優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象，給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇一
工匠心，乃是精雕細(xì)琢，憑靠自己的雙手打造出一番屬于自己的天地;匠心，乃是兢兢業(yè)業(yè)，靠自己為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值;匠心，又是一雙巧妙的手，繪出一片美景。大自然的鬼斧神工，造就了這絢爛的世界，是溢于言表卻無法用筆下的話評(píng)論的。
雨中的森林與長空相互依偎，竟讓人心生感傷，不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細(xì)雨滴在洗的锃亮的樹葉上，再斜落入碧潭，擊碎了鏡面，打落幾片嬌羞的荷花花瓣，殘花在雨中顯得格外動(dòng)人，想讓人細(xì)聲呵護(hù)一般。雨過天晴，久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起，赤橙黃綠青藍(lán)紫，為這畫罩上一層七彩波輝，又升華了這無比細(xì)致的匠心。荷花更是惹人憐愛;柳林更是使人自失。
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇二
一年前我升入縣里的這所高級(jí)中學(xué)，進(jìn)入高中之后高中的種種生活讓我眼花繚亂，我甚至經(jīng)不住各種誘惑，父母不在身邊，所有的時(shí)間都有自己支配，我最喜歡的就是一個(gè)人自由自在的，而且最不喜歡的就是學(xué)習(xí)，一沒有了約束，我就不知道自己是誰了，也忘記了自己是誰，忘記了自己該干什么。我想做什么就做什么，導(dǎo)致了我成績一落再落，最次的時(shí)候我竟然淪為全班的倒數(shù)第一，等我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候已經(jīng)來不及了，我的整個(gè)高一生活已經(jīng)被我虛度了，我后悔已經(jīng)來不及了。
但我并不想放棄，我不想把這三年的日子虛度過去，我從沒有想過在我身上會(huì)有奇跡發(fā)生，我只能不顧一切的朝前沖，我必須通過這樣讓我功成名就，我有夢(mèng)想，我不想就這樣放棄，我的父母沒有社會(huì)關(guān)系，家里的經(jīng)濟(jì)也不是特別的好。我如果想要有自己的事業(yè)，有自己想要的生活，就必須靠自己的雙手，我必須學(xué)會(huì)克制自己，我要為我的未來著想。我想要的生活是平平淡淡的，但那也應(yīng)該是我自己爭取到的，多年之后我會(huì)為我如今的努力而感到驕傲。
高中是每個(gè)人最重要的一個(gè)時(shí)期，也是人生中最豐富多彩的一個(gè)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期有些人過得轟轟烈烈，有的人卻碌碌無為，我就是正處在這個(gè)學(xué)期的一個(gè)人。
如今我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我想彌補(bǔ)，但自己使出全力卻好像打在了棉花上，毫無著力點(diǎn)，高二的生活也一點(diǎn)都不等人，不知不覺第一次月考第二次月考就這樣過去了，對(duì)于我來說每次考試我都會(huì)拼盡全力，但結(jié)果卻不盡人意。自從高二開始我就不知疲倦的學(xué)習(xí)，做題，但每次考試成績出來都讓我覺得我做的都是無用功，每次考試的成績進(jìn)步是進(jìn)步了，但是那微乎其微的進(jìn)步讓我感到心涼，如果憑著這個(gè)進(jìn)度，到了高三的時(shí)候，我也不過還是個(gè)小人物。
中國有句古話叫做“吃得苦中苦，方為人上人。”自己的未來把握在自己的手上，沒有到最后一刻，我是不會(huì)妥協(xié)，不會(huì)放棄的，我的未來充滿了希望，我會(huì)讓我的高中生活變得有意義，我的人生中不能留下空白，它必須是充實(shí)、快樂的。
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇三
大國工匠，匠心筑夢(mèng)。但夢(mèng)的背后，有太多辛酸，有太多不為人知的血與淚。一個(gè)人，太渺小，生活輕而易舉地就將他擊倒;一個(gè)工匠，形單影只，凝聚不起社會(huì)的力量，中國制造跟不上工業(yè)4.0的步子。大國工匠夢(mèng)的背后，工匠精神的背后，需要我們用網(wǎng)來守護(hù)。
《墨子-尚賢》中云：“古之圣王為政，列德而尚賢。國之賢者，高于之爵，厚與之祿，重之以令。”是也，工匠亦然，倘若以全社會(huì)之力形成一張夢(mèng)的保護(hù)網(wǎng)，夢(mèng)就不會(huì)碎。
高與之爵。德國有許多藍(lán)領(lǐng)工人，卻是比白領(lǐng)經(jīng)理更令人尊敬的存在。他們靠自己的勞動(dòng)和技術(shù)為生，地位較高，雖是工人，卻也體面得像個(gè)紳士。這是社會(huì)給予他們的肯定，給予他們那雙勞動(dòng)后布滿老繭的手以崇高的敬意。
大國工匠，也需要這樣一張來自社會(huì)的保護(hù)網(wǎng)，不受人白眼，深愛著自己的職業(yè)。
厚與之祿。夢(mèng)，也是需要金錢為代價(jià)的。當(dāng)商人等不及一個(gè)個(gè)精細(xì)打磨的手工瓷器出路，市場上流動(dòng)的就只能是統(tǒng)一形態(tài)的碗和盆。何不多給工匠們一些時(shí)間，一些支持，助他們圓夢(mèng)，他們夢(mèng)圓的時(shí)候，中國才能真正走入工業(yè)4.0，這張金錢鍛造的網(wǎng)，少不了。
重之以令，給予工匠們以禮遇、榮耀，就像《感動(dòng)中國》所做的那樣，給予那些不知名的英雄以最最光明的舞臺(tái)，這是一張榮耀之網(wǎng)。網(wǎng)住的是人心，是感動(dòng)，也是我們苦苦尋找的工匠精神。我想，帶著如此滿滿的感動(dòng)，工匠們的心底也必是充滿暖意，他們定會(huì)制造出更為精良的匠心制作，匠心筑夢(mèng)，也定會(huì)吸引更多的匠人，懷揣著工匠精神，一同筑夢(mèng)。
夢(mèng)，需要網(wǎng)的保護(hù)。社會(huì)要?jiǎng)悠饋恚椧粡埖匚弧⒇?cái)富、禮遇與榮耀的大網(wǎng)，網(wǎng)住了工匠精神，網(wǎng)住了中國未來。
夢(mèng)的背后，是一張保護(hù)網(wǎng)，你我一同編織。
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇四
工匠，是一種職業(yè)，看似平凡，卻也有著不為人知的秘密。
人們都在詢問，什么是工匠精神，在究竟來自“何方“?它，神神秘秘，似乎很少人能夠體會(huì)到它的真正內(nèi)涵。有人說，工匠精神就是不斷改變精益求精，其實(shí)不然，我認(rèn)為工匠精神不只是精益求精，更要有一種心態(tài)，而這種心態(tài)，決定著你的命運(yùn)，你似乎在慢慢的為之所改變。
曾經(jīng)有一篇文章這樣說道：“一天，一位大學(xué)的學(xué)者來到一家公司，這家公司派了幾個(gè)人到建筑工地去砌墻，這位大學(xué)者問了第一個(gè)正在砌墻的人說：“你在干什么?”“難道你看不見嗎?我在砌墻。”那位工人白了他一眼沒好氣的回答道。顯然，對(duì)方是嫌他打擾了自己的工作。
學(xué)者笑了笑，有走到另一位砌墻工人身邊問道：“你在干什么?”那人差異的看了看他，然后用手比劃著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說，我在蓋一座高樓。這兩個(gè)人的回答令他大失所望，但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時(shí)候，一陣歌聲吸引了他，在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌，這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過去，原來是一位目光囧囧的年輕人，只見他麻利的砌著轉(zhuǎn)，同時(shí)哼著一首首老歌。
