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    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)

    時間:2025-06-22 作者:HT書生

    策劃書還可以用來向上級匯報工作或向投資人、客戶展示項目優(yōu)勢和預期效果。我們整理了一些常見錯誤和注意事項,希望能幫助大家寫出更好的策劃書。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇一

    策劃書。

    清明節(jié)將至,作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統(tǒng),發(fā)揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

    一、活動主題。

    清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。

    二、活動目標。

    號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠⒂率论E,倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設(shè)。

    三、活動時間。

    四、活動地點。

    金崇山革命烈士陵園。

    五、活動對象。

    1.中心小學第一黨支部黨員代表。

    2.中心小學第二黨支部黨員代表。

    3.中心小學后勤黨支部黨員代表。

    4.中心小學團支部團員代表。

    5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)。

    六、活動過程。

    1.4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發(fā)。

    2.10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關(guān)情況。

    3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。

    4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

    5.10:30全體默哀1分鐘。

    6.10:32展黨旗、團旗、隊旗。

    7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。

    8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)。

    9.10:45太師屯鎮(zhèn)中心小學黨總支書記譚鳳穩(wěn)講話。

    10.10:55全體宣誓。

    11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

    12.11:10全體人員返程。

    13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

    七、活動紀律。

    1.一切行動聽從指揮,不進入危險區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關(guān)責任。

    2.進入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。

    八、活動準備事項。

    1.購買花圈二個,小白花40枚。

    2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

    3.李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。

    4.邀請鎮(zhèn)記者站記者。

    一、活動目的:

    提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

    因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

    二、活動主題:追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動。

    三、活動時間:20xx年4月3日至12日。

    四、活動地點:xx小學五年級二班。

    五、活動內(nèi)容:

    (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

    清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

    1、通過活動,讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習俗等。

    2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

    (二)、誦讀清明小詩。通過對清明。

    詩詞。

    誦讀的活動,激發(fā)學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

    (三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。

    (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進人與自然的和諧相處。

    (五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美。

    手抄報。

    提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

    六、總結(jié)階段:

    展示成果,交流分享,并讓學生總結(jié)自己在活動中的。

    心得體會。

    清明祭拜,是中華民族的傳統(tǒng)習俗。網(wǎng)上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經(jīng)濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來臨之際,我校積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的祭拜活動。

    一、活動宗旨:

    以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨,利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

    二、活動時間:

    3月27日——4月10日期間的信息技術(shù)課上課時間。

    三、活動對象:

    全體學生。

    四、活動安排:

    (一)活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

    (二)以班級為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導下,進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

    (三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

    (四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇二

    一、活動目的:。

    清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立__、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。

    在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡(luò)時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和__生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

    二、活動安排:。

    1、活動倡議:大隊部通過__下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

    2、以班級為單位,登陸網(wǎng)站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

    3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3~6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1、2年級同學有條件的`可在家由父母指導進行。

    4、鼓勵學生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

    5、校園小廣播播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

    6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。

    7、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關(guān)習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇三

    為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務,根據(jù)中央文明委2015年工作安排,今年清明節(jié)期間,將在全國廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動。現(xiàn)根據(jù)我校實際,制訂《“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動方案》,請遵照執(zhí)行。

    一、活動目的。

    清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。根據(jù)中央文明辦、省文明辦和市文明辦下發(fā)的《關(guān)于廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動的通知》精神要求,為貫徹落實科學發(fā)展觀,建設(shè)社會主義核心價值體系,學校決定組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為新中國成立60周年營造文明和諧的社會環(huán)境。

    二、活動項目。

    各年級組可根據(jù)自身實際,開展以下四個方面活動:

    1、開展中華經(jīng)典誦讀活動。

    廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,以清明詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式,組織師生特別是學生誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

    由語文組負責牽頭,開展中華經(jīng)典誦讀活動,時間3月30號到4月10號即8、9兩周的語文閱讀課。

    2、開展祭奠革命先烈活動。

    廣泛開展祭奠革命先烈,宣講革命故事活動,充分向?qū)W生介紹各類烈士紀念建筑物和革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役等引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

