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    校園二手市場策劃書范文(19篇)

    時間:2025-07-17 作者:薇兒

    一個優秀的策劃書能夠讓人一目了然地了解項目的整體思路和具體操作步驟,同時也能夠展示出策劃者的專業素養和創新能力。好的策劃書范文可以幫助我們更好地理解和把握策劃書的寫作要點和重點。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇一

    校園“二手市場”

    齊聚二手市場,共建和諧校園節約意識

    為了緩解畢業生物品去留問題,以二手市場為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的價值觀人生觀。

    院團委

    團聯武術協會。團聯電腦愛好者協會

    十月29,30

    院宣傳欄

    現場活動(通過協會舉辦為時兩天的現場活動,完成二手交易,達到資源的循環再利用)

    一、活動準備

    外聯部,秘書部,宣傳部,教研部,人事部,文藝部。

    宣傳方面

    a 海報宣傳(活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報

    b 校電臺宣傳(由校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓動同學積極參與。)

    c 協會博客及其他媒體宣傳

    商品集中方面

    a 收集 武術協會主要負責一和五棟宿舍樓,電腦愛好者協會負責二和三棟宿舍樓

    b整理 做好二手產品的登記工作,實現分門別類,每件商品都能找到他的原主人及價錢

    備注:

    1.協會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。

    2.為了保證每件商品都能有著落,盡量壓價

    a 桌椅,帳篷,綬帶,水。

    b 物品的整理有序擺放,分類。

    a 二手商品分類擺放,專人看管出售。

    b 安排兩名同學負責音響,活動過程放些音樂烘托氣氛。

    c 安排人員負責維持現場秩序,防止不法行為發生;有工作人員為同學排憂解難,保證人流暢通,讓同學放心購買。

    d 午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。

    e 活動結束后清理活動現場。(迅速干凈)

    a 物品的清點及銷售款的整理清算

    b 聯系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。

    c 最后做全體總結,討論活動中我們的可取與不足之處,為以后的活動做準備。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇二

    科技在日益進步,人們的生活水平也在日益的提高。當然我們的大學生也不例外。由以前的隨身聽到mp3、mp4由以前的bb機到手機。科技的快速發展也加快了我們的更新速度。手機一般用兩年就落時了。我們就會更新。以至于我們身邊的用不到的電子產品越來越多。成為我們的煩惱,又看著我校即將畢業的學生一邊忙著準備考研一邊著手找工作,有很多大四學生又開始做離校的.準備,著手處理私人物品,比如書刊、眼鏡,衣物、日常用具、自行車、電腦、被褥、電子詞典等。

    豐富學校校園文化,倡導大學生勤儉節約的風尚,培養大學生的理財觀念。

    是想建立一個長期的為同學們服務的平臺,大學生大部分都是伸手派,通過這個平臺可以達到賣者回籠資金,買者花小錢辦大事,節約資金。為社會節約財富,為國家創造價值,培養大學生節約意識以及理財意識,豐富學校校園文化。

    1、活動時間:每星期的周六日下午3點-6點。

    2、活動地點:a區竹林b區羽毛球場。

    3、活動參與與組織者:外聯部實踐部團委宣傳部網絡部。

    4、活動對象:所有學生特別是大一,大四的學生。

    具體工作分配如下:

    1、宣傳:宣傳方式:展板,校園廣播,網絡。

    2、各部門任務:實踐部負責秩序和管理,外聯負責組織和協調,宣傳部網絡部負責宣傳,團委協助。

    3、出售:可以自賣,也可寄賣。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇三

    為了緩解畢業生物品去留問題,以二手市場為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的價值觀人生觀。

    院團委。

    團聯武術協會。團聯電腦愛好者協會。

    十月29,30。

    院宣傳欄。

    現場活動(通過協會舉辦為時兩天的現場活動,完成二手交易,達到資源的循環再利用)。

    人員安排:外聯部,秘書部,宣傳部,教研部,人事部,文藝部。

    宣傳方面。

    a海報宣傳(活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報)。

    b校電臺宣傳(由校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓動同學積極參與。)。

    c協會博客及其他媒體宣傳。

    商品集中方面:

    a收集武術協會主要負責一和五棟宿舍樓,電腦愛好者協會負責二和三棟宿舍樓。

    b整理做好二手產品的登記工作,實現分門別類,每件商品都能找到他的原主人及價錢。

    備注:

    1.協會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。

    2.為了保證每件商品都能有著落,盡量壓價(特別是電腦,自行車。)。

    現場布置。

    a桌椅,帳篷,綬帶,水。

    b物品的整理有序擺放,分類。

    a二手商品分類擺放,專人看管出售。

    b安排兩名同學負責音響,活動過程放些音樂烘托氣氛。

    c安排人員負責維持現場秩序,防止不法行為發生;有工作人員為同學排憂解難,保證人流暢通,讓同學放心購買。

    d午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。

    e活動結束后清理活動現場。(迅速干凈)。

    a物品的清點及銷售款的整理清算。

    b聯系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。

    c最后做全體總結,討論活動中我們的可取與不足之處,為以后的活動做準備。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇四

    活動名稱:20xx校園“二手市場”

    活動主題:齊聚二手市場,共建和諧校園節約意識。

    活動目的:為了緩解畢業生物品去留問題,以二手市場為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的價值觀人生觀。

    主辦單位:院團委。

    承辦單位:團聯武術協會。團聯電腦愛好者協會。

    活動時間:十月29,30。

    活動地點:院宣傳欄。

    活動形式:現場活動(通過協會舉辦為時兩天的現場活動,完成二手交易,達到資源的循環再利用)。

    活動流程:

