學校是一個培養未來之星的搖籃，每個學生都有無限的潛能等待發掘。請大家閱讀以下學校總結范文，希望能夠為大家在總結時提供一些參考和指導。
給學校的建議書大全（14篇）篇一
親愛的同學們：
優良的校園環境是我們的名片和對外開放的窗口，也是廣大同學的期盼和愿望。文明交通是學校形象、文明校園的標志。為了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校園安全文明，讓我們一起做到：
1、自覺遵守各項交通法規和學校管理規定，共同維護校園交通秩序;。
2、機動車、非機動車輛嚴格按照規定路線、規定時速、導向箭頭及交通標識行駛;。
7、駕駛車輛、騎自行車時不打電話、不吃東西;。
8、自覺抵制違規車輛進入校園，不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛，不駕乘摩托車、超標電動車。
廣大同學們，文明出行遠離事故，平安校園你我共赴。讓我們從自己做起，從現在做起，從小事做起，做文明人、走文明路、開文明車，共同維護有序、安全、暢通、文明的校園交通環境，為建設文明、平安校園貢獻自己的一份力量。
xxx。
20xx年6月8日。
給學校的建議書大全（14篇）篇二
中小學校園周邊小賣部(超市)、零食攤點一直以來都是學生放學后最先光顧的地方。這些小賣部、小攤點主要存在三方面的問題：
第一，大多無工商執照、無衛生許可證、銷售人員無健康證、銷售食品無進貨臺賬、無從查找進貨來源。
第二，一些小賣部、小攤點存在銷售偽劣商品、“三無”產品、過期食品等現象，沒有衛生和安全保障。
第三，個別小賣部、小攤點利用中小學生識別能力差的弱點，以次充好，賺取高額利潤。“這些小賣部兜售的劣質商品在一定程度上損害了廣大中小學生的身體健康，其經營者唯利是圖的行為對學生世界觀、人生觀、價值觀的形成也產生了極為嚴重的誤導。”這是學生家長的共識，家長們對此深惡痛絕。
校園周邊是否允許開辦小賣部和零食攤點，目前政府并沒有硬性規定，若全面取消也不切實際。所以，強烈呼吁我市相關主管部門應盡快開展學校周邊小賣部(超市)、零食攤點的整治行動，對那些無證、無照經營，食品質量、衛生狀況存在安全隱患的小賣部、小攤點進行嚴厲查處。教育部門應加大宣傳力度，為中小學生開展豐富多彩的課外活動創造更多的條件，通過增強孩子自身的“免疫力”來抵抗毒害的侵擾。因此特提以下建議：
一、明確學校小賣部(超市)、零食攤點開設條件。設置進入門檻，符合條件的學校經教育主管部門審核報市縣財政審批后，進入招標程序，不符合條件的學校已承包經營的在合同期滿后一律停辦。
二、規范小賣部(超市)、零食攤點商品價格。堅持“微利”原則，合理確定商品價格，不得高于當地市場同類商品的平均價格，一律實行明碼標價。
三、嚴格質量管理。嚴禁采購“三無”食品和質量不合格、保質期接近臨界期的食品，商品品種限于學生生活用品、學習用具、充饑解渴食品三大類，適應中小學生身體健康成長和學習需要。
四、加強監督管理。一是教育主管部門要加強對學校的監管，督促學校加強對小賣部和零食攤點的監督檢查;二是學校監管，落實校長責任制，可由工會干部、學生代表、家長代表等組成檢查組進行監督檢查;三是職能部門監管，工商、質監、食監等職能部門應加大巡查力度，對質量、價格等違法行為進行嚴肅查處，并使監督常態化。
給學校的建議書大全（14篇）篇三
親愛的同學們：
為了創造良好的學習和生活環境，營造一個優美整潔的校園，學校每年都要花費數萬元的資金進行校園環境建設，為的就是讓同學們擁有一個既優美又舒適的學習環境，讓大家能在這種溫馨的環境中努力學習、健康成長。
但是在我們美麗的校園內，卻有極個別的同學隨意破壞、浪費公物。
同學們，愛護公物是崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照，更加可以彰顯一個社會的風尚、體現一個民族的素質、反映一個國家的精神。只要同學們努力提高自己的品德修養，不斷陶冶自己的情操，努力改掉自身的不良習慣，成為一名校園環境的保護者、維護者，那么愛護公物就是理所當然的事情。為此，校團委向全體同學發出倡議：保護環境、愛護公物，讓我們大家齊手共建美麗校園。
一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花園，不攀折花木。
二、愛護學校環境，主動拾起地上的紙屑，保持環境衛生。
三、愛護學校黑板，不拍打敲擊黑板。
四、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上留下任何印跡。
五、愛護學校清潔衛生工具，輕拿輕放，擺放整齊。
六、愛護班級公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞開關。
七、愛護學校資源，放學后主動關閉飲水機的電源，節約每一度電。
八、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
九、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不踢打。
同學們，讓我們“以熱愛學校為榮，以損害校園為恥”，要像愛護自己的家一樣，愛護學校公物，要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，愛護公物，從我做起，從小事做起，讓我們美麗的校園在每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。
