預備黨員要牢記黨的宗旨，踐行黨的紀律，做到言行一致，言行合一。以下是一些經典的預備黨員總結，讀完后或許能對大家的寫作起到一定的指導作用。
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇一
尊敬的學校領導：
您好!
您好，我是級__班的學生__。在__考試中，由于我的嚴重違紀行為，學校根據相關規定，給予我相應的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極表現，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。特此向學校領導申請取消處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，沖動的行為，令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤。經過一段時間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領導老師同學的幫助下，我勇敢的去面對錯誤，努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。
思想上，身為班委的我現在以身作則，受到這次處分之后，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關愛他人，多和優秀同學接觸，交流!努力做好老師與學生之間的橋梁，全心全意為同學分服務，不斷加強自己的修養，提升思想認識。
紀律上，現在的我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫保持著良好的學習成績。特別是在這一年中，我的學習成績有了提高，各個科目都取得了較好的成績，上。我想這是與領導老師同學對我的幫助分不開的。
生活中，我也嚴格要求自己的一言一行，時時刻刻遵守學生行為準則，努力做一個優秀的學生。我積極參加各種班級，學院，學校組織的活動，團結同學，關愛同學，在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，努力成為一名優秀的大學生。
沖動性的一時犯錯并不可怕，但最可怕的是知道錯卻經常性地犯同樣的錯誤。在領導老師同學的幫助指導下，我深刻認識到了自己犯下的錯誤，并且從思想認識上得到了很大的提高，改正了自己諸多不足之處，提高了自己的修養。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。過去的一年我在思想，紀律，學習，生活等方面上有了巨大的改進，努力做一個品學兼優的學生。對我的處分已過去快一年了，我也馬上要面臨畢業了，而我卻不能受到像正常畢業生的待遇，因為這次處分，我考公務員、考研，甚至找工作都面臨著困難，人生最痛苦的事莫過于此，為此，懇請學校領導在考察我的實際表現的基礎上，撤消對我的記過處分。讓我能夠懷著大學學到的專業知識回去建設服務家鄉。
此致
敬禮!
匯報人：___。
__年_月_日。
文檔為doc格式。
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇二
本人××，性別男，漢族人，于×年5月23日出生在××市的一個干部小家庭。系××學院信息工程與信息管理系××級自考班的學生，現擔任本系自考部的團總支書記。
我母親是一名中國黨員，父親是一名工人，我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。××年九月我進入了××市××小學開始讀小學，臨學前母親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
在××年九月，由于母親的工作調動，我轉入了××市一中讀初中，在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，沒有父母在身邊，我更加應該嚴格要求自己，于是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課……每年都被評為三好學生，在初中二年紀終于盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊后表揚我是個黨的好孩子，并且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。一九九五年七月我以優異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續學習，十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(初中到高中)我成績優異，一直擔任班上的文娛委員，及校廣播站的播音員，多次被評為“三好學生”，“文藝積極份子”，并在團組織的各種活動中獲獎。
我渴望成為一名光榮的中國員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終生!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇三
某某同志，男，漢族，某某省某某市/縣人。某某年生于某某省某某縣;家庭出身某某，本人成分某某;文化程度某某;某某年某月加入中國共產主義青年團;現就讀于某某大學。
一、本人簡歷。
某某年某至某某年某月，在某某小學就讀某某年某月至某某年某月，在某某初中就讀;。
二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系。
通過黨組織同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。
某某：父母，在某某市工作。
某某：姐弟，在某某市工作某某：，在某某市工作。
該同志出生于某某家庭，初中時加入中國共青團，高中在某某高中就讀，在某某年考入某某大學，某某年畢業后在某某單位工作，工作中表現突出，沒有參加任何違法組織。其家庭主要成員和主要社會關系清楚。
三、組織培養、考察情況。
該同志于某某年某某月向某某黨支部遞交了入黨申請書后，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。某某年某某月被確定為入黨積極分子,為了促使其早日成為一名合格的共產黨員，某某黨委曾于某某年某某月讓他參加某某某舉辦的入黨積極分子培訓班，通過學習專門培訓，該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中，組織上還有意識的給其交任務、壓擔子，在實際工作中鍛煉和考驗他，并指定專人負責某某同志的培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在工作學習中能以共產黨員標準嚴格要求自己。
該同志自工作以來，能堅持以“三個代表”重要思想和黨的某某大、某某屆三中、四中全會精神為指導，認真學習黨的路線、方針、政策。作為一名在校大學生，平時能主動加強自身學習，積極參加黨組織組織的政治理論、業務知識的學習，并能做到學以致用。該同志政治上堅定，能與上級黨委保持一致。該同志工作積極性高，工作作風認真踏實，工作主動性強，在做好本職工作的同時，能及時按要求完成上級領導交辦的各項工作任務。個人素質好，有吃苦實干精神。
該同志能注意以共產黨員標準嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織，能積極向黨組織匯報思想，主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活儉樸，作風正派，團結同志好。
某某黨支部(蓋章)。
某某某某年某某月某某日。
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇四
xxx，男，漢族，出生于xxxx年x月，中共黨員，xx市xxx人，本科學歷，xxxx年畢業后在xxxx工作，xxxx年x月在xxxx工作至今，該同志政治、思想、工作表現如下：
一、講政治，講大局，具有較高的政治理論水平，良好的政治素養多年來，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，用心參加“科學發展觀”實踐活動，注意用黨員的標準嚴格要求自我，自覺維護黨的形象，思想提高，具有牢固的為人民服務宗旨意識，為“三農”服務的立場和決心。
二、嚴于律己，寬以待人，具有高尚的道德品質。
該同志寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善。在不一樣的工作單位，都能夠尊敬領導，團結同志，能夠較好的處理與領導和同事的關系，對人熱情周到、用心服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現出良好的工作作風和精神風貌。
三、工作扎實，業務過硬，具有較強的工作潛力。
多年來愛崗敬業，扎實工作，用心進取，在工作中注重學習，虛心向老同志請教，熟練掌握xxxx法律法規及相關業務知識，能夠保質保量地完成本職工作。主動克服辦公室人員少，工作量大的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經常性加班加點毫無怨言，xxxx年年終考核被評為優秀等次，受到領導和同事們的一致好評，主動承擔領導交辦的其它工作，具有必須的協調和組織潛力。
四、廉潔自律狀況。
自覺堅持政治理念學習，深入基層開展工作，用心幫忙各村解決xxxx工作中的實際困難，認真貫徹落實區委，鄉黨委關于開展...員先進性教育活動，干部作風建設年活動的有關精神，嚴格要求自我，約束自我，以政治堅定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致，凡違反紀律和法律及超出原則的事，堅決不干，主動抵制來自各方面的不正之風，做廉潔勤政的表率，在個人品質上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴以律己，寬以待人，勇于開展批評與自我批評，不以權謀私，隨波逐流，不攬功諉過，不阿諛奉承。在工作上，以主人翁精神對待工作，以較強的事業心、職責感和進取心，開創性地工作，并勇于負責，不怕苦，不怕累，任勞任怨。在工作作風上，講究民主，善于調查研究，認真聽取各方面意見，堅持理論聯系實際，密切聯系群眾。持續了一個...員的傳統本色。
五、存在的缺點和不足。
盡管該同志工作突出，成績優秀，學風端正，多年來在學習、工作、思想狀況等有了必須的提高和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。相信能在以后的工作中加以改善，能夠更好地為民服務，做一名真正的...員，一名群眾滿意的人民公仆。
xxxx年xx月xx日。
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預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇五
xx，男，漢族，出生于xxxx年x月，中共黨員，xx市xxx人，本科學歷，xxxx年畢業后在xxxx工作，xxxx年x月在xxxx工作至今，該同志政治、思想、工作表現如下：
多年來，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意用黨員的標準嚴格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務宗旨意識，為“三農”服務的立場和決心。
該同志寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善。在不同的工作單位，都能夠尊敬領導，團結同志，能夠較好的處理與領導和同事的關系，對人熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現出良好的工作作風和精神風貌。
多年來愛崗敬業，扎實工作，積極進取，在工作中注重學習，虛心向老同志請教，熟練掌握xxxx法律法規及相關業務知識，能夠保質保量地完成本職工作。主動克服辦公室人員少，工作量大的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經常性加班加點毫無怨言，xxxx年年終考核被評為優秀等次，受到領導和同事們的一致好評，主動承擔領導交辦的其它工作，具有一定的協調和組織能力。
自覺堅持政治理念學習，深入基層開展工作，積極幫助各村解決xxxx工作中的實際困難，認真貫徹落實區委，鄉黨委關于開展共產黨員先進性教育活動，干部作風建設年活動的有關精神，嚴格要求自己，約束自己，以政治堅定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致，凡違反紀律和法律及超出原則的事，堅決不干，主動抵制來自各方面的不正之風，做廉潔勤政的表率，在個人品質上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴以律己，寬以待人，勇于開展批評與自我批評，不以權謀私，隨波逐流，不攬功諉過，不阿諛奉承。在工作上，以主人翁精神對待工作，以較強的事業心、責任感和進取心，開創性地工作，并勇于負責，不怕苦，不怕累，任勞任怨。在工作作風上，講究民主，善于調查研究，認真聽取各方面意見，堅持理論聯系實際，密切聯系群眾。保持了一個共產黨員的傳統本色。
盡管該同志工作突出，成績優秀，學風端正，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。相信能在以后的工作中加以改進，能夠更好地為民服務，做一名真正的共產黨員，一名群眾滿意的人民公仆。
xxxx年xx月xx日。
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇六
按照公司黨委關于民主評議黨員的要求，我對自己20**年以來的工作進行自我評議，請支部黨員給予我中肯的批評和幫助，以便促進今后的工作。
在過去的一年中，在公司領導的支持下，在身邊同事的幫助下，我認真工作，以一名合格黨員的標準要求自己，模范的遵守公司的各項規章制度，認真學習，努力工作，積極思考。力求在工作、學習上不斷進步，在黨性修養上逐漸提高，充分發揮黨員的先進模范作用。
首先，我通過認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論，江澤民“三個代表”重要思想和黨的“十七大”會議精神。切實提高自己的思想認識。并且利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，提高自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定立場，使自己在大是大非的問題面前，能夠保持清醒的頭腦。
