通過制定活動方案，我們可以更好地了解活動的流程和時間安排，從而高效地完成任務。在下面，我們將為大家提供一些實用的活動方案實例，希望能對大家有所幫助。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇一
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此策劃舉辦一年一度的“迎新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學們的校園文化生活，活躍校園氣氛，增進本協會新老成員之間即其他同學之間的.情誼交流。展現青春活力，激發羽毛球愛好者運動的潛力。
我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰性。調動大一羽毛球愛好者參加此次比賽，同時鍛煉同學們的組織和溝通能力。
比賽為媒介，與球會友，創建和諧校園。
為了增進同學身體綜合素質，考驗和提高大學生的積極性，激發同學們的運動潛能!
羽毛球被譽為中國的國球之一，中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協能更好的發展和普及羽毛球運動，促進我院羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動羽毛球事業的傳播和發展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽，讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競爭的激烈性。
1、活動對象：大一大二羽毛球愛好者
2、報名時間：xx年11月5號至9號
3、報名須知：有一定的羽毛球技術
4、比賽地點：南院主席臺.健身房
5、比賽時間：xx年11月10—11日
6、比賽方式：
形式定為男單，女單。
比賽看人數過多將采用淘汰制，人數過少將進行循環賽。
本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
7、比賽器材要求：
羽毛球由羽毛球協會統一供給，羽毛球板由選手自帶。
記分采取國際慣例：口報與記分相結合。
8、比賽規則：
整個比賽分為預選賽和決賽。
比賽采用三局兩勝制。
所剩選手還有一定數量時，將進行決賽。
其他羽毛球規則一切按國際慣例，可對女生稍微寬松，由當值裁判具體操作。
比賽按以下規則進行，但由于場地和時間關系按11分制。請各位選手注意!
以下就是國際比賽規則：
羽毛球計分規則 正式比賽，每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分，先得11獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。
羽毛球挑邊規則 比賽開始前，雙方應通過擲挑邊器決定場區或發球，贏得一方有權先選擇：
1.首先發球：或
2.不首先發球：
3.選邊。
輸的一方選剩下的任何一項。
羽毛球發球違例規則 是指運動員發球時從第一次向前揮拍或拋球開始，至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。出現下列現象為違例：
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇二
xx年為了向完美的新年展現一個有活力的姿態，特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。
主辦單位：黔東南州德才科技職業學校。
黔東南州德才科技職業學校08級全體同學。
xx年3月4日——3月10日。
黔東南州德才科技職業學校羽毛球場。
比賽項目：男單，女單，混雙;
獎項：本次比賽決出冠軍;
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品;
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講禮貌、講禮貌、講衛生、守秩序;
3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鐘者，視為棄權!
1、每場比賽采取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘;
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;
9、發球員的球拍務必先擊中球托，發球務必要過對面的發球線(如沒過重發球);
11、發球開始后，發球員的球拍務必連續向前揮動，直至將球發出;
12、發出的球務必向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內;
13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;