“你在干什么?”學(xué)者又問了他一個(gè)問題。
“我在建設(shè)一座美麗的城市。”這個(gè)人爽快的回答道。
十年之后，這位學(xué)者因?yàn)槟骋徽n題又來到了這個(gè)工地進(jìn)行調(diào)研，湊巧的是，他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事：“十年前的那幾個(gè)人，第一個(gè)還在工地上砌墻，第二個(gè)成立圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師，而第三個(gè)，卻已經(jīng)成立他們的老板。”
由此來看，所謂的工匠精神并不是只有精益求精，而更為重要的是一種態(tài)度，能否意識(shí)到這一點(diǎn)，決定了你以后能否干出一番大事業(yè)。
在追求短平快的今天，很多工藝品不復(fù)存在。的確這些物品制作精良，經(jīng)久不衰，但是它們滿足不了社會(huì)龐大的需求。唯有那些站在了金字塔頂端的人，才有一份閑情逸致去購買如此昂貴的藝術(shù)精品。更多如我們一般的普通人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望，似乎永遠(yuǎn)觸摸不到時(shí)尚最強(qiáng)有力的脈搏。
我們每個(gè)人出生就像一張白紙，一個(gè)未見打磨的原石，只有在經(jīng)歷了千百次的重塑后，才能來到世人面前。我們也是一樣，我們有著不同的性格，長相，心態(tài)，個(gè)性，但我們都得來到學(xué)校，學(xué)習(xí)社會(huì)需要我么掌握的東西，以便將來更好的適應(yīng)社會(huì)。
昨天我第一次仔細(xì)查找了何謂工匠精神。工匠精神就是說工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念，現(xiàn)在的社會(huì)條條大路通羅馬，不一定非要讀書，從小有所擅長自然很好。但我們很多人都不知道自己到底想要什么，將來又應(yīng)該做什么。在這種情況下，我們唯一能做的就是好好努力學(xué)習(xí)，有可能我們不知道學(xué)習(xí)有什么用，但我們應(yīng)該明白學(xué)習(xí)一定不會(huì)有錯(cuò)。
我們應(yīng)該以工匠精神度日，把每一天都當(dāng)作是一次打磨、一次歷練。等到某一天，驀然回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺中，拉開了與別人的距離，站在了別人不可企及的高峰。
我今天想說的不是追求回歸真正的工藝品，而是追求一種精雕細(xì)琢的工匠精神：對(duì)人不對(duì)物。
當(dāng)你不知道你的目標(biāo)是什么的時(shí)候，你就應(yīng)該好好努力，積蓄力量，等到有一天，你找到了目標(biāo)，你也有了實(shí)現(xiàn)它的資本。
唯有精雕細(xì)琢，才有璀璨光芒。
什么是“工匠精神”?“工匠”是有工藝專長的匠人，“精神”是指人的意識(shí)、思維等，“工匠精神”即工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念。精益求精的工匠精神是我們每個(gè)人的做事態(tài)度。比爾·蓋茨從小就喜歡讀書，尤其數(shù)學(xué)成績總是名列前茅，但是他不僅僅滿足于此，在他的數(shù)學(xué)老師保羅·斯托克林的指引下，他開始接觸計(jì)算機(jī)。直到最后在19__年福布斯全球富豪榜居于榜首，一時(shí)成為世人競相談?wù)摰膶?duì)象。
耐心，專注，堅(jiān)持的工匠精神是我們每個(gè)人成功的必要條件。汽車大王福特在底特律生產(chǎn)汽車的時(shí)候吧，許多人對(duì)他冷嘲熱諷，但是他絲毫不為所動(dòng)，并且信心十足的預(yù)言：“在不久的將來，汽車會(huì)跑遍整個(gè)地球。”憑著他對(duì)目標(biāo)的耐心、專注和堅(jiān)持，他終于生產(chǎn)出了物美價(jià)廉的汽車，成就了自己，成就了美國，成就了世界。從福特的經(jīng)歷中，可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：一旦認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就不要因?yàn)閯e人的反對(duì)而猶豫不決，只要你耐心的守望它，專注于它，并且堅(jiān)持下去，就能大大增加成功的可能性!當(dāng)你牢牢地盯住自己的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的干勁更足了，自信心不斷提高，工作做的比過去更好，人際關(guān)系也朝著好的方向轉(zhuǎn)變了。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，如果你總是疑心重重，不妨從現(xiàn)在就開始改變，緊緊地盯住自己的目標(biāo)，并嘗試著忽略所有消極的想法和他人的嘲笑，保持銳意進(jìn)取的姿態(tài)。時(shí)間一長，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)距離成功越來越近了!責(zé)任是工匠精神基本內(nèi)涵，也是我們每個(gè)人都必須具備的道德素養(yǎng)。
美國總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)在就職演說終究強(qiáng)調(diào)過責(zé)任的重要性：“不要問美國給了你什么，而應(yīng)該問你們?yōu)槊绹隽耸裁?”責(zé)任確實(shí)值得我們?nèi)ニ伎己哇`行，責(zé)任心并不主要體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí)、水平和能力，他更多地承載著人們的人格，體現(xiàn)了人們的價(jià)值觀和思想境界。體現(xiàn)著每個(gè)人的道德素質(zhì)。責(zé)任心還是人們成就大事的關(guān)鍵所在。一個(gè)人平凡不要緊，只要他掌握成功的關(guān)鍵——敢于擔(dān)當(dāng)，能夠?qū)ψ约耗酥翆?duì)別人負(fù)責(zé)，就能夠有所成就!“魔鬼”藏于細(xì)節(jié)之中。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組合起來的能量，足以摧毀一切。不要去說什么成大事者不拘小節(jié)，倒不如說你眼高手低。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)自己工匠精神，精益求精，耐心，專注，堅(jiān)持，富有責(zé)任心敢于擔(dān)當(dāng)。只有我們?nèi)巳硕既绱耍拍苷嬲陌阎袊圃焐?jí)成中國質(zhì)造，進(jìn)而升華成為中國創(chuàng)造!
比爾·蓋茨能夠在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域取得如此突出的成績，無疑與他對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷，對(duì)學(xué)術(shù)上的精益求精是分不開的。當(dāng)一個(gè)人以癡迷的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，他的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專注精神就會(huì)被激發(fā)出來，從而能夠快速找到學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)，并且變得敢闖、敢干、敢為人先，遇到困難不回避、不推諉、不氣餒，敢于想辦法去解決自己在求知過程中遇到的任何難題。我們身為年輕人，更是要時(shí)刻追求精益求精的做事態(tài)度，把工作、學(xué)習(xí)和生活當(dāng)成一種享受，更主動(dòng)、深入的投入到工作、學(xué)習(xí)、和生活中去，像比爾·蓋茨一樣成就輝煌的人生!
