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    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:筆硯

    作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)常需要寫一些優(yōu)秀的作文來提升自己的寫作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇一

    我祖父家門前的那塊地,使我流連忘返。

    一出門,映入眼簾的是一大片綠油油的菜地。往右邊看看,能看到一條通往后山的小路和一小片竹林。往左邊瞧瞧,能看見一些干農(nóng)活的'工具,有鋤頭、鏟子等等。一捆捆稻草蓋在農(nóng)具上,把農(nóng)具藏起來,就不會(huì)被偷了!走下樓梯,就是一條小水溝,小水溝里的水清澈見底,跟淡水沒有什么區(qū)別。走到田里,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)看到許多小蜜蜂在辛苦地采蜜,一會(huì)兒飛到這一朵,一會(huì)兒飛到那一朵,當(dāng)口袋裝滿時(shí),它們才依依不舍地飛回蜂巢。當(dāng)你走到圍欄邊,透過縫隙仔細(xì)看,就能看見農(nóng)夫們?cè)谑崭罱瘘S的稻子,即使他們滿頭大汗,但他們依然不肯回家。只有到了傍晚,他們才肯回家。晚上,星星一閃一閃的,好像上天正在觀察人們的收割情況呢!

    家鄉(xiāng)的美使我陶醉其中,你們要不要也去欣賞我家鄉(xiāng)的美呢?

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇二

    在一個(gè)陽光明媚的中午,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛正在贊美春天。我和朋友們一起去東甌王墓游玩。

    來到那,我被那里的景色驚呆了:門口有兩列郁郁蔥蔥的樹木。

    門口的邊上有一片草坪,那小草真是可愛極了。你看,那片小草綠茸茸的,好像一片綠色的地毯;小草中間還時(shí)不時(shí)露出五顏六色的小花,又好像在綠色的地毯中間夾著一些彩色的花紋。

    我高興地跑了過去,躺在草坪上,享受著溫暖的陽光浴。

    當(dāng)我快要睡著的時(shí)候,我看見一朵不知名的花,那小花真是美麗極了!你瞧,那小花的花心金黃金黃的,好像一朵小花里面含著一塊金子呢!小花的花瓣潔白無瑕,好像一塊金子邊上有一朵朵棉花。

    這一朵朵小花,不知給了這片草坪多少美麗。我開心的摘了一朵,放在了頭上,仿佛我不是平凡的人,而是一位花仙子了呢!

    啊!這真是一道美麗的風(fēng)景線呢!真好看!

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇三

    黃山那里最讓我感興趣的就是它的石頭,那些石頭奇形怪狀,不過每個(gè)都有個(gè)名稱,而且都非常符合它們的名稱,所以我也比較喜歡這里的石頭。以下是本站小編為大家整理的黃山風(fēng)景。

    作文。

    小學(xué)生,歡迎大家參考閱讀。

    在我國安徽省的南部,有一座一年四季云霧繚繞的黃山。

    春去冬來,高大挺拔的“迎客松”迎接著來來往往的游人,這是其中一景。最為神奇的是那些奇形怪狀的石頭。

    “獅子搶球”就更有趣了、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那獅子正在山峰上玩著從東海搶來地夜明珠呢?

    在一座陡峭的山峰上,有一位“仙女”。她坐在一塊巨石上,手中拿著古箏,彈著美動(dòng)聽的樂曲,這就是優(yōu)雅的“仙女彈琴”。

    黃山還有很多奇石,像仙人背包、老僧采藥、夢(mèng)筆生花……還有許多叫不出名字的巖石,正等著我們?nèi)テ鹈?。

    “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,說的就是黃山的美麗風(fēng)景,尤其是奇松和怪石了。

    黃山的松樹奇形怪狀,人們根據(jù)不同的形狀,給他們編出了好聽的名字,比如:迎客松、黑虎松、龍爪松……你看,那棵迎客松向我們?cè)趽]手,樹干粗壯、高達(dá),枝干橫著伸展,有一顆樹脂特別奇怪,猶如一只長長的手臂,好像在說:“歡迎光臨!”再看那棵黑虎松,他高大、挺拔,像草原的哨兵一樣,從直升機(jī)上往下看,就是個(gè)“虎”字。據(jù)說,有一位畫家曾是多次對(duì)它作畫,因此這棵樹就名揚(yáng)中外。