    時間:4月2號下午。

    地點:葵涌公園烈士紀念碑和沙魚涌東江縱隊北撤紀念亭。

    參加人員:五年級全體少先隊員(每人做一朵小白花)。

    開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,積極利用人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,各年級組可借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,發(fā)動家中有電腦的學生或年級組有信息課教師帶領(lǐng)學生進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談,在五、六年級學生中廣泛開展“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”,組織學生撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

    五、六年級利用3月30號到4月4號即第8周的電腦課時間參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,由電腦科組負責。

    4、廣泛開展節(jié)日民俗活動。

    深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,通過開展探究各種豐富多彩的節(jié)日民俗活動,對隊員進行民族文化和民族精神教育,開闊隊員的視野,培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點,讓隊員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的民俗文化,如利用清明節(jié)假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖?zhèn)髌婀适隆⒓易V編撰的現(xiàn)狀等包羅萬象,豐富多彩。這些活動,讓學生在參與中親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化魅力,同時讓同學們對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解,既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育,又鍛煉隊員的實踐探究能力。

    清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。各年級組要把“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動作為精神文明建設(shè)的重要工作,根據(jù)方案,精心組織實施。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇四

    為深入貫徹落實黨的____。

    精神,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),按照上級文明辦關(guān)于開展“做一個有道德的'人”主題活動、做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神,結(jié)合我校實際,決定在清明節(jié)前后,組織全體學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。活動方案如下。

    一、活動時間。

    4月x日—4月x日。

    二、活動目的。

    通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,以清明節(jié)為契機,以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、感恩教育和“中國夢”學習教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

    三、活動內(nèi)容。

    1、組織未成年人了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,制作“清明”節(jié)日小報。

    2、在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

    3、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的班隊會。

    四、活動安排。

    (一)3月x日——4月x日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識,營造濃厚氛圍。制作一期“清明節(jié)”節(jié)日小報。4月x日上午上交德育中心。

    (二)3月x日下午隊課時間各班召開“放飛中國夢”主題班會,開展緬懷先烈清明詩文朗誦會,撰寫清明節(jié)祭英烈感言,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。要求布置黑板寫上活動主題,并安排拍照留資料,4月x日上交。

    (三)4月x日舉辦“清明祭英烈”升旗儀式。全體師生胸佩白花,表達對先輩的感恩懷念。

    (四)4月x日——4月x日集中開展網(wǎng)上祭拜英烈活動,組織學生在校微機室登錄中國文明網(wǎng)、東營文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、全國網(wǎng)上家長學校等“網(wǎng)上祭英烈”專欄,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。

    五、活動地點。

    網(wǎng)上祭奠:學校微機教室。二至四年級學生在學校微機室,利用微機課時間集中開展此項活動,一年級、五年級同學在家中登錄相關(guān)網(wǎng)站開展活動,積極動員家長參與活動。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇五

    xxx。

    xxxx。

    xxxxx。

    1、花圈(1個)、自制小花材料、祭掃車輛。

    2、活動攝影負責人。

    1、各班班主任做好學生的`活動紀律和安全教育,帶好自制的小花,選好一名旗手。

    2、接到廣播通知后,各班主任和責任區(qū)老師帶領(lǐng)學生先在自己班級門口整隊(兩列),再有序的走至校門口候車,請醫(yī)務人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。

    3、祭掃活動程序。

    a.宣布活動開始:

    b.默哀三分鐘。

    播放哀樂。

    c.敬獻花圈。

    全體師生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。

    d少先隊員代表獻詞:

    主持人:請少先隊隊員代表講話。

    e.敬獻小白花。

    主持人:請各中隊列隊上前,向炎武先輩敬獻小花。

    4、參觀后集中返校。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇六

    全旗各界人士、朋友們:

    “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)即將臨近,在這個緬懷先輩、寄托哀思的時刻,為更好地弘揚傳統(tǒng)文化,繼承先烈遺志,現(xiàn)全國范圍內(nèi)正如火如荼地開展網(wǎng)上祭英烈活動,在此向全旗各界人士和朋友們發(fā)出行動倡議:

    請大家在4月5日之前登陸中國文明網(wǎng)或內(nèi)蒙古文明網(wǎng)參加“網(wǎng)上祭英烈”活動,通過網(wǎng)上獻一束花,留一句話,寄一份思,表達我們對逝者的一種感恩和緬懷。

    參與方式:

    1、登陸中國文明網(wǎng),點擊文明網(wǎng)首頁右邊“網(wǎng)上祭先烈”活動畫面,進入活動首頁參加祭英烈活動。

    2、登陸內(nèi)蒙古文明網(wǎng),點擊文明網(wǎng)首頁左邊“網(wǎng)上祭英烈”活動畫面,進入活動首頁參加祭英烈活動。

    朋友們,讓我們在這個莊嚴、肅穆的節(jié)日里,攜手向先烈致敬,并發(fā)揚先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),用我們的實際行動共同創(chuàng)造美好的生活!

