學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇一

萊蕪市農村信用合作聯社范圍內的職業生涯規劃工作進行的轟轟烈烈，我個人也在對自己的職業生涯規劃過程中重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標。在規劃過程中也發現了一些有助于我們更好的進行規劃的方法，并愿意作為心得體會與大家一起分享。

職業在人的一生中占據非常重要的作用，它是個人價值得以體現的途徑，是家庭幸福、社會穩定、文明進步的原動力，不管對國家還是個人都有非常重要的指導意義。

因此，在進行規劃的時候，我們要從全局角度考慮問題，不僅要將規劃按時間階段進行劃分，而且在該階段中要詳細按照崗位目標(成為分社主任或客戶經理)、學歷目標(例如打算考取碩士或博士學位)、文化目標(發表幾篇論文或完成幾個課題)、經濟目標(例如希望達到的月薪或獎金)等。不要僅僅局限于每天工作打算干什么，這樣才能在各個方面培養自己的職業能力，發掘職業潛力。

一個好的職業規劃，需要具備可行性，可量性,需要有實施計劃的具體措施和時間，但是，職業規劃做得過細、過于嚴格，會束縛自己的手腳，可能喪失隨時到來的種種機會，又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業生涯的許多因素難以預料的這種情況下，要使職業生涯行之有效，就必須使規劃具有足夠的彈性，在實踐中不斷進行評估和調整。這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗目標完成的情況和評估環境的變化，從而做出正確的調整。

雖然我們現在每個人都根據自己的情況寫下了職業生涯規劃書或者有了比較明確的職業生涯目標，但是隨著職業的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響，個人的職業生涯是會發生變化的，這就要求個人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規劃方案。當然，其中階段性的方案及實施細節問題也要隨之調整，也就是說我們要一直堅持“與時俱進”的態度來看待自己的規劃。

職業規劃應該是動態的而不是靜態的。我們處在一個不斷變化的環境中。管理我職業生涯——不斷關注與我的職業相關的發展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個角度講，建立職業生涯考核表是相當必要的。

從可操作性的角度來看，我覺得可以制定每日和每月兩個表單來審核自己所制定的職業生涯目標的進展程度，從而督促計劃的進行。

“永遠不變的只有變化本身，一個積極主動的人，是會在自己的職業生涯中不斷修正自己的職業理想，在變化中謀求自己的職業發展。”

個人的整個職業規劃不是一成不變的，而是動態的，所有的規劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間。總之，在原有判斷和規劃的基礎上，我會根據環境的變化和目標執行的結果不斷的調整和修正我的規劃，從而真正地對我的職業生涯發展起到促進的作用。

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇二

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇三

在一學期的大學生職業生涯發展與規劃的課程學習后，我完成了從剛進入大學的興奮與低效的學習與生活的狀態，到今天的高效高質量地生活的蛻變。大職規這門課程幫助我們認識自我，探索工作世界，提高抉擇能力，制作短期計劃及中長期計劃。

我們對自己的認知度，也是不夠的。我們的性格、興趣、技能、價值觀，我們真的都清楚嗎?我想答案是，不太清楚。我們不清楚自己所愛，我們不夠了解自己的特性，所以，我們需要大學生職業生涯發展和規劃的相關學習。職業生涯規劃是指針對個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的奮斗目標并努力實現這一目標的過程。所以，如果能利用好職業生涯規劃，我們可以更有效而快速地找到目標繼而實現自己的目標，肯定自身價值。探索自己，發現自己的特性，找到喜歡的專業。當清楚了這些后，我們才能更好地確定自己的職業發展方向，以便在大學四年中有選擇、有側重地發展，制定計劃，提高效率，過充實而滿含意義的四年。

這十一節課中，我們通過mbti、霍蘭德測試探索自身性格及興趣，更好地認識了自己，發現了自己的性格特點，長處及短處。漸漸地明白了自己的性格所適合的一些職業，自己所偏好的一些事務，自己可能勝任的工作崗位。通過這些測試我們看到自己的長處、短處和興趣所在，利于我們在職業的道路上，選擇正確的方向。

在課堂中，通過老師的一些講解，和一些小測試，我們都會有意識或者無意識地對自己進行一個分析、判斷，從而進一步認識自我。例如，畫生命線，在上面寫出我們對過往的回首、未來的期望，它讓我們懂得，每個人的生涯不同，我們擁有屬于自己的生涯;很隨意地畫一只小豬，它的尾巴，則代表我們對異性的吸引;在一次時長8分鐘的團隊棉花糖的活動過程中，首先，我們小組討論出了可施行方案，我是組長，我根據各個成員的特性，對這個活動的態度、認知度及各方面的能力和結合時間、效率方面的考慮等等，對大家進行一個分工，接著我們小組便開始了制作過程，盡管小組很團結，效率很高，但是由于技術層面，我們對于力學等方面的認知度不夠，高塔總會倒，于是我們放棄高，轉而求穩，最終在有限的時間內完成我們的作品，它不是最高的卻是最穩的。這個小體驗后，我們認識到成功不僅需要選擇正確的方案，還需要領隊者的分工，團隊的齊心協力等。當然還有一些其他的小測試，它們都在幫助我們探索自我，認知自己。

認識自己后，我們需要認識今后的工作世界。作為大學生，我們應當對我們學習的專業與行業間的關系，具體職業對工作人員的要求、條件和待遇等有一定的了解。在職業生涯探索實踐課中，我們做了關于信貸的行業探索，尋找了這個行業是什么，它的社會作用、發展前景、趨勢、細分領域、人力資源需求狀況及前景及從事該行業所需的通用素質、從業資格證書，行業內的著名公司的相關介紹和人物訪談等等。在實踐過程中，我們以老師給的要求為提綱，從網上，書籍中，翻閱了大量關于信貸的資料，在百度上搜索這個名詞的基本定義，初步了解了信貸是什么，再翻閱相關書籍看一些關于信貸的案例和實際應用，收集匯總可展示、能有效直觀地展示出信貸這一行業特性的內容。接著根據我們的理解以及對這個行業仍存在的疑惑制作了問卷調查，然后通過電話及郵件等形式，采訪了相關人士(在王英老師的建議下，有對比地選擇了剛入行不久的新手，和資深的專業人士)。采訪過程中，我們體會到與人溝通交流一定要有禮貌，要時常為他人著想，他人才會愿意和我們交談，幫助我們完成這次的生涯訪談。在于行業的新人與資深人士的交談中，我們感覺新人有些浮躁，對行業的認識偏向于表面而無較深刻體會，不過我們仍然能從與他的交流中學到不少，在大學期間應該準備些什么，進入這個行業需要什么硬件設備等等;與資深人士的交流中，我們能清晰而深刻地體會到他對行業有很透徹的認識，句句是精華，句句是不容忽視的重點。緊接著，我們小組匯總收集的資料，討論并制作了ppt。在匯總并制作ppt過程中，我們挑選重點，要點，爭取讓整個ppt清晰明了，充實而不繁瑣，力圖讓同學們輕松了解信貸行業，其中我們考慮到我們所學的行業是數學，所以我們特意提出信貸與我們數學行業的聯系，宜信公司的總裁就是學數學出身，在一篇有關信貸的論文中，我們隨處可見數學的蹤跡。最后在課堂上，我們向老師及同學們展示了成果。