15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;
16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
顧問：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
計分：xxx
各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇三
區角活動是當前幼兒園實施素質教育、推進幼教改革的一種重要的教育活動形式。我園嘗試創設具有鳳陽本土特色的區角活動，讓幼兒對家鄉的本土有個深刻的認識。為使幼兒更多的感受到本土文化，我們對本土資源進行挖掘、篩選、整理，設計出適合幼兒園孩子年齡特點的鳳陽地方特色主題活動并在區角活動中展示出來。由此，在學習《綱要》的基礎上，我嘗試設計、開展了大班《鳳陽本土特色區角活動》這一系列活動，力求讓幼兒在本土特色的區角活動中，更多地了解家鄉的特色，努力體現“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”的觀念，讓活動區更“活”，真正成為幼兒自我學習、自我探索、自我發現、自我完善的活動大班區角活動方案大班區角活動方案。
活動目標：
1.讓幼兒對家鄉的本土文化有個深刻的認識和感受；
2.通過自主活動，發展幼兒的動手探索操作能力和創造能力；
3.培養幼兒熱愛家鄉的情感。
4.樂意分享自己的'和別人的快樂。活動準備：
材料準備：
美工創意區：《鳳陽美酒飄香香》（鄉鎮學雷鋒活動方案）。
老師提供彩紙、彩筆、廢舊紙箱、橡皮泥，幼兒大膽設計酒盒、酒瓶。
（我們利用本土資源材料進行有創造性的活動，大大提高了幼兒的智力和動手能力大班區角活動方案活動方案。）。
建筑工地區：《家鄉美景——鼓樓》，老師提供油畫棒、紙盒、碎步、掛歷紙等，幼兒大膽設計制作鼓樓造型，用紙盒堆成鼓樓、用碎步粘貼鼓樓圖案等等。
開心舞臺區：《鳳陽花鼓》。
老師為幼兒提供音樂、雙條鼓、服裝等，幼兒根據音樂，隨著優美的旋律唱起了家鄉戲——鳳陽花鼓，有的小朋友也模仿花鼓女敲起花鼓舞蹈起來。
（看著孩子沉醉在音樂中，我們深深體會到利用本土資源對孩子進行教育所起的重大教育意義。）。
文檔為doc格式。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇四
20元旦即將到來，為了營造濃郁的節日氣氛，提高廣大教職工節日情趣，豐富廣大教職工業余生活，經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
組委會成員：廖志堅蘇亦文陳國柱。
競賽組組長：丁巧瑞黃麗敏石麗蕓。
裁判組成員：陳國柱蘇田發黃鑫敏。
器材組成員：黃燕芬李玉珍彭蕾。
二、趣味項目。
1、飛毯逃生。
地點：學校操場。
時間：待定。
裁判：蘇田發黃鑫敏陳國柱。
比賽規則：六人處于危險區，有七張毯子約30x30，參賽隊員必須全部站毯子上，用毯子幫助逃離危險區，到達安全區，用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，人落地比賽終止，不計時間。
2、聯手穿呼啦圈。
地點：學校操場。
時間：待定。
裁判：蘇田發黃鑫敏陳國柱。
2、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；
4、所有隊伍按時間快慢決出名次。
3、快樂大沖關（男女不限）。
地點：學校操場。
時間：待定。
裁判：蘇田發黃鑫敏陳國柱。
比賽規則：籃球場四角abcd，跳球區e。
1、a角，哨子聲起，計時，1人喝完一瓶水后，用乒乓球拍托乒乓球往b跑，到達b。
2、b角，第2人，原地跳繩50次，扛飲用水桶，到c。
3、c角，第3人，原地完成拼圖，背起一名隊員，到d、
4、d角，被背的隊員，抽出1個卷紙芯，夾蹦球跑到e，計時停，完成比賽。
三、參賽方法及獎項設置：
1、以級組形式參賽。
負責人：各級長。
2、每項比賽由小組長（級長）安排隊員比賽。
3、每項比賽取3名，記3分、2分、1分。
4、時間：年12月17日。
四、注意事項：
1、運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2、運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇五
為豐富公司員工業余生活，養成體育鍛煉好習慣，形成良好體育氛圍，增進員工感情，提升主人翁意識，公司決定舉辦?激情綻放，‘羽’您共享?羽毛球比賽活動。
二、活動時間：
三、活動地點：
待定。
四、活動項目：
團體對抗賽。
五、活動對象：
公司全體員工。
六、報名方式：
以部門為單位報名。
七、比賽規則：
1、以部門(公司或項目部)為單位，每個單位組建一支隊伍，每支隊伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(不分男女雙、混雙)，隊員可重復參賽。
