游山四年級（熱門18篇）

優秀作文具有獨特的個性和風格，它能夠讓讀者進入作者創造的世界，共同感受其中的美好和思考。接下來是一篇優秀作文的摘錄，希望能夠引起大家對文學創作的興趣和思考。

游山四年級（熱門18篇）篇一

我游玩過許多美妙的地方，徐州、上海、泰州……但令我記憶深刻的確實那令人心曠神怡的山東日照。

記得去年暑假，我們一行人向日照進發，一路上，我們聊聊天、唱唱歌，期待著這次旅程，。

到了日照，一股帶著海腥味的微風迎面向我們吹來，好像在歡迎我們來到了日照，而我們吹了這股風，仿佛也成了大海中的一份子了。我們迫不及待地換上泳裝，帶上裝備，浩浩蕩蕩地向大海前進。

剛到達海邊，就只聽與我同行的小表妹的一聲尖叫，嚇得我一蹦三尺高，只見她蹲在一塊大礁石上，興奮地大喊著：“涵涵姐姐快來，快來!”我順著她的聲音望去，原來是一只只有我拇指大小的小螃蟹。它穿著一身灰褐色的“運動裝”正揮舞著它的“大”手，向我們示威呢!而我的小表妹則全然不顧，直接上手去捉，嚇得小螃蟹東逃西竄，跑到洞里去了。正當我倆面面相覷，不知怎么樣才好時，“大救星”叔叔來了，只見他熟練地握住鐵鍬，直捅紅心。可沒想到這時，那只小螃蟹運用了它的“凌波微步”，又逃到另一個洞里了。

不過我們可不會灰心喪氣，正所謂“魔高一尺，道高一丈”，我們吸取了教訓，由叔叔捅“紅心”，我和小表妹用手堵在周圍，我冷笑幾聲：“哼哼，小螃蟹，如今你已無路可逃，還不快束手就擒，不然有你好看的!”不知是不是小螃蟹能聽得懂人話，還是我的威脅起了效，還沒等我們捅“紅心”，它就自己跑了出來，舉小白旗放棄抵抗了。

我參考之前的方法，決定一個人孤軍奮戰，我獨自一人拿著我的小漁網，一捉一個準，連叔叔這個“捕蟹小能手”也嘖嘖稱贊。

夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了整片大海。伴隨著我們的離去，歡笑聲也漸漸消散，只有那一朵朵浪花在“啪啪”拍打著海岸。我依依不舍地離開日照，美麗的日照，期待下次與你的相遇。

游山四年級（熱門18篇）篇二

一、導入。

這首詩寫于宋孝宗乾道三年（1167），當時詩人罷官閑居，住在山陰（今浙江紹興市）鏡糊的三山鄉。詩題中“山西村”，指三山鄉西邊的村落。詩中記敘了當地的風俗，饒有興味。

二、讀讀講講問問。

問：這首詩跟《錢塘湖春行》—樣，也是記游的。誦讀全詩兩遍后，說說它在記游上跟《錢塘湖春行》有何異同。(異：詩人在村民家做客；游蹤用了概括的寫法。同：也寫了游中可見；也用抒情作結。)。

問：第一、二句的大意是什么?(山西村民家給客人備辦了豐盛的飯食)表現什么?(農家的熱情和樸實)客人是誰?(詩人；也許還有他的游伴，以及主人請來的陪客。)。

講：起勢突兀，乍看似與游覽無關，須讀到最后才能懂得詩人的用意所在。上句是抑，言酒不甚美；下句突然揚起，說菜之豐盛。

問：第三、四句跟前兩句接得上嗎?先說這兩句的.內容。(寫行路人的感覺，迷茫中突然發現了美好的去處。)這“又一村”指什么說的?(指山西村，即詩人此刻所在的村莊。)由此可見，這是詩人回憶來村的經歷，跟前兩句接得很好，這也可以說是倒敘。由此可深入一步，繼續問：這個村子美不美?(美得很，它在重山復水的保護之下，在柳樹花草的掩映之中。)。

講：詩人這樣來寫山西村，又是為下文“古風”一語張本的，因為這是一個與世隔絕的“世外桃源”，所以才能保存古風。

問：第五、六句寫游山西村所見。請同學們用自己的話來復述。(略)這是寫村中的習俗。

問：第七、八句是抒情語，請先說大意。(今后如果有可能趁著月夜出來閑游，說不定什么時候我會拄著拐杖來敲你的門的。)按：詩人當時雖在家賦閑，但他有志報效國家，說不定什么時候仍會外出的，所以說“若許”，意思是“如果有機會”。

再問：這殲結尾方式跟《過故人莊》的結尾相似嗎?(相似之處是，都是詩人對招待自己的主人說的，“就菊花”“閑乘月”“夜叩門”等都是美好韻意境。不相似的是，《過故人莊)把重來拜訪說得很肯定，而這一首說得不甚肯定，僅是一種愿望而已。)。

