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    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:JQ文豪

    學(xué)校是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,記錄了我們一步步成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)校成長(zhǎng)感悟,希望對(duì)大家有所啟示和幫助。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇一

    以“全國(guó)青少年足球工作電視電話會(huì)議”精神和《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》為指導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,堅(jiān)持“健康第一,以球健體”的原則,以校園足球?yàn)檩d體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),培養(yǎng)中小學(xué)生足球興趣,形成具有我區(qū)特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。

    1、20xx年,舉辦我區(qū)足球進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式;足球課深入到全區(qū)每一所中小學(xué)校,將“足球教學(xué)”列入體育教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期每班至少開(kāi)設(shè)兩節(jié)以上足球課;組織中小學(xué)校體育教師的足球培訓(xùn)及教學(xué)研討活動(dòng);嘗試建立一定規(guī)模中小學(xué)校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動(dòng),為參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽做好準(zhǔn)備。

    2、20xx年,按照全區(qū)中小學(xué)校總數(shù)的10%----15%的比例評(píng)選香坊區(qū)足球特色學(xué)校,遴選推薦申報(bào)全市乃至全國(guó)校園足球特色學(xué)校;加強(qiáng)教練員、裁判員的培訓(xùn)工作;組織召開(kāi)香坊區(qū)中小學(xué)生足球(小學(xué)7人制,中學(xué)5或7人制)比賽。參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

    3、20xx年,繼續(xù)開(kāi)展區(qū)級(jí)足球特色學(xué)校評(píng)選及推薦申報(bào)全市乃至全國(guó)校園足球特色學(xué)校;開(kāi)展中小學(xué)校足球社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展足球文化節(jié)、足球夏(冬)令營(yíng)等活動(dòng);加大我區(qū)中小學(xué)生足球比賽規(guī)模和場(chǎng)次,逐漸形成聯(lián)賽制。

    1、各學(xué)校校長(zhǎng)要高度重視足球進(jìn)校園工作,親自負(fù)責(zé)活動(dòng)組織工作,進(jìn)一步建立健全和完善組織機(jī)構(gòu),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。將足球項(xiàng)目納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)設(shè)足球課程,加大體育課教學(xué)計(jì)劃中足球課程課時(shí),加大投入,不斷改善足球活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施條件。

    3、營(yíng)造濃厚的校園足球氛圍。各中小學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會(huì)課等形式廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展情況,營(yíng)造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、學(xué)生熱愛(ài)、社會(huì)參與校園足球運(yùn)動(dòng)的良好氛圍。

    4、支持學(xué)校組織班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵(lì)各中小學(xué)校之間開(kāi)展足球友誼賽等互動(dòng)、交流活動(dòng)。

    5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。重視校園足球教練員隊(duì)伍建設(shè),每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓(xùn)。

    6、學(xué)校要高度重視安全問(wèn)題,加強(qiáng)安全教育,責(zé)任到人,在開(kāi)展校園足球活動(dòng)過(guò)程中嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)各中小學(xué)校必須組織參加足球活動(dòng)的學(xué)生購(gòu)買意外傷害事故保險(xiǎn)。

    成立區(qū)中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)我區(qū)中小學(xué)校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施,負(fù)責(zé)對(duì)我區(qū)中小學(xué)校園足球活動(dòng)的檢查指導(dǎo)和評(píng)估。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇二

    20xx年新學(xué)期到來(lái)之際,為開(kāi)展豐富的學(xué)生課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,樹(shù)立“健康第一”的生活理念,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,特組織成立足球興趣小組,制定20xx學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作計(jì)劃。

    1、通過(guò)對(duì)足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

    2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。

    3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

    4、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動(dòng)早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。

    (一)訓(xùn)練時(shí)間。

    每周一、三、下午活動(dòng)課,訓(xùn)練時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。

    (二)訓(xùn)練原則。

    1、隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,不得無(wú)故缺席。

    2、堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

    3、隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。

    4、有目的,有計(jì)劃的針對(duì)隊(duì)員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。

    5、在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。

    6、在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。

    具體訓(xùn)練計(jì)劃及內(nèi)容:

    第一階段。

    一、身體訓(xùn)練。

    (一)身體訓(xùn)練的目的。

    1、使學(xué)生熱愛(ài)足球。

    2、培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。

    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1、做徒手操。

    2、以跑為主的身體訓(xùn)練。

    (l)慢跑:15米x2.指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作。

    (2)快跑:10米x2、15米x2.要求跑的動(dòng)作正確。

    (3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。

    (4)自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。

    二、足球技術(shù)訓(xùn)練。

    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

    1、訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。

    2、讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。

    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1、以帶球?yàn)橹鳎趲蛑袑W(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。

    2、讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。

    3、單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。

    (三)守門員的訓(xùn)練。

    1、手型訓(xùn)練。

    2、自由訓(xùn)練。

    3、下手球和上手球接法練習(xí)。

    4、踢手拋球訓(xùn)練。

    三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

    (一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的l、培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí)。

    2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。

    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1、學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過(guò)人。

    2、學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

    3、在小型對(duì)抗中體會(huì)什么叫“二過(guò)一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過(guò)一”的戰(zhàn)術(shù)。

    四、游戲和比賽。

    (一)目的。

    1、通過(guò)游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。

    2、通過(guò)小型比賽,領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí)。

    (二)比賽方法。

    1、一對(duì)一、二對(duì)二的傳接球比賽。

    2、三對(duì)三、五對(duì)五的有門踢球比賽。

    3、開(kāi)展“五人制”訓(xùn)練比賽。

    第二階段。

    一、身體訓(xùn)練。

    (一)身體訓(xùn)練的目的。

    1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。

    2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。

    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1、學(xué)做簡(jiǎn)單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

