夢想是希望的源泉，它給予我們追求更美好生活的勇氣和信心。下面是一些成功實現夢想的范例，希望能給大家帶來啟發和借鑒。
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇一
仰望中華五千年歷史的天空，燦爛的文明一直閃耀著，指引著每個炎黃子孫去追求自己的夢想。
作為21世紀的少年，我們更應該是有夢的人。有夢，才有理想，才有動力，才有追求。
如果我們是正在成長的一株小樹，那夢想就是伸展的嫩枝葉，要讓它優雅美麗的伸展，就要不停地吸收雨露，吸收陽光。這些陽光與雨露就是師長的教誨。我們要把老師們播下的知識種子，在內心深深地扎下根去，做一個誠摯，有愛，虛心，優雅的陽光少年。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉”。看到古人們洋溢著青春和夢想的詩句時，他們那開闊優雅的胸懷，挾帶著穿越亙古的奔放粗獷，猶如優雅的風，撲面而來。夢想是詩，是歌，是書香，是優雅的積淀。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
世界上有千萬種人，而他們追求的路各不相同，有追求名利，有追求權力，還有追求事業的路，而我追求的卻是夢想。
從小我就立志，要當一個歌唱家，可是五音不全的我，唱出的歌沒有那么動聽。我就在家練習，越練越糟，還不如之前，我放棄了當歌唱家的夢。于是，當我看見電視上那些宇航員，他們可以乘坐火箭到達太空，他們在艙內做著實驗，小水球竟然能飄起來，不散開，我覺得有趣，又決定當一名小宇航員，可又看到宇航員的訓練，又打消了我的這個夢想。難道我就沒有特點，沒有夢想了嗎？“不，我不甘心。”
雖然我知道，在我這個年齡的孩子能有什么夢想，只不過是癡人說夢罷了，可現在不同了，我已經是中學生了，也算是一個小大人了，也應該有一個屬于自己的夢想吧，因為現在的夢想有可能完成不了，但還是可以去追求，去爭取。
在這條追夢的路上，只要你努力了，即使不能完成，也不會有遺憾了。
所以我要努力，為我的夢想努力，我現在想成為一個探險家，在世界的各地都留下我的足跡，我只喜歡當一個探險家，是因為我喜歡它。
記得小時候，就喜歡和小伙伴們在山上或是在敬老院里探險，敬老院已荒廢已久，敬老院里有兩具貓的尸體，我在猜想，應該是餓死的吧，雖然小的時候不敢去細看，甚至不敢看，現在也不敢上前去看，但我想無所謂了，我應該克服我自己膽小的毛病，有什么大不了的，它們都已經死了，能把你怎么樣。
沒想到小時候，我就那么喜歡探險，以至于成為長大后的夢想。
在追求夢想的路上，需要做好充足的準備，這個夢想不一定能實現，只要你追求了。
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我來說說夢想。每個人都要有夢想，有夢想才有目標，有目標才有拼搏。
夢想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：夢想，真的很美，擁有夢想并為之奮斗的人，更美。
認認真真地看完了《開學第一課》，給了我很大的感觸。小時候，夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現實，科學家，藝術家，老師，醫生，等等一切美好的職業都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經學會為著自己的夢想而努力奮斗，我們已經懂得追逐自己的夢想，并且不放棄。
我想，夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，夢想的終點是遙遠的，但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對于夢想的態度，是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候，當他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候，他父親告訴他，這只是夢想的第一步，跌倒了，再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來。
夢想是可以傳遞的，韓璇的夢想是做一名教師，可是他卻已經無法實現了。而如今，我站在這里，追求著我的夢想，也是做一名教師的夢想。說實話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現在開始，就從演講開始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個夢想的未來我似乎還缺少點信心，因為就目前的我，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為夢想，做一個堅強勇敢的女人。”
我們要堅持我們的夢想，努力的去追求我們的夢想。有夢想的人，生活會過得很充實，很實在。
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我的夢想是成為一名著名的科學家。
就在前幾天，我做了一個夢，我真的成了一個科學家，發明了三樣東西。
第一個是時間穿梭器。它可以造福人類，使人們重返1.3億年前的世界，讓游客觀看恐龍的生活，與恐龍合影。如果有一天世界沒有水了，我們可以通過時光穿梭去舊世界取水。如果沒有電，我們也可以用它從另一個世界獲得煤來發電。簡而言之，時間穿梭發揮著無限的作用。
第二個是多功能電腦。你也知道，現在的小學生課本很枯燥，孩子不太喜歡學習。所以我根據孩子的愛好發明了多功能電腦。和普通電腦一樣，只是會根據學生的愛好介紹課程，讓學生享受學習的樂趣。
第三種是起死回生粉。不管誰死了，吃了這個藥，死人就能復活。
我知道這是一個遙遠的夢想，但我真的想成為一名科學家。愿我的夢想成真。
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇四
尊敬的老師：