母親交給兒子一張清單和一捆米袋子，讓他去買米，兒子到了集市，再要裝最后一種米時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有袋子了，于是便少買了一種米回了家，回到家就埋怨母親：“你少拿了一個(gè)袋子，害得我還要大老遠(yuǎn)地再跑一趟!”“你可以用繩子把袋子中間扎緊，這樣不就可以裝另外一種米了嘛，再說了，我給你的錢富而有余你完全可以在買個(gè)袋子啊!”其實(shí)，這個(gè)故事隱藏著另一個(gè)人生哲理：只有善于動(dòng)腦筋思考、把解決問題當(dāng)成責(zé)任的人，才能既利己又利人在遇到困難時(shí)，我們不要一味的抱怨、指責(zé)、推卸責(zé)任，而應(yīng)該多想想，因?yàn)檗k法總比困難多。
修鞋的是一個(gè)老爺爺，他身穿一身過時(shí)的舊時(shí)布衣，上面已經(jīng)有了好幾處地方打了補(bǔ)丁，腰間圍著藍(lán)圍裙，瘦削的臉上，一雙藏在黑邊眼鏡后面的眼睛閃著機(jī)敏的光芒。站在我旁邊的一位中年婦女，把一雙掉了后跟的皮鞋遞給他。老爺爺接過來看了看，用商量的口吻說：“是用粘合劑粘上還是用釘子釘上?”不過很顯然，這位中年婦女在這方面并不是一個(gè)內(nèi)行人并沒有馬上的回答他。這是他又主動(dòng)的對(duì)她說：“還是用粘合劑好既美觀又便宜!”等到，那個(gè)中年婦女輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)年老的師傅便開始嫻熟的干了起活……不一會(huì)就修好了。最后他還善良的補(bǔ)上了一句話：“現(xiàn)在最好不要穿，不然容易脫膠。”這個(gè)修鞋的老爺爺是多么的善良啊!
不久，當(dāng)我從圖書館借好書回來之時(shí)小攤邊的人已經(jīng)散去了。只見這個(gè)師傅艱難的站起身來，拐著腿從身旁的不遠(yuǎn)處，拿起一本書，重新又坐回到那只又黑又舊的小板凳上。他全神貫注地讀了起來。我悄悄地走近一看，原來是一本英文的雜志。他讀的那么認(rèn)真，就連翻譯的字典也不用。
在一個(gè)星期六的下午，我去圖書館借書。在路上，我的目光被一個(gè)不起眼的修鞋小攤吸引住了。不知道是為什么這個(gè)小攤的周圍竟然圍攏的這么多人。真叫的人覺得好奇!我的好奇心驅(qū)使著我拼盡了全力擠進(jìn)了這擁擠的人群之中。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的腿上有些異樣：左腿被截去了一大半，啊!原來他是一個(gè)殘疾人，再仔細(xì)一看，我又發(fā)覺這個(gè)小攤上似乎和別的小攤有些不同，在修鞋的工具箱旁放著一個(gè)“意見本”，我輕輕地拿起來一看：這一件可真多啊幾乎寫了滿滿的一本，上面的每一行，每一個(gè)字。無一不是贊揚(yáng)這位，年老的修鞋師傅的。
臨走時(shí)，我回頭望著那個(gè)年老的修鞋師傅，他——是我唯一敬重的人!
雨中的森林與長空相互依偎，竟讓人心生感傷，不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細(xì)雨滴在洗的锃亮的樹葉上，再斜落入碧潭，擊碎了鏡面，打落幾片嬌羞的荷花花瓣，殘花在雨中顯得格外動(dòng)人，想讓人細(xì)聲呵護(hù)一般。雨過天晴，久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起，赤橙黃綠青藍(lán)紫，為這畫罩上一層七彩波輝，又升華了這無比細(xì)致的匠心。荷花更是惹人憐愛;柳林更是使人自失。
匠心，乃是精雕細(xì)琢，憑靠自己的雙手打造出一番屬于自己的天地;匠心，乃是兢兢業(yè)業(yè)，靠自己為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值;匠心，又是一雙巧妙的手，繪出一片美景。大自然的鬼斧神工，造就了這絢爛的世界，是溢于言表卻無法用筆下的話評(píng)論的。
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇五
“守破離，通往一流的道路”牽引此書的靈魂，即對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精，追求完美和極致，享受產(chǎn)品的升華，對(duì)精品執(zhí)著追求的一種精神理念。就像《莊子》中“庖丁解牛”的故事，當(dāng)梁惠王驚嘆于廚師宰牛技藝之高超時(shí)，廚師只是淡然的回答“臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣”。大道相通，當(dāng)下的互聯(lián)網(wǎng)思維與匠人精神，二者有著高度一致的思想內(nèi)涵：即用極致的產(chǎn)品滿足用戶的個(gè)性化需求，切實(shí)做到“專業(yè)、專注、專心”。
堅(jiān)持專業(yè)。我們____潛心20年，將建筑專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)科技相結(jié)合，持續(xù)探索綠色環(huán)保建筑工藝，也正是我們堅(jiān)持的專業(yè)，讓我們____人比客戶更懂得如何又快又好又便宜的搭建綠色、安全、環(huán)保、溫馨的家。作為____中的每位成員，都要堅(jiān)持自己的專業(yè)，披荊斬刺，把企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來做，一定可以造就充滿活力的企業(yè)。
堅(jiān)持專注。____從建筑產(chǎn)品化、從住宅的pc產(chǎn)業(yè)化，到全面家居解決方案的不斷升級(jí)，用專業(yè)精神專注地把一件事情做到極致，也就是我常說的那股“不犯軸，不成活”鉆勁兒。好房不怕水淋，從pc板的拼裝、到建筑外墻、鋁合金門窗、幕墻等進(jìn)行滲漏檢查的一項(xiàng)試驗(yàn)，旨在檢查出建筑墻體、pc板等處是否出現(xiàn)滲漏，若有滲漏現(xiàn)象，則整改修繕并優(yōu)化pc板的產(chǎn)品模型，不正是堅(jiān)持專注嗎。我們憑著這專注，把一個(gè)看上去不可能做成的綠色建筑產(chǎn)業(yè)化的事情做成了。
產(chǎn)建筑的精益求精，確保建筑品質(zhì)更好，有效解決解決了滲漏開裂、保溫隔音、防火抗震等質(zhì)量通病問題，并真正做到五節(jié)一環(huán)保，對(duì)完美的孜孜追求，更是____品牌對(duì)“家”用戶的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
如今，人們對(duì)“家”的審美和內(nèi)涵有了更多的向往，綠色建筑制造需要一種能量，可以讓人、文化和物品三者更好地融合，這種能量就是“專業(yè)、專注、專心”的匠人精神。
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇六
沁玉微涼，幽墨生香。
落款下，一枚盈寸的印，宛若一朵紅的蓮，綻在了素凈的白宣上，美得讓人心驚。
手執(zhí)一方童老師刻的小印，沁涼;赤子匠心，滾燙。
拈筆古心生篆刻——初見。
童迅，1959年生，江蘇南京人，字正之、茂父，號(hào)心齋。
這些，是從百度上得來的信息，讀來，不免讓人心生敬畏。但與平日，老師儒雅隨和，平和簡靜的形象，倒很是相符。
“童老師，你最先開始接觸篆刻是什么時(shí)間呢?”