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇七

    1、鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。

    又是一年清明時,我們滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。

    寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。

    現(xiàn)在我宣布祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始:

    第一項:出隊旗。

    2、第二項:唱隊歌。

    3、曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

    而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

    為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

    只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

    今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

    以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)。

    展的現(xiàn)實來告慰英魂。

    先烈們,你們安息吧!

    下面請少先隊員向烈士敬獻花圈。

    4、清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。

    下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。

    (大約一分多鐘)。

    禮畢。

    5、烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。

    下面請趙校長為我們講話。

    6、請教師代表孟老師講話。

    7、學生代表講話。

    8、輔導員講話。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇八

    希望能夠幫到大家。

    清明祭拜,是中華民族的傳統(tǒng)習俗。網(wǎng)上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經(jīng)濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來臨之際,我校積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的祭拜活動。

    以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨,利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

    3月27日——4月10日期間的信息技術(shù)課上課時間。

    全體學生。

    (一)活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

    (二)以班級為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導下,進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

    (三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

    (四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

    為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神,根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展主題為“網(wǎng)上祭英烈文明過清明”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

    4月1日―4月25日。

    通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

    組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

    (一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識,營造濃厚氛圍。

    (二)4月5日——4月15日組織學生,登陸,點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

    (三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

    網(wǎng)上祭奠:在家或?qū)W校計算機教室。

    (一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

    (二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

    (三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇九

    根據(jù)《烈士公祭辦法》,為緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,進一步激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量,現(xiàn)向全體市民倡議:

    一、清明節(jié)期間,全市各行各業(yè)以及社會各界群眾向烈士墓敬獻鮮花,銘記烈士的英名和壯舉,進一步增強歷史責任感和使命感。

    二、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,倡導社會各界群眾特別是青少年,通過網(wǎng)絡(luò)緬懷紀念烈士,學習烈士英雄事跡,繼承烈士遺志,進一步激發(fā)愛國熱情、凝聚奮進力量。相關(guān)網(wǎng)站:國家公祭網(wǎng);中華英烈網(wǎng);肇慶文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”活動專題。

    三、倡導和動員社會各界人士為烈屬送溫暖獻愛心,讓他們切實感受到全社會的尊重,進一步增強榮譽感。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇十

    四月五日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設(shè),引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

    通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),踏著烈士的足跡前進。

    20xx.3.30下午

    xx革命烈士紀念館

    三年級-六年級師生。(一、二年級學生和語數(shù)老師留校上課或活動,正常時間放學。)

    帶隊老師由班主任和任課教師、專任教師等人組成

    下午1點40在校整隊集中,出校門沿xx路一直往南(一出大門靠右前行),經(jīng)丁字路口左拐繼續(xù)往東,過xx路口到革命烈士紀念館。祭掃活動結(jié)束后返校,正常時間放學。

    大隊旗,各中隊帶好中隊旗,xx老師負責拍照。

    1.主持人宣布活動開始。

    2.向烈士先烈敬獻花圈。

    3.向革命烈士致哀。

    4.哀畢。

    5.學生演講《緬懷先烈感恩生活》。

    6.請少先隊代表講話。

    7.主持人帶領(lǐng)宣誓

    8.活動結(jié)束參觀革命烈士紀念館。

    (一)安全教育:

    1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西,要注意節(jié)省體力,遇到問題與班主任聯(lián)系。休息過程中要原地休息,不能離開自己的隊伍。

    2.祭掃安全:

    (1)不攀爬石頭,樹木;

    (2)不踐踏草叢、愛護花草;

    (3)不做危險游戲;

    (4)有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

    (二)文明教育:爭做美德好少年

    1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

    2.在參觀過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

    3.在參觀過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

    4.在參觀過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。

    1.為保證安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。跟班教師要隨班級一起活動。

    2.愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

    3.以班級為單位活動,禁止獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽從班主任的指揮。

    4.建議學生崇尚節(jié)約,不帶食品和零花錢,可以帶適量水。

    5.要求統(tǒng)一參加活動,因病不能參加活動的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

    6.各中隊統(tǒng)一帶好中隊旗,學生戴帶好紅領(lǐng)巾,穿運動鞋。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇十一

    1、為了祖國的安定、強盛,為了世界的和平,我們要珍惜現(xiàn)在的每一天,好好學習,好好鍛煉,長大以后也要像你們那樣報效我們的祖國!

