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    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:筆塵

    工作方案應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況和目標(biāo)要求,科學(xué)地確定工作的目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)以及評(píng)估方法等。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的工作方案范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇一

    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

    2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    各種溺水事故圖片等。

    2、今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕?。

    1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

    2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

    4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

    1、通過本次活動(dòng)。,你懂得了什么?

    2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇二

    水域安全一直是學(xué)校安全工作中的重中之重,今天,小編為您帶來的是幼兒園防溺水。

    希望能夠幫到您!

    為了進(jìn)一步防范和治理學(xué)生溺水問題,努力維護(hù)廣大學(xué)生的生命安全,根據(jù)省市有關(guān)會(huì)議安全,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,在“沙田鎮(zhèn)防范學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作方案”的指導(dǎo)下,我園根據(jù)園部實(shí)際,制定如下工作方案:

    通過開展幼兒溺水問題專項(xiàng)治理工作,進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒在外安全監(jiān)管意識(shí),提升教師、家長(zhǎng)對(duì)維護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護(hù)網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

    (一)成立機(jī)構(gòu)。

    為切實(shí)開展幼兒防溺水專項(xiàng)活動(dòng),我園成立“*幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項(xiàng)防治工作。

    組長(zhǎng):(幼兒園園長(zhǎng))。

    副組長(zhǎng):(幼兒園副園長(zhǎng))。

    成員:

    (二)主要職責(zé)分工:

    1、幼兒園園長(zhǎng)為防溺水專項(xiàng)防治工作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項(xiàng)治理行動(dòng),協(xié)調(diào)各部門開展專項(xiàng)工作督導(dǎo),督促落實(shí)工作職責(zé)。

    2、幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺(tái)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生校外安全監(jiān)督,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

    3、幼兒園各班級(jí)教師機(jī)工作小組成員,通過幼兒園教育平臺(tái),向幼兒及家長(zhǎng)開展有關(guān)的安全教育,推動(dòng)防溺水安全知識(shí)的普及,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管意識(shí)。

    (一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育。

    為了進(jìn)一步防范幼兒溺水,我園利用國(guó)旗下談話、安全教育教學(xué)活動(dòng),開展豐富的安全教育活動(dòng),提升幼兒的安全防范意識(shí)。同時(shí)利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無家長(zhǎng)陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

    (二)家園互動(dòng),提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)。

    為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息,同時(shí)我們還利用告家長(zhǎng)一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺(tái),向家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時(shí)刻提醒家長(zhǎng)做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

    為加強(qiáng)幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,張文秀擔(dān)任組長(zhǎng),陳敏任副組長(zhǎng),幼兒園其他行政擔(dān)任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)安全教育。

    (二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

    成立工作小組,要求各崗位人員按照職責(zé),明確分工,加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任,明確專項(xiàng)工作責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

    按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會(huì)議要求,我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報(bào)送時(shí)效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。

    (三)堅(jiān)強(qiáng)督導(dǎo)作用。

    開展防溺水專項(xiàng)整治工作,我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實(shí)際情況集結(jié)合及假日等,適時(shí)地組織開展對(duì)幼兒、家長(zhǎng)的專項(xiàng)督導(dǎo),通過不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)幼兒外出的安全工作,同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實(shí)工作責(zé)任,密切家園配合,強(qiáng)化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

    通過此次活動(dòng),全面落實(shí)“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項(xiàng)要求,并通過教育活動(dòng)的開展,教育廣大教師,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。

    為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:

    組長(zhǎng):邱向琴、朱燕芬。

    成員:孫嫣紅、楊霞、王輝、姜雯、朱迎春、徐健、各班教師。

    1、高度重視,精心組織。

    我園地處開發(fā)區(qū),離泰山水庫不遠(yuǎn),每年都有家長(zhǎng)帶幼兒下河洗澡,給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從“安全第一,預(yù)防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長(zhǎng)安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,切實(shí)抓緊抓好。

    2、加強(qiáng)教育,開展活動(dòng)。

    幼兒玩水是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、家長(zhǎng)園地等多種形式,認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動(dòng),努力使廣大幼兒及其家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。活動(dòng)周期間,開展以下“四個(gè)一”活動(dòng):

    (1)開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”大會(huì),使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

    (2)開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的綜合活動(dòng)。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項(xiàng)教育活動(dòng),讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨(dú)自去游泳。以提高幼兒“防溺水”意識(shí)。

    (3)開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動(dòng)。充分利用短信平臺(tái)、告家長(zhǎng)書,使此項(xiàng)活動(dòng)家長(zhǎng)的知曉率要達(dá)到100%,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),提醒家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

    (4)發(fā)一封《致家長(zhǎng)書》。加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。

    3、加強(qiáng)督查,認(rèn)真總結(jié)。

    活動(dòng)期間,幼兒園對(duì)各班開展情況進(jìn)行督查和評(píng)比,通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,認(rèn)真開展好活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。

    活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園要認(rèn)真總結(jié),吸取活動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇三

    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《通知》精神,制定專門的預(yù)防學(xué)生溺水工作方案。

    二、國(guó)旗下主題講話:讓我們?cè)谄桨病⒑椭C的校園里健康成長(zhǎng)。

    三、校園小蝴蝶廣播站開播強(qiáng)化預(yù)防溺水的專項(xiàng)活動(dòng)。

    四、各班以“預(yù)防溺水教育”為主題上一節(jié)班會(huì)課,教育學(xué)生不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。

    五、班主任老師嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢點(diǎn)名和簽發(fā)出門證制度,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

    六、開展防溺水安全教育,教會(huì)學(xué)生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。

    七、利用家長(zhǎng)信和校信通,向家長(zhǎng)宣傳做好預(yù)防溺水教育工作的意義和具體要求,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),征求家長(zhǎng)的支持與配合。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇四

    1、提高安全意識(shí),初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

    一、談話引入。

    師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

    師:可是有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

    二、防溺水教育。

    1、幼兒討論。

    師:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

    2、結(jié)合pp師介紹防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。

    (1)嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    3、故事欣賞與討論。

    (1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

    (2)我們?cè)撛趺醋?

    (3)師:聽了這個(gè)故事,你有什么感受?

    三、說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

    師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望寶貝們學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇五

    為了進(jìn)一步防范和治理學(xué)生溺水問題,努力維護(hù)廣大學(xué)生的生命安全,根據(jù)省市有關(guān)會(huì)議安全,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,在“沙田鎮(zhèn)防范學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作方案”的指導(dǎo)下,我園根據(jù)園部實(shí)際,制定如下工作方案:

    一、工作目標(biāo):

    通過開展幼兒溺水問題專項(xiàng)治理工作,進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒在外安全監(jiān)管意識(shí),提升教師、家長(zhǎng)對(duì)維護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護(hù)網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

    二、職責(zé)分工:

    (一)成立機(jī)構(gòu)

    為切實(shí)開展幼兒防溺水專項(xiàng)活動(dòng),我園成立“*****幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項(xiàng)防治工作。

    組 長(zhǎng): ****(幼兒園園長(zhǎng))

    副組長(zhǎng):*** (幼兒園副園長(zhǎng))

    成 員:*******

    (二)主要職責(zé)分工:

    1.幼兒園園長(zhǎng)為防溺水專項(xiàng)防治工作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項(xiàng)治理行動(dòng),協(xié)調(diào)各部門開展專項(xiàng)工作督導(dǎo),督促落實(shí)工作職責(zé)。

    2.幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺(tái)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生校外安全監(jiān)督,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

    3.幼兒園各班級(jí)教師機(jī)工作小組成員,通過幼兒園教育平臺(tái),向幼兒及家長(zhǎng)開展有關(guān)的安全教育,推動(dòng)防溺水安全知識(shí)的普及,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管意識(shí)。

    三、工作措施:

    (一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育

    同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

    (二)家園互動(dòng),提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)。

    為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息,同時(shí)我們還利用告家長(zhǎng)一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺(tái),向家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時(shí)刻提醒家長(zhǎng)做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。