xxx
年月日
給學校的建議書大全（14篇）篇四
敬愛的校長:。
我是六年xx班的學生，小學六年生活即將過去，就快離開母校了，心里還是有些依依不舍。
現在，大家的校園雖然已經很美麗了，但是我想提出一些小建議。
大家每天都把垃圾扔進垃圾桶里，垃圾滿了又要下去倒，這樣很麻煩也很累，從五樓走下架空層，倒完后，又要從五樓走上一樓，我覺得應該在每個年級都弄一個大的垃圾箱，大家把垃圾倒在里面，垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便，就不用一個一個去倒了。
有些人喜歡亂扔垃圾，是因為身旁沒有垃圾桶，要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶，所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶，每個樓梯一個，這樣才方便同學們扔垃圾。我覺得全班看一臺電腦太辛苦了，我希望每個位置都有一臺電腦，可以使大家上課時老師可以把更多的資料展示出來，可以把上課的筆記或作業寫在電腦上，發到老師的電腦上，這樣就不用浪費太多的紙張，也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目，如：打乒乓球。踢足球等等，這可以讓大家有更多的`技巧，大家的身體也會更好的。
以上是我對學校的建議，希望校長能夠考慮采納。
最后，祝您。
身體健康，工作順利。
20xx年xx月xx日。
給學校的建議書大全（14篇）篇五
尊敬的校長：
您好!
我是六年級一班的xxx。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些建議。
現在，我們學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學校”。 但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議： 一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些來規范自己的行為。
三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。 四、開發更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。 五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。
建議人： x年級x班 xxx 5月18日
給學校的建議書大全（14篇）篇六
以人為本:教學堅持以人為本，重視教與學的協調發展，使所有的學生獲得主動健康地發展;辦學以人為本，以教師為依靠主體，充分發揮教師的積極性和創造性。
多元自主發展:強調學生多元自主發展，核心是堅持學生、教師、學校的多元自主發展以及三者的有機統一。
建設和諧學校:強調學校教職工人際關系的和諧、教師與學生關系的和諧、學生之間關系的和諧、人與校園環境的和諧、學校發展與外部社會的和諧等，通過把握辦學中各種關系的規律，促進辦學中各種關系的協調發展，達到建設和諧學校、全面推進學校發展，從而體現我校的核心價值觀:關愛、尊重、服務、負責。
(一)、建設一支優秀教師隊伍。
在不斷提高學校辦學質量的基礎上，把辦學效益的提高作為重要目標之一，以質量帶效益，以效益促質量，實現質量與效益的共同提高。
第一階段:在穩步提升學校辦學水平的前提下，利用一年左右的時間進行學校發展的重新定位和制度重構，全面審視、構建學生自主發展、教師專業發展、學校持續發展機制。
第二階段:全面提高學校的核心競爭力，大幅度提高學校總體辦學水平，使學生的學業成績繼續提高。
第三階段:全面達成學校發展目標，使學校在全縣、全市乃至全省的影響不斷擴大提升學校的知名度。
(二)、實施“教師專業發展計劃”，持續推動教師專業發展。
1、加強教師文化建設，用“名校文化”凝聚教師隊伍。
2、加強師德師風建設，打造英才教師的精神。
3、推進“教師個人發展計劃”，實施發展性教師評價。
4、完善機制、建設體系、強化制度，加強以崗位學習為主的教師校本培訓。
5、繼續鼓勵青年教師參加研究生學習。
6、推動教師的教學反思和校本教學研究。
7、實施“名師工程”，重點建設骨干教師隊伍。
8、進行教學模式和教學課型的培訓，提高教師教學基本技能。
(三)、以“中華傳統美德教育”為突破口，構建德育實施體系。
2、針對家庭、學生的現狀，繼續加強學校與家庭的聯系與溝通。
3、繼續加強學校與社會的交往與合作，推進學校德育工作。開辟學生德育基地，加強校外德育工作者隊伍的建設，鼓勵學生通過社會實踐獲得人生體驗和感悟。
4、加強德育校本教材建設，建立以《中華傳統美德教育》為核心的學校德育校本課程體系，通過體驗形成情感反思，增強德育有效性。
5、充分發揮學校絡德育和心理健康教育優勢，建立師生心理健康檔案，加強心理個案研究，加強對全校教師特別是班主任教師的心理學知識培訓，有計劃地開展心理健康教育的課題研究。
6、完善與時代相適應的德育評價體系，完善德育控制系統。
(四)、利用各種宣傳媒體提升學校知名度。
1、利用縣教育宣傳我校的日常工作業績。