補充問：這個結尾跟開頭是怎樣呼應的?(這次游山西村得到主人的盛情款待，又看到了上古的遺風，深受感動，故有重游之念。)。

三、總結。

這首詩描寫了山西村古樸的民風，也表達了詩人的向往之情，這是容易看出來的。但陸游是愛國詩人，雖是寫記游的詩，未必與政治無關，因為當時世風衰頹，跟山西村這種古樸的風尚確實形成了鮮明的對照。

詩中“山重”一聯是歷來膾炙人口的名句，其意義不止于表現行路人的感受，在許多別的事情上也同樣適用。

[附錄]。

僅供教師參考。

古人作詩有所謂“脫化”之法，即在前人詩句的基礎上加以改造，使有新意。陸詩“山重”一聯也是脫化前人詩句的結果，例如：

“遙看云木秀，初疑路不同。安知流轉處，忽與前山通。”

——王維《藍田山石門精舍》。

“青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來?！?/p>

王安石《江上》。

游山四年級（熱門18篇）篇三

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

王昌齡（699-757），字少伯，京兆長安（今陜西省西安市）人，一說太原（今山西省太原市）人。唐代著名邊塞詩人。他擅長七言絕句，作品多寫邊塞、送別，氣象雄渾，情意雋永，語言精煉生動，音律鏗鏘悠揚。

1.從軍行：樂府《相和歌辭·*調曲》舊題，多寫務旅征戰之事。王昌齡《從軍行》共七首，這里選第四首。2.青海：即今青海湖。長云：多云，漫天皆云。雪山：終年積雪的山，指祁連山。3.孤城：指玉門關，因地廣人稀，給人以孤城之感。這句詞序倒裝，意思是“遙望孤城玉門關”。4.穿：磨破。金甲：戰衣，是金屬制成的盔甲。5.破樓蘭：借指徹底消滅敵人。樓蘭：漢時對西域鄯善的稱呼，詩中泛指當時侵擾西北邊區的敵人。

前兩句提到三個地名。不妨設想成次第展現的廣闊地域的畫面：青海湖，綿廷千里的隱隱的雪山，矗立在河西走廊荒漠中的一座孤城，和孤城遙遙相對的軍事要塞——玉門關。這幅集中了東西數千里廣闊地域的長卷，就是當時西北邊戍邊將士生活、戰斗的典型環境。它是對整個西北邊陲的一個鳥瞰，一個概括。三、四兩句由情景交融的環境描寫轉為直接抒情。“黃沙百戰穿金甲”，是概括力極強的詩句。金甲盡管磨穿，將士的報國壯志卻并沒有銷磨，而是在大漠風沙的磨煉中變得更加堅定。“不破樓蘭終不還”，就是身經百戰的將士豪壯的誓言。上一句把戰斗之艱苦，戰事之頻繁越寫得突出，這一句便越顯得鏗鏘有力，擲地有聲。一二兩句，境界闊大，感情悲壯，含蘊豐富；三四兩句之間，顯然有轉折，二句形成鮮明對照。

典型環境與人物感情高度統一，是王昌齡絕句的一個突出優點，這在本篇中也有明顯的體現。

《從軍行》屬樂府《相和歌*調曲》，一般用以寫軍旅戰爭事。在王昌齡這一組詩中，既有“不破樓蘭終不還”的必勝信心和民族自豪感，又有“無那金閨萬里愁”的征人夫婦別離之苦、思念之情。一至三首是后者,四至六首是前者，第七首則是對塞外戰場景色的白描！在同一以軍旅戰爭為主題的作品中，能夠充分注意到題材的復雜性，用多樣的不同的手法描寫，表明詩人觀察生活的細致和藝術技巧的純熟高超。

其一：烽火城西百尺樓，黃昏獨上海風秋。更吹羌笛關山月，無那金閨萬里愁。

其二：琵琶起舞換新聲，總是關山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。

其三：關城榆葉早疏黃，日暮云沙古戰場。表請回軍掩塵骨，莫教兵士哭龍荒。

其四：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

其五：大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門。前軍夜戰洮河北，已報生擒吐谷渾。

其六：胡瓶落膊紫薄汗，碎葉城西秋月團。明敕星馳封寶劍，辭君一夜取樓蘭。

其七：玉門山嶂幾千重，山北山南總是烽。人依遠戍須看火，馬踏深山不見蹤。

游山四年級（熱門18篇）篇四

游山四年級（熱門18篇）篇五

五一放假的時候，爸爸、媽媽帶著我和舅舅一家來到山東日照市玩。這是我第一次來海邊，就要看到大海了，我太激動了！第二天一大早，我迫不及待地來到海邊。大海一望無際，站在海的面前，海風撲面而來，非常涼爽！一陣陣接連不斷的海浪向海灘涌來，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來，讓我感受到大海的氣勢磅礴！我們在海灘上用沙子堆城堡，剛剛堆好一個，一個浪花涌過來，就把城堡淹沒了。沙灘也很美。沙子細細的、軟軟的，在陽光的照耀下，像有千萬個小寶石在閃爍，我光腳走在上面，舒服極了。