    四、工作要求:

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

    為加強(qiáng)幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,張文秀擔(dān)任組長(zhǎng),陳敏任副組長(zhǎng),幼兒園其他行政擔(dān)任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)安全教育。

    (二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

    成立工作小組,要求各崗位人員按照職責(zé),明確分工,加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任,明確專項(xiàng)工作責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

    按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會(huì)議要求,我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報(bào)送時(shí)效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。

    (三)堅(jiān)強(qiáng)督導(dǎo)作用。

    開展防溺水專項(xiàng)整治工作,我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實(shí)際情況集結(jié)合及假日等,適時(shí)地組織開展對(duì)幼兒、家長(zhǎng)的專項(xiàng)督導(dǎo),通過不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)幼兒外出的安全工作,同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實(shí)工作責(zé)任,密切家園配合,強(qiáng)化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

    ******小金星幼兒園

    2015年7月5日

    一、演練目的

    2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水;

    二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長(zhǎng):

    成 員:

    三、防溺水應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)

    2015年7月25日上午各班活動(dòng)區(qū)。

    四、自救與救護(hù)

    1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

    2、自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

    (1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。

    (2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

    手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

    3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

    (1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

    (2)、空水。在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

    (3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。

    縮,氣體排出肺部。必要時(shí),救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。

    (4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對(duì)兒童,只需用一個(gè)手掌;對(duì)嬰幼兒,只需三個(gè)手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

    五、有序退場(chǎng)

    六、師生討論交流,與家長(zhǎng)交流

    南逄幼兒園 2015年7月

    xx鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園

    預(yù)防學(xué)生意外溺水事故工作方案

    為進(jìn)一步做好中小學(xué)及幼兒園學(xué)生溺水事故預(yù)防工作,最大限度減少和避免學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,切實(shí)維護(hù)廣大學(xué)生的生命安全,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想

    以黨的精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)政府和教育主管部門關(guān)于學(xué)生游泳安全的具體要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加大學(xué)校安全管理和游泳隱患整改力度,完善以防溺水安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施,確保廣大師生生命安全。

    二、工作目標(biāo)

    以不發(fā)生學(xué)生傷亡的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校(園)周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),以加強(qiáng)宣傳教育為抓手,全面清查并徹底整改學(xué)校(園)游泳隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為加強(qiáng)對(duì)預(yù)防學(xué)生意外溺水安全工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)中心學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生意外溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組 長(zhǎng): xx-x

    副組長(zhǎng):xx-x、xx-x

    成 員:xx-x、x xx、xx、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x

    各學(xué)校(園)要成立由校(園)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),有關(guān)人員和部門參與的防溺水安全工作組織機(jī)構(gòu),召開專題安全工作會(huì)議,認(rèn)真分析防溺水安全工作面臨的突出問題,對(duì)防溺水安全工作進(jìn)行全面部署。

    四、工作方法和措施

    1

    1、加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)。各學(xué)校(園)要以宣傳游泳安全常識(shí)為重點(diǎn),通過主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園宣傳欄、標(biāo)語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營(yíng)造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。要發(fā)揚(yáng)家校聯(lián)系的傳統(tǒng),通過多種方式讓家長(zhǎng)掌握孩子的基本情況,做到“四個(gè)知道”:知道自己的子女去哪里、知道去干什么、知道和誰去、知道什么時(shí)候回來。特別要注意做好與外出務(wù)工人員和留守兒童家長(zhǎng)的溝通工作,督促他們關(guān)心自己子女的安全。

    家長(zhǎng)的一封信》、發(fā)手機(jī)短信、家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)、簽訂責(zé)任書等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)和管理的教育,指導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好孩子安全監(jiān)管和教育,特別是雙休日、節(jié)假日等的安全監(jiān)管。對(duì)農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)人,學(xué)校要逐一告知到位,要求其切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,保障兒童生命安全。四是要強(qiáng)化安全細(xì)節(jié)管理。學(xué)校要對(duì)愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記,落實(shí)好教育和監(jiān)管的教師,時(shí)常對(duì)愛好游泳、玩水學(xué)生的動(dòng)態(tài)進(jìn)行監(jiān)管,落實(shí)好學(xué)生以安全防護(hù)小組為單位按時(shí)上下學(xué),相互監(jiān)督,共同防護(hù),把學(xué)生意外溺水事故消滅在萌芽狀態(tài)。

    是要加大宣傳力度。促使廣大學(xué)生家長(zhǎng),切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任;促使社會(huì)各界切實(shí)增強(qiáng)保護(hù)未成年人的責(zé)任感;促使各類場(chǎng)所,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)定;促使廣大學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

    5、完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。各學(xué)校(園)要針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對(duì)性的問題認(rèn)真總結(jié),規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案,同時(shí)落實(shí)好崗位責(zé)任制,以制度明確學(xué)校各個(gè)崗位的安全職責(zé),為預(yù)防學(xué)生意外溺水工作提供有力的制度保障。

    五、工作要求

    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校(園)要以教育者的理性、良知和榮譽(yù),深刻認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作措施的落實(shí),確保工作出實(shí)效。

    2、抓預(yù)防學(xué)生意外溺水安全責(zé)任制的落實(shí)。各學(xué)校(園)的校(園)長(zhǎng)是預(yù)防學(xué)生意外溺水安全工作的第一責(zé)任人。預(yù)防學(xué)生意外溺水安全責(zé)任制實(shí)行目標(biāo)管理,分級(jí)負(fù)責(zé)。各學(xué)校要明確1名分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,研究制定詳細(xì)的工作方案,齊抓共管,形成合力,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制,狠抓工作落實(shí)。

    3、各校(園)要根據(jù)實(shí)際,成立組織機(jī)構(gòu),制訂方案,認(rèn)真開展工作并及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

    xx鎮(zhèn)中心學(xué)校

    2016年3月31日

    4

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇六

    幼兒園的小朋友安全意識(shí)非常淡薄,預(yù)防溺水形勢(shì)非常嚴(yán)峻,為了切實(shí)做好我園幼兒防溺水工作,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,我園特制定本計(jì)劃。

    通過預(yù)防溺水教育宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí),進(jìn)一步完善幼兒園預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高幼兒園安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:各班班主任。

    1、利用宣傳欄和張貼的形式,營(yíng)造防溺水宣傳的氛圍。

    2、利用每天5分鐘安全教育的機(jī)會(huì),宣傳防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴幼兒:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。

    3、每班召開一次主題班會(huì),在班主任的'引導(dǎo)下,了解附近的危險(xiǎn)地帶、池塘、小河,掉下去是非常危險(xiǎn)的。討論如何能避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生:沒有父母的陪同下,不能到河邊去玩。有人落水,不能去拉,要大聲呼救。

    4、召開家長(zhǎng)會(huì),以及利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí),讓家長(zhǎng)配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。

    5、讓家長(zhǎng)和幼兒都參與到防溺水活動(dòng)中來,互相提醒,互相監(jiān)督發(fā)現(xiàn)有幼兒到河邊玩水,馬上制止并通知監(jiān)護(hù)人或幼兒園。

    安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,高度重視對(duì)幼兒的安全教育,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好幼兒離園時(shí)與家長(zhǎng)的交接工作,避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長(zhǎng)配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇七

    通過此次活動(dòng),全面落實(shí)“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項(xiàng)要求,并通過教育活動(dòng)的開展,教育廣大教師,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。

    為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:

    組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxx。

    1.高度重視,精心組織。

    我園地處開發(fā)區(qū),離泰山水庫不遠(yuǎn),每年都有家長(zhǎng)帶幼兒下河洗澡,給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從“安全第一,預(yù)防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長(zhǎng)安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,切實(shí)抓緊抓好。

    2.加強(qiáng)教育,開展活動(dòng)。

    幼兒玩水是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、家長(zhǎng)園地等多種形式,認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動(dòng),努力使廣大幼兒及其家長(zhǎng)參與活動(dòng)的.過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。活動(dòng)周期間,開展以下“四個(gè)一”活動(dòng):