在經過一系列的學習后，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎;政治上的清醒來源于穩固的理論基石。
此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動。配合當前的理論前沿，為自己補充新的血液。時刻牢記入黨的誓言，明白自己所肩負的責任。
其次，在工作上，圍繞行政文秘的工作，我努力做好手中的每一件事。認真對待和完成領導交辦的每一件工作，不管事務再繁雜，工作量再大，中國教育總網文檔頻道我總是盡最大的努力完成各項工作任務。20**年公司組織機構發生了較大的調整，公司人員崗位也發生了相應的變化，我們總經辦成員更是大換血。面對新的工作新的同事我盡快適應并全身心投入工作。
1、認真起草公司文件、制度，按時上報、下發材料、信息等，并注意提高質量。
2、認真做好了全年的文件收發的簽發、登記、傳閱、管理等工作，并注意提高工作效率。
3、加強檔案的管理工作。及時準確的完成公司資質材料的年審。做好公司的后勤服務等。
4、認真完成了領導交辦的其他工作，并積極協助其他同事完成了工作任務。
在工作時，我時刻牢記自己是一名共產黨員，一言一行都是群眾的一面鏡子。無論是工作紀律還是廉潔自律方面都要起到表率作用。要樹立大局意識，服務意識，使命意識。努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現到每一個細節中。以改進工作作風，講求工作方法，注重工作效率，提高工作質量為目標，積極努力，較好的完成各項工作任務。
有了干好工作的決心和信心，主觀動機就向好的方向發展。我相信每個人都是在不斷的總結與改進中取得進步的。下面我就來分析一下自己存在的不足之處：
1、學習不夠深入，對于一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神。
2、平時臨時性的工作太多，很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃，工作缺乏條理性。目前負責的工作，與領導的要求還有一定的差距。
3、創造性的工作開展的還不夠，沒有大膽的根據實際情況，拿出新辦法，新思路和新對策。
4、交際能力還有待進一步的提高。
以上是我的個人鑒定，請公司黨委組織審查。
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇七
我叫xxx，xx年xx月xx日出生于xx市的一個普通家庭，xx年加入共青團組織，并于xx年9月遞交了入黨申請書，現在就讀于xx學校，xxx系，xx班。
從小就對中國共產黨懷著一份敬意，小時候聽著長輩們給我講中國共產黨人的英雄事跡，我覺得中國共產黨艱神密，也夢想自己能成為一名中國共產黨員。但是由于年齡的原因，我只能從一名共青團員做起。通過各方面的努力，今年被推薦為黨員培養對象，感覺到自己肩上重任的同時也感受到中國共產黨的光芒照耀在我身上，那溫暖的感覺更讓我堅定服務同學，幫助大家，完善自己的信念。
要成為一名合格的共產黨員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命，從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮斗目標的號召，在這個變革和發展的時代里，知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。這兩年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上，從課堂的授課到課后的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力，并取得了很好的成績。
在學習方面我一直努力的朝著自己的目標逼近。通過*個學期的學習，我順利通過英語三級考試，國家計算機一級考試，并被評為優秀團員及三好學生。但是我決不會因為這些成績而停止不前。在大學期間我已考取了我們的專業證并準備參加非專業的有關考證，多考幾個證，增強就業時手中敲門磚的力度。我相信我會在學習工作中不斷的完善自己，讓自己朝著共產黨員一步一步前進，從現在開始就以一個共產黨員的身份嚴格要求自己。
我在校期間積極參加班級以及社團里的活動。在元旦晚會中和同學一起參加的走秀節目獲得了優秀獎。以及參加班級里組織的所有活動。在大一時加入了學院里的xx心理協會，多次聽取了心理講座，去敬老院看望老人，并且積極參加協會舉行的各項活動。
生活中，我學會用心去關心身邊的每一位同學。真正把同學的事情當作自己的事情。當同學遇到困難時，我能站在同學的角度上真誠的提出自己的建議。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，團隊意識強，積極參加集體活動。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的生活作風。我敢于承認錯誤，正視自己的缺點，并努力改正，不斷完善自己;以身作則，在學校里，嚴于律己，尊敬老師，寬以待人。
人無完人，我在追求自我完善的過程中，雖然在有些方面有所成長成熟，但也仍然存在各方面的不足與缺陷。比如說話做事粗枝大葉，與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和大學學習生活，所以有信心改進不良習慣。
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇八
我叫***，性別女，漢族人，二00四年一月加入中國共青團組織，現在就讀于****學院***專業***方向。我****年**月**日出生于福建省龍巖市的一個農民家庭，父親和母親都是農民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。出生在二十世紀八十年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放而成長起來的。
在我兒時的記憶當中，我的父母就是一對很幸苦很勤勞的夫妻。出身農民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生活的艱苦并沒有使他們退縮，反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由于這樣，父母勤勞勇敢的生活態度和堅韌不拔的性格深深影響了我。自懂事以來，從長輩們的談論中，從街頭巷尾流傳的歌謠中，共產黨的名字就一直出現在我面前，沐浴著共產黨的春風，我充分享受著黨給我們帶來的幸福生活，并一直心存感激，一曲“沒有共產黨就沒有新中國”深深烙在我幼小的心靈。
9月我進入了龍巖市*****小學，從此開始了我的學習生涯。開始學習后，隨著思想品德課的學習，我對中國共產黨有了初步的了解。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好生活，成為國家的棟梁之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累。小學三年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說，鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪，并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。在小學階段，我成績優秀，多次被評為校級三好學生。
9月，我進入了龍巖市***中學，開始了我的中學生活，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中二年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。那時我了解到，想加入中國共產黨不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是在實際行動中，在點點滴滴中幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年，我學習刻苦努力，爭當優秀，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動，得到老師和同學的肯定。
9月，我順利考入龍巖市***中學。成為了一名高中生，都說十六歲是花季，十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。
9月，我進入了*****學院，從此踏上了我的大學之路。在毛澤東思想和鄧小平理論課上，我系統地學習了黨的歷史、綱領和宗旨，對黨有了進一步的認識。并在第一學期向黨組織提交了入黨申請書，成為入黨積極分子后，我從思想和行動上更加嚴格要求自己，向優秀的黨員同志看齊，通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。通過黨課的學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。懂得“三個代表”的重要思想，是新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務，集中反映了黨的先進性和階級性特征，“三個代表”是對于歷史規律性與必然性的把握，而代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向，歸根到底是為了代表人民的根本利益，是為了更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。
在學習中，我明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。
在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇九
某某某，男，滿族，1986年出生，遼寧鳳城人，家庭出生農民。現為機電學院機械設計制造及其自動化某某某班學生。該同志于某某某年某某月加入中國共產主義青年團，于某某某年首次遞交入黨申請，某某某年某某月參加入黨積極分子培訓，考試合格并取得入黨積極分子培訓班結業證。某某某年某某月被確定為入黨積極分子。
根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。
父親：
某某某，群眾，遼寧省鳳城人，務農，無歷史問題。
母親：
某某某，群眾，遼寧省鳳城人，務農，無歷史問題。
哥哥：
某某某，某某，遼寧省鳳城人，某某，無歷史問題。
妹妹：
某某某，某某，遼寧省鳳城人，某某，無歷史問題。
1.本人政治歷史情況。
該同志無政治歷史問題。1989年尚年幼，故不予審查。擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，積極參加揭批法輪功邪教組織的活動。積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。
2.該同志某某某年某某月向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。某某某年某某月被確定為入黨積極分子。為了早日成長為一名合格的共產黨員，他積極參加入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步端正了入黨動機，能經常以共產黨員的標準嚴格要求自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。
努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長職務，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了較好的效果。
該同志主要不足之處是：
理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。
綜合意見。
根據他的入黨申請情況和在生活、學習、工作和思想四方面的表現，在廣泛征求黨支部成員及班級群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為某某某同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否接收其為預備黨員。
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇十
我叫xxx，來xxx，是xxxx的學生。
今天能夠作為一名光榮的入黨積極分子站在這里發言，我的心情十分激動。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨自建黨至今，走過了風雨八十多年的征程，經過幾十年的不懈奮斗，中國共產黨從小到大，從弱到強，不斷發展壯大。我們要始終學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持用科學發展觀來看待事物。同時作為黨的后備力量，我們要堅決貫徹黨的路線，方針，政策，積極向黨組織靠攏。在今后的學習和生活中，我們要以身邊優秀的黨員為榜樣，用一個共產黨員的標準來要求和鞭策自己，全心全意為人民服務。
在這一年里，感謝黨組織一直以來對我的關心、支持、幫助和教育，讓我提高了對黨的認識，并決心做一名堅定的共產主義者!為了便于黨組織對自己的考察，我將自己一年來的情況向組織作以匯報：
首先，在學習上：努力學習專業知識及各種文化知識，戒驕戒躁，踏踏實實，這是我做為一名學生黨員對自己的基本要求。在工作中，要熱情、認真、積極的去幫助同學，做好自己本職工作。在思想上：加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，積極參加各種有關黨的知識的學習，時刻以黨員的標準要求自己。在生活上：多關心群眾，積極幫助有困難的群眾，多與群眾保持聯系。
以高度的自覺性，正確的認識自己，嚴于剖析自己，堅定信心，執著追求，使自己更加進步。如果黨組織能夠批準我入黨，我將以優秀黨員為榜樣，堅決履行黨員義務，兢兢業業工作、老老實實做人，努力學習科學文化知識，不斷提高業務工作技能，把自己的一切奉獻給黨和人民。當然，如果黨組織認為我還不夠成熟，暫時不能批準，我也決不氣餒，我將不斷反省自己，找出自己不足，進行整改和提高，不斷完善自己，盡快使自己成為一名合格的共產黨員。在此我宣誓：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。深切盼望黨組織在實踐中考察我!檢驗我!