從這次活動中，我們遇到了不少麻煩，同時收獲了不少。從知識方面，我們從只是聽說過信貸這個代名詞，到對它有一定的了解。我們經歷了從一頭霧水，到查閱不少資料后越發清晰的過程，從中我們明白了什么是信貸。從實踐能力方面，我們學會如何從浩如煙海的資料庫中抽取我們需要的重點，提高了篩選重要信息的能力及表達的能力;我們學會如何制作調查表及如何交談才會讓別人樂意接受我們的調查，我們明白了繁多的題目、不明確的題意都會降低被訪問者的回答誠意，提高了溝通交流的能力;我們學會了如何分工，如何合作，我們明白了一個人的力量能做好一部分事，卻不能做完所有的事，提高了團隊合作的能力;作為組長的我，學會了如何分配任務，如何根據大家的能力、特點及喜好去分配任務，提高了領導能力。從團隊協作方面，這次活動讓小組成員之間的聯系更加緊密，我們看見了他人的閃光點向他人學習，同時與他人配合合作提高效率，增大獲得成功的機率，我們的團隊也越發團結而有默契了。

經過了自我探索和對工作世界的探索，我們需要綜合這兩方面的信息，進行初步的就業抉擇，為生涯設立目標，確定大體的發展方向。我們在日常生活中無時無刻不在做決定，當然，決策總是具有風險性的，而且我們需要為其后果承擔責任，所以決策難。中國的傳統教育常常以統一的標準來看待我們，同時在一定層面上剝奪了我們的決策權，所以當我們進入大學這片更自由的天地，當我們自行面對紛繁復雜的選擇時，我們茫然無措，無法選擇。因此，我們需要通過學習決策的類型，決策的復雜性，了解自我的決策類型及特點，降低決策難度。在大職規的課堂上，我們通過老師的講解，一些測評，反思出自我在重大問題上常用的決策風格、應對方法和情感狀態，對我而言，通過大學生職業規劃與發展這門課程的學習，我對自己有了更深刻的了解，在今后的決策中，我會利用好自己的長處，同時避免短處，并在適當的時候尋求幫助。

抉擇之后，我們需要設立目標。這些目標應當是具體、明確;可量化;可以達到但有挑戰性;目標有意義、有價值、并有相應的獎懲措施;有明確的時間限制;可控。同時，我們又可以將這些目標分為長期目標，短期目標和中期目標，而當中長期目標被劃分為具體的小目標時，就有了具體的行動計劃和步驟，這些都有利于管理我們的時間，提高行動的效率。

通過這門課的學習，我想我更好地了解了自己，我確定了自己的職業發展方向，因為我所喜歡的職業及工作崗位需要較高的文憑，所以我選擇四年后讀研究生，初步定位金融學研究生，我爭取保研，保研不成功就選擇考研，今后我將把重心放在學業上，刻苦學習，自學中級微觀、中級宏觀和金融經濟學等課程，與學長學姐交流學習心得體會，并多與老師溝通交流。在今后有選擇、有計劃、有目的地參加科研實踐類活動，包括數學建模競賽，暑期三下鄉實踐活動等等。

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇四

第一節課覺得蠻好玩的，把大學生的學業與就業問題當作高深的理論來講，我覺得很有必要讓我們意識到大學生就業的現狀，以及就業的形勢和如何在激烈的競爭中調整好自己的心態。

進入大學學習是青年大學生立人生志向、揚理想風帆的關鍵一步，是進行職業發展準備的重要階段。在這樣一個較高的職業發展乃至人生發展平臺上，青年大學生應正確把握畢業前的就業形勢與趨勢，深入理解社會對人才的需求，主動的參與到學習與實踐中來。

課程中很重要的一部分內容，就是學會分析自己。通過分析，認識、了解自己，評估自己的能力，理解自我的性格及情緒變化，發現自身興趣及特點，明確自身的優劣勢，提前給自己一個定位，然后制定符合自己興趣與特長的職業生涯路線，確定自己的職業發展目標，讓大學從起點就為將來做準備。

課程所教的是職業規劃，但我以為我們學會的應該是規劃——需要規劃的不只是職業。很多時候，沒有規劃的行動低效的，規劃有助于我們安排好日常生活的輕重緩急。在沒有規劃時，我們很容易就會陷入與目標無關的旁事中。忘記了目標、主要的事，便會成為瑣事的奴隸。有句話是這樣講的:“智慧是懂得該忽視什么的藝術。”的確如此。而規劃便能使我們緊抓工作的重點，提高做事效率，縮短步向成功的道路。這是我的第二點感悟：規劃可以提高效率。

學習了該課之后我認為與其在進入職場后嘆息迷茫，不如現在進行職業規劃的探索。職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業發展的階段，提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段，為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。

接著，我覺得進一步規劃，讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃，讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統，進行了相應的職業規劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多，不可能完全按照自己的職業規劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調整職業規劃的細節，長期目標是明晰的，職業自我系統是明確的。

其實老師在談論著一個很淺顯的話題。覺得深奧或是正由于淺顯反而覺得深奧，是因為我們的理解沒聯系現實，如果你足夠幸運，老師所舉的例子里就有你日常生活中的影子。規劃不僅僅是讓自己定一個目標，還會激勵、鞭策自己前進。隨著規劃一步一步的轉變為現實，踐行者便會產生成就感，此時它會激勵人前進。不試圖認真的聽聽，你永遠不會知道，當你滿以為道路清晰的時候，你心底的困惑不知還要有多少迷茫。老師的諄諄教導，我們要牢牢記住，不僅是我們的方向，更是一筆我們的不小的財富。

這是一門伸發性很強的課程，

沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇五

我們應該向“狗仔”學習以下幾種精神：

第一種精神:良性競爭和秩序感。

狗仔隊有共生的利益關系，香港的狗仔們每天會例行性聚會喝茶，不同的媒體間關系也融洽，有線索互通有無，強調調查真相，不會簡單發表看法，更不能花錢買新聞，每個狗仔會自覺自律。

第二種精神:生存能力強，敬業實干。

相比別的職業，狗仔工作的艱辛程度是最大的，工作時來回蹲點踩線，圍追堵截，常常沒日沒夜，碰上惡劣的天氣，急速的飆車就更危險。很多人因此做不長久，留下的.都必須體力好，不服輸并有一定職業追求的。

第三種精神:素質全面，全能多面手。

成功的狗仔們往往是十八般武藝樣樣精通:寫稿能力強，攝影、聯絡、交涉都要跟上，

早期狗仔多要求拍照技術好，現在則更強調開車技術。

第四種精神:觀察力、想象力與洞察力。

狗仔們耳聽六路眼觀八方，接受新事物很快。身處娛樂圈的漩渦仍能及時掌握最新資源，未雨綢繆做好挖掘猛料的準備。狗仔思考問題的角度多元，常常會采用逆向思維推理反常事件，一切都逃不過他們的法眼。

第五種精神:對人情世故通達歷練。

狗仔不精明當然會吃虧，噱頭做得不夠會被罵，稍微過頭了又會招來藝人、公眾和粉絲的口誅筆伐。因此，狗仔大多精通處世之道，在法律人倫的夾縫中求生存，所以心理素質也超強，在哪行哪業都吃得開。

第六種精神:個人素質和團隊精神。

個人素質出色的狗仔常常受到明星般的關注。狗仔很少單槍匹馬，后期剪輯制作整套班底都是長期合作，并與圈內導演、藝人經紀人合作，團隊精神已經深入血脈。

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇六

經驗1：四科精力要平均分配，平均分配的基礎上再針對自己薄弱環節多花點功夫。

千萬不要覺得哪科難而放棄他，或者覺得今年時間精力有限，就集中看哪科，因為考試的時候他不會按照你認為的難易程度出題，說不定哪科就跟抽瘋一樣弄的非常難。比如前年的相關就非常簡單，周圍的大多數朋友都過了，去年考的就很偏，好多東西壓根就沒聽說過。去年的實務是最難的，跟城鄉規劃法新出臺有關，尤其是規劃管理的題不怎么好答，好像還跟以前的管理辦法有些差別，批卷尺度把握的也挺嚴，這些都是我的感覺，從自己的成績和周圍朋友的成績看出來的，去年拿到證的，實務分都很低，我就知道周圍四個人是60分過的，我也是幸運者之一。