夢想，是該拿熱血去澆灌，還是要用青春去祭奠，當歲月轉著弧線從我們眼前劃過，當青春即將留下最后一抹殘影時，我們是否還能想起那個最初的夢想。
我們實現夢想的踏板，是我們每個人心中離夢想最近的地方，如今，當真正抵達這個港灣時，你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸，是否被這份相對自由的表象迷惑而錯將其當成了自己的夢想，是否甘愿如溫水煮青蛙般被大學毀滅，而忘記這只是一個因夢想而存在的地方，不要因為大學的享受而埋葬了我們最初的夢想，而后用被埋葬的夢想悼念我們逝去的.青春。“未曾綻放就要枯萎嗎，我有過夢想”，朋友，當“生活像把無情刻刀，改變了我們模樣”；當“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別”時；當驀然有一天我們發現自己也變成老男孩時，是否也會跟他們一樣發出同樣的感慨。
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇五
每個人都有青春，有青春就有夢想！一個人年輕的時候要有顆年輕的心！
而在這青春里，心伴隨著活力、激情、渴望、希望和理想。這個時代很多元素在燃燒，在飄動，在一塵不染地發揮。希望抓住這段時間的一些美好回憶，給自己留下美好的青春，同時也希望在青春的道路上創造自己的夢想。這些對非主流的向往是美好的現實的同時，也渲染和轉向了自己原本的想法。徹底激活你的夢，讓別人眼睛不動，注意力集中。為了滿足自己的小心思，襯托自己有多優秀，有多偉大，讓自己站在比別人更高的舞臺上。
所以這些都是青春？
什么是青春？我們現在都在青春，誰能定義青春沒有瑕疵？
我覺得青春太脆弱，太敏感，太不穩定。一不小心，五顏六色的青春世界就成了空白。為此，我認為在我們這個年齡，我們應該豐富自己的青春，更多地了解現實，豐富和豐富自己的思想。不要過多談論你的大學生活。你從大學里獲得的不是你學到了多少知識，也不是你受到了那個教授和老師的影響。相反，你學會了如何做人，如何獨立，如何過上幸福的生活，如何正確看待和分析一些社會問題。也許這些就是所謂的成熟。我覺得這些應該比知識更重要，更實用。這不是說你今天的衣服有多非主流，你的頭發有多個性化，你的走路姿勢有多酷。我覺得這些都不是現實。這些也不屬于青春。
我們每個人，就像一條小溪，都有不同的人生曲線。無論我們的步伐是快是穩，心情是開朗還是安靜，沒有混亂。我們穿過多少座山丘，流過多少個村莊，我們總要擁抱一個信念，那就是我們要去海邊，有時候我們的生活會像沙子一樣。因為一時的懶惰，我們像沙子一樣沉淀下來。你可能會說，沉淀多好！我們不必再努力向前邁進了。是的，我們可以舒服地休息和玩耍。但是我們再也看不到陽光和大海，再也感受不到天空和大海的浩瀚。
人生的充實和幸福取決于對理想的不懈追求。沒有理想，就像一片葉子飄進大海，隨波逐流，隨風飄蕩。但只要有理想，缺少行動，所謂的理想就只能算是幻想，夢想，幻想。不管你的理想有多美好，多輝煌，多偉大，充其量只是空中樓閣，海市蜃樓。夢去了好多，醒來還在床上。
很多人認為在這個社會里，能遇到一個好機會，然后就能把自己提升到上流社會。我們常說“我們自己去爭取機會，機會來了一定不能錯過。”我們都聽說過，也會這么說。那么有多少年輕人能理解它的真諦呢？機會是我們自己爭取來的，爭取的前提是我們在武裝自己，創造機會，這樣機會來了，我們才有能力去抓住，去把握。
每個年輕人都有一個夢想，為了實現夢想，他設定了很多目標。
為此，我們奮斗，努力，委屈，忍耐。一切都在默默為目標服務。當我們的心在還年輕的時候左右搖擺的時候，就覺得人生變得充滿了意義，似乎清晰而明確的擺在你面前。該做什么，不該做什么，為什么，為了誰，所有的要素都那么明顯，那么明顯。那么生活會增添更多的活力和激情。讓我們的隱性潛能充分生成，為實現高品質生活打下堅實基礎。
當一個人把青春融入自己的事業時，他的青春已經開始在起跑線上，青春不再失落。
如果我們不付出，不創造，不追求，不付出，那么這樣的青春就轉瞬即逝。
回頭看，沒有追求，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。
既然選擇了學校，就要不辜負自己的選擇，努力灌溉自己，裝修自己，讓自己的心情在這里安頓下來，不要太浮躁。外面的世界很繁華，生活很美好，氣息很時尚，未來屬于你！我們現在失去了一些東西，但我們沒有失去最寶貴的青春，所以我們不應該辜負我們的青春，因為我們在用汗水見證成長，用奉獻見證價值，舉手寫下我們的青春運動，讓我們的青春見證在年輕的時候不被浪費。
在這里，希望每個學生都能按照自己的方向定位自己，施展才華，展示能力。祝所有的同學都能在這個世界上找到屬于自己的精彩。讓自己的明天永遠燦爛！
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我的夢想》。
大家都有夢想，并且都很美好，我也不例外。我先是擁有一個個小夢想，等我成功達到了目標的時候，再完成更多的夢想。開始，我還是一個baby的時候，一心想變得非常強大，和少林寺里的小朋友一樣，武功高強。但是我覺得還要離開父母，去很遠的地方練習武功，很辛苦的，便有點舍不得了。童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小姑娘，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
我的演講完畢，謝謝大家！
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇七
夢想是燈，照亮前進的方向；夢想是風，吹動進取的帆；夢想是生命的導航，指引前進的方向。我從小到大有過很多夢想，或幼稚或天真或可笑，多是異想天開而不切實際的，但每個夢想都是我當初心底最真的愿望，都曾伴我走過或長或短的一段悠悠歲月。我夢想的夢，就像沙灘上的貝殼閃閃發光，占據著我的整個腦海。