謝謝大家!
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預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇十一
###，男，漢族，合肥人，1973年12月出生，1993年12月參加工作，現任街道辦事處計生辦主任。5月20日下午，###同志在辦公室完成工作后，用辦公室電腦玩網絡游戲，后被市紀委督察組督查發現。###身為街道計生辦主任，不嚴格遵守各項規章制度，在上班期間玩電腦游戲，其行為已構成違紀，根據《事業單位人事管理條例》第六章第二十八條、第二十九條規定，經205月30日黨工委會議研究決定：給予###同志行政警告處分。本處分決定自年5月30日起生效，如不服本處分決定，可在接到本處分決定后30日內向本機關提起復議。
中共南行街道工作委員會。
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇十二
xx，男，漢族，xx歲，xx人，中共黨員，大學本科學歷，工學學士，2008年8月考取選調生分配到xxx工作，現任xxxx。在xxxx工作期間的政治、思想、工作表現和廉潔自律情況如下：
一、思想政治素質好。能始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的基本路線、方針、政策和文化、科技、業務知識。在工作中不斷提高自己的政治理論水平和業務素質，在思想和行動上堅決與上級保持一致，政治敏銳性和政治鑒別力較強，有較強的黨性原則。宗旨觀念較強，能關心群眾利益，積極為群眾排憂解難，力所能及地為群眾辦實事、辦好事。
二、責任心和責任感強。能吃苦耐勞，到xxx工作以來，一直在黨政辦工作，曾同時兼任組織干事、宣傳干事、文化站長、團委書記、12345熱線專干等職務，雖然身兼多職，仍然樂于接受領導交辦的其他任務，并且都能用高標準、嚴要求來約束自己，及時高質地完成上級交辦的各項任務。工作中任勞任怨，經常加班加點，在完成自己工作的同時還經常幫助其他同事，主動要求下村，經常和其他同事一起走家串戶，宣傳計劃生育、安全生產、綜合治理等相關國家政策。同時能積極主動和村民談心交心，了解村情、民情，并積極幫助群眾解決各種困難和問題，在干部和廣大群眾當中口碑較好。
三、工作業績較突出。經過不斷學習和鍛煉，在計算機水平、
四、廉潔守法律己嚴。識大體、顧大局、講原則，能自覺服從領導的安排，積極參加單位組織的各項活動，注重與同事保持聯系和溝通，虛心傾聽和采納同志們的意見和建議，大事講原則，小事講風格，以良好的自身風范，較好地維護了良好形象。堅持自覺加強黨性修養，認真學習廉潔自律的各項規定，聯系自己的思想實際，系統的對世界觀、人生觀、價值觀等方面予以自查，嚴格要求自己，從沒有因為工作的便利條件為個人和他人謀取過任何好處。
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇十三
就寫關于你接到處分后的表演，以及對某些事情的人是即可！以及你在以后將怎么做，寫好這三點就可以了！
尊敬的學校及學院領導：您好！
我是*學校，*班的學生。我于年月日在學校違反了*管理規定，干擾了正常的考學習序，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《*學生紀律處分規定》，我被*年*月*日被學校給與了*處分。
從那時起，我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。*學*年乃至整個人生過程中的學習，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生，當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響，產生了因遲到曠課抽煙等行為。
但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了*老師認識錯誤，接受了*老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，常和優秀的同學交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。
現在我較之以前已經有了很大改變，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學生，學習的態度必須是端正的，因為學習乃是學生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。
處分期已近*年，按學校規定及我在這段時間里的表現，特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經改過自新，請相信我一定能做得更好！！！
此致
敬禮
申請人：
學習態度積極。
積極參加學校組織的各項活動。
幫助同學老師等等等等。
如果學習成績要是不錯的話，或者是班級或學駭干部的話，還可以加上學習成績及年級排名，專業排名等等！
在學生會中如何如何表現等等！
政治表現一般指是否擁護黨的路線方針政策、能否與黨中央保持高度一致，政治思想、政治覺悟如何等；受過何種獎勵或處分，有獎勵就寫，無獎勵則不寫，處分寫法同前；現在表現如何，那就真實地從政治思想、工作狀況、待人接物、為人處事等方面描述；身體狀況一般沒問題就寫健康。
該矯正人員在本月能按時到所匯報思想情況，積極參加集體教育和社區服務，無違法違紀現象，現實表現較好。
其中本月可以換成本季度、本年、在矯正期間等等······。
對犯錯誤的黨員不能‘一處了之’,把對犯錯誤黨員、干部的教育延伸到處分之后,幫助受處分人員提高認識、改正錯誤,進一步做好思想轉化和現實表現考察工作,體現組織的關心和愛護,改過自新,真心向黨,最終實現‘懲前毖后、治病救人’。
近年來，隨著反腐工作力度的加大，各地每年都有一些黨員干部不遵紀守法受到紀律處分。有的黨員干部在受處分后能夠改正自己的錯誤，但也有一部分人不能深刻檢討自己，不排除有部分干部黨員破罐子破摔的不良傾向，就如何加強對這部分人的教育管理，是當前我們要著力解決的一個重要問題。
一、受處分干部的不良表現及成因1、無心作為。這部分人大多曾在單位中任過負責人擔任過領導職務，在單位里風光一時。受到處分后，個人名譽受到損害，開始覺得政治前途黯淡無光，一時間難以適應，背上了沉重的思想包袱，無心作為，缺乏上進心。整天無所事事，精神空虛，百無聊賴，沉迷于麻將、賭博，做一天和尚，撞一天鐘，得過且過。
2、牢騷滿腹。一些黨員干部受處分后對組織不滿，隔三差五找領導申訴，糾纏不休，甚至無理取鬧，條件得不到滿足就到處散布不利于工作的言行，甚至與黨的方針政策唱反調。
3、作風懶散。由于受處分的干部多曾為單位領導、負責人，受處分后，一些單位的繼任領導或現任領導礙于面子或原來的關系，對他們的工作未作具體安排，有的即使安排了也只是打打雜，導致這些人成了單位的特殊人員，單位的各種工作責任機制和制度對他們缺乏制約，上班自由，想來就來，想走就走。
4、稱病賦閑。還有一部分受處分黨員干部干脆就請病假休息，工資、獎金、福利照拿不誤。
5、另謀“他”途。一些干部受處分后，覺得自己政治上反正已沒有奔頭，就利用原來的關系，廣拓門路多賺錢。有的停薪留職，遠走他鄉；有的“身在曹營心在漢”，拿著工資忙第二職業；還有的干脆自當老板或合股參與辦酒店、辦商店、辦茶樓等。受處分干部的種種不良表現，究其原因是多方面的，從單位來看，主要是好人主義作祟，這些人所以能夠“躺”得住，與所在單位有直接關系。從社會來看，主要還是管理存在漏洞，執紀不嚴，跟蹤教育管理不到位。從受處分的人來看，主要是思想上存在誤區，不能正確面對自己所犯的錯誤。如果不加強教育管理，必然會帶來負面影響。首先，對其受處分的人成長不利。一些干部受到處分特別是重處分后，認為前途渺茫，因此思想消沉，不思進取。其實，這些干部如果能及時從中汲取教訓，努力工作，前途仍然光明；但若任其發展下去，就會影響荒度一生。其次，起不到警示作用。有些受處分后，不干工作卻照拿工資、獎金、福利；個別地方對部分受處分干部的監督約束力量不夠，甚至相對其他干部還要弱些，使得這些受處分干部比起其他人顯得更“瀟灑”、更“自由”，對他們的處分沒有起到應有的教育、警示效果。
第三，在社會上產生不良影響。少數干部受處分后，怪話連篇，牢騷滿腹，到處散布一些偏激的言辭。有的挖苦、嘲諷其他同志，有的在單位和公共場合指桑罵槐，有的甚至詆毀組織，挑當今黨的方針政策的“刺”在社會上產生了很不好的影響。
二、強化對受處分干部教育管理的建議。
1、加強教育，促進受處分干部的思想轉化。一是推行教育談話制。在組織出面宣布處分決定以及處分期間，有關單位應找其認真談話。通過談話了解他們的思想、工作、作風等現實表現，對癥下藥，提出希望和要求，教育他們正視自己的錯誤，甩掉思想包袱。二是推行集中教育培訓制。紀檢、組織、人事等部門可聯合舉辦受處分干部集中教育培訓班，集中時間對他們進行黨性黨紀、政策法規教育，幫助他們切實增強政策法紀觀念。充分運用受處分干部現實表現的正反典型，激發他們的勇氣和斗志。三是推行自我教育定期匯報制。確定專人聽取受處分干部的思想、工作情況等匯報，肯定其閃光點，指出不足。同時，加大對其家屬教育力度，讓家屬積極配合，幫助自己的親人提高認識，正確對待處分。