經驗2：重點中的重點就是《城鄉規劃法》，至少要看十遍以上，最好能背下來。

如果你沒有時間看書，那考試前兩天你就好好看看城鄉規劃法吧，真的考很多題，在不同的科目里都有，如果對其中條文理解不是很深，或者說不知道他為什么這么說的，可以與老的城市規劃法對比著看，還可以看城鄉規劃法解說那本書，是一個小黃本，解說類的書不少，只有這個小黃本是官方出的，據說里邊還是有一些個人認識的東西與該法律精神有些出入，但總體來講該書已經把城鄉規劃法解釋的很透徹了，其它版本的解說錯誤就更多了。這里舉幾個例子說明一下城鄉規劃法的重要性。題目記不大清了，有好多題就是把城鄉規劃法的原文拿出來，把其中一個關鍵詞挖空讓你選，比如對規劃區和建設用地范圍這兩個概念在法規里邊就考了四個題目，比如城鄉規劃許可的范圍是建設用地范圍不是規劃區范圍，這個題我就答錯了，而且印象特別深刻，因為第一輪做題的時候憑第一直覺答對了，后來檢查題目的時候反復想了半天最后還是改錯了，所以要相信第一直覺；還有一些題就是把城鄉規劃法中的一條中的幾個小條一起排列上，把其中的一個小條中的一個詞或者一個數字給改變一下，又或者是原來說三個或者四個小條，他在選項中加又一個，比如有一個題是有關違法查處的，原文是分了兩個冒號，相當于三個小條，在選項中又加了一個說的看似處理的很對的一項，從題目理解上這四個選項都是對的，但只有三個是法規上說的內容，剩下的那個就不對了。

經驗3：四門課程要建立統一的骨架。這是一個執業資格考試，核心就是如何編制各層次各種專項規劃，所以對城市規劃編制辦法要理解著看，結合我們做過的實際項目對號入座。

對于各層次規劃中的強制性內容要明確，不能含糊。我是這樣理解城市規劃編制辦法的，他是教你怎么樣去編各層次的規劃，我們看書目的是為了考試，可考試之后更重要的是指導我們如何編制各種規劃，正好利用看書考試的這個機會，擴展我們規劃的相關知識。在看條文的時候一定要結合我們做過的實際工程，做到對實際工程中的圖紙和說明書中做的東西和編制辦法里邊的條文對號入座，這樣有助于建立一個清晰的骨架，看其他的法規規范技術條文或者相關數字信息能夠清楚的知道看的東西是在骨架上的哪個枝杈上的內容，同時對于一些枝杈上的細節信息如果記不清楚的時候，可以反過來想想前邊的主架上一些原則和大框數字，這樣就能大概推斷出哪幾個選項更靠邊，哪幾個選項能被排除。這里個人體會是做過總體規劃的話非常有優勢，總體規劃就是一個完整的骨架，各科考試的內容都是血肉添加在這個骨架上的`，不信的話大家可以試試，在看編制辦法的時候拿一套完整的總歸說明書和圖紙看看是怎樣對號入座的，而且對于我們平時接觸較少的專項工程規劃方面，總體規劃中的工程規劃就更是一個我們理解專項規劃的骨架了，要不然我們看一個專項的技術規范，留在腦子里邊的就只是一些數字，過一段時間就忘沒了，不知道哪些數字是最有用的核心數字，比如給水專項中的人均用水指標，要是做過總規，對這個數字就不會忘，知道這個數字就能推導出很多相關數字，比如城市規模對應的水廠規模，水廠規模對應的用地等技術規模，還可以推導出城市的污水量，污水廠的規模等等。有這樣的框架，看各專項的技術規范就不怕內容多、數字繁瑣，可以記個大概，考的時候可以再骨架上找推斷哪些選項可以被排除。而且考試之后也不至于看的書全被遺忘。

經驗4：看書一定要看計劃出版社的教材。

計劃出版社的書是官方的，其它版本的教材很多，但時間原因一定得看計劃的教材，書上有很多原題會考的。前一陣朋友跟我借書，說計劃出版社的書賣斷貨了，還不能加印，實在沒辦法了拿我的書回去復印了。這里告訴大家一個消息，淘寶網上有賣盜版的，非常便宜，質量也不錯，文字的清晰度和正版的一模一樣，只是個別有幾個圖片沒有原版的清晰，周圍好幾個朋友一起郵購的，我看到了。全套書還附贈兩個光盤，里邊有注規培訓班的錄音和復習資料，有1g多的文件，不過我覺得沒有那么多時間把他全看了，有時間還是先看書是正事。

經驗5：看書為主，做題找找感覺。

計劃出版社的教材一定要認真看一遍，然后穿插著做做真題，找找感覺，看看題是怎么出的，目的是為了指導我們更有效率的看書，千萬不要花大量時間做題，想用模擬題的形式準備復習，雖然每年都會考一些考過的題，但比例還是非常小的，所以還是應該以看書為主。

接下來就具體說說我各科看書復習時的體會吧。

第一科是規劃原理：規劃原理我覺得對于從事這個專業的人來講是最簡單的了，尤其是做過總體規劃的人，但對于相關專業考試的人，沒做過多少實際項目的人來說考這科應該是最難的，因為這科的考試我覺得書上出的原題是最少的，基本是靠吃每個人對規劃原理這么多年積累的老本，我們上學的時候都看過《規劃原理》那本書吧，很厚很經典的一本書，現在做規劃的時候偶爾還會翻翻。規劃原理相關的知識非常多，他可以把其他所有科目的知識涵蓋到里邊，只不過沒有研究那么細，只提供框架性原理大綱。計劃出版社的原理書整本書都在講總體規劃的編制辦法，《城市規劃編制辦法》是干貨，條文的形式，原理這本書是告訴你為什么要這么編規劃，所以看書的時候很容易像看小說一樣快速的看過去，感覺說的都很對，沒有什么特別需要重點記憶的，我看這科的時候用的時間最短，大概兩天就把書看完了，看書的時候把書中提到新的東西，自己以前不怎么知道的劃了劃，后來翻書的時候發現一共也沒劃多少，開始還覺得心里特沒底，后來聽沈陽注規培訓班老師的講課，講的也是這樣，需要注意的就是這點感覺是新加上的知識。因為其他都是常規性原理沒什么需要特別說的。另外說一點看書之外的考試心得，這科需要我們平時的知識積累，考的很雜，還會結合社會熱點問題出題，去年考了gnp是什么意思；溫室氣體的主要成分有什么（我答錯了，不知道其中有水蒸氣和甲烷）；還考了四川大地震是多少級的、是深源還是淺源地震（我也答錯了，后來和朋友討論，我覺得他們分析的思路非常聰明，說淺源的不可能震的那么列害，肯定是深源的，后來在網上查了一下果然是深源地震）。