    2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。

    (1)慢跑:20米x2、30米x2.要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。

    (2)快跑:60米、200米。

    (3)曲線跑:用曲線跑繞過(guò)障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),達(dá)到靈敏和快速的目的。

    (4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。

    3、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。

    4、進(jìn)行游戲比賽。

    二、足球技術(shù)訓(xùn)練。

    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

    1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

    2、提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。

    3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。

    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1、以帶球?yàn)橹鳎瑢W(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過(guò)人技術(shù)。

    2、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會(huì)“二過(guò)一”傳接技術(shù)。

    3、學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過(guò)障礙的射門技術(shù)。

    4、學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。

    (三)守門員的訓(xùn)練。

    1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。

    2、進(jìn)行接射門練習(xí)。

    3、鞏固上手球和下手球的接球方法。

    4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。

    三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

    (一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。

    1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí)。

    2、培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識(shí)。

    3、通過(guò)練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

    4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。

    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。

    2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過(guò)人及射門技術(shù)。

    3、練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。

    4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)。

    5、學(xué)擲界外球。

    四、游戲和比賽。

    (一)目的。

    1、通過(guò)游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。

    2、通過(guò)游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。

    3、提高和加強(qiáng)對(duì)抗意識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛(ài)足球。

    (二)游戲比賽方法。

    1、一對(duì)一、二對(duì)二、四對(duì)二傳搶球游戲比賽。

    2、有門的“五人制”比賽。

    3、本校“七人制”比賽和校間友誼比賽。

    第三階段。

    一、身體訓(xùn)練。

    (一)身體訓(xùn)練的目的。

    1、通過(guò)節(jié)奏操訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。

    2、在跑動(dòng)中提高跑動(dòng)作的正確性。

    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1、練習(xí)節(jié)奏操。可根據(jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容。

    2、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。

    3、折回跑,15米x2、15米x4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)。

    4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。

    5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。

    二、足球技術(shù)訓(xùn)練。

    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

    1、通過(guò)帶球和帶球變化,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。

    2、在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時(shí)開(kāi)闊視野。

    3、通過(guò)對(duì)墻踢球和射門訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,尤其是擺動(dòng)腳的方法。

    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1、有節(jié)奏地快速帶球。

    2、練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球。

    3、開(kāi)展人一球傳接球活動(dòng)。

    4、對(duì)墻踢球和射門訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

    5、掌握一人一球的自控球動(dòng)作。

    6、學(xué)習(xí)接自拋球的七個(gè)動(dòng)作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。

    三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

    使學(xué)生樹(shù)立戰(zhàn)術(shù)意識(shí),初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。

    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1、學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。

    2、學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。

    3、學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。

    4、練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。

    5、練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。

    6、學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。

    四、游戲和比賽。

    (一)目的。

    1、通過(guò)小型對(duì)抗性游戲,增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。

    2、通過(guò)自行練習(xí)比賽,認(rèn)識(shí)位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。

    3、通過(guò)校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。

    (二)游戲內(nèi)容和比賽方法。

    1、一對(duì)一射門游戲。

    2、四對(duì)二傳。

    3、三對(duì)一十傳球(二腳出球)。

    4、五對(duì)五足球比賽(小門)。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇三

    為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)。

    在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。

    堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

    (一)、主辦單位、承辦單位。

    主辦:高一年級(jí)組。

    承辦:體育組。

    (二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

    擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。

    (三)、活動(dòng)主題。

    活動(dòng)主題:活力足球,陽(yáng)光生活。

    1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))。

    2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)。

    (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    (2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開(kāi)。

    (3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。

    (4)比賽過(guò)程中,注意安全。

    (5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

    (6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

    (7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

    (8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

    (9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。

    (10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的`隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。

    1、采用淘汰賽辦法;。

    2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

    3、抽簽時(shí)間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。

    比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

    1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jī)。

    1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽(tīng)從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。

    2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。

    3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

    4、關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。

    xx。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇四

    xx。

    20xx年10月13日——10月31日。

    院足球場(chǎng)。

    1、報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是在校已注冊(cè)學(xué)生:

    運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡,學(xué)生卡學(xué)生證必須完整,不得涂改,否則無(wú)效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其比賽資格。

    2、每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員7——12名(隊(duì)長(zhǎng)1名,兼職領(lǐng)隊(duì)職務(wù)),運(yùn)動(dòng)員資料應(yīng)如實(shí)填寫。(按報(bào)名表填寫,小一寸個(gè)人照片)。

    比賽采取七人制足球賽,比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實(shí)施。

    1、第一階段分組循環(huán),第二階段交叉淘汰附加賽,每個(gè)小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽。

    2、比賽用球:5號(hào)球。

    3、比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng)各30分鐘,共60分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

    4、運(yùn)動(dòng)員一律穿膠底運(yùn)動(dòng)鞋,允許戴護(hù)腿版,不準(zhǔn)穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一,若無(wú)法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致,賽前應(yīng)由雙方就隊(duì)服進(jìn)行協(xié)商,兩隊(duì)隊(duì)服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。

    5、積分方法:

    勝一場(chǎng)得3分,平局一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。

    教職工隊(duì)參賽但不計(jì)成績(jī)。

    名次:按各隊(duì)積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次前列,若兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則按以下順序決定:

    a、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,勝者,名次前列。

    b、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,則凈勝球多者,名次前列。

    c、積分相等的.隊(duì)相互間的比賽,平局,且凈勝球相等,則進(jìn)球數(shù)多者,名次前列。

    d、積分相等的隊(duì)相互間的。比賽,平局,且凈勝球,進(jìn)球均相等,則抽簽決定名次。

    e、決賽階段,每場(chǎng)比賽必須決出勝負(fù)。

    如:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽成平局,則直接按互罰點(diǎn)球的方法決出勝負(fù)。

