一個好的活動方案應該具備清晰的目標和可操作性的實施措施，從而使得活動能夠達到預期效果，并且順利完成。活動方案是指為了達成特定目標而規劃和設計的一系列活動步驟和策略，它可以幫助我們有條不紊地開展各項工作。那么我們該如何制定一個切實可行的活動方案呢？有哪些步驟和要點需要注意呢？以下是小編為大家整理的活動方案范文，供大家參考和借鑒，希望對您有所幫助。讓我們一起來看看吧。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇一
1、歡迎新同事的加入，幫助其盡快融入公司的同時培養和建立新員工對本公司的信任感和歸屬感。
2、加強公司員工的凝聚力和向心力，調動員工的熱情和斗志。
3、增強組織活力，改善組織文化，提升組織整體溝通與協調精神和能力。
20xx年9月28號19：00——23：00。
定為“想唱就唱”一樓歌廳。
趙梅、屈超。
1、新入職員工介紹：（新員工）。
2、新入職員工代表講話：（粟娟）。
3、歡迎詞：（董事長梁基炎）。
4、活動互動：
1）踩汽球：將汽球捆綁在腳上，相互踩對方的汽球，時間一分鐘，以誰腳上的汽球最多為勝。
2）走臺：參與者頭上頂著一本書，然后讓他從臺左走到臺右，期間手不能扶書，不能讓書掉下來。（這個游戲的參與者是男性比較有欣賞的噱頭哦）。
4）腦筋急轉彎：員工輪流出題，采取搶答有獎方式，如果答錯，要求獻唱一首或者說一個笑話。連續答對3題者，可得到公司獎勵小禮品一份。
5、自由活動。
1、安全事項。
2、活動必須著工裝參與。
活動采購：曹春芳、王艷。
1、汽球：2包。
2、書本：2本。
3、捆繩：2捆。
4、禮品：10份。
零食（西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、蘋果、香蕉、棗子、飲料）。
2000元。
各部門領導確保員工安全到家。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇二
一個同事無精打采地看著我，說今天的工作又是寫一大堆八股文，覺得特別沒意思。事情的情況是這樣的。因為同事剛剛轉到新的hr組，在之前的hr組里好歹還是個權威，現在在新組似乎連個助理都不如。而且工作內容也有很大的不同。以前的工作內容是面對員工，每天可以處理各種類型的員工工作，感覺特別有成就感，而現在的工作主要是做與制度相關的工作，每天以文檔書寫為主，而之前做的比較少，所以和新手沒兩樣，經常出現問題，受到責備。而且現在的工作內容似乎沒有特別的成就感，每天忙忙碌碌，也沒有任何成就感可言。同事覺得心里極度不舒服，一直調整不過來。
想想其實很正常。在公司內部調動，到新的業務組工作，有很多方面需要適應，也需要給新團隊其他成員一定的適應期。例如：1)到新的業務組，組內的同事都不了解你，當然不知道如何對待你。
2)這個時代就是競爭時代，不管你曾經是什么背景，但當你還沒有做出什么成績的時候，其他人也不可能非常尊重你。
3)進入新的團隊，有不同的工作流程、工作方式，作為新加入團隊的你更需要把過去翻篇，重新歸零融入團隊。
4)對于新加入團隊的成員，內部同事也擔心你會分走他們的工作，最后取代他。也自然有防備心理，所以新加入團隊的人員自然會有一種隔膜感。
所以對于新加入團隊的老員工，更重要的可以從以下方面著手：1)在調入新的團隊之前，需要大概了解一下團隊的人員情況，工作內容等。對新團隊的工作風格、工作流程有一個初步的了解。
2)調整自己的心態，有一個平和的心態。需要想清楚一個道理，不管曾經多少輝煌、曾經做到什么職位，始終需要有一個不斷更新、與時俱進的上進心。
3)善于發現工作內容中豐富的內容。即使再有趣的工作或者再無趣的，工作就是工作。只有你主動去適應，去發現工作內容中有趣的地方就會重新認識了解到喜歡。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇三
公司員工培訓工作要緊密圍繞企業經營生產發展戰略目標，以大人才觀，大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產經營為中心，以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業核心競爭力，確保企業經營生產持續發展為目的，拓寬培訓渠道，全面啟動培訓工程。本著創建一支高素質、高技能的員工隊伍，做好年度員工培訓工作。
一、總體目標。
1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規范管理。
二、原則與要求。
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持“公司+院校”的'聯合辦學方式，業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。
三、培訓內容與方式。
(一)公司領導與高管人員。
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇四
各位同事大家好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲對我們的新員工表示最衷心、最熱烈的歡迎!