2、可以利用新聞視頻宣傳我校的工作動態、辦學理念、精品活動等。
4、利用我校通過國際互聯宣傳我校辦學理念、工作業績、精品工程、校園文化建設等。
(五)、抓教育資源開發，實施“教學現代化建設工程”
1、加強學校教學資源庫建設，提高資源利用效率。
2、建設數字化的校園。
以信息化帶動教育現代化，實施“絡班班通--信息技術與學科課程整合--數字化校園”三步走戰略。建成全校多媒體教學與制作平臺，實現多媒體教育與制作絡化，建設數字化校園。
3、全方位、多渠道培訓一支信息化的師資隊伍。
4、利用校外的資源，逐步建立學校、家庭、社會三位一體的教育資源的整合機制。
您的學生：xxx。
20xx年x月x日。
給學校的建議書大全（14篇）篇七
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生，創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此，校學生會向全校學生發出如下建議：——倡導養成文明的生活方式。刻苦學習，努力養成良好的學習生活習慣，嚴格遵守學校的作息時間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內閑逛，遵守上課紀律;尊重師長，關愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎;提倡文明用語，不講臟話，與他人交流語言得體，舉止文明。
——倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生，愛護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規范校園環境。——倡導文明上網，科學使用網絡。科學上網，杜絕癡迷網絡、通宵上網，不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害信息，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士，積極營造網絡文明新風。
——倡導以節約為榮。處處節約資源，從零星點滴做起，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念，不虛榮、不攀比，努力創建節約型校園。節約時間，珍惜中學生活的分分秒秒，把最美好的青春時光用于學習，用于提高自身素質，努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風。——倡導校園安全文明。進一步提高安全意識，切實履行職責，自覺參與平安校園建設，維護學校穩定。反省克己，積善慎獨，不追逐打鬧，不打架斗毆、不聚眾鬧事，爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員，勇于監督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
親愛的同學們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學生，共創文明和諧校園。
時間：xxxx年xx月xx日。
給學校的建議書大全（14篇）篇八
尊敬的校長：
您好!
每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上，迎著升起的太陽到學校來;黃昏，踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊!
尊敬的校長，為了能讓我們的校園更加美麗，我想為校園環保提一些有用的建議：
1、在黑板報上宣傳保護環境的知識。
2、利用廣播播放環保方面的資料。
3、多開展關于“保護環境，從身邊做起”的活動。
4、在校園內加強環保管理。對愛護環境的集體和個人進行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。
這些建議看上去很簡單，但是需要大家的共同努力才行，希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
此致
敬禮!
時間：20xx年xx月xx日。
給學校的建議書大全（14篇）篇九
親愛的校長:。
您好!雖然學校現在打擊學生買零食的罪行,但是我仍然發現有一小部分的同學用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛生,x些同學吃了領事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.
為了同學們的`健康,為了不讓同學們老往醫院跑,我們建議您:。
一、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.
二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾".
三、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學生們對流行的癡迷.
四、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢.
為了我們的健康,希望我的意見能被納用!