我看發到有人把自己埋在沙子下面，只露出臉，感覺很舒服。中午過后，慢慢地退潮了，我們看到沙灘上有很多密密麻麻的小洞，用小鏟子一挖，里面有小螃蟹，小螃蟹只有我的大拇指大小。我們就拎著小桶，一邊玩一邊挖螃蟹。一會就挖出了很多只。海灘上還可以挖到海星，有黃色的、紅色的，還有紫色的，好看得很。晚上吃飯的，一桌的海鮮，我還吃到了大螃蟹。在日照玩了兩天，我們戀戀不舍的離開了。我和媽媽說，有機會一定還到海邊來玩！這是我第一次看到大海，讓我感受到大海，使我大開眼界！

前兩天，我參加了樂學小記者夏令營日照三日游，一大早，樂學楊老師就來接我們出發啦。

那天，陽光明媚，十分適宜出游，我帶著自己收拾好的行李，帶著愉悅的心情上路了。在車上，我和孫一凡坐在一起，大家都在討論日照是什么樣的海濱城市？大海又是什么樣子呢？我們離開媽媽晚上睡得著嗎？……越說越興奮，這可是我們第一次自己出遠門，每個人都像籠子里放飛的剛長豐滿羽毛的小鳥，激動的不得了.導游姐姐給我們介紹了日照，日照名字的來源，日照是山東省的一個海濱城市，再山東東南部，黃海之濱，是一座新興的港口城市，素有（東方太陽城）之美譽。午飯后我們來到期盼已久的海邊，一望無際的海水撲入眼簾。在陽光的照射下，水天合一，十分美麗。細柔的沙子暖暖的撫摸著我的腳底，舒服極了。浪花一浪接一浪的打到我的嘴邊，咸咸的，眼睛都真不開了。遠處有一座高高的燈塔，十分壯觀，那時給出海打漁的人們指路引航的。我出生在廣東的海邊，生長在海邊，那里的海邊和日照的不同，那里有很多婆娑的'椰子樹，海水里長著成片的紅樹林，我去過三亞的海邊，亞龍灣的海邊海浪十分高，似乎像做小山，那里的海水碧藍碧藍的，天空湛藍湛藍的。我去過青島的海邊，那里有很多帆船。不過有很多海苔，海草……不過日照也是很美的。海邊有很多貝殼，海星，還有很多海鮮美食。我們在海邊玩了個夠。回到賓館，個個同學都累的不想動了。

第三天我們去了國防教育基地，那里有一架戰斗機，它的樣子像正要起飛的蜻蜓一樣。還有一艘602軍用船，它上面有2座高炮，2個發射筒?？上攵獞鸲妨τ卸鄰姟Ｎ蚁耄洪L大了我要是能開著這飛機，在藍天飛翔，要是能開著這船，在大海遨游，該有多驕傲呀！先好好學習吧！

日照之行結束了，但是我終生難忘，這是我第一次有意義的一次夏令營。

7月29日，我們“小記者”要去山東日照。

到了海邊，導游大概的給我們介紹了今天要旅游的景點，然后就帶著我們到金黃色的沙灘上踏浪，海水連綿起伏，一浪接著一浪卷過來，同學們都尖叫著，好像要被海水卷進海里似的。

吃完了中餐，我們又繼續趕海拾貝，同學們對貝殼不敢興趣，感興趣的是螃蟹、小魚，同學們各自拿著自己的工具到石頭縫里尋找著小螃蟹，有些同學投機取巧，上攤位上買了一些小螃蟹，但大多數同學們都在認真地尋找著獵物。過了幾小時之后，同學們各自炫耀著自己的勞動成果，便戀戀不舍地離開了日照。

今天，我特別高興，我和媽媽要乘大巴去日照旅游了。

中午時分，我和媽媽還有她的同事們一起上了車，開始出發了。傍晚時分，終于到了日照，這里燈光閃爍，人山人海，街上還有各式各樣的小吃，熱鬧極了。

第二天，天剛蒙蒙亮，我們就去趕海了，來到海邊，站在金色的沙灘上，和煦的陽光照在我的身上，我不禁閉上了雙眼，伴著翻滾的海浪拍打海岸的聲音，我仿佛置身于仙境一般。和大海如此近距離的接觸，我第一次感受到大海是多么廣闊無垠，沒有邊際；向遠望去，天與海相連接，真可謂海天一色。天空中偶爾出現一朵浮云，為這壯麗的海上景觀增添一份活力。我急忙向海中走去，剛進水時，那里的浪花可真溫柔??！輕輕的撓著我的腳丫，舒服極了！之后，我們又乘坐快艇來到了桃花島，雖叫桃花島，但奇怪的是島上一顆桃樹也沒有，只有許多礁石和貝殼。

