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難忘的六一為題目（熱門17篇）篇一
轉眼，六一兒童節到了。小朋友們高興得連晚上都睡不著。因為這是我們自己的節日。這天學校還舉行了六一文藝匯演。
節目在童聲合唱《讓世界充滿愛》中開場，一百多名學生穿著潔白的t恤排著整齊的隊伍，娓娓動聽地唱著，真像一群黃鸝，嚶嚶有韻。
節目形式多樣、精彩紛呈，有歌曲，小品，舞蹈等等。一年級的時裝秀、三年級舞蹈《健身娃娃》、六年級的《雙簧》表達了同學們對奧運的美好祝福。課本劇《寒號鳥》，舞蹈《拉丁風暴》，傣族舞《春曉》、器樂大合奏等節目，更是讓所有的觀眾驚嘆不已，原來我們的同學是如此多才多藝的啊。
我們一邊看啊，一邊笑啊，拍手拍得手都紅腫了，但仍然覺得還不夠。最讓人難忘的是最后的合唱《讓世界充滿愛》，幾乎全校同學都唱起來來了。我激動極了，我真想大聲呼喊：“讓我們去幫助我們的四川同胞，去撫平他們心中的傷痕，去幫助他們重建家園吧！”
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難忘的六一為題目（熱門17篇）篇二
六一，是我們兒時最期盼的節日了，而如今，已經步入少年的我，對六一的期盼也漸漸淡去。可它逐漸成為了一種標志，一種對童年充滿記憶的標志。
“下星期就是六一兒童節了，大家要為我們班級出一份力，比如說義賣啊……”我漫步在主教樓里，透過教室的窗戶，我看到了一個女老師眉飛色舞地站在講臺上。
每逢六一，學校便會舉行一場義賣會，那個時候，每個班級的同學都會捐上自己的物品，來賣給其他同學，每到此時，我都會盡力捐出自己的物品。
“耶！”學生歡呼雀躍，隨后便七嘴八舌地討論了起來。
“六一啊……”我怔了一下，似乎回想到了什么。
“等下馬上就要舉辦義賣會了，誰愿意犧牲自我，充當售貨員！”老師環視了一下，無奈地嘆了一口氣，一個人都沒有舉手。
“如果還是沒有人舉手，那我就點名了。”老師有些微怒了。
我要上嗎？我有點蠢蠢欲動，當售貨員也不是一件壞事。“我！”小心翼翼地舉起了自己的右手。
“你啊。”老師有些喜出望外，“那就你來吧！”
要進場了，老師與我，帶著一箱一箱的貨物來到了屬于自己班級的攤位，沒過多久，就聽一聲“拍賣會開始”，同學們便爭先恐后地沖到了各個攤位上。“這個，怎么賣啊……”一個女生拿起一盒芭比娃娃，睜大了眼睛問我。“這個嘛……20吧！”“這么貴啊……”女生搖了搖頭，“我總共30塊錢，能不能便宜點？”“咦？那就……15吧。”我堅定地說了一聲，望著那個女生有些欣喜的樣子，我也長長地舒了一口氣。“那就這樣，我買了。”女生付完錢，就抱著玩具開心地走開了。
“小弟，你這個柯南，多少錢？”一個初中生拿起一本柯南書，甩了甩，問道。“15塊錢。”我淡淡地說了一句。
“這么貴。”初中生嘟囔了一句，“5塊，最多了。”隨即便拿出了一張5元鈔票。
“8塊。”我看了他一眼，報出了這個價格。“7塊。”“7塊5”
“成交！”我喊了一聲，看著初中生不情愿地拿出了七塊五毛，我心中暗笑，其實這漫畫也只有5塊的價格。
……。
“義賣會，結束！”主持人拿著話筒，喊了一聲。
此時，我也看著箱子里一沓一沓的鈔票不亦樂乎，我點了一下總共是525.5元，我連忙把錢放在信封里，交給了老師。
“明天六一節，大家帶好義賣的東西，大家清楚了嗎？”女老師親切地問了一聲。“清楚了！”同學們異口同聲地說了一句。
我回過神來，不覺笑了笑，大步向初中部走去。想當初我就是那群小朋友。
又是一個令人難忘的“六一”！
難忘的六一為題目（熱門17篇）篇三
六一，一個充滿幻想的日子；六一，一個充滿驚喜的日子；六一，一個到處歡歌載舞的節日；六一，一個屬于我們自己的節日。今年的六一，她又悄悄地來了。
在今年慶祝六一的舞臺上，演員們亮出了自己最美的一面。小舞蹈家們的舞姿是那樣優美動人。輕快的節拍和鼓點伴著娓娓動聽的音樂，楚楚動人的舞蹈伴著拂紗般的清煙，是多么撫媚動人，給人夢一樣的感覺。“舞勢隨風散復收，歌聲似磬韻還幽。千回赴節填詞處，嬌眼如波入鬢流。”用李太玄的詩句來形容這一夢中世界，毫不遜色。美麗的舞蹈拉上了幕布，一支響亮的歌曲在我們耳邊響起“家鄉有支歌，一支甜蜜的`歌??????”我們好像進入了一個世外仙境。歌聲清脆，婉轉動聽，蕩漾在每一個觀眾心中。隨著熱烈的掌聲，“常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的????”一首豪情壯志的詩歌又震奮起了大家的心靈，這句句真情打破了夜晚的寧靜，大家的心情是多么的激動，似乎想和臺上的演員一起放聲歌頌。