每個人都有自己的夢想，當然我也不例外。有的人長大以后想當警察，有的人想當一名光榮的人民教師，有的人想當白衣天使——醫生……而我的夢想是像金星一樣優秀的舞蹈家，在絢麗的舞臺上展示自己的風采。本以為這些美好的夢想會隨著自己年齡的增長而實現，后來我才知道要想夢想成真只靠胸懷大志是遠遠不夠的，還必須學好豐富的舞蹈知識，敢于實踐、不怕挫折、執著追求。
我從4歲開始學習跳芭蕾舞。學習的過程中，我曾經忍受了撕心裂肺的疼痛，高難度的動作，下腰、踢腿……汗水如下雨似的流了下來。為了使我能夠很好的掌握舞蹈的動作，我每天都堅持練習。有時還要找舞蹈老師請教不會的動作，盡量做到。
有時候我常常會想到放棄，但又想到那句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。和千里之行，始于足下。我就會付出自己的努力，使自己成為的。只要我有恒心，就一定能實現夢想。
如今，我在中國舞蹈考級中，已經過了八級了，屢次在各個地方的文藝節目上演出，在各個絢麗的舞臺上展現自己的風采。
如果我以后成為了一名優秀的舞蹈家，我會開一個自己舞蹈培訓班。我會鼓勵我的學生，讓她們為自己的舞蹈家夢想的目標去奮斗，遇到挫折，就當是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時候，要看自己到努力，看到自己的奮斗，才不會失敗。我會把自己的舞蹈的精髓毫無保留的交給學生。想必他們也是和小時候的我一樣，都有一個長大以后當舞蹈家的夢。
這是我的夢想，夢想是生命導航的燈塔，我們每個人應該有自己的夢想，為了自己的夢想，不懈的努力，實現自己那玫瑰般的夢想。當然，哪個人沒有遠大的夢想？沒有執著的追求？正因為胸懷遠大的夢想，有著執著追求的精神，才會夢想成真啊！
每個人都有一個美麗的夢想，每個人都希望自己能有一個燦爛的未來。我想，我就用知識做舵，用堅韌做槳，揚起希望的風帆，從現在劃起這只載滿美麗夢想的小船，迎著狂風巨浪逆風前進，我堅信總有一天我回到達彩虹似的夢想彼岸。
人總是生活在現實與虛幻中，我正把虛幻努力變為現實。我受到挫折時，那夢想會給我勇氣，我永遠相信：巨大的夢想只有通過忘我的奮斗和艱辛付出最終順利地實現。我相信，只要我心中有這個夢想，并為著這個愿望去努力，就必定會實現。
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇八
各位評委，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自10機52班的xxx，今天我演講的題目是“直面挑戰，接力夢想！”
人生就像是一次漫長的旅程。
旅程中充滿著艱辛與困苦。那里有洶涌的大河，有陡峭的山崖，有漆黑的夜晚，也有孤涼的夢想。
當我們行進在旅程中時，面對這一切困難與艱險的時候，我們是直面還是逃之夭夭？
滔滔大河橫在眼前，你有勇氣游過去嗎？
懸懸山崖聳在頭上，你會不顧危險攀上去嗎？
凄黑的夜晚，孤涼的夢想，這一切你又能沖破嗎？
這一切都要挑戰！英勇的挑戰！
或許在你將要到達彼岸的時候，又被突然襲來的波浪沖回了原岸。并沖得你筋疲力盡。
又或許在你就要攀上頂峰的時候，不小心滑了一下，從山頂摔落下來，摔得遍體鱗傷。
這時傷痕累累，疲困不堪的你還會再繼續向前游，往上攀嗎？你又會因此而，調頭就走嗎？
答案需要選擇。選擇需要挑戰。
要想成功，就要學會接受失敗，學會接受失敗并不是件容易的事，我們要以挑戰的姿態去迎接失敗。挑戰失敗既需要堅定的人格力量，又要有生存的智慧。
我們不能輕言放棄，也不盲目挑戰。我們要以我們的智慧去挑戰，這樣，挑戰才有意義，才會勝利。
朋友們，相信吧！年輕，沒有什么不可以，只要我們敢于直面挑戰，就一定會成功，送大家一句話：命運就像手中的掌紋，雖然彎曲，但卻永遠都掌握在自己的手中！
青春沒有邊界，只要心存夢想。事實上，我們走到了這樣的年齡，皆經歷了很多事，懂了很多的道理，我們只是缺乏行動的勇氣。或許只是因為害怕，害怕陷入失敗的泥沼不能自拔。其實不然，失敗是每個人成長路上必經之路，沒有誰可以隨隨便便成功，任何理由和借口都是阻擋我們前進的瓶頸。
路是人走出來的，沒有人可以代替我們走夢想的路，我們應該勇敢地告訴自己：我們不一定都要做飛鷹才能翱翔天際，做一只平凡的飛鳥也一樣可以自由飛翔；我們不一定非要做船長才能海洋，做一名普通的船員也一樣可以自由徜徉；因為，所有的力量都掌握在我們自己手中，一切由我們自己主宰。
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
一艘船，有了帆，才得以“乘長風破萬里浪”，一個人，有了夢想，才可以“英姿颯爽來酣戰”。
如果說，夢想是帆，那么我們就千萬別慵懶地等待，千萬別黯然蹉跎。我們每個人的生命是不可能復制的，請揚起你理想堅定的風帆，借著這青春強勁的東風，劈波斬浪，奮勇前進吧！
新的時代，新的希望，時代又賦予我們新的挑戰，讓我們一起直面挑戰，接力夢想，愿我們用我們的雙手在這無悔的青春中譜寫一篇華美樂章！
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇九
親愛的老師、同學們：
青春，一個美麗的詞語；夢想，一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有夢想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的夢想呢？因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華，還有許多的夢想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。
馬克思也說過：“青春的光輝，夢想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。”在這里，大多數都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學習，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在認真學習，沒有浪費青春。