    2、一杯酒,一束花,代表著我們對革命先烈的無盡哀思;你們?yōu)榱诵轮袊某闪侇^顱、灑熱血;你們?yōu)榱酥腥A民族的崛起獻出了生命;沒有你們,就沒有我們美好的生活;你們永遠活在我們心中!

    3、在今天,當我回顧我們中國的同胞們,經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn),最終獲得勝利時,我的心是多么為祖國而自豪。因為你們——先烈們,不惜一切代價,為祖國而付出。我們的民族,我的祖國是多么偉大。中國在各位領(lǐng)導以及在黨的帶領(lǐng)下,真正成為了東方的一條龍。

    4、向先烈學習,向先烈致敬!您們永遠活在我們心中!勿忘國恥,愛我中華!

    5、英烈忠義傳萬代,后輩敬仰永記心,革命精神不敢忘,振國興邦抒豪情。

    6、勿忘歷史、勿忘英烈,奮發(fā)圖強,揚我中華!向所有英烈致敬。

    7、我感謝您們,我尊敬您們。

    8、不忘國恥!我們應踩著英烈們的足跡抵御外辱,奮勇前行!

    9、你們的英名永垂不朽,你們的精神萬古長青!向你們致敬!向你們學習!

    10、又是一年清明節(jié),在這個日子中,總有些人讓我們難以忘懷。曾經(jīng)為我們而拋頭顱灑熱血的革命先烈們,我們向你致敬。

    11、四月芳菲始,又是一年清明時。懷想我們的英烈,拋去家庭和個人的一切,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,換來了我們今天幸福安康的生活。我們永遠懷念你們!

    12、沒有你們的犧牲與付出,哪有我們今天的幸福與快樂,我深深地懷念你們!

    13、勿忘歷史、勿忘英烈,奮發(fā)。

    14、不忘烈士拋忠骨,民族復興中國夢!

    15、立足根本,穩(wěn)步發(fā)展,以強大的實力祭奠為我們創(chuàng)造美好生活的先烈們。

    16、今天的幸福生活來之不易,莫忘先烈功勛。

    17、文明從我做起----網(wǎng)上祭英烈,不忘烈士拋忠骨,民族復興中國夢!

    18、立德立志,快樂成長,緬懷先烈,做美德少年,為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力學習!

    19、敬愛的革命烈士們,是你們用生命換來了我們今天的幸福生活,我崇拜你,我尊重你,請你們放心,我們會挑起建設(shè)祖國的重任,一步一步向前進,努力的學習,完成你們未了的心愿。

    20、英烈們,在你們艱苦的奮斗之下,我們祖國繁榮昌盛,今天的美好的生活,是靠的你們的鮮血換來的,我們現(xiàn)在要好好學習,將來成為祖國的有用的人才,為國家做貢獻,您們?nèi)穗m然犧牲了,但是,依然活在我們的心中,我向你們致敬!

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇十二

    為深入貫徹落實黨的教育精神,加強對全校未成年人的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,深化“做一個有道德的人”主題活動,根據(jù)中央、省、市文明辦文件精神,在今年清明節(jié)期間組織全體師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

    以清明節(jié)為契機,以立德樹人為根本任務,借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

    xx年3月26日至4月20日

    1、組織全體師生了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

    2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作“清明”節(jié)日小報。

    一、活動倡議:政教處大隊部向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

    二、課后搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時間,在校內(nèi)或者是在家里觀看一部從網(wǎng)上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

    三、以班級為單位,在4月4日班會課,登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,網(wǎng)址:xxx,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

    四、利用4月11日、18日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作“清明”節(jié)日小報。每班4月20日前,擇優(yōu)上交一份到政教處。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇十三