舞蹈、歌聲、朗誦，這些節目都讓我們感受到了節日的快樂，但是最讓我欣慰的還是下面的這個節目，這是一個由我主演的情景劇——《母親》。一個女孩，認為自己的父母工作不體面，經常給她丟臉，便不尊重父母，經常打罵父母，后來在老師和同學的幫助下，她終于理解了母親，并因為有這樣的母親而感到幸福。劇中的層層轉折，不禁讓人心酸，是啊，金錢再好，又怎能比得過賜予我們生命的母親呢？面對母親，我們沒有資格提出任何要求，更不用說不尊重母親了。我就是劇中的那個女孩，經過這次演出，我更加深刻的理解到了母愛的偉大。看到最后，大家都禁不住拭淚，在熱烈的掌聲中，我的淚水也劃破了臉頰。
今年的六一，我不但過的開心、快樂，還讓我學會了感恩一切，這個六一，就像我的導師，我不會忘記她，我會把她深深地種在心里，刻在腦海中。六一即將離開，很快就要在這幸福時光向我們揮手。也許在告訴我們，她馬上就要離開；也許在告訴我們，明年，她一定，一定會回來！
難忘的六一為題目（熱門17篇）篇四
星期二，我早早的起了床。因為今天我要去保利大劇院表演節目。我心里即興奮又緊張。這可是我第一次到保利大劇院的舞臺上表演節目。
在應老師的帶領下，我們來到保利大劇院的舞臺上彩排，接著，我們化好妝，就在保利大劇院的后臺等待。第一個節目是樂器演奏。緊接著，就輪到我們跳《紅紅的中國結》了。一想到臺下那么多的人看著，我的心不由自主的“怦怦”直跳。隨著音樂的響起，我們翩翩起舞，臉上始終掛著笑容。等這個節目表演完了，我松了口氣，又馬上換上另一套演出服，等待著表演下一個節目。終于又輪到我們上場了，這次我不再那么緊張了，依然自信而又認真的表演著，贏得了臺下同學們陣陣熱烈的掌聲，我感到無比的激動。
雖然我這次沒有看到一臺完整的文藝演出，但是我還是覺得很開心。因為這次演出即鍛煉了我的膽量，又展示了我的才藝。這真是一個難忘的六一節啊！
難忘的六一為題目（熱門17篇）篇五
今天是六一兒童節，我早早的來到學校，因為我是表演節目的，所以要來學校化妝，我打了粉底，涂了口紅，畫了腮紅和眉毛。
之后許多人來到學校，我們去換上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，后來我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩余三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背后，上面寫著旁白。
我覺得你已經猜到是什么節目了，如果沒猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經準備好了，都一起去找語文老師了，我們找到語文老師，語文老師說：上臺不要緊張。我們說：知道了。
終于到我們了，我一點都不緊張，我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫，語言是那樣清晰，沒過多久，觀眾就開始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時候，觀眾們開始笑了，雖然被抓了，但是聽聽到了觀眾的笑聲，我也很開心，終于我表演完了，我們看了后面就，就回教室了。
這個六一讓我太難忘了，下個六一我還會再上臺，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛苦苦的排列節目，田老師，您辛苦了！
難忘的六一為題目（熱門17篇）篇六
平日里，每當那嘹亮的隊歌響起，每當那雄渾的鼓樂震蕩著我的耳膜，每當那隊員們英姿勃勃神情映入我的眼簾，作為少先隊輔導員，我的心中總是情不自禁地激蕩著無比的光榮與自豪。每年的“六一”，我的這種情結總是一次次地被激蕩和升華。今年的“六一”，我有幸作為省“十佳”少先隊會輔導員，出席了福建省第五次少代會。在省城度過的這個“六一”，尤其令我難忘。