    (1)開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”大會(huì),使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

    (2)開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的綜合活動(dòng)。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項(xiàng)教育活動(dòng),讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨(dú)自去游泳。以提高幼兒“防溺水”意識(shí)。

    (3)開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動(dòng)。充分利用短信平臺(tái)、告家長(zhǎng)書,使此項(xiàng)活動(dòng)家長(zhǎng)的知曉率要達(dá)到100%,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),提醒家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

    (4)發(fā)一封《致家長(zhǎng)書》。加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇八

    為做好我鎮(zhèn)中小學(xué)生(幼兒)防溺水安全工作,切實(shí)加強(qiáng)以防溺水為重點(diǎn)的安全教育和管理工作,根據(jù)安學(xué)安委發(fā)[20]01號(hào)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂本方案。

    顧問:

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    通過充分發(fā)動(dòng),加強(qiáng)防溺水工作的日常管理和隱患排查治理,深入開展學(xué)生防溺水工作,落實(shí)責(zé)任,努力構(gòu)建學(xué)校、鎮(zhèn)村(居)、家長(zhǎng)聯(lián)防聯(lián)控的防范中小學(xué)生溺水的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),有效防止學(xué)生溺亡事故的發(fā)生,確保不發(fā)生較大學(xué)生溺水責(zé)任事故,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的社會(huì)環(huán)境。

    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是鎮(zhèn)政府召開鎮(zhèn)村(居)、學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人會(huì)議,充分發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)村組干部、學(xué)校進(jìn)村入組落實(shí)學(xué)生防溺水安全工作。二是按管理權(quán)屬摸清轄區(qū)內(nèi)湖泊、水庫、山塘、水坑、河渠(河道按河長(zhǎng)責(zé)任區(qū)落實(shí))等各種水域?qū)嵡椋⑴_(tái)賬。臺(tái)賬一式五份,組、村、鎮(zhèn)、學(xué)校各存一份,以便各級(jí)掌握情況,開展工作;一份交縣教育局安穩(wěn)辦,以便上報(bào)與督查。三是各村(居)為轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域樹立警示牌,道旁水域安裝防護(hù)欄,安排好水域巡邏看護(hù)責(zé)任人。四是安排好水域防溺水巡邏安全看護(hù)責(zé)任人,給安全責(zé)任人配備防護(hù)和救生設(shè)備。責(zé)任人要做好巡查看護(hù)勸導(dǎo)工作。五是各學(xué)校制訂工作方案,組織老師進(jìn)村入組在村民的配合下摸清危險(xiǎn)水域情況,組織老師在假期通過走訪、電話、短信、qq、微信等方式與家長(zhǎng)、學(xué)生聯(lián)系,提醒家長(zhǎng)做好子弟周末和假期安全教育與監(jiān)管,提醒學(xué)生注意安全。

    2、加強(qiáng)宣傳教育。一是各村(居)聯(lián)合學(xué)校組織學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注“魅力安仁”“安仁教育”等公眾微信號(hào),及時(shí)學(xué)習(xí)安仁電視臺(tái)播放的防溺水安全公益廣告等內(nèi)容。二是各學(xué)校(園)要在主要公路、進(jìn)村路口懸掛學(xué)生防溺水警示橫幅。轄區(qū)內(nèi)學(xué)校要分好任務(wù),做到每個(gè)村民小組一條以上。三是各學(xué)校要落實(shí)防溺水教育工作,在重點(diǎn)防范月期間,利用校園廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)校刊、家校通、微信群、qq群等宣傳陣地開展學(xué)生防溺水安全教育。在重點(diǎn)防范月期間,落實(shí)“放學(xué)前一分鐘提醒”制度,班主任老師要在每天放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全警示教育,增強(qiáng)學(xué)生涉水安全意識(shí)。同時(shí)通過qq群、微信群等形式向家長(zhǎng)宣傳介紹防溺水事故安全常識(shí),提高防溺水的意識(shí)和能力。要求學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

    3、落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)生父母或其他監(jiān)護(hù)人是預(yù)防學(xué)生溺水的第一責(zé)任人,要切實(shí)履行對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水的.安全監(jiān)管。學(xué)校要密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,開展教師家訪活動(dòng),召開家長(zhǎng)會(huì),敦促家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生非在校期間的安全監(jiān)管職責(zé)。對(duì)留守兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛護(hù),采取適當(dāng)方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,督促家長(zhǎng)落實(shí)委托監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。

    4、構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。一是鎮(zhèn)團(tuán)委、安監(jiān)、文化、水管等各站所要協(xié)調(diào)配合,做好學(xué)生防溺工作的宣傳、教育及隱患排查整改。二是學(xué)校與村(居)委會(huì)聯(lián)合,構(gòu)筑學(xué)生溺水防控網(wǎng),排查危險(xiǎn)水域,落實(shí)中小學(xué)生校外溺水事故防控措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的教育,督促學(xué)生家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)。三是各村(居)落實(shí)村組防溺水安全巡邏員,督促做好危險(xiǎn)水域巡邏值守工作。

    5、全面排查整改。一是組織全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)河道、水庫、水塘等水域安全隱患排查摸底,建立檔案。二是要建立轄區(qū)內(nèi)水域臺(tái)賬,在重點(diǎn)部位設(shè)置永久性警示牌,落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任人。要整治水域隱患點(diǎn),特殊地段安裝防護(hù)欄,給巡查人員配備必要的救生衣及救援器材。

    6、加強(qiáng)督查檢查。鎮(zhèn)政府組織定期或不定期檢查,督查相關(guān)責(zé)任人切實(shí)做好工作。原則上要每半月鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)下村組督查一次,村里要每周到組督查一次以上。建立督查臺(tái)賬,及時(shí)下發(fā)督辦卡,限期整改,情況嚴(yán)重者將對(duì)相關(guān)村(居)予以通報(bào)批評(píng)。同時(shí),積極應(yīng)對(duì)上級(jí)督促檢查。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇九

    通過此次活動(dòng),全面落實(shí)“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項(xiàng)要求,并通過教育活動(dòng)的開展,教育廣大教師,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。

    為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:

    組長(zhǎng):邱向琴、朱燕芬。

    成員:孫嫣紅、楊霞、王輝、姜雯、朱迎春、徐健、各班教師。

    1、高度重視,精心組織。

    我園地處開發(fā)區(qū),離泰山水庫不遠(yuǎn),每年都有家長(zhǎng)帶幼兒下河洗澡,給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從“安全第一,預(yù)防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長(zhǎng)安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,切實(shí)抓緊抓好。

    2、加強(qiáng)教育,開展活動(dòng)。

    幼兒玩水是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、家長(zhǎng)園地等多種形式,認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動(dòng),努力使廣大幼兒及其家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。活動(dòng)周期間,開展以下“四個(gè)一”活動(dòng):

    (1)開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”大會(huì),使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

    (2)開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的綜合活動(dòng)。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項(xiàng)教育活動(dòng),讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨(dú)自去游泳。以提高幼兒“防溺水”意識(shí)。

    (3)開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動(dòng)。充分利用短信平臺(tái)、告家長(zhǎng)書,使此項(xiàng)活動(dòng)家長(zhǎng)的知曉率要達(dá)到100%,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),提醒家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

    (4)發(fā)一封《致家長(zhǎng)書》。加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。

    3、加強(qiáng)督查,認(rèn)真總結(jié)。

    活動(dòng)期間,幼兒園對(duì)各班開展情況進(jìn)行督查和評(píng)比,通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,認(rèn)真開展好活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。

    活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園要認(rèn)真總結(jié),吸取活動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇十

    深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》、全省防溺水視頻會(huì)議精神和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的通知》等文件精神,增強(qiáng)我園對(duì)防溺水工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),全園全面開展防溺水的安全教育,切實(shí)有效的防止此類事故的發(fā)生,確保師生人身安全,為構(gòu)建“平安校園”提供保障。我園充分依靠全體教職員工及全體家長(zhǎng),聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做好20xx年我園防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成長(zhǎng)。