    黃山的石頭也與眾不同。黃山的石頭真險(xiǎn)呀,兩塊巨石連在一起,好像一不小心,石頭就要栽倒下來。黃山的石頭真奇呀,一塊塊石頭,千姿百態(tài),有的像一只活蹦亂跳的兔子,有的像在望海的猴子,還有仙人翻桌……尤其是獅子巖,遠(yuǎn)看獅子巖像一頭大獅子,大獅子是蹲著的,茂密的樹葉是她的頭發(fā),栩栩如生,威武極了。近看,大獅子就更清楚了,突出的石頭變成了牙齒,大自然的鬼斧神工真是太神奇了。黃山的石頭真美,一塊塊石頭拔地而起,高高低低,連綿起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一幅凌空展開的畫卷。山上起霧了,云霧越來越濃,黃山就披上了輕紗,猶如仙境一般,一陣風(fēng)吹來,一塊塊石頭若隱若現(xiàn),云遮霧涌,神秘莫測(cè)。

    奇松、怪石,這就是美麗的黃山。

    暑假我和爸爸媽媽又去了一趟黃山,黃山景點(diǎn)勝多,這次讓我印象深刻的得屬第一個(gè)景點(diǎn)——九龍瀑。

    這個(gè)瀑布一共有九折,我們從第九折往上爬,水流像車子一樣從山上滑下來。一路上,我看見有的大石頭像一條巨龍?zhí)稍谒校械氖^像烏龜在溪水中暢游。我們走過一座橋叫“煙波橋”,發(fā)大水的時(shí)候,水都是從橋上流過,激起陣陣?yán)嘶ǎ越小盁煵颉薄?/p>

    我們終于爬到了九龍瀑的最高處,聽導(dǎo)游說,瀑布寬20米,高120米,好壯觀啊!來到瀑布前,只見水流從上墜下,發(fā)出嘩嘩的響聲,仿佛在演奏一曲交響樂。突然,一陣大風(fēng)吹來,呼的一聲,好像下起了毛毛雨,原來是瀑布里的水。此時(shí),我突然想起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。啊,九龍瀑真美!

    “十一”長假我和爸爸、媽媽、外婆一起去游黃山。

    黃山那里最讓我感興趣的就是它的石頭,那些石頭奇形怪狀,不過每個(gè)都有個(gè)名稱,而且都非常符合它們的名稱,所以我也比較喜歡這里的石頭。

    黃山我看見的一些形象的石頭,給你介紹一下:如妙筆生花就是個(gè)石頭,很像鉛筆一樣的形狀,上面有棵像花朵兒般美得松樹,和起來就是妙筆生花了。

    跟妙筆生花在一起的筆架峰,像五指山一樣有五個(gè)峰,每個(gè)峰中間的坑,就正好可以擱一個(gè)妙筆生花。

    我還看見了一個(gè)特別有意思的十八羅漢朝南海,就真的像十八個(gè)羅漢走向南海。跟十八羅漢朝南海在一起的鰲魚馱金龜也比較有意思,就像是鰲魚生出頭來,真的就把金龜給馱走了。

    我們還看見了一些由石頭組成的洞,例如鰲魚洞,真是太有意思了!

    黃山風(fēng)景如畫,在翩翩起浮的霧圍繞在山上,非常美麗。

    俗話說:“看了黃山,天下無山。”的意思還真對(duì)。

    總知七說八說的意思也就是:黃山的風(fēng)景的確是美,絕對(duì)是中國的大好河山,我愛黃山。

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇四

    成都的橋很多,聽爺爺說,成都有名有姓的橋就有192座。但在這橋的世界里,我還是最喜歡有“黃金外灘”美譽(yù)的安順廊橋。

    廊橋位于府河與南河交匯處,合江亭旁。橋的正門是著名的《廊橋賦》。后門便是當(dāng)年馬可·波羅游歷世界時(shí)的路線,以及馬可·波羅對(duì)廊橋的記載。每個(gè)橋墩分別坐落著一個(gè)獅子,他們雕刻精致,栩栩如生;它們年復(fù)一年、日復(fù)一日的舉目遠(yuǎn)望,望著碧波粼粼的府南河,望著來觀光、旅游的游客們……早晨的安順廊橋無比安靜,宛如一個(gè)正在熟睡的花季少女。夜幕下的安順廊橋更加引人入勝,他燈火輝煌、流光溢彩,給這座古香古色的建筑添加了幾分現(xiàn)代化的氣氛。

    “橋名安順,河是府南。此河殊榮,聯(lián)合國頒發(fā)人居獎(jiǎng);此橋古老,乾隆時(shí)載入方志書。舊址新顏,朱樓碧水。一廊穿南北,雙亭望東西……”(是《廊橋賦》中經(jīng)典名句)。記得我剛來成都時(shí),第一個(gè)見到的就是廊橋,那時(shí)正是夜晚,如夢(mèng)如幻的感覺使我身臨其境。我因此對(duì)它充滿了喜愛,它就是我夢(mèng)想中的新家園。

    我喜愛廊橋,它是夢(mèng),是現(xiàn)實(shí)世界的夢(mèng);它是美,是仙人都創(chuàng)造不出來的美;它是古老的,它與河水結(jié)下深厚的友誼;它是堅(jiān)強(qiáng)的,它讓無數(shù)人踩踏而過。我愛廊橋!