難忘今夏“六一”。少年先鋒隊福建省第五次代表大會在美麗的榕城——福州隆重召開，來自全省360多名代表歡聚一堂，共敘美好的情懷，暢談輝煌的明天。
難忘今夏“六一”。來自寧德、漳州兩地的少先隊員代表在福州青少年活動中心舉行豐富多彩、意義深遠的“自主創新從身邊做起”主題隊會。隊旗飄揚，隊鼓陣陣，快樂激蕩在隊員們矯健的步伐里，洋溢在孩子們的歡笑中。“奇裝異服大看臺、科技喋報員成果展”令孩子們興趣盎然，目不暇接；“多功能雨傘、鐵絲穿汽球、雞蛋落地不會破”試驗點燃了隊員的心靈火花，開啟了創新之門；“搭結構—比高，拔河—比堅固”活動讓孩子們親自動手做一做、比一比，體現了合作和團結的重要性。
難忘今夏“六一”。忘不了，阮光清老師精心指導，活動方案初稿在寧德團隊集體的雕琢后變成了醒目的鉛字；忘不了，我生病住院，陳文、鄭文等老師的句句貼心話；忘不了，賓館里、臺燈下陳麗、碧容等老師細心地為我準備道具；忘不了，陳煌老師那鏗鏘有力的整隊聲……。難忘的今年少代會，我懷揣著感激和喜悅，收獲著友誼、關懷和啟迪。
難忘今夏“六一”。紅領巾飄揚在胸前，七彩霞光映紅了笑臉，在這個充滿歡樂的節日里，隊員們把美妙的夢想編織，把創新的種子撒在心間，讓未來的生活更加精彩；紅領巾飄蕩在胸前，裝飾著我的霓裳，少先隊鐫刻在我心中，時刻準備著：“與星星火炬事業共同成長！”
難忘今夏“六一”，難忘本屆少代會。
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難忘的六一為題目（熱門17篇）篇七
六一節已經過去一個星期了，但我還是沉寖在六一節的歡樂氣氛中，六一節的場景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學生活中的.第一個六一節。
記得，六一節的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個羊角辮，畫了個美美的妝，便送我往學校去了，一路上我聽見鳥兒唱著歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣。”我的媽媽還說；“還像個幼兒園小朋友一樣。”
到了學校，老師正在組織同學們排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊里。我環顧四周，同學們個個精神飽滿，一個比一個高興。
開始游行了，一個個方隊整齊的出發了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊伍回到學校，各方隊就位后，伴隨著《我們是共產主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。
接著就是節目表演，當主持人宣布一年級準備時，我們邁著整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認真。音樂停止，臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節目后，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時，媽媽說；“你戴上紅領巾真好看，以后要更加努力。”我在心里說，我會的，一定會。真是一個令人！
難忘的六一為題目（熱門17篇）篇八
今天，我們要過六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，換上雪白雪白的運動鞋，化上英俊瀟灑的妝容，嘴里哼著“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向學校奔去。
校園里煥然一新。操場東面搭起了高高的主席臺，主席臺后面的背景墻上寫著“童心頌祖國，歡樂過六一”幾個大字，臺前花團錦簇，操場周圍彩旗林立。
