要各奔東西了。也許長大后，兩個同學擦肩而過，會想起什么，但又想不起來。
所以，我要珍惜這段時光，度過我在母校最后一段寶貴時光。
6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。
心中充滿的是對老師對同學對朋友的不舍，更是感激。感謝老師，感謝給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本;感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業了，帶著我們的夢想，帶著對母校的留念，帶著給大家衷心的祝福，一起充滿自信地，走向新的征程。讓我們帶著這份情誼，共同奮斗吧!
再過不久，我就要和實驗小學拜拜了，和我朝夕相處的同學們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了，我相信我們每個人肯定會記住我們的學校，我們的老師、同學們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學，當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學生活的學校。
這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
你記得我們班籃球賽上的激情嗎?你記得我們校園明星的場景嗎?聽完了那次講座，我已經感受到了：我們見面是有緣分，所以要對同學好一點，因為下輩子不一定再見面。我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起度過春夏秋冬。
同學啊，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。
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聽聽大家寫畢業感言的心得，由應屆畢業生整理：
有陣子荒蕪了，理由自己也沒有，好像是因為太忙，忙著等待一個有一個閑著的日子來了又走了。從北方回來，沒丟什么，也沒找回什么，倒是收獲了一大堆瓶瓶罐罐的護膚品，梳妝臺前不知不覺已經蔚為壯觀了。
事實說：著實已經開始不年輕了嗎？
曾經有些彷徨，也有人說是年輕人的妄大，現在倒是覺得坦然。女人如果被年齡、相貌、出身所累真是俗之不能再俗的事情，雖然現在我也不悟什么禪道，只是越來越有些心得了。
過去這一年，和朋友們一起談論的最多的大概就是老了，美女們開始抗衰，開始去皺，開始喜歡平底鞋，開始受不住熬夜加班……可不是么，奔三的這些日子里，大家都要嫁人，都要生子，漸漸的失去了自己，只是一味的幽怨也未必有必要，畢竟這些日子也給了我們閱歷，給了我們友誼，給了我們很多美好的回憶，更掀開了我們精彩的未來。
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畢業，在我看來，是一種解脫，但同時更是一種折磨。這是一種二律背反，難以條分縷析，即便是費盡唇舌，也難以一語中的，給出一個令自身滿意的畢業時的心情結論。但有一點是毋庸置疑的，只有身處其中的人才能領會其中的酸甜苦辣，沒有親身經歷的人很難有感同身受的體會：畢業，就意味著離別，更意味著選擇，也意味著責任，還有其他難以預料的很多因為畢業，就要馬上離開熟悉的環境適應陌生的城市;因為畢業，就要開始領會生活的艱辛，面對繁雜的關系和莫測的人情;因為畢業，就要感悟離別的痛楚，與昔日的同窗分道揚鑣。
總的說來，四年的大學生活，是我人生里最重要的四年，收獲最多的四年，我想它肯定是最讓我回味的時光。
大一，自由。
9月我考進了湖北民族學院，專業是會計學，9月11日，我終于是一個人離開了家鄉到學校報到，心中滿是自由的喜悅，大學的生活果然跟高中的三點式不一樣。大學里到處都是自由的空氣。
1、美化寢室大賽。
大一開學不久，學校就開始舉辦美化寢室大賽，當時我們住在十四棟，大賽動員后我們幾個男人就開始準備了，首先是參觀高年級的學生寢室，看看他們是怎樣裝扮自己的家，參觀后，我們就開始了我們的“室內設計”：美化生活空間，展示文明風采，寢室的室友們熱情極高，田文超寢室長帶領大個，wait等幾人到舞陽壩買回來了剪刀，裝飾紙，等等。回來后我們就干開了，很隨意的設計卻體現了我們寢室的文化與水平，頓時寢室潔白的墻壁和天花板讓我們設計得浪漫非凡，只見天花板上一個巨大的丘比特神箭直射入同樣一個巨大的心，門上大扁變成了“騰龍閣”，我們現在早已搬到了十一棟，不知道那十四棟的“騰龍閣”三個還在不在，雖然最終我們寢室只是評了個三等獎，但是我們大家都很開心，并在其中感到了純潔的友誼與自由。現在想來，我們是肯定沒有那激情了。