    1、若x隊(duì)在比賽中罷踢,則取消該隊(duì)參賽資格,該隊(duì)與其他隊(duì)的比賽成績(jī)一律無(wú)效。

    2、報(bào)名后不得無(wú)故棄權(quán),若x隊(duì)故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行,經(jīng)裁判裁決后,則按棄權(quán)處理,判對(duì)方2:0勝。

    3、若發(fā)現(xiàn)x隊(duì)弄虛作假,冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊(duì)成績(jī)一律無(wú)效。

    4、各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng),向裁判報(bào)到并提交參賽證,填寫上場(chǎng)隊(duì)員名單,如遲到10分鐘,則該隊(duì)做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外,但必須提前通知組委會(huì),由組委會(huì)作出賽程調(diào)整。)。

    5、比賽時(shí)間:周一至周五下午5:00。

    周六周日上午9:00,下午4:30。

    裁判員認(rèn)為,隊(duì)員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟球?qū)⒈灰暈閲?yán)重犯規(guī),可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其相應(yīng)處罰;相對(duì)于十一人制足球,本次比賽不允許鏟球,否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。

    隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中任何一項(xiàng)者,即吹罰,判給對(duì)方任意球:

    1、踢或企圖踢對(duì)方球員等危險(xiǎn)動(dòng)作。

    2、絆摔對(duì)方球員。

    3、故意跳向?qū)Ψ角騿T。

    4、猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方球員。

    5、除對(duì)方正在阻擋外,從背后沖撞對(duì)方球員。

    6、有打?qū)Ψ疥?duì)員的意圖。

    7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)。

    8、故意拉扯對(duì)方球員或推對(duì)方球員。

    9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴(kuò)大防守面積的情況下無(wú)意手球破壞對(duì)方進(jìn)攻。守門員在本方球門區(qū)除外(守門員不得用手接回傳球)。

    (若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi),則判罰點(diǎn)球)。

    罰球時(shí)應(yīng)將球放在犯規(guī)地點(diǎn),對(duì)方球員至少離球8米,球被觸動(dòng)后比賽方可繼續(xù)。

    若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點(diǎn)由對(duì)方罰間接任意球;若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。

    10、賽場(chǎng)上應(yīng)服從裁判判罰,對(duì)故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰,裁判對(duì)犯規(guī)或違例的判罰沒(méi)有解釋的義務(wù)。

    組委會(huì)負(fù)責(zé)會(huì):吳清暉(副書(shū)記)張偉(老師)。

    裁判委員會(huì):張偉(老師)韓曉霖(老師)。

    1、獲得前三名的隊(duì)伍每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并向隊(duì)員所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。冠軍球隊(duì)另獎(jiǎng)勵(lì)足球一個(gè)(150元),冠軍獎(jiǎng)杯一個(gè)。

    2、設(shè)置射手一名,獎(jiǎng)品為球鞋一雙。

    3、設(shè)置組織獎(jiǎng)及公平競(jìng)賽獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書(shū)。

    本策劃書(shū)未盡事宜,解釋權(quán)屬本校大學(xué)生足球聯(lián)賽組委會(huì)。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇五

    時(shí)間過(guò)的可真快,一瞬間,就從一年級(jí)到六年級(jí)了,再想起我小學(xué)生活那些難忘的事,我就忍不住想說(shuō):小學(xué)生活多美好啊!

    我想起的第一件事就是二年級(jí)的那場(chǎng)比賽,比賽的項(xiàng)目有很多:跳遠(yuǎn),接力跑,跳繩……這些比賽一場(chǎng)又一場(chǎng)過(guò)去,一場(chǎng)又一場(chǎng)的扣人心弦,緊張。因?yàn)槲覀儼鄬⒔恿ε艿墓谲娔孟铝耍晕覀円卜浅i_(kāi)心,蹦蹦跳跳的,別提心里有多美了。

    這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們既開(kāi)心,又非常的難忘。

    而三年級(jí)的那場(chǎng)拔河比賽,經(jīng)過(guò)我們千辛萬(wàn)苦的努力,我們班才又奪得了第一。

    有的同學(xué)為了這場(chǎng)比賽,有的同學(xué)手都紅了,有的同學(xué)手都磨破了,才獲得了這一場(chǎng)勝利,贏得了勝利的歡呼。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇六

    20xx年3月,靖邊九小足球隊(duì)正式成立,為了促進(jìn)校足球隊(duì)健康、迅速發(fā)展,根據(jù)足球運(yùn)動(dòng)規(guī)律、青少年生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及校足球隊(duì)現(xiàn)狀特點(diǎn)為依據(jù),現(xiàn)就靖邊九小足球隊(duì)訓(xùn)練比賽擬定以下計(jì)劃。