2、參賽隊伍編為a、b兩組，首先按照分組單循環賽制，分別進行循環比賽，取小組頭兩名進入復賽;進入復賽的隊伍實行淘汰賽制，a1對陣b2，a2對陣b1，獲勝隊伍進入決賽，最終決出冠、亞軍，不決出其余名次。
3、分組及賽程根據參賽隊伍報名、抽簽分組而制定。
4、每場比賽采取三局兩勝制。第一局為單打，第二、三局均為雙打。
5、每局比賽均由抽簽決定率先發球方。
6、每球得分制，率先得到11分的一方贏得比賽。
7、在每局打到10平時，由凈勝2分得一方獲勝;如打到14平，由率先拿到15分的一方獲勝。
8、兩局比賽之間的休息時間為1分鐘。
八、注意事項：
1、請各位員工充分安排業余時間，多鍛煉、多練習。
2、比賽賽程詳見報名后的賽程安排表。
3、比賽服、比賽器具均由公司提供。
4、如因故不能按時參賽，則按棄權處理。
九、報名及抽簽時間。
2、x月x日13：00進行分組抽簽，各單位派代表或委托人準時參加;x月x日公布比賽分組及賽程表。
十、獎項設置。
冠軍：價值3500元獎金或等值物品。
亞軍：價值2500元獎金或等值物品。
參與獎：價值1500元獎金或等值物品。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇六
三、活動內容。
內容：羽毛球比賽。
時間：待定。
地點：羽毛球場。
參賽對象：所有博毅社成員。
評委團：博毅家教社秘書處。
嘉賓。
支持發言人：王瓊。
四：組織流程。
1、，組委會名單。
統分。
內務。
2，活動流程。
1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規則。
3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)待所有選手比賽結束后，邀請會長，評為代表上臺發言，工作人員進行算分。
5)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果。
6)團給獲勝選手頒獎。
7)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8)工作人員負責好后期工作。
五、經費預算。
水費：20瓶20元。
獎品費；待定。
總計。
六、可行性分析。
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化，創造良好的校園氛圍。
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發大家的熱情。
七、后期工作。
1各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2把圖片，文字等相關資料及時上傳到網絡上面。
3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望。
4定出下次活動的工作計劃。
附件：1比賽規則。
比賽采取四輪制。
獲勝者pk。
2評分細則。
3獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇七
(1)前期準備階段。
宣傳部：制作晉級表、大噴繪、橫幅、報名傳單，網絡公眾平臺宣傳;。
裁判部：組織裁判培訓，安排賽程。
外聯部：各種物資的贊助，與其他兩個高校聯系討論物資安排。
財務部：整理各項物資的發票收據，購買一些比賽瑣碎用品，訂好裁判培訓、比賽用場;技術部：會場布置。
(2)活動成果。
此次第三屆“堯山杯”羽毛球交流賽取得圓滿成功。這次比賽是我校羽毛球協會換屆后舉辦的第一場大型精品活動，由主席團以及主席團助理帶領新一屆的理事舉辦此次比賽。在時間略為緊迫的情況下，大家還是能夠把各項工作完成到位。而在比賽中，各項賽事有序進行，理事們都能夠在比賽中得到鍛煉，無論是裁判工作，還是與其他學校的協調工作。最終，能達到我協預想的目標。讓更多的羽毛球愛好者享受到打球的快樂。
(1)優點：
各個部門能夠積極完成工作，各個主要負責人及時跟進工作完成程度;與航院、信科負責人能夠有良好的溝通，各種事項的決定都能得到大家的認同。
各項比賽信息能及時更新，對于有大家的疑問能夠及時解答;比賽項目的安排合理，讓運動員們能有足夠時間準備，賽事不沖突。
每個項目的比賽時間都安排的很好，并沒有比賽時間沖突的問題。
(2)缺點：
前期宣傳時間比較倉促，一些宣傳物資到位較遲。
裁判員經驗還是略有不足，運動員們提出了一些意見。
裁判員人數略有不足，但經過協調得到解決。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇八
為了加強我院與其他各院的交流，發揚體育競技精神。使各院學生能夠更好的溝通和了解，給大家創造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友，提高大家的團隊意識，在以后的學習工作中能夠互幫互助，團結拼搏。
汽車工程學院體育部
汽車院代表隊、數控院代表隊、老師代表隊
20xx年12月初
北校區活動中心
（一）活動流程
1、賽前比賽團隊的安排