有人說，大學生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受不到大學生活的美好了。相反，如果你積極的去面對大學生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的.夢想，確定了你的目標，你便可以根據自己的目標去奮斗，不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為夢想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯，每個人都有夢想，但要讓這美好的夢想變成現實，關鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的夢想成真！
有一首關于夢想的詩是我比較喜歡的，大家也都應該比較熟悉這首詩，我想把它分享給大家：
夢想是石，敲出星星之火；夢想是燈，照亮夜行的路。
夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走向黎明。
這首詩寫出了夢想的真正內涵，也闡述了夢想的重要性。夢想是一種動力，是一股力量，它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。
把握住我們的青春年華，為夢想搏一把，為夢想奮斗一次。因為我們年輕，所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為夢想拼得一回人生的精彩！
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇十
（師）尊敬的各位來賓、（生）敬愛的老師、親愛的同學們：
（合）大家早上好！
（師）天高，云淡，風清；
（生）綠瘦，果香，露濃。
熱浪南歸，黃花綻放，夏已去，秋來到！
（師）我喜歡xx，喜歡它的秋高氣爽,喜歡它的四野飄香,更喜歡它成就滿滿,碩果累累。
（生）這個xx,我們收獲了xx,相聚在xx。在這里,我嗅到了知識的芬芳，觸到了成長的天堂。
（師）這個xx,我們收獲了高考,成績喜人;這個xx,我們還收獲了一千二百名新生,期望滿滿。
（生）感謝在最美的年華里遇到xx，曾經的所有都已經成為過去。雖然，忘記過去就意味著背叛。但是，有些時候，我們必須選擇遺忘，因為過去的歲月，我們有著這樣那樣的遺憾。遺憾自己不夠勇敢，不夠堅強，不夠努力，但只有遺忘自己從前的不勇敢，才能更加勇敢；遺忘自己從前的不堅強，才能更加堅強；遺忘自己從前的不努力，才能更加努力！
（師）不管過去的你優秀與否，我希望今天和明天的你是優秀的，更該是卓越的！今天是你學業歷程中一個新的起點，xx中也必將是你優秀的開端！
優秀的人標準必須高，卓越的人紀律必須嚴。學校的紀律就像是部隊里的軍規，你必須遵守；對每一個老師，你必須尊敬；追求知識，你必須虔誠。日常生活中，我可以像家長、朋友一樣呵護、關心你。但是，在學習上，我能給的只有嚴格，因為學習是你神圣的使命，也是我忠誠的信仰，而嚴格是這一切的保障！
（生）黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。沒有夢想，又何必遠方！我會謹記老師的教誨，懷揣著信心、決心，攜帶著毅力、努力，義無反顧的上路，不管艱難險阻，一任雨打風吹，我一定執著于夢想，不變本心、不改初衷！相信那美好的象牙塔終將是我能夠攀登到的高峰！
（合）相信那一天一定會來到！
（師）是雄鷹，就要翱翔藍天；是駿馬，就要馳騁草原。我們希望:運動場上你們能把健康、健美顯現；春日放歌中你們能讓青春飛揚、歌聲嘹亮;社團活動中你們能人盡其才,盡展風采；學習考試中你們更能越書山,跨題海，演繹xx的新傳奇,書寫xx的新華章。對你們，我們——永存期待！
（生）有夢就有路，愛拼才能贏。選擇高中就意味著選擇一場艱苦卓絕的決斗！在這個關鍵的階段里，就讓我們用自信作畫筆，用努力作顏料，用時間做畫卷，勾畫出那個獨屬于自己夢想的天地！那一天，我們都必將沐浴成功的陽光。
仰望星空，我看到夢想的璀璨；腳踏實地，我看到腳下前行路的艱難。但是，有你們——我親愛的老師。因為有你，我——永不言棄！
（高）是啊，在這條通往夢想的道路上，會有荊棘遍布，坎坷無數。所以，年輕的學子們，你們一定要堅信，要用行動來證明，證明自己不是懦夫，是成功的追夢者！
我希望看到，每一天，你們都斗志昂揚、自信滿滿。我更希望看到，每一天，你們都能從點滴的小事做起，比如：上課認真聽講，按時完成作業；比如不放過每一個問題，不漏過每一個知識點，等等。如果能每天前進一小步，你終將成就自己的新高度！
（生）我會用行動來證明自己。
（師）我會用行動來幫助你們。
（合）行動起來，xx的明天，必將更輝煌！
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇十一
老師們、同學們，大家早上好！我是來自高一德語班的陳浩東，非常高興能在這里作國旗下講話，分享我的山區支教經歷。20xx年8月1日，我第三次來到四川省涼山彝族自治州——這個以貧困、疾病為名片的地方，做支教活動。
有人問我，為什么去支教啊？你覺得在如此短的時間里你能改變他們多少？然而在我心里，我一直堅信著，我不只是是去釋放能量，更是去汲取能量的，我去感受大山里孩子們的善良淳樸、勤勞堅韌，去感受那份不含有任何雜質的笑容。
在這塊被遺忘的土地上，有那么多渴望走出大山的孩子，即使我無法改變他們太多，甚至我連讓他們走出大山都無法保證，但是我想要出我的一份力，在他們的生命中留下些什么。
做為一名中學生，我的能力十分有限，我無法教授他們什么深奧的道理或者清晰地講解必修課程。在出發前的一個月，我就開始思考我可以教給孩子們什么，他們能學到些什么。最后我決定教他們學會演講，學會表達。因為演講不僅考驗一個人的文化素養，更是在體現自我的人格魅力。如何讓自己更加自信，如何在別人面前展示自己，如何跟常年在外的父母溝通，這正是靦腆害羞的山區孩子們所缺乏的。
我今年支教的目的地是甘洛縣特吉村。剛到村子，我就被別致的鄉村風光吸引了，田野里勞作的老人，田埂上挑水的青年，小賣部門口爭搶零食的孩子，一切看上去是多么美好和自然。