    一:活動準備。

    人員安排:外聯部,秘書部,宣傳部,教研部,人事部,文藝部。

    宣傳方面。

    a海報宣傳(活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報。

    b校電臺宣傳(由校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓動同學積極參與。)。

    c協會博客及其他媒體宣傳。

    商品集中方面。

    a收集武術協會主要負責一和五棟宿舍樓,電腦愛好者協會負責二和三棟宿舍樓。

    備注:1.協會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。2.為了保證每件商品都能有著落,盡量壓價(特別是電腦,自行車。。。。。。)。

    現場布置。

    a桌椅,帳篷,綬帶,水。。。。。。

    b物品的整理有序擺放,分類。

    活動現場。

    a二手商品分類擺放,專人看管出售。

    b安排兩名同學負責音響,活動過程放些音樂烘托氣氛。

    c安排人員負責維持現場秩序,防止不法行為發生;有工作人員為同學排憂解難,保證人流暢通,讓同學放心購買。

    d午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。

    e活動結束后清理活動現場。(迅速干凈)。

    活動收尾。

    a物品的清點及銷售款的整理清算。

    b聯系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。

    c最后做全體總結,討論活動中我們的可取與不足之處,為以后的活動做準備。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇五

    豐富學校校園文化,倡導大學生勤儉節約的風尚,培養大學生的理財觀念。

    是想建立一個長期的為同學們服務的平臺,大學生大部分都是伸手派,通過這個平臺可以達到賣者回籠資金,買者花小錢辦大事,節約資金。為社會節約財富,為國家創造價值,培養大學生節約意識以及理財意識,豐富學校校園文化。

    1、活動時間:每星期的周六日下午3點-6點。

    2、活動地點:a區竹林b區羽毛球場。

    3、活動參與與組織者:外聯部實踐部團委宣傳部絡部。

    4、活動對象:所有學生特別是大一,大四的學生。

    具體工作分配如下:

    1、宣傳:宣傳方式:展板,校園廣播,絡。

    2、各部門任務:實踐部負責秩序和管理,外聯負責組織和協調,()宣傳部絡部負責宣傳,團委協助。

    3、出售:可以自賣,也可寄賣。(具體費用等另議)。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇六

    二手交易是消費者將購買于企業或代理商、零售商后使用一段時間,或者未使用過的商品,作為一種新的商品進行交易流通的行為,校園二手交易市場活動策劃書。

    二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶,收購對同學們無價值的書籍進行交易,或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤,將所獲得的錢捐到特教中心。

    此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理,也為社會上需要被幫助的人出了一份力,也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。

    我們志愿者為建立一個方便老師及同學們愛護環境,有效利用校園資源的平臺,并且在未來的時間里,同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的,或捐、或賣那些廢舊的,不要的物品,既節省了同學們的時間,也為同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料,甚至于生活物品等。

    二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要,我們將加大二手交易行的宣傳活動,并且將下發到各個院系,讓大家都行動起來,加入我們,即貢獻了自己的愛心,也讓自己的廢舊物品變得有所價值,更減少了對校園環境的污染。

    本次活動是根據市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易,以礦業學院青年志愿者協會成員進行二手交易的收集,收購,寄賣的全過程,各部門均配有相關的負責人,執勤人,同時根據市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信,熱情,禮貌謙虛的工作態度來構建一個循環利用,盡量不浪費,減少校園污染的一個綠色平臺。

    二手交易行的建立使同學們的交流更加密切,在沒有建立之前,有很多即將畢業的同學擺攤來出售自己的寶貴資料,即使擺一天也有時賣不出一兩本,不僅浪費了自己的時間,也讓自己的寶貴資料變得無人問津;而二手交易行的建立,無論天氣好壞,都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格,即節省了時間,也讓自己的東西變得富有價值,無需擔憂是否會賣出去。

    本次活動由礦業學院青年志愿者協會承辦。

    本次活動將無限期持續,并且為廣大校園同學建立一個循環利用,有價值,有意義的交易平臺,通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖,有所需要,有所幫助的積極效果,并且避免老師及同學們無用書紙的丟棄,防止校園環境的污染。使老師及同學們不再為廢紙,塑料瓶而煩惱,不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。

    我們本著方便同學,減少校園環境的污染而建立,并且會建立一個具有學院特色的二手交易場所,來實現學校內的價值循環利用。

    捐贈即獻愛心,循環價值利用

    1.做個人資料表

    2.做詳細收集、收購表

    3.做詳細寄賣賬單及收據

    4.做一天(或一周)總結表(視寄賣情況而定)

    5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。(例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等)

    6.將寄賣物品制定個人分類

    7.寄賣1到5元者收取0.5的代理費,寄賣5元到50元者收取1元的代理費,寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協商決定。

    8.寄賣方必須留下詳細的,真實的個人信息。

    9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣或兩周一賣(具體賣出物品看廢舊物品的多少而定),并將賣出的資金捐到特教中心,捐給需要的孩子們。

    10.建立微信互動平臺,將我們需要寄賣的東西公布出來,以便更多的人關注我們。

    11.本次活動地點每日參與人數為5-10人,由相關負責人負責每天執勤工作安排。

    12.每天具體人員安排為、登記物品2人,寫收據2人,收回執單1人,寄賣登記2人,收集、收購人員3人,最后由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字后由青協主席團留底存根。

    1.二手交易必須是合法的。

    2.對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣,若發現,需上交本人所在學院。

    3.二手交易只面向學校。

    4.二手交易必須是真實的。

    5.各負責人需真實記錄當天情況。

    6.各相關負責人需本著熱情,負責,誠實的態度。

    7.每天的出入賬單進行公開,由負責老師簽字。

    此次活動將可持續進行,在寄賣以及收購的同時,鍛煉同學們各方面的能力,比如管理能力,責任心等;不僅通過寄賣為社會出一份力,更進一步加強了同學間的交流,讓應有的價值性循環起來,達到不浪費,無污染的效果,提高同學自身的道德素質,為建立一個綠色的、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。