xx月xx日。
給學校的建議書大全（14篇）篇十
尊敬的校長：
你好。學校是我們學習成長的地方，學校的廁所更是一重要之地，但我想學校的廁所現在是大家的噩夢吧！它時刻散發著它那讓人印象深刻的氣味，老遠都能聞到，我們每次經過它都是掩鼻飛奔而過，不到萬不得已，都不會想進去吧！今天我將對我發現的學校廁所問題提出建議。
廁所問題：
（1）同學的衛生習慣不好，廁所沖水系統不完善，導致廁所氣味極有特色，讓人“聞而遠之”。
（2）廁所沒有門，雖然我們是小學生，但我們同樣也需要隱私。
（3）廁所間地面也十分潮濕，如有一不小心就會跌倒在地，我想沒有人會想在上廁所的時候摔倒吧。
因此，我為了使母校的廁所變得更整潔，向你提出以下幾點建議：
一、給廁所加裝感應沖水，以保證廁所的正常沖水。
二、在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門，廁所都裝上幾個扇風機，爭化廁所空氣，使廁所內不再有異味。
三、向植物商店購買一批綠色植物，擺放在廁所的窗臺上，使環境更好。
四、實行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計劃，實行每班輪流負責打掃，保證廁所內不再出現衛生死角。
五、要求檢查人員以及值周領導每天嚴格檢查校園內的衛生情況，如有做不好的地方，需立即向班主任說明，并且扣班級的分數。
六、做好宣傳，讓每個同學都要為廁所環境盡一份責任，都養成文明衛生的好習慣。
希望校長你能聽取我的建議，明白我想為創建美麗校園的`用心！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給學校的建議書大全（14篇）篇十一
一個好的學校如果能有好的發展和前途，學校教師的專業素質起著重要的作用，針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議：
1、學校在管理上要以人為本。
一是學校管理者要樹立“學校是教師的學校”的理念，營造良好的尊師環境和文化氛圍，突出教師專業地位;二是主要尊重教師專業權利，形成良好評價機制，鼓勵教師冒尖，發揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇，改善教師工作環境，關心教師疾苦，聽取教師意見，幫助教師成長，增強教師的職業自豪感。
2、學校不僅是學生學習的場所，也是教師學習成長的場所，把學校構建成學習型組織，這是現代學校的一個重要標志。
首先要創設積極學習的校園文化氛圍，校長和學校管理者都要積極投入到學習中去，成為學習的表率。
教師應成為學習的主體，認真鉆研教學業務和相關新知識，學習新技能，形成良好的教研氛圍，其次是學校要為教師開辟專門的學習場所，提供的學習時間，并給教師的學習明確要求，并搭建平臺優質課、說課、論文、教學案例等評比活動。
三是和大學合作，創造條件成立教師專業發展學校，使教師能經常和專家合作，主動發現問題，解決問題，并在教學實踐中接受檢驗，提高教師專業能力。
3、學校要積極創造條件促進教師間合作，通過教研沙龍和拜師帶徒等活動，使教學經驗豐富的教師幫助和指導新教師，骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發揮積極作用。
4、積極開展校本培訓。
教師應重視工作實踐中參與、學習、研究、生長。
教師專業發展的基礎和生命是實踐。
教師能力的顯著提高不在于職前教育，也不在于脫產培訓，而在于長期的教學實踐中。
研究表明，在教師培訓的實踐中，以校本培訓最為有效。
因此在新課程的實施過程中，學校要特別重視校本培訓，具體可以從以下五方面著手：
一是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;
二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;
三是使教師反思、同伴互助和專家引領相結合;
四是校本課程開發和教師培訓相結合;
五是加強教研組建設，發揮教研組在新課程推進中的重要作用。
xxx
20xx年xx月xx日
給學校的建議書大全（14篇）篇十二
敬愛的校長：
您好！
我是六年級一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學生。即將畢業，離開朝夕相處的同學和老師，離開學校了，想到分別的時刻，我真舍不得。現在，我們的學校在您的策劃下發展得很好，有現代化的教學設備、寬敞明亮的教室、美麗如畫的校園風景、綠毯如茵的操場，成為了設施較完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但學校工作還有做得不給力的地方，我在這兒還要給學校提幾項建議：
1、要多買點體育器材。生命在于運動，更何況我們正處于成長時期的小學生呢。多點體育器材體育課會更豐富多彩，從而達到強身健體的目的。
2、學校要開放圖書館，書是人類進步的階梯，書是人類的精神糧食，書對于我們來說非常重要，現在有了電腦，人門變得不愛看書，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國的希望，我們要養成愛看書的好習慣，所以請您開圖書館。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
給學校的建議書大全（14篇）篇十三
敬愛的校長：
您好!
我是六年級5班的一名學生。
在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。
如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。
我真有點舍不得。
現在，我們的學校發展得很快，電腦室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。
但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。
因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。
如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。
這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。
早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。
還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧!
最后，祝您：
身體健康!工作順利!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給學校的建議書大全（14篇）篇十四
尊敬的校長：
您好！我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現，一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀，同時也傷害了一個個小生命。
大家都知道，任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學，植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。
之所以發生這種破壞植物的現象，我想有很多原因。可能是個別同學調皮，還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整，植物們很快就會面目全非了。所以，我建議：
1.把植物擺放在同學們不經常走的地方。
2.常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學們亂拔植物，同時美化了學校的學習環境。
3.對同學們進行幾節保護植物的班會課，增強保護植物的意識。
4.在全校進行保護植物的宣傳。
5.給大的`植物周圍上一層比較結實的圍欄，防止同學們踩踏植物的根。
6.在校內制定保護植物的要求，鼓勵同學們互相提醒，認真做好。
這些小小的建議，希望校長參考。如有不當之處，望多多指正。
學生：xxx。
20xx年xx月x日。