第二天，我們又來到了浮來山。我們先是看到了一棵四千多年的銀杏樹，樹上長滿了銀杏果。它的樹干非常粗，大約要十五個人才能環抱過來，是國家的一級保護樹種。接著我們又開始往山上爬，在通往山上的路的兩旁排列著五百羅漢，他們的姿勢各種各樣，形態多樣，有的在下棋，有的在乘涼，還有的在品茶........。有趣的是，其中有一個羅漢長得非常像我的奶奶。我急忙大聲叫：“奶奶”，惹得眾人哈哈大笑。我和這個像我奶奶的羅漢合了一個影。

快樂的時光總是短暫的，兩天的旅游很快就結束了，我們也為這次旅游畫上了圓滿的句號。

今年暑假我們去了日照，日照市個海濱城市，那里以綠茶和海而出名，在酷熱的夏天還是還是一個避暑好地方。

剛到日照，我們就來到了太公島海水浴場。一到夏天，海灘上便擠滿了人，在海面上玩的人更是人山人海。走在金子一樣的沙灘上。踩著柔軟的沙子上，走向海面，不由得加快了腳步。走到海面一陣陣綠色的浪水朝我襲來，我有些好奇為什么是綠色的呢？仔細一看原來是琥泊起了作用。遠遠望去摻雜著琥泊的水就像一塊碧綠的翡翠。再向里走，海水逐漸變清，琥泊也消失得無影無蹤了。我忽然聽到有人在喊什么便抬起頭來看見有一艘游艇，游艇的后方還冒出一個細長的水柱大約有兩個成人那樣高。除此之外我還看到有許多青年人在水中打水球，還時不時的發出陣陣笑聲。

一次次沖浪讓我逐漸喜歡上了大海，可又不知道到底喜歡它什么地方，大概是刺激吧。媽媽幾次對我說：“時間不早了，咱們回去吧。”

而我總是推三阻四的說：“還早著呢?！比照盏暮Ｕ婷腊。屓丝戳诵那榛砣婚_朗。日照的海真綠啊，遠遠望去像是染上了綠色的墨水。

日照的海真清涼啊，在炎熱的夏天里走進去立刻化暑為涼。

三天的時間很短暫，我們很快要回濟南了。在日照的這些日子里給我留下了許多美好的印象和事，回到濟南這些事仍回蕩在我腦中。

游山四年級（熱門18篇）篇六

周六下午，媽媽帶我去了一個好地方：上山。

一下車，我被眼前的景象驚呆了：成千上萬的金黃稻谷浮現在眼前，黃澄澄的一大片，好像我們都要被吸入這金黃的世界。

我們沿著一條金黃的小路走去，沙沙沙的聲音隨著我們來到了a房。

一進去，馬上看見了一個巨大的“礦洞”，面積占了整個地面的百分之七十五。走近些，清晰地見到了一些“人”在礦洞中，我問：“他們為什么一動不動？”媽媽笑著說：“你再仔細看看。”我仔細一看，原來是假人，做得真像呀。走到欄桿邊，又看見坑坑洼洼，凹凸不平的地面。媽媽告訴我，這是當時發掘時的景象，上山可是稻谷種植的發源地呢！

我用歡快的步伐奔向了b房，一進去馬上看見了四臺游戲機，分別是找不同，農場，射箭，紙牌。我最愛射箭了，所以練成了“百發百中”輕松過關，農場介紹了種植稻谷的過程，游戲中學到了知識。大廳的周圍放著當時挖掘出來古人用的器皿，古人好有智慧??！

今天欣賞到了美景，又增長了知識，在上山真好玩，直到現在我還記憶猶新呢！

作者：程思夢。

今天，媽媽帶我去三臺山游玩。來到三臺山，首先看到的是一塊大石頭，上面刻著三個蒼勁有力的大字——三臺山。

這塊石頭的旁邊圍著一些花花草草，頗有幾分素雅之美。

繞過巨石，就看到一片湖泊。湖泊邊有一些姿態各異的柳樹，柳樹長長的枝條好似維吾爾族姑娘的小辮子。湖泊的旁邊還有一條小路，這路是由大大小小的鵝卵石鋪成的。

春天能看到月季花和映山紅粉的粉、紅的紅，可好看了；夏天樹木長得枝繁葉茂，坐在山里涼快極了，就是蚊子有點多；秋天葉子都落下來了，踩在上面嘎吱嘎吱響；冬天在這里打雪仗，堆雪人，是個非常不錯的地方呢！

我邊走邊欣賞風景，不知不覺中就來到了山頂。山頂上有個涼亭，我走進亭子，俯視著前面。前面就是杏花村小學，由于放假，小學里空蕩蕩的，我心里感覺怪別扭的。后面就是大片大片的綠樹林，特別好看。