    (二)主要職責(zé)分工:

    1.幼兒園園長(zhǎng)為防溺水專項(xiàng)防治工作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項(xiàng)治理行動(dòng),協(xié)調(diào)各部門開展專項(xiàng)工作督導(dǎo),督促落實(shí)工作職責(zé)。

    2.幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺(tái)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生校外安全監(jiān)督,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

    3.幼兒園各班級(jí)教師機(jī)工作小組成員,通過幼兒園教育平臺(tái),向幼兒及家長(zhǎng)開展有關(guān)的安全教育,推動(dòng)防溺水安全知識(shí)的普及,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管意識(shí)。

    (一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育

    為了進(jìn)一步防范幼兒溺水,我園利用國(guó)旗下談話、安全教育教學(xué)活動(dòng),開展豐富的安全教育活動(dòng),提升幼兒的安全防范意識(shí)。同時(shí)利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無家長(zhǎng)陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

    (二)家園互動(dòng),提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)。

    為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息,同時(shí)我們還利用告家長(zhǎng)一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺(tái),向家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時(shí)刻提醒家長(zhǎng)做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

    為加強(qiáng)幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,張文秀擔(dān)任組長(zhǎng),陳敏任副組長(zhǎng),幼兒園其他行政擔(dān)任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)安全教育。

    (二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

    成立工作小組,要求各崗位人員按照職責(zé),明確分工,加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任,明確專項(xiàng)工作責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

    按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會(huì)議要求,我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報(bào)送時(shí)效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。

    (三)堅(jiān)強(qiáng)督導(dǎo)作用。

    開展防溺水專項(xiàng)整治工作,我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實(shí)際情況集結(jié)合及假日等,適時(shí)地組織開展對(duì)幼兒、家長(zhǎng)的專項(xiàng)督導(dǎo),通過不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)幼兒外出的安全工作,同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實(shí)工作責(zé)任,密切家園配合,強(qiáng)化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇十一

    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

    事先準(zhǔn)備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料。

    1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?”

    2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?

    1、教師出示收集來的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。

    2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請(qǐng)幼兒說說從中知道些什么?

    3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。

    4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

    (1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

    (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

    (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

    (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    如何保護(hù)自己。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇十二

    增強(qiáng)我園對(duì)防溺水工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),全園全面開展防溺水的安全教育,切實(shí)有效的防止此類事故的發(fā)生,確保師生人身安全,為構(gòu)建“平安校園”提供保障。

    通過開展防溺水安全工作,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全管理和教育工作,引導(dǎo)幼兒樹立玩水、游泳的安全意識(shí)、掌握游泳安全知識(shí)、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

    以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

    通過召開防溺水事故的專題會(huì)議等活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力;動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

    開展防溺水安全教育,遏制溺水事故的發(fā)生。

    預(yù)防溺水知識(shí),全園分3場(chǎng)次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預(yù)防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學(xué)前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門口宣傳欄、班級(jí)育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。

    為加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的看護(hù)和監(jiān)督,發(fā)放《珍愛生命、預(yù)防溺水告家長(zhǎng)書》人手一份,跟每一位家長(zhǎng)、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預(yù)防溺水》安全承諾書,并進(jìn)行全園《珍愛生命,預(yù)防溺水》的家長(zhǎng)和孩子的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。

    加強(qiáng)班子成員及老師的值班力度,假期里安排老師在園值日。

    2、深入開展孩子防溺水安全教育。

    我們要在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,園屏幕滾動(dòng)防溺水安全標(biāo)語,重點(diǎn)開展預(yù)防溺水的安全教育課、專題家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識(shí)。

    通過組織國(guó)旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動(dòng)。

    及假期前分發(fā)人手一份的《假期致家長(zhǎng)一封信》,信里明確要求孩子不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳嬉水,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的危險(xiǎn)水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。

    增強(qiáng)廣大師生游泳安全意識(shí),提高了每一個(gè)孩子的'安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

    3、調(diào)查摸清本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段,及時(shí)告知幼兒和家長(zhǎng)。

    加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門的聯(lián)系,督促班主任、科任教師與家長(zhǎng)的溝通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。

    建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。

    督促村、社區(qū)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)安全隱患的排查治理工作,努力消除安全隱患。

    4、據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的通知》(浙教電傳〔2012〕231號(hào))通報(bào),自6月27日以來6天時(shí)間內(nèi)全省15名中小學(xué)生和幼兒溺水死亡。

    我市自6月12日以來陸續(xù)有3名中小學(xué)生發(fā)生溺亡事故。

    這些沉痛的教訓(xùn)一再給我們敲響警鐘。

    暑假期間,防范孩子溺水工作任務(wù)將更加艱巨。

    為有效預(yù)防幼兒溺水死亡事故的發(fā)生。

    我園在7月11日開展園務(wù)會(huì),對(duì)預(yù)防孩子發(fā)生溺水工作現(xiàn)狀進(jìn)行一次認(rèn)真分析,開展一次排查,有針對(duì)性地采取有效措施,消除隱患。

    成立“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組。

    特別是增強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女的家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),使家長(zhǎng)在孩子上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。

    7月26日整理“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”電話家訪工作情況的匯總。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇十三

    安全工作重于泰山,安全教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容之一。為強(qiáng)化防溺水教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全認(rèn)識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,根據(jù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和縣局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    通過開展預(yù)防學(xué)生溺水安全工作,進(jìn)一步提高廣大師生和父母對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí),建立健全學(xué)生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學(xué)生安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生溺水零事故。

    (一)切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育,提高對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。通過宣傳板報(bào)、宣傳標(biāo)語、家校通平臺(tái)短信等方法,廣泛開展學(xué)生安全管理和防范學(xué)生人身安全和健康事故的宣傳教育,提高教師、父母對(duì)學(xué)生安全管理重要性的`認(rèn)識(shí)。通過校會(huì)、校園廣播、講座、主題班會(huì)等形式,定期開展對(duì)學(xué)生的防溺水宣傳教育,提高學(xué)生對(duì)私自下水危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí)。同時(shí),加強(qiáng)與父母的溝通聯(lián)系,通過校訊通以及致父母一封信等形式,對(duì)學(xué)生父母廣泛深入開展防范學(xué)生溺水的宣傳,切實(shí)提高父母的監(jiān)護(hù)責(zé)任認(rèn)識(shí)。在學(xué)生放假前一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)有關(guān)防范措施。

    (二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。

    對(duì)學(xué)生上下學(xué)路途和學(xué)校周邊地區(qū)可能發(fā)生學(xué)生溺水事故的地點(diǎn)進(jìn)行安全隱患排查。對(duì)排查出來的安全隱患,馬上建立臺(tái)帳,做到“一隱患一臺(tái)帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時(shí)間向陽西縣教育局匯報(bào)。

    (叁)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。

    根據(jù)排查結(jié)果,結(jié)合實(shí)際,制訂預(yù)防學(xué)生溺水工作管理制度,對(duì)存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標(biāo)志,設(shè)立安全隔離帶、圍欄等防護(hù)設(shè)施。學(xué)校巡查隊(duì)聯(lián)合周邊群眾對(duì)存在隱患地段加強(qiáng)日常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)消除隱患。

    (四)創(chuàng)新安全管理措施,逐步建立學(xué)生安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇十四

    為了進(jìn)一步防范和治理學(xué)生溺水問題,努力維護(hù)廣大學(xué)生的生命安全,根據(jù)省市有關(guān)會(huì)議安全,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,在“沙田鎮(zhèn)防范學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作方案”的指導(dǎo)下,我園根據(jù)園部實(shí)際,制定如下工作方案:

    一、工作目標(biāo):

    通過開展幼兒溺水問題專項(xiàng)治理工作,進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒在外安全監(jiān)管意識(shí),提升教師、家長(zhǎng)對(duì)維護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護(hù)網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

    二、職責(zé)分工:

    (一)成立機(jī)構(gòu)