2、學吉他。
還在中學時受到當時老狼校園民謠的影響，對吉他那個神秘得可以發出很好聽的聲音的東西產生了濃厚的興趣，中學緊張的學習生活一直無法讓我擁有一把。大學來了，好!機會來了，學校有吉他協會，我報名參加了，國慶的時候我給自己買了一把吉他和自學教材，并參加了吉他協會的培訓班，每個星期天的下午，財經樓的一間教室唧唧喳喳的聲音，就是我們在學譜彈琴，由于當時我強烈的愛好，進步很快，不到一個月，我已經可以邊彈邊唱了，以后的日子我就是沒有課了，就拿出它來把玩。“那天,黃昏,開始飄起了白雪,憂傷,開滿山崗,等青春散場,午夜的電影,寫滿古老的戀情,在黑暗中,為年輕歌唱。”老狼的《戀戀風塵》至今還在耳邊回響。做自己想做的事，就是自由，那時的我感覺非常充實非常自由，當然也非常的快樂。現在回想起來還是覺得當初很愜意，盡管現在早沒有的彈吉他的興趣。
大二，迷茫。
大一快樂的生活很快就結束了，一轉眼就是大二了，人到大二，對學校對同學也都熟悉了，沒了大一的鮮艷的感覺了，對學校，對社會有了牢騷，我也開始迷茫了，英語成績自認為不是很好，學習非常的認真，想把英語趕起來，但在大一結束時還是難逃厄運，一不小心英語被掛了彩，心中滿是后悔自己為什么不好好爭爭氣。但已是悔之晚矣，重修，兩百塊啊，同學們，就這樣打了水漂。
3、逃課。
關于逃課，我想但凡是個大學生就有過這經歷，只不過每個人逃課的次數，逃課的理由，逃課的說辭不同罷了。我大一的時候很乖，什么課都不逃，還天天去做早操。高年級的學友經常給我們灌輸象什么“選修課必逃，必修課選逃”等不良思想，看著逃課的同學甚是佩服，心想他們真勇敢，居然逃課，就不怕被逮著挨批評嗎?每逃課回來之后，他們就開始講述逃課以后的經歷，諸如打cs，砍傳奇，泡妹妹，吃火鍋等等，說的時候眉飛色舞，唾沫亂噴，好不幸福的樣子。這些都讓我對逃課十分向往。大二時，由于我們的英語老師是剛剛外語系畢業的學生，上課的時候經常買棒棒糖我們吃，跟我們一樣學生味十分濃，于是我選擇了在英語課上實現我逃課的夢想，不過那時候內心十分痛苦，因為我覺得英語老師挺漂亮的，就這么逃了實在是有付紅顏。不過最終我還是選擇了棄她而去，逃跑了。到外面的街上亂轉悠，也不知道該干點什么好，就是很興奮，心里直感嘆，外面的人要比教室的人多多了，外面的陽光要比教室的燈光舒服多了。后來是早操也不要求做了，逃課也多了起來。
4、談戀愛。
是不是人一到了大二就開始了談戀愛的選修課，不管你談不談，即實質上有沒有女朋友，總有那么些風言風語調侃一下。可惜的是，我沒有女朋友，這也是我大學的最大的遺憾了，還好的是，我沒有因為沒有女朋友而不快樂。這時候班級的組織活動，都是平平常常的就過去了，沒有了大一的那種激情了，也沒有什么的深刻印象。寢室的室友也好象有幾個是在這個時候有了女朋友，盡管我的室友有的有了女朋友，但是我們寢室的還是一呼百應，參加寢室集體的活動積極，只能怪我們寢室有深厚的感情了，即使是女朋友也不能阻擋我們階級友愛，后來，我們搬了寢室，我們12人仍然選擇同住一個集體。
5、喝酒。
大二學會了喝酒，其實喝酒沒有什么學不學的，只是大二，我的印象就是以我們寢室為單位喝了很多次酒，拿了獎學金有酒喝，四級pass了有酒喝，同學生日有酒喝，班級聚會有酒喝，喝酒的時候求得片刻麻醉，忘掉所有。記得在香香飄，酒桌上我們觥杯交錯，發泄著我們的年輕。大家拿著蛋糕，臉上，鼻子上全是乳白色的牛奶，大家吵著鬧著，演示著青春的悸動。
大三，學習。
人總是要學習進步的,人到了大三，對學校，對社會的滿腹牢騷變成改變自己，改變命運，這時候的我喜歡趴在圖書館，一悶就是一天，上課也積極了許多，主動跟著老師的思維轉動，課本也認真的去看，弄懂了才是自己的，這段時間同學們也多是注重學習了，搞得太少的幾個逃課的人也找不到同戰斗的同黨，只好乖乖的去上課，大三的課程也是最重的，沒有其他的時間了。
6、cpa。