    1.本活動的最終歸屬權由礦業學院青年志愿者協會所有。

    2.本活動為持續發展型,任何個人、集體不得破壞平臺,違者承擔相應的法律責任。

    3.礦業學院青年志愿者協會享有最終解釋權。

    4.本次活動的微信平臺已建立。

    5.本次活動的地點正在申請當中。

    6.本次活動由啟航教育或新東方教育贊助。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇七

    大學生藝術展演活動要堅持育人為本,體現社會主義核心價值觀,以先進文化為導向,對廣大高校學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的中華民族精神;面向全體高校學生,堅持普及和提高相結合、思想性和藝術性相結合、文化傳承和藝術創新相結合,提高大學生的審美修養和人文素養;體現時代特征、校園特色和學生特點,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質,使展演活動成為培養高校學生高度文化自覺和文化自信的有效載體。

    本屆展演活動的主題是“我的中國夢”。展演活動的各項目和內容要圍繞主題,展現我校大學生報效祖國的遠大志向、朝氣蓬勃的精神風貌、自強不息的意志品格、甘于奉獻的思想境界;體現他們對中國特色社會主義的堅定信念、對實現中華民族偉大復興的必勝信心;展示青年學子高尚的人生追求、高雅的審美情趣、優秀的藝術才華和勇于創新的能力。

    全日制在校本科、專科大學生。

    1、努力做到“人人喜歡、人人參與、人人受益”,在本次藝術展演活動中,力爭使藝術展演活動在全校學生的覆蓋率達到99%,形成濃厚的藝術氛圍,真正提高我校學生的藝術素質和綜合素質。

    2、在全省藝術展演活動中取得優秀成績。

    根據河南省第四屆大學生藝術展演活動實施方案的要求,結合我校實際情況,經研究決定我校第四屆大學生藝術展演在各學院開展豐富多彩藝術活動的基礎上集中統一開展以下活動:

    1、各學院申報藝術活動。

    時間:20xx年x月—x月。

    承辦單位:各學院團總支。

    內容與要求:活動內容要健康、豐富,形式、體裁要新穎、多樣,包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇小品、詩歌朗誦、美術、書法、攝影、電影展播、電視觀摩、快閃舞、藝術講座等。各學院至少申報1個藝術類集體活動,提前一個星期將活動方案報送校團委宣傳部。

    2、校園歌手大賽活動。

    時間:20xx年x月—x月。

    承辦單位:校大學生藝術團。

    內容與要求:本屆校園歌手大賽分海選、初賽、決賽。演唱歌曲種類不限,內容健康,以反映新時代青年人追逐夢想,奮勇拼搏為主題。各學院團總支要廣泛宣傳發動學生積極參與,并于海選前一個星期將本學院報名學生名單上交團委宣傳部,及時通知學生參賽。

    3、校園話劇專場演出活動。

    時間:20xx年x月—x月。

    承辦單位:校大學生藝術團。

    內容與要求:各學院要積極配合校大學生藝術團的演出籌備工作,包括推薦本學院優秀話劇表演演員,演出前在本學院宣傳話劇演出活動,組織學生觀看演出等。

    4、校園器樂匯演活動。

    時間:20xx年x月x月。

    承辦單位:校大學生藝術團、校學生社團聯合會、校軍樂團。

    內容與要求:樂器演出種類不限,演出時間為3—5分鐘。各學院于xx年x月x日前將本學院報送的器樂類節目名單報送校大學生藝術團。

    5、社團文化藝術活動。

    時間:20xx年x月—x月。

    承辦單位:校學生社團聯合會。

    內容與要求:以全校文化藝術類社團為載體,綜合開展綜藝類活動、文藝類活動,持續舉辦10場校園學生社團文化藝術特色活動。

    6、“我和大藝展”征文活動。

    時間:20xx年x月—x月。

    承辦單位:碧野文學社。

    內容與要求:圍繞本屆展演活動的主題“我的中國夢”,記錄學生參與藝術實踐活動的經歷、體會和收獲,反映展演活動中的新人新事新風貌,切忌抄襲。征文各學院評選后統一報送,每學院至少報送2篇(紙質和電子文本同時報送,報送方式另行通知)。文稿用word文檔,單倍行距,標題用宋體2號粗體字,作者姓名、學校、院系和正文用仿宋小3號字。

    (一)各有關單位在接到通知后,應成立本單位藝術展演活動組委會,并根據分工制定本單位藝術展演活動方案。要重視藝術活動中的組織工作,結合實際制定活動方案,確保各項活動安全、順利進行,按時、保質完成參賽工作,力爭在全省大學生藝術展演活動中取得佳績。

    (二)20xx年x月—20xx年x月,各相關單位應發動全體教師、學生參與,通過開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動,并組織藝術講座、觀看文藝演出、舞蹈比賽、器樂演奏會、歌詠比賽等活動,讓每個學生至少參加1項藝術活動。

    (三)各有關單位將本單位藝術展演活動中優秀的藝術表演節目、藝術作品于20xx年x月x日之前報校團委辦公室。20xx年5月上旬,我校在各有關單位推薦的優秀節目的基礎上,舉辦藝術匯演、優秀作品展覽、交流研討等活動,評選出優秀節目、優秀作品,接受由河南省第四屆大學生藝術展演活動組委會成員組成的專家組檢查、指導。