“83年。因?yàn)楣镜臅嬚梗渲杏凶蹋杏X好玩，從此就喜歡上了。”
粗略一算，童老師鉆研篆刻，竟已經(jīng)近四十年了。不免驚嘆。想想自己，素日，只看到老師《童迅篆刻》系列的印選已經(jīng)出到了第七本，舉辦一場場篆刻作品藝術(shù)展的光鮮，竟絲毫沒有關(guān)注過，老師一點(diǎn)點(diǎn)傾注其中的年華。
“哇,這么早啊!那，童老師，你覺得,篆刻長久以來，給你帶來的最大的影響是什么呢?”
“篆刻對(duì)我的影響太大了。從喜歡，到愛好，到玩成了職業(yè)哈哈。確實(shí)，從小愛好廣泛，自接觸到篆刻后，就幾乎沒有其他什么愛好，不打牌，不唱歌不跳舞，喜歡訪古，研究古文字。”
然而我認(rèn)為，童老師古雅簡約的書卷靈氣，便是他付諸年華的最好寫照。
舒卷渾同嶺上云——傾心。
“童老師，可以簡單講講篆刻的歷史嗎?”
“首先要搞清一個(gè)概念，所謂篆刻分為兩.塊：一是宋代以前，稱印章，也就是工匠制作。二是宋代以后，文人參與自寫自刻。
印章史，自商代始，商代，周代，春秋戰(zhàn)國，秦，漢,魏晉，唐,宋。其中戰(zhàn)國和漢代，是印章發(fā)展的兩大高峰。
而篆刻，自宋代、元代文人參與后，至明代出現(xiàn)篆刻流派。”
聊到關(guān)于歷史，童老師一改往日的閑靜少言，侃侃而談，介紹起來。
金石華彩，知白守黑，方寸之間，刀走凌云志，字行流云姿。
如朝行愿望青山——傳承。
“童老師，最后這個(gè)問題有點(diǎn)空喔，可以聊聊你對(duì)篆刻和大國工匠精神的理解嗎?”
“這個(gè)題目有點(diǎn)大啊，哈哈。”老師笑了，“工匠精神，就是一種堅(jiān)韌不屈、百折不撓的堅(jiān)持。一個(gè)人不管做什么，都要持之以恒、一以貫之。”
“篆刻藝術(shù)雖然是從工匠的手藝演變.成為一門藝術(shù)，但仍然要具備一種,兢兢業(yè)業(yè)的工匠精神。篆刻，包括印章，以前是具有實(shí)用性，都是工匠所為。至宋元明清之后，才逐漸成為一門獨(dú)立的藝術(shù)形式。
也正是因?yàn)樽叹哂袑?shí)用性和具有藝術(shù)性。所以，它是古代工匠精神的延續(xù)。”
“以前刻印章，只問耕耘，不問收獲。現(xiàn)在也問耕耘，也問收獲。而現(xiàn)在，最重要的，是更注重傳承。”聊到現(xiàn)在對(duì)待篆刻的態(tài)度變化，童老師如是說。
傳承，多少匠人心中，滾燙的詞。
我將西泠的印泥收起，擦凈了印上的丹紅，小心收好。再看那朵蓮。
紅的，大紅的。
是熊熊燃燒著的，赤子的匠心嗎?
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇七
工匠精神是什么?一心一意做好一件事，就是工匠精神。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”工匠精神就是孜孜不倦，憑著一雙勤勞的手，精雕細(xì)琢、精益求精、注重每一個(gè)細(xì)節(jié)、堅(jiān)持不懈地做完一件有價(jià)值的事情。中國為什么曾遇到過“人才瓶頸”?因?yàn)樯鐣?huì)缺少了工匠精神。工匠精神，乃是精雕細(xì)琢，一絲不茍。
正所謂于丹老師在《人間有味是清歡》中所說“手工時(shí)代的中國工匠相信愿力無邊，不管是做佛像，還是打家具。即使只是打造一個(gè)金絲楠木柜子，可能都不是一個(gè)工匠一生就能做完的。往往是爺爺做出粗坯，父親做完粗工，孫子再精雕細(xì)琢，窮盡三代才打造出一件精湛的柜子。陸續(xù)建造了一千六百年的莫高窟，那是多少代無名工匠，用盡了自己的體溫去焐熱了菩薩的慈悲。”這就是工匠精神。一件極其微小的事情，其實(shí)往往用盡時(shí)間也很難做到完美極致，只有不斷反省自己，改進(jìn)自己的不足，竭盡思源地認(rèn)真對(duì)待某一件精神，才真正配的上“工匠”這個(gè)稱號(hào)。從古至今，在中國這個(gè)歷史悠久的大國上，從西起臨洮，東至遼東的萬里長城到凝聚著辛勤汗水的奧運(yùn)鳥巢——經(jīng)全球設(shè)計(jì)招標(biāo)產(chǎn)生的、由瑞士赫爾佐格和德梅隆設(shè)計(jì)事務(wù)所、奧雅納工程顧問公司及中國建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)聯(lián)合體共同設(shè)計(jì)的“鳥巢”方案，成為國內(nèi)外特有建筑。這兩者無不滲透了工匠精神。
咫尺匠心難。成大事不在于力量大小，而在于你能堅(jiān)持多久。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，認(rèn)真下苦功。
工匠精神，締造偉大傳奇的重要力量。
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇八
每個(gè)人都有一份屬于自己的工作，對(duì)于不同的人，“工匠精神”有著不同的定義，其不同之處就是各自工作的中所要完成任務(wù)的相異方式。
我所理解的“工匠精神”就是一種理念，是精益求精、是一絲不茍，更是耐心、專注、敬業(yè)的中合。我們的身邊有很多人在默默無聞的堅(jiān)守這份精神。
我的實(shí)訓(xùn)老師就是這樣的一個(gè)人。剛開學(xué)不久，上了幾堂課，讓我印象最深的，就是他教我們折被單的那一堂。因?yàn)閬砹诵律覀兊膶?shí)訓(xùn)室被挪到了教工食堂旁的小屋，環(huán)境并不好。由于準(zhǔn)備的匆忙，屋里總有一股油漆味兒，她總是先打開著門，透一會(huì)氣再讓我們進(jìn)去，雖然還是有味道，可已經(jīng)散去了不少。進(jìn)去之后開始了今天的實(shí)訓(xùn)課。這節(jié)課學(xué)的是鋪暫空床、麻醉床及備用床。她為我們做了幾遍示范，確認(rèn)好我們都有個(gè)大概了解，便讓我們分組練習(xí)，在練習(xí)的過程中她也沒有坐下休息，而是在這個(gè)小教室來回打轉(zhuǎn)，只是為了讓我們更好的學(xué)會(huì)方法。剛開始我們鋪的并不工整，她就一遍又一遍的為我們演示著、解釋著，這時(shí)氣溫漸漸升高，同學(xué)們熱得不行，有同學(xué)申請(qǐng)，解開幾個(gè)扣子，她猶豫后便同意了，隨后又道出了猶豫的原因：“因?yàn)槟銈兪亲o(hù)士，在醫(yī)院內(nèi)代表的是醫(yī)院，不能做有損自己形象的事兒，在工作時(shí)不管再苦再累，你都是患者的依賴，不能讓患者有不信任的感覺……”，最后實(shí)在熱的不行，幾乎所有的同學(xué)都解開了扣子，只有她沒有，因?yàn)樗冀K都記得自己是一名老師，更是一名優(yōu)秀的護(hù)士。直至下課，輪到我們組打掃衛(wèi)生，其實(shí)只要學(xué)生打掃完衛(wèi)生，鎖好門就可以了，可她每節(jié)課下課后，都留下來和我們一起打掃然后再檢查一遍。最后親自鎖上門，再去休息。我們對(duì)她講“老師，您回去就行，后面的我們來做就行，您放心”，可她最后卻回了一句“我對(duì)你們放心，可這是我的工作啊!”
