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    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)

    時間:2025-06-15 作者:MJ筆神

    學習總結(jié)是一種反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。如果你正在為寫學習總結(jié)而煩惱,不妨看看以下的范文,相信會給你帶來一些啟發(fā)。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

    光陰荏苒,韶華易逝,時光如白馬過隙般在我們指間飛逝。又到了一年的學末尾聲,回首本學期的工作,生活部在學生處、院團委領(lǐng)導老師關(guān)心、支持下,在學生會兄弟部門的密切協(xié)作下,在各系生活部的大力配合下,生活部成員團結(jié)協(xié)作,認真工作,秉承“服務同學,奉獻大家”的宗旨,積極豐富廣大同學的校園課余文化生活,努力創(chuàng)建文明和諧校園。下面對本學年我部工作做一下回顧與總結(jié):

    一、招新與換屆。

    新學期開始,為給院學生會注入新鮮血液。也為學生會提供大量的優(yōu)秀人才。我們生活部舉行了招新工作,在院團委老師和11級學長的指導下,我們嚴格把關(guān),篩選有能力、有責任心的12級干部人選,最終有10名成員進入生活部,他們的加入為生活部注入了新的血液。之后,我們生活部順利完成11級與12級的換屆工作,這為我們生活部開展本學期的工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

    一、每周定期對全院宿舍及樓道衛(wèi)生進行檢查。

    生活部成員本著“客觀,公平,公正”的原則,每周二下午3:00-5:00,對全院各棟宿舍樓及樓道衛(wèi)生進行全面檢查。通過定期的檢查,讓我們對各棟宿舍樓的衛(wèi)生情況有全面的了解和掌握。在檢查宿舍衛(wèi)生的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善,同時還真誠地歡迎同學們提出寶貴意見和建議。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,更好的督促了同學整理好自己的內(nèi)務,養(yǎng)成良好的生活習慣,同時也保證了我們生活部和宿舍成員之間的交流。最后,我們會將宿舍衛(wèi)生檢查結(jié)果及樓道檢查結(jié)果及時地向公寓辦上報。在工作中我們也遇到了一定的困難,有的同學對我們的工作不理解,不是很配合工作,針對這些情況我們也制定了一些相應措施。

    二、周三院、系生活部例會。

    根據(jù)學生處的指示和安排,生活部每周三晚與各系生活部召開例會。一方面,對上周的工作進行總結(jié),對接下來的工作進行安排,另一方面,保持與各系生活部的聯(lián)系,加強與各系生活部的交流和溝通,及時反映同學們在生活中的合理建議與要求。

    三、定期召開生活委員擴展大會。

    生活部定期召開全院生活委員擴展大會,做好廣大同學們的健康教育宣傳工作,及時了解同學們在生活方面的意見與建議,解決同學們在實際生活中的困難,并將最新的信息及時的傳遞到各系各班。

    四、健康教育宣傳工作。

    為了更好的體現(xiàn)生活部“服務同學”的宗旨,我們生活部在宿舍樓內(nèi)的板報上主辦形式多樣,內(nèi)容豐富的生活小貼士和健康教育板報。每兩周更換一次健康教育主題,關(guān)心同學們的四季生活健康,提倡廣大同學關(guān)注生活,珍愛生活。

    生活部作為院學生會的一個部門,積極參與院團委組織的各項工作,并在各項活動中做出了應有的貢獻。同時,生活部在學生處、院團委等領(lǐng)導老師的指導下,開展各項工作,服務廣大同學,為學院的發(fā)展做出應有的貢獻。

    一、舉辦第五屆寢室文化大比拼系列活動。

    為加強校風、學風建設(shè),豐富學生寢室文化生活,培養(yǎng)全院廣大學生的愛寢意識;為學生營造整潔、溫馨的學習生活環(huán)境,我部特此舉辦了第五屆寢室文化大比拼系列活動,本次活動以“溫馨我家情暖鄭職”為主題,包含三個部分:“我的寢室我的家”演講比賽、“我的寢室我做主”宿舍美化大賽、“花落誰家”宿舍才藝大賽。為了活動能夠很好的進行,我部經(jīng)過多次的議論和探討,召開了生活委員和宿舍長會議,積極地進行宣傳使同學們更好地了解這次活動也同時為我們的成功打下了基礎(chǔ)。通過這次活動,在提高同學的綜合素質(zhì),激發(fā)了同學們的參與熱情的同時,也給同學們提供了一個展示自我、挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的舞臺,充分展現(xiàn)出我們當代大學生的風采!當然,活動中,也存在某些不足之處,生活部女生部于12月15日周三例會時,同各系生活部女生部一起討論活動中的不足之處,并針對本次活動的得與失,進行詳細、細致的總結(jié)。從活動中,我們得到許多啟發(fā),這也為以后可以更好的開展工作積累了一定的經(jīng)驗。

    二、防艾宣傳工作。

    為了響應學院關(guān)于防艾宣傳相關(guān)工作,進一步加強我院大學生預防艾滋病教育,動員廣大青年學生共同參與艾滋病防治工作,我部開展主題了為“行動起來向‘零’艾滋邁進”的宣傳教育活動。

    三、20xx年女生節(jié)系列活動:

    為了活躍校園文化氛圍,在女生節(jié)到來之際,我部與女生部開展了以“快樂女生,魅力飛揚”為主題的女生節(jié)系列活動,本次女生節(jié)系列活動包括:“優(yōu)秀女生,成功人生”宣傳欄,“健康青春"女生健康知識講座,“給力女生、60秒不ng”,“熱情男生、傳遞溫暖”活動,豐富了校園文化生活,促進了男女同學間真摯的交流。

    四、母親節(jié)活動:

    為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學們具有一顆感恩之心,倡導廣大學生熱愛生活、敬愛父母、珍視親情的良好社會風尚,在全院范圍內(nèi)開展了以“母愛伴我行”為主題的母親節(jié)系列活動,本次活動包括:“媽媽我想對你說”朗誦比賽,“寫出心聲”心愿墻,“感恩手工藝”設(shè)計大賽,“感恩的心”歌唱比賽活動。我們通過辦展板、出海報等宣傳方式向我院學生宣傳此次母親節(jié)系列活動。通過此活動向母親獻上自己的祝福,通過自己的方式,表達內(nèi)心對母親的尊敬與愛。同時,也讓同學們學會關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,學會與他人和睦相處,懂的幫助他人以及回饋他人,培養(yǎng)當代大學生的感恩之心。

    在做好本職工作,開展部門工作的`同時,我們也積極協(xié)作領(lǐng)導老師和學生會其他部門開展一系列的活動工作。新學期伊始,我校迎來11級新生,我部積極的配合學院迎新活動,順利完成給予的所有任務。在迎新晚會、“校園十佳歌手”大賽、20xx年元旦晚會、第七屆科技文化藝術(shù)節(jié)、鄭州市地方高校禮儀風采大賽中,我部積極配合工作,很好的完成了所分配給的任務。

    為了能夠更好,更有效的宣傳生活部的工作,方便與各系生活部,各班生活委員交流,我們申請生活部郵箱:,進一步加強與各系各班的聯(lián)系。

    二、建立生活群:

    為了加強院系生活部之間,生活部成員之間的交流與溝通,我們建立了生活群,同時也讓更多同學及時了解我們生活部工作的動態(tài)。在群上,我們會將近期舉辦的活動,講座等展示出來,以便廣大同學們及時了解。生活群的建立,為了廣大同學、生活部成員提供了一個交流、溝通的平臺。

    生活部秉著全心全意為同學們服務的信念,腳踏實地的做好本職工作,積極開拓新的道路,積極舉辦和配合學院的各項活動,發(fā)揮我們的組織協(xié)助能力,充分準備,全力投入,讓同學們都能積極的參加,努力把活動開展的有聲有色。在本學年即將結(jié)束之際,生活部真心感謝領(lǐng)導老師的關(guān)心與支持,感謝學生會其他部門的鼓勵與幫助,我們生活部將會繼續(xù)以認真的態(tài)度、高漲的工作熱情、積極向上的精神面貌,迎接挑戰(zhàn),積極進取,開拓創(chuàng)新!同時,我部會改正自身的一些不足,一絲不茍的完成各項工作,讓我們大家一起努力,為我院明天的更加美好而不懈奮斗!