    (四)20xx年x月——20xx年x月,將參加全省評審的表演類節目的dvd光盤、藝術類作品上報河南省第四屆大學生藝術展演活動組委會辦公室。

    二活動目的。

    1、服務于即將畢業的學長們,受益于廣大同學。

    2、響應建立環保節約型社會的號召。

    三活動主題。

    引導廣大同學講節約,同時宣傳環保意識。

    四活動口號。

    能挑擅找,變廢為寶。

    五主辦單位:德州職業技術學院電氣工程系。

    承辦單位:德州職業技術學院團總支學生會。

    六活動時間。

    長期進行(二手市場開放于每天16:20以后)。

    七活動地點。

    電氣公寓樓3號樓前。

    八活動對象。

    德州職業技術學院電氣工程系全體學生。

    (一)前期準備。

    1、將活動策劃書上報主席團和團委指導老師批準開展此次活動。

    2、實踐部門例會,做部門總動員、活動分工,交待相關事宜。

    (二)宣傳活動。

    1.一張宣傳板,二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要,可以不定期公布負責部門的聯系方式。(宣傳部)。

    2.另一張宣傳板,通知二手市場開放時間,地點,提高二手市場的影響力。

    3.兩張宣傳板放在公寓一樓大廳和教學樓a座各一份。

    4.3號樓公寓前掛一條橫幅。(社會實踐部)。

    5.通過網絡平臺對活動做宣傳。(信息中心)。

    6.做好申請攤位、物品信息的統計(學習部)。

    (三)活動運作。

    從本周公布第一期二手物品資訊,以后不定期更新。

    每周二手市場于下午4點20后開放,不見不散。

    (四)人員安排。

    1.組織人員安排攤位、維持秩序(體育部、紀檢部)。

    2.協調物品(桌椅)。(生活部)。

    3.宣傳板要注意不要被雨淋濕了。(生活部)。

    4.周四開放日現場維持秩序。(全體學生會)。

    5.每次開市前學生會全體必須幫助攤主搬拍賣物品,必要的提供桌子,結束后,大家一起來幫忙放回。

    十注意事項。

    1、在不影響正常教學的情況下,開展所有活動。

    2、各成員保持手機暢通,便于及時聯系。

    3、各成員及時匯報工作進程,共同討論相關問題的解決方案。

    4、由于此工作是長期的工作,故各成員之間應相互協調,相互支持,人員安排可以定期調整,有問題應及時匯報。

    5.大家準時開部門例會,大家及時發現活動中存在的問題,及時解決問題.

    十一經費預算。

    1.條幅15米。

    大賽名稱:

    最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。

    活動背景:

    新生初到,大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗,對我院中各種獨特建筑也尚未熟識,因此為推廣我院校園風景文化,將校園中美麗風景收集起來,通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景,讓同學們具備發現美的眼睛。

    活動目的:

    1.尋找校園最美的足跡,打造校園特色景點,讓校園漸漸走近化校師生的心中——愛上他們第二個家【美麗化校】。

    2.豐富校園生活,提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化,發揚到每個人的心中。

    活動地點:

    6413文播協會活動中心。

    活動時間:

    活動對象:

    全院大學生。

    活動安排:

    1.活動前期宣傳。

    由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式:(1)宣傳海報(2)宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區,做好活動的前期宣傳工作。

    11月21晚之前,由宣傳部工作人員擬好宣傳稿,并于11月21日晚到班級進行宣傳,并保證每班保留一份宣傳稿。

    負責人:吳文清,鄭慶琪。

    2.作品的收集,整理及評比工作。

    (2)秘書部將部分優秀作品排版,整理,制作成網頁的方式于11月26日放到校園網,。

    (3)結合網上評議(網上評選網絡投票展分數的40%,老師及協會評分占60%)于11月30日評出一,二,三等獎及優秀獎若干名,由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

    負責人:孫剛,田玉星。

    3.活動的后期工作。

    (1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊,并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。

    負責人:高春芹。

    (2)由秘書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版,整理,并將裝訂稱圖冊,發布于校園的網站上。并負責學生上交作品及記錄工作。

    負責人:史一夏。

    (3)12月3日晚召開全體會議,將本次活動進行總結,并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結工作,上交院校。

    負責人:李青青獎項設置:

    1.一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優秀獎若干名。頒發院級證書。

    注意事項:

    (1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交,圖像的像素不低于200萬像素。

    (3)上交作品的基本要求:

    a:圖片加文字圖片的。

    b:像素不低于200萬。

    c:作品的內容必須積極,健康。

    (5)各部門至少交優秀作品兩份。

    (6)希望各部門之間同學積極參與工作,并對各部門同學的表現進行記錄。

    拍攝要求:

    1.體現校園文化特色。

    2.體現社會溫馨和諧場景。

    3.體現美麗這一主題。

    將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出,以發揚我院校園風景文化。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇八

    畢業臨近,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜,帶走又不方便,如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面,隨著大學生消費能力的日益增強,一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說,這些物品可能還有相當大的使用價值。

    鑒于此,校學生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學的二手物品信息,幫助同學們解決這個問題,方便在校學生集中處理二手物品,同時規范公寓內二手市場秩序,讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少受騙上當的幾率,更能提高物品的使用率,減少物資的浪費。

    1、服務于即將畢業的學長們,受益于廣大同學。

    2、響應建立環保節約型社會的號召。

    引導廣大同學講節約,同時宣傳環保意識。

    環保,節約,便利你我他。

    主辦單位:

    承辦單位:

    長期進行(二手市場開放于每周四1:00-6:00)。

    女生樓2棟前。

    武漢工程大學武昌校區全體學生。

    (一)前期準備。

    1、4月20日,將活動策劃書上報主席團和團委指導老師批準開展此次活動。

    2、4月31日,公益實踐部門例會,做部門總動員、活動分工,交待相關事宜。

    (二)宣傳活動。

    1、一張宣傳板,二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要,可以不定期公布本部門聯系方式。

    2、另一張宣傳板,通知二手市場開放時間,地點,提高二手市場的影響力。

    3、兩張宣傳板在周一,周二分別在一食堂門口,女生寢室二棟前擺放。

    4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。

    5、在第一、二食堂,教輔樓處宣傳板上貼海報,對活動做宣傳。

    (三)活動運作。

    第1。

    1周公布第一期二手物品資訊,以后不定期更新。

    每周四二手市場于每周四下午開放,不見不散。

    (四)人員安排。

    1、細節方面由代進負責。陳文婷,趙云掉輔助。

    2、二手物品信息便簽由徐政總體負責,每周收集信息,匯總。熊婷、段昭祥輔助。

    3、匯總完成以后,徐政將信息公布二手物品咨詢板上,豐文,李萍輔助。

    4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了,由陳剛總體負責。

    5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動,主要安排人員工作,宣傳板策劃與制作,周四開放日現場維持秩序。

    6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室幫忙搬東西,結束后,大家一起來幫忙搬東西,也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。

    1、在不影響正常。

    教學。

    的情況下,開展所有活動。

    2、各成員保持手機暢通,便于及時聯系。

    3、各成員及時匯報工作進程,共同討論相關問題的解決方案。

    4、由于此工作是長期的工作,故各成員之間應相互協調,相互支持,人員安排可以定期調整,有問題應及時匯報。

    5、每周五大家準時開部門例會,大家及時發現問題,及時解決問題。

    6、每期負責人要在備錄本中總結。

    心得體會。

    和經驗。以后參考用。

    1、材料復印費。

    2、橫幅,路標。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇九

    1、服務于即將畢業的學長們,受益于廣大同學。

    2、響應建立環保節約型社會的號召。

    引導廣大同學講節約,同時宣傳環保意識。

    環保,節約,便利你我他。

    承辦單位:武漢工程大學武昌校區學生會公益實踐部

    長期進行(二手市場開放于每周四1:00-6:00)

    女生樓2棟前

    武漢工程大學武昌校區全體學生

    (一)前期準備

    1、4月20日,將活動策劃書上報主席團和團委指導老師批準開展此次活動。

    2、4月31日,公益實踐部門例會,做部門總動員、活動分工,交待相關事宜。

    (二)宣傳活動

    1、一張宣傳板,二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要,可以不定期公布本部門聯系方式。

    2、另一張宣傳板,通知二手市場開放時間,地點,提高二手市場的影響力。

    3、兩張宣傳板在周一,周二分別在一食堂門口,女生寢室二棟前擺放。

    4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。

    5、在第一、二食堂,教輔樓處宣傳板上貼海報,對活動做宣傳。

    (三)活動運作

    從第11周公布第一期二手物品資訊,以后不定期更新。

    每周四二手市場于每周四下午開放,不見不散。

    (四)人員安排

    1、細節方面由代進負責。陳文婷,趙云掉輔助。

    2、二手物品信息便簽由徐政總體負責,每周收集信息,匯總。熊婷、段昭祥輔助。

    3、匯總完成以后,徐政將信息公布二手物品咨詢板上,豐文,李萍輔助。

    4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了,由陳剛總體負責。

    5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動,主要安排人員工作,宣傳板策劃與制作,周四開放日現場維持秩序。

    6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室幫忙搬東西,結束后,大家一起來幫忙搬東西,也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。

    1、在不影響正常教學的情況下,開展所有活動。

    2、各成員保持手機暢通,便于及時聯系。

    3、各成員及時匯報工作進程,共同討論相關問題的解決方案。

    4、由于此工作是長期的工作,故各成員之間應相互協調,相互支持,人員安排可以定期調整,有問題應及時匯報。

    5、每周五大家準時開部門例會,大家及時發現問題,及時解決問題、、

    6、每期負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗。以后參考用、。

    1、材料復印費

    2、橫幅,路標

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇十

    二手交易是消費者將購買于企業或代理商、零售商后使用一段時間,或者未使用過的商品,作為一種新的商品進行交易流通的`行為。

    二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶,收購對同學們無價值的書籍進行交易,或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤,將所獲得的錢捐到特教中心。

    此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理,也為社會上需要被幫助的人出了一份力,也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。

    我們志愿者為建立一個方便老師及同學們愛護環境,有效利用校園資源的平臺,并且在未來的時間里,同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的,或捐、或賣那些廢舊的,不要的物品,既節省了同學們的時間,也為同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料,甚至于生活物品等。

    二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要,我們將加大二手交易行的宣傳活動,并且將下發到各個院系,讓大家都行動起來,加入我們,即貢獻了自己的愛心,也讓自己的廢舊物品變得有所價值,更減少了對校園環境的污染。

    本次活動是根據市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易,以礦業學院青年志愿者協會成員進行二手交易的收集,收購,寄賣的全過程,各部門均配有相關的負責人,執勤人,同時根據市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信,熱情,禮貌謙虛的工作態度來構建一個循環利用,盡量不浪費,減少校園污染的一個綠色平臺。

    二手交易行的建立使同學們的交流更加密切,在沒有建立之前,有很多即將畢業的同學擺攤來出售自己的寶貴資料,即使擺一天也有時賣不出一兩本,不僅浪費了自己的時間,也讓自己的寶貴資料變得無人問津;而二手交易行的建立,無論天氣好壞,都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格,即節省了時間,也讓自己的東西變得富有價值,無需擔憂是否會賣出去。

    本次活動由礦業學院青年志愿者協會承辦。

    本次活動將無限期持續,并且為廣大校園同學建立一個循環利用,有價值,有意義的交易平臺,通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖,有所需要,有所幫助的積極效果,并且避免老師及同學們無用書紙的丟棄,防止校園環境的污染。使老師及同學們不再為廢紙,塑料瓶而煩惱,不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。