    提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗本次活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

    因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項本次活動。通過這次本次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

    追逐,青草的芬芳——清明節(jié)本次活動

    xx年4月3日至12日

    xx小學五年級二班

    (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

    清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

    1、通過本次活動,讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習俗等。

    2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

    (二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的本次活動,激發(fā)學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

    (三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。

    (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進人與自然的和諧相處。

    (五)、通過綜合實踐本次活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

    展示成果,交流分享,并讓學生總結(jié)自己在本次活動中的心得體會。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇十四

    活動開展以清明節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語為載體,充分挖掘運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,深入開展“文明祭掃共創(chuàng)和諧”主題教育實踐活動,引導未成年人緬懷先輩、慎終追遠、銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進愛黨、愛國的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、健康成長。

    20xx年3月26日至4月8日

    1.組織網(wǎng)上簽名寄語活動,積極參與清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動,撰寫感言體會。

    2.開展主題教育實踐活動。組織學生開展以“文明祭掃”為主題的主題班會、手抄報等活動,就近就便到烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。

    3.開展文明祭掃活動。組織學生開宣傳普及文明祭掃知識,破除不文明祭掃陋習,小手拉大手向家長及市民宣傳文明祭掃意義,不放煙花爆竹,不亂丟祭掃物品,大力倡導以敬獻鮮花、載植花草、網(wǎng)絡(luò)祭掃等方式寄托哀思,共創(chuàng)“綠#色環(huán)保”清明。

    4. “網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學校的重要內(nèi)容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠。

    清明節(jié)祭英烈活動是全國未成年人思想道德建設(shè)測評工作的重要內(nèi)容。各班級要把清明節(jié)祭英烈活動與當前開展的“中國夢”主題教育實踐活動,與積極培育和踐行社會主義核心價值觀和“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動緊密結(jié)合,通過網(wǎng)上和網(wǎng)下活動引導未成人緬懷革命先烈,繼承革命光榮傳統(tǒng),激發(fā)愛國主義情感,從小立志投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇十五

    清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡(luò)時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

    一、活動倡議:學校政教室與團委通過國旗下的演講,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

    二、以班級為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

    三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。同學們可在電腦課上由電腦老師指導完成,有條件的可在家由父母指導進行。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù),并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交學校政教室。

    四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

    五、校園課間廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

    六、開展“學英烈,見行動,寫心得”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。

    七、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關(guān)習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇十六

    緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈的遺志,幫助同學們更好地了解抗美援朝的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育大家進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創(chuàng)新,甘于奉獻,自覺地為祖國服務,為社會奉獻的意識,也為了加強團隊凝聚力。

    清明節(jié),是紀念逝去先人的日子。在這一天社團聯(lián)合會青年政治研究會和歷史協(xié)會相約一起來到沈陽抗美援朝烈士陵園緬懷這些為了共和國和平而獻身的烈士,追思他們的`精神。在這一行中我們參觀了抗美援朝紀念館,瞻仰了英雄們留下的各種遺物。這之中,有我們打小就熟悉的黃繼光英勇堵槍眼的圖片,有邱少云那片被大火燒后僅存的那片棉衣,還有許許多多令人感動的場景再現(xiàn)。離開紀念館,出現(xiàn)在我們眼前的是大片的烈士陵墓,正是以這些英雄為代表的烈士們用他們的鮮血換來了今天的和平,才有了現(xiàn)在的美好生活。在抗美援朝紀念碑下,大家集體默哀,用這種方式表達對先烈的崇敬和哀思。在紀念碑的東側(cè)我們瞻仰了抗美援朝蘇軍紀念碑,望著那成片的陵墓,大家深切感受到蘇聯(lián)紅軍對我國和平事業(yè)的偉大貢獻,不由自主地表達了對這些國際友人的崇高敬意。繞行一圈后,我們懷著崇高的敬意和高昂的斗志離開了烈士陵園,在以后的學習中,這次清明祭掃活動必將會給大家?guī)砩钌畹挠绊憽?/p>

    通過本次烈士陵園祭掃活動參與會員都進一步了解了抗美援朝這一段歷史,深深為革命先烈無私為國,敢于奉獻的精神所感動,深切地感受到如今和平生活的來之不易,精神上經(jīng)受了一次徹底的洗禮。活動后大家都強烈意識到肩負的重任,明確了自己的神圣使命,勤奮學習,用知識武裝自己,為人民服務做準備。