2、加強管理，明確對受處分干部的要求。一應分配適當的工作。
導，團結同志，能夠較好的處理與領導和同事的關系，對人熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現出良好的工作作風和精神風貌。一、政治表現：該同志講政治，講大局，具有較高的政治理論水平，良好的政治素養，多年來，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意用黨員的標準嚴格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務宗旨意識，為“三農”服務的立場和決心。
二、工作表現：多年來愛崗敬業，扎實工作，積極進取，在工作中注重學習，虛心向老同志請教，熟練掌握xxxx法律法規及相關業務知識，能夠保質保量地完成本職工作。主動克服辦公室人員少，工作量大的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經常性加班加點毫無怨言，xxxx年年終考核被評為優秀等次，受到領導和同事們的一致好評，主動承擔領導交辦的其它工作，具有一定的協調和組織能力。
近年來，隨著反腐工作力度的加大，各地每年都有一些黨員干部不遵紀守法受到紀律處分。有的黨員干部在受處分后能夠改正自己的錯誤，但也有一部分人不能深刻檢討自己，不排除有部分干部黨員破罐子破摔的不良傾向，就如何加強對這部分人的教育管理，是當前我們要著力解決的一個重要問題。
一、受處分干部的不良表現及成因1、無心作為。這部分人大多曾在單位中任過負責人擔任過領導職務，在單位里風光一時。受到處分后，個人名譽受到損害，開始覺得政治前途黯淡無光，一時間難以適應，背上了沉重的思想包袱，無心作為，缺乏上進心。整天無所事事，精神空虛，百無聊賴，沉迷于麻將、賭博，做一天和尚，撞一天鐘，得過且過。2、牢騷滿腹。一些黨員干部受處分后對組織不滿，隔三差五找領導申訴，糾纏不休，甚至無理取鬧，條件得不到滿足就到處散布不利于工作的言行，甚至與黨的方針政策唱反調。
3、作風懶散。由于受處分的干部多曾為單位領導、負責人，受處分后，一些單位的繼任領導或現任領導礙于面子或原來的關系，對他們的工作未作具體安排，有的即使安排了也只是打打雜，導致這些人成了單位的特殊人員，單位的各種工作責任機制和制度對他們缺乏制約，上班自由，想來就來，想走就走。
4、稱病賦閑。還有一部分受處分黨員干部干脆就請病假休息，工資、獎金、福利照拿不誤。
5、另謀“他”途。一些干部受處分后，覺得自己政治上反正已沒有奔頭，就利用原來的關系，廣拓門路多賺錢。有的停薪留職，遠走他鄉；有的“身在曹營心在漢”，拿著工資忙第二職業；還有的干脆自當老板或合股參與辦酒店、辦商店、辦茶樓等。受處分干部的種種不良表現，究其原因是多方面的，從單位來看，主要是好人主義作祟，這些人所以能夠“躺”得住，與所在單位有直接關系。從社會來看，主要還是管理存在漏洞，執紀不嚴，跟蹤教育管理不到位。從受處分的人來看，主要是思想上存在誤區，不能正確面對自己所犯的錯誤。如果不加強教育管理，必然會帶來負面影響。首先，對其受處分的人成長不利。一些干部受到處分特別是重處分后，認為前途渺茫，因此思想消沉，不思進取。其實，這些干部如果能及時從中汲取教訓，努力工作，前途仍然光明；但若任其發展下去，就會影響荒度一生。其次，起不到警示作用。有些受處分后，不干工作卻照拿工資、獎金、福利；個別地方對部分受處分干部的監督約束力量不夠，甚至相對其他干部還要弱些，使得這些受處分干部比起其他人顯得更“瀟灑”、更“自由”，對他們的處分沒有起到應有的教育、警示效果。第三，在社會上產生不良影響。少數干部受處分后，怪話連篇，牢騷滿腹，到處散布一些偏激的言辭。有的挖苦、嘲諷其他同志，有的在單位和公共場合指桑罵槐，有的甚至詆毀組織，挑當今黨的方針政策的“刺”在社會上產生了很不好的影響。
二、強化對受處分干部教育管理的建議1、加強教育，促進受處分干部的思想轉化。一是推行教育談話制。在組織出面宣布處分決定以及處分期間，有關單位應找其認真談話。通過談話了解他們的思想、工作、作風等現實表現，對癥下藥，提出希望和要求，教育他們正視自己的錯誤，甩掉思想包袱。二是推行集中教育培訓制。紀檢、組織、人事等部門可聯合舉辦受處分干部集中教育培訓班，集中時間對他們進行黨性黨紀、政策法規教育，幫助他們切實增強政策法紀觀念。充分運用受處分干部現實表現的正反典型，激發他們的勇氣和斗志。三是推行自我教育定期匯報制。確定專人聽取受處分干部的思想、工作情況等匯報，肯定其閃光點，指出不足。同時，加大對其家屬教育力度，讓家屬積極配合，幫助自己的親人提高認識，正確對待處分。
2、加強管理，明確對受處分干部的要求。一應分配適當的工作。
2015年7月，中辦印發了《推進領導干部能上能下若干規定(試行)》。《規定》除明確了干部下的6種渠道——到齡免職(退休)、任期屆滿離任、問責處理、調整不適宜擔任現職干部、健康原因調整和違紀違法免職——之外，還對不適宜擔任現職干部調整后的使用、復出問題作出規范：因不適宜擔任現職調離崗位、改任非領導職務、免職的，一年內不得提拔；降職的，兩年內不得提拔。影響期滿后，對德才表現和工作實績突出，因工作需要且經考察符合任職條件的，可以提拔任職。
2016年12月16日，武漢市出臺《受黨紀政紀處分或組織處理黨員干部管理辦法(試行)》，對受黨紀政紀處分或組織處理領導干部能否“復出”作出了更詳細的規定。
《辦法》明確了受處分或組織處理黨員干部所在單位及黨組織負有處分或處理后的職務、職級、待遇調整等工作職責，按受黨紀處分、政紀處分、組織處理，分別明確了影響期、職務職級、工資調整，影響期內工作安排。并明確各級組織人事部門要履行教育管理干部的責任，加強對受處分或處理干部的日常管理特別是履職盡責情況的管理；處分或處理影響期滿后，要按照干部管理權限對其進行全面考核，干部受黨紀政紀處分或組織處理期間的政治表現和履職盡責情況，以及年度考核、影響期或處分期滿考核情況，將作為重新安排其職務的重要依據。
引咎辭職或受責令辭職、免職處理的領導干部，一年后符合條件的，可以重新任職。重新任職時，需要履行相應程序，包括重點了解干部的現實表現和工作業績等，聽取干部群眾意見；視情況在部分黨代表、人大代表、政協委員和群眾代表中進行民意調查，聽取意見。對于干部群眾意見較大或者爭議較大的，暫緩任職。重新任職決定做出后，組織人事部門應向社會公開被問責黨政領導干部重新任職的情況。
《辦法》也明確了受處分后不能正確認識錯誤人員的處理辦法：對受處分后不認真對待，仍有不良表現的，嚴肅批評教育；經教育拒不認識錯誤、拒不改正錯誤，且在影響期或處分期內又違紀的，從重給予黨紀政紀處分或組織處理。
受黨紀處分：
受警告處分，影響期為一年；受嚴重警告處分，影響期為一年半；受撤銷黨內職務處分，或本應受到撤銷黨內職務處分但無黨內職務可撤而給予嚴重警告處分的，影響期為二年。
受政紀處分：
受行政警告處分，處分期為6個月；受記過處分，處分期為12個月；受記大過處分，處分期為18個月；受降級處分，處分期為24個月；受行政撤職處分，處分期為24個月。
受組織處理：
受誡勉處理，影響期為六個月；受調離崗位、改任非領導職務處理的，影響期為一年；引咎辭職、受責令辭職、免職、降職處理的，影響期為兩年。
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇十四
縣紀檢：
該同志在東坪鄉擔任組織委員工作期間，由于參與賭博，給社會造成較為惡劣的影響，受到上級紀檢監察部門給予撤消黨內職務的處分。在處分期間該同志各方面表現良好。就其個人的現實表現現評定如下：
該同志雖然受到撤消黨內職務的處分，但其本人能堅守工作崗位，服從組織、服從大局、服從分工，認認真真、踏踏實實工作。不管是在征收林業增值稅崗位上還是在辦公室工作崗位上，都能較好地完成本職工作;對份外的工作也能做到見事做事，主動請戰，充分發揮主觀能動性。
該同志在處分期間，依仍表現為上進心強，自我改造、自我表現良好。對領導、同志、工作都是積極主動，能以飽滿的工作熱情投入到工作中去。不管是在工作時間還是在工作之余都能嚴要求自己，在干部中反響良好。
綜合其本人的現實表現，該同志綜合素質較強，綜合工作能力較強，各方面表現良好。
xx，男，漢族，xx歲，xx人，中共黨員，大學本科學歷，工學學士，2008年8月考取選調生分配到xxx工作，現任xxxx。在xxxx工作期間的政治、思想、工作表現和廉潔自律情況如下：
一、思想政治素質好。能始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的基本路線、方針、政策和文化、科技、業務知識。在工作中不斷提高自己的政治理論水平和業務素質，在思想和行動上堅決與上級保持一致，政治敏銳性和政治鑒別力較強，有較強的黨性原則。宗旨觀念較強，能關心群眾利益，積極為群眾排憂解難，力所能及地為群眾辦實事、辦好事。
二、責任心和責任感強。能吃苦耐勞，到xxx工作以來，一直在黨政辦工作，曾同時兼任組織干事、宣傳干事、文化站長、團委書記、12345熱線專干等職務，雖然身兼多職，仍然樂于接受領導交辦的其他任務，并且都能用高標準、嚴要求來約束自己，及時高質地完成上級交辦的各項任務。工作中任勞任怨，經常加班加點，在完成自己工作的同時還經常幫助其他同事，主動要求下村，經常和其他同事一起走家串戶，宣傳計劃生育、安全生產、綜合治理等相關國家政策。同時能積極主動和村民談心交心，了解村情、民情，并積極幫助群眾解決各種困難和問題，在干部和廣大群眾當中口碑較好。