    靖邊九小足球隊(duì)隊(duì)員熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng),對(duì)比賽充滿渴望,訓(xùn)練過(guò)程中能夠展現(xiàn)出對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的濃厚熱情,具有較高的訓(xùn)練積極性。隊(duì)員積極好學(xué),具有較強(qiáng)的動(dòng)作模仿能力。訓(xùn)練在器材、場(chǎng)地方面能夠得到保障,并且能夠得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持,具有較好外部環(huán)境。另一方面,隊(duì)員基本沒(méi)有接觸過(guò)足球訓(xùn)練,足球技、戰(zhàn)術(shù)水平基本為空白。由于不同年齡段隊(duì)員在生理和心理上的發(fā)育水平存在差異,三個(gè)年級(jí)隊(duì)員在共同訓(xùn)練中表現(xiàn)出一定的群體差異。由于年齡段特質(zhì)等原因,部分隊(duì)員在訓(xùn)練過(guò)程中注意力不集中,訓(xùn)練紀(jì)律性不夠強(qiáng)。

    通過(guò)這一階段訓(xùn)練與比賽,預(yù)期使隊(duì)員掌握基本的足球技能,掌握正確的足球技術(shù)動(dòng)作,了解基礎(chǔ)的局部配合方式,形成良好的訓(xùn)練氛圍。

    1、運(yùn)用各種教育手段,培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛(ài),勇敢頑強(qiáng),刻苦訓(xùn)練,為足球運(yùn)動(dòng)奮力拼搏的精神。

    2、通過(guò)各項(xiàng)訓(xùn)練和比賽,提高隊(duì)員對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱情,使隊(duì)員保持對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣。

    3、通過(guò)認(rèn)真執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃,提高隊(duì)員的球性,使隊(duì)員能夠逐步掌握基本的足球技能,并在此基礎(chǔ)上了解一定的局部戰(zhàn)術(shù)配合方式。

    4、在訓(xùn)練中通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),形成一套適合該校球隊(duì)的訓(xùn)練體系,為校足球隊(duì)可持續(xù)地、穩(wěn)定地發(fā)展提供可靠保障。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇七

    為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動(dòng),旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

    以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。

    1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中,快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

    2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

    3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的`良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

    活動(dòng)主題:快樂(lè)足球、活力足球。

    領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球活動(dòng)開(kāi)展等。

    競(jìng)賽組。

    組長(zhǎng):

    組員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織、足球的競(jìng)賽。

    3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

    4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。

    5、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

    6、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

    7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

    8、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

    (一)、學(xué)校通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性,班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽比賽。

    (二)、比賽對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)男女組。

    (三)、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。

    (五)、比賽時(shí)間:5-6月每天下午第二節(jié)課后。

    (六)、比賽辦法:

    1、比賽采用分組循環(huán),每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,按各隊(duì)在。

    全部比賽中積分的多少?zèng)Q定名次.

    2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

    3、以年級(jí)為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。

    4、每場(chǎng)比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限。

    5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。

    1、本次校園足球賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。

    2、如參賽隊(duì)不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)向裁判組書(shū)面投訴。

    裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。

    3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。

    評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。

    組長(zhǎng):xx。

    職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎(jiǎng)狀。

    xx。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇八

    豐富校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),磨練學(xué)生意志品質(zhì),增強(qiáng)校級(jí)之間的友誼和交流,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣愛(ài)好,讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場(chǎng)上一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)。

    xxx。

    團(tuán)體項(xiàng)目:五人制足球比賽、九宮格射門。

    個(gè)人項(xiàng)目:個(gè)人運(yùn)球繞桿。

    1.要求各校組織校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行選拔,擇優(yōu)報(bào)名組隊(duì)。

    2.競(jìng)賽分男子組、女子組,以校為單位組隊(duì)參賽,各單位可報(bào)男、女各一隊(duì),運(yùn)動(dòng)員必須是同一學(xué)校的學(xué)生。

    3.每隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練員1人,運(yùn)動(dòng)員10人。

    五人制足球賽:

    采用國(guó)際足聯(lián)最新審定的《室內(nèi)五人制足球競(jìng)賽規(guī)則》,并執(zhí)行《中國(guó)足球協(xié)會(huì)比賽違規(guī)違紀(jì)處罰辦法》。男生7人,女生3人的方式。比賽時(shí)間為30分鐘,上半場(chǎng)十分鐘、中場(chǎng)休息點(diǎn)球大賽和下半場(chǎng)20分鐘,上半場(chǎng)上場(chǎng)比賽的五名隊(duì)員中必須要有一名女隊(duì)員,下半場(chǎng)可以都是男生。

    中場(chǎng)休息點(diǎn)球大賽,只能替補(bǔ)上場(chǎng),每人一次共五顆球。

    得分方式:比賽過(guò)程中男生進(jìn)球得2分,女生進(jìn)球得3分。點(diǎn)球大賽男生進(jìn)球得1分,女生進(jìn)球得2分。累計(jì)得分最多的一方獲勝。九宮格射門:

    比賽人數(shù)5男5女,每人相距球門8米的距離射門兩次,累計(jì)得分最多的一方獲勝。個(gè)人運(yùn)球繞桿:

    比賽人數(shù)各校3男3女,在長(zhǎng)30米寬4米的比賽場(chǎng)地,起點(diǎn)到第一個(gè)標(biāo)志桿相距5米,每個(gè)標(biāo)志桿相隔5米的距離,標(biāo)志桿不低于1.2米,聽(tīng)到開(kāi)始的口令后開(kāi)始繞桿,通過(guò)最后一個(gè)標(biāo)志桿后在到達(dá)終點(diǎn)前必須觸球至少一次,人和球都通過(guò)終點(diǎn)后計(jì)時(shí)停止。

    各項(xiàng)比賽均取前8名(均頒發(fā)獎(jiǎng)狀)。

    1、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等手飾。

    2、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲。

    3、上場(chǎng)隊(duì)員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇九

    根據(jù)全國(guó)校園足球辦和xx市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃和施行要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況和教學(xué)要求,制定我校開(kāi)展校園足球工作計(jì)劃:

    1、以積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的;。

    2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨;。

    3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。

    教育局支持、領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任和體育組配合,學(xué)校出臺(tái)配套性政策,充分利用資源優(yōu)勢(shì),搞好校園足球活動(dòng)。

    組長(zhǎng):xxx。

    副組長(zhǎng):xxx。

    組員:xxx。

    1、校內(nèi)足球聯(lián)賽;工夫:9月-10月份(xxx負(fù)責(zé))。

    2、校際聯(lián)賽;每周五下午16:00(xxx負(fù)責(zé))。

    3、學(xué)校代表隊(duì)訓(xùn)練:每周一、六、日;(xxx負(fù)責(zé))。

    4、學(xué)校足球日:每周三下午16:00—18:00全校學(xué)生參與。(xxx負(fù)責(zé))。

    5、體育課中開(kāi)展足球活動(dòng)。

    1、認(rèn)真負(fù)責(zé),搞好各項(xiàng)足球活動(dòng)。

    2、注意安全,防止意外事故;。

    3、選拔足球苗子,有針對(duì)性訓(xùn)練;。

    4、在校內(nèi)宣傳足球活動(dòng)的開(kāi)展;。

    1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組請(qǐng)求;。

    2、積極與企業(yè)、社團(tuán)共建。

    1、獲得名次的班級(jí);(前三名)。

    2、最佳射手;(一名)。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇十

    為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)國(guó)家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

    本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

    學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。

    1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

    2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng),注意安全,防止傷害事故。

    3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。

    4、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

    1、成立社團(tuán)組委會(huì),設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。

    2、每節(jié)課設(shè)球員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以此鼓勵(lì)。

    3、采取輪流值日,小隊(duì)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。

    1、活動(dòng)對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生

    在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。

    教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從而達(dá)到觀思同行的境界。

    在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍。在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,發(fā)展社會(huì)交往能力。

    通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。

    xxx

    每周四下午活動(dòng)課。

    足球場(chǎng)

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇十一

    培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)足球興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,拓展學(xué)生的'知識(shí)領(lǐng)域,開(kāi)闊學(xué)生視野范疇,通過(guò)富有知識(shí)性的足球知識(shí)競(jìng)賽,宣傳校園足球知識(shí)。提高學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)“校園足球,從我開(kāi)始”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

    五年級(jí)學(xué)生。

    以班為單位,開(kāi)展競(jìng)賽,每班在教室進(jìn)行答題競(jìng)賽。

    1、時(shí)間:11.21周三中午午自習(xí)時(shí)間。

    2、地點(diǎn):各班級(jí)教室。

    1、10分鐘時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽卷子,結(jié)束后統(tǒng)一收交體育組考評(píng)統(tǒng)計(jì)。

    2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng):5名二等獎(jiǎng):10名三等獎(jiǎng):20名。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇十二

    在青少年中具有廣泛基儲(chǔ)深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。

    堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

    (一)、主辦單位、承辦單位。

    主辦:六年級(jí)組承辦:體育組。

    (二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

    擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。

    (三)、活動(dòng)主題。

    活動(dòng)主題:活力足球陽(yáng)光生活。

    (四)參賽范圍。

    1、活力足球六年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))。

    2、六年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)。

    (五)、比賽具體要求:

    (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    (2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開(kāi)。

    (3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。

    (4)比賽過(guò)程中,注意安全。

    (5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

    (6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

    (7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

    (8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

    (9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。

    (10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。

    1、采用淘汰賽辦法。

    2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

    3、抽簽時(shí)間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。

    比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

    1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jī)。

    1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽(tīng)從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。

    2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。

    3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

    4、關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。

    xx。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇十三

    12月10日,“包河杯”校園足球聯(lián)賽第一階段小學(xué)男子乙組最后一輪比賽在華山路小學(xué)的主場(chǎng)進(jìn)行,本場(chǎng)比賽的結(jié)果將決定誰(shuí)將獲得小組出線權(quán)。

    今年的“包河杯”校園足球聯(lián)賽在全市校園足球聯(lián)賽中,首創(chuàng)主客場(chǎng)制。主客場(chǎng)制完全點(diǎn)燃各校足球比賽氛圍,主場(chǎng)作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)還是很明顯的,客場(chǎng)球隊(duì)隊(duì)員從未經(jīng)歷過(guò)現(xiàn)場(chǎng)上百名球迷的吶喊助威,頓時(shí)緊張了起來(lái),這無(wú)形中鍛煉了孩子們的心理素質(zhì),同時(shí)將比賽推向了高潮。

    本場(chǎng)比賽,雙方你爭(zhēng)我?jiàn)Z,為球迷奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽,客場(chǎng)作戰(zhàn),守門員的一個(gè)發(fā)球失誤直接造成了丟球,師范二小0:1落后,落后的師范二小似乎放下包袱,奮力反擊,無(wú)奈把握機(jī)會(huì)的能力差一些,得勢(shì)不得分,久攻之下又被華山路小學(xué)一個(gè)快速反擊打進(jìn)一球,最終師范二小0:2負(fù)于對(duì)手,失去了包河杯第二階段的`參賽資格。

    師范二小作為包河區(qū)校園足球的代表學(xué)校,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)輝煌時(shí)刻,此時(shí)此刻必將腳踏實(shí)地、奮發(fā)圖強(qiáng),再續(xù)師范二小的輝煌歷史。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇十四