第二科是相關知識：這科是我看書時間最多最認真的了。相關因為去年新書沒有出版，我是看的舊書，而且我從朋友鋼筆小貝那借來了他的書，照著上邊劃過的痕跡重劃了一遍，便于我看書的時候知道考點怎么出，那本書已經被劃花了，經常一句話被劃成三個顏色，旁邊標示著02、05、06，說明這三年都考這個知識點了。這科的知識量很大，涉及到得數字也很多，還是那句話，最好能建立一個框架，要不很容易看完記得兩天，第三天就忘了。雖然這科的內容非常多，具朋友說這科的過關率相對來講是最高的，可能是因為大家看書的時候很容易能找到重點，并且考試的時候考書上的原題比較多的原因，所以這科就是仔細看書，今年這本書變厚了，比原來的厚了一倍。看來今年看這科的時間還得增加了。去年因為新書沒有出版，可考題好像是按新書考的，非常偏，尤其是計算機新技術那科連續六七個題在老書上一點也找不到邊，考試后感覺是最糟糕的，因為好多題都不知道說的是什么，選項居然還有一個是四個英文的專有名詞，我一個也不認識。不過后來成績下來后這科的成績還可以我是67分，周圍的一些朋友也都過了。

第三科是法規：法規是最恐怖的了，因為有一本厚厚的法規及技術規范的匯編。原則上來講好多規劃相關法律和技術規范都得看，不過重點中的重點還是城鄉規劃法，去年對抗震和城市綜合防災的內容也考了很多，是根據實事的變化吧，從今年的期刊論文方向來看，今年我覺得城市綜合防災的內容還會考很多，去年還重點看了新批準的歷史文化名稱保護條例（記不清具體名字了），這個條例在去年版的匯編中沒有，或者是匯編中的是老版本不能看的，不過去年的考題沒怎么考那里邊的題，不知道今年對歷史文化內容的關注會如何變化。這科我聽了注規沈陽培訓班的錄音，講的重點就是怎樣理解城鄉規劃法，尤其是和老的城市規劃法進行了對比，用了法規課時的三分之二，剩下的時間老師把書上和匯編上的錯誤給指出來了，還把每個法規規范的重點條目給劃出來了，應該是把看書的內容給壓縮了，不過還是很多。

第四科就是實務了：去年的考題沒覺得太難，就是有一個跟管理法規結合的題答的不是太明白，其他感覺還行，不過分數確是非常低，我非常幸運的得了60分，周圍好多朋友都是這科沒過。所以大家還不能輕視這科，而且這科是唯一的主關題，受批卷尺度影響，聽培訓班錄音里邊還說，經常用這科作為每年過關率的衡量器，有時這科的分數線會有所波動，他得保證每年拿到證書的人的比例適當，就用這科來調節，所以能多答點千萬不要客氣。說回正題，這科復習起來感覺像是“應用題”，而且還有本書是實務100例，里邊都是每年考過的真題，我覺得這科看書的時候重點就是法規違法案件的處理那塊，因為平時我們接觸不到這些東西，有一些套話我們不會說，所以要看書學，再就是做題了，都是給你圖讓你評論，或者挑一些不合理的地方，一定要多練多答，因為答錯了不扣分，只要答到采分點上就給分，一般一個題10分，會有七八個采分點，所以會的題一定要盡量多答，爭取把所有采分點都得到。從我練模擬題的情況來看，一般都是55—65分之間，后來我總結就是會的題總是很難能得滿分，只能得個七層，有時采分點給的確是挺怪挺偏，明顯的錯誤他沒給采分點，不明顯的確給了，一張考卷上稍微遇到一個或者兩個難題，答不明白，總分就很難及格。所以這個科目大家練練題之后要把所有答題的語句進行總結，最好能形成20—30條常用的套話，針對各種常見問題，這樣考試的時候答的會比較全，能保證會的題多得點分。

最后說一下看書的時間分配。這個肯定是因人而異的，自己感覺哪個難就多看點書了，別的沒辦法。我是從北京實習回來到考試一共看了35天書，做學生真的可以很奢侈，一個多月的時間里，我什么也沒做，每天就是圖書館看書，其實雖然每天就看書這一件事，可效率也不是很高，有時累了就出去溜達，基本每天能保證5—6小時的有效看書時間吧，我的體會是一定要堅持每天都要有固定的時間看書，哪怕每天只有1—2個小時看書，也要堅持，千萬不要三天打魚兩天曬網的看書，這樣很容易曬網的兩天就把三天打的魚全曬掉。看書的周期一個月左右最好了，時間長容易產生疲勞感，再說也太奢侈了。時間短的很難保證每本書都認真看一遍。

對于我來講，四科花的時間最多的就是相關，基本占了我快一半的時間和精力，感覺需要背的東西太多了，其他科目都還好，只要理解就好，感覺就能從選項中挑出答案，可相關是有很明確的知識點和數字要記住的；用時第二多的就是法規了，城鄉規劃法我前前后后可能看了有7、8遍吧，可最后看的時候還是感覺有新體會新內容，從答題的情況來看，看的還是不到位，有幾個題明明就知道是城鄉規劃法的原文，但就是選不出來，所以大家最好能把他原文背下來，我只看到感覺自己已經理解了，可考試的時候真是和原文叫真就拿不準了，還有一個多選題五個選項我都覺得非常的順，就是上邊的原文，一點錯誤也挑不出來，到最后還是全選上了，雖然我明明知道全選肯定是錯的（多選題明確的說了5個選項中有2—4個是正確的，多選漏選都不得分）；用時一般的是實務，簡單看了看書，就做那個100例的題了，后來對照答案總結了一些答題思路，感覺心里還挺有底，不過就是擔心出難題，有1、2個難題答不清楚就很難及格，結果那道違法事件處理的題目答得就不好，知道是違法，該罰，可處罰的尺度不敢明確的寫出來，因為知道城鄉規劃法上的條文有明確的處罰尺度，自己沒記清楚，所以不敢明確的說，只能說的很含糊，估計這道題得的分肯定不會多；用時最少的就是原理了，看書的時候很快，劃到書上的內容又很少，最后就是看了看劃過的內容，不到十分鐘就看完了，因為我做過總體規劃所以感覺看那本書很容易，用的時間就非常少。最后證明我的時間分配還是很合理的，原理我用的時間最少，還是得了四科中的最高分68分，我的時間分配算是很有效率的了，沒有太高分每科還都過了，不過有很大的運氣成分，實務是60踩分過的。

前兩天同學打電話問我注規復習的事，才知道今年提前到十月底考試了，去年是十一月底，我按去年的時間推算以為時間還多，一直瞎忙，也沒整理這些心得，最近朋友陸續的問我的人多了，而且知道是十月底考試，現在差不多不到一個月了，正好是大家抽抽時間看書準備考試的時候，所以就整理了這些，算是送給朋友們的十一、中秋的禮物吧，十一期間正值流感季節，大家出去多注意健康，沒事就多抽抽時間在家看書也好，希望能夠幫到大家順利的通過考試。

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇七

職業生涯計劃也叫“職業計劃”。在學術界人們也愛好叫“生涯計劃”，在有些地區，也有一些人愛好用“人生計劃”來稱呼，其實表達的都是同樣的內容。下面給大家分享一些關于職業生涯計劃講座心得體會，方便大家學習。

職業生涯計劃講座心得體會1不知不覺，我們已經快要進入大四，行將步入社會的我們行將要進入公司，找一份自己的工作，于是，我們就有了那么一個就業指導課。

通過了就業指導課，我認識到了現在就業的壓力以及形勢。現在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大偏向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要推敲應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力、應變能力以及是否獲得其他職業資格證書等等。鑒于這種情形我們就不能單一的學習基本專業知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，獲得大學英語四六級證書、運算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的知識和人際關系網。通過參加學生會和社團活動，培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度，為以后的就業工作打下一個良好的基礎。

了解了就業形勢以后，也了解了很多關于求職和職場中的技能。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行動等，到最后在職場中的禮貌和技能等。