各院每個項目限報一人,男單；女單；男雙；女雙；混雙；老師表演賽，每支隊伍選出一名負責人。
2、比賽安排及規則
（1）比賽是以羽毛球團體賽的形式進行，團隊與團隊之間的.比賽分為
五種形式：男子單打、女子單打，男子雙打、女子雙打、混雙。采用三局兩勝制。
（2）比賽統一采用11球制，比賽分別為3局，采用三局兩勝制（其中如果有一方前兩局比賽輸了，不需要進行第三局的比賽）。
3、比賽過程中的爭議由裁判裁決，球場上一切以裁判裁決為主。
4、不得出現不文明打球現象，否則取消一切評獎資格及比賽資格。
5、比賽須知
（1）、各團隊隊員應服從管理人員安排，自覺遵守賽場紀律，遵守公共道德，講文明、講禮貌。
（2）、參賽運動員應嚴格遵守比賽規則，服從裁判，尊重比賽對手，賽出水平、賽出風格。
（3）、所有參賽運動員服從安排，不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。
（4）、比賽球拍參賽選手可自帶球拍，羽毛球統一提供不隨意更換。
（5）、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動，減少比賽中發生意外而造成的人員受傷。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇九
為迎接新春佳節，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的.精神風貌，增進教職工之間的情誼，鍛煉身體，增強體質。經研究決定，我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下：
一、時間。
1月26日（星期三）下午1：30—4：30。
二、地點。
校廣嘗藝術樓、接待大廳。
三、參加對象。
全校在編在職教職工。
四、具體要求。
以工會小組（綜合教研組）為單位報名組隊參加；
具體分組為：
語文組、數學組、英語組、
物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
五、活動項目。
團體項目：跳長繩、趣味墊球。
單個項目：撲克；你丟我接；卡拉ok或器樂；對、寫春聯。
六、報名辦法：
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報；兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
七、活動方法。
見附件《活動規則》。
八、獎項設置。
所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名并參加者均有獎。
校行政黨總支工會。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇十
我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的'體育生活更為精彩!
1、提高同學們對運動的熱情。
3、鍛煉同學們的身體。
4、增進同學們之間的認識和了解。
xx數學與應用數學2班全體同學。
活動時間：20xx年4月6日下午(待定)。
活動地點：南門羽毛球場(待定)。
班級羽毛球男女混雙打。
賽前準備。
1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“a”--“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程。
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3，比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。
4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排。
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛生。
1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇十一
為了豐富同學們的大學生活，活躍校園氣氛，增強同學們的青春活力，同時促進中外學生友誼，增加雙方的合作與交流，增添同學們學習之余的生活樂趣，國際文化交流學院于4月14日16:00(京時)在新疆師范大學室外籃球場舉行了新疆師范大學“快樂運動行”中外大學生趣味體育比賽活動。國際文化交流學院留學生及全體對外漢語專業學生參加了本次活動。