慶祝大會就要開始了，各年級的同學穿著漂亮的服裝，排著整齊的隊伍來到了指定位置，站成一個個方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗，各年級的節目也陸續拉開了序幕，有高年級的合唱，有低年級的經典誦讀，還有學校的樂隊風采展示……其中，讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個個英姿颯爽，動作靈活，身手敏捷，不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝，替父從軍，報效祖國的感人故事。
說到底，還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂剛響起來，我們就高舉花球，歡呼著，如潮水般從四面八方涌向操場中央。同學們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂，我們或伸展，或彎曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪……每個動作都做得一絲不茍，整齊劃一，標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下，忽左忽右。表演結束后，操場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時，我不禁感慨萬千：盡管我們從排練到演出非常辛苦，次次口干舌燥，大汗淋漓，但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場面，也鍛煉出了堅韌不拔的毅力，想到這里，我不禁為自己感到驕傲。
難忘的六一為題目（熱門17篇）篇九
我度過了許多的六一兒童節，然而這一次六一最令我難忘。
“六一當上主持人”
盼望著，盼望著……終于快到六一兒童節了。5月20日的早上，我背著書包來到瘋狂寶貝，放學后，樂樂老師讓我、姜爽、李敏琦等5個人到二樓去。經過嚴格的刪選，我成為了六一節目的主持人。
“六一節目很精彩”
“六一的收獲”
時間一分一秒的過去，表演已經接近尾聲，通過這次六一兒童節我明白了：做事只要相信自己，就一定能夠成功。
不僅讓我明白了一個道理而且給我帶來無窮無盡的歡樂。
難忘的六一為題目（熱門17篇）篇十
在每一年的節假日，“六一”兒童節是最讓我們興奮，最令我們難忘的，這是為什么呢？因為在“六一”兒童節的時候，我們可以在暖暖的陽光下，繽紛的花朵旁，綠色的希望中，盡情地享受“六一”給我們帶來的歡樂！
回首往事，有一年，我和山山姐姐、天天妹妹還有田田妹妹一起去月亮灣打水戰。我們拿著事先準備好的工具--盆啊，桶啊，水槍啊，五花八門的，笑呵呵地蹦到了竹排上。山山姐姐反應最快，一上來就舀了一勺水向我潑來，頓時，水花四濺，我身子往左一躲，沒躲過去，衣服頓時就濕透透的'，連眼睛都睜不開了，山山姐姐哈哈大笑，眼睛都瞇成了一條縫，大喊著：“大家快來看啊，剛出爐的落湯雞呀！”
我可真不服氣呀，趁著山山姐姐沒注意，我悄悄地拿起水槍就朝她噴了過去，又猛地朝她潑了一大桶水，望著她濕漉漉的樣子，我不禁得意忘形，大喊到：“換了一只落湯雞啊，歡迎大家免費品嘗啊！”突然，我眼睛一瞥，看見天天和田田在一旁若無其事地玩水，便想來一個乘勝追擊，剛想向她們潑水，突然，兩片“水碟”便向我飛來了，原來她們是在迷惑我啊！這時，山山姐姐也開始猛潑，我也不甘示弱，拿起大桶就向山山姐姐發起“總攻”，沒一會兒，山山姐姐便沒了反抗之力，不服氣地大喊：“你給我等著！”瞧，她的樣子可真像一只可怕的小老虎！逗的天天和田田都哈哈大笑！
我們一邊打著激烈的水戰，一邊在竹排上欣賞著優美的風景，我們的笑容蕩漾在臉上，我們的笑聲回蕩在月亮灣。那一天，我們玩得很累但很高興，這真是一個讓人非常兒童節啊！
難忘的六一為題目（熱門17篇）篇十一
“哈哈哈。”教室里傳來一陣笑聲，原來是我們在玩兒拼句游戲。
首先老師宣布來游戲規則，一聽游戲，我的心非常激動，想讓游戲立馬開始。接著老師給我們每個人發了一張紙條，讓我們寫出對應的內容。此時同學們有的.在努力思考，有的已經一副胸有成竹的樣子，還有的已經坐姿端正，等著別人去抽取了。老師讓我們組寫人物，我就寫一個搞笑的吧，我寫了奧特曼。