每天早上六點多，我們的屋子前就圍滿了小朋友。他們每一個人帶一小捆柴，為我們的一日三餐做好準備。有幾個細心的女孩編上幾個鮮花做的花環，還有幾個調皮的男孩爬上樹給你摘幾個梨。戴著沾滿露水的花環，吃著新鮮的野果子，站在一群孩子的中間，我想每一個感受過這種感覺的人都不舍得離開。
人因夢想而偉大，這是我此次國旗下講話的主題，也是我教給山區孩子們的演講主題。我多么希望，通過這次演講，讓他們每一個人都能懷揣一個小小的夢想，為未來走出大山埋下一顆小小的種子。
一天又一天，我與孩子們的友誼越來越深厚。在我臨走之際，所有的孩子都來為我送行。此刻，所有的文字都是蒼白的，不舍和感動化作淚水從雙頰淌下。我想我那時真正明白作為一名老師的幸福！我很自豪我有這樣一群可愛的朋友，我很自豪在我離開的那天他們流下的眼淚是屬于我的，我更加自豪我為中國貧困山區的教育事業貢獻了自己的力量！
這是一件會上癮的事情，我一定會去第四次第五次第六次。我深知我無法為他們做太多的事，無法改變他們太多，或許有一天我的孩子們不再記得我的名字，甚至忘了我曾來過，但我相信“人因夢想而偉大”這句話一定會深深印入孩子們的心。
我相信用責任心，能放飛大山孩子們的夢想；
我相信用欣賞和信任，能碰撞出大山孩子們正能量的火花；
我相信用真誠和承諾，能肥沃大山孩子們希望的土壤；
我相信用付出和努力，能點亮大山孩子們遠航的燈塔；
我相信用激情和自信，能點燃孩子們夢想的火種！
人因為夢想而偉大，大山的孩子們和我，一直同在！
謝謝大家！
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇十二
各位老師，大家好！今天我演講的題目是《我的教育夢》。
19xx年的9月，7歲的我告別了泥娃娃，告別了過家家，告別了田間地頭呼天喊地的瘋耍，背上了新書包，成為了一名光榮的小學生。外公是一名村小的老師，每天騎著他那輛破舊的大杠自行車帶著我上學放學。那時的外公在我心目中是神一樣的人物，調皮的同學見到他都畢恭畢敬，潑辣的鄉親見到他都點頭哈腰，坐在自行車上的我也狐假虎威，整天雄赳赳氣昂昂！從那時起，小小的我便有一個大大的夢想，長大了也能當一名神一樣的人民教師。
20xx年8月，告別了5年的師范學習，通過了激烈的人事代理考試，我終于實現了兒時的夢想，榮幸地成為了一名小學教師，懷著無比激動的心情來到了金家莊區曙光小學，開始了平凡而又神圣的教師生涯。
從教六年多來，那一雙雙單純的眼神凈化了我浮躁的靈魂，那一聲聲沒心沒肺的傻笑聲驅逐了我的憂傷，那一份份整潔的答卷成就了我的榮耀……然而在這六年里我也深切地感受到夢想與現實的差距，學生有鋪天蓋地的作業試卷要寫，失去了天真爛漫；老師有數不勝數的活動材料要應付，無暇鉆研教材教法；有償家教遍地開花給教師的神圣蒙上了灰色的面紗……于是我對教育又有了新的夢想。
我夢想有這樣一所學校，它有其特色所在、優勢所在、風格所在。它的每一座建筑、每一處綠化、每一面墻壁、每一點細節都潛移默化地傳遞著知識、文明、友愛、詩意和激勵；它所有的制度、目標、評價、計劃等都是為師生提供充分發展的機會而制定；它的教育教學富有魅力，因材施教貫徹始終，它既能教會學生超越知識走向智慧，又能使每個學生體驗學習的成功，享受學習的快樂；它從不用一個標準去要求所有的學生，從不扼殺學生創造的激情和張揚的個性；他的師生走出校門，公眾會很容易地猜出他們的學校、他們的身份，他們也以此為榮。它的每一名學生離開時帶走的不只是知識，他們帶走的是對理想的追求、對生活的熱愛、對困難的信心和對他人的友善，還有對學校的留戀。
我夢想有這樣一批教師，他們心中有愛，獨具慧眼，能看到每個學生都是一朵含苞欲放的花朵，能發現每個孩子身上的潛能，并用正確的方法鼓勵孩子不斷自主探索；他們崇尚”親其師，信其道“的真諦，尊重民主，愿與學生平等交流，共同成長；他們熟練掌握現代教育技術和充分運用現有教育資源，他們能在很大程度上掙脫課程和教材的束縛，不斷反思自己的授課方式，讓自己的教學始終受到學生的喜歡。
一個民族不能沒有一個安靜的后院，這個后院就是她的教育。在這里，沒有傳統觀念的禁錮，沒有功利主義的紛爭，真正體現教育規律，對教育充滿宗教般的信仰，真正關注學生未來的命運，錘煉其意志品質，展露其聰明才智，讓其感受到時代所能給予的一切。讓教育者擁有從容與自由，光榮與夢想，這就是我——一個普通老師的教育夢想！
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇十三
讓我告訴你們，我年輕的朋友們，堅持你們的夢想。無論如何，堅持你們的夢想。不要放棄，即便遭遇打擊和挫折。
很高興來到這所大學。這真是一個特別的地方。我剛才到處看了一下，這是一個很棒、很棒的地方。祝賀你們能到這么好的大學學習。
上一次我來中國是五年前，當時是來宣傳我的電影。他們在這里舉辦了一個電影節，名叫“阿諾德·施瓦辛格電影節”。我記得他們在一周時間內放映了我所有的電影——要知道，這是很難得的——他們還通過電視臺播放了這些影片。但是我們當時來這里還有另一項任務，就是宣傳特殊奧林匹克運動會，它專為幫助智障人士而設立。所以上一次我來是有兩個目的。
但是這一次我的身份是加利福尼亞州州長，代表加利福尼亞人民。我們來了一個貿易代表團，看看怎樣才能擴大與貴國的商業合作，并且相互幫助，因為加利福尼亞是一個飛速發展的州，中國是一個飛速發展的國家，我們在很多方面都能相互合作。
但是，我不想錯過今天來這里與年輕人交談的機會。其實，你們是中國最優秀的青年。所以能來到清華大學是我的榮幸，我很榮幸能受到邀請。
我閱讀了一些關于清華歷史的資料，了解到其實這所學校最初是為了培養學生去美國的大學深造而設立。我還知道，自從“9·11”事件以來，去美國大學留學的難度越來越高，因為現在你們需要填寫一大堆資料，要得到簽證，這非常復雜，你們必須等待比以前長得多的時間才能成行。但是聽我說，情況已經有所好轉。我聽說限制已經有所緩和，得到簽證的難度降低了。我年輕的中國朋友，我想告訴你們，即便你們未曾受到任何美國人的邀請，現在我就以私人身份邀請你們。我想熱情邀請你們所有人前去美國，特別是去加利福尼亞，因為那是時尚之都。加利福尼亞是最好的地方。