希望我們的新員工能夠盡快了解公司，盡快的認識公司，盡快的適應新的生活工作環境，盡快的成長起來，希望三九新獸藥能成為你們職業生涯中最重要的事業發展平臺。
對于你們新員工，公司是寄予厚望的，在你們從學校步入社會的重要轉折關頭，我們老員工都希望能多和你們溝通交流，希望我們的經驗能對你們有所幫助，希望你們能順順利利，下面我想和你們談談心，談談公司對你們的一些期望：
一：希望大家在三九獸藥找到自我實現、自我發展的感覺十年寒窗苦讀，現在終于學業有成，能否將你們所學的知識，順利地轉化，用以回報社會，回報國家，回報父母，這個轉化過程就是自我實現、自我發展的過程。
目前，我國經濟發展迅速，全社會基本解決了溫飽問題，在衣食無憂的情況下，人們更加關注更高層次需求的`滿足，也就是精神上的滿足。
因此，我們提倡員工努力做到“熱衷本職工作，提升職業生涯”，就是希望大家在三九的工作平臺上，充分施展個人才華，在個人努力和公司的幫助下，實現自己的工作和生活理想，同時，與公司共同成長進步，不斷提升自身能力、自身價值，實現自身的全面發展。
“提升職業生涯”有兩層具體含義：
一是共同做好公司工作，提高公司的競爭力，進而提升員工的社會認可度;。
二是自身專業素質和綜合能力的全面提升。
希望新入職的各位員工以高度的責任感和使命感投入工作，努力找到自我實現、自我發展的感覺。
二、希望大家在華潤三九這所學校里不斷提升自我。
公司非常重視人才建設和人才培養工作，在人力資源部同事的努力下，通過社會、校園等多渠道招聘，專業化、年輕化的員工隊伍正在形成，在以80后為主體的員工隊伍中，還出現了更為年輕的90后。
為了做到人盡其才，使每位員工都有機會充分施展個人才華，公司管理團隊會為員工提供展示平臺和工作機會，使大家在公司能得到很好的發揮，同時，我們還始終強調，華潤集團還是一所學校，盡可能多地為員工提供學習機會，希望大家能夠養成每天讀書學習的良好習慣，用心鉆研，努力求索，爭取在我們這個領域，學有所長，真正做到專業、高端。
孔子有句家喻戶曉的名言：三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。講的就是：“老師無處不在，隨時注意學習他人的長處，隨時以他人缺點引以為戒。”這不僅是修養、也是提高自己的最好途徑，也是體現與人相處的一個重要原則，也是促進人際關系和-諧的重要條件。
以身邊的每位同事為師，互相借鑒學習，營造良好的學習氛圍，打造學習型工作團隊。不僅如此，我更希望大家在相互學習的同時，能夠彼此欣賞，能夠因為身處這個團隊而感到自豪，日后能成為公司的榮耀和驕傲。
三、希望大家努力成為身心健康、工作勝任、和-諧相處的幸福員工。
第一，要保持身心健康。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇五
新員工培訓方案必須“以人為本”，根據企業自身實際和新員工需求特征制定科學完善的新員工培訓計劃。通過總結歸納，認為企業在對新員工培訓計劃進行設計時，應該從10個方面入手。
員工是企業最重要、最核心的資源要素，企業的所有價值都需要通過員工來創造。企業之所以能夠長久生存發展就是因為不斷地有新員工作為寶貴的新鮮血液注入到企業中，因此，企業應該重視對新員工的培養，幫助他們成長，使他們盡快適應新的工作環境。新員工培訓是專門為新員工設計并實施的培訓形式，在塑造企業的合格員工、傳承企業文化、建設高績效團隊、贏得企業的持續競爭優勢等方面發揮重要的作用。我們根據多年的咨詢服務實踐，認為新員工培訓方案必須“以人為本”，根據企業自身實際和新員工需求特征制定科學完善的新員工培訓計劃。通過總結歸納，認為企業在對新員工培訓計劃進行設計時，應該從以下方面入手。
培訓專家應該采用各種方法和技術，分析培訓的必要性，以及培訓的目標和內容。需求分析是確定新員工培訓計劃http://的前提，也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進行：
1，組織分析。根據企業的遠景和使命，確定對員工的要求，以保證培訓方案的設計理念符合企業的總體目標和戰略要求。
2，工作分析。新員工達到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力，如果已經有成熟的崗位說明書，可以直接參照書中對員工的要求。
3，差距分析。指將員工現有的水平與未來工作崗位對其技能、態度的要求進行比照，研究兩者之間存在的差距，確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任能力。
培訓總目標是整個新員工培訓計劃的設計依據，具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓幫助新進員工了解和熟悉公司的一般情況，從而適應企業的各種環境，勝任新工作，使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，認識并認同企業的事業及企業文化，堅定自己的職業選擇，理解并接受企業的共同語言和行為規范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化，具備可操作性。它一般包括了解企業的文化和經營理念、熟悉企業的各種通用的政策、規章制度;了解企業的業務狀況和產品基礎知識、知道崗位的基本要求;能熟練應用各種基本的工作技能等。
培訓原則是對該方案在設計理念上的界定，常見的如以崗位時間鍛煉為主，脫崗培訓為輔，在實踐中快速成長;針對不同類別的新員工制定不同的員工培訓計劃;培養過程嚴格管理，嚴格考核。
四、明確培訓方案的適用對象
如本員工培訓計劃適用于某公司或某部門的新員工培養。
一般公司的職前培訓在7—30天不等，少數大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓周期較長，會持續6個月—1年左右。
六、選定合適的培訓責任部門
職前培訓由企業總部統一安排，責任部門為人力資源部或專門的培訓中心;在崗鍛煉期間，由員工所在業務部門負責;若跨部門鍛煉，則有多個業務部門共同負責。
一般來說，新員工培訓計劃應包括知識、技能和其他素質方面的培訓，他們需要與需求分析的結果相符合，并與工作的要求相關。知識方面應包括企業的地理位置和工作環境、企業文化和企業經營理念、戰略和企業的發展前景、企業的標志及由來、企業的發展歷史階段、產品和服務等，專業性較強的崗位還需要增加對應的專業知識，如某公司的技術新員工需要在短時間內學習完10本專業相關圖書并通過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質方面，主要指的是在價值觀層面能認同企業的文化。此外，不同的培訓層次有不同的內容重點，如企業層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面，部門層次的培訓傾向于部門結構職能、工作職責、關鍵績效指標等。
培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓中，要依據需要和可能，合理地選擇采用。根據成人學習的規律，新員工入職培訓應該盡量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。
培訓內容及培訓方法決定如何選擇培訓支持資源。一般應包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等，這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業的關懷，所以在設計時需要盡量考慮員工的感受。