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇五

    白石山地區(qū)位于華北地帶中部淶源--阜平復(fù)背斜北端,向東橫越太行山深斷裂帶,與燕山臺(tái)褶帶西南端銜接。在10--14億年前,白石山地區(qū)是一個(gè)潮坪環(huán)境,即海濱環(huán)境,潮漲潮落數(shù)億年,沉積了厚達(dá)米的白云巖,它的下部地層是高于莊組白云巖,上部則是霧迷山組和鐵嶺組白云巖。2億年--6.5萬年前,白石山地區(qū)遭受了最強(qiáng)烈的“燕山運(yùn)動(dòng)”的洗禮,熾熱的巖漿在白云巖蓋層下劇烈運(yùn)動(dòng),向上頂舉,使白石山地區(qū)發(fā)生了兩種變化:一是物理變化,簡單地講,就是巖漿巨大內(nèi)應(yīng)力將頂部的白云巖蓋層頂起并頂裂、頂斜,之后由于重力崩塌和水流的搬運(yùn)作用,形成了溝谷和山峰;二是化學(xué)作用,白云巖在高達(dá)上千度高溫巖漿的烘烤下,發(fā)生了變質(zhì),轉(zhuǎn)化成了大理巖。白石山地區(qū)絕大部分是白云質(zhì)大理巖。同時(shí),在熱液的作用下,接觸變質(zhì)帶生成了許多礦藏,白石山地區(qū)是典型的熱液交代型矽卡巖成礦模型。在白石山周邊已探明有鐵、銅、鉛、鋅、鉬、金、銀、石棉、云母、海泡石、石榴石、石英、水晶等多種礦藏,其中以鐵礦儲(chǔ)量為最大。這些礦大家都可以看實(shí)物標(biāo)本。

    白石山地區(qū)出露的巖石分布情況大致為4類,一是分布于西南邊緣基底部的形成于28--25億年的古老的阜平群片麻巖;二是分布于白石山基底部的燕山期花崗巖;三是分布于頂部的高于莊組白云質(zhì)大理巖和霧迷山組及鐵嶺組白云質(zhì)大理巖。霧迷山組沉積構(gòu)造十分發(fā)達(dá),有潮汐層理,藻紋層理及各種形狀的疊層石,以及泥裂、“雞籠網(wǎng)格”構(gòu)造等暴露標(biāo)志。需要特別指出的是疊層石,這種石頭是在潮汐的環(huán)境或極淺水的環(huán)境下由單細(xì)胞的藻類與沉積作用共同形成的一種明暗紋帶相間的沉積構(gòu)造,在極淺水或退潮時(shí),藻類在沉積物表面“爆發(fā)式”生長,爭奪陽光,往往形成向上的球面,并形成暗色藻紋層;當(dāng)漲潮時(shí),藻類生長受遏制,沉積碳酸鹽巖條帶,形成明亮紋層。因此,形成了波狀、半球狀和柱狀疊層石,尤其是半球狀疊層石象剛出鍋的大饅頭,也象恐龍蛋,人們謂之稱“饅頭石”。

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇六

    現(xiàn)在請(qǐng)大家跟我一起沖擊白石頂。白石頂海拔高度為2096米,是白石山最高峰。站在白石頂,可西望五臺(tái),東瞰狼牙,南覽群峰,北腑田疇。古人說,白石山山多白石,秀列若屏。白石山主山脊走向?yàn)楸北睎|向,在主山脊兩側(cè),尤其是南側(cè),象梳子齒一樣分布著一列一列的次山脊,每一列次山脊都是由一排排山峰怪石組成。站在白石頂向西望去,太行第一屏撲面而來,懸崖絕壁,雄風(fēng)蕩蕩,給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊和心靈震憾。這時(shí),我們會(huì)被大自然的偉力所折服,深深感嘆造物主的鬼斧神工。

