<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)

    時間:2025-06-24 作者:筆舞

    活動方案是為了更好地組織和安排各項活動,以達到預期目標。如果你正在尋找一份完美的活動方案,那么以下的范文可能會對你有所啟發。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇一

    為活躍教職工課余文化生活,倡導“快樂工作,健康生活”理念,促進學校精神文明建設,構建和諧校園,校工會根據年初工作計劃特舉辦20xx年教職工趣味運動比賽,并制定如下方案。

    20xx年11月27日(星期二)下午3:00

    學校本部田徑場

    校工會會員

    1、主辦單位:校工會

    2、協辦單位:校屬各分工會、體育教研室

    3、組委會機構:

    主任:

    副主任:

    成員:

    3、工作職責:

    (1)制定、審核運動會方案,決定有關事項,處理相關問題;

    (2)協調運動會各項工作,組織工會會員積極報名參賽;

    (3)負責運動會的組織、裁判工作;

    (3)檢查督促各項工作開展情況,保證按時、按質開展工作,使運動會順利進行。

    4、工作組負責人:

    a、裁判組:

    b、仲裁組:

    c、組織組:

    d、宣傳組:

    e、場地器材組:

    f、協調組:

    g、后勤保衛服務組:

    1、11月27日下午3:00全體工會會員到院本部田徑場集合、簽到,參加開幕式;

    2、11月27日下午3:30—6:00,趣味運動比賽;

    3、如因天氣等原因需改期,另行通知。

    1、以分工會為單位組隊參加比賽;

    2、本次趣味運動會只設集體項目,每人限報一個項目(會員人數少于50人的分工會每人可報二個項目)。

    1、50米迎面抱球接力

    組隊:每隊10人,男隊員6人,女隊員4人;

    規則:參賽隊員雙手抱三個排球迎面跑向隊友,在指定地點將球交給下一位隊友,待全部10人跑完,以先到達目的地為勝利。

    2、搭橋過河

    組隊:每隊4人,男隊員2人,女隊員2人;

    規則:“河”寬30米,各組隊員站到起點處,并為每組發放3塊軟墊。比賽開始后,4個人使用3塊軟墊,從起點出發,腳不能沾“水”,只能踩在墊子上,不管采用什么方式,哪隊的全部隊員最先到達終點,哪一隊獲勝。

    3、夾球跳接力

    組隊:每隊10人,男隊員5人,女隊員5人;

    規則:每隊隊員用雙腿夾球,夾球隊員在跳動過程中不得落地,如落地必須在原地把球重新夾好方能繼續前進,夾球隊員從起點跳到轉折點,再返回起點,把球交給下一個隊員,下一個隊員把球夾好后方能起動,否則回到原點重新夾好球后才能重新起動。每隊隊員循環夾球跳接力,用時最少的一組獲勝。

    4、袋鼠跳接力

    組隊:每隊10人,男隊員5人,女隊員5人;

    規則:比賽采用迎面接力的方式進行,比賽距離為15米,每邊5人,從起點開始,第一人先套入袋子在起跑線后準備好,發令后雙手提起袋子向前跳,依次進行,直至人數全部進行完,用時最少者獲勝。

    1、取錄名次:

    每個項目取前三名。

    2、獎勵辦法:

    每個比賽項目取前三名獎金分別為200元、150元、100元。

    2、參賽運動員應身體健康,凡有高血壓、心臟病等不適宜運動者,不得報名參加;

    3、未盡事宜,另行通知。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇二

    為活躍教職工生活,更好地開展“健康生活 快樂工作”活動,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了5個趣味競賽項目,活動方案如下:

    二、活動主題

    快樂健身,全員參與

    三、人員分工

    1.領導小組:

    組長:付永飛

    副組長:鐘金申

    2.裁判:葉珈嫚 藍林俊 黃維祥 鄭 奕

    3.器材負責:桑亦寧

    4.攝影:武樂群

    5.后勤: 曾忠明

    6.計時員:羅官銀

    四、活動地點:

    聯城小學操場

    五、參加對象:

    聯城小學全體教師

    六、活動時間:

    2015年11月1日下午

    七、比賽方式:

    全校教師分為分成6個大組,以大組為單位,參加相應的比賽項目,每個項目設6個等次,分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分,計項目總分勝出為第一名,然后依次排列。

    八、比賽項目:

    (一)東奔西走找朋友

    每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片,東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷,分別組成一張大掛歷年畫的成員為一個團隊,用時少的團隊獲勝,依次排列。

    (二)各具特色抱成團

    此項不計分,每個團隊要求選出團長,定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號,并在全體教職工面前團體展示。

    (三)爭分奪秒收種忙

    1.比賽方法:參賽隊每隊8人,分兩隊每隊4人對面站立,中間相隔距離18米,聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員,運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中,跑至對面交給下一個運動員,依次進行,直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。

    2.比賽要求:去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規,不記成績。如有中途掉球,由掉球人自行撿起再從掉球處繼續。

    (四)齊心協力滾雪球

    比賽方法:

    1.參賽隊每隊選8人,每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑,跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

    2.跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

    3.跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。

    4.完成任務用時時間少的團隊獲勝。

    (五)“心心相印搬運工”

    比賽規則:

    2.本比賽以用時長短為單項評比依據,比賽用時少的團隊獲勝。

    (六)目標一致拋繡球

    1.準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),60個沙包

    1.人員安排:每組選8人參賽,其中裁判記錄完成時間、完成質量和人員配合情況,并給各組打分。 2.賽程安排:

    各組根據所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內包出盡量多的符合要求的水餃,符合標準的餃子數多者團隊獲勝。 3.質量要求:

    每個餃子規格統一,花紋清晰,收口完整,無脫底,破裂等現象,餡心飽滿,邊窄肚圓,無雙邊,挺實,美觀并整齊,規則擺放; 九、 注意事項:

    團隊設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。獲獎的團隊成員給予相應的物質獎勵。

    2015年寧化縣青少年宮迎新教師趣味運動會

    一、活動目的:

    為了活躍教學氛圍,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經研究決定,在2015年元月3日由青少年宮舉辦教師趣味運動會。

    二、活動時間:2015年元月3日(星期六)上午8:30

    三、活動地點:青少年宮(寧化縣客屬中心四樓)

    四、參加人員:全體教師和青少年宮人員

    五、活動項目:二人三足、跳繩、雙腿夾球,袋鼠跳

    六、活動形式:以個人為單位報名,每人報兩項。

    七、活動規則:

    1、二人三足(兩人一隊,三對為一組取第一名)

    兩人組成一組(男女各一人),賽前每組兩位老師各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按時間少者為勝。

    2、跳繩(3人一組,取第一名)

    一 分鐘內跳繩總次數為個人最后成績,數目多者為勝。跳繩過程中可以停頓。

    3、雙腿夾球(3人一組,取第一名)

    至身體兩側,不可用手扶球。

    4、袋鼠跳(3人一組,取第一名)

    聽到開始后開始穿,雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限),時間最短者為勝。雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進。

    八、獎項設置:取每組第一名獲獎。

    寧化縣青少年宮

    2015年12月20日

    馬爾邦中心校教師工會活動之

    趣味運動會方案

    活動時間:12月12日上午2:30開始

    活動牽頭:李子蓉

    裁 判:劉興農

    記錄: 韓昌全

    參加人員:所有教師及食堂工友

    獎勵辦法: 全校教師按分成四組, 3項比賽的積分累計最高者為第一名,其余類推,按名次發放活動獎品。

    活動項目:踢毽子、跳長繩(1分鐘)、夾球接力

    踢毽子比賽:(器材準備:毽子10個)

    1、4個小組每組各派3名代表參賽 。

    2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續踢毽子一分鐘,記錄3人成績總和。

    3、按成績高低取名次 。

    “雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球10個)

    1 、每2人一組。

    2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩

    人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。

    3、比賽規則:

    (1)、令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

    (2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。

    (3)、球運過終點線后,才能交下兩人。

    4、名次錄?。喊此俣热∶?。

    一分鐘跳長繩比賽:

    1、兩位男老師站在固定的位置上負責搖繩,其他隊員成一路縱隊站于一側

    2、裁判“鳴哨”比賽開始,再次“鳴哨”比賽結束。

    3、記數方法:3分鐘跳的總個數。

    4、名次錄取:按成績高低取名次 。

    友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或是高跟鞋參加活動。

    馬爾邦中心校 2012.12.6

    曾家小學

    一、指導思想:

    為豐富我校全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,發揚團隊精神調動教職工積極性,增強教師凝聚力,我校將舉行歡慶教師趣味運動會活動。

    二、活動時間地點:

    時間: 2015年11月13日下午1:30

    地點:運動場

    參加范圍:曾家小學全體教師

    三、組委會成員:

    總指揮:李慶伍

    現場指揮:胡宗英 王兆政 袁 偉

    裁 判:陳衛平 何傳清 張能輝 郭紅艷

    (裁判有可能有兼顧比賽的,所以在比賽時裁判臨時調配)