寫好之后我們開始抽紙條了。老師第一個讓董飛揚去抽取紙條，這家伙抽出了紙條后，閉著上一只眼用另一只眼斜看著紙條，便在那兒笑個不停，等他笑夠了，才一氣兩喘地說：“奧特曼在飛機上跳繩。”話音剛落，班里瞬間炸開了鍋，有的用手捂著肚子笑，有的已經笑出了眼淚，還有的邊笑邊拍桌子。
這真是兒童節。
難忘的六一為題目（熱門17篇）篇十二
老師清點人數后，個小組各就各位，就等老師一聲：“解散！”每個人都像離弦的箭一樣沖出教室，只剩下老師和各小組長在里面干瞪眼。
最后，我來到三班，那里可真是物美價廉！一本十元的書，賣了我兩元，而且還提供換幣服務，再加上統一的“制服”真的給我留下了良好的印象！
這就是我節，它讓我們學校變成了童話里的夢幻之地！
難忘的六一為題目（熱門17篇）篇十三
平時每年的六一兒童節都是在學校過的，可是今年不一樣了，我在東方作文過的`。
今天我到了我作文班，老師說：“我們來玩拼字游戲。”老師給我們每人發了三張紙條，說完游戲規則后，有的同學一蹦三尺高，有的同學開心的說不出話來，還有的同學坐著只發呆，好像在想該寫什么。我們該寫什么呢？就寫月球上好啦！
我們全班都寫完后就開始抽了，“明鑫，你來抽。”我激動地走向講臺，會抽到什么呢？不會出丑吧！我不安地打開紙條，偷偷地看了一眼，上面寫著焦楚賀，再看第二第三張，我差點控制不住自己，上面竟寫“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯。”我放開聲音讀給大家聽，同學們聽完，有的人笑得前仰后合，有的人笑得肚子疼，有的人有的了的鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的，“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個教室里，拼字游戲太有趣了。
這真是兒童節。
難忘的六一為題目（熱門17篇）篇十四
“哈哈。”怎么回事兒？教室里傳來陣陣笑聲，原來是我們在課堂上玩兒拼句游戲呢，你想玩兒嗎？快來聽我介紹一下吧。
首先，老師們給我發來一些紙條，讓我們在紙條上寫上內容。我們組寫的是人物，我該寫誰呢？最近不是剛學了一首白居易的詩，就寫白居易吧。”“哈哈。誰能抽到我寫的'，誰就倒霉了。”“收紙條”老師大聲地說。
下面我們開始游戲！“董一博，你來抽”，只見這位同學慢悠悠地走上講臺，他苦思冥想，左挑右選，不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條，拼在一起，隨后就哈哈大笑起來，“快讀，別笑了”，“上面到底寫啥呀！”這時笑彎的董一博才宣布：“李白在銀河里打牛。”我們一聽哈哈大笑起來，教室里頓時炸開了鍋。
歡樂還在教室里繼續著......
這真是兒童節。
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難忘的六一為題目（熱門17篇）篇十五
星期五，為了慶祝六一的到來，語文老師和英語老師為我們舉辦了一場慶六一活動。
在這之前，同學們一到下課就去排練節目，把自己表演的節目練得滾瓜爛熟，可以說是萬事俱備，只欠東風。
表演那一天，參加的女生個個把自己打扮得花枝招展：有的女生穿公主裙，有的女生穿旗袍，還有的女生穿背帶裙。我、周心潔、王艷和劉佳穿的衣服一樣，都是粉裙、白鞋、白絲襪和蝴蝶結。所以大課間時，其他班的同學都用奇異的眼光看著我們班。
中午吃完飯后，劉佳拉上我、王艷和周心潔，說：“孫穎，走，我們去化妝！”我們被拉了過去。到了指定地點，只見女生們都在給自己梳妝打扮，劉倩怡看我來了，走上前去問我：“孫穎，你要濃妝還是淡抹？”“淡抹淡抹。”我趕緊回答。只見他拿來粉底，腮紅，眼影……不一會兒就把我打扮好了，我、王艷和周心潔，趕緊回了班。劉佳就慘了，她還在幫女生們編頭發呢，要偏的人排起了長隊，還需要預約呢！
回到班后，我趴在桌子上一直睡不著。盼望著，期待著，第一節課快點兒到來……。
終于，令人期待已久的活動來臨了。
第一個節目是陳沁雯和吉雨婷帶來的歌曲《剛好遇見你》，前奏就很好聽，而陳沁雯和吉雨婷把聲音和伴奏融合到了一體。聽起來就更完美了，同學們的掌聲更是激烈無比。