    現(xiàn)在我來給大家解密白石山構(gòu)造峰林的形成原因。地質(zhì)專家評(píng)審白石山國家地質(zhì)公園時(shí),評(píng)價(jià)這里的大理巖構(gòu)造峰林“是一種新的獨(dú)特的峰林類型”,它是在特殊的構(gòu)造環(huán)境下以構(gòu)造應(yīng)力作用造成的構(gòu)造峰林。它高大挺拔,以氣勢(shì)磅礴、陽剛威武的雄姿區(qū)別于其它類型的峰林。

    首先,在形成的原因上有所區(qū)別,張家界的砂巖峰林主要是水流的沖蝕作用,云南的石林是靠水的溶蝕作用,黃山的峰林主要靠風(fēng)化作用,而白石山的峰林是在構(gòu)造應(yīng)力作用下,形成了兩組垂直節(jié)理(也就是裂隙),主要靠重力坍塌而形成的。它的形成具備了五個(gè)條件:1、白石山地區(qū)的巖石有一定的硬度和抗風(fēng)能力。2、經(jīng)過億萬年的沉積,使白石山地區(qū)的巖層厚度達(dá)米以上,而且物性均勻。3、白石山的巖層產(chǎn)狀平緩具備垂直疊置的穩(wěn)定性(就象一疊大餅,水平地摞在一起)。4、發(fā)育了兩組以上與巖石層理相垂直的宏大節(jié)理,對(duì)巖層進(jìn)行了深度切割。5、侵入于高于莊組和霧迷山組的大型燕山期花崗巖,形成了堅(jiān)固的底盤。在以上5個(gè)條件的綜合作用下,坍塌部分形成了溝、殘存的部分形成了峰。專家說,白石山的峰林正處于“青壯年期”,因其年輕而奔放,因其奔放而巍峨,因其巍峨而壯美。

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇七

    人間世態(tài)形形色色,有丑陋的,骯臟的,當(dāng)然也有美麗的。最美不過心靈美,心之美,皆勝萬物。

    我經(jīng)常去拜訪我的老師,同時(shí)他也是我最尊敬的老師。烏黑的天仿佛要下一場(chǎng)不止的暴雨,是老天向我們展示著它的威武。果不其然,不一會(huì)便下起了暴雨,所謂天有不測(cè)風(fēng)云。此時(shí)我正巧沒有帶傘。又因?yàn)槲乙呀?jīng)不小了,也不可能讓家長從那么遠(yuǎn)的地方趕來送傘。

    此時(shí),她走在我的身邊詢問我是否沒帶傘。我只能尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,雨已下了許久,老師依然陪我等雨停。不久老師便脫下他的外套為我遮雨送我回家。一片朦朧雨中,本是仙霧的感覺,卻因?yàn)橛晁螅崖愤叺睦浣o打倒了,里面的一股腐臭味撲鼻而來,十幾米外都能聞到垃圾桶的酸臭味、不僅影響了居民。而且對(duì)水也有嚴(yán)重的污染。

    老師那一幕深深地印在我的心里,形成一座無比美麗的精神支柱。而老師也一直在幫助更多人。這或許不是多么偉大,但在我看來,是那心中最美麗的風(fēng)景。

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇八

    一早起來,太陽光照射在我的屁上。我精神抖擻的跳下床,準(zhǔn)備和爸媽去爬山。爬山的前一天,我們都已經(jīng)討論好要爬什么山,等到大家決定后,就等著去爬山啰!

    一路上風(fēng)光明媚、鳥語花香。路上的花、草、樹木,都被風(fēng)吹得不停擺動(dòng),似乎在歡迎我們的到來。到了目的`地,我們從下往上看,看到了雄偉、高大的山丘、茂密的樹叢,以及一片大草原。接著我們開始往上爬,在那里,空氣非常新鮮,完全沒有一點(diǎn)臟空氣。我看到許多動(dòng)物和昆蟲,例如:老鷹、小白兔、松鼠、蜜蜂、蚯蚓……等。

    “終于爬上山頂了!”我大聲歡呼!(其實(shí)雙腳早已發(fā)軟。)從山頂上往下看,哇!所有的房子、人都給縮小了幾百倍!而且還可以看到對(duì)面的山呢!風(fēng)景優(yōu)美,加上尉藍(lán)的天空,啊!真是美麗到極點(diǎn)了!

    在回程中,我不停回想著今天所發(fā)生的事情。這次的爬山讓我跟大自然更親近,更讓我了解了許多動(dòng)物和昆蟲,真是一舉數(shù)得!