請前去訪問，我們會歡迎你們。我邀請你們所有人去旅游，去見見美國人民，去我們的大學深造，希望有一天你們會去那里做生意，或者可能是定居。不論你是什么目標，我們都永遠歡迎。畢竟，我們不要忘記，美國是充滿機遇的國度。不論是對于我這樣的奧地利人，還是中國人，都是如此。記住這一點。
據我所知，本世紀以來，中國也在不斷孕育著機會，日新月異。你們是這所偉大的學校的學生，也是崛起的中國的公民，我相信你們在中國也會擁有美好的未來。
今天，我想與你們聊聊夢想，對于你們未來的夢想，對于這個國家夢想。我想與你們聊聊夢想，因為我似乎是一個夢想專家，我實現了自己的許多夢想。所以讓我向你們講述我的故事，講述我如何開始我的職業生涯。我認為這個故事與你們，也與中國有些許關聯。
一開始我是個舉重運動員。我一直喜歡舉重和健美。當我第一次抓起杠鈴，穩穩握住，并高舉過頭頂，我就一直享受這份愉悅，我知道這就是我要做的事情；我喜愛舉重，這將是我要做的事情。我要從事舉重和健美運動。
我記得自己的第一次真正的訓練。我老家在澳大利亞，離我們村莊八英里遠的地方有一座體育館，我騎車過去。在那里訓練了半個小時，因為他們說半小時后你要停下來休息，否則身體會酸痛。但是半小時后我看著自己的身體，什么事也沒有。我說：“我還是再練半小時吧。”所以我舉了更多。我的力量沒有增強，我沒有發現肌肉隆起，或者類似的事情。于是我又練了半小時，之后又是半小時，再之后又是半小時，共計兩個半小時。
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是“以夢為馬，不負韶華”。
我曾看過一篇文章，名字叫《食夢記》。
故事講的是：有一種怪獸，名叫食夢獸，食夢獸的族群分兩種人：一種會吃別人的夢想，讓他們忘了那個夢想；而另一種所吃的是被別人舍棄的夢想，同時也會使人忘記這一個夢想。
那么在我們成長的過程中，是否也有被我們舍棄的夢想呢？從小到大，我們會許下很多個夢想。兒時，我們的夢想也許是以后要成為一個老師，長大之后，我們的夢想也許變為了醫生，也許變為了其他的職業。而兒時那個稚嫩的夢想，又有誰能記得呢？那就好像是被食夢獸吃了一樣，從我們的記憶中完全消失。
那些沒有完成的夢想，終歸成為了新的夢想的墊腳石。那么既然我們舍棄了那些夢想，那邊不要再去想那些夢想。那些年少荒唐的夢，或風花雪月，或鐵馬冰河，終成為我們成長的見證。
在網上查一下，你對00后是如何看法？大都是一些負面的詞語：早熟，早戀，熬夜，泡在網吧，嬌慣，說臟話，瘋狂追星等。反正很少會有好的評價。
但人們似乎忘記了，現如今正值青春年華的，正是00后。我們也有自己的夢想。我們為夢想而努力著，我們向著夢想奔跑，我們也可以很理智的追星，我們也能扛起我們自己的責任。
我們能做到：當我們長大之后，當我們變老之時，回首往事，如云煙，繁華盡落。看著我們的下一代，在追夢的路上，越走越遠。我們會默默的支持。
我們能做到：歷經千帆，歸來仍是少年。有這一顆澄澈的心，不忘初心，永記使命。
我們能做到：為夢想而努力奮斗，為了自己能夠光芒四射而不放棄。
我們想要成為的是舞臺上光芒四射的人，不是舞臺下默默鼓掌，往臺上透去羨慕目光的人。
繁華落盡，歲月如煙。我終究可以對自己說：“不負韶華。”終究我沒有辜負自己曾付出的努力。
網上有一句話很火：“你努力奔跑的樣子，真的很丑，但你為夢想努力的樣子，真的很帥。”
現在好好想一想，告訴自己：“我認為，夢想是一個人前進的目標，當我堅持不下去時，夢想會給我力量。我的夢想是成為一名醫生，救死扶傷，掙很多錢。我的人生還沒有定局，我正在為我的夢想而努力，我永遠在為我的夢想而努力。”
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇十五
在我的眼中，夢想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個中滋味；在我眼中，夢想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會幸福；在我眼中，夢想是一顆橄欖，先苦后甜，是它的寫照。我有千千萬萬個夢想，萬萬千千個希望，但都被打破了，就像鳥兒還沒出殼，蛋就被打碎，才意識到世界的冷酷和無情。
小時候，我的夢想小小的，小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個抱抱。但是，所發生的一切讓我的夢破了，心碎了，而且碎得再也補不好了。
每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖，總是拋來冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都壞了！”向爸爸要一個抱抱，“沒工夫！”
小時的夢想，冷了……。
長大后，我的夢想稍稍變大了。競選班干部是，不想去爭不想去搶，只想做一個平凡的學生，只希望好好學習，不想管理什么班級。但老師逼我競選，老師不了解我的心。當上班長后，一切的事情圍繞著我，每天就像傀儡一樣重復著同樣的事情。一天都生活在壓力中，學習的，生活的，處處都有壓力。我，快被壓垮了。
長大后的夢想，裂了……。
上了初中后，我的夢想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，靜靜的。想去一個世外桃源，去那兒隱居。每日看高山流水，溪水遠遠流長；每日聽風聲撥弄琴弦，那是貝多芬的《田園交響曲》；每日唱婉轉悠揚的歌兒，鳥兒為我伴唱，鮮花為我伴舞，溪流為我伴奏；每日吟田園詩人的佳句，為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但，現實能讓我為我的夢想去努力嗎？答案的：不可能！
如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭，就沒有工作；不競爭，就沒有飯吃；不競爭，就等于自殺。曾看過一篇文章，那位作者認為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有這種想法關你什么事？人家要做什么想什么難道要你來定奪，來批判嗎？難道你是最至高無上的嗎？你就可以來剝奪人家的意愿嗎？未免太自命不凡了一點！”但靜下心來想一想，其中也不無道理，世間人不想讓我們這樣做，更不允許我們這樣做！即使我不想承認我是個愚蠢的人。