    四、比賽項目

    一、項目名稱:托乒乓球折返接力賽跑

    器 械: 羽毛球拍、乒乓球若干

    參加人數:7人/隊

    比賽規則:

    2、參賽隊人員依次從起點出發前行,繞過折返點回到起點,7名隊員依次接力完成;

    3、比賽過程中,第一個參賽隊員單手持羽毛球拍托著乒乓球,從起點出發繞過折返點回起點,再將羽毛球拍托球交給下一名隊員,完成第二個折返跑。7名隊員依次共完成7次折返跑,最后一名隊員折返回到起點時比賽結束。

    4、在跑動的過程中,隊員一旦出現掉球,要撿回球(不論球滾到何處)并正確持好道具從掉落球地點再跑完成比賽。

    5、按團隊用時長短計入總成績。

    二、項目名稱:另類曲棍球障礙接力賽

    器 械 : 木棍 足球 障礙道具

    參賽人數:7人/隊

    比賽規則:

    2、比賽過程中,第一個參賽隊員用木棍趕著足球,從起點出發繞過賽道上設置的各種障礙,完成固定路線折返點回起點,再將木棍足球交給下一名隊員,完成第二個折返跑。7名隊員依次完成7次折返跑,最后一名隊員折返回到起點時比賽結束。

    3、按規則固定路線要求,用計時長短計入總成績

    三、項目名稱:打保齡球

    器 械: 實心球1個、替代保齡球9個

    參加人數:7人/隊

    比賽規則:

    1、比賽距離及要求:擲球點離保齡球距離為5米,擲球時腳不能超過起點線,球要滾動前行。

    2、比賽過程中,每一位老師有兩次擲球的機會,兩次一共打-倒的保齡球個數為本人成績。

    3、本組成績為7位老師一共打-倒保齡球的個數,每一個保齡球算作1秒計作最后的總成績。

    五、總成績計算方法及獎勵辦法

    總成績=項目1+項目2-項目3 (各項目時間) 本次比賽不設置單項獎,總成績用時最少的成績名次靠前,團體總成績獎勵一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。

    六、重點事項:

    1、趣味運動會以“友誼第一,比賽第二”為宗旨,要求全體教師全體參與,若無特殊情況要求全員參加。比賽采取現場抽簽的形式,共分為4組,每組共7人3男4女,抽簽完以后每個組共同完成三個項目的比賽。

    2、請所有裁判、參賽隊員仔細理解比賽規則。

    3、未盡事宜另行通知。

    綜合教研組 2015年11月9日

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇三

    為了活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,我園工會特舉辦此次秋季趣味運動會。本次趣味運動會共設置了8個趣味競賽項目,望各工會組積極參加,踴躍報名。

    強身健體,全員參與。

    人員安排:xxx。

    主持人:xxx。

    裁判員:xxx。

    記分員:xxx。

    背景布置:xxx。

    道具準備:工會小組長。

    xx幼兒園東園大操場。

    全體工會會員。

    20xx年x月x日上午8點。

    1.以工會小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個項目。30日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請提前向工會組長請假。

    2.比賽項目按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以八個項目的總積分算成績。

    (一)運動員入場:以工會小組為單位,運用簡單的器械,編排簡單的律動及口號入場。按1-4組的順序展示。

    運動員宣誓。

    裁判員宣誓。

    由唐園長宣布比賽開始。

    (二)比賽項目。

    1.轉呼啦圈吹氣球:

    規則:每個小組各派四人參加。每人轉起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。

    2.騎慢車比賽:

    規則:每個小組各派四人參加。自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,15米長的`跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。

    參賽者單腳觸地、壓線均為犯規。

    3.袋鼠跳接力:

    規則:每個小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

    4.串珍珠:

    規則:每個小組各派四人參加。比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發令后,跑向終點處繩子穿5個塑料彩色珠子,掛到指定地點跑回,第二個繼續,最先完成的隊為勝。

    5.定點投球比賽:

    規則:每個小組各派四人參加。參賽人員在規定位置定點投球。共投五個球,按進球數多者勝利。

    6.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個球比快):

    規則:每個小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達往返線才可返回,兩球和人都到達終點結束,最短時間抵達終點者為勝。

    器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個,標志物2個。

    7.穿衣接力:

    8集體跳大繩:

    規則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數,以合作完成的個數,評出1-4名。

    五人同時跳過繩開始計數。

    (三)記分員統計分數,由唐園長公布比賽結果,頒獎儀式。宣布本次秋季運動會閉幕。

    1.參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服,注意自身安全。

    2.活動前請充分做好準備運動,避免運動受傷。

    十、如有未盡事宜,敬請各位老師及時反饋指出,另行通知。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇四

    為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,學校擬利用本周三組織開展趣味運動會。

    后操場

    所有教師及食堂工友

    全校教師按分成四組,3項比賽的積分累計最高者為第一名,其余類推,按名次發放活動獎品。

    踢毽子、跳長繩(1分鐘)夾球接力

    踢毽子比賽:(器材準備:毽子10個)

    1、4個小組每組各派3名代表參賽。

    2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續踢毽子一分鐘,記錄3人成績總和。

    3、按成績高低取名次。

    “雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球10個)

    1、每2人一組。

    2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。

    3、比賽規則:

    (1)令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

    (2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

    (3)球運過終點線后,才能交下兩人。

    4、名次錄?。喊此俣热∶巍?/p>

    一分鐘跳長繩比賽:

    1、兩位男老師站在固定的位置上負責搖繩,其他隊員成一路縱隊站于一側

    2、裁判“鳴哨”比賽開始,再次“鳴哨”比賽結束。

    3、記數方法:3分鐘跳的總個數。

    4、名次錄?。喊闯煽兏叩腿∶巍?/p>

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇五

    為貫徹國家“學校體育工作條例”,弘揚奧運精神,活躍學校體育文化生活,增進學生、教職工身心健康,促進我校群眾性體育活動的進一步開展,學校決定舉辦以“i運動i健康i生活”為主題的第十二屆秋季運動會。

    通過備戰運動會,培養了學生積極主動的鍛煉意識和培養良好的鍛煉習慣;

    通過競技體育,培養了學生挑戰自我、勇于拼搏的精神;

    通過團體項目,培養了學生團隊合作的精神,促進班集體的建設;

    通過志愿服務,培養學生的集體責任感,體現奧運的志愿精神。

    秋季運動會包括會徽設計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽于一體的`綜合性體育活動。

    1、運動會會徽設計大賽。

    時間:10月22日前完成。

    內容:第十二屆秋季運動會徽。

    對象:全體學生。

    承辦:學工部、藝術組。

    負責人:紀xx、林xx、

    說明:會徽設計特等獎作品以9分計入班級總分,一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分;每班累計加分最高不超過9分。

    2、廣播操比賽項目。

    時間:10月20日前比賽結束。

    內容:第九套廣播操。

    對象:高一年級。

    承辦:體育組。

    負責人:戴xx、馮xx、周xx、黃xx。

    說明:廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。

    3、田徑運動會。

    時間:10月30―31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)。

    內容:開幕式、田徑項目比賽、閉幕式(升旗儀式)。

    對象:全校師生。

    承辦:學工部、體育組、初中部、高中部、工會。

    負責人:戴xx、紀xx、陸xx、黃xx、柳xx。

    4、運動會攝影大賽。

    時間:10月20―11月3日。

    內容:與運動會有關的精彩瞬間。

    對象:全體師生。

    承辦:電教組、校園電視臺。

    負責人:洪xx、吳xx。

    團體獎:

    2、優秀組織獎。組織有力,特色明顯。根據運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。

    3、道德風尚獎(精神文明獎)。嚴格遵守大會紀律,發揚比賽風格,文明守紀、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據紀律、衛生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。

    個人獎:

    1、校園體育之星。授予熱愛體育運動、遵守大會規則,服從裁判,尊重對方,文明參賽,體育比賽成績破學校運動會記錄、單項比賽前三名的同學“江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。

    2、優秀志愿者。志愿工作認真負責,積極主動,樂于奉獻,能圓滿完成大會交給的各項任務。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇六

    為活躍教職工生活,更好地開展“健康生活快樂工作”活動,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了5個趣味競賽項目,活動方案如下:

    快樂健身,全員參與

    1、領導小組:

    組長:

    副組長:

    2、裁判:

    3、器材負責:

    4、攝影:

    5、后勤:

    6、計時員:

    聯城小學操場

    聯城小學全體教師

    20xx年11月1日下午

    全校教師分為分成6個大組,以大組為單位,參加相應的比賽項目,每個項目設6個等次,分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分,計項目總分勝出為第一名,然后依次排列。

    (一)東奔西走找朋友

    每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片,東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷,分別組成一張大掛歷年畫的`成員為一個團隊,用時少的團隊獲勝,依次排列。

    (二)各具特色抱成團

    此項不計分,每個團隊要求選出團長,定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號,并在全體教職工面前團體展示。