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇九

    天邊最美的一道紅霞,緩緩上升;海邊最后一片浪花,徐徐回落;我的`手中捧起了一朵鮮艷的花,狂風(fēng)過后,她只剩一縷殘絲。我熱淚盈眶,不僅為她的美,更是為她留給大自然迷人的芳香。

    在這樣一個(gè)家中,溫馨、快樂、自由。在這美好綺麗的風(fēng)光中,我喚風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。

    沙漠中,旅人留下的足跡,是多么令我神往。年歲日長,我開始沉醉于書中的慢慢跋涉,逐漸淡漠了她與我曾經(jīng)深情的世界。那年夏日,我和她大吵了一架,因?yàn)樗饝?yīng)幫我買的禮物因一時(shí)疏忽而拋于腦后,接著,我氣得火昌三丈,門“啪”的一聲,我轉(zhuǎn)身沖出了家門。就這樣,我獨(dú)自一人,深更半夜,在黑暗的世界徘徊。默然中,心早已涼了大半。仿佛整個(gè)世界都在慢慢消失。而危機(jī),正在慢慢向我逼近。我感覺我不再是從前的我,靈魂在一剎那中似乎進(jìn)入了他人的體魄。漸漸地,我迷失了自己。

    母親,感謝有你,我很幸福。聽,海邊的浪花歡歌陣陣;看,手中所剩的最后一縷殘絲又在隨風(fēng)起舞。步步走來,一路上的花海草原,你我共同觀賞,共同感概。當(dāng)你我手淌只仨風(fēng)塵往事時(shí),不只有酣暢淋漓的澎湃時(shí)刻,亦會(huì)有含笑不語的安逸時(shí)光。而那最美的呵護(hù),是我們共同守侯的最美的風(fēng)景。

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇十

    在大自然中有許許多多的風(fēng)景,但在我的`眼中就只有那條竹林小徑最美,四季如畫。

    春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放。竹林卻好像沒從冬天的冬眼里醒來。蝴蝶在小徑和竹林間穿梭、舞蹈,但竹筍已經(jīng)悄悄地從地里冒出了頭,有些年輕的竹子已經(jīng)生機(jī)勃勃了,在小徑上,許多蟲子在落葉里玩捉迷藏。一陣微風(fēng)吹來,把小徑上的灰塵和落葉吹了起來。小蟲子露出了真面目,嚇得落荒而逃。

    夏天,炎熱的太陽烘烤著大地。竹林是一個(gè)避暑的好地方,在眾多竹子的你挨我擠下有了大塊大塊的陰影。在這竹林里待久了,仿佛自己身處在秋天一樣,一陣陣清爽的山風(fēng)吹來,使人感到清爽無比。在這兒寂靜的小徑里只有蟬還在唱歌。在這條小徑上只有我們和竹林,沒有別人,沒有喧鬧,沒有污染……夏天的竹林小徑讓我癡迷。

    秋天,這看起來是最合適竹林的季節(jié)了。這時(shí)候的竹林很開心,也許是慶祝豐收還是別的什么,他們格外的高興。竹林大家族在山崗中舞蹈、歡呼,他們一起在開一個(gè)慶祝會(huì)。他們樂得不亦樂乎。秋天是竹林的幸運(yùn)節(jié)日。

    冬天,竹林小徑正式開始冬眠了。四周都很寂靜,小徑上被鋪上了一層雪的睡衣。竹林大家族休息了。小徑也睡了。冬天是竹林的休息站。

    竹林,你們是一個(gè)大家族。一年四季別具一格。竹林大家族,你們真美!一年四季都很美!

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇十一

    柳樹發(fā)出青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)著,就象穿綠裙子的小姑娘在跳舞,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飛舞,就像一群頑皮的小精靈,隨時(shí)會(huì)粘在游客身上,趕也趕不走。

    草地上各種各樣的小花開,黃的,紅的,白的,紫的……真是五顏六色,萬紫千紅啊!迎春花開,那小小的,黃黃的黃花長在綠葉中,就像在綠色上染上黃色,好看極。

    暖暖的太陽照射著大地,將冰凍的溪水融化。小溪在山腳下歡快的流淌,它唱著春天的歌聲流向遠(yuǎn)方。

    燕子飛回來,它唧唧喳喳地叫著,它是春天的使者,帶來春天的消息。小動(dòng)物蘇醒,它紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去,舒展著靈巧的身姿,好象要把積蓄一冬的力量都釋放出來。它也愛這美好的春天,也為春天的到來而高興。

    我深深地陶醉在春天里,真美啊!我的心情也像這春天一樣,充滿快樂,充滿希望。

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇十二

    9月17日上午,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去坐了“盛世公主”號(hào)大型郵輪。對(duì)這次旅游,我期待已久,因?yàn)檫@是我第一次坐郵輪,而且聽我同學(xué)說,在郵輪上自助餐隨便吃呢!哈哈哈!