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

    當我們步入中學之后,在外界遇到的誘惑很多,一不小心就會出現(xiàn)安全問題,為了讓我們在中學生活里過得更加開心和安逸,學校開設(shè)了安全教育的課程,減少我們受騙的可能。

    經(jīng)過這幾次的課程的學習,我才知道在我們的生活中會遇到這么多的騙局和安全隱患,我們應該提高警惕。學校發(fā)的書籍有很多關(guān)于安全的內(nèi)容,比如說財產(chǎn)安全、人身安全、食品安全等等,但是由于時間問題,老師就著重講了關(guān)于我們在網(wǎng)絡上、電話中會遇見的一些騙局,其他的就略微講了一下,但是就是這樣也讓我受益匪淺。

    關(guān)于網(wǎng)絡的安全上,一些病毒的傳播讓我們和別人聊天的軟件密碼被,以此向同學朋友借錢,給我們的生活帶來很大的困擾。所以在一些密碼的設(shè)置上不能太過于簡單。

    在我們進入大學之后大多數(shù)同學會配置一臺電腦,而我們在網(wǎng)絡上的活動也比之前更加的頻繁,接觸到真真假假的信息也愈發(fā)的多,有一些關(guān)于金錢的問題很容易就上當受騙而導致錢財全失,因此我們要仔細地衡量。尤其是我們作為學生,沒有足夠的經(jīng)濟能力,但是面對豐富的社會資源條件,當生活費支撐不住我們的日常花費時,也不想出去兼職的時候,一些借貸的平臺就開始宣揚他們的好處,當我們被表面的繁華迷了眼,一頭撞進這樣的陷阱之后,接下來的損失就不是我們所能夠承擔的。老師還舉了一些例子讓我們引以為戒,告誡我們一定要有明辨是非的能力,不能只看到表面的好處,而沒有看到可能出現(xiàn)的后果。

    除了網(wǎng)絡之外,就是電話,現(xiàn)在我們在很多地方都會泄露出電話號碼,而很多人利用我們想中獎的心理編造出一些騙局,發(fā)送中獎短信到我們的手機上,讓我們先付出什么樣的酬勞可以得到什么樣的大獎。世上掉餡餅的好事可是很難發(fā)生在我們的頭上,不要想著不勞而獲,還是要把持住自己的內(nèi)心。

    還有需要注意的就是和父母多聯(lián)系,多交流,有一些騙局就是打電話或者是發(fā)短信告訴父母ta是輔導員,而我們處在醫(yī)院,需要醫(yī)藥費,有一些人出于擔心就不會去求證事實,很容易就會被騙,所以我們還要和家人交流我們自身的情況。

    雖然只有短短的幾個課時,但是我對自己在中學中的環(huán)境有了清晰地了解,保護自身的安全,還需要有一定的警戒心,才能更加快樂的生活。

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    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

    為進一步提高我校學生的學習積極性,強化自身發(fā)展為目的。了解同學們的學習情況,發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題,交流學習經(jīng)驗,解決學習中遇到的困難,使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法,特由我部承辦了此次共計三輪(初賽、復賽、決賽)的學習經(jīng)驗交流會活動,本活動已于6月1日圓滿結(jié)束。現(xiàn)把工作總結(jié)如下:

    這次活動得到了校領(lǐng)導、老師和同學們的大力支持。在初賽和復賽中很榮幸的邀請了基礎(chǔ)部語文老師姚金玲和林彩鑾老師以及學生會校團委、糾察隊委員級以上的出席作為評委和嘉賓。在決賽還榮幸的邀請到四所兄弟學校的嘉賓和陳文偉副校長、伍湘濱副校長、學生保衛(wèi)處主任李德富、電子部主任李菊芳、教務處匡忠輝主任、校辦公室洪霞等老師出席活動。

    在主持人拋磚引玉的開場白后,由十五名優(yōu)秀學生代表依次向會場的同學發(fā)表經(jīng)驗之談。所謂“八仙過海,各顯神通”,從他們講述著各自學習旅程和成功經(jīng)驗的滔滔話語中,在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

    084212班的鐘麗霞同學在會中提出,我們在學習中遇到困難時,要學會請教學姐、學長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。同時,去相關(guān)單位實習也是很重要的,它能夠提升自身的能力,而且對于將來的就業(yè)也是有幫助的。

    不僅獲得電校——獎學金一等獎,并且還被評為“德育標兵”和“三好學生”等光榮稱號的劉俊杰認為,學習應當懂的“循環(huán)漸進”-------就是按照科學的知識體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進行學習。循環(huán)漸進的原則體現(xiàn)為:一、要打好基礎(chǔ);二、要由易到難;三、要量力而行。

    來自084111班的陳濤則是以幽默而富有意義的言語講述了自己的學習經(jīng)驗,他認為,上課認真聽講,課后認真復習、認真總結(jié)和消化仍然是相當重要的。

    另外的彭浩楊、李玲、何文軒等同學也都一致認為,我們平時應該多付出努力,成為天才也需要99%的勤奮才行!我們要以學習為主,參加課外活動為輔,德、智、體全面發(fā)展,這應該是當今社會需要的人才。

    最后陳文偉副校長、伍湘濱副校長為本次學習經(jīng)驗交流會分別做了總結(jié)性講話,他們充分肯定了每位同學在參與本次學習經(jīng)驗交流會的熱情和積極性,同時指出了學習中表現(xiàn)出的一些值得探索和思考的問題,并對同學們的學習提出了新的目標和希望。

    在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處:

    第一:在會中我們只是邀請一些學習經(jīng)驗交流代表分享他們的心得和感受,但欠缺了讓發(fā)言代表與現(xiàn)場同學的互動環(huán)節(jié),使得大多數(shù)同學只是單純的聽講。雖然交流會讓他們受益匪淺,但我們還是沒能更深一步的去聆聽他們的心聲。

    第二:學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結(jié)。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外,我們也應該找一些學習一般的同學來談談,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒。

    但我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。

    相信通過本次活動,同學們能夠更加了解中專生活的豐富多彩,中專學習需要掌握的方式、方法。少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我校形成優(yōu)良的學風。

    p#副標題#e#

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

    一.活動目的:

    經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學生們踏上了上饒師范學院這塊陽光的土地,求知學習將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活學習,新生們肯定感到困惑迷茫。特策劃此次活動以達到以下目的:

    1.構(gòu)建一個新老生互相交流展示自我的平臺。

    2.創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學點點滴滴的機會。

    3.解答新干們在入學時渴望了解的大學生活的各類問題。

    4.讓新生們從老生的經(jīng)驗中找到適合自己的學習方法。

    5.正確處理學習與工作的關(guān)系,達到學習工作雙贏。

    二.活動流程:

    1.前期工作:活動策劃宣傳活動組織通知邀請嘉賓老師活動布置會場。

    2.流程(1)主持人上致開幕詞宣布新老干交流會開始。

    (2)優(yōu)秀老生代表上場并介紹學習經(jīng)驗。

    (3)開始新生提問。

    (4)嘉賓總結(jié),主持人致閉幕詞宣布晚會結(jié)束。

    3后期工作:歡送老師及嘉賓,會場整理打掃。通訊總結(jié)。

    三.活動嘉賓:2010級優(yōu)秀學生代表。

    四.活動時間:2012年10月10日18時。

    五.活動地點:a教學樓205室。

    七.活動總結(jié):我們學生會帶頭組織大家開展了學習經(jīng)驗交流。

    會。本次活動目的是通過這次學習經(jīng)驗交流會,讓成績好的同學傳授經(jīng)驗,從而提供多種學習方法,大家可以取長補短,適當?shù)卣{(diào)整自己的學習習慣,從而共同學習、共同進步。另外通過自主討論,激勵大家的奮斗意志,提高班級的學習氛圍。

    近期工作匯報以及后期工作計劃,也反映了一下最近一些同學的問題,期望他們能很好地解決問題。

    整個交流會期間,大家積極發(fā)言,氣氛活躍,讓我們增進了了解,更學到了很多自己缺乏的知識。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

    今年是我區(qū)進行機關(guān)效能建設(shè)的第二年,在過去的一年里,我能根據(jù)區(qū)委區(qū)的要求,大力轉(zhuǎn)變工作作風,提高辦事效率,努力把效能建設(shè)的精神實質(zhì)落實到日常的工作中去,工作面貌也為之一新。在取得一些進步的基礎(chǔ)上,今年我將認真貫徹全區(qū)機關(guān)效能建設(shè)會議的精神,再接再厲,大力提升自身素質(zhì),改進工作中的不足之處,抓細節(jié),多換位思考,讓“人民的公仆”理念在工作的各個方面都能得到體現(xiàn)。下面就談一談我在機關(guān)效能建設(shè)過程中的一些做法、想法和體會。