初中的夢想，又再次破碎了，只留下一片凄涼和痛楚……。
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇十六
講話稿也稱“發言稿”，是在某種特殊場合要講話前所擬定的書面稿子。其作用是節省時間，集中、有效地圍繞議題把話講好，不至于走題或把話講錯。
講話稿的使用范圍很廣，多用于各種大小會議、廣播錄音、電視錄像等口頭表達；也可以登報印發成“書面發言”。
講話稿和發言稿的區別
“講話”和“發言”本是同義語，但由于約定俗成的原因，現在多數是把領導和主持人的發言稱為“講話”，其他個人或與會人員所說的，統稱為“發言”。
講話稿一般應由講話人自己寫。只有在特殊情況下，可經過授意由別人代寫，或由秘書、干事等代勞。講話稿有詳稿、略稿和腹稿之分。詳稿準備較充分，只消拿到會議上去念就行了；略稿是個提綱、要點，在發言時要再作發揮；腹稿，僅僅在頭腦里醞釀一下，考慮個大概，到時即席發言，然后根據別人的記錄整理成書面的東西。這里，我們不討論第三種。
“講話稿”除“發言稿”這個別名外，還有演講稿、演說稿、談話稿、會議報告稿等。其性質與特點，都大同小異。
文章是給人看的，講話則是給人聽的。看起來順眼的文章，聽起來不一定順耳；看起來清楚明白的句子，說給人聽，別人不一定聽得懂。文章可以反復看幾遍，哪句看不懂，就看哪句；聽別人在會議上講話，就不可能讓別人說了一遍，又說一遍，老重復一個內容。講話是一句接著一句的，弄不清前句的意思，后一句就難于理解了。結果，話講得越多，別人越不聽。因此，寫講話稿，就是要捉住講話的通俗化和日語化兩個特點。
講話要通俗就是要適合人的聽覺的需要，適合聽眾的接受水平，輕易叫別人理解和接受。
我們知道，聽報告時，聽眾只能發揮其聽覺的作用，他們看不到實物與環境，難以知道具體的形象，只有靠講話人的描述或講解，才能使聽眾產生感情上的'共鳴或邏輯上的說服力量。所以，通俗的講話，可以補充視覺之不足。另外，通俗，不能理解為庸俗。它要求語言樸素、自然，不堆砌概念，不裝腔作勢。
講話要口語化，就是寫的稿子，別人看起來順眼，聽起來順耳。它的語言簡短精練，形象、生動、具體，別人不僅聽得明，而且印象深，記得牢。
講稿的效果好不好，不是撰稿人個人或少數人坐在辦公室里評定的，而是要由廣大的聽眾來打分，因此講稿首先要考慮聽講的是什么人，這些人有什么特點，怎樣才能說服他們；同時，事先要盡可能估計到，可能有人產生什么樣的懷疑、提出什么樣的問題；或有什么不同的議論，以便能夠及時予以回答。這就要求演講者把想和講有機地統一起來。
這就要求撰稿人吃透兩頭。一是了解上面的方針政策，二是了解聽眾需要解決什么問題。兩頭吃透了，該講什么，不該講什么，哪些多講，哪些少講心中就有數了。這樣講起來，有針對性，聽眾也會覺得受益匪淺，聽得全神貫注。
講話人，對所講的問題，是贊成還是反對，是表揚還是批評，不能含糊其詞、模棱兩可。舉例要恰當，引用材料要正確，對于有些材料要進行辨偽考信的工作，不能拿來就用。看問題要持客觀態度，實事求是，不夸大，不縮小，不曲從附和，不任意上綱。
一次會議總有一個主題，講話者也往往不止一個。所以講話，首先要圍繞會議主題講，不能離開會議主題，信口開河。
現在提倡開短會，講短話。因此，要盡量把話寫得簡明扼要、干凈利索。話講長了，不僅會影響講話的效果，而且會引起人們的厭煩，不得人心。由于人持久或過度地聽講，會因聽覺器官的疲憊而造玉成身不舒服，必然精力分散。 (演講稿 ) 俗話說“話多如水”。因此，講話要克服一種壞習慣，即一講就長篇大論，胡拉亂扯，重復羅嗦，沒完沒了。
寫講話稿，要像說話一樣簡短親切。盡不要亂抄文章上的一些潔屈聱牙的句子。具體來說，寫講話稿要從下列幾方面做到口語化：
文言句子和倒裝句要盡量避免使用，以免造成聽眾的錯覺或分散留意力。
如“迅速”可改成“很快就”；“立即”可寫成“馬上”；“從而”可改成“這樣就”；“連日來”可寫成“這些天來”；“地處”可改成“位置在”；“備定”可寫成“準備好了”等等。
要盡量選擇其中一聽就懂的詞，如“對壘”、“交鋒”就不如“比賽”通俗易懂。
如“同期”最好寫成“同一時期”，以免發生誤會。
比如“全部”輕易錯聽為“全不”；“喉頭”跟“猴頭”分不清，應寫成“喉嚨頭”就好。
聽眾一般都來自五湖四海，假如用方言土語多了，有些人聽不懂，或者竊竊私語，也會影響會場秩序。如“假茶葉”是貴陽的土話，外地人很難知道它是指有其名而無其實的東西。
在其前面要加上所謂二字，以表示否定。用括號作注釋的，要改為直接敘述。
但是早已口語化了的成語，還是可以用的，這樣才能使講話稿的文字生動，雅俗共賞。
總之，講話要收到良好的效果，最根本的是和群眾同呼吸共命運，思想感情同聽眾一致。那種“打官腔”式的講話，只能是官僚的表現。
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有自己的夢想，我的夢想就是去動物協會工作，保護小動物。
我不理解為什么那些偷獵者會那么看重金錢，難道動物的生命就不是生命了嗎？看到動物的皮毛一個接著一個的被扒下，看到動物們傷心地流淚，慢慢地，一個個物種的滅絕他們才開心嗎？美國總統林肯說過“贊同動物如同人類擁有人權一樣。這才是擴充仁心之道。”動物也有他它們的權利，如果它們會說話就一定會制止我們，反對我們。
作為一個想去動物保護協會的人，保護動物就要從我做起，從現在做起。同時我也不能耽誤學習。在小升初階段，我要好好學習，天天向上，考上好學校。請記住，動物是人類的朋友。“一個對動物殘忍的人，也會對人類殘忍。”這句話是湯瑪斯·艾奎納說的，請不要繼續傷害小動物了，生命比任何東西都要重要，請保護小動物，讓他們快樂地活著。
希望大家關愛動物，關愛我們共同的世界。動物是人類的朋友。
謝謝大家！
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《輝煌與夢想》！