    我們開車來到了上海,坐上了郵輪。哇,郵輪好大呀!有三層高的大廳整天表演著各種節(jié)目;自助餐廳隨時(shí)供應(yīng)各國美食;甲板上的露天游泳池能看露天電影,還能享受溫泉浴;每個(gè)房間還有陽臺(tái),陽臺(tái)外面就是波光粼粼的大海,我們可以整天對(duì)著大海做夢(mèng)!

    第四天早上,我在房間陽臺(tái)上親眼目睹了海上日出!真是太神奇了!那時(shí)開始天還只有淺淺的亮,亮的很淺很淺的時(shí)候,奶奶就叫醒了還在熟睡的我。只見在東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅色的朝霞,我猜是太陽快要出來了吧。太陽很快露出了小半張紅通通的小臉蛋,接著整張臉都跳了出來,只見紅光四射,連大海和天空都變成了紅色。太陽慢慢的升起來了,他撫摸著云朵,云朵也變成了紅色。海風(fēng)呼呼的吹著我的臉蛋,我覺得大自然就是個(gè)著名的畫家,只要一揮筆,他就能讓萬物染成奇妙的顏色,甚至還能讓遼闊的大海變成黑色、黃色、綠色和藍(lán)色。

    時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間五天就結(jié)束了。但是我還不想回去,船上實(shí)在太好玩了,真希望自己能長出魚尾巴,變成一條小小美人魚,在大海里玩耍!可馬上要開學(xué)了,唉,船上可真好玩!我下次還要再來坐郵輪!

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇十三

    一個(gè)星期天的早晨,媽媽帶著我到大商場(chǎng)去買衣服,因?yàn)槲覇卧荚嚨昧巳嗟谝幻詪寢屢I件衣服獎(jiǎng)給我,小學(xué)生作文:一道并不亮麗的風(fēng)景。我連蹦帶跳地拉著媽媽的手,向大商場(chǎng)走去。

    我們?cè)趤淼酱笊虉?chǎng),我看到商場(chǎng)前面的自行車倒了一大片,只見有五、六個(gè)少先隊(duì)員,胸少先隊(duì)員,胸前佩帶紅領(lǐng)巾,面帶笑容,很踴躍地走上去,把自行車一輛一輛扶起來,排得整整齊齊,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:一道并不亮麗的風(fēng)景》。

    我看了心里一動(dòng):呵,這些少先隊(duì)員值得我學(xué)習(xí),他們就是一群小雷鋒,真是可敬啊!老師說過,小學(xué)生要像雷鋒叔叔那樣,隨時(shí)隨地做好事。想到這里,我放開拉著媽媽的手,抬腳就要向前跑去,準(zhǔn)備加入到他們的行列中去。突然,我看見旁邊站著一堆人,有一個(gè)人肩上扛著攝相機(jī),一個(gè)人舉著照射燈,還有一個(gè)人揮著手在指揮著什么……這是怎么一回事呢?我不由得收住腳,腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問號(hào)。這時(shí),站在我身旁的一個(gè)中年人“哼、哼”地笑著,我就問這個(gè)中年人:“叔叔,他們是在干什么呀?”

    “拍錄相唄!”中年人沒好氣地說。

    “這不是少先隊(duì)員在做好事嗎?”我疑惑地問道。

    “哼,做個(gè)屁事。那些自行車是故意放倒的”中年人輕蔑地說。

    “是啊,這真是沒事生事。”一位老大伯搖著頭說。

    “簡直是在騙人……”

    “真沒意思!”

    ……。

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇十四

    靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線,那里景色宜人,是個(gè)美麗的地方。

    漂亮的春姑娘姍姍而來,她輕輕描繪了幾筆,就給靈湖披上了一件七彩衣,桃花綻開她那粉紅的笑臉,向春姑娘問好。柳樹搖動(dòng)著綠色的長辮子。

    夏天像個(gè)彪形大漢跑來了,還不停地叫著:“我來遲了,我來遲!”但這改變不了靈湖的美麗,柳樹顯得更綠了,草地上的野花五光十色,美麗極了!