    我所工作的部門是辦外事科,負責全區(qū)因公出國(境)手續(xù)的辦理和審批。我作為科室負責人和主管這項事務的專辦員,能努力為出國團組提供優(yōu)質(zhì)高效的服務,保證他們按時順利出訪。在工作中能堅持“為基層服務,方便基層,確保重點,急事急辦”的宗旨,為企業(yè)人員的出國開辟“綠色通道”。對一些不了解辦理程序的經(jīng)辦人,能耐心細致地向其講解。遇到出國任務較急的申請材料,能急企業(yè)所急,千方百計地為他們抓緊時間辦理審批,基本做到了“能辦的事盡快辦,難辦的事盡量辦、不能辦的事也要多做解釋”。繼續(xù)抓好因公出國(境)任務審批管理,嚴把出國審批關(guān)。在辦理因公出國(境)手續(xù)過程中,努力實行“三個制度”,即:服務承諾制。將外事審批涉及的內(nèi)容、程序、時限向社會作出公開承諾,自覺接受群眾監(jiān)督。限時辦結(jié)制。進一步簡化辦事程序,縮短辦事時限。承諾手續(xù)齊全、能辦的馬上就辦。不以任何借口拖延和刁難。首問負責制。出國人員到機關(guān)或打電話到機關(guān)咨詢,屬于接受詢問的首位工作人員職責范圍內(nèi)的,要按有關(guān)規(guī)定及時辦理;不能當場辦理的,要“一次性告知”有關(guān)辦理的事項、需要補充或攜帶的材料、以及如何辦理等,并耐心解答對方的詢問。

    在工作中,創(chuàng)新制度,加大為民服務的力度,一是制作了詳細的申辦因公出國(境)審批示意圖并張貼上墻,使前來辦理手續(xù)的人員能一目了然,少跑冤枉路。二是對馬上可以審批辦結(jié)的材料在第一時間辦結(jié),做到了立等可取。三是對前來辦理的人員接待熱情,禮貌周到,講解耐心細致,工作精神始終飽滿。四是通過在網(wǎng)上收集世界各國最新的簽證信息,及時反饋給出國人員,讓他們在辦簽證時能有的放矢。五是加強出國前的安全外事紀律教育,對初次出國人員的教育要達100%,對于工作較忙的出國人員可以進行上門教育,使他們能高高興興出國,安安全全回家。

    一年來,我的工作作風不斷改進,服務意識不斷增強,工作效率不斷提高。但是對照標準,比照先進,我感到還存在一些不足,表現(xiàn)在三方面:一是對外事政策的學習還不深不透。外事工作是博大精深的一門工作,外事知識更是浩瀚如星辰,簽證政策又是國家外交政策的一部分,變化性較大,對一些國家的簽證信息了解得不詳盡不及時將導致我們在辦理簽證工作中的被動。二是為區(qū)招商引資服務工作還不到位。對區(qū)團組的護簽辦理工作參與度還不夠,如國外邀請信的翻譯,隨團翻譯的配備等工作。三是外事安全教育力度還不夠大,由于人手少的原因,對行前教育工作還不夠重視。對于這些我將在今后的工作中加以改進。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

    《黨員聯(lián)系新生班級暨學習生活經(jīng)驗交流會》總結(jié)報告剛剛步入大學的新生對陌生的環(huán)境充滿著好奇,同時也有迷茫。為了讓同學更快地適應大學生活,學習部要求我們班舉行了本次大學生學習生活經(jīng)驗交流會,安排1010班的學姐學長們給我們介紹學習生活經(jīng)驗。

    對新同學而言,大學的一切都是陌生的,我們不知道如何去學習,如何去生活,如何有效的度過大學三年。我們充滿了迷茫與無措。通過今天的交流會我們了有些許清明,我們知道了大學里最重要的依然是學習。

    學姐學長們都不約而同的提到學習英語的問題。最主要的“堅持”二字,這兩個字我們并不陌生。從小學到高中老師家長都在強調(diào)這兩個字,到了大學“堅持”依然很重要。每天堅持記單詞背課文,才能順利的拿到英語四級證書。

    我們應該多關(guān)注我們身邊的時事,適度的參加一些活動以鍛煉我們的能力,發(fā)現(xiàn)我們的長處,豐富我們的生活,做一個有靈魂的大學生。然后,我希望大家有空的話,多去圖書館“逛逛”,圖書館是個好地方,它不僅能使你無所不知,還能提高你的文化氣質(zhì),人生修為,促進你更好的成才。其實,大學和高中最大的不同之處,就是大學倡導自主學習,主動學習,而高中的學習則相對較被動。以致我們在大學里的空閑時間較多,那么,這時,我們就應該好好想一想,如何充分利用這些空閑時光,使我們的大學生活更加豐富多彩,比如說,你可以去參加一二個你比較感興趣的社團,來培養(yǎng)你的興趣愛好,不要等到你胡子一大把了,才說你年輕的時候有一個興趣愛好沒去發(fā)展,因為那樣就已經(jīng)晚了。

    學習部為大家舉辦的經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束!

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

    大一接觸最多的詞語是中國夢,一年中許多活動都是圍繞著它。小時候有過很多夢想:當作家,寫美麗的童話故事;當醫(yī)生,救死扶傷……高中的時候開始有了一個不再動搖的夢想,現(xiàn)在看來應該是理想,而不是夢想:就是成為優(yōu)秀的人力資源師。這可能只是一個我最有興趣的職業(yè)選擇,雖然我的專業(yè)不是它,但我一直也朝著這個方向努力。可是一年之后我認為我的夢想應該是更宏觀更美好的。

    我是從中學就開始接觸公益的,那些折翼的天使給我純真善良的美好。從初中加入紅十字會分隊到現(xiàn)在我已經(jīng)做志愿者有些年頭了,行走在中國各地的貧困之鄉(xiāng),尋找需要幫助的孩子們。有時候會很累卻十分值得。我們的愿望很簡單,就是希望把愛的種子種在幼小的心靈里。讓他們覺得社會沒有遺棄他們,盡管微不足道,卻也能讓溫暖的力量凝聚融化冷漠的堅冰。大一我加入了學生特立服務總隊,在西大繼續(xù)公益之行。這一年,我認識了很多寒門學子,我們互相交流切磋;我有一群可愛的同事們,我們一起并肩作戰(zhàn);我有一個溫暖的志愿者之家,我們凝聚公益力量。這一年,第一次親身近距離接觸大地震,我最敬愛的老師因為援教英年早逝,我第一次感到了生存被威脅;生命太脆弱,活著的人沒有理由不堅強,也沒喲理由抱怨。這也更加堅定了我要做志愿者。

    我希望未來在有經(jīng)濟基礎(chǔ)的支撐下我能夠繼續(xù)幫助需要幫助的人們,請允許我把它定義為夢想。我會一直堅持,它就是我的中國夢。

    我知道這只是四分之一的路程,停下來反思過后是為了更好地前進。大一一年除了交了很多朋友,鍛煉了一些能力,學了一點知識,我還有許多不足之處。首先我的時間安排不是特別合理,我們寢室雖然十一點一刻就熄燈,其實我們都清楚可能要過十二點才有人睡覺,這個壞習慣以及喜歡睡懶覺的習慣作為寢室長我一定要首先改掉。希望新學年我們寢室能夠一如既往地團結(jié),更勤快,生活更有規(guī)律,早睡早起。其次我的工作和學習沒有平衡好,學習只是上課聽講,偶爾也開小差,只有臨考試的前一周才會想到復習,而且有一些學生工作確實影響到了我的學習時間。大二應該以專業(yè)課為重,把更多的精力與時間放到研究學問上,夯實基礎(chǔ)。最后我有一個性格上的缺陷是不利于我的,有時候要求過于苛刻,不切實際地追求完美,這是需要改正的。希望大二我在帶團隊的時候可以更耐心一點,更忍讓一些,爭取讓我的學弟學妹學到更多東西;工作上的不良情緒盡量避免帶回寢室,不影響室友。

    這一年可以說是經(jīng)歷了生離死別,悲歡離合,大起大落;逝去的生命告訴我活著真好,要感恩,要珍惜;樂觀的身影告訴我我很幸福,要更努力,更堅強;如水的年華告訴我有你們真好!

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

    大一就過去了,對于自己的一年有什么收獲呢?那么關(guān)于大一的總結(jié)怎么寫呢?下面是有大一學年。

    歡迎參閱。

    大一的生活悄然已逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是大二的學生了,大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經(jīng)在上大過了一年了,不由感慨,大學生活真的好快!