    為保障賽事活動(dòng)順利開(kāi)展,特成立本次足球比賽組委會(huì),協(xié)調(diào)本次活動(dòng)全部工作。

    組委會(huì)名譽(yù)主任:文明。

    主任:汪長(zhǎng)生。

    協(xié)調(diào)組:黃年波、龔青松(負(fù)責(zé)所有足球比賽的組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)計(jì)、裁判工作)。

    后勤組:但文潔(負(fù)責(zé)比賽的接待、醫(yī)療保障、場(chǎng)地布置、器材的購(gòu)買安置及發(fā)放、獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)品的保管發(fā)放工作)。

    宣傳組:涂林芬、賀洲(負(fù)責(zé)賽事的攝影及宣傳報(bào)道工作)。

    裁判組:談秋實(shí)、張春華、高彬、柯斌華、高蘭州、陳剛、萬(wàn)忍、李杰、李作文等(負(fù)責(zé)賽事的裁判工作)。

    區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局。

    協(xié)辦單位:梁子湖區(qū)太和中學(xué)、梁子湖足球俱樂(lè)部。

    1、賽前每隊(duì)代表必須在《公平競(jìng)賽承諾書(shū)》上簽名,承諾尊重裁判、對(duì)手和賽事組織人員,嚴(yán)格避免使用危險(xiǎn)動(dòng)作。組委會(huì)依據(jù)各隊(duì)提交的運(yùn)動(dòng)員身份證號(hào)集中購(gòu)買賽事期間運(yùn)動(dòng)團(tuán)體意外傷害保險(xiǎn),最高賠付50000元(醫(yī)療保險(xiǎn)10000元),如有意外發(fā)生,各隊(duì)在1個(gè)小時(shí)內(nèi)向組委會(huì)申請(qǐng)啟動(dòng)保險(xiǎn)理賠。

    2、比賽裁判員(主裁判:聘請(qǐng)省級(jí)專業(yè)裁判員;第二裁判由輪空球隊(duì)選拔裁判員擔(dān)任,在主裁判不能保證的特殊情況下履行主裁職能),邊裁由各隊(duì)推薦兩人擔(dān)任,按賽事錯(cuò)開(kāi)原則由輪空球隊(duì)進(jìn)行安排。

    3、各隊(duì)參賽服裝要統(tǒng)一,比賽期間禁止球員更換球衣號(hào)碼。球員只允許穿膠底或碎釘運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽,嚴(yán)禁穿尖釘、刀釘?shù)踪|(zhì)運(yùn)動(dòng)鞋,賽前由裁判員清查。

    4、每場(chǎng)比賽,各隊(duì)必須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,做好比賽準(zhǔn)備工作。比賽裝備及后勤保障由各球隊(duì)自行解決。球隊(duì)啦啦隊(duì)﹑助威團(tuán)由各隊(duì)自行組織通知。

    5、比賽采用8人制,時(shí)間為80分鐘(上、下半場(chǎng)各40分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘),初賽不設(shè)加時(shí)賽,決賽階段加時(shí)賽上﹑下半場(chǎng)各10分鐘,采用"點(diǎn)球決勝"規(guī)則。

    6、比賽分初賽、半決賽、決賽。

    初賽采用單循環(huán)制,半決賽和決賽均采用一場(chǎng)定勝負(fù)制。

    初賽每勝一場(chǎng)得3分,負(fù)一場(chǎng)得0分,平一場(chǎng)得1分,按各隊(duì)積分多少?zèng)Q定名次,積分多者,名次列前;如積分相等,凈勝球多者名次列前;如凈勝球相等,進(jìn)球多者名次列前;如進(jìn)球數(shù)相同,按勝負(fù)關(guān)系決定名次;如平局,則由比賽組委會(huì)審批加賽。

    以初賽排名前四確定半決賽資格,初賽排名第一與初賽排名第四隊(duì)伍爭(zhēng)奪決賽名額;初賽排名第二與第三球隊(duì)爭(zhēng)奪決賽名額。

    兩場(chǎng)半決賽負(fù)者爭(zhēng)奪季軍,勝者爭(zhēng)奪冠軍。

    7、每場(chǎng)比賽每隊(duì)最多可以替換四名隊(duì)員。

    9、比賽采用國(guó)家體育總局最新審定出版的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。球隊(duì)如對(duì)比賽過(guò)程及結(jié)果有異議,可向組委會(huì)提出申請(qǐng),由組委會(huì)進(jìn)行仲裁。

    10、主辦單位保留對(duì)本次活動(dòng)的解釋權(quán)。

    1、各隊(duì)球員不得聘請(qǐng)職業(yè)球員和專業(yè)在校生,如發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定球員則禁止該球員上場(chǎng)比賽,并取消該隊(duì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)選資格。組委會(huì)將各隊(duì)隊(duì)員名單(身份證)整理成電子版交各隊(duì)互審。

    2、凡超過(guò)規(guī)定的開(kāi)球時(shí)間15分鐘不到的球隊(duì),以棄權(quán)論處,判對(duì)方隊(duì)以3∶0獲勝。

    3、在比賽過(guò)程中因不服從裁判判決,故意中斷比賽,時(shí)間超過(guò)5分鐘即為罷賽,將取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽資格,已有成績(jī)無(wú)效,比賽判該隊(duì)0:3告負(fù)。

    4、比賽運(yùn)動(dòng)員和工作人員無(wú)論在本場(chǎng)比賽時(shí)或比賽前后,在場(chǎng)內(nèi)或場(chǎng)外,如有毆打辱罵裁判員、對(duì)方運(yùn)動(dòng)員、工作人員等惡劣行為,取消該名隊(duì)員比賽資格,并禁賽一場(chǎng);工作人員停止其活動(dòng)資格。