    秋姑娘拿著顏料,一揮,靈湖更美了,桂花綻開笑臉,一陣風(fēng)吹來,下起了桂花雨,給草地鋪上了一層桂花毯,楓葉舉起火紅的手掌,向我們招手。

    靈湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一座美麗的大花園,也是一道亮麗的風(fēng)景線。

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇十五

    在重慶萬州區(qū)的一個(gè)商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里,有一個(gè)萬州名校,那也是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校,它就是雞公嶺小學(xué),小學(xué)生作文:學(xué)校的風(fēng)景。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對(duì)面,我們學(xué)校家喻戶曉,風(fēng)景也很優(yōu)美。

    進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng),首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹,我們學(xué)校的樹從來沒被砍過,只是一些同學(xué)把葉子扯下來,給我們學(xué)校減了幾分美校減了幾分美麗,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:學(xué)校的風(fēng)景》。

    我們的操場(chǎng)非常寬闊,有200米,中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過,我們操場(chǎng)前面有一塊空地,空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺(tái),每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí),全校2000多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌,升國旗,異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級(jí)的同學(xué)們做演講,接下來是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話,我們都全神貫注的'聽著。

    我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來!

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇十六

    家住城西,西溪濕地是我常去的地方。西溪濕地占地面積非常大,除了步行,我們還可以乘坐電瓶車、電瓶船和搖櫓船游覽景區(qū)。濕地內(nèi)河流多,植物多,還有大量蘆葦蕩和許多飛禽走獸,到處鳥語花香,空氣清新。

    今年秋假,我和小伙伴相約去了西溪濕地火柿節(jié)。假日的西溪濕地,到處人山人海。我們看到柿子長在高高的枝椏上,而且大部分都還是青色的。工作人員告訴我們,這幾天來摘柿子的人特別多,所以現(xiàn)在剩下的已經(jīng)不多了。難怪我往樹上看了半天都沒看到幾個(gè)熟柿子。

    我們領(lǐng)來的工具是一根頂端帶著一個(gè)網(wǎng)兜的長竹桿和一個(gè)小小的塑料筐。為了摘到更好更多的.柿子,爸爸手腳并用爬上了柿子樹,坐在枝椏上用桿子去撥柿子,那個(gè)網(wǎng)兜的作用就是兜住撥下來的柿子,要是沒有兜住,柿子砸到地上就會(huì)粉身碎骨。一會(huì)兒功夫,我們采到的柿子就裝滿了籃子。一旦爸爸兜到已經(jīng)熟透的紅柿子,就會(huì)立刻被我們迫不及待地“消滅”光,那柿子香香甜甜的,回味無窮!青柿子還沒有成熟,吃上去嘴巴麻麻的,叔叔告訴我們拿回家放幾天就會(huì)熟了。

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    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇十七

    青山綠水,這是自然的風(fēng)景;百花爭妍,這是春天的風(fēng)景;高樓林立,這是城市的風(fēng)景。眾多的“風(fēng)景”,構(gòu)成了這個(gè)大千世界。那么,最美的該是哪一個(gè)?而我認(rèn)為,愛,是那最美的風(fēng)景。

    我住的這個(gè)小區(qū)并不大,樓層卻很高,人也不少。所以每天人來人往,彼此也都沒什么印象。但,樓下的一對(duì)老夫妻我卻很熟悉。每次坐電梯時(shí),都能看見他們兩互相扶著,慢慢走出去。

    那位老奶奶特別精神,滿頭的銀卷發(fā)梳得整整齊齊,面龐很慈祥,人也很開朗,每次看見她時(shí)好像都有掛著笑容。老爺爺看起來就顯得蒼老些了,有時(shí)能聽見他的咳嗽聲,應(yīng)該身體不太好。

    他們相濡以沫了幾十年,生活中誰也離不開誰,有時(shí)會(huì)像小孩吵吵小架,但這樣,卻讓他們的感情更加深厚了。他們這么的關(guān)心對(duì)方,讓鄰居們都很羨慕。這是一個(gè)雨夜,天氣有點(diǎn)涼,我也早早的爬進(jìn)了被窩。突然,一陣陣刺耳的救護(hù)車的鳴叫從樓下傳了上來。這在黑夜中顯得格外突兀。

    于是我趕忙搭起拖鞋在窗口看了起來,天吶!原來是樓下的老爺爺,他雙眼緊閉,被抬進(jìn)了救護(hù)車,緊接著,滿臉淚痕的`老奶奶也上了車,那一刻,我真的好為他們擔(dān)心啊。那一夜,我不知道老爺爺發(fā)生了什么,也不知道他進(jìn)了那家醫(yī)院,更不知道他得的是什么病。