    記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說是我的茫然期吧。

    學習上,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。在大學一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。

    大一第二學期還好點,漸漸的適應了周圍的環(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經(jīng)感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數(shù),我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就可以了,結(jié)果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?我是一個比較內(nèi)向的人,一般的院校活動我很少參加,兼職也很少做,現(xiàn)在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。

    思想上,在剛進入大一的時候我就遞交了。

    入黨申請書。

    我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機我會積極向黨組織靠攏的。

    生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾說:每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運。

    總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮斗,當大學結(jié)束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

    人生彈指芳菲暮,不知不覺,我已在華汽這片土地上度過了我大學的四分之一。有時候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著長廊上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好回憶總是不斷的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都在發(fā)生著。雖然大一的生活悄然已逝,可這一年的學習經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。

    回過頭去看看這一年一路走過來的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處走上坦途......我一直認為,在許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,在迷茫中尋找目標。

    回想一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

    一、思想道德方面:

    在大一一開始的時候,我懷著不安和期待,獨自一人開始了大學的征程。到達學校時,恐懼和孤獨滿滿地充斥著我的心,我試著熟悉這里的一切,鍛煉著與新的老師同學交往,漸漸融入到新集體的友愛中。于是,慢慢地,我改變了,我不再恐懼,因為有很多同學陪在我身邊;我不再迷茫,因為我找到了自己想做的事。在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學校的學生手冊和各種。

    規(guī)章制度。

    熱愛祖國熱愛黨和人民熱愛學校熱愛班集體尊師守紀團結(jié)同學與人為善品德優(yōu)先。在大一第一學期我便懷著忠誠的心向?qū)W院提交了入黨申請書并從那時起我就以一名黨員的標準嚴格要求自己以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問題我在日常的學習工作中不斷認真學習黨的各項方針政策研讀各種馬列專著領(lǐng)會和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理使自己的政治理論水平有了顯著提高使自己從思想上逐步成熟起來。即便在后來的黨員競選中我落選了自信心受到了些許打擊但我不曾失落不曾放棄因為我知道我存在著很多的不足我要做的還有很多很多只要我夠努力我就一定可以跟黨攜手同行。就這樣我更加不斷充實自己在課堂認真學習毛澤東思想鄧小平理論結(jié)合江"三個代表"的講話積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。在課外時間我踴躍參加了院的獻血志愿者小組利用自己義務獻血的實際行動鼓勵更多的人參加到獻血自愿活動中來為更多需血的病人送去生的希望。此外我還跟隨班級探訪了花都區(qū)的一些孤寡老人為他們送上一份小小的愛心我知道這是黨在指引著我要這么做我知道這是我內(nèi)心的聲音——我應該盡自己最大的能力去幫助那些需要幫助的人。回望身后這一年的腳印有大有小有深有淺有虛有實......但不管怎么樣一切都已經(jīng)成為了過去變成了我人生的一份小檔案保存在我的人生歷程中現(xiàn)在我只有用更好的精神和心理狀態(tài)去展望那充滿希望的新學年。

    二、專業(yè)理論學習方面:

    大學的學習,對我來說應該是一個考驗。從高三到大學,地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。一開始,我發(fā)現(xiàn)自己變得迷茫了,在學習中喪失了目標,茫然無措。一切學習都好像是為了學而學,隨意的。

    學習計劃。

    頹廢的學習態(tài)度,沒有形成系統(tǒng)的學習進程,沒有良好的學習習慣,渾然不知的揮霍了大把的時間。那段時間,我經(jīng)常一個人躺在床上,靜靜地想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力。或是欣慰,或是迷茫,或是希望......但我是一個不服輸?shù)娜耍叶梅执纾米晕壹睿覞u漸地適應了周圍的環(huán)境,在短暫的荒廢學業(yè)后又重拾了學習的樂趣,我漸漸地在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也隨之漸漸消散。慢慢地,我覺得大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發(fā)展機會和空間。因此,從那個時候開始,我就像一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。我時刻提醒自己,學習是大學生的首要任務,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”“認真”“努力”成為我學習上的座右銘。當遇到高數(shù)上的難題時,我主動找學習優(yōu)秀的師兄師姐幫忙補課,把不懂的地方徹底弄懂;在英語學習上,閱讀英語課外讀物,提高自己的英語閱讀能力。其外,我還充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,如中國名人介紹或外國經(jīng)典文學,做到課內(nèi)知識與課外知識兼顧,在書的海洋里自由馳騁,努力提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從多方面去考慮問題,避免片面看問題,逐步養(yǎng)成好的思考習慣。我清楚地知道自己想學什么,自己要學什么,自覺地爭取時間學習,避免沉迷在網(wǎng)絡的虛擬世界中。就這樣,通過與同學進行經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流,并虛心向老師和同學請教,不斷改進自己的學習方法,使自己的成績?nèi)〉貌粩噙M步。經(jīng)過一個學年的努力,我在學習上也取得一定的成績,以智育第一名,綜合測評第一名的成績位居班里第一名,順利地通過國家英語四級考試。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,積極參加課外科技競賽,在學院的“歷史趣味競賽”中取得第三名的成績。但人最忌驕傲,所謂“驕兵必敗”,我要更努力地超越我自己,不急不躁,不驕不餒,爭取在下一年的成績中取得更好的成績。

    三、在日常工作上:

    在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我加入了學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會。這個協(xié)會是一個學生就業(yè)的平臺,在協(xié)會里,我擔任調(diào)研部的干事,在日常工作中不斷鍛煉自己的能力,陶冶情操,學習問卷的設(shè)計與制作,學習。

    調(diào)查報告。

    的寫作方法,學習spss統(tǒng)計軟件。在協(xié)會里面,我接觸到更多的人,我虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經(jīng)驗,認真完成自己的分內(nèi)事物,在協(xié)會的優(yōu)秀干事評選活動中,以部門第一名的成績獲得好評。當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想:缺少自信心上臺發(fā)言,跟別人交流的時候不能準確、有條理地表達自己的想法,遇到大場面有時會退縮。這些缺點,還需要我花時間去改進,我堅信,“只有想不到的,沒有做不到的”。大二了,我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力,帶領(lǐng)部門的新干事,爭取在日常工作上做出更優(yōu)秀的成績。

    四、日常生活上:

    在日常生活中,我能與舍友相處融洽,跟同班同學保持好的關(guān)系。在大一的一年了,我還結(jié)識一些高年級的師兄師姐,虛心向他們請教學習、工作、生活上的問題,在他們的指引下不斷前進。其實,大學就是一個小型的社會,在這個人際關(guān)系尚好的社會里,我們不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,“三分做事,七分做人”,可想而知,人際關(guān)系的作用是多么重要。此外,我還在課外時間不斷鍛煉自己的身體素質(zhì),積極參加各種有益的體育活動,還報名參加院的羽毛球賽,雖然結(jié)果也是以被淘汰結(jié)束,但是我的羽毛球技術(shù)也確實進步了。

    總之,過去的這一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在這個新的學年里,我存在很多的不足,我總結(jié)經(jīng)驗教訓,嚴于律己,以成功為鑒,以失敗為戒。我始終相信:時刻準備著,當機會來臨時,你就成功了!

    長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

    大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.

    懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

    從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

    在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

    回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

    已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

    這一年,從書本中學習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

    總之,對于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

    大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

    大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

    書有云:“學如逆水行舟,不進則退。”我也深有體會,它自然成為我的個人格言。學習如天上的云,一不小心就會然自己的知識被大地吸干,努力的成績可都被別人來去了,自己卻成為一無所有。

    “書中自有黃金屋,書中自有彥如玉。”在我的生活中,書是我的好朋友,床邊、書桌、椅子,都有它的存在。在有空的時候看一看書,然緊張的大腦放松一下。我平時愛在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,分析、感受、領(lǐng)悟其深刻的道理。

    “人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學習!學習!”它是我的助跑線,它讓我知道:只有學習才能讓人的天才成熊熊火焰,就算人沒有天才,但有了學習就是有成功之路。

    講到學習方法,我想用六個字來概括:“嚴格、嚴肅、嚴密。”這種科學的學習方法,除了向別人學習之外,更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

    經(jīng)過一個學期的不懈努力,學習部在各項工作中充分展示出先鋒模范的標榜。在與各部的聯(lián)系及互持中,均得到大家的肯定,綜合本學期的工作情況,以下為我部在2010年上學年的總結(jié):

    一、順利交接工作,

    換屆改選大會落幕后,我部的新、老干部之間的工作交接十分順利,新干部繼承和發(fā)揚往屆干部的優(yōu)良作風,通過本學期的實踐,在各個方面都得到了一定的鍛煉,同時也得到同學和老師的`認可。

    二、常規(guī)工作正常運行,

    各個方面的表格作業(yè)順利完成,每周的宣傳通報,都能準時發(fā)布,早,晚自習的值班干部完全處理好當天的工作要求,各成員兢兢業(yè)業(yè),共同描繪出,自建會以來的最佳戰(zhàn)果。