    比賽設(shè)冠﹑亞、季軍,頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書(shū)。設(shè)立體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、最佳射手金靴獎(jiǎng)、最佳運(yùn)動(dòng)員金球獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)證書(shū);設(shè)立優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)四名,頒發(fā)證書(shū)。

    獎(jiǎng)金:冠軍3000元,亞軍2400元,季軍20xx元,第四名1500元第五名1000元,體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、金靴獎(jiǎng)、金球獎(jiǎng)各獎(jiǎng)500元,優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)300元。

    比賽時(shí)間。

    對(duì)陣球隊(duì)。

    1、11月19日(周三)14:00。

    留云生態(tài)隊(duì)vs供電公司足球隊(duì)。

    2、11月19日(周三)15:40。

    區(qū)直機(jī)關(guān)足球隊(duì)vs太和鎮(zhèn)足球隊(duì)。

    太和鎮(zhèn)足球隊(duì)vs政法聯(lián)隊(duì)。

    留云生態(tài)隊(duì)vs區(qū)直機(jī)關(guān)足球隊(duì)。

    政法聯(lián)隊(duì)vs供電公司足球隊(duì)。

    太和鎮(zhèn)足球隊(duì)vs留云生態(tài)隊(duì)。

    政法聯(lián)隊(duì)vs區(qū)直機(jī)關(guān)足球隊(duì)。

    太和鎮(zhèn)足球隊(duì)vs供電公司足球隊(duì)。

    留云生態(tài)隊(duì)vs政法聯(lián)隊(duì)。

    區(qū)直機(jī)關(guān)足球隊(duì)vs供電公司足球隊(duì)。

    初賽第一名vs初賽第四名。

    12、12月1日(周一)15:40。

    初賽第二名vs初賽第三名。

    13、12月4日(周四)10:00。

    第十一場(chǎng)負(fù)者vs第十二場(chǎng)負(fù)者。

    14、12月4日(周四)14:00。

    第十一場(chǎng)勝者vs第十二場(chǎng)勝者。

    12月4日下午16:00閉幕式。

    (備注:如因天氣、賽事排名等原因延期比賽,由組委會(huì)另行通知。)。

    小學(xué)校園足球方案(實(shí)用15篇)篇十五

    根據(jù)國(guó)家體育總局教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20xx]54號(hào))要求,為推動(dòng)我省校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,經(jīng)省體育局和省教育廳研究,特制定本實(shí)施方案。

    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)7號(hào)文件、省委9號(hào)文件精神,配合全省“百萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,以在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。

    堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強(qiáng)體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

    (一)成立組織機(jī)構(gòu)。

    組長(zhǎng):趙芳。

    副組長(zhǎng):司武剛章娣。

    成員:吳勇張彪陶文治各班班主任。

    (二)確定布局班級(jí)。

    根據(jù)《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》要求,組織足球聯(lián)賽。

    1、全校共有班級(jí)20個(gè)。

    2、每年定點(diǎn)定時(shí)舉行足球賽。

    (三)明確職責(zé)分工。

    體育組和各班班主任要密切配合,互相協(xié)調(diào),共同做好校園足球活動(dòng)的組織和推動(dòng)工作。

    1、體育組負(fù)責(zé)足球競(jìng)賽組織,專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

    2、各班班主任組織好球隊(duì)的訓(xùn)練和人員的出席。

    (四)要求。

    1、必須由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作,并設(shè)立專門機(jī)構(gòu);。