所以我總結了一下一些要注意的地方，第一是面試，面試是公司對你建立一個第一印象的時刻，所以，我們一定穿著得體，比如穿著正裝，發型不要太混亂等，給人一種清新的感覺。其次是面試時的禮貌問題，在室內面試的時候，進出記得要開關門，進來時先敲門，進來后記得打個招呼再關門，要輕輕開關，給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了，面試時不要有太多的小動作，也不要太激動的情緒，只需用最安靜和最冷靜的心態去面對，對于某些對我們不利的問題要有技能得回答，不要走進面試官的騙局里面。

還有就是交換的語言。比如自我介紹，必須簡潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經歷，要不說太多反而讓人感覺你不會掌控重點，還有一些太過分的經歷就不需要說了，以免弄巧成拙，還沒開始就被剔除了。還有問答環節，回答沒必要太強勢，由于太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎，即便再優秀也不會用你，所以在回答的時候，時刻注意自己謙虛的態度，不夸大事實，由于有些問題考官是為了測試你某種性情而提出來的，如果過度回答就會中了考官的騙局。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力，如果連說句話也緊張，那么全部進程就會很難堪，面試官看了也不一定想要，即便能力很好。有些情形模擬的問題，我們可以把自己的做法或曾經的做法說出來，并且要謙虛，畢竟我們還沒有太多的體會，謙虛低頭反而更好。

還有我們在準備的時候，必須正確認識自己，認識自己是哪類型的人，合適做什么，優缺點等等，這對就業的挑選和面試都有很大的幫助。由于做合適自己的工作，也會得心應手很多，而優點是我們的亮點，可以開區分其他人和我們，幫助我們成功。

在就業指導課最后，還有一個模擬面試，在8位同學的面試表現中，我學會了很多東西，最少讓我現場看了一次，也讓我看到了很多我忽視的地方。自我介紹要簡短而有針對性，回答問題要謙虛，最重要的是要有準備，沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的，最少之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人，現在我都能對著一群人凱凱而談，這可以說是我的'一種優勢吧！

通過這學期的就業課，我的收獲很大，由于我們也算是半只腳踏進畢業的大門了，具有良好的就業技能，是我們這群快要進入職場的人必須具有的。機會，是給有準備的人的，在這學期的就業課的學習中，收獲的都是實戰的體會，給我們這群沒見過實戰的人最充足的準備，可以說是給我們打預防針吧！最最少的，我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優勢，明白自己的劣勢，再做好充足的準備，和就業課的那些技能和知識，我相信我能在職場上能有行云流水之勢，踏上人生巔峰！

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇八

在這個社會中同樣有著另外一個名詞，那就是“挑戰”。

我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰，

從而讓自己變得更加優秀。

規劃自己的職業生涯應該從現在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。

我始終相信，只有在學習中明確了自己的目標，

才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。

為了用理智代替茫然，用成熟代替無知，

一.個人盤點。

個人分析。

我是一個當代大學生，是家里最大的希望——成為有用之才，

平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，

動手能力較強做事認真、投入，“善于思考、厚積薄發、

敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規劃付之實踐。

我一直相信自己的能力，事實也告訴我，我的能力和潛力都是很好的。

我做事注重細節，講求效率與效果的統一，善于思考與反思，

注重積淀，有較強的適應力、執行力和應對突發事件的能力。

學習新知的能力也很強，我相信，不當是我，大伙都有自己特長的一面。

但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，

以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。

根據自我性格的分析，我還存在著很多亟待改善的地方，

也許正是這些因素制約著我的前進和發展，因此，

我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病，使自己得到很好的完善。

認真的對待自己的學習和工作，有效地控制自己的情緒，

無論如何將屬于自己的工作進行到最后一刻。

在無法得到大家的關注和重視的時候，

也要本著認真負責的態度完成屬于襲擊的那一份工作和任務。

只有這樣才能擁有快樂的學習和工作生活。

二、過去一年半的盤點。

大學生活已經過去一年半了，這個時候做規劃不同于初來時，

就在于對大學生活已經有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。

在這一年半年的時間里，總體來講過得有些混亂。究其原因，

可能在于對大學生活的不了解造成了一種盲目，時間安排的不是很好，

學習方法也不是最優的。

有時會感到一些迷茫，上課不太認真，參加的課外活動多一些，

疏忽的學習是最重要的事。今后將充分利用校園環境及條件優勢，

認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質，

并作為就業準備。

我的未來不是夢。

根據自己的興趣和所學專業，本人特對未來做初步規劃如下：

關于夢想：

常常被問起有什么人生理想，常常無言以對。

我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。

但是對于生活的期許有很多，愿望有很多。

這些期許和愿望一個個的讓它們實現也許就構成了我的夢想吧。

比如，我要讓父母過上更好的生活，不用像現在這么的辛苦。

比如，我想“讀萬卷書，走萬里路”，即想讀很多書，去很多地方旅行。

我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。

也許歸結起來就是好好生活，好好的學習，好好的做個好人吧。

完成主要內容：

(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科生，

專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，

且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關系：在這一期間，

主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，

盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，

如散步、跳健美操、打羽毛球等。

長期規劃。

1、20xx-20xx充分利用校園環境及條件優勢，

認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，

全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，

經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

3、20xx-2055年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，

擁有一個完美的家庭。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，

只說不做到頭來都會是一場空。然而，一個人，若要獲得成功，

必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，

不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!是的,腳比路長,。

遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,。

我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、

執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,。

一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----。

很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,。

用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;。

當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，

誘惑的人時刻也終將到來!

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇九

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇十

昨天，天津的濱海廣播里播了程社明的職業生涯規劃講座，記了筆記，而且還買了書，感覺確實不錯，而且對我很有啟發。

雖然很不滿公司的現狀，就目前看來好像似乎也改變不了什么現狀，但是就個人的職業生涯怎么又應該怎么規劃呢?在這給自己畫了一個巨大的問號，等讀了這本書后自己再去回答這個問題。

但是昨天聽了那個節目后對自己的啟發頗深，首先，自己終于發現其實一直生活在一個思想的誤區內生活工作。總是感覺公司的整體環境就不愿意多去思想，僅去應付一些事物性的工作，其實這樣的做法大錯特錯。在程博士的講座中，將職業生涯發展歸為四個階段：學習-進步-掌握-熟悉這四個階段，其實在掌握階段已經開始了主動工作-在這應該是主動提出意見和建議，而在熟悉階段，則應該多些創新的工作。

細想自己這一年多的工作狀態，對于現在這個工作內容，其實自己早就是熟悉了，但是卻缺少了主動和創新，可以說基本沒有，即便偶爾有了主動和創新的想法，也很快會被自己的負面思維給擊退了不會付諸于行動。現在回想一下，一年自己的工作做了些什么，除了一些事物性的工作外，似乎得不到什么更好的結論了。事實證明，這樣的結果真的是自毀前程，對自身的業務真的沒有提高，反而是在退步。

其次，缺乏主動改正錯誤的毅力和勇氣。在講座里程博士總結了一句話，我有些記的不是很清楚了，大體意思是這樣的，“對于自己，不承認錯誤就是自毀前程;對于部門經理，不承認錯誤就是毀掉一個部門;對于公司總裁，不承認錯誤就是毀掉一個公司，而對于一個國家的領導，不承認錯誤就是在毀滅一個國家”這句話我記憶的不是很清楚，但是意思我確體會深刻。

其實自己平時對自己的要求還算嚴格，也愿意多去改善自己的缺點，但是最近似乎變得懶惰了許多。做事情馬馬虎虎-這個是我目前的缺點之一，但似乎好像不愿意承認我這個錯誤。每當發現了自己的錯誤，似乎總是想找些理由掩蓋過去，或者認為并不是什么很大的問題，大概差不多就可以了，但是毛主席也說過一句話“做事最怕認真二字”，而我最近把認真二字似乎拿出了我的字典。盡管是一個簡單的表格，也應該去檢查，養成良好的習慣需要一輩子的堅持。

這些是我最深刻的體會，寫在這里面時刻的去提醒自己，完善自己!