    三、提高會議質(zhì)量,落實“上傳下達”的任務。

    副班長會議,學習委員會議,以及院里常規(guī)學習部會議,都能做到“上傳下達”的會議慣例,本學期中,就我部大大小小會議中,均有提到,各工作人員將工作期間所遇到的問題,上報我部委會,能當場解決當場解決,不能解決就上報系里。對于各班的聯(lián)系,以及個工作人員的思想動態(tài)都有促進作用。

    四、主辦了“初教系第三屆教師綜合技能競賽”

    大賽在激活“三筆字”的同時,為銜接“未來教師全面發(fā)展”的方針。特將,美術(shù)、音樂擴展與此,分別命名“美術(shù)展覽”和“文藝表演”,其中,“美術(shù)作品展覽”共展出優(yōu)秀作品125份,系里收藏獲獎優(yōu)秀作品86份,“三筆字”分別評出“毛筆”、“鋼筆”和“粉筆”各單項的“十佳作品”。“文藝表演”在演唱、舞蹈、樂器表演和朗誦等方面中,人才杰出。充分展現(xiàn)教師各方面技能的豐富內(nèi)涵,同時,也塑造了當代大學生積極向上的精神風貌。

    五、協(xié)助其他部門,共同落實相關(guān)指標。

    本學期,分別同體育部,團委,文藝部等其它部門,落實了,各個部門的相關(guān)指標,讓我系學生會團結(jié)合作,共同進取的優(yōu)良作風得以繼承和發(fā)揚。

    以上即為我部在2010年上學年的工作總結(jié),期望通過本期以及往期的經(jīng)驗和總結(jié),在以后的工作中能取得更好的成績!

    初等教育系學習部。

    2010年6月11日。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

    回顧一學期的工作情況,我以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以"師德"規(guī)范自己的教育教學工作,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將一學期的個人工作作如下總結(jié):

    一、規(guī)范行為,從嚴要求自己。

    俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓"。一學期來,我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。平時做到不遲到,不早退,有事主動請假,無事不請假。對于學校布置的任務能夠及時完成。

    二、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

    作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作。

    三、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

    愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創(chuàng)造潛能。把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。在校內(nèi),主動地向有經(jīng)驗的教師學習信息技術(shù),豐富教學手段,虛心向老教師請教,使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。

    根據(jù)《綱要》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教范文大全學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高抽象思維能力。同時,考慮到學生個體化的差異,按能力分類,教學因人而異,使每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的設(shè)計,合理安排。不過分依賴教材,抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

    俗話說:“人不學要落后,刀不磨要生銹”。一個人只有不斷地學習,才會不停地收獲,只有不斷地學習,才能使自己適應社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步。為了不讓自己在教育教學中落在別人的后面,本學期我根據(jù)學校的要求,讓認真擬寫了小繼教學科學習計劃,并嚴格按照學習計劃履行了學習任務。現(xiàn)將一學期以來的學習總結(jié)如下:

    1、按照計劃完成了《教師如何提升職業(yè)道德》、《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》、、《多媒體課件制作與教學資源應用》、《有效教學語文(數(shù)學)教學中的問題與對策》、鋼筆、毛筆、粉筆、簡筆畫等課程的學習任務,每門學科擬寫了學習筆記,并做了相應的作業(yè)。

    2、根據(jù)學習所得,擬寫了學習的心得體會。把學習所獲運用于自己的教學實踐,使自己的教學具有活力。

    3、在學習過程中,重視理論,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。

    4、注冊了教師博客,借助教師博客交流平臺與同仁一同討論,達到共同進步與提高。

    總之,通過一學期的學習,讓我既增加了知識,又提高了教學及業(yè)務能力。

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    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

    作為一名醫(yī)學生,從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

    時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。

    學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

    在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問這對我以后的學習也是有很大幫助的!

    我知道,學醫(yī)需要的不僅僅是一些理論知識,我們還需要更多的是一些實踐,一些實際的操作,所以,在這一年的操作課中,我都很珍惜每一次自己動手的機會,把理論和實際集合在一起計劃性學習,也取得了很好的效果,同時也鍛煉了在能吃苦,能受累的崇高醫(yī)學精神。

    我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除—這樣既有利于交往,又是尊重別人。我上學年積極參加各方組織的各項活動。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

    上一學年,我積極參加適宜自己的社團。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

    在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

    總結(jié)回顧,我百感交集;我知道,作為一名醫(yī)學生,我們?nèi)沃氐肋h!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

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    細細算來,轉(zhuǎn)眼竟是一年的韶華,這是來到大學的第一年,也是人生旅途上的一個新的開始。漫步在蔥綠蔥綠的校園,心中難免感慨萬千。一年里,有些迷茫,有些傷感,也有一絲淡然與成熟,依稀記得面試那會兒(天曉得大學還有面試這玩意),可現(xiàn)在卻感謝著面試給人鍛煉的機會。

    學習部,或許是我當時一次偶然的抉擇作出的一個比較正確的決定。至少沒有院系部門所謂的打醬油。言歸正傳,從第一次全明星辯論賽到各院辯論賽、新秀賽、英語辯論賽乃至高校聯(lián)誼賽、新生杯,我們一起見證著學習部一大家子的氛圍,而我們也在里面逐漸成長起來,盡管每個人都有所不同。或許每個人對學習部的付出各不相同,但至少我們還是一家人。

    過去曾每每幻想大學是多么多么的舒服,而老師也總是以各種各樣的方式教導我們。可當我真正進入了大學,才發(fā)現(xiàn)過去天真的我卻漸行漸遠。如果真的要用一句話來概括大學,我只想說“在大學,你應該明白將來究竟要做什么,并為此而堅持下去!”怎么說呢,在大學鍛煉自己可以通過很多種方式,關(guān)鍵自己要認為有意義。

    一年里學習部的點點滴滴細細數(shù)來還真是不少,我只想說部長們很盡職,干事們也都很給力。或許人永遠應該明白自己究竟該要什么吧~!這篇就作為我的第一年在大學在部門的總結(jié)吧。不管在不在部門,“認真堅持負責”確實是一句不錯的格言,贊一個。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

    從剛?cè)雽W時對學習生活的完全不適應,到向高年級的學長學姐們探尋經(jīng)驗;從學習工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系,較好地做到學習和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結(jié)論;從……這些改變,我經(jīng)歷了大學生活的第一年。現(xiàn)在回頭想想自己大一時的成長日記,不僅為那個茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。

    學習上,由于對上課時間和安排上的不適應,結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭,學習效率也很低下。經(jīng)過一段時間的適應后,就基本上可以習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻很簡單了,以為只要上課認真聽講,下課后學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了。可第一學期下來自己的成績卻并不理想,這才真正認識到班主任多次勸告我們的話:大學的知識,從任課老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學習的方法,而大量知識的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^泡圖書館而獲得。

    真的,說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課余時間和圖書館的大量圖書資源。平時,做了班干本來就很忙,而我又沒有合理安排自己的課余時間,造成知識面狹窄,看問題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學習習慣。這不能不說是大一上學期的巨大損失之一。

    第二學期剛剛開學,我就翻出從前很少用的借書證,開始了到圖書館借書看書、上自習的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去,看看有關(guān)專業(yè)的期刊雜志,或者是翻翻與專業(yè)有關(guān)的圖書。大量的閱讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只局限在那幾本基礎(chǔ)的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。

    在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門與專業(yè)有關(guān)的課程——管理心理學和西方經(jīng)濟學。這兩門課的可是很少,可難度有非常高,學起來很吃力。總感覺老師講得太快了,自己跟不上節(jié)奏。總期望老師能放慢一些,可為了能夠完成教學任務,不耽誤大家的學習,老師也沒辦法去講的更深入更細致一些。于是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請教。我也經(jīng)常向同學們請教,這樣既方便又節(jié)省時間。

    此外,在剛?cè)胄r我還參加了院校的一些學生組織,并一直堅持到如今。在我看來,大學的生活應是豐富多彩的,她所包含的內(nèi)容不應僅僅只有學習。在努力學習的同時,我充滿熱情地在校學生會和院三代會鍛煉自己。在每天的社團工作和生活中,我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時,也結(jié)識了不少好友,希望在以后的學習生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經(jīng)驗,當然在大一期間我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

    我們來自五湖四海,我們擁有著共同的理想與信念,我們組成了一個大家庭。我們的青春,我們的熱血,我們執(zhí)著的信念,使我們走在了一起。我們堅信,生命的樂章只有自己去譜寫,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去開拓,人生的腳步才更加堅定。我愛經(jīng)管0707班!