我不知道她教出過多少優(yōu)秀的護(hù)士，但是我知道她有著“工匠精神”。我一定會(huì)努力的學(xué)好，因?yàn)樗慕虒?dǎo)我收獲了很多，以后去的是臨床，照顧的是生命，我會(huì)好好記住她教我的一切，教我的每一項(xiàng)操作，每一條要求，每一句話。
她就是那個(gè)默默堅(jiān)守的人，她就是我們班的實(shí)訓(xùn)老師，她叫王麗萍。
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇九
工匠，是一種職業(yè)，看似平凡，卻也有著不為人知的秘密。
人們都在詢問，什么是工匠精神，在究竟來自“何方“?它，神神秘秘，似乎很少人能夠體會(huì)到它的真正內(nèi)涵。有人說，工匠精神就是不斷改變精益求精，其實(shí)不然，我認(rèn)為工匠精神不只是精益求精，更要有一種心態(tài)，而這種心態(tài)，決定著你的命運(yùn)，你似乎在慢慢的為之所改變。
曾經(jīng)有一篇文章這樣說道：“一天，一位大學(xué)的學(xué)者來到一家公司，這家公司派了幾個(gè)人到建筑工地去砌墻，這位大學(xué)者問了第一個(gè)正在砌墻的人說：“你在干什么?”“難道你看不見嗎?我在砌墻。”那位工人白了他一眼沒好氣的回答道。顯然，對(duì)方是嫌他打擾了自己的工作。
學(xué)者笑了笑，有走到另一位砌墻工人身邊問道：“你在干什么?”那人差異的看了看他，然后用手比劃著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說，我在蓋一座高樓。這兩個(gè)人的回答令他大失所望，但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時(shí)候，一陣歌聲吸引了他，在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌，這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過去，原來是一位目光囧囧的年輕人，只見他麻利的砌著轉(zhuǎn)，同時(shí)哼著一首首老歌。
“你在干什么?”學(xué)者又問了他一個(gè)問題。
“我在建設(shè)一座美麗的城市。”這個(gè)人爽快的回答道。
十年之后，這位學(xué)者因?yàn)槟骋徽n題又來到了這個(gè)工地進(jìn)行調(diào)研，湊巧的是，他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事：“十年前的那幾個(gè)人，第一個(gè)還在工地上砌墻，第二個(gè)成立圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師，而第三個(gè)，卻已經(jīng)成立他們的老板。”
由此來看，所謂的工匠精神并不是只有精益求精，而更為重要的是一種態(tài)度，能否意識(shí)到這一點(diǎn)，決定了你以后能否干出一番大事業(yè)。
在追求短平快的今天，很多工藝品不復(fù)存在。的確這些物品制作精良，經(jīng)久不衰，但是它們滿足不了社會(huì)龐大的需求。唯有那些站在了金字塔頂端的人，才有一份閑情逸致去購買如此昂貴的藝術(shù)精品。更多如我們一般的普通人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望，似乎永遠(yuǎn)觸摸不到時(shí)尚最強(qiáng)有力的脈搏。
我們每個(gè)人出生就像一張白紙，一個(gè)未見打磨的原石，只有在經(jīng)歷了千百次的重塑后，才能來到世人面前。我們也是一樣，我們有著不同的性格，長相，心態(tài)，個(gè)性，但我們都得來到學(xué)校，學(xué)習(xí)社會(huì)需要我么掌握的東西，以便將來更好的適應(yīng)社會(huì)。
昨天我第一次仔細(xì)查找了何謂工匠精神。工匠精神就是說工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念，現(xiàn)在的社會(huì)條條大路通羅馬，不一定非要讀書，從小有所擅長自然很好。但我們很多人都不知道自己到底想要什么，將來又應(yīng)該做什么。在這種情況下，我們唯一能做的就是好好努力學(xué)習(xí)，有可能我們不知道學(xué)習(xí)有什么用，但我們應(yīng)該明白學(xué)習(xí)一定不會(huì)有錯(cuò)。
我們應(yīng)該以工匠精神度日，把每一天都當(dāng)作是一次打磨、一次歷練。等到某一天，驀然回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺中，拉開了與別人的距離，站在了別人不可企及的高峰。
我今天想說的不是追求回歸真正的工藝品，而是追求一種精雕細(xì)琢的工匠精神：對(duì)人不對(duì)物。
當(dāng)你不知道你的目標(biāo)是什么的時(shí)候，你就應(yīng)該好好努力，積蓄力量，等到有一天，你找到了目標(biāo)，你也有了實(shí)現(xiàn)它的資本。
唯有精雕細(xì)琢，才有璀璨光芒。
什么是“工匠精神”?“工匠”是有工藝專長的匠人，“精神”是指人的意識(shí)、思維等，“工匠精神”即工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念。精益求精的工匠精神是我們每個(gè)人的做事態(tài)度。比爾·蓋茨從小就喜歡讀書，尤其數(shù)學(xué)成績總是名列前茅，但是他不僅僅滿足于此，在他的數(shù)學(xué)老師保羅·斯托克林的指引下，他開始接觸計(jì)算機(jī)。直到最后在19__年福布斯全球富豪榜居于榜首，一時(shí)成為世人競相談?wù)摰膶?duì)象。
耐心，專注，堅(jiān)持的工匠精神是我們每個(gè)人成功的必要條件。汽車大王福特在底特律生產(chǎn)汽車的時(shí)候吧，許多人對(duì)他冷嘲熱諷，但是他絲毫不為所動(dòng)，并且信心十足的預(yù)言：“在不久的將來，汽車會(huì)跑遍整個(gè)地球。”憑著他對(duì)目標(biāo)的耐心、專注和堅(jiān)持，他終于生產(chǎn)出了物美價(jià)廉的汽車，成就了自己，成就了美國，成就了世界。從福特的經(jīng)歷中，可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：一旦認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就不要因?yàn)閯e人的反對(duì)而猶豫不決，只要你耐心的守望它，專注于它，并且堅(jiān)持下去，就能大大增加成功的可能性!當(dāng)你牢牢地盯住自己的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的干勁更足了，自信心不斷提高，工作做的比過去更好，人際關(guān)系也朝著好的方向轉(zhuǎn)變了。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，如果你總是疑心重重，不妨從現(xiàn)在就開始改變，緊緊地盯住自己的目標(biāo)，并嘗試著忽略所有消極的想法和他人的嘲笑，保持銳意進(jìn)取的姿態(tài)。時(shí)間一長，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)距離成功越來越近了!責(zé)任是工匠精神基本內(nèi)涵，也是我們每個(gè)人都必須具備的道德素養(yǎng)。
美國總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)在就職演說終究強(qiáng)調(diào)過責(zé)任的重要性：“不要問美國給了你什么，而應(yīng)該問你們?yōu)槊绹隽耸裁?”責(zé)任確實(shí)值得我們?nèi)ニ伎己哇`行，責(zé)任心并不主要體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí)、水平和能力，他更多地承載著人們的人格，體現(xiàn)了人們的價(jià)值觀和思想境界。體現(xiàn)著每個(gè)人的道德素質(zhì)。責(zé)任心還是人們成就大事的關(guān)鍵所在。一個(gè)人平凡不要緊，只要他掌握成功的關(guān)鍵——敢于擔(dān)當(dāng)，能夠?qū)ψ约耗酥翆?duì)別人負(fù)責(zé)，就能夠有所成就!“魔鬼”藏于細(xì)節(jié)之中。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組合起來的能量，足以摧毀一切。不要去說什么成大事者不拘小節(jié)，倒不如說你眼高手低。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)自己工匠精神，精益求精，耐心，專注，堅(jiān)持，富有責(zé)任心敢于擔(dān)當(dāng)。只有我們?nèi)巳硕既绱耍拍苷嬲陌阎袊圃焐?jí)成中國質(zhì)造，進(jìn)而升華成為中國創(chuàng)造!