大三的時候，全班有80%的人報考了注會考試，注會考試俗稱“魔鬼”考試，可想而之考試的難度和及格率的低，但再難再低每年都有人過關。過關的人付出的辛苦得到了回報，沒過關的人付出的艱辛不比過關的人少，可卻得不到回報，那種感覺真的很痛很無奈。記得那個夏天，考研的幾個同學與我們考注會的同學全部在3302，教室里總是很安靜，同學們都埋著頭在備考，清晨，是朗朗的英語讀書聲，晚上，是同學們討論的聲音，大家把關于學習上的討論總是安排在晚上，互相學習，互相請教。學習氛圍很濃，態度也是真誠。雖然最后的戰績我們都很差，但是，那種學習的認真的態度，那個暑假的3202教室總是讓我追憶。
7、模擬實習。
進入大三不久，一年一度的會計模擬實習就開始了，記得那個政法樓6樓的模擬法庭變成了熱鬧非凡的“中原機械廠財務部門”60個會計在為中原機械廠處理一年的帳務，原始憑證審核，計帳憑證的填制，審核，過帳，登帳，成本核算，科目匯總表，直到最后生成三大會計報表，同學們都干得不亦樂乎，四個周的時間很快就過去了，收獲的接觸實際自己動手能力，是分析問題處理問題的能力，是正式上崗前的“軍事演習”，是大學專業知識查漏補缺。
8、financialaccounting。
大三學年經過一年的西方會計的學習，financialaccounting介紹了大量的會計基礎知識，例如會計的各種常用名詞，會計日常記賬的概念、方法，三大財務報表的分類及數據分析方法等，其中許多內容對于后續課程的理解是十分重要的，雖然會計原理，會計知識我們多是知道，但是financialaccounting是全英文的而且些會計處理，經常會遇到些英文生詞，而且中西方并不完全相同，因此學好這一部分需要我們必須做到認真聽講。financialaccounting是聶海濤老師教的，他很認真負責，學習要求也相對較嚴些，這些都使我們受益匪淺，因為在后來的大四的所實習的一家深圳的會計師事務所工作時，一家客戶要求審計時提供的是外文報表，幸虧這些報表在financialaccounting見得多了，做起來還算不是非常難。
畢業了,呵呵,行程可才剛剛開始。
大四，思考。
進入大四的最重要的兩個內容，我認為就是寫學士論文和畢業實習了，一個是對大學四年的專業總結，一個是對離開學校甩開課本獨立挑戰社會的準備，一個是總結過去，一個是展望未來。“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”很好地詮釋了思想與命運之間的互動關系。我現在越來越清晰的明白一個道理,就是很多問題是根本沒有答案的，答案是什么已經不重要,重要的是haveagoodquestion.
9、學士論文。
我們老師跟我們講，學士論文是合格的本科畢業生撰寫的論文。
畢業論文。
應反映出作者能夠準確地掌握大學階段所學的專業基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面或一個難點，選擇題目還應避免過小、過舊和過長。要寫一萬的學士論文還真不是件簡單的活，所謂“書到用時方恨少”，是指一個人讀的書太少，所以到要用的時候就感到江郎才盡，到了我寫論文時才實實在在的體會到了它的深刻含義。我選擇的論文題目是“股票股利會計政策研究”這一篇論文從選擇課題到。
開題報告。
從收集資料到確定論點找論據從寫提綱到出初稿從反復修改到最后定稿從多次的找指導老師請教到論文答辯沒有哪一個過程是輕松的也沒有哪一個過程是簡單的。寫論文我的最后的感受是使出渾身解數運用十八般武藝才終于弄出點“研究成果”。我想我們做了畢業論文的目的并不是在于論文做出后你有一個什么樣的結果而最重要的是在整個論文的寫作中對我們的所學與所想進行一個必要的歸納與總結。
10、畢業實習。
2月到5月我在深圳市中洲會計師事務所有限公司實習，兩個多月的實習生活讓我有了非常多的心得與體會，這些我在。
實習報告。
里做了總結，這里我只說兩點。一是作為一名實習人員最好的學習其實就是學生兼職工作。二是實習最大的感受是撲面而來的巨大的壓力。工作時間長與累是我從未體會過的，所有的年度審計都在年初的四個月里做完，每個夜晚，大樓的保安都會親臨我們的辦公室1407，讓我們登記人數，直到后來連他們都變得對我們熟悉而麻木了，因為我們永遠是最后離開大樓的一群人，天天如此。但也不僅僅是工作時間長那么簡單，別以為時間拖的長就可以降低工作的密度和效率。在這么長的時間內都是密密麻麻的工作在等著你。所以，工作效率是最重要的。我很佩服在深圳的那些事務所里做的人他們從不是悶著頭在那里苦做個不停，人家一做起來速度麻利的不行，但是會不時的放松自己，這樣，效率也更高，經常超額完成任務。我想，這才是professional的表現呢。所以說，如何調整自己能適應事務所里這樣大負荷工作量的挑戰，才是最關鍵的。