    我們班班委的工作之所以開展得比較順利以及所取得的所有榮譽和成績雖然離不開全體班委對工作的認真負責,但更離不開全體同學的積極配合和大力支持。我們經(jīng)管七班的每一位成員都堅信我們班是最出色的一個團隊,我們是密不可分的一個大家庭。我們每個人都為身在這個團隊而自豪,雖然它并不完美,雖然它還存在一些不足,但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設(shè)得如此美好!

    在處事過程中,我更深的體會到了與同事溝通,與同學交流的方式。處事要靈活變通,隨時隨刻都要注意。學校實行的是大班授課,所以同班同學也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下課就各自干各自的事,也不容易形成人際群。所以,我就很注意在日常生活中留意一些同學,互相交流,建立友誼的橋梁。在與人交往中,我也總結(jié)出以下幾條合理處理人際關(guān)系原則:

    1、真誠原則。有人說,真誠是打開別人心靈的金鑰匙,因為真誠的人使人產(chǎn)生安全感,減少自我防衛(wèi)。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實想法與人交流。

    2、主動原則。主動對人友好,主動表達善意能夠使人產(chǎn)生受重視的感覺。主動的人往往令人產(chǎn)生好感。

    3、交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,一般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意。與人交往應以良好的動機出發(fā)。

    4、平等原則。任何好的人際關(guān)系都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。倘若大家太計較得失,不能與別人平等相待,那這樣的友誼關(guān)系也不可能持久。

    最后,我還想說的是,好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實踐中去尋找,逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達到理想的目的。我相信,受人歡迎有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨,因為他們沒有真正的友誼和朋友!

    在生活上,我也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方,雖然我們的生活習性不盡相同,但我們都生活在這個大集體里,大家都互相理解互相遷就互相幫助,為我們的學習創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。學習上我們互相勉勵互相幫助,平時早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒,互相幫忙。而且,我們也經(jīng)常比較生活費的開銷,看看誰的消費最少,誰最節(jié)儉。誰沒空幫忙帶飯,誰生病了幫買藥,誰心情郁悶幫忙積極開導……這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語,充滿了美好的記憶。一年的生活,讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。

    在其他方面,比如如何適應集體生活和活動,如何學會和別人合作,如何學會理財……我所學到的不是用一句兩句話就可以說清的。老師們經(jīng)常說:即使你感覺大學什么也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們?nèi)松斨兄匾慕M成部分。的確,盡管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經(jīng)學到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。

    過去的就是歷史,現(xiàn)在能做的就是從過去總結(jié)成功之處和不足,對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的人生路上我會更加明確自己的目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,大一時間一晃就過去了,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力!

    大一完了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

    流星轉(zhuǎn)瞬,時光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年做出了優(yōu)異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,同樣也是收獲的。回首這一學年的工作,我們受益匪淺。

    主要工作和日常工作。

    定期舉行的大型活動。

    (1)晚自習檢查:由于學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關(guān)的部門,所以學風建設(shè)是學習部本學期的工作重心之一。學風建設(shè)是一個持續(xù)且須循序漸進的過程,不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。因此,我們采用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常學習生活加以約束的方法來幫助大家養(yǎng)成良好的學習習慣,這對每一位同學起到了監(jiān)督作用。同時對于同學們反映的部分問題進行了糾正,同時也積極聽取同學們所反饋的建議。不斷改進我們的工作。學生會作為服務同學們的學生組織就應當端正我們的服務態(tài)度。在這一思想的指導下,我們還需要加強對自身的監(jiān)督,以身作則。

    (2)教學信息表的收發(fā):教學信息表的收發(fā),匯總工作也是我部主要活動之一,,我們不但要掌握到同學們在學習過程中面對的問題而且需要及時進行反饋,工作的責任意識感使我們必須認真對待這一關(guān)系到同學們?nèi)粘W習的大事。然而對于部分教學信息員態(tài)度不積極的情況,我們已經(jīng)給予一定的勸說。我們組織了教學信息員會議,對部分教學信息員的情況進行了核實,發(fā)現(xiàn)其中存在著一定的誤差,我們發(fā)現(xiàn)了問題便及時糾正,對部分事宜進行了更正。補就了工作上的缺漏,使以后的工作可以盡善盡美。

    (3)寒假社會實踐報告評選工作:作為我部的主要工作,在10年開學伊始,我部就開始了對寒假實踐報告的評比的工作。我們對班級上交狀況進行統(tǒng)計、并計算出班級上交率,經(jīng)過初選和復選后,選出我系優(yōu)秀作品。并且再從中挑選精品報送院學生會。采加院評選。在評選過程中我們堅持民主,公正的原則,爭取不遺漏任何一份好的報告,也不多選任何一份平平內(nèi)容。

    (1)院杯辯論賽:院杯辯論賽是我部這學期的重要工作之一,在活動中我們積極準備,從系杯辯論賽中挑選優(yōu)秀辯手,以及往屆的優(yōu)秀辯手,在賽前對他們進行認真的輔導。但是由于戰(zhàn)略的失誤我們沒有進入決賽,沒有取得往屆的優(yōu)秀成績,這就給了我們更大的壓力和目標!

    (2)院第三屆企業(yè)管理知識競賽:這項活動是我們學習部承辦院里的重要活動,從接到通知的那一刻起我們就積極準備!從初賽到復賽,從通知、宣傳、報名到考試安排我們都盡力而為。今年我們在往屆的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,達到了非常好的效果!但是其中還是有很多我們要注意的細節(jié),在以后的活動中我們會再接再厲,我們相信會取得更好的成績!

    協(xié)助其他部門工作:我們深知自己的職責是與其他部門積極合作,揚長避短,以進一步完善學生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內(nèi)其他學生團體的合作互助。其中我們協(xié)外聯(lián)部舉行“演講與讀書比賽”,協(xié)助女生部舉辦“女子風采大賽”等。

    一學年的工作讓我們得到了很多成就感,系領(lǐng)導、學生會內(nèi)部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創(chuàng)新……這些缺點我們一定會在今后的工作中改正,爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續(xù)秉承學習部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗教訓,為今后的工作努力。

    20xx年6月3日。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

    本人作為一名三好學生,我認真學習,努力提高學習成績,生怕對不起這一榮譽,我性格開朗、為人正直。在生活上、學習上樂于助人,班級榮譽感很強。作為一名學生,我嚴格遵守班級、學校的紀律,努力做好一名合格的中學生。

    我愛好學習,自己白天上課沒弄懂的知識點,晚上就在寢室里打電燈學習,晚上放學后利用在寢室和商店閑逛的時間留在班上學習,雖然時間不長,但每天堅持20分鐘如此以來也有一筆時間,我英語不好,但每天堅持背英語單詞,上課配合老師,成績應該有所進步。

    我樂觀開朗、樂于助人,當別人有不懂得問題,只要他來找我我就會給他解答,而且我性格很好,從不與同學發(fā)生矛盾,在班上與同學相處融恰。

    我集體榮譽感強,當班上與其它班拔河比賽、籃球比賽時總是放下一切去吶喊助威,且常為班上作好事,當門口排水管堵住時我總會拿著棍棒捅開。而且對班上的`狀況很關(guān)心,對班干工作積極配合。遵守校紀校規(guī)絕不給班上抹黑,而且積極向上。爭取做到“德、智、體、美、勞”的正好青年。

    做事一絲不茍是我做事的原則。在我看來做事要么不做,做就要做到最好,任何老師交給的任務都會不折不扣的完成。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

    珍貴的大一生活結(jié)束了,覺得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。

    剛進入大學后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實,在大學里也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態(tài)度,經(jīng)過努力,學習成績逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關(guān)系,特別是我的現(xiàn)代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。

    在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛干凈,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

    大一的時候,有參加許多校內(nèi)活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的`機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。___雖然沒有進過社團協(xié)會之類的,但是有去社團里面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會的成員,與理工學院的綠萌愛心協(xié)共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20___年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

    進入大學后,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學生,我還在努力中。

    我覺得自己的優(yōu)點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關(guān)心,工作認真,有責任感,有自信,有著不認輸?shù)挠職狻5亲约赫f話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

    記得一句話:大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學過的如何豐富多彩,如何激情澎湃,終究要走自己的路,才能深刻體會大學——這一深刻的詞匯。

    和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想,走進為之寒窗苦讀十二載的大學殿堂,說實在的,我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向,沒有目標,一味尋找大學讓我們刺激、新鮮的事兒,揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開,我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學不該有的悲哀。