    (三)爭分奪秒收種忙

    1、比賽方法:參賽隊每隊8人,分兩隊每隊4人對面站立,中間相隔距離18米,聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員,運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中,跑至對面交給下一個運動員,依次進行,直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。

    2、比賽要求:去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規,不記成績。如有中途掉球,由掉球人自行撿起再從掉球處繼續。

    (四)齊心協力滾雪球

    比賽方法:

    1、參賽隊每隊選8人,每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑,跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

    2、跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

    3、跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。

    4、完成任務用時時間少的團隊獲勝。

    (五)“心心相印搬運工”

    比賽規則:

    2、本比賽以用時長短為單項評比依據,比賽用時少的團隊獲勝。

    (六)目標一致拋繡球

    1、準備:

    提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),60個沙包

    2、游戲規則:

    團隊選8名參加分成4組,異性兩人一組相距5米站立,一人背筐,一人投沙包。每組擲沙包20個,時間20秒,背筐者努力接住來自投手的沙包,最后以接沙包的多少決定最后的勝負。背筐者想盡辦法接住沙包。接沙包多的團隊獲勝。

    (七)七手八腳包水餃

    1、人員安排:

    每組選8人參賽,其中裁判記錄完成時間、完成質量和人員配合情況,并給各組打分。

    2、賽程安排:

    各組根據所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內包出盡量多的符合要求的水餃,符合標準的餃子數多者團隊獲勝。

    3、質量要求:

    1、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二的原則。

    2、女教師不允許穿高跟鞋上場。

    團隊設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

    獲獎的團隊成員給予相應的物質獎勵。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇七

    為了活躍教學氛圍,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經研究決定,在20xx年元月3日由青少年宮舉辦教師趣味運動會。

    青少年宮(寧化縣客屬中心四樓)

    全體教師和青少年宮人員

    二人三足、跳繩、雙腿夾球,袋鼠跳

    以個人為單位報名,每人報兩項。

    1、二人三足(兩人一隊,三對為一組取第一名)

    兩人組成一組(男女各一人),賽前每組兩位老師各一條腿用兩條帶子捆—綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按時間少者為勝。

    2、跳繩(3人一組,取第一名)

    一分鐘內跳繩總次數為個人最后成績,數目多者為勝。跳繩過程中可以停頓。

    3、雙腿夾球(3人一組,取第一名)

    至身體兩側,不可用手扶球。

    4、袋鼠跳(3人一組,取第一名)

    聽到開始后開始穿,雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限),時間最短者為勝。雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進。

    取每組第一名獲獎。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇八

    為喜迎第xx個國慶節到來,豐富企業的業余文化生活,增進干部職工之間的友誼,營造文明、健康、和諧的文化氛圍,進一步展示企業職工多才多藝的精神風貌,更好地參與園林綠化工作,經研究決定于20xx年9月底舉辦第二屆職工趣味運動會。

    迎國慶,展風采,促和諧。

    本次活動成立領導小組,組成人員如下:

    組長:

    副組長:

    成員:

    仲裁長:

    裁判長:

    裁判員:由裁判長根據需要指定人員擔任。

    具體工作人員:由工會、團支部組織人員擔任。

    9月30日,寶源羽毛球館。

    1、乒乓球反投負責人:

    隊員組成:自由報名組隊參賽,兩人一組;

    比賽用具:乒乓球、塑料桶;

    比賽距離:投擲人與投擲點相距4米;

    比賽規則:各組接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區域內任意接球(不準腳出界),規定在30秒內每人投20球,最終以各組投入桶內球數多少分勝負。按比賽成績每組取前3名,頒發獎品。

    2、踩氣球負責人:

    隊員組成:自由報名組隊參賽,兩人一組,每組需男女各1人組成;

    比賽用具:氣球。

    比賽規則:參賽隊員每人每只腳捆綁6個氣球,在一個6平方米的區域內用腳踩破對方腳上捆綁的氣球,時間2分鐘,剩下氣球多的組獲勝。按比賽成績每組取前3名,頒發獎品。

    注意事項:

    (1)每個人不允許出圈,出圈算負。只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。

    (2)裁判發出哨音后方可開始比賽。

    (3)參賽隊員穿運動鞋,以防踩傷其他人。

    (4)比賽時不能用手推,手抓。

    3、夾球跑負責人:

    隊員組成:自由報名組隊參賽,兩人一組,每組需男女各1人組成;

    比賽用具:氣球。

    比賽規則:每一組2人背靠背夾住氣球,手放置胸前,

    兩者身體僅以球為接觸點,違例不計名次,往返跑40米計時。球落地時,參賽人員拾球從落地處繼續進行,否則成績無效。以時間快慢來取名次。按比賽成績每組取前3名,頒發獎品。

    4、托舉乒乓球負責人:

    隊員組成:所有干部職工報名參與,分男子組、女子組、男女混合組比賽(男組第一名與女子第二名組隊,男組第二名與女子第一名組隊),人員組成詳見附件。

    比賽用具:乒乓球及球拍;

    比賽規則:每人將乒乓球平放在乒乓球拍上,往返跑40米計時。球落地時,參賽人員拾球從落地處繼續進行,否則成績無效。最終以每組時間快慢來取名次。按比賽成績每組第一名,頒發獎品。

    5、拔河負責人:

    隊員組成:所有干部職工報名參與,分男子組、女子組、男女混合組比賽(男組第一名與女子第二名組隊,男組第二名與女子第一名組隊),人員組成詳見附件。

    比賽用具:拔繩;

    比賽規則:每場比賽采用三局兩勝的方式進行比賽。比賽重在參與,注意安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,參賽隊員手不能松開繩子。按比賽成績每組第一名,頒發獎品。

    6、扔飛鏢負責人:

    隊員組成:自由報名參賽,分男子組、女子組。

    比賽用具:飛鏢;

    比賽規則:參賽隊員必須在不借助其他任何設備的情況下,用手投擲飛鏢。在投鏢過程中,參賽隊員雙腳不能以任何方式踩踏或超越投鏢線,否則此鏢不計分數,不得重投。比賽練習2鏢,投1輪共6鏢,記總分。按比賽成績每組取前3名,頒發獎品。

    7、猜謎語負責人:

    比賽規則:比賽期間粘貼20條謎語紙條,猜對即中獎。

    一)購置比賽道具:乒乓球60元;汽球60元;飛鏢50元;塑料桶30元;拔河繩250元。五項共450元。

    二)場地租用費:場地租用費每小時40元,預計租用4小時,共160元。

    三)購置比賽服裝:每人每套160元,計40人,共6400元。

    四)比賽獎勵:各項比賽根據成績分別給予獎勵,乒乓球反投、踩氣球、夾球跑、扔飛鏢項目前3名,分別獲得獎金30x4元、20x4元、10x4元,共240元;托舉乒乓球、拔河團隊項目成績取第一名,每人獲得獎金20元,約1520元;猜謎語購置獎品,每條10元,共200元。獎勵共需1960元。

    以上四項,共需8970元。

    1、請企業職工于9月26日前將參賽項目報到辦公室,逾期不予補報。

    2、參賽項目和運動員一經確定,無特殊情況不得更改和棄權。

    3、我企業職工原則上全體參加;每人必須報名至少三項項目。

    4、裁判員負責現場的直接裁判工作,對場上違反規則的行為作出宣判,保障比賽正常進行;當參賽者對裁判員涉及有關規則判定有異議時,由仲裁組長根據實際情況進行裁決。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇九

    以年級組為單位,由年級組長推選一定數量的選手參加相應的比賽項目。每個項目設7個等次,從高分到低分分別是10、9、8、7、6、5、4分,計項目總分勝出為第一名,然后依次排列。

    一年級組:

    二年級組:

    三年級組:

    四年級組:

    五年級組:

    六年級組:

    后勤組:

    (一)快樂搖擺

    規則:每輪3組或4組,每組派3人參加。在參賽者腰部系上一個紙盒,紙盒上留出一個口子,內裝10個乒乓球,通過身體的擺動將乒乓球從紙盒內抖出。參賽者不能用手或其他隊員的幫助將乒乓球抖出。計時一分鐘,抖出乒乓球最多或最短時間內將乒乓球全抖出的隊伍名次列前。

    (二)企鵝漫步

    規則:每輪3組或4組,每組派4人參加,分成兩隊進行接力。參賽者雙腿夾一球,左右手分別拿一球,聽到哨聲向前沖刺,途中球掉落必須在掉落點拾起后,方可繼續前進,最終用時少的隊伍名次列前。

    (三)坐地起身

    規則:每輪3組或4組,每組派4人參加。4人圍成一圈,背對背坐在地上(坐的意思是屁股貼地)。然后,四人手“橋”手,一同站起來,用時少的隊伍名次列前。

    (四)歡樂套套套

    規則:根據項目1、項目2、項目3比賽的總得分排出各組的名次,然后各組按名次從高到低參加項目3。每組每人1個圈,站在指定地點,套一定距離外的禮品,套住什么拿什么,套完為止。(組長可以替本組請假的、公出的隊員套圈)