    我只知道,老爺爺從醫(yī)院回來后,就坐上了輪椅。而且他的樣子也變了,嘴巴成了歪的,老是有口水從里面流出來。老奶奶依然是那么愛老爺爺,依然對(duì)他不離不棄。

    夕陽下,老爺爺推著輪椅漫步在河邊,她還在老爺爺?shù)亩厙Z叨著家常。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,老奶奶為老爺爺緊了緊毯子,順手擦掉了他嘴角的口水。我在窗臺(tái)上看著這一切,心中不由感慨萬千,回到書桌前,不由自主的提筆寫下——最美的風(fēng)景!

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇十八

    今年的冬天特別漫長,在頻繁的冷空氣干擾下,春天的步伐也姍姍來遲。

    讀過朱自清的《春》,在他眼里的春是慢慢的,悄悄的,但在我眼里,今年的春卻是突然的,奔放的。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這雖是寫冬的詩句,卻也寫出了今年的春。這星期,老天爺好象喝了一大鍋溫水,將雨露灑向人間,但這雨不是冰涼的,而是帶著溫度的營養(yǎng)液,植物們大口地吮吸著,綻放出醞釀了一冬的美麗的花兒嫩綠的新葉頂破冬天的束縛,抽出了芽兒;枝條也在微風(fēng)吹拂下盡情地舞動(dòng),露出愜意的笑容,小區(qū)里處處透著綠,與金色的陽光呼應(yīng)著,灑下一個(gè)一個(gè)的小星星,冬日的寒意一掃而空。

    午覺時(shí),一翻身,“嘰嘰”的清亮的鳥鳴傳入耳朵,睜開眼,窗外兩只小鳥邊叫邊飛,像是嘮著家常,說著春天的喜事,“是不是有鳥生蛋了?”我幻想著。下樓去散步,一只蝴蝶從我身邊飛起,去追趕那看不見的花香,“啊,四腳蛇!”一團(tuán)小黑影從我腳邊閃過,鉆進(jìn)了草叢中,我大概是打攪了它的休息吧,花叢里,幾只蜜蜂辛勤地采著蜜糖,這朵,那朵,好不忙碌。

    與往年春天不同,今年的氣象是一個(gè)驚喜,它將在我的記憶里留下深刻的一筆。

    小學(xué)生寫風(fēng)景(熱門19篇)篇十九

    冬天的田園美麗而充滿冬的活力,冬天的田園是大自然的杰作。

    冬天,幾場(chǎng)冰雪過后,粉妝玉砌的天地那么柔美。陽春白雪之中中,幾只野雞,嘰嘰地叫著,野雞們率領(lǐng)著小雞們,在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。

    環(huán)繞著房子的小河,已經(jīng)成了光滑冰面,透過冰面,還可以隱隱約約看見冰面下流動(dòng)嬉戲的魚兒。敲開冰層,還會(huì)蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。

    傍晚,夕陽映在田野上,馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色,絢麗而柔美。

    到了晚上,茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音。“織,織,織呀!”在紡織女的歌聲中,人們沉沉地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    冬天的田園,比不上春天草長鶯飛,夏天的欣欣向榮,秋天的果實(shí)累累,但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。

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    小班教案可以為家長提供參考,幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。下面是一些小班教案的案例分析,希望對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所啟示。1、引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)“
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    家長會(huì)是家長互相交流經(jīng)驗(yàn)和分享教育心得的平臺(tái),能夠促進(jìn)家長之間的交流與合作。小編整理了一些家長會(huì)總結(jié)的精華內(nèi)容,供大家深入了解家庭與學(xué)校的合作共贏之道。
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    優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的見解,給讀者帶來新的思考和啟示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。
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    優(yōu)秀作文是在語言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。奶奶是個(gè)守財(cái)奴?這絕對(duì)不是一
    辦公室工作計(jì)劃的制定需要考慮實(shí)際情況和目標(biāo)需求,確保計(jì)劃可行和可行動(dòng)。如果你正在制定辦公室工作計(jì)劃,可以參考下面的范文,以便更好地理解和應(yīng)用。本年度辦公室將在校
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    事跡材料的語言要簡練明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和長句。這些事跡材料是對(duì)一些堅(jiān)持不懈的人的故事的總結(jié)和概括,讓我們一起學(xué)習(xí)和借鑒。“日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫
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    優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。接下來,小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。媽媽的愛無微不至。母愛是偉大的,母愛是無私的
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