企業在實施新員工培訓計劃后，應采用一定的形式，把培訓的效果用定性或定量的方式表示出來。
我們建議企業使用在國內外應用最廣的培訓效果四級評價模型，這個模型將培訓的效果分為四個層次：
1，反應層，在培訓結束時，通過滿意度調查了解員工培訓后總體的反應和感受;
2，學習層，通過考試確定受訓人員對原理、技能、態度等培訓內容的'理解和掌握程度;
3，行為層，即行為改變，確定受訓人員在實際工作中行為的變化;
4，結果層，即產生的績效，可以通過一些指標來衡量，如生產率、員工流動率、質量以及企業對客戶的服務等。
企業在對新員工培訓進行評估時要向第三、四層次的評估發展，因為只有最終的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓的價值之所在。企業應注意，培訓評估完成后，需要撰寫培訓評估報告，內容包括培訓項目概況、培訓結果、評估結果及改進建議，以便不斷地展現效果、總結經驗和持續改進。
如何設計新員工入職培訓計劃?開始一項新的工作對新員工來說是充滿壓力的，新員工常發現自己要在一個完全陌生的工作環境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功，新員工必須學習新的工作方法、了解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。新員工也可能還會因為過低地估計了新的工作責任所帶來的情緒影響和適應新環境的難度而感到吃驚。此外，新員工也許還需要放棄一些在以前的工作環境中幫助其取得成功的而并不適合新的工作環境的一些行事方法。
適應新組織的過程被稱為組織社會化。社會化是一個復雜而又漫長的過程。新員工要想在新的工作環境中熟悉組織對自己的期望并被新組織的成員所接納，需要花數周甚至數月的時間。成功的組織社會化對員工個人和組織都很重要，它將關系到新員工的滿意度、績效;投資在新員工身上的啟動成本(如招聘、甄選、培訓、員工達到工作熟練所需的時間);員工繼續留任組織的可能性;替代離職員工的費用幾個方面。
盡管組織社會化很重要，但一些組織在介紹新員工和幫助新員工融入組織的工作卻做得很少，迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然通過這種“自生自滅”式的學習適應了新的環境，但他們在入職的早期有可能經歷焦慮和挫敗感。 因此，認識組織社會化的重要性并采取措施幫助新員工在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現實性工作預覽外，入職培訓是普遍使用的一種方法。
新員工入職培訓計劃是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設計的一項計劃。該計劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開始實施。一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而，與著重于組織社會化的預備階段的現實性工作預覽不同的是，入職培訓計劃重視社會化過程的遭遇階段，新員工在本階段將會認識組織中的工作與生活情況。
入職培訓計劃的目的通常包括以下幾方面：
1、減少新員工的壓力和焦慮;
2、減少啟動成本;
3、降低員工流動;
4、縮短新員工達到熟練精通程度的時間;
5、幫助新員工學習組織的價值觀、文化以及期望;
6、協助新員工獲得適當的角色行為;
7、幫助新員工適應工作群體和規范;
8、鼓勵新員工形成積極的態度。
入職培訓在各種規模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓方法。
從理想的角度來說，入職培訓應該遵守評估-設計-實施-評估的框架結構。組織代表應在培訓之前進行培訓內容和培訓方法的精心評定。培訓完成之后，再對其進行系統地評估，以評定培訓項目的成功程度。
一般來說，入職培訓計劃應包括如下信息：公司的整體信息，通常由負責人力資源開發的員工提供;與工作緊密相關的信息，通常由新員工的直接上級主管提供;公司信息可包括公司總體概況、關鍵政策和程序、使命宣言、公司目標和戰略，也包括薪酬、福利、安全和事故防止、員工關系以及各種物理設施。工作信息包括部門或工作小組的功能、工作職責和責任、政策、規則、程序、部門參觀，以及部門成員介紹。
鑒于組織社會化的本質，組織應該清楚地向新員工傳達組織對其的期望。應該向新員工講明諸如工作職責、任務、報告關系、責任和績效標準等。雖然有工作說明書，但一些重要的工作特征信息并沒包括在內。因此，構成員工期望的要素，工作規則、工作條件、同事關系、客戶關系、顧客關系等都應納入討論之列。
組織應讓新員工從總體上了解組織的使命、目標、結構、文化、產品等關鍵要素。組織的使命宣言起著強化基本價值觀和組織在行業和社會中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產生符合組織使命的行為。有的組織使用信條來傳達核心使命并在公司政策和目標中加以強化。許多組織試圖簡化這些宣言而只通過正式文件，如員工手冊和業務報告等來傳達。
入職培訓中還應向新員工解釋清楚薪酬和福利政策。有些組織在入職培訓中安排填寫薪酬和福利表，以使員工知道他們應該得到的薪酬和已參加的福利計劃。
引導新員工了解他們即將任職的部門以使他們更好地理解各種不同的工作如何與整個部門相配合，以及各部門如何與整個組織相協調。培訓中還應討論工作流程、協調等事宜。最后，實際的工作場所布局也應該得到解釋，包括辦公日用品的存放、各種設施、緊急出口和其他非常規的特征。
在入職培訓中，可使用各種媒體，包括講課、錄像、印制的材料、討論等。電腦軟件也可作為培訓的方式之一。公司的內部電腦網絡也可為新員工了解公司及人員提供很獨特的機會。入職培訓的時間根據情況而各異。從幾小時到幾天，甚至幾個月不等。
一、分析培訓需求——方案設計的前提
培訓專家應該采用各種方法和技術，分析培訓的必要性，以及培訓的目標和內容。需求分析是確定培訓計劃的前提，也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進行：1，組織分析。根據企業的遠景和使命，確定對員工的要求，以保證培訓方案的設計理念符合企業的總體目標和戰略要求。2，工作分析。新員工達到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力，如果已經有成熟的崗位說明書，可以直接參照書中對員工的要求。3，差距分析。指將員工現有的水平與未來工作崗位對其技能、態度的要求進行比照，研究兩者之間存在的差距，確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任能力。
二、明確培訓目標，分層設置總目標和具體目標
培訓總目標是整個培訓方案的設計依據，具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓幫助新進員工了解和熟悉公司的一般情況，從而適應企業的各種環境，勝任新工作，使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，認識并認同企業的事業及企業文化，堅定自己的職業選擇，理解并接受企業的共同語言和行為規范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化，具備可操作性。它一般包括了解企業的文化和經營理念、熟悉企業的各種通用的政策、規章制度；了解企業的業務狀況和產品基礎知識、知道崗位的基本要求；能熟練應用各種基本的工作技能等。