三臺山不像泰山那么有名，不像黃山那么有特色，更不像丫山那樣有幾十種草藥，但它有種樸素的美，我喜歡它！

游山四年級（熱門18篇）篇七

《游山西村》是人教版小學語文四年級上冊第二組的一首古詩。本組教材是圍繞“觀察與發現”這一專題編排的?！队紊轿鞔濉凡粌H寫了作者觀景的所見所聞，還寫了從觀察事物中得到的啟示。是人陸游以一個“游”字貫穿全詩，生動地描繪了豐收之年農村歡悅一片的氣象和鄉間的風光習俗，刻畫了農民淳樸、好客的品性，表現了詩人對農村生活的真摯感情。品讀重點字詞，加強感情朗讀，體會鄉親們的淳樸熱情以及詩人對農村生活的真摯感情。

教學本文的重點是引導學生欣賞古詩文，積累古詩名句，教學的難點是體會含有人生哲理的詩句。

對于四年級的學生來說，學習古詩并不陌生，已經有了一定的學習經驗。會背許多首古詩。但在理解詩句的意思和體會詩人的思想感情方面卻又為很大的差異。因此，教給學習古詩的方法。另外，讓學生搜集陸游的相關資料及寫作背景。體現學習的快樂與自主。

教學目標：

1、有感情朗讀、背誦古詩，并能默寫古詩中的名句。

2、能借助詞典等工具書和生活積累理解詩句，品讀重點詞語，感受鄉親們的淳樸熱情以及詩人對農村生活的真摯感情。

3、在理解詩意的基礎上理解“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”蘊含的哲理，嘗試加以運用。

一、回憶舊詩，總結學法。

二、依照學法，理解內容。

三、拓展資料，讀寫遷移。

教學過程。

一、初讀詩句，體會古詩韻味。

1．同學們你們平時積累了很多好詞好句，能說說“山”和“柳”開頭的成語嗎？（板書：山重水復柳暗花明）。

2．你們知道嗎？這兩個耳熟能詳、千古流傳的成語都出于同一首詩的嗎？

在這首詩中，有一座座連綿的山，有一條條交錯的河，有密密層層的柳，有明艷的花，在這之間，幾間農舍若隱若現。（師邊描述邊板畫）。

1．這么美的地方在哪里呢？（板書：山西村）是誰發現的？（陸游）。

現在讓我們一起去游覽一下這美麗的山西村。

2．初讀詩句，學習生字詞。

請同學們打開課文，讓我們來讀一讀這首詩。

5.老師要表揚全班同學，你們都能夠借助音節和工具書讀準字音，這樣做很好?，F在誰想把這些生字準確得讀給大家聽。

6.你覺得哪個音容易讀錯的呢？哪個字容易寫錯的，要提醒粗心的同學?，F在讓我們把你自己覺得難寫的那個字書空寫一遍。

7.教師范讀（課件：音樂）你覺得老師讀得好嗎？我相信你一定能讀得更好，一起讀。

二、了解背景，學習查找資料。

1．出示資料，搜索有關這首詩或陸游的信息資料。

2．關注信息（臘酒的制作過程）。

課件：

南宋著名詩人陸游，曾任隆興府通判，因極力推助北伐，被罷官。詩人回歸故里，內心郁悶。對照官場的偽詐，他更感受到鄉間生活的純樸自然。但他并未喪失信心，深信總有一天會重新為國出力。這種心境與游境相吻合，于是兩相交涉，產生了流傳千古的《游山西村》。

小結：這些信息挺重要的，可能對等下理解、學習、感悟詩歌有幫助，學習古詩特別需要借助資料。（板書：資料）。

三、讀詩入境,贊民風民情。

1．了解詩意，寫了農家主人熱情接待詩人的事。

現在我們跟著陸游去游山西村，看看他們在干什么？他們有什么活動呢？

課件出示：（接待客人的'情景）。

讓學生說出“吃，做，聊，唱，玩……。

2.詩人在詩中只寫了一個“留“字，為什么不把之前同學說的動作詞寫到詩中呢？

（一個“留”已經包含了一切）。

3.請同學們展開你豐富的想象能力，想象村里的人見到陸游會說些什么？現在老師來當陸游，你們當村民來試試。

出示：莫笑莊家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

帶著你現在的感受讀這句詩。

4．聯系背景，體會作者陸游受到款待以后的獨特心情。

從剛才的資料中可以知道陸游那段時間是最孤獨的時候，在那里受到村民的熱情接待，他的心情會怎么樣？帶上你激動的心情再讀這句詩。

四、品詞析句，悟人生哲理。

課件：陸游走的圖片。

1．陸游離開村子的時候，發現這條村子的景象是什么樣？（提示：山，水，樹）。

多美的村子?。?/p>

2.課件出示：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”與“山清水秀疑無路，柳綠花紅又一村。”進行比較，體會詩句的意境及表達的準確。