三、工作業績較突出。經過不斷學習和鍛煉，在計算機水平、
四、廉潔守法律己嚴。識大體、顧大局、講原則，能自覺服從領導的安排，積極參加單位組織的各項活動，注重與同事保持聯系和溝通，虛心傾聽和采納同志們的意見和建議，大事講原則，小事講風格，以良好的自身風范，較好地維護了良好形象。堅持自覺加強黨性修養，認真學習廉潔自律的各項規定，聯系自己的思想實際，系統的對世界觀、人生觀、價值觀等方面予以自查，嚴格要求自己，從沒有因為工作的便利條件為個人和他人謀取過任何好處。
xxx，男，漢族，出生于1985年10月，團員，大學本科學歷，2008年畢業后在我校工作，2008年8月在我校工作至今，該同志現實表現如下：
該同志自參加工作以來，積極參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系，并在2011年被評為盤錦市體育學科帶頭人。工作中無亂收費、亂補課現象。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
盡管該同志工作突出，成績優秀，學風端正，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
xxx:。
我是xx系xx班學生xxx，xxxx年xx月xx日，因我外出喝酒，夜不歸宿，學校根據有關規定，給予我記過處分。干擾了正常的考學習序，并在同學中造成了惡劣影響。
從那時起，我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。*學*年乃至整個人生過程中的學習，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生，當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。學校的處分給了我極大的震撼。
自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一名大學生的標準，對照學校、家庭、社會對我及我們大學生的期望，我感到非常慚愧。處分對我來說是歷史上的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的，關鍵是如何從錯誤中吸取教訓，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內，我更加注重遵守學校的各項規章制度，更加努力地學習，積極參加學校的各項活動。
在犯了錯誤之后，我找到了年級輔導員x老師認識錯誤，接受了老師的批評指正，x老師給予了引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進。希望我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學習，做一個好學生。老師的引導和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和班主任談過，他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。
所做出的努力和表現也得到了老師同學的肯定。下面向學校領導說說我這一年來所做的努力。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大學生，即將畢業的學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。其次，在實踐上，根據社會需要，個人發展，努力學好各種專業知識，由于所學專業實踐性比較強，就著重訓練了自己的動手能力。經常上實驗室做相關實驗。并積極參加一些社會實踐活動，通過這次沉痛的教訓，使我在思想上有了深刻的認識。
我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情，不僅給老師添了很多的麻煩，同時也由于自己的無知和沖動使自己在名譽、學習等方面付出了沉重的代價，現在回想起來非常悔恨自己所犯的錯誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來，要牢牢吸取教訓，所以我嚴格要求自己，認真學習，遵守學校紀律，不遲到不早退，努力改正錯誤，以消去老師和同學們對我的偏見，重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續嚴格要求自己，注重政治學習，積極要求進步，保證不再犯錯誤，努力學習爭取考上理想的學校。
請學校批準我的申請，如我還有其他缺點錯誤，還請老師和同學監督我、幫助我。之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。
學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監督我。犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。現在我較之以前已經有了很大改變，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學生，學習的態度必須是端正的，因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。
經過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。處分期已近*年，按學校規定及我在這段時間里的表現，特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經改過自新，請相信我一定能做得更好!!!
此致
敬禮
申請人：
在工作上，踏實進取，忠于職守，盡職盡責，能夠及時發現工作中的問題，并提出意見和公道的建議。吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意為人民服務”的主旨體現在每項工作中，很好地完成安排的每項任務。本站為大家整理的相干的處罰期間現實表現材料，供大家參考選擇。處罰期間現實表現材料xx鄉村黨組織書記候選人豫備人選中受紀律處罰人員1名，系xx鄉xx村黨組織書記候選人豫備人選xx。xx年x月x日，因其在xxx進程中收受好處費，被xx縣紀委給予黨內嚴重正告處罰，其處罰期為1年，xx年xx月xx處罰期滿。依照中共xx縣委辦公室《關于認真做好村(社區)黨組織換屆工作的通知》(x委辦發xx號)要求，該同志在xx年村黨組織換屆中進行村黨組織班子成員候選人時，因其遭到黨內正告處罰已期滿，故該同志符合提名為xx村黨組織班子成員候選人資歷條件。依照縣委相干要求，現將該同志在受處罰后到選舉前的現實表現情況報告以下：
1、講政治、顧大局，能通過學習不斷其政治理論水平，提升其政治素養。
該同志在受處罰后到選舉前，能保持政治思想堅定，認真學習政治理論，用科學理論武裝自己的頭腦，在思想上行動上和黨中央、上級黨委政府保持高度1致，能嚴格履行貫徹落實黨委政府的決議。能勤抓理論和業務知識學習，重視培養和提高各方面素質，工作適應能力不斷增強，實現了個人品質素質、工作能力的全面均衡發展。
2、風格正直，奉獻意識濃厚。
該同志受處罰后到選舉前，能堅持黨性，為人厚道，誠實正直，敢作敢為，善于團結同志，弄好調和，能大事講原則，小事講風格。對待得與失，能建立1顆平常心，對分派何種工作，不瑣屑較量，樂于奉獻，默默無聞，無怨無悔，盡職盡責抓好落實。在工作中不弄虛情假意，不推委扯皮。
3、求真務實，工作風格踏實。
該同志在受處罰后到選舉前，能放下思想包袱，保持吃苦刻苦風格，能深入基層，及時了解和掌握民情動態，及時妥善處理工作中的各種問題。在工作中勤勤奮懇，任勞任怨，責任感較強，做任何1項工作都能用高標準、嚴要求來束縛自己，及時高質地完成產業發展、換屆選舉前期準備、脫貧攻堅等各項工作任務，遭到廣大干部大眾的1致好評。
4、廉潔自律情況。
廉潔自律方面，該同志能認真汲取教訓，時刻用黨員領導干部的高標準嚴格要求自己，用《黨章》和黨紀條規對比檢查，束縛自己的言行，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，努力做到廉潔從政;自覺堅持民主集中制原則，虛心聽取領導和同志們的意見和建議，不獨斷專行，不以權謀私，不借領導名義謀個人私利，在受處罰后到選舉前沒有產生任何背紀問題或收到任何有關其涉嫌背紀背法的信訪舉報。
特此報告。
處罰期間現實表現材料同志，性別，族，年月日誕生，中共黨員。其失聯期間現表現以下：
1、思想政治情況。
堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“3個代表”重要思想和科學發展觀，參加了黨的108大及108屆2中、3中、4中、5中全會的宣講會，政治覺悟不斷提升，很好地黨中央保持高度1致，政治表現良好。
2、個人品行。
為人謙遜，風格謹慎，戒驕戒躁;性情開朗，樂于助人，團結同事，能很好地處理與領導和同事之間的關系。
3、工作表現。
(1)工作態度：工作態度端正，熱忱高，履行力強，能主動承當有困難的工作和領導交辦的臨時任務，主動解決工作中的問題，按時按質完成各項工作。