笛子獨奏表演后就是那激動人心的魔術了，劉文靜用電視里魔術師的口吻對大家神秘地說：“你們猜，我會變出什么呢？”刷的一聲，劉文靜從袋子里抽出了一節一米長的彩花帶，下面迎來了一陣響亮的掌聲。其實，魔術是靠道具來表演的，只要仔細觀察就會發現其中的奧妙。
接下來，王嫣雨為我們帶來了古箏表演《年輪》。古箏那輕巧柔和的音色，引得同學們的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。
劉洋和劉文靜一樣，是表演的魔術，可大家總覺得他表演的是喜劇，讓人發笑。
又到了歌舞時間，陳沁雯和劉文靜的高音讓人贊嘆不已。另一邊則是青春活力的舞蹈，可令人疑惑不已的是為什么只有吉雨婷一個人跳，其他人都在唱？雖然是這樣，但表演仍然很精彩。
這次六一活動真令人難忘而又快樂。
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難忘的六一為題目（熱門17篇）篇十六
六一兒童節是我們小朋友最快樂的節日了！那天恰逢星期天，所以，我們學校提前2天，于5月30日為我們慶祝六一。
鈴聲響了，我們在甘老師的帶領下，排著整齊的隊伍，來到了體育館。
全校大約1000人，所有人都坐在體育館里。大家都在議論。這個問：“你們說，今年六一兒童節會舉行什么節目呢？”“我希望有魔術！！！”那個答。一年級的小朋友也在議論：“聽高年級的哥哥姐姐說，還會發零食呢！你們說這次會發什么呢？”……體育館里議論聲持續不斷。
“同學們，表演馬上要開始了!請大家安靜下來。先請校長為我們致詞!”兩位主持人以優美的聲音告訴我們：表演要開始了！
校長熱烈的講話贏得了我們的掌聲。
“先請第一位同學為我們帶來古箏。”一位四年級（不確定幾年級了）的姐姐為我們表演了古箏。
第三個節目是講故事，由我來表演。
……。
最讓我印象深刻的是一位高年級的姐姐唱的一首兒歌：《爸爸的雪花》。這首歌很優美，很動聽。難怪在“十佳小歌手”評選得了第一名呢！
表演全部結束了，一位老師公布了“十佳小歌手”的評選結果。我們班的王俊力也得了這個光榮的稱號。
回到教室后，甘老師給我們發了一瓶酸奶，并給我們看了“人猿泰山”這部電影。過了一會，又給我們發了紫署片、手撕面包、兩個友臣肉松餅和一包咪咪蝦條。
啊，這個六一兒童節真快樂啊！臨近畢業的六年級的大哥哥和大姐姐們，一定也會感到很快樂的，對吧？因為他們在小學期間度過了6個十分快樂的六一兒童節！
最讓我興奮的是，媽媽告訴我，今天晚上就帶我去買自——行——車！
在我11歲的生日時，我要許一個愿望：每天都像這個六一兒童節一樣快樂、無憂無慮！
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難忘的六一為題目（熱門17篇）篇十七
汾礦一小222班賀若茵。
“六?一”到了，我早早地起了床，吃過飯后，便提上小板橙向學校走去。路上，柳樹的`枝條輕輕搖擺，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“小同學，‘六?一’到了，祝你節日快樂！”
到了學校，只見學校彩旗飄揚，處處回響著同學們的歡聲笑語。領導們先講了話，蠃得了同學們的陣陣掌聲。四年級同學們唱了一首歌《春曉》，他們的聲音娓娓動聽，讓人心曠神怡。接下來，幾個穿著小短裙的小朋友走出來跳了舞《我們的希望小學》，她們的舞姿優美，表達了小學生可愛、天真的性格。該到我們表演了，是集體舞《快樂天使》。音樂響起來，我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞，真的像一群天使。節目演完了，爸爸、媽媽又領著我去新華書店買了幾本書，有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書，它們都很好看。
這個“六?一”讓我難忘，這個“六?一”是我心目中過得最好的“六?一”。真希望下一個今天，下一個“六?一”快點到來。
指導老師：栗彬。
評語：語言流暢表達完整詞匯量豐富。
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