本次活動分為五個比賽項目，分別為歡樂跳繩、吹乒乓球、心有靈犀、雙龍戲珠、你畫我猜。其中，前兩個項目為單人項目，后三個為集體項目。賽前對外漢語學生會的全體成員對比賽現場進行了簡單的布置以及對比賽道具的準備，為參賽同學們創造了一個良好的比賽條件。活動過程中，同學們都積極踴躍參加，對每個項目都有著極大的興趣并努力爭取最好的成績。其中，“你畫我猜”項目是由中國學生猜俄語單詞，留學生猜漢語單詞的游戲。參賽同學們都充分發揮著自己的想象力，用自己的肢體語言表現自己所看到的單詞，傳達給自己的搭檔，不管是中國學生還是留學生都配合密切，表現優秀。每個比賽項目因為都有各自的規定時間，所以賽程緊張又激烈，每位參賽選手都在努力爭取拿到代表成績的星星。比賽現場的工作人員也都認真而又負責的維持秩序，最終參賽選手們都獲得了優秀的成績和豐厚的獎品。本次比賽共設一等獎10名，二等獎12名，三等獎20名及鼓勵獎20名，比賽結束后中外學生合影留念。
本次活動在全體對外漢語學生會成員及留學生的共同努力下圓滿結束，不但使同學們的身體得到了適當的鍛煉，更為中國學生及留學生的交流提供了一個良好的平臺，增強了本學院的影響力，也為新疆師范大學的校園增添了一絲活力與歡樂，經過本次的趣味體育比賽，相信我院學生會的工作也會越做越好，越來越精彩。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇十二
為了切實提高員工業余文化生活，提升全員運動意識，團隊意識，特舉辦此次比賽。
xx年12月15日~xx年12月22日。
b廠房。
男子單打、女子單打、男女混雙。
預賽、決賽(11分制均)采用三局兩勝制。(出現10平則需高出對方2分為勝，出現14平，最先得到15分的為勝利)。
裁判長：xx。
主持比賽，宣布比賽規則，裁定爭議。
裁判員：xx。
宣布相應場地的.比賽的開始，按流程確定比賽人員，并對比賽中出現的狀況進行判定。
記分員：xx。
更換桌簽，并隨時更新記分牌上的比分。
紀律維護：xx。
對比賽現場的紀律進行維持。
計分：xx。
抽簽情況進行登記，對比賽積分進行記錄，并整理好比賽流程，隨時。
更新比賽狀況。
拍照：xx。
抓拍精彩瞬間。
男子單打冠軍、亞軍、季軍。
女子單打冠軍、亞軍、季軍。
男女混雙冠軍、亞軍、季軍。
第一項：參賽隊員入場。
第二項：工會主席開場講話。
第三項：裁判員代表宣誓。
第四項：參賽隊員代表宣誓。
第五項：主裁判宣讀比賽規則簡介。
第六項：領導講話，宣布比賽正式開始。
第七項：各代表隊代表抽簽、登記。
第八項：準備開賽。
前期準備事項：
1.裁判員培訓。
2.工作人員培訓。
條幅內容：xx制品有限公司第三屆羽毛球比賽。
第一項：工會主席致詞，宣布比賽成績。
第二項：請工會主席、生產部經理、人事行政部經理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎!
第三項：請工會主席講話，宣布本次比賽正式閉幕。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇十三
增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。
二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員。
1、主辦部門：公司工會。
2、協助部門：團支部、綜合管理部。
3、活動安排：分兩批出發(時間根據公司生產情況定)。
4、領導小組成員：______。
4.1第一批領導小組成員：
領隊：______(副總經理)。
副領隊：______(綜合管理部經理)、______(團支部書記)。
召集人：______(團支部書記)。
4.2第二批領導小組成員：
領隊：______(副總經理)。
副領隊：______(副總經理)、______工會副主席。
召集人：______。
三、活動時間、地點。
1、活動時間：
第一批：20____年__月____日下午____時在公司統一乘車出發到____乘飛機，20____年__月__日從____乘飛機返回____后乘大巴返回公司。
第二批：時間待定(以公司通知為準)。
2、活動地點：____市及名勝風景區。
3、集合地點：公司籃球場。
四、經過路線。
____(乘大巴)____(乘飛機)____。
五、參加活動主要成員。
公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。
六、名單確定。
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。
七、安全保障措施。
1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前，返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
八、活動道具。
撲克____副、小禮品。
九、費用預算。
______元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約__________元。該項費用由公司統一開支。
十、其他安排。
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇十四
每位選手拿一拍子,球,在每人前面若干米放置一個塑料桶,用拍子把球打到桶里,多的人得勝.（5人一組，取第一）