    我們本著方便同學,減少校園環境的污染而建立,并且會建立一個具有學院特色的二手交易場所,來實現學校內的價值循環利用。

    捐贈即獻愛心 循環價值利用

    1、做個人資料表

    2、做詳細收集、收購表

    3、做詳細寄賣賬單及收據

    4、做一天(或一周)總結表(視寄賣情況而定)

    5、將所收集的、收購的廢舊物品分類。(例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等(具體類別細節視收集的物品而分))。

    6、將寄賣物品制定個人分類

    7、 寄賣1到5元者收取0、5的代理費,寄賣5元到50元者收取1元的代理費,寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協商決定。

    8、寄賣方必須留下詳細的,真實的個人信息。

    9、將收集的、收購的廢舊物品一周一賣 或 兩周一賣(具體賣出物品看廢舊物品的多少而定),并將賣出的資金捐到特教中心,捐給需要的孩子們。

    10、建立微信互動平臺,將我們需要寄賣的東西公布出來,以便更多的人關注我們。

    11、本次活動地點每日參與人數為5-10人,由相關負責人負責每天執勤工作安排。

    12、每天具體人員安排為:登記物品2人,寫收據2人,收回執單1人,寄賣登記2人,收集、收購人員3人,最后由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字后由青協主席團留底存根。

    xxx

    1、二手交易必須是合法的。

    2、 對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣,若發現,需上交本人所在學院。

    3、 二手交易只面向學校。

    4、 二手交易必須是真實的。

    5、各負責人需真實記錄當天情況。

    6、各相關負責人需本著熱情,負責,誠實的態度。

    7、每天的出入賬單進行公開,由負責老師簽字。

    此次活動將可持續進行,在寄賣以及收購的同時,鍛煉同學們各方面的能力,比如管理能力,責任心等;不僅通過寄賣為社會出一份力,更進一步加強了同學間的交流,讓應有的價值性循環起來,達到不浪費,無污染的效果,提高同學自身的道德素質,為建立一個綠色的、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。

    1、 本活動的最終歸屬權由礦業學院青年志愿者協會所有。

    2、本活動為持續發展型,任何個人、集體不得破壞平臺,違者承擔相應的法律責任。

    3、礦業學院青年志愿者協會享有最終解釋權。

    4、本次活動的微信平臺已建立,公眾號為kyqx1023

    5、本次活動的地點正在申請當中。

    6、本次活動由啟航教育或新東方教育獨家贊助。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇十一

    跳蚤市場是自我協會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動,率先以二手市場的形式出現在校園內。在給同學們提供便利的同時也在很大程度上鍛煉了會員的素質。在學生中一直保持著良好的口碑。本校學生生活水平普遍提高的情況下,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。同時,此次活動我們協會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災區的人們。而且將作為我們協會的特色活動一直延辦下去。

    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力,同時也為了幫助同學們養成勤儉節約的習慣,也有利于營造良好的校園氣氛。

    2、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,積累經驗,為換屆做準備。

    3、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的`交易平臺,培養同學們的商業理念。

    4、既傳承了我們協會的特色活動,同時也融入同學們的愛心,借此也擴大我們協會和營銷系的影響力。

    1、形成初步的策劃方案,并獲得老師等的支持和認同。

    2、對場地進行初步規劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。

    3、聯系本部淮工車鋪,網羅些自行車等

    4.5月21號下午1點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

    1、與學院——淮海之聲協調好,利用廣播做好本次活動的首次宣傳。

    2、在校園內(飯堂、宿舍、沖水處等人流量大的地方)張貼宣傳海報;在主樓前放置展板,吸引大家。

    3、5月理物品。

    1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

    2.凡報名者都可選擇由我協會代銷或自銷兩種方式。前者我協會一律收取10%的費用。后者可免費得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積。

    3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

    4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

    5.我協會只負責代銷或代提供攤位,活動中一切糾紛由買賣雙方自行解決。

    6.我負責維持活動秩序,并負責活動場所的清理工作。

    xx學院全體師生

    可到各報名點報名,或通過電話報名。

    xxxx年x月x日

    主樓和操場間的過道上

    市場營銷協會

    物流協會等

    海報4張橫幅1張2元12元傳單200份20元

    姓名電話物品顏色最高價最低價銷售價

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇十二

    大四學生在離校之際,把四年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦,書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺,借此來溝通和聯系畢業生和在校生,讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,使之學會理財。同時,我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業生離校負擔,方便在校生的學習和生活。

    (一)活動可行性評估本校學生大體生活水平一般,有些學生買了許多對自己無用的東西,學生的二手貨如同雞肋----留之無用,棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見,在校園組織“校園學生愛心跳蚤市場”的活動是切實可行的。

    (二)活動所要達到的效果。

    1、以跳蚤市場的形式,為學生提供一個互惠互利的交易平臺。

    2、借此次活動來向廣大學生宣揚“勤儉樸素”的生活作風使學生學會理財減輕畢業生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動,每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢,由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。

    3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市,由愛心超市統一管理,幫助學校或是社會上有所需要的人。

    (三)活動信息。

    時間:20xx年6月x日。

    地點:

    主辦者:大連工業大學自強社。

    (四)活動前期籌備。

    1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。

    2、向學校申請此次活動的審批。

    3、對現場進行規劃。

    4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品。

    5、召集參與人員和管理人員,介紹場地與分配工作。

    (五)活動宣傳。

    1、在學校懸掛宣傳橫幅。

    2、制作海報一張,在校園醒目處張貼。

    3、在微信人人空間進行宣傳。

    4、在學校設立報名登記處。

    (六)活動規則。

    1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記,可以以個人或團體名義參與活動。

    3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可交換。

    4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。

    5、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。

    (七)參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名。

    1、前期的宣傳工作:由宣傳部出七張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。

    2、在學校公寓門口設立報名點,主要是在大四畢業生宿舍樓下設報名點,支持手機短信報名。

    3、6月1號進行擺臺收集物品,并登記每件物品的價格,然后由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上)。