    1、無特殊情況不得請假,以免影響活動正常開展(準媽媽和個別身體不適的教工除外)。

    2、活動當天,請穿便于運動的服裝、鞋子。

    3、活動過程中辛苦施益佳老師做一下計時和記錄工作,請魯建亞老師適時拍照。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇十

    二、比賽分組:a組(一年級段)b組(二年級段)

    三、參賽對象:全校教職工

    四、活動形式及要求:

    2.獲得單項比賽項目優勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

    五、活動形式:

    1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。

    2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作,b組鐘林通校長負責。

    3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

    2、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請提前向工會組長請假。

    五、比賽項目:心心相應(兩人擁抱夾氣球)每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。

    2.趕籃球接力跑(王玉坤)

    十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

    袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

    規則:

    每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

    比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

    開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

    規則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

    珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

    六、報名方法:

    1.個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

    2.團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

    七、獎勵方法:

    1.個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

    2.團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

    3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領??;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

    八、備注:

    1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

    2.參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。

    3.所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

    4.本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

    校工會

    大竹縣張家鄉學校工會

    2015年冬季教職工趣味運動會 活動方案

    一、指導思想:

    為活躍教職工生活,更好地開展“健康生活.快樂工作”活動,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“2015年冬季教職工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了4個趣味競賽項目,活動方案如下:

    二、活動主題:快樂健身,全員參與

    三、人員分工:

    1.領導小組:組長:游開萬 副組長:周平安

    成員:包勝宇 甘永蘭

    2.裁判及工作人員:游開萬 周平安 包勝宇 甘永蘭

    3.器材準備:包勝宇

    4.攝影:李清玲

    5.計時記錄員:包勝宇 甘永蘭

    四、活動地點:張家鄉中心小學操場

    五、參加對象:張家鄉中心小學全體教職工

    六、活動時間:2015年11月11日下午

    七、比賽方式:

    全體教職工分男女抽簽分成4個小組(每小組9人),以小組為單位,參加相應的比賽項目(各項目抽簽2組同時進行),每個項目按用時由少到多設一、二、三、四名,分別積分10、8、6、5分,計項目總分勝出為第一名,然后依次排列。

    八、比賽項目:

    (一)《爭分奪秒收種忙》

    1.比賽方法:參賽隊每隊8人,分兩隊每隊4人對面站立,中間相隔距離18米,聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的.盤子起跑,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員,運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中,跑至對面交給下一個運動員,依次進行,直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定得分。

    2.比賽要求:去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規,不記成績。如有中途掉球,由掉球人自行撿起再從掉球處繼續。

    (二)《齊心協力滾雪球》

    1.比賽方法:參賽隊每隊選8人,每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,跑到終點繞回來在起點與第二位選手手拉手一起跑,跑到終點再繞回來一起拉第三位選手一起跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。得分以完成任務用時時間從少到多分別積分。

    2.比賽要求:(1)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。(2)跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。

    (三)《心心相印搬運工》

    比賽方法:跑道兩端距離15米,選8個隊員分成4組對面站立,每異性2人為一組,背對背夾氣球,雙手不能碰到球,終點可用手將氣球傳給下一組。開始計時后,男女步調一致側著向前走用背部夾球,越過中間障礙對方迎面接力,直到全部隊員完成,計時結束;得分按用時從少到多分別積分。

    (四)《8x50m迎面接力》

    1.比賽方法:參賽隊每隊8人(男女不限),分兩隊每隊4人對面站立,中間相隔距離50米,聽到發令聲后第一個隊員持棒開始起跑,跑至對面,交與對面隊員,依次進行,直至最后一人跑完50米算全部完成。記時決定勝負,得分按用時從少到多分別積分。

    2.比賽要求:如有中途掉棒,由掉棒人自行撿起再從掉球處繼續。

    九、注意事項:

    1.比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二的原則。

    2.女教師不允許穿高跟鞋上場

    十、獎勵辦法:

    4個參賽小組按參賽項目總得分多少設團體一、二、三等獎各1名,分別獎獲獎小組500元、400元、300元。

    大竹縣張家鄉學校工會

    2015年10月28日

    附件:教職工趣味運動會小組人員一覽表

    大竹縣張家鄉學校工會2015年冬季

    教職工趣味運動會小組人員一覽表

    ××中學教職工趣味運動會活動方案

    為豐富教職工的業余文體生活,提高教師的身體素質和生活質量,增強教職工的凝聚力,構建和諧美好的校園環境,經校工會研究決定,舉辦教職工趣味運動會,具體事宜安排如下:

    一、主辦單位

    ××中學校工會

    二、承辦單位

    體育科組

    三、參加單位

    高一年級 高二年級 高三年級

    四、活動時間與地點

    時間:2015年×月××日(初定) 16:00——18:00

    地點:學校體育館

    五、項目設置及規則

    1、 集體跳繩

    規則:每隊參賽人數、性別不限,每對安排兩人搖繩(跳繩長10米),其他隊員依次加入,直至絆繩為止。每隊有三次機會,取成績最好的一次,作為最后成績。加入的人數最多的獲勝,加入人數相同則并列。

    2、 踢毽球

    規則:每隊10名選手,男女、范圍不限,除手之外,身體任何部位都可觸、踢毽球,但有效部位觸、踢之后,毽球要明顯向上運動才記一次,每名選手記一分鐘的累積次數,每級10名選手的次數相加,總數多者列前,相同則并列。

    3、 定點投籃

    規則:每隊10名選手,性別、投籃姿勢、投籃區域不限。女選手站在罰球線前半圓投籃,投進每球記一分,在罰球線的后半圓每球記兩分,三分線外每球記三分,男選手則減半記分。每名選手投三次,累積三次投籃分數,10名選手分數相加,則為該級成績,總分多者列前,相同者并列。

    六、計分方法

    各項目1—5名,分別按30、26、24、22、20分記分,名次相同,分數則為名次分相加除以并列隊數;三項分數相加則為該級的總分。多者列前,相同則名次并列。

    七、獎勵方法

    團體總分錄取1—5名給予獎勵

    八、各參賽隊選手由各級自行組織選拔,參賽項目不限,不用上報校工會。

    九、本規程解釋權屬校工會

    ××中學工會 2015年×月××日

    高樓鎮中學

    一、指導思想 為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發展。

    二、人員分工

    1.領導小組:

    組長:魏堯華

    副組長:鄭 杰 蘇爾湊 林大準

    2.領隊:李成春 林中華 王必威

    3.裁判:裁判具體安排由體育組負責。

    三、舉辦地點:

    高樓鎮中籃球場

    四、參加對象:

    高樓鎮中學全體教職工。

    五、舉辦時間:

    2015年4月10日(下周四)(如有變動另行通知)

    六、比賽方式:

    1.集體跳長繩:

    每個年級段各派十人,男女教師各五人,兩人搖繩,八人跳繩,碰到障礙停下結束,以所跳數目決定名次計分。(共進行三次,取最好成績)

    2.團體跳繩:

    每個年級段各派6人,男女教師各三人,總成績以6位老師一分鐘的個數總和進行排名。

    3、心心相印

    十、說明:

    1.各項比賽具體事宜最后由組委會決定通知,由體育組具體執行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。

    2.比賽未盡事宜將另行通知。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇十一

    活動宗旨。

    友誼第一,比賽第二。

    活動時間:201x年x月x~x.下午五點。

    活動地點:學校田徑場。

    主辦單位:教育系學生會。

    贊助單位:

    活動參與對象:教育系全體師生。

    三,具體活動細則簡介。

    項目一:拔河大賽。

    參賽者:15人。

    裁判員:發令1人,記錄1人。

    比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

    比賽場地:學校操場。

    比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

    拔河賽制:

    1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

    2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

    3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

    項目二:螃蟹運球。

    參賽者:每班16人。

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

    比賽場地:學校操場,10米。

    比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    項目三:跳長繩。

    參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。

    比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

    比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

    項目四:袋鼠跳。

    參賽者:每班10人。

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。

    比賽場地:學校操場。20米。

    比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    四,獎勵規則。

    五,活動經費預算。

    六,其他。

    1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

    2.裁判必須做到公平、公正、公開。

    3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

    4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

    5.持場地的衛生,保持現場的衛生。

    6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

    7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

    8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇十二

    為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的`指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

    時間:20xx年4月29日

    地點:運動場

    組長:***

    副組長:*** ***

    成員:各班班主任

    總裁判:*** ***

    一二年級組:穿越封鎖線

    三四年級組:過河拆橋

    五六年級組:臺風中心

    教師組:

    各年級第一名為優勝獎。第二名為拼搏獎。

    參賽人數:

    各年級以人數多的班為標準。人數不足的循環補足。

    各班主任要和本班學生一起參與活動。

    比賽方法:

    穿越封鎖線:全體站在白線后,不許越線。各班由一名同學持小錘鉆過鐵鉆架、沿過跳箱、跳過體操墊,然后擊響銅鑼。隨后直接跑回本班隊伍交于下一位同學。先完成的班級為勝。

    過河拆橋:一名同學來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,交于下一人。先完成的班級為勝。

    臺風中心:四人一組,同時手持一根武術棍(手不得撒開棍),在跑動中繞障礙物一周。通過四個障礙物后,直接跑后起點,將武術棍交于下一組。

    1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

    2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

    3、請注意比賽過程中運動員的安全。

    4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

    十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇十三

    為了全面貫徹落實黨的教育方針,推進素質教育,以《全民健身計劃綱要》為指導,全面落實《學校陽光體育活動方案》,沂南四小工會特制定教師趣味運動會活動方案。

    增強教職工體質,構建和諧校園。

    為保障運動會各項工作的有序開展,沂南四小成立了教師趣味運動會組委會,其人員組成情況如下:

    組長:牛祿修。

    委員:曹榮安張志鶴袁茂華譚廣信。

    乒乓球:男:曹榮安張志鶴譚廣信賀方軍。

    女:李崇潔李秀健尹蘭蘭任永梅徐紅。

    呼啦圈:女:曹淑梅韓京霞薛金娜馬麗鄭月霞鞏書琴。

    張樹玲劉麗君。

    跳繩:女:曹淑梅王曉燕李崇潔馬麗朱曉燕張慶欣。

    李艷榮李文娟張樹玲張曉麗滿鳳尹麗。

    羽毛球:男:譚廣信賀方軍牛紀勝馬田起李恩乾。

    女:曹靜靜高玉東李秀健張曉麗尹蘭蘭徐紅。

    定點投籃:男:牛祿修朱建剛李恩乾左安章馬田起宗煥亭王世國。

    女:韓京霞高玉東張慶欣鄭月霞李艷榮嚴加玉高超任永梅。

    1、乒乓球。

    2、呼啦圈。

    3、一分鐘跳繩。

    4、羽毛球。

    5、自行車慢騎。

    6、定點投籃。

    1、乒乓球:分為男子組,女子組。男子組取第名,女子取前名。男、女兩組分別進行循環賽,比賽采用三局兩勝制,每場次累計得分,最后按總分依次排列。注:每場出現2:0情況,勝者得4分,敗者不得分,若出現2:1,勝者得2分,敗者得1分。

    2、轉呼啦圈:選手每人套一個呼啦圈,比賽過程中保持呼啦圈旋轉,不得落地,,根據圈數記錄成績,轉圈多者獲勝。取前三名。

    3、一分鐘跳繩:一分鐘內跳得圈數多者為勝。取前三名。

    4、羽毛球:分為男子組,女子組。男子組取第名,女子取前名。男、女兩組分別進行循環賽,比賽采用三局兩勝制,每場次累計得分,最后按總分依次排列。注:每場出現2:0情況,勝者得4分,敗者不得分,若出現2:1,勝者得2分,敗者得1分。

    規則:

    (1)發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出。

    (2)發球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球要低于發球員的腰部。擊球瞬間,球拍桿應指向下方,從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部。

    (3)發球員須在接發球員準備好后才能發球。

    (5)無論哪一方發球,勝者得分,并由勝方發球。

    (6)發球時,發球員和接發球員同時違例,應重發球。

    (7)司線員未看清,裁判員也不能作出決定時,應重發球。

    (8)比賽中,雙方隊員都不能觸網,否則違例。

    (9)比賽中,運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區,妨礙對方或使對方分散注意力。

    (10)球的第一落點剛好落在線上,此球為界內。

    5、自行車慢騎。

    (1)裁判員鳴哨后,參賽者開始比賽,計時人員開始計時。

    (2)騎車比賽過程中,單腳不得落地,前后輪不得越過賽道線,否則取消比賽成績。

    (3)比賽中車輛只能前進,不能后退或原地轉圈。

    6、定點投籃。

    (1)裁判員鳴哨后,比賽開始,參賽者站在投球線處投球。

    (3)每人有10次投球機會,每投中一球得一分。

    (3)投球過程中,踩線或是未進者均不得分。

    朱國烈高采磊咸春峰鄭淑慧。

    20xx年12月5日。

    各比賽項目獎勵前名,其他參賽隊員為紀念獎。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇十四

    為提高廣大學生體質,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的人。

    組 長:xx

    副組長:xx

    成 員:xx

    活動地點:本校操場

    一二年級組:趕豬 種豆得豆 吊瓶

    三四年級組:摸石頭過河 兩人三足 托球跑

    羽毛球比賽

    見附表

    各組第一名為優勝獎。第二名為拼搏獎。

    1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

    2、精心選拔隊員參賽,抓緊時間演練,熟練掌握比賽規則及參賽要求,達到既鍛煉了體質,任課教師并協同管理好各班。

    3、請注意比賽過程中運動員的安全。

    4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

    活動內容:競賽項目

    1、趕豬

    一名同學在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球,距離為50米,用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規。

    2、種豆得豆

    隊員手持一空筐和一雙筷子站于起點,發始令后跑至中間處放乒乓球的筐前,用筷子將球夾入自己筐中,再快速跑至終點,用時少者為勝。

    3、吊瓶

    隊員手持魚鉤站于起點發令后跑至中間放瓶處將瓶吊起跑至終點,快者為勝。(瓶掉地成績無效)

    4、摸石頭過河

    【參賽人數】每組比賽2名隊員。

    【比賽器材】過河磚

    【比賽方法】 比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為15米(根據場地大小而定)。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。

    【比賽規則】

    (1)比賽開始前,參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。

    (2)比賽過程中,參賽隊員不得越出其指定賽道;若有隊員變道或阻礙其他非本隊隊員將直接取消其比賽資格。

    (3)比賽過程中,任何參賽隊員被推或被迫脫離指定賽道,只要未獲得實際利益,可以繼續保留其比賽資格。

    (4)比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物,否則視為犯規。

    (5)比賽過程中,隊員每犯規一次,就在該隊員最終用時中加上3秒;若有隊員在一輪比賽中累計犯規次數滿五次,則直接取消其比賽資格。

    5、兩人三足

    本項比賽為的接力賽,每班出四名選手,分為兩組,兩名選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上,然后跑到終點,終點的另外兩選手準備,當前一組選手跑到他們身邊時開始跑回終點。速度快者為勝。

    6、托球跑

    比賽者手持乒乓球拍托一球站于起點,發令后跑出至終點,速度快者為勝。(球掉地成績無效)

    羽毛球比賽

    羽毛球計分規則 正式比賽,每場均采用三局兩勝制。單打每一局為11個球,當分數成10平時,先領先對方兩球者獲勝。每一局比賽結束,雙方應換場區。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇十五

    為豐富社區居民體育文化生活,促進禮貌和諧社區的發展,推動“六進社區”活動的開展,提高社區居民的生活質量和健康水平。

    組長:張人波。

    副組長:王永良、張宏明、張慧、張惠根、曹山元。

    組員:各參賽隊領隊、教練員。

    時間:11月17日午時。

    地點:蔡路中學操場。

    1、籃球投準:每單位出五位選手,在規定點投籃,每人五次,以投進的總數計成績。

    2、齊心協力:每單位出六位選手,腳與腳互相綁住,以哪組先完成規定距離為勝。

    3、八人團體跳長繩:在1分鐘內完成次數多者為勝。

    4、雙人互墊排球:每單位出三隊選手,在規定時間(3分鐘)、規定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)。

    5、五子棋:每單位出三位選手,以團體比賽計算名次。

    各比賽項目第一、第二、第三名有積分,各單位以參加項目總成績為總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇十六

    二、比賽分組:a組(一年級段)b組(二年級段)。

    三、參賽對象:全校教職工。

    四、活動形式及要求:

    2、獲得單項比賽項目優勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

    五、活動形式:

    1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。

    2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作,b組鐘林通校長負責。

    3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

    2、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請提前向工會組長請假。

    五、比賽項目:心心相應(兩人擁抱夾氣球)每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。

    2、趕籃球接力跑(王玉坤)。

    十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

    袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

    規則:

    每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

    比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

    開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

    規則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

    珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

    六、報名方法:

    1、個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

    2、團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

    七、獎勵方法:

    1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

    2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

    3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領??;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

    八、備注:

    1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

    2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。

    3、所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和-諧的氛圍中參與比賽。

    4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇十七

    豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的.身心得到健康發展。

    20xx年12月29日下午4:15開始,本校。

    個人項目1:羽毛球擲準比賽器材:羽毛球、紙簍。

    比賽規則:1.比賽距離和過程要求:投球距離為4至5米,依次完成比賽。2.比賽時,參賽隊員站在規定區域線內,每人有10個羽毛球,用手將羽毛球投入固定的不同分值紙簍內。3.可采用任何姿勢投羽毛球,每次投入的紙簍可任意選擇。4.以羽毛球投入紙簍總分數的獲第一名,其他按入簍總分數依次排名次。