    何謂大學呢?首先,大學是“學以載道”:學,是我們終身的途徑,活到老學到老,學習專業(yè)技能,培養(yǎng)專業(yè)意識,提升專業(yè)素養(yǎng);道,使我們終身的目標,人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念,在當今時代下,道是我們生存的法則,修身養(yǎng)性,自我提高,做個有道義的人,才能“齊家治國平天下”。

    其次,大學是“優(yōu)而不惑”:優(yōu),縱觀千萬計大學生,為國為社會做了多少貢獻,大至宇宙航空,小至納米材料,一名優(yōu)秀的大學生是可以在國家需要的時候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個世界越來越文明,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至于大學生心高氣傲,眼高手低,我們就要學會不惑,保持平靜之心,抵御各種誘惑,潛心修習,養(yǎng)心怡情,方是大學之道。

    根據(jù)專業(yè)的特殊性,應用心理學專業(yè)所學知識廣泛,內(nèi)容更是抽象,記得我們這些文科生學解剖生理學的時候,一問三不知,或多或少的走了不少彎路,也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時候。好在很快適應了專業(yè)特征,再加上教授們不遺余力的教導,對心理學有了明確的認識、定位,像這種文理兼有的性質(zhì)學科,發(fā)展前景其實很大,畢竟可用范圍廣,專業(yè)輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng),到了考試進行突擊復習的模式,但是呢,這些所學過的知識還是或多或少的進入我們的記憶中,成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過,你不能熱愛一門學科的話,請試著去親近這門學科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個檢討,對于本專業(yè),我的積極性還不強,投入度不夠,對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末復習的時候,我很少去,從下學期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識寶庫,不斷充實自己。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

    xx年—xx年,生活過得平淡但不乏味,時間過的匆忙但很有意義。從小學到大學又到小學好像轉(zhuǎn)眼間的事情,從泥土地里走出來,到祖國的首都北京,又到了我們的省會濟南。一路走來,一路奔波,曾經(jīng)失落,曾經(jīng)欣喜。

    來到緯三路小學這個大家庭馬上就要一年了,在這一年里我工作著、學習著、成長著。在這一年里我看到了緯三路小學的發(fā)展與變化。還是那句話,我在濟南沒有家,自從來到濟南,緯三就成了我在濟南的家。我希望我的家越來越好、越來越幸福、越來越溫暖。

    xx年是中國年,是中國的奧運年,也是中國的災難年。今年我們要第一次舉辦奧運會!全國人民歡慶!因為我們強大了,受到世界各族人民的認可和信任!xx年我們的災難年,但是接二連三的災難體現(xiàn)我們整個國家、整個民族的團結(jié)與大愛!作為緯三路小學一名普普通通的人民教師,祖國大家庭的事情一樣與我和我們學校息息相關(guān)。在災難發(fā)生的第一時間我們學校師生發(fā)揚一方有難八方支援的優(yōu)秀傳統(tǒng)紛紛解囊,用愛心和實際行動支持災區(qū)。祖國上下齊心協(xié)力攻讀難關(guān)!同樣,我們的學校也有些波折。但是我相信,我們學校的每一個人都會在困難中奮發(fā)圖強!相信我們會更好!緯三的明天會燦爛輝煌!

    初識緯三是在網(wǎng)絡上,看到照片,圍棋氛圍不錯引起了我的注意。來到濟南好不容易找到了學校,看到大門感覺一般,但是進入學校大門映入眼簾的是優(yōu)雅清凈的校園。我一下子喜歡上了這所小巧雅致學校,那一刻我覺得這是我最向往的地方!

    來到緯三路小學我從事學校六個年級十二個班的校本課走進中國棋文化的教學工作,第一個學期的教學工作我在不斷的摸索中學習并前進著。根據(jù)我校本身的特點和基礎(chǔ)情況指定了基本的教學內(nèi)容和教學目標。在校本課的不斷摸索過程中,我制定了各個年級段不同的學習內(nèi)容和學習目標。而且根據(jù)不同階段的教學內(nèi)容和目標采用了不同的教學方法。此外,我還擔任了四年級二班的體育課教學,教體育聽過說是我的專業(yè)。在四年級的體育課上我盡量做到學生自主,本著健康快樂的目的在學生的笑聲中得到鍛煉。半個學期的體育課教學讓我感受頗多,同時也受到了學生的認可。半個學期的客串體育課教學我很開心。

    在一二年級,由于孩子年齡小接受能力有限,所以我把調(diào)動學生積極性放在主要位置。調(diào)動所有孩子的積極性是很不容易的事情,在教學過程中,我采取講故事、做游戲、看有關(guān)圍棋的動畫片等方法。在教學內(nèi)容方面,我主要從圍棋技術(shù)啟蒙入手,讓孩子學會怎樣下圍棋,在下棋的過程中逐步培養(yǎng)孩子興趣。在低年級教學中我還特別注意培養(yǎng)學生的基本禮儀知識,從圍棋禮儀入手,逐步規(guī)范學生日常行為。在三四年級,孩子接受能力有所提高,所以我把圍棋詩詞的欣賞作為教學內(nèi)容的一部分。在圍棋技術(shù)學習的同時穿插其中,讓學生在學習圍棋技術(shù)的同時欣賞中國有關(guān)圍棋的詩詞歌賦。此階段培養(yǎng)學生學習興趣還是應該作為重點,增多學生練習機會和時間。在學生學習的過程中,多給學生練習及發(fā)言的機會,讓學生在學習的過程中保持良好的興趣,發(fā)揮學生主動學習的積極性。五六年級學生有了一定的理解能力,在教學過程中我逐步增加到圍棋的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、圍棋名人、圍棋賽事的介紹。增加圍棋文化方面的內(nèi)容,從圍棋與中國文化多方面讓學生了解圍棋與我國古老文化的密切聯(lián)系。在教學過程中我注意調(diào)動學生積極性,發(fā)動每一個學生積極收集圍棋知識。

    在第一個學期緊張的教學工作接近尾聲時,在最后的總結(jié)中,我對以后的校本課教學工作制定了相對明確的目標:培養(yǎng)品格、端正禮儀、訓練思維、修身養(yǎng)性。教學內(nèi)容繼續(xù)從圍棋技術(shù)水平的提高和圍棋與中國文化兩個方面進行教學。在學習圍棋技術(shù)的過程中,讓學生了解圍棋的歷史及其發(fā)展,欣賞和圍棋有關(guān)的詩詞歌賦,注重學生品格培養(yǎng),結(jié)合圍棋禮儀端正學生日常行為,訓練思維的同時達到修身養(yǎng)性之目的。

    第二學期,我的教學工作逐步步入正軌。在圍棋普及發(fā)展的基礎(chǔ)上又引入了目前國內(nèi)空白的棋種“國際跳棋”,從而使我們的校本課內(nèi)容更加豐富多彩,內(nèi)容已經(jīng)不僅僅是走進中國棋文化,而是面向世界各國棋類和世界棋類文化。國際跳棋的開展開闊了學生的視野,豐富了學生的學習內(nèi)容,還調(diào)動了學生學習棋類知識的積極性。學校領(lǐng)導對我的工作非常的支持,在這一年里我曾經(jīng)有兩次外出學習的機會。第一次去天津和今年去北京參加國家體育總局舉辦的國際跳棋教練員裁判員培訓班。

    為了讓學生了解更多的圍棋知識,我把自己的博客做成了《緯三路小學棋文化》:在博客中我收集整理了許多和圍棋有關(guān)的知識,從圍棋技術(shù)到圍棋文化,從圍棋學習口訣到圍棋教學心得,從圍棋名人到圍棋大師,從緯三路圍棋文化到圍棋與中國文化。在廣泛收集圍棋知識的同時,我還在博克上建立了和大家溝通、共同學習的平臺,家長和學生可以在博客中給我留言、提問等等。

    在第一學期,我就非常榮幸的在各位老師的幫助下參加了我校研究課活動,并且受到了大家的好評。最主要的是通過這次研究課活動,得到了領(lǐng)導、老師們的很多很好的建議,讓我受益匪淺。第二學期,我還參加了學校“品味課堂”活動,在課的設(shè)計準備上我絞盡腦汁,希望上好這一節(jié)展示課。雖然在后來的品味課堂活動交流中,我受到我們組長和老師的好評,但是我自己對那一節(jié)課還是不太滿意。我還需要很大的改進,需要學習。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

    作為一名普通的中學數(shù)學老師,在中繼教學習過程中,我認真參加了中繼教的一切活動,形成了自己新的教師素質(zhì)和新的教學方法,特作總結(jié)如下。

    一、師德修養(yǎng):本學年,我非常注意關(guān)注自己的成長,虛心向優(yōu)秀老師學習,并且研究《新時期師德修養(yǎng)》,認識到作為一名老師,在學校學生基礎(chǔ)不好的情況下,在一些學生不學而有非常調(diào)皮的情況下,更應該守住教師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學的第一線,為董地中學的崛起貢獻自己的力量,為打造董地中學成為名校而貢獻自己微博的力量。