比爾·蓋茨能夠在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域取得如此突出的成績，無疑與他對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷，對(duì)學(xué)術(shù)上的精益求精是分不開的。當(dāng)一個(gè)人以癡迷的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，他的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專注精神就會(huì)被激發(fā)出來，從而能夠快速找到學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)，并且變得敢闖、敢干、敢為人先，遇到困難不回避、不推諉、不氣餒，敢于想辦法去解決自己在求知過程中遇到的任何難題。我們身為年輕人，更是要時(shí)刻追求精益求精的做事態(tài)度，把工作、學(xué)習(xí)和生活當(dāng)成一種享受，更主動(dòng)、深入的投入到工作、學(xué)習(xí)、和生活中去，像比爾·蓋茨一樣成就輝煌的人生!
母親交給兒子一張清單和一捆米袋子，讓他去買米，兒子到了集市，再要裝最后一種米時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有袋子了，于是便少買了一種米回了家，回到家就埋怨母親：“你少拿了一個(gè)袋子，害得我還要大老遠(yuǎn)地再跑一趟!”“你可以用繩子把袋子中間扎緊，這樣不就可以裝另外一種米了嘛，再說了，我給你的錢富而有余你完全可以在買個(gè)袋子啊!”其實(shí)，這個(gè)故事隱藏著另一個(gè)人生哲理：只有善于動(dòng)腦筋思考、把解決問題當(dāng)成責(zé)任的人，才能既利己又利人在遇到困難時(shí)，我們不要一味的抱怨、指責(zé)、推卸責(zé)任，而應(yīng)該多想想，因?yàn)檗k法總比困難多。
修鞋的是一個(gè)老爺爺，他身穿一身過時(shí)的舊時(shí)布衣，上面已經(jīng)有了好幾處地方打了補(bǔ)丁，腰間圍著藍(lán)圍裙，瘦削的臉上，一雙藏在黑邊眼鏡后面的眼睛閃著機(jī)敏的光芒。站在我旁邊的一位中年婦女，把一雙掉了后跟的皮鞋遞給他。老爺爺接過來看了看，用商量的口吻說：“是用粘合劑粘上還是用釘子釘上?”不過很顯然，這位中年婦女在這方面并不是一個(gè)內(nèi)行人并沒有馬上的回答他。這是他又主動(dòng)的對(duì)她說：“還是用粘合劑好既美觀又便宜!”等到，那個(gè)中年婦女輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)年老的師傅便開始嫻熟的干了起活……不一會(huì)就修好了。最后他還善良的補(bǔ)上了一句話：“現(xiàn)在最好不要穿，不然容易脫膠。”這個(gè)修鞋的老爺爺是多么的善良啊!
不久，當(dāng)我從圖書館借好書回來之時(shí)小攤邊的人已經(jīng)散去了。只見這個(gè)師傅艱難的站起身來，拐著腿從身旁的不遠(yuǎn)處，拿起一本書，重新又坐回到那只又黑又舊的小板凳上。他全神貫注地讀了起來。我悄悄地走近一看，原來是一本英文的雜志。他讀的那么認(rèn)真，就連翻譯的字典也不用。
在一個(gè)星期六的下午，我去圖書館借書。在路上，我的目光被一個(gè)不起眼的修鞋小攤吸引住了。不知道是為什么這個(gè)小攤的周圍竟然圍攏的這么多人。真叫的人覺得好奇!我的好奇心驅(qū)使著我拼盡了全力擠進(jìn)了這擁擠的人群之中。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的腿上有些異樣：左腿被截去了一大半，啊!原來他是一個(gè)殘疾人，再仔細(xì)一看，我又發(fā)覺這個(gè)小攤上似乎和別的小攤有些不同，在修鞋的工具箱旁放著一個(gè)“意見本”，我輕輕地拿起來一看：這一件可真多啊幾乎寫了滿滿的一本，上面的每一行，每一個(gè)字。無一不是贊揚(yáng)這位，年老的修鞋師傅的。
臨走時(shí)，我回頭望著那個(gè)年老的修鞋師傅，他——是我唯一敬重的人!