    個人項目2:摸石過河比賽器材:空心磚。

    比賽規則:1.比賽距離和過程要求:起點終點距離為5至8米,分組依次完成比賽。2.每組4名隊員,兩名隊員分別在起、終點處。3.比賽開始前,參賽隊員立于起點線的第1、2塊磚上,手持第3塊磚。裁判發令后,隊員依次將磚踩在腳下交替向前行進。按要求完成行進任務總時間計算成績。4.比賽中,隊員在起、終點行進過程中雙腳不得落地,人走磚移,否則視為犯規。

    個人項目3:保齡球比賽器材:實礦泉水瓶、橡膠實心球。

    比賽規則:1.投球距離為8至10米,將10只實礦泉水瓶擺成三角型,按分組依次投球。2.每人可投三次,總數相加。3.參賽隊員站在規定區域線外必須用手滾動球_實礦泉水瓶,_瓶子最多的獲第一名,其他按打到數量多少依次排名次。

    團體項目:滾雪球團體接力比賽器材:起點、終點標桿。

    參賽人數:10人/隊。

    比賽規則:1.比賽距離:起點和終點距離20米。2.比賽時,每隊縱隊排在起點線上(以運動場跑道為限制)發令后第一位迅速向前跑,繞終點標志跑回起點,與第一位人手拉手再迅速跑向終點折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑,以此類推,直到整個隊伍手拉手跑到終點折返到起點為止比賽結束。3.跑動中不限制隊伍的排法,但必須手拉手,不得脫手。返回起點的人必須手拉手繞過起點,終點折轉拉手跑完為止。4.各隊不得超越跑道限制而影響別隊比賽。比賽中不得故意阻擋別隊前行路線,如阻擋判為犯規。5、按規則要求在不犯規和在最短時間完成比賽的隊獲第一名,其他隊按完成時間依次排名次。

    比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

    1、每位教師可報1個個人項目,每個項目取前6名獎勵。2、每個工會組選派10人參加團體項目,取前3名發團體獎。

    學校教工趣味運動會活動方案(匯總18篇)篇十八

    為豐富教職工課余文化生活,增強教職工的身體素質和凝聚力,倡導“健康生活、快樂工作”的理念,院工會根據年初工作計劃特舉辦20xx年教職工趣味運動會。

    :學院本部操場。

    :院工會會員。

    1、主辦單位:院工會。

    2、成立運動會組委會:

    顧問:

    主任:

    副主任:

    成員:

    3、工作職責:

    (1)制定、審核運動會方案,決定有關事項,處理相關問題;

    (2)協調運動會各項工作,組織工會會員積極報名參賽;

    (3)檢查督促各項工作開展情況,保證按時、按質開展工作,使運動會順利進行。

    2、11月15日下午2:00—2:40,集體比賽項目;

    3、11月15日下午2:40—5:00,個人比賽項目;

    4、如遇下雨,另行通知。

    1、以分工會為單位組隊參加比賽;

    3、根據工會會員的年齡、性別分為四組:青年男子組(45歲以下,含45歲)、青年女子組(45歲以下,含45歲)、中年男子組(45歲以上)、中年女子組(45歲以上)。

    (一)、集體項目:

    1、50米迎面抱球接力。

    地點:院本部足球場;

    組隊:每隊16人,男隊員8人,女隊員8人;

    規則:參賽隊員雙手抱兩個排球迎面跑向隊友,在指定地點將球交給下一位隊友,待全部16人跑完,以先到達目的地為勝利。

    2、10米立定跳遠接力。

    地點:院本部足球場;

    組隊:每隊10人,男隊員5人,女隊員5人;

    規則:參賽隊員手持接力棒立定跳遠至對面指定地點,將接力棒交至下一位隊友,待全部10人跳完,以先到達目的地為勝利。

    (二)、個人項目:

    1、端球跑(中年男、女組,青年男、女組)。

    地點:院本部操場跑道;

    規則:參賽隊員將乒乓球平放于球拍上,從起點手持乒乓球拍跑到終點,時間最短者獲勝。如中途掉球則需從起點重新開始。

    2、籃球定點投籃(中年男、女組,青年男、女組)。

    地點:院本部籃球場;

    規則:一分鐘之內在定點位置投球,以進球數量確定比賽名次。

    3、單人跳繩(中年男、女組,青年男、女組)。

    地點:院本部籃球場;

    規則:雙腳同時落地1分鐘內計算跳繩總次數。

    4、擲實心球(中年男、女組,青年男、女組)。

    地點:院本部操場;

    規則:以擲球距離遠近錄取比賽名次。

    5、引體向上(中、青年男組)。

    地點:院本部操場單杠訓練場地;

    規則:無時間限制,以連續做引體向上次數確定比賽成績。

    6、仰臥起坐(中、青年女組)。

    地點:院本部足球場;

    規則:以一分鐘做仰臥起坐數量確定名次。

    1、取錄名次:

    (1)集體項目取前四名;

    (2)個人項目取前六名(如果參賽人數不足6人減一取錄);

    (3)所有參加者均發紀念獎。

    2、獎勵辦法:

    集體項目、個人項目、紀念獎均發給獎金。

    1、比賽嚴禁年齡弄虛作假和冒名頂替,一經發現,取消名次;