    為切實(shí)開展幼兒防溺水專項(xiàng)活動(dòng),我園成立“*****幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項(xiàng)防治工作。

    組長(zhǎng):****(幼兒園園長(zhǎng))

    副組長(zhǎng):*** (幼兒園副園長(zhǎng))

    成員:*******

    (二)主要職責(zé)分工:

    1.幼兒園園長(zhǎng)為防溺水專項(xiàng)防治工作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項(xiàng)治理行動(dòng),協(xié)調(diào)各部門開展專項(xiàng)工作督導(dǎo),督促落實(shí)工作職責(zé)。

    2.幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),充分利用幼兒園博客。

    校訊通等信息平臺(tái)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生校外安全監(jiān)督,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

    3.幼兒園各班級(jí)教師機(jī)工作小組成員,通過幼兒園教育平臺(tái),向幼兒及家長(zhǎng)開展有關(guān)的安全教育,推動(dòng)防溺水安全知識(shí)的普及,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管意識(shí)。

    三、工作措施:

    (一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育

    為了進(jìn)一步防范幼兒溺水,我園利用國(guó)旗下談話、安全教育教學(xué)活動(dòng), 開展豐富的安全教育活動(dòng),提升幼兒的安全防范意識(shí)。

    同時(shí)利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無家長(zhǎng)陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

    (二)家園互動(dòng),提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)。

    為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息,同時(shí)我們還利用告家長(zhǎng)一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺(tái),向家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提示。

    安全預(yù)警信息時(shí)刻提醒家長(zhǎng)做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。

    四、工作要求:

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

    為加強(qiáng)幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,張文秀擔(dān)任組長(zhǎng),陳敏任副組長(zhǎng),幼兒園其他行政擔(dān)任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負(fù)責(zé)全園的`防溺水各項(xiàng)安全教育。

    (二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

    成立工作小組,要求各崗位人員按照職責(zé),明確分工,加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任,明確專項(xiàng)工作責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

    按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會(huì)議要求,我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報(bào)送時(shí)效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。

    (三)堅(jiān)強(qiáng)督導(dǎo)作用。

    開展防溺水專項(xiàng)整治工作,我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實(shí)際情況集結(jié)合及假日等,適時(shí)地組織開展對(duì)幼兒、家長(zhǎng)的專項(xiàng)督導(dǎo),通過不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)幼兒外出的安全工作,同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實(shí)工作責(zé)任,密切家園配合,強(qiáng)化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

    為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想:

    堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實(shí)踐"三個(gè)代表"的高度認(rèn)識(shí)其工作的重要性,快速、及時(shí)、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。

    堅(jiān)持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

    二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

    為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。

    成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:

    組長(zhǎng):徐燁

    副組長(zhǎng):零玉惠

    成員:各班教師

    三、工作過程安排。

    1.高度重視,精心組織。

    幼兒園從"安全第一,預(yù)防為主"的高度出發(fā),高度重視幼兒預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長(zhǎng)安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,切實(shí)抓緊抓好。

    2.加強(qiáng)教育,開展活動(dòng)

    幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、家長(zhǎng)教育等多種形式,認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動(dòng),努力使廣大幼兒及其家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。

    活動(dòng)周期間,開展以下"三個(gè)一"活動(dòng):

    (1)開展以"珍愛生命,預(yù)防溺水"為主題的綜合活動(dòng)。

    以幼兒喜聞樂見的形式開展專項(xiàng)教育活動(dòng),讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨(dú)自去游泳。

    以提高幼兒"防溺水"意識(shí)。

    (2)開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動(dòng)。

    充分利用宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式進(jìn)行宣傳教育,使此項(xiàng)活動(dòng)家長(zhǎng)的知曉率要達(dá)到100%,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),提醒家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

    (3)加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。

    3.加強(qiáng)督查,認(rèn)真總結(jié)

    在園期間,幼兒園對(duì)各班開展情況進(jìn)行督查和評(píng)比,通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,認(rèn)真開展好活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。

    學(xué)期結(jié)束后,各班要認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇十五

    深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》、全省防溺水視頻會(huì)議精神和《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的通知》等文件精神,增強(qiáng)我園對(duì)防溺水工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),全園全面開展防溺水的安全教育,切實(shí)有效的防止此類事故的發(fā)生,確保師生人身安全,為構(gòu)建“平安校園”提供保障。我園充分依靠全體教職員工及全體家長(zhǎng),聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做好xx年我園防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成長(zhǎng)。

    通過開展防溺水安全工作,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全管理和教育工作,引導(dǎo)幼兒樹立玩水、游泳的安全意識(shí)、掌握游泳安全知識(shí)、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

    以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過召開防溺水事故的專題會(huì)議等活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力;動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

    開展防溺水安全教育,遏制溺水事故的發(fā)生。

    1、召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會(huì)議,學(xué)習(xí)市教育局學(xué)生科《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》和全省防溺水視頻會(huì)議精神,成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防溺水安全預(yù)案,召開“珍愛生命、預(yù)防溺水”的專題教師會(huì)、班主任動(dòng)員會(huì),防“溺水”重點(diǎn)人員專題家長(zhǎng)會(huì),每班開展防“溺水”安全教育課,為進(jìn)一步提高每一位教師、每一位家長(zhǎng)、每一位孩子的防“溺水”的安全意識(shí),通知全園師生、教職員工按時(shí)收看瑞安電視臺(tái)“安全視界”珍愛生命,預(yù)防溺水知識(shí),全園分3場(chǎng)次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預(yù)防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學(xué)前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門口宣傳欄、班級(jí)育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。為加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的看護(hù)和監(jiān)督,發(fā)放《珍愛生命、預(yù)防溺水告家長(zhǎng)書》人手一份,跟每一位家長(zhǎng)、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預(yù)防溺水》安全承諾書,并進(jìn)行全園《珍愛生命,預(yù)防溺水》的家長(zhǎng)和孩子的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。將防溺水工作層層落實(shí)到實(shí)處。加強(qiáng)班子成員及老師的值班力度,假期里安排老師在園值日。

    2、深入開展孩子防溺水安全教育。我們要在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,園屏幕滾動(dòng)防溺水安全標(biāo)語,重點(diǎn)開展預(yù)防溺水的安全教育課、專題家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識(shí)。通過組織國(guó)旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動(dòng)。及假期前分發(fā)人手一份的《假期致家長(zhǎng)一封信》,信里明確要求孩子不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳嬉水,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的危險(xiǎn)水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。增強(qiáng)廣大師生游泳安全意識(shí),提高了每一個(gè)孩子的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

    4、據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的通知》(xx教電傳〔xx〕231號(hào))通報(bào),自6月27日以來6天時(shí)間內(nèi)全省15名中小學(xué)生和幼兒溺水死亡。我市自6月12日以來陸續(xù)有3名中小學(xué)生發(fā)生溺亡事故。這些沉痛的教訓(xùn)一再給我們敲響警鐘。暑假期間,防范孩子溺水工作任務(wù)將更加艱巨。為有效預(yù)防幼兒溺水死亡事故的發(fā)生。我園在7月11日開展園務(wù)會(huì),對(duì)預(yù)防孩子發(fā)生溺水工作現(xiàn)狀進(jìn)行一次認(rèn)真分析,開展一次排查,有針對(duì)性地采取有效措施,消除隱患。成立“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組。7月12-25日全園各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況全面開展“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的電話家訪工作或走訪,特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作,督促孩子家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,特別是增強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女的家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),使家長(zhǎng)在孩子上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。7月26日整理“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”電話家訪工作情況的匯總。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇十六

    3.加強(qiáng)幼兒園的安全教育,提高職工的安全意識(shí)和技能。

    1.講解防溺水安全知識(shí):播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項(xiàng)和原則。

    2.游泳技能訓(xùn)練:組織幼兒進(jìn)行淺水區(qū)游泳的'技能訓(xùn)練,如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。

    3.逃生和自救演練:由教師示范如何正確逃生和自救,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行逃生與自救演練。