三、遵循培訓原則
培訓原則是對該方案在設計理念上的界定，常見的如以崗位時間鍛煉為主，脫崗培訓為輔，在實踐中快速成長；針對不同類別的新員工針對性培養；培養過程嚴格管理，嚴格考核。
四、明確培訓方案的適用對象
如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養。
五、
設定合理的培訓時間一般公司的職前培訓在7—30天不等，少數大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月；到崗后的培訓周期較長，會持續6個月—1年左右。
六、選定合適的培訓責任部門
職前培訓由企業總部統一安排，責任部門為人力資源部或專門的培訓中心；在崗鍛煉期間，由員工所在業務部門負責；若跨部門鍛煉，則有多個業務部門共同負責。
七、設計培訓內容
一般來說，新員工入職培訓內容應包括知識、技能和其他素質方面的培訓，他們需要與需求分析的結果相符合，并與工作的要求相關。知識方面應包括企業的地理位置和工作環境、企業文化和企業經營理念、戰略和企業的發展前景、企業的標志及由來、企業的發展歷史階段、產品和服務等，專業性較強的崗位還需要增加對應的專業知識，如某公司的技術新員工需要在短時間內學習完10本專業相關圖書并通過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質方面，主要指的是在價值觀層面能認同企業的文化。此外，不同的培訓層次有不同的內容重點，如企業層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面，部門層次的培訓傾向于部門結構職能、工作職責、關鍵績效指標等。
八、選擇合適的培訓方式
培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓中，要依據需要和可能，合理地選擇采用。根據成人學習的規律，新員工入職培訓應該盡量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。
九、準備好相關的培訓支持資源
培訓內容及培訓方法決定如何選擇培訓支持資源。一般應包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等，這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業的關懷，所以在設計時需要盡量考慮員工的感受。
十、評估培訓效果
企業在實施培訓后，應采用一定的形式，把培訓的效果用定性或定量的方式表示出來。(書村網http://)
調查了解員工培訓后總體的反應和感受；2，學習層，通過考試確定受訓人員對原理、技能、態度等培訓內容的理解和掌握程度；3，行為層，即行為改變，確定受訓人員在實際工作中行為的變化；4，結果層，即產生的績效，可以通過一些指標來衡量，如生產率、員工流動率、質量以及企業對客戶的服務等。一、分析培訓需求——方案設計的前提
培訓專家應該采用各種方法和技術，分析培訓的必要性，以及培訓的目標和內容。需求分析是確定培訓計劃的前提，也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進行：1，組織分析。根據企業的遠景和使命，確定對員工的要求，以保證培訓方案的設計理念符合企業的總體目標和戰略要求。2，工作分析。新員工達到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力，如果已經有成熟的崗位說明書，可以直接參照書中對員工的要求。3，差距分析。指將員工現有的水平與未來工作崗位對其技能、態度的要求進行比照，研究兩者之間存在的差距，確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任能力。
二、明確培訓目標，分層設置總目標和具體目標
培訓總目標是整個培訓方案的設計依據，具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓幫助新進員工了解和熟悉公司的一般情況，從而適應企業的各種環境，勝任新工作，使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，認識并認同企業的事業及企業文化，堅定自己的職業選擇，理解并接受企業的共同語言和行為規范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化，具備可操作性。它一般包括了解企業的文化和經營理念、熟悉企業的各種通用的政策、規章制度；了解企業的業務狀況和產品基礎知識、知道崗位的基本要求；能熟練應用各種基本的工作技能等。
三、遵循培訓原則
培訓原則是對該方案在設計理念上的界定，常見的如以崗位時間鍛煉為主，脫崗培訓為輔，在實踐中快速成長；針對不同類別的新員工針對性培養；培養過程嚴格管理，嚴格考核。
四、明確培訓方案的適用對象
如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養。
五、
設定合理的培訓時間一般公司的職前培訓在7—30天不等，少數大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月；到崗后的培訓周期較長，會持續6個月—1年左右。
六、選定合適的培訓責任部門
職前培訓由企業總部統一安排，責任部門為人力資源部或專門的培訓中心；在崗鍛煉期間，由員工所在業務部門負責；若跨部門鍛煉，則有多個業務部門共同負責。
七、設計培訓內容
一般來說，新員工入職培訓內容應包括知識、技能和其他素質方面的培訓，他們需要與需求分析的結果相符合，并與工作的要求相關。知識方面應包括企業的地理位置和工作環境、企業文化和企業經營理念、戰略和企業的發展前景、企業的標志及由來、企業的發展歷史階段、產品和服務等，專業性較強的崗位還需要增加對應的專業知識，如某公司的技術新員工需要在短時間內學習完10本專業相關圖書并通過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質方面，主要指的是在價值觀層面能認同企業的文化。此外，不同的培訓層次有不同的內容重點，如企業層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面，部門層次的培訓傾向于部門結構職能、工作職責、關鍵績效指標等。
八、選擇合適的培訓方式
培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓中，要依據需要和可能，合理地選擇采用。根據成人學習的規律，新員工入職培訓應該盡量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇六
大家上午好！
先自我介紹，我叫周忠彬，來自山東聊城。我喜歡用溫、良、恭、謙、讓這五個字來形容自己。相處久了，你們會發現我同樣具備著山東人憨厚、熱情、豪爽的性格。xx年本科畢業于青島科技大學安全工程專業，同年，考入北京理工大學工程力學專業，師從陳鵬萬教授，碩博連讀5年獲得工學博士學位。