    3、未盡事宜,另行通知。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    讀后感是幫助讀者鞏固閱讀成果,提取重點觀點的重要方式。下面是一篇動人心弦的讀后感范文,讓我們共同體會其中蘊含的情感和智慧。今年寒假閑來無事,翻翻書柜,看看有什么
    通過班主任工作總結,可以發現工作中的不足和問題,并找到改進的方法和途徑。在班主任工作總結中,我也總結了學生的思想教育工作,發現了學生中存在的心理問題,并采取了有
    通過總結心得體會,我們能夠更好地發現問題并找到解決方案,提升自己的能力。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。紅領巾一直伴著我成長,現在我已經五
    優秀的作文需要注重細節,我們應該在寫作過程中仔細推敲每一個字句。以下是一些高分作文的范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和參考。在放暑假后的第一個星期四,我
    作為一篇優秀作文,關鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點。小編為大家準備了一些經典的優秀作文示范,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。
    優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。雷鋒檳榔小學五年三班楊婕有一位革
    在寫月工作總結時,要全面客觀地反映自己在工作中的表現以及所取得的成果。以下是小編為大家整理的幾篇優秀月工作總結范文,希望能夠對大家在寫作中起到一些啟發和幫助。
    總結心得體會能夠幫助我們更清楚地了解自己的優點和不足,從而為下一步的發展制定計劃。接下來是一些寫心得體會的范文,供大家參考和借鑒,希望對大家有所幫助。
    黨課是黨員干部交流學習經驗、提高工作能力的重要平臺。以下是小編為大家搜集整理的黨課教材和學習資源,大家一起來分享學習心得。同志們:今天我們以現場會議和視頻會議的
    在人才稀缺的今天,聘用一名合適的員工對于企業的競爭力和業績增長有著直接的影響。如果你正在尋找聘用資料和范文,這里有一些值得一讀的材料推薦給你。(甲方)聘用___
    公司的經營活動需要注重效益和可持續發展,以實現長期的利益和增長。下面是一些公司在面對困境和挑戰時的轉型成功案例,值得我們學習。根據國家關于20**年元旦節假日時
    典禮是一種慶祝和紀念的方式,可以使人們感受到一種歸屬感和自豪感。接下來,讓我們一同欣賞一些典禮范例,了解不同類型和場合典禮的實際操作和效果。各位領導、各位來賓:
    范文是從大量實踐中篩選出的精華之作,具有很高的參考價值。接下來是一些范文案例,希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和指導。畢業季的到來,不是終點,而是起點。下面由小
    應急預案是為了在突發事件發生時能夠快速、有序地組織人員和資源,采取適當的應對措施,最大程度地減少損失和風險。你是否擔心突發狀況的發生?不妨來看看以下的應急預案范
    自查報告可以讓我們更深入地了解自己在學習、工作或生活中的問題和困惑,從而提升自我發展的意識和能力。小編為大家選出了一些優秀的自查報告例子,供大家閱讀,希望對大家
    心得體會是我們成長的里程碑,記錄了我們在學習和生活中的種種感悟和領悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發和參考。以記錄新時代社會發展進步
    述職報告是一種對工作內容和績效進行總結概括的書面材料。學習這些成功的述職報告范文,提升自己的寫作水平和表達能力。尊敬的各位領導:大家好!x神經外科是全疆神經外科
    優秀作文能夠在有限的篇幅內充分展現作者的思考深度和思維邏輯。優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。那么,
    護士要時刻保持關注和警惕,及時發現病情變化,并采取適當的措施進行處理。小編整理了一些護理常見病例的處理經驗和方法,希望對大家有所啟發。20xx年,一個新的起點,
    在工作生活中,報告可用于匯報工作進展、分析市場趨勢、評估項目效果等,對提高溝通效率和決策效果有著重要作用。報告范文的選擇應該根據自己寫報告的目的和受眾來決定,希
    通過黨課的學習,黨員能夠深入了解黨的理論和方針政策,增強黨性觀念,提高政治敏銳性。下面是一些黨課學習的思考和探索,希望能夠給大家提供一些啟示。言語也叫言語。這是
    意見建議的表達應該注意措辭得當,避免過于主觀或偏激,要尊重每個人的觀點和意見,保持公正和客觀的態度。你可以從這些范文中找到一些有關提出意見建議的常用詞匯和表達方
    作文是語文學習的重要內容之一,通過寫作,我們可以提高語言表達能力和思維能力。小編精選了一些范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的啟發。隨著近些年人們生活條件的改
    永遠不要放棄追逐夢想的勇氣,成功就在不遠處等待著你。勵志是一個從失敗走向成功的故事,它展示了堅持和毅力的力量,讓我們相信自己也能夠成功??偨Y時要詳細回顧自己的努
    春節是家庭團聚的時刻,人們會返鄉與親人共度這一節日。春節是一個傳遞溫暖的時刻,這里有一些感人的春節故事和親情故事。新年的鐘聲即將敲響,我們即將告別春華秋實的20
    優秀作文通過生動的描寫、深刻的思考和獨到的見解,給人留下深刻的印象。看看下面的優秀作文范文,相信能給大家帶來啟發和提升。爸爸的臉,就像六月的天、孩子的臉——說變
    講話稿的撰寫過程需要有充分的準備和研究,確保內容的準確和權威性。希望這些講話范文能夠給大家帶來啟發和幫助,讓我們一起提升演講技巧,展現自己的魅力。你們好!今天我
    心得體會是對過去經驗的反思,是對自身成長的深刻理解。小編為大家準備了一些精選的心得體會范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。四史作為中國歷史研究的重要學科
    在快節奏的生活中,思想匯報給予我們一個思考與反思的機會,幫助我們了解自己的內心世界。激發內在動力:思想匯報是激發內在動力的一種方式,通過對內心的反思和反省,我感
    描述廉報告是一種對廉潔工作開展情況進行回顧的重要文件,它反映了個體或組織在廉潔方面的努力和成果。以下是小編為大家收集的述廉報告范文,希望能給大家提供一些寫作思路
    優秀作文是對學生表達主題和情感的獨立性和深度的肯定。小編為大家整理了一些寫作比賽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下優秀作文的風采。我們排著長隊又去了叢林探險,這個
    在生產中,加工是一個必不可少的環節,它可以提高產品的附加值,并滿足人們多樣化的需求。下面是一些關于加工工藝改進和優化的實踐案例,供大家參考學習。甲、乙雙方本著共
    優秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。在寫作之前,閱讀一些優秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫作水平。你們好:我們同在一片藍天下,共同分
    心得體會是我們通過實踐和經驗積累的,它具有很強的實用性和指導性。如下是一些關于心得體會的案例分析,希望可以激發大家對寫作的興趣和思考。有幸學習了《教師心理健康與
    教案是教師設計和組織教學活動的重要文件,它可以指導教師合理安排教學內容和教學步驟,提高教學效果。我覺得我們需要一個教案模板來規范教學過程。小編整理的這些教案模板
    發言稿是為了讓我們能夠在公眾面前表達自己的觀點和看法而準備的一種書面材料,它可以提高我們的說服力和表達能力。接下來是一些企業領袖的發言摘錄,希望能夠激勵和啟發大
    匯報材料通常要包括對過去工作的總結和對未來工作的展望,以及可能遇到的問題和解決方案。小編為大家準備了一些優秀的匯報材料范文,其中包含了詳細的內容和寫作技巧,希望
    通過對范本的分析和研究,我們可以更好地理解和掌握某個領域的規范和特點。請大家一同閱讀一些寫作水平較高的范文范本,一起探討其優點與不足。各位長輩各位親朋好友:已講
    演講稿是對于一段時間內所做工作或取得成績的總結和概括,它可以讓我們更好地總結經驗和教訓。讓我們一起來欣賞一些成功演講的精彩片段,體會其魅力所在。政法機關是中國的
    工作方案需要考慮到任務的目標、資源分配、時間安排和風險評估等方面。下面是一些成功工作方案的案例分享,希望可以給大家帶來一些啟示。食堂管理是指通過專業先進的物流基
    演講稿是一種能夠有效傳達演講者觀點、引起共鳴并影響聽眾的重要文體。接下來,讓我們一起閱讀一些優秀的演講稿范文,相信你會從中受益并提升自己的寫作水平。
    元宵節是中國傳統的重要節日之一,是在農歷正月十五這一天慶祝的。以下是一些關于元宵節的習俗和傳統,希望大家在這個節日里能夠體驗到傳統文化的魅力。相信每一個人的家鄉
    家長會是增強家長參與學校決策的機會,能夠讓家長在教育事務中發揮更大的作用。以下是小編為大家收集的家長會經驗分享,希望對大家有所啟發。各位家長,你們好:。今天你們
    范文范本旨在為學生提供可借鑒的經典范例,以便他們在寫作過程中能夠更好地把握寫作要點。在這里為大家挑選了一些優秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
    培訓方案的實施還需要有良好的學習環境和學習氛圍,包括適合的教室設施和學習資源的供應。下面是一些經過多次實踐驗證的培訓方案,可以幫助大家提高培訓的效果。
    通過月工作總結,我們可以汲取經驗教訓,為以后的工作積累寶貴的經驗。以下是一些優秀員工的月工作總結,他們的經驗和方法或許能夠對大家的工作有所借鑒。(1)深入推進國
    優秀作文是通過細膩的描寫和生動的場景再現來引起讀者共鳴的作文。小編特意為大家整理了一些優秀作文范文,希望這些范文能夠激發大家的寫作靈感。海棠遍開,歲月靜好。在我
    策劃書的評審過程是一個重要的環節,通過專業的評審可以發現潛在的問題和改進的空間。讀范文要有自己的思考和判斷,將其與實際情況相結合,靈活運用到自己的工作中。
    教學工作總結要客觀、真實地反映自己的教學情況,只有找到問題,才能解決問題,提高自己的教學能力。小編特意收集了一些教學工作總結范文,希望能給大家提供一些思路和靈感
    心得體會是一種對學習和生活中遇到的問題進行總結和歸納的方式,有利于我們更好地掌握知識和技能。下面是小編為大家準備的心得體會范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發
    自我介紹是在社交場合中向他人介紹自己的一種方式,它有助于建立初步的人際關系。以下是一些優秀的自我介紹范例,希望對大家在各種場合中都能夠有所幫助。我叫***,專業
    通過撰寫心得體會,我們可以將知識融會貫通并獲得更深入的體驗和認識。心得體會的書寫過程是一個思考和整理的過程,讓我更加明確了自己的想法和觀點。我會堅持寫心得體會,