3．片段描寫，體會心情。

現在讓我們去體會一下陸游現在的心情。

課件：

（1）一座座山重重疊疊，一條條水縱橫交錯，走著走著，我我的心情。

（2）柳蔭深深，前路迷茫，穿過柳蔭深處，啊，鮮花明麗紅艷，眼前忽然一亮，又是一個村莊，我想那村莊（村莊是什么樣的？陸游雖然未見，但已在心中憧憬，描繪）我的心情。

請同學們拿起你的筆展開想象，寫下當中的情景吧！

1.陸游僅僅寫山西村的美麗嗎？，自己的心情嗎？他告訴我們一個什么道理？

積極向上樂觀。

2.老師還想到了許多詩人也有著這樣的人生態度，例如：杜甫，王維，李白。

3.課件出示：千百年過去了，這經典名句依然在我們耳邊回蕩，當我們（）的時候，我們相信——（山重水復疑無路，柳暗花明又一村。）。

生活中誰沒有困難，生活中誰沒有挫折，誰沒有失敗，但只要牢牢記住這千古流傳的名句——（山重水復疑無路，柳暗花明又一村。）我們一定能走向希望，走向光明，走向美好的未來！

必做題：繼續讀詩,用喜歡的方式感悟詩境:配畫編故事配樂朗誦。

選做題：搜集有關作者陸游的生平資料。

游山四年級（熱門18篇）篇八

在星期五下午第三節課上，我們四（二）班舉行了一場讓人激動的游戲，那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因為身體特殊情況，沒能參加游戲，但在一旁看著同學們的臉上喜笑顏開，我們心里也美滋滋的。

游戲開始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個吊桶—七上八下般緊張。第一場，老師報五元五角，電光火石間，五十幾位同學一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過。但轉念一想：沒事，反正有五輪，才失敗了一輪，說不定下次就會成功呢！

第二場，老師報四元，同學們再一次找到搭檔，我的好朋友許航也找到了。可是，當組隊人楊珈維發現多了一個許航，就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”，許航頓時哭笑不得，我卻眼淚都流出來了。沒事，才失敗兩場，還有希望。我靜下心來，繼續看著精彩的游戲。

第三場，我滿懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報十元，同學們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了，那就是先招幾個人，手握手，等老師報的時候，把多余的踢掉。我把這個“秘方”告訴了許航，許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”，還是值得的。

第四場，許航早已準備好，這回老師報兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個人啊！”許航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個同學，但最后還是失敗了。原來是因為招的人太多，亂了，導致這次的失敗。我想許航也明白了這個錯誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來了。

最后一場，許航已經對這個游戲了如指掌。老師報五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負有心人??！

雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場游戲讓我明白了一個深刻的道理：只要堅持不懈，就一定會成功。最后這場游戲在同學們的歡聲笑語中度過了。

游山四年級（熱門18篇）篇九

去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學們家玩兒，我看著他們遠去的身影，我想：我何時能像他們一樣瀟灑。

今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的車子了。“第二天一早，爸爸就把自行車買回來了，我迫不及待地騎上車，練習去了。

一開始，我怎么都不會起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會不高興，我甚至都想哭，可是讓我學會騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最后，我實在受不了了，決定放棄不騎了，剛準備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結，就一定會有成功。“我感覺這句話有道理，就繼續起了，到了最后，我終于會騎車子了。

從這件事，我收獲了喜悅。

游山四年級（熱門18篇）篇十

在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，里面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的，還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導員手拿地圖，嘴里說：“這個地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話，還可以拿到報銷處，服務員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動作。一開始，說話和動作都很僵硬，可是練著練著，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱號，我心里美滋滋的。

回家的路上，心里格外甜美。

游山四年級（熱門18篇）篇十一

自從跨進小學的大門起，我上了許許多多的課，有生動活潑的語文課，有妙趣橫生的數學課，有奧妙無窮的科學課，還有悅耳動聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級開學的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了，但現在我仍然記憶猶新。下面請聽我娓娓道來吧！

開學初，我很榮幸被分到了四（1）班，我們的老師是王老師和戴老師。由于四（1）班人數很多，所以我們的語文老師王老師決定上一堂自我介紹課，目的就是讓我們盡快相互認識。

自我介紹開始了，首先上臺的是潘禹升，由于他是第一個，所以很緊張，只見他低著頭，手捏著衣角，扭扭捏捏地上了臺，半天說不出話來，逗得同學們哈哈大笑。這下他更緊張了，臉漲得通紅，像個紅蘋果。王老師見了，用慈祥的目光看著他，好象在說：“不要害怕，想到什么說什么?！痹诶蠋煹墓膭钕?，潘禹升這才說話了，可是聲音太小了，像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說：“第一次難免會緊張，以后可要多多鍛煉??！”我感覺我們的新老師真好！