在博士學習期間，重點參與了國防973項目的研究，主要承擔高聚物粘結炸藥變形破壞機制、力學性能測試和本構關系等方面的研究，結合典型的實驗方法和試驗機、shpb、sem和ct等設備實驗研究了炸藥的宏細觀損傷破壞機理，并提出了描述不同溫度和應變率下炸藥非線性變形的本構方程。此外，對火炸藥各種感度測試和安全性評價方法也有所了解。總體上說，在讀博期間，依靠學校和多個合作單位共同搭建的科研平臺，讓我增長了知識，開拓了視野，鍛煉和提高了科學研究的能力。
現在我最想說的是的學生生涯結束了，我也由曾經的北理工人轉變成了204所人，這一轉變意味頗多，心情也很激動。同時，我也很感激，感謝領導在百忙中抽出寶貴時間為我們舉行這樣的儀式，感謝204所在當前就業形勢困難的情況下給我提供了寶貴的工作機會。感激之余，感受最多的還是緊張，因為我們擔有更多的責任，在204所的發展中發揮自己的作用。正所謂“進取無止境”,204所給了我空間和舞臺，前輩們為我們搭好了梯子，鋪好了路。在204所這個大家庭，我愿意播撒我的青春年華，腳踏實地的工作，在工作中學習、不斷探索和創新。
有一句話說到很好：人的一生可能腐朽也可能燃燒。作為兵器人，作為204所人，我愿意燃燒，并和各位同事一起努力，為204所明天的輝煌貢獻自己的力量！為建設祖國更強大的國防而努力奮斗！謝謝大家。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇七
為了發揚企業優良傳統，充分發揮優秀員工模范帶頭作用，全面提高車間員工整體素質，促進車間工作穩步提高，決定開展“老員工帶動新員工”活動，實施方案如下：
一、指導思想。
努力踐行傳幫帶的重要思想，以提高車間整體戰斗力為著力點，通過新老員工互動模式，加強骨干員工的培養，努力建設一支思想素質過硬、操作技能強，具有現代企業發展素質和創新意識的'職工隊伍，進而推動車間各項工作全面提高。
二、原則。
1、優秀員工互相學習，取長補短，夯實骨干力量；
2、車間員工樹立“標桿”進行學習，找差改進，進行自我超越；
3、新老員工進行結對幫學，結合個人知識結構、工作經歷和專長，確定若干幫扶小組；
5、學習資源共享，加強團隊學習；
三、基本職責。
（一）老員工職責。
1、老員工做到三帶：帶精神——愛崗敬業，無私奉獻；帶技能——。
熟練掌握崗位操作技能；帶素質——各方面全面發展；
2、做到認真傳授，耐心細致，有問必答，毫不保留；
3、針對幫扶對象弱項，有針對性的進行指導；
4、尊重新員工，不得有侮辱行為；
5、嚴于律己，做到模范帶頭。
（二）新員工職責。
1、尊重老員工，謙虛謹慎，接受批評、指正；
2、虛心接受老員工對技能、經驗、思想等各方面的指導、教授、檢查；
3、認真學習，主動求教，及時反思；
4、學習中做好筆記，注重實踐；
5、做個有心人，注重積累經驗。
四、考評。
定期實行評比，通過不定期抽查活動、組織相關考試、召開經驗分享座談會，進行綜合考評，評出“傳幫之星”和“成長之星”進行獎勵。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇八
為豐富員工的文娛生活，促進員工之間、以及員工與公司之間的交流和溝通，加強企業文化建設，形成強有力的團隊凝聚力，調動員工積極性，緩解工作壓力，實現勞逸結合，體現公司對員工的關愛，能使員工感受到一個溫馨的內部環境，更能使員工感受到家庭般的溫暖。
定期舉辦員工活動是現代企業人性化管理中不可缺少的一項，與員工鏈接一個良好溝通的橋梁，并為創造員工福利和財富，打造完美的團隊。
二、活動目的。
由每月一次的員工活動大會，給員工帶來一個放松的環境，使員工在工作一個月后。能夠開心放松，士氣飽滿，精神抖擻的迎接下一月的挑戰。
三、策劃思路。
由于長時間的久坐辦公室，缺乏鍛煉機會，為了員工的身體素質上有所提高，建議活動形式以健康運動為主。
四、活動形式。
戶外活動：爬山、游玩。
五、參與人員。
公司全體員工（3人）。
六、活動經費。
門票、餐費、交通費用。
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老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇九
對一個新人而言，當務之急自然是盡快融入部門組織，適應企業文化與環境。所以。新人不妨換個角度來看待喜歡倚老賣老的同事，發覺并善于用其優點，將這些經驗復制成自己的優點。新人可以先觀察這位同事，借以了解組織生態：此外，不要反駁他的看法，應該運用他喜歡“指導”新人的心態，在最短的時間內熟悉業務內容與流程。
萬一這位愛倚老賣老的同事實在干涉過多，他的看法也與你甚至與主管相左時，千萬不能與他正面沖突，給予他充分的尊重才是上策。新人只要在表面上顯示服從的態度即可，仍然可以做自己認為正確的提案，無須正面與老同事爭論。
寬容于人。
小于剛到公司不久，一天部門主管安排他與一位叫老崔的同事寫一份計劃書，兩人在確立計劃書的方案時，小于提出了自己的看法，但老崔擺出一副我是“老”人、我說了算的架勢，不容小于說話。小于知道老崔在公司里干的時間長，有一定的資歷。很尊重他，但他的方案確實不行。他耐心地向老崔解釋自己方案的可行性和科學性。可老崔說：“小伙子，你想邀功的心情我理解，但你才進來。還是低調點好，小心‘槍打出頭鳥’喲。”小于心里很生氣，想去找部門經理匯報，但他走到部門經理的辦公室門口時，又退了回來。
他冷靜地想了想，老崔已經是干了十幾年的老職員，如果與老崔發生隔閡，對自己今后的工作肯定不利。于是，小于再一次找老崔談了談，他說自己并不是想邀功，只是希望和老崔合作干出點成績來，不管用誰的方案，報上去時都用老崔的名字，他絕對當好老崔的搭檔。老崔聽罷小于誠懇的話語，終于同意了用小于的方案。最后兩人合作得很愉快，工作完成得相當漂亮，后來小于和老崔還成了忘年之交。
俗話說：“小不忍則亂大謀。”一般來講，同事之間的矛盾、紛爭大都起源于小的事情，但是倘若小事情不加以控制的話，就會變成大事，釀成嚴重的后果。寬容于人，只會使自己贏得友情，獲得更多的回報。
拒絕時要誠懇。
對于老喜歡指使新人做一些私人瑣事的老同事，新人也不必生悶氣。在自己忙的時候，或者實在不想被指使的時候，也應該學會委婉的拒絕。要誠懇地說出“抱歉，我很忙，手上正好有一個單子要報，而且今天就要完成”諸如此類的正當理由。說話時需用尊敬的態度，誠懇的語氣。對這件事情你可以拒絕，但對人要有情，不要老計較一些小得失，不必把這些小矛盾記在心上耿耿于懷。
逆向操作善加運用。
培養一段互惠互利的關系。
互相交換有利資源，這樣你得到幫助的可能性更大，至少單獨摸索的時間會大大縮短，比別人更容易做出業績，不過這要求你在工作上要有一定的特長。如果你能真誠地與老同事交換信息，讓他們感覺到你的信息很有用，那么，他們會逐漸欣賞你，慢慢地也就愿意傳點寶貴的經驗給你了。
和諧的工作氛圍會讓新人的潛能充分發揮出來。相反。一個充滿“火藥味”的工作環境，只會讓人心浮氣躁，難以靜心工作，以至工作沒業績，最后不得不離開工作崗位。在一個新的環境里，新人需要的是更多的學習。如果能夠明白自己是一個新人，然后認真地跟老同事們虛心學習，我想，這也是一個讓老同事認可，而且與老同事相處融洽的方法。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇十
20__年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給于一定的表彰獎勵。