    1、這次活動是協(xié)會本學年來舉行的第一次戶外活動,讓大家切身感受到沈陽的人文環(huán)境和自然環(huán)境。

    2、清明祭掃抗美援朝烈士陵園活動顯得意義非凡,讓中華民族的兒女們重溫那一段艱苦卓越的崢嶸歲月,強化了對當今大學生使命感的意識。

    3、在抗美援朝烈士陵園蘇軍紀念區(qū)我們了解到蘇聯(lián)紅軍對中國的和平事業(yè)所作出的貢獻。

    4、本次活動參與人員較多,組織者事前做了十分細化的工作,使這次活動成功的舉辦得到了保障,為以后的活動積累了豐富的經(jīng)驗。

    1、本次活動舉辦的成功得益組織者之前細致的計劃,活動前一周即派專人前往抗美援朝烈士陵園熟悉路線和環(huán)境,保障了活動的順利進行。

    2、參與人員整體素質(zhì)較高,盡管人員很多,但在組織者的引導和大家的努力配合下,隊伍整齊劃一,有組織地完成了整個活動。

    3、參與者都參與其中,通過這次活動獲得了很深的體驗,更加明白了肩負的歷史使命,為日后的學習添加了新的動力。

    4、總體上這次活動辦得很成功,但在一些細節(jié)上還需做進一步的完善,活動中某些所需物品部分未準備到位,在以后的活動中需進一步改善。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇十七

    說道清明節(jié)這個大家熟悉的節(jié)日,大人們都要去掃墓!但是我們可曾想過在清明節(jié)這天來祭奠我們的英烈們呢?我們中國有許多英烈,比如說:,,小蘿卜頭,還有大家都認識的小兵張嘎。他們都是為我們國家的革命事業(yè)而犧牲的!

    “小蘿卜頭”六歲的時候,他的父親提出讓他出去上學,特務們怕暴露他們的罪行,硬是不讓,經(jīng)過多次斗爭,才同意由同監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書。“小蘿卜頭”學習非常刻苦,記憶力很強,也很懂禮貌,非常尊敬老師。監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,國民黨特務對共產(chǎn)黨人的非人虐待、折磨,共產(chǎn)黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象,使他從小就知道恨誰、愛誰。他還經(jīng)常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小,特務們對他的看管不是很嚴,他就經(jīng)常在牢房之間傳遞信息。他還幫助大人了解入獄同志的情況,傳遞東西。在國民黨潰逃之前,特務們安排殺害“小蘿卜頭”和他的父母。殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母,又逼向“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”喊著:我沒有罪,我要出去。滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀,把他殺害了。解放后,人民政府追認宋振中和他的父母為革命烈士。

    當畫面定格在這里時,現(xiàn)在20、30歲以上的“小朋友”們都不會陌生:他就是小兵“張嘎”。

    抗日戰(zhàn)爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走。為替奶奶報仇和救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執(zhí)行任務時,表現(xiàn)得勇敢、機智。在一次戰(zhàn)斗中,他繳獲了敵人的一枝手槍,偷偷把槍藏進老鴰窩里,沒有上繳。為攻打敵人崗樓,他傷未痊愈,就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家在歸隊的途中被捕。當敵人拷問時,他英勇反抗,堅強不屈。當部隊攻打崗樓時,他設(shè)法在里面放火,發(fā)揮了很好的配合作用,最終里應外合,全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,嘎子把藏在老鴰窩里的手槍主動拿出來交公,隊長則正式宣布把手槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足,便將自己珍愛的木制小手槍送給了好朋友胖墩。

    這些小英烈我們都要銘記,如今這社會的不良習慣越來越多,甚至還在這和平時期發(fā)生了槍殺案件,至今未捕。

    讓我們永遠記住這些英烈們吧!