還有重要的一點，路都是自己走出來的，在抱怨自己沒有得到應有的結果的時候，應該好好的去反思自己的行為，后果是前因所造成的，怨不得別人。失敗固然痛苦，在痛苦中學會總結我想才是最重要的。

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇十一

根據縣委組織部的安排，我于20__年9月30日—12月30日到三穗縣委史志辦跟班學習。三個月來，我本著“老老實實做人，踏踏實實做事”的原則，工作上兢兢業業，學習上堅持不懈，生活上嚴于自律，在各位領導同事無微不至的關懷與悉心指導幫助下，自己在思想素質、工作能力、業務學習上都得到了很大的提升。現將我這段跟班學習期間的工作總結匯報如下：

一、主動學習，提升綜合素質。

讓人理解其意。學習修志、年鑒的基礎理論，確保框架設臵科學規范符合要求，行文寫作規范，既不漏項缺項，又不重交叉。學習了解當地的經濟社會發展現狀，客觀、生動、準確地記載反映事物，總結經驗成績，反映教訓啟迪，既增強可讀性，又具有吸引力。

二、扎實工作，提高工作能力。

本著在工作中學習，在學習中鍛煉成長的態度，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累，認真細致對待每件事，按質按量完成領導交辦的各項工作任務，不斷提高工作能力。一是積極參與縣志和年鑒編修工作，參與12月29日在三穗縣舉辦縣志審稿會相關籌備工作，參加州志辦舉行的縣志專家相關會議。二是協助州電視臺記者吳勇杰、胥朝騰錄制《楊至成將軍專題片》等工作。此外，在認真做好日常工作的基礎上，服從安排積極協助同事做好其他相關工作。

三、嚴于自律，樹立良好形象。

不論是在什么崗位，始終保持強烈的責任心和工作熱情，牢固樹立大局觀念，嚴格遵守工作中的各項規章制度。尊敬領導、團結同事，正確看待加班加點，從不推脫，主動給自己加壓，努力克服困難，積極主動地開展工作，融入和諧的工作氛圍，樹立謙虛謹慎、扎實肯干、嚴于自律的良好形象。

發揚優點，刻苦學習、勤奮工作，戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，爭取在工作和學習上取得更大的進步。

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇十二

目錄:。

一、標題。

二、引言。

三、個人簡歷。

四、探索自我。

五、探索工作世界。

七、評估與反饋。

二、引言:。

職業生涯規劃是在自我分析和環境分析的基礎上，結合自身的內外部特點，選擇適合自己的職業發展方向，并以此為方向，跟當下的自己做出比較，以實際的行動來完善和提升自己，以期實現自己的職業生涯目標。當計劃的過程發生變化或遭遇阻礙，就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業發展方向。生涯發展大師舒伯認為，個人職業是否有升遷發展機會，是由他的智慧能力、父母經濟社會地位、本人對權勢的需求、個人的價值觀、興趣，人際關系技巧以及社會環境、經濟的需求等共同決定的。因此結合個人主觀、環境客觀等方面因素分析，作如下探索和規劃。

三、個人簡歷:。

學校:廣州________院系:_______。

專業:10級_______計算機應用技術姓名:張__。

四、探索自我(學校就業指導網)。

我是什么樣的人?我感興趣的職業是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業生涯規劃中最基本的方面。對自己當前特征的清楚把握，是定位自己的職業方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解，我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。

根據測評工具的測評結果，可見我的興趣特點是:。

我是一個非常喜歡交朋友的人，同時也注重和物化的具體材料打交道，具有雙重個性。我很關心自己和別人的情緒狀態和感受，我喜歡從事與教育訓練相關的服務性工作，好以團體的方式來教授，我看重團隊精神，認為團隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協助別人解決和處理技術性方面的問題。我的學習能力很強。在生活中注重實用，實事求是，對未來很少去想象，認為從現在開始比對有理想更為重要。喜歡認真與人切磋，琢磨，有一定的抱負，有影響欲，歸屬感強;注重實際行動，對工作持之以恒，堅持不懈;特別善于教導他人，人際關系很好，不矯揉造作，謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直，對人坦率，比較務實。

使你如魚得水的環境:有一定技術含量的社會服務工作，要求人際技巧，但有一定的規則約束，要求一定客觀性的工作。

你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營、電腦教學等。

你特別鐘愛的專業有:科學教育、體育教育、醫學技術、技能訓練等。

你可能喜歡的職業有:理科老師、體育教練、技術訓練人員等。

根據我最弱的興趣，提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:。

你不喜歡深入探究事務的本質和基礎的原理。一些自然科學和理論研究的事情對于你而言，可能費時費力，并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細致觀察、深入探究的事情，需要分析事物的本質，并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。

綜合我在性格測試的傾向，總體來說，我的類型是:。

檢查員型--細致、謹慎地執行好現有規則。

你的特點:。

你是一個認真而嚴謹的人，做事深思熟慮，“天道酬勤”是你的信條，對認準的事情有一股韌勁，信守承諾，是個值得信賴的人。對待任務，你會傾注大量的精力，并希望別人也是如此。

你十分理智，對事情特別關注它的合理性，不會感情用事，總是表現得那么淡定、客觀、理性，甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。

你是一個傳統的人，含蓄內斂，謹慎獨立。你對細節非常敏感，毫厘必察，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

你相信決定是要建立在充分信息的基礎上，因此下判斷前，你會充分收集各種信息，再根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點。你很推崇系統化的流程，對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。

優勢:。

你總是一絲不茍、認真專注、現實可行。

你認為傳統模式既然保留，就肯定有它的可取之處，你會堅定的遵循。

你責任意識非常強，別人可以放心你會兌現自己說的話。

你追求在短時間內，完成更多的任務。

你的毅力和決心讓人感覺可以依靠，不達目的不罷休。

你通情達理、善解人意。

崗位特質:。

工作環境要穩定，不需要太多的冒險和變動，是依照經驗和規律解決事情。

有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務。

這份工作的工作對象是具體的產品或服務，工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。

工作組織中，要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。

你適合逐漸增加工作中的責任，承擔更多的任務，不喜歡被動的參加社會活動。

這份工作要有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估。

我的不足與改進:。

1、固執或倔強，一旦做出決定就對其他觀點置之不理，認為新觀點、想法未經考驗風險太大而不愿接受和嘗試。可以稍微放開自己的心態嘗試探索新的可能性也許會帶來驚喜的結果。

2、看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，不夠靈活。沒有盡善盡美的人，要學會欣賞別人的優點，多點耐心。

3、沉浸于具體細節和日常操作，有時會由于堅守近期目標而忽略長遠需要。可以學習不時跳出來展望一番，查看事情的整體發展。

4、對事情的期望和自己的要求都高，不太自信。要學會自我鼓勵和激勵，培養自信心。

結合測評結果，以下是我認為比較擅長的5項技能:。

人際敏感:人際交往中，關注他人的反應，并從中理解他們的想法。

人際適應:根據他人的表現，來調整自己的行為和表現。

積極傾聽:注意傾聽他人說話，充分理解要點，適當提問，不隨意打斷。

服務他人:想方設法地給他人幫助和服務。

希望在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用，充分發揮自己的長項。將來可以考慮選擇自己的優勢技能對應的職業，這樣在求職中將更有競爭力，從事工作時也更得心應手。