要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間不得少于20天。
3、職工技術等級培訓。
公司計劃新培養一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;一方面繼續普及，擴大比例，工作重點是培養高級技術人員，計劃培養中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。
4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業工種進行輪訓，并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。
在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業信譽。
開展職業技能比武，促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業進行技能比武，并通過專業比武的形式，選拔培養年輕優秀高技能人才。
(二)開展學歷教育。
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。
2、與一些高等院校聯合辦學，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業的函授本科班;推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息;制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
措施及要求。
(一)領導要高度重視，各基層單位及業務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上，全員培訓率達35%以上。
(二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場培訓相結合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
(三)加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，并充分發揮他們的培訓資源和專業特長，積極整合，合理開發，使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨干作用;二是要根據公司內部自身專業特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題，組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
(四)確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定，即按工資總額的1.5%足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監督，其中0.5%上繳公司統一協調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
(五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業技術學校)，并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。
(六)加強為基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發揮業務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
(七)公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。
各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長;同時，企業要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須落實創建學習型企業，從加快職業教育和培訓事業的發展入手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業市場競爭的能力。
在企業改革大發展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高，適應市場經濟發展的員工隊伍，使其更好地發揮他們的聰明才智，為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。
人力資源作為企業發展的第一要素，但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上，優秀的員工難選、難育、難用、難留?所以，如何打造企業的核心競爭力，人才培養是關鍵，而人才的培養，來源于員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業素養和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業從優秀到卓越，永遠基業常青!
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇十一
一、活動目的：
項目每月客戶來訪基數大，轉認購率較低；通過活動，吸引客戶再次上訪，為銷售線輸送更多客戶。
二、活動對象及人群心理特點：
a)萬科業主（含項目認購客戶）---傳教士。
心理特點：來訪未成交客戶，對項目存在一定抗性。針對此部分客戶，通過各類活動，吸引客戶再次上訪，培養客戶項目歸屬感，建立對項目情感依賴。
三、業主維系活動策略。
1、感情維系。
1）、業主生日祝福。
每周周日下午16:00向業主發送本周老帶新成交喜報，告知老帶新基本情況及獎勵信息。同時拍照發至群中，炒作活動，帶動老帶新。
2、價格促銷維系。
1）、新老客戶雙重優惠。
針對項目老客戶，滿足湖湘青年置業要求購房者，成功購房后，將3萬優惠轉換為現金，每成交一套拍照，發微信群用現金刺激進行活動炒作。
3、活動維系。
1、砸金蛋送豪禮。
項目現場設置金蛋墻，來訪客戶至項目樣板間參觀，領取砸金蛋券，憑券砸金蛋贏豪禮。
2、來訪積分制：
來訪客戶，領取來訪客戶表，憑來訪次數獲得積分，10分/次；帶訪客戶上訪積分，10分/批。積分累計可兌換相應金額禮品，1分等于1元，積分可累計兌換精美禮品。終極大獎積分滿20xx元，可兌換房款優惠，房款優惠可轉讓。
3、金秋送禮，家電0元起拍（每周周末）。
每周周末下午3點，持續1月舉行家電0元起拍活動，邀約萬科社區客戶及項目業主，參加每周周末活動。活動期間配合大巴車，進行客戶接送。宣傳項目信息及同享會政策。
4、萬圣舞會，感恩有你。
攜手萬科物業舉辦首屆萬科“萬圣舞會”，邀請萬科業主參加活動，現場布置萬圣節氛圍，來訪贈送精美禮品。當晚抽獎禮品為iphone系列產品，同時配合大巴車進行接送。
5、會送禮的襪子（圣誕節）。
萬科私人定制：定制項目標簽襪子，配合項目單頁、針對萬科社區掃樓派送。
萬只襪子萬份禮品：現場布置萬雙襪子，其中里面設置禮品，來訪客戶送襪子及相應禮品。
6、啟動萬科魅力暖心公益行活動。