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇十
有人說：“匠人是不斷重復(fù)地做某件事，而大師則是超越物質(zhì)本身去思考研究。”可如果沒有匠人的歷練，何出大師。
前段時(shí)間，央視播出的《大國工匠》節(jié)目一時(shí)火遍網(wǎng)絡(luò)，人們紛紛為節(jié)目中的能工巧匠們給予最高的敬仰，對(duì)工匠精神討論也熱烈起來。工匠精神即是精益求精的決心，不斷重復(fù)的耐心，以及堅(jiān)毅不拔的衡心。
具備工匠精神的人，對(duì)工藝品質(zhì)有著不懈追求，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，規(guī)范地完成好每一道工藝，小到一支鋼筆、大到一架飛機(jī)，每一個(gè)零件、每一道工序、每一次組裝。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。”航天事業(yè)本就是一個(gè)集科技與制造的高端行業(yè)，工匠更是數(shù)不勝數(shù)，其中王洋更是格外的耀眼。他所監(jiān)制的火箭零件，要求甚嚴(yán)，必須手工制作，其平整度誤差不能超過0.5。他開始跟從老師學(xué)習(xí)時(shí)，并不是班上最出眾的學(xué)生，可他從入門的那天起，就下定決心要超越自己的老師。為此，他每天工作到深夜，只為做一件事：磨平鋼板。磨好了檢驗(yàn)，再磨在檢驗(yàn)，直到達(dá)到誤差要求范圍內(nèi)。正是因?yàn)橛兄@種精益求精的精神，經(jīng)過十年磨一劍，他竟是將老師所創(chuàng)的標(biāo)準(zhǔn)降低了0.3個(gè)百分點(diǎn)。集決心，耐心，衡心于一身的他，已經(jīng)超越了大國工匠本身而晉升到大師的殿堂。這種行為來自于內(nèi)心的熱愛，源于靈魂的本真，不圖名不為利，只是單純的想把一件事情做到極致。
大國工匠不僅僅是一個(gè)人的代表，其背后更是一個(gè)個(gè)工匠靈魂的所在。
有醫(yī)生為了使自己手術(shù)技術(shù)更加精湛，每天用牙簽夾菜吃飯鍛煉手指靈活度；高鐵研究員為解決高鐵高速中供電問題，數(shù)年間走遍大江南北尋遍千萬種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；顧秋亮，在蛟龍?zhí)栄邪l(fā)過程中精益求精，能實(shí)現(xiàn)精密度達(dá)到“絲”級(jí)??他們每個(gè)人背后都有著獨(dú)一無二而又大同小異的“工匠”靈魂。這種靈魂使他們不單單是一個(gè)匠，更是一個(gè)人。這種靈魂使得“可上六天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”成為現(xiàn)實(shí)。“滴水能把石穿，萬事功到自然成。”匠人們以千斤匠人之心，走出匠人之框，技經(jīng)肯綮之未嘗，縱橫捭闔；以其求索之決心，重復(fù)之耐心，持之以恒心，終成為一代大師。
工匠精神，其意博，其理奧，其思深。國之重器，國之匠人，他們將匠人三心播撒開來，滲入社會(huì)每個(gè)角落，成為行業(yè)精神的導(dǎo)引。他們更是以匠人之心托舉起冉冉上升的中國夢(mèng)。
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇十一
老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，將技藝變技術(shù)，成為“大國工匠”。他憑借著專注、認(rèn)真、堅(jiān)持，把技藝發(fā)揮到極致，達(dá)到較高的境界。不是在簡單地做重復(fù)勞動(dòng)，而是將全部精力集中到一件事上，忠于它，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，在將“活計(jì)”做向完美的境界中領(lǐng)略到無窮的樂趣!孔子自述生平：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。”孔子，這就是將“教書匠”做到極致，終成“萬世師表”的人。
我們總想在做事時(shí)胸有成竹，其實(shí)胸有成竹是在畫竹前，認(rèn)真專注地觀察竹子，日積月累后，在心里有了深刻的印象，等到畫竹時(shí)，自然一揮而就。要做到胸有成竹，就需要有專注、認(rèn)真和堅(jiān)持的工匠精神。這種精神是自信的來源。不僅畫竹如此，對(duì)待生活、學(xué)習(xí)和工作也該有工匠精神。日本有一家1965年創(chuàng)立的壽司店，只賣壽司，門面不起眼，只有10個(gè)座位。但他的主人限定客人用餐時(shí)間15分鐘，座位需要提前一個(gè)月預(yù)定。盡管如此，食客們依然堅(jiān)持去吃這個(gè)“值得一生等待的壽司”。因?yàn)檫@取決于這個(gè)店89歲的創(chuàng)始人小野二郎的工匠精神：壽司店自創(chuàng)建以來，直到他70歲以前，一定是親自去市場挑選食材，會(huì)在柜臺(tái)后重復(fù)著看似簡單的壽司制作，幾十年如一日，練就了魔術(shù)般的嫻熟手法，制作出一個(gè)個(gè)看似普通卻有著獨(dú)特匠心的壽司，成就一個(gè)小卻極有競爭力的品牌。而這嫻熟的技法需要多年的反復(fù)練習(xí)。正如他所說：“一旦你決定好職業(yè)，你必須全心投入工作之中，你必須愛自己的工作，你必須窮盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣。”小野不是單純地在做壽司，也就是在享受其中的樂趣。我們喜歡做工精巧的商品，喜歡高品質(zhì)的物品，而這些物品的背后，滲透著工匠的精神。
德國凌美鋼筆、雙立人菜刀、菲仕樂鍋價(jià)格不菲卻備受歡迎，瑞士的軍刀、機(jī)械手表，日本的電子產(chǎn)品，甚至馬桶蓋?我想，人們?cè)谧非笃放频谋澈螅非蟮木褪侵谱鳟a(chǎn)品的那一份匠心，那一份工匠精神，只有在產(chǎn)品中注入了獨(dú)有的認(rèn)真專注，把技術(shù)變成藝術(shù)，其價(jià)值才不言而喻。
我們不禁要反思，國人的工匠精神去哪兒了?一位地注重速度利潤，不重質(zhì)量，金玉其外敗絮其中，讓人望而生畏：粗制濫造的工程，充滿添加劑的食品?我們吃得不放心，住得不安心，走得不舒心，當(dāng)這一切都和我們密切關(guān)聯(lián)時(shí)，我們應(yīng)該找尋屬于“中國制造”的工匠精神。毅然銷毀質(zhì)量有問題的冰箱，除了誠信，不就是一種關(guān)注品質(zhì)的工匠精神嗎?正因?yàn)檫@樣，才有代表“中國制造”的海爾集團(tuán)走向世界。工匠精神在哪兒?一念執(zhí)著，一生堅(jiān)守!
文檔為doc格式。
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇十二
關(guān)于“工匠精神”作文優(yōu)秀首段展示：《弘揚(yáng)“工匠精神”》例一：
一個(gè)個(gè)精密的零件，一件件完美的工藝品，一個(gè)個(gè)死起回生的鐘表，正是因?yàn)檫@些“工匠”們的專注和精益求精的“工匠精神”，這些事物才能如此精密與完美。因此我們要弘揚(yáng)“工作精神”。（15班潘英朔）例二：
嚴(yán)謹(jǐn)精益求精。因此，我認(rèn)為各行各業(yè)都應(yīng)該弘揚(yáng)這種“工匠精神”。（15班王圣賢）例三：
隨著社會(huì)的發(fā)展，那些“工匠”逐漸淡出人們的視野，退出歷史舞臺(tái)，但是“工匠精神”仍是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。它是專注精神，是堅(jiān)持不懈的精神，是精益求精的精神。我們?cè)谏鐣?huì)生活中一定要弘揚(yáng)這種“工匠精神”例四：
16班葛一萌。
程秀秀。
作文開頭段非常好，特此表揚(yáng)！
（部分同學(xué)有3個(gè)分論點(diǎn)，但是論點(diǎn)一致，沒有區(qū)分開，沒有差別。
或者三個(gè)分論點(diǎn)之間的邏輯混亂）4分論點(diǎn)必須單獨(dú)設(shè)行5絕對(duì)不能先事例分析再分論點(diǎn)。一定先寫分論點(diǎn)，再對(duì)應(yīng)事例論證。
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇十三
各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好，我們當(dāng)代為什么要弘揚(yáng)工匠精神?我想這是時(shí)代所賦予的使命感!