(2)工作能力：在工作中注意加強專業知識學習和技能提升;具有較強組織調和能力，能出色完成領導交辦的任務;團隊意識強，與同事關系和諧，重視合作;10分注意保持與領導、同事及友鄰單位的溝通，注意聽取各方面意見。
在工作上，踏實進取，忠于職守，盡職盡責，能夠及時發現工作中的問題，并提出意見和公道的建議。吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意為人民服務”的主旨體現在每項工作中，很好地完成安排的每項任務。本站為大家整理的相干的處罰期間現實表現材料，供大家參考選擇。處罰期間現實表現材料xx鄉村黨組織書記候選人豫備人選中受紀律處罰人員1名，系xx鄉xx村黨組織書記候選人豫備人選xx。xx年x月x日，因其在xxx進程中收受好處費，被xx縣紀委給予黨內嚴重正告處罰，其處罰期為1年，xx年xx月xx處罰期滿。依照中共xx縣委辦公室《關于認真做好村(社區)黨組織換屆工作的通知》(x委辦發xx號)要求，該同志在xx年村黨組織換屆中進行村黨組織班子成員候選人時，因其遭到黨內正告處罰已期滿，故該同志符合提名為xx村黨組織班子成員候選人資歷條件。依照縣委相干要求，現將該同志在受處罰后到選舉前的現實表現情況報告以下：
1、講政治、顧大局，能通過學習不斷其政治理論水平，提升其政治素養。
該同志在受處罰后到選舉前，能保持政治思想堅定，認真學習政治理論，用科學理論武裝自己的頭腦，在思想上行動上和黨中央、上級黨委政府保持高度1致，能嚴格履行貫徹落實黨委政府的決議。能勤抓理論和業務知識學習，重視培養和提高各方面素質，工作適應能力不斷增強，實現了個人品質素質、工作能力的全面均衡發展。
2、風格正直，奉獻意識濃厚。
該同志受處罰后到選舉前，能堅持黨性，為人厚道，誠實正直，敢作敢為，善于團結同志，弄好調和，能大事講原則，小事講風格。對待得與失，能建立1顆平常心，對分派何種工作，不瑣屑較量，樂于奉獻，默默無聞，無怨無悔，盡職盡責抓好落實。在工作中不弄虛情假意，不推委扯皮。
3、求真務實，工作風格踏實。
該同志在受處罰后到選舉前，能放下思想包袱，保持吃苦刻苦風格，能深入基層，及時了解和掌握民情動態，及時妥善處理工作中的各種問題。在工作中勤勤奮懇，任勞任怨，責任感較強，做任何1項工作都能用高標準、嚴要求來束縛自己，及時高質地完成產業發展、換屆選舉前期準備、脫貧攻堅等各項工作任務，遭到廣大干部大眾的1致好評。
4、廉潔自律情況。
廉潔自律方面，該同志能認真汲取教訓，時刻用黨員領導干部的高標準嚴格要求自己，用《黨章》和黨紀條規對比檢查，束縛自己的言行，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，努力做到廉潔從政;自覺堅持民主集中制原則，虛心聽取領導和同志們的意見和建議，不獨斷專行，不以權謀私，不借領導名義謀個人私利，在受處罰后到選舉前沒有產生任何背紀問題或收到任何有關其涉嫌背紀背法的信訪舉報。
特此報告。
***，男，-年11月出生，-年畢業于長春工業高等專科學校經濟管理系，大學學歷。曾擔任過****供銷科科長、*****教師，20-年4月，經組織選拔，被聘任為*****局副局長，20-年5月調任*****負責企業發展部工作。
***同志，從參加工作以來，始終兢兢業業，克己奉公，充分利用自己的所學、所長，努力在平凡的崗位上創造出非凡的業績。他始終堅持政治理論學習，認真鉆研業務知識，不斷提高自己分析問題、解決問題的能力，經常把同事和一些老同志的優點和做事、辦事的經驗、能力作為自己的學習內容，不斷提高自己的分析分問題、解決問題的能力。
到***局工作后，該同志具體負責羊絨園區基礎設施建設的協調和監督工作，先后協調完成了西環路——東溝800多米的下水管道鋪設、園區人行道1.75萬平方米的花磚鋪設、園區綠化植樹3500多棵,鋪設草坪40000余平米。在監督園區基建施工過程中，他盡職盡責、恪克盡職守，使園區建設保質保量的按期完工，工程中沒有出現一例質量、安全事故。在招商工作中，他先后參與了包括自治區縣域經濟觀摩團、全區輕紡工作會議等四十多個考察團的接待工作，分別參加了中國光彩事業銀川行，中國青年企業家銀川行等區內外重要的招商會議，引進招商項目3個。
到***工作以后，他以為企業跟蹤服務為宗旨，積極開展各項服務工作，先后為20余家羊絨企業協助辦理了各種證件，爭取各類企業補助資金達1000余萬元，改造了企業的設施設備，改進了生產技術和生產工藝，提高了企業的市場競爭力。
該同志魄力大、思路寬，遇事敢做敢為，不足之處在于工作經驗不豐富，理論知識掌握不夠全面、細致。在今后的工作中還應進一步加強理論學習和積累經驗。
xxx，女，漢族，非黨，
xxxx年xx月出生，系xxx人。
1979年7月畢業于xxx，同年xx月工作；
于xxxx年至xxxx年期間，先后在xxx大學進修深造；
1998年7月任xxx專業技術職務；
于xxx年xx月當選xxx第xx屆人大常委會副主任，xx年xx月當選xx第xx屆人大常委會副主任。
根據分工，協助主任工作并分管文衛工作。四年來，認真履職盡責，政治立場堅定，黨性原則強，宗旨意識牢固，堅持做到了勤勉盡責、依法行政、廉潔履職。現將任現職以來的政治思想、學習工作、廉潔情況介紹如下：
一、政治立場堅定。xxx同志任職以來，自覺實踐“xxxx”重要思想，堅持以人為本，全面貫徹落實科學發展觀。能自覺地同黨組織保持一致，認真執行市、縣委決議決定。凡是組織安排的工作，不分份內份外，都能從大局出發，不討價還價，不陽奉陰違，不推諉塞責。能自覺維護團結，顧全大局，從不追逐名利，做到了大事講原則，小事講風格，以大局為重，以工作為重。能勤于學習，善于學習，努力提高完善自己。通過認真學習中共中央四、五、六中全會的有關文件，樹立和增強了加強黨的執政能力建設、科學發展觀勵志網http:///、建設社會主義和諧社會等新的執政理念；認真學習《憲法》及有關的法律法規，提高了政策法律水平，增強了法制觀念；認真學習并深刻領會人民代表大會制度的豐富內涵、人大常委會工作規則、工作程序及各項規章制度，較好的把握了人大工作的法律性、程序性與規律性，增強了自身監督能力和水平，提高了監督實效。
二、密切聯系群眾。對人民群眾有一份深厚的真感情，多次救助貧困患者，為了群眾利益敢于挺身而出，敢于仗義直言，想方設法維護人民群眾的合法權益。深入基層開展調查研究，四年來先后深入十八個區級部門、九個鄉鎮、六所學校、八個醫院、三個文化事業單位進行了調研，并寫出有較高價值的調查報告三份，促進和推動了依法治區工作的開展和部門執法責任制的落實。
四、嚴格要求自己。幾年來，認真貫徹執行了中央、省、市、關于廉政建設若干規定，時刻牢記“兩個務必”，堅持做到慎言、慎行、慎獨、慎微，時刻做到自重、自省、自勵、自警，筑牢拒腐防變的堅固防線。廉潔奉公，不以權謀私，兢兢業業辦事，老老實實做人。自覺把好權力關、金錢關、美色關、子女關，耐得住寂寞，守得住清貧，保持了一人民代表應有的形象和本色。
***，男，漢族，出生于****年***月，中共黨員，山東省萊西人。本科學歷，****年畢業于*******學習專業；***年7月畢業于省委黨校法律本科；****年至今****工作，20-年加入中.國.共.產.黨。20-年任現職*****。
多年來認真學習黨的思想、方針、政策，學習各類專業技術知識，提高為農服務本領。先后學習科學發展觀及市委各重大會議精神，學習農機、畜牧、計生等各項法規、政策及技術知識。
多次到周邊農場及建三江學習農業示范典型，借鑒吸收農墾成功經驗，發揮共建的能效，組織農業機械跨區作業，組建農機合作社，提高我鄉農業機械化作業水平。
進取組織聘請農業專家、教授，針對性的對全鄉農民開展科普培訓，親自帶領農業技術人員發放講解科普資料、宣傳單，在春季育苗過程中與技術人員共同堅守七晝夜完成第一批水稻催芽9萬斤，填補了我鄉水稻智能催芽的空白，并且親臨田間地頭指導農作物病、蟲、草害的綜合防治及糧食的收獲、儲藏及銷售工作。
*****鄉是偏遠鄉鎮，在農業生產中始終處于廣種溥收的局面，為改變現狀與上級多次溝通申報，在我鄉****村建立了中型水稻智能催芽室一處，****棟大棚小區一處，累計投資650萬元，并且在****村建立了現代農業水稻生產示范區投資****萬元。經過示范引導、帶動及先進技術的運用使水稻種植水平有了較大提高，在全市現代農業示范典型拉練評比中取得了第二名的成果，得到了市領導的充分認可。并多次接待周邊鄉鎮的參觀學習，在****公路沿線構成了一道亮麗的農業風景線。
在組織實施現代農業項目建設中，嚴把工程質量關，高標準、嚴要求，不重復建設，把有效的資金全部用到項目建設中，決不串項、不占用。處理解決土地糾紛問題時能運用相關法律、法規公正解決問題，到達群眾滿意。
主要表此刻：一是典型建設中思路和想法還不夠開闊，需要進一步學習改善。二是自身素質有待提高，學習時間太少，要時常抽出時間來學習專業技術知識，更好的為農民服好務、辦好事。
xx，性別，漢族，xx年xx月出生，xx人，大學本科文化程度，xx年x月畢業于xx，xx年x月至今xx，先后擔任xx。該同志的現實情況表現如下:。
該同志具有較高的政治理論水平、良好的政治素養。具有正確的人生觀、價格觀和世界觀。在工作中堅持學習，不斷提高自身政治理論水平，堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。時刻注重自己世界觀的改造，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。該同志始終立場堅定，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，在思想上和行動上與黨委、政府保持高度的一致。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。