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇十八

    利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做新時代的好少年。

    4月2日(第六周周一上午)8:30出發(fā)(一節(jié)課后)

    1、一至三年級:從學校前門出發(fā)(學校大門-----工商銀行(中醫(yī)院門診)-----人行路口—陵園)

    2、四至六年級:從學校后門出發(fā)(學校后門-鳳凰山瀑布-垃圾中轉(zhuǎn)站-人民醫(yī)院-陵園)

    3、前門由學校校旗引導,后門由學校少先隊大隊旗引導

    4、各中隊嚴格按照已定路線行走,協(xié)管教師在前,其次是班牌、中隊旗手(執(zhí)隊旗),中隊輔導員壓后,中隊呈兩路縱隊)

    后門:鳳凰山瀑布路口:林加英;中轉(zhuǎn)站路口:洪有江;人民醫(yī)院路口:徐軍。

    (二)會場:

    2、會場山頂臺階處由陳義發(fā)負責,主要負責引流,按照方陣引導隊伍進場;

    3、紀念碑正對面(五、六年級方陣)由xxx負責,負責按照方陣圖排好隊伍。

    4、紀念碑左面(三、四年級方陣)由xxx負責,負責按照方陣圖排好隊伍。

    5、紀念碑右右面(一、二年級方陣)由xxx負責,負責按照方陣圖排好隊伍。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇十九

    沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,清明節(jié)即將來臨,在此向革命先烈鞠躬致敬。您們犧牲了自己換來了今日中華民族的富強,一代代的中華兒女將銘記您們的功勛。

    到了烈士陵園,全校同學肅立,氣氛一下子變得莊嚴肅穆。我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里拿了兩朵小白花。

    當時的山西省國民政府主席閻錫山派軍于1947年1月12日將逮捕,因為拒絕投降,被砍死在鍘刀之下,時年15歲。隨后,被中共晉綏分局追認為中共正式黨員。毛澤東當年為其題詞:“生的偉大,死的光榮。”

    同學們,你們應該知道炸碉堡的故事吧!如果不知道,就讓我來告訴你吧。1948年5月25日在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中,因部隊受阻于敵軍的橋型暗堡,毅然抱起炸藥包,沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包,危急時刻,毫不猶豫地用自己的身體充當支架——手托炸藥包,英勇犧牲。

    又是一年的清明節(jié),看到先烈們把紅旗染紅,沒有他們貢獻生命,就沒有我們現(xiàn)在的幸福,不忘懷念先烈們致敬。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇二十

    為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神,根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展主題為“網(wǎng)上祭英烈文明過清明”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

    4月1日―4月25日

    通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

    組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

    (一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識,營造濃厚氛圍。

    (二)4月5日——4月15日組織學生,登陸,點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德作文。

    (三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

    網(wǎng)上祭奠:在家或?qū)W校計算機教室

    (一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

    (二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

    (三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。

    清明節(jié)祭英烈策劃(匯總21篇)篇二十一

    1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡,去繼承和發(fā)揚他們的革命精神,培養(yǎng)大學生愛國意識。

    2、引導學生樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

    3、向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,樹立服務意識。

    4、加強青年志愿者之間的交流和認識,進一步推進協(xié)會發(fā)展。

    5、借鑒與學習各兄弟院校青年志愿者協(xié)會活動經(jīng)驗。

    1、各個院校志愿者應于3月26日上午9點半之前趕到行政學院(離方志敏烈士陵園近)校門口集合。

    2、各個參與的學校人員到齊后,上午10點悼念活動準時開始。

    3、在墓園廣場,由主持人介紹本次活動的各注意事項。

    4、到達墓前,各個院校有秩序的上前獻花圈,之后全體人員悼念。

    5、聽取方志敏烈士事跡。

    6、全體默哀三分鐘。

    7、參觀方志敏烈士紀念館。

    8、各個學校有秩序的退出烈士墓園。

    9、活動結(jié)束后,在行政學院舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會。

    1、進入墓園時,請各個院校志愿者有秩序進入,各校負責人整理本校隊伍,不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生。

    2、進入墓園時,切勿大聲喧嘩,注意保持志愿者形象。

    3、參觀紀念館時,應嚴格遵守墓園管理規(guī)定,聽從墓園管理人員安排。

    4、整個活動過程中同學們應舉止文明,穿著整齊。

    5、不得在園內(nèi)亂扔垃圾,破壞園內(nèi)花草樹木,應保持園內(nèi)的衛(wèi)生整潔。

    6、提高防火意識,園內(nèi)禁止吸煙玩火。

    7、往返路上應注意安全。

    活動經(jīng)費:購買花圈,鮮花。

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