臨近年底，聯合高橋年貨市場，項目現場舉行年貨大搶購，商品五折買。邀約萬科業主及萬科社區老業主（大巴車進行接送）。通過活動建立客歸屬感。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇十二
四、新員工培訓反饋與考核。
七、部門新員工培訓所需填寫需表格。
新員工崗位培訓表(表一)。
新員工崗位培訓反饋表(表二)。
新員工試用期內表現評估表(表三)。
1.就職前培訓(部門經理負責)。
到職前：
為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。
2.部門崗位培訓(部門經理負責)。
到職后第一天：
到職后第五天：
一周內，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出。
現的問題，回答新員工的提問。
對新員工一周的表現作出評估，并確定一些短期的績效目標設定下次績效考核的時間。
到職后第三十天。
部門經理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現，填寫評價表。
到職后第九十天。
人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。
四、新員工培訓反饋與考核。
崗位培訓反饋表(到職后一周內)公司整體培訓當場評估表(培訓當天)公司整體培訓考核表(培訓當天)新員工試用期內表現評估表(到職后30天)新員工試用期績效考核表(到職后90天)。
各部門內訓教材新員工培訓須知公司整體培訓教材。
七、部門新員工培訓所需表格。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇十三
為了答謝優秀員工家屬背后的支持，犒勞全體員工一年的辛勤工作，同時為了豐富員工文化生活，為員工展示才華提供舞臺，特舉辦xxxx公司20xx年度家屬答謝會暨20xx年度員工元旦迎新活動。
二、活動主題：“伴隨公司快成長，感恩身邊你我他”
三、活動時間：12月30日15:00--18:00四、活動地點：四樓報告廳。
五、參加人員：預計170人，其中優秀員工家屬18人。參加人員為職能制員工、車間班長和優秀員工。具體名單，請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。
六、活動形式。
1、節目表演：由員工自編自演;2、幸運抽獎;3、互動游戲;4、家屬答謝。
(1)公司報到：活動當天上午14:00優秀員工家屬抵達公司，到二樓會議室簽到;。
(2)廠區參觀;。
(3)參加聯歡：15:00到四樓報告廳，參加公司迎新聯歡會。
(4)晚餐答謝：元旦結束后在公司小餐廳就餐(公司領導：魯總、郭總、代紅、陳威、熊海燕;優秀員工及其家屬36人)。
七、活動議程。
1、主持人開場白;。
2、總經理致辭;。
3、表演節目、幸運抽獎與互動游戲穿插進行。
4、xx總致辭;。
5、為優秀員工家屬贈送禮品酒。
6、所有參賽演員和公司領導合影留念。
7、總體時間計劃：節目表演80分鐘，游戲3個30分鐘，穿插抽獎30分鐘，總經理致辭10分鐘。
八、組織方式。
辦公室成立元旦迎新聯歡活動工作小組，由小組統一組織、執行。具體分工安排，請閱附件二《元旦迎新聯歡活動工作小組及分工安排》。
九、主要工作計劃。
1、節目提報時間：20xx年12月10日;。
2、游戲搜集：于12月17日完成;。
十、預算。
1、晚會獎品設臵：(演員參與獎在直銷部領取;優秀節目獎品在春節前一期早會上頒獎;其他現場頒獎。)對于優秀節目的評定，由專家評審團(由公司領導及各部門經理組成)和觀眾評審確定，在節目開始前將分發一張節目表單專家評審團，節目結束后觀眾通過oa郵件在一周內投票評選。辦公室于1月15日前公布結果。(具體由xxx制定評審表格并統計、公布)。
2、晚會物料：預算1600元，具體項目如下：
3、其他：本次聯歡會與年終溝通聚餐活動分開，12月30日的工作餐標準提高2元/人。
妥否，請批示。
辦公室20xx年12月11日。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇十四
為了豐富員工業余生活，提高員工的身體素質，增進員工之間的交流，增強公司的凝聚力，特組織員工登山活動。本次登山活動分為三個模塊，具體事項安排如下：
時間：20__年10月30日下午13:00，在公司大門口集合出發。
地點：方山。
報名：參加員工統一到綜合管理部處報名，各部門留值班人員。
車輛安排：集合后統一乘車前往。
規則：所有參加人員統一抽簽決定組員，每組3人，在登山過程中要相互照顧，且3人均到達山頂方算完成比賽。
注意事項：
1、本次活動以強身健體為宗旨，身體不適者不要勉強參加。
2、登山要量力而行，如發現體力不支，胸悶、頭暈、眼睛發黑等情況時，要馬上停下來休息，聯系周圍同事，待體力恢復正常后可提前下山。
3、所有登山員工請自覺遵守登山管理通告，按公司要求的路線登山，不得擅自行動。
4、登山過程中注意保持公司的良好形象，保護方山風景區環境及衛生。
5、要求穿便于登山的運動鞋，盡量避免攜帶貴重物品。
6、全體員工登頂后合照留念。
全體員工到達山頂后稍作休息后進入游戲環節。
娛樂游戲分為兩個環節，以登山分組為單位，兩人比賽一人協助。
1、兩人三足。
a)參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸;。
b)在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發;。
2、愛的抱抱爆。
隊員兩人三足到達終點后，解開繩子，背靠背(或胸對胸)夾住氣球從終點向起點移動，(其他隊員可以協助放好球)，跨過終點線后將球擠爆，計算累計完成時間。
不參加娛樂游戲的員工可自行活動，但是需在山頂可視范圍內活動，活動包含但不限于摜蛋、羽毛球等。
17:00集合返回項目進行打卡。
17:40前往芷蘭香酒店進行晚餐。
本次活動為員工自費活動，初步擬定費用為50元/人，希望大家積極踴躍報名。
此次活動過程中大家可以采風，拍下美景、美人、有意義的每個時刻，活動結束后收集照片，進行投票評比，點贊最多的照片拍攝者有獎勵。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇十五
為加強和提升企業人力資源管理效率，促進新員工適應環境，培養新員工從業能力和愛崗敬業精神，在盡可能兼顧到員工自我成長意愿的同時保住人才、用好人才，特設計本方案。
【具體實施】。
本方案將新員工入職管理的周期定為兩年，具體分為兩周期、三個月期、半年期、一年期、兩年期五個階段，起始時間從員工報到之日起。
一、兩周期。
在這個階段，主要為新員工提供入職培訓和教育。培訓目標是為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣；讓新員工了解公司所能提供給他們的工作崗位相關情況及公司對他們的期望；讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化；減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司；讓新員工感受到公司對他的歡迎，體會到歸宿感。
新員工報到一周內，人事部門負責組織實施下列培訓：公司概況、企業文化、規章制度、安全及治安防火、職場禮儀規范。在人事部門培訓結束后，新員工派遣到各工作崗位，同時由各單位（部門）負責人或指定人員對其進行以下培訓：崗位職責、部門工作流程、部門概況。并且在培訓結束后，根據新員工將從事的業務，部門負責人須為其指派一名經驗豐富的指導者，以從工作方法和生活上加以指導和監督。最后填寫“新員工部門崗位培訓表”上交人事部。