    4.游泳比賽:組織幼兒進(jìn)行游泳比賽,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)比賽精神。

    1、活動(dòng)時(shí)間:一周。

    2、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。

    3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園泳池。

    4、活動(dòng)步驟:

    (1)第一天:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項(xiàng)和原則。

    (2)第二天:組織幼兒進(jìn)行淺水區(qū)游泳的技能訓(xùn)練。

    (3)第三天:由教師示范如何正確逃生和自救,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行逃生與自救演練。

    (4)第四天:組織幼兒進(jìn)行游泳比賽,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    (5)第五天:總結(jié)活動(dòng),向幼兒宣傳個(gè)人防溺水知識(shí),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。

    5、活動(dòng)保障:

    (1)人員保障:活動(dòng)由專業(yè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),并配備一定數(shù)量的救生員。

    (2)設(shè)施保障:泳池配備有完善的安全設(shè)施,如水深標(biāo)志、跳水板等。

    (3)備案:活動(dòng)需在幼兒園安全管理系統(tǒng)備案,確保安全有保證。

    (4)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò):活動(dòng)前需向家長(zhǎng)發(fā)出防溺水安全知識(shí)宣傳信,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

    1.幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)需嚴(yán)格按照幼兒的身體素質(zhì)和年齡搭配進(jìn)行,避免發(fā)生意外事故。

    2.教師需在活動(dòng)前進(jìn)行準(zhǔn)備,確保活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施的完備性。

    3.活動(dòng)期間需使用專業(yè)的教學(xué)設(shè)備和救生浮具,確保幼兒身體和健康的安全。

    4.幼兒園要定期進(jìn)行安全演練和巡視,加強(qiáng)安全教育防范意識(shí)。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇十七

    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的`合作交流意識(shí)。

    2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

    各種溺水圖片。

    小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛瑁銈兿胫浪麄內(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

    小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

    (一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。

    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    (二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

    (1)議一議:

    這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

    我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

    (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

    (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

    (三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

    (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

    (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇十八

    1、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。

    2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡(jiǎn)單的自救方法。

    安全標(biāo)志圖片等。

    1、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?

    3、提問:我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢?不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。

    4、向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項(xiàng)。

    夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。

    1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

    2、知道當(dāng)自己得到別人的`幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人。

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

    (一)師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

    老師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

    老師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測(cè)。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

    (二)教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

    教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

    老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

    教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

    老師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)。

    教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

    老師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)。

    教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

    老師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"。

    教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。

    (三)師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。

    師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。

    請(qǐng)小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會(huì)怎么做。"。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇十九

    1.了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。

    2.知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方,不到危險(xiǎn)的地方玩水。

    1.多媒體教學(xué)資源:

    (1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組;。

    (2)故事《小貓咪咪落水記》。

    2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源,幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。

    師:小朋友喜歡玩水嗎?

    幼:喜歡。

    師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?

    教師播放多媒體教學(xué)資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

    師:誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)。

    1.師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了,是什么事呢?請(qǐng)聽故事。

    教師播放多媒體教學(xué)資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。

    小結(jié):水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。沒有大人在身邊,小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍。

    2.互動(dòng)討論:他們的做法對(duì)不對(duì)。

    播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問:他們的做法對(duì)不對(duì)?為什么?

    (1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。

    (2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

    (3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。

    (4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水。

    小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

    完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。

    請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇二十

    為做好我鎮(zhèn)中小學(xué)生(幼兒)防溺水安全工作,切實(shí)加強(qiáng)以防溺水為重點(diǎn)的安全教育和管理工作,根據(jù)安學(xué)安委發(fā)[20]01號(hào)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂本方案。

    顧問:張偉平。

    組長(zhǎng):周志雄。

    副組長(zhǎng):侯燕山劉紅軍盧君易成陽朝輝龍下丕易雅榮唐煒蔡春林羅天順陽文秀(常務(wù))。

    成員:陳躍文段國(guó)新李鳳顏安。

    各駐村負(fù)責(zé)人各村(居)書記、主任及水庫管理員。

    各中學(xué)、中小、幼兒園負(fù)責(zé)人。

    通過充分發(fā)動(dòng),加強(qiáng)防溺水工作的日常管理和隱患排查治理,深入開展學(xué)生防溺水工作,落實(shí)責(zé)任,努力構(gòu)建學(xué)校、鎮(zhèn)村(居)、家長(zhǎng)聯(lián)防聯(lián)控的防范中小學(xué)生溺水的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),有效防止學(xué)生溺亡事故的發(fā)生,確保不發(fā)生較大學(xué)生溺水責(zé)任事故,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的社會(huì)環(huán)境。

    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是鎮(zhèn)政府召開鎮(zhèn)村(居)、學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人會(huì)議,充分發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)村組干部、學(xué)校進(jìn)村入組落實(shí)學(xué)生防溺水安全工作。二是按管理權(quán)屬摸清轄區(qū)內(nèi)湖泊、水庫、山塘、水坑、河渠(河道按河長(zhǎng)責(zé)任區(qū)落實(shí))等各種水域?qū)嵡椋⑴_(tái)賬。臺(tái)賬一式五份,組、村、鎮(zhèn)、學(xué)校各存一份,以便各級(jí)掌握情況,開展工作;一份交縣教育局安穩(wěn)辦,以便上報(bào)與督查。三是各村(居)為轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域樹立警示牌,道旁水域安裝防護(hù)欄,安排好水域巡邏看護(hù)責(zé)任人。四是安排好水域防溺水巡邏安全看護(hù)責(zé)任人,給安全責(zé)任人配備防護(hù)和救生設(shè)備。責(zé)任人要做好巡查看護(hù)勸導(dǎo)工作。五是各學(xué)校制訂工作方案,組織老師進(jìn)村入組在村民的配合下摸清危險(xiǎn)水域情況,組織老師在假期通過走訪、電話、短信、qq、微信等方式與家長(zhǎng)、學(xué)生聯(lián)系,提醒家長(zhǎng)做好子弟周末和假期安全教育與監(jiān)管,提醒學(xué)生注意安全。

    2、加強(qiáng)宣傳教育。一是各村(居)聯(lián)合學(xué)校組織學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注“魅力安仁”“安仁教育”等公眾微信號(hào),及時(shí)學(xué)習(xí)安仁電視臺(tái)播放的防溺水安全公益廣告等內(nèi)容。二是各學(xué)校(園)要在主要公路、進(jìn)村路口懸掛學(xué)生防溺水警示橫幅。轄區(qū)內(nèi)學(xué)校要分好任務(wù),做到每個(gè)村民小組一條以上。三是各學(xué)校要落實(shí)防溺水教育工作,在重點(diǎn)防范月期間,利用校園廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)校刊、家校通、微信群、qq群等宣傳陣地開展學(xué)生防溺水安全教育。在重點(diǎn)防范月期間,落實(shí)“放學(xué)前一分鐘提醒”制度,班主任老師要在每天放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全警示教育,增強(qiáng)學(xué)生涉水安全意識(shí)。同時(shí)通過qq群、微信群等形式向家長(zhǎng)宣傳介紹防溺水事故安全常識(shí),提高防溺水的意識(shí)和能力。要求學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

    3、落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)生父母或其他監(jiān)護(hù)人是預(yù)防學(xué)生溺水的第一責(zé)任人,要切實(shí)履行對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水的安全監(jiān)管。學(xué)校要密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,開展教師家訪活動(dòng),召開家長(zhǎng)會(huì),敦促家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生非在校期間的安全監(jiān)管職責(zé)。對(duì)留守兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛護(hù),采取適當(dāng)方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,督促家長(zhǎng)落實(shí)委托監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。

    4、構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。一是鎮(zhèn)團(tuán)委、安監(jiān)、文化、水管等各站所要協(xié)調(diào)配合,做好學(xué)生防溺工作的宣傳、教育及隱患排查整改。二是學(xué)校與村(居)委會(huì)聯(lián)合,構(gòu)筑學(xué)生溺水防控網(wǎng),排查危險(xiǎn)水域,落實(shí)中小學(xué)生校外溺水事故防控措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的教育,督促學(xué)生家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)。三是各村(居)落實(shí)村組防溺水安全巡邏員,督促做好危險(xiǎn)水域巡邏值守工作。