工匠精神是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念。不只是現(xiàn)代，任何時(shí)代都要弘揚(yáng)工匠精神，中國企業(yè)大多缺乏最基本的節(jié)約意識(shí)，通過減少浪費(fèi)、優(yōu)化流程降低成本的觀念薄弱，很多時(shí)候，管理者的眼睛更是緊盯著訂單，卻無暇顧及企業(yè)管理。那么誰來解決減少浪費(fèi)，最終能解決當(dāng)然是基層員工，可員工卻往往對(duì)浪費(fèi)熟視無睹，他們認(rèn)為這是一份謀生飯碗，沒有專心做成一門技術(shù)的動(dòng)機(jī)，打工意味著流浪，誰給的待遇高就給誰干，至于干什么、干的怎么樣、干多久，完全看待遇和自己的心情，至于企業(yè)發(fā)展的品質(zhì)、流程、成本控制、品牌……那都是老板和管理層的事情。西方制造業(yè)能夠成功，非常重要的一點(diǎn)就是企業(yè)員工擁有“工匠精神”。
工匠精神是什么呢?首先是對(duì)自己做出的產(chǎn)品有一種榮譽(yù)感和責(zé)任感，他們更熱愛自己生產(chǎn)的產(chǎn)品，而不是產(chǎn)品帶來的利潤。工匠不是商人，他們身上或許會(huì)少了商人的敏銳，但他們卻多了一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。他們喜歡手中所做的事勝過這些事情給他們帶來的錢，只有這樣，他們才能不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷提升自己的技能，改善自己的'工藝，努力創(chuàng)造新的管理模式。制造型企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，降本增效是必由之路。企業(yè)要降本增效，就必須在內(nèi)部注入一種靈魂——“工匠精神”，激勵(lì)員工以“工匠精神”取代“打工思維”。因?yàn)閭ゴ蟮墓と瞬攀侵圃鞓I(yè)真正的核心所在，當(dāng)他們不僅僅是為了贏利而做的時(shí)候才能全身心地投入，而唯有全體員工都全身心地投入，企業(yè)才有真正的生命力。
我的演講完畢，謝謝大家!
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇十四
最近公司黨委給每名黨員和管理人員發(fā)了本亞力克.福奇著，陳勁編譯的書《工匠精神》，近日有幸拜讀，讀罷掩卷，心中感觸良多，我被書中精彩紛呈的創(chuàng)業(yè)傳奇和作者入木三分的道理闡述震撼著，現(xiàn)將感想列出一二，與大家共同探討。
首先我們對(duì)所從事的工作進(jìn)行一個(gè)深層次的思考，到底值不值得全心付出？在又苦又累的時(shí)候是否會(huì)想：反正都是發(fā)那么多工資，做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎？工作能提高自身生活質(zhì)量和改變命運(yùn)嗎？等等……此書以全新的角度解答了這些問題，并告訴我們，工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的，而是一種熱愛工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè)，都是一種“雙贏”的局面。
們身邊容易被忽略的“小玩意兒”利用已有的產(chǎn)品和技術(shù)對(duì)它們進(jìn)行再創(chuàng)造，他們成功了，成為世界名人。
在當(dāng)前的中國，從手機(jī)及各類電子產(chǎn)品到汽車、飛機(jī)、導(dǎo)彈等尖端技術(shù)，西方國家總愛說中國偷了他們的技術(shù)，是他們的“山寨”版，通過對(duì)《工匠精神》學(xué)習(xí)，我認(rèn)為所有這些“成就”是中國工匠辛勤努力的結(jié)果，是一種創(chuàng)新和創(chuàng)造，也顯示了中國工匠精神的偉大。
任何人只要有好點(diǎn)子并且有時(shí)間去努力實(shí)現(xiàn)，就可以被稱為工匠，我們公司的乳化生產(chǎn)線剛剛驗(yàn)收，許多新工藝需要我們掌握并改進(jìn)，許多新設(shè)備需要我們了解其性能，發(fā)現(xiàn)其不足并加以創(chuàng)新，使我們的生產(chǎn)工藝更加先進(jìn)、生產(chǎn)設(shè)備更加高效，這就需要我們的員工充分發(fā)揮工匠精神，鉆研業(yè)務(wù)，人人都能成為行業(yè)的“工匠”。
另一方面工匠精神是一種對(duì)工作的態(tài)度和從事工作的執(zhí)著，喬布斯曾說：“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作，方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛這份工作”。不可否認(rèn)，“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無聞，無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱，從而確保了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想，若沒有這種精神，企業(yè)將會(huì)怎樣？作為公司中的一分子，每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以公司為榮，明天公司以我為榮”，“我是公司中的一員，我應(yīng)該對(duì)公司負(fù)責(zé)”。
工匠精神高二（實(shí)用15篇）篇十五
1、巧手成就卓越，匠心創(chuàng)造非凡。
2、厚德至誠，精工至善，創(chuàng)新致遠(yuǎn)，實(shí)干爭先。
3、平心做平凡之事，精工筑精品之魂。
4、金鑄平湖，慧眼匠心。
5、以赤城執(zhí)著的匠人之心，成就總裝團(tuán)隊(duì)的卓越不凡。
6、與時(shí)俱進(jìn)瓜鄉(xiāng)人，精益求精工匠魂。
7、凝神聚力鑄匠心，精心雕琢金平湖。
9、精益求精于物，嚴(yán)謹(jǐn)傳承于神。
10、平和專注，磨礪精進(jìn)。勇猛創(chuàng)新，報(bào)本追遠(yuǎn)。
12、勤勤懇懇為工，兢兢業(yè)業(yè)為匠。
15、匠心，平和報(bào)本；匠魂，精進(jìn)傳承。
16、工匠之家樹基層，工匠精神筑靈魂。
17、若心懷工匠之心，則所向披靡。
18、以虎的威猛引領(lǐng)總裝文化，以豹的速度傳遞總裝精神。
19、樂業(yè)敬業(yè)，追求卓越。
20、腳踏實(shí)地的去做事，用心造就卓絕品質(zhì)。
21、精工鑄就品牌，匠心成就精彩。
22、精益求精，獨(dú)具匠心。
23、工匠精神存一顆工匠般的心去做事，去生活。
24、匠人匠心，至誠至精。
25、敬業(yè)守信、精湛精致。
26、工作是一種修行，世間只有必然性卻沒有偶然性。
27、工于至善行天下，匠心筑夢(mèng)金平湖。
28、精益求精，獨(dú)具匠心。
29、精工利器，匠心鑄魂。
30、工匠之家樹基層，工匠精神筑靈魂。
31、工匠正能量，總裝新夢(mèng)想。
33、專于職，勤于工，敬于業(yè)，精于技。
35、培育精益求精的`工匠精神，追求完美極致的卓越品質(zhì)。
36、探索創(chuàng)新，精益求精。
37、盡心盡力盡職盡責(zé)，締造總裝不朽傳奇。
38、壁立千仞匠心添筆，風(fēng)華正茂制造卓越。
39、以工匠之赤心，鑄工匠之忠魂。
40、匠心獨(dú)具精于件，世代流芳成偉業(yè)。