該同志在工作中不斷積極探索業務知識，理論結合實踐不斷提高自身的業務技能和業務水平，工作中始終保持“空杯”心態向有豐富經驗的領導同事學習，認真聽取領導教誨以及同事的建議。在認真學習理論知識的同時也注重并付諸于實踐活動，努力做到理論聯系實際，在實踐中進步。工作中不斷參加公司各種組織培訓不斷充實自己的業務知識和專業水平，及時的充電為成為我們公司的優秀員工奠定了堅實的基礎。
三、工作方面該同志辦事沉穩，工作勤奮，勤勉敬業，作風正派，善于團結同事，從嚴要求自己，具有強烈的事業心和高度的工作責任感。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。不管做什么工作都能擺正自己同公司、同事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排相結合，在困境面前能夠保持良好的心態，始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在個人負責的業務范圍內，能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。出現的問題積極的解決，并且大膽的創新、改善，為公司設備良好的運行提供一定的條件。在工作中個人樹立為公司服務的思想，積極工作，能按時完成領導交給的各項工作任務，取得了較好的成績。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領導和同事們的好評。
生活上具有養成良好的生活習慣。生活充實而有條理，有著良好的生活習慣和生活作風，樂于助人、誠實守信、勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，與領導和同事相處融洽。
該同志在東坪鄉擔負組織委員工作期間，由于參與賭博，給社會造成較為卑劣的影響，遭到上級紀檢監察部門給予撤銷黨內職務的處罰。在處罰期間該同志各方面表現良好。就其個人的現實表現現評定以下：
1、沒了職務，但其工作的腳步沒停。
該同志雖然遭到撤銷黨內職務的處罰，但其本人能堅守工作崗位，服從組織、服從大局、服從分工，認認真真、踏踏實實工作。不論是在征收林業增值稅崗位上還是在辦公室工作崗位上，都能較好地完本錢職工作;對份外的工作也能做到見事做事，主動請戰，充分發揮主觀能動性。
2、雖然受了處罰，但其思想沒滑坡。
該同志在處罰期間，依仍表現為上進心強，自我改造、自我表現良好。對領導、同志、工作都是積極主動，能以飽滿的工作熱忱投入到工作中去。不論是在工作時間還是在工作之余都能嚴要求自己，在干部中反響良好。
綜合其本人的現實表現，該同志綜合素質較強，綜合工作能力較強，各方面表現良好。
**鄉村黨組織書記候選人預備人選中受紀律處分人員1名，系**鄉**村黨組織書記候選人預備人選**。**年*月*日，因其在***過程中收受好處費，被**縣紀委給予黨內嚴重警告處分，其處分期為1年，**年**月**處分期滿。依照中共**縣委辦公室《關于認真做好村(社區)黨組織換屆工作的通知》(*委辦發**號)要求，該同志在**年村黨組織換屆中進行村黨組織班子成員候選人時，因其受到黨內警告處分已經期滿，故該同志符合提名為**村黨組織班子成員候選人資格條件。按照縣委相關要求，現將該同志在受處分后到選舉前的現實表現情況報告如下：
一、講政治、顧大局，能通過學習不斷其政治理論水平，提升其政治素養。
該同志在受處分后到選舉前，能保持政治思想堅定，認真學習政治理論，用科學理論武裝自己的頭腦，在思想上行動上和黨中央、上級黨委政府保持高度一致，能嚴格執行貫徹落實黨委政府的決議。能勤抓理論和業務知識學習，注重培養和提高各方面素質，工作適應能力不斷增強，實現了個人品質素質、工作能力的全面均衡發展。
二、作風正派，奉獻意識濃厚。
該同志受處分后到選舉前，能堅持黨性，為人厚道，誠實正派，敢作敢為，善于團結同志，搞好協調，能大事講原則，小事講風格。對待得與失，能樹立一顆平常心，對于分派何種工作，不斤斤計較，樂于奉獻，默默無聞，無怨無悔，盡職盡責抓好落實。在工作中不搞虛情假意，不推諉扯皮。
三、求真務實，工作作風踏實。
該同志在受處分后到選舉前，能放下思想包袱，保持吃苦耐勞作風，能深入基層，及時了解和掌握民情動態，及時妥善處理工作中的各種問題。在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，責任感較強，做任何一項工作都能用高標準、嚴要求來約束自己，及時高質地完成產業發展、換屆選舉前期準備、脫貧攻堅等各項工作任務，受到廣大干部群眾的一致好評。
四、廉潔自律情況。
廉潔自律方面，該同志能認真汲取教訓，時刻用黨員領導干部的高標準嚴格要求自己，用《黨章》和黨紀條規對照檢查，約束自己的言行，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，努力做到廉潔從政;自覺堅持民主集中制原則，虛心聽取領導和同志們的意見和建議，不獨斷專行，不以權謀私，不借領導名義謀個人私利，在受處分后到選舉前沒有發生任何違紀問題或收到任何有關其涉嫌違紀違法的信訪舉報。
特此報告。
**鄉村黨組織書記候選人預備人選中受紀律處分人員1名，系**鄉**村黨組織書記候選人預備人選**。**年*月*日，因其在***過程中收受好處費，被**縣紀委給予黨內嚴重警告處分，其處分期為1年，**年**月**處分期滿。依照中共**縣委辦公室《關于認真做好村(社區)黨組織換屆工作的通知》(*委辦發**號)要求，該同志在**年村黨組織換屆中進行村黨組織班子成員候選人時，因其受到黨內警告處分已經期滿，故該同志符合提名為**村黨組織班子成員候選人資格條件。按照縣委相關要求，現將該同志在受處分后到選舉前的現實表現情況報告如下：
該同志在受處分后到選舉前，能保持政治思想堅定，認真學習政治理論，用科學理論武裝自己的頭腦，在思想上行動上和黨中央、上級黨委政府保持高度一致，能嚴格執行貫徹落實黨委政府的決議。能勤抓理論和業務知識學習，注重培養和提高各方面素質，工作適應能力不斷增強，實現了個人品質素質、工作能力的全面均衡發展。
該同志受處分后到選舉前，能堅持黨性，為人厚道，誠實正派，敢作敢為，善于團結同志，搞好協調，能大事講原則，小事講風格。對待得與失，能樹立一顆平常心，對于分派何種工作，不斤斤計較，樂于奉獻，默默無聞，無怨無悔，盡職盡責抓好落實。在工作中不搞虛情假意，不推諉扯皮。
該同志在受處分后到選舉前，能放下思想包袱，保持吃苦耐勞作風，能深入基層，及時了解和掌握民情動態，及時妥善處理工作中的各種問題。在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，責任感較強，做任何一項工作都能用高標準、嚴要求來約束自己，及時高質地完成產業發展、換屆選舉前期準備、脫貧攻堅等各項工作任務，受到廣大干部群眾的一致好評。
廉潔自律方面，該同志能認真汲取教訓，時刻用黨員領導干部的高標準嚴格要求自己，用《黨章》和黨紀條規對照檢查，約束自己的言行，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，努力做到廉潔從政;自覺堅持民主集中制原則，虛心聽取領導和同志們的意見和建議，不獨斷專行，不以權謀私，不借領導名義謀個人私利，在受處分后到選舉前沒有發生任何違紀問題或收到任何有關其涉嫌違紀違法的信訪舉報。
**鄉村黨組織書記候選人預備人選中受紀律處分人員1名，系**鄉**村黨組織書記候選人預備人選**。**年*月*日，因其在***過程中收受好處費，被**縣紀委給予黨內嚴重警告處分，其處分期為1年，**年**月**處分期滿。依照中共**縣委辦公室《關于認真做好村(社區)黨組織換屆工作的通知》(*委辦發**號)要求，該同志在**年村黨組織換屆中進行村黨組織班子成員候選人時，因其受到黨內警告處分已經期滿，故該同志符合提名為**村黨組織班子成員候選人資格條件。按照縣委相關要求，現將該同志在受處分后到選舉前的現實表現情況報告如下：
該同志在受處分后到選舉前，能保持政治思想堅定，認真學習政治理論，用科學理論武裝自己的頭腦，在思想上行動上和黨中央、上級黨委政府保持高度一致，能嚴格執行貫徹落實黨委政府的決議。能勤抓理論和業務知識學習，注重培養和提高各方面素質，工作適應能力不斷增強，實現了個人品質素質、工作能力的全面均衡發展。
該同志受處分后到選舉前，能堅持黨性，為人厚道，誠實正派，敢作敢為，善于團結同志，搞好協調，能大事講原則，小事講風格。對待得與失，能樹立一顆平常心，對于分派何種工作，不斤斤計較，樂于奉獻，默默無聞，無怨無悔，盡職盡責抓好落實。在工作中不搞虛情假意，不推諉扯皮。
該同志在受處分后到選舉前，能放下思想包袱，保持吃苦耐勞作風，能深入基層，及時了解和掌握民情動態，及時妥善處理工作中的各種問題。在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，責任感較強，做任何一項工作都能用高標準、嚴要求來約束自己，及時高質地完成產業發展、換屆選舉前期準備、脫貧攻堅等各項工作任務，受到廣大干部群眾的一致好評。