    5、全面排查整改。一是組織全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)河道、水庫、水塘等水域安全隱患排查摸底,建立檔案。二是要建立轄區(qū)內(nèi)水域臺(tái)賬,在重點(diǎn)部位設(shè)置永久性警示牌,落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任人。要整治水域隱患點(diǎn),特殊地段安裝防護(hù)欄,給巡查人員配備必要的救生衣及救援器材。

    6、加強(qiáng)督查檢查。鎮(zhèn)政府組織定期或不定期檢查,督查相關(guān)責(zé)任人切實(shí)做好工作。原則上要每半月鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)下村組督查一次,村里要每周到組督查一次以上。建立督查臺(tái)賬,及時(shí)下發(fā)督辦卡,限期整改,情況嚴(yán)重者將對(duì)相關(guān)村(居)予以通報(bào)批評(píng)。同時(shí),積極應(yīng)對(duì)上級(jí)督促檢查。

    幼兒園防溺水的工作方案(專業(yè)21篇)篇二十一

    通過開展幼兒溺水問題專項(xiàng)治理工作,進(jìn)一步健全我園防溺水體系,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒在外安全監(jiān)管意識(shí),提升教師、家長(zhǎng)對(duì)維護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護(hù)網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

    (一)成立機(jī)構(gòu)。

    為切實(shí)開展幼兒防溺水專項(xiàng)活動(dòng),我園成立“_____幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項(xiàng)防治工作。

    組長(zhǎng):(幼兒園園長(zhǎng))。

    副組長(zhǎng):(幼兒園副園長(zhǎng))。

    成員:

    (二)主要職責(zé)分工:

    1、幼兒園園長(zhǎng)為防溺水專項(xiàng)防治工作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項(xiàng)治理行動(dòng),協(xié)調(diào)各部門開展專項(xiàng)工作督導(dǎo),督促落實(shí)工作職責(zé)。

    2、幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺(tái)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生校外安全監(jiān)督,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

    3、幼兒園各班級(jí)教師機(jī)工作小組成員,通過幼兒園教育平臺(tái),向幼兒及家長(zhǎng)開展有關(guān)的安全教育,推動(dòng)防溺水的普及,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管意識(shí)。

    (一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育。

    為了進(jìn)一步防范幼兒溺水,我園利用國(guó)旗下談話、安全教育教學(xué)活動(dòng),開展豐富的安全教育活動(dòng),提升幼兒的安全防范意識(shí)。同時(shí)利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無家長(zhǎng)陪同下私自下水,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

    (二)家園互動(dòng),提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)。

    為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息,同時(shí)我們還利用告家長(zhǎng)一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺(tái),向家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時(shí)刻提醒家長(zhǎng)做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

    為加強(qiáng)幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,張文秀擔(dān)任組長(zhǎng),陳敏任副組長(zhǎng),幼兒園其他行政擔(dān)任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)安全教育。

    (二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

    成立工作小組,要求各崗位人員按照職責(zé),明確分工,加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任,明確專項(xiàng)工作責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

    按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會(huì)議要求,我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報(bào)送時(shí)效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。