    3、要求組織足球教師(教練)參加相關(guān)的培訓(xùn);。

    5、必須組織校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間的比賽。

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    心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程和取得的成績(jī),從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這是一些年輕人的心得體會(huì),他們?cè)诠ぷ骱蜕钪蟹e極探索,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    讀后感可以培養(yǎng)我們的綜合分析和評(píng)價(jià)能力,使我們?cè)诿鎸?duì)文學(xué)作品時(shí)更有自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的讀后感范文,感受不同作者的思想和文采。
    辭職申請(qǐng)書(shū)可以為您未來(lái)職業(yè)發(fā)展的道路上打下良好的基礎(chǔ),展示您的專業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系能力。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,下面有一些優(yōu)秀的辭職申請(qǐng)書(shū)范文,或許對(duì)您有所幫助和借鑒。
    通過(guò)讀后感的寫作,我們可以對(duì)不同作品進(jìn)行比較和分析,拓展我們的文學(xué)視野和審美能力。以下是小編為大家精選的一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。屠格涅夫作為一個(gè)批判現(xiàn)
    優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫作的樂(lè)趣。7月25日,我終于踏出了真正的
    教案的編寫需要綜合運(yùn)用不同的教學(xué)方法和手段,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提升他們的學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些五年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    一份完善的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟等方面的詳細(xì)規(guī)劃。這是一份教學(xué)計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),供大家在編制教學(xué)計(jì)劃時(shí)參考。這次,我看到了草原。那里的天比別處
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)改進(jìn),不斷提升自己的教育能力。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。
    通知是一種用于傳達(dá)信息、通告事件或活動(dòng)的書(shū)面材料,它可以確保信息被準(zhǔn)確地傳達(dá)給受眾。不同類型的通知范文可以幫助我們了解到各種不同場(chǎng)景下的寫作要求和技巧,有助于我
    在月工作總結(jié)中,我們可以反思和總結(jié)自己在過(guò)去一個(gè)月中遇到的困難和挑戰(zhàn),尋找解決辦法和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,對(duì)于我們撰寫自己的總結(jié)具有一定啟發(fā)
    優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。
    在撰寫發(fā)言稿時(shí),需要注意言之有物、表達(dá)清晰、結(jié)構(gòu)合理,以及與主題相關(guān)的內(nèi)容。本文整理了一些歷史上著名的發(fā)言稿,它們傳達(dá)著深思熟慮的思想和感人至深的情感,可以幫助
    在半年結(jié)束之際,回顧自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,是一種必要的總結(jié)。在下面,我將分享一篇半年總結(jié)的范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和借鑒。2016年是古鎮(zhèn)建設(shè)年,鎮(zhèn)黨委、政
    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。小編整理了一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃模板,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理分配學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),保證教學(xué)進(jìn)度。不同的教學(xué)計(jì)劃范文對(duì)應(yīng)不同的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求,選擇適合自己的范文進(jìn)行參考和借鑒。1.品讀詞句,感悟詞
    隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)材料逐漸形成了一種寶貴的財(cái)富,成為我們?cè)谖磥?lái)行動(dòng)中的有力指導(dǎo)。接下來(lái)是一些成功者分享的經(jīng)驗(yàn)材料總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    思想可以影響我們的情緒和行為,它是我們對(duì)自己和他人的認(rèn)知和評(píng)價(jià)。接下來(lái)是一些與思想有關(guān)的故事和寓言,希望能為您提供一些新的思路和視角。尊敬的黨組織:最近,學(xué)院安
    司法工作總結(jié)是對(duì)律師、法官、檢察官等從業(yè)人員的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段,可以幫助他們發(fā)現(xiàn)自身不足,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。小編整理了一些優(yōu)秀的司法工作總結(jié)范文,希
    通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己的內(nèi)心感受表達(dá)出來(lái),與他人分享我們對(duì)書(shū)籍的理解和體驗(yàn)。接下來(lái)是一些經(jīng)典讀后感摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。。在平時(shí)總是抱怨
    班主任工作計(jì)劃需要與其他教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),以確保計(jì)劃的順利執(zhí)行。相信經(jīng)過(guò)努力,每一位班主任都能夠制定出一份完美的工作計(jì)劃。一、班級(jí)情況分析:本
    勞動(dòng)合同的簽訂對(duì)于建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系至關(guān)重要,可以有效規(guī)范勞動(dòng)者的行為,增強(qiáng)用人單位的管理能力。小編為大家整理了一些勞動(dòng)合同撰寫的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
    通過(guò)寫工作心得可以加深對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案,從而不斷提高工作能力。通過(guò)工作心得的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)作方面還有提升的空間。因此,我計(jì)
    讀后感寫作是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力的重要途徑,可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。讓我們一起來(lái)讀一讀這些讀者們的讀后感,看看他們是如何通過(guò)文字表達(dá)自己的感受和
    教案模板可以幫助教師更好地評(píng)估教學(xué)效果,并及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái)是一些教育專家推薦的教案模板,希望能對(duì)大家的教學(xué)活動(dòng)有所幫助。2、活動(dòng)中積極投入,能不怕
    幼兒園大班的老師會(huì)關(guān)注寶寶的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)寶寶的全面發(fā)展。讓我們一起觀看以下幼兒園大班孩子們的科學(xué)實(shí)驗(yàn),他們用小小的手探索著大自然的奧秘。
    對(duì)于許多機(jī)構(gòu)和組織來(lái)說(shuō),更多申請(qǐng)書(shū)是篩選和選拔優(yōu)秀人才的重要依據(jù)。接下來(lái)是一些取得成功的更多申請(qǐng)書(shū)范文,它們不僅能夠展示作者的能力和潛力,還給我們提供了一些寫作
    范文范本是一種經(jīng)驗(yàn)和智慧,通過(guò)研讀范本,我們可以汲取前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提高自己的寫作水平。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠幫助大家更好地掌握寫作技巧和方
    活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)必須具備合理性、可行性和可操作性,以確保活動(dòng)能夠取得預(yù)期效果。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范例,供大家在制定活動(dòng)方案時(shí)參考借鑒。
    教學(xué)計(jì)劃是教師在一學(xué)期內(nèi)組織教學(xué)活動(dòng)的藍(lán)圖,有助于教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。要想寫好教學(xué)計(jì)劃,有必要了解一些成功的范例,下面是一些可以參考的教學(xué)計(jì)劃。
    匯報(bào)材料是一種用來(lái)向上級(jí)或同事展示工作進(jìn)展和成果的書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的匯報(bào)材料范文,供大家參考和借鑒。“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)制度進(jìn)行“三公”
    寫一份檢討書(shū)需要我們勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并且誠(chéng)實(shí)地反思自己的行為和態(tài)度。以下是一些大眾演講家的檢討書(shū),他們通過(guò)總結(jié)演講經(jīng)驗(yàn)和反思失誤,提升了自己的演講技巧。
    小班教案的編寫需要注重多樣化的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段,以適應(yīng)小班學(xué)生的不同需求。以下是一些小班教案的實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)您的教學(xué)有所幫助。2、通過(guò)游戲讓幼
    在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)需求以及教學(xué)環(huán)境等因素。接下來(lái),我們將分享一些成功教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和方法,幫助大家更好地制定教學(xué)計(jì)劃。
    小班教案的編寫應(yīng)該充分考慮小班學(xué)生的特點(diǎn),注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋R韵率切【帪榇蠹艺淼囊恍┬“嘟贪甘痉叮M麑?duì)大家有所幫助。1、進(jìn)步安全意識(shí),學(xué)習(xí)汛
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。接下來(lái)是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。當(dāng)我們還沉浸在奧運(yùn)會(huì)、特奧會(huì)在
    優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較
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