第二個輪到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要從容鎮定，才能展現自我，一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺，聲音洪亮地說：“大家好，很高興認識你們！我叫方霖，今年九歲，我喜歡唱歌，彈琴，跳舞，大家都稱我為音樂小天才呢！我還熱愛學習，喜歡看書、練字，我的字寫得可好啦，爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢！”說到這兒，我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師臉上也露出了滿意的笑容，我心里比吃了蜜還甜！我成功了！

接著其他同學輪流上臺介紹，有像潘禹升一樣膽小緊張的，也有像我一樣從容自信的，教室里不時響起一陣陣掌聲。

??！這節自我介紹課真使我難忘！它不僅提高了我的膽量，更讓我明白了無論做什么事，只有沉著自信才能成功！

游山四年級（熱門18篇）篇十二

從今天起，暑假也算正式開始了吧。媽媽本來就打算帶我去旅游，所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機票。

前天媽媽準備訂機票的時候，人家還說5號出發的票還有很多，一點也不著急，3號過來都沒事。所以媽媽趁著今天有空，就去訂機票了。但是人家說：“啊!對不起，人這幾天太多了，5號出發的機票已經沒有了，現在最早只有7號出發了，而且是來回都是坐飛機。如果要一次火車一次飛機的話，就要到11號呢，9號的都訂完了。(是一次火車一次飛機)如果你們還不訂的話，7號雙飛都沒有了，恐怕這樣就要到15號左右了，現在就剩幾個名額了，我看你們還是快的吧!要不，真的來不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號的票，還有嗎?”“真的沒有了，現在最早最早只有7號出發了……”“那……那好吧，我們就訂7號的吧!”“好的!你們訂完后，7號的飛機票好像只剩1~2個了……”“唉，又要延長兩天了……”我失望地自言自語道。

但我轉念一想：幸好今天我們去的早，要不連今天的都沒有了……。

哦!準備7號出發了……。

游山四年級（熱門18篇）篇十三

星期五中午，爸爸來學校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開了一個小時，到了著名的杭州灣大橋，大橋架在東海上，像一條巨龍跨越杭州灣，氣勢磅礴。遠遠望去有一座座小島，在橋下有停機坪和浮標。

客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟，孔廟的門檻都很高，要把腿抬得很高才能跨進去，導游說，這是因為孔廟是古代人學習的場所，有很多學問的人才能進去。

星期六，我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船，看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比，使人感到耳目一新，就像我們上海的浦東。

晚上，我們回上海的途中去了金山的農家樂吃飯，那里的農民是用灶臺做飯的，燒出的菜飯香噴噴的，我一口氣吃了三碗，漲得肚子圓滾滾的。

在回家的路上，我感到這次旅游非?？鞓?，不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所，而且品嘗到有特色的飯菜。

游山四年級（熱門18篇）篇十四

姥姥家養了兩只狗，分別是貝貝和黑子。

貝貝的耳朵下垂，一聽到聲音耳朵就警惕的豎了起來。鼻子尖尖的，毛色是黑白相間的，兩個眼睛圈一白一黑，可愛極了。黑子全身是黑毛，眼睛大大的，尾巴往上卷著，一見到人就拼命的搖尾巴，非常討人喜歡。

它們十分通人性。昨天姥姥過生日，我和表弟又和貝貝和黑子見面了。我們剛走到門口，他們就撲了過來。趁時間還非常充足，我和表弟跟它們玩了起來。我們先分成兩組—我和貝貝一組，表弟和黑子一組。

“第一關‘小狗跑跑’。”我說，“游戲規則：扔一個石頭，讓狗去撿。哪條狗先撿回來，哪組就贏。”“ok!”表弟說。我撿起一塊兒石頭往遠處一扔，兩條狗迅速沖了過去。貝貝搶先撿到石頭，可一不小心掉到了地上，被黑子搶走了。“小狗跑跑，黑子組勝。”表弟說。黑子神氣活現，朝表弟汪汪叫了兩聲，伸出舌頭。表弟獎勵它一顆花生米。貝貝低著頭，垂著耳朵好像很傷心。我摸摸它的頭說：“沒關系，下次一定贏！”它好像能聽懂我的話，抬起了頭又恢復了自信。

“第二關，‘小狗跳跳’”表弟說，“游戲規則：把石頭往上扔，哪只狗先接到，哪一組贏。”表弟拿起石頭往上一扔，貝貝一躍而起接住了?！靶」诽愗惤M贏?！蔽艺f。我回家拿了兩個肉包子“現在開始頒獎！”我邊說邊把包子高高拋起，兩條狗用最快的速度跳起來，準確無誤的接住了自己的獎品。到一邊享受去了。