    二、學科培訓:本年度,我積極地參加每次的教研活動學習,向本學科的有經(jīng)驗的老師學習,并按教研組長的要求去認真做好集體備課和各項工作;另外,按時參加教職工大會,聆聽校長們對教學的安排,意見及對老師的建議,并且認真地作好筆記。這一年度,學校在每周三都開展了校級的大研究課,共分為大文科和大理科,其中也有數(shù)學方面的,我都按時參加了聽課,并學習有經(jīng)驗的老師是如何評課的;其他學科,如數(shù)學、物理、生物等,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。我認識到,要搞好學科教學,必須與其他老師互通有無,取長補短,絕不能固步自封,私心自用,作井底之蛙。

    三、教育技術(shù)培訓:本年度,學校沒組織過多的教育教學技術(shù)培訓,但我并沒有放松對教育教學技術(shù)的學習。我認真地參加組內(nèi)的公開課活動,去觀摩別人運用教育技術(shù)的情況,與時俱進,發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補。作為數(shù)學老師,我意識到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實施教學。我加強學習了ppt軟件的制作,學會了制作簡單的動畫和簡單的動畫連接以及如何在當中穿插視頻等。

    四、專業(yè)學習:我教書就差不多兩年的時間,還是一個年青老師,所以教學時會感到知識不夠用。這一年度,我認真進行對高一教材的研究,我認識到,只有有一定的機會,才能接觸到更多的理念,才能對教學作更多的思考,獲得新的啟示。本年度,通過教研會,我觀摩了公開課和示范課,學到了不少的知識,特別是從一些有經(jīng)驗的老師那里獲益匪淺。

    五、不足之處及今后打算:

    1、學習中,有些內(nèi)容的學習流于形勢,不能更深入地學習其理論精髓;

    2、學習活動單一,基本上就是聽課評課,不能很好地把地方特色教材運用上來。

    中繼教的工作很多,我只談了其中的幾個方面。當今的社會是一個競爭的社會,逆水行舟,不進則退。作為一位人民教師,應該意識到,教學也需要與時俱進,否則就會害人害己。在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己和完善自己的教學能力和教學水平以及學科知識。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

    從剛進校的欣喜與好奇,變?yōu)楝F(xiàn)在的熟悉與適應下面我就從思想,學習,工作,生活四個方面進行我大一這個學年的總結(jié):

    在這幾個月的學習生活的轉(zhuǎn)變中我的思想也越來越成熟了,也徹底的從一個高中生轉(zhuǎn)變成一個大學生應有思想品德,亦明白了責任的重要性,因為我已經(jīng)成年了,所以我認真完成每一項事情,做到誠實,守信,尊紀,守法當然在學校組織的各項明理活動后,我更深一步的感覺到了思想端正的重要性。

    在這一學年的學習中,我雖然沒有認真,踏實,勤奮的學習,但也沒有逃課,曠課,老師布置的作業(yè)也按時完成,通過努力在完全沒有接觸過的專業(yè)技能方面也有很大的提高。經(jīng)過大半學期的努力,我現(xiàn)在覺得要通過期末考試應該不難,并且我在課余時間去參加了專升本自考,相信在我的堅持下定能有所進展。

    但是,成績知識維持在了普通的水平,沒有特別突出的地方,這主要是與我的學習態(tài)度有很大關(guān)系,平時上課時聽講的不夠認真,到了即將考試的時候才開始抓學習,學習積極性也不是很高,而且我也認識到了自己在英語口語方面的不足,所以在新的學年中,我將會端正自己的學習態(tài)度,上課時就努力把知識掌握,提高學習的積極性,積極準備考一次英語3級,平時多多練習英語口語,不斷提高。

    在工作方面,我從各方面鍛煉自己的能力,并得到了提升,大一開始的學生會改選中,我參加了競選,由原來的院學生的普通學生變?yōu)樯畈扛墒拢畈侩m然不是一個十分重要的部門,但是要完成每個星期的寢室檢查,開始的時候,由于要工作不熟悉,進行各項事務的完成,讓我覺得很忙,對于工作也感到很煩躁,但是經(jīng)過一段時間,我就慢慢熟悉了各項工作,并能做到有條不紊,在學生會工作中取得了不錯的成績,并獲得了“優(yōu)秀學生干部”的稱號。

    在班級中,作為技能委員,我積極工作,努力地履行技能委員的職責,雖然說沒有取得很大的成績,但是也完成了各項工作。在這個學年的學生會工作和班級工作中,我看到了自己在能力上的提高,也看到了在工作中的.不足,對于各項工作都太沒效率,同時,在工作與學習上的取舍和平衡問題做得也不是很好。但是我會吸取經(jīng)驗努力改善。

    在班級內(nèi),我能夠和同學們友好的相處,在學習和生活上相互幫助。在宿舍生活中,我們能夠遵守學校和宿管辦的相關(guān)規(guī)定,不適用違章電器,做好宿舍衛(wèi)生工作,舍友之間互相理解和遷就,互相幫助,創(chuàng)造一個和睦、溫馨的小家庭,這為我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。大學的生活教會了我兩個字——溝通,在與他人的交往中,要時時做到良好的溝通,特別是在宿舍生活中,只有能與他人進行良好的溝通,才能學到東西,與他人友好的相處。但是在個人的生活能力和生活管理上,我還存在欠缺需要改正。

    大學說容易也容易,因為畢竟要大學畢業(yè)并不是很難,但說難那亦是難的因為大學要為以后的工作大好基礎(chǔ),為自己的大學生涯劃上一個圓滿的句號。

    學年學習總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

    學習部是機械系全院同學學習服務的平臺,以增強學習氛圍、提高同學們的學習興趣為目的。學習部以營造濃厚的學習氛圍、調(diào)動同學的學習積極性、拓寬廣大同學的知識面、加強廣大同學與社會溝通、與他人交流的能力為工作重點。

    (二)部門建設(shè)。

    (1)納新及干事的培養(yǎng)。

    在這次納新工作中,我們最終納入12名新的干事。

    我們解決掉以前都是部長講話,干事們不敢講,我們鼓勵他們大膽的講話,談意見。

    在個人的培養(yǎng)上,由于干事的特點跟個性分別不同,根據(jù)面試以及在之后的一段的接觸中,仔細觀察干事的各自的性格和優(yōu)點,以便在以后的工作中,根據(jù)他們的特點重點培養(yǎng)和分配工作,這樣可以做到事半功倍的效果,不但調(diào)動他們的積極性,也發(fā)揮了他們的才能。

    經(jīng)過一段時間的實踐,在工作中,干事的工作熱情高漲,積極主動,未出現(xiàn)態(tài)度不端正的情況。雖然在工作中有個別干事會犯的錯誤,但經(jīng)過我們的及時的指出,干事能夠積極的改正和反思。

    (一)機械工程系新生辯論賽。

    優(yōu)點。

    (1)通過本次辯論賽,讓大一的新生們了解了我們機械工程系的文化和機械工程系團總支學生會這個組織,在一定程度上豐富了同學們的課外生活。

    (2)通過與其他部門的合作,加強了部門與部門之間的協(xié)調(diào)性和認知度,讓其他部門了解學習部和讓學習部的干事了解其他部門。

    (3)在本次活動中,干事們的能力也得到顯著提高,不論是組織能力、協(xié)調(diào)能力還是細節(jié)的處理上,從剛進來的一群漫無目標的新人到思想和能力兼具的優(yōu)秀干事,他們的能力上等到了極大的鍛煉。

    缺點:

    (1)怎樣才能讓一個從沒有接觸過辯論賽的人愛上辯論賽,去主動的準備辯論賽,而不是很被動的去比賽,這可能是我們目前所要突破的一大難關(guān)。

    (2)在這次的辯論賽中,出現(xiàn)了工作準備不夠充分不理想、人員安排不完善的問題。希望下屆能夠有所改善。

    (二)教學信息管理。

    本學期建立了學習委員交流群,交流群讓各班學委更方便的獲得學院下達的信息。也讓教學信息管理變得更為方便。這個方法可以繼續(xù)沿襲。

    通過這一系列的活動,不論是學習部的部長還是干事的能力都在一定的程度上提升,干事們的團隊合作意識、協(xié)調(diào)能力、管理能力都得到鍛煉。但是在活動中暴露出來的缺點也是很多,所以在接下來的活動中要注意這些問題的再次出現(xiàn),希望學習部在大家的努力下可以越來越好。

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