    發言稿是在公開會議或座談會上發表講話時所使用的文字稿件,它可以幫助我們更好地掌握講話的內容和結構。發言稿的質量和效果往往與演講者的準備程度和表達能力密切相關,因
    青春是一個充滿熱情和創造力的時期,我們應該發揮自己的才華和能力。以下是小編為大家整理的一些關于青春的文章,希望能給大家帶來一些啟發和思考。1.知識目標:青春決定
    作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優秀作文范文,供大家學習參考。
    計劃書是一篇詳細闡述某項計劃的書面材料,能夠幫助我們有條理地安排和執行工作。以下是一些經過實踐驗證的有效計劃書樣本,希望能夠為大家的寫作提供一些思路和借鑒。
    講話稿的語言應該簡潔明了,避免使用過于專業或難懂的術語和詞匯。以下是一些成功演講者經常使用的講話稿范文,大家可以借鑒其中的表達技巧和思維方式。尊敬的各位長輩.親
    發言稿是在特定場合進行口頭表達的一種文字材料,它可以幫助我們清晰地表達觀點和意見,引起聽眾的共鳴和關注。我覺得我們需要準備一個發言稿了吧。接下來,我們一起來閱讀
    教學工作計劃可以為教師未來的教學工作提供有益的經驗和教訓,推動教師職業成長。以下是小編整理的一些教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。本文是歷史故事,
    合理的請示能夠提高工作效率和質量,避免出現錯誤和紕漏。小編整理的請示范文,希望能夠為大家寫好請示提供一些參考和幫助。一、報告:適用于向上級單位匯報工作、反映情況
    教學計劃是教師為了實現教學目標和任務,系統地安排和組織教育教學活動的計劃。通過研讀這些教學計劃范文,我們可以更好地把握學科的核心素養和學習要點。堅持實施素質教育
    在國旗下發表講話是一項重要的任務,可以通過表達對國家的熱愛和期望,號召人們團結奮斗。在這些國旗下講話稿中,我們可以感受到對祖國無盡的熱愛。尊敬的老師、親愛的同學
    優秀學生良好的學風和優秀的學習習慣對他們在學業上的突出表現起到了重要的促進作用。在以下范文中,您可以看到優秀學生是如何調整學習態度,全面提升自己的能力的。
    心得體會是在學習和工作過程中得出來的經驗總結,具有較強的主觀性和個人性質。通過閱讀他人的心得體會,我們可以借鑒一些寫作技巧和表達方式?!陡道准視?,翻譯家傅雷與
    通過經驗總結,我深刻認識到了困難無處不在,但我們要勇敢面對并積極解決。接下來,小編為大家整理了一些優秀心得體會的范文,希望能給大家在寫作上提供一些幫助。
    職工是家庭的支柱,他們的工作收入維持了整個家庭的生活。以下是一些優秀職工的心得體會,希望能給你的工作帶來啟發和思考。敬愛的黨組織:我志愿加入中國共產黨,愿意為共
    通過寫心得體會,我們可以提高自己的思考能力和表達能力。在這里,小編為大家整理了一些經典的心得體會例文,希望能給大家帶來一些啟示和鼓舞。閱讀是我們生活中不可或缺的
    心得體會是對自己在某個領域、某個經歷中的感受和領悟的總結。以下是小編為大家精選的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟發和幫助,同時也歡迎大
    優秀作文需要經過反復推敲和修改,以求達到最佳的表達效果和文學價值。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得
    在寫月工作總結時,要盡量客觀真實,避免夸大和混淆事實,只有如此才能對自己的工作有真正的幫助。希望大家能在看完以下總結范文后,對寫一份較為完美的月工作總結有更深刻
    優秀作文是獨具創意和獨特思考的表達方式,通過豐富的修辭手法和精準的邏輯結構給人以美的享受。下面是一些備受贊譽的優秀作文范例,希望能夠給大家在寫作上帶來一些啟示。
    活動方案的制定需要由負責人帶領團隊進行,以確保每個環節都能得到充分的考慮和規劃。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠幫助大家
    檢討書是一種反思和總結的工具,通過它我們能夠更加清晰地了解自己的優點和不足。以下是一些精選的檢討書范文,它們以不同的方式展示了寫作思路和技巧的運用。
    寫心得體會可以讓我們更好地反思自己的過去和現在,從而對未來有更好的規劃和期許。如果你對心得體會范文感興趣的話,可以多多關注我們推出的相關內容,以便及時獲取更多的
    優秀作文深入人心,讓人產生共鳴和思考,具有一定的感染力。小編精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些不同的思考和創作的思路。新的一個學期即將來臨。時間過得
    通過總結心得體會,我能夠提升自己的思維能力和分析問題的能力。7.以下是一些寫作精華的心得體會范文,希望能夠提升大家的寫作水平和表達能力。第一段:介紹公告危機的背
    演講稿范文的內容應該具有針對性和實用性,能夠吸引觀眾的注意力。接下來,讓我們一起來欣賞一些成功演講者的經典范文,學習他們的優秀表達和思維方式。2021年是中國共
    實習心得體會是對實習過程中所學知識與實際操作的結合與總結。接下來是一些用心整理的實習心得,希望能為大家分享一些實用的經驗和教訓。這次實習生的招聘過程,讓我從一個
    優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。下面是我為大家整理的一些優秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創造力。一年四季,變幻無窮,在我們的家
    通過月工作總結,我們可以對自己的工作表現進行評估,找出優點和不足,為以后的工作提供參考。以下是一些系統全面的月工作總結范文,希望能為大家提供一些總結的思路和框架
    導游工作總結是對自己職業生涯的一種審視,有助于規劃未來的發展方向。導游工作總結范文七:在過去一段時間里,我充分利用自己的知識和技能,帶領游客們領略了各種美麗的風
    心得體會是我們對所學知識、所經歷事物的深度思考和感悟,它能夠讓我們更好地領悟生活的真諦。下面是一些深入淺出的心得體會范文,希望可以幫助大家更好地理解和運用。
    演講稿的開頭應該引起聽眾的興趣,激發他們的好奇心,以吸引他們繼續聽下去。以下是一些備受贊譽的演講稿范文,它們展示了優秀演講者的風采和魅力。敬愛的老師,親愛的同學
    月工作總結是一個反思與總結的過程,可以加深我們對自己工作的認識和理解。以下是一些成功人士的月工作總結,希望能給大家提供一些寶貴的經驗和思路。首先感謝公司領導對我
    國旗下講話稿是在國慶節等重要場合下,代表組織或個人向大家發表講話的一種形式,具有莊重的儀式感。這些國旗下講話稿凝聚了無數人的智慧和心血,希望大家能夠從中獲得力量
    優秀作文通常具有獨特的思路和創新的觀點,給人耳目一新的感覺。下面是一些優秀作文范文,這些范文在結構和邏輯方面都做得非常出色,值得學習和借鑒??赐隉熁ǎ蚁?,今天
    優秀的作文不僅僅是語言上的規范和優美,更重要的是能夠深刻表達作者的思想和感情。閱讀優秀的作文范文可以借鑒別人的經驗和技巧,從而提升自己的寫作能力。第二個同樣繁星
    寫心得體會是提升自我認知和增強自信心的有效途徑,它可以幫助我們更好地了解自己、認識自己。感謝以下作者分享的心得體會,讓我們從中獲得了很多有益的啟示。
    機關單位的工作需要高度的責任心和專業素養,以確保國家政策的有效實施。精選了一些機關單位工作總結的范文,希望能夠對大家提供一些啟發和借鑒。下面是小編為大家整理的,
    閱讀范文范本可以幫助我們擴大寫作的思路,提高文章的質量和深度。以下是小編為大家整理的經典范文范本,相信大家一定會從中找到一些啟示。朋友們:中國是歷史悠久的文明古
    優秀作文要注重細節的描寫和展示,通過具體的描寫和細膩的語言,使文章更加生動形象。以下是小編為大家整理的一些經典作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
    活動方案是指針對某項具體活動所制定的一份詳細計劃和安排,它能夠幫助我們有條不紊地進行活動,并達到預期的目標?;顒臃桨傅闹贫ㄐ枰紤]活動的目的、內容、時間、場所以
    有了規章制度,我們可以避免行為的隨意性,做到公平公正,建立起良好的工作氛圍。以下是小編為大家整理的規章制度范文,希望對大家的工作和生活有所幫助。本公司為建立制度
    優秀作文的背后往往有扎實的基礎和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
    通過閱讀優秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風格和思維方式。優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。
    轉專業申請書是向學校申請轉換專業的一種書面材料,它需要概括清楚轉專業的原因和目的。以下是小編為大家收集的轉專業申請書范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
    一個好的工作方案需要具備創新性和靈活性,能夠應對變化和挑戰。為了幫助大家更好地理解和運用工作方案,以下是一些實際案例的分析和解讀,供大家參考學習。2、促進鄰居和
    夢想是一道春風,它拂過我們的臉龐,讓我們感受到生命的溫暖。此刻,讓我們一起回顧一些歷史上的夢想家和改革者,從他們的經歷中獲取力量和智慧。時間如光的速度一般,轉眼
    運輸合同是貨物運輸過程中的重要約定文件,它規定了各方的權利義務和責任范圍。接下來是一些運輸合同的示例,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家更好地理解運輸合同的要點
    撰寫一篇好的演講稿可以提高演講者的表達能力和說服力,讓觀眾對演講內容產生興趣。通過閱讀這些演講稿范文,可以深入了解到不同領域的研究和創新成果。大家好!又是一個光
    主站蜘蛛池模板: 国产精品久久久久影院色| 久久精品国产秦先生| 国产精品久久久久…| 亚洲av无码成人精品区在线播放| 国产精品原创巨作av女教师| 国产精品午夜久久| 国产精品v欧美精品v日本精| 久久成人精品| 日韩麻豆国产精品欧美| 久久成人国产精品| 亚洲成人国产精品| 国内精品久久久久久不卡影院| 国产精品电影在线观看| 久久国产欧美日韩精品| 在线精品国产一区二区三区| 国产一在线精品一区在线观看 | 精品欧美一区二区三区久久久| 精品久久久久久亚洲| 精品无码久久久久国产| 亚洲av无码乱码国产精品fc2| 日韩精品一区二区三区视频 | 国产亚洲精品a在线无码| 亚洲福利精品一区二区三区| 精品一区二区三区高清免费观看 | 在线涩涩免费观看国产精品| 免费国产在线精品一区| 国产三级精品三级| 国产精品高清2021在线| 91无码人妻精品一区二区三区L| 91精品国产色综合久久| 国产精品久久午夜夜伦鲁鲁| 久久婷婷国产综合精品| 久久精品国产亚洲av高清漫画| 无码日韩人妻精品久久蜜桃| 亚洲精品国产品国语在线| 在线观看91精品国产网站| 亚洲欧美精品丝袜一区二区 | 2021年精品国产福利在线| 久久精品一区二区国产| 欧美精品一区二区三区在线| 午夜精品视频在线观看|