這就是我的心肝寶貝貝貝和黑子。

游山四年級（熱門18篇）篇十五

盼望著，盼望著，一陣秋風吹走了炎熱的夏天，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。

一切都是那么秋高氣爽，碩果累累，讓人不禁神清氣爽。

果園里瓜果飄香，香蕉劃著小船兒來湊熱鬧了；柿子樹上掛著一盞盞通紅的燈籠，顯示著它的美麗；石榴咧著嘴，哈哈大笑起來；一顆顆紫葡萄在陽光下顯得更加閃耀奪目，如同一個個光閃閃的寶石。

田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹來了一陣風兒，看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的，仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子，把頭向外看去，仿佛在說：我成熟了，快來摘我呀，快來摘我呀！

一陣秋風吹過，百花凋謝。可是，菊花卻挺著身子，顯示出一副洋洋得意的神態。菊花的樣子千姿百態，五顏六色，美麗極了。白菊花的花瓣卷起來，仿佛是小姑娘頭上的卷發，有的花瓣舒展，如同一副欲飛的姿勢。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了！

秋，是一位魔術師。它把一個個驚喜都送給了人們。

秋，是一位畫家。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。

秋，是一位指揮家。他把農民的歡笑聲，風兒吹來的沙沙聲，譜寫成了一首優美的交響曲。

游山四年級（熱門18篇）篇十六

在祖國的青海省，有一個非常美麗的湖青海湖。

鳥兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥兒加上湛藍的天空，襯著碧藍的湖水，是那樣動人。青海湖是可愛的，它是鳥兒的家，是魚兒的家，也是人類的`樂園。

游山四年級（熱門18篇）篇十七

當炎熱的夏天來臨時，我們是否在感嘆“命是空調給的”？可又有多少人在享受空調時能想到烈日下的那些無私的人？今天，我就作為導游，來帶你們到一些地方去看看吧！

第一處觀光點——馬路，從遠處就看見馬路的正中央有一個小小的黑點，走近看不禁大吃一驚：是一位交警！只見他穿著厚實的警服，帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽光的警帽，穿著皮鞋，還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無比炎熱，更別說他了，所以我看到了他臉上的那層密密的汗，汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊，可他的表情卻絲毫沒有懈怠與不耐煩，總是叼著口哨一邊吹，一邊筆直地用手臂指揮交通，頂著酷熱毒辣的陽光，他的頭發已經濕透了。明明身旁有一片樹蔭，但他卻一步都不肯離開，應該是因為他站的那個地方能更好指揮交通吧！我對這位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一個躬后，繼續向前走。

第二處觀光點——大街，誒，那是誰？噢，原來是“城市美容師”——清潔工阿姨呀！只見陽光打在她的臉上，可她只是用手背抹了一把汗，又繼續打掃大街了。她經過我身旁時，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在這么炎熱的天氣，她竟然穿這么厚的衣服！她帶著口罩卻沒有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一會兒，汗就濕透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一邊喘著氣，一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久，她也察覺到了我的存在，抬起頭友善地朝我笑笑，我點點頭，也笑了下。她背對著我，模糊的身影晃動著，晃動著……我想：清潔工是個平凡的職業，可它卻又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一個躬，繼續向前走。

第三處觀光點——加油站，看，那兒有人！哦，原來是加油站的.叔叔阿姨啊！他們來來回回地奔波，有的詢問客人加多少油，有的在拿管子輸油，有的給客人拿水。即使天氣炎熱，她們還是保持最真誠的微笑；即使客人態度粗暴，語言粗魯，她還是細聲細語地。他們的額頭上有很多汗珠，但他們毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美麗??！夏天，她們為我們加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向這些敬業的加油站的人鞠躬。

……。

旅程結束了，我意猶未盡。我想：你們在烈日下，在我們看不到的地方默默地付出著，奉獻著，我要向你們致敬！最后，我想說一句：“感謝這個夏天，感謝，有你們！”

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游山四年級（熱門18篇）篇十八

古人說“讀萬卷書，不如行萬里路”。我喜歡旅游，旅游不僅讓我飽覽祖國的大好河山，而且學到了很多書上沒有的知識，同時鍛煉了身體。

暑假的時候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農架,鄭州當時是40度的高溫，熱的人都無處躲藏，山里一陣陣山風吹過像是到了秋天一樣涼爽，晚上和早上還有點冷呢，沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農架風景秀麗，到處都是奇樹、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風光，還有很多珍貴的中草藥。神農架有舉世聞名的“野人”之謎，參觀了“野人”洞，洞有野人的毛發、糞便、大腳印等，但是經過科學家的不斷調查研究，一直沒有野人存在的真實證據。

爬山過程中沒有叫苦沒有叫累，不像妹妹一會說累了走不動讓背著，一會渴了餓了要吃東西，神農架實在太大了，這次還有好多地方沒有玩到，下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。

我喜歡旅游，我不僅要走遍祖國的大好河山，而且還要去看世界的美麗風景。