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    通過自我總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而制定更加有效的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一份具有參考價(jià)值的自我總結(jié)范文,希望對(duì)大家的自我總結(jié)有所幫助。1.能吃苦刻苦,有
    范文范本能夠幫助我們理清思路,找到最佳的寫作結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。《早》是國(guó)標(biāo)蘇教版五年級(jí)下冊(cè)的精讀課文,是吳伯蕭
    通過思想?yún)R報(bào),我們可以反思自己在學(xué)習(xí)和生活中的種種問題,并尋找解決方法。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。敬愛的黨組織:我順利
    教學(xué)工作計(jì)劃要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)體差異,靈活調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。教學(xué)工作計(jì)劃范文中的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施方法可供廣大教師進(jìn)行借鑒和參考,希望能夠
    范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決自己寫作中的問題,提升寫作效果和質(zhì)量。這些范文范本涉及到不同主題和文體,適合不同階段的寫作練習(xí)。時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己思想、行為、情緒等進(jìn)行記錄和反思的一種方式,它可以幫助我們更好地了解自己、認(rèn)清問題和找到解決方案。思想?yún)R報(bào)在學(xué)習(xí)和工作中都有很大的作用,它能夠促
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)和步驟進(jìn)行梳理和總結(jié),以便更好地組織和安排類似活動(dòng)。以下是一些值得借鑒的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌?/div>
    競(jìng)選需要有清晰的主題和立場(chǎng),通過真誠(chéng)的表達(dá)和有效的溝通來吸引選民的關(guān)注和支持。以下是一些競(jìng)選者的成功經(jīng)驗(yàn)和建議,希望能夠幫助到你在競(jìng)選中取得更好的成績(jī)。
    思想?yún)R報(bào)是一種自我審視的方式,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的變化和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒,希望能給你提供一些靈感和
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,為大家主持今天的活動(dòng)。以下是小編為大家整理的主持詞范例,供大家參考和借鑒。合:晚上好!甲:春風(fēng)賀喜無言語,排
    優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫作才華,也是對(duì)讀者智力的一種挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思
    通知的內(nèi)容可以涉及時(shí)間、地點(diǎn)、行動(dòng)等方面,以便受眾做好相應(yīng)準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,大家一起來看看吧。根據(jù)最新的應(yīng)急管理要求,特此發(fā)布關(guān)于
    畢業(yè)生是社會(huì)主力軍的補(bǔ)充,他們將為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生就業(yè)案例,供大家參考借鑒。評(píng)語。是教育學(xué)生、溝通師生關(guān)系的重要方式,因而
    優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。有一天,雞蛋國(guó)王收到了書本國(guó)王的挑戰(zhàn)書。雞蛋國(guó)王
    中班教案的編寫是中班教師們進(jìn)行教學(xué)管理和教學(xué)指導(dǎo)的基礎(chǔ)。接下來是一些中班教案的案例,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、會(huì)在建構(gòu)直線的基礎(chǔ)上嘗試建構(gòu)
    月工作總結(jié)是對(duì)自己的工作能力和水平進(jìn)行檢驗(yàn)和提高的一種方法,可以提供參考和借鑒。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的參考范文,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)。
    每次活動(dòng)總結(jié)都是對(duì)自身能力的一次提升,可以讓我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些精心選取的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的傳統(tǒng)
    總結(jié)范文是對(duì)某一主題、事件或經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的文字材料。接下來,小編就為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)期初制定的計(jì)劃,我認(rèn)真開展了教
    教學(xué)工作總結(jié)是促使教師不斷反思和提高自身教育教學(xué)素質(zhì)的重要途徑。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供寫作上的靈感和啟發(fā)。
    中班教案應(yīng)該符合學(xué)生的基本特點(diǎn)和教學(xué)需要,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是一些中班教案的實(shí)施心得和教學(xué)感悟,與大家共同探討。一年一度的暑假即將來臨,在漫長(zhǎng)的暑假里,孩
    在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),但要注意保持個(gè)人獨(dú)特的思考和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過編輯和整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。“好的一年一定要記
    工作計(jì)劃范文的撰寫可以促使我們思考和反思自己的工作表現(xiàn),找出改進(jìn)和提升的方法和途徑。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。
    學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生成才的重要場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)總結(jié)學(xué)校生活是必不可少的。以下是一些學(xué)校中考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生分享的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),供大家借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!在你
    本次活動(dòng),我將擔(dān)任主持人,為大家提供一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)。下面是一些主持人的技巧和秘訣,希望對(duì)大家在主持活動(dòng)時(shí)有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家
    通過寫優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。秋天,是豐富多彩的,秋走到那里,哪
    在撰寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己所制定的目標(biāo),并思考是否取得了預(yù)期的結(jié)果。接下來,小編將分享一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些有益的思路和示范。
    通過培訓(xùn)方案,員工可以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。下面列舉了一些針對(duì)不同崗位的培訓(xùn)方案案例,供大家參考制定自己的方案。中層管理干部是最高決策層和基層一線員
    單位需要不斷適應(yīng)外部環(huán)境的變化,不斷進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。下面是一些單位工作的成功秘訣和方法論,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。_______先生/女士/小姐,自____年__月
    每個(gè)學(xué)年,學(xué)校都會(huì)組織豐富多彩的校園活動(dòng),讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展示自己的才藝。小編整理了一些精選的校園活動(dòng)總結(jié),希望能夠給大家提供一些寫作方向。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
    通過心得體會(huì),我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的好例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。感謝公司的安排,我有機(jī)會(huì)赴上海參加了為期三天的
    通過寫心得體會(huì),可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以更好地反思和提高自己的見識(shí)。也很久沒有期待這么一部影片了,這次《杜拉拉
    總結(jié)的背后是對(duì)自己的負(fù)責(zé)和對(duì)未來的期許,讓我們一起來總結(jié)過去的努力,為未來的成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。感謝大家閱讀以下整理的勵(lì)志總結(jié)范文,可以從中獲取一些積極向上的思考和啟
    尊敬的各位嘉賓,大家好!今天我非常榮幸能夠主持這次活動(dòng)。由于總結(jié)的重要性,小編為大家搜集整理了一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“軍訓(xùn)就如同雷劇《新還珠格格》般一部
    奮斗是人生道路上最重要的精神動(dòng)力,讓我們一起努力吧。下面是一些關(guān)于勵(lì)志的優(yōu)秀書籍推薦,希望能給大家在追求夢(mèng)想的道路上提供一些指導(dǎo)和支持。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行
    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)要求制定的具體的教學(xué)活動(dòng)安排。教學(xué)計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一定時(shí)間內(nèi)有條不紊地開展教學(xué)活動(dòng)的安排和計(jì)劃。一個(gè)良好的教學(xué)計(jì)劃可以
    一篇好的學(xué)生演講稿應(yīng)該具備邏輯清晰、語言生動(dòng)、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。接下來是一些學(xué)生演講稿的經(jīng)典案例,通過閱讀和分析可以提高自己的寫作水平。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作中取得的成績(jī)和遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和分析的重要方式。掌握好月工作總結(jié)的寫作技巧和方法,可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。一年來,x檔案
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    演講稿范文是用于演講活動(dòng)中的一種書面材料,通過演講稿的撰寫,可以更好地展示演講者的思想和觀點(diǎn),激發(fā)聽眾的共鳴。掌聲雷動(dòng)!以下是一些膾炙人口的經(jīng)典演講稿,讓我們一
    教研是促進(jìn)教育教學(xué)改革和提高教師教育教學(xué)水平的有效途徑。以下是一些優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)的介紹和成果展示,希望對(duì)大家的教學(xué)改進(jìn)有所啟發(fā)。校本研修作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成
    在求職過程中,自我介紹是一項(xiàng)必備的技能,能夠幫助我們向雇主展示自己的能力和優(yōu)勢(shì)。接下來是一些值得借鑒的自我介紹模板,希望對(duì)大家有所幫助。各位考官早上好:畢業(yè)后擔(dān)
    報(bào)告是對(duì)某一事件、活動(dòng)或研究結(jié)果進(jìn)行全面記錄和闡述的一種書面材料,它可以為讀者提供詳實(shí)的信息和分析。大量的報(bào)告范文案例可以為我們提供寫作的思路和表達(dá)的范式,讓我
    優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過精選,無論是在語言表達(dá)還是思想深度上都具有較高的水
    自我介紹是一種展示自己能力和背景的機(jī)會(huì),也是樹立自信和留下良好印象的重要手段。希望這些范文能夠幫助你寫出一份與眾不同的自我介紹,取得成功。各位領(lǐng)導(dǎo):很榮幸有這樣
    計(jì)劃書是對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)所要做的事情進(jìn)行詳細(xì)描述和規(guī)劃的文件。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。1、市場(chǎng)地理特點(diǎn):地處西江與其支流——蓬江的會(huì)
    在這里,我代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最熱烈的歡迎!接下來,將會(huì)有一些主持人的范文展示,大家可以從中學(xué)習(xí)一些好的表達(dá)方式。晴:尊重的各位領(lǐng)導(dǎo),蘭:敬愛的各位
    無論是在工作還是學(xué)習(xí)中,合適的自我介紹能夠給他人留下深刻的印象。我們來看看一些成功自我介紹的秘訣和策略,希望能對(duì)大家有所幫助。大家好!我叫×××,今年15歲,是
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。也許,昨天的你還沉浸于玩泥巴
    通過思想?yún)R報(bào),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題,并為今后的發(fā)展提供借鑒。以下是一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)的摘錄,它們體現(xiàn)了個(gè)人思維的深度和內(nèi)涵。(2)稱謂。與寫入黨申請(qǐng)書
    教師總結(jié)可以讓我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、教學(xué)策略的使用、學(xué)科知識(shí)的掌握等進(jìn)行評(píng)估和分析。接下來,我們一起來看看這些教師總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我檢驗(yàn)和反思,幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    在經(jīng)過深思熟慮后,我決定遞交一份辭職報(bào)告,以表達(dá)我對(duì)公司的感激之情。以下是一些成功辭職報(bào)告的模板,供大家在撰寫辭職報(bào)告時(shí)進(jìn)行參考和借鑒。劉總,李總:我是xx年x
    在求職和面試過程中,自我介紹是必不可少的一環(huán),可以讓面試官對(duì)我們有個(gè)初步的了解。如果你不知道如何開始寫一份自我介紹,可以看看下面的范文,它們會(huì)給你一些啟發(fā)。
    寫事跡材料時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練和生動(dòng),使讀者能夠清晰地了解自己的成就和價(jià)值。接下來是一些優(yōu)秀的事跡材料,讓我們一起來欣賞、學(xué)習(xí)。近兩年來,縣醫(yī)院無論在醫(yī)療技
    事跡材料是人們交流和溝通的重要載體,可以促進(jìn)跨文化交流和理解。我們可以從這些事跡材料的范文中,看到人性的真善美,感受到人與人之間的互助與關(guān)愛。作為一名小學(xué)音樂教
    總結(jié)是一種反思能力的體現(xiàn),它能夠讓我們更加全面地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些總結(jié)范文中有的是成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),有的是失敗的教訓(xùn)總結(jié),都值得我們認(rèn)真思考和借鑒。
    讀后感是我們通過閱讀與作者展開對(duì)話,并通過文字表達(dá)出來的思考和感悟,是讀書過程中重要的一環(huán)。以下是一些值得一讀的讀后感文章,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)作品的獨(dú)到見解和感
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)期間獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的文字材料。小編整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。在《單片機(jī)原理》精品
    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。11月起至12月中旬
    調(diào)研報(bào)告需要具備客觀、準(zhǔn)確、全面的特點(diǎn),以便能夠真實(shí)地反映問題的本質(zhì)。接下來是一些優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的案例分享,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒。婦女是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步
    事跡材料是對(duì)某個(gè)人或某個(gè)團(tuán)體的重要事件、經(jīng)歷及其成就進(jìn)行系統(tǒng)梳理和描述的一種文本形式。希望這些事跡材料能夠給大家?guī)硭伎己蛦l(fā),激發(fā)出更多的創(chuàng)造力和拼搏精神。
    在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己實(shí)習(xí)表現(xiàn)的一種總結(jié)和檢視。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)報(bào)告寫作提供一些參考。為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)
    近年來,描述廉潔事跡已經(jīng)成為了一種重要的宣傳廉潔風(fēng)氣的手段。以下是一份典型的述廉報(bào)告范文,大家可以從中看到優(yōu)秀的寫作風(fēng)格和思路。本人20xx年9月?lián)螛烦且恍『?/div>
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