廉潔自律方面，該同志能認真汲取教訓，時刻用黨員領導干部的高標準嚴格要求自己，用《黨章》和黨紀條規對照檢查，約束自己的言行，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，努力做到廉潔從政;自覺堅持民主集中制原則，虛心聽取領導和同志們的意見和建議，不獨斷專行，不以權謀私，不借領導名義謀個人私利，在受處分后到選舉前沒有發生任何違紀問題或收到任何有關其涉嫌違紀違法的信訪舉報。
特此報告。
該同志在東坪鄉擔任組織委員工作期間，由于參與賭博，給社會造成較為惡劣的影響，受到上級紀檢監察部門給予撤消黨內職務的處分。在處分期間該同志各方面表現良好。就其個人的現實表現現評定如下：
該同志雖然受到撤消黨內職務的處分，但其本人能堅守工作崗位，服從組織、服從大局、服從分工，認認真真、踏踏實實工作。不管是在征收林業增值稅崗位上還是在辦公室工作崗位上，都能較好地完成本職工作;對份外的工作也能做到見事做事，主動請戰，充分發揮主觀能動性。
該同志在處分期間，依仍表現為上進心強，自我改造、自我表現良好。對領導、同志、工作都是積極主動，能以飽滿的工作熱情投入到工作中去。不管是在工作時間還是在工作之余都能嚴要求自己，在干部中反響良好。
綜合其本人的現實表現，該同志綜合素質較強，綜合工作能力較強，各方面表現良好。
**鄉村黨組織書記候選人預備人選中受紀律處分人員1名，系**鄉**村黨組織書記候選人預備人選**。**年*月*日，因其在***過程中收受好處費，被**縣紀委給予黨內嚴重警告處分，其處分期為1年，**年**月**處分期滿。依照中共**縣委辦公室《關于認真做好村(社區)黨組織換屆工作的通知》(*委辦發**號)要求，該同志在**年村黨組織換屆中進行村黨組織班子成員候選人時，因其受到黨內警告處分已經期滿，故該同志符合提名為**村黨組織班子成員候選人資格條件。按照縣委相關要求，現將該同志在受處分后到選舉前的現實表現情況報告如下：
該同志在受處分后到選舉前，能保持政治思想堅定，認真學習政治理論，用科學理論武裝自己的頭腦，在思想上行動上和黨中央、上級黨委政府保持高度一致，能嚴格執行貫徹落實黨委政府的決議。能勤抓理論和業務知識學習，注重培養和提高各方面素質，工作適應能力不斷增強，實現了個人品質素質、工作能力的全面均衡發展。
該同志受處分后到選舉前，能堅持黨性，為人厚道，誠實正派，敢作敢為，善于團結同志，搞好協調，能大事講原則，小事講風格。對待得與失，能樹立一顆平常心，對于分派何種工作，不斤斤計較，樂于奉獻，默默無聞，無怨無悔，盡職盡責抓好落實。在工作中不搞虛情假意，不推諉扯皮。
該同志在受處分后到選舉前，能放下思想包袱，保持吃苦耐勞作風，能深入基層，及時了解和掌握民情動態，及時妥善處理工作中的各種問題。在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，責任感較強，做任何一項工作都能用高標準、嚴要求來約束自己，及時高質地完成產業發展、換屆選舉前期準備、脫貧攻堅等各項工作任務，受到廣大干部群眾的一致好評。
廉潔自律方面，該同志能認真汲取教訓，時刻用黨員領導干部的高標準嚴格要求自己，用《黨章》和黨紀條規對照檢查，約束自己的言行，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，努力做到廉潔從政;自覺堅持民主集中制原則，虛心聽取領導和同志們的意見和建議，不獨斷專行，不以權謀私，不借領導名義謀個人私利，在受處分后到選舉前沒有發生任何違紀問題或收到任何有關其涉嫌違紀違法的信訪舉報。
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇十五
上周，我觀看了中紀委宣傳部制作的紀檢監察干部違法違紀案件警示錄.該警示錄選取了魏健、曹立新、楊森林、謝克敏、羅衛國等5個紀檢監察干部的腐敗案例，既有中央紀委領導干部，還有省級紀檢監察領導干部。他們也曾有過輝煌的昨天，做出過驕人的業績，但是由于沒有從嚴要求自己，沒有做到始終如一，最終落得個身敗名裂的下場，看后讓人唏噓。在心靈受到教育的同時，更堅定了自己嚴于律己、廉潔從政的認識。
紀檢監察干部要始終將廉潔作為座右銘。廉潔是對一個黨員干部最起碼的要求，黨風帶政風民風、社會風氣，如果黨員干部不廉潔，就會敗壞黨風政風和社會風氣，就會損害黨在群眾心目中的威信，最終失去群眾的支持和擁護，這是不可想象的。紀檢監察干部作為監督執紀的主力軍，正人者必先正己，打鐵還需自身硬，試想如果自身不廉潔，如何監督別人，監督別人會有人聽嗎?紀檢監察干部樹立廉潔思維，本身也是對自身的一種保護，黨的以來，中央加大反腐敗查處力度，一大批不廉潔的領導干部應聲而倒，警示錄中的5人正是放松了自身的要求，降低了廉潔標準，才落得個鋃鐺入獄的可悲下場，因此，樹立廉潔從政思維是對紀檢監察干部最好的保護。
紀檢監察干部要始終做到慎小、慎微、慎獨。被查處的5人并不是一開始就是腐敗分子，而是有一個逐漸蛻變的過程，從收小錢開始，慢慢發展到不可收拾，被牽著鼻子走。這是一個很好的警示：領導干部要慎小、慎微。千里洪堤潰于蟻穴，一個小錯誤不在意，往往會帶來悲劇性的結果，在以上5人的例子中，我們看到如果第一次沒有堅守住，后面就會帶來連串反應，因此，作為紀檢監察干部，守住第一次很重要，必須扎進思想的籬笆，不廉潔的行為再小也不能做，要做不廉潔的絕緣體。同時領導干部要樹立慎獨意識，廣交游、慎擇友。領導干部的朋友圈絕對不是個人的私事，領導干部不是生活在真空中，在魏健的違紀警示中用了“圍獵”一詞，不難想象，領導干部手中掌握資源，各色人等奔著不同的目的與領導干部交往，他們沖的是領導手中的權力。古人云：以勢相交者，勢斷意絕。作為紀檢監察干部，必須牢固樹立慎獨意識，清清白白做人，干干凈凈干事。
紀檢監察干部要帶頭遵守黨紀國法。上述5人的違法違紀行為，說明黨紀國法意識在他們心目中已經很淡薄了，可以說是目無法紀、無法無天。紀檢監察干部是黨紀國法的捍衛者、守護神，首先要帶頭遵守黨紀國法，樹立規矩意識、政治意識、紅線意識，始終把紀律挺在法律的前面，帶頭遵守各項紀律規定，以干凈、擔當的精神帶動一個單位、一個團體風氣的持續向好。
紀檢監察干部要自覺加強黨性修養。這5個人之所以腐敗墮落，最根本的是思想滑坡、黨性修養喪失所致。思想是行動的先導，有什么樣的思想決定會采取什么樣的行動，一切腐敗行為首先是思想這個總開關出了問題，因此，自覺加強黨性修養至關重要。要加強政治理論學習，提高自身理論水平和黨性修養;要重溫入黨誓詞，砥礪黨性，強化對宗旨意識和主觀世界的改造;要日三省乎己，經常性的自查反思，拂去思想上的塵埃。
總之，通過觀看紀檢監察干部違法違紀案件警示錄，使我深受教育，進一步強化了我對紀檢監察神圣使命的認識，我將認真踐行習“三嚴三實”要求，按照忠誠、干凈、擔當的要求，自覺加強黨性修養，牢固樹立廉潔從政意識，努力做一個合格的紀檢監察干部。
預備黨員期間現實表現材料（匯總16篇）篇十六
為深入貫徹落實關于要加強對黨員、干部警示教育的指示精神，密切配合各級黨委的黨性教育、“三嚴三實”專題教育和警示教育，中央紀委機關編寫《領導干部違紀違法典型案例警示錄》一書。通過反復閱讀《領導干部違紀違法典型案例警示錄》，我深受教育，體會頗深。《警示錄》以事實和數據說話，力圖反映一個個腐敗高官的社會背景、成長經歷、家庭生活、情感世界、仕途升遷、貪腐過程、反省自白等，揭示這些昨日政治明星們墜落的軌跡，分析他們犯罪的前因后果，提出防治腐敗的警示。此次學習，獲益良多，主要體會是：做一名廉潔自律的黨員干部，就要加強黨性原則，提高自身素質，杜絕“任性”思想。
就如書中的山東省委原、濟南市委原書記王敏案件警示錄一樣，隨著市場經濟的大潮，隨著職務的提升，隨著各種誘惑的增多，王敏丟掉了黨性，導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化!最終落得開除黨籍、開除公職，并移送司法機關依法處理的下場。“為什么鬼迷心竅收受他人財物?為什么執迷不悟越滑越深?為什么追求享樂熱衷奢靡?為什么不聽黨的話成了罪人?”，王敏在接受組織調查期間曾反省道，他變成這個樣子絕不是偶然。沒錯，世界這么大，誰都想去看看，但是在此之前，我們更應該把黨性原則放在首位，時刻堅持紅線不過、底線不越，更不能被“好時光”迷惑了雙眼、麻痹了大腦。
可能有人會說，“花花世界”豈輪到我們這些“小小干部”去“見識”。但是我認為這是錯誤的思想。只要萌生了貪圖享樂的念頭，便是陷入了深不見底的泥潭，因此，時刻提高自身素質就顯得尤為重要。黨員干部在黨內生活中要不斷加強黨性修養，要不斷堅持學習，要不斷保持具備堅定的信念和嚴格的素質。自身素質提高了，反腐倡廉的防線筑牢了，才能抵得住誘惑，守得住底線。
閱讀完《警示錄》后，我發現很多黨員領導干部走上貪婪腐敗不歸路的共同特征，都是因為“有錢”或“有權”，然后“任性”了。網絡上流行一句話：有錢就是任性。換個角度思考，落馬的領導干部們不就是“有權就是任性”?所以，我認為除了加強黨性原則和提高自身素質，杜絕“任性”思想就是最好的一道防線。從制度上杜絕“任性”，從個人自制力上杜絕“任性”，不斷強化接受監督的意識，牢固樹立正確的監督觀，牢牢記住為人民服務不能“任性”!才能胸懷律己之心，弘揚清風正氣。
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