以下是我認為你最薄弱的3項技能:。

科學思維:利用科學的規則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題。

編程:根據不同目的和要求編寫計算機程序。

時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間。

我認為這些技能是我的軟肋，我可能并不重視這些技能，也沒有關系。但如果要提升這些技能，就需要付出比一般人更多的努力，對于這些弱勢技能對應的職業，將來求職時要謹慎選擇。

五、探索工作世界:。

隨著互聯網的飛速發展，網絡編輯這一媒體新人力的隊伍在逐漸壯大。從國家的政策導向、市場的經濟導向、實際需求看，網編絕對是未來十年的黃金職業。網絡編輯并不只是“搬運工”，他需要用統籌的眼光去分析、構建并持續優化網站，來提升網站的知名度和流量。另外，網編還要經常通過開展與網民互動、與其他網站業務合作等活動來切實增加公司的收益。

網站編輯職責:。

3.根據市場需求，設置欄目內容，策劃專題活動并負責跟蹤執行;。

4.協調合作伙伴，豐富網站內容，策劃聯合活動等，并根據活動策劃安排版面;。

5.承擔網站訪問量指標，提高網站訪問量，提升品牌影響力;。

6.按照網站更新要求，負責所負責之相關內容日常更新與維護;。

7.與技術及設計部門溝通，協調執行網站策劃及設計工作;。

8.檢查所負責頻道內容，確保頻道內容正常，無錯字別字、無無效鏈接、過期信息等。

任職基本資格:。

3.了解網站策劃流程及商務網站業務流程;。

5.有較強的系統分析能力和較強語言表達能力，思路清晰，目標明確，工作效率高;。

7.思路清晰，思維活躍，有創意;耐心細致，自信，有韌性。獨立工作能力強;。

8.有獨立編寫網站市場推廣活動方案策劃書的能力。

職業發展路徑。

我國將該職位分為網絡編輯員、助理網絡編輯師、網絡編輯師和高級網絡編輯師四個等級。

短期目標。

1、爭取通過英語四級證書的考試，不過不罷休。

2、認真參加硬件工程師的考證準備工作，爭取在6月18日。

3、復習各門功課，準備期末考試。

4、關注網上各招聘信息的更新，用招聘要求來指導職業規劃之路，積極尋求實習機會。

5、關注20__年專插本升學考試最新動態，提前做好專插本的思想準備工作。

中期目標。

1、考取各類與自己求職意向相關的認證證書，為求職做好知識技能的準備。

2、繼續學好專業知識，在順利畢業后好做專升本的深造學習準備。

3、做好專插本書本復習工作，爭取考上理想學校進一步深造。

4、在假期尋找實習工作，增加社會實踐經驗。

長期目標。

1、進入職場，在網編、網絡或硬件技術工作經驗方面有所進展。

2、將本專業所學知識應用于工作中，有較好的行業發展方向。

3、在以上領域從業5年左右有較好的經濟基礎和職業升遷。

八、評估與反饋:。

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇十三

20xx年，是特殊的一年。中國，作為全球矚目的焦點，必將會發展的更快，變的更強。自從申請奧運會成功后，中國經歷了很多，也改變了很多，奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年，我下決心，一定要努力學習，將來做一個對社會有用的人，報效自己的國家。

我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優點；性格豪爽是我的個性。正因如此，我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多，我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的法寶。樂觀讓我有了戰勝困難的勇氣，它讓我笑著去面對一切；寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失，讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上，我緊握寬容和樂觀這兩大風帆，它將會在我踏入社會時給我幫助，讓我更快的適應社會，融入社會。同時，我也有我的理想、我的追求，追求我所喜歡的，有時候我的朋友贊同我，鼓勵我；有時候他們會勸我不要那么獨特，“隨波逐流”也許會比較好，但是我仍堅持自己的目標，因為我知道，我的追求不是固執，我的目標是正確的，如果我放棄了自己的追求，扼殺了自己的理想，那么成功將與我擦肩而過。并且，如果我事事“隨波逐流”那么，它將會使我缺乏主見，一旦那樣，我必將被社會中那些千變萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣，同樣，我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業中學的我們，與普通高中的學生相比感到些許的卑微，我們的文化基礎差，所學的內容也很少，同學們的成績也良莠不齊，但我們也有我們的長處，我們學習專業理論、專業技術，畢業時即能達到中等職業水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單，我們也有機會考上大學，也能憑借所學的技能找到一份好工作，開拓一片屬于自己的天空。

清楚目標，明確理想

出生在農村的我，深深地感受到了農民的不容易，深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業，利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發展，讓他們脫離貧窮，走向富裕，盡自己的最大能力為社會，為國家盡一份力。

目前，我在一所職業學校就讀，雖然這所學校是一個縣級學校，但它的師資力量雄厚，設施齊全。我所學習的機械加工專業還是學校的骨干專業，每年的畢業生供不應求。它屬于重工業，其分支有車床操控及維修、數控車床、機械加工等。由于機械行業的重要性和龐大規模，它需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內，機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標，機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的，我一定會在這個領域有所發展的。高中畢業能達到中等職業技術水平，而現在的職業競爭非常激烈，擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據主動。我的志向是好好學習，考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。

制訂行動方案

第一步（2x08年—2x09年）：這是我在高中階段的黃金時期，我會利用這段時間，努力打好文化基礎，學好專業知識，力爭在高中畢業前考取中級鉗工證書，考入河北師范大學，我計劃選擇的專業是數控專業，因為我對這個專業的認識并且因為我的專業老師在這方面有很高的水平。

第二步（2x09年—2x13年）：進入大學深造，努力學習，掌握先進的職業技能，學習機械專業相關的知識，加強各方面素質的培養。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數控車床證書，將自己培養成為專業突出，一專多能的復合型人才。

第三步（2x13年—2x16年）；進入一家有相當規模的公司鍛煉自己，將自己學的理論知識和實踐相結合，首先使自己成為一名合格的技術人員，同時學習管理經驗，提高自己的管理水平，并積累資本，分析市場，為自己創業打好基礎。

第四步（2x16年—？）：利用所學的知識和積累的經驗創辦一家自己的企業，進行來樣加工，從小到大，穩步經營，搞信譽化創業，使信譽深入每個人的內心，同時打造自己的品牌，積累資本，為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人，為他們提供就業機會。積極投身社會公益事業。回報社會。

停止夢想，開始行動

夢想畢竟不是現實，想要實現自己的夢想，必須去拼、去闖、去努力，才有可能成功。只有我知道，我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業是事業成功的開始，而事業的成功才是自己人生價值的體現！我很清楚的知道，在我的職業生涯中，在我的人生道路上，沒有平坦的路可走，但是我從現在開始就做好心理準備要奮斗就要付出，不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路，無論如何坎坷，我都將勇敢的面對，克服一切困難走下去。既然選擇了，就不言退縮！“海闊憑魚越，天高任鳥飛”，用心張開無畏的翅膀，去盡情暢游在屬于自己的那片天空！我相信“有志者，事競成”，只要我一步一個腳印的走下去，充分發揮我的潛能，施展才華，就能成就事業，實現我的人生價值，回報祖國，回報家鄉。振奮精神，鼓起勇氣，用心去譜寫你的職業生涯，握緊自己的雙手對自己說：努力！邁開你的腳步，用自己的汗水去爭取生命的輝煌，走向你璀璨的明天！