二、三個月期（試用期屆滿）。
這個階段是職業導入期，主要是為了掌握新員工是否適應工作崗位。試用期屆滿，部門負責人要和新員工進行正式面談，形成談話記錄，連同是否留用意見交人事部門。新員工要提交有本人試用期小結的“員工轉正審批表”。同時人事部門以調查問卷的形式了解新員工在試用期的工作情況。通過對以上三種資料進行分析，決定新員工的去留或調整及相關工作的協調改進。此階段結束后，要求新員工做周工作記錄。內容涵蓋本周工作任務完成情況和希望得到指導的問題點，在每周五下午三點之前將“新員工工作記錄表”交部門負責人。同時部門負責人應認真批示，給予鼓勵與指導性建議，給出具體的`明確期望。
三、半年期。
此時已屆年終，部門負責人組織新員工參加年度績效考評，將新員工的工作情況與其他員工進行比較，并根據績效考核結果制作“新員工績效改進計劃”反饋給新員工并交人事部門備案。同時人事部門組織新員工座談會，了解他們的想法和具體要求，并從中吸收和采納合理化建議，在制定新一年人力資源工作計劃時給“績效改進計劃”提供盡可能的支持。
四、一年期。
工作滿一年后，新員工此時對公司運作流程、定位、與同類企業相比較的優勢與劣勢、發展前景有了較完整的了解；對自己所從事的業務也能夠獨立的完成，同時也有了自我成長的明確意愿。此時，人事部門通過部門責任者向員工下發“新員工自我申告書”。新員工在該申告書中主要表達三個方面的內容：自己現任業務內容、自我職業生涯設計、具體的申告內容。人事部門在收到此申告書后將結果整理作為公司中長期人才儲備、內部調配資料使用，盡可能滿足與協調好申告人的意愿。
五、兩年期。
此時新員工各方面的能力得到了很大的提高，對工作、人生有了更加成熟的想法，能夠獨立完成工作中比較重大且較難的業務。同時也有了從事更艱巨任務的要求。此時的人事部門主要的任務是充分利用企業信息資源平臺，在適當的環境和正確引導的前提下組織企業發展論壇,引導新員工參與企業發展的研討，促進企業文化健康發展；開展各專業的崗位技能競賽，檢驗新員工的工作技能。而該員工部門負責人更應從具體工作安排上考慮到其要求工作量的增加與工作任務的難度加大的特點，適當靈活的加以變化。
【總結】。
企業的發展離不開優秀人才。但如何將新進職場的大學生變為人才甚至是公司的“人財”，人事部門的作用固然重要，但各部門責任者的支持與有效的管理引導才是最終的出路。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇十六
一、活動時間：
20__年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進行)。
二、活動地點：
__園。
三、活動時間安排：
9：00在__園門口集合。
9：10集體活動：
活動一紙箱接球。
活動二螞蟻運糧。
活動三兩人三足升級版。
活動四躲貓貓。
活動五竹林尋寶。
活動一玩沙。
活動二參觀美術館。
活動三喂小魚。
11;30午餐。
活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費__元，兩位家長和一位孩子收取餐費__元(本周內交)。
四、有關事項：
1、午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷。
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇十七
此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動，希望通過這次聯歡活動，增進各部門新工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。
二、具體做法。
由×××作為活動倡導人，進行活動效果預測，制定活動策劃草案，送總經辦審批；
統計愿意參加此次活動的人員名單。
經總經辦批準后，做好活動的準備工作。
（1）游戲道具和獎品的購買；
（2）購買活動中要吃的食品；
（3）提前電話預定a-mi的大包間；
（4）與公司總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。
17：00召集活動人員去餐廳吃飯；
17：30準時從公司出發，到達目的地后開始活動。
22：00活動結束，安排將人員送回。
三、游戲內容。
1、愚工移山。
游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）。
游戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。
活動人數：2人，安排兩組。
2、“愛”字大比拚。
游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子）。
3、一雙魔鬼鞋。
游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、游戲規則：
兩名表演者：由“自然顯現”的方式產生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現的若無其事。
其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數，懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球。
游戲道具：氣球（4個）。
游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）。
四、活動經費預算。
1、活動場地：a-miktv大包（獨立衛生間）。
20：00以前54元/小時。
20：00以后144元/小時預計要400元以內。
2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內。
物品名稱。
單價（元）。
數量。
單位。
小計（元）。
乒乓球。
個
恰恰瓜子。
包
棒棒糖。
個
上好佳。
包
口香糖。
個
總計。
陸拾元整。
活動所需的吸管可以在超市拿，無需購買。
3、活動食品：
飲料、瓜子、水果等，預計需100元。
活動經費預算總計：560元。
老員工帶動新員工活動方案（專業18篇）篇十八
沒有完美的個人，只有完美的團隊”
一、策劃背景。
企業的發展需要人才,企業擁有了人才,就贏得了發展的生機。
定期舉辦員工活動,是現代企業人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業爭奪人才發展的先機,創造員工福利和財富,打造完美的“夢之隊”
三、策劃思路。
本著大膽設想,小心求證的原則,結合發散性思維,可將員工活動粗略分為四大類:。
知識型溫馨型娛樂型新潮型。
四、策劃內容。
（一）知識型。
1.講座。
2.辯論賽。
選題如“炒股與存款孰利”“全才or專才”“應不應該把企業當成家”等。
財務支出：布置場地，茶水，榮譽證書及獎品等。
3.知識競答。
財務支出：同上。
此類活動還有茶話會,主題沙龍等。
（二）溫馨型。
1.廚藝大賽。
此活動如有員工食堂,則可進行一些較正式菜式的比拼。
財務支出：器皿，水果，配料，小禮品。
2.同做一鍋餃。
支出：器皿配料禮品。
（三）娛樂型。
1.化裝舞會。