    4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。

    5、活動前一天借好音響,桌椅,并收集活動現場音樂。

    6、提前一個小時準備好活動場地,并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。

    7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處,并各安排每日值班的工作人員。

    8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

    9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,且該物必須低于市場銷售價格。

    10、因我們這是一個愛心活動,為了能籌到更多的捐款,希望更多人參與。

    1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。

    2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結束后歸還本人,根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,(如:6月號上午9:00至12:00為某某的擺臺時間)。

    3、每個攤位由賣方自己擺臺,活動本著公平自愿的原則。

    4、交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品,統一到收銀臺結賬,收銀臺做好物品登記、賬目登記】。

    5、愛心捐物處:由工作人員擺臺,物品是由學生義務捐獻,賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。

    6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。

    7、物品的收集范圍為2手產品,如:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。

    8、一天結束后,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下交易及物品丟失。

    9、活動結束后,未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收,登記)。

    大連工業大學全體師生。

    時間:

    地址:小橋擺臺處或是短信報名。

    聯系電話:

    1.活動總指揮:社長。

    2.愛心捐物處負責人3名:

    3.現場工作人員,攝影:3名。

    4.現場音樂播放,音響管理人員:3名(宣傳部負責)。

    5.活動場地布置6名:

    6.活動結束,現場清理人員:

    7.物品歸還及登記人員:

    8、收銀臺工作人員:

    (單位:元)宣傳單:100份30元。

    海報:3張30元。

    條幅:1條50元。

    氣球、繩子等:10元。

    所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)標價紙30張(3元)。

    總計:173元。

    1、愛心跳蚤市場所得捐贈doc2、人員資料登記表策劃人:

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇十三

    2、時間:“十一”長假過后。

    3、地點:長江職業學院操場。

    4、主辦方:長江職業學院校學生會勤工信息部。

    號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話所屬人來取回。

    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

    2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

    5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

    1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

    2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

    1、獲得校方的活動準許。

    2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

    3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

    4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。

    5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

    1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

    2、向此次活動的審批。

    3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

    4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“u”字形的擺放。

    5、與校廣播站取得聯系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

    6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

    宣傳橫幅:50。

    宣傳海報:20。

    宣傳單:50。

    水費:20。

    展板:10。

    帳篷:100。

    其他:50。

    總計:300。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇十四

    節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園。

    隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

    節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

    另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德。

    為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:

    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

    2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

    5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

    通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

    1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

    2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

    3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。

    1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

    2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

    3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

    1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

    2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

    1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

    2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

    3、贊助商展賣。

    20xx年5月xx日-----20xx年x月xx日。

    全校師生及校內工作人員。

    邀請嘉賓:北方民族大學xx畢業生xx。

    北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。

    1、制作大展板200元。

    2、制作宣傳條幅、海報300元。

    3、制作邀請函300元。

    4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

    5、其他支出200元總計1200元。

    前期準備:

    宣傳方面:

    1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

    a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

    b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

    2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

    條幅宣傳:

    尺寸:10mx0.75m。

    內容:內容。

    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。

    懸掛日期:活動期間

    海報宣傳:

    尺寸:10mx0.75m。

    內容:內容。

    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

    懸掛日期:活動期間

    3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

    4、校園網網絡宣傳。

    5、現場布置。

    現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

    活動運行:

    活動現場:

    (1)現場由xxx統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

    (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)。

    (3)由xxx安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

    (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

    (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

    (6)活動結束安排xx部清理活動場地。

    2、主辦單位北方民族大學校團委xxx。

    3、承辦單位愛心社創業者協會xxxx。

    4、指導創新性項目xxx。

    4、贊助單位。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇十五

    不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的校園跳蚤市場策劃書,希望對大家有所幫助。

    自強社第屆跳蚤市場——我淘我樂

    大四學生在離校之際,把四年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦,書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺,借此來溝通和聯系畢業生和在校生,讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,使之學會理財。同時,我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業生離校負擔,方便在校生的學習和生活。

    (一)活動可行性評估本校學生大體生活水平一般,有些學生買了許多對自己無用的東西,學生的二手貨如同雞肋————留之無用,棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見,在校園組織"校園學生愛心跳蚤市場"的活動是切實可行的。

    (二)活動所要達到的`效果

    1、以跳蚤市場的形式,為學生提供一個互惠互利的交易平臺

    2、借此次活動來向廣大學生宣揚"勤儉樸素"的生活作風使學生學會理財減輕畢業生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動,每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢,由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。

    3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市,由愛心超市統一管理,幫助學校或是社會上有所需要的人。

    (三)活動信息

    時間:20xx年6月x日

    地點:

    主辦者:xx工業大學自強社

    (四)活動前期籌備

    1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

    2、向學校申請此次活動的審批

    3、對現場進行規劃

    4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品

    5、召集參與人員和管理人員,介紹場地與分配工作

    (五)活動宣傳

    1、在學校懸掛宣傳橫幅

    2、制作海報一張,在校園醒目處張貼

    3、在微信人人空間進行宣傳

    4、在學校設立報名登記處

    (六)活動規則

    1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記,可以以個人或團體名義參與活動。

    3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可交換。

    4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。

    5、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。

    (七)參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名

    1、前期的宣傳工作:由宣傳部出七張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。

    2、在學校公寓門口設立報名點,主要是在大四畢業生宿舍樓下設報名點,支持手機短信報名。

    3、6月1號進行擺臺收集物品,并登記每件物品的價格,然后由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上)。