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇十四

第一，我能干什么？即你的特長，這是別人要給價錢的最重要的標碼，也是你個人賴以生存的籌碼。

第二，我正在干什么？專心致志，不要同時希望挖兩口井。

第三，我應該干什么？先強迫自己做應該做的事兒，才有機會做自己喜歡做的事兒。

第四，我還在等什么？永遠不要等待，等待將給人無盡的借口。

其次，我講講人生規劃及職業走向設計法則。

職業定位，簡單講就是認準選好了這塊地方，認為底下有水，堅持挖下去。所謂跳槽，就是這挖一個坑那挖一個坑，最后只有挖到職業的墳坑。（笑聲！）

人生是單程票的航船，我們可以后悔，但青春不會回來，如果你覺得選擇對，那你堅持一步一步走下去，事實上幾千人已經證明了金正這口井是有水喝的，有許多今天還在職業介紹所徘徊找井挖，很無奈，很無助，他們要選擇。所以說，人生最大的痛苦不是奮斗而是抉擇。（掌聲！）

職業走向設計的前提是我們要找個點，為這個點做些什么準備：

第一，年齡。你不能在十七歲、十八歲時跑到人才市場說："你們能否請我當總經理、董事長？"即使你父親也不會聘用你。實踐的第一步，考慮你的年齡適合干什么。

第二，學識。我們學的哪些知識是對工作有用的，把精力放在《天龍八部》、《小李飛刀》上又有什么用呢？它只有讓你暢想于江湖之中，產生暫時的遐想，生活卻沒有著落。學專業知識才是你工作的基礎。

第三，形象。一個賣假藥的和一個大學教授，一個擺水果攤的和一個公司高級管理員是不是眾人一看就知道形象不一樣。我們每日是否精神抖擻，是否給人有精神上的感染力，整潔、大方的形象在一個公司、人才市場是很重要的。你像一只落湯雞、喪家犬，誰都會離得你遠遠的。

第四，膽識。敢不敢選擇一個行業，敢不敢堅持這一行做下去，學了很多東西卻不敢用，不去做，你只能是個會走動的書柜。（掌聲！）

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇十五

通過學習職業生涯規劃受益匪淺，正如老師說的：職業規劃是一項雙贏的舉措，于企業于個人都是有好處的，但對于個人來說職業生涯規劃是收益一輩子的。職業生涯規劃不僅可以使個人在職業起步階段成功就業，在職業發展階段走出困惑，到達成功彼岸。通過職業生涯規劃重新認識自身的價值并使其增值。 通過自我評估，知道自己的優缺點，然后通過反思和學習，不斷完善自己使個人價值增值。

一 、職業生涯規劃可以分析自我，提供人生的方向，確立奮斗的目標。 一份行之有效的職業生涯規劃將會引導正確認識自身的個性特質、現有與潛在的優勢，幫助重新對自己的價值進行定位并使其持續增值；引導對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析；樹立明確的職業發展目標與理想；學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強自身的職業競爭力，實現自己的職業目標與理想。

二、職業生涯規劃有助于鞭策自己努力工作。對許多人來說，制定和實現規劃就像一場比賽，隨著時間推移，你一步一步地實現規劃，這時你的思維方式和工作方法又會漸漸改變。有一點很重要，你的規劃必須是具體的，可以實現的。正如老師所講到的，影響職業生涯規劃的因素有很多，所以我們要對自己的職業生涯規劃不斷地進行修正與評估，以適應職業發展的需要。

三、職業生涯規劃有助于自己抓住重點。通過職業生涯規劃，能使我們緊緊抓住工作的重點，增加我們成功的可能性。

四、職業生涯規劃有助于評估目前工作成績。職業生涯規劃的一個重要功能是提供了自我評估的重要手段，可以根據規劃的進展情況評價目前取得的成績，在職業規劃中出現的錯誤及時作出更正。 職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程，也是對社會的不斷認識過程，是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。

五、 職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。職業生涯發展要有計劃、有目的，可執行，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。機會偏愛有準備的人，你做好了職業生涯規劃，為未來的職業做出了準備，當然比沒有做準備的人機會更多。

職業生涯設計的目的決不只是協助個人按照自己資歷條件找一份工作，達到和實現個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下奮斗目標，籌劃未來，擬訂人生的方向，進一步詳細估量內、外環境的優勢和限制，在“衡外情，量己力”的情形下設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇十六

人們在職業生涯中遇到的最常見也是最詭異的問題并不是找工作、漲薪或者晉升。真正的問題是惰性。職業惰性是如此的常見，它幾乎是一種流行病，特別是在嬰兒潮一代之中更是如此。問題是這樣的。無論出于什么原因，你最終會出現在特定的職業通道上。也許你的父母逼迫你成為一名工程師，或者你在電視上看了太多的律政劇，所以你決定成為一名律師。然后有一天當你醒來的時候，你發現自己實際上在20年或者30年里都沒有真正地做出職業選擇。

反思你的職業生涯，似乎一切都只是自然地發生在你身上。你找到了第一份工作，掙到了不少錢，你很興奮。你沿著企業內的職務階梯攀爬，直到有一位獵頭或者你認識的什么人給你提供一個機會，讓你能夠賺更多的錢。如此這般，你就到了今天的位置。

如果你難以置信地成功并且快樂，擔任著企業高管或者類似的職務的話，那么這種偶然的路徑就沒什么不好。更有可能出現的情況是你的職業生涯也很容易發生在其他人身上。結果完全不確定。

這是因為你對于如何生活并沒有真正地做出什么重大決策。你只是抓住自己出現的每一個機會。雖然看起來你似乎在冒險，并且做出了主動的選擇，可事實上，你只是在非常有限的選項中選擇了阻力最小的一條路。

我認識許許多多屈從于職業惰性的人。其中一些人擺脫了這種惰性，通常是因為某種個人危機的結果，他們想辦法擺脫了單調乏味的工作，在為時已晚之前重新發現了自己。另一些人則發現自己還走在很久之前就知道沒有意義的路線上，或者活在一種不斷拒絕的狀態之中，給自己一個又一個的借口。

我知道的唯一能夠避免這種命運的方法就是看著鏡子問問你自己，“這真的是我愿意要的生活嗎?”然后你必須有傾聽答案并且付諸實踐的勇氣。

學習規劃職業生涯規劃（專業17篇）篇十七

成為新同事還沒兩個禮拜的小王上個禮拜辭職了，所有事情又回到了我一個人“包圓”的情況。

小王之前關于辭職的事情，一直很不好意思跟我說，知道定下來差不多了，才跟我含蓄的說了這事兒。

后來一聊，原來是被蘇寧聘上了。

一聲嘆息~

蘇寧或許聽起來真的是很誘惑的，畢竟是家全國性連鎖公司。

相對所得，肯定某些方面有所失。

小王走后，我頗懷念有她的日子，畢竟現在我一個人又在同時做兩個人的活。

新來應聘的女生，是84年的。

很能吹，一身的嘴把式。

自己的理想薪酬上面寫的居然是1500元（含保險）。

我看到這些后，感覺有些悲涼。

84年出生的，學歷也不高，算起來出來工作也有4、5年了，工資要求依然在20xx元以下。

唉~

我當初對自己的計劃就是工作一年以后，在南京的月工資要在3500+，現在，離這個目標還差一點點距離，但我相信今年年底到一年以后，這個目標實現的可能性還是很大的。

工作一年半后，我的目標是坐上主管的位置，現在雖然位置是相同的，但是收入和職位明顯不成正比（嘿嘿），但我現在還在證明自己的價值中，我要讓我的老板心甘情愿的去滿足我的薪資要求。

兩年以后，我準備自己創業，做最熟悉的服裝行業。

或許會很艱辛，或許會有很多困難。但之前的兩年經驗已經足以讓我省去很多麻煩。

我們一起為作者加油。相信自己：你一定會成為你希望的那個人。