分兩隊，每隊5人，4個人不斷的發球，每人10個球，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球（可移動）。用兩條線限定雙方距離，接、發球方都須站在線后（腳不過線，身體探過不犯規）。如果有越界情況，本球不計入總成績。規定時間為1分鐘，最后紙簍里面球多方獲勝。
所需設備：紙簍2個，羽毛球40個，獎品5份
所需人才：裁判兩名
方法：以羽毛球球場為長度，到底線然后折返。參加者拿球拍托一只羽毛球，快速跑完全程，然后將球交到下一個成員球拍上。球不能掉下，如果球落地，必須用球拍撿球，不能用手直接撿球。
規則：以團隊方式參加，先跑完所有隊員一方獲勝。獲勝隊每人加2分，失敗隊每人加一分，如果出現中途放棄比賽，則不加分。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇十五
為豐富同學們的課余生活，讓同學們在緊張的學習之余，加強自身的鍛煉，同時促進不同學院同學之間的交流，旨在娛樂第一，競技第二，武漢理工大學計算機學院、化工學院以及藝設學院三個學院自強社聯合舉辦了這次羽毛球比賽。
通過這次羽毛球比賽，來促進學院之間新生的交流，增進羽毛球愛好者之間的友誼。
主要計算機學院和化工學院以及藝設學院新生。
20xx年11月17號早上8點半開始。
南湖羽毛球場。
后期宣傳：通過網絡廣播、新聞等途徑介紹本次比賽，展示比賽成果。
計算機學院：裁判1人。
后場協調負責人員2人。
化工學院：裁判1人。
記分員1人。
后場協調負責人員2人。
藝社學院：裁判1人。
記分員1人。
后場協調負責人員2人。
注：
1.后場協調人員為自強社各社的社長和副社長。
4.負責報名的工作人員和記分員將人員初賽前分別將參賽者按男女隨機分為abc三組，并兩兩分成一對，并制作好復賽表以及決賽表，并在每場比賽結束后負責分組安排參賽者的比賽順序。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇十六
一、活動目的：為豐富校園文化生活，鼓勵學生積極參加體育鍛煉，提高身體素質和運動技能，全面落實“陽光體育”工程的要求，我校開展迎元旦趣味運動會。
二、活動主題：我運動我健康我快樂。
三、活動時間：12月31日。
四、活動地點：學校操場。
活動對象：1-2年級學生。
五、領導小組：
組長：孫曉濤。
裁判員：全體教師。
六、比賽項目及規則：
60米滾鐵環，一分鐘踢毽，一分鐘跳繩計數，60米跑跳每人限報二項，每項限報8人。
七、評獎辦法：按成績取前三名。
八、注意事項：
1、各班接到通知后，應認真做好選拔工作，精心備戰，爭取賽出水平，賽出風格。
2、各班應加強對學生在活動期間的安全教育，確保此次活動順利進行。
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇十七
4月27日下午3點，準備已久的親子趣味活動正式開始。經過兩周的精心準備，以親子、趣味為活動主題，通過活動拉近民生銀行與小區業主的距離，使小區居民的日常生活變得更精彩!
家長帶領小朋友早早的就在社區內集合等待報名。有的是媽媽帶著孩子，有的是老人帶著孩子，就算是背著孩子也要早早的排上號來參加這次活動。本次活動共報名67組家庭，設三個環節：1、打保齡球，在最短時間內撞到所有瓶子的選手獲勝;2、投籃，家長拿框，孩子投籃，用最短的時間把所有球投進的選手獲勝;3、帶球跑，家長和孩子用兩根棍子夾住氣球進行折返跑，最先完成的選手獲勝。通過大家的齊心協力，各項活動開展的有聲有色，寶寶們很高興，家長們也很開心，在小區業主心中，民生銀行已經成為了一個金融之家。有些小區業主臨走的時候還微笑的對著工作人員說：“謝謝你們組織的這次活動，以后有活動我們還來參加，來給我辦張卡!”
趣味羽毛球活動方案設計（模板18篇）篇十八
我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!
1、提高同學們對運動的`熱情。
2、增強同學們對羽毛球知識的了解。
3、鍛煉同學們的身體。
4、增進同學們之間的認識和了解。
09數學與應用數學2班全體同學。
活動時間:201_年4月6日下午(待定)。
活動地點:南門羽毛球場(待定)。
班級羽毛球男女混雙打。
賽前準備。
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程。
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3,比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。
4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排。
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛生。
1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。
活動預算：羽毛球:20元，獎品:20元，其他:10元，總計:50元。