    4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。

    5、活動前一天借好音響,桌椅,并收集活動現場音樂。

    6、提前一個小時準備好活動場地,并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。

    7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處,并各安排每日值班的工作人員。

    8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

    9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,且該物必須低于市場銷售價格。

    10、因我們這是一個愛心活動,為了能籌到更多的捐款,希望更多人參與。

    1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。

    2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結束后歸還本人,根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,(如:6月號上午9:00至12:00為某某的擺臺時間)

    3、每個攤位由賣方自己擺臺,活動本著公平自愿的原則。

    4、交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品,統一到收銀臺結賬,收銀臺做好物品登記、賬目登記】 。

    5、愛心捐物處:由工作人員擺臺,物品是由學生義務捐獻,賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。

    6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。

    7、物品的收集范圍為2手產品,如:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。

    8、一天結束后,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下交易及物品丟失。

    9、活動結束后,未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收,登記)。

    xx工業大學全體師生

    時間:20xx年6月號——號

    地址:小橋擺臺處或是短信報名

    聯系電話:

    1、活動總指揮:社長

    2、愛心捐物處負責人3名:

    3、現場工作人員,攝影:3名

    4、現場音樂播放,音響管理人員:3名(宣傳部負責)

    5、活動場地布置6名:

    6、活動結束,現場清理人員:

    7、物品歸還及登記人員:

    8、收銀臺工作人員:

    活動預算:

    (單位:元)宣傳單:100份30元

    海報:3張30元

    條幅:1條50元

    氣球、繩子等:10元

    所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)標價紙30張(3元)

    總計:173元

    1、愛心跳蚤市場所得捐贈doc

    2、人員資料登記表。doc

    策劃人:李xx

    時間:20xx—5—28

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇十六

    1、獲得校方的活動準許。

    2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

    3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

    4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

    5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

    6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

    主辦者:商學院311學生會。

    1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。

    2、向學校申請此次活動的審批。

    3、對場地進行規劃。

    衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。

    4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

    1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

    2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

    3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。

    1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

    2、凡報名者都可獲得一個攤位號。

    3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

    4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

    5、311學生會負責維持活動秩序。

    吉利大學全體師生。

    可到各報名點報名,領取場地號。

    活動時間:五月初。

    活動地點:排下操場。

    舉辦方:啟點創業協會。

    承辦方:啟點創業協會。

    背景:。

    首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經驗,與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

    再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。

    最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇十七

    勤儉節約體現了求真務實的品德,展示了一個人品德的高下,我們要從節約入手提高自己的思想道德素質。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉移他處再次實現它的價值。這樣一方面避免了浪費,另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。

    本次活動是為了搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺,旨在響應中央提倡節儉的精神,幫助學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用,為學生日后走出校園提供經驗。同時也是為了培養學生的愛心意識和積極奉獻的精神。

    20xx年12月31日上午10:00~12:00。

    綜合樓前廣場。

    本校教職員工及在校學生。

    在系部領導下,各班自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

    1.注冊:指所有營銷單位必須向學工處申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

    2.經營:指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。

    3.管理:經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

    4.交易:交易須有序,有禮,有節。

    1.以班為單位進行申報注冊,注冊須填報經營內容,范圍,負責人;執照須置于醒目位置。

    2.各班登記必須持學生證或校牌,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

    3.各班以分配到的攤位為平臺進行自主布置,設計和創意。

    4.各班經營利潤的10%需進行愛心捐款,積累學校愛心基金。

    以班級為單位,于12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名,注冊經營范圍,獲取攤位號,申領交易執照(申領表見附件)。教職員工也可以以組為單位參加。

    雙方以自愿為原則實行以物換物或現金交易.

    閑置物品(主體);批發的小商品;自制的物品、食品;燒烤小吃等。

    1.本著雙方自愿的原則交換物品,主動說出自己物品的缺陷。

    2.本次活動實行誠信交易,一切交易物品不實行三包、不提供售后服務。

    3.活動結束即結束買賣關系。

    1.監管處:zz。

    2.市場協調處:zz。

    3.保衛處:zz學校保安。

    1.注冊時間:12月25日前。

    2.注冊項目:班級、負責人姓名、經營范圍。注冊后獲取執照,方可進入市場交易。

    3.活動時間:12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位;10時20分活動開始;11時50分活動結束,各班清理攤位并做好保潔工作;12時全部離開市場。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇十八

    豐富學校校園文化,倡導大學生勤儉節約的風尚,培養大學生的理財觀念。

    是想建立一個長期的為同學們服務的平臺,大學生大部分都是伸手派,通過這個平臺可以達到賣者回籠資金,買者花小錢辦大事,節約資金。為社會節約財富,為國家創造價值,培養大學生節約意識以及理財意識,豐富學校校園文化。

    1、活動時間:每星期的周六日下午3點-6點。

    2、活動地點:a區竹林b區羽毛球場。

    3、活動參與與組織者:外聯部實踐部團委宣傳部網絡部。

    4、活動對象:所有學生特別是大一,大四的學生。

    具體工作分配如下:

    1、宣傳:宣傳方式:展板,校園廣播,網絡。

    2、各部門任務:實踐部負責秩序和管理,外聯負責組織和協調,宣傳部網絡部負責宣傳,團委協助。

    3、出售:可以自賣,也可寄賣。(具體費用等另議)。

    校園二手市場策劃書范文(19篇)篇十九

    :

    2、促進各院、系、班級的溝通、交流;

    3、增強各參與者的口語交際能力;

    4、在活動過程中可以增強各相關負責人的組織、管理能力。

    :上海大學新世紀大學生公寓。

    :上海大學新世紀同學。

    主要以售賣教科書為主(各班也可按班級情況售賣其他物品),未售出書籍團總支統一處理,收入以各班書籍提供情況相應分配,活動后總收入平分給提供同學。

    :上海大學06自動化1~5班團支部。

    :上大南區11樓樓管會。

    :9:30am前:現場準備工作就緒9:30am:

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