何謂夢想？從第接觸這個詞語開始，我就一直這樣追問：“夢”又是什么？“想”又是什么？翻閱字典，我得到一個看似清楚的解釋：夢是睡眠時身體內外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動；想是動腦筋思索、推測。
可最重要的，“夢”和“想”組合起來的這個詞到底意味著什么？
或許，她可以給我答案——
一束白色的燈光打在了舞臺上面，她搖著輪椅從黑暗中緩緩進入光明，清秀稚嫩的臉龐上漾著一抹羞澀的微笑。她抬手把麥克風拉低至胸前，輕啟雙唇，說：“大家好，今天是我失去雙腿后第出現在舞臺上，我知道……很多人……”她眼角微紅，稍停片刻，清了清嗓子，接著說，“很多人在支持著我，他們一直鼓勵我堅持夢想，陪著我與命運抗爭，終于我重新回到了這個舞臺，我希望為大家獻上一舞，盡我所能向你們表達謝意……”
她擺動雙臂，細長的雙手在燈光的照射下，轉動、翩躚……
我坐在觀眾席上，和所有的人一樣，被她上半身的舞姿深深吸引，目光緊緊跟隨她靈動的雙手，仿佛看到舞之精靈附身于她。我知道，她成功了。
我嘆息一聲，似乎起了霧，模糊了我的視線，好像又回到了與她初遇的那一天……
放了很久的假，天氣一直陰沉，我只能宅居家中，什么都懶洋洋的。恰巧那天，陽光普照，中午我便去天臺曬曬。推開天臺的鐵門，已有好幾個人在那兒，其中有個白色的身影坐在輪椅上。細看發現，那是我認識的一個同齡女孩，笑容恬靜。
我眼尖的瞄到她的雙手疊加在一起，微微拱起，仿佛在包裹著什么東西，我好奇地朝她的方向走去，來到她的身邊。她仿佛知道我靠近，微微一笑，把雙手攤開，是一只小鳥。小鳥好奇的睜開雙眼打量著這個世界，抖了抖翅膀。
她伸手柔柔的摸了摸它的毛，輕聲說道：“飛吧，回到你該去的地方。”
小鳥用喙輕輕蹭了蹭她的掌心，一副依依不舍的樣子。女孩拍了拍它，它蹭了又蹭，才振翅飛起，撲扇幾次翅膀，又扭頭過來看看她，幾次反復才真正離開。
“其實……”女孩許久才收回追隨小鳥而去的眼神，慢慢說，“我很想像它一樣，可以張開自己的雙手，在屬于自己的天空下盡情的飛翔。可是……”
女孩眼里出現一絲失落，她抬手輕輕摸了摸自己腿上蓋的那塊布，“我覺得，我應該是達不到它的高度了……”
我怔了怔，仿佛知道了點什么，我艱難的開口，用手指著她的雙腿：“你的腳……”
她微微一笑：“沒事，只是以后都不能再跳舞了。”
“這……”我不知道該說些什么，只得去看幾乎消失在天際的那只小鳥。
良久的寂靜，讓我覺得若我再不說些什么，也許我們就要變成天臺的石像了，于是，我視線落在她身側的半空中，說：“其實，這也不算什么，你也可以重新站起來的？你知道嗎……”我頓了頓，聲調上揚半度，“其實我也是你的粉絲呢！和我一樣的人很多，他們都會支持你！我不知道該怎么說，但，請你千萬、千萬不要放棄。雖然你……但你仍可以跳舞，仍可以實現夢想的'！”
她愣在那，雙眼迷茫中閃著一絲希望：“真的……”
自那以后，我常陪著她，也會拍一些其他人的視頻給她看，看到別人的鼓勵和“加油”聲，她總是沉默，卻又緊緊抓住dv。
豆大的汗水從她的額頭上滴落，我看到汗水從額角滑入她的眼中，她眨了眨眼睛，絲毫沒有在意，繼續緊緊地盯著落地鏡，仔細觀察動作的準確性。我知道，長時間的訓練讓她的手起了一些水泡，破了又起，再破、再起，最終結了一層疤。牽她手時，我感覺不到年輕女孩應有的光滑細嫩，而是硬硬的、糙糙的，硌著手心，像做了幾十年農活的婦人的手。
盡管發絲凌亂、汗流浹背，她也像個天使，我不忍打擾，便站在門外等他，直到雙腿都開始發軟，她才停下動作休息，喝了一口水，用毛巾胡亂擦了一下臉，喘了口氣又練。
今天，我看到她再次登上這個舞臺，心里說不出的一種激動。我知道證明她的一刻到來了，我相信，她一定會成功的。
那一個擺臂，那一個勾纏，那一個舉手再次深深地震撼了我的心靈……
我的演講結束，謝謝大家！
夢想的意義演講稿（匯總19篇）篇十九
尊敬的各位老師，同學們：
大家上午好！今天，我很榮幸能夠站在國旗下講話。我演講的題目是《為夢想插上翅膀》。
沒有高遠的見識和志向，再大的螞蟻也會被巨人踩在腳下。我們不能做井底之蛙，生活總得有點希望、有點夢想。
擁有了夢想，我們就應該讓它飛翔。在這世上，從來沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
那就讓我們為它插上一雙翅膀，左翅寫上“勤奮”，讓它，帶我們飛過月亮的近旁；右翅刻下“反省”，讓它，帶我們穿過太陽的光芒；最終，我們沿途的旅程，將匯成一股力量，帶領我們飛向——成功的殿堂！
首先，讓我們看看左翅的羽翼——屬于勤奮。我們或許曾聽過這樣一句諺語：“如果你想翻墻，請先把帽子扔過去”。在很多時候，不給自己回頭的借口，往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合，是成功的階梯，是我們實現夢想的催化劑。所以，要想達到夢想的巔峰，沒有刻苦的信念，就如平步登天。
古今中外，無數名人在總結他們取得成功的經驗時，都不由而同地這樣說道：“這一切的榮耀，都是我用比別人多幾倍的時間，多幾倍的汗水，以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來的！”所以——他們成功了，他們用自己的勤奮，實現了人生的夢想。
當然，我們還要看看右翅的力量——屬于反省。法國牧師納德蘭塞姆曾說過這樣一句話：“假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。”這一句話，道出了反省對于人生的意義。沒錯，反省，我們每個人都應該反省，因為我們每個人，都是罪人——謀殺了父母的青春，不該反省嗎？辜負了老師的一片苦心，不該反省嗎？浪費了彌足珍貴的時間，不該反省嗎？明明存在過這個世界，卻連名字也沒有留下，不該反省嗎？年少不是借口，未來的路不能這樣走，不懂得反省，連時光 也不屑 為我們等候。
而對現在的我們來說，反省，便體現在考試過后的埋頭深思，放學過后的針對性復習，最最重要的，莫過于一本極富價值的錯題本，我想這樣，我們便更容易找到成功的航向。最后，我想說，讓我們的學習——我們的夢，伴著勤奮與反省，一同飛翔！
